創(chuàng)新是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變生活的重要力量，我認(rèn)為創(chuàng)新是不可或缺的。總結(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開(kāi)，避免偏離主題。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路，提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
記一次經(jīng)歷為話題篇一
發(fā)令員機(jī)械地說(shuō)了聲“各就各位”。我近乎麻木地蹲下，時(shí)間在此刻仿佛凝固了。我屏住了呼吸，靜候那一聲打破靜寂的槍聲。
“砰!”我先愣了一下，然后飛跑了出去。六道的同學(xué)一馬當(dāng)先，我和五道的同學(xué)并駕齊驅(qū)。在200米彎道處我們班的趙銘超了上來(lái)，我成了第四名。超越就能進(jìn)入決賽，放棄就是淘汰。這個(gè)答案在我面前再簡(jiǎn)單不過(guò)了。我調(diào)整了一下呼吸，使勁地邁動(dòng)著沉重的步伐。大約又跑了60米，我已將五道的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
“加油!堅(jiān)持!”我在心里默默地為自己鼓勁，并拼命地向前沖，試圖超越前面的兩位選手。但腿仿佛灌了鉛一樣沉重，呼吸也變得急促起來(lái)，口干舌燥，隨時(shí)都可能停下來(lái)?！凹佑?嚴(yán)楚童加油!”我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們雷鳴般的吶喊聲。頓時(shí)，我眼睛一熱，感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)?！皥?jiān)持住!我行!”我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。終于，我用盡全身力氣沖過(guò)了那條終點(diǎn)線。
最后我以領(lǐng)先0.08秒的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了決賽，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼雀躍。
盼望已久的春游終于到了，我們迫不及待地跳上旅游大巴，在車(chē)上大家有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。不知不覺(jué)中我們就到達(dá)了目的地——寧波海洋世界。
一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是“吳哥窟”三個(gè)字，接著就看到了各種各樣的魚(yú)：有趣的刀片魚(yú)，奇怪的千刺魚(yú)，嘴巴鼓鼓的紅巫師魚(yú)，可愛(ài)的娃娃魚(yú)，美麗的胭脂魚(yú)……千奇百怪的魚(yú)讓我看的眼花繚亂。
最有趣的還是白鯨表演了。只見(jiàn)白鯨圍著馴養(yǎng)員叔叔一起在水中旋轉(zhuǎn)，隨著馴養(yǎng)員叔叔的手勢(shì)做著各種動(dòng)作，它們好像能聽(tīng)懂人的語(yǔ)言一樣。激動(dòng)人心的互動(dòng)環(huán)節(jié)到了，工作人員邀請(qǐng)觀眾到白鯨面前，我們爭(zhēng)先恐后地舉手，心里盼望自己被選中，后來(lái)這個(gè)好運(yùn)落到了我們劉老師身上，白鯨寶寶給了我們劉老師一個(gè)“香吻”，我們都羨慕極了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了海洋世界，我多么希望下次再來(lái)啊。
今天是個(gè)難忘的日子，因?yàn)榘职謰寢寧胰チ藢幉ㄈ嗣駨V播電臺(tái)錄制節(jié)目，節(jié)目的名稱(chēng)是《小星星樂(lè)園》fm90.4頻道。
開(kāi)始錄節(jié)目了，首先我們戴上耳機(jī)，這樣就不會(huì)受到外面的干擾。然后，我們小朋友都輪流做了。
自我介紹。
聽(tīng)得出來(lái)我在做介紹的時(shí)候聲音在顫抖那是因?yàn)榫o張的緣故。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到你最喜歡鼠年春晚里的哪個(gè)節(jié)目這個(gè)問(wèn)題時(shí)我脫口而出：“《扶不扶》?！眲偛拍欠菥o張已經(jīng)完全消失了。亮亮哥哥問(wèn)：“為什么呢?”我回答道：“我覺(jué)得這個(gè)小品就像我們生活中發(fā)生的事情一樣很真實(shí)帶給我們很多的思考。我如果遇到老奶奶摔倒了肯定會(huì)扶的?！绷亮粮绺缈滟澪沂莻€(gè)善良的孩子此時(shí)我的心情舒暢了許多。
很快，節(jié)目漸漸進(jìn)入尾聲了，還差最后一項(xiàng)——特長(zhǎng)展示，我是彈鋼琴，另外三個(gè)小朋友，其中兩個(gè)是朗誦，還有一個(gè)小女孩是拉二胡。時(shí)間過(guò)的真快，正當(dāng)我還沉浸在節(jié)目中，主持人說(shuō)我們?cè)摵痛蠹艺f(shuō)再見(jiàn)了，我真的有點(diǎn)兒戀戀不舍，希望以后還能參加這樣的節(jié)目，多給自己一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
暑假里我參加了東南商報(bào)組織的野營(yíng)活動(dòng)。在野營(yíng)中，“水槍大戰(zhàn)”最讓我難以忘懷!
這次活動(dòng)真有意義!
一天，老媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我在自行車(chē)旁走來(lái)走去，還不時(shí)用手輕輕摸一下，很是喜歡。
為了不讓我那輛自行車(chē)成為擺設(shè)，我決定學(xué)騎自行車(chē)。我學(xué)著大人的模樣，推著自行車(chē)小跑一段距離后猛地跨上去，no!出師不利，我連1分鐘都沒(méi)堅(jiān)持到就摔了個(gè)“狗啃泥”，和地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”。我摸著摔疼的屁股，剛想放棄，但如果這樣，“皮肉之痛”不就白受了嗎?我咬咬牙，連忙爬起來(lái)，一瘸一拐地走到自行車(chē)旁邊，小心翼翼地跨上自行車(chē)。這才開(kāi)始慢吞吞地騎著，用手緊緊地抓著龍頭，怕騎著騎著摔下來(lái)。唉!因?yàn)槲因T得實(shí)在太慢了，車(chē)子歪歪扭扭，好像一個(gè)醉漢，“撲通”一聲，我又摔了下來(lái)，可憐的屁股又再次“犧牲”，我顧不著疼痛，又再一次練習(xí)一遍、兩遍、三遍……經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
從這件事情中，我明白了做任何事情，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。
記一次經(jīng)歷為話題篇二
走近一瞧，同學(xué)們提著挖沙工具，邊走還邊說(shuō)著什么大梅沙小梅沙。就聽(tīng)前面的導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“春游要守紀(jì)律啊!”哦!原來(lái)百仕達(dá)小學(xué)要去春游啊!
像一群小鳥(niǎo)一樣，同學(xué)們興奮地上了車(chē)，車(chē)廂里頓時(shí)熱鬧起來(lái)：
“陳子昊，過(guò)來(lái)，和我坐!”
“彤彤!你坐里面吧!”
……。
不一會(huì)兒，嘟——一聲長(zhǎng)鳴，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了!我們的心情就像滾滾的車(chē)輪，直向春游目的地——小梅沙海洋公園飛去。
“同學(xué)們，海洋公園到了，請(qǐng)排隊(duì)下車(chē)。”導(dǎo)游姐姐一邊招呼，一邊帶我們下車(chē)，走進(jìn)了海洋公園。
早聽(tīng)說(shuō)極地館里面有許多難見(jiàn)的動(dòng)物，所以一進(jìn)公園，我們就直奔極地館。啊，那不是可愛(ài)的北極熊嗎?它全身雪白，走起路來(lái)一搖一晃的，真有趣。別看北極熊爬得慢，但它可是游泳高手呀!
我們接著往里走，看見(jiàn)有好幾只狐貍，在玻璃墻后的假山下散步。狐貍不是喜歡呆在森林里嗎?怎么跑這兒來(lái)了?我好奇地走近一看，哦!原來(lái)是北極狐啊!別看它現(xiàn)在的皮毛是白色的，據(jù)說(shuō)它還會(huì)變色呢!
接下來(lái)，我們還一一拜訪了企鵝、大白鯊，觀看了精彩海洋動(dòng)物表演。
離開(kāi)了小梅沙海洋公園，我們又來(lái)到大梅沙。天氣真好，蔚藍(lán)的大海邊，潔白的沙灘像一條絲巾平鋪在柔和的陽(yáng)光下。我們歡呼著沖上了沙灘，玩起沙來(lái)。
我和董衡、方梓軒、黃楠芯蹲在一起，想做一個(gè)碉堡。我先挖出一塊平地，接著，找了一些濕沙裝進(jìn)桶里，弄平，然后又打了些水，將干沙放入水中，攪拌成濕沙，滿(mǎn)滿(mǎn)一小桶材料完工了!做碉堡的材料其實(shí)很簡(jiǎn)單，難就難在最后那一步：董衡拎水捅，我和黃楠芯找了些干沙，輕輕撒在沙灘上，生怕“地基”打不好，碉堡會(huì)翻的。
“一、二、三!”“啪!”我們狠狠地將桶反扣在地上。我怕沙堡會(huì)倒，又站上去跳了跳。這下該結(jié)實(shí)了吧!我慢慢取下桶，一個(gè)堅(jiān)固而又美觀的沙堡呈現(xiàn)在我們面前……哈，成功了!我們高興得跳了起來(lái)!
時(shí)間過(guò)得很快，該回家了，同學(xué)們結(jié)束了沙灘上的游戲，也結(jié)束了快樂(lè)的一天!
寶寶似的慢悠悠的飄了下來(lái)，第一次放飛失敗了。
第二次開(kāi)始了，我重復(fù)著第一次的方法，但這次我找準(zhǔn)了風(fēng)向，我拋，咦，怎么還是往下掉，是風(fēng)箏太大太重了嗎?我揣摩著，有些氣餒的坐在草坪上卷著線。我一直在苦思冥想，等我快抓狂的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊的兩個(gè)人居然比我搶先一步把風(fēng)箏飛上了天，他們一個(gè)人手拿風(fēng)箏線，另一個(gè)人跑了有大概20米的樣子，隨后速度放線的那個(gè)人拿著線順著風(fēng)向微微的抖動(dòng)居然就飛上去了，這么簡(jiǎn)單?我很高興知道怎么放了，我決定再試一下，趁著一陣大風(fēng)，我迫不及待的拿起風(fēng)箏跑好遠(yuǎn)，示意爸爸要快速放線，我拋，接著再快拍跑回來(lái)和爸爸一起抓著線一邊跑一邊抖動(dòng)手里的線，我仰著頭看著天上的“老鷹”，它開(kāi)始晃晃悠悠的飛了上去，我很擔(dān)心它會(huì)再掉下來(lái)，結(jié)果它出乎意料的穩(wěn)，“我終于把風(fēng)箏放上天啦!”我大叫著，心里無(wú)比激動(dòng)!
這個(gè)星期天讓我很難忘，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次放風(fēng)箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好每一件困難的事情!
我搓著發(fā)紅的手，緊緊握著一塊。在冷風(fēng)呼呼的街道上尋找著豆腐攤。
忽然，一個(gè)陌生的聲音映入我的耳中——“賣(mài)豆腐了!賣(mài)豆腐了!”我尋音前去，正是一個(gè)豆腐攤。他，五十來(lái)歲，穿著一件灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的大棉襖，臉上洋溢著微笑。
“小朋友，你要什么?”老人注視著我，笑了笑。
“買(mǎi)一斤豆腐……一塊錢(qián)夠嗎?”我回答他。
“行，小朋友你先等一下，稍后就好。”老人打量著我，掀開(kāi)了蓋著豆腐，潔白而濕潤(rùn)的白布，沒(méi)有一絲灰塵，和他灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的大棉襖產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。好似籠罩在雪山上的一層朦朧的紗。
布內(nèi)的豆腐晶瑩剔透，冒出一層層的熱氣。豆腐里面好像充滿(mǎn)了水，可以彈起來(lái)一般。他彎下腰，用一把窄窄的小刀，精煉地橫割一刀，豎切一下，好似流淌的河流，動(dòng)作十分流暢。他把豆腐放到稱(chēng)盤(pán)里，右手提稱(chēng)系，左手把秤砣往外一滑，稱(chēng)著剛割好的豆腐。
片刻后，老人望著我，把豆腐打了個(gè)結(jié)，遞給我。我這才從他動(dòng)作的精煉回過(guò)神來(lái)，接了過(guò)來(lái)，剛想往回走，卻一個(gè)踉蹌，熱騰騰的豆腐立刻從我的懷里滾了出去。我爬起來(lái)，卻看到豆腐已經(jīng)碎得不成樣子，我驚呆了，“怎么辦?我怎么交代奶奶呀……”這時(shí)，老人走到我跟前，替我撿起口袋，安慰我說(shuō)：“你沒(méi)事吧?不要緊吧?”“沒(méi)事，可是……”我不禁抬頭向碎豆腐望去。
回到家，豆腐被奶奶煮成了豆腐湯，鮮美而暖人心窩。我也知道，這溫暖我們心的東西，包含著老人那顆熱騰騰的心啊!
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子，但有件事讓我明白了看書(shū)固然是好事，但不能不分時(shí)間地看。
事情發(fā)生在那天午休，總算不用和幾個(gè)鄰近的同學(xué)一起東拼西湊艱難地做完一張小卷子，而是可以悠然自得地看課外書(shū)。我拿出一本有趣幽默，這幾天一直吸引著我的故事書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，門(mén)外突然伸進(jìn)來(lái)一個(gè)腦袋，仔細(xì)一看，不是龔老師嗎?她說(shuō)：“把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)。吳憂(yōu)，你監(jiān)督?！边@句話雖然只有幾個(gè)字，卻象有人狠狠地打了我一悶棍，全體同學(xué)大概也與我深有同感，都發(fā)出了失望的嘆惜。
我摸出英語(yǔ)書(shū)，心里還掛念著幽默的令人回味無(wú)窮的故事情節(jié)。一想到要收起故事書(shū)，而要讀乏味的英語(yǔ)書(shū)，對(duì)英語(yǔ)的厭惡之心便油然而生，心里總盤(pán)算著如何繼續(xù)看有趣的課外書(shū)。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，我腦子里便閃出一個(gè)好點(diǎn)子：我不是坐在教室的后面嗎?只要正面吳憂(yōu)看不出破綻就行，英語(yǔ)書(shū)后面的內(nèi)容你總管不到吧?于是，我把故事書(shū)夾在英語(yǔ)書(shū)里繼續(xù)看了起來(lái)。我正為自己的好辦法洋洋自得，沒(méi)想到眼尖的吳憂(yōu)一眼就識(shí)破了我的偽裝，他走過(guò)來(lái)象一個(gè)大偵探抓住了小偷一樣，說(shuō)：“哈，賈子瀟，快把書(shū)收起來(lái)!”我剛才還得意洋洋的臉立即象泄了氣的皮球似的，勉強(qiáng)笑了一下，便不情不愿地把書(shū)收下去，心里正盤(pán)算著下一步怎么偷懶，突然，我想起徐老師說(shuō)過(guò)的一句話：要在正確的`時(shí)間做正確的事。如果我不認(rèn)真復(fù)習(xí)，萬(wàn)一考差了怎么辦?考試比看這一會(huì)兒書(shū)重要多了!于是我認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來(lái)。多謝吳憂(yōu)!
當(dāng)我該做作業(yè)，手里還捏著玩具，當(dāng)我該睡覺(jué)了還聽(tīng)著歷史故事，當(dāng)我該起床了還賴(lài)在暖和的被窩里……爸爸媽媽一提醒，我總會(huì)想起徐老師說(shuō)的這句話：要在正確的時(shí)間做正確的事。
在老家的時(shí)候，最令我難忘的是我在老家惡作劇。
在老家的公路旁邊總時(shí)候拖拉機(jī)卸下來(lái)的車(chē)兜。我就找?guī)讉€(gè)小朋友，大約也就6、7個(gè)小朋友站在車(chē)兜上面，然后在站在偏高的地方，一會(huì)兒，咚……的幾聲響，我們?cè)谲?chē)兜上面嚇得差點(diǎn)兒摔下去，原來(lái)車(chē)兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因?yàn)槠叩牡胤缴厦嬲镜娜颂唷⑻?，?chē)兜承受不了那樣的重量，所以就跑到了那個(gè)地方，然后我們覺(jué)得挺好玩，每次就這樣，吵得鄰居都不能干活了，等鄰居出來(lái)的時(shí)候，也就是來(lái)吵我們的時(shí)候，拿著一個(gè)大掃帚想來(lái)打我們，我看見(jiàn)了就給我的朋友說(shuō)：“跑啊，來(lái)打我們了!”他們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)個(gè)跑的比飛毛腿還快。
然后我們又玩兒，然后那個(gè)大人又出來(lái)了，把我們趕走，我就對(duì)他說(shuō)：“搗蛋鬼，別搗蛋，不要打擾我們玩游戲!”
然后我們確定那個(gè)人回家了以后我們又跑到那個(gè)車(chē)兜里面，等咚的一聲巨響了以后，又響了一聲，我過(guò)去一看原來(lái)，那個(gè)勾車(chē)兜的那個(gè)圓圈，已經(jīng)被壓完了，我就心想：這個(gè)車(chē)兜的質(zhì)量太差了!然后等大人出來(lái)了以后看見(jiàn)他的“寶物”已經(jīng)壞了以后。就猛追著我，然后我的朋友就拿石頭砸那個(gè)大人，然后我也砸，我砸到了他的頭上，他的頭上成了一團(tuán)黑，我就說(shuō)：“跑啊，咱們闖禍?zhǔn)恰⒘?”我們不敢跑到家里面去，怕那個(gè)人追到家里面去，所以就躲進(jìn)別人的家里。
等我的朋友看見(jiàn)了我了以后就往哪里傻笑就說(shuō)：“你壓根就沒(méi)有砸傷他，他的額頭黑就是因?yàn)槟隳玫氖呛谔磕撬?，不信看你手，我一看我手也是一團(tuán)黑，然后再看看我撿石頭的地方，原來(lái)那里跟本不是石頭，是黑炭，我的心總算是平靜了下來(lái)。
等我回家了把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了下來(lái)，然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了，然后就讓我跟那個(gè)人去道歉。從此我再也不敢那樣了!
記一次經(jīng)歷為話題篇三
錯(cuò)誤是不可避免的，但孔子說(shuō)過(guò)：知錯(cuò)就改，善莫大焉。只要敢于承認(rèn)錯(cuò)而不是找借口掩飾那就是好的。
那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事了。我和同桌楊婷產(chǎn)生了矛盾。因?yàn)樗蚶蠋煷蛐?bào)告，害得我被老師教訓(xùn)了一番。所以我決定報(bào)復(fù)她一下，讓她嘗嘗我的厲害。我了解到她很害怕小昆蟲(chóng)，哼！這下可讓我抓到把柄了！于是我在學(xué)校的花壇里捉了一只小蜜蜂，趁她中午吃飯的時(shí)候，我悄悄地把小蜜蜂放在她的文具盒里，想象她打開(kāi)文具盒后的驚訝和恐懼。嘿嘿，果然不出我所料，中午她打開(kāi)文具盒準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然打叫起來(lái)，而我在一旁偷著樂(lè)。她看了看我接著便哭了起來(lái)。別的同學(xué)紛紛安慰她，直到上課她才好些。她似乎不知道是我干的，還是一如既往地跟我說(shuō)話，我感到特別羞愧，想跟她道歉，但又拉不下著個(gè)臉。
就這樣我失去了依次承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，如果重新再來(lái)依次的話，我一定回對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起！
記一次經(jīng)歷為話題篇四
作文就像是一場(chǎng)旅行，伴我走過(guò)了我走過(guò)的地方，和我一起欣賞我欣賞的風(fēng)景，記錄我經(jīng)歷的酸甜苦辣。——我的四大愛(ài)好之一，作文就像是一部電影，記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就算今天忘記，望見(jiàn)，也會(huì)想起昨天的記憶。
提起作文這位老朋友，我還真有點(diǎn)不好意思，她像一位母親一般伴隨我度過(guò)了許多春秋，將來(lái)也會(huì)伴隨我度過(guò)許多春秋;又像是我的好朋友，和我一起學(xué)習(xí)、一起奮斗，一起面對(duì)明天;更像是我的回憶，記錄著那些美麗的風(fēng)景、難忘的事情和人物，我腦海中的事情或許會(huì)被“大?！毖蜎](méi)，即使是一塊參天大石，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，也會(huì)變得那樣模糊、甚至忘記，可是作文，則是記錄這一切的“陽(yáng)光”。
啊~老師今天又布置了寫(xiě)作文，我最不喜歡寫(xiě)作文了——總是要苦思冥想著，死死盯著作文的題目，想不出，就要編，編著編著，連奧特曼打小怪獸、外星人襲擊地球都編出來(lái)了;諾是親身經(jīng)歷，就算那些事情很難忘、很有趣等，用文字表達(dá)，我還達(dá)不到那種水平，只是馬馬虎虎為了完成老師所謂的“作業(yè)”而已。
怎么辦呢?如果不寫(xiě)好作文的話，不僅對(duì)不起我在學(xué)校的名次，而且老師和同學(xué)們也會(huì)看不起我啊!于是，我想到了一位老朋友——電腦!說(shuō)起電腦，那可是神了!百度一下你就知道，啥都有!于是，我在網(wǎng)上百度了作文題目，利用我的奇幻想象力，進(jìn)行了“改編”，七分原文三分改，說(shuō)直接些就是“抄襲”!可是對(duì)于我這樣一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)作天賦的無(wú)名小卒來(lái)說(shuō)，這也許是我保護(hù)名譽(yù)的唯一辦法吧......
同學(xué)們想必都知道了吧?我之所以寫(xiě)作文每次都可以拿高分，那都是因?yàn)檫@個(gè).......每當(dāng)老師當(dāng)著同學(xué)的面朗讀“我的作文”的時(shí)候，我心中便像有跳蚤一樣——既害怕又忐忑，生怕同學(xué)們閱讀過(guò)我這篇作文，當(dāng)著大家的面說(shuō)我抄襲，慶幸的是，同學(xué)們都不知道!所以我更大膽了，每次寫(xiě)作文都去百度，但是每一次我都有進(jìn)步，什么進(jìn)步呢?那就是——我記住了這篇作文的內(nèi)容等寫(xiě)作方法，而且我從七分原文三分改轉(zhuǎn)變?yōu)槿衷钠叻指模俸髞?lái)......同學(xué)們想必都知道了吧?那就是——我可以不看任何作文，憑據(jù)自己的經(jīng)歷和小部分想象力學(xué)作文，這可不是我吹的，只不過(guò)......有時(shí)候我還需要看一些范文參考參考.......
有些老師和同學(xué)見(jiàn)多識(shí)廣，明明知道我是抄襲，卻沒(méi)有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我。三年級(jí)的時(shí)候，我憑著腦海中的印象，寫(xiě)了一篇“我發(fā)現(xiàn)了地心引力”的作文，是講述樹(shù)上掉下了一個(gè)蘋(píng)果產(chǎn)生的作文，沒(méi)想到，同學(xué)們看了我的作文——這是抄襲的，這不是牛頓嗎?難不成你是牛頓的后世?當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了就特別尷尬，真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去!救命草來(lái)了!——老師說(shuō)：“這叫做學(xué)以致用，同學(xué)們應(yīng)該多看些作文，多模仿，從中找到靈感和啟示方法，才會(huì)寫(xiě)出自己的作文......”
剎那間，我聽(tīng)了老師為我的“辯解”，我便鼓勵(lì)自己，一定要寫(xiě)出自己的原創(chuàng)作文!之后，我寫(xiě)的作文，都是靠著親身經(jīng)歷寫(xiě)的，當(dāng)然，還有曾經(jīng)我看過(guò)的作文精選，還有我那奇幻的想象力......當(dāng)老師把我的作文當(dāng)作范文當(dāng)著同學(xué)們念的時(shí)候，我再也沒(méi)有了曾經(jīng)的忐忑和不安......
我呀，從小嘴巴就不饒人。遇到什么問(wèn)題，非要和別人斗得昏天黑地，一決雌雄不可。通過(guò)那次辯論會(huì)，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，而且到了非談不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，陽(yáng)光柔和地?fù)崦蟮?，清風(fēng)拂拭過(guò)我的臉龐，樹(shù)木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔，但我們班已被緊張的氣氛包裹了，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開(kāi)始了。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄射門(mén)，放棄了成功的輝煌，你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎?我早對(duì)福勒放棄射門(mén)的行為感到不快，聽(tīng)老師這樣一說(shuō)，自然選擇了反方。老師見(jiàn)正反兩隊(duì)人員整裝待發(fā)，就宣布：辯論會(huì)正式開(kāi)始。
首先由正方發(fā)言，許多同學(xué)都舉起了手，向我們大量掃射，大有把我們擊潰不可之勢(shì)。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說(shuō)到：人們稱(chēng)過(guò)得了金錢(qián)關(guān)的是神，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到：他沒(méi)有失去榮耀，因?yàn)樗呱械男袨榈玫搅巳藗兊姆Q(chēng)贊。李依依滔滔不絕地補(bǔ)充說(shuō)：他放棄了射門(mén)，選擇了高尚的體育風(fēng)范，那是金錢(qián)所不能代替的。
聽(tīng)到正方的陳訴，我的心里升起一股無(wú)名的怒火，憋了一肚子的氣。當(dāng)老師說(shuō)輪到反方時(shí)，我的反擊之詞隨即脫口而出，伶牙俐齒地反擊道：成功如一輪初升的'太陽(yáng)，代表著蒸蒸日上，成功的背后，是用困難譜寫(xiě)成的，如果一個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)心那么他永遠(yuǎn)也取得不到成功，永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)寄人籬下。請(qǐng)問(wèn)，這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞，繼續(xù)著我的辯論，邊說(shuō)還邊做著手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說(shuō)到：對(duì)敵人的仁慈，就是對(duì)自己的殘忍。“嗯，妙也!”我在心里說(shuō)到。我們反方東一擊，西一擊，把正方打了個(gè)落花流水，使得他們防不勝防。
再次輪到正方了，他們毫不留情地開(kāi)起了炮火，李依依再次站起，妙語(yǔ)連珠地說(shuō)到：運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有句標(biāo)語(yǔ)叫友誼第一，比賽第二嗎?經(jīng)她這樣一說(shuō)，剛才被我們打敗的逃兵散將，頓時(shí)來(lái)了精神，一個(gè)個(gè)附和到：是，是呀。
我們反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地說(shuō)到：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家的安危，那么請(qǐng)問(wèn)，那還會(huì)是友誼第一，比賽第二嗎?楊研科也意味深長(zhǎng)地反駁到：落后就要挨打。
盡管我方振振有詞，但我認(rèn)為正方支持福勒的善良也有充足的理由，因?yàn)槿诵悦赖墓廨x和魅力是誰(shuí)也不能被抹去的。
“叮叮當(dāng)”下課鈴聲響了，我們都還沉浸在激烈的辯論會(huì)中，通過(guò)這次辯論，我明白了平常的積累，多讀、多看是多么的重要呀!不信?試試就知道了。
經(jīng)過(guò)一番擁擠,我和媽媽終于上了火車(chē)......
一進(jìn)門(mén)，立刻一股涼氣撲面而來(lái)——啊，好涼快!我愜意地伸了個(gè)懶腰，驅(qū)趕走了一身的熱氣,急急忙忙拉著媽媽往車(chē)廂里鉆。一進(jìn)車(chē)廂，我立刻興奮得手舞足蹈——現(xiàn)在的火車(chē)可真是周到，居然還設(shè)有又大又寬的板凳;哇塞!好高級(jí)!居然還是2+1的!湊上前去，我居然發(fā)現(xiàn)板凳上還鋪有潔白的褥子和床單——這板凳不會(huì)是給人自由的權(quán)利——晚上可以睡在這上面吧。
在車(chē)廂里走著走著，我突然感到不對(duì)勁：媽媽不是說(shuō)買(mǎi)臥鋪嗎?現(xiàn)在走了半天，床都哪里去了?難不成還暗藏機(jī)關(guān)?于是，我向媽媽問(wèn)道：“媽?zhuān)疖?chē)上怎么沒(méi)有床呀......”話沒(méi)說(shuō)完，見(jiàn)媽媽已經(jīng)笑得前仰后合，用手點(diǎn)點(diǎn)我的腦瓜：“這不就是床嗎?”說(shuō)著，媽媽用手指指一張“寬板凳”，“喏，這就是咱們的床。”
床?!哪有這么窄的床!我忙跑上去用手量量，床的寬度居然只有五分米!這樣的床怎么能擠下瘦小的我和大駝老媽嘛!更何況我們又是中鋪，要是半夜三更的翻個(gè)身掉下來(lái)還不得摔成奇異地毯!
時(shí)間滴答滴答走得真快，轉(zhuǎn)眼就到了睡覺(jué)時(shí)間，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才躺了下來(lái)。俺滴娘娘呀!床寬五分米，老媽占了五分之四，我這只瘦猴只占了五分之一!4：1的比例呀~~我難受得要命，使出了全部的“縮骨神功”，還是差點(diǎn)被擠成“碎骨餅”。
我一直忍著、忍著......直到過(guò)了五六分鐘之后，感到渾身酥麻酸疼;蒙在被子里、悶著，身體又被老媽擠著，出了一身汗;想翻個(gè)身都困難得要命，渾身就像戴滿(mǎn)了“刑具”，動(dòng)彈不得。這哪里是坐火車(chē)嘛，簡(jiǎn)直就像......唉!
與此同時(shí)，我的肺都快氣炸了：你占的位置那么大，我都一直忍著，沒(méi)吭聲?，F(xiàn)在可好，你居然又想霸占整張床!哼!于是，我也不顧周?chē)艉舸笏娜藗?，?duì)媽媽吼道：“媽?zhuān)阏嫉奈恢靡蔡罅?，想把我擠死呀!”“呼嚕......”哼，還裝睡!于是，我用高達(dá)一百分貝的聲音繼續(xù)朝媽媽吼：“媽!你瞧瞧你占了多大的位置，還讓不讓我睡覺(jué)了!”“......啊...對(duì)不起。我迷迷糊糊以為床上就我一個(gè)人呢......”媽媽說(shuō)著，迅速把身子往邊上挪了挪，“這下好點(diǎn)了吧?！?/p>
雖然嘴上說(shuō)著“不擠了”，我睡得卻還是不舒服——全身縮著，像張壁畫(huà)似地貼在墻上;不敢亂動(dòng)，生怕“打擾”了老媽的睡眠;被子太悶，胳膊卻被擠得無(wú)法伸出來(lái)把被子掀開(kāi);骨頭都快被擠酥了，卻依然無(wú)可奈何......
記一次經(jīng)歷為話題篇五
讓我難忘的歷史故事我們偉大的祖國(guó)，飽經(jīng)滄桑，終于迎來(lái)了今天幸福的生活。往事不堪回首，西方列強(qiáng)和日本侵略祖國(guó)的一幕幕，又歷歷在目浮現(xiàn)在我的腦海里，其中最讓我難忘的是八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的故事。小時(shí)候，常聽(tīng)家人講述舊日的祖國(guó)，每每聽(tīng)起，心中就涌起一股對(duì)西方列強(qiáng)的憤怒，和對(duì)為祖國(guó)的解放而英勇奮戰(zhàn)的烈士們的敬意。二年級(jí)的時(shí)候，偶爾的一次機(jī)會(huì)，我在電視上看見(jiàn)了八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的畫(huà)面，那種燒殺搶掠的殘酷罪行，讓人不堪忍睹。我想當(dāng)時(shí)任何一個(gè)有良知的中國(guó)人，看了如此悲慘的局面，都會(huì)忍不住心中的怒火，都想沖過(guò)去和喪盡天良的洋鬼子們搏斗一翻，哪怕渾身碎骨。那時(shí)的我也深深地理解了那些為祖國(guó)而奮斗的英烈們，他們?yōu)槭裁纯嫌蒙鼇?lái)?yè)Q取祖國(guó)的和平與安寧。媽媽告訴我，落后就要挨打，那時(shí)的中國(guó)，因?yàn)榍逋醭拈]關(guān)政策和腐敗，所以招來(lái)八國(guó)聯(lián)軍的瘋搶?zhuān)倏唇袢盏淖鎳?guó)，像一只高傲的雄雞巍然屹立在世界的東方，我們每天坐在寬敞明亮度的教室里，周?chē)僖矝](méi)有炮火連天的聲音，而是經(jīng)常映入耳簾的是歡慶的禮炮聲，偉大的祖國(guó)在經(jīng)過(guò)洗禮后，迎來(lái)了破繭似的的蛻變，獲得了美麗的重生。憶往昔崢嶸歲月，看今朝騰飛祖國(guó)，怎不叫人心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分。我們是祖國(guó)的花朵和希望，回顧過(guò)去，我們更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)明天的飛躍而奮斗。
記一次經(jīng)歷為話題篇六
有這么一次經(jīng)歷，令我至今難忘。
那年“五一”，我和爸爸、媽媽回老家探親。這天，小舅開(kāi)車(chē)接我和媽媽回姥爺家，汽車(chē)行進(jìn)在鄉(xiāng)間公路上，觀賞著車(chē)外美麗的鄉(xiāng)間春色，我們正興高采烈的說(shuō)笑著，突然，車(chē)速慢了下來(lái)，我和媽媽吃了一驚，回頭看時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶無(wú)助地站在馬路邊，手里提著大包小包的不知什么東西，看樣子是走不動(dòng)了。
見(jiàn)此情景，我雖然有一絲的憐憫，但也沒(méi)有什么反應(yīng)，這時(shí)小舅說(shuō)：“不知道她是不是需要幫助?！边@時(shí)媽媽開(kāi)口了：“那我們回去問(wèn)問(wèn)她吧!”
車(chē)子緩緩地向后退了一些，“大娘，你要到哪兒去呀?”小舅問(wèn)。
“去前面的曹家莊?！崩夏棠袒卮鸬穆曇艉艽?，可能是怕小舅聽(tīng)不見(jiàn)吧，此時(shí)，我看到了她臉上那焦慮地神情。
“我捎您一程吧?”
“那太好了，小伙子!”老奶奶迫不及待地說(shuō)，頓時(shí)表情高興了起來(lái)。
小舅幫著老奶奶把東西放到后備箱里，我和媽媽扶她上了車(chē)。
老奶奶上車(chē)后喜笑顏開(kāi)，并說(shuō)一定要給小舅錢(qián)，小舅堅(jiān)決推辭說(shuō)：“我們不是為了錢(qián)才拉你的，你要是給我錢(qián)我就不拉你了!”此刻我感覺(jué)到小舅這種助人為樂(lè)、不為金錢(qián)所動(dòng)的精神是發(fā)自肺腑的真誠(chéng)的愛(ài)。
走著，走著，老奶奶說(shuō)走過(guò)頭了，堅(jiān)持要下車(chē)自己走回去，但小舅還是不閑麻煩地在狹窄的鄉(xiāng)村公路上設(shè)法掉轉(zhuǎn)車(chē)頭，一直把老奶奶送回村里。老奶奶下車(chē)時(shí)嘴里不停地說(shuō)著感謝的話，小舅卻謙虛地說(shuō)：“應(yīng)該的，應(yīng)該的。”
通過(guò)這件小事，我對(duì)小舅產(chǎn)生了一種敬佩之情。這次經(jīng)歷也告訴了我一個(gè)甜蜜的道理：每個(gè)人都渴望被愛(ài)，在他播撒愛(ài)的同時(shí)，也得到了愛(ài)的回報(bào)——至少，那位老奶奶會(huì)記著有這樣一個(gè)年輕人，在她需要的時(shí)候，給與了她及時(shí)的幫助。
記一次經(jīng)歷為話題篇七
星期三下午，我們學(xué)校舉行了賣(mài)書(shū)活動(dòng)，高年級(jí)的大哥哥、大姐姐來(lái)賣(mài)書(shū)，我們來(lái)買(mǎi)書(shū)。
到了下午，賣(mài)書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，我們排著隊(duì)到操場(chǎng)買(mǎi)書(shū)。我東張西望，忽然看見(jiàn)前面擠滿(mǎn)了人。我也走過(guò)去看了看。我翻開(kāi)一本本書(shū)，可就是沒(méi)有我喜歡的的內(nèi)容。突然，我看見(jiàn)一本書(shū)，題目是《拜訪企鵝》。我驚奇地想：誰(shuí)來(lái)拜訪企鵝呀？我從最后一面往前一頁(yè)翻。最后一頁(yè)寫(xiě)著同學(xué)做的筆記。如果我買(mǎi)這本書(shū)，就隨時(shí)可以寫(xiě)出我喜歡的`好詞、句子，我心里暗暗想。我又往前翻了幾頁(yè)，看見(jiàn)這頁(yè)的左邊有中文，右邊有它的英文。有了這本書(shū)，我的英語(yǔ)成績(jī)也會(huì)好起來(lái)，我更喜歡這本書(shū)了。我再往前面翻了幾頁(yè)，里面還有豐富多彩的故事和關(guān)于企鵝的有趣知識(shí)。最后，我決定我買(mǎi)下這本書(shū)。
我買(mǎi)的書(shū)既有英文知識(shí)，又有企鵝的的知識(shí)和故事。我真喜歡它！
記一次經(jīng)歷為話題篇八
暑假的一個(gè)周六晚上，明月當(dāng)空，可夏日的西湖邊還是有點(diǎn)悶熱。終于過(guò)完了“印象西湖”的安檢，我們找到了自己的座位坐下。
還沒(méi)等我眺望完眼前的西湖水面，燈光突然就滅了，黑暗的湖面上飄來(lái)一個(gè)金閃閃的橢圓形舞臺(tái)，一道妙曼的身影站在舞臺(tái)上。伴隨著一陣悠揚(yáng)的琵琶聲，舞臺(tái)后面一幢樓閣被燈光照亮，又一陣琵琶聲過(guò)后，一片茂盛的樹(shù)木被照亮。我心里尋思著，白天時(shí)這湖面上可是什么都沒(méi)有啊，就是一池子的水，這真是太神奇了！琵琶聲連綿不絕，把我從思緒中拉了回來(lái)，只聽(tīng)這聲音時(shí)高時(shí)低，忽快忽慢，令人陶醉。我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)演奏者的手正迅速地彈撥著琴弦，手勢(shì)的變化，快得令人眼花繚亂，我不禁感嘆：真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！
接下來(lái)，是戲曲表演《梁山伯與祝英臺(tái)》，隨著戲曲來(lái)到高潮部分，一把大扇子在水面上緩緩地打開(kāi)，上面的色彩、景物不斷地變化，時(shí)而是喜鵲立在樹(shù)枝上，時(shí)而是一片湖水中開(kāi)滿(mǎn)了粉嫩的荷花，我不禁想起了楊萬(wàn)里的：“午夢(mèng)西湖泛煙水，畫(huà)船撐入荷花底?！?/p>
此時(shí)，湖面上有一隊(duì)打太極拳的人出現(xiàn)了，他們身穿白色武術(shù)服，一招一式都透著一股神韻，腳時(shí)不時(shí)擦過(guò)水面，激蕩起一片片水花。他們時(shí)而出拳時(shí)而側(cè)踢，七八十人動(dòng)作整齊劃一，令人嘆為觀止。
最后一個(gè)節(jié)目，是《四小天鵝》舞曲。只見(jiàn)一人從左側(cè)出來(lái)，轉(zhuǎn)到舞臺(tái)中央，悠然地跳起了舞，忽然，又一個(gè)人從她身后“閃”了出來(lái)，不一會(huì)兒，跳舞的兩人又變成了四人……我還在驚嘆，這水面上的人哪來(lái)的？恍惚間又出現(xiàn)了一群人，她們邁著同樣的步伐，有著同樣輕盈的舞姿，我不禁呆住了，莫非那一個(gè)人的身后藏了無(wú)窮無(wú)盡的人？這時(shí)，爸爸告訴我：“這是玻璃投影技術(shù)。”原來(lái)如此，我恍然大悟。
一個(gè)小時(shí)的“印象西湖”，令我意猶未盡，我不僅驚嘆藝術(shù)家們的高超技術(shù)，更感受到了科技的無(wú)窮魅力！
記一次經(jīng)歷為話題篇九
星期五放學(xué)后，我和媽媽來(lái)到易出蓮花超市的書(shū)店，準(zhǔn)備買(mǎi)一本《父與子》的漫畫(huà)書(shū)。這里的書(shū)可真多呀，我仿佛是遨游在書(shū)的海洋。一排排整齊的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，許多人都蹲在地板上聚精會(huì)神地讀書(shū)。
開(kāi)始找書(shū)了，我瞪圓眼睛、伸長(zhǎng)脖子沿著一個(gè)個(gè)書(shū)架找去，有科普類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)……花樣繁多！我找了半天，累得眼冒金星、脖子發(fā)酸，也沒(méi)找到我想要的書(shū)，只好跑過(guò)去問(wèn)穿著工作服的阿姨。阿姨指著最后一排書(shū)架說(shuō)：“兒童的'文學(xué)、藝術(shù)類(lèi)都在那一排?！蔽壹泵ε苓^(guò)去繼續(xù)找。功夫不負(fù)有心人，終于在書(shū)架的第三層發(fā)現(xiàn)了黃皮的《父與子》，封面上印著精美的圖案，還是中英文對(duì)照的呢！我掂起腳尖小心翼翼地取下書(shū)，興高采烈地向收款臺(tái)走去。
在服務(wù)員阿姨的幫助下，我終于買(mǎi)好了書(shū)，心里美滋滋地想：“今天晚上不用寫(xiě)作業(yè)，我可以好好地過(guò)把書(shū)癮了！”
記一次經(jīng)歷為話題篇十
“快——快追住他!”一個(gè)大媽一邊喘著粗氣，一邊兩手搭在腿上，嘴里不停地念叨著。我順著前方一看，一個(gè)二十剛出頭的小伙正奮力向前逃竄。
“這人是誰(shuí)?是犯了什么法嗎?為什么大媽要追著他不放?”我心中疑惑重重，端了端眼鏡，“不會(huì)有什么好事，指不定就是偷了別人的錢(qián)財(cái)，又不幸走霉運(yùn)被發(fā)現(xiàn)了，才會(huì)被別人步步緊逼的!”
一股正義感在我心中油然而生，我也加入了追趕年輕男子的隊(duì)伍。我們大家兵分兩路，大媽帶人從正面攔截，我就與另一部分人一起從后面攻擊，不一會(huì)兒，在我們大家共同的努力下，年輕小伙被圍得水泄不通，我沖上去一把擒住了他。我正要想大媽邀功呢，沒(méi)想到，大媽竟沖上來(lái)，神色激動(dòng)，他連忙說(shuō)道：“英雄，真是太感謝你了，你看我都不知道說(shuō)什么好了!”我聽(tīng)著這話心里洋洋自樂(lè)，“哪里，哪里……”我謙虛地回答著。
“不必客氣，不過(guò)是舉手之勞罷了!”青年莫名其妙地冒出了一句。
“什么嗎?難道大馬不是感謝我?”我的臉一下子漲紅了，泛著火辣辣的熱。我趕緊退到一邊，真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但又忍不住擠上來(lái)，弄清楚事情的經(jīng)過(guò)。
大媽與年輕人你一言我一語(yǔ)交談得不亦樂(lè)乎。事情的經(jīng)過(guò)我大致弄明白了：早晨，大媽帶了三千元錢(qián)上菜場(chǎng)專(zhuān)門(mén)為賓館訂購(gòu)食材，不料恰巧遇上了扒手，眼看著扒手將賊手伸進(jìn)了大媽的皮夾，年輕人眼疾手快，一把將扒手擒住，并將他交給警察處置。大媽忙于和警察周旋，還未來(lái)得及與年輕人道謝，便跑遠(yuǎn)了，大媽趕緊追了上去，于是，就有了開(kāi)頭的這一幕。
年輕人謙虛地接受了大媽的道謝，嘴角浮現(xiàn)出一絲淡淡的微笑，一個(gè)二十出頭的小伙，一根根頭發(fā)像刷子一樣筆直豎立著，顯得特別精神，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，這些都深深地烙在了我的.腦海之中，并逐漸高大起來(lái)。
人間自有真情在，盡管素不相識(shí)，但年輕人卻勇敢地出手相助;盡管微不足道，但年輕人的精神可畏。人與人之間的交流是由3愛(ài)建立起來(lái)的一座橋梁，只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
記一次經(jīng)歷為話題篇十一
這次為了陪姐姐，終于可以去我期盼已久的歡樂(lè)谷了。媽媽早早地在網(wǎng)上買(mǎi)好了票，我只需要半票哦。我們買(mǎi)的是夜場(chǎng)的票，于是星期五一放學(xué)就趕緊出發(fā)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)又高又直的建筑，走近一看原來(lái)是讓人害怕的蹦極。它差不多有30米高，從下面往上看都讓人覺(jué)得恐怖，不知道從上面往下跳的時(shí)候會(huì)不會(huì)靈魂出竅呀！我問(wèn)姐姐：“你敢坐嗎？”姐姐說(shuō)：“我有點(diǎn)害怕，但是我想挑戰(zhàn)自己?！庇谑墙憬憔凸钠鹩職庾松先ァC(jī)器啟動(dòng)后，一片片尖叫聲不絕于耳。姐姐下來(lái)時(shí)說(shuō)：“我以后再也不玩了這個(gè)了，太恐怖了?！?/p>
接下來(lái)我們一起去玩了碰碰車(chē)。由于我的身高不夠一米四，所以只能和媽媽開(kāi)一輛車(chē)。開(kāi)碰碰車(chē)可真刺激呀！你碰我，我碰你，有時(shí)還會(huì)撞到頭，可是大家都很開(kāi)心。然后我看到了高高的水上摩天輪，媽媽、姐姐都很想去坐，但我看到那么高就很害怕。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你是男子漢要勇于挑戰(zhàn)自我?！?/p>
我聽(tīng)了媽媽的話，想我應(yīng)該大膽一點(diǎn)，于是我們?nèi)齻€(gè)人就坐上了摩天輪。摩于輪一點(diǎn)一點(diǎn)往上升，我們離地面越來(lái)越高，心一點(diǎn)一點(diǎn)地提起來(lái)，手抓得越來(lái)越緊，我都不敢往下看，終于摩天輪一點(diǎn)一點(diǎn)地下降了，我的心也終于收回來(lái)了。
歡樂(lè)谷里還有很多好玩的，由于限制身高的原因，有很多不能玩。我決定等我長(zhǎng)大一點(diǎn)，一定要全部玩一遍。
記一次經(jīng)歷為話題篇十二
只要永不放棄就能將事情做成功，這句話雖然我原來(lái)也說(shuō)，但是真正領(lǐng)略到他真正含義的時(shí)候還是在今天。
今天我在學(xué)校排練節(jié)目，因?yàn)榕啪毜臅r(shí)間較長(zhǎng)所以沒(méi)能感到在放學(xué)之前回到教室，也理所當(dāng)然無(wú)法用正當(dāng)?shù)摹笆侄巍眮?lái)拿到作業(yè)，但是我又不能這樣干困著，一怒之下準(zhǔn)備通過(guò)非正義手段來(lái)拿到作業(yè)。
我的座位是靠窗的，但是離窗還是有一段距離的，所以我無(wú)法很輕松的拿到我的作業(yè)，開(kāi)始的時(shí)候我首先確定了我的課本的位置，又一看的確無(wú)法拿到書(shū)本，但是我卻可以十分輕松的拉動(dòng)桌子，本能情況之下我沒(méi)有多想就把課桌來(lái)到了窗前，這下可輕松多了，一本本的書(shū)連續(xù)的被掏出，一本本的作業(yè)也連續(xù)被掏出，就在大功即將告成之際我手中的語(yǔ)文書(shū)不慎落入了窗內(nèi)，開(kāi)始的時(shí)候是想盡了一切的辦法也無(wú)法拿到，因?yàn)榇皯?hù)離地面是在是太高了，在一旁的孫佳寧出了個(gè)主意，讓我在想一想方法將他的語(yǔ)文書(shū)等書(shū)也拿出來(lái)，這樣我就可以借用他的書(shū)了。我仔細(xì)一想也是，就開(kāi)始了有一次努力。
這一次明顯的比上一次的難度更大，因?yàn)槲疑踔吝B他的課桌也無(wú)法碰到，而且是差了一大截，情急之下我真想把窗戶(hù)敲破。仔細(xì)的細(xì)想一番，認(rèn)為人總是利用工具才得以混到這個(gè)地步，于是我在一旁尋找，忽然想起學(xué)校的建筑工人，這就等于如魚(yú)得水，我趕緊借來(lái)了一個(gè)，借助工具，我將孫佳寧的書(shū)也統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)，高興之時(shí)我想到：每一次都是借別人的多不好，還是被動(dòng)，于是我又費(fèi)了就牛二虎之力將我的語(yǔ)文書(shū)拿了過(guò)來(lái)，但是因?yàn)樘^(guò)于高興，我盡然將建筑工人的鐵锨拋到了教室內(nèi)，這可了不得。在一番周折之下我沒(méi)有能將鐵锨取出，但是在回來(lái)的路上我看到了建筑工地上的廢鐵鉤，于是隨地建了幾個(gè)將鐵锨去了出來(lái)，這次我接受了教訓(xùn)，沒(méi)有將鐵鉤扔進(jìn)教室。
當(dāng)我將一切恢復(fù)原貌之后我有了深深的感悟，只要有決心就沒(méi)有辦不成的事情，只要努力就能成功。
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