一年級小學(xué)生誠信演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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一年級小學(xué)生誠信演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-12-09 07:02:14     小編:筆硯

10.寫好一篇演講稿需要多加練習(xí)和反復(fù)修改,不斷提高自己的表達(dá)能力。演講稿的引言部分要能夠抓住聽眾的注意力,并提出一個引人思考的問題或觀點。每篇演講范文都有其獨特的亮點和特色,讓人不禁為之動容。

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

中華民族是一個古老的民族,有著誠信友愛的傳統(tǒng)美德。她使人們在彼此信任和相互關(guān)愛中,感受做人的價值和尊嚴(yán),體驗生活的美好和人生的幸福。

我落下的功課已經(jīng)太多了!我要回學(xué)校上課。面對那雙對未來充滿希望的雙眼,有誰又能拒絕他的求生欲望呢?有誰又忍心眼睜睜的看著一個活生生的生命在慢慢消失呢?于是學(xué)校的全體師生和醫(yī)院的全體員工紛紛解囊相助,同時媒體也向社會報道并倡議社會各界人士:為了還孩子一個健康的身體,請伸出你的援助之手。在大家的幫助下,大哥哥順利的動了手術(shù),手術(shù)后身體恢復(fù)很快。

不久就回到學(xué)校繼續(xù)上課,后來以優(yōu)異的成績考入重點大學(xué)。在我們祖國這個溫暖的大家庭里,不僅歷來就有一方有難,八方支援的美德,還有尊老愛幼的社會公德。

五一放假,我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍?zhí)豆珗@觀看小丑表演。今天的人可真多呀!我們在公交車站候車,好不容易盼到一輛車過來,誰知又是因人多而不停站。一直等了一個多小時,累得我們都打退堂鼓想不去看表演了。就在這時,奇跡出現(xiàn)了。一輛掛著大站牌的'公交車駛來,我們上車剛坐下便不約而同的說:累死了!終于可以坐下了。當(dāng)車駛到下一個大站時,又上來一大群人,把車廂都擠得水泄不通。突然聽到一個小女孩的哭聲,我尋聲望去。

在我們這個大家庭里,誠信友愛時時有,處處有,她成為了人類和諧的橋梁!

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

誠實守信應(yīng)該從小做起,自從我升入三年級,我在語文課本上學(xué)過誠實守信的宋慶齡,為了不失信于同學(xué),做到了誠實守信。并且讓我知道了,答應(yīng)別人的事情一定按時做到,一定要誠實。在生活中,有的事情,讓我記憶猶新。

這段時間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長方形和正方形的周長,這單元對我有一定的難度。特別是長方形的變形題,我老是做錯。媽媽為此也操了很多心,當(dāng)媽媽給我講錯題的時候,我滿口答應(yīng)都聽明白了,可是還不太會做。的單元測試,我考了90分,成績不太理想,媽媽看到試卷后非常生氣,我就主動上前承認(rèn)了錯誤,并承諾一定把成績趕上去。

還有一次英語考試,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,教室里只聽到沙沙的寫字聲,寫字快的`同學(xué),一會兒就做完試卷,在認(rèn)真檢查。可我有兩個聽力選擇題沒聽明白,這兩個選擇題8分呀,想來想去想問一下旁邊的同學(xué)??墒寝D(zhuǎn)念一想,就是做對了也不是自己的真實成績呀,正在我猶豫不決時,下課鈴聲響了,我放下手中的筆,把試卷交給老師。

成績出來了,雖然我只考了92分,但我的心里是踏實的,因為那是我最真實的水平。成績雖然不理想,說明我的學(xué)習(xí)還存在著不足,我一定努力把成績提高上去。

通過以上事情,讓我明白了從小要做一個誠實守信的人,不能自欺欺人。

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。

我們都是祖國的花朵,我們應(yīng)該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥!

可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國的花朵綻放的時候,榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次水平測試試卷發(fā)下來的時候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!

當(dāng)我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

看,這就是未來之星,這就是未來之花!

未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰??!

星啊,花啊,那就是我們??!

讓我們一起動手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

同學(xué)們,讓我們行動起來,知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!

謝謝大家*班做出了選擇。對于同學(xué)們的信任,我很感激。()這種信任意味著我將承擔(dān)為全班同學(xué)服務(wù)的義務(wù)。作為你們的班長,我每天都將竭盡全力。

我需要感謝許多人,首先我要感謝*老師對我的信任,我會成為你的左右手。

我感謝我的支持者,正是你們付出人的努力,我今天才能慶祝勝利,我感謝上界班委,他們給我們做出了很大的貢獻(xiàn)。

同時我也想說個問題,我們班委定會全心全意為同學(xué)們服務(wù),不過有時我們會按章辦事,不變之處也請同學(xué)們多多包涵,希望你們不要讓我們班委難當(dāng),謝謝!

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

古人說:誠信是金。一個人有了誠信,就擁有了一切。在我的身邊也有一些關(guān)于誠信的小故事。

從上個月開始,我在學(xué)校里吃午飯。我們班吃飯的人總共有7個。每天中午,我們做完作業(yè)都會湊在一起玩游戲。我們有時玩寫大字,有時玩算24點,每天都很開心。

有一天,他們做完作業(yè)有要去玩寫大字了,可我的作業(yè)卻一個字都沒有動過。

寫大字的游戲開始了,他們玩得可開心啦。我的`心也癢癢的,干脆我不做作業(yè)了,也跟他們一起玩吧!于是,我放下作業(yè),就和他們一起玩了起來。我們玩呀瘋呀,不知不覺的,午休時間就過去了。

老師來了,她走到我的座位旁邊問我的作業(yè)做完了沒有,我低著頭支支吾吾地說:做做完了老師打開我們的作業(yè)本一看,一個字都沒有寫,她非常生氣,氣得臉都紅了。就問我為什么不做作業(yè),是不是跟小朋友一起在玩,我低著頭一聲也不吭。

我聽了老師的話,羞愧極了。是呀,一個人,如果不誠實,就會失去別人的信任。于是,我鼓起勇氣,向老師承認(rèn)了錯誤。因為我要做一個誠實的人。

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!我叫,來自一年級4班。今天,我演講的題目是《我愛媽媽》。

山,沒有媽媽的愛高。海,沒有媽媽的愛深。大地,沒有媽媽的愛包容。太陽,沒有媽媽的愛溫暖。媽媽的愛,是世界上最偉大的愛。

我愛我的媽媽,但是我的媽媽更愛我。

記得去年冬天,腮腺炎流行很嚴(yán)重,雖然媽媽給我吃了抗病毒的藥來預(yù)防,但就在期末考試前幾天,我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥,根本沒有辦法洗臉。每天,媽媽就用濕毛巾一點一點兒地給我擦,讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的,媽媽就利用午休時間精心搭配好每天要吃的飯菜。大家都知道腮腺炎一定會經(jīng)歷發(fā)燒這個過程的,我也不例外,連續(xù)發(fā)了三天的高燒,這三天里媽媽沒有睡過一個安穩(wěn)覺,沒有好好地吃過一頓飯。她白天要上班,晚上又要照顧我。一個星期下來,媽媽憔悴了很多??粗鴭寢対M眼的血絲,我心里好心疼,好著急,真的希望自己馬上好起來。

經(jīng)過媽媽十多天細(xì)心地照顧,我恢復(fù)得很快,而且還參加了期末考試。心里滿懷媽媽的濃濃愛,這種愛化作了一種力量,讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我想這是對媽媽的回報。

在這春光明媚的日子里,媽媽,我要為您唱支歌,一支動聽的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂,唱出我對你很多很多的感謝。我要大聲對你說:“媽媽,謝謝你!媽媽,我愛你!”母親節(jié)就要到了,祝福世界上所有的媽媽節(jié)日快樂!

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們:

大家下午好,我叫李x。我今天講話的題目是“感謝你們”!

上了一年級后,三次考試我得了兩次二等獎。但是去年期末考試的時候,我考得很不好,哭了很長時間,還好有老師們、爸爸媽媽、同學(xué)們的鼓勵,我終于有了信心,重新取得了優(yōu)異的成績。

因此,我要感謝他們。

一、感謝父母

感謝父母——是他們教我,熱愛同學(xué)、孝敬父母,尊敬老師;

感謝父母——是他們教我,自己的事情自己做;

讓我們感謝父母無私的愛吧,知道父母生活的艱辛,讓我們愛父母,感謝父母,孝敬父母。

二、感謝同學(xué)

是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?是誰在我哭泣的時候,安慰我、鼓勵我?是誰和我一起分享快樂?是我的同學(xué)們,所以我們要感謝他們。

三、感謝老師

對,這就是我們的老師。 我們要感謝老師。讓我們上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),每一天都遵守紀(jì)律,尊敬每一位老師。

我想,正是有了老師、家長、同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,有了他們的關(guān)心和鼓勵,我才有了今天的成績。

我希望,在學(xué)校能和我的同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),一起勤奮努力,一起為班級爭光,一起快樂成長,讓老師和家長為我們高興,為我們驕傲。

謝謝大家!

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天給大家講一講誠信是什么,并講一講關(guān)于誠信的小故事。首先,我們在生活中必須要講誠信,比如:跟別人約好了干什么就必須要做,不能失信、不能對別人說謊等。歷史中有許多誠信的人,也有許多關(guān)于誠信的故事,接下來,我給大家講一些。

第一個故事:

秦末有個叫季布的人,他說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立了濃厚的友情。當(dāng)時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿,結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金誘惑,而且冒著被滅九族的危險去保護(hù)他,使他免遭禍殃。

這個故事告訴我們:一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸和小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了:“實惠”。

第二個故事:

春秋晉國有一名叫李離的'獄官,他在一次審刑中,聽了一個下官的意見和看法,處死了一名刑犯。之后查明原因后發(fā)現(xiàn)那個人是怨的,決定要要以死贖罪。晉文公說:“那是下屬的錯,不必自贖”。李離卻說:“是我沒有搞清楚,是我的錯。”之后就以死贖罪。

這個故事告訴我們不能推卸責(zé)任,要以誠相待。犯了錯要在自身身上找錯誤,好好反省。

這就是我對誠信的認(rèn)識和誠信是什么的了解和兩個小故事。

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué):

你們好!

我是下村鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級二班的*同學(xué),我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

從小我就愛做夢,夢中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香!

我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢想!

這夢啊,就像目的地,等待著我前往;這夢啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。

我的夢是像爸爸一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因為老師像紅燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在孩子們的心里。

我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過每一天!

我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。

有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

家,是溫暖與快樂的代名詞;家,是幸福與溫馨的港灣,我深愛我的家,因為這里包含了爸爸媽媽對我的愛。

中秋節(jié)——一個團(tuán)圓的'日子,每當(dāng)這個時候,我們一家人:媽媽、爸爸和我,總是一起賞月,我躺在藤椅上,然后,媽媽坐在我旁邊,給我講著“嫦娥奔月”的故事,爸爸坐在我的右邊,搖動手中的大蒲扇,為我們一家人扇著風(fēng)。每當(dāng)我們一家三口一起沐浴在月光下的時候,我總能感覺到一種幸福涌上心頭。

每天,爸爸、媽媽也都在忙碌之中過去。早晨,他們五、六點就起床,為我做飯,讓我吃飽了再去上學(xué)。中午,早早地回家為我做飯,另外,掃地、洗碗也是他們,晚上就更不用說了,他們一直為這個家忙碌著,這個家,雖然不怎么華麗,但是卻樸實。

家雖然不華麗,但是又十分溫暖。

春天一來,萬物復(fù)蘇,我們一家總是要出去郊游踏青,每當(dāng)我們一家人收拉著手,其樂融融地走在大山、草地和田野間,總是會聽見有人說:“瞧,那一家子多么幸福呀!”聽了這話,我心里十分高興。

即使是我悲傷時,家也會給我以鼓勵。

就在上一次期末考試中,自信滿滿的我走進(jìn)考場時,由于粗心,當(dāng)考試卷發(fā)下來時,我的心也隨之跌落到谷底,一回家便跑進(jìn)自己的房間里,也許是爸爸、媽媽感覺到我有什么不對勁,便走進(jìn)我的房間嗎,詢問我怎么了?我將試卷給他們看了之后,媽媽不僅沒有怪我,反而語重心長地告訴我:”孩子,不要把過去的事放在心上,期末考試不止有一次,只要你肯努力,就一定能考出好成績,記住,人跌倒了,就一定要再爬起來!”聽了媽媽的話,我果真在下次期末考試中考出了好成績。

這樣的一個家,一個溫暖的家,一個幸福的家,一個樸實的家,一個能在我最困難時又能讓我爬起來的家,這樣的家我怎能不愛呢?我愛我的家,不僅僅是因為她包含了父母對我的愛,更重要的是,她里面有我對往事的幸福記憶,她教會了我人生哲理!

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的.!

假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇十一

一年級小學(xué)生演講稿,同學(xué)們是否還在為不會寫

小學(xué)演講稿

而煩惱?讓我們一起閱讀這篇

小學(xué)演講稿范文大全

,學(xué)習(xí)怎么書寫演講稿吧!

老師同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是“愛國主題” 作為一個中國人,我們都應(yīng)當(dāng)知道中華民族的屈辱歷史。

眾所周知,中國歷史上有一處華麗的宮殿:圓明園。

它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營,集大批物資,使用了無數(shù)能工巧匠,傾注了百萬人的心血,建造成的華麗的宮殿。

可是到了咸豐十年,八國聯(lián)軍侵入了圓明園,他們在圓明園中為所欲為了三天,到處燒殺搶掠、野蠻洗劫,最終還一把大火燒毀了圓明園。

圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。

從這件事我深刻的體會到,一個國家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回憶過去,再看看現(xiàn)在。

過去那個迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國了,這都是先輩門拋頭顱,灑熱血換來的,每一次升起五星紅旗,我心里都很自豪。

為了我們美好的明天,我們要好好讀書建設(shè)祖國美好的明天。

同學(xué)們:

俗話說:“笑一笑,十年少”。

其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。

有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的.保險,認(rèn)為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來,你自己看看都已經(jīng)9點40分了。

我本以為護(hù)士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護(hù)士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。

請您稍等。

過了一會兒,只看見那個護(hù)土微笑著說:“先生,到您了,請進(jìn)去。

我不禁佩服起這個護(hù)士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護(hù)土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒。

護(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的。

可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。

既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。

我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。

心系全球,著眼身邊,立足校園。

多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

讓我們的校園更加美麗吧!

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們:

大家下午好,我叫李雪。我今天講話的題目是“感謝你們”!

上了一年級后,三次考試我得了兩次二等獎。但是去年期末考試的時候,我考得很不好,哭了很長時間,還好有老師們、爸爸媽媽、同學(xué)們的鼓勵,我終于有了信心,重新取得了優(yōu)異的成績。

因此,我要感謝他們。

感謝父母——是他們教我,熱愛同學(xué)、孝敬父母,尊敬老師;

感謝父母——是他們教我,自己的事情自己做;

讓我們感謝父母無私的愛吧,知道父母生活的艱辛,讓我們愛父母,感謝父母,孝敬父母。

是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?是誰在我哭泣的時候,安慰我、鼓勵我?是誰和我一起分享快樂?是我的同學(xué)們,所以我們要感謝他們。

對,這就是我們的老師。我們要感謝老師。讓我們上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),每一天都遵守紀(jì)律,尊敬每一位老師。

我想,正是有了老師、家長、同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,有了他們的關(guān)心和鼓勵,我才有了今天的成績。

我希望,在學(xué)校能和我的同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),一起勤奮努力,一起為班級爭光,一起快樂成長,讓老師和家長為我們高興,為我們驕傲。

謝謝大家!

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇十三

各位家長、老師、同學(xué)們:

大家好!我叫穆x,是一(2)班的班長,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀(jì)律是最好的',我班的衛(wèi)生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴(yán)師出高徒”的道理。正因為她的嚴(yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。

最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!

一年級小學(xué)生誠信演講稿篇十四

各位家長:

大家好!

首先非常感謝大家抽空來校參加這次家長學(xué)校活動,歡迎你們一起來探討您的孩子在教育、學(xué)習(xí)、生活中的問題。感謝大家平時對我工作的支持。

結(jié)合開學(xué)5周來,結(jié)合我班孩子在語文學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn),我想說的是:一年級語文與家庭教育是緊密相連的,為此,我提出四個建議,供家長們參考:

一、堅持每天至少抽出20分鐘時間與孩子交談。

為什么提出這個要求?有兩個起因:一是緣于《語文園地二》《鞋》這首兒歌的教學(xué)。“大大小小的鞋,像是一家人,依偎在一起,說著一天的見聞?!睘榱俗尯⒆觽兝斫庠娋?,我當(dāng)時設(shè)計了一個環(huán)節(jié):“晚上,當(dāng)你放學(xué)、爸爸媽媽下班回家,你們一家人在一起的時候,都會說些什么呢?”孩子們都面面相覷,不知道怎么回答。然后我示范了一下:我下班回到家,女兒說:幼兒園里好多小朋友發(fā)熱啊,今天只有20個小朋友讀書呢;孩子爸爸說:香腸里面有瘦肉精,得得以后可要少吃香腸了!我說了學(xué)校里發(fā)生的一件小事。這樣示范后,孩子舉手的多了,但接連叫了三個優(yōu)秀的孩子,都只有一個答案:放學(xué)回家,爸爸媽媽問今天在校表現(xiàn)如何,自己是怎么回答的。爸爸媽媽的見聞都不會談。由此可見,父母與孩子的交流還需要加強(qiáng)。

第二個原因:第二單元試卷中,有一道題:爸爸的媽媽是我的。我以為這樣的生活常識,孩子早該知道了。沒想到,只有十多個小朋友填寫正確,有些小朋友填:是我的父母,有些干脆不填。這個結(jié)果真是大大出乎我的意料。我記得我家女兒在讀小班的時候,有一天回家,她就賣弄過這個常識。她回到家,指著我說:媽媽的媽媽是外婆,媽媽的爸爸是外公;又指著她爸爸說:爸爸的媽媽是奶奶,爸爸的爸爸是爺爺。我記得當(dāng)時我還根據(jù)我們家的家庭成員狀況,給她拓展了一下:爸爸的姐姐是姑媽,媽媽的弟弟是舅舅。

所以,我想說的是,學(xué)校只是一個學(xué)習(xí)、活動的平臺,老師教授的知識也只是大海里的一滴水,不可能涵蓋所有內(nèi)容,生活中的很多常識,還是靠家長潛移默化的熏陶和大量閱讀得來的。

那么,作為一年級家長,我們每天跟孩子談什么?談話的時候注意什么呢?給大家三個建議:

(1)談話內(nèi)容:了解孩子一天的學(xué)習(xí)、生活情況,這是必須的;同時更重要的是,要隨機(jī)地講一些生活常識。不能讓孩子在學(xué)校呆了一天,回家還是只知道回顧學(xué)校生活,對其他事情一無所知。現(xiàn)在不是“兩耳不聞窗外事”的時代了。

(2)交談過程中注意孩子的表達(dá)是否正確,語句是否通順連貫,并示范性地向他介紹爸爸媽媽一天的見聞,以此培養(yǎng)孩子對生活的觀察能力和感受能力,同時鍛煉口頭表達(dá)能力。觀察力、感受力,不是與生俱來的,是可以培養(yǎng)出來的。

(3)注意以樂觀、積極的生活態(tài)度感染孩子,教育孩子正確地面對困難和挫折,正確地對待老師的表揚和批評,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會與人合作,盡力幫助他們克服獨生子女特有的“嬌、驕、焦”的弱點,培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。這一點,可以結(jié)合我們的語文教材。

二、鼓勵孩子多讀、多背古詩。

五月份,我們學(xué)校要舉辦“紅五月書香節(jié)”,其中有一項內(nèi)容是“古詩考級”。就是在規(guī)定的時間里,讓孩子背誦古詩,背得又多又好的小朋友可以評選為“古詩小博士”。很多孩子都有《小學(xué)生必備古詩70首或80首》。低段我們讓孩子自由背誦,中段要求分類背誦,我們一年級也有所滲透。所以,家長督促孩子除了背出老師每周規(guī)定的兩首詩外,有能力的孩子可補(bǔ)充背誦其他古詩。

繼續(xù)每天堅持課外閱讀,本周開始記錄在家校聯(lián)系本的“家長頻道”里。三月份必讀《大個子老鼠小個子貓》,有能力的孩子看不注音的讀物,大多數(shù)孩子選擇注音讀物,因為有9本,價格比較貴,所以我讓孩子們分散購買,互相借閱,既是閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),也是對孩子合作分享的一次鍛煉。每月選讀《小精靈的秋天》,供學(xué)有余力的孩子或閱讀特別有興趣的孩子選擇閱讀。五月份《小布頭奇遇記》、六月份《格林童話》。也許有的家長會說,讀童話有什么用啊?讀童話有什么出息?我想,如果你是這樣想的話,我可以肯定地說,你要么沒讀過童話,要么沒領(lǐng)略到童話的魅力。童話里有太多的我們的孩子所需要的真善美。很多孩子上個星期還買了沈石溪的動物小說,我想,家長們不妨讓孩子從閱讀注音的動物小說開始,引導(dǎo)孩子慢慢喜愛上百科知識等科普類讀物。我們的家長要教育孩子——書買了就得閱讀,現(xiàn)在讀不懂沒關(guān)系,大致讀一讀,以后年級高了再細(xì)讀。

三、關(guān)于寫句子的知識點。

這個學(xué)期,我們每周寫一種句子,從完整句抓起起,逐步引導(dǎo)孩子把句子寫生動。四個句式練習(xí)下來,我發(fā)現(xiàn)孩子的掌握程度參差不齊,有些孩子已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出規(guī)定要求,但有些孩子反復(fù)犯錯。今天順便在家長會上把常見的錯誤告知家長,大家在平時的輔導(dǎo)中,可以有針對性地改進(jìn):

(1)“的、地、得”的區(qū)分:怎樣的什么,即名詞前用“的”;怎樣地干什么,即動詞前用“地”;做得怎樣,這里用“得”。

(2)句子開頭空兩格。

(3)標(biāo)點不能寫在一行的開頭第一格。

(4)引導(dǎo)孩子用學(xué)過的詞語、掌握的課外好詞,把句子寫通順、寫生動。

四、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、寫字習(xí)慣培養(yǎng)要持之以恒。

兩個習(xí)慣的培養(yǎng)要點,我在開學(xué)初都讓孩子們寫在書本前面?,F(xiàn)在的問題是:課文朗讀、生字識記大部分孩子預(yù)習(xí)時很扎實,但也有大概十個孩子,預(yù)習(xí)很不到位;復(fù)習(xí)時,要結(jié)合詞語紙的讀、背、默,做到當(dāng)天功課當(dāng)天過關(guān)復(fù)習(xí)。這其中的重要性與科學(xué)性,我在上個學(xué)期的家長會上提到過人的遺忘規(guī)律。

我班有很多孩子都在校外學(xué)習(xí)寫字,但我感覺這個學(xué)期好像到了“瓶頸期”,書寫進(jìn)步很小,反而有部分孩子潦草了,沒學(xué)會走,倒學(xué)會飛了。還不如上學(xué)期后半階段寫得漂亮。找了原因,主要是態(tài)度不端正,不肯靜下心來好好寫。其實學(xué)校寫的內(nèi)容不多,為什么有的孩子已經(jīng)學(xué)會潦草寫字?我想找找是否有家庭因素,如果你在家里給孩子做過多的書面作業(yè),我建議停止或減少。

經(jīng)常有家長打電話來詢問孩子表現(xiàn),我想說的是:與老師溝通時,不單單問孩子的表現(xiàn),還可以咨詢你們在日常教育中遇到的疑難問題。說句不客氣的話,老師面對那么多小朋友,了解的教育方法相對多一點,如果你信任我們,盡管咨詢;如果孩子在家里出現(xiàn)問題,及時與老師聯(lián)系,商討改進(jìn)的對策。我們一(5)班的班主任俞老師和我這個語文老師,都是直爽、熱愛孩子的人,我們都像教育自己的子女一樣教育我們的學(xué)生。我還是那句老話:家校合力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過家或校的單方面教育!

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