教師節(jié)活動有感個人心得(通用16篇)

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教師節(jié)活動有感個人心得(通用16篇)
時間:2023-12-09 10:35:02     小編:QJ墨客

難以言喻的美妙故事,總是能夠給人留下深刻的印象??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,不偏離主線,避免贅述和廢話。如果你正在尋找靈感,不妨瀏覽以下總結(jié)范文,或許能給你一些啟示。

教師節(jié)活動有感個人心得篇一

教師節(jié)那天,剛踏進辦公室,就看到桌上放著一束手捧花,走進細看,原來是用顏色各異的紐扣作為花瓣,細鐵絲作根莖制成的假花,外面裹著一層嫩綠的、毛氈狀東西,整體看起來雅致而不失單調(diào)。興許是花兒帶來了好興致,張九齡的“蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔”一句瞬間從腦海中冒出來,想想這句詩和這束花之間也沒一點毛線關(guān)系呀,不由得搖搖頭,自己在心里先樂開了。

坐在桌前,拿出插在花里的卡片讀起來,才知這是我之前教過的一位學(xué)生送我的??ㄆ蠈懼皬埨蠋?,這一束花是我好不容易做成的,想祝您節(jié)日快樂,越長越漂亮,越來越年輕,還想祝您長生不老,百年好合”。讀到最后我忍不住笑出聲來,這個傻孩子,恨不得把所有想到的美好祝福統(tǒng)統(tǒng)送給我,前一句還說得過去,后一句簡直就離題萬里。我都不再做她的老師,她卻還惦記著我的節(jié)日。這份千金難買的心意,真真讓我感動不已。

上學(xué)期有次考場作文是寫熟悉的一個人,這個孩子寫我有一雙明亮的、發(fā)著白光的眼睛。結(jié)果因為“發(fā)著白光”徹底把我妖化了,當(dāng)時成了我們閱卷組的一大笑點。后來講評試卷時,我肯定她對我的外貌特征捕捉細致,只是表達不夠精準(zhǔn)造成了歧義。隨知再進行人物描寫訓(xùn)練時,這個細心、執(zhí)拗的孩子寫的依然是我,說我那雙大眼睛如清澈的湖水般純凈。謝天謝地,這次總算是沒有鬧笑話。

清楚記得有次因為語文成績很糟糕,她給我寫了一封信致歉,信里寫道我對她潦草的書寫如何遷就、錯誤百出的句子如何一一訂正,還有一些自己要努力學(xué)習(xí)的話語。我向來都不是用成績論成敗的人,本來我想她考試沒考好,家人肯定輪番上陣批評,她的日子也不好過。萬萬沒想到貼心的孩子,覺得她拖了全班語文成績的后腿,反倒寫信安慰起我來??蓯鄣暮⒆?,她大概不知道,我通過習(xí)作感受到她在青島旅途的大快朵頤、在太白漂流中的驚險刺激、在學(xué)習(xí)中的諸多煩惱……孩子熱愛生活、喜歡寫作、愿意和張老師說說心里話,這些對于我來說,都是彌足珍貴的,也讓我真切地感悟到成長比成績更重要!

想起上次他在我辦公室改正作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我右手虎口處燙了兩個水泡,回家告訴了他媽媽,他媽媽還就這件事給我打過電話,提醒我做飯炒菜小心一點。從那件事中可以看出這是一個心細如發(fā)的孩子,大概這次寫作文時有點急躁,所以才會草草收場。

今天恰逢教師節(jié),我的孩子在習(xí)作中用童真輕扣我的心扉,讓我明白我是一位老師,也是一位母親。我對所有的學(xué)生,都是溫言軟語的靜待花開,獨獨他,把我的這份用心良苦攥在手心,藏在胸口,流淌筆尖……孩子把我當(dāng)成母親,假若我如剛才那般不冷靜,把他的習(xí)作簡單地全盤否定,定會讓他多傷心呀!

教師節(jié)活動有感個人心得篇二

9月10日是一個周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

今年的教師節(jié),_幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

在這個特殊的節(jié)日里,_幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋?,大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓_幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

教師節(jié)活動有感個人心得篇三

改革開放以來,特別是“_”以來,__經(jīng)濟始終保持較快增長勢頭,支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,特色經(jīng)濟迅速崛起,城市建設(shè)日新月異,社會各項事業(yè)不斷向前推進,綜合實力進一步增強,人民生活水平顯著提高。__年,全縣完成國內(nèi)生產(chǎn)總值__億元,比__年增長__%,位居全州第_,全省第_?,F(xiàn)在,全縣上下呈現(xiàn)出一派經(jīng)濟欣欣向榮,社會安定團結(jié)的大好局面。所有取得的這些成績,是縣委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全縣__萬各族人民共同努力的結(jié)果,同時,也是你們無私奉獻,積極參與建設(shè)的結(jié)果。

_同志指出:“全面推進建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè),努力增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,始終需要廣大軍民同心同德,艱苦奮斗。”在今后的工作中,__縣人民政府要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會__的重要指示精神,切實站在全局的高度,進一步提高對“雙擁”工作重大意義的認識。現(xiàn)在,__正面臨著實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展新跨越的艱巨任務(wù)。面對前進道路上的各種困難和風(fēng)險,要實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),必須動員和調(diào)動全縣上上下下、方方面面的力量,尤其是要緊緊依靠廣大軍民的團結(jié)一心、共同奮斗。實踐證明,堅如磐石的軍政軍民團結(jié),是我們能夠頂住壓力,抗御風(fēng)險,戰(zhàn)勝困難,不斷前進,最終實現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)的一個重要法寶。沒有人民軍隊的支持,沒有軍政軍民團結(jié),就不會有改革發(fā)展穩(wěn)定的大好局面,也就不會有__今后的更大發(fā)展。因此,__縣人民政府將站在民族振興、人民幸福和國家長治久安的戰(zhàn)略高度,從全縣工作大局出發(fā),充分認識“雙擁”工作的重大意義,切實做好擁軍優(yōu)屬工作,積極主動為駐彌部隊解決教育、訓(xùn)練、值勤以及生活中的難題,進一步鞏固和發(fā)展軍政軍民關(guān)系。

教師節(jié)活動有感個人心得篇四

今年九月十日,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國_個教師節(jié),為了發(fā)揚光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步推進我校師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”的系列活動。在這次活動中,同學(xué)們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進步、一張手抄報,都是給老師們的禮物。通過這次活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動途徑如下:

1、9月7日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節(jié)的國旗下講話。(由大隊長負責(zé))。

2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,獻給自己喜歡的每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現(xiàn)場會。

5、節(jié)日當(dāng)天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,老師們只要一進教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位,進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。

9、各中隊在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記一個感恩節(jié)。

總之,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,密切配合,積極互動,拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進了師生感情,改善了師生關(guān)系,增強了學(xué)生責(zé)任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動的教育東風(fēng),進一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實、抓出長效?!案卸鹘處煛被顒与m然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進行到底吧!

教師節(jié)活動有感個人心得篇五

為了慶祝中國人民解放軍__周年,進一步鞏固和發(fā)展軍政軍民關(guān)系,____市通過召開軍政座談會、雙擁文藝演出和走訪慰問等形式開展了一系列內(nèi)容豐富的雙擁活動,加深了軍地之間的了解和溝通,增進了彼此之間的友誼。全市慰問駐軍(駐訓(xùn))部隊、優(yōu)撫事業(yè)單位、優(yōu)撫對象贈送慰問金和慰問品。現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)報告如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分級負責(zé),慰問活動計劃周密。

今年是我市實施推進___發(fā)展思路開局之年,同時也是爭創(chuàng)全區(qū)雙擁模范城三連冠的關(guān)鍵一年,為認真搞好中國人民解放軍建軍__周年慶?;顒樱M一步鞏固和發(fā)展全市軍民同呼吸、共命運、心連心的大好局面,努力開創(chuàng)____市雙擁工作新局面,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于7月25日,____市雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織駐市和__區(qū)軍警部隊官兵現(xiàn)場觀摩了全市重點項目__區(qū)示范點。

7月26日,市委書記、____軍分區(qū)黨委第一書記何__,市長段__,市人大常委會主任李_,市_政協(xié)主席張__,市領(lǐng)導(dǎo)馬_、斯_、張__、紀(jì)_、周__以及____軍分區(qū)參謀長翟__帶著市幾大班子的親切關(guān)懷和全市各族人民的深情厚意,冒雨來到駐前旗空軍某部隊,親切看望并慰問廣大官兵,向子弟兵致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,為他們送去電視機、洗衣機、凈水器等生活用品,共價值5萬元。

從7月下旬開始,____電視臺一套新聞聚焦欄目循環(huán)播放《__》專題節(jié)目,將我市雙擁個工作取得的豐碩成果和涌現(xiàn)出的先進典型家喻戶曉,形成人人參與雙擁工作,人人重視雙擁個工作的濃厚氛圍。8月1日在____日報頭版頭條刊登了《慰問信》市委、政府和全市各族人民,向駐市中國人民解放軍和武警部隊全體官兵,全市紅軍老戰(zhàn)士、軍警離退休干部、烈軍屬、殘疾軍人和轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人致以誠摯的問候和美好的祝愿!

二、全市聯(lián)動,深入宣傳,營造良好擁軍氛圍。

各旗縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別組成慰問組,對駐地基層連隊和老紅軍、老英模等重點優(yōu)撫對象進行了走訪慰問,向部隊官兵、重點優(yōu)撫對象贈送了慰問品和慰問金。在走訪慰問的同時,各級領(lǐng)導(dǎo)采用座談會、談心等形式與涉軍群體進行面對面的溝通,傾聽他們的要求,并盡可能解決他們的問題。針對個別重點維穩(wěn)群體和個人,組織人員多次上門做工作,講解宣傳國家政策,盡力為他們排優(yōu)解難,預(yù)防上訪尤其是集體上訪事件的發(fā)生,確保了我市的涉軍群體保持相對的穩(wěn)定。

三、嚴密組織,全民參與,雙擁活動開展有聲有色。

在八一建軍節(jié)來臨之際,各級黨委、政府紛紛邀請部隊官兵參加座談,征求對地方黨委、政府的意見和建議,解決部隊訓(xùn)練、工作、生活中的實際困難。八一期間,市雙擁成員單位、各旗縣區(qū)的成員單位、企事業(yè)單位組織召開了轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人、傷殘軍人、軍烈屬慶八一座談會并慰問了駐軍部隊。旗委宣傳部、旗雙擁辦、旗文明辦還專門組織了駐軍部隊開展了軍民聯(lián)誼活動,使部隊廣大官兵度過了一個美好節(jié)日,同時增強了他們獻身國防事業(yè)的信心;八一晚上,后旗旗委宣傳部、旗文聯(lián)在政府廣場舉行了《軍民團結(jié)心向黨.慶祝八一建軍節(jié)》文藝演出,極大地豐富了官兵和廣大市民的文娛生活。據(jù)統(tǒng)計,全市共組織座談會9場,組織慰問演出8余場,參加觀看的部隊官兵及優(yōu)撫對象余人。

駐軍部隊牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極實踐擁政愛民光榮傳統(tǒng)。各部隊大力開展1+1扶貧幫困活動,組織人員走訪慰問了駐地貧困戶、特困戶、軍烈屬和傷殘軍人,同時深入到敬老院、光榮院等地看望慰問孤寡老人,與他們共慶八一。各部隊結(jié)合實際,在履行好自身職責(zé)的前提下,以舉辦軍民聯(lián)歡會、軍地聯(lián)誼會等形式,深入開展軍民共建活動,活躍了駐地文化生活,營造了和諧喜慶的氛圍,增進了軍民魚水情誼。

通過建軍__周年八一慶典活動的開展,進一步密切了我市軍政軍民情誼,激發(fā)了廣大人民群眾參與雙擁活動的積極性,加強了軍政軍民團結(jié),有力地推進了我市雙擁工作融合式發(fā)展,為____市的經(jīng)濟發(fā)展,社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會,做出了新的貢獻,為____市爭創(chuàng)全國雙擁模范城三連冠奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。

今天是八一建軍節(jié),是建軍88周年的日子。這個日子,我想過得比以前更有意義。在媽媽的帶領(lǐng)下,我和表哥陽陽一起去了鄂豫皖革命紀(jì)念館。我們?nèi)プ穼ぜt軍的足跡,去緬懷先烈,了解歷史。

到了紅軍廣場,我一眼就看見了廣場中停放的那架飛機,那是列寧號偵察輕型轟炸機。這是紅軍繳獲的國民黨的飛機,也是紅軍的第一架飛機。我撫摸著機翼,一種自豪涌上心頭。

抬頭一望,正對面的建筑物上幾個醒目的大字映入眼簾——鄂豫皖革命紀(jì)念館。這是__的題詞呢!我們快步上前,拾級而上,旁邊雕花的扶手十分古樸。

從入口進去,我看見一個大大的電子屏幕,上面介紹了紀(jì)念館的參觀路線和七部分的內(nèi)容簡介,從這里我也學(xué)到了不少知識。

紀(jì)念館里一尊尊雕像吸引了我的視線。在第一展廳中一排偉人的雕像屹立著,正是他們開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元。再往前走,我看見了徐向前的塑像。徐向前原名叫徐象謙,因為他自己的永遠向前的革命精神而將名字改為“向前”。他用自己的一生對“向前”作了最有力的詮釋。我們還看見了沈澤民臨終前寫報告的雕像。他坐在簡陋的屋子里,斑駁的墻壁,昏黃的油燈….雖然有一盆炭火,但從他單薄的衣物上可以想象他的寒冷。這至死不渝的精神讓我感動。

革命的成功不單單靠領(lǐng)袖人物,人民大眾的力量也是必不可少的。京漢鐵路工人罷工的雕像同樣讓我感到震撼。1923年2月4日,京漢鐵路信陽站工人余人提前拉響了罷工的汽笛。截住了一列由南往北的列車,與前來鎮(zhèn)壓的反動軍閥進行針鋒相對的抗?fàn)帯km然林詳謙、施洋等獻出了寶貴的生命,但他們的精神永留人世間。

給我印象最深的一組雕像是“柳林起義”。紅軍用“土坦克”打敗敵人的“洋碉堡”?!巴撂箍恕本褪前衙薇唤杆稍谝粡埛阶郎?。就這樣居然把火力猛烈的“洋碉堡”打敗了。真是令人拍手稱快!

在當(dāng)時紅軍要取得勝利非常不容易。我們看到展出的實物有:大刀、長矛、紅纓槍頭、腳魚叉等,比起日本的東洋刀差遠了,更不要說洋槍大炮了。我們還看到了紅軍穿過的草鞋、軍裝等??粗@些我心潮起伏,這些銹跡斑斑的武器上不知灑下了多少紅軍的熱血與汗水,我也不由得想起紅軍與敵軍搏斗的場面。我的眼睛濕潤了。

讓我們?nèi)プ穼ぜt軍的足跡,永遠銘記他們的精神吧!讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,為更多的人創(chuàng)造幸福吧!

教師節(jié)活動有感個人心得篇六

實把雙擁的各項工作落實到實處。

二、規(guī)范運作,活動促進。

雙擁工作是加強軍民團結(jié)的根本大計,對于維護社會穩(wěn)定,加強國防建設(shè),具有舉足輕重的作用。第二中學(xué)高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學(xué)校工作的各個方面。

1、學(xué)校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內(nèi)形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓(xùn)、參觀部隊、體驗軍營生活、學(xué)習(xí)消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。

2、重視軍地情誼,我校同駐地32團榴炮二連是共建單位,長期以來互相支持軍地建立了魚水深情。每年建軍節(jié)、老兵退伍,校領(lǐng)導(dǎo)都要與學(xué)校有關(guān)部門負責(zé)人和校文藝隊前往慰問。經(jīng)常派教師去連隊進行文藝、板報等活動指導(dǎo),與部隊開展各種聯(lián)誼活動,互相交流工作。在先進性教育活動中,全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動心得,共溫入黨誓詞,實現(xiàn)共促共學(xué)。同時,學(xué)校認真組織學(xué)習(xí)上級民政部門下發(fā)的各種有關(guān)雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實到日常工作中。

3、組織學(xué)生干部到消防中隊參觀學(xué)習(xí)。近年來,學(xué)校先后派出400多名學(xué)生前往消防中隊參觀學(xué)習(xí),他們在消防中隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,饒有興趣地參觀了中隊的營房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學(xué)生們作了一一講解,讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途,如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災(zāi),泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目,官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性,并表示做一個合格的義務(wù)消防員。

4、學(xué)校盡可能的解決共建部隊實際困難。2005年當(dāng)我校聽說共建部隊駐地32團榴炮二連需要修繕營房時,學(xué)校二話不說從學(xué)校緊張的資金中拿出錢為共建部隊購買了20噸水泥。同時,榴炮二連每年捐助我校2名貧困學(xué)生。另外,每年招生時,在同等條件下,學(xué)校對當(dāng)?shù)伛v軍子女優(yōu)先考慮,解決了這些人員的后顧之憂,使他們安心國防建設(shè),為國家做出了較大貢獻。

三、發(fā)揮優(yōu)勢,注重教育。

1、抓好新生軍訓(xùn),搞好國防教育。

是祖國的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。因此,對進行國防教育不僅是一項必要的工作,也是一項很重要的工作。為做好這項工作,學(xué)校充分利用板報、廣播、班會課及開展講座,對學(xué)生進行國防知識教育,并成立少年軍校,為我市雙擁工作添色。堅持每學(xué)年新學(xué)期都對初高一新生軍訓(xùn)。軍訓(xùn)貫穿國防教育,包括兩個環(huán)節(jié):軍事理論教學(xué)和集中軍訓(xùn)。兩個環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合,對提高綜合素質(zhì)起到了重要的作用。

2、通過演習(xí),提高防范意識為增強全校師生安全防范意識及地震綜合防御能力,學(xué)校配合安全教育日,結(jié)合國防教育,成功舉行近4000名師生的“防震減災(zāi)賑災(zāi)”演習(xí)活動,使學(xué)生增強國防意識,充分認識安全的重要性,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

3、抓住課堂教學(xué)主陣地,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

利用體育課、政治課,對學(xué)生進行國防知識教育、愛國主義教育,請老革命、老戰(zhàn)士為學(xué)生作報告,開展國防知識比賽、參觀愛國主義教育基地,提高的國防意識和培養(yǎng)愛國情操。幾年的實踐證明,經(jīng)過這樣培養(yǎng)的學(xué)生愛國意識、國防意識明顯提高。

四、加強監(jiān)督,規(guī)范工作。

學(xué)校還注意收集雙擁資料,及時報道我校的雙擁工作的情況,努力倡導(dǎo)濃厚雙擁工作的氛圍。學(xué)校聘請社區(qū)、工會監(jiān)督雙擁工作,并把雙擁工作情況列入學(xué)校工作的考核細則,從而使雙擁工作規(guī)范運作。

我們堅信在上級雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將以更加務(wù)實的作風(fēng),勤奮工作,開拓進取,在雙擁工作中爭取更大的成績。

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教師節(jié)活動有感個人心得篇七

x鎮(zhèn)充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,大力營造育人的濃厚氛圍,扎實做好今年的教師節(jié)慶?;顒?。

發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。座談會上,評選出的優(yōu)秀支教教師、新分配教師、偏遠教學(xué)點教師和優(yōu)秀教師代表結(jié)合自身工作實際,分別做了典型發(fā)言。他們默默無聞、無私奉獻的感人事跡,深深感動著在場的每一個人。一貫制學(xué)校、中心幼兒園和各學(xué)區(qū)負責(zé)人分別就如何做好做實新學(xué)期的教育教學(xué)工做了表態(tài)發(fā)言和匯報。

不余遺力支持教育。該鎮(zhèn)針對學(xué)校存在的問題,持續(xù)不余遺力地解決好各校提出的實際困難。同時結(jié)合產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧等扶貧政策,希望各位老師認真落實精準(zhǔn)扶貧脫貧政策到點到人,確保不漏一人,不錯一人。更希望廣大教育工作者不忘初心,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的拼搏精神求,切實做好教育教學(xué)各項工作,充分讓學(xué)生生活學(xué)習(xí)安心放心舒心,讓廣大群眾滿意。

該鎮(zhèn)對40名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進行了慰問,各村分別對本村教學(xué)點教師進行慰問,讓全鎮(zhèn)教師過一個溫馨,快樂的節(jié)日。

教師節(jié)活動有感個人心得篇八

身在二中的我們,為了表示對夜以繼日陪伴我們的老師們的祝福!您站在三尺講臺,用心靈譜寫著孩子們成長的篇章。一年一屆,始終如一,您是我們最永恒的伴侶。年年歲歲暖如初在春天,在這萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),您陪我們用知識敲開新年的大門,為了我們獲取更多的知識,您在新年夜24小時開機,隨時守候我們在作業(yè)中的提問,離開了煙花絢爛,離開了紅酒美食,離開了可愛的孩子,在這熱鬧的夜晚,您又想到了我們,想起了密密麻麻的備課本,為了我們,您放棄了一個個休閑的夜晚。烈日炎炎汗如雨我們永遠無法忘記在我們報怨軍訓(xùn)的酷暑時是誰送來了清涼的飲用水,無法忘記在我們跑操氣喘吁吁后是誰為我們鼓勁。不必多言,您濕透的衣襟,成縷的頭發(fā),模糊的眼睛就是最好的見證,為了學(xué)生,您放棄了一個個清涼的夏天。白雪如氈心無阻我們作為學(xué)生,曾因大雪鋪路而退縮,而您卻走出家門準(zhǔn)時踏入教室,拿起粉筆,開始新的一天。紛紛掉落的筆沫是愛的背景,沒有任何惡劣的環(huán)境能阻擋您傳授知識的師者情懷。為了我們,您放棄了一個個溫暖的冬日。

我們是幸運的,因為我們有無數(shù)辛勤耕耘的老師們培育;我們是幸福的,因為我們有親如一家的老師們陪伴;我們是快樂的,因為老師教授我們?nèi)绾卧趯W(xué)海中暢游的。

親愛的老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)活動有感個人心得篇九

環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

昔日的.春天報春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。

而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!

地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進入20世紀(jì)后,工廠對環(huán)境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環(huán)保意識。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識,讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認識到,保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),要以少成多。保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。

其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對清潔方面作改進。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境。于此我們提出如下建議:實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、為地球、也為自己留下一片碧水藍天。

教師節(jié)活動有感個人心得篇十

110年后的今天,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著有中國特色的社會主義道路闊步前進。歲月更迭,滄桑巨變。昔日破敗落后的中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化??慈A夏大地,處處生機勃勃,人們都在為幸福和諧而努力。今天的中國國民生產(chǎn)總值已位列世界第二,以載人宇宙飛船、天宮一號為標(biāo)志的航天科技已趕上世界先進水平。但我們要清醒地看到我國人口多,底子薄,基礎(chǔ)科學(xué)的水平和現(xiàn)代化建設(shè)的水平還遠遠落后于發(fā)達國家。

那么今天,站在國旗下的我們,又該做些什么呢?遙想百年以前,中山先生曾在日本對留學(xué)生們說過這樣一段話:“中國土地人口為各國所不及,我輩生在中國實為幸福。各國賢豪,欲得如中國之舞臺利用之而不可得。我輩既據(jù)此大舞臺,而反謂無所藉乎,蹉跎歲月,寸功不展,豈非可羞之極者乎?”這些提問當(dāng)年猶如獅子吼,叩問著青年們的心弦,同樣也在百年之后,叩問著我們的心靈。

同學(xué)們,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們是中國的未來和希望。我們應(yīng)該始終牢記梁啟超先生的教誨:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>

同學(xué)們,我們是責(zé)任重大的一代,祖國統(tǒng)一的大業(yè)、民族復(fù)興的理想,就寄托在我們的身上。今日,我們據(jù)此中國山河絕好之大舞臺,是愿意奮發(fā)有為、建功立業(yè)還是甘愿蹉跎歲月、寸功不展?我想,答案已經(jīng)在我們的心中,那就是刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏,為盛世中國的宏偉畫卷添上屬于自己的色彩!

教師節(jié)活動有感個人心得篇十一

教師節(jié)要到了。盤點自己快如飛梭的兩年教學(xué)生活,感觸良多。我只想用“感恩”這個詞來形容。

感謝我的父母。我在追夢的路上搖擺過,我被燈紅酒綠的喧囂吸引過,我沉默了心中的聲音。父親一直鼓勵我堅定理想,踏踏實實做事。每當(dāng)我站在選擇的十字路口猶豫不決的時候,他的聲音總會在我耳邊回響:“知道自己想做什么,堅持自己的選擇!”每當(dāng)我軟弱,抱怨不可理喻的時候,媽媽總是張開她最溫暖的懷抱,不管我犯了什么錯。

感謝我的同事和老師。大家親切的笑容和父愛般的關(guān)懷讓我感到溫暖,對我的肯定和鼓勵讓我有了更多前進的動力。相比全縣師德先進等榮譽,我更看重的是今年校級考試的優(yōu)秀。真的沒想到大家會投給我這么不起眼的人。

感謝我的學(xué)生。20xx年,我是六年級八年級的語文老師,創(chuàng)辦了xx社。20xx年,我是7年級的班主任兼語文老師。201,我是8年級合并的班主任,語文老師,校通訊員。各項工作的有序開展離不開廣大學(xué)生的`支持。易益友的師生關(guān)系讓我感受到了教學(xué)帶來的快樂,這種快樂來自于學(xué)生。因為學(xué)生們的童真,他們的善良,天真,熱情,單純,堅持感染了我,讓我永遠保持一顆赤子之心。他們是如此慷慨和寬容,即使前一秒我可能只是一時沖動發(fā)了脾氣,下一秒他們就會不折不扣地完成任務(wù)。只是和孩子在一起,不記仇,不報復(fù)自己的不忠實。他們總是讓我感受到一種尊重和信任帶來的滿足感。

感謝命運,感謝生活,感謝教會我真善美的一切。

教師節(jié)活動有感個人心得篇十二

元旦將至,20_年12月29日晚,特教學(xué)院舉辦了元旦聯(lián)歡晚暨社團匯報演出來慶賀新春,并總結(jié)了這一學(xué)期社團的發(fā)展,同時也展現(xiàn)了學(xué)院各社團的風(fēng)采。特殊教育學(xué)院黨委書記滕祥東,常務(wù)副院長汪明駿,黨委副書記呂淑惠,副院長李印偉,團委書記劉川,團委副書記趙磊,殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團指導(dǎo)老師宋雪瑞等院領(lǐng)導(dǎo)及老師與全院同學(xué)一同觀看了此次演出,一起慶祝元旦佳節(jié)。

當(dāng)晚六點,演出正式開始。首先是由美妝社和手工社聯(lián)合打造的服裝展示秀,不僅融入了兩個社團的特色,展現(xiàn)了我院聽障生生的風(fēng)采,也讓現(xiàn)場的氣氛立刻熱烈了起來。開場過后,由我院黨委副書記呂淑惠老師上臺講話,總結(jié)了我院在這一學(xué)期所取得的驕人成績,并預(yù)祝今晚的晚會順利召開。

晚會內(nèi)容豐富,節(jié)目種類多樣,有話劇、歌舞表演等,我院民樂團演奏的《喜洋洋》,熟悉的旋律,喜慶的曲調(diào)讓大家立刻感覺到新年的氣氛越來越濃了。同時也增加了觀眾互動和抽獎的環(huán)節(jié),讓同學(xué)們始終融入進晚會當(dāng)中?,F(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾情緒高漲,尤其是街舞表演和零度冰樂隊帶來的歌曲展示,更是將晚會的氣氛推至高潮,臺下尖叫不斷。而抽獎環(huán)節(jié),由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)抽取號碼,幸運中獎的同學(xué)得到的不僅是小禮物,更是元旦的祝福。大家時刻注意著抽取的號碼,看是否與自己的一致,中獎的同學(xué)更是興奮不已。最后由殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團帶來的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻,悠揚的音樂配上團員們整齊輕盈的步伐,帶著勵志與積極的態(tài)度,這是我院藝術(shù)團聾生經(jīng)過長時間的排練才有的成果,他們要比常人付出更多的努力和汗水才能做到,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲,將整場晚會推向了高潮。

本次晚會成功舉辦,節(jié)目豐富,讓大家覺得非常精彩。這其中除了社團們的充分準(zhǔn)備外,還離不開幕后的工作人員們在辛苦付出。相信元旦晚會過后,我院同學(xué)們一定會以新的面貌和積極的態(tài)度迎接即將到來的20_年!

教師節(jié)活動有感個人心得篇十三

跌跌撞撞在這個專業(yè)的學(xué)習(xí)也快接近尾聲了,每次的作業(yè)都在焦頭爛額的慌亂中度過。面對一個又一個的問題、困惑,一次又一次的查找解決。從中學(xué)到了很多東西,從完全不知道如何下手,到現(xiàn)在漸漸的從容不迫。雖然還是有很多的問題,但至少也對這個行業(yè)有了一定的認識。

記得剛開始做第一個方案的時候,一開始很積極,很投入。也很想要做好,但是在做的時候卻發(fā)現(xiàn),不知道如何下手,只能看書,結(jié)合老師平時所講,所模擬的方案。然后聯(lián)系生活中所看到的,一點點的搬、拼。慢慢才發(fā)現(xiàn)做設(shè)計必須多看書,多看別人的設(shè)計,這是老師講的。自己也深有體會??吹亩嗔?,自己的想法也就越多了,創(chuàng)意也就越多,設(shè)計也就越有內(nèi)涵。

其次收獲最大的是一定要膽大,心思細膩。每一作品都是有感情在里面的,你對它傾注的越多,越積極的鼓勵自己你很喜歡它,相信它也一定能感受到你的認真,并給予你相應(yīng)的回報。

景觀設(shè)計是它一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強調(diào)土地的設(shè)計,即通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析。設(shè)計問題的解決方案和解決途徑,并監(jiān)理設(shè)計的實現(xiàn)。也就是由于它的概念決定了景觀設(shè)計以后工作的范圍,小到庭院,甚至室內(nèi)綠化空間設(shè)計,大到國土與區(qū)域規(guī)劃設(shè)計;從純自然的生態(tài)保護和恢復(fù),到城市中心地段的空間設(shè)計。特別是現(xiàn)代景觀設(shè)計更注重生態(tài)性和地域性,綜合、豐富、全面的知識體系是我們必備的要求。理論和個人素質(zhì)修養(yǎng)的儲備直接直接影響我們將來的設(shè)計作品。

因此在學(xué)習(xí)的過程中,我們首先要端莊自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,利用一切資源去學(xué)習(xí),并養(yǎng)成寫總結(jié)的習(xí)慣。有意的擴展自己的知識的廣度是十分必要的,設(shè)計不能光考慮美學(xué)上的東西,應(yīng)該對場地規(guī)劃、設(shè)計、建筑、植物、工程、環(huán)境、歷史文化、地理等多方面的知識。學(xué)習(xí)不要只局限于某個方面,要多個角度的學(xué)習(xí)和思考。努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣,我們思考問題的方式越慎密。

設(shè)計是一種創(chuàng)造性的活動,要想設(shè)計出好的作品,就一定要平時多積累。凡是優(yōu)秀的園林設(shè)計作品,其成功的最重要因素就是因為它們都有一個完善合理的整體布局。在此基礎(chǔ)上,提出一個與環(huán)境協(xié)調(diào)、構(gòu)思獨特、布局完善的設(shè)計方案。然后,根據(jù)設(shè)計方案,制作與整體布局有關(guān)的局部建筑構(gòu)件,如園林中的石桌石凳、跨越小溪的竹橋或木橋,曲徑通幽的階梯和小徑、供人小憩的涼亭以及路燈、石柱等,制作時要把握好它們的尺度,使它們之間的比例與整體協(xié)調(diào)一致。在這里,需要特別強調(diào)的是,制作的每一個局部造型必須與整體造型協(xié)調(diào)一致。也就是說,必須在設(shè)計整體思想的指導(dǎo)下,來制作每一個具體的造型,這個思想將慣徹始終。在效果圖制作時,應(yīng)注意的一個重要問題就是從一開始就要把握全局,做到整體構(gòu)圖合理,局部建模精致細膩??傊瑢⒔ㄖ蛨@林布局、環(huán)境綠化結(jié)合起來,使建筑空間與園林空間成為一個有機整體,是我們制作園林效果圖時自始至終的觀點。

在園林效果圖制作過程中,園林建筑小品是園林建筑中一項關(guān)系密切的組成部分,在整個園林設(shè)計的布局中起著十分重要的作用。對此處理恰當(dāng)與否,是設(shè)計手法高低的一個重要標(biāo)志。我曾經(jīng)運用3dmax系統(tǒng)提供創(chuàng)建、修改、賦材質(zhì)等命令,結(jié)合整個園林的設(shè)計和構(gòu)圖,制作過亭、榭、廊、臺等。之后深深體會到電腦只是繪圖工具,創(chuàng)意、理念、設(shè)計才是最重要的,有了好的創(chuàng)意,才能有好的作品。

園林建筑的規(guī)劃,應(yīng)自由靈活、不拘一格,需充分利用天然的山水地貌,適當(dāng)?shù)馗脑旌图舨?,概括而精煉地表現(xiàn)出天然風(fēng)致之美,著重強調(diào)園林總體和局部的圖案美。而對于園林設(shè)計師來說,園林設(shè)計的最終目的是不僅要為人們提供一個休閑、度假、自然與人文建筑完美結(jié)合的空間,還要使園林布局造型賞心悅目,讓人們得到全身心的放松。同時在園林設(shè)計中,注意整體布局、環(huán)境配置以及建筑造型三方面的有機結(jié)合,使所設(shè)計的園林既要具有一定的實用性,還要與自然環(huán)境協(xié)調(diào)一致,創(chuàng)造一種和諧美。有了以上幾點,就要求設(shè)計師在立意、選址、布局、借景以及園林各局部間的比例、尺度、色彩與質(zhì)感上追求創(chuàng)新,給人耳目一新的感覺,體現(xiàn)獨到的文化情趣與時代精神??傊?,有了好的創(chuàng)意,才能有好的作品。

好的建筑立面是為滿足人的審美,好的內(nèi)部空間是滿足人的功能生活需要,所以建筑的一切都是為人所服務(wù)。所以建筑的以人為本,建筑的人性化應(yīng)該可以成為所有建筑設(shè)計的理念,順著這點去擴展其他的就什么思想都有了,所以以任為本又是所有建筑設(shè)計的基礎(chǔ).脫離這個基礎(chǔ)的建筑都算不上是好的建筑。

教師節(jié)活動有感個人心得篇十四

教師節(jié)來了。盤點自己快如飛梭的兩年教學(xué)生活,感觸良多。我只想用“感恩”這個詞來形容。

感謝我的父母。我在追夢的路上搖擺過,我被燈紅酒綠的喧囂吸引過,我沉默了心中的聲音。父親一直鼓勵我堅定理想,踏踏實實做事。每次我站在選擇的十字路口猶豫不決的時候,他的聲音總是在我耳邊回響:“知道自己想做什么,堅持自己的選擇!”每當(dāng)我軟弱,抱怨不可理喻的時候,媽媽總是張開她最溫暖的懷抱,不管我犯了什么錯。

感謝我的`同事和老師。大家親切的笑容和父愛般的關(guān)懷讓我感到溫暖,對我的肯定和鼓勵讓我有了更多前進的動力。相比全縣師德先進等榮譽,我更看重的是今年校級考試的優(yōu)秀。真的沒想到大家會投給我這么不起眼的人。

感謝我的學(xué)生。20xx年,我是六八年級的語文老師,創(chuàng)辦了xx文學(xué)社。20xx年,我是七年級的班主任兼語文老師。20xx年,我是8年級合并的班主任,語文老師,校通訊員。各項工作的有序開展離不開廣大學(xué)生的支持。易益友的師生關(guān)系讓我感受到了教學(xué)帶來的快樂,這種快樂來自于學(xué)生。因為學(xué)生們的童真,他們的善良,天真,熱情,單純,堅持感染了我,讓我永遠保持一顆赤子之心。他們是如此慷慨和寬容,即使前一秒我可能只是一時沖動發(fā)了脾氣,下一秒他們就會不折不扣地完成任務(wù)。只有和孩子在一起,他們才不記仇,不報復(fù)自己的口是心非。他們總是讓我感受到一種尊重和信任帶來的滿足感。

感謝我自己。只有腳才是最清晰的路的味道。我一直都沒有忘記那句原話——“窮而強,永不落頂”...

感謝命運,感謝生活,感謝教會我真善美的一切。

教師節(jié)活動有感個人心得篇十五

在我?!敖虒W(xué)常規(guī)月”活動中,我認真學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革與發(fā)展剛要》、《濱州市中長期教育改革與發(fā)展剛要》、《鄒平縣創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)?;顒拥膶嵤┮庖姟返戎匾募?。并把文件的學(xué)習(xí)與新課程理論學(xué)習(xí)、與教學(xué)常規(guī)落實的實踐緊密結(jié)合起來,通過對教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),我覺得自己對新時期的教學(xué)常規(guī)工作有了全新的認識。我認為新時期教學(xué)常規(guī)工作的首要任務(wù)是轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,深入研究新課標(biāo),積極貫徹新課程理念。只有思想上提高了認識,行動上才能跟上步伐。

我認為這只是一種手段,它是一種宏觀上的要求,一種客觀的、理性的教學(xué)常規(guī)的制度。我們的教育目標(biāo)應(yīng)該是全面實施素質(zhì)教育,推進課程改革,轉(zhuǎn)變教育思想,面向全體學(xué)生,加強學(xué)生思想品德教育,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),努力培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

一、備課。

備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,新課程理念賦予了備課新的內(nèi)涵和要求。作為學(xué)科教師,要認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),理解并把握教材的編寫意圖,聯(lián)系學(xué)生實際,大膽改造教材,整合學(xué)科知識,把教材變成學(xué)生樂于探索研究的素材和情境,選用、靈活多樣的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,體驗成功的快樂。

(一)備課首先要了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、心理特點、思維水平、愛好特長和個性差異,做到“目中有人”

(二)鉆研教材、吃透教材,做到“胸中有書”

(三)備課是對教學(xué)過程的總體策劃,既要創(chuàng)設(shè)便于學(xué)生思考、探索的情景,又要搜集多方面的信息應(yīng)對開放性提問;既要分析學(xué)生可能出現(xiàn)的多種思路,預(yù)見可能發(fā)生的問題,又要靈活駕馭課堂,精心設(shè)計引導(dǎo)、點撥、講解總結(jié)的時機、內(nèi)容及聽采取的形式。

(四)設(shè)計體現(xiàn)創(chuàng)造性的、具有自己風(fēng)格的、簡單易行的教案。

(五)加強集體討論備課,集思廣益,博采眾長。

二、上課。

課堂教學(xué)是教學(xué)的核心環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的主陣地。課堂教學(xué)既體現(xiàn)了教師的素質(zhì),也體現(xiàn)了教師的智慧。如何更好地提高課堂教學(xué)的效率,優(yōu)化課堂教學(xué)的效果,這是新課程背景廠每位教師都必須思考的現(xiàn)實問題。

(一)教師的課堂語言要準(zhǔn)確、精煉、清晰,具有啟發(fā)性。語氣、音調(diào)、語速要抑揚適當(dāng),適合教學(xué)內(nèi)容和情感的需要。

(二)板書設(shè)計規(guī)范化,做到字跡工整、簡明扼要,文字使用規(guī)范、重點突出,設(shè)計合理巧妙,使之成為學(xué)生獲得知識的思路源泉和綱要信號圖。

(三)對學(xué)生一視同仁,充分尊重學(xué)生,兼顧好、中、差各個層次的學(xué)生;學(xué)生提出問題或回答問題時耐心傾聽,不粗暴急躁,不隨意打斷學(xué)生的發(fā)言,更不挖苦、諷刺學(xué)生。

(四)若學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律,采用及時適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ嵝?、引?dǎo),不聽之任之、視而不見,不體罰或變相體罰學(xué)生。對學(xué)生的批評采用適當(dāng)?shù)恼Z言和方式,不傷害學(xué)生的自尊心。

(五)更新教學(xué)觀念,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,課堂上精講點撥,給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間和機會,讓每一個學(xué)生在探索研究的過程中體驗到學(xué)習(xí)的快樂。

(六)課堂上及時捕捉學(xué)生的閃光點,客觀、公正、積極地評價每一個學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。

(七)對教學(xué)過程及時調(diào)控,把握好討論、點撥、引導(dǎo)、總結(jié)和升華的時機,提高駕馭課堂的能力。

三、作業(yè)布置與批改。

作業(yè)布置力求做到:

(一)作業(yè)內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的要求,有日的性、針對性,注意理論聯(lián)系實際,能啟發(fā)學(xué)生思考。

(二)作業(yè)布置量要適當(dāng),難易要適度,兼顧全體學(xué)生的水平,并力求按學(xué)生水平分類布置作業(yè)。

(三)布置作業(yè)時對格式、書寫、交作業(yè)時間等提出明確的要求,對作業(yè)中的難點和疑點進行必要的引導(dǎo),重啟發(fā)過程,不直接將答案告訴學(xué)生。

作業(yè)批改力求做到:

(1)批改作業(yè)認真細致,對作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤或不足用一定的符號或文字明確標(biāo)注,以引起學(xué)生注意。

(2)對學(xué)生作業(yè)評分時,力求統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、客觀公正和寬嚴適度。需要寫評語的,寫在適當(dāng)位置上并指出缺點。

(3)對作業(yè)中存在的問題及時講評,充分發(fā)揮其反饋作用,不能漏批。

四、教學(xué)質(zhì)量分析與評價。

教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線,加強教學(xué)質(zhì)量分析勢在必行教學(xué)質(zhì)量分析一般分三個層面:一是教師自身對教學(xué)質(zhì)量的分析;二是學(xué)生在教師幫助下對學(xué)習(xí)質(zhì)量的分析;三是領(lǐng)導(dǎo)對管理質(zhì)量的分析。分析既要有量化的指標(biāo)和參數(shù),也要有總體評價,特別要找出存在的間題,分析問題產(chǎn)生的原因,及時制定解決問題的辦法和措施)同時,加強對學(xué)生的評價管理。

教師作為學(xué)生評價的執(zhí)行者,要進一步豐富評價內(nèi)容,規(guī)范評價程序,并嚴格按照既定的工作計劃組織實施。

總之,教學(xué)的有效性要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。高效的教學(xué)就是學(xué)生獲得充分發(fā)展。而教師的反思與評價也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“學(xué)而不思則罔”,落實常規(guī)的同時應(yīng)該更多地思考。只有不斷思考與探索,才能取得教育教學(xué)改革的不斷進步。

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教師節(jié)活動有感個人心得篇十六

為全面貫徹落實青山區(qū)社會保險管理處《關(guān)于在全省養(yǎng)老保險經(jīng)辦系統(tǒng)組織開展2014年‘敬老月’活動的通知》精神,在重陽節(jié)到來之際,為豐富社區(qū)老年人的精神文化生活,社區(qū)通過積極動員,周密部署,扎實推進,精心組織重陽節(jié)敬老活動,營造了社區(qū)尊老敬老愛老助老氛圍,現(xiàn)將“敬老月”活動匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,群眾參與。

重陽節(jié)前,社區(qū)“兩委”班子緊緊圍繞著貫徹《老年人權(quán)益保障法》這條主線,本著關(guān)愛老年人,提升老年人幸福指數(shù)的指導(dǎo)思想,以今年重陽節(jié)為契機,召開社區(qū)居干工作會議,成立重陽節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)主要負責(zé)人擔(dān)任活動小組負責(zé)人,制定重陽節(jié)活動方案,從實際出發(fā),結(jié)合社區(qū)老年人特點,推動“敬老月”活動的開展,組織開展社區(qū)敬老、愛老、助老愛心活動,溫暖了老人的心,營造了全社會關(guān)愛老年人的良好氛圍。

二、關(guān)愛老人,志愿服務(wù)。

在重陽節(jié)期間,社區(qū)實施對空巢、孤寡、高齡老人結(jié)對志愿服務(wù),組織志愿者上門陪老人聊天、做家務(wù)、代繳水電氣費等,重陽節(jié)期間發(fā)動社區(qū)黨員、骨干上門為老人“辦實事、獻愛心”活動。積極開展與轄區(qū)一冶保障中心退管辦社企共建活動,開展“迎中秋,慶國慶”志愿者聯(lián)歡會活動,組織老年人觀看高水平的文藝節(jié)目,讓老人們享受社會的溫暖。

三、主題活動,溫暖老人。

在重陽節(jié)活動中,社區(qū)還組織青山“依山畔園”幼兒園的小朋友們一行7人來到了武鋼南山敬老院,開展了主題為“濃濃敬老情,最美夕陽紅”重陽節(jié)活動,孩子們與敬老院的爺爺奶奶們歡聚一堂,共度佳節(jié)。活動中,孩子們表演的合唱《寧夏》、舞蹈《彩虹的約定》、手語《感恩的心》等節(jié)目,深受老人們的喜愛,贏得了全體老年人的陣陣掌聲。南山敬老院入住的老人多以孤獨老人為主,為了表達對爺爺奶奶的一片心愿,在活動中,孩子們還集體為老人們舉行了獻花活動,使老人們不再孤獨,感受到了家的溫馨。通過此次活動,不僅使老人們感受到了佳節(jié)的親情和溫暖,也使孩子們從小體驗到尊老敬老愛老的高尚品質(zhì),活動感人至深。

通過開展重陽節(jié)“敬老月”系列“尊老、敬老、助老”活動,為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓社區(qū)老年人切實感受到了黨和政府的關(guān)懷和溫暖,增強了居民敬老意識,營造了良好的社會氛圍,推動了社區(qū)老齡工作的開展。

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