演講稿還可以通過運(yùn)用聲音、肢體語言和視覺輔助等手段來增強(qiáng)效果和互動(dòng)。如何在演講稿中使用明喻和暗喻來增加表達(dá)的效果?通過閱讀這些范文,我們可以更好地了解演講稿的寫作要點(diǎn)和技巧。
我的第一本課外書演講稿篇一
大家好!
它是一本童話故事書。里面的主人公小布頭是由一個(gè)小小老師做出來的。它身體很像個(gè)小拇指,有一雙細(xì)細(xì)的眼睛,紅紅的嘴巴,扁扁的鼻子,頭上戴著一頂尖尖的帽子,它是小小老師送給平平的禮物。它在平平家,本來很膽小。有一次,一生氣就逃走了。然后,在路上遇到了很多奇怪的事情,用智慧戰(zhàn)勝了壞人,讓自己變得越來越勇敢,還交到了許許多多的好朋友。
以前,我也是一個(gè)膽小的女孩,讀完這本書讓我知道:自己也要像小布頭一樣勇敢起來。就像今天我勇敢的站在這個(gè)講臺(tái)上,為大家介紹這本課外書。
謝謝大家!
我的第一本課外書演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是"我的一本課外書".
很小的時(shí)候父母就開始教我識(shí)字,當(dāng)我識(shí)了很多字以后,我就喜歡上了閱讀。其中有一本書給我留下了深刻的印象,那本書就是沈石溪寫的《狼王夢》。
《狼王夢》描述一頭叫紫嵐的母狼。它想把生下的四只小狼培養(yǎng)成頂天立地的狼王??墒抢洗蠛谧斜唤鸬竦鹱吡?。老二藍(lán)魂兒被捕獸夾夾住,被紫嵐迫不得已地咬死了。只有雙毛能完成紫嵐的狼王夢了。但是紫嵐失望了,因?yàn)殡p毛天生就一副奴才氣,好不容易改正過來,又被狼王洛戛給撲死了。最后紫嵐還被親生女兒媚媚趕出了家門,慘死在大草原上,非常的可憐。紫嵐雖然努力地付出,但還是沒有實(shí)現(xiàn)它的狼王夢。 ( 原句是---"還是沒有得到回報(bào)".覺得和下面的"不求回報(bào)",有點(diǎn)沖突,經(jīng)自己提示, 我覺得母愛是偉大的,永遠(yuǎn)只有付出,卻從來不求回報(bào)。 所以我們要永遠(yuǎn)愛我們的父母。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我的第一本課外書演講稿篇三
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是三年級(jí)31班的李xx。今天,我給大家分享我最喜歡的一本書《不老泉》,希望大家喜歡。
秋日的陽光透過窗簾,灑滿我的房間,溫暖、舒適。我坐在窗前,輕輕地合上《不老泉》,細(xì)細(xì)回味每一個(gè)細(xì)節(jié)。那一汪神秘的泉水曾經(jīng)像《西游記》里的人參果一樣充滿了誘惑力,因?yàn)樗梢宰屓碎L生不老啊,可現(xiàn)在,我卻不再這么認(rèn)為了。
書中的主人公溫妮知道只要喝了不老泉水的泉水,就可以長生不老,可一直到生命的盡頭,她也沒有去喝,因?yàn)?,她見證了不死家族塔克一家的痛苦?!叭绻?,人只生不死,就跟路旁的石頭沒什么兩樣,就不是真正地活著?!?/p>
起初,我并不是明白這句話,但前不久發(fā)生的一件事,讓我感觸很深。上個(gè)月,我心愛的小白兔雪球死了,我非常傷心,哭了很久很久,不愿接受事實(shí),媽媽抱著我,遞給我這本書。我擦干眼淚,抱著《不老泉》,讀了一次又一次,終于明白,生命就像一個(gè)巨大的輪子,不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),永不停歇,所有的人和物都是這個(gè)輪子的一部分,但永遠(yuǎn)是新的代替舊的,永遠(yuǎn)在生長,在運(yùn)動(dòng),正是這種生與死的替換,才能推動(dòng)這個(gè)輪子前進(jìn),世界才會(huì)進(jìn)步。
從這本書中,我也看到了“黃西裝”這類人的貪婪與邪惡,看到了塔克一家的悲傷與善良,明白了生命的意義不在于活得有多久,而在于活著的時(shí)候好好珍惜每一天。
我想我的小白兔雖然生命短暫,但它應(yīng)該是快樂的,因?yàn)樗吹搅嗣髅牡年柟猓利惖幕ú輼淠?,感受到了我對它的友誼,我的小白兔現(xiàn)在一定是童話王國里一只快樂的精靈兔。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的第一本課外書演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是、《我喜愛的一本書——居里夫人傳》。
自從學(xué)校開展書香校園活動(dòng)以來,同學(xué)們讀書的熱情日益高漲。我也讀了很多書,其中我喜歡的一本書是《居里夫人傳》,因?yàn)樗刮覐囊粋€(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)有理想的少年。
居里夫人原名瑪麗·斯克羅多夫斯卡。1867年11月7日生于沙皇俄國統(tǒng)治下的華沙,父親是中學(xué)教員。居里夫人小時(shí)候經(jīng)常在書中“沉醉?!鄙蠈W(xué)時(shí),因?yàn)樗x書時(shí)全神貫注,學(xué)習(xí)努力,成績一直名列前茅。只要一有時(shí)間,她就坐在小板凳上認(rèn)真讀書。姐妹們看她讀書的樣子,覺得很好笑,又想測測她讀書時(shí)是否真的專心致志,便出了一個(gè)主意:在她身后把幾張椅子壘成一小座塔,她只要一不定心,動(dòng)下身子,塔轟然倒塌,房間里必定凌亂不堪。準(zhǔn)備完后,大伙都捂著嘴巴偷笑著走開。時(shí)間一分一秒地過去了,小瑪麗一直在動(dòng)不動(dòng)地看書,等她把書逐字逐句地研究完才起身離開?!稗Z隆”一聲,把瑪麗嚇一跳,回頭瞥見伙伴們的壞笑和那堆椅子,只是笑笑,又若無其事地去另一個(gè)房間學(xué)習(xí)。她憑著頑強(qiáng)的毅力、良好的自制力以及極強(qiáng)的求知欲,憑著對知識(shí)的不懈追求,終于成為了“鐳的母親”。這種精神真讓人佩服。
人們常說:一分耕耘,一分收獲。居里夫人的成功告訴我們:要想成功,每個(gè)人都可以,貴在持之以恒。居里夫人的故事也感染了我,讓我成為一名有理想有夢想的少年,也讓我找到努力的方向:為祖國的騰飛而讀書。
在這里我要對那些不愛讀書的同學(xué)說:“書是人類知識(shí)的源泉,也是哺育我們靈魂的食物。讓我們一起來讀書吧!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來無窮的樂趣!”
同學(xué)們行動(dòng)起來,熱愛讀書吧!為我們現(xiàn)在的輝煌與即將來臨的輝煌付諸行動(dòng)吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
我的第一本課外書演講稿篇五
尊敬的各位老師、各位同學(xué),大家好!
今天我演講的題目是《爸媽不是我的傭人》。
我愛讀書,從小就愛,奶奶說:“我過一歲生日的時(shí)候,擺了玩具,吃的、筆和書,可不懂事的我,就隨手拿起了書,翻了起來”。家里的老人們高興極了,說這個(gè)寓意很好。到了上幼兒園的時(shí)候,我就愛上讀書了,媽媽經(jīng)常帶我去找書看,我看得十分入迷,字也慢慢地認(rèn)得多了,不懂的意思從不懂到不懂就問再到不懂自己慢慢理解,慢慢地我從書中學(xué)到了很多知識(shí),我讀過的書很多,但我最喜歡的是《爸媽不是我的傭人》這本書,書中的一段故事,特別讓我記憶深刻,那就是小露西帶著自己全部的錢去參加慈善晚宴,可到了門口,沒有邀請函,保安不讓進(jìn),因?yàn)閰⒓哟壬仆硌绲娜硕际怯绣X和有身份的人,小露西感到很傷心,自己沒有邀請函,不能進(jìn)去為貧困兒童捐款,她對保安說:“慈善不是錢,是心”。這句話成為了當(dāng)天晚宴慈善會(huì)的主角。雖然她捐的錢最少,可她說的這句話,讓在場的人都認(rèn)為,小露西這顆慈善的心,值得大家學(xué)習(xí)。高尚的品性,是任何物質(zhì)條件不能比擬的,只要心懷圣潔,就可以理直氣壯、挺起胸膛做人。
所以讀書能讓我們明白很多做人的道理,希望大家都能夠多讀書,讓我們和書成為密不可分的朋友。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我的第一本課外書演講稿篇六
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我為你們推薦的一本課外書是《小布頭奇遇記》。
它是一本童話故事書。里面的主人公小布頭是由一個(gè)小小老師做出來的。它身體很像個(gè)小拇指,有一雙細(xì)細(xì)的眼睛,紅紅的`嘴巴,扁扁的鼻子,頭上戴著一頂尖尖的帽子,它是小小老師送給平平的禮物。它在平平家,本來很膽小。有一次,一生氣就逃走了。然后,在路上遇到了很多奇怪的事情,用智慧戰(zhàn)勝了壞人,讓自己變得越來越勇敢,還交到了許許多多的好朋友。
以前,我也是一個(gè)膽小的女孩,讀完這本書讓我知道:自己也要像小布頭一樣勇敢起來。就像今天我勇敢的站在這個(gè)講臺(tái)上,為大家介紹這本課外書。
謝謝大家!
我的第一本課外書演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我就是你們的圖書向?qū)?。我向你們推薦的是:海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
本書講述了海倫在5歲的一次高燒中失聰、失明。沉浸在無盡的黑暗中的海倫脾氣暴躁,不與任何人談話。直到安妮·莎莉文老師的出現(xiàn),改變了海倫的人生。莎莉文老師給海倫無微不至的關(guān)懷,并體會(huì)、理解海倫的心情,把她帶出黑暗,從而啟發(fā)她:上帝為你關(guān)閉了一扇門,也一定會(huì)為你打開一扇窗的。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒?!辈诲e(cuò),海倫·凱勒的確實(shí)是一個(gè)奇跡。
《假如給我三天光明》這本書開卷有益,發(fā)人深思。因此,我將這本書推薦個(gè)大家閱讀。
我的第一本課外書演講稿篇八
在我的腦海里,書是什么?書是人類進(jìn)步的階梯,它讓我們向知識(shí)的.海洋更加靠近;書是什么?書是金光閃閃的鑰匙,它讓我們開啟了知識(shí)的大門,去勇敢的闖蕩天下;書是什么?它是一種神奇的力量,也就是“它”讓我們改變了新的模樣。
我是一個(gè)好動(dòng)的女孩,所以我和我的妹妹的書架上都放了許多書,包括妹妹家的電子書,這些書中我最喜歡的一本課外書是《安徒生童話》,這本書都是幻想,而不是什么神話或傳說,我雖然還沒有讀完,但是很多故事都令人感動(dòng),我記得有一個(gè)故事叫《海的女兒》這令我印象深刻,我想那時(shí)眼淚已在我的眼眶打轉(zhuǎn),小美人魚是有多么善良,才能得到人類的靈魂。
《海的女兒》生活在海里。她本可以自由自在的在海上度過300年,她的的生命是人類的好幾倍。但就在她15歲生日那天,她愛上了一個(gè)王子,并將尾巴換成了雙腿后帶來巨大的痛苦,她希望通過和王子的愛情獲得人類的靈魂,但沒想到王子和別的女子結(jié)了婚。
就這樣她的希望破滅了,如果她想繼續(xù)得到尾巴和家人團(tuán)聚,就要刺破王子的心臟,并且將血液流到自己的腿才行。但是小美人魚沒有,因?yàn)樗巧屏嫉男淖霾坏?,并將自己投奔與海,化為泡沫。但出乎意料的是上帝被小美人魚的善良感動(dòng)了,并賜給小美人魚人類的靈魂,小美人魚也就伴隨著她那美麗動(dòng)人的歌聲并帶著金燦燦的光升上了天空。
所以我從今以后也有要從善良做起。
我的第一本課外書演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的第一本課外書演講稿篇十
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我要和大家分享的一本課外書是《三毛流浪記》。
《三毛流浪記》是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫書。書中講述了三毛是舊社會(huì)的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,四處流浪,只能睡在街上,把垃圾車當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子。為了生活,三毛做過很多事,如:賣報(bào)、擦鞋、拉車等,可都做不長,還常被人打罵。三毛不管生活多艱苦,他都保存著善良的品質(zhì)。三毛看到有人掉河里就去救上岸;看到有人比他還可憐,就把自己僅有的一個(gè)燒餅給了他。
三毛的這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們要像三毛一樣,做一個(gè)又聰明,又善良,又堅(jiān)強(qiáng)的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我的第一本課外書演講稿篇十一
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來自五(1)班的張佳佳,書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類知識(shí)的源泉;書是人類精神的營養(yǎng)品。當(dāng)我讀完這《開滿薔薇的峽谷》后,我的心情無比澎湃。
薔薇谷是一個(gè)遍地盛開著薔薇的美麗峽谷,一個(gè)心地善良的老人在那里照看著這些花,一天老人用不是很客氣的話打消了一個(gè)家世坎坷的美麗的女孩尋死的念頭,自己舍不得吃舍不得喝也要讓這個(gè)女孩每天干干凈凈去上學(xué)。
干旱的時(shí)候,老人跑很遠(yuǎn)挑一擔(dān)水自己一滴也沒喝,只為讓女孩洗得干干凈凈去上學(xué),他靠著頑強(qiáng)的意志讓女孩上完了大學(xué),他終于欣慰地倒下了。
讀了《開滿薔微的峽谷》讓我感受很深,感動(dòng)于老人為了讓女孩吃飽,自己卻背地啃植物的根莖塊,感動(dòng)于他從幾十里路打來的水,自己舍不得喝,卻給女孩用半盆水洗臉,生命不僅僅有傷痛,還有美好,只是有時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)而已,生命需要一雙明亮的眼睛去洞察美好,其實(shí),生活里難免遇到挫折,放寬心笑一笑,沒有什么坎過不去,時(shí)間會(huì)證明一切,讀完這篇文章我非常敬佩書中之人,更加敬佩生活中為別人默默付出的人。有時(shí)為別人付出不一定有回報(bào),但不能因?yàn)檫@樣停止你前進(jìn)的步伐,因?yàn)槟愕母冻鲎屖澜绯錆M愛。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書,就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。所以同學(xué)們,讀讀書吧!為了我們的祖國越來越強(qiáng)大,讀書吧!
我的第一本課外書演講稿篇十二
各位老師,大家好!
我,何承宇,今年11歲,來自五(一)班。
現(xiàn)在我來給在座的各位唱上一段,請大家來猜一猜這首歌的名字。
我心中的水滸英雄——浪子燕青
燕青可是一枚“小鮮肉”啊。
他“唇若涂朱,睛如點(diǎn)漆,面似堆瓊”。就是說燕青唇紅齒白,眼如黑漆,面如白玉。大家想想,在水滸英雄中,要么是虎背熊腰,要么是滿臉絡(luò)腮胡子,而燕青,可謂是玉樹臨風(fēng),與眾不同,怎么不叫人喜愛!
總而言之,燕青在我心目中就是一位英俊瀟灑多才多藝且多情的的英雄,這樣的英雄在《水滸傳》中數(shù)不勝數(shù),你還想了解更多的英雄好漢嗎?想感受更多古典文學(xué)的魅力嗎?就讓我們從手捧《水滸傳》開始吧!
謝謝大家!
我的第一本課外書演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
這本書不僅僅講述了一個(gè)少女鮮為人知的成長故事,也不僅僅竟是在訴說著青春期所遭遇的重重困惑,還讓我懂了在經(jīng)歷風(fēng)云變幻人生磨礪試煉之后,終于捧出了人世間光彩奪目的至寶,那便是——愛,與寬容。
我發(fā)現(xiàn)這本書每一篇的開頭的`第一句都有描寫當(dāng)時(shí)的環(huán)境,雖說只有一句,但那一句是那么美,讓人立馬身靈其境。當(dāng)我讀到梅子奶奶去世的那一篇時(shí),就是開頭那一句,畫龍點(diǎn)睛,使當(dāng)悲傷的氣氛更加濃郁,使我讀著讀著不禁流下眼淚。
讀完后我十分佩服梅子。在陰冷的劣境中一個(gè)少女蹣跚踟躕,從梧桐街上勇敢地走出來,從太多的泥濘與酸澀的淚水中跋涉而出,去尋找如日落般溫暖的光輝。
我的第一本課外書演講稿篇十四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會(huì)了用語言溝通,能理解人與人之間的情感。書就像我們忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識(shí),讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報(bào),只是默默無聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹。
讀書使人胸襟開闊,目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運(yùn),生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運(yùn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書,讓我們生命的價(jià)值得以體現(xiàn),我們從書中學(xué)到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學(xué)會(huì)了享受生活,高爾基說過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來說,也就愈加光明,愈加有意義?!?/p>
生活不能沒有書,失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會(huì)因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。
謝謝大家。
我的第一本課外書演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好。
我是四年四班的孫意函,今天我給大家推薦一本課外書:《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個(gè)天真活潑的孩子,年僅七歲的他一心想?yún)⒓蛹t軍。冬子的爸爸隨著紅軍隊(duì)伍奔赴抗戰(zhàn)前線,臨行時(shí)給冬子留下了一顆閃閃的紅星。在冬子的媽媽英勇犧牲后,懷著為親人報(bào)仇、參加紅軍的愿望,冬子巧妙地與敵人周旋,進(jìn)入米店當(dāng)學(xué)徒,獨(dú)自冒險(xiǎn)尋找游擊隊(duì),在殘酷的斗爭中不斷磨練自己,終于成長為了一名紅軍戰(zhàn)士。
《閃閃的紅星》這本書是當(dāng)代作家李心田最富盛名之作,感動(dòng)幾代人的勵(lì)志經(jīng)典,同名電影入選百部愛國主義教育影片。獲第二屆全國少年兒童文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)、山東省優(yōu)秀兒童文學(xué)特別獎(jiǎng),被譯為英、法、德、日等十一種文字。我之所以給大家推薦這本書,是因?yàn)槲覍⒆约号c潘冬子相比,差距太大了。潘冬子是個(gè)多么勇敢,多么聰明的孩子啊。他愛憎分明、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、純潔質(zhì)樸。他面對壞人是那么的鎮(zhèn)定,我打心眼里佩服他。想想自己:衣來伸手、飯來張口,像個(gè)“小皇帝”。自己的事情不能自己做,太依賴父母。還經(jīng)常挑食,這不吃那不吃,經(jīng)常叫媽媽操心,與潘冬子相比我感到多慚愧啊。
當(dāng)然我們現(xiàn)在的生存條件太好了,根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)我們的大好時(shí)光,如果我們每個(gè)人都能像潘冬子那樣有強(qiáng)烈的愛國主義精神,那么我們的祖國一定會(huì)更加美好,更加繁榮富強(qiáng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的第一本課外書演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
它是一本童話故事書。里面的主人公小布頭是由一個(gè)小小老師做出來的。它身體很像個(gè)小拇指,有一雙細(xì)細(xì)的眼睛,紅紅的嘴巴,扁扁的鼻子,頭上戴著一頂尖尖的'帽子,它是小小老師送給平平的禮物。它在平平家,本來很膽小。有一次,一生氣就逃走了。然后,在路上遇到了很多奇怪的事情,用智慧戰(zhàn)勝了壞人,讓自己變得越來越勇敢,還交到了許許多多的好朋友。
以前,我也是一個(gè)膽小的女孩,讀完這本書讓我知道:自己也要像小布頭一樣勇敢起來。就像今天我勇敢的站在這個(gè)講臺(tái)上,為大家介紹這本課外書。
謝謝大家!
我的第一本課外書演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們:
我喜歡的一本書是小象巴巴。因?yàn)樗苡赂乙埠軋?jiān)強(qiáng),在沒有媽媽的呵護(hù)下茁長成長。最后還當(dāng)上了國王,當(dāng)他當(dāng)上了國王還有了自己的孩子和家庭。
巴巴從小就失去了親愛媽媽。孤孤零零的。他一個(gè)人走到一個(gè)陌生的城市里,他感到很孤獨(dú),多虧一個(gè)很富有的老婦人幫助了巴巴,教他認(rèn)字、也教他學(xué)習(xí)、把他帶到公園里,讓他認(rèn)識(shí)大千世界是多么美麗。
雖然他在城市里吃的好、玩的好可是他還是像著他的媽媽和表弟、表妹。他要回到屬于自己的世界。他戀戀不舍的離開老婦人,去加建設(shè)自己的國家。
他回到家鄉(xiāng)了,就把自己的國家建設(shè)的很好比如:小孩有幼兒園、老人有養(yǎng)老院還有看電影的地方和公園等等——像咱們的國家一樣。
我應(yīng)該像巴巴學(xué)習(xí),自己建設(shè)自己的國家。他很勇敢我也要學(xué)習(xí)他的勇敢精神。從現(xiàn)在起我們就要在德、智、體方面下功夫。要主動(dòng)維護(hù)社會(huì)秩序,學(xué)好我們的每一門功課,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),用最好的成績來報(bào)答以后的理想。好好鍛煉身體、積極參加學(xué)校的體育項(xiàng)目,做到思想好、學(xué)習(xí)好、身體好長大以后要好好建設(shè)我們的國家。
我的第一本課外書演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書,喜歡讀各種各樣的書,其中我最喜歡的一本書是《聆聽海洋中的100個(gè)訊息》。
這本書共分兩個(gè)部分:第一部分是海洋檔案館,介紹了海洋的形成、不可分割的海和洋、誰在幫助海洋呼吸、風(fēng)情萬種的海島、海峽和海灣、海的精靈、人與海洋。第二部分是藍(lán)色文明,介紹了航海工具特寫、挑戰(zhàn)海洋的傳奇人物和海洋展望。
看了這本書,我真想到紅海、黑海、黃海、白海、五彩繽紛的珊瑚海、被死亡籠罩的死海去游泳;真想?yún)⒂^一下海底的峽谷、平頂山、溫泉、森林;真想到夏威夷群島、英吉利海峽和多佛爾海峽去游玩;我還知道了海洋是一個(gè)很大的核燃料倉庫、天然藥庫、世界上最大的金庫,深海中的可燃冰是我們21世紀(jì)的新能源。
這本書豐富了我的課外知識(shí)、拓寬了我的知識(shí)視野,讓我學(xué)到了更多關(guān)于海洋的知識(shí),所以我喜歡這本書。
我的第一本課外書演講稿篇十九
世界文明發(fā)展的歷史長河中,出現(xiàn)過許多經(jīng)典著作,它們涉及傳統(tǒng)文化的各個(gè)方面以及各個(gè)學(xué)科。隨著人類文明的不斷發(fā)展,各種文化日趨繁榮,我們有必要學(xué)習(xí)和繼承這些優(yōu)秀的文化成果。
《冰心作品精選》這本書里講述著行云流水的`詩歌,栩栩如生的散文,還有那出神入化的小說。這本書很有意義,我很是喜歡,我想我已經(jīng)徹底迷上這本書了吧!因?yàn)檫@本書無論是我讀上十遍,還是百遍也不會(huì)感到無趣。正如蘇軾說的:"故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。"巴爾扎特曾經(jīng)也說過:"天才的作品是用眼淚灌溉的。"所以我們要用心去讀、去體會(huì)那本書。要留一點(diǎn)時(shí)間給讀書,多一點(diǎn)空間給思考。從名著中汲取知識(shí),在讀書中感悟人生吧!
我的第一本課外書演講稿篇二十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
但我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》了,因?yàn)槲冶恢魅斯珗?jiān)強(qiáng)的信念所感動(dòng)。今天,我就給在座的各位老師、同學(xué)們簡單的講一講吧!文中的主人公因?yàn)樽陨砗胶5膲粝胧侣湓诹撕u之上,從此在荒無人煙的島上進(jìn)行了30年的.不可想象的堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)?,最終獲救。如果換作不堅(jiān)強(qiáng)的人,可能早就丟掉了性命。為什么呢?因?yàn)樗麄儧]有探索精神,沒有探索,天天空想自身會(huì)有奇遇、天上會(huì)掉餡餅,過不了多長時(shí)間,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身一無所獲,最終會(huì)餓死或者被野獸吃掉。那魯濱遜為什么能成功的生存?魯濱遜在文中先前是富家人的少爺,可謂衣來伸手飯來張口,什么也不缺,但什么也不會(huì)做。到了島上,他不斷地想、不斷的做,不但學(xué)會(huì)了平常的家務(wù),還可以當(dāng)木匠、鐵匠、牧工、農(nóng)民再后來,他打敗了很多壞的野人,也救了善良的野人。換作別人,可能想也不敢想吧,可魯濱遜不這樣想,不試試怎么就認(rèn)為不可能呢?結(jié)果他是對的。雖然,我們每個(gè)人不一定都會(huì)和魯濱遜一樣有傳奇經(jīng)歷,但這種精神是每個(gè)人都要借鑒學(xué)習(xí)的。
雪蓮花大家都知道吧?每個(gè)雪蓮花都生長在條件險(xiǎn)惡的雪峰上,條件越惡劣,開出的雪蓮花越美,雪蓮花就像一件事,只要敢面對,即使途中遇上險(xiǎn)惡的條件,最后也將探索到最美麗的成果。
我的第一本課外書演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的xxx。今天我演講的題目是《熱愛生命,樂觀生活》。馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒?!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對知識(shí)、對世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。
書中,海倫她去參觀博物館,“聽”音樂會(huì),甚至去“欣賞”歌劇....我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸??鞓返囊簧?,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?所以,同學(xué)們,讓我們珍惜生命中的每一天,像海倫那樣去充實(shí)生命、去享受生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
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