寫心得體會可以讓人更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和弱點,有針對性地提升自己的能力。寫心得體會時,要盡量避免主觀偏執(zhí)和情緒化的表達,保持客觀平衡。下面是一些優(yōu)秀心得體會的案例,供大家參考和借鑒。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇一
什么是幸福?幸福就是一家人開開心心地生活在一起,但是有些家庭的幸福卻被一樣看似平常卻飽含威力的東西----水,毀于一旦。
星期二的班會課上,我們?nèi)客瑢W(xué)看了關(guān)于防溺水的視頻,其中有這樣一個場景:夏天天氣炎熱,知了在樹上不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了?!币粋€十多歲的小孩子,滿頭大汗,于是他就獨自一人去河邊玩水消暑,可能是玩得太專心了,他不小心腳一滑,就沉下去了。而那時周圍又沒別的人,小男孩就這樣慢慢地失去了自己的生命,多么可惜呀!
希望我們每個人都牢記在心。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇二
近年來,溺水事件頻頻發(fā)生,特別是一些大學(xué)生葬身在水深火熱之中,這令人深感痛心。作為大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要學(xué)會自我保護和安全意識。因此,大學(xué)生溺水教育顯得尤為重要。通過長期的教育活動,我對大學(xué)生溺水教育有了一些心得體會。
首先,大學(xué)生溺水教育要注重培養(yǎng)安全意識。安全意識是人們樹立正確的安全觀念的前提。在大學(xué)生中普及安全意識,要從日常生活小事做起,如不攜帶貴重物品去洗澡,不戲水時離水邊遠離等,通過這種細(xì)小的安全環(huán)節(jié)培養(yǎng)大學(xué)生對于安全問題的敏感度。同時,要將安全知識融入到學(xué)生課堂中,通過案例分析、實地考察等方式,增加學(xué)生對于安全知識的了解和接觸,這樣才能讓大學(xué)生對于安全問題產(chǎn)生深刻的認(rèn)識。
其次,大學(xué)生溺水教育要借助多種形式的宣傳教育手段。廣義的宣傳教育手段有新聞媒介、網(wǎng)絡(luò)平臺等,而狹義的宣傳教育手段多為校園宣傳活動。在校內(nèi),可以舉辦一些主題演講、辯論賽、知識競賽等活動,通過這些活動提高學(xué)生對于溺水事故的關(guān)注度和自我保護能力。同時,還可以利用電子屏幕、校園廣播等多種手段將溺水教育信息設(shè)為常駐,提高學(xué)生對于這方面知識的了解程度。在校外,可以請行業(yè)專家到校開展專題講座,舉辦社會實踐活動等,增加學(xué)生的實踐經(jīng)驗和應(yīng)對能力。
再次,大學(xué)生溺水教育要與社會力量相結(jié)合。學(xué)校作為大學(xué)生的培養(yǎng)地,要積極與社會力量合作,共同開展大學(xué)生溺水教育工作。可以邀請水利部門、游泳運動協(xié)會等專業(yè)機構(gòu)組織學(xué)生參加開展的安全救生知識培訓(xùn),這些機構(gòu)有豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識,能夠為學(xué)生提供詳盡的安全知識和應(yīng)對方法。同時,學(xué)校還可以與公眾媒體進行合作,呼吁社會關(guān)注大學(xué)生溺水教育,提高全社會對于大學(xué)生溺水問題的關(guān)注度。
最后,大學(xué)生溺水教育要加強監(jiān)管和管理。學(xué)校要建立起一套完善的大學(xué)生溺水教育體系,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,加強對于校園水域的監(jiān)管和管理。同時,學(xué)校還要提供必要的救生設(shè)施,如救生圈、救生衣等,并組織教師和學(xué)生進行救生技能培訓(xùn),提高應(yīng)對緊急情況的能力。此外,學(xué)校還可建立校園安全巡邏隊伍,定期巡查校園水域,確保大學(xué)生的安全。
綜上所述,大學(xué)生溺水教育是一項引起廣泛關(guān)注的工作,也是提高大學(xué)生安全意識和自我保護能力的關(guān)鍵。通過注重培養(yǎng)安全意識、借助多種形式的宣傳教育手段、與社會力量相結(jié)合以及加強監(jiān)管和管理,我們可以為大學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望通過我們的共同努力,能夠減少大學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保大學(xué)生安全成長。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇三
近年來,溺水事故在我國不斷上升,成為嚴(yán)重的社會問題。作為大學(xué)生,在校園內(nèi)外都有可能面臨溺水的危險。為了提高自身的安全意識,提防溺水的發(fā)生,我參加了大學(xué)生溺水教育課程,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我對大學(xué)生溺水教育的心得體會。
首先,大學(xué)生溺水教育的重要性得到了認(rèn)知。通過溺水教育課程,我了解到溺水是一種常見的意外傷害。每年都有大量的人因溺水而失去生命。然而,由于缺乏必要的安全常識和自我保護意識,很多人在遭遇溺水事故時無法有效應(yīng)對。大學(xué)生作為社會主力軍,掌握正確的溺水知識非常重要,不僅可以為自己的生命安全護航,還可以在緊急情況下向他人提供幫助,減少溺水事故的發(fā)生。
其次,我了解到安全自救的重要性。在大學(xué)生溺水教育中,我們學(xué)習(xí)了一系列的安全自救技巧,如如何正確使用救生圈、怎樣進行簡單的人工呼吸等。這些知識不僅可以用于自救,還可以在關(guān)鍵時刻挽救他人的生命。我意識到在面臨溺水危險時,保持冷靜和理性是至關(guān)重要的。只有通過及時有效的自救行動,才能獲得更大的生存機會。
另外,大學(xué)生溺水教育使我深刻認(rèn)識到預(yù)防溺水的重要性。預(yù)防溺水是最有效和最經(jīng)濟的方式之一。通過了解溺水事故的原因和常見的危險源,我們能夠更好地預(yù)測和避免潛在的溺水危險。例如,我們應(yīng)該留意水流湍急和水深無底的地方,盡量避免單獨游泳,尤其是在沒有專業(yè)救生人員陪同的情況下。此外,受過安全培訓(xùn)的大學(xué)生應(yīng)該在游泳池或河流等容易發(fā)生溺水事故的場所堅守崗位,提供保障和救援。
最后,大學(xué)生溺水教育使我認(rèn)識到家庭和社會的作用。大學(xué)生作為家庭和社會的一員,應(yīng)該肩負(fù)起宣傳溺水知識和安全意識的責(zé)任。通過將課程學(xué)到的知識傳授給家人、朋友和同事,將溺水安全理念傳播給更多的人,可以更好地預(yù)防溺水事故的發(fā)生。另外,大學(xué)生應(yīng)積極參與各類社區(qū)活動,承擔(dān)起自愿救助的義務(wù),為他人提供安全保護,并以實際行動弘揚社會正氣。
綜上所述,大學(xué)生溺水教育課程讓我意識到自身在面臨溺水風(fēng)險時的安全自救和預(yù)防能力,同時也提升了我對家庭和社會安全的責(zé)任和意識。通過這次教育課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到溺水安全問題的嚴(yán)重性和緊迫性,會把所學(xué)到的知識用于實際行動中,為自己和社會的安全保駕護航。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇四
各位老師、同學(xué)們:
死亡是個沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學(xué)校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。
讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調(diào)查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
(結(jié)合近期發(fā)生意外溺水事故)。
四個同學(xué)手拉手在到河里救人,但他們都不太會游泳。他們一步步往深水區(qū)走,結(jié)果全部掉到深水里了。五個孩子落入水中后,在岸上的四名孩子連忙跑過來施救。脫險后繼續(xù)救援,曉帥同學(xué)會游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區(qū)。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區(qū)的學(xué)生順勢將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時脫離危險。緊接著,孩子們手拉手,而最前面的學(xué)生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住,然后一一拉到淺水區(qū)。至此,四名學(xué)生暫時脫險。這時,四名被救起的孩子并沒有放棄救援先前落水的同學(xué),他們繼續(xù)伸出援手,但一個漩渦吞噬了他們。學(xué)生馬林(化名)見狀,立即跳入水中施救,但5人已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區(qū),最后被其他同學(xué)救了上來。
河水恢復(fù)平靜,在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落。
看到五個死去的孩子被打撈上來,其他孩子都哭成了淚人。
4月26日下午,陳臺小學(xué)六年級教室,五名孩子座位空著,書包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特別安靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很非常非常難過。
4月26日傍晚,六安老淠河,在夕陽余光里,幾雙鞋子還散落在河邊。
一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識,春夏交際,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,全體學(xué)生必須遵守以下規(guī)定:
1、嚴(yán)禁學(xué)生去水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期。
被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
9、萬一有人發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救,或者撥打110報案。特別強調(diào):“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊?!蔽闯赡耆税l(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救??赡艿那闆r下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。
同學(xué)們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認(rèn)真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。
關(guān)市小學(xué)。
2012年5月25日。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇五
教學(xué)目的:。
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:。
一、談話引入。
同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育。
同學(xué)們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:
(一)、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點。
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)、看視頻。
幾名學(xué)生到講河邊洗澡,有3名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜:保管好個人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全:在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
【班會準(zhǔn)備】。
1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字?!景鄷绦颉恳徽勗捯耄?/p>
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二家居安全1.用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。2.交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2、防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
五體育運動安全:
在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七實踐競賽:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。小學(xué)生安全教育主題班會教案設(shè)計(3)教學(xué)目的:
對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》教學(xué)過程:
一、用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè):
學(xué)生防溺水教育心得體會篇六
俗話說水火無情。進入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃,防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法到岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇七
生命是寶貴的,每個人的生命都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,讓防溺水時時刻刻地扎根在我心中。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇八
如果溺水時首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。接下來小編搜集了預(yù)防溺水安全教育心得體會,歡迎查看。
這一次學(xué)校組織我們對防溺水安全知識的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領(lǐng)下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。通過老師對防溺水安全知識的講解,想起自己前幾年在家長帶領(lǐng)下去游泳的切身體會,我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點:
加強鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。
當(dāng)今世界,經(jīng)濟發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進,對我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識,同時也要加強身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學(xué)會游泳,學(xué)會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。
有準(zhǔn)備、有計劃,要在家長的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結(jié)果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長來救人時,已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認(rèn)為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應(yīng)急的能力,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。
尤其是在下水之前,要做一些準(zhǔn)備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應(yīng),有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,這樣才能確保安全。
尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。因此,要學(xué)會控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時間后要休息一下。當(dāng)然,也要學(xué)會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長的按摩,可以得到緩解;如果在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實,一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬要保持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。
一般的情況下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿(mào)然下水營救。如果溺水事故比較嚴(yán)重,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治。
我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識。學(xué)校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學(xué)好文化知識,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學(xué)生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長對我們的關(guān)懷和希望,讓我們努力加強自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!
學(xué)生防溺水教育心得體會篇九
導(dǎo)語:五一假期馬上就要到了,很多人可能會出去游玩,在河邊啊,或者游泳池,這時候一定要注意遠離危險水域,防止溺水!
上個星期三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。夏天來臨,許多會游泳的人就會不停的去游泳,也許,這,就是生命的盡頭。我們可知道,每天,溺水者高達20多人,90%的人都會游泳。
游泳是孩子們夏天的體育項目之一,也是男生的專長,可以說有些人的惡夢就此開始行動起來。老師說過,不能去不明白水域情況的湖泊,不能去不正規(guī)的游泳池,會發(fā)生安全事故的!但是,有些男生不聽教導(dǎo),執(zhí)意前去,結(jié)果造成悲慘下場。
下暴風(fēng)雨時,不要盲目的走在大街上。沒發(fā)大水時,看一看路邊的沙井蓋,如果有的地方?jīng)]有沙井蓋,就立即打電話給維修工人及時修理,發(fā)大水時注意腳下。有一位孕婦,買菜時下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才被人發(fā)現(xiàn),真可憐,一尸兩命!有些孩子為了避暑,長時間逗留在游泳池。有些孩子游泳時間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)急性病,特別是心臟病,死了都沒人會知道。
溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時不能下水游泳。
同學(xué)們,我們一定要愛惜自己的身體,別一時糊涂,不但自己受傷了,還會讓家長沉浸在悲痛之中啊。
夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是'溺水'——這個安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命,請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害。
例如:他人溺水怎么辦,
一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救
二,應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救
還有中小學(xué)生游泳四不要:
一,不要單獨游泳要和大人同行
二,不要到無救生人員的水域游泳
三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境
四,不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。
中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的.叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。防溺水教育心得體會2篇防溺水教育心得體會2篇。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實溺水是可以避免的。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇十
小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。
生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。
進入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。
水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實很簡單:
1、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身運動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。
3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!
學(xué)生防溺水教育心得體會篇十一
近年來,溺水事故頻發(fā),每年都有許多無辜的生命因此喪失。為了提高人們對溺水危險的認(rèn)識和應(yīng)對能力,各種溺水教育活動如潮水般涌現(xiàn)。最近,我有幸參加了一次溺水教育活動,并在其中獲取了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
這次溺水教育活動以模擬游泳救援為主題,讓參與者充分了解水中危險和自救技巧?;顒又?,教練員生動地演示了救援過程,還向我們詳細(xì)介紹了不同水域的特點及其對游泳者的威脅。同時,我們還進行了現(xiàn)場模擬救援訓(xùn)練,學(xué)習(xí)到了在危險情況下保護自己和他人的基本技能。
第三段:對于溺水教育的認(rèn)識加深。
通過這次活動,我深刻認(rèn)識到溺水是多么危險。水域的湍流、水溫、水深等因素都可威脅到游泳者的安全。而且,即使是熟練游泳者也有可能在水中突發(fā)狀況下無法自救。因此,只有加強對溺水危險的認(rèn)識,提高自身的救援技能,才能更好地保護自己和他人的生命安全。
第四段:自我保護的重要性。
在活動中,我學(xué)到了許多自我保護的技巧。首先,要時刻保持冷靜,不要慌亂。其次,學(xué)會正確的游泳姿勢和掌握基本的游泳技能,提高自己在水中的適應(yīng)能力。再次,了解水域的特點和危險區(qū)域,避免進入陌生的危險水域。最重要的是,學(xué)會尋找救援設(shè)施,如浮筒、救生圈等,及時向他人求救。
第五段:對他人施救的意識。
此外,我還深刻體會到對他人施救的重要性。在活動中,我們學(xué)習(xí)了正確的救援技巧,如用繩索拉人、使用浮筒等。而且,在模擬救援訓(xùn)練中,我們需要組隊合作,緊密協(xié)作才能將落水者順利救起。這種體驗讓我明白,在真實的溺水事故中,及時伸出援手和與他人協(xié)力將是拯救生命的關(guān)鍵。
結(jié)語:
通過這次溺水教育警示活動,我不僅讓自己受益匪淺,也深刻認(rèn)識到溺水教育的重要性。在日常生活中,我們應(yīng)該時刻保持對溺水危險的警惕,并積極參與各種溺水教育活動,提高自己的自救和施救能力,為減少溺水事故做出貢獻。只有通過增加大眾對溺水危險的認(rèn)識,擴大溺水教育的影響,才能使更多的人洞悉溺水危險、減少悲劇的發(fā)生,確保每個人都能享受到安全的水上活動。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇十二
溺水事故是一種常見但危害極大的意外事件,其給人們的生命安全和幸福帶來了沉重打擊。為了提高公眾的溺水警覺和自救能力,我參加了一次溺水教育活動,深有感觸。在這次活動中,我不僅領(lǐng)略到了溺水事故的可怕之處,也明白了自己應(yīng)如何做出正確的救援和自救決策。以下是我對于這次溺水教育活動的心得體會。
在我的記憶中,溺水事故總是與夏天和游泳相關(guān)聯(lián)。然而,隨著社會的進步和發(fā)展,在城市化的進程中,水域逐漸融入了我們的生活,我們消遣和休閑的場所也發(fā)生了變化。因此,多元化的溺水事故已經(jīng)成為了安全領(lǐng)域的重要隱患。了解溺水事故和自救技巧不僅對我們自己的生命安全重要,也對我們周圍的人產(chǎn)生著重要的影響。因此,加強溺水教育就顯得尤為必要。
為了提高公眾對溺水事故的認(rèn)識和警覺,各地政府及相關(guān)部門開展了一系列溺水教育活動。其中,學(xué)校教育是最重要的渠道之一。學(xué)生是社會未來的希望,通過在校內(nèi)設(shè)立溺水安全課程,我們可以培養(yǎng)全體學(xué)生的自我保護能力。此外,媒體的參與也是溺水教育發(fā)揮作用的重要一環(huán)。正面報道溺水事故的危害和后果,提高社會對溺水事故的重視程度,同時普及基本的自救技巧和知識,這是一種有效的方式。
第三段:了解溺水自救技巧。
在這次溺水教育活動中,我學(xué)習(xí)到了許多重要的自救技巧。首先,學(xué)會自我保護。當(dāng)陷入溺水危險中,我們要迅速保護自己的頭部,并盡快找到浮力物體,保持身體平衡,以免過度耗費體力。此外,要學(xué)會正確呼吸。當(dāng)我們身體被水覆蓋時,要學(xué)會保持冷靜,并合理利用身體內(nèi)的氧氣,以保證更長時間的生存。此外,不要過度掙扎,以免浪費體力。學(xué)會等待救援是非常重要的。
第四段:成為救援志愿者的意義。
在溺水教育活動中,我偶然了解到了當(dāng)?shù)氐哪缢仍驹刚哧犖?。他們的無私奉獻和專業(yè)救援技能給我留下了深刻印象。他們在發(fā)生溺水事故時迅速出動,勇敢地救援被困者,并提供急救措施,最大限度地減少傷亡。而我,也被激發(fā)起幫助他人的愿望。成為一名溺水救援志愿者,可以幫助更多人避免溺水事故,為社會的安全穩(wěn)定盡自己的綿薄之力。
第五段:個人應(yīng)當(dāng)提高自身的意識和能力。
溺水教育的目的不僅僅是讓我們關(guān)注溺水事故,更是給我們提供機會提高自身的安全意識和應(yīng)急能力。我們不能僅僅依賴他人的救援,而應(yīng)當(dāng)時刻保持自我保護的能力。外出游泳或參與海上運動時,一定要嚴(yán)格遵守安全規(guī)則,不要超出自己的能力范圍。此外,我們還要主動學(xué)習(xí)急救知識,以便在緊急情況下能夠提供及時有效的救助。
總之,溺水教育是一項重要而必要的教育活動。通過這次教育活動,我認(rèn)識到了溺水事故給我們帶來的巨大危害,明白了自己應(yīng)該做出正確的救援和自救決策。只有不斷提高自身的安全意識和實踐能力,我們才能在遇到溺水危險時做出正確反應(yīng),保護好自己和他人的生命安全。所以,通過加強溺水教育,我們每個人都能夠成為一個更加安全、更加有責(zé)任心的公民。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇十三
小時候,常聽媽媽講蟬的故事。吃點苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年,一出來就叫“命兒――命兒―”,秋風(fēng)一來就走了,生命多珍貴啊!長大了才體會出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對孩子進行生命教育。在母親的心底,“聽蟬說命”比“看圖識字”更重要。
其實,多少年來,我聽到的蟬鳴只是一片躁音,那是因為我的心太浮躁。后來才發(fā)現(xiàn),只要靜靜地站在那里仔細(xì)聽,就會聽到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時候用心去聽,才會聽出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲,而且每叫一聲都會讓你心動。顯然,這種心動已經(jīng)把蟬的苦難命運融了進去,大概這就是禪吧。大概也因此,“知了,知了,年年知了誰知了”就成了佛門開悟人生的名禪。
很少有人說自己是為了活著而活著,其實,人生的基本目標(biāo)就是活著?;钪巧奶炻?。是自己存在的意義和價值的基礎(chǔ)。
人類歷史己進入了科技高速發(fā)展的階段,同時,人類也步入了威脅生命最危險的歷史時期!什么心梗腦梗亞健康猝死過勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險就在身邊…現(xiàn)代人活著,要十二萬分小心!只有時時刻刻亮起心中的紅燈,才能保證人生全程的一路綠燈!窗外蟬鳴如潮,“命命”一片!這是生命的贊歌,也是生命的`警鐘!學(xué)防溺水教育心得體會篇今天,老師帶我們觀看了防溺水宣傳片,這堂課我聽得格外認(rèn)真,因為這可是比語文、數(shù)學(xué)、英語更重要的課。俗話說“安全教育重于泰山,生命高于一切”,沒有生命,一切等于零。
片中為我們講述:今年3月份起,我國兒童溺水身亡事件就有九例,這意味著,九個家庭因此破裂??吹桨l(fā)生溺水慘劇后的死者家人,他們是多么崩潰、無奈,每天都以淚洗面,難過、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲,我的心都在顫抖。失去孩子,這樣的痛,恐怕是他們這一輩子抹不去的陰影了。
《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個短片告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的知識,讓我學(xué)會了“四不”:
我還懂得了:在游泳時,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌??捎昧Φ拍_或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時大聲呼救。
發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要貿(mào)然去救人,因為一旦被求救者抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏,不但會消耗體力,有時甚至?xí)?dǎo)致體力耗盡而喪命。我們應(yīng)大聲呼叫,引來大人救助。老師最后把這些知識歸總為“六個不準(zhǔn)”和“兩個會”,叫我們每位同學(xué)都背下來。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始,失去了生命,不僅自己失去了一切,還會給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的希望,我們一定要珍愛生命,好好學(xué)習(xí),不斷增強安全意識,努力提升自我素質(zhì),為自己、為國家創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇十四
溺水是一種常見的事故,每年都有許多人因此喪失了生命。為了提高人們的自救能力和避免溺水事故的發(fā)生,我校開展了一次溺水教育。通過這次教育,我深刻認(rèn)識到了溺水的危險性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。本文將從學(xué)習(xí)救生技能、強化安全意識、建立良好的行為習(xí)慣、加強自我保護能力和培養(yǎng)合作精神等五個方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得體會。
首先,學(xué)習(xí)救生技能是預(yù)防溺水的第一步。在溺水教育中,我們學(xué)習(xí)了不少救生技能,如游泳、人工呼吸和心肺復(fù)蘇等。這些技能在緊急情況下能派上用場,為自救和他救提供了可能。比如,如果我和他人掉入水中無法自主抓住救生圈,我就可以利用學(xué)會的橡皮圈游泳方法救助他人。通過學(xué)習(xí)這些技能,我意識到只有具備了一定的救生知識和技能才能在溺水事故發(fā)生時保護自己和幫助他人。
其次,我們要時刻強化安全意識,增加對溺水的警惕性。在課堂上,老師通過真實案例告訴我們溺水事故的嚴(yán)重性,如何避免溺水事故。這讓我們深刻認(rèn)識到,只有保持高度警惕和提高安全意識,才能有效地預(yù)防溺水事故的發(fā)生。于是,我開始養(yǎng)成堅決不擅自下水、不私自接近水域、不隨意跳水等良好的行為習(xí)慣,并在公共場所及時提醒他人注意安全。
第三,建立良好的行為習(xí)慣也是預(yù)防溺水的重要環(huán)節(jié)。在課堂上,老師給我們講解了一系列的溺水預(yù)防知識,并一再強調(diào)了重要性。通過學(xué)習(xí),我明白了不亂扔垃圾保持水域環(huán)境干凈、不亂游泳不在禁止區(qū)域游泳,不隨意爭搶救生設(shè)施等行為習(xí)慣的規(guī)范化對預(yù)防溺水事故具有重要意義。只有通過堅持健康、文明的行為習(xí)慣,才能營造和諧、安全的水域環(huán)境。
第四,加強自我保護能力是避免溺水的關(guān)鍵。在溺水教育中,我們學(xué)到了很多自救的方法,如盡量保持鎮(zhèn)定、盡量保留空氣、迅速尋找浮體等。這些方法在溺水時非常有效,能夠保證我們在緊急情況下更好地保護自己。通過學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸掌握了自抱頭部,保持身體平衡,邊呼救邊尋找救生設(shè)施等自救技巧,提高了自我保護能力。
最后,培養(yǎng)合作精神也是預(yù)防溺水的重要手段。在課堂上,老師組織了我們之間的合作練習(xí),教官耐心地為我們講解救生技巧,讓我們充分體會到合作的重要性。在班級活動中,老師安排了團體游泳和救生演示等環(huán)節(jié),使我們深刻認(rèn)識到只有互相合作才能更好地保護自己和他人。通過這次教育,我意識到無論是在岸邊還是水中,只有大家團結(jié)協(xié)作,才能及時迅速地救起落水的同伴。
通過這次溺水教育,我認(rèn)識到溺水事故的危險性和緊急性。通過學(xué)習(xí)救生技能、強化安全意識、建立良好的行為習(xí)慣、加強自我保護能力和培養(yǎng)合作精神等多個方面的教育,我已經(jīng)掌握了一系列的防溺水知識和技能。我相信,在今后的生活中,我能夠認(rèn)真遵守安全規(guī)定,增強自我保護能力,做到安全科學(xué)地游泳。同時,我也將積極宣傳溺水救生知識,教育他人正確對待水域,共同創(chuàng)建安全和諧的環(huán)境。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇十五
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看了“防溺水安全教育”的影片,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險性,還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識。
夏天來了,最受人們歡迎的運動應(yīng)該是游泳吧。因為在水里游泳可以解暑,那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發(fā)生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,但還是會有這一情況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻,我們知道要避免危險到來,家長務(wù)必要帶孩子到有安全設(shè)施的游泳場地游泳,還要時刻監(jiān)管好自己的孩子。20xx年月3日的下午,在一個小區(qū)里,一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,正當(dāng)她拿著手機背對著她的孩子時,孩子原本是在潛水區(qū),可因孩子有強烈的好奇心,慢慢地向深水區(qū)走去,過了一會,孩子的媽媽才反應(yīng)過來,她急匆匆去找孩子,孩子卻溺水身亡了。
如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們應(yīng)該做到六不準(zhǔn):不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時刻提醒我們,要遠離危險。如果身邊發(fā)生有人溺水了,我們應(yīng)該怎么做呢?20xx年4月5日,廣東汕頭一名小孩落水,家人施救,7人相繼溺亡。20xx年7月17日,一名19歲女孩自殺,5人施救,6人均溺亡。從這兩個事例我們知道當(dāng)時道德感使然,救人心切,但我們不能盲目施救,救援溺水者是非常有技術(shù)難度的。如果一時沖動,悲劇就會發(fā)生在我們身邊。
那么發(fā)生溺水事故時,我們?nèi)绾握_救援。
一,岸上救援優(yōu)生于水中救援。
二,器材救生優(yōu)生于徒手救生。
三,團隊救生優(yōu)生于個人救生。
四,大聲呼喊或撥打110報警電話。
當(dāng)發(fā)生有人溺水時,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以尋找周圍是否有繩子,泡沫,木板,救生圈等,沒有的話可以把衣褲纏起來當(dāng)繩子,救助落水者,如果救援時體力不支就應(yīng)該放手,要不然自己也會滑入水中。救人時必須要在保證自身安全的情況下,里又嫌熱。有一天中午,我外婆就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到xx鎮(zhèn)好溪邊玩耍,小朋友們看到清清的溪水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,一個個小朋友就想去溪里游泳了。此時此刻,有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了??墒怯袔讉€小朋友根本就不會游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我的`外婆心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來。于是我的外婆和他們一起去找,剛到好溪邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,此時此刻,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是她已經(jīng)停止了呼吸,永遠的離開了我們。我的外婆講完了故事已淚流滿面,外婆告訴我水有時是很無情的。因此,我們必須時時刻刻防溺水。
生命是寶貴的,每個人的生命都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,讓防溺水時時刻刻地扎根在我心中。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇十六
夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。
所以我們學(xué)校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。
老師肯定知道我們在會上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學(xué),看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。
我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠#袔讉€被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時候,就會想起老師和校長的說的話。
同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個人去水邊玩耍,太危險了。
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的.話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的。你把她裝進方的瓶子,她就變成方的。你把她裝進長的瓶子,她就變成長的。你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在一年時間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇十七
第一段:介紹溺水教育的重要性和目的(大約200字)。
溺水是一種嚴(yán)重的傷害和危險,不僅會造成生命的喪失,還會給家庭帶來痛苦和悲傷。因此,溺水教育是非常重要的,不僅是為了提高人們自身的安全意識,還能預(yù)防溺水事故的發(fā)生。溺水教育的目的是讓人們意識到水的危險性,并學(xué)會正確的自救和渡水技巧,以便在遇到緊急情況時能夠保護自己和他人的生命安全。
第二段:個人參與溺水教育的經(jīng)歷(大約300字)。
作為一名在學(xué)校擔(dān)任教師的我,近年來參與了多次溺水教育活動,組織學(xué)生和家長參加水上安全知識的講座和實踐教學(xué)。通過這些活動,我深刻認(rèn)識到溺水教育的重要性。每當(dāng)我看到學(xué)生們認(rèn)真聆聽并熱情參與講座和實踐活動,我都感到自豪。與此同時,我也能體會到教育的力量,通過教育不斷強化孩子們的安全意識,提高他們在水域中的自我保護能力。
第三段:溺水教育的有效策略和方法(大約400字)。
溺水教育應(yīng)該采用多種策略和方法,以使學(xué)生能夠深刻理解水的危險性并學(xué)會自救技巧。首先,可以利用講座和視頻教學(xué)等形式,向?qū)W生普及水上安全知識。其次,組織學(xué)生參加親身實踐活動,如模擬溺水情景和進行游泳技巧的訓(xùn)練。此外,開展游泳比賽和急救演練等活動,能夠增加學(xué)生們的實際操作經(jīng)驗,提高應(yīng)對危險情況的能力。最后,可以利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺,廣泛傳播溺水教育的知識和信息,以便更多的人能夠受益。
參與溺水教育不僅對學(xué)生有著積極的影響,對于我個人來說也帶來了很多啟示。首先,溺水教育使我深刻認(rèn)識到安全教育是一項重要的社會責(zé)任。作為教師,我不僅是學(xué)生的知識傳授者,更是他們的安全導(dǎo)師。其次,通過與學(xué)生一起參與實踐活動,我不僅能夠增強自己的安全意識,還能提高我的教育教學(xué)水平。我相信,只有不斷學(xué)習(xí),才能更好地教育和保護學(xué)生。
第五段:總結(jié)并呼吁加強溺水教育(大約200字)。
總而言之,溺水教育是一項非常重要的教育活動。通過這種教育,人們能夠認(rèn)識到水的危險性,學(xué)會自我保護的技巧,從而預(yù)防溺水事故的發(fā)生。而對于我個人來說,參與溺水教育不僅是一種教育和保護學(xué)生的責(zé)任,也是一種對自身成長的提升。因此,我呼吁各級教育部門和社會組織加強溺水教育的力度,使更多的人受益于這項重要的安全教育。只有通過不斷的教育,我們才能建設(shè)一個更加安全和和諧的社會。
學(xué)生防溺水教育心得體會篇十八
溺水是一個世界性的問題,每年都有大量的人因溺水而喪失生命。在這個信息爆炸、互聯(lián)網(wǎng)時代,孩子們在使用電子產(chǎn)品上花費的時間越來越多,同時和水相關(guān)的活動也越來越少。因此,學(xué)習(xí)溺水教育變得尤為重要。在經(jīng)歷了一周的學(xué)溺水教育之后,我深受觸動,不僅對孩子們的安全有了更深刻的認(rèn)識,也學(xué)到了一些教育的技巧和方法。
第二段:生動的案例。
在溺水教育課上,老師給我們講述了一個真實的案例。一位12歲的女孩小明,在和家人去海邊度假時,不慎落入深水區(qū),當(dāng)她意識到自己正在溺水時,已經(jīng)來不及了。盡管附近有救生員的提醒,但是小明的父母沒有能夠及時發(fā)現(xiàn)她的危險。最終,小明不幸溺水身亡。這個案例使我深感震撼,也明白溺水的危險是如此巨大,很多時候我們需要多一個人的眼睛來幫助我們發(fā)現(xiàn)危險。
第三段:個人體會。
學(xué)習(xí)溺水教育,讓我心生疑問:作為家長和教師,我們是否盡到了自己的責(zé)任呢?為什么我們沒有更加重視孩子們的安全教育,為什么我們不去學(xué)習(xí)一些急救知識呢?學(xué)習(xí)溺水教育,讓我意識到,除了給孩子們提供一個安全環(huán)境,還需要加強安全意識教育。不僅要從小培養(yǎng)孩子們的對危險的敏感度,還要教會他們正確的自救潛水技巧和急救知識。這樣,即使發(fā)生了危險,他們也能夠及時采取正確的方法保護自己。
第四段:教育方式的改進。
在學(xué)習(xí)溺水教育的過程中,我還了解到了一些教育方式的改進?,F(xiàn)在的教育不再是單純的講解知識,而是注重讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和獨立思考的過程。因此,在溺水教育中,我們可以利用一些小游戲和模擬場景的方式,讓孩子們通過親身體驗來學(xué)習(xí)溺水的危險。同時,我們可以鼓勵孩子們親自參與一些實際行動,如到游泳館學(xué)習(xí)一些基本的自救技巧。這樣,不僅能夠提高孩子們的學(xué)習(xí)效果,也能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
第五段:總結(jié)與展望。
學(xué)溺水教育讓我對孩子們的安全有了更深入的了解,也讓我明白了教育方式的改進是必要的。作為一名教育工作者,我將更加關(guān)注孩子們的安全教育,提升他們的安全意識,使他們學(xué)會自救和互救的技巧。同時,我也會更加注重教育方法的改進,讓孩子們在自主探索和實踐的過程中學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。我相信,通過我們的不斷努力,孩子們一定能夠在安全的環(huán)境中茁壯成長,迎接美好的未來。
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