總結(jié)是對自己過去一段時間的努力和成果的呈現(xiàn)，我們應(yīng)該寫下來紀念一下。寫總結(jié)時要注意語言簡潔明了，條理清晰。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗和心得，共同提升寫作水平。
小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇一
暑假將至，為了讓同學(xué)們過一個愉快、健康、有意義的假期，確保同學(xué)們的人身安全，學(xué)校向同學(xué)們倡議如下：
3、不到河、水庫、池塘、水井、湖（海）等有危險的地方玩耍、游泳，注意人身安全；
4、不參加不文明、不健康的娛樂活動；堅持自尊、自重、自謹；
5、不參加傳銷活動，不迷戀網(wǎng)絡(luò)；遠離傳銷，不沉迷網(wǎng)吧，遠離毒品；
6、不參加非法社會組織，不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命安全的活動；
7、崇尚科學(xué)、破除迷信，不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動；
8、勤儉節(jié)約、不亂花錢，積極參加社會生產(chǎn)勞動，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟負擔；
9、注意飲食衛(wèi)生，不買不潔凈、不達衛(wèi)生標準、過期變質(zhì)零食，預(yù)防食物中毒。
10、合理安排假期的時間，除做一些力所能及的家務(wù)外，積極完成暑假安排的活動。
以上倡議望同學(xué)們自覺遵守，度過一個充實的假期。
倡議人：
年 月 日
小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”20__年4月23日是第__個“世界讀書日”，借此我們向鰲江小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、收集讀書名言5條以上，將讀書名言摘抄到讀書筆記本上，可以張貼在房間，激勵自己。
2、“讓書動起來”，同學(xué)們將自己已經(jīng)看過的書和同學(xué)進行交換，可以自由選擇交換對象，班級同學(xué)間互換。
3、全校安靜讀書一節(jié)課(周三下午第二節(jié))，師生共同靜靜享受閱讀。
4、“爸媽送我一本書”，請家長為孩子買一本(一套)書作為讀書節(jié)的禮物，并且與孩子共同閱讀。
5、家里設(shè)置書架、書柜或?qū)ｉT的閱讀區(qū)，養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，每天至少讀書30分鐘。
6、與同學(xué)分享讀書樂趣，談?wù)劯髯缘淖x書感受，積極參加學(xué)校組織的各項讀書比賽活動，為讀書節(jié)增添光彩。
7、“讀書日——一個有意義的周末晚上”，讀書日當天，家里電視關(guān)閉1小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享親子閱讀的快樂。
讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友。讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長！
倡議人：
日期：
小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指點迷津?又是什么，讓我們?nèi)绨V如醉?那便是書!一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。
偉大的文學(xué)家高爾基說過：書籍是進步的階梯。讀書，關(guān)系到一個人的人文素質(zhì);讀書，關(guān)乎一個學(xué)校的文化品位。親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展，是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。引導(dǎo)和激勵全體師生努力讀書求知，在全校形成“人人崇尚讀書”的良好校園風氣。為認真落實學(xué)校開展讀書活動的有關(guān)決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、開卷有益——我們愛讀書!
書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進自己的全面發(fā)展。不論專業(yè)志向如何，從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。定期舉行讀書暢談，交流讀書所感所悟，發(fā)現(xiàn)讀者彼此的.差距，鼓勵自己愛讀書。
二、良師益友——我們讀好書!
好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位。定期進行好書推存，收集讀書的書評和感悟，篩選出評價高的書在適合的社團平臺推存給其他同學(xué)。
三、行萬里路——我們多讀書!
古人云：“行萬里路，讀萬卷書”。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個所長為眾人所長”。同時讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實。
四、學(xué)海無涯——我們勤讀書!
時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實。一起讀書吧!讓讀書在書香飄溢的校園蔚成風尚，讓我們用書展示職教人的精神風貌，用書彰顯職教人的風采!
五、學(xué)以致用——我們善讀書!
“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合。把自己的感悟體會，及時創(chuàng)作，發(fā)表學(xué)校官方微信平臺。
當今社會，需要的是仁、智、勇兼修的人。一個人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個人能力的大小，很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。對我們教師而言，讀書可以使教育理念不斷得到更新，可以使教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對我們同學(xué)而言，閱讀使我們博學(xué)明理，學(xué)會做人，閱讀使我們的視野更加開闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì)。
與書為伴，是你我今生的所愿，書能引導(dǎo)我們走向光明，走向勝利的彼岸，在彼岸的盡頭，我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。辛勤的園丁、親愛的同學(xué)們，為了我們美好的未來，讓我們一起讀書吧!
古人云：“布衣暖，菜根香，惟有讀書滋味長”。愿讀書常駐校園!愿書香與我們相伴到永遠。
小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇四
親愛的同學(xué)們，尊敬的家長朋友們：
20暑假已到，首先祝大家假期愉快、健康快樂!為了使同學(xué)們度過一個愉快而有意義的暑假，學(xué)校提出如下倡議：
一、今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，家長要鼓勵孩子在暑假積極參與熱愛黨、熱愛祖國、熱愛xx、熱愛學(xué)校的各項有意義的活動，多了解中華傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感，培養(yǎng)愛國情操，引導(dǎo)孩子深刻理解“中國夢”主題思想教育的內(nèi)涵，從而懂得感恩社會、報效祖國，樹立為實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國夢而刻苦學(xué)習(xí)的崇高理想。
二、時刻以校訓(xùn)“向善向上”來嚴格要求自己，希望家長和同學(xué)們要延續(xù)學(xué)校的文明禮儀教育，處處爭做懂文明守禮儀的xx人。
三、同學(xué)們要牢固樹立安全意識，自覺遵守公共秩序和交通規(guī)則，未經(jīng)家長同意，不得跟陌生人外出或在外留宿;家長要教會孩子注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習(xí)慣，掌握安全用電、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等基本安全常識并通過簡單訓(xùn)練使孩子具有一定的自護自救能力;如果游泳必須由家長陪同去公眾游泳池，不私自到泳池、江、河、湖、塘等有水的地方玩。
四、在暑假期間，同學(xué)們要自覺學(xué)習(xí)一些有趣的課外知識。每位同學(xué)都要積極參加第八屆廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書”活動：低年級同學(xué)跟父母講書中故事;中高年級可寫讀后感，交流學(xué)習(xí)心得。家長要與孩子共同制訂暑假學(xué)習(xí)計劃，督促孩子認真完成包括暑假作業(yè)在內(nèi)的暑假學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
五、家長要引領(lǐng)孩子多接觸社會，有計劃地領(lǐng)孩子外出旅游，使孩子開拓視野、增長見識;引導(dǎo)孩子參加各種公益活動，例如打掃公共衛(wèi)生、慰問、幫助孤寡老人或殘疾人，傳遞xx學(xué)子“向善向上”的正能量。
六、同學(xué)們在學(xué)校是個好學(xué)生，在家里要做個好孩子，在社會上要做個好公民。家長應(yīng)引導(dǎo)孩子文明有禮地待人接物，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，不隨意損壞公共財物，不隨地吐痰、扔垃圾，教育孩子爭做一個有素質(zhì)、有涵養(yǎng)、有道德的人。
七、同學(xué)們要以良好的'言行表現(xiàn)來感恩父母，堅持自己的事情自己做，自己不會做的事學(xué)著做。家長要讓孩子承擔一些力所能及的家務(wù)勞動，例如洗碗筷、掃門庭、整理床鋪、疊好衣服、拖地擦桌等，增強孩子的勞動意識和生活自理能力。
八、同學(xué)們要按時作息，積極參加有益身心健康的活動，不沉迷電視、游戲和網(wǎng)絡(luò)，自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。家長要加強對孩子的思想教育和行為監(jiān)督，教育孩子遠離毒品，不抽煙、不賭博、不看黃色音像制品和書刊，不進入網(wǎng)吧、酒吧等不適宜青少年活動的場所。
九、新學(xué)期返校時間：8月31日，三、五年級8:00～10:00。二、四年級10:00～11:00。六年級14:00～15:00。一年級新生15:00～17:00。二至五年級插班生8:00～10:00。(本學(xué)期學(xué)生第一次上學(xué)，不安排公交車接送。)請大家互相提醒、互相督促，規(guī)劃好時間，嚴格按規(guī)定的時段返校，以免交通過度擠塞。
祝同學(xué)們身體健康、新學(xué)年進步!祝家長朋友們家庭幸福、萬事如意!
xx市xx小學(xué)。
年7月10日。
小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇五
暑假將至，為了讓同學(xué)們過一個愉快、健康、有意義的假期，確保同學(xué)們的人身安全，學(xué)校向同學(xué)們倡議如下：
4、不參加不文明、不健康的娛樂活動；堅持自尊、自重、自謹；
5、不參加傳銷活動，不迷戀網(wǎng)絡(luò)；遠離傳銷，不沉迷網(wǎng)吧，遠離毒品；
6、不參加非法社會組織，不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命安全的活動；
7、崇尚科學(xué)、破除迷信，不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動；
8、勤儉節(jié)約、不亂花錢，積極參加社會生產(chǎn)勞動，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟負擔；
9、注意飲食衛(wèi)生，不買不潔凈、不達衛(wèi)生標準、過期變質(zhì)零食，預(yù)防食物中毒。
10、合理安排假期的時間，除做一些力所能及的家務(wù)外，積極完成暑假安排的活動。
以上倡議望同學(xué)們自覺遵守，度過一個充實的假期。
倡議人：
小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
2015年的暑假邁著輕盈的步伐走向了我們，我們可以暫時告別學(xué)校，深入社區(qū)、融入社會，盡情地享受成長歷程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑假，我們該怎樣將這個假期安排得充實而有意義呢?在此，少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們圍繞“快樂假日，多彩體驗”的主題，積極參加暑期社區(qū)教育實踐活動，在學(xué)習(xí)、實踐中獲取新知識，掌握新技能，尋找新樂趣，度過一個安全、文明、快樂、充實而有意義的假期。
一、科學(xué)合理有規(guī)律，爭當快樂好少年。
合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂時間，每位學(xué)生制定一份暑假計劃，科學(xué)、合理地安排學(xué)習(xí)、運動和娛樂生活，保持良好的生活習(xí)慣，起居有規(guī)律，不要在電視及其他娛樂媒體上耗費過多時間。做一個有規(guī)劃、有計劃的人。
二、談古論今多讀書，爭當勤學(xué)好少年。
讀書之樂，樂在所得。我們要多讀書，讀好書，讀一些古今中外的經(jīng)典名著，讀一些充滿情趣和內(nèi)涵的書，讀一些有閃光思想和高貴語言的書，讀一些能撼動你的心靈，激發(fā)你的思考的書。讓閱讀增長我們的知識，讓閱讀開拓我們的眼界，讓閱讀豐富我們的.生活，爭當勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的好少年。
暑假期間，每位同學(xué)應(yīng)至少閱讀1—2本好書，其中一本為與抗戰(zhàn)題材有關(guān)的圖書，并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成1篇高質(zhì)量的抗戰(zhàn)題材讀書筆記。
三、成長快車促實踐，爭當陽光好少年。
“實踐出真知”。我們要努力提升各方面素質(zhì)，到綜合實踐基地、到社區(qū)教育中心、到青少年宮等實踐基地開展學(xué)術(shù)沙龍，參加舞蹈、器樂等興趣培訓(xùn)，豐富知識，提升素質(zhì)。我們要善于創(chuàng)新，聽科普講座、做科技小作品、想科普金點子、寫科普小論文，讓科普激發(fā)我們思考的靈感，發(fā)揮我們的創(chuàng)新才能。將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實際，設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
四、家庭服務(wù)我快樂，爭當家庭好少年。
1、每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動，同時鍛煉了身體，達到勞逸結(jié)合的效果。
2、開展“爸爸、媽媽去哪里”活動，暑假期間參與爸爸、媽媽的工作，用心體驗父母至少一天工作、生活的辛勞，寫一篇感想或者調(diào)查報告。
五、社區(qū)服務(wù)我快樂，爭當社區(qū)好少年。
為社區(qū)做一件力所能及的好事。開展社區(qū)實踐服務(wù)活動，打掃公共樓道，整理公共花壇、爭做敬老、愛老、助老的好事。
六、銘記歷史我先行，爭當愛國好少年。
今年是世界反法西斯暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年，為了讓同學(xué)們更加了解中國人民艱苦卓越的抗日戰(zhàn)爭歷史，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，珍惜今天來之不易的幸福生活。同學(xué)們可以充分利用假期參觀博物館、紀念館、主題廣場等場館，在家里、電影院觀看一場愛國電影，將自己看到的結(jié)合自己的想象創(chuàng)作一幅與抗戰(zhàn)有關(guān)的繪畫作品。
七、文明禮貌我快樂，爭當文明好少年。
做一個社會主義精神文明倡導(dǎo)者，樹立小學(xué)生的良好社會形象。自覺維護公共秩序，注意公共衛(wèi)生，不說臟話，不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾，不亂寫、亂畫、亂張貼。節(jié)約能源、保護環(huán)境，做到“節(jié)省一度電、開低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。進一步增強自我保護意識和安全防范能力，確保自身的生命和財產(chǎn)安全。
八、生命安全銘于心，爭當健康好少年。
熱愛游泳或其他運動的同學(xué)，在暑假期間可以去長沙縣政府為全縣中小學(xué)生定點免費體育鍛煉場館進行身體鍛煉。也請每一位同學(xué)在運動、游玩時遵守交通法規(guī)，注重安全，遠離禍患。樹立科學(xué)的生活方式，自覺抵制各種不良行為的誘惑和侵害。爭當珍惜生命、熱愛運動的健康好少年。
同學(xué)們，行動起來吧，讓我們走進社區(qū)大課堂，在奉獻中服務(wù)社會，參與社會實踐，在實踐中鍛造自我，為這個假期抹上一道更燦爛的陽光吧。最后，再次祝大家度過一個安全、文明、快樂、充實而有意義的假期!
小學(xué)部少先隊大隊委員會。
小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇七
暑假將至，大家都要回到自己闊別幾個月的家鄉(xiāng)，就要見到自己的親人，享受天倫之樂。圖書館全體工作人員，向全體師生們致以最真誠的祝福。祝大家暑假愉快!合家歡樂!
讀書為了給大家營造一個積極向上、清新高雅、健康文明的假期，激發(fā)師生閱讀興趣，學(xué)校圖書館結(jié)合各地不同的文化特點，計劃開展“八方飄香”假期讀書活動。提倡大家都要到圖書館借幾本書帶在身邊，作為精神食糧，隨時為自己充電學(xué)習(xí)。希望大家踴躍參加到這項活動中，把我們在學(xué)校好的讀書習(xí)慣帶到祖國的四面八方，使讀書成為我們假期生活的一個重要的組成部分。
大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題，只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實踐邊學(xué)習(xí)，使書本上的理論與社會實踐相結(jié)合，才能使人睿智、使人高尚、使人永遠立于不敗之地。詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠方?！睘榇宋覀兿蛉熒l(fā)出如下倡議：
1.要崇尚讀書。讀書可以體味人生，感悟生命;讀書可以陶冶情操，健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。
2.要多讀書。
讓我們把走進圖書館當作回家一樣，選擇幾本好書，靜靜閱讀，細細品味，暢游在書海中。
3.要讀好書，要多品讀經(jīng)典。
與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼，傳承五千年的中華文明!
4.讀書要學(xué)以致用。
“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。我們要將讀書與生活有機的結(jié)合起來，積極的實踐、細細思考、認真總結(jié)，寫好暑假讀書的心得體會。
5.把好書帶給家人，共同閱讀，共同進步。
讓知識成為我們的家庭奔向小康的理論指導(dǎo)，使家庭盡快的富裕起來，使家庭成員成為有文化、遵紀守法、品味高尚的群體。
6.讓我們放下手機拿起書，讓我們與書為友。
熱愛閱讀，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
讀書閱讀沐浴心靈，書籍豐滿人生，通過讀書活動的開展，讓書籍成為我們一生的朋友，讓閱讀像呼吸一樣自然，讓讀書成為生活習(xí)慣，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。相信，讀書就會快樂，同學(xué)們，請加入到讀書的行列中，讓我們做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假，讓書香飄向祖國的四面八方。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。讓我們一起來閱讀吧!
倡議人。
小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇八
1.蟋蟀也吃興奮劑——張之路經(jīng)典短篇小說(張之路著)。
2.小方舟——林良成長書坊(林良著)。
3.花布底片老相機(王勇英著)。
4.追蹤怪同學(xué)——拇指班長14(商曉娜著)。
5.茉莉花開(曉月著)。
6.為什么薯條這么迷人——科學(xué)家說故事(張文亮著)。
7.玉扣紙——紀念改革開放40周年兒童文學(xué)原創(chuàng)書系(慕榕著)。
8.萬物運轉(zhuǎn)全知道大百科([法]納唐出版社)。
9.第一?？圩?5—6)(馮天瑜著)。
10.少年林語堂(黃榮才著)。
11.爸媽聽我說說心里話——胡小鬧日記時間管理篇：(樂多多著)。
12.馴鹿六季(格日勒其木格?黑鶴著)。
13.王陽明讀本——“三字經(jīng)”解讀本(張山梁著)。
14.福建省中小學(xué)文明行為教育讀本—誠信教育篇(五年級)。
15.福建省中小學(xué)文明行為教育讀本—誠信教育篇(六年級)。
《小學(xué)生必背75首古詩》(全部)。
小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇九
20__年下學(xué)期已經(jīng)開始了，同學(xué)們有沒有新的學(xué)習(xí)計劃呢?我有，我制定了以下的學(xué)習(xí)計劃，時刻提醒自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力。
第一，每天看書半小時。我們吳老師說的對，如果想語文成績好，平時除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多看課外書。
第二，認真對待每一次的作業(yè)。語文作業(yè)要書寫工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，完成后要檢查;英語作業(yè)書寫工整，多讀多聽。
第三，每周六下午認真跟教練學(xué)習(xí)下象棋的本領(lǐng)，平時多練習(xí)殘局，多下棋，多總結(jié)。
第四，我要鍛煉身體。我喜歡打乒乓球，我每周日上午繼續(xù)堅持上乒乓球課，目標打敗我的媽媽。
最后，我也安排了周六日玩一個小時電腦，如果我表現(xiàn)好，媽媽就一定同意的。
同學(xué)們，你們覺得我的學(xué)習(xí)計劃有意思嗎?我一定要為所定的目標而努力!
學(xué)生防溺水安全常識。
一、如何預(yù)防溺水事故發(fā)生?
(1)不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
(2)必須在家長、老師或熟悉水性的.人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
(4)對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
(6)學(xué)生洗澡過程中若發(fā)生漏電或煤氣中毒事故，也可能因失去意識而倒在浴缸、澡盆、馬桶中而發(fā)生溺水事故。
二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋?
(1)游泳前一定要做好熱身運動。
(2)游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。
(3)游泳前先在四肢淋些水再下水，不要立即下水。
(4)游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。
(5)腹部疼痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
三、如何在水中實施自救?
游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等，這時，要沉著冷靜，按照一定的方法進行自我救護，同時，發(fā)出呼救信號。
小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十
親愛的同學(xué)們，大家盼望已久的暑假即將到來，為了讓同學(xué)們度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，我們將開展以下活動：
1、認真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》，復(fù)習(xí)鞏固。
2、練習(xí)普通話，規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法，一篇詩文誦讀，作好記錄。
3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野，百科知識我知道?？措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇，在保護視力的前提下，看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片，爭當小博士。
1、關(guān)注倫敦奧運會，辦一期體育或奧運為主題的手抄報。（一二三級k紙，四五級k紙）。
2、每天鍛煉一小時，作好記錄。
1、請用攝影或繪畫的'形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，字介紹；繪畫k紙）。
2、我有一雙小巧手，小發(fā)明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。
1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。（k紙）。
2、孝親敬長，主動幫助父母分擔家務(wù)，每天記錄自己做的家務(wù)，請激寫上評語。
漫長的假期是讀書讀報、鍛煉寫作能力的好時機。我們將結(jié)合十三屆華人少作文比賽，開展讀書寫作活動。
1、主題：愛在身邊。
提示：成長，是一個發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、學(xué)會愛的過程。這“愛”，來自身邊的人，比如親人對你的關(guān)懷，朋友對你的幫助……這“愛”，也可以來自你的內(nèi)心，比如你對別人的愛，對大自然的愛，對一切美好事物的愛……只要你心中有愛，就一定可以寫出一篇好作文！
請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，圍繞“愛”寫一篇記敘文，可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。
2、主題：我喜愛的一本書（我喜愛的一本雜志）。
提示：古今中外有成就的人，都喜愛讀書。少朋友們也讀過一些書，訂閱過一些雜志，這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發(fā)？你讀后有什么收獲？請你寫出來，讓少朋友們享讀書的樂趣。
xx小學(xué)德育處、大隊部--。
小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十一
在這個萬物復(fù)蘇的陽春三月，公司組織開展了“三個一”主題教育。通過學(xué)習(xí)我了解到“三個一”就是“一個好的精神狀態(tài)、一個好的工作作風、一個好的工作業(yè)績”。通過學(xué)習(xí)張慶黎在河北省紀委八屆二次全會講話“精神”結(jié)合公司的形勢任務(wù)教育，不僅使我認識到公司當前的形勢，而且引起了我對自身工作情況、工作態(tài)度、思想認識方面的反思。結(jié)合公司對職工的總體要求，對于提高自身方面有幾點深刻的體會：
一、以最佳精神狀態(tài)對待工作，盡自己力量做好本職工作。
用最飽滿的熱情對待自己的工作，首先要從點滴細節(jié)做起：
在工作中不遲到、不早退。每天總結(jié)自己的工作情況，前一天做了什么，今天有什么工作需要做，按照工作緊急、重要情況分出主次，依次認真、細致地完成工作。認真貫徹**鐵礦：艱苦創(chuàng)業(yè)、精細管理、科學(xué)發(fā)展、勇爭一流的方針。做好**鐵礦的一顆釘。
其次在工作中盡量全地考慮問題：
1在做一個工作任務(wù)的時候盡量將會導(dǎo)致的問題考慮全面。
2學(xué)習(xí)大格局的思想，站在更高的角度想想還有什么需要改。
進的地方。
3工作中有疑問的地方多向領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)營豐富的同事請教。
將每份自己經(jīng)手的工作都做到最好。用自己的工作結(jié)果回報。
公司、領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。
二、工作過程中遵守公司規(guī)定，從公司角度出發(fā)，維護公司利。
益。
每天以飽滿的精神迎接工作是一個良好的開端。一個良好的。
工作作風也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理規(guī)定，日常工作事物中不給公司、不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。在工作中出現(xiàn)的問題要勇于擔當，首先從公司的“大我”方向著想，成就“大我”才能真正收獲“小我”達到雙贏。
三、項目施工建設(shè)過程中時刻關(guān)注井巷施工進度，多去現(xiàn)場了。
解情況。為施工建設(shè)多提出有利建議。
田興鐵礦目前工程項目主要是井巷施工。為加快工程進度盡。
自己一點力，我會時刻關(guān)注井巷施工工程進度，尤其是在施工建設(shè)過程中每天記錄設(shè)備維修情況的同時還要看看自己承包井巷的進度，做到詳細了解。在去現(xiàn)場充分了解情況的前提下，發(fā)現(xiàn)問題及時反映，并且盡量多思考有利工程建設(shè)的方法，提出小建議。
四、加強學(xué)習(xí)專業(yè)及業(yè)務(wù)知識，為今后工作中可能出現(xiàn)的問題。
做好充分準備。
在做好本職工作的同時，加強學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)知識和工作。
中用到的業(yè)務(wù)知識，提升自己的專業(yè)能力及業(yè)務(wù)能力。本崗位的專業(yè)知識方面，通過網(wǎng)絡(luò)搜索視頻教程、購買相關(guān)書籍及動手練習(xí)等多種渠道學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)知識。業(yè)務(wù)知識方面，一方面積極參加本單位組織的各種培訓(xùn)，另一方面多搜集有關(guān)于業(yè)務(wù)的資料進行學(xué)習(xí)。
公司雖然面臨著諸多困難，但是我相信通過我們每一位。
員工的轉(zhuǎn)變作風，從自身情況出發(fā)做好本職工作的努力推動下，克服困難，完成20工作目標。
小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十二
外面炎炎烈日，不如家里清涼，茶余飯后，除了電腦電視，是否還想到一種更有益身心健康的消遣方式？那就是選一本書細細品味一番。出于這番考慮，學(xué)校決定開展暑假教師讀書活動，我們期待您的參與！現(xiàn)將相關(guān)事宜通告如下：
7月20日至8月20日。
全校50周歲以下教師（含沙小、附幼教師）。
教師自選教育教學(xué)類或人文類書籍一本。
1.讀書期間，鼓勵教師間的相互討論分享，提倡有問題多請教，有收獲多交流，有思想多表達。
2.提倡不動筆墨不讀書精神，及時做筆記、寫體會，并上傳楓小校本培訓(xùn)博客相應(yīng)欄目。
3.特別提醒：每人至少上傳一篇讀書體會。同時提醒：讀書心得、讀后感等嚴禁抄襲。
1.活動結(jié)束，將評選優(yōu)秀讀書心得、體會等，其結(jié)果作為評選學(xué)科素養(yǎng)提升優(yōu)秀教師的評價條件之一。
2.登記相應(yīng)學(xué)分，并推薦優(yōu)秀讀后感參加縣級評選。
小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十三
1.我的情緒我掌控(全二冊)([英]莫伊拉?巴特菲爾德著)。
2.我的感覺我知道(全二冊)([英]莫伊拉?巴特菲爾德著)。
3.好亂的節(jié)日會(童真童趣暖心故事繪本)([德]蘇菲?施密德著)。
4.尋找避風港(童真童趣暖心故事繪本)([法]塞琳?克萊爾著)。
5.“可怕”的新鄰居(童真童趣暖心故事繪本)([德]夏洛特?哈貝薩克著)。
6.別著急，總會長大的(動物寶寶兒童情商與習(xí)慣培養(yǎng)繪本)([德]安德莉亞·萊特邁爾著)。
7.別淘氣，看我追上你(動物寶寶兒童情商與習(xí)慣培養(yǎng)繪本)([德]安德莉亞·萊特邁爾著)。
8.沒關(guān)系，你也能做到(動物寶寶兒童情商與習(xí)慣培養(yǎng)繪本)([德]安德莉亞·萊特邁爾著)。
9.不好吃，我就不吃嘛(動物寶寶兒童情商與習(xí)慣培養(yǎng)繪本)([德]安德莉亞·萊特邁爾著)。
10.猴子撈月(中華傳統(tǒng)經(jīng)典故事繪本)(哈皮童年編繪)。
11.龍的傳說(中華傳統(tǒng)經(jīng)典故事繪本)(哈皮童年編繪)。
12.金魚一號金魚二號——林良童心繪本(林良著)。
13.汪汪的家——林良童心繪本(林良文鄭明進圖)。
14.動物冠軍——親親自然幼兒科普書系(親親文化著)。
15.科學(xué)好好玩——親親自然幼兒科普書系(親親文化著)。
16.紅龜粿--閩南童謠繪本(王金選著曹俊彥繪)(*適合廈門、泉州、漳州地區(qū))。
17.指甲花--閩南童謠繪本(王金選著洪義男繪)(*適合廈門、泉州、漳州地區(qū))。
18.點心攤--閩南童謠繪本(王金選著/繪)(*適合廈門、泉州、漳州地區(qū))。
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