總結是提煉經驗、反思思維、總結規(guī)律的過程。如何管理時間成為了現(xiàn)代社會中的一項重要技能，我們需要學會合理安排時間?？偨Y是映照個人成長的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。寫一篇完美的總結需要明確目的，突出重點，避免冗長廢話。以下是小編為大家整理的各類總結范文，供大家參考和學習。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇一
為了讓幼兒了解糧食的重要性，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣，激發(fā)幼兒對勞動人民的尊敬之情，在第41個世界糧食日到來之際，市新城尚東幼兒園開展了一系列精彩紛呈的教育活動。
一是聽故事宣講。在宣傳活動中，教師通過視頻、ppt、圖片等形式，觀看農民辛苦勞作的生動畫面，讓孩子懂得糧食得來的來之不易。同時，通過繪本欣賞，在有趣生動的畫面里一起感恩勞動和自然的饋贈，告訴孩子們“愛糧、惜糧”的重要性。老師們繪聲繪色的宣傳引導，讓幼兒更加形象地了解如何做到“節(jié)約糧食，不剩飯菜”，萌發(fā)了從小節(jié)約，從我做起的意識。
二是探糧食來歷。為了拓寬幼兒對糧食的認知經驗，進行了“糧食我知道”的問卷調查，幫助幼兒刷新了對“糧食”的`認知經驗，感受生活周圍的糧食品種多樣，營養(yǎng)豐富。隨后，孩子們規(guī)劃了“寶貝來當家”的`菜單設計，并在教師的帶領下，孩子們走進超市，尋找到了各種各樣的豆類、谷物、粗糧等，并對這些糧食按需進行采購。通過實踐，讓幼兒深切感受到了糧食的不同屬性，加深了對糧食的經驗認知。
三是做光盤明星。在“節(jié)糧小能手擂臺賽”中，孩子們用稚嫩的筆畫在“爭做光盤行動”的倡議書下簽上自己的名字，還變成“小小宣傳員”，繪制了“節(jié)約糧食”的宣傳海報，走進食堂，向伙房工作人員以及就餐的老師們進行“代言宣講”。孩子們向周圍的人發(fā)出了愛惜糧食的呼吁，一起爭做光盤明星。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，孩子們與老師一起行動，以光盤為榮。在日常生活中懂得按需盛飯，不浪費糧食，形成”節(jié)約糧食，從我做起”的良好氛圍。通過開展“節(jié)約糧食”主題教育，將“愛惜糧食”的意識從小扎根于幼兒心中，爭做“節(jié)約糧食”的小公民，讓我們一起踐行“糧”言“糧”語，傳承中華美德，我們一起行動。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇二
16日，世界糧食日當天，本報記者兵分幾路，分別在濰坊、煙臺、濱州、濟南等地，實地查看了節(jié)約或浪費糧食的情況，其中耗糧大戶的高校食堂，曾經是浪費最突出的地方之一，如今整體有明顯改觀，而飯店節(jié)約用餐方面改變不太突出，婚宴則成浪費重災區(qū)。
高校食堂光盤的多了，剩飯的也大有人在。
16日煙臺大學、山東工商學院等高校并無相關的活動，只有之前掛出的橫幅和貼出的標語，如“天地‘糧’心珍食莫蝕”。煙大美食協(xié)會的負責人介紹，煙大30周年校慶秉著節(jié)儉的原則，沒有組織大規(guī)模的活動，因此今年糧食日學校和學生團體也沒有另組織活動。
記者在煙大七餐廳看到，大多數(shù)學生都能將米飯、饅頭吃完，一名大三學生笑著說，“七餐廳節(jié)約都成典型了，到處貼著橫幅，再浪費都不好意思了?！庇浾哂只卦L了吃剩飯的煙大保潔員羅玉龍。65歲的羅玉龍現(xiàn)在又回到煙大二餐廳工作，他說雖然自己現(xiàn)在很少吃剩飯了，但還總會教育學生們愛惜每一粒米飯。“節(jié)約糧食，不是紀念日才節(jié)約，應該是每時每刻，每天都得節(jié)約，成為每個人的習慣才對。”羅玉龍操著四川話說。
山東工商學院一餐廳50多歲的張師傅介紹，也有個別學生浪費糧食，半碗米飯、面條倒掉的情況也時常發(fā)生，“我以前一直在企業(yè)做食堂，與企業(yè)比，學校食堂的浪費現(xiàn)象比較明顯，還得多宣傳?！?/p>
同日，另路記者在山東師范大學食堂紅燭園、桃李園看到，學生們大都非常愛惜糧食，都是根據(jù)自己的食量打飯，飯量較小的學生會主動讓食堂阿姨少盛些飯菜，同學們送到餐具回收處的碗、盤中也只有少許菜湯。
回收餐具處的許阿姨說:“同學們飯菜都吃得很干凈，很少有剩飯的。個別菜量比較大的，有的小女生吃不完會剩一點，這種情況不多。”
“我們要半份西紅柿炒雞蛋，半份豆角?！?6日中午，濱州某高校的食堂里兩位女生正在打飯，“我們兩個飯量不大，這些足夠了，要多了吃不了會浪費?！闭稻筒透叻迤?，80多名學生都在食堂里就餐。記者發(fā)現(xiàn)，一份餐食的分量不大，學生們基本都能吃完，很少有剩飯現(xiàn)象。
也有的高校整體表現(xiàn)差一些，11點半，正是濰坊一高校學生就餐時間，在一樓餐廳內，學生們三五成群，結伙坐在餐桌前面吃飯，飯菜的種類還算豐富，基本每人都飯、菜、湯三種搭配。記者注意到，一份餐食的分量其實并不大，但是餐桌上的浪費現(xiàn)象比較多見。稀飯剩半碗，飯菜、米飯也都吃不干凈，還有的飯菜幾乎是沒動幾筷子。在其中一張餐桌上，一份宮保雞丁就吃了幾口。
“估計是不合口味吧?！闭诖驋咝l(wèi)生的工作人員說，現(xiàn)在學生們的口味比較“刁鉆”，不合口就不吃了，如果吃不飽，就出去買點吃。而一日三餐，倒掉的剩余飯菜也非常多，不一會兒就能裝滿一大桶。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇三
為培養(yǎng)幼兒從小節(jié)約糧食的良好習慣，12月23日，丹林鎮(zhèn)中心幼兒園開展“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動。
活動中，各班教師通過故事、古詩等教育活動，引導幼兒從小樹立節(jié)約意識；通過午餐、間餐環(huán)節(jié)教育幼兒不浪費，引導小朋友互相監(jiān)督碗中不剩飯和菜，通過實踐，讓孩子們成為活動的.踐行著，把活動精神內化于心更外化于行，更懂得節(jié)約糧食應從自己做起，從愛惜每一粒糧食做起；同時，幼兒園還通過led播放宣傳標語，時刻提醒全園師幼和家長節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
通過此次活動，不僅營造了濃厚的宣傳氛圍，也讓全體師幼和家長進一步認識到了節(jié)約的重要性和必要性，進一步提高了全體師幼的節(jié)約意識。我們相信，通過大家的努力，“節(jié)約糧食、光盤行動”定將成為一種習慣，我們也定將這一優(yōu)良的傳統(tǒng)美德發(fā)揚和傳承下去。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇四
小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。
為了制止餐飲浪費行為，堅決制止學校餐飲浪費行為，永興幼兒園大班組開展了主題為“制止餐飲浪費，培養(yǎng)節(jié)約習慣”的一系列活動。
各班教師積極響應，結合班級幼兒年齡特點和實際情況，圍繞勤儉節(jié)約開展了豐富多彩的教育教學活動。
什么是光盤行動？大一班老師從活動背景、開展歷程、社會評價等多維度進行了滲透講解，孩子們不禁發(fā)出“原來還有這么多人沒有辦法吃飽飯！”“我們要節(jié)約糧食，光盤行動！”
大二班的孩子們通過視頻、圖片了解了科學儲藏糧食方法，明白了現(xiàn)吃現(xiàn)賣是防止浪費糧食，做到光盤的好習慣，紛紛表示愿為光盤付諸行動。
大三班的孩子們欣賞了節(jié)約糧食的宣傳圖畫，積極上前進行解讀，在力爭成為一名合格的“光盤使者”的同時，明白了糧食的富余和匱乏的不均等現(xiàn)象，制止餐飲浪費的必要性。
大四班的孩子們一起認識了水稻之父——袁隆平，學習了古詩《憫農》，在“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”中體會糧食的來之不易，逐步養(yǎng)成尊重勞動和愛惜食物的品質和習慣。
大班幼兒在明白光盤的意義之后，堅持參與“光盤行動”，采取“吃多少盛多少”“再來一碗”等方式吃完所有食物，養(yǎng)成不留剩飯剩菜的良好行為。
回到家里，孩子們變身“光盤達人”，不僅自己要帶頭，還要帶動身邊人，一起參加“光盤行動”中來。
“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)約、倡導珍惜的生活態(tài)度；“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓崇尚節(jié)約新風尚在永興幼兒園落地生根、開花結果。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇五
10月16日是世界糧食日，所在周是我國第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務社會大眾，增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果，x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全，促進農村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”兩大主題，積極部署，上下聯(lián)動，開展了多種形式宣傳活動。
為做好本次宣傳活動，我局認真制定活動方案，對活動內容、形式、時間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時設計制作了愛糧節(jié)糧圖片展板，編印宣傳單和宣傳資料，有力保證了本次宣傳活動的順利開展。
世界糧食日當天，我局組織機關人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳，活動場所布置了：橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設立了咨詢臺，共同宣傳世界糧食日活動，重點宣傳內容有：1、原糧收購質量、等級咨詢;2、糧食政策、法規(guī)咨詢;3、糧食儲藏知識咨詢服務;4、糧油營養(yǎng)健康知識，活動現(xiàn)場還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份，積極宣傳節(jié)糧與健康知識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動?；顒映掷m(xù)一周，取得了積極廣泛影響。
督促指導轄區(qū)內糧食倉儲企業(yè)，在糧庫院內懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學儲糧內容的橫幅標語、宣傳展板，營造愛惜糧食科學保糧氛圍，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動，進一步增強了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識，營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇六
10月16日是第xx個世界糧食日，也是第xx個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強學生愛惜糧食，珍惜勞動成果的意識，xx學校開展了形式多樣的“愛糧節(jié)糧”系列主題教育。
此次活動以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題，以構建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為方向，以培養(yǎng)節(jié)約意識為目的，旨在通過動員和引導全校師生“從我做起、從小事做起”，形成愛糧節(jié)糧的良好氛圍。
學校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。同時，各班利用班隊會開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的班隊會，讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，要自覺從我做起，節(jié)約每一粒糧食。大隊部還號召全體學生監(jiān)督家庭成員愛惜糧食，發(fā)揮好“小宣傳員”的作用。
通過“世界糧食日”主題教育，該校孩子們感受到了糧食的來之不易，大家紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，爭做愛惜糧食的“文明小使者”。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇七
為弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導學生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校大隊部向全校學生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內，舉行以“節(jié)約糧食從我做起”為主題的.專題教育系列活動。
一、利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)約糧食的.宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。
二、組織四、五、六年級學生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。教育學生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!
三、明確責任，強化分工。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習慣。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質，節(jié)約是一種責任。相信全校師生同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，節(jié)約糧食內化為自覺，成為習慣，讓節(jié)約光榮，浪費可恥的行為在我們京開一小學蔚然成風，用實際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費的節(jié)約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇八
x月x日，在第xx個世界糧食日來臨之際，xx街道xx幼兒園開展紀念世界糧食日宣傳活動。
活動中，老師向轄區(qū)向小朋友宣傳節(jié)約糧食，讓每個人樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。同時，還在園內led顯示屏上滾動播放世界糧食日宣傳標語，讓來小朋友潛移默化的受到影響。
此次活動，不僅讓小朋友們對節(jié)約糧食重新有了認識，還在整個幼兒園內形成節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇九
“國以民為本，民以食為天”。10月16日，在第40個世界糧食日到來之際，齊魯工業(yè)大學青春新“食”代志愿者們積極響應“節(jié)約糧食”的號召，積極參與繪制海報、線上線下宣傳“光盤行動”等公益活動為節(jié)約糧食宣傳助力。大學生志愿者團隊的公益活動獲得市民點贊。
大學生志愿者們制作了以“我光盤，我光榮”為主題的海報，通過轉發(fā)所在社區(qū)群、親人群、同學群、朋友圈等，線上積極倡導文明就餐，拒絕浪費。線下，大學生志愿者們在學校餐廳積極宣傳節(jié)約糧食，從我做起，為同學們講解“光盤行動”、理性消費、文明用餐的重要意義，提倡適量訂餐，餐后打包，不剩飯、不剩菜，呼吁大家在日常生活中共同樹立勤儉節(jié)約的好習慣和文明健康的新理念。
大學生志愿者蔣延杜告訴記者，“作為一名學食品專業(yè)的學生，我深知食品對社會的重要作用，新時代的青年應該提升自我素質，以節(jié)約為榮，以浪費為恥，在大學期間養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣，這也是在為國家做力所能及的一件事情?！?/p>
食品學院蘇娟老師介紹說，勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，讓更多同學知道節(jié)約糧食的重要性，珍惜每一粒糧食，是尊重勞動人民的表現(xiàn)，這也是愛國主義教育的一部分?！白尨髮W生志愿者團隊在宣傳的過程中帶動身邊更多市民愛惜糧食，這也是公益活動的初衷。往后，我們學院大學生志愿者團隊還會以更多形式的志愿者公益活動服務百姓生活！”蘇老師告訴記者，該院大學生志愿者團隊公益活動還會持之以恒進行，走基層、獻愛心、傳遞正能量。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇十
“一粥一飯當思來之不易”，珍惜糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為幫助幼兒從小樹立愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，在今年的第xx個世界糧食日到來之際，沙圪堵第三幼兒園以“珍惜糧食，我們在行動”為主題開展了形式多樣教育活動，旨在培養(yǎng)寶貝們從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。
本次主題活動以班級為單位開展，孩子們從認識糧食、體驗收獲、愛惜糧食、光盤行動等不同形式中認識到愛惜糧食的重要性。
活動期間，我園通過電子屏、海報、宣傳手冊等進行了宣傳；小班幼兒學說《古詩憫農》、中班開展談話活動《我喜歡吃的糧食》、大班幼兒學唱歌曲《大米從哪里來》，全園師幼踐行“光盤行動”等形式，讓孩子們深刻地體驗到了糧食來之不易，不能浪費糧食，要做個愛惜糧食的小公民。
通過一系列活動，不僅讓幼兒了解了糧食的重要性，掌握生活中節(jié)糧的種種做法，養(yǎng)成節(jié)約糧食的美好品德，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，讓“珍惜每一粒糧食”的理念深植在孩子們的心中。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇十一
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。在世界糧食日、全國愛糧節(jié)糧宣傳周來臨之際，大佛段小學以“浪費可恥節(jié)約為榮”為主題，在校內開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動。
9月23日，少先隊大隊長屈菲爾向全校師生發(fā)出“珍愛糧食杜絕浪費”倡議，并向全校宣讀“珍愛糧食杜絕浪費”活動倡議書。
9月24日，各班開展了以“愛糧節(jié)糧”為主題的班會課，利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識，讓孩子們從多方面了解我國糧食情況。
通過討論，師生共同制作“愛糧節(jié)糧”宣傳海報。
各班評比出來的“節(jié)約好少年”
倡導“光盤行動”，使愛糧節(jié)糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與“愛糧節(jié)糧”活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。在午餐中，孩子們按己所需增添飯菜。不僅在學校，很多孩子在家里也養(yǎng)成了“光盤行動”，用自己的實際行動踐行“浪費可恥節(jié)約為榮”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”?！皭奂Z節(jié)糧”宣傳周的活動，通過強化宣傳，營造氛圍，全校師生深刻認識到厲行節(jié)約的重要性和必要性，也明白了節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質，節(jié)約是一種責任。相信我們全校師生將同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內化為自覺，成為習慣，讓"節(jié)約光榮、浪費可恥"的觀念在段小校園中蔚然成風，用實際行動參與到"愛糧節(jié)糧"的行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇十二
“我現(xiàn)在可是‘光盤行動’的踐行者！”太原市民李嘉欣告訴記者，不僅是她，她身邊的朋友們也是如此。以前和朋友們吃飯，很少打包?，F(xiàn)在不一樣了，點菜時李嘉欣和朋友會少點一些，有剩余還會互相提醒打包。
如今，節(jié)約糧食、拒絕浪費已成為人們的自覺行動，節(jié)約意識明顯增強。各級黨政機關事業(yè)單位、社會團體、餐飲企業(yè)等也都在認真落實愛糧節(jié)糧措施，紛紛推出節(jié)約新招。全社會浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少，逐漸形成愛糧節(jié)糧新風尚。
王師傅是一名餐飲從業(yè)者，在太原工作多年。據(jù)王師傅觀察，以往飯店日常廚余垃圾中有不少是剩飯剩菜。有時候，會有客人因為嫌麻煩、面子“不好看”等原因，不愿意打包剩余飯菜，“現(xiàn)在不一樣了，我們在點餐時會提醒消費者適度消費，從源頭上避免產生浪費。如有剩余食物，工作人員也會主動提醒消費者打包，并鼓勵他們打包?！蓖鯉煾嫡f，相較之前，現(xiàn)在的廚余垃圾明顯減少。
記者在走訪中發(fā)現(xiàn)，廣大市民對愛糧惜糧的呼聲很高，還有不少消費者給出食品浪費的破解之道。如餐飲企業(yè)應適當推出“小份菜”“半例”等規(guī)格，滿足不同消費者需求；打包費適當減免，鼓勵消費者打包；正確合理處理剩飯剩菜。
值得注意的是，雖然反對糧食浪費已成社會共識并取得一定成效，但一些浪費行為依然存在。
“滿29元減8元，您的訂單已減8元，再買11元可再減7元……”正在用外賣軟件購買午餐的太原市民羅媛媛瞟了一眼這些優(yōu)惠信息，果斷放棄“誘惑”，只選擇自己需要的，動作麻利地點好了午餐。
山西貝爾律師事務所呂子超律師表示，《中華人民共和國反食品浪費法》明確規(guī)定，餐飲服務經營者誘導、誤導消費者超量點餐造成明顯浪費的，最高可處1萬元罰款?！渡轿魇☆A防和制止餐飲浪費規(guī)定》也指出，餐飲服務經營者不得誤導、誘導消費者過量點餐。
呂子超說，拒絕“舌尖上的浪費”是美德，更是責任義務。拒絕糧食浪費需要社會各界凝聚共識，餐飲企業(yè)應發(fā)揮第一責任人的作用，及時提醒消費者適度消費。消費者應認真評估消費需求，按需采買。監(jiān)管部門要加大執(zhí)法監(jiān)督力度，讓愛糧惜糧的價值理念深入人心，讓厲行節(jié)約、反對浪費的良好習慣在全社會蔚然成風。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇十三
20xx年6月24日下午五時，廣東鄉(xiāng)意濃農業(yè)科技有限公司黨支部林老師，為我校小學生帶來了一場具有教育意義的主題講座。講座圍繞“節(jié)約糧食、愛惜糧食”展開，意在使學生了解到愛糧節(jié)糧的必要性。
林老師通過現(xiàn)場提問搶答的方式，引導孩子們積極參與認識糧食的游戲，分辨不同的農作物名稱，孩子們回答后還獲得了一份精美禮品。
林老師向孩子們講解了水稻的生長條件、有機水稻的生長條件。為加深孩子們對糧食生長過程的印象，現(xiàn)場播放視頻《一粒米的一生》，讓孩子們在生動的畫面中感受糧食從泥土到餐盤的全過程，引導學生珍惜每一粒糧食。
同時，林老師還分享了黨歷史上與糧食相關的名人小故事，從不同角度闡述糧食的重要性。
向孩子們講述世界上還有很多正在忍受饑餓的地區(qū)，引導學生從當下做起，不浪費糧食，積極參與光盤行動。
林老師從“愛惜糧食歌、世界糧食日、反食品浪費法、節(jié)約糧食金點子”幾個層面向學生闡述了我們?yōu)槭裁匆獝巯ЪZ食、如何愛惜糧食等，使學生了解到愛惜糧食人人有責。
通過此次講座，孩子們認識到節(jié)約的重要性和必要性，更深刻體會到節(jié)約是一種美德、是一種品質。在今后的生活中也將身體力行的參與到“節(jié)糧愛糧”行動中來，共創(chuàng)和諧校園。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇十四
首先，進行一次主題為“愛惜、節(jié)約每一粒糧食”的國旗下講話，向全校學生發(fā)出倡議，要求節(jié)約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。
其次，開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學習稻谷、玉米等糧食作物的知識，讓學生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'良好風尚。
第三，向家長發(fā)放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。
第四，通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動；呼吁全體同學做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識傳給家長，帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設。
通過一系列活動，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深扎根在孩子們的心中。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇十五
為了配合世界糧食日宣傳活動，楓林幼兒園的全體教工在孩子們中間開展了一次愛糧節(jié)糧活動?；顒訃@一個節(jié)糧的目標，從小小一粒米著手。老師們紛紛行動起來，有的從書中、網上尋找下載適合各年齡階段學習的愛惜糧食等兒歌，在活動中老師還結合談話、故事、表演、比比哪位寶寶本領大等多種形式來開展組織，使孩子們明白小小一粒米來之是多么不容易。
為了使活動開展得更為有效，楓林幼的老師們還通過校園、家園宣傳欄向全體家長和小朋友發(fā)出了愛糧節(jié)糧的倡議書，讓每一位家長也知曉愛糧節(jié)糧的活動，并積極參與到這次節(jié)糧的活動中去。真正體現(xiàn)了家園攜手，共同關注孩子發(fā)展的重要性。
節(jié)約糧食新聞稿本期開學以來，納溪區(qū)合面鎮(zhèn)中心小學組織開展“節(jié)約糧食，從我做起”主題宣傳教育，旨在讓學生體會糧食的來之不易，培養(yǎng)學生愛惜糧食、節(jié)約糧食的良好習慣，大力弘揚中華民族勤勞奮斗和儉樸節(jié)約傳統(tǒng)美德。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學們，我們從小就會背誦這首古詩，但是，你理解這首古詩的真正含義嗎？在生活中你做到節(jié)約糧食了嗎？”在集中教育活動中，學校德育辦負責人向學生詳細講解節(jié)約糧食的意義、重要性及節(jié)約糧食的做法等知識。并倡議全體學生，從我做起、從點滴做起，用自己的實際行動，崇尚節(jié)儉，摒棄浪費，不留剩飯、不倒剩菜，踐行光盤行動，養(yǎng)成良好的愛糧節(jié)糧習慣，為建設文明、和諧的`社會做出應有的貢獻。
為了使活動落到實處，收到實效，學校少先隊大隊部給每個班級派發(fā)了一個小水桶，在就餐時每班安排一名學生值守小水桶，監(jiān)督學生的剩飯、剩菜倒入本班小水桶里，由值周教師和少先隊大隊干部對各班倒的剩菜、剩飯情況進行檢查評比，并列入班級目標考核。
“以前，學生倒掉剩飯、剩菜的現(xiàn)象較為嚴重，一米高的大桶都裝不下，現(xiàn)在一個小水桶都裝不到十分之一。”食堂阿姨激動地說，現(xiàn)在孩子們都知道節(jié)約糧食了，吃多少，打多少，不留剩飯、剩菜。
“我們班自從開展“節(jié)約糧食，從我做起”以來，很多同學都改掉了浪費糧食的壞習慣，我們班連續(xù)兩周都被評為“愛糧節(jié)糧”優(yōu)秀班集體?！蔽澹?）中隊中隊長吳若蘭自豪地說。
該校以主題活動為契機，利用主題班會、國旗下的講話、黑板報、手抄報、觀看節(jié)糧視頻、評選先進班集體等形式，向學生普及勤儉節(jié)約知識，進一步增強學生節(jié)約糧食意識。自覺抵制“舌尖”上的浪費，培養(yǎng)學生物盡其用，不浪費，勤儉節(jié)約的良好品質，在全校營造出“浪費可恥，節(jié)約為榮”的濃厚氛圍。
節(jié)約糧食新聞稿全區(qū)教育系統(tǒng)扎實組織開展了世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。
一是主題班會展風采。各學校充分利用主題班會課，舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識。同時，利用升旗集會等集中活動，開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動。
二是光盤行動倡新風。各學校大力開展“光盤”行動，弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。同時，落實舉措，強化管理，開展量化評比和文明監(jiān)督，教育引導廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食。
三是形式多樣促實效。通過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等多種形式，各學校大力宣講“世界糧食日”的來歷，宣傳“愛糧惜糧”的重要意義，倡導珍惜糧食、反對浪費的良好風尚。
四是先進評選樹典型。各學校廣泛開展“節(jié)約標兵”評選活動，教育引導廣大學生從小事做起、從細節(jié)做起、從自身做起，逐步引導青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇十六
本期開學以來，納溪區(qū)合面鎮(zhèn)中心小學組織開展“節(jié)約糧食，從我做起”主題宣傳教育，旨在讓學生體會糧食的來之不易，培養(yǎng)學生愛惜糧食、節(jié)約糧食的良好習慣，大力弘揚中華民族勤勞奮斗和儉樸節(jié)約傳統(tǒng)美德。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學們，我們從小就會背誦這首古詩，但是，你理解這首古詩的真正含義嗎？在生活中你做到節(jié)約糧食了嗎？”在集中教育活動中，學校德育辦負責人向學生詳細講解節(jié)約糧食的意義、重要性及節(jié)約糧食的做法等知識。并倡議全體學生，從我做起、從點滴做起，用自己的實際行動，崇尚節(jié)儉，摒棄浪費，不留剩飯、不倒剩菜，踐行光盤行動，養(yǎng)成良好的愛糧節(jié)糧習慣，為建設文明、和諧的社會做出應有的貢獻。
為了使活動落到實處，收到實效，學校少先隊大隊部給每個班級派發(fā)了一個小水桶，在就餐時每班安排一名學生值守小水桶，監(jiān)督學生的剩飯、剩菜倒入本班小水桶里，由值周教師和少先隊大隊干部對各班倒的剩菜、剩飯情況進行檢查評比，并列入班級目標考核。
“以前，學生倒掉剩飯、剩菜的現(xiàn)象較為嚴重，一米高的大桶都裝不下，現(xiàn)在一個小水桶都裝不到十分之一?！笔程冒⒁碳拥卣f，現(xiàn)在孩子們都知道節(jié)約糧食了，吃多少，打多少，不留剩飯、剩菜。
“我們班自從開展“節(jié)約糧食，從我做起”以來，很多同學都改掉了浪費糧食的壞習慣，我們班連續(xù)兩周都被評為“愛糧節(jié)糧”優(yōu)秀班集體。”五（1）中隊中隊長吳若蘭自豪地說。
該校以主題活動為契機，利用主題班會、國旗下的講話、黑板報、手抄報、觀看節(jié)糧視頻、評選先進班集體等形式，向學生普及勤儉節(jié)約知識，進一步增強學生節(jié)約糧食意識。自覺抵制“舌尖”上的浪費，培養(yǎng)學生物盡其用，不浪費，勤儉節(jié)約的良好品質，在全校營造出“浪費可恥，節(jié)約為榮”的濃厚氛圍。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇十七
2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動10日啟動?！氨Ｕ霞Z食供給 端牢中國飯碗”，是今年全國糧食安全宣傳周活動的主題，也是確保國家糧食安全的永恒課題。
糧食安全是治國理政的頭等大事。手中有糧、心中不慌在任何時候都是真理。我國糧食連年豐收，做到了谷物基本自給、口糧絕對安全，目前糧食庫存充實，儲備充足，供應充裕，市場運行總體平穩(wěn)。但要清醒地看到，以占世界9%的耕地、6%的淡水資源，養(yǎng)育世界近五分之一的人口，人多地少基本國情決定了我國糧食供求長期處于緊平衡狀態(tài)，必須居安思危，安不忘危，在糧食安全這個問題上不能有絲毫麻痹大意。
“農為政本，食乃民天?！贝_保糧食和重要農產品有效供給，是“三農”工作的首要任務，要堅持“米袋子”省長負責制和糧食安全黨政同責，貫徹“藏糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略，守好耕地紅線，扛穩(wěn)糧食安全千鈞重擔。
糧食是種出來的，農民多種糧，我們飯碗里才能多裝中國糧。這些年，黨中央出臺了一系列支持糧食生產的政策舉措，就是要讓中國人的飯碗牢牢端在自己手中，就是要讓種糧農民有錢掙、得實惠，日子越過越好。一定要讓農民種糧有利可圖、讓主產區(qū)抓糧有積極性。既要發(fā)揮市場機制作用，也要加強政府支持保護，實現(xiàn)農民增收和糧食增產同步發(fā)展。要創(chuàng)新經營方式，培育好家庭農場、農民合作社，發(fā)展適度規(guī)模經營，健全專業(yè)化社會化服務體系，促進小農戶與大市場融合。
端牢中國飯碗，是每一個中國人的事。要充分利用全國糧食安全宣傳周活動，全面深入宣傳愛糧節(jié)糧舉措和價值觀念，宣傳糧食生產、收購、儲存、加工、消費全鏈條節(jié)約減損的有效做法，組織開展糧食節(jié)約、營養(yǎng)健康科普宣傳，積極倡導愛糧節(jié)糧的社會風尚，更好地讓“光盤行動”進餐廳、進家庭，以小餐桌帶動大文明。
“秋分早，霜降遲，寒露種麥正當時。”從寒露至霜降這半個月，正是秋收、秋種、秋管的大忙時節(jié)。糧食和物資儲備相關部門要推動糧食企業(yè)積極入市收購，讓種糧農民“落袋為安”，穩(wěn)定種糧預期；農業(yè)農村部門要抓好秋冬種工作，千方百計穩(wěn)定播種面積，提高播種質量，為明春農業(yè)生產和夏糧豐收打下一個好基礎。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿篇十八
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，所在周是我國第xx個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。全區(qū)教育系統(tǒng)扎實組織開展了20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。
一是主題班會展風采。各學校充分利用主題班會課，舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識。同時，利用升旗集會等集中活動，開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動。
二是光盤行動倡新風。各學校大力開展“光盤”行動，弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。同時，落實舉措，強化管理，開展量化評比和文明監(jiān)督，教育引導廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食。
三是形式多樣促實效。通過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等多種形式，各學校大力宣講“世界糧食日”的來歷，宣傳“愛糧惜糧”的重要意義，倡導珍惜糧食、反對浪費的良好風尚。
四是先進評選樹典型。各學校廣泛開展“節(jié)約標兵”評選活動，教育引導廣大學生從小事做起、從細節(jié)做起、從自身做起，逐步引導青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
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