法制安全教育工作匯報(bào)(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 03:25:22
法制安全教育工作匯報(bào)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-09 03:25:22     小編:JQ文豪

廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞能力和思考能力。的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,對之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。

法制安全教育工作匯報(bào)篇一

一年來,德育辦的工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全面貫徹黨的教育方針,以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以建國六十周年為主線,以校園文化建設(shè)為平臺,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新思路,努力構(gòu)建優(yōu)美和-諧、奮發(fā)昂揚(yáng)、富有時(shí)代精神和學(xué)校特色的高品位的校園文化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,取得了較好的教育效果。

(一)在實(shí)踐體驗(yàn)活動中弘揚(yáng)雷鋒精神。

1、與創(chuàng)衛(wèi)活動結(jié)合,開展“清潔家園”活動。全縣城區(qū)8所中小學(xué)組織一千四百多名學(xué)生“愛我家園、美我光澤”主題活動,在教師的帶領(lǐng)下,舉著團(tuán)旗、隊(duì)旗走上大街、小巷,清掃垃圾和擦洗欄桿、清除小廣告,為光澤縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一分力量。

2、讓雷鋒精神貼近生活。今年的學(xué)雷鋒活動本著傳承與務(wù)實(shí)結(jié)合的精神,各校在組織活動中根據(jù)本校學(xué)生的教育實(shí)際和校園文化建設(shè)結(jié)合起來,力求高效務(wù)實(shí)。如:鸞鳳中心小學(xué)在學(xué)雷鋒活動月中,圍繞以下五個(gè)方面開展:一是讓愛永駐班級,為學(xué)生自主成長提供氛圍和環(huán)境?!笆掷肢I(xiàn)愛心”活動,讓那些身有殘疾、家庭困難的學(xué)生感受班集體的溫暖,建立“愛心回收站”。二是堅(jiān)持以“每天必做四件好事”為載體:1.檢查書本頁面破損;2.書頁角打卷了沒有;3.管理好自己的事;4.管好自己的行為。三是利用雙休日時(shí)間,到敬老院清掃、慰問,為老人送去歡樂。四是踐行雷鋒精神。隊(duì)員們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、生活習(xí)慣,做到生活自律、學(xué)習(xí)自主、身心自劍五是寫一則學(xué)雷鋒日記或一篇征文“雷鋒精神在我心中”。寨里中心小學(xué)開展了“春滿大地,情滿人間”八個(gè)一活動,即:唱一首雷鋒之歌、各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)、每人講一則雷鋒的故事、編一份以“雷鋒在我心中”為主題的手抄報(bào)、開展一次以“雷鋒就在我身邊”為內(nèi)容的作文競賽、做一件有意義的事、比比誰的學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn),看看哪個(gè)班更文明一點(diǎn)。李坊中心小學(xué)注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,發(fā)揮校園文化平臺的作用:一是養(yǎng)成教育平臺。要求學(xué)生做到:遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年;認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作,爭做清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵;發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生;二是活動教育平臺。“三八婦女節(jié)”教育學(xué)生在家要聽從長輩的正確教導(dǎo),樹立“感恩母親,感謝他人,報(bào)答社會”的思想意識,為母親做一件有意義的事,為女教師敬獻(xiàn)一張自制的賀卡,在家做好孩子,在校做好學(xué)生;寨里中心小學(xué)一百多名“紅領(lǐng)巾環(huán)保自愿者”在少先隊(duì)大隊(duì)的倡導(dǎo)下,積極參加“保護(hù)母親河,我為家鄉(xiāng)出份力”自愿者活動。

通過觀注孩子的品德教育需要,結(jié)合本校、本地實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動,發(fā)揮班集體在學(xué)生教育中的積極作用,形成了校風(fēng)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、有特色的校園文化氛圍。

(二)注重時(shí)代性,開展建國六十周年活動。

1、開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。為進(jìn)一步擴(kuò)大群眾性-愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,推動“做一個(gè)有道德的人”主題活動深入開展,在“六一”國際兒童節(jié)前后,組織廣大未成年人參加由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合開展的“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。通過組織未成年網(wǎng)上簽名寄語,激發(fā)青少年的愛國主義熱情,引導(dǎo)他們努力做一個(gè)有道德的人。

2、開展“我和我的祖國”活動主題系列活動。緊緊圍繞愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、奉獻(xiàn)、合作為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn),以班級活動為載體,組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)?!?、“班班講安全”、“班班講誠信”、“班班讀書報(bào)”、“班班辦社團(tuán)”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個(gè)貫穿全年的系列班級德育活動,積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),讓講文明、樹新風(fēng)蔚然成風(fēng),形成蓬勃向上、文明和-諧的校園文化,使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和-諧校園。

法制安全教育工作匯報(bào)篇二

近幾年來,我區(qū)教育系統(tǒng)未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故,學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。

如何抓好中小學(xué)校安全管理,我們的做法和體會是:。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建職責(zé)明確的長效機(jī)制。

為確保教育穩(wěn)定,我們把學(xué)校安全管理工作當(dāng)作了頭等大事來抓,成立了由一把手任組長,分管副局長任副組長,各股室長為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

全區(qū)所有學(xué)校都相應(yīng)建立了由學(xué)校一把手任組長的工作班子,并成立了護(hù)校隊(duì)137個(gè),培養(yǎng)了綜治骨干500余人,形成了強(qiáng)大的綜治隊(duì)伍和創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)。

同時(shí),我們積極建章立制,完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學(xué)生宿舍、集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各項(xiàng)工作有章可循,并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度:一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任狀,實(shí)行了一級抓一級,一級管一級的責(zé)任包干制;二是強(qiáng)化了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)瀆職的一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制和“一票否決制”;三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評估考核緊密掛鉤并堅(jiān)決執(zhí)行“一票否決制”。

這樣,讓人人都增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機(jī)制。

二、嚴(yán)格管理,認(rèn)真抓好學(xué)校創(chuàng)安的常規(guī)工作。

學(xué)校安全管理是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作,貴在堅(jiān)持,重在常規(guī)。

在日常管理中,我們主要抓好了以下工作。

一是定期研究創(chuàng)安工作。

我局對學(xué)校創(chuàng)安工作堅(jiān)持定期研究、專題布署、及時(shí)反饋,充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。

每年召開的有關(guān)安全工作的專題會議不低于30次,及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警,傳達(dá)上級精神,部署工作任務(wù),確保了工作的及時(shí)有效。

各校則緊扣我局的工作安排,由政教處牽頭認(rèn)真抓好校內(nèi)日常安全管理,及時(shí)向我局反饋情況,并堅(jiān)持把創(chuàng)建平安校園與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明班級(學(xué)生)評比等有機(jī)結(jié)合起來,取得了良好成效。

二是適時(shí)開展隱患排查。

我們十分重視學(xué)校安全隱患的排查,開學(xué)、期中、期末三個(gè)重要時(shí)期都派出了由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、各股室干部參與的校園安全工作檢查小組,到全區(qū)130多所學(xué)校就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查,真正做到了“排患務(wù)盡”,不留死角。

平時(shí)則隨時(shí)組織工作人員下校明查暗訪,對于發(fā)現(xiàn)的問題都當(dāng)即向校方一一指出,并責(zé)令整改。

三是狠抓整改督辦落實(shí)。

對于排查出的重大校園安全隱患,我們除了向?qū)W校口頭指出和責(zé)令整改外,還專門以教育局的名義下發(fā)整改通知書,要求學(xué)校限期整改,并實(shí)行跟蹤督辦,嚴(yán)格驗(yàn)收,對措施不力、整改不到位的學(xué)校,我們嚴(yán)肅追究一把手的責(zé)任。

如去年我們就整改了40多處安全隱患,及時(shí)排除了安全管理中的“定時(shí)炸彈”,并對3名校長進(jìn)行了誡勉談話,確保了整改工作落實(shí)到位。

四是嚴(yán)格堅(jiān)持值班巡查。

局機(jī)關(guān)和各學(xué)校在節(jié)假日均實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制,特防期實(shí)行24小時(shí)值班,做到有事報(bào)事無事報(bào)平安。

除做好值班守護(hù)外,各校護(hù)校隊(duì)還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學(xué)校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。

三、拓寬思路,全面實(shí)現(xiàn)安全工作的綜合治理。

在抓好常規(guī)管理的同時(shí),我們還積極拓寬思路,認(rèn)真抓好與學(xué)校安全管理有關(guān)的其它工作,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全管理工作的綜合治理。

一是深入開展普法、安全教育。

我們設(shè)立了11個(gè)青少年法制教育基地,建立和完善了學(xué)校聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,深入開展了“警校共建”活動,還經(jīng)常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座,不定期開展消防、水災(zāi)、重大疫病防治、傷病救護(hù)、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強(qiáng)了師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。

二是積極參與校園周邊環(huán)境整治。

校園周邊的不良環(huán)境對學(xué)校安全管理工作的負(fù)面影響不容小視。

為此,我們根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署,積極配合市、區(qū)文化、城管、工商等部門開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治,對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規(guī)娛樂場所、黑書報(bào)攤點(diǎn)進(jìn)行徹底的清理整頓,大大優(yōu)化了學(xué)校周邊育人環(huán)境,增強(qiáng)了校園安全系數(shù)。

三是妥善調(diào)處突發(fā)事件。

教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣,由于天災(zāi)人禍等誘發(fā)個(gè)別不安全事件也在所難免,但我們緊緊依靠區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,注重勸解調(diào)處,以人為本,堅(jiān)持原則,把握政策,講究策略,把突發(fā)事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態(tài),及時(shí)化解了矛盾,確保了學(xué)校的穩(wěn)定。

如前年我區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)五年級學(xué)生放學(xué)途中被急馳的火車驚嚇墜溝,傷情較為嚴(yán)重,家長情緒十分激動,揚(yáng)言要找學(xué)校的麻煩。

我們積極與鐵路、保險(xiǎn)、醫(yī)院等部門、單位聯(lián)系,并做好了家長的思想工作,迅速化解了這場矛盾,維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。

四是認(rèn)真辦理信訪回復(fù)。

我局專門成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持每天安排一名局領(lǐng)導(dǎo)坐班接訪,還設(shè)立了監(jiān)督舉報(bào)電話和信箱,隨時(shí)接受社會各界的監(jiān)督舉報(bào)。

局信訪接待室對所有來信來訪都熱情接待,不回避矛盾,不遮丑護(hù)短,認(rèn)真澄清事實(shí),糾正錯(cuò)誤,消除誤會,做到了事事有記載,件件有答復(fù),群眾滿意率98%以上,贏得了家長、社會的廣泛信任和好評,消除了諸多不穩(wěn)定因素。

安全工作千頭萬緒,方法措施各有不同。

在長期的工作中我們積累了一點(diǎn)心得體會,歸納起來可簡稱為“四要”:。

1、思想上要重視。

常言道:思想是行動的先導(dǎo)。

只有思想上重視了,行動起來才有力度,工作才會有實(shí)效。

我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全管理工作,逢會必談穩(wěn)定,下校必問安全,真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講,讓“安全第一”的觀念深深烙在全局干部職工和校長師生的腦海中,讓創(chuàng)建“和諧安全文明”校園辦學(xué)理念,成為每一位校長的追求目標(biāo)。

2、制度上要健全。

沒有規(guī)矩,不成方圓。

堅(jiān)持制度先行是落實(shí)職責(zé)、抓出成效的前提條件。

中小學(xué)安全工作是否得到真正落實(shí),只有建立健全學(xué)校安全管理的各項(xiàng)制度,使之構(gòu)成一個(gè)彼此聯(lián)系、互相補(bǔ)充的有機(jī)體系,做到權(quán)責(zé)明確,措施具體,嚴(yán)格執(zhí)行,按章辦事,才能有效的提高安全工作實(shí)效。

3、工作上要前瞻。

安全穩(wěn)定,預(yù)防在先,因此,我們把大部分的時(shí)間和精力都放在了安全事故的預(yù)防工作上,做到了未雨綢繆,防患未然,不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育,還是突發(fā)事件調(diào)處、信訪回復(fù)辦理,乃至堅(jiān)持平常值班巡查,都是在圍繞“預(yù)防”二字做文章,我們認(rèn)為,只有工作前靠,積極主動,做到早預(yù)防、早知情、早處理,才能搶占先機(jī),將各種安全隱患消滅在初始階段,確保校園平安。

否則,等出了大事才疲于奔命,既難以取得好的效果,又會影響其他工作。

4、手段上要創(chuàng)新。

因“?!敝埔耍瑒?chuàng)新手段,才能獲得事半功倍的管理效果,這是我們的又一體會。

比如我區(qū)有一所小學(xué)校園面積小,學(xué)生人數(shù)多,年齡低,為防止出現(xiàn)擁堵踩踏事件,學(xué)校就采取“差時(shí)放學(xué)”和“教師導(dǎo)送”,有效避免了放學(xué)高峰時(shí)因人員擁擠而發(fā)生意外。

再如我區(qū)塘溪學(xué)校實(shí)行了“安全首遇責(zé)任制”,要求學(xué)校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生,就有責(zé)任和義務(wù)在第一時(shí)間盡力控制局面,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)及時(shí)處理,如果袖手旁觀則要追究責(zé)任,這樣極大地調(diào)動了所有干部職工的創(chuàng)安主動性。

一次校外無業(yè)人員周某混入該校學(xué)生宿舍敲詐學(xué)生,正好被路過的廖老師發(fā)現(xiàn),廖老師立即報(bào)警,死死拽住不法分子并將其交給趕來的警察,有效避免了學(xué)生被敲詐事件的發(fā)生。

自實(shí)行“首遇責(zé)任制”以來,該校的校內(nèi)安全事故發(fā)生率降低了90%,有效維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。

我們感覺,安全管理天天在講,天天在抓,如何常抓常新,花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認(rèn)真思考的問題。

安全無小事,責(zé)任重如山。

這些年來我們在中小學(xué)校安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,但工作中還存在很多不足。

我們一定要向與會的兄弟縣、市、區(qū)虛心學(xué)習(xí),把大家好的經(jīng)驗(yàn)、好的作法帶回去,以促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)校安全管理工作再上新臺階。

法制安全教育工作匯報(bào)篇三

我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過

安全

教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長魏永年直接抓,分管副校長張錦輝具體抓,學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"

校園

安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織

學(xué)習(xí)

安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之

一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

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法制安全教育工作匯報(bào)篇四

多年以來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育行政部門的關(guān)心支持下,我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“重視學(xué)前教育”精神和省委x政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的部署要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、增加投入,努力推進(jìn)學(xué)前教育改革和發(fā)展,取得了初步成效。

(一)堅(jiān)持政府重視,上下聯(lián)動,不斷推動學(xué)前教育健康發(fā)展。

為徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)前教育發(fā)展相對滯后的局面,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣切實(shí)將學(xué)前教育擺上重要的議事日程,多次組織專題研究,并相繼出去臺了一系列的政策措施,將學(xué)前教育納入基礎(chǔ)教育的整體范疇,統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)籌管理,加快發(fā)展。縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育高度關(guān)注,多次到幼兒園進(jìn)行實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)??h人大、縣政協(xié)也十分重視學(xué)前教育工作,組織了專題調(diào)研,重點(diǎn)研究和督促加快學(xué)前教育發(fā)展問題。依照國家、省、市的《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,20xx年我縣制定了《蓮花縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-)》(蓮發(fā)〔20xx〕25號),在《綱要》中明確要加大學(xué)前教育政府投入力度,加快推進(jìn)幼兒園建設(shè),強(qiáng)化政府對學(xué)前教育的服務(wù)職能。依據(jù)《江西省民辦教育促進(jìn)條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》以及《江西省民辦幼兒園管理辦法(贛府廳發(fā)〔〕83號)》,我縣先后制定下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范幼兒教育、切實(shí)加強(qiáng)管理的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒辦學(xué)加強(qiáng)辦園管理的意見》,明確了學(xué)前教育管理體制,規(guī)范了幼兒園辦園的審批程序,有力地促進(jìn)了學(xué)前教育的規(guī)范有序發(fā)展。此外,還明確了政府各部門的職能,縣教育、公安、消防、衛(wèi)生、國土等部門結(jié)合自身工作實(shí)際,制訂完善了學(xué)前教育管理規(guī)定、登記注冊管理辦法、幼兒教育督導(dǎo)和評估定級制度、衛(wèi)生和安全管理制度,并經(jīng)常深入實(shí)地指導(dǎo)工作,確保了幼兒園建設(shè)的制度化、規(guī)范化。

近年來,我縣依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)和省市相關(guān)文件的要求,不斷調(diào)整設(shè)園布局。按照我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人口增長趨勢,制定了《蓮花縣學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》和《蓮花縣學(xué)校布局調(diào)整總體規(guī)劃》。將學(xué)前教育納入全縣教育發(fā)展規(guī)劃,明確了學(xué)前教育發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù),實(shí)施步驟和政策措施。目前,我縣學(xué)前教育步入正軌,呈現(xiàn)出健康快速發(fā)展勢頭。

(二)堅(jiān)持多元辦學(xué),多方投入,不斷改善學(xué)前教育辦學(xué)條件。

我縣在積極履行政府發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任外,還積極鼓勵(lì)社會力量辦園,逐步形成了以政府教育職能部門辦園為骨干,社會力量辦園為主體的學(xué)前教育格局。按照《江西省幼兒園條件標(biāo)準(zhǔn)(贛教基字〔20xx〕70號)》的要求,我縣積極推進(jìn)改善幼兒園辦園條件工作。公辦幼兒園建設(shè)方面,20xx年縣政府投入上千萬元在城西教育園區(qū)興建一所省級標(biāo)準(zhǔn)示范性幼兒園,目前基本建成。明年春季縣保育院將搬入新園區(qū)辦學(xué)。20xx年政府財(cái)政計(jì)劃總投資980萬元,在升坊鎮(zhèn)、湖上鄉(xiāng)、良坊鎮(zhèn)、南嶺鄉(xiāng)安排新建農(nóng)村公辦幼兒園各1所,目前正在緊張的建設(shè)之中。民辦幼兒園建設(shè)方面,社會有識之士投資興辦幼兒園熱情高漲,如高洲中心實(shí)驗(yàn)幼兒園、琴亭白嶺德生幼兒園、良坊鎮(zhèn)中心幼兒園等,都是近年來新建的民辦幼兒園,投資都在百萬以上,園舍漂亮,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備較全;其它民辦幼兒園也積極自籌資金改善自己的辦園條件,如琴亭小精靈幼兒園、大風(fēng)車幼兒園、高洲新愛嬰幼兒園等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從20xx年至20xx年以來全縣民辦幼兒園改善辦園條件共投入資金達(dá)1000多萬元,現(xiàn)在全縣幼兒園條件有了較大的改善。一方面,園舍環(huán)境優(yōu)美,幼兒園活動場地,室內(nèi)外生均面積均超3平方米,符合上級部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);另一方面,幼兒園教學(xué)設(shè)施設(shè)備有較大的補(bǔ)充,大多數(shù)幼兒園有電視、dvd、錄音機(jī)、電子琴等教學(xué)用具,有適合幼兒教育使用的桌椅、大中小型玩具等。全縣90%以上幼兒園都安裝監(jiān)控設(shè)備和配備消防器具。從20xx年開始,中央下?lián)軐m?xiàng)資金用于支持農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展,今年我縣已下發(fā)獎補(bǔ)資金31萬元到11所規(guī)范的民辦幼兒園,另外還有幼兒教育設(shè)施設(shè)備專項(xiàng)資金66萬元用于幼兒設(shè)備設(shè)施添補(bǔ),目前已經(jīng)著手招標(biāo)購買。

通過加大政府和民間多方投入,學(xué)前教育發(fā)展熱情空前高漲,一批建設(shè)起點(diǎn)較高、基礎(chǔ)設(shè)施較好、師資力量較強(qiáng)的幼兒園正在蓬勃興起,幼兒園數(shù)量和在園幼兒數(shù)不斷增加,學(xué)前教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,較好地滿足了廣大人民群眾對學(xué)前教育的需求。

(三)堅(jiān)持科學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué),不斷提高學(xué)前教育辦學(xué)質(zhì)量。

一直以來,我們以提高學(xué)前教育辦學(xué)質(zhì)量為目的,規(guī)范了幼兒就近入園的辦園行為,原則上每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有一所中心園,每個(gè)行政村有一所村辦園;出臺了一系列的措施和辦法,開展了多項(xiàng)督導(dǎo)檢查活動。根據(jù)《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》、《萍鄉(xiāng)市幼兒園達(dá)標(biāo)評估細(xì)則》和萍鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于對全市民辦幼兒園進(jìn)行清理整頓的通知(萍教基字〔20xx〕14號)》等有關(guān)法規(guī)文件精神,我縣制定了《蓮花縣民辦幼兒園督查評估實(shí)施方案》。在每學(xué)期開學(xué)之初,教育行政部門會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展幼兒園教育教學(xué)、安全等專項(xiàng)檢查活動,檢查人員到幼兒園實(shí)地查看園舍環(huán)境、安全設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、幼兒住宿、幼兒飲食、幼兒教材、幼兒玩具、衛(wèi)生消毒、各種證件等,并且不定期的對全縣各幼兒園的園務(wù)管理、安全保教、師資隊(duì)伍建設(shè)及收費(fèi)等方面進(jìn)行評估和督查指導(dǎo)。按照《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》和《萍鄉(xiāng)市幼兒園達(dá)標(biāo)評估細(xì)則》等要求,開展全縣學(xué)前教育專項(xiàng)整治行動。20xx年對辦園條件十分簡陋完全是家托式所謂幼兒園,或存在安全隱患又不進(jìn)行整改的幼兒園,下發(fā)整改意見通知書或停止辦學(xué)通知,依法取締關(guān)閉不合格幼兒園。按照上級有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)要求,加大違規(guī)校車的整治活動,對于幼兒園接送幼兒使用拼裝車、改裝車、無證無照車或租用社會車輛依法查處。20xx年3月國家頒發(fā)了《幼兒園工作規(guī)程(修訂稿)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,我們及時(shí)下發(fā)到各個(gè)幼兒園,要求組織認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)執(zhí)行;縣教育局也經(jīng)常組織人員深入各園進(jìn)行督查,并加以指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)和踐行,全縣幼兒教育辦學(xué)日趨規(guī)范,辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,學(xué)前教育更有長足的發(fā)展。

(四)堅(jiān)持崗位培訓(xùn),學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。

我縣是一個(gè)山區(qū)小縣,幼兒教師尤其是民辦幼兒教師學(xué)歷原來都普遍不高,中專及以上學(xué)歷所占比例少,還有較大部分教師不具備幼兒教師資格,師資難以適應(yīng)幼兒教育工作,為此,我縣堅(jiān)持“以崗位培訓(xùn)為主,園本學(xué)習(xí)為輔”的幼兒教師繼續(xù)教育原則。不斷加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建,切實(shí)提升幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。近幾年我縣加大了對學(xué)前教育師資隊(duì)伍的培訓(xùn)工作??h進(jìn)修學(xué)校和縣職校積極組織本縣一些學(xué)歷水平未達(dá)標(biāo)的幼教工作者進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)前教育知識專業(yè)化培訓(xùn),先后舉辦了五期農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)班,培訓(xùn)考試成績按要求合格后,予以頒發(fā)幼師畢業(yè)證,按程序取得幼兒教師資格證;據(jù)統(tǒng)計(jì),幾年來,我縣共培訓(xùn)幼師近400人次,目前有196人已取得幼師畢業(yè)證或幼兒教師資格證。通過這些培訓(xùn),較大地提高了全縣幼兒教師保育教育的能力和水平。

三、存在的不足。

由于種種原因,我縣學(xué)前教育還存在不少的困難和問題,仍然成為我縣教育體系中最為薄弱的環(huán)節(jié),與全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展還不協(xié)調(diào),與人民群眾的教育要求還有較大差距,具體表現(xiàn)如下:

1.辦園行為還存在欠規(guī)范,不均衡現(xiàn)象,規(guī)模辦園有待加強(qiáng)?!凹彝惺健鞭k園設(shè)施設(shè)備簡陋落后。有的幼兒園園舍場地面積不達(dá)標(biāo),個(gè)別還存在安全隱患,部分幼兒園是辦在民用住宅內(nèi),辦學(xué)、生活在一起;部分農(nóng)村幼兒園設(shè)施不齊,教具少,大型玩具更是少見;師資不達(dá)標(biāo),有的幼兒園只有一個(gè)人,這個(gè)人既是園長又是老師還是保姆,純屬家托式辦園,根本不符合幼兒園辦學(xué)要求。

2.全縣范圍內(nèi)還存在幼兒園布局欠科學(xué),存在點(diǎn)多面廣問題,尤其是在農(nóng)村,有的甚至一個(gè)自然村辦幾家的情況,造成辦學(xué)條件簡陋,生源混亂,無序競爭的現(xiàn)象。

3.教育觀念落后,受一些家長和幼兒教師本身素質(zhì)影響,幼兒教育“小學(xué)化”的傾向嚴(yán)重。

4.安全工作有待加強(qiáng),大部分幼兒園幼兒接送制度不完善,少部分幼兒園還存在用不合格車輛接送幼兒。

5.師資整體水平有待提高。按規(guī)定,幼兒園每班應(yīng)配備2教1保,教職工與幼兒配備比至少是1:12;同時(shí)幼兒園的教師應(yīng)具備幼師畢業(yè)及以上學(xué)歷并取得相應(yīng)的教師資格,保育員應(yīng)具有初中以上文化程度并接受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。目前我縣最大的公辦幼兒園縣保育院作為省級示范性幼兒園都還沒完全達(dá)到兩教一保的配編,存在缺編情況,教師的平均年齡是40.6歲,年齡結(jié)構(gòu)偏大,每學(xué)期都是聘用一批臨時(shí)教師代課,這些代課老師不但專業(yè)素養(yǎng)較差而且還不能穩(wěn)定,所以也影響著教育教學(xué)質(zhì)量。所有民辦幼兒園在園(所)幼兒有8156名,有教職工共535人,其中取得教師資格證或具有學(xué)前教育畢業(yè)證的只有196人,合格率為36.5%,教職工與在園幼兒配備比為1:15,應(yīng)該說全縣民辦幼兒園師資隊(duì)伍數(shù)量和質(zhì)量均未達(dá)到要求。

法制安全教育工作匯報(bào)篇五

按照縣委的要求,現(xiàn)將各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況匯報(bào)如下:

1、利用傳統(tǒng)節(jié)日做好文化宣傳工作。今年的“***節(jié)”我縣舉辦了專場文藝演出、秧歌比賽、露天電影放映、焰火晚會等項(xiàng)活動,吸引了外地客商和賓朋來參加***節(jié)活動,進(jìn)一步擴(kuò)大了***的知名度。

2、圍繞中心,加強(qiáng)文化宣傳工作。為了使省內(nèi)外客商及友人能夠深入了解***,增強(qiáng)參與開發(fā)和建設(shè)***的興趣,我們經(jīng)常舉行各種引聯(lián)演出和為各種會議義務(wù)演出。僅春節(jié)期間就為******區(qū)領(lǐng)導(dǎo)演出***場。同時(shí)為捐資助學(xué)加大宣傳力度,我縣歌舞團(tuán)與團(tuán)省委簽訂協(xié)議,在省內(nèi)為捐資助學(xué)巡回演出***余場。

3、開展“知識工程”宣傳周活動。我們通過作電視講話、懸掛條幅、寫黑板報(bào)、設(shè)立咨詢臺、散發(fā)傳單、舉辦讀書征文活動,大力宣傳科學(xué)知識的重要性,讓讀者走進(jìn)圖書館,讓科學(xué)知識走進(jìn)千家萬戶。共發(fā)傳單***份,征文***余人次,懸掛條幅***余幅。圖書館編印了《科技信息薈萃》小報(bào)***期,為農(nóng)民科學(xué)種植、科技致富服務(wù)。

4、依法管理市場,改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。制定了我縣今年的“掃黃打非”工作實(shí)施方案,調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)組織,以“兩辦”文件形式下發(fā)到各有關(guān)單位。對電子游戲娛樂場所進(jìn)行經(jīng)常性的不定期的檢查和抽查,嚴(yán)防“博彩”游戲回潮。對歌舞娛樂場所進(jìn)行了重新審核登記,促進(jìn)了歌舞娛樂場所規(guī)范經(jīng)營和健康發(fā)展。

5、開展“網(wǎng)吧”專項(xiàng)治理工作,規(guī)范業(yè)主的經(jīng)營行為。召開“網(wǎng)吧”業(yè)主會議,總結(jié)前一段各經(jīng)營場所的經(jīng)營情況和存在的問題,對下一步的經(jīng)營行為提出了明確的要求。對“網(wǎng)吧”進(jìn)行不定期的檢查、抽查和突擊檢查共***余次,對違法違規(guī)的業(yè)主進(jìn)行了從重處罰。形成高壓打擊態(tài)勢,極大的規(guī)范了網(wǎng)吧的經(jīng)營秩序。我們還與文化業(yè)戶簽訂《安全防火責(zé)任狀》、《音像制品經(jīng)營責(zé)任狀》、《圖書經(jīng)營責(zé)任狀》、《娛樂場所經(jīng)營責(zé)任狀》,舉辦了文化業(yè)戶培訓(xùn)班,使全縣的文化市場呈現(xiàn)安全、健康的態(tài)勢,為發(fā)展經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了良好的文化娛樂環(huán)境。

(二)加大農(nóng)村義務(wù)教育投入,鞏固提高九年義務(wù)教育成果。

1、“農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程”實(shí)施情況。縣教育局在詳細(xì)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校所處的位置、危險(xiǎn)程度、房屋用途、輕重緩急的原則,對全縣***所需要改造校舍的學(xué)校進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃,合理安排改造順序。目前,***元危房改造資金已爭取到位,***平方米危房改造工作正在進(jìn)行中。***一中***平方米、***小學(xué)***平方米校舍已經(jīng)動工,***二中校舍擴(kuò)建招標(biāo)工作已經(jīng)完成,職教中心、***校新建校舍已經(jīng)進(jìn)入預(yù)算階段,東興一中宿舍樓建設(shè)工作正在進(jìn)行當(dāng)中,預(yù)計(jì)暑期能夠完工。職教中心***平方米教學(xué)樓建設(shè)的***元資金已爭取到位。其它工程正在緊張的籌備中。

2、“兩免一補(bǔ)”資助貧困家庭學(xué)生情況。我們嚴(yán)格按照上級制定的農(nóng)村地區(qū)貧困家庭的中小學(xué)生免費(fèi)提供教科書制度,已經(jīng)下發(fā)兩免一補(bǔ)資金***元,享受省免雜費(fèi)的學(xué)生有***人,享受市助學(xué)金的有***人,免費(fèi)教科書發(fā)放范圍達(dá)到全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段***貧困家庭學(xué)生。基本杜絕了因貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象?!皟擅庖谎a(bǔ)”實(shí)施以來,受到了農(nóng)村廣大農(nóng)民、教師、貧困學(xué)生的熱烈歡迎和高度評價(jià),切實(shí)減輕了農(nóng)民的教育負(fù)擔(dān),極大地促進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。

3、“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”進(jìn)展順利。經(jīng)過充分調(diào)研論證,我們擬***校為基礎(chǔ),建立一所半封閉的寄宿制小學(xué)校,在***小學(xué)現(xiàn)有***平方米校舍的基礎(chǔ)上,投入***萬元新建***平方米的教學(xué)樓。將3-6年級的學(xué)生和利臨近的***所村級小學(xué)3-6年級學(xué)生,集中到寄宿制小學(xué)校學(xué)習(xí)總計(jì)1007名。目前,建設(shè)寄宿制學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。工程籌備工作已經(jīng)就緒。寄宿制學(xué)校的建成將實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,均衡鄉(xiāng)村教育的發(fā)展環(huán)境。

5、開展“控輟會戰(zhàn)月”活動。為鞏固義務(wù)教育階段成果,我們通過強(qiáng)化政府行為,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,建立有效機(jī)制,開展“控輟會戰(zhàn)月”活動。期初,我們成立了***個(gè)控輟工作組,由班子成員帶隊(duì),各股辦參與,深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展控輟工作。各學(xué)校都廣泛深入的開展了《義務(wù)教育法》、《教育法》和《未成年人保護(hù)法》的宣傳學(xué)習(xí),采取了領(lǐng)導(dǎo)包班級、教師包學(xué)生的包保辦法,力爭使每名學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育學(xué)習(xí)。目前,絕大多數(shù)學(xué)生已重返校園。使我縣的輟學(xué)率得到了有效遏制,穩(wěn)定和保持了入學(xué)鞏固率,上半年全縣小學(xué)輟學(xué)率保持為0,初中生輟學(xué)率保持在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),為全面實(shí)施“雙高”普九工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。

抓好職業(yè)教育是認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市職業(yè)教育工作會議精神,把職業(yè)教育發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn),擺在突出的位置。為此我們重點(diǎn)做了以下工作:

一是努力改善職教中心辦學(xué)條件。我們抓住發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的大好時(shí)機(jī),多渠道籌措資金,為職教中心新建***平方米教學(xué)樓的***萬元資金正在積極的爭取之中。

二是努力建立“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式,推廣“訂單式”培養(yǎng)。目前已與***等地的相關(guān)企業(yè)初步達(dá)成協(xié)議,***日已向***輸送第一批***名學(xué)員。我們還成立了***縣成人教育學(xué)院,動員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。年初,我們與***學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,我們對學(xué)生培訓(xùn)一年,***本部對學(xué)生培訓(xùn)1-2年,學(xué)生畢業(yè)后,就業(yè),***月份已來,我們已輸送出近***名學(xué)生。

三是深化中等教育學(xué)校的招生改革。加強(qiáng)對高中階段學(xué)校招生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌高中階段招生工作,對應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)行一次考試多次分流,根據(jù)考生填報(bào)的升學(xué)志愿,分批次進(jìn)行錄取。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行注冊錄取和考試錄取相結(jié)合的方式擴(kuò)大生源,廣泛開展“訂單式”培養(yǎng),建立和完善彈性學(xué)習(xí)制度。

四是加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)?!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的綜合素質(zhì)。在教師聘用上打破專業(yè)教師流動和身份限制,廣泛吸收企事業(yè)單位工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能人員到職業(yè)技術(shù)學(xué)校擔(dān)任專兼職教師。定期選派專業(yè)教師到企業(yè)參加實(shí)踐活動,提高專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力。

五是加快機(jī)制創(chuàng)新,推進(jìn)中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校辦學(xué)主體多元化。廣泛吸收社會各方面力量,充分調(diào)動企業(yè)、行業(yè)和社會力量舉辦職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的積極性,扶持民辦中等職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校發(fā)展,逐步擴(kuò)大民辦職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的數(shù)量和規(guī)模。

(四)、推動農(nóng)村義務(wù)教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

我們突出工作的戰(zhàn)略重點(diǎn),大力扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,推動城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。一是進(jìn)一步加大對薄弱學(xué)校的改造力度,促進(jìn)校際間的均衡發(fā)展。二是重視城鄉(xiāng)教育投入比例,側(cè)重加大對農(nóng)村義務(wù)教育的投入力度,縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距。做好濟(jì)困助學(xué)工作,管理好、使用好“兩免一補(bǔ)”和市助學(xué)資金。三是加大對農(nóng)村教師的培訓(xùn)力度。切實(shí)抓好骨干教師培訓(xùn)、特殊教育師資培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、音體美教師培訓(xùn)、心理健康和衛(wèi)生保健師資培訓(xùn)。選派優(yōu)秀農(nóng)村教師參加省市組織的農(nóng)村貧困地區(qū)中小學(xué)教師免費(fèi)培訓(xùn)。

二、存在問題。

一是職教中心現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件和師資力量還不能適應(yīng)發(fā)展職業(yè)教育的需要。二是受資金短缺制約,文化投入嚴(yán)重不足,影響了文化先進(jìn)縣鞏固工作效果。三是缺編情況較為嚴(yán)重,教師結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。

三、下一步工作打算。

1、繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村“基本文化陣地、基本文化活動內(nèi)容和基本文化活動方式”的建設(shè),最大限度滿足廣大人民群眾的文化需求。加強(qiáng)對文化市場的監(jiān)管力度,力爭使所有執(zhí)法人員崗訓(xùn)合格率達(dá)到100%。完善監(jiān)控、檢測設(shè)備,使我縣文化市場呈現(xiàn)健康有序的發(fā)展。繼續(xù)加大文物遺址考察力度,建立健全文保單位和文物遺址檔案建設(shè)。

2、突出重中之重,大力強(qiáng)化“兩基”成果鞏固提高工作。繼續(xù)緊緊依靠各級政府與社會各界密切配合,扎扎實(shí)實(shí)地做好控輟工作。

3、進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化教育資源,發(fā)掘現(xiàn)有教育資源的潛力。堅(jiān)持條件成熟一所,合并一所的原則,加大教育網(wǎng)點(diǎn)合并力度。06下半年,計(jì)劃合并***所學(xué)校,做好吉興鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)校后期建設(shè)工作。

4、做好義務(wù)教育階段學(xué)校近***平方米和職教中心***平方米的改擴(kuò)建工作,力爭用兩年的時(shí)間消滅全縣所有學(xué)校危房。

5、積極爭取資金,力爭盡快啟動***縣群眾體育館建設(shè)工作程。

6做好師范院校畢業(yè)生的接收準(zhǔn)備工作。

7、做好職教中心招生工作,繼續(xù)加大聯(lián)合辦學(xué)工作力度。

法制安全教育工作匯報(bào)篇六

一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在威坪鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,學(xué)校全面落實(shí)教育局工作要點(diǎn),以辦人民滿意教育為宗旨,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)師德、師風(fēng)、師能建設(shè)為基礎(chǔ),以推進(jìn)教學(xué)改革為動力,以安全、穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)為保障,精心管理,求真務(wù)實(shí),形成了穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、安全有序、追求卓越的良好氛圍,全面完成了年度工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升管理水平。

1.加強(qiáng)班子建設(shè),給廣大教師樹立典范。

號召班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正行為,提出“思想要高出一點(diǎn)、業(yè)務(wù)要領(lǐng)先一點(diǎn)、為人要謙和一點(diǎn),胸懷要大度一點(diǎn),態(tài)度要虛心一點(diǎn),工作要扎實(shí)一點(diǎn)。”的工作要求,不斷提高為廣大師生、家長服務(wù)的意識,做教師的典范。班子成員深入班級聽評課、指導(dǎo)工作、檢查校園校舍是常態(tài);整理辦公室、綠化美化工作、臟活累活帶頭干是常態(tài)。每周開展例會,做到思想上勤溝通,工作上多協(xié)調(diào),決策上多商量,形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的良好氛圍,做到了既有分工又有合作,充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和執(zhí)行力。

2.精心管理,真誠服務(wù),營造舒心工作環(huán)境。

在學(xué)校管理工作中實(shí)行以人為本,精細(xì)化和人性化相結(jié)合的柔性管理方式。學(xué)校逐步完善管理制度,用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子考評,用制度管人、管事,用制度養(yǎng)習(xí)慣,用標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)作風(fēng);其次是在制度內(nèi)容上充分考慮教師的工作生活實(shí)際情況。如廣泛征求教師建議,優(yōu)化績效方案,明確各種學(xué)科的基本工作量,核定超工作量,體現(xiàn)了干多干少不一樣,完成質(zhì)量高和低不一樣,既激發(fā)了教師工作的積極性和主動性,又做到了獎優(yōu)罰劣。為緩解教師工作壓力,舉辦了教師跳繩比賽、趣味游戲、師生同臺演出等活動,讓教師在繁重的工作之余放松身心,輕裝上陣。

3.提升素養(yǎng),開展培訓(xùn),提高質(zhì)量促發(fā)展。

有句話說得好,培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是給教師的最好福利。學(xué)校積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,組織全體班主任外出學(xué)習(xí),聆聽名優(yōu)班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹和專家的現(xiàn)場指導(dǎo);還邀請?zhí)丶壗處?、杭州市?shù)學(xué)教研員來指導(dǎo);學(xué)校還利用每周二和四兩個(gè)半天的時(shí)間,每月開展教研組專題教研活動,有讀書活動、基本功指導(dǎo)、工作經(jīng)驗(yàn)交流等不同內(nèi)容的培訓(xùn),提高了教師的專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)師德,立德樹人,發(fā)揮榜樣育人作用。

按照縣教育局有關(guān)工作部署,學(xué)校制定了師德師風(fēng)各項(xiàng)工作制度,圍繞“愛崗敬業(yè)廉潔從教”開展了師德師風(fēng)活動,組織教師開展學(xué)習(xí)《拒絕有償家教》等系列文件,與教師簽訂了《廉潔從教承諾書》,開展師德師風(fēng)自查自糾活動,每學(xué)期開展一次全員家訪,了解學(xué)生心聲,征求家長意見。

在選先評優(yōu)、崗位競聘和職稱評聘等敏感話題上,學(xué)校做到了公開、公正、公平,讓廣大教師享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán);及時(shí)公開校務(wù)、政務(wù),接受教師監(jiān)督。精心管理、民主管理與柔性管理相結(jié)合,為大家營造了舒心、順心的工作環(huán)境。

二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),凸顯教學(xué)特色,逐步提高教學(xué)質(zhì)量。

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)“五抓”。抓好備課實(shí)、上課精、批改細(xì)、反思深、輔導(dǎo)全,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,定期對教師的備、教、批、輔各環(huán)節(jié)以及教師教案、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋,提出有針對性、實(shí)效性的整改建議,幫助教師更快地提高自身業(yè)務(wù)水平。

3.堅(jiān)持開展豐富多彩的課外閱讀活動。學(xué)校以建設(shè)“書香校園”為目標(biāo),開展了好書推薦會、品讀經(jīng)典、誦讀比賽、讀書手抄報(bào)等,為學(xué)生搭建形式多樣的讀書展示平臺,目的是培養(yǎng)學(xué)生持久的讀書興趣,養(yǎng)成師生愛讀書的好習(xí)慣。本年度成功舉辦讀書節(jié)。有3學(xué)生在縣級讀書活動獲得二三等獎。

4.堅(jiān)持開展豐富多彩、激勵(lì)性強(qiáng)的師生競賽活動。今年舉辦了教師讀書交流會、青年教師成長亮相課、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會等競賽;舉行了全校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、進(jìn)步作業(yè)和讀書筆記;開展了“親近經(jīng)典國學(xué)書寫比賽”“計(jì)算小達(dá)人比賽”,“英語趣配音白塞”等等。每一項(xiàng)活動及時(shí)總結(jié)、表彰,舉行隆重的頒獎儀式,讓師生品嘗學(xué)習(xí)與成功的喜悅,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情,營造了濃厚的樂學(xué)、樂讀、樂教氛圍。

5.體衛(wèi)藝工作。學(xué)校開全學(xué)科、開足課時(shí),上好每一節(jié)課,保證學(xué)生每天一小時(shí)陽光體育活動,認(rèn)真開展了學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,成功開展了校級運(yùn)動會和第一屆校園足球班級聯(lián)賽。學(xué)生在藝術(shù)節(jié)比賽中獲得17個(gè)獎項(xiàng),其中有3名學(xué)生在市級藝術(shù)節(jié)中獲得二三等獎,女子籃球比賽獲全縣第四名的好成績。

6.科研工作以“問題就是課題”為突破口,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),把課題研究與教育教學(xué)緊密聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)??蒲泄ぷ鞯尼槍π院蛯?shí)效性。今年,我們團(tuán)隊(duì)有29人次的教科研論文、專題論文和小課題在縣級以上獲獎,其中市級獎有8人次,縣級一等獎有3人次。

教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基石,我們努力把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí),注重抓好“教”和“學(xué)”兩條主線,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有效。

三、以德為先,活動育人,德育工作落到實(shí)處。

1.針對社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容寬泛、小學(xué)生不易理解的特點(diǎn),學(xué)校確立了以活動為載體,通過活動向?qū)W生滲透價(jià)值觀內(nèi)涵,開展了“清明節(jié)向先烈致敬”活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”入隊(duì)儀式、“向美成長第一屆少代會”活動、“我與國旗合個(gè)影”等活動,讓學(xué)生在潛移默化中理解了核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,在學(xué)生們幼小的心里種下了“愛國敬業(yè)誠信友善”的種子,將培育和踐行核心價(jià)值觀落到實(shí)處。

2.構(gòu)建“都美行”活動課程體系,開展“生命少隊(duì)課”、“學(xué)急救,護(hù)生命”等多樣活動,突出核心價(jià)值觀、生命價(jià)值觀等教育,成功舉辦“入學(xué)禮”、“運(yùn)動會”、“第一屆少代會”、“傳承中華情,清明寄思念”“講文明樹新風(fēng)主題活動暨慶祝六一兒童節(jié)活動”、“迎新年師生同臺誦讀第五屆讀書節(jié)活動”等,將中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活。受到了良好的教育實(shí)效,活動分別在浙江中國藍(lán)新聞、杭州新聞等媒體發(fā)布。

通過美德少年評選,讓學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的小榜樣。今年我校有一名學(xué)生被評為縣美德少年。

3.加強(qiáng)學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》的教育,通過值周評比、“美麗中隊(duì)評比”、班級“爭星”等活動,在學(xué)生中營造積極向上、樂讀善學(xué)的良好風(fēng)氣,幫助學(xué)生養(yǎng)成,講文明有禮貌的好習(xí)慣。

形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際、特色鮮明、成效顯著的育人活動,增強(qiáng)了學(xué)校文化的豐富內(nèi)涵,發(fā)揮了活動育人的作用。

四、加強(qiáng)安全管理,打造平安校園。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

學(xué)校多次召開安全工作會議,與各室負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,疫情以來,學(xué)校建立完善的安全工作制度,成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,帶頭值班,帶頭做好各項(xiàng)防范工作,著力打造平安校園。

2.全面排查,不留死角。

建立全員全崗全事工作機(jī)制,每月定期進(jìn)行校園安全大檢查,重點(diǎn)對校舍、活動場地、取暖用電設(shè)施、消防器材、門衛(wèi)等逐一進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即組織整改。對學(xué)校無力解決的隱患,及時(shí)向上級部門匯報(bào)。

通過在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過各班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄定期向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火等安全知識,邀請了公安、交警隊(duì)、司法所、民安救援等部門到校進(jìn)行安全知識講座和現(xiàn)場模擬指導(dǎo)。學(xué)校還制定了安全應(yīng)急預(yù)案,不定期進(jìn)行了疏散逃生演練、避震防災(zāi)演練、應(yīng)急演練、防溺水演練等,提高了全校師生應(yīng)對危機(jī)的能力。

由于安全責(zé)任落實(shí)到位,安全教育頻繁開展,一年來學(xué)校無安全事故發(fā)生。

另外在改善辦學(xué)條件上,主動對接縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府,加大投入,改善教育教學(xué)條件,推進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展。本年度已經(jīng)完成9個(gè)教室的多媒體更新、新建食堂水池、改造勞動基地、文化墻等建設(shè)工作。2020年,學(xué)校先后獲得“杭州市體育特色學(xué)校”、“杭州市示范性少先隊(duì)室”“杭州市先進(jìn)教工之家”“杭州市足球特色學(xué)?!薄昂贾菔形拿鲗W(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。

一年來,盡管我們在工作中取得了一定成績,但仍有不足之處。下一學(xué)年將從以下兩方面去努力:

1.優(yōu)化都美文化特色環(huán)境,構(gòu)建出有品牌影響力的特色文化校園。

2.深化課堂教學(xué)的有效性研究,積極打造優(yōu)秀的教研組團(tuán)隊(duì),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

在過去的一年里,我們做了一定的努力,但與組織的要求還有差距,我們堅(jiān)信:只要有付出就有收獲,只有堅(jiān)持才有奇跡。在這里,我真誠感謝班子成員和全體教師,每天披星戴月,在各自崗位上立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗盡責(zé),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心和指導(dǎo)!謝謝!

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法制安全教育工作匯報(bào)篇七

建區(qū)以來,在區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我局堅(jiān)持以鄧小平理論以及黨中央關(guān)于民主法制建設(shè)指針和憲法確定的基本原則為指導(dǎo),從培養(yǎng)“四有”社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度,把中小學(xué)民主法制教育作為德育工作的重要內(nèi)容狠抓落實(shí),使廣大中小學(xué)生的民主法制素質(zhì)得到增強(qiáng),促進(jìn)了學(xué)校德育工作乃至全區(qū)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。多年來,我區(qū)中小學(xué)生思想品德主流良好,違法犯罪率一直為零,學(xué)生與不良行為作斗爭的事跡不斷涌現(xiàn),全區(qū)教育的整體水平已跨進(jìn)了先進(jìn)行列。我局的法制工作也多年被評為區(qū)法制工作先進(jìn)單位。

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

多年來,我局認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平和江澤民關(guān)于民主法制建設(shè)的論述,認(rèn)真貫徹黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)民主法制工作的方針政策和法規(guī)的精神,提高對“依法治國,建設(shè)社會主義法制國家”這一黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家基本方略重要性的認(rèn)識,努力讓大家懂得:加強(qiáng)民主法制建設(shè)是完善社會主義制度和國家長治久安的根本保證。加強(qiáng)教育的民主法制工作是教育事業(yè)深化改革,加快發(fā)展的客觀需要。加強(qiáng)中小學(xué)生的民主法制教育,增強(qiáng)他們的民主法制素質(zhì),是把他們培養(yǎng)成為“四有”社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的必然要求,也是國家民主法制建設(shè)的長遠(yuǎn)方針和百年大計(jì)。同時(shí),搞好了中小學(xué)的民主法制教育,將會極大的促進(jìn)千家萬戶乃至全社會民主法制教育水平的提高,具有廣泛的社會意義和長遠(yuǎn)的歷史意義。因而,我局歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后,都相應(yīng)調(diào)整了局普法和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組以及普法辦組成人員,而且歷屆普法和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組都由局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長和副組長,成員則由局有關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人組成。各中小學(xué)也相應(yīng)成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,成員由教導(dǎo)主任、團(tuán)委書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、級組長和班主任代表、家長委員會的家長代表組成。

1998。

年以來,各中小學(xué)還陸續(xù)聘請了校外法制輔導(dǎo)員和校外法制副校長。我局每年還專門舉辦了法制副校長培訓(xùn)班。

2002。

8

**。

律師事務(wù)所的。

**。

律師為我局的常年法律顧問。同時(shí),我們每年都在總結(jié)上一年民主法制工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)區(qū)普法辦和市教委的民主法制工作計(jì)劃,對中小學(xué)的民主法制工作作出安排,使這項(xiàng)工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃的開展。

學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基本形式。因此,在學(xué)校養(yǎng)成教育工作中,我們注意把民主法制教育糅進(jìn)其中。如學(xué)校每周一次的升旗禮,為增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、國旗意識,各校每學(xué)期都認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》,讓學(xué)生懂得升國旗是一項(xiàng)非常莊嚴(yán)的儀式,有法律規(guī)定,從而在升旗禮時(shí)能嚴(yán)肅認(rèn)真。又如對學(xué)生進(jìn)行中小學(xué)生守則和校規(guī)、班規(guī)教育時(shí),能與學(xué)習(xí)《廣州市市民“十不”行為規(guī)范》、《廣州市社會治安管理?xiàng)l例》、《廣州市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》、《廣州市環(huán)境保護(hù)條例》、《交通安全法》、《刑法》等法規(guī)相結(jié)合,教育學(xué)生在校要自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做個(gè)好學(xué)生,在社會上要自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī),做個(gè)好公民。我們還經(jīng)常針對學(xué)生中出現(xiàn)的不良苗頭,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)并開展討論,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識違法犯罪與違反校規(guī)之間沒有鴻溝,小錯(cuò)不改就會釀成大錯(cuò),使學(xué)生明辨是非,防微杜漸,自覺告別不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

20%。

從制度上調(diào)動了學(xué)生學(xué)法的積極性。三是把民主法制教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。如職中國際金融專業(yè)、財(cái)會專業(yè)教師在向?qū)W生傳授專業(yè)知識的同時(shí)注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《會計(jì)法》、《稅法》、《統(tǒng)計(jì)法》等專業(yè)法規(guī)使學(xué)生在掌握專業(yè)知識的同時(shí)增強(qiáng)了自己的民主法制意識。

1997。

100%。

對中學(xué)生則要求他們學(xué)好《法律常識手冊》、《法制課讀本》,并要寫出自己的學(xué)習(xí)心得,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和收獲二是結(jié)合形勢特點(diǎn),開展民主法制教育活動如不少學(xué)校結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士墓活動,組織學(xué)生鄭重宣誓:珍惜生命,拒絕毒品又如結(jié)合我國政府恢復(fù)對香港、澳門行使主權(quán)的特定形勢,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《香港基本法》和《澳門基本法》,引導(dǎo)學(xué)生深刻理解鄧小平“一國兩制”偉大構(gòu)想的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,了解國家對香港、澳門有關(guān)法規(guī)的主要內(nèi)容三是營造民主法制教育的氛圍許多學(xué)校通過法律知識長廊、學(xué)校電視臺、廣播站、宣傳專欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等,經(jīng)常向?qū)W生宣傳民主法制知識四是組織學(xué)生參加社會實(shí)踐,從中接受法制教育如組織中學(xué)生上街為慈善事業(yè)募捐,讓學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)社會責(zé)任感和公民意識。

1999。

4

月,在我區(qū)開展的“農(nóng)民法制宣傳教育月”活動中,我們組織中學(xué)生到各村民再教育教學(xué)點(diǎn)為村民學(xué)員上民主法制教育課,把學(xué)生自編自演的民主法制教育小品送到農(nóng)村。此外,許多學(xué)生還將課堂所學(xué)的民主法制知識向家長講解。這些社會實(shí)踐活動,使學(xué)生既經(jīng)受了鍛煉,又提高了自身的民主法制素質(zhì)。五是以學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行民主法制教育。如舉行知識競賽、辯論會、征文、文藝表演、演講、手抄報(bào)、漫畫比賽等,寓教于樂,增強(qiáng)學(xué)生的民主法制素質(zhì),啟發(fā)學(xué)生對真善美的追求。六是以“走出去,請進(jìn)來”的方式強(qiáng)化民主法制教育。如組織學(xué)生觀看《青少年犯罪警示錄》、《惡之淵》等電視片,參觀《珍惜生命,拒絕毒品》圖片展覽,旁聽審判會,參觀“少管所”、“戒毒所”、“勞教所”等法制教育基地,邀請區(qū)綜治委、法院、檢察院、公安局、司法局等政法部門的領(lǐng)導(dǎo)、法官、檢察官、律師和公安干警,給學(xué)生作報(bào)告,幫助學(xué)生認(rèn)清美好與丑陋、正義與邪惡,增強(qiáng)抵御能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。

100%。

初中在校生鞏固率一直比較高。

1999。

年達(dá)。

99.5%。

二是要求每一位教師都要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生,并與學(xué)校簽訂責(zé)任書三是加強(qiáng)后進(jìn)生心理輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的心理狀態(tài),動之以情,曉之以理,因勢利導(dǎo),提高他們的心理素質(zhì),促其轉(zhuǎn)化四是對個(gè)別法制觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育,向他們敲警鐘如東圃等中學(xué)組織學(xué)生到區(qū)公安分局看守所上法制教育課,看守所長的諄諄教導(dǎo)和青年犯罪人員的現(xiàn)身說法,深深地觸動了學(xué)生特別是后進(jìn)生的思想,給他們打了一支“預(yù)防針”

家長學(xué)校工作是提高家長民主法制素質(zhì)的重要途徑。因此,我們把民主法制教育作為家長學(xué)校的重要教育內(nèi)容,組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),還開展了家庭《預(yù)防未成年人犯罪法》知識競賽,增強(qiáng)了廣大家長預(yù)防未成年人犯罪的法律意識。

通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)《廣州市環(huán)境保護(hù)條例》,引導(dǎo)他們從法治的高度來看待今天的環(huán)保工作,充分認(rèn)識在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的進(jìn)程中搞好環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)環(huán)保意識,積極為創(chuàng)建綠色校園、文明學(xué)校、美化環(huán)境作貢獻(xiàn)。

18。

小時(shí)??萍壱陨细刹?、執(zhí)法人員都已。

100%。

完成規(guī)定的普法學(xué)習(xí)任務(wù),普法考試合格率達(dá)到。

100%。

“四五”普法工作進(jìn)行了兩年,合格率也達(dá)到。

100%。

20。

個(gè)課時(shí)左右的普法學(xué)習(xí)以外,還把教師的普法學(xué)習(xí)與師德教育活動、與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐、與教書育人的實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí),提高教師履行職責(zé)的積極性,強(qiáng)化民主法制觀念,自覺維護(hù)法律尊嚴(yán),增強(qiáng)依法執(zhí)教的自覺性。如每年的中小學(xué)招生,我們都組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法規(guī),用教育法規(guī)指導(dǎo)招生工作,把解決“入學(xué)難”,確保適齡兒童入學(xué)和小學(xué)畢業(yè)生升學(xué),鞏固“普九”成果,提高到執(zhí)法的高度去認(rèn)識去落實(shí)。我們還根據(jù)有關(guān)教育和保護(hù)青少年法規(guī)的要求,明文規(guī)定嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,對違反規(guī)定的,堅(jiān)決實(shí)行年度考核和職稱評審的“一票否決”,對情節(jié)嚴(yán)重及屢教不改的,將給予更嚴(yán)厲的處理。這一措施,有力地遏制了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

**。

區(qū)普法工作意見》規(guī)定:各級普法主管部門、政法部門和基層組織,要積極配合教育部門做好中小學(xué)的法制教育工作,齊抓共管,形成合力,共同培養(yǎng)和造就遵紀(jì)守法的新一代。為貫徹落實(shí)這一規(guī)定的精神,形成中小學(xué)民主法制教育工作齊抓共管的新局面,我們積極發(fā)揮中小學(xué)校外法制輔導(dǎo)員、校外法制副校長的作用,如請他們參與制訂學(xué)校民主法制教育計(jì)劃,定期或不定期對學(xué)生進(jìn)行民主法制教育,協(xié)助學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明小區(qū)活動,以及為學(xué)校提供法律咨詢服務(wù)等,從而有效地加大了學(xué)校民主法制教育工作的力度,使各校的民主法制教育逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道。

各中小學(xué)還注意不斷拓寬民主法制教育的渠道。一是發(fā)揮共建單位的作用。如。

**。

職中與沙河街綜治辦不定期聯(lián)合舉辦模擬法庭,由學(xué)生擔(dān)任法庭中的各個(gè)角色,通過模擬審判活動,使學(xué)生加深了對法律知識的理解,增強(qiáng)了法制觀念。二是充分利用教師和家長隊(duì)伍中的教育資源對學(xué)生進(jìn)行民主法制教育。如有的教師持有律師證、有的兼任陪審員,許多家長從事政法工作,學(xué)校就充分發(fā)揮他們的作用,請他們給學(xué)生上法制課。許多學(xué)校還與省、市電視臺公安頻道節(jié)目主持人以及律師事務(wù)所聯(lián)系,請他們給學(xué)生作專題報(bào)告。多層次、多角度、多形式的教育活動,使學(xué)生的民主法制素質(zhì)不斷提高,勇于與違法犯罪行為作斗爭。如市七十五中的學(xué)生通過法制教育,法制意識不斷增強(qiáng),一些知情的學(xué)生能向?qū)W校大膽舉報(bào)黑社會想拉學(xué)生下水的行為。學(xué)校了解后,馬上與共建單位沙東街派出所聯(lián)合行動,及時(shí)抓獲了有關(guān)人員,保證了學(xué)生能安心回校讀書。

為了使民主法制教育形成制度,形成序列,克服隨意性、避免盲目性,我們除了每年對學(xué)校的法制教育工作作通盤考慮,提出具體任務(wù)和要求以外,還把這項(xiàng)工作納入學(xué)校德育工作的評價(jià)中,定期檢查督導(dǎo),不斷總結(jié)提高。如今,民主法制教育已列入各校重要議事日程,每學(xué)期都制訂專項(xiàng)計(jì)劃,各級各單位還定期召開總結(jié)會、座談會,及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了民主法制教育工作的正常開展和水平的提高。

以上是我區(qū)中小學(xué)民主法制教育所做的主要工作,但也存在著一些實(shí)際問題,如一些學(xué)校的民主法制教育工作不夠落實(shí);一些學(xué)校教育的形式方法不夠靈活多樣。由于受人員編制的限制,目前學(xué)校政法專業(yè)畢業(yè)的老師不多。這些問題,要在今后工作中認(rèn)真解決。

經(jīng)過三個(gè)五年的普法教育,我區(qū)青少年的法制教育工作取得了一定的成效,青少年的法律意識和法制觀念有了較明顯的增強(qiáng),許多青少年懂得了運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭,維護(hù)國家、集體及自身的合法權(quán)益。但我們的法制教育工作仍然存在一些問題。

一是標(biāo)準(zhǔn)不一,教學(xué)內(nèi)容缺乏規(guī)范化。

具體表現(xiàn)在時(shí)間上,沒有確定統(tǒng)一的法制課時(shí)。在教材上,目前尚缺乏成套,統(tǒng)一的教材,除了初中開設(shè)的《思想政治》(內(nèi)含少量法律知識)外,小學(xué)和高中均無法制教育正式教材,因而使小學(xué)、高中甚至大學(xué)的法制教育流于形式。

二是質(zhì)量不高,教師隊(duì)伍缺乏專業(yè)化。

目前絕大多數(shù)學(xué)校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任,一方面缺少必要的法學(xué)理論和法律知識,另一方面又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大部分僅依靠自學(xué)課本掌握一些理論知識,遇到實(shí)際問題,就顯得束手無策,甚至解答不了學(xué)生生活中遇到的問題,教學(xué)質(zhì)量大打折扣,學(xué)校雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師,但因受課程安排和兼職教師時(shí)間、精力有限的制約,不能滿足實(shí)際需要

三是職責(zé)不清,教育管理缺乏整體化。

學(xué)校的法制教育由于沒有硬任務(wù)、硬指標(biāo),因而也就沒有明確的責(zé)職和目標(biāo),形成法制課上與不上一個(gè)樣、上好上壞一個(gè)樣的狀況。同時(shí),在教育管理中由于缺乏合力,學(xué)校、家庭、社會的教育不能有機(jī)結(jié)合,學(xué)生放學(xué)或放假回家后,主要是靠家庭與社會的教育,許多家長對在校生往往把希望寄托在學(xué)校,很少對自己子女進(jìn)行有效教育,即使進(jìn)行教育也很有限,特別是對已離開學(xué)校而未找到工作的青少年,由于學(xué)校管不了,家庭管不好,只有通過社會環(huán)境來約束,因此,造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。

要解決上述問題,首先,必須規(guī)范教學(xué)。要把法制教育課納入教學(xué)大綱,規(guī)定具體的課時(shí)安排,爭取在升學(xué)考試中加入法律知識的內(nèi)容。司法、教育等部門要根據(jù)學(xué)生的不同年齡、心理特點(diǎn)、接受能力、知識結(jié)構(gòu)編寫出統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、通俗易懂的法制課教材。其次,要提高質(zhì)量。要組織力量對任課教師、班主任、法制副校長進(jìn)行法律知識培訓(xùn)和考核,并逐步配備專職法律教師,壯大法制教師隊(duì)伍,同時(shí),在教學(xué)上要與主科同等對待,并列入考試范疇。最后,職責(zé)要明確。法制教育是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程,需要社會各方面的配合參與,家庭及全社會都要共同關(guān)心青少年的健康成長,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,努力營造一個(gè)學(xué)法、守法、護(hù)法的社會環(huán)境。

今后,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)民主法制教育工作,繼續(xù)推進(jìn)校外法制副校長和校外法制輔導(dǎo)員制度,抓好法制課教師的培訓(xùn),提高民主法制教育的整體水平。要按照政法部門的部署,組織中小學(xué)和社區(qū)共同制定切實(shí)可行的、符合中小學(xué)生特點(diǎn)的社區(qū)民主法制工作措施,防止中小學(xué)生違法犯罪,努力把中小學(xué)民主法制教育工作推上新臺階。

法制安全教育工作匯報(bào)篇八

法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手,是提高學(xué)校德育質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的重要保證。自建校以來,我校根據(jù)上級主管部門的要求,以依法治校方針為指導(dǎo),以深化教育改革、推進(jìn)依法治校為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展法制宣傳教育工作,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校進(jìn)程,我校把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展,努力從理論和實(shí)踐的結(jié)合上積極探索法制教育的新途徑,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合、校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,通過扎實(shí)有效的法制教育工作,我校學(xué)生的道德水平有了明顯的提高,法制觀念有了顯著增強(qiáng),文明行為習(xí)慣基本養(yǎng)成,少數(shù)學(xué)生的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯正。現(xiàn)就我?!胺ㄖ七M(jìn)校園”活動情況匯報(bào)如下,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、重組織,抓機(jī)構(gòu),加強(qiáng)法制組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“法制進(jìn)校園”工作,按照上級的統(tǒng)一部署,始終把普法工作作為一項(xiàng)艱巨任務(wù)長抓不懈,確保“法制進(jìn)校園”工作認(rèn)識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。

(二)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了規(guī)劃和各年度工作計(jì)劃。簽訂目標(biāo)責(zé)任書,一級抓一級,層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常召開專題會議研究法制宣傳教育及依法治校工作,在經(jīng)費(fèi)上舍得投入,保證了普法所需經(jīng)費(fèi),確保普法工作正常運(yùn)作。

(三)把依法治校工作具體化到教育教學(xué)工作中去。學(xué)校制定了《甜水中學(xué)依法治校實(shí)施方案》,并嚴(yán)格按照方案實(shí)施教育教學(xué)各項(xiàng)工作,做到任務(wù)到位,措施落實(shí),收到較好效果。

二、重長效,抓機(jī)制,建立健全章程制度。

(一)制定學(xué)校章程,完善各項(xiàng)管理制度。

制定與依法治校相適應(yīng)的學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度,是推進(jìn)依法治校的基礎(chǔ)性工作,我們緊緊抓住這個(gè)環(huán)節(jié),積極開展整章建制工作,真正實(shí)現(xiàn)了管理的有法可依、有章可循。

1、制定學(xué)校章程。

學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法自主管理的綱領(lǐng)性文件。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律文件,廣泛收集相關(guān)資料,本著“合法、科學(xué)、規(guī)范和體現(xiàn)辦學(xué)特色”的指導(dǎo)思想,制訂了《遼陽縣甜水滿族鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)校章程》。在廣泛征求師生、家長及社會各界的意見和建議的基礎(chǔ)上,經(jīng)過不斷修改、完善,經(jīng)教職工代表大會審議通過,報(bào)縣教育體育局審核批準(zhǔn)后,已付諸實(shí)施。

2、健全各項(xiàng)管理制度。

在學(xué)校的辦學(xué)過程中,逐步制定和積累了一系列適合學(xué)校實(shí)際的管理制度,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。但是,用依法治校的管理理念來要求,有些制度還存在不足和缺陷。因此,我們本著約束與激勵(lì)、規(guī)范與指導(dǎo)、教育與評價(jià)相結(jié)合的指導(dǎo)思想,遵循民主法制、實(shí)用可行的原則,依據(jù)教育法律法規(guī)和學(xué)校章程的有關(guān)規(guī)定,對學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修改、充實(shí)和完善。修改制定了《教師考核量化制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師績效考核管理辦法》、《班主任考核方案》、《考勤制度》、《值班制度》等制度。這些制度覆蓋了校務(wù)管理、德育及思想政治工作、教學(xué)管理、總務(wù)后勤管理和綜合治安安全管理等學(xué)校工作的各個(gè)層面,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的制度化和規(guī)范化。

三、重落實(shí),抓普及,積極開展普法宣傳。

為更好地完成“法制進(jìn)校園”工作,不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,校黨支部充分發(fā)揮學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢,以學(xué)校為主要陣地,以課堂教育為主要形式,以有效的載體和豐富多彩的活動為輔助,大力加強(qiáng)法制宣傳教育,營造良好的普法氛圍,推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(一)利用黨支部學(xué)習(xí)日和教師例會,將法制教育融入日常的學(xué)習(xí)之中,增強(qiáng)對普法意義的認(rèn)識。

(二)利用班團(tuán)會在學(xué)生中普及法律知識。

(三)充分利用校園廣播站、校報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地,定期向廣大師生宣傳法律知識,加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)和宣傳。制作了法制宣傳專欄、讓學(xué)生樹立以遵法守紀(jì)為榮,以違法亂紀(jì)為恥的法律意識,營造了依法治校、依法執(zhí)教的輿論氛圍。

(四)以師生為主體,開展形式多樣的活動,如升旗、法制講座和培訓(xùn)班、播放錄相、學(xué)生法律知識競賽、觀看優(yōu)秀法律安全教育影片等。學(xué)校每學(xué)期還組織全體教職工參加學(xué)法用法考試,合格率均達(dá)100%。

此外,我校與甜水鄉(xiāng)派出所開展警民共建活動,聘請王立裕警官為我校校外法制副校長,并邀請他多次來我校為師生做了法制教育講座和報(bào)告,教育學(xué)生知法守法,并善于用法律保護(hù)自身的利益不受侵害。平時(shí)來學(xué)校指導(dǎo)法制工作,加強(qiáng)了師生的法律意識,培養(yǎng)全校師生員工學(xué)法、知法、守法、用法的意識;學(xué)校集中開展了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義法治理念為引領(lǐng),以學(xué)法知法守法為重點(diǎn),突出“法律伴我行,保護(hù)你我他”主題的法制宣傳教育活動。通過集中開展教育學(xué)習(xí)活動,營造了學(xué)法知法守法用法的濃厚氛圍,使我校廣大干部和教師切實(shí)做到依法治校、依法執(zhí)教、依法辦事、依法維權(quán),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

四、重過程,抓規(guī)范,依法管理教育教學(xué)。

(一)建立了明確的崗位責(zé)任制。各處室都明確自己的崗位職能,每一位教職工都有自己的崗位職責(zé),按照職責(zé)制定制度,落實(shí)管理。

(二)形成了科學(xué)規(guī)范的考核評價(jià)體系。教師的年度考核、職稱評定、評先評優(yōu)、績效工資等,都以《學(xué)校章程》為依據(jù),制定切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則,實(shí)施過程中力求做到公平、公正、公開。

(三)強(qiáng)化了教師的師德師風(fēng)和廉潔從教教育。學(xué)校與每位教師簽訂了《甜水中學(xué)師德師風(fēng)和廉潔從教承諾書》,嚴(yán)格執(zhí)行遼陽縣教育局有關(guān)規(guī)定,杜絕有償補(bǔ)課,教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格,無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

(四)成立了“甜水中學(xué)申訴委員會”。認(rèn)真落實(shí)校內(nèi)申訴制度,依法規(guī)范申訴程序,一旦有教師、學(xué)生或家長申訴,學(xué)校就會依法維護(hù)師生的合法權(quán)益。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開,收費(fèi)程序規(guī)范,幾年來無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

五、重成效,抓學(xué)習(xí),提高法制素質(zhì)。

首先在普法學(xué)習(xí)中,學(xué)校班子成員帶頭學(xué)法。經(jīng)常組織校辦子成員集中學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《教師法》等法律,使全體班子成員帶頭知法、懂法、守法、維法,強(qiáng)化依法行政、依法治校的意識,自覺按照法律法規(guī)處理行政事務(wù),依法維護(hù)學(xué)校的權(quán)益。

再次加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。學(xué)生是學(xué)校的主體,做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校為此做了大量工作。一是以《青少年思想道德教育讀本》為基礎(chǔ),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,教育學(xué)生明法理,懂法規(guī),守法紀(jì),強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和法制意識。二是充分利用班會課、讀報(bào)課等途徑,開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動,經(jīng)常組織動員學(xué)生利用休息日收看《今日說法》、《焦點(diǎn)訪談》等法制節(jié)目,了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律案例,加深學(xué)生對法制的認(rèn)識。三是在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,尤其是在政治課、歷史課、語文課、社會實(shí)踐課中培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。四是學(xué)校還聘請校外法制輔導(dǎo)員做法制專題講座。五是每學(xué)期舉辦法律知識競賽、法律手抄報(bào)比賽、法律圖片展等形式開展豐富多彩的活動。此外,學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,學(xué)生每月2課時(shí),教師每月2課時(shí);同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。

五、重結(jié)合,抓推進(jìn),管理有章可循。

牢固樹立法制觀念,推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的進(jìn)程,是普法教育的根本目的。學(xué)校以依法治教為重點(diǎn),結(jié)合教育教學(xué)發(fā)展的實(shí)際,依法制定和修訂了各項(xiàng)管理制度。這些制度保證了學(xué)校各項(xiàng)工作依法進(jìn)行,有章可循,按規(guī)運(yùn)作。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和政府的教育方針、政策和法律法規(guī),堅(jiān)持公平教育,辦人民滿意的教育。堅(jiān)持民主決策,重大決策提交學(xué)校教代會討論通過,實(shí)行重大事項(xiàng)全?!肮局啤?,廣泛聽取教職工的意見,充分地調(diào)動了廣大教職工的積極性,使教職工的主人翁精神得到體現(xiàn),堅(jiān)持政務(wù)公開,把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)等問題,全部納入校務(wù)公開的內(nèi)容。真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結(jié)果,保證了教職工的知情監(jiān)督權(quán)。如今關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的熱情高漲,蔚然成風(fēng),學(xué)校各項(xiàng)工作得到順利開展。

總之,通過普法教育,增強(qiáng)了全校教職工的法律意識,增強(qiáng)了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的自覺性,在全校形成了一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣,推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè),促進(jìn)了我校的改革與發(fā)展。今后,我們將在縣委縣政府和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的親切關(guān)懷下,將不斷鞏固普法教育的成果,繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新、探索法制宣傳教育的新途徑,把普法教育堅(jiān)持下去并逐步引向深入,為全面實(shí)現(xiàn)依法辦學(xué)、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力把我校建設(shè)成為一個(gè)普法依法治理的示范校,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的外部環(huán)境。

二〇一五年三月。

法制安全教育工作匯報(bào)篇九

距,青少年學(xué)生依法保護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益的能力比較弱,法律意識,法制觀念比較淡薄,當(dāng)前,青少年違紀(jì)犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢。所以,應(yīng)當(dāng)引起我們高度的重視。

為了適應(yīng)中小學(xué)學(xué)生普法教育的需要,加強(qiáng)青少年,法律素質(zhì)的養(yǎng)成性培養(yǎng),近年來我受xx中學(xué)的邀請,很榮幸的于2002年9月被該校聘為法制副校長。

我身為一名法制教育副校長,深知自己肩上的擔(dān)子很重,怎樣才能教育好我的學(xué)生,讓他們健康地成長,這是從我被聘之日起,一直思考的一個(gè)問題,我覺得孩子們年齡較小,要讓他們學(xué)習(xí)純理論性的法律知識,學(xué)生會感到枯燥無味,接受比較困難,所以我在上學(xué)期的法制教育講座上采用了如下的做法:

首先,用自己的形象教育學(xué)生,在我對學(xué)生進(jìn)行法制教育的那天下午,烈日當(dāng)頭,熱氣襲人,我坐在講臺前,汗水不停地下滴,制服、警帽穿戴在身上,讓人感覺十分難耐,我有意解扣、摘帽,放涼一下,但我不能這樣做,深知現(xiàn)在的我不只是一個(gè)警察,而且還是一個(gè)學(xué)生教師,這樣做有失一個(gè)警察的威嚴(yán)。這個(gè)時(shí)候也是教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的契機(jī),我的形象,學(xué)生們看在眼里,記在心中,在我的感染下,學(xué)生們一直堅(jiān)持到最后,整個(gè)場地秩序井然。

其次,用具體的事例來教育學(xué)生,法制教育是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育。不僅要有明確的目標(biāo)、規(guī)范的內(nèi)容,對學(xué)生來說,還必須有具體的事例來教育,才能達(dá)到預(yù)期的效果,因此,我采用了“以案說法”教學(xué)方式進(jìn)行教育。

在那次法制教育講座中,我運(yùn)用了身邊事,定其來說明,重點(diǎn)以青少年犯罪的事例來教育,列舉了青少年結(jié)伙搶劫案,青少年在超市被搜身的事,青少年入室盜竊事,通過講述使學(xué)生認(rèn)識到:青少年法制意識淡薄,就會走向犯罪,最終會受到法律的嚴(yán)懲,青少年意識淡薄在一些民政部下自己的權(quán)益受到侵害也不能很好地保護(hù),只有從現(xiàn)在起,認(rèn)真地學(xué)法,守法,用法,才能適應(yīng)時(shí)代的要求,才能成為社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

普法教育是一件社會的大事,更是我們公安部門的大事,從現(xiàn)在的社會狀況來看,學(xué)校開展普法教育,這樣做很好,我要配合學(xué)校,當(dāng)好這個(gè)副校長,干好我的本職工作,普法教育任重而道遠(yuǎn),我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累素材,培養(yǎng)我的學(xué)生,使之成為遵紀(jì)守法的好公民。

法制安全教育工作匯報(bào)篇十

匯報(bào)材料。

領(lǐng)導(dǎo)不吝賜教,提出批評意見:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),深入開展培訓(xùn)活動。

我校于2011年的8月份召開了全校學(xué)科滲透法制教育動員啟動會。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師法制常識》、《教師培訓(xùn)手冊》和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)校校長作了講話,講話針對學(xué)科滲透法制教育的背景、實(shí)施途徑、為什么要開設(shè)學(xué)科滲透法制教育的原因及內(nèi)涵、原則、方法等作了詳細(xì)要求;學(xué)校組織全員教師再學(xué)習(xí)培訓(xùn)。努力將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育落到實(shí)處,達(dá)到普法的目的,使全體學(xué)生能知曉基本的法律常識,學(xué)法、用法能力得到提高。

二、貫徹落實(shí),法制教育融人教學(xué)常規(guī)和量化考核。

4、學(xué)校開展活動,會議須做詳細(xì)記錄。第二:教研組工作:

2、教研組具體實(shí)施學(xué)科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課,示范課評比,有專門的資料體現(xiàn)。

3、每學(xué)期教研組組織教師對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)集體備課一次以上。第三:教師業(yè)務(wù)工作:

1、每位老師任教學(xué)科必須擬定學(xué)科教學(xué)。

2、.每學(xué)期老師的學(xué)科教學(xué)活動務(wù)必體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教育的總結(jié)。

3、每位老師必須做好上級、學(xué)校、教研組安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記,每學(xué)期不少于40頁。

4、每位老師在撰寫學(xué)科教案時(shí),要有機(jī)滲透法制教育的相關(guān)法律,并用紅筆圈畫出來,同時(shí),針對本課時(shí)教學(xué)情況,認(rèn)真寫好法制教育課后反思。

5、積極參加上級組織的各種學(xué)科滲透法制教育的教研活動、知識競賽、教學(xué)設(shè)計(jì)評比、培訓(xùn)達(dá)標(biāo)等活動。

三、虛心聽取上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師提出的意見和建議,多方面努力彌補(bǔ)不足。

在具體實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中我們發(fā)現(xiàn):一是個(gè)別教師因認(rèn)識不到位,采取敷衍了事的態(tài)度,未能真正將法制教育落到實(shí)處。二是部分老師法制知識不全面,無法給學(xué)生提供幫助。三是由于師資、設(shè)施設(shè)備、環(huán)境等因素的制約,開展學(xué)科滲透法制教育活動的形式單調(diào),不能多角度、多方面的開展活動。

鑒于以上幾點(diǎn),我們將采取以下方法,彌補(bǔ)我們的不足之處。

一、我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,高度重視。因地制宜制定切實(shí)可行的滲透方法,以中心學(xué)校、坪上小學(xué)、果隴小學(xué)的教育方式為基點(diǎn)把學(xué)科教育滲透法制教育的工作全面推開,要求學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人和班主任在推進(jìn)學(xué)科滲透法制教育的實(shí)施工作中要起到帶頭作用,做好協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作。

二、努力學(xué)習(xí)法制知識,為教育教學(xué)服務(wù)。要求全體教師要通過各種渠道,努力學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),做到心中有數(shù),學(xué)以致用。

三、除在課堂上落實(shí)法制教育外,我們應(yīng)結(jié)合實(shí)際采取各種方式方法落實(shí)法制教育。如課外輔導(dǎo)、專題講座(班會)、征文大賽、法律小故事、國旗下講話等形式。豐富學(xué)生的法律視野,提供更多的法律幫助。

我們要努力拓寬學(xué)科滲透法制教育渠道,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,從而為落實(shí)依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家,培養(yǎng)社會主義法治國家的合法公民,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

上寨小學(xué)。

二〇一二年十月二十日。

法制安全教育工作匯報(bào)篇十一

首先我謹(jǐn)代表xx中學(xué)全體教職工對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí)也對來我校參加座談會的各位同校長表示熱烈的歡迎。民族中學(xué)是祁連縣“校安工程“的重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。新學(xué)校于xx年x月修建完成并投入使用。目前,我校共有x個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)x人,住校生x,教職工x人(其中專任教師x人),是我縣唯一一所投資最大,配置最高,設(shè)施最全的寄宿制x學(xué)。近年來,我校在縣委、縣政府及教育主管局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,圍繞教學(xué)中心工作,不斷加強(qiáng)教育法制建設(shè),推進(jìn)依法治校進(jìn)程,努力提高依法治校水平,作為一所擁有兩千余名師生的大學(xué)校,學(xué)校的穩(wěn)定和師生的思想政治工作顯得尤為重要,尤其是師生的法制教育工作。在法制教育工作中我校始終突出“五個(gè)“結(jié)合,即將法制教育工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建平安校園工作相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合、同教育教學(xué)相結(jié)合,切實(shí)使法制教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)整體工作中,使學(xué)校各項(xiàng)工作都納入了依法管理的軌道。正因?yàn)檫@樣,我校2005年被評為社會治安綜合治理先進(jìn)單位,2009年榮獲“法律進(jìn)校園活動”優(yōu)秀組織獎,2011年被評為“五五普法”先進(jìn)單位,下面我就學(xué)校的法制教育工作做一簡要匯報(bào),不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校德育工作規(guī)劃,并依據(jù)各個(gè)時(shí)期普法工作的側(cè)重點(diǎn),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)相應(yīng)的年度工作計(jì)劃和具體目標(biāo),并聘xx為我校法制副校長,是xx我校的法制輔導(dǎo)員,每學(xué)期在我校進(jìn)行至少一次的法制講座,開展一次法律進(jìn)校園活動,使學(xué)校的普法工作得到有安排、有規(guī)劃、有。

總結(jié)。

工作扎實(shí)有序富有成效。

二、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)好宣傳工作,增強(qiáng)師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識。

1、征訂教材、合理安排、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園法制教育滿足教職工的法律學(xué)習(xí)需求,學(xué)校先后為教師征訂了《法制日報(bào)》、《青海青年報(bào)》、《祁連山報(bào)》、《法制宣傳掛圖》和有關(guān)法律法規(guī)書籍,方便了教職工的法律學(xué)習(xí),充實(shí)了法律知識的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采取多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中特別突出了法治理論好專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用每周的例會、黨支部會,集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主,做好法律學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校定期檢查、考核,將考核結(jié)果納入師德考核之中。通過每學(xué)期檢查、驗(yàn)收,促進(jìn)了每位教師學(xué)法自覺性。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念,提高了教師依法執(zhí)教的自覺性。

目,利用課間操、課余時(shí)間向全校師生進(jìn)行校園新聞廣播和法律知識宣傳。我校堅(jiān)持每周國旗下講話活動,安排政治處及教師結(jié)合實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、規(guī)范守法教育、理想教育等,使德育工作走向系列化軌道。另外各班級開展法制教育為主題的班會活動等,擴(kuò)大法制教育的內(nèi)涵,拓寬法制教育渠道。各類活動的開展,促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺性和主動性。

4、學(xué)考結(jié)合,夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

每學(xué)年在積極參加上級司法部門組織的法律知識的考試外,學(xué)校還自行出卷,對全校師生進(jìn)行法律知識測試。對教師的學(xué)法、用法、法律考試成績依次登記歸檔,每學(xué)年都要對全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn)行總結(jié),每位教師先對自己的學(xué)法、守法體會進(jìn)行總結(jié),然后根據(jù)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動情況進(jìn)行評定,作為教師學(xué)法、守法的考核材料,存入檔內(nèi)。

5、以案講法,提升普法工作深度。

育。切實(shí)做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合,營造良好的育人環(huán)境。

6、定期舉辦家長學(xué)校,將法制教育延伸到校外。家長學(xué)校是提高家庭教育質(zhì)量的重要手段之一,也是我校開展法制教育的重要載體。發(fā)揮好家庭教育的特殊優(yōu)勢,可以有效地營造“人人關(guān)心教育,個(gè)個(gè)支持學(xué)?!钡牧己梅諊?,在促進(jìn)學(xué)校教育社會化,達(dá)到優(yōu)化育人環(huán)境方面有著不可替代的作用。

如今年我校有幸邀請到中國時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的專家到校給家長、師生集中進(jìn)行專題輔導(dǎo),法制宣傳教育是必不可少的內(nèi)容之一。通過專家的專題輔導(dǎo)和講解,進(jìn)一步樹立了家長的法律意識,讓家長明白在重視孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),不可忽視對孩子的理想教育、道德教育、法制教育和安全教育。不少家長把自己在教育孩子方面遇到的困惑或者自己在工作、生活中遇到問題直接與相關(guān)的專家進(jìn)行面對面的溝通。家長學(xué)校的正?;顒?,有力地保證了學(xué)校的德育工作、法制教育工作和安全工作的健康開展。學(xué)校、家庭、社會三方面聯(lián)動的德育運(yùn)行機(jī)制呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭。

三、依法建立科學(xué)的管理體制,使學(xué)校管理納入規(guī)范化、法制化的軌道。

充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督的作用。教代會堅(jiān)持每年度認(rèn)真聽取和審議學(xué)校的年度工作計(jì)劃、財(cái)政預(yù)決算情況,依法審議學(xué)校教育教學(xué)改革等方面的重大決策,如學(xué)校的績效工資發(fā)放制度、教學(xué)成果獎金分配方案等。幾年來,教代會緊緊圍繞學(xué)校中心工作,廣泛參與民主管理和民主決策,真正體現(xiàn)了教職工的主人翁地位。

四、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,管理有章可循。

要堅(jiān)持依法治校,依法執(zhí)教,必須要有法可依,必須將黨的方針政策和法律法規(guī)具體落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。一方面有利于管理和規(guī)范,另一方面又通過具體的制度強(qiáng)化了師生的法律意識,因此,學(xué)校先后建立健全了一系列管理制度,如《教職工考勤制度》、《教師工作量考核辦法》、《值周教師工作制度》、《住校生管理規(guī)定》等。使管理有法可依,有章可循。通過制度的管理,增強(qiáng)了管理的透明度和監(jiān)督力度,培養(yǎng)了師生的民主管理和監(jiān)督意識,樹立了他們的法制觀念和法制意識。

五、加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理工作,做到群防群治,優(yōu)化校園環(huán)境。

學(xué)校周邊環(huán)境的管理和整治工作,努力使校園周邊環(huán)境得到凈化。

三、今后的打算。

1、扎實(shí)開展“帶法回家”的工作。

一。我校的“帶法回家”工作剛剛起步,主要是通過“小手牽大手”的形式,將《中華人民共和國憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通法》等法律法規(guī)知識傳播給每一位學(xué)生,再由學(xué)生傳遞給家長及其親朋好友。我校要利用“小手牽大手”,不斷豐富內(nèi)容,不斷更新方式方法,打破從原先的單純向家長發(fā)放文字材料,宣傳法律條款,到今后的印發(fā)具體的案例分析,請家長和學(xué)生共同寫學(xué)習(xí)體會,使法制教育的內(nèi)容更加切合實(shí)際,使學(xué)生家長的法治視野更加開闊,使法制宣傳教育的效果更加顯著。

2、在校園設(shè)置“校園法制宣傳長廊”,充分體現(xiàn)讓校園的每一面墻、每一棵花草樹木都會說話”的教育理念。

3、與縣法院積極聯(lián)系,適時(shí)將法院可以公開審理的案件送入校園,在學(xué)校里進(jìn)行公審,讓學(xué)生在真實(shí)的案件中受到觸動和教育,達(dá)到以案警示、以案教育、以案宣傳的作用。

總之法制教育長抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為學(xué)校工作保駕護(hù)航,努力把我校建設(shè)成為一個(gè)普法依法治理的和諧校園。

法制安全教育工作匯報(bào)篇十二

安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中,是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分,是關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。因此,我校對此項(xiàng)工作十分重視,以落實(shí)“辦人民滿意的學(xué)?!焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,取得了良好的效果.一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識。

安全衛(wèi)生工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團(tuán)結(jié)的重要工作。我校成立了由校長為組長,副校長為副組長,政教處及各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開兩次以上專項(xiàng)會議對學(xué)校安全工作進(jìn)行專門部署,每周例會都會對安全工作進(jìn)行細(xì)致周密的布置。同時(shí),學(xué)校校長與各班主任及所有任課教師、門衛(wèi)、學(xué)生家長等都簽訂了安全責(zé)任保證書,明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,主管領(lǐng)導(dǎo)為具體責(zé)任人,班主任為本班安全工作具體責(zé)任人,提高了教師、學(xué)生、家長對安全工作的認(rèn)識。

二、完善制度,重在落實(shí)。

為有利于安全工作的正常有序開展,學(xué)校進(jìn)一步制定和完善了各種安全工作制度,對本年度的各學(xué)校安全工作作了比較全面的部署,使我校的安全工作有章可循,有據(jù)可依。同時(shí),狠抓了各項(xiàng)制度的落實(shí)。每天有領(lǐng)導(dǎo)值班,負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全,對安全情況每日一查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學(xué)校開展了豐富多彩的教育活動,通過不同形式宣傳安全知識及防范措施,樹立了師生的安全意識。

三、加強(qiáng)宣傳,樹立安全第一的意識。

為了讓每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識,我校利用多種方式對安全工作進(jìn)行了宣傳,開學(xué)以來全校共計(jì)制作宣傳板5次,主辦以安全知識教育為中心的黑板報(bào),學(xué)校每周都要對安全問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。通過采取這些方式,讓每位學(xué)生都對安全工作有了深刻的了解,在每位師生中樹立了“安全第一”的思想認(rèn)識。

四、加強(qiáng)管理,增強(qiáng)安全衛(wèi)生工作的效果。

1、認(rèn)真開齊開好健康、勞動、法制教育課,讓安全教育進(jìn)入課堂。我校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃的安排,認(rèn)真開齊開好了健康課和勞動課。同時(shí),在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識。

2、我校校園里開辟宣傳欄,圖畫展,堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳,堅(jiān)持經(jīng)常適時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容。與此同時(shí)我校每年對學(xué)生進(jìn)行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防治知識的圖片展等。學(xué)校還利用黑板報(bào)、升旗儀式、課間操、班會、手抄報(bào)等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識,進(jìn)行法紀(jì)教育,從而增強(qiáng)了師生的法紀(jì)觀念。

3、組織師生開展了法制、安全講座。請法制副校長及相關(guān)人員給我校學(xué)生做各種安全講座,使全體師生對法制、安全在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用,避免了安全責(zé)任事故的發(fā)生。

4、對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行嚴(yán)格的管理,規(guī)定上下樓梯靠右行,避免了學(xué)生上下樓擁擠。與此同時(shí),學(xué)校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

5、堅(jiān)持重大事項(xiàng)上報(bào)制度。學(xué)校針對各種重大事項(xiàng)及可能的突發(fā)事項(xiàng)制訂了重大事項(xiàng)上報(bào)制度、應(yīng)急處理預(yù)案,明確了上報(bào)責(zé)任人和上報(bào)時(shí)間。

6、采取多種方法搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了明確地劃分,規(guī)定每日兩小掃,每月一次大掃除。同時(shí),對學(xué)校進(jìn)行了綠化、美化,使的我校綠化均有不同程度的提高!

7、認(rèn)真開展矛盾排查工作,將各種不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。學(xué)校在工作中,認(rèn)真開展了矛盾排查工作,做到每月排查一次,對教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長之間的矛盾及時(shí)排查出來,并及時(shí)處理,把不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。

通過努力,我校近年來沒有發(fā)生一起重大安全事故,無一例火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護(hù)了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,真正成為了“平安學(xué)?!焙汀昂椭C校園”,使我校的安全工作真正做到了讓人民群眾滿意的目標(biāo)。

法制安全教育工作匯報(bào)篇十三

對青少年進(jìn)行法制教育是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程,多年的實(shí)踐告訴我們,對中小學(xué)生進(jìn)行法制教育必須遵循學(xué)生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實(shí)施才能提高教育效果,增強(qiáng)學(xué)生自我約束能力。

一、區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。

根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;同時(shí),要按教學(xué)大綱和教材的要求,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識教育,幫助學(xué)生樹立法律意識和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識地滲透法律知識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《環(huán)境保護(hù)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等知識;在社會品德及其他等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等知識。

二、形式多樣,提高法制教育效果。

通過宣講法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對學(xué)生進(jìn)行生動直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好小學(xué)生的思想道德和法制教育。

三、突出重點(diǎn),提高法制教育針對性。

法制安全教育工作匯報(bào)篇十四

近年來,我校的規(guī)模飛速發(fā)展,在校生越來越多,尤其是我校歸屬市教育局后,發(fā)展速度更是加快許多,很多學(xué)生選擇了我們學(xué)校,我校的知名度在迅速提升。然而,由于我校地處城郊,周圍環(huán)境比較復(fù)雜,107國道車輛又多又快,師生的安全很難保證。擺在我們面前的安全隱患還是很多的。

為了我校的安全法制工作得到了全體領(lǐng)導(dǎo)和教師得實(shí)現(xiàn),全校教工對于安全工作得重要性基本達(dá)到了共實(shí),學(xué)校得安全工作在迅速得提升,從年初開始,我校就積極地開始從各種設(shè)施上入手,消防安全隱患,載教育局得支持下我校投入大量資金到學(xué)校為止,重建了圍墻,安裝了設(shè)施監(jiān)控,重建了大門,更換了學(xué)生宿舍得鐵床,給所有得。

教學(xué)。

樓,宿舍樓安裝了護(hù)欄,更換了教學(xué)樓得電格,更換了原來的舊變壓器,安徽了13根路燈路桿,等等。所有這些得改變,都提升了我校安全硬件設(shè)施得保障級別。我們載各種級別得會議上首先講安全,讓學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)得教師每一個(gè)人都吧安全兩字放在第一位,建立各種制度。加強(qiáng)夜間值班的管理,我校住宿生提議2000余人,進(jìn)期把值班人員增加到4人,每班又校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,辦公室值班1人,門衛(wèi)3人,公寓樓4人,這樣每天晚上載校值班的人員達(dá)12人,有利的保證了校內(nèi)的安全穩(wěn)定,我們和法規(guī)處聯(lián)系,請邯山區(qū)綜治辦,政法管理大隊(duì)聯(lián)合執(zhí)法,取締了校門外小商販。和派出所協(xié)作,維護(hù)校園內(nèi)外的治安。有力地保護(hù)了師生的安全。聯(lián)系交警,請他們在學(xué)生放學(xué)的時(shí)候在107國道上維持車輛秩序,保證師生的交通安全,對于上晚自習(xí)的老師,學(xué)校每天安排2輛汽車送老師們回家。

重視學(xué)生的安全教育,法制教育、衛(wèi)生健康教育、安全防護(hù)教育、心理健康教育和交通安全教育。上半年舉行了一次地震緊急疏散演習(xí),效果良好。

新學(xué)年開始了,我校繼續(xù)加大對安全工作的重視程度,學(xué)期初召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,專門對本學(xué)期的安全工作做出安排和部署,繼續(xù)嚴(yán)格地執(zhí)行各種安全制度,落實(shí)人防、物防和計(jì)防措施,保證學(xué)校不出大事。加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格出入門制度,做好封校的工作(學(xué)校是半封閉式的管理)。本學(xué)期加大了對食堂的監(jiān)管力度,從從業(yè)人員到飯菜質(zhì)量,從食堂設(shè)施到衛(wèi)生條件,學(xué)校一直派專人管理,謹(jǐn)防出現(xiàn)群體事件。

繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,安排教育處、教務(wù)處、法規(guī)安全處共同協(xié)作,把法制安全教育引入課堂,設(shè)置法制課定教師定教材,定課表。同時(shí)利用各種宣傳手段在全校范圍內(nèi)開展學(xué)法、守法的知識普及。本學(xué)期計(jì)劃給教師上幾節(jié)安全及普及法課,再請派出所所長給全體學(xué)生講授普法課,年底繼續(xù)組織以外災(zāi)害疏散演戲,讓老師和學(xué)生在我們的教育中,普及安全常識,學(xué)會保護(hù)自己。

繼續(xù)做好學(xué)生的保險(xiǎn)工作,權(quán)方責(zé)任險(xiǎn)工作已經(jīng)接近尾聲,學(xué)生以外傷害險(xiǎn),我們積極地與人壽保險(xiǎn)公司接觸、協(xié)商,目前還在廣泛宣傳階段。

學(xué)校地處城郊,四周環(huán)境比較復(fù)雜,我們經(jīng)常求助于派出所,城管、防疫等部門協(xié)助解決,本學(xué)期,我們將繼續(xù)和這些單位合作,解決好校園周邊地各種問題。

總之,我校地安全工作意念以來有了很大地飛躍,在新的學(xué)期開始后,將一如既往,向著更規(guī)范,更嚴(yán)格的方向前進(jìn),為師生提供一個(gè)和諧、穩(wěn)定的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

法制安全教育工作匯報(bào)篇十五

學(xué)校根據(jù)上級文件精神積極推行校務(wù)公開制度,堅(jiān)持每年召開教代會,堅(jiān)持學(xué)校的重大決策必須由教代會討論通過,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校又進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)校務(wù)公開制度,做到“六個(gè)一”:制定了一個(gè)切合實(shí)際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開實(shí)施方案》;設(shè)置一個(gè)公布欄;規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人,并成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)辦公室;設(shè)立一本公開記錄本;設(shè)置一個(gè)意見箱;成立一個(gè)校務(wù)監(jiān)督小組,還公布了舉報(bào)電話。

學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、計(jì)劃生育管理、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策8個(gè)方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點(diǎn)向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。公布后及時(shí)通過工會、各處室、年級部負(fù)責(zé)人搜集教職工的反映、意見和建議,并認(rèn)真分析研究處理,合理化建議及時(shí)采納,并將辦理結(jié)果公開。公開的時(shí)間,視不同情況而確定。屬于日常事務(wù)的按半年、季度或月份公開;屬于階段性的及時(shí)公開;對于熱點(diǎn)問題,如收費(fèi)、招生、工程建設(shè)等提前公開。同時(shí),建立檔案備查制度,將每次公開的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、程序、形式、承辦人、群眾提出的問題及對問題的處理情況等記錄整理,建立檔案以備查。

校務(wù)公開作為一種制度,要真正落到實(shí)處,必須從加強(qiáng)監(jiān)督方面入手,建立一系列監(jiān)督制度。學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容,檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正,公開的程序是否規(guī)范。同時(shí),認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時(shí)得到有效地解決,以防止這項(xiàng)工作流于形式。

校務(wù)公開是教代會內(nèi)容的豐富和深化。學(xué)校以教代會為基本載體,把全面推行校務(wù)公開與加強(qiáng)教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補(bǔ)充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領(lǐng)域,學(xué)校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立規(guī)章制度,凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財(cái)務(wù)收支等情況都經(jīng)過教代會認(rèn)真審議通過。通過落實(shí)教代會參與學(xué)校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán),進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開的進(jìn)程。學(xué)校通過建立校務(wù)公開和實(shí)施教職工代表大會制度,不斷擴(kuò)大基層民主,進(jìn)一步調(diào)動和發(fā)揮教職工群眾的積極性,讓廣大教職工在獲得對學(xué)校知情權(quán)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán),形成有效的激勵(lì)和制約機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主管理。

“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”是社會主義法制的基本方針,師專一附小全體師生將遵循這一方針,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走好依法治教,依法治校的征程,將滿懷信心的迎來教育法治的又一個(gè)春天。

法制安全教育工作匯報(bào)篇十六

一、指導(dǎo)思想。

按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

二、具體工作措施。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。

一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立了一把手為組長,分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔(dān)任)為副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(聘請城中派出所、交巡警大隊(duì)校外輔導(dǎo)員擔(dān)任)為成員的'“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護(hù)委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會代表組成,形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。

二是人員落實(shí):配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍,即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍;以教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。

三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。

四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂,不斷深化落實(shí)《暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生承諾誓詞》,使學(xué)?;橐?guī)工作取得明顯成效。

2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。

通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗(yàn)交流等形式,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認(rèn)識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,相關(guān)部門專門制定工作計(jì)劃,保證了法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵(lì)。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料,收集了包括上級文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料,實(shí)施規(guī)范化管理,對問題學(xué)生專門建立了個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。

3、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化教育效果。

(1)、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊(duì)活動、等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

(3)、看。組織影視教育活動。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

(4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室,提供學(xué)生閱讀。堅(jiān)持每年暑期,組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動,讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時(shí),積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。

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