中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得(模板17篇)

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中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得(模板17篇)
時(shí)間:2023-12-09 08:38:16     小編:雅蕊

數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)而普適的學(xué)科,它的應(yīng)用廣泛且深入。可以使用具體例子和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點(diǎn)。"接下來(lái)是一些總結(jié)的樣例,可以供你參考和借鑒。"

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇一

“人最寶貴的是屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因而羞愧……”這句話曾經(jīng)鼓舞了多少青少年為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。最近有幸讀了洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。我感受到了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)悲慘的人生,仍對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)生活的渴求對(duì)革命勝利的必勝信念?!朵撹F是怎樣煉成的》,它曾經(jīng)鼓舞過(guò)無(wú)數(shù)人。在當(dāng)今物資豐足,,人心浮躁之際……這一本書(shū)有許多我要學(xué)習(xí)的?!朵撹F是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公,是作者以自己對(duì)人生的理解和追求,以最真切的感情來(lái)塑造的形象,藝術(shù)典型,生動(dòng)地回到了人的一生“為誰(shuí)活著,怎樣活著。”

本文作者,能創(chuàng)造如此好的中心人物實(shí)在棒極了,一下子就把我的好奇心給引出來(lái)了?!朵撹F是怎樣煉成的》這部名著,告訴了很許多關(guān)于的事與。這本書(shū)告訴了我是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為了獻(xiàn)身的精神;崇高的;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習(xí),;他,愛(ài)恨分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔。他,頑強(qiáng)生活……他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有,他也有深刻的自我反省,嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想一樣,為獻(xiàn)身的精神……但是他身上實(shí)在有我許多要學(xué)習(xí)的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的意志有點(diǎn)薄弱,動(dòng)不動(dòng)就放棄,毅力也不算強(qiáng),所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學(xué)習(xí)他,的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在讀書(shū)的階段,他都沒(méi)有多少的時(shí)間學(xué)習(xí)了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),這太使我感動(dòng)了。

我居然在玩和浪費(fèi)光陰,有一句名言說(shuō)的好“”我一定要跟他一樣的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力。還有他的,頑強(qiáng)生活。這一點(diǎn)更加讓我對(duì)他的敬佩。!不是一般人能做到的,要經(jīng)歷多少的失敗。人的一生應(yīng)當(dāng)像保爾那樣去度過(guò)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要迎難而上,克服困難,做到在斗爭(zhēng)中,為開(kāi)辟自由的道路,挺起胸膛走向戰(zhàn)場(chǎng)!

細(xì)細(xì)品味這本書(shū),我體會(huì)到了保爾的精神,明白了鋼鐵到底是怎樣煉成的……不知不覺(jué)我的`心情仿佛隨著保爾·柯察金的命運(yùn)而起伏,越來(lái)越佩服甚至崇拜保爾了。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上,面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在狂風(fēng)暴雨的建設(shè)工地上,面對(duì)難以忍受的饑寒與勞累,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書(shū)稿丟失、身體狀況日益漸衰的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服!多么令人敬佩,讓人感動(dòng)啊……保爾從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他克服重重困難,將一生全都獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè),他是我的榜樣,我的偶像!

本書(shū)中最讓我記憶猶新的便是那句膾炙人口而富有哲理的話:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!薄@是保爾大病初愈,在烈士墓園緬懷先烈們時(shí)的感想。是啊,這充滿(mǎn)哲理的話語(yǔ)激勵(lì)著一代又一代的青年們!我想沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,甘心聽(tīng)天由命,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)...

所以我們應(yīng)該像保爾一樣,從容勇敢面對(duì)人生,在戰(zhàn)斗中升華自己,讓人生綻放出奇光異彩!

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇二

這本書(shū)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有很大的影響,書(shū)中濃郁的英雄主義、理想主義獻(xiàn)身主義在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里成功為我精神生活最重要的支柱。

——張潔。

我的青春曾被一本書(shū)編排成密密的鉛字和思想,流放在遙遠(yuǎn)而陌生的烏克蘭土地上,那里是我永久的精神家園,那里有我永遠(yuǎn)的偶像保爾,他讓我懂得友情、青春、愛(ài)情,更讓我懂得了生命的寶貴和虛度年華的可恥。

“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。’”這段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字,就是出自?shī)W斯特洛夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。

找不到南更找不到北……直到有一天,屏幕上傳來(lái)熟悉的烏克蘭風(fēng)情的戰(zhàn)地歌聲,晨霧藹藹的第聶伯河上,年輕的騎兵戰(zhàn)士,金戈鐵馬,刀光劍影,似曾相識(shí)的激情在冬眠了許久的體內(nèi)又突突地奔涌起來(lái),原以為干涸的淚水,竟不爭(zhēng)氣地紅了眼圈。這是一本復(fù)活了的小說(shuō),一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō),保爾、朱赫來(lái)、冬妮婭……-個(gè)個(gè)鮮活的形象,讓文字生動(dòng)起來(lái),走近我,握住我的手,朋友,久違了!

再次翻開(kāi)這部經(jīng)典之作,不僅可以感受保爾巨大的人格魅力,特別對(duì)于中學(xué)生而言,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,在人生的“拔節(jié)孕穗期”,更需從中汲取精神養(yǎng)料。

閱讀這部名著,為我們覓回歲月丟棄在異國(guó)他鄉(xiāng)的共同的精神財(cái)富。特別是保爾和冬妮婭在小橋上重逢,兩人無(wú)言而親切的擁抱,此時(shí)“小資產(chǎn)階異化”的冬妮婭和紅軍戰(zhàn)士的戀情,沒(méi)有了-個(gè)全新的解釋和意境,曾經(jīng)的不解和遺憾,也因此悄然釋?xiě)?。我仿佛也?jīng)歷了保爾的懷疑、迷惘、舍棄乃至背叛。那種對(duì)靈魂的拷問(wèn),讓我終于明白,保爾那種疾惡如仇、自強(qiáng)不息、忘我獻(xiàn)身于理想的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)落伍的,它一如我生活的這座城市中深藏不露的鋼筋骨架,不管城市的面孔變得如何光怪陸離,使之永遠(yuǎn)站立并身材昂揚(yáng)的,總是來(lái)自于城市內(nèi)部樸素而永久的支撐。

從這個(gè)意義上,保爾應(yīng)該屬于全人類(lèi)!

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇三

小朋友們,你們讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)嗎?當(dāng)我讀過(guò)這本書(shū)后,被書(shū)中主人公鋼鐵般的意志深深地震撼了!

曾經(jīng)從書(shū)中了解到,煉制鋼鐵的時(shí)候,總是伴隨著耀眼的火焰,那燃燒著的火焰就像一條條火紅的巨龍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛巨大的火龍從天而降,發(fā)生轟隆隆的巨響,大地隨之震動(dòng),熱浪撲面而來(lái),周?chē)囊磺兴坪醵贾荒茉谒媲俺挤?。鋼鐵就是在這般輝煌燦爛、震天動(dòng)地的烈焰中煉成的,不禁使人想起鳳凰涅槃的樣子,經(jīng)歷過(guò)苦難,煥然一新,堅(jiān)不可摧。

保爾——這本書(shū)的主人公,他的毅力讓我十分敬佩。保爾的一生充滿(mǎn)了坎坷,經(jīng)歷了太多的磨難,可是他從不灰心、絕望,他在癱瘓后仍然堅(jiān)持頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),努力地工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。緊接著,他的雙目失明了,對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)更加沉重的打擊。這時(shí)候他仍然沒(méi)有放棄自己,毅然拿起了筆,堅(jiān)持寫(xiě)作。我們可以想像,當(dāng)他每寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候,需要付出怎樣極其艱苦的勞動(dòng)?憑借著頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力,保爾終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》。

保爾渾身洋溢著青春的活力和熱情,他經(jīng)歷磨難,卻從不屈服,反而更加堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)出偉大的光輝,用鋼鐵煉制的過(guò)程來(lái)形容他的一生實(shí)在是貼切不過(guò)的了。他的生命歷程一次次地遭受挫折,但他都沒(méi)倒下,最終獲得了豐碩的人生果實(shí)。所有磨難讓他的精神更加堅(jiān)不可摧,這樣的過(guò)程宛如鋼鐵煉制的過(guò)程,壯觀得震撼人心,照亮了自己的一生,同時(shí)也照亮了他人的一生。

讀過(guò)這本書(shū)后,我相信自己以后也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)些,我要感謝這本書(shū),感謝保爾!

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇四

為夢(mèng)想而拼搏,為理想而奮斗,為責(zé)任而挺胸,為莊嚴(yán)而挺立。保爾一生拼搏,一生努力,他的精神,讓我震撼。

我記得他曾說(shuō)過(guò)一句:“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)。回首往事,不應(yīng)因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,臨終時(shí)能說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!笨吹竭@時(shí)我又是怎樣的震驚!那是在怎樣的情景下說(shuō)的話,那種堅(jiān)韌,那種無(wú)懼,那種拼搏精神,使我為之動(dòng)容。

即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色,即使水滴也在努力為世界減少一份干渴;即使微風(fēng)也在努力為人們?cè)鎏硪环輿鏊D敲翠撹F是怎樣煉成的?沒(méi)錯(cuò),“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——千錘百煉!有人說(shuō),保爾是一個(gè)大英雄。世界上本無(wú)英雄只有那些憑借自己的努力,就像保爾,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的嚴(yán)寒和體力工作,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,他沒(méi)有自暴自棄,最終他成為了一個(gè)有著崇高理想和高尚品格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

想想我們現(xiàn)在的生活,只要是十度以下家里便開(kāi)了空調(diào),穿起一件又一件暖和的衣裳,每晚躺在柔軟的棉被里,多么舒適。可有時(shí)只要學(xué)習(xí)稍微辛苦一些,就會(huì)抱怨??赐炅诉@本書(shū)后,我很慚愧:保爾在那樣艱難困苦的條件下都不退縮,我又有什么理由退縮呢。

在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神。當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開(kāi)始;當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力!對(duì)于未來(lái)我們無(wú)法預(yù)知,但無(wú)論是平坦還是坎坷,我都會(huì)毫不猶豫的戰(zhàn)勝,因?yàn)楸柛嬖V我:磨練的人會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇五

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯物洛夫斯基的代表作?!朵撹F是怎樣煉成的》一書(shū)激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青少年向前奮進(jìn)。當(dāng)然,我也是其中一員。

書(shū)中的主人公保爾柯察金的形象深深地打動(dòng)了我的心。他堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏,他擁有鋼鐵般的意志,他擁有為理想而獻(xiàn)身的精神。

保爾出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭,從小調(diào)皮搗蛋,富有強(qiáng)烈的抗?fàn)幰庾R(shí)。在地下黨員朱赫來(lái)的幫助下,他逐漸走上了革命的道路。他奮不顧身地從匪兵手下救出朱赫來(lái),自己因此被捕,受到嚴(yán)刑拷打,但未吐只言片語(yǔ)。上前線后奮勇作戰(zhàn),數(shù)次立功,但也數(shù)次受傷,最后不得不因右眼而離開(kāi)前線。但他并沒(méi)有因此而氣餒,因此而放棄對(duì)革命,對(duì)理想的`追求。

在地方上,保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在建設(shè)第一線,不顧傷病,夜以繼日地努力工作。在天寒地凍的筑路工地上,保爾與共青團(tuán)員們一起與寒冷、饑餓、疾病和匪幫的偷襲作斗爭(zhēng)。即使他雙腳凍壞、發(fā)高燒卻仍不下火線,直到他昏倒在冰天雪地中,因患傷寒差點(diǎn)不治身亡。在遭受雙目失明、癱瘓?jiān)诖驳某林卮驌糁?,保爾考慮的不是自己生命的長(zhǎng)短,而是如何盡快回到戰(zhàn)斗崗位中。終于,他找到了以刀代筆的戰(zhàn)斗途徑,再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。

保爾的精神正如貝多芬所說(shuō):“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的喉嚨!”人不應(yīng)屈服于命運(yùn),應(yīng)該奮斗終身。

是的,在學(xué)習(xí)上也是如此,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏,正如“班訓(xùn)”所說(shuō):“我拼搏,我成功!”在《鋼鐵是怎樣煉成的》的帶領(lǐng)下,在帶領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青少年為理想而奮斗的同時(shí),我們也應(yīng)跟隨潮流,跟隨到為了理想的高中而奮斗的潮流中去。

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇六

歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像是和一位高尚的人談話”通過(guò)幾天時(shí)間,我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾積極進(jìn)取的生活態(tài)度,忠貞不貳的信仰深深的烙在我心里。

這本書(shū)主要講的是:主人公保爾小時(shí)后生活艱苦,以積極樂(lè)觀的生活態(tài)度面對(duì)生活,成為一個(gè)革命的布爾什克戰(zhàn)士??伤拿\(yùn)遭遇不幸,一次次堅(jiān)強(qiáng)不屈的與病魔作斗爭(zhēng)。病情慢慢惡化,幾乎完全癱瘓而又雙目失明的保爾,依然堅(jiān)持寫(xiě)作,成為一塊堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵。

在我心中,保爾是一個(gè)勇敢的革命者,就算他身負(fù)重傷依然把黨和祖國(guó)放在第一位。為了守護(hù)政權(quán),一次又一次的與白匪進(jìn)行了頑強(qiáng)不屈的拼搏。他的整個(gè)精力和時(shí)間都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)。保爾不管在什么職位上都任勞任怨,盡心盡力,他不是為了個(gè)人利益而奮斗,他是為了偉大的革命事業(yè)而奮斗!

到底是什么能讓保爾在艱苦的生活中成長(zhǎng),到底是什么能讓保爾在極其惡劣的社會(huì)存活下來(lái),到底是什么能讓保爾與病魔斗爭(zhēng)的同時(shí)依然能堅(jiān)持寫(xiě)作。是毅力!是那頑強(qiáng)不屈的毅力!

狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山”這種頑強(qiáng)不屈的毅力不正是我們每個(gè)人都需要的嗎。

保爾走來(lái)的一路上的坎坷,一次次勇敢的戰(zhàn)勝,使我明白:人生多多少少都會(huì)有坑坑洼洼的路,可是挫折都是短暫的,我們要學(xué)會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝挫折,而不是選擇逃避,把挫折當(dāng)成是走向成功的必經(jīng)之路。保爾以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與病魔斗爭(zhēng)的同時(shí)依然堅(jiān)持寫(xiě)作,使我明白:當(dāng)人遇到不幸和厄運(yùn)時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不幸還不如鼓起勇氣,振作精神,以頑強(qiáng)的毅力與厄運(yùn)拼搏。

我最喜歡書(shū)中的一句話:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧…….”這句話詮釋了生命的價(jià)值。充實(shí)生活中的每一個(gè)瞬間,奉獻(xiàn)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)這難道不是生命的價(jià)值嗎?生命來(lái)之不易,每個(gè)人的生命都是脆弱的,我們應(yīng)該珍惜它啊,愛(ài)護(hù)它。不要因一點(diǎn)挫折,就想放棄生命,輕松擺脫困境,這是最蠢的方法。人生如此漫長(zhǎng),不要總停留在過(guò)去,應(yīng)立足現(xiàn)在,展望未來(lái)。我們要做一個(gè)有目標(biāo)有理想的人,一步一個(gè)腳印的朝目標(biāo)前進(jìn)!

鋼鐵是怎么煉成的?鋼鐵是在烈火中燃燒,高度冷卻而成。在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),在挫折的考驗(yàn)中磨練自己的毅力,相信每個(gè)人都能成為一塊堅(jiān)硬的鋼鐵!

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇七

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)后,我有很多感悟。書(shū)里所講的雖然離我們現(xiàn)在的生活很遙遠(yuǎn),但我卻仍然從中明白了許多深刻的道理。

這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼?奧斯特洛夫斯基的作品。他在全身癱瘓,雙目失明的惡劣條件下,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力花費(fèi)了三年時(shí)間創(chuàng)作而成。

小說(shuō)的主人公——保爾·柯察金,在朱赫的指引下得知只有布爾什維克才能救濟(jì)窮苦百姓,于是他經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)加入到紅軍隊(duì)伍當(dāng)中,為人類(lèi)的進(jìn)步與解放貢獻(xiàn)自己的力量。書(shū)中有一段話讓我時(shí)刻銘記在心:人,最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)——當(dāng)回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候,才能夠說(shuō):"我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。"。

丁曾曾說(shuō)過(guò):"我崇拜勇敢、堅(jiān)忍和信心,因?yàn)樗麄円恢敝覒?yīng)付我在塵世生活中所遇到的困難與危險(xiǎn)。"。

所以我們一定要努力克服困難,把自己煉成一塊真正的鋼鐵。

學(xué)習(xí)也是如此,一、二年級(jí)的時(shí)候,覺(jué)得學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,不肯上心,每天有時(shí)間就是看電視,玩游戲,導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降了不少。當(dāng)學(xué)習(xí)真正落下很多差距的時(shí)候,才知道應(yīng)該努力了。直到讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀到保爾的那段話,我才明白珍惜時(shí)間的意義,我會(huì)把更多的時(shí)間用在做更有意義的事情上面,有一天,我也會(huì)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇八

“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?,生活庸俗而愧疚。”這段話是出自于《鋼鐵是怎樣煉成的》,是主人公保爾經(jīng)歷磨難,所得到的人生感悔!

本書(shū)主要講述了保爾由一名孩子成長(zhǎng)為一名戰(zhàn)士的歷程。保爾十二歲就進(jìn)車(chē)站食堂當(dāng)雜工。十月革命炮發(fā),保爾因與革命者朱赫來(lái)有聯(lián)系而被匪徒抓走,不久誤解,逃離家鄉(xiāng)去參軍。由于屢遭摧殘,保爾終至失明癱瘓??伤皿@人的毅力戰(zhàn)勝了困難,走上文學(xué)路,拿起新的武器,開(kāi)始新的奮斗。

令我印象最深的是保爾面對(duì)自己雙目失明癱瘓,卻不放棄,拿起筆與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。從中使我收獲了很多:“我們要學(xué)習(xí)保爾自強(qiáng)不屈,堅(jiān)持信念的精神!

暑假里我學(xué)習(xí)了自由泳,雖然我游的不好,但是我一想起保爾,就在心里鼓勵(lì)自己,加油!一定要堅(jiān)持,我一定要學(xué)習(xí)保爾那可貴的精神!

不管是在游泳上還是在學(xué)習(xí)中都應(yīng)該抱有一顆樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的心。面對(duì)困難應(yīng)逆流而上,只有這樣才能取得進(jìn)步,最終獲得成功!

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇九

這本小說(shuō)是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷。保爾?柯察金是書(shū)中的男主角。保爾經(jīng)歷了工作、生活、家庭、愛(ài)情、朋友種種考驗(yàn),從一個(gè)普通的老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士,最后在殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)中全身癱瘓,雙目失明,卻始終保持著樂(lè)觀開(kāi)朗、無(wú)私無(wú)畏,為革命事來(lái)奮不顧身拜態(tài)度,他的精神是可佳的,永不被后世所遺忘。

“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,在臨終的時(shí)候,他可以說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗!”這段曾為無(wú)數(shù)父輩、祖輩所宗信的話,在今時(shí)今日意義仍在,它可以激勵(lì)人們珍惜光陰,重新感悟一遍人生的真諦和價(jià)值,在走每一步前擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鋼鐵是怎樣煉成的?是通過(guò)烈火煉成。在冶煉的過(guò)程中總不免要遭受各種焚燒,但千萬(wàn)不要抱怨世事的無(wú)常,俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉,終有一天,我們會(huì)通過(guò)困難長(zhǎng)大。正如同保爾一樣,他雖然曾被朋友出賣(mài),被戀人拋棄,但正因著這些風(fēng)吹雨打,才使他對(duì)革命事業(yè)的信念豐厚了,成為了一個(gè)信念崇高,志趣高尚的偉人。

《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說(shuō)不僅是上輩人們的所喜愛(ài)的著作,它也是我們現(xiàn)代青少年的照明燈,保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們的心間!

爾的故事,在中國(guó)應(yīng)該稱(chēng)得上是家喻戶(hù)曉。保爾關(guān)于“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)”的豪言,是-代又一代的青少年都曾背誦過(guò)的。在一定程度上,保爾精神已經(jīng)和雷鋒精神一起,成為了中國(guó)青年學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為楷模。

穿越歷史地域時(shí)空,《鋼鐵》真切震撼人心的,是保爾鋼鐵般的意志,是他身殘志堅(jiān),敢于向一切困難挑戰(zhàn)的英雄氣度和大無(wú)畏精神,這種精神,對(duì)于任何時(shí)代、任何一個(gè)力圖有所作為的人都是同樣需要的。這才是這部紅色歲月里誕生的作品魅力之所在,正如羅曼·羅蘭所評(píng)價(jià)的,“奧斯特洛夫斯基本身就是-首詩(shī)”,當(dāng)然,是一首革命抒情詩(shī),也是一首奮斗者的義勇軍進(jìn)行曲。有意思的是保爾的愛(ài)情故事。他與冬妮亞(林業(yè)官的女兒)、麗達(dá)(女政委)、達(dá)雅(工人)的三段戀情,暗含了一個(gè)紅色的俄羅斯男人逐漸遠(yuǎn)離肉體、遠(yuǎn)離奢華,而向精神、原則、理念皈依靠攏的心靈歷程。對(duì)冬妮亞的愛(ài)出自一個(gè)懵懂少年的本心,那是任何一個(gè)人都會(huì)自然產(chǎn)生的對(duì)美好、對(duì)舒適生活的向往;和麗達(dá)女政委的愛(ài)情產(chǎn)生在共同革命生活中,“革命高于一切”的口號(hào)窒息了保爾心中殘留的對(duì)麗達(dá)的愛(ài)戀;與工人女兒達(dá)雅的結(jié)婚與其說(shuō)出自愛(ài)情,不如說(shuō)出自拯救,這時(shí)的保爾已肉體殘缺而精神凸現(xiàn),保爾靠著“精神”、“意志”自救,也拿著它照亮達(dá)雅的眼睛。他的精神已被視為“共產(chǎn)主義事業(yè)燎亮的明燈”。

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十

閑暇之余,又翻看了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,突然間一個(gè)想法閃現(xiàn)于腦海之中。鋼鐵是怎樣煉成的?那技術(shù)又是怎么樣煉成的?根據(jù)萬(wàn)物在某種程度上都是相通的原理,回顧一年多來(lái)在華興的焊接專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),不禁覺(jué)得“技術(shù)”應(yīng)該是這樣煉成的。

一、重視標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和積累。

學(xué)習(xí)技術(shù)首先要掌握標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)是技術(shù)執(zhí)行的準(zhǔn)則,是每個(gè)技術(shù)人首先要接觸學(xué)習(xí)的知識(shí)。重視標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和積累,掌握專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)使之達(dá)到相對(duì)熟練的程度,至少需要一年的積累,當(dāng)然有的甚至更長(zhǎng)。學(xué)習(xí)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則:

1)知其然知其所以然。了解標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容、適用范圍及標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布的背景。這個(gè)階段,標(biāo)準(zhǔn)是最好的朋友,標(biāo)準(zhǔn)釋義是最好的老師。

2)答疑解惑中求進(jìn)步。去相關(guān)論壇學(xué)習(xí),提問(wèn)或者回答問(wèn)題,并嘗試獨(dú)立解決論壇中已有問(wèn)題。

3)善用資源穩(wěn)中鞏固。在公司,技術(shù)能手很多,你想學(xué)習(xí)任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),基本都能找到相應(yīng)的能人,多和這些人溝通,會(huì)事半功倍。

4)躬身而行勇于實(shí)踐。實(shí)踐相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù),達(dá)到能獨(dú)立完成正常應(yīng)用的熟練程度。

二、協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

步入工作后,注定我們不能像在學(xué)校那樣有大把可支配時(shí)間,所以要追求技術(shù)進(jìn)步只能自己找時(shí)間,也即“白天求生存,晚上謀發(fā)展”的道理。我一般會(huì)將晚上和周末的時(shí)間拿出一部分來(lái)學(xué)習(xí)。

也有前輩給我建議,關(guān)掉qq,結(jié)合在學(xué)校時(shí)的體會(huì)好好學(xué)習(xí)!自己心里仔細(xì)一想,靜心是做好任何事的前提,關(guān)掉qq只是一個(gè)表象,最本質(zhì)的是我們要給自己營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做技術(shù)需要的安靜環(huán)境必須我們自己營(yíng)造。

忘掉qq、適度娛樂(lè),努力使自己沉迷到工作和學(xué)習(xí)中。雖然不太容易做到,但做到了對(duì)提高效率、找出學(xué)習(xí)時(shí)間都很有幫助。一些復(fù)雜的技術(shù)會(huì)涉及很多方面,技術(shù)學(xué)習(xí)可以觸類(lèi)旁通,當(dāng)你完全吃透一門(mén)技術(shù)的時(shí)候,其它的再學(xué)起來(lái)就快了。歸根結(jié)底就是要懂得選擇,學(xué)會(huì)放棄,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。

三、車(chē)間實(shí)踐與理論相結(jié)合。

大家都懂得,一種理論可以對(duì)多個(gè)實(shí)踐有效,一種實(shí)踐必定牽涉多種理論。理論和實(shí)踐的一多關(guān)系是雙向交織的一多關(guān)系,而不是單一理論主宰一切實(shí)踐的關(guān)系。既不能用實(shí)踐的方式搞理論,也不能用理論的方式搞實(shí)踐,要分工而互補(bǔ)。

宋代詩(shī)人陸游有詩(shī)云“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!贝髮W(xué)階段學(xué)習(xí)的理論知識(shí)對(duì)于技術(shù)工作來(lái)說(shuō)是補(bǔ)充,對(duì)于技術(shù)工作來(lái)說(shuō)理論知識(shí)又是實(shí)踐的基礎(chǔ)。在技術(shù)工作中,現(xiàn)場(chǎng)是實(shí)踐的最好場(chǎng)所,那里有技術(shù)熟練的老師傅矜矜業(yè)業(yè)的傳道授業(yè)解惑,有幾代人實(shí)踐努力專(zhuān)研出的成果產(chǎn)品。增強(qiáng)實(shí)踐,多去車(chē)間,多接觸,多鍛煉,多實(shí)踐。理論知識(shí)又是前人對(duì)實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié),在現(xiàn)場(chǎng)總能看到理論知識(shí)的影子,感受寶貴知識(shí)財(cái)富的存在空間。

理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐補(bǔ)充理論,實(shí)踐與理論相結(jié)合才能更好練就一身好技術(shù),真本事。

四、掌握工作流程與組織關(guān)系。

掌握工作流程是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)指示的工作,不要只說(shuō)yes,要問(wèn)為什么,要理解工作的內(nèi)容和意義,這才會(huì)使工作更加有效。

工作上比起要完成的內(nèi)容來(lái)說(shuō),更要理解其流程?!盀槭裁葱枰@個(gè)工作”,“這個(gè)工作有什么意義”,“這項(xiàng)工作如何開(kāi)展”等等問(wèn)題。理解工作和其前后流程與組織關(guān)系,不明白的時(shí)候能夠注意到這是為什么,一定會(huì)有所發(fā)展的,工作上這是重點(diǎn)。

追求為什么,了解工作發(fā)生的理由,這時(shí)就能抓住工作的本質(zhì)。抓住本質(zhì),就可以考慮出開(kāi)展工作的有效率的方法和改善、回避對(duì)策。這樣才能更好的完成技術(shù)工作。

不知不覺(jué)中已經(jīng)想了很多,慢慢的收起思緒,拿起一本標(biāo)準(zhǔn),又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。練就一手技術(shù)本領(lǐng),這就是我現(xiàn)在的目標(biāo)。

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十一

當(dāng)我們有一些感想時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),書(shū)中的.主人公——保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪,而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯,從此有新生活的良好開(kāi)端。我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)了,重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。

團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來(lái)同志親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了,誰(shuí)也沒(méi)想到條件會(huì)有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿(mǎn)泥漿的衣服,緊緊地?cái)D在一起,盡量對(duì)方的體溫取暖。早上,大家喝點(diǎn)茶就去干活,午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘5麄儜{著對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力,出色完成了任務(wù)。我想,我國(guó)的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無(wú)數(shù)辛勞的勞動(dòng)者和革命者用血汗換來(lái)的,來(lái)之不易,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),煉好本領(lǐng),為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗。

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十二

這是一名偉大的作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的一部作品,當(dāng)我翻開(kāi)此書(shū)時(shí),心靈受到了極大的震撼。走進(jìn)書(shū)中,我便被場(chǎng)景的生動(dòng),主人公命運(yùn)的坎坷不平和他那超乎想象的毅力所打動(dòng)了。

這本書(shū)講的是關(guān)于保爾·柯察金的故事。主人公保爾出身貧寒,在教堂里受到神父的欺侮;在車(chē)站里又受到別人的辱罵,但他自強(qiáng)不息,挺了下來(lái)。他身殘志堅(jiān),四肢癱瘓了,還依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我覺(jué)得這才是真正具有鋼鐵般精神的人!

回顧全書(shū),我被保爾深深地吸引住了。他是堅(jiān)強(qiáng)的人,他用那癱瘓的身體,失明的雙眼為我們書(shū)寫(xiě)了輝煌的一生;他是心中有夢(mèng)想的人,嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了,再次振作,繼續(xù)追尋,只有心中有夢(mèng)想的人,才會(huì)如此地執(zhí)著;他是樂(lè)觀的'人,跌倒了,爬起,再跌倒了,再爬起……在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中雖是滿(mǎn)路鮮血,但依然含笑。的確,人的生命是寶貴的,當(dāng)自己回首往事時(shí),不應(yīng)該為自己的碌碌而為而傷心、悔恨!讓我們記住保爾,記住他的堅(jiān)強(qiáng),記住他的執(zhí)著,記住他的鋼鐵般的意志!

鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是用汗水和心血,智慧與堅(jiān)持,信念和勇敢煉成的。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),就想想保爾吧,讓我們也成為一塊堅(jiān)硬的鋼鐵吧!

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十三

他生活在一個(gè)血與火交織的時(shí)代,當(dāng)過(guò)童工,飽受折磨和侮辱,但他仍然堅(jiān)持生活。

年輕時(shí)立志從軍,歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,終于看到了彩虹,長(zhǎng)大后的他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,走上革命的道路,還練就了頑強(qiáng)的毅力。

在病魔無(wú)情的摧殘下,他依然坦然面對(duì)與病魔斗爭(zhēng),不向命運(yùn)屈服,拿起手中的筆,以筆為劍,投放到創(chuàng)作之中,開(kāi)始他新的革命生活!他就是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金。

在《鋼鐵是怎樣煉成的》中有一句話這樣說(shuō)一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!

我想將它贈(zèng)予每一位同我一樣還在為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的前程而奔波的人,我們竭盡全力,努力奮斗,即使最后失敗了,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),不負(fù)我們熱血的青春。

保爾曾一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個(gè)城堡,沒(méi)錯(cuò),他成功了,因?yàn)樗诿鎸?duì)失敗時(shí)選擇了努力戰(zhàn)勝自己,而不是逃避、退讓、放棄。

面對(duì)失敗,堅(jiān)持下去,或許下一次就是成功!有人曾言:人生有時(shí)恰似彎道,曲曲折折,坎坎坷坷,望不穿盡頭,轉(zhuǎn)彎之后,或許是一個(gè)春天。

是啊,我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但堅(jiān)持不懈的毅力,終會(huì)使我們到達(dá)成功的彼岸。

毅力,是春蠶吐絲一縷一縷地環(huán)繞,一絲一絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;。

毅力,是千里大堤一沙一石凝聚,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,才有神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的壯麗;。

毅力,是萬(wàn)丈高樓一磚一瓦地重疊,一層一層地攀升,才有居高臨下極目遠(yuǎn)眺的風(fēng)光。

保爾的一生是十分曲折的,他出生貧寒而且身患重病,從小就有崇高理想的他憑借堅(jiān)強(qiáng)意志和剛強(qiáng)性格成為了的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

朋友曾言:我們從不缺乏重頭再來(lái)的勇氣引起了我的沉思,我心想:是啊!我們的確從不缺乏重頭再來(lái)的勇氣,那么,我缺乏的是什么呢?對(duì)!我們?nèi)狈Φ氖菆?jiān)持不的毅力!

無(wú)論面臨怎樣的困境,能締造奇跡的只有你自己,只要有堅(jiān)持不懈的毅力,相信總有一天彼岸花將為你而開(kāi)。

保爾讓我明白了,我們要如鄭板橋所言:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

命運(yùn)如同海風(fēng)吹著青春的舟,飄搖的、曲折的,渡過(guò)了時(shí)光的海。

時(shí)不我待,讓我們一起,從現(xiàn)在開(kāi)始,用堅(jiān)持不懈的毅力,扼住命運(yùn)的咽喉,乘風(fēng)長(zhǎng)破萬(wàn)浪,學(xué)習(xí)保爾那堅(jiān)持不懈的精神,努力奮斗。

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十四

小說(shuō)敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說(shuō)引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息?!朵撹F是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。

主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿(mǎn)了嚴(yán)峻的考驗(yàn),他通過(guò)了。在命運(yùn)無(wú)數(shù)次的壓迫中,他沒(méi)有低頭,而是頑強(qiáng)地拼搏,活出了生命的真正價(jià)值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對(duì)一個(gè)人來(lái)講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過(guò),但是他還是站起來(lái)了,用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)?。那就是?xiě)作。他把自己的故事寫(xiě)了下來(lái),激勵(lì)著那些同他一樣的人們。我們?cè)跄懿徽f(shuō)保爾的一生富有多少的傳奇色彩。

在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì),已經(jīng)不再有這樣的人生了??晌覀儾坏貌徽f(shuō)保爾的故事仍然可以激勵(lì)我們。在我們的人生遇到打擊時(shí),就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,而我們的困難遠(yuǎn)不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)克服不了的困難,只要有敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中,我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生。

從另一角度看,保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時(shí)間。莎士比亞說(shuō):“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長(zhǎng)了?!痹谶@既長(zhǎng)又短的人生里,我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過(guò)期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出,那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過(guò)隙,一晃即逝??磥?lái)很長(zhǎng)的人生其實(shí)會(huì)很快就過(guò)去。所以活出一個(gè)有意義的人生,活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧,至少不會(huì)辜負(fù)這個(gè)生命的存在。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)含有太多的道理。只有慢慢去體味,才能找出它給我們帶來(lái)的意義。我真誠(chéng)的感謝它,教會(huì)了我人生的意義。

這個(gè)寒假,我閱讀了一本的小說(shuō),名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,這部家喻戶(hù)曉的小說(shuō)是一部自傳體小說(shuō)。主人公保爾柯察金的原型就是作者本人。該書(shū)描寫(xiě)了十月革命后第一代蘇維埃青年,在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的經(jīng)歷。讀完此書(shū)我領(lǐng)略到保爾柯察金的那種堅(jiān)毅的精神,他一生都在奮斗、成長(zhǎng)、貢獻(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心使他一步一步走向成功,無(wú)私的品德使他被整個(gè)社會(huì)宣揚(yáng)。他奮斗拼搏的精神鼓舞了一代又一代青年,鼓舞他們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。保爾柯察金反官僚主義的精神以及大公無(wú)私的精神激勵(lì)著一代又一代的人們。但作者并沒(méi)有把他描寫(xiě)成一個(gè)十全十美的人,作者嚴(yán)格遵守現(xiàn)實(shí),把他刻畫(huà)成一個(gè)普普通通的正常人,他也有偏激、狹隘的時(shí)候,這使得他在處理他與第一位戀人的時(shí)候過(guò)分簡(jiǎn)單和片面。這一缺點(diǎn)暴露了他在看待某種事物時(shí)的不成熟,但這也十分符合保爾的性格。他在這時(shí)看到了許多不公與欺凌,但正因如此,他在大眾面前更加樹(shù)立了道德模范的形象。

這本書(shū)揭露了舊社會(huì)的黑暗與人們的艱難生活,不僅通過(guò)一個(gè)個(gè)的困難來(lái)塑造保爾柯察金的形象,還用激動(dòng)人心的獨(dú)白,發(fā)人深思的格言警句直抒情懷。讀了這本書(shū),我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的人生目標(biāo),并且馬不停蹄的去實(shí)現(xiàn)。面對(duì)困難之時(shí)不要?dú)怵H,要用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折,正確的理解人生的意義,對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓社會(huì)因自己的存在而變得更加美好!

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十五

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),我認(rèn)識(shí)了你,保爾·柯察金。

你有著堅(jiān)韌的性格,即使在再艱苦的環(huán)境中也能自得其樂(lè)的干自己的事業(yè)而不埋怨周遭的一切;你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),不會(huì)在任何困難面前倒下,因?yàn)槟悴辉赶蚶щy屈服;你為了實(shí)現(xiàn)自己和社會(huì)的理想,敢于斗爭(zhēng)到底,愿作出犧牲,犧牲自己珍貴的愛(ài)情。即使如此,你也從未后悔過(guò),因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你首先是屬于黨其次才屬于冬妮亞和其他的親人(雖然我不理解)。你這種寧愿犧牲愛(ài)情、親情,也要執(zhí)著追求黨的精神,對(duì)于我們這些青少年來(lái)說(shuō),是一種震憾,一種心靈的震憾。

我們應(yīng)從你精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

”人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,在臨終的時(shí)候,他可以說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)――為人類(lèi)的解放而奮斗!“這段曾為無(wú)數(shù)父輩、祖輩所宗信的話,在今時(shí)今日意義仍在,它可以激勵(lì)人們珍惜光陰,重新感悟一遍人生的真諦和價(jià)值,在走每一步前擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鋼鐵是怎樣煉成的?是通過(guò)烈火煉成。在冶煉的過(guò)程中總不免要遭受各種焚燒,但千萬(wàn)不要抱怨世事的無(wú)常,俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉,終有一天,我們會(huì)通過(guò)困難長(zhǎng)大。正如同保爾一樣,他雖然曾被朋友出賣(mài),被戀人拋棄,但正因著這些風(fēng)吹雨打,才使他對(duì)革命事業(yè)的信念豐厚了,成為了一個(gè)信念崇高,志趣高尚的偉人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說(shuō)不僅是上輩人們的所喜愛(ài)的著作,它也是我們現(xiàn)代青少年的照明燈,保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們的心間!

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十六

自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),讓我明白了,毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"。

毅力,它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。

讀了這本書(shū),我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力是對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本書(shū)的主人公來(lái)說(shuō)吧,他一生的命運(yùn)非??部?,然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力,是毅力給了他無(wú)窮的力量,像他這樣,十幾歲就立足沙場(chǎng),奮勇殺敵,在沙場(chǎng)上,他被砍了好幾刀,仍然大難不死,為什么呢?還是因?yàn)橐懔?,年輕的他后來(lái)疾病纏身,但他依然忘我的工作著,有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

毅力也需要堅(jiān)持,在堅(jiān)持的同時(shí)也需要毅然斷然的決斷,正所謂"當(dāng)斷不斷,反受其害"。有毅力的人面對(duì)考驗(yàn)?zāi)軘嗳怀踔?,又有利于持之以恒。為什么說(shuō)毅力也是成功之本呢?因?yàn)?,只有?jiān)強(qiáng)的毅力才能克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折,才能獲得成功,所以堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。

看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的內(nèi)心有了極大的震撼,作為一名中學(xué)生,我知道了我應(yīng)該做什么!

鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感20xx年07月18日星期五下午05:54保爾是一個(gè)苦孩子,他生活在社會(huì)的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn),敢于起來(lái)改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過(guò)程??墒?,一個(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來(lái),躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉(xiāng),只求能聽(tīng)見(jiàn)母親的聲音,然而親愛(ài)的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過(guò)升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類(lèi):"人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;那么在臨終之際,他能夠自豪地說(shuō):我的整個(gè)生命和精力都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。"這段名言曾經(jīng)喚起幾代人去實(shí)現(xiàn)自己的理想,去錘煉鋼鐵的意志,它是我們尋求人生價(jià)值的豐碑,是我們成長(zhǎng)和追尋的路標(biāo)。

也許有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在都什么年代了,保爾已經(jīng)過(guò)時(shí)了,中國(guó)早已進(jìn)入到改革的時(shí)期,與保爾相比,我們更了解比爾.蓋茨,更欣賞他,甚至更崇拜他。還有人認(rèn)為,保爾的意志品質(zhì)固然非常值得學(xué)習(xí)。但他終究不過(guò)是顆無(wú)怨無(wú)悔的"螺絲釘",現(xiàn)代社會(huì)更崇尚個(gè)人的自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和人性的充分張揚(yáng),每個(gè)人都可能是一部神話。這或許從另一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)代青年的某些價(jià)值傾向。誠(chéng)然,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下,努力讓自己過(guò)上富足的日子,是無(wú)可厚非的。但是,人們對(duì)自身的人生理想還有沒(méi)有追求的必要呢?保爾精神還應(yīng)該不應(yīng)該弘揚(yáng)呢?我想答案是肯定的,保爾精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí),而且有著更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。一個(gè)人生目標(biāo)不明確的人,如何能正確的對(duì)待生活中的挫折與失敗?一個(gè)沒(méi)有信念的人,往往是一個(gè)迷惘無(wú)為的人;一個(gè)沒(méi)有信念的民族,是一個(gè)危險(xiǎn)的民族。個(gè)人的奮斗唯有和黨的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,人生才會(huì)顯其輝煌,才會(huì)更有意義。我想,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》深刻內(nèi)涵之所在吧。因此,"保爾"不會(huì)過(guò)時(shí),他不只是一個(gè)人的名字,他是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的豐碑。

中學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十七

高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,果然是這樣。當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候,我感到一股前所未有的正能量,占據(jù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的心。

保爾是這本書(shū)中的"鋼鐵",兒時(shí)的他起步就被不明事理的神甫趕出了學(xué)校,懵懂的他被逼無(wú)奈只好走到社會(huì)。童年的他只身在一張張陌生的面孔中游走,面對(duì)著黑暗的社會(huì)他沒(méi)有退縮而是勇往直前!

他在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了矯健的身手,在崩潰的邊緣中,他的心中依然充滿(mǎn)了憧憬,用心中的陽(yáng)光驅(qū)趕身邊的陰暗。

讀著保爾的光榮事跡,我的心中也澎湃著,他就像一只雛鷹,離開(kāi)了依靠,心中充滿(mǎn)了希望,用自身的陽(yáng)光劃破陰暗的世界。

在珍珠鮮亮的背后有著一段辛酸的努力史,原本普通的一粒沙,心中懷著激情進(jìn)入蚌的體內(nèi),經(jīng)過(guò)一番努力才變成華麗的珍珠,在這過(guò)程中困難痛苦煎熬環(huán)抱著他,但他的毅力幫助著他,讓他脫胎換骨。保爾也是如此,面對(duì)社會(huì)的壓力與艱難,他不放棄,這也我們最缺乏的。

我覺(jué)得保爾這種堅(jiān)持不懈的精神是我們值得學(xué)習(xí)的,但更重要的是堅(jiān)持理想永不放棄的精神。

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