讀后感是表達(dá)自己對(duì)所讀內(nèi)容的理解和思考的重要方式。寫讀后感時(shí)，可以通過引用書中的片段和對(duì)話來支持自己的觀點(diǎn)和理解。在這里分享一些讀后感范文，希望大家能夠從中獲得一些寫作的啟迪和靈感。
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇一
這本書的作者是我最喜愛的童書作家——楊紅櫻。我讀過她的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等等。透過她的文字，我總能身臨其境，體會(huì)到希望和溫暖。
《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》講述的是一個(gè)名叫蜜兒的仙女，從天上來到凡間孟小喬的家中，所發(fā)生的一系列故事。蜜兒身披大披巾，腳蹬船形鞋，胸前的眼鏡時(shí)而戴，又時(shí)而不戴，再加上那一頭像海藻一樣微微卷曲的長發(fā)，蜜兒渾身上下都籠罩著神秘的色彩。
比如吧，本書中的第四章《心靈上的毒瘤》中寫道，孟小喬和她的同學(xué)傅琳琳，因嫉妒葉朗代表自己的班級(jí)去參加年級(jí)演講大賽，所以心痛。這“心痛”的含義是什么呢？是嫉恨？是厭惡？還是自責(zé)？我想這幾點(diǎn)都有吧，加在一起則成為了心上長毒瘤的根本原因！
但是蜜兒，此時(shí)化身成一位心靈導(dǎo)師，告訴她們：“要用欣賞的目光來看別人的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，也要正視自己的缺點(diǎn)?！彼€教會(huì)孟小喬，美麗不在于外表，而在于內(nèi)心，要做一個(gè)純樸，慷慨，善良的人。
蜜兒，她真的懂孩子的心，所以她才能夠真正地愛孩子。
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇二
2、做事要講信心。
這是一個(gè)關(guān)于小澤爾勝于自信的故事。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤就停下來重新演奏但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士他思考再三最后斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來報(bào)以熱烈的掌聲祝賀他大賽奪魁。
原來這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的`“圈套”以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
莎士比亞說得對(duì)：“自信是走向成功的第一步缺乏自信即是其失敗的原因?！?/p>
讓我們忘記過去找回自信的我們！
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇三
故事里有個(gè)小女孩叫孟小喬，她聽到爸爸媽媽在吵架，吵誰出去找保姆，這時(shí)，孟小喬自己走出家門找到了保姆——蜜兒，蜜兒是騎著輪箱而來到她們家，她就成了一個(gè)神秘的人物，因?yàn)橛性S多奇怪的事情在他們家連綿不斷的發(fā)生了。蜜兒被孟小喬認(rèn)為是位仙女，但蜜兒始終不承認(rèn)自己是仙女，實(shí)際上蜜兒就是一位仙女。蜜兒在幫孔一夫找到了“永遠(yuǎn)也長不大孩子”的小人精。一天夜里，蜜兒帶著夢(mèng)的籃子去采集夢(mèng)，結(jié)果，被孟小喬發(fā)現(xiàn)了。孟小喬對(duì)蜜兒發(fā)誓，不告訴別人，不然，蜜兒就會(huì)永遠(yuǎn)離開孟小喬，但孟小喬還是不守信用，告訴了她的幾個(gè)同學(xué)，最后，蜜兒真的走了，留下了她的輪箱。
這篇故事告訴了我：做人要誠實(shí)、守信用；誠實(shí)和信用比什么都重要。誠實(shí)和信用是精神財(cái)物，是用金錢買不到的。另外，這篇故事還告訴了我：小人精就在我身邊，只要有一顆善良、誠實(shí)、守信用的心，她（他）就是小人精。
從這本書中，不僅告訴了我做人的'道理，也告訴我要去做一個(gè)誠實(shí)、善良、守信用的人。
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇四
今天我又讀了一本書，名字叫《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》。封面上畫著一個(gè)女人，她的打扮很特別，一件老式的對(duì)襟衣。配的卻是一條最時(shí)髦的牛仔褲，腳上穿著一雙古里古怪的船型鞋，最奇怪的是，那件老式的衣服外還有一條最老式的紅色大圍巾。這就是這本書的主人公蜜兒。
這本書主要講了：孟小喬是個(gè)五年級(jí)的女生，在神秘的仙女湖，遇見了一個(gè)愿意去她家做保姆的女人，這個(gè)神秘的人就叫蜜兒，蜜兒完全符合孟小喬媽媽的標(biāo)準(zhǔn)，所以她當(dāng)上了孟小喬的保姆。蜜兒的`出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒有一個(gè)大箱子，里面都是些奇怪的玩意。蜜兒見孟小喬總是在忙功課，就帶她到深林里結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精;到了期末寫評(píng)語的時(shí)候，蜜兒讓老師帶上優(yōu)點(diǎn)放大鏡，結(jié)果平時(shí)愛挑毛病的老師，給每位同學(xué)都寫上了一段贊美的評(píng)語我沉浸在生動(dòng)豐富的故事中，一口氣把這本書給看完了。
讀完這本書，我的感受是，這本書真實(shí)的反應(yīng)了現(xiàn)在的小學(xué)生在功課重壓下的真實(shí)生活狀態(tài)。楊紅櫻阿姨的文筆里充滿了對(duì)孩子們快樂生活的期待。我喜歡文中的蜜兒，并不是應(yīng)為她很神奇，而是因?yàn)樗米约旱哪芰θ椭嗽S多人，如：他用實(shí)際行動(dòng)讓那個(gè)12歲的小偷，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并努力改正。讀完這本書，我受益匪淺，知道一個(gè)善良、有愛心過的人會(huì)永遠(yuǎn)美麗、快樂。不要有一顆嫉妒之心，你要堅(jiān)信，你會(huì)比別人更出色!
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇五
讀過楊紅櫻阿姨寫的《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》，我知道應(yīng)該如何做一個(gè)人。首先你必須認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，然后一個(gè)一個(gè)的`改正，這樣你就會(huì)變得越來越好。
在最后孟小嬌發(fā)現(xiàn)蜜兒其實(shí)是一位仙女，她讓孟小嬌保守這個(gè)秘密，如果孟小嬌泄露這個(gè)秘密，她就會(huì)永遠(yuǎn)離開她。可是孟小嬌無意中泄露了這個(gè)秘密，結(jié)果蜜兒離開了人間，回到了天堂。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：要想做一個(gè)人，就要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，然后改正錯(cuò)誤。
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇六
這本書的作者是我最喜愛的童書作家——楊紅櫻。我讀過她的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等等。透過她的文字，我總能身臨其境，體會(huì)到希望和溫暖。
《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》講述的是一個(gè)名叫蜜兒的仙女，從天上來到凡間孟小喬的家中，所發(fā)生的一系列故事。蜜兒身披大披巾，腳蹬船形鞋，胸前的眼鏡時(shí)而戴，又時(shí)而不戴，再加上那一頭像海藻一樣微微卷曲的長發(fā)，蜜兒渾身上下都籠罩著神秘的色彩。
比如吧，本書中的第四章《心靈上的毒瘤》中寫道，孟小喬和她的同學(xué)傅琳琳，因嫉妒葉朗代表自己的班級(jí)去參加年級(jí)演講大賽，所以心痛。這“心痛”的含義是什么呢？是嫉恨？是厭惡？還是自責(zé)？我想這幾點(diǎn)都有吧，加在一起則成為了心上長毒瘤的根本原因！
但是蜜兒，此時(shí)化身成一位心靈導(dǎo)師，告訴她們：“要用欣賞的目光來看別人的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，也要正視自己的缺點(diǎn)?！彼€教會(huì)孟小喬，美麗不在于外表，而在于內(nèi)心，要做一個(gè)純樸，慷慨，善良的人。
蜜兒，她真的懂孩子的心，所以她才能夠真正地愛孩子。作者：晨曦。
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇七
蜜兒悄悄地出現(xiàn)在仙女湖邊，又成了孟小喬家的“保姆”，同時(shí)她也為孟小喬家?guī)碓S多神秘的故事，使孟小喬家的生活從此變得活躍起來。
這樣的生活不正是我們所想要的嗎？有歡笑，有淚水，才不顯單調(diào)；有成功，有失敗，才不會(huì)乏味。這就是完美的生活。我希望當(dāng)今的父母?jìng)兌挤砰_孩子，讓孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí)，摸索到學(xué)習(xí)，正所謂“在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩?！?/p>
我真羨慕書中的孟小喬，不僅有蜜兒的保護(hù)，還有同學(xué)們的擁戴，快樂逍遙地成長著，不僅如此，蜜兒所做的一切還使孟小喬嘗遍了人生的酸甜苦辣，使她成長了許。生活就應(yīng)如此，要和大家共同去探索，這才是孩子們真正美好的生活。
天下的孩子們，讓我們對(duì)父母說：“我們已經(jīng)長大了，請(qǐng)你們放到后吧！”
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇八
這本書講述了一個(gè)五年級(jí)女生孟小喬，在神秘的仙女湖畔，遇見了一個(gè)愿意到她家去做保姆的人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒見孟小喬總是整天在忙功課，就帶她到樹林里結(jié)識(shí)了一個(gè)十分會(huì)玩的小人精，使得孟小喬的生活變得神奇而活躍起來。到了期末寫評(píng)語時(shí)，蜜兒讓老師帶上優(yōu)點(diǎn)放大鏡，結(jié)果平時(shí)愛挑毛病的老師給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評(píng)語，由此帶給同學(xué)們更多的自信。
在故事的結(jié)尾處，孟小喬望著倒映在水中的月亮，輕輕地說：“有那么一天蜜兒還會(huì)突然出現(xiàn)在我的面前。”
珍惜身邊的朋友吧，記住“友誼是真誠的聚合；加進(jìn)了虛偽，友誼便會(huì)稀釋?！闭湎磉叺呐笥寻?，不要欺騙、背叛你們之間的友誼；珍惜身邊的朋友吧，現(xiàn)在有的東西，失去后就很難挽回；珍惜身邊的朋友吧，這樣才能讓我們的生活更加多彩！
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇九
它主要講了學(xué)生孟小喬在神秘的仙女湖岸邊遇到了愿意到她家里當(dāng)保姆的仙女蜜兒。蜜兒來到了孟小喬家里后發(fā)生了許多奇怪的事：她讓孟小喬和她的爸爸媽媽都有一些毛病，蜜兒讓他們服下了一百年的仙藥以后，藥到病除。她還讓一直板著臉，很嚴(yán)肅的孟小喬的老師變成了愛說愛笑的老師等等。在這本書里，我印象最深的就是《出租時(shí)間的孩子》這篇童話。
《出租時(shí)間的孩子》這篇童話主要講了一個(gè)十二歲的男孩纏住蜜兒租他的時(shí)間。蜜兒想給他一些教訓(xùn)，就答應(yīng)了。男孩立刻長大了。他在電子游戲廳里把租時(shí)間得來的錢花了精光。于是他決定找一份工作，可是沒有一家公司要他，因?yàn)樗粵]技能，二沒知識(shí)。他只能靠租時(shí)間維持生命了。他最后變成了六十二歲的老人。蜜兒最終把時(shí)間還給了他，他變回了男孩。
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。讀了這個(gè)故事，我明白了我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命。
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十
作者——楊紅櫻是中國超級(jí)兒童暢銷書作家，屢次獲得了大獎(jiǎng)。
這本書講了：孟小喬是個(gè)小學(xué)五年級(jí)的女生，在神秘的仙女湖畔，遇見了一個(gè)愿意到她家去做保姆的女人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課，就帶她到樹林里結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精;到了期末寫評(píng)語時(shí)，蜜兒讓老師帶個(gè)優(yōu)點(diǎn)放大鏡，結(jié)果平時(shí)愛挑毛病的老師，給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評(píng)語。本書透過現(xiàn)實(shí)背景中展開的幻想故事，真實(shí)的反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài)，字里行間充滿了作家楊紅櫻對(duì)孩子們快樂生活的期盼。
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十一
今天，我讀了《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》這本書，其中，最有意思的是第四章“心上的毒瘤”。
孟小喬自從參加了那個(gè)雪花飄飄的新年晚會(huì)以后，蜜兒發(fā)現(xiàn)她不再是那膽小的、不敢大聲說話的.、自卑的人了，而是變的很自信，非常非常的自信。甚至有一點(diǎn)點(diǎn)兒自我膨脹的感覺。她都覺得自己很強(qiáng)，凡事都要跟別人攀比。
一天，孟小喬的同班同學(xué)傅琳琳來到了她家，當(dāng)時(shí)，她們兩個(gè)都很生氣。蜜兒?jiǎn)柫藛?，才知道先在班里舉行的“迎港歸”演講比比賽中，是她們班的一個(gè)叫葉朗的女生選上了優(yōu)勝者，她們兩個(gè)都很嫉妒葉朗。
傅琳琳說：“憑什么選她呀？”說完以后有干笑了兩聲。孟小喬說：“就是?！闭f著，她也干笑了兩聲。于是，她們兩個(gè)你干笑兩聲，我干笑兩聲。
突然，她們兩個(gè)都捂住了心口。蜜兒說：“心口都很痛吧？讓我看看。”說著，蜜兒就帶上了眼鏡。一看，說：“沒什么大事，就是心上長了個(gè)毒瘤?！?/p>
一聽，她們都慌了，但是，蜜兒說只要不嫉妒別人，那個(gè)毒瘤就會(huì)消失的。
于是，她們兩個(gè)都做到了不嫉妒別人的毛病。一開始是孟小喬先做到的，傅琳琳做不到不嫉妒別人的習(xí)慣，孟小喬就勸她，最后，她們兩個(gè)就都沒有毒瘤了。
讀了這個(gè)故事以后，我明白了一個(gè)道理，那就是，不要過強(qiáng)的嫉妒別人，也不要有太強(qiáng)的嫉妒心，否則，說不定我們就會(huì)像孟小喬和傅琳琳一樣心中長出一個(gè)毒瘤來。
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十二
快樂的小人精，像汽車一樣會(huì)奔馳的箱子……很多神奇的東西在一本書里隆重登場(chǎng)，讓我驚喜萬分，眼界大開，這本書就是《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》。
讀完這本書，我體會(huì)到了作者楊紅英阿姨對(duì)孩子們快樂生活的期盼。我和我周圍的很多朋友，生活是很快樂的，但是也有一點(diǎn)遺憾：除了學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我們都參加了很多的課外輔導(dǎo)班，所以我們快樂玩耍的時(shí)間就少了很多。
這本書還告訴了我們很多的道理，其中讓我印象最深的是孟小喬和同學(xué)們演話劇時(shí)，總是擔(dān)心自己演不好，于是蜜兒讓他們?cè)谛睦砟钍椤拔铱梢匝莺茫 苯Y(jié)果他們克服了自卑，演出很成功。我從中學(xué)會(huì)了四個(gè)字“我要自信”。這本書還告訴我們不能虛度光陰，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；告訴我們不能嫉妒別人，要不然心上會(huì)長一塊“毒瘤”；等等。
同學(xué)們，趕快找到這本書，認(rèn)真閱讀吧。
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十三
它講了兩個(gè)道理：1不能在生活上瞧不起差等生；2做事要講信心。
這是一個(gè)關(guān)于小澤爾勝于自信的故事。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤就停下來重新演奏但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士他思考再三最后斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來報(bào)以熱烈的掌聲祝賀他大賽奪魁。
原來這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
莎士比亞說得對(duì)：“自信是走向成功的第一步缺乏自信即是其失敗的原因?！?/p>
讓我們忘記過去找回自信的我們！
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十四
書中的小故事很多，而我最喜歡的是卷心菜里的小人精。他很會(huì)玩，還能夠把快樂傳給他人。孟小喬功課太緊張了，沒時(shí)間玩耍，蜜兒帶她見了小人精。小人精帶著孟小喬做了許多有趣的事：讓老仙樹長出秋千，他們?cè)跇渖鲜幥锴В蝗ケ缴鲜氨鶋K做炒冰；坐著云飛上天空……在玩耍中，孟小喬放松了心情，得到了快樂。
與孟小喬相比，我是快樂的，因?yàn)榘职謰寢寷]有強(qiáng)迫我學(xué)很多東西，現(xiàn)在學(xué)的也是我自己喜歡才選擇的。但在我的身邊，有很多同學(xué)像孟小喬一樣，學(xué)得東西太多，沒時(shí)間玩耍。我真想有這么一位有魔法的仙女、有這么一個(gè)可愛的小人精在我們的身邊，讓她們?nèi)椭@些同學(xué)，讓他們也得到更多的快樂！
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十五
剛打開這本書的時(shí)候，它好象有了魔力一樣，把我吸引住了，這本書反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課壓力下的生活狀態(tài)，字里行間充滿了作者——楊紅櫻對(duì)孩子們的期盼。
現(xiàn)在的學(xué)生們要么功課太多，要么報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，都忙不過來了，搞得學(xué)生比家長還要忙，都顧不上去玩一會(huì)，去享受童年得歡樂、笑聲了，腦子里整天想的只有：學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！當(dāng)我們回過頭來想一想：自己的童年，剩下的只是學(xué)習(xí)，其他的卻什么都沒有，這樣的童年不是白過了嗎？還不如不過呢！
書中的孟小喬就是一個(gè)活生生的例子，他們的老師就讓他們天天扎在作業(yè)堆里，每次開家長會(huì)都會(huì)報(bào)名次，雖然在這個(gè)學(xué)校里的成績都不錯(cuò)，可是天天扎在作業(yè)堆里會(huì)把學(xué)生們腦子搞壞，他們上課也同樣如此，要么給學(xué)生們紙寫作文，要么叫學(xué)生們把課文中重要的東西背下來！
哎，現(xiàn)在的教學(xué)方法不一樣了，有的學(xué)生都扎在作業(yè)堆里，有些老師應(yīng)該減少一些作業(yè)呀！
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十六
一天，我在書店的書架上看到了這本《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》，我便把它買了下來，回到家，我便迫不急待的把它翻開，仔細(xì)的閱讀，渴望能從中找到快樂。
孟小喬是一位小學(xué)五年級(jí)的女生。在神秘的仙女湖畔，她遇見了一個(gè)愿意到她家去做保姆的女人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒身上披著一條大披巾，胸前有一副眼鏡，還坐在一個(gè)大紅色的輪箱上面。蜜兒的出現(xiàn)，使孟小喬家變得神奇而活躍起來。蜜兒發(fā)現(xiàn)孟小喬總是在忙功課，整天無精打采，就帶她到樹林里結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精。孟小喬的父親，腦子里亂七八糟，做事情沒有條理，孟小喬的母親，心胸狹窄，斤斤計(jì)較。而孟小喬，膽子實(shí)在是太小太小，什么事都干不了。于是蜜兒用自己的披巾使他們變得心胸寬廣，做事有條理，每天都快快樂樂。到了期末寫評(píng)語時(shí)，蜜兒讓老師帶上優(yōu)點(diǎn)放大鏡，結(jié)果平時(shí)兇巴巴愛挑毛病的老師，給每位同學(xué)都寫上了一段充滿贊美的評(píng)語，成了孩子們最好的朋友。
如果哪一天，我能在湖畔遇見個(gè)像蜜兒一樣的人多好！可惜，這只是楊紅櫻結(jié)合現(xiàn)代孩子的具體情況而寫出的一個(gè)幻想故事。告訴了人們，要多贊美孩子，體諒孩子。
書中的蜜兒其實(shí)是一個(gè)下凡的仙女，她因?yàn)榭吹饺碎g沒有快樂，才留了下來。仙女為什么這么快樂？有人會(huì)說她們沒有優(yōu)愁，沒有顧慮，沒有操心的事。錯(cuò)！凡是有生命的東西，都會(huì)有優(yōu)愁、顧慮和操心的事，只不過呢，仙女們的憂愁就如眨眼一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。
人不是因?yàn)榭蓯鄱鞓罚且驗(yàn)榭鞓范蓯邸?/p>
騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十七
《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》里面的故事由17個(gè)小故事組成，都是圍繞主人公五年級(jí)的小學(xué)生孟小喬和她家保姆仙女蜜兒來寫的。
我最愛看《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》里的.《周末大逃亡》。這個(gè)故事主要講了孟小喬很怕周末，因?yàn)橐细鞣N各樣的興趣班，她的每一個(gè)周末都很忙碌。她讓保姆仙女蜜兒把她的周末興趣班全部停掉，蜜兒用魔法讓奧數(shù)老師出去旅游回不來上不了奧數(shù)課;讓孟小喬的鋼琴壞掉練不了琴，讓調(diào)琴師出去游玩要過好幾天才能回來;把孟小喬爸爸給孟小喬買的英語書全部藏起來……最后蜜兒帶著孟小喬在樹林里跟小人精度過了快樂的周末時(shí)光。
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