通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，我明白了成功的秘訣。寫心得體會要注意語氣坦誠自然，既表達(dá)出個人真實(shí)感受，又兼顧客觀客體。在這里，小編分享了一些關(guān)于如何寫好心得體會的經(jīng)驗(yàn)和技巧，大家可以學(xué)習(xí)借鑒。
大二寒假心得體會篇一
寒假，是大學(xué)生們等待已久的假期，是他們過去一學(xué)期努力學(xué)習(xí)的回報(bào)。在這個假期里，我有幸享受到了一個溫暖而有意義的寒假。在家人的陪伴和自我調(diào)節(jié)下，我不僅恢復(fù)了疲憊的身心，還充分調(diào)整了好自己的狀態(tài)。在這個寒假里，我感受到了家人的深情厚意，拓展了自己的興趣愛好，還積極投入社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)計(jì)劃中。通過這些經(jīng)歷，我深深感受到了成長的快樂和收獲。
寒假里，我最大的收獲是感受到了家人的深情厚意。大學(xué)生的生活節(jié)奏緊張，平時(shí)很難有時(shí)間和家人一起共度時(shí)光。但在寒假里，我能夠與家人團(tuán)聚在一起，享受他們給予的溫暖和關(guān)愛。在陪伴家人的日子里，我領(lǐng)悟到了親情的珍貴和祝福的可貴。父母始終在背后默默支持著我，他們不僅給我提供了一個溫馨的家，還經(jīng)常鼓勵我去追求自己的夢想。而在這個假期里，我也盡自己的一份力量去回報(bào)他們，幫忙做家務(wù)，多與他們交流。這讓我們彼此更加了解和尊重，我感受到了真摯的親情，也更加明白了家人對我的重要性。
在這個寒假里，我還充分拓展了自己的興趣愛好。大學(xué)生活對我們提出了很多要求，往往是一門課程接一門課程，讓我們身心俱疲。然而，在寒假里，我有充足的時(shí)間來研究和培養(yǎng)自己的興趣愛好。我喜歡文學(xué)，于是我讀了一些經(jīng)典的文學(xué)作品，提高了自己的鑒賞能力。我還喜歡攝影，于是我拿起相機(jī)，走到戶外，記錄美好的瞬間。通過這些活動，我不僅滿足了自己的興趣，還豐富了自己的閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)，使自己更加全面、豐富。
除了拓展興趣愛好，我也積極投入社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)計(jì)劃中。作為大學(xué)生，承擔(dān)社會責(zé)任是我們的一份義務(wù)。在這個寒假里，我參加了一些志愿者活動，為社區(qū)的長者提供幫助，為貧困地區(qū)捐款，為環(huán)境保護(hù)盡一份力量。這些活動不僅讓我感受到幫助他人的快樂和滿足感，還提高了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)了上學(xué)期的知識，并預(yù)習(xí)了下學(xué)期的內(nèi)容。這樣，我在學(xué)業(yè)上也得到提高，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過這個寒假，我有了更多的成長和收獲。通過與家人的相處，我懂得了親情的珍貴；通過充實(shí)自己的興趣愛好，我更加明確了自己的人生目標(biāo)；通過社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)計(jì)劃，我增強(qiáng)了責(zé)任感和自律性。這個寒假讓我更加明白了大學(xué)生活的意義和目標(biāo)在哪里，也為我下學(xué)期更好地投入學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐提供了動力。
總的來說，大二下學(xué)期的寒假對我來說是一段美好而有意義的時(shí)光。我在家人的陪伴和自我調(diào)節(jié)下，感受到了家人的深情厚意，也充分拓展了自己的興趣愛好，投入了社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)計(jì)劃中。通過這些經(jīng)歷，我不僅成長了很多，還收獲了快樂和幸福。我相信，這個寒假的收獲和成長將為我在接下來的大學(xué)生活中提供堅(jiān)實(shí)的支撐和動力。
大二寒假心得體會篇二
敬老院里大多都是子女沒有時(shí)間陪在身邊照顧的一些老人，他們大多都很孤單，因?yàn)槎际切┠吧耍瑳]有能夠說得上話的人。所以當(dāng)我了解了這些情況時(shí)，就覺定跟著愛心志愿者們?nèi)ミM(jìn)行兩周的實(shí)踐活動，照顧這些兒女不能夠陪伴在身邊的爺爺奶奶。
初時(shí)進(jìn)去的時(shí)候，看到的就是很多都已經(jīng)沒有自理能力的老人了，那一瞬間我的內(nèi)心真的超級心酸難受，他們用一輩子的時(shí)間撫養(yǎng)兒女長大，但是最后卻沒有一個人愿意照顧他們的。這之后，我更加珍惜兩周的志愿服務(wù)時(shí)間了。有些爺爺奶奶不能自己吃飯或者洗澡等活動，我都會積極幫他們，到了飯點(diǎn)給他們送飯和喂飯，陪他們在里面散步，推著輪椅帶他們看風(fēng)景，多一些時(shí)間陪他們說說話，聽聽他們的心聲。
每次陪伴他們的時(shí)間都感覺好短，一天一下子就過去了。在陪他們說話時(shí)，總能聽到他們說想念兒女們來看他們的話語，那會的心情莫名就很沉重，但是不能一直讓他們勾起傷心的回憶，就會給他們講笑話，讓他們開心。
當(dāng)然也有些不怎么配合的老人，在為他們服務(wù)的時(shí)候，總會有些艱難，但是志愿哥哥姐姐就會在旁邊教我怎么平下他們的心，讓他們能夠同意靠近他們，在這個過程，也學(xué)會到很多與老人相處的方法。感謝志愿者們帶我嘗試這個實(shí)踐，讓我了解到這些情況。
兩周的社會實(shí)踐過得真是快呢，還沒有跟爺爺奶奶們相處夠，就到了要離開的時(shí)候了。但是從這次實(shí)踐中，我收獲很多，有很多的感受?？吹剿麄儯拖肫鹞业母改负蜖敔斈棠?，這讓我現(xiàn)在知道他們的辛苦，更加珍惜跟他們在一起的時(shí)光了。感謝父母的培養(yǎng)讓我有現(xiàn)在的生活，我在心里也下了一個決定，趁著現(xiàn)在是大二，還有充足的時(shí)間，我一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)，在未來畢業(yè)以后，找一份好的工作，有多余的時(shí)間的工作，賺錢養(yǎng)他們，空出時(shí)間多陪陪他們?，F(xiàn)在寒假時(shí)間很長，就要多多的為他們做一些事情，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
雖然兩周已經(jīng)過去了，但是我以后也會常常去敬老院里看爺爺奶奶的，還是會去陪陪他們聊聊天。感謝他們讓我懂得去珍惜當(dāng)下寶貴的時(shí)光，我未來不愿父母也這樣，所以會努力做到作為他們子女的職責(zé)。
大二寒假心得體會篇三
十分鐘后就到本學(xué)期最后一天了，這個學(xué)期完了，這一年也完了，一直在寫這一年的總結(jié)，一直在寫，還是到了這最后一天才能完成。而又每一次寫的時(shí)候，又都覺得上一次寫的不行，沒有寫好，于是就放棄不用，寫新的。這最后的期末考試，過去了，這最后一天也就要來臨，相信明天不會有什么要發(fā)生的了，雖然我想要的是經(jīng)歷，這最后一天我還是希望不要有什么新的事發(fā)生了，如果再有什么事發(fā)生，我覺得我是真的要受不了了。
隨便說吧，想到什么說什么，把以前記下來的都放到一邊去，只寫那些對自己印象深的，也就是對自己影響大的現(xiàn)在能夠經(jīng)常拿出來品的一些吧。說是品，卻不是什么好的滋味，苦味較多，苦味暫大半，大大半。
長春的冬天真冷，不是普通意義上的冷。從入冬到現(xiàn)在，我感覺能稱得上比較好的日子，也就不過是兩三天，其余都是怎么過來的，一點(diǎn)概念都沒有了，只記得睡覺，昏昏沉沉得，沒有一點(diǎn)精神，沒有一點(diǎn)力氣，身體上的不適腐蝕了靈魂，沒有了激情，沒有了動力，不是沒有方向不是沒有目標(biāo)，只是已經(jīng)不想記得，假裝忘記罷了。這過去的半個冬天，如果說有誰不想多事，那么我是必排在第一位的。但是有很多事勉強(qiáng)，勉強(qiáng)正是我不想要多事，卻往往又適得其反。不知道是不是老天有意與我作難，此刻我只覺得這半個冬天真是多事之秋，多事之秋。
又拖到今天才寫這個東西，現(xiàn)在已經(jīng)在家里了，有一種做賊的感覺，偷偷摸摸的，等會兒我再說這件事，現(xiàn)在還是總結(jié)這個剛過去的學(xué)期。
想不嚴(yán)肅的寫下，那么現(xiàn)在要寫的這個東西里就會有很多小事：今年最大的變化是以前從沒有穿過的黑色襪子今年竟然穿上了，這是我認(rèn)為最大的一點(diǎn)了。因?yàn)?，這背后是我的很多東西的缺失，沒有以前那種勤快的向上的積極的作風(fēng)了，我很遺憾，但是我不會就這樣下去，春節(jié)后，我就要給自己一個改變，變回以前的自己，以前的那個可以為了學(xué)習(xí)可以為了自己想要的東西，為了自己的愛自己的未來，自己想要的生活自己的抱負(fù)，可以拿一切去拼的人，可怪全神貫注，可以不問世事，可以不理會嚴(yán)寒不畏懼酷暑，。我只能說現(xiàn)在我很抱歉，因?yàn)檫@個冬天我實(shí)在沒有一絲力氣去爭取我剛剛所列舉的這些，我實(shí)在是拿不出來一絲的力氣去做這些，今年這個冬天是我這個年輕時(shí)代最差勁的冬天了，我再也不想要這樣的沒有一絲激情沒有一點(diǎn)活力的冬天了，如是再有這樣，那么我愿意犧牲我后半生的健康，以博得我能夠在這僅剩的青春里能夠感受到力量地活著。我實(shí)在是受夠了這個冬天，如果說只讓我用四個字總結(jié)一下這個冬天的話，那么我會說，你麻痹的。不僅僅是對冬天說，同時(shí)也是對這個冬天里表現(xiàn)很差勁的自己這樣說。
好了，我只能總結(jié)這個東西到這個程度了，我沒有心思也不想再去回憶冬天的那些事了，而且在日記本上也是沒有一點(diǎn)記錄，只有隨手記錄在手機(jī)里的一些不知道該發(fā)給誰的簡短的文字，看了一遍，只讓自己更覺得這個冬天很差勁。。。
六級沒考，六級沒考，我都不知道我該如何跟某人說這件事。再有每次給艷杰鼓勵的時(shí)候，我都不知道該如何給你說那些鼓勵的話，沒法說自己有多么痛苦地一邊自己都沒有做好一邊要求別人好好地做。再有，沒有好好學(xué)習(xí)，算是我說過的一件事又沒有做好，又對不起某某人。
這就是自己這剛過去的學(xué)期所經(jīng)歷的印象深刻的事了，再有就是一些小的方面的事了。有些人，是真的與我氣場不合，我不知道大學(xué)五年之后我是否會叫你一聲朋友，如果分別的時(shí)刻你讓我道出的還是一聲同學(xué)，那我只能說這又是一個遺憾，但是我不會去試著去避免這個遺憾的發(fā)生，因?yàn)槲矣X得我在這個地方?jīng)]有錯，我就是這樣的一個我，我不會適應(yīng)你那些所謂的地區(qū)差別，我沒有必要為你“入鄉(xiāng)隨俗”。再有，自己想要去的地方都沒有能夠去到，想要學(xué)的輪滑沒有學(xué)成，有心無力，也只得一聲長嘆。。。
關(guān)于玩笑，我只能說我自己太不嚴(yán)肅了，以后還是少開玩笑的為好，有些人可以開玩笑，但是有些人卻實(shí)在是不行，我只能要求自己在以后嚴(yán)肅一點(diǎn)，我沒有別的辦法，我只得如此，雖然我這樣說我也有無奈，只是我沒有權(quán)力要求你為我，或者不為了誰必變你那小小的心。一直以為如何對待別人就會在自己需要幫助的時(shí)候獲得或多或少的幫助，也是一直這樣做的，但是某一天我突然發(fā)現(xiàn)我錯了，不需要用事實(shí)去證明，僅僅從所說的話中就能察覺出來了，我不是有意或物意要為難你，只是我實(shí)在是不想也想不出來只能接受幫助的人會在別人有需要的時(shí)候會不會伸出你那尊貴的援助之手。
大二寒假心得體會篇四
要想去，就必須是學(xué)會做人的，在公司來做事情的時(shí)候，從早上一句簡單的問候，平時(shí)同事之間的幫助，大家一起探討該如何的去把工作做好，和的溝通，為客戶去著想，幫客戶解決問題，在工作中，很多時(shí)候，我們的技巧，能力雖然重要，但是學(xué)會做人，知道如何的去和他人相處，多替他人著想，更能做好工作，雖然也是由于這份電話客服是服務(wù)性的工作，但是其實(shí)其他工作也是會如此，特別是要去和人打交道的工作，更是如此，如果只是忙著工作了，不去考慮其他，可能遇到困難的時(shí)候同事也是不會幫你的，而這也是體現(xiàn)了一個人在工作中的情商如何。
專業(yè)的一個技能是必須要有的，如果是一個技術(shù)能力，那么很難做好一份工作，或者找到合適的工作，在平時(shí)工作閑暇時(shí)間，同事也是和我交流，告訴了我很多職場上的事情，和很多的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我明白，雖然我還是大二，其實(shí)離畢業(yè)也沒有多長的時(shí)間了，而且如果在學(xué)校里面沒有學(xué)好，其實(shí)想出來找一份合適的工作，真的特別的難。所以我也是知道我在回到學(xué)校之后，也是要更加用心的學(xué)專業(yè)的知識，鍛煉自己，讓自己準(zhǔn)備更加的充分，以后也是能進(jìn)到我專業(yè)所處的一些行業(yè)優(yōu)秀的公司里面去的。
所有的成就都是需要靠自己來一步步的去做，認(rèn)真的來努力的把事情做好，才能獲得的，沒有什么是會一蹴而就的，只有一直不停的學(xué)習(xí)，不停的努力，那么才能有更好的收獲，在客服的工作中，我開始也是做得不是那么的好，后來經(jīng)過努力，漸漸的，我也是能熟練的運(yùn)用話術(shù)去服務(wù)客戶，給客戶解決問題，將自己工作的能力提升上去，然后把工作給去做好了，到我工作結(jié)束，我也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我也是非常的高興，畢竟這份工作算是我頭一次在社會的工作，而能做好，也是讓我知道我還是有一些能力的，但是我要學(xué)的還有很多，也是要在以后更加的努力。
大二寒假心得體會篇五
大學(xué)二年級處于大學(xué)階段的過渡時(shí)期,大二寒假也是充實(shí)自己的最佳時(shí)期,下面是本站帶來的大二寒假。
希望可以幫到大家。
我在大學(xué)里已經(jīng)生活了一年，這一年里我學(xué)到了很多的知識，同時(shí)我也逐漸了解到自己在口語交際上有很大的缺陷，因?yàn)樵谌伺c人的溝通方面，我總是做的不是那么的妥當(dāng)，所以假期決定多訓(xùn)練自己的口語交際的能力，選擇了《演講與口才》這本書來充實(shí)自己的假期生活。
在假期我解了《演講與口才》這本書并開始訂閱。讀此書，受益匪淺，感受頗多：對于說話，古今中外的遠(yuǎn)見卓識者歷來都給予了高度的重視。在我國歷史上，確有很多口若懸河、能言善辯之士，憑著一張劍舌，活躍在當(dāng)時(shí)的政治舞臺上，諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”和“智激周瑜”就是家喻戶曉老少皆知的故事?！耙谎钥梢耘d邦，一言可以喪邦”“一言之辯，重于九鼎之寶三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師”，等古語，把國之興亡與舌辯的力量緊密聯(lián)系起來，充分揭示了說話的巨大的社會作用。大至安邦治國，小至家庭和睦都與說話是分不開的。
進(jìn)入21世紀(jì)又把“舌頭”、金錢和電腦視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的三大戰(zhàn)略武器，人們對口才的重視達(dá)到了前所未有的高度。有沒有良好的口才，已作為衡量一個人素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。從一個人的口才上往往能看出一個人的綜合實(shí)力，口才幾乎在每一個人的命運(yùn)里都扮演著十分重要的角色?？诓藕?，有可能改變你的命運(yùn)。我們拿面試來說，現(xiàn)在國內(nèi)外大小公司，已把面試作為人才招聘的必要途徑，其中有大多行業(yè)尤其看重口試。在這種情況下，“口才”這門課程在許多高校已經(jīng)屬于必修課，即使設(shè)為選修課，選修的人也很多。所以人不能僅僅滿足于用口說話，而要善于說話，真正能言善語，生活會變得更加絢麗多彩。你不要以為這是小節(jié)，你的一生，有一大半的影響，是由于說話藝術(shù)。
會說話并不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓(xùn)練得來的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家，他們無一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。日本前任首相田中角榮，少年時(shí)曾患有口吃病，但他不曾被困難所嚇倒。他為了克服自己的口吃，練就會說話的能力，他常常朗誦、慢慢地朗讀課文，為了能夠準(zhǔn)確地發(fā)音，他對著鏡子糾正自己的嘴和舌根的部位，對自己要求相當(dāng)嚴(yán)格、一絲不茍。我們也同樣也可以通過后天的訓(xùn)練來使自己“會說話”。
要想會說話，首先要具備一定的人格素質(zhì)和學(xué)識素質(zhì)。在說話的背后，體現(xiàn)了一個人全部的品格、修養(yǎng)、才學(xué)和城府。著名科學(xué)家愛因斯坦非常推崇卓別林的電影。一次，他在給卓別林的一封信中寫道：“你的電影《摩登時(shí)代》，世界上的每一個人都能看懂。你一定會成為一個偉人。愛因斯坦?！弊縿e林在回信中寫道：“我更加欽佩你。你的相對論世界上沒有人能弄懂，但是你已經(jīng)成為一個偉人。卓別林?！闭嬲犯窀呱?，有才學(xué)有修養(yǎng)的人，即使是用樸實(shí)的語言，也能說出有感染力的贊美。
第二，說話要看對象。根據(jù)pac理論，我們知道，當(dāng)一個人處于父母心態(tài)時(shí)，這種人的行為表現(xiàn)為憑主觀印象辦事，獨(dú)斷獨(dú)行，濫用權(quán)威;處于“成人心態(tài)”時(shí)常表現(xiàn)為注重事實(shí)根據(jù)和善于進(jìn)行客觀理智的分析，待人接物冷靜、公平、客觀;“兒童心態(tài)”狀態(tài)下人的行為表現(xiàn)為遇事畏縮，感情用事，喜怒無常，不加考慮。根據(jù)pac分析，人與人相互作用時(shí)的心理狀態(tài)有時(shí)是平行的，如父母--父母，成人--成人，兒童--兒童。在這種情況下，對話會無限制地繼續(xù)下去。如果遇到相互交叉作用，出現(xiàn)父母--成人，父母--兒童，成人--兒童狀態(tài)，人際交流就會受到影響，信息溝通就會出現(xiàn)中斷。最理想的相互作用是成人剌激--成人反應(yīng)。因此，在與人溝通時(shí)要善于分析對方的心理狀態(tài)。此外，說話內(nèi)容的深淺要與對方的接受能力相宜。說話的內(nèi)容超過或低于對方的接受能力都不會收到好效果。
第三，還必須具有較高的領(lǐng)悟能力和反饋能力，既能準(zhǔn)確地接受和理解，又能作出恰當(dāng)、必要的應(yīng)付。巧妙的運(yùn)用和轉(zhuǎn)換直接回答、充分回答、含蓄回答、模糊回答的方式。說得恰到好處。
第四，說話要看場合。如果不顧場合，不看對象，夸夸其談，滔滔不絕，這種“能說會道”的行為只會引起反感甚至厭惡。在不同場合，要注意運(yùn)用有效果的發(fā)音，堅(jiān)毅急進(jìn)的聲音，給人一種奮發(fā)感;柔和、清脆的聲音使人愉快。
第五，要注意形體語言的作用。形體語言是伴隨著口語或思維的產(chǎn)生，能表現(xiàn)一定的心理內(nèi)涵的下意識的形為，語言是很容易摻假和被偽裝的，但說話者說話時(shí)的動作表情往往騙不了人。比如說，在一般的社交中，應(yīng)與談話對象保持20cm到1m的距離，這樣會讓人感覺友好，目光停留在他身上的時(shí)間也不宜過長，那樣容易讓對方覺得不自在，此處一定的手勢語可以作為有聲語言的補(bǔ)充，來幫助我們更好的表達(dá)自己。
第六，要養(yǎng)成良好的說話習(xí)慣，避免帶過多的口頭禪，話還要保持恰當(dāng)?shù)乃俣?，太快，使人喘不過氣來，聽不清，白費(fèi)口舌;太慢，聽了不耐煩。
說話是一門學(xué)問，同生活中其他學(xué)問一樣。學(xué)得好的人能夠輕松自如地面對生活，并可以藉此獲得幸福、笑容、掌聲、榮譽(yù)和力量。如果有與其他學(xué)問不同的地方，那么惟一不同的是，學(xué)不好，不可以放棄、改行，因?yàn)檎f話是人生存的根本。人不可能不說話，而要說好話就必須認(rèn)真地掌握好這門學(xué)問。
作為一名大二的師范生，能在這個寒假去參與一個教育機(jī)構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程，我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導(dǎo)，鼓勵和啟發(fā)，很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步，也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。
這個寒假，我來到沙坪壩一個叫回龍壩鎮(zhèn)上幫一個教育機(jī)構(gòu)招生，而后就在這里上課，作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來說，上課的主要對象自然就是小學(xué)階段的小朋友們，說得更具體一點(diǎn)，我所負(fù)責(zé)的班級就是一二年級的語文數(shù)學(xué)，三年級六年級的數(shù)學(xué)。工作大概就是這樣，時(shí)間算下來前后差不多二十一二天，時(shí)間雖短，但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時(shí)間中去，不難發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問就在其中，很多人間冷暖就在我們身邊。
一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴，也需要社會各界的關(guān)愛。
前期的招生工作，讓我感受到了許多的人間冷暖，生活的酸甜苦辣，但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作，不僅僅就是在一個地方擺點(diǎn)招生，而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。記得那一天，我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學(xué)招生，其實(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久，就在我準(zhǔn)備離開之前，他向我緩緩而來(右腿有點(diǎn)殘疾的癥狀)，經(jīng)過半個多小時(shí)的交談，發(fā)現(xiàn)原來這位中年男子是剛從外地打工回來，他有個上一年級的女兒在奶奶家?guī)е?，奶奶沒念過書，女兒多少受些影響，在思想學(xué)習(xí)方面就存在很多問題……那位父親說著說著就哽咽了，我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里，我能清晰的看出他對女兒的擔(dān)憂，從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無奈，然而我卻透過他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。
如今，隨著社會的發(fā)展，物質(zhì)與精神往往兩難全，父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富來滿足他們的精神財(cái)富，打工已經(jīng)成為一種潮流，然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題，而是他們不得不追隨的問題，這樣就形成了父母在東孩子在西的局面，長此以往，“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁，但是畢竟父母在這頭孩子在那頭，中間隔著不知是多少米的電話線，信息再發(fā)達(dá)，有些感情還是沒有面對面所傳達(dá)的話語來得親切深刻。
現(xiàn)實(shí)的殘酷，苦了我們的父母，也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，在這個一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會里，我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)……但是無論怎樣，留在家里的孩子還是懵懂的，他們的人生觀價(jià)值觀和社會觀還需要一個強(qiáng)有力的牽引，所以，我們不能眼睜睜的看著他們一個個因?yàn)楦改覆坏靡训碾x開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，尤其是作為園丁的老師們，我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們，從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進(jìn)他們，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!
二、我們必須拿出我們的負(fù)責(zé)真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”，用實(shí)力和信心來面對自己面對生活!
對于前期的招生工作，再辛苦，更多的都是體力上的支付，但對于接下來的上課環(huán)節(jié)，尤其是對于我來說，即使我是師范生，縱然我有再大的熱情，但一考慮到從未接觸過這方面的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運(yùn)用的過程中多少有些差距，本就不自信的我，越想越多，再加上周圍的人都很優(yōu)秀，我開始怕了，開始準(zhǔn)備退縮了，但是我想，如果就這樣走了，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)，也是對他人的不負(fù)責(zé)，最終還是決定留了下來。后來，我開始狂看小學(xué)每個年級的教材和相關(guān)資料，對每個年級的內(nèi)容進(jìn)行初步歸類，找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯點(diǎn)(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題，為了這堂課，我思前想后，最終決定第一天不上課，而是放輕松的與孩子和家長交流，爭取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)了解每個孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長的相關(guān)意見，從而達(dá)到因材施教的教學(xué)效果。第一天真的來了，實(shí)施照著計(jì)劃順利的進(jìn)行著，家長也滿意地把孩子交給了我，也許對于其他老師來說，能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的，但是對于毫無經(jīng)驗(yàn)的我來說，能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅(jiān)持下去的勇氣。
就這樣，一天天過去了，在這些天里，我?guī)缀跏菦]有睡過好覺，經(jīng)常都是整夜整夜的失眠，但這一切都是值得的，因?yàn)樵谶@些天里，我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課，用心的對待每一份。
教案。
每一份作業(yè)，用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在用心真誠的付出，孩子們也確實(shí)是在收獲，最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲，與此同時(shí)，我也真正體會并懂得了用負(fù)責(zé)真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義，也明白了人生就是一個以實(shí)力為基礎(chǔ)并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!
三、夢想的背后都是腳踏實(shí)地的生活，夢想越大，需要付出的就越多。
往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光，然而，又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事，去關(guān)心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!
每天看著這里的負(fù)責(zé)人有時(shí)上上網(wǎng)，有時(shí)教教小朋友畫繪畫，有時(shí)打打球，也有時(shí)下下象棋，感覺他的生活就是備受陽光普照。然而，通過一段時(shí)間的相處，才發(fā)現(xiàn)，那些輕松自在都是表面現(xiàn)象，他也會忙得不可開交，他一邊要負(fù)責(zé)自己的店里的正常運(yùn)行，也要負(fù)責(zé)他自己的課程，還要負(fù)責(zé)管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口，可能就是一個自稱家長的陌生電話，他又得放下碗奔跑到崗位上去。當(dāng)夜深人靜，人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，還在做明天亦或后來的計(jì)劃安排的是他;當(dāng)別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時(shí)，奔走在外的還是他……他對夢想的那份執(zhí)著與堅(jiān)定讓人感動，他對夢想的那種腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈更是讓人嘆服，我們?yōu)橹畡尤?，相信生活也會為之動容，相信他的付出一定會換來更美好的明天!
每個人都擁有一個夢，看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花，閉目凝神，我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中，我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神，然后學(xué)著去耕作自己的“花園”，等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝，那得看你的付出有多大!也許有人會感嘆努力了不一定就會有成功，但是，朋友，你是否也曾想過，你不努力就一定不會有成功呢!
短暫的相逢，給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗，讓我感受到了夢想的魅力與力量，這種力量也無時(shí)無刻地在鼓勵著我!與孩子的相處，我也找到了自己前進(jìn)的方向，要想每一個孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng)，作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。人類有一種情感叫“后悔”，總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時(shí)才知道怎么做，那么，作為一名走在教育大道上的教師，尤其是現(xiàn)在在校的師范生，我們得明白知識就像金錢，當(dāng)你越是需要它的時(shí)候越覺得它不夠用，我們不要等到它不夠用的時(shí)候才去尋找它，正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水，自己得有一桶水”這句話一樣，我們得隨時(shí)做好儲存的準(zhǔn)備，時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心，堅(jiān)持發(fā)展性學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí)，綜合提高自己各方面的能力!
平時(shí)，我們大家都有去商場購物的習(xí)慣，比如：沃爾瑪、昌大昌都是比較大型的購物商場。然而，這些企業(yè)之所以做得這么大這么強(qiáng)，它都有屬于自己的管理模式，有自己的企業(yè)文化特色。我想有機(jī)會進(jìn)去體驗(yàn)一下他們的管理，感受一下他們的企業(yè)文化也不錯。
于是，我就留意這些超市的招聘消息。在期末的時(shí)候，沃爾瑪就派人到湛師開宣講會并招聘一批寒假工，由于那天我們剛好考試，參加不了宣講會，但只要我想做的事，我都會盡力去嘗試的。我自己做了幾份。
個人簡歷。
就直奔沃爾瑪?shù)娜肆Y源部雖然有點(diǎn)唐突但機(jī)會往往就是這樣爭取來的經(jīng)過筆試和面試還有若干次的“心理考驗(yàn)”終于確定我寒假的工作了----收銀員。雖然只是小小的收銀員可能這份工作連初中沒畢業(yè)的人都會做但這也是我自己辛苦爭取來的心里很滿足了。
規(guī)章制度。
等。作為一名員工沒有做學(xué)生的瀟灑，不要說隨便曠工，就連請假都要經(jīng)過沒繁瑣的手續(xù)。上班，吃飯，下班都要打卡的，而且時(shí)間嚴(yán)格規(guī)定。還有我們收銀的最重要的是要會看錢，我之前一直不會識別真假幣，現(xiàn)在整天要與錢打交道，不得不學(xué)會啊。主管簡單的培訓(xùn)我們一下就安排我們跟老員工一起工作了，有些老員工脾氣好的，可能還有指點(diǎn)你一下，脾氣不好的就給臉色給我們這些學(xué)生工看，我第一天就跟了一個脾氣很不好的員工一起工作，她不單止對我的脾氣不好，對顧客的脾氣也不好，弄得我跟著她老挨罵，不單止受她的罵還要和她一起被顧客罵。我不明白我們大家都是來工作的，為什么她看我們的眼光就不一樣呢，就像我們來搶她的飯碗似的。我是學(xué)社工的要學(xué)會用同理心同感她，我一直自我暗示，是她工作壓力大而已，更何況我也是靠我自己的勞動，不管她怎么說我，我都是笑笑的對她，久而久之，她對我的態(tài)度好了好多，上班見面的時(shí)候會主動打招呼或者問候一下。之前聽別人說沃爾瑪?shù)膯T工不好相處，不過我覺得只要你是用心和他們相處，沒有相處不來的人，不管是經(jīng)理、主管還是普通員工，只要你給他們微笑，他們回贈你的也是微笑。
我們的服務(wù)宗旨就是：顧客就是上帝。為了這一宗旨，我們收銀員，沒少受罪。不管你有沒有出錯，顧客的一切指責(zé)都要忍受，不可以和顧客反駁。快過年了，來超市辦年貨的人很多，難免會排隊(duì)買單的，有些沒有耐心的顧客就會一邊排隊(duì)一邊指責(zé)你為什么動作這么慢之類的話。有一次，我遇到一個不講道理的顧客，她的購物卡明明都沒錢了，她偏說卡沒用過，還說是我刷完她卡上的錢的，要我賠償，我有理都說不清，沒辦法只能找主管幫忙。經(jīng)過多次查證，證明我是對的，我是被冤枉的，她不單不道歉，還說我不會做事，唉，我頓時(shí)覺得好委屈啊，真是欲哭無淚啊。我只能忍受忍受再忍受。
這些辛酸很快就可以過去，唯一讓我覺得可悲的是我們新年的時(shí)候也要上班，當(dāng)看到別人和家人在一起的時(shí)候，自己心里想要是我是他們多好啊。年三十的那晚，我剛好上晚班，不可以和家人一起吃年夜飯，那天晚上上班心里老感到不舒服。想想跟我們一樣此時(shí)此刻不可以跟家人一起過的人不止我們，還有好多好多，他們可能很多年都沒能和家人吃年夜飯了。這時(shí)候的我，可以感受到在佳節(jié)之時(shí)不能和家人團(tuán)聚的心情。由于要上班，常錯過和同學(xué)朋友相聚的機(jī)會，不過世界是公平的，你失去一樣它會補(bǔ)償個你另一樣。
在短短一個月的寒假實(shí)踐中，我學(xué)到好多在學(xué)校沒辦法學(xué)到的東西，待人處事很重要。再而也證明我自己的能力，雖然我們是90后都我們一樣可以吃苦耐勞，同時(shí)我們也有我們的做事風(fēng)格，我們熱情，積極，主動，樂觀。溫室的花朵不一定都是脆弱的。這次經(jīng)歷讓我更有動力學(xué)好英語，學(xué)好社工。
大二寒假心得體會篇六
應(yīng)學(xué)校對于學(xué)生的要求，我積極地參與到商場的社會實(shí)踐中，也就是希望能夠在商場的實(shí)踐中對這個社會有更多的認(rèn)知，也是能夠更好的促成我的發(fā)展，讓我如今的大學(xué)的這段日子變得更加的豐富多彩。
這次的社會實(shí)踐主要是在商場中做導(dǎo)購，將分配到的商品更好的銷售出去。在這次的實(shí)踐中我所分配到的是日用百貨類，我想這些東西都是大家日常能用到的，應(yīng)該銷售起來會更加的容易，自然就是心中歡喜。但是在真正的開始銷售之后這才知道這份工作的不容易，平時(shí)我們逛街的時(shí)候都是有各類的銷售來向我們推銷商品，我們基本就是婉拒了，所以這才漸漸地將自己的行為與這份工作聯(lián)系起來，明白到銷售的不易。
當(dāng)然我也是沒有放棄，鼓足更多的勇氣去向行人們介紹我們的產(chǎn)品，以更好的態(tài)度來讓每一位行人都能夠感受到我的熱情，雖然有一定的人買，但是總體情況還是非常的不樂觀。在我們的團(tuán)隊(duì)里有一位小姐姐也是做過這樣的工作，相比我們來說就非常的有經(jīng)驗(yàn)，所以更是給了我們較多的指導(dǎo)，也是慢慢地在自己的銷售過程中去感受這樣的生活，逐漸在銷售中去感悟更多的東西。
雖然整體銷售的戰(zhàn)果不是非常地如意，但是經(jīng)歷過這樣的一次社會實(shí)踐之后我更是對銷售的工作有了更多的認(rèn)知，也更加的明白這份工作的不容易。當(dāng)然從這份工作中我也是越發(fā)的有經(jīng)驗(yàn)了，所以我也相信在這份工作中也是有很多值得去學(xué)習(xí)的地方，是可以更好的鍛煉一個人的能力。對于我這樣剛剛進(jìn)入到大學(xué)生活中的學(xué)生來說，就是需要花費(fèi)更多的時(shí)間來感受生活，通過更多的努力來讓自己收獲到成長，也對我們所處的社會有更多的認(rèn)知。
現(xiàn)在的我明白社會實(shí)踐活動的重要性，也真正的懂得了這是各位學(xué)生面對未知的世界的更好的感悟方式。還是學(xué)生的我們沒有真正的踏上社會生活中去經(jīng)歷，更是不知道為生活奔波、奮斗的艱苦，所以社會實(shí)踐就是一個很好的契機(jī)，一方面真實(shí)的進(jìn)入到社會中去鍛煉，一方面又能夠增長見識。通過這次在商場的實(shí)踐，我也更多的收獲到了與人溝通的方式，雖然是經(jīng)歷了不少的困難，但還是有較大的收獲，畢竟人生就是要在困難中成長。
大二寒假心得體會篇七
寒假，是大學(xué)生放松身心、回歸家庭的寶貴時(shí)間。而對于大二學(xué)生來說，寒假更是一個重要的節(jié)點(diǎn)，他們需要在寒假期間好好總結(jié)過去的一年，并為即將到來的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。在這個寒假里，我經(jīng)歷了許多感悟，收獲了許多體會。
首先，這個寒假我堅(jiān)持了學(xué)習(xí)和生活的平衡。在大學(xué)的第一學(xué)年，我時(shí)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁重而忽略了休息和娛樂的重要性，導(dǎo)致身心俱疲。于是，這個寒假我下定決心調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天我會在早晨堅(jiān)持鍛煉身體，使自己既保持了健康的體魄，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效率。下午的時(shí)間我會安排自己的休息時(shí)間，去看電影、聽音樂、閱讀一些喜歡的書籍，或者與朋友約出去散步。晚上我則會認(rèn)真學(xué)習(xí)，為即將到來的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。通過這樣有序而充實(shí)的時(shí)間安排，我感受到了學(xué)習(xí)和生活的平衡所帶來的巨大好處。
其次，這個寒假我也注重了自我成長和提升。大學(xué)生活是成長的過程，而寒假則是大學(xué)生成長的重要時(shí)間段。我充分利用這個時(shí)間段，在學(xué)術(shù)方面不斷提高自己的專業(yè)能力，定期閱讀相關(guān)書籍和論文，參與一些學(xué)術(shù)討論和研究活動；在技能方面，我報(bào)名參加了一些社會實(shí)踐活動，鍛煉了自己在實(shí)踐中解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；在思維方面，我嘗試挑戰(zhàn)一些新穎的想法和觀點(diǎn)，與人進(jìn)行深入的交流和討論，不斷開拓自己的思維邊界。通過這樣全面而有針對性的自我提升，我收獲了更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也提高了自己的綜合素質(zhì)。
第三，這個寒假我也回歸家庭，感受到了家人的重要性。大學(xué)生活忙碌而緊湊，很少有機(jī)會真正與家人共度時(shí)光。而在這個寒假里，我把握機(jī)會多陪伴家人。我和父母一起去旅游，一起品嘗美食，一起談心。我在家里幫助做飯、收拾家務(wù)，并盡量主動與家人展開對話和交流。通過與家人相處的時(shí)間，我深刻感受到了家人的愛和支持，也更加明白了家庭的溫暖和重要性。家人的陪伴和鼓勵讓我更加堅(jiān)定了前行的信心和勇氣。
第四，這個寒假我也深入社會，體驗(yàn)了一些實(shí)踐活動。大學(xué)生活不僅僅是在校園里度過的，更是需要與社會接軌的。于是，我主動參加了一些社會實(shí)踐活動，去了解社會各個領(lǐng)域的工作和發(fā)展，了解社會問題和挑戰(zhàn)。通過實(shí)踐和接觸，我更加清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢，并找到了未來發(fā)展的方向。在這個寒假里，我不僅收獲了更多的社會經(jīng)驗(yàn)，也增長了見識和眼界，為未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。
最后，這個寒假我意識到了時(shí)間的寶貴和重要性。大學(xué)生活猶如一場馬拉松，需要堅(jiān)持和耐力。而寒假則是給大學(xué)生注入新鮮能量的重要時(shí)間段。我在這個寒假里學(xué)會了合理安排時(shí)間，珍惜每一分每一秒的寶貴時(shí)光。我梳理了自己的學(xué)業(yè)和生活規(guī)劃，制定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我清楚認(rèn)識到，時(shí)間不等人，唯有抓住每一天，合理安排時(shí)間，才能過上充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
綜上所述，這個寒假我經(jīng)歷了許多感悟，收獲了許多體會。我堅(jiān)持了學(xué)習(xí)和生活的平衡，注重了自我成長和提升，回歸了家庭，深入了社會，意識到了時(shí)間的寶貴和重要性。相信這些收獲將會在未來的大學(xué)生活中發(fā)揮重要作用，幫助我更好地面對挑戰(zhàn)和困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和追求。寒假即將結(jié)束，我滿懷期待地投入到新的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)尋求成長和進(jìn)步的道路。
大二寒假心得體會篇八
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的大二學(xué)生寒假兼職心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有時(shí)間就要充分利用，必須要讓自己過得充實(shí)，我想讓自己這次寒假過得更好，在快要考試的時(shí)候已經(jīng)開始在做暑假兼職計(jì)劃，并且尋找了更多有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐，請教，畢竟他人的建議也多我去做兼職有很大的幫助。
走出學(xué)校，去做兼職的時(shí)候內(nèi)心還是有些膽怯，畢竟一直都很少出門的自己對外面還是有些陌生，還好找的工作就在學(xué)校里面，離這里不遠(yuǎn)，自己也知道在哪里，我就來到了一家服裝店擔(dān)任起了銷售人員，工作不難，只要賣出去產(chǎn)品就行，每天需要完成的任務(wù)不多，但是必須要保證不虧。
穿著好工作服，每天如一，經(jīng)常要為了堅(jiān)持工作，每天要按照工作任務(wù)，完成銷售任務(wù)，可是我并不能按照要求完成每天的業(yè)績，所以我就沒有提成，每天拿的都是保底工資，幾十塊錢，但也不錯了，畢竟這樣的工作并不類，雖然每天都要很早起來，習(xí)慣了也就不怎么擔(dān)心，每天上邊都慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣。
其中上邊最重要的一點(diǎn)就是要經(jīng)常打卡，沒有打卡就會讓一天的工作白忙活還屬于曠工，剛來的時(shí)候我就這樣吃了幾次虧，湖面習(xí)慣了就好。雖然做兼職和學(xué)習(xí)很區(qū)別，但是又一些地方還是共通的，就是必須要完成自己的工作任務(wù)，必須保證每時(shí)每刻都要完成既定的`任務(wù)，不能輕易的放棄和松懈。
我從不會裝模作樣，到了工作崗位上我喜歡認(rèn)真，畢竟到了更為上，就要成為一個優(yōu)秀的銷售人員，不管這個過程有多難，只要自己做的夠，沒有犯錯，認(rèn)真了努力了，就算沒有達(dá)到要求，至少自己沒有留下遺憾，沒有失望氣餒。我現(xiàn)在的兼職工作對我以后正式工作時(shí)有很大幫助的，能夠讓我學(xué)到很多的東西，知道了崗位的艱辛我就有了更好的期待。
雖然寒假隨著天氣轉(zhuǎn)暖慢慢結(jié)束，可是在寒假中學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)真實(shí)的，那就是，努力和學(xué)習(xí)，在工作中同樣適用。尤其是對我們這些沒有接觸過工作的學(xué)生來說，這是一份寶貴的財(cái)富，打開的不只是一個不同的世界，更是讓我們有了更多的準(zhǔn)備。
大二寒假心得體會篇九
回到家里后，簡單的休整了幾天后，我便開始找起了工作，這一次我主要找的是臨時(shí)工，畢竟我只能待一陣子，所以我把目光放到了一些餐館上，因?yàn)槲抑雷约翰簧偻瑢W(xué)都是在假期里去餐館做服務(wù)員，再加上過年這一段時(shí)間的客流量比較高，所以不少餐館還是比較愿意招收來做零工的學(xué)生的。經(jīng)過同學(xué)的介紹和自己的尋覓后，我終于來到了市中心一家生意還不錯的餐館，成功進(jìn)入其中成為了一名服務(wù)員，當(dāng)然了，想當(dāng)好一名服務(wù)員可不是那么容易的，我先是被餐館的老員工們培訓(xùn)了幾天業(yè)務(wù)知識，然后學(xué)習(xí)了一些招待客人的常用語以及端菜上菜的方法，這樣一來我倒也算是能正式上崗工作了，這著實(shí)令我挺激動的。
在餐館工作，我一開始覺得自己各方面倒還處理得不錯，客人們的要求也都照顧到了，可是當(dāng)餐館的客人一多后，我就有點(diǎn)忙不過來了，因?yàn)椴宛^的位置是有限的，來的人一多的話，我不僅要照顧正在用餐的客人，還得照顧好等待用餐的客人，這一前一后的工作讓我的頭都變大了，時(shí)常我就會忙的忘記了客人的要求，最后我還因?yàn)檎写恢鼙豢腿藗兒皖I(lǐng)班給說了好幾次，這讓我覺得工作可真是難啊，不過我也沒氣餒，畢竟我可是一名大二的學(xué)生了，這些情況我還是能扛得住的。工作了這么一段時(shí)間后，我最大的感受就是累，雖然一天的工作時(shí)間只有六個小時(shí)左右，但是這六個小時(shí)可不是坐著工作的，我必須在餐館里不停的走動，看看哪里需要我的幫助，所以工作一天下來，我不僅口干舌燥而且一身都有點(diǎn)酸痛。
這一次的服務(wù)員經(jīng)歷雖然比較辛苦，但是我也成長了不少，我也因此明白了，想要更好的生活的話，那么我就一定要繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)下去，不然我就沒有機(jī)會去選擇更好的生活！
大二寒假心得體會篇十
在剛剛來到商場工作的時(shí)候還是很多不了解的，但領(lǐng)導(dǎo)也想到了這一點(diǎn)，在我們?nèi)肼毜牡谝惶旖o我們進(jìn)行了培訓(xùn)，讓我們對于的工作有了概念。而我也由于這是我第一次工作所以特別的認(rèn)真，并沒有由于自己只是來這里實(shí)踐的就放松警惕，而是時(shí)刻保持著認(rèn)真。在這段時(shí)間里我也受到了很多老員工的關(guān)照，也都是由于我是新來的緣由，我也因此感到特別的感謝。經(jīng)過這段時(shí)間的.相處我也比較了解了大家，雖然每個人都有著一些小毛病，但是大家的心眼都還是很好的，每個人都很熱忱助人。
8/17而我在這段實(shí)踐的時(shí)間里也發(fā)覺了作為導(dǎo)購比較需要的幾點(diǎn)。首先是要有著一個會說嘴巴，假如不會說話，甚至連怎么樣去和別人相互溝通都不懂得是很難說服別人來買你的東西的。其次要有著為顧客服務(wù)的真心，真心的敬重顧客，而不是把別人當(dāng)冤大頭騙，真心的為顧客思索，想想不同的人需要的是不同的東西，而換位思索也會更加增加自己的銷量。最終是要有，努力是不管做什么事情都需要的一件事情，或許一個人只努力很難做成一件事情，但是假如一個人努力加上天賦確定會更簡潔成功。努力會讓一個人縮短自己和別人的天賦差距，而足夠多的努力甚至可以轉(zhuǎn)變一個人。我想我作為一名高校生光是通過學(xué)習(xí)到這些東西就已經(jīng)不虛此行了，更重要的是我通過這次的社會實(shí)踐讓自己積累了一些社會閱歷，而這些閱歷對于還在讀著大二的我是極其寶貴的，也是讓我從百萬高校生中能夠脫穎而出的資格。當(dāng)然現(xiàn)在的我還是有著很多不足，但是我想將來的日子還很長，我會在將來的日子里慢慢的進(jìn)步讓自己成為更優(yōu)秀的人，能夠盡快完成自己的高校規(guī)劃?？偟膩碚f這次的社會實(shí)踐是比較圓滿的，我學(xué)到了我想要學(xué)習(xí)到的東西，也收獲了人生的第一筆工資，而這也需要感謝學(xué)校和商場賜予我的這次機(jī)會。
大二寒假心得體會篇十一
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，心得體會是很好的記錄方式，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的寒假心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假里，閑來無事，翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》，就拿來讀了。這本書是初中學(xué)生必讀書中的一本，在我上中學(xué)時(shí)，還沒有這樣的要求，所以也從沒讀過這些書。其實(shí)，書對我們來說，沒有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書。
愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經(jīng)常被我們忽略?！稅鄣慕逃罚v述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學(xué)校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。
通過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我！我一個都不愿責(zé)罰你們，請將你們的真心給我看看！請你們?nèi)喑蔀橐患?，給我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話，讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的.如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢？兩個孩子同時(shí)犯了錯誤，有時(shí)，我會憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評那個我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個好老師，寬容和尊重學(xué)生，“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤，我絕不會責(zé)怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚(yáng)還是批評學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達(dá)到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
常有家長拽著自己不聽話的孩子，慷慨的對老師對老師說：“他（她）要是不聽話，你就狠狠的打?！睍r(shí)代發(fā)展到21世紀(jì)，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當(dāng)暴力實(shí)施者，面對一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場持久戰(zhàn)，老師的的一個擁抱，撫摸，對孩子來說，也許比嚴(yán)厲的批評效果更好。書中給我的啟示是：要做一個溫柔的嚴(yán)師，用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實(shí)而無憾的。同樣，我們對孩子的愛，不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”，而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛，這種愛的表達(dá)既是無微不至的，又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛心自然而然地獻(xiàn)給孩子時(shí)，孩子會不僅把我們當(dāng)教師，更會把我們當(dāng)作朋友，父母。
大二寒假心得體會篇十二
在我人生的道路上困難重重，大學(xué)成績一直不好。有時(shí)候不知道這是怎么的，一直懷疑是因?yàn)槲野职謰寢屖潜碜用?，我才是很笨的。但是這些都是外因，如果真是這樣，我怎么會考上211的大學(xué)呢?為什么高中成績一直好呢?大學(xué)就不行呢，歸根究底，應(yīng)該是我不夠努力。正如郎穎越說的，我讀書不夠用心，不專心。不要想到做這件事那件事，關(guān)鍵是要做好每件事情。
大二就過去了，我什么證都沒有，英語四級考了四次還是沒過，大二上學(xué)期考了417，這次居然會考少，都不知道怎么去面對。還有最簡單的普通話，我都還沒過。暑假培訓(xùn)計(jì)算機(jī)，覺得連過的把握都沒有。我只有奮斗，或許就像他們所說的我沒有真正的用心吧。人生的道路上，哪里不磕磕碰碰的，哪里是一帆風(fēng)順。就像快樂女生李斯丹妮一樣，即使唱的不好，也要跳的最炫。即使我不優(yōu)秀，我也會奮斗到最后。
大二下學(xué)期，一直努力的學(xué)習(xí)，但是我經(jīng)常心不在焉。這是別人看不到，現(xiàn)在我放棄了所有的包袱，所有的沉重，所有的傷心。好好的奮斗，不是我是近親不聰明，那是我沒好好的用心，做事不一定要多，是要有效率。我會用我大學(xué)的時(shí)間來證明，我是強(qiáng)者，我不會因此消沉。
還記得，選修課的時(shí)候，我選了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，信心十足的我要好好的學(xué)計(jì)算機(jī)，但結(jié)果還是學(xué)的一塌糊涂，那是我課后從不復(fù)習(xí)。還有教師口語能力訓(xùn)練，也是信心十足的要學(xué)好普通話，可是最后還是以失敗而告終。
一切的一切，歸結(jié)起來還是不夠努力，在大二的這一年，成績總體比大一的要好點(diǎn)。并且我還做了許多有意義的事情。帶過小學(xué)的家教，初中的物理，高中的物理。暑假也去過母校實(shí)習(xí)上過課。磕磕碰的學(xué)習(xí)，什么事都想做，結(jié)果沒有一件如意的。我覺得，以后做一件事情就應(yīng)該好好的用心的做，一件事情一定要辦好，辦得如意。
大二的這一年我才發(fā)現(xiàn)，上課之前如果預(yù)習(xí)過。效果往往比我們想象中的好百倍，課前就想好為什么，帶著疑問聽課，弄懂每一個問題在課堂上，課后完成老師布置的作業(yè)，這樣不僅輕松而且還給我們預(yù)料之外的喜悅。
大學(xué)培養(yǎng)的不止是課本上的東西，講課能力還有社會知識。鑒于這樣，我們大學(xué)生應(yīng)該抽出點(diǎn)時(shí)間做社會實(shí)踐，假期支教對我們有很用，還有周末去做做家教增加我們的閱歷，增加知識面。提前去見見不同的學(xué)生，用不同的方法去教不同的學(xué)生。因材施教，這是做教師所必備的條件。
暑假我去了曾今學(xué)校，跟著以前的物理老師上課，在那幾天里我學(xué)到許多知識。比如如何處理突發(fā)事件，還有怎樣回答學(xué)生提出的問題，解除學(xué)生的疑惑。在大二的時(shí)候，班上開展小組講課，總覺得還沒有開教學(xué)設(shè)計(jì)課，去了也沒什么用。到了曾今的學(xué)校，才知道自己是多么的愚蠢，班上講課即使不知道設(shè)計(jì)一堂課也要去鍛煉自己的膽量。在講臺上培養(yǎng)自己的儀態(tài)。板書設(shè)計(jì)，普通話的鍛煉。但這些都有沒有考慮到，總把一切要做的事情推到大三做。
還有經(jīng)常把今天的事情推到明天去做。作業(yè)通常是交作業(yè)的前一天才做，本來上課就沒有好好的學(xué)習(xí)，課下又沒去做作業(yè)。知識怎么會學(xué)好呢。經(jīng)常提醒自己要預(yù)習(xí)，課后要去自習(xí)完成作業(yè)，可都沒有實(shí)現(xiàn)過。總是后悔，就沒有去想過好好的改正?；叵胱约呵皟赡甑臅r(shí)間，真是無比的悲哀。
臨時(shí)抱佛腳，這一招只能適合聰明的人。而我就不屬于這種類型，現(xiàn)在才明白。記得上學(xué)期我天天在三十三教上自習(xí)，有時(shí)還上通宵呢，但期末考試還是不如意。所以總結(jié)出來還是要平時(shí)努力，包括講課能力，也不能再等到大三實(shí)習(xí)的時(shí)候。在學(xué)校期間就應(yīng)該有駕馭課堂的能力，不然的話在中學(xué)的講臺上會無比自容呢。如果最基本的板書都很差，學(xué)生都不愿意再看你更不用說看你寫的字呢。普通話即使不標(biāo)準(zhǔn)，也應(yīng)該用最簡單的方式講授你的東西和課本上的東西，讓學(xué)生聽得清楚，講的明白。如果學(xué)生聽不清楚，不知道你講的東西，即使你的內(nèi)容怎么的豐富，怎么有代表性，那也是枉然呢。所以我覺得我應(yīng)該在大二的時(shí)候培養(yǎng)自己講話清楚的能力。用清晰的方式講授課本上的東西。
不過，在大二這年讓我接受了現(xiàn)實(shí)，無論你的學(xué)校怎么出名，而你本人卻是沒有能力，有誰愿意聘請一個這樣的你呢。
總上所述全是實(shí)情，發(fā)自肺腑。在剩下的兩年不能再虛度光陰，把以前失去的東西在這剩下的大學(xué)時(shí)間找回來。作為一名教師關(guān)鍵是要吐詞清楚，物理教師關(guān)鍵是要有清晰的思路。書寫不需要多么的美觀，關(guān)鍵是學(xué)生看得懂。
大二寒假心得體會篇十三
時(shí)間是一股你攔不住的`細(xì)流，奔向歲月的長河，帶來萬般思緒，我們走在成長的路上，看著經(jīng)歷過的快樂憂愁，一點(diǎn)點(diǎn)變成時(shí)間的碎片，掉落回憶之中。三年前記憶中的我們闖進(jìn)了大學(xué)校園，提起畢業(yè)，總覺得遙遙無期。可是，什么時(shí)候，我們就突然畢業(yè)了，晃眼，我在外工作已經(jīng)有了一年時(shí)間。
有些人覺得畢業(yè)即是失業(yè)，有些人覺得畢業(yè)就是順其自然，還有些人覺得畢業(yè)就是放手一搏。其實(shí)，這些想法的產(chǎn)生差異，大多都?xì)w結(jié)于你在大學(xué)所做的準(zhǔn)備，而我是屬于順其自然的那種人。我覺得每個階段就要做好每個階段的事，做好和沒做好，只要你盡力了，一切都是的安排。落葉歸于塵土，魚兒游于流水，飛鳥屬于天空，每個人都有屬于自己的一番天地。我們也是，總有自己擅長的事情，總會有自己想法和規(guī)劃。
去年的初冬，我從校園走向社會，有許許多多和我一樣的同學(xué)，毅然決然的走出校園，尋找喜歡的工作和擅長的職位。剛出校園，我一連在半個月里換了三個工作，這件事情我講給同學(xué)聽，有的人覺得我做的是對的，喜歡的就堅(jiān)持，不喜歡的工作就不要浪費(fèi)時(shí)間，有的覺得，找到工作就要堅(jiān)持，不堅(jiān)持你永遠(yuǎn)學(xué)不到東西，達(dá)到不了你想要的目標(biāo)，其實(shí)這也表達(dá)了兩類人的觀點(diǎn)，而我選擇了前者。我做過一天會計(jì)，因?yàn)槟筒蛔√旌艞?，還做過三天的經(jīng)理助理，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而放棄，而今，我在力天集團(tuán)旗下的一家4s店做一名收銀，工作已經(jīng)有了十個月時(shí)間。從不斷的換工作到現(xiàn)在的安定，連我自己也訝異。在這期間，瑣碎的工作和較難處理的上下級關(guān)系也讓我想過放棄，但想想“先就業(yè)，在擇業(yè)”這句話，我還是選擇了堅(jiān)持。那時(shí)的我，剛從學(xué)校出來，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，對于相信我們的公司，我覺得我也要相信自己，珍惜工作機(jī)會。
剛開始會因?yàn)榻佑|工作滿懷期待，盡力表現(xiàn)，收銀的工作遠(yuǎn)沒有我想的容易，每天除了收錢，記賬，還要對日報(bào)表，還有填票、購票等等事情，多而繁雜。慢慢的，我熟練了工作流程，處理事情也得心應(yīng)手，每天周而復(fù)始的重復(fù)這差不多的工作，很多人在這個時(shí)候都會有倦怠心理，我也是，到了一個厭倦期，可是堅(jiān)持過了就好了，漸漸的，工作讓我洗去了一身浮躁，讓我變得細(xì)心，遇事更從容。我現(xiàn)在的工作，雖然工資不高，但是準(zhǔn)時(shí)的上下班時(shí)間讓我有足夠的時(shí)間做自己想做的事，趁著年輕，盡力多考些專業(yè)資格證，既然選擇了，就堅(jiān)持做下去，生活總會給你意想不到的收獲。有時(shí)候工作可能不會盡如你意，你可以多想想，社會洪流，你要如何追逐才能跟得上腳步，只要你有想法，有規(guī)劃就能拒絕隨波逐流。老師在校一直強(qiáng)調(diào)的“先就業(yè)后擇業(yè)”是有它的意義的，隨著你社會閱歷的豐富，對自己的規(guī)劃也就越發(fā)清晰，在那個時(shí)候便可以順著你自己想法，做著自己想做的事，為自己好好規(guī)劃一番。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯W(xué)校三年的沉淀，是為了我們走向社會做的準(zhǔn)備，三年的學(xué)習(xí)，為的是我們有良好的專業(yè)技能應(yīng)對社會工作。其實(shí)更大的學(xué)習(xí)場所就是社會。我剛開始走出校園，害怕別人會因?yàn)槲沂莿偖厴I(yè)的學(xué)生而覺得我能力不足，也害怕自己是個剛畢業(yè)的學(xué)生，不能高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的一些工作，其實(shí)，一切都只是你以為而已，工作中，只要你夠優(yōu)秀，在哪里都會發(fā)光。正因?yàn)槲覀兡贻p，別人會更愿意教你，虛心受教是二十歲的我們學(xué)習(xí)途徑，因?yàn)槟贻p，我們更能將學(xué)校知識和實(shí)踐結(jié)合，靈活應(yīng)用，正因?yàn)槲覀兡贻p，什么好的工作經(jīng)驗(yàn)都可以吸收，磨煉成自己的裝備。實(shí)習(xí)，最重要的即是轉(zhuǎn)變，從學(xué)生到工作者一種身份的轉(zhuǎn)變，還有心態(tài)的轉(zhuǎn)變。實(shí)習(xí)期，其實(shí)也是我們的準(zhǔn)備期，過渡期，讓你面對社會時(shí)，多一些緩沖適應(yīng)的時(shí)間，然后慢慢過渡。誰都知道，離開了學(xué)校就不能再任性，說瘋狂就瘋狂的日子一去不返，說走就走的旅行也要有多番考慮。有了這些意識的時(shí)候，其實(shí)，你就已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。
實(shí)習(xí)，簡單來說就是我們對社會工作的小試牛刀，意味著，你馬上就要離開象牙塔真正意義的獨(dú)立生活，在實(shí)習(xí)工作中，有的人可能會很順利，也有的人可能不會很順利，不知生活何方，世事無常。但不管怎樣，唯有相信自己，相信，“精彩極了”和“糟糕透了”只是事物的兩個不同表達(dá)形式，從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變并不可怕，可怕的是沒有準(zhǔn)備，悶頭直闖。不管生活指引你去往何方，只要能堅(jiān)定心中所想，心態(tài)自然，一定能找到屬于自己的天地，創(chuàng)造想要的未來。請大家好好把握實(shí)習(xí)期，在此期間考慮好自己的方向，完成自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變，去把握時(shí)間，無論過程悲喜，只要努力，未來的自己一定會因?yàn)楝F(xiàn)在的經(jīng)歷變得更加強(qiáng)大。
大二寒假心得體會篇十四
過年喜慶是一個快樂的節(jié)日，過完年之后我就背著包裹離開了家，去參加實(shí)習(xí)，因?yàn)槲蚁朐诖髮W(xué)里學(xué)的更多，就要多鍛煉多運(yùn)用，所以經(jīng)過了考慮之后我決定去實(shí)習(xí)，這樣的選擇也是我自己的決定。
我走進(jìn)了一個實(shí)習(xí)崗位，是做客服的，雖然只是簡單的工作，但是里面的學(xué)問卻有很多，我是市場營銷專業(yè)的，做這方面的工作也是有效果的對我來說這非常有效，能夠鍛煉我的`能力，可以讓我繼續(xù)成長，可以讓我不斷前進(jìn)。
走上崗位，進(jìn)入了客服部，里面忙碌的人群紛雜的說話聲真的嚇了我一條，讓我都有些著急但是卻同樣讓我有了很多的感觸，有了更多的新開始，當(dāng)我開始第一個電話的時(shí)候面對的是一個非常兇的客戶，因?yàn)樗谫徺I產(chǎn)品的時(shí)候產(chǎn)品拖地時(shí)間很長讓他非常生氣，直接對我吼了起來，當(dāng)時(shí)我都不知道如何解決，對于這樣的問題雖然我知道這些都是我必須要面對的但是當(dāng)自己面臨的時(shí)候卻有些不知道如何是好，不知道該如何去做，反而沮喪起來，讓自己陷入到了被動的局面，手上拿著話術(shù)，卻沒有膽量去與客戶對質(zhì)，只能默默的聽客戶發(fā)脾氣，不過還好同時(shí)還是挺好的，經(jīng)常幫助我遇到這個問題之后主動幫我解決。
時(shí)間雖然短暫但是我在做客服的時(shí)候?qū)W到了很多東西，知道了客服的作用，也能夠自如的與陌生人溝通，不怯場，不退縮，以前我就是一個非常膽怯的人，也是一個比較宅的人，很少與人交流就算在學(xué)校里面也是如此。但是經(jīng)過了這次工作我已經(jīng)有了全新的改變有了更全面的提升，不在如同以前一樣，已經(jīng)能夠自如的控制好自己的情緒能夠自如的說話，并且我們在學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的銷售方面的知識也在我們工作的時(shí)候用到了，我實(shí)習(xí)的公司比較小，所以客服身兼多職，售前和售后并沒有分開。
沒有實(shí)踐就沒有蛻變，想要改變就要時(shí)刻提升自己，在工作提升最快也是最有效的，怪不得老師經(jīng)常說學(xué)習(xí)就要多參加實(shí)踐工作鍛煉自己同時(shí)把學(xué)習(xí)到的知識用在工作中，可以學(xué)到更多的東西，經(jīng)過了這次的實(shí)習(xí)，對我來說是非常寶貴的，我把休息玩耍的時(shí)間用在了工作中，讓我得到了更多的成長，有了更大的變化，我相信這讓我在今后的工作中可以有更多大的變化，有更多的擴(kuò)展，我會繼續(xù)努力，在未來的生活學(xué)習(xí)中努力做好工作，學(xué)好自己是，有時(shí)間就去實(shí)習(xí)，就去鍛煉自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)是大二了離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)，我喜歡的是提前布局，提前思考，都說機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人，我當(dāng)然要做好了豈能不提前準(zhǔn)備，為未來打基礎(chǔ)呢？以后我還會繼續(xù)參加工作參加實(shí)習(xí)。
大二寒假心得體會篇十五
這個寒假，對于我們剛進(jìn)入大一半年的同學(xué)是有著非同一般的意義的。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，去異地求學(xué)，經(jīng)歷半年的獨(dú)立生活后，好不容易回到家里，心情自然是激動萬分。
這個第一次如此漫長的寒假，直到過宵節(jié)之后的第十天才開學(xué)，本來還在圖書館借了幾本關(guān)于日語口語和日語文章的圖書，還想著要把日語的口語會話練一練；讀讀日語簡單的文章，在文章中記一些單詞；多看幾部日語的動漫或電影；但到了家才發(fā)現(xiàn)。所謂的在家學(xué)習(xí)簡直就是一個，只是一個說起來容易做起來難的空話。家就是一個舒適的地方，是一個可以盡情享受的地方，是一個你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關(guān)的事情排滿了我的檔期，學(xué)習(xí)也只有拋向腦后了。
回到家鄉(xiāng)，那種親切感與熟悉感，一下子讓我解除27個多小時(shí)的火車路途的疲憊感，一時(shí)恨不得走遍所有親人的門庭，告訴親人我回來了。
所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態(tài)和媽媽一起去親戚家串門。每到一家都會問東問西，在他們的極度熱情中我感到了親情的溫暖。沒幾天我經(jīng)親戚介紹進(jìn)入一家賣電器的公司，發(fā)傳單。這樣的經(jīng)歷一下子讓我感到了自己與高中生的區(qū)別，打工的日子雖只持續(xù)了4天，但我真的成熟了很多，理解到了社會生活的坎坷，老板的嚴(yán)肅，老板娘的嚴(yán)厲與精明我都?xì)v歷在目，以及和我在一起打工的大媽的能說會道都使我認(rèn)識到了社會經(jīng)驗(yàn)的重要。
此外發(fā)傳的經(jīng)歷更讓我飽受了人間冷暖，發(fā)給有的人時(shí)他們不予理睬，被清潔工罵著我們污染環(huán)境，阻止我們在他們的保潔區(qū)域內(nèi)發(fā)傳單，而在鄉(xiāng)村發(fā)時(shí)，隨時(shí)都有被狗狂吼，甚至是被追咬的危險(xiǎn)，但鄉(xiāng)村人的樸實(shí)、醇厚、好客，有時(shí)會邀請你進(jìn)屋坐坐、喝口水，總能讓人感覺到在城里人那里感覺不到的溫暖。我也是第一次在自己的家鄉(xiāng)感受到如此豐富的人生百味。
在串門的日子里，表哥表姐都很能和我聊一些大學(xué)的生活，而在他們的人生大多都沒能走進(jìn)大學(xué)，和我的聊天中，我能聽出他們對大學(xué)的向往，也包含著對我的期盼。他們都是比我年齡大的，基本上都結(jié)婚生子了，整天也都是為生計(jì)而忙碌著，各個都為自己未來的美好生活而努力掙錢。說到他們和我一樣大的時(shí)候，總能很自豪的說，他們那時(shí)候已經(jīng)走上社會，走上了打工掙錢的道路，而我卻還是一介菜鳥，對世間的復(fù)雜關(guān)系一無所知。
回到家里，對快樂的渴求太急切，常期在異地的干涸的心土，此時(shí)已忍不了半點(diǎn)的不自在，尋不到玩伴的時(shí)候，竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至于都敢和老表玩起打麻將了，手氣背的就不胡牌。說實(shí)話，這個寒假還是沒能玩得盡興，人畢竟是長大了，以前的玩伴也都漸漸的因?yàn)榻涣鞯南∩俣兊媚吧耍粝碌闹荒苁菨u漸淡化的回憶?；蛟S有一天所有的回憶都變成泡影，朋友變成路人甲乙丙丁。
成長的路途中我真得失去了很多，并且還在失去……回到家后還能夠有同學(xué)聯(lián)系我去參加同學(xué)聚會，給我在家的無聊生活一下子注入了活躍的氣氛，做了充分準(zhǔn)備之后的我早早得到了母校，會見了老師，其他的同學(xué)對老師問長問短，老師也會問一些同學(xué)得大學(xué)生活，而我始終對老師無話可說，一時(shí)尷尬了起來。突然高中不被老師重視的歷史浮現(xiàn)在了我的腦海，我默默地躲藏在了人群得后面。我們中有幾名考上軍校，穿著軍服，老帥了，不禁讓人產(chǎn)生仰慕之情，也特別顯眼，海陸空三軍都有了。最后告別老師，集體進(jìn)行了金鳳山一游，唱歌，拍照，等都是我們的娛樂項(xiàng)目。幾名穿著軍裝的同學(xué)是我們中的熱點(diǎn)人物，既被要求合影，又被要求唱軍歌，而我又一次淹沒在人群中陪著他們起哄。
最后的聚餐到了，在菜還沒上來之際。同學(xué)竟拼起了喝酒，我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來喝。此時(shí)的我也只有避開了，最后竟被幾名女生問起了學(xué)日語的情況，溜了幾句。菜上來之后，各種玩的方式也提上了餐桌，而玩輸者就要被罰酒了。
我的點(diǎn)就特背了，喝了好幾下，我都有點(diǎn)害怕了。到最后好幾名同學(xué)都出去吐了，我也認(rèn)識到了同學(xué)們的另外一面，我差他們真是太遠(yuǎn)了。
在此次的寒假中，我真的經(jīng)歷了很多，認(rèn)識了很多。也發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)之路依然漫長。雖然沒能做到完成預(yù)計(jì)的計(jì)劃，但能夠有所認(rèn)識有所發(fā)現(xiàn)，我就認(rèn)為這個寒假過的還是很有意義的。在我離開故鄉(xiāng)又回到故鄉(xiāng)之后，我更加了解了親人的心聲，在親人的過去與我的現(xiàn)在的對比中有所感悟。而高中同學(xué)在交往的場合的高談闊論，舉酒暢飲，熱情奔放的表現(xiàn)都讓我認(rèn)識到了自己的不足。這個寒假值了，感活中的每一個人，你讓我學(xué)會了很多。四十多天的寒假，我還沒在家鄉(xiāng)呆夠，只有這里是我能夠給我人生極大啟示的地方，就期盼著新學(xué)期的早日到來吧！
大二寒假心得體會篇十六
凌晨被手機(jī)鈴聲驚醒，朋友告訴我她這次沒考好，并不是沒有努力，原因她也不知道，加上周圍的人際關(guān)系有點(diǎn)復(fù)雜，心情不好，我告訴她，去走走，吃吃東西，不要想太多，想得太多，心情會越不好，反而導(dǎo)致結(jié)果會愈加不好，反而心情好了，結(jié)果也沒有想象中的那么糟。
我安慰了別人，又有誰安慰我
這是我得病的第八個月，也是對同學(xué)，朋友，親戚隱瞞病種的第八個月，除了我和我的父母沒人知道我得了什么病，生活的外表幸福平淡，心底最深處的眼淚又有誰知道，終孤獨(dú)成奢。
第二天朋友在qq空間里發(fā)了這樣一條說說：好好吃飯 好好睡覺 好好學(xué)習(xí) 好好玩鬧
不為不值得的人生氣 不為不值得的事失眠
我在qq空間里發(fā)了這樣一條說說：有時(shí)候突然難過起來好想哭反應(yīng)過來以后我他媽抽什么風(fēng)我這么樂觀，這么酷的一個人。
深夜凌晨，有多少朋友沒有入眠，又有誰孤獨(dú)成奢，仰望陽光，雙手合十，只愿人人心懷希望走好每一步，我們在陽光的大道上沒有盡頭。
大二寒假心得體會篇十七
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。
一揮手，一個愉快的寒假過去了。在家里，媽媽高興時(shí)，她會說：“我佳佳在這個寒假里表現(xiàn)很好，她會主動預(yù)習(xí)四年級下冊的書，比如語文書，她總會把讓背誦的課文背的滾瓜爛熟，不讓背的，就會給我復(fù)述下來。生字都是自個去記，不僅生字，還有課后詞，都一一讓我聽寫。在家里，佳佳真的很乖。
我聽了媽媽這么多話，我要把我的缺點(diǎn)補(bǔ)上，在什么地方摔倒，就在什么地方爬起來。好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的把每一項(xiàng)科目都學(xué)好。站在新的起點(diǎn)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
快樂的寒假，再見了！我會想你的。
大二寒假心得體會篇十八
這個寒假，為了鍛煉同學(xué)們的社會實(shí)習(xí)能力，老師組織我們到新華書店進(jìn)行了社會實(shí)習(xí)活動。
為了讓我們從課本中走出來，融入到社會中去，參與健康向上的社會實(shí)習(xí)活動，度過一個“安全、健康、實(shí)習(xí)、成長”的假期，我們二（6）班第五組組織了一次“我是小小管理員”的暑期社會實(shí)習(xí)活動。
雖然今天天氣很炎熱，但這絲毫不能阻擋我們對于社會實(shí)習(xí)活動的熱情。下午我們早早來到了新華書店，書店管理員把我們按兩人一組分成五組，我跟崔靖樂一組，我們負(fù)責(zé)三樓的圖書整理工作，主要是把書架上的書整理并歸類。我心想這么簡單的活，太輕松了。別看只是把書整理一下，但是想要把書真的整理好確實(shí)是非常難，實(shí)習(xí)報(bào)告《初中生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告》。首先要把一個書架上所有的書都整理好，其次要把書都分類好，再者要把書都整齊的排上去。但是這里可不僅僅只有一個書架的書，有幾十個甚至上百個呢？干了大半天我才把幾個書架整齊的排好了，但是剛排好的書又被看書的人翻了。心中就有一絲怒火，但是想到我現(xiàn)在是小小圖書管理員，我不僅自己要以身作則，還要引導(dǎo)大家來共同愛護(hù)圖書，等讀書的人走后我又把書重新整理好。真是累著卻也快樂著，此刻讓我深深地也體會到了書店管理員工作的辛苦，看似簡單的整理書，但是想要做好它卻是不簡單，那需要耐心，細(xì)心，責(zé)任心。
雖然只經(jīng)過了短短的半天時(shí)間，我們卻從這次社會實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了許多。這是一次很難得的能夠讓我們真正貼近社會的機(jī)會，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到書店管理員工作的辛苦，使自己在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加懂得珍惜別人的勞動成果，同時(shí)充分培養(yǎng)了我們合作跟自覺的意識。
雖然，這次的社會實(shí)習(xí)活動只是一次小小的整理書籍并歸類活動，但是這經(jīng)驗(yàn)對我們來說是終生受用的。
大二寒假心得體會篇十九
每年寒假前夕,寒假去哪兒就成為每個學(xué)生牽掛的大事,不如寫篇不如寫篇寒假的文章,留住寒假的快樂日子,下面是本站帶來的大二寒假。
希望可以幫到大家。
十分鐘后就到本學(xué)期最后一天了，這個學(xué)期完了，這一年也完了，一直在寫這一年的總結(jié)，一直在寫，還是到了這最后一天才能完成。而又每一次寫的時(shí)候，又都覺得上一次寫的不行，沒有寫好，于是就放棄不用，寫新的。這最后的期末考試，過去了，這最后一天也就要來臨，相信明天不會有什么要發(fā)生的了，雖然我想要的是經(jīng)歷，這最后一天我還是希望不要有什么新的事發(fā)生了，如果再有什么事發(fā)生，我覺得我是真的要受不了了。
隨便說吧，想到什么說什么，把以前記下來的都放到一邊去，只寫那些對自己印象深的，也就是對自己影響大的現(xiàn)在能夠經(jīng)常拿出來品的一些吧。說是品，卻不是什么好的滋味，苦味較多，苦味暫大半，大大半。
長春的冬天真冷，不是普通意義上的冷。從入冬到現(xiàn)在，我感覺能稱得上比較好的日子，也就不過是兩三天，其余都是怎么過來的，一點(diǎn)概念都沒有了，只記得睡覺，昏昏沉沉得，沒有一點(diǎn)精神，沒有一點(diǎn)力氣，身體上的不適腐蝕了靈魂，沒有了激情，沒有了動力，不是沒有方向不是沒有目標(biāo)，只是已經(jīng)不想記得，假裝忘記罷了。這過去的半個冬天，如果說有誰不想多事，那么我是必排在第一位的。但是有很多事勉強(qiáng)，勉強(qiáng)正是我不想要多事，卻往往又適得其反。不知道是不是老天有意與我作難，此刻我只覺得這半個冬天真是多事之秋，多事之秋。
又拖到今天才寫這個東西，現(xiàn)在已經(jīng)在家里了，有一種做賊的感覺，偷偷摸摸的，等會兒我再說這件事，現(xiàn)在還是總結(jié)這個剛過去的學(xué)期。
想不嚴(yán)肅的寫下，那么現(xiàn)在要寫的這個東西里就會有很多小事：今年最大的變化是以前從沒有穿過的黑色襪子今年竟然穿上了，這是我認(rèn)為最大的一點(diǎn)了。因?yàn)?，這背后是我的很多東西的缺失，沒有以前那種勤快的向上的積極的作風(fēng)了，我很遺憾，但是我不會就這樣下去，春節(jié)后，我就要給自己一個改變，變回以前的自己，以前的那個可以為了學(xué)習(xí)可以為了自己想要的東西，為了自己的愛自己的未來，自己想要的生活自己的抱負(fù)，可以拿一切去拼的人，可怪全神貫注，可以不問世事，可以不理會嚴(yán)寒不畏懼酷暑，。我只能說現(xiàn)在我很抱歉，因?yàn)檫@個冬天我實(shí)在沒有一絲力氣去爭取我剛剛所列舉的這些，我實(shí)在是拿不出來一絲的力氣去做這些，今年這個冬天是我這個年輕時(shí)代最差勁的冬天了，我再也不想要這樣的沒有一絲激情沒有一點(diǎn)活力的冬天了，如是再有這樣，那么我愿意犧牲我后半生的健康，以博得我能夠在這僅剩的青春里能夠感受到力量地活著。我實(shí)在是受夠了這個冬天，如果說只讓我用四個字總結(jié)一下這個冬天的話，那么我會說，你麻痹的。不僅僅是對冬天說，同時(shí)也是對這個冬天里表現(xiàn)很差勁的自己這樣說。
好了，我只能總結(jié)這個東西到這個程度了，我沒有心思也不想再去回憶冬天的那些事了，而且在。
日記。
本上也是沒有一點(diǎn)記錄，只有隨手記錄在手機(jī)里的一些不知道該發(fā)給誰的簡短的文字，看了一遍，只讓自己更覺得這個冬天很差勁。。。
六級沒考，六級沒考，我都不知道我該如何跟某人說這件事。再有每次給艷杰鼓勵的時(shí)候，我都不知道該如何給你說那些鼓勵的話，沒法說自己有多么痛苦地一邊自己都沒有做好一邊要求別人好好地做。再有，沒有好好學(xué)習(xí)，算是我說過的一件事又沒有做好，又對不起某某人。
這就是自己這剛過去的學(xué)期所經(jīng)歷的印象深刻的事了，再有就是一些小的方面的事了。有些人，是真的與我氣場不合，我不知道大學(xué)五年之后我是否會叫你一聲朋友，如果分別的時(shí)刻你讓我道出的還是一聲同學(xué)，那我只能說這又是一個遺憾，但是我不會去試著去避免這個遺憾的發(fā)生，因?yàn)槲矣X得我在這個地方?jīng)]有錯，我就是這樣的一個我，我不會適應(yīng)你那些所謂的地區(qū)差別，我沒有必要為你“入鄉(xiāng)隨俗”。再有，自己想要去的地方都沒有能夠去到，想要學(xué)的輪滑沒有學(xué)成，有心無力，也只得一聲長嘆。。。
關(guān)于玩笑，我只能說我自己太不嚴(yán)肅了，以后還是少開玩笑的為好，有些人可以開玩笑，但是有些人卻實(shí)在是不行，我只能要求自己在以后嚴(yán)肅一點(diǎn)，我沒有別的辦法，我只得如此，雖然我這樣說我也有無奈，只是我沒有權(quán)力要求你為我，或者不為了誰必變你那小小的心。一直以為如何對待別人就會在自己需要幫助的時(shí)候獲得或多或少的幫助，也是一直這樣做的，但是某一天我突然發(fā)現(xiàn)我錯了，不需要用事實(shí)去證明，僅僅從所說的話中就能察覺出來了，我不是有意或物意要為難你，只是我實(shí)在是不想也想不出來只能接受幫助的人會在別人有需要的時(shí)候會不會伸出你那尊貴的援助之手。
在這年與年的過渡之中，不知不覺我又長大了一歲。我們終于在校園生活的辛酸苦辣中結(jié)束，迎來了新的一年，新的希望。而這個寒假，更是我們心與心的交換的最佳時(shí)刻，現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧!
假期生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石，少了幾分緊張氣氛，多了份安寧和愉快。春節(jié)將至，我隨著爸爸媽媽回到了老家，陪爺爺一起過年。其實(shí)爸爸媽媽是不用回老家的，回到老家，定會有很多繁瑣之事，而且嚴(yán)冬還會過去，凜冽的寒風(fēng)定會又一次襲擊我痩不禁風(fēng)的身體，我每每一想，心中就變得發(fā)抖，那種涼意，直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家，甚是孤獨(dú)，做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做，是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣，做一個感恩之人，回報(bào)那些為你無私付出的人，不僅是父母，更多的是社會吧!于是，就這樣，我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。
展望這個時(shí)代，金錢利益的社會，老一輩人的辛苦付出又換來了什么?人們常說父母對于我們的愛是十分，而我們回報(bào)的卻極少。是啊!我們也該醒悟了，人不應(yīng)該忘根。
伴隨著新年鐘聲的敲響，一家人在享受著團(tuán)圓的歡樂，歡飲達(dá)旦共同祝福新年。過去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語中載入過去的史冊……。而這個年，教育了我太多學(xué)校沒有的知識—每個人都要懷著一顆感恩之心，將愛在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花，而在感恩中所建立的幸福會永遠(yuǎn)不會凋謝、殘敗。因?yàn)檫@朵花瓣中寄托者“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿;滿含著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。
人世間沒有不覺的風(fēng)暴，感恩有其不老的風(fēng)情。幸福之花開在感恩枝頭，那一絲血肉親情如陽光般耀眼，灼灼其華。
出于對心理學(xué)的興趣，假期看的書都是有關(guān)心理學(xué)的，這次看的是《銷售中的心理學(xué)詭計(jì)》。雖然有些評論的人會說這本書是通過無數(shù)個例子?xùn)|湊西雜回來的，但是總的來說，我們生活在地球上，就以為著無法脫離社會，無法脫離銷售，所以例子還是多看點(diǎn)比較好，銷售員的甜言蜜語對于能達(dá)成一單交易來說還是很重要的，而這本書就是從一個很淺的層面說起，適合很多銷售的入門者，里面的每個鏡頭每個小故事都是銷售中心理戰(zhàn)術(shù)的在線直播。
此書著重的是客戶的心理，如何抓住客戶的心理。首先要知道客戶需要什么，你要讓客戶掏錢去買你的產(chǎn)品，你就要想客戶為什么要買，就像里面說的：要想釣到魚，就要像魚那樣思考。讓他們覺得這個產(chǎn)品值得買，其實(shí)我們平時(shí)在購物的時(shí)候，很多都是因?yàn)殇N售員在隔壁添油加醋，說到天花龍鳳的，然后我們就信以為然地買了下來。客戶都會被分為很多種類型，如：愛慕虛榮型、節(jié)約簡樸型、猶豫不決型等等，銷售員應(yīng)該抓住不同客戶各自的心理弱點(diǎn)，用不同的方法k.o客戶。
在銷售過程中，要注意自己的小動作和客戶的小動作，因?yàn)槟呐率亲约旱囊粋€小動作，可能就會被客戶看穿你的銷售動機(jī)，從而導(dǎo)致交易失敗。然而，從客戶的一個小動作，或許你就知道銷售的切入點(diǎn)或者看穿客戶的心理想法，之后對癥下藥，迅速讓客戶信服自己的產(chǎn)品。
大二寒假心得體會篇二十
20xx年2月23日在撒蓮中心校舉行了三天的小本培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中我認(rèn)真聽了周茹蓮老師和張校長的講話。
通過三天的培訓(xùn)我體會到以下幾點(diǎn)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的校本培訓(xùn)工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為重點(diǎn)，把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓，提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對校本培訓(xùn)的工作成立了以張校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，吸納學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干教師為成員。并制定出了切實(shí)可行的計(jì)劃，制定了總體目標(biāo)，不僅要求廣大教師努力發(fā)展，成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊(duì)伍；還結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)了教研活動的開展，提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力，提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力，達(dá)到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的；另外建立健全了有效合理的工作機(jī)制，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展，對教師工作的要求也越來越高，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑。對此，我校通過宣傳，使廣大教師提高了對培訓(xùn)的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
在開展課改的實(shí)驗(yàn)中，我們堅(jiān)持邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開發(fā)。教師既是學(xué)習(xí)者，又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，定期開展各種培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容有上級文件精神、師德師風(fēng)建設(shè)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)方面的知識、學(xué)安全方面的知識。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到：耳到、手到、眼到、心到。
在整個學(xué)年中學(xué)校開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評課》等主題培訓(xùn)，請來各地名師對教師進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記，還善于思考，每次學(xué)習(xí)結(jié)束，我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動，讓教師有自我展示的空間和時(shí)間，在教師相互切磋的同時(shí)，相互提高。
2、注重青年教師的培養(yǎng)
加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中，我校特別針對35歲以下青年教師提出嚴(yán)格要求，不僅要求青年教師加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，使他們具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識；而且加強(qiáng)了對青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng)，開展了教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，幫助教師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益。同時(shí)，注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性五是工作要用心用力。全身心投入到每一項(xiàng)工作中去，善于尋找工作樂趣，積極主動，創(chuàng)新地開展工作，對每一項(xiàng)工作立足于干成，干得最好，始終追求工作質(zhì)量和成效。只有用心用力，才能讓工作完成得卓有成效。顧全大局，和諧共事。顧全大局，和諧共事，是做好全局工作的需要，是機(jī)關(guān)應(yīng)有的工作作風(fēng)，也是國家工作人員應(yīng)有的工作政治覺悟。要牢固樹立“一盤棋”思想，始終保持全局的團(tuán)結(jié)與和諧，保持統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，局部服從全局。寬以待人，嚴(yán)于律己，學(xué)會換位思考，光明磊落，胸襟坦蕩，決不說影響團(tuán)結(jié)的話，決不做影響和諧的事。沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一切高質(zhì)量教育計(jì)劃都是空談?；谶@種教育理念，我校的校本培訓(xùn)工作以落實(shí)教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路，用新的教育思想促進(jìn)全體教師實(shí)現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位，在實(shí)際培訓(xùn)中，我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力，對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高教學(xué)。
大二寒假心得體會篇二十一
每過一個寒假，都會有不同的心境，來之于年齡的增長，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識的深化，大學(xué)生寒假心得。如今回想起來，前三年的是是非非，歷歷在目。初入大學(xué)第一個寒假，帶著急切與浮躁，既有內(nèi)心長久未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧靜與祥和。大學(xué)第二個寒假較之第一個相比，過的相對輕松靜謐一些，心境經(jīng)過了兩年的歷練，對人與人，人與社會有了進(jìn)一步的認(rèn)識，身邊的感情，人生，關(guān)系也開始慢慢接受，慢慢的去認(rèn)可，盡管現(xiàn)實(shí)與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配，終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當(dāng)然這個時(shí)候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的原因來之于躲開了學(xué)生會的那對于自己來說永遠(yuǎn)無止境的工作，任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過這樣的生活；此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路，思考了很久，差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個假期對于自己來說真的很重要，后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化；總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實(shí)處，從微觀入手，從現(xiàn)實(shí)解決問題的還是第三個假期了，當(dāng)然這個階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程，對較之前出現(xiàn)那些問題，心里煩惱，無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個東西的時(shí)候，我已經(jīng)沒有任何的心地起伏，波動跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導(dǎo)著自己，督促著自己不斷地成長，去經(jīng)歷去體會去學(xué)習(xí)去成長。
我想真正的成長，真正的學(xué)到的東西，在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會。
自上次丁老師說自己遇到了瓶頸，自己也確是早有此察覺，總感覺自己一直在原地踽踽獨(dú)行，思維的界限，思維的瓶頸組繞著自己，讓自己感到迷茫。后來結(jié)合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事，悟出了一些道理。
一、歸零思維。
印象最深的還是進(jìn)入學(xué)生會時(shí)報(bào)名表上填寫的自己的經(jīng)歷，把自己從小學(xué)一年級到高三的種種驕人成績寫的滿滿的，面試時(shí)再一次的羅列敘說，最后挨了一頓批，當(dāng)時(shí)確實(shí)感到很是不滿，覺得實(shí)話實(shí)說也成了錯誤，這也讓自己久久耿耿于懷，近來檢索著自己的思維習(xí)慣，把所有的思緒拿出來屢屢，我發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)樽约豪嫌浿约旱倪^去，老是看到自己做了什么，奉獻(xiàn)了什么，而以此來滿足自己，來充實(shí)自己，久久抱著自己的過去來度過著此后的時(shí)間，思維沒有進(jìn)步，停留在以前做事的思維路線上，境界上，得不到新的補(bǔ)充，新的發(fā)掘，這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙。
仔細(xì)想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子，你仔細(xì)想想你會發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天，一說話喜歡說當(dāng)時(shí)我是怎么怎么做的，你應(yīng)該怎么怎么做的，你聽我的、、、、、要是我來做，肯定比你做的怎樣怎樣的這人，你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣，三年后還是什么樣，這樣的人多半沒有多大進(jìn)步，而且是一直會這樣的度過此后時(shí)間的。所以，時(shí)刻記得清零，把自己的以前的種種歸零，從新開始，從新學(xué)習(xí)，從新研究，時(shí)刻記得自己是新手，自己是剛起步的，只有這樣自己才會不斷進(jìn)步，才會突破瓶頸，走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。
二、改變思維習(xí)慣。
談到上面說的思維瓶頸，出了沒有歸零思維是重要原因外，自身的思維習(xí)慣，思維模式便是第二大阻礙因素了。認(rèn)識到這個問題，牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白，當(dāng)然那時(shí)候也只是模糊的認(rèn)識，宏觀上的淺顯了解，真正認(rèn)清這個問題還是假期偶然的機(jī)會。畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時(shí)間玩與休息，放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了，礙于深受打擊的心里，下棋連來下輸，于是連續(xù)三天每天我下五個小時(shí)的棋，可謂輸?shù)囊凰?，三天中，一次偶然的頓悟，我發(fā)現(xiàn)我下象棋時(shí)有一個潛意識的思維習(xí)慣，那就是，我每走一步棋，我只會思考下一步棋對方會怎么走，最多的時(shí)候會思考對手第二手會如何走，無論哪一步我都這樣，當(dāng)然不是自己刻意要這么去做，自然而然我就這樣了，而這樣的結(jié)局就是遇到了高手，他要怎么走我就跟著去防御，他怎么走，我怎么防，通常情況下，防到第三步第四步時(shí)，對手出其不意的一招把我給殺死了，每次都會遇到這樣的情形，而且每次都到這一步時(shí)都是自然而然地，沒有任何的意外，沒有任何的讓我感到突然、、、、后來我一個人在那里思考時(shí)發(fā)現(xiàn)這個原來是自己的思維習(xí)慣，不知不覺都會走到這樣的情形下的，因?yàn)榇竽X思維不知不覺只會思考到第二步停下來，然后就開始想其他的事情，去看看網(wǎng)頁啊，換音樂聽等等，這樣的思維習(xí)慣導(dǎo)致下棋的輸。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中工作中刻意不刻意的自己都會這樣的來思考問題，來看問題。久而久之，養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣，這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣，用之麻煩，丟擲可惜，所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。
三、沉下來
四、把讀書作為本學(xué)期的硬性任務(wù)給規(guī)定下來，把讀書真正的融入到自身的生活中去。
我想開學(xué)的時(shí)候針對自身的現(xiàn)狀，像比自己年長，比自己知識豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問，征詢下該看的書目，在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去豐富，當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項(xiàng)任務(wù)，有所收獲，有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會，去思考，去改變自己的思維習(xí)慣，去深化自己的思維。
大三一個寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧，希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西，學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。
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