演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳遞特定主題或內(nèi)容的文稿,它可以用來(lái)演示、闡述、感染、鼓舞等。演講稿往往需要充分準(zhǔn)備、言之有物、結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言生動(dòng),以引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)合適的總結(jié),概括演講的主要內(nèi)容,并給予聽眾一個(gè)積極的思考或行動(dòng)呼吁。通過(guò)閱讀這些范文,您可以了解到不同類型演講的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇一
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)好士兵,所以今天我要來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)。
我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每門功課都能取得95分以上或更好的成績(jī)。只要有競(jìng)賽,我差不多每次都能得獎(jiǎng),而且多次獲得一等獎(jiǎng)。為此,也常常得到老師的表?yè)P(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處,還很少會(huì)給班級(jí)抹黑。我也是個(gè)熱心腸的人,只要同學(xué)遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經(jīng)做過(guò)兩天的家長(zhǎng),買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個(gè)人包攬;在學(xué)校,擔(dān)任小組,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現(xiàn)非常出色,因此,我一定能成為一名名“副”其實(shí)的副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,假如競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學(xué)樹立榜樣。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)做好老師的小助手,幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)做好同學(xué)的監(jiān)督員,讓同學(xué)們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我就會(huì)幫那些愛吵架的同學(xué)勸架,使他們和好如初。總之,假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)努力使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然,假如我落選了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多不足之處,我將繼續(xù)自己完善,爭(zhēng)取成為一個(gè)更加完美的副班長(zhǎng)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇二
尊敬的老師和親愛的同學(xué):
大家好!
我叫__,今天我競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。我的競(jìng)選宣言是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!我想在未來(lái)的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做副班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ),對(duì)于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng),我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望,相信在我的帶領(lǐng)下,大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),團(tuán)結(jié)的過(guò)程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
如果我成為副班長(zhǎng)我將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí):
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開展工作。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。
4、要及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫__,是來(lái)自__的一名男生。今天我在此競(jìng)爭(zhēng)的崗位是——__班副班長(zhǎng)的寶座!
和班級(jí)中不少的`同學(xué)一樣,在至今為止的十二年多的學(xué)習(xí)中,我也沒有太多作為班干部的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位,更是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)。但在這些日子的大學(xué)經(jīng)歷中,我卻深深感到了鼓舞和激勵(lì)!大學(xué)是我們的綻放青春和夢(mèng)想的舞臺(tái),為此,我也要站這里展示自我的理想,我要競(jìng)爭(zhēng)我們班副班長(zhǎng)的職位!
也許有人會(huì)說(shuō),為什么我沒有經(jīng)驗(yàn),卻想著要成為一個(gè)班級(jí)的“二把手”?但我卻不這樣認(rèn)為。陳然,我缺少作為班干部的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),但在失去這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),我也深刻的了解作為一名普通學(xué)生所期望的體會(huì)。作為學(xué)生,我們期望怎樣的班干部,又希望能在學(xué)習(xí)和生活中得到怎樣的幫助和鼓勵(lì)。這些種種班級(jí)的期望和正是我,也是在場(chǎng)的大家所需求的。我知道,我沒有經(jīng)驗(yàn),但哪一個(gè)偉大的人不是從零開始,哪一棟高樓有不是從平地崛起。我相信,“有志不在年高”,好的改變,永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌晚!
但為什么我競(jìng)爭(zhēng)的又是副班長(zhǎng)而不是直接向著班長(zhǎng)的寶座挑戰(zhàn)呢?當(dāng)然是因?yàn)槲乙睬宄嚅L(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的管理者,是需要對(duì)班級(jí)管理,乃至同學(xué)們的思想都有所了解的人!在進(jìn)取的同時(shí),我也應(yīng)該明智,且明確的認(rèn)識(shí)自我。我清楚,我能做好副班長(zhǎng)的任務(wù),能積極協(xié)助班長(zhǎng)和其他班干部。我最擅長(zhǎng)的就是耐心和責(zé)任,在班長(zhǎng)忙碌的時(shí)候,我能做到積極分擔(dān)班長(zhǎng)的壓力,熱情且信心的與各位同學(xué)溝通。我清楚自己不誰(shuí)和做嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q斷,但只要是我力所能及的事情,大家都能積極的找我?guī)兔?我希望能成為班級(jí)中的“萬(wàn)事通”,成為大家的“好幫手”,在大家跟隨班長(zhǎng)引導(dǎo)和管理的同時(shí),我能成為大家的支柱!讓大家只要一有需要,第一個(gè)就能想到我!
我清楚,這樣的責(zé)任對(duì)我而言會(huì)是一個(gè)空前的挑戰(zhàn),但也正是因?yàn)檫@對(duì)我是一份前所未有的挑戰(zhàn),我才會(huì)“全心、全意,并全力以赴”的將這份責(zé)任負(fù)責(zé)到底!
在此,我再次想各位推薦我自己!我相信我不是最好的班干部,但我會(huì)成為最稱職的副班長(zhǎng)!請(qǐng)各位相信我的諾言,我會(huì)全力以赴,不辜負(fù)任何同學(xué)對(duì)我的期望!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇四
敬愛的老師同學(xué)們:
大家好!
我是五(5)班的__。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來(lái)到這里,競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)委。我是個(gè)活潑開朗的女孩,熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。我的愛好可廣泛了,我喜愛讀書、打羽毛球、唱歌和游泳,我在“赤壁詩(shī)歌”比賽中獲得了好成績(jī)。
首先,我非常樂(lè)于為大家服務(wù)。作為一名少先隊(duì)員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點(diǎn),大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手,通過(guò)自己的努力,為大家共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次,我有著擔(dān)任班干部和小隊(duì)長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)。我能積極主動(dòng)地做好老師安排的各項(xiàng)工作。踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍地完成。曾經(jīng)多次獲得“班級(jí)優(yōu)秀干部、優(yōu)秀大隊(duì)干部”榮譽(yù)。
第三,學(xué)習(xí)工作兩不誤。上課時(shí),我認(rèn)真聽講,勤于思考,積極發(fā)言,并主動(dòng)協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)工作。我不會(huì)因?yàn)閾?dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>
身為副班長(zhǎng),我從未忘記過(guò)自己的職責(zé),不但認(rèn)真做好老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),還主動(dòng)為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。今天我來(lái)參加大隊(duì)委競(jìng)選,是想發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校多出力。每一張選票,都凝聚著小伙伴對(duì)我的信任,我也真切地希望我能為大家說(shuō)話,替大家做事,如果我這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)盡我所能,盡心盡力為同學(xué)服務(wù);如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)灰心,會(huì)繼續(xù)努力。
老師們、同學(xué)們請(qǐng)相信我,我有決心當(dāng)好大隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)大家投給我那神圣的一票!我的演講完畢謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇五
同學(xué)們:
你們好!
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
我從沒有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有作風(fēng)。因此,我的。
口號(hào)。
是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;。
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;。
3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題;。
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;。
6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;。
9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇六
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即反省自己。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,謝謝大家!!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇七
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是某某人。今天,我競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。
我之所以想競(jìng)選副班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁嘈盼夷軇偃芜@個(gè)職位。
某某說(shuō):“不要害怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己勝任這個(gè)或那個(gè)職位”。我競(jìng)選副班長(zhǎng)有以下優(yōu)勢(shì):
首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅的,所以我可以幫助一些不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生提高成績(jī)。
其次,我有很強(qiáng)的組織能力,在同學(xué)中有一定的威望。有了這個(gè)優(yōu)勢(shì),我可以為同學(xué)組織一些活動(dòng)。
第三,我要做一個(gè)不做小報(bào)告的班干部。如果有人在晨讀或午讀的時(shí)候說(shuō)話,我不會(huì)直接告訴老師。我愿意主動(dòng)告訴他們?cè)撛趺醋觯@樣不僅會(huì)讓老師擔(dān)心,還會(huì)因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)而讓學(xué)生不開心。我會(huì)用我的行動(dòng)證明。
如果我贏得選舉,我會(huì)盡我所能為班級(jí)工作,為同學(xué)服務(wù),減輕老師的負(fù)擔(dān)。我會(huì)成為老師和班長(zhǎng)的好助手,幫助班長(zhǎng)管理好班級(jí)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以身作則,帶動(dòng)同學(xué)積極向上,從而提高全班的成績(jī)。我會(huì)和同學(xué)們一起努力,讓流動(dòng)紅旗每周掛在我們班門口.在我眼里,我和同學(xué)是平等的,不會(huì)因?yàn)樽约菏歉卑嚅L(zhǎng)就沾沾自喜。當(dāng)然,我不是萬(wàn)能的。很多事情都需要同學(xué)的配合。
既然是山,我就堅(jiān)定;既然是浪,我就有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要照耀大地。既然是班干部,我就要當(dāng)好同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),越做越好。希望大家相信我,支持我,為我投下寶貴的一票!我會(huì)用我的實(shí)際證明來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。謝謝你!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。
我叫賈__。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我忽然想起香港特別行政區(qū)的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我要競(jìng)選的是我們班的副班長(zhǎng)。
首先,我熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí)、熱愛老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感的人。雖然我只擔(dān)任過(guò)一學(xué)期的副班長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對(duì)班級(jí)工作的熱情,我相信在老師和同學(xué)們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任副班長(zhǎng)的工作。
副班長(zhǎng)的任務(wù)主要是協(xié)助班長(zhǎng)管好班集體。假如我能當(dāng)選為副班長(zhǎng),我將積極主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策,為老師分憂解難,為同學(xué)提供幫助。我想,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,我們的班級(jí)一定會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!
其次,從上學(xué)期起我就一直在為同學(xué)、為班集體服務(wù)。我會(huì)積極配合老師和班長(zhǎng)及其他班委,通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。加上我的愛好比較廣泛,我對(duì)數(shù)奧、英語(yǔ)、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)變得更加輕松有趣!
最后,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會(huì)和同學(xué)們一起,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)和大家一起相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,使我們班成為成績(jī)優(yōu)異的班集體。
如果大家對(duì)我有什么意見,都盡管向我提出來(lái),我一定虛心接受并加以改正。
請(qǐng)老師、同學(xué)相信我,支持我!我一定不會(huì)讓大家失望的,我一定能行!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫郭__,小學(xué)時(shí)曾擔(dān)任副班長(zhǎng)五年多,因此我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我相信:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,執(zhí)著是一種信仰,無(wú)畏是一種品質(zhì)。向著優(yōu)秀,我努力!
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不認(rèn)真負(fù)責(zé)的意思?!叭摹敝浮斑M(jìn)取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”,“二意”指“創(chuàng)意”和“詩(shī)意”。
有了“進(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步,不斷完善自我,并在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下,高速高效地完成班級(jí)工作。
有了“平和之心”,無(wú)論成功與否,我都用平常之心面對(duì)一切。成功,我乘勝追擊;失敗,我不懈努力。
有了“寬容之心”,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)意見,學(xué)會(huì)與他人合作,不把自己當(dāng)成中心。
所謂“二意”,就是增一份“創(chuàng)意”,我們能創(chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;然后添一份“詩(shī)意”,希望我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花,就要散發(fā)芬芳;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是副班長(zhǎng),就要成為最出色的領(lǐng)頭羊!羊群效應(yīng)讓我明白領(lǐng)頭羊的作用是如此巨大,任務(wù)是如此艱巨!
如果我當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,求思進(jìn)取,認(rèn)真工作,做同學(xué)們的好榜樣!
如果我當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定會(huì)努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理班級(jí)各種事物,為大家排憂解難。
如果我當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,組織大家開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),讓每位同學(xué)得到鍛煉和展示。
即使我落選了,我也不會(huì)太在意。因?yàn)槲蚁嘈?,?huì)有比我更有德有能的人為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。不過(guò),下次我一定還會(huì)參加競(jìng)選,在哪里跌倒在哪里爬起。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵,今天我鄭重承諾:努力學(xué)習(xí),遵守班規(guī),熱愛集體,樂(lè)于助人。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),相信在我們的共同努力下,我們班級(jí)將會(huì)團(tuán)結(jié)一心,拼搏進(jìn)取,好好學(xué)習(xí),天天向上!
希望大家支持我,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好我是我們__班的一員,我今天想競(jìng)選副班長(zhǎng)。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自己做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好! 今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來(lái),我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
親愛的的老師、同學(xué)們:
大家好!
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇十三
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng),開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)?;顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱??记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可??傊?,在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的.原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇十四
大家好!
這個(gè)春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn),在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐,嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命健康安全,武漢的疫情牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)論是醫(yī)護(hù)人員,還是基層工作者,以及所有的黨員干部,在疫情爆發(fā)的那一刻,他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)一線”,因?yàn)橛辛怂麄?,我們?jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利屬于我們。
武漢封城后的24小時(shí),有這么一群人朝著武漢去了,他們就是醫(yī)護(hù)人員。那天有一幕深深的觸動(dòng)著我們的內(nèi)心——年過(guò)八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢,當(dāng)疫情爆發(fā)后,鐘南山第一時(shí)間就奔赴疫情一線,他用行動(dòng)詮釋著什么是“若有戰(zhàn),召必回”。此外還有一個(gè)接一個(gè),一群又一群還不等召喚就自愿請(qǐng)命前往疫情第一戰(zhàn)場(chǎng)的醫(yī)生和護(hù)士們。他們也是血肉之軀,病毒不會(huì)因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生和護(hù)士而“網(wǎng)開一面”“繞道而走”,如果要問(wèn)他們一句為什么要去,他們最多的回答就是“這是我們的職責(zé)和使命”。
疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié),也是農(nóng)村聚會(huì)聚餐,舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員、防護(hù)知識(shí)以及信息渠道,農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”,在這里,廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭(zhēng)的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一,一則通知喚回了本應(yīng)在家團(tuán)聚的基層工作人員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳,他們用大喇叭為村民播送疫情,讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會(huì)聚餐的群眾留在了家里,讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席,他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一,用自身的安危換來(lái)了廣大人民群眾的健康年。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情自發(fā)生以來(lái),在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用,他們自行接力,做出莊重承諾,帶頭不聚餐、不參與各種聚會(huì)、不去公共娛樂(lè)場(chǎng)所,堅(jiān)決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出,牢記人民利益高于一切,馬不停歇奔赴各處,切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿?、盡銳出戰(zhàn),始終和群眾并肩作戰(zhàn),帶頭奉獻(xiàn),積極投身防控疫情第一線。
歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前,我們沒有一個(gè)人能置身事外,對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會(huì)退縮,我們堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們肯定能贏,也必須要贏。
歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前,我們沒有一個(gè)人能置身事外,對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會(huì)退縮,我們堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們肯定能贏,也必須要贏。
歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前,我們沒有一個(gè)人能置身事外,對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會(huì)退縮,我們堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們肯定能贏,也必須要贏。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇十五
敬愛的教師、親愛的同學(xué):
你們好!今日能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng),我感覺十分榮幸。
從小學(xué)一年級(jí)以來(lái),我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽(yù),當(dāng)過(guò)了副班長(zhǎng),已經(jīng)積累了些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。今日我參與班長(zhǎng)競(jìng)選,是想更好地鍛煉一下自我,期望得到大家的支持和信任。
我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“期望杯”中獲過(guò)獎(jiǎng)。
我對(duì)班級(jí)里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情景都十分熟悉。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能和其他班干部一齊,對(duì)那些成績(jī)稍偏下的同學(xué),在學(xué)習(xí)上給予幫忙,使全班同學(xué)共同努力,一齊提高。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)全力協(xié)助教師在班會(huì)課上,開展好各種各樣的活動(dòng),讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
以后我做任何事都會(huì)以班級(jí)利益為重,盡自我之力維護(hù)班級(jí)的利益。。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加注重同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)之間有了小矛盾,我也會(huì)充當(dāng)“老娘舅”的主角,消除同學(xué)間的誤會(huì),回到過(guò)去深厚的同學(xué)情誼。
當(dāng)然,我自我也還存在一些缺點(diǎn),比如,班級(jí)管理的辦法不多等。我保證會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心理解大家的批評(píng)和提議,使自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
如果沒有被選上,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)爭(zhēng)取在六年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)。
最終,真誠(chéng)的期望大家能投我寶貴的一票。多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天能在這里競(jìng)選班干部,我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了,雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒有當(dāng)上班干部,但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí),我也還想再當(dāng)班干部。
雖然我上課時(shí),舉手回答問(wèn)題也不算多,因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕?,生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話。但是,這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。
如果我這次當(dāng)上了班干部,我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò),我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué),幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!
要是這次班干部競(jìng)選我沒被選上的話,說(shuō)明我還有一些地方做得不好,我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn),讓自己更加優(yōu)秀,下次更加努力的爭(zhēng)取。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇十七
大家晚上好!
我是八班的班長(zhǎng),我叫xx。
用心工作,快樂(lè)享受。
上學(xué)期開始,在班主任鼓勵(lì)的目光中,在同學(xué)們的掌聲里,我大膽地肩負(fù)起了八班班長(zhǎng)這一神圣的使命。我清楚地記得,當(dāng)我走馬上任時(shí),班主任洪老師送給我這個(gè)班長(zhǎng)的三句話。第一句是:班長(zhǎng)的含義不是一班之長(zhǎng),而是學(xué)會(huì)如何帶領(lǐng)全班同學(xué)共同成長(zhǎng)。第二句話是:當(dāng)班長(zhǎng)不是一件難事,而是一種享受。第三句是:只給你一個(gè)學(xué)期算作磨煉的時(shí)間,只給你一次機(jī)會(huì)成就一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,我非常感謝老師送給我的金玉良言,感謝全班同學(xué)們對(duì)我不時(shí)的提醒和無(wú)私的幫助。在去年期末評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)被同學(xué)們?cè)u(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀干部”,更感到十分榮幸的是能代表我們班級(jí)甚至我們年級(jí)參加這次全校十佳班長(zhǎng)的競(jìng)選演講。
回想那過(guò)去的一學(xué)期,我自認(rèn)為我還是比較出色地完成老師和同學(xué)們交給我的各項(xiàng)任務(wù)。作為班長(zhǎng),我還是稱職的。理由如下:
首先,學(xué)習(xí)品質(zhì)過(guò)硬,成績(jī)優(yōu)異。八班是高一年級(jí)的乃文班,這里的同學(xué)都是從全縣各初級(jí)中學(xué)擇優(yōu)選拔出來(lái)的。個(gè)個(gè)自信滿滿,霸氣逼人。作為一班之長(zhǎng),學(xué)習(xí)品質(zhì)不好,成績(jī)不優(yōu)異,你又何以服人?我編入這個(gè)班級(jí)的名次是年級(jí)25名,通過(guò)我的努力學(xué)習(xí),在期中考試我進(jìn)入年級(jí)的前20名,到期末考試,我又跨入年級(jí)前10名的行列。尤其是我的那種活學(xué)活用的學(xué)習(xí)方法,更是幫助不少同學(xué)取得了一定程度的進(jìn)步。我相信,在以后的學(xué)習(xí)中,有老師的指點(diǎn),同學(xué)的幫助,我和同學(xué)們的成績(jī)將會(huì)更上一層樓。
第二,思想素質(zhì)過(guò)硬,寬容大度。在這個(gè)班里,曾在初中當(dāng)過(guò)班干部的就有40多人,有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)經(jīng)歷的就有15人。我這班長(zhǎng)一職也是在和五位同學(xué)的公開競(jìng)聘中獲得的。和他們相比,我沒有任何特別優(yōu)秀的地方。那我憑什么來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這些曾經(jīng)都是優(yōu)秀干部的同學(xué)?別無(wú)他途,唯做得事,吃得苦,聽得怨,霸得蠻。搞勞動(dòng),我不怕苦,不怕臟。校運(yùn)會(huì)中,為了帶動(dòng)同學(xué)們積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),毅然報(bào)了800米和1500米兩個(gè)項(xiàng)目,我不擅長(zhǎng)田徑,但我咬緊牙關(guān)硬是跑完了全程。毫無(wú)疑問(wèn),我最后一名,但我沒有輸,因?yàn)椤鞍嚅L(zhǎng),加油1全班同學(xué)這一聲聲熱切的呼喊一直陪伴艱難的我艱難地跑到終點(diǎn)。這一次,我知道我真真正正地成為了八班實(shí)質(zhì)意義上的班長(zhǎng)。
作為班長(zhǎng),我更忘不了,xx年的元旦匯演。那天是個(gè)風(fēng)中含笑,雨中含情的好日子!我八班的話劇《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦匯演中榮獲一等獎(jiǎng)!但在這美麗的舞臺(tái)上沒有我,因?yàn)槲覜]有表演才能,可我主動(dòng)為他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為他們端茶送水,陪同他們一起哭,一起笑。在那塊金燦燦的獎(jiǎng)牌里,有同學(xué)們奮斗的汗水,也有我為他們激動(dòng)的淚水。我看到了同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,互助和諧,他們的'自信進(jìn)取,無(wú)私大度。這種品質(zhì)在當(dāng)代中學(xué)生中,尤其是在學(xué)習(xí)成績(jī)比肩齊高的奧賽班里更是難得!
第三,工作方法恰當(dāng),從不頤指氣使。
我工作思路清。作為班長(zhǎng),凡事不一定要親力親為,但制定班規(guī)一定要有章可循,明確任務(wù)一定要事可做,追究責(zé)任一定要有據(jù)可查。
我工作方法好操作。各項(xiàng)工作實(shí)行量化計(jì)分,無(wú)論大小事都以各小組為單位進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)罰。各線班干部、值周長(zhǎng)、各小組長(zhǎng)以至到每一位同學(xué),誰(shuí)也不能懈怠自己的學(xué)習(xí)和工作。
我工作態(tài)度好。我和其他班干部在行使職權(quán)時(shí),力行微笑服務(wù),杜絕盛氣凌人,頤指使。
如此下來(lái),良好的班風(fēng)迅速形成,各項(xiàng)工作進(jìn)行得井然有序,我班一日常規(guī)分穩(wěn)居年級(jí)前列,全期總排名為第4名,年級(jí)流動(dòng)紅旗曾在我班連續(xù)飄揚(yáng)了八周,在我班成了流不動(dòng)的紅旗。更以其超高超強(qiáng)的綜合素質(zhì)贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。現(xiàn)在八班正以嶄新的面貌展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
最后,管理思想富有前瞻性,著眼班級(jí)的未來(lái)。
凡事我要告訴同學(xué),犯錯(cuò)不可怕,可怕是你知錯(cuò)不改;扣分不可怕,可怕是你心中沒有他人,沒有集體;跌倒不可怕,可怕是你不敢站起來(lái)。成績(jī)進(jìn)步了不可喜,可喜的是知恥而后勇;元旦表演獲得第一名不可喜,可喜是八班空前的團(tuán)結(jié)與友愛。
在這個(gè)大家庭里,我從班主任身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)與耐心,從班干部同學(xué)身上獲得了理解與支持,從大多數(shù)同學(xué)身上享受到了真誠(chéng)與善良。我,作為八班的班長(zhǎng),我真的感到當(dāng)班長(zhǎng)根本不一件難事,而是一種享受,一種幸福。因此,短短一學(xué)期,八班已成為一個(gè)充滿活力,充滿人情味,充滿斗志的班級(jí),一個(gè)可以讓每一個(gè)八班學(xué)生的倍感溫暖而又可以出類拔萃的家。
老師們、同學(xué)們,人生一世,草木一秋。每人立于天地間,就該學(xué)會(huì)扛點(diǎn)責(zé)任,就該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,就該多為他人做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的有意義的事情。這份成長(zhǎng)的歷煉,這份當(dāng)班長(zhǎng)的快樂(lè)是八班的老師和同學(xué)們送給我這個(gè)班長(zhǎng)的最好禮物,我將終身銘記。在以后的日子里,我將更加積極工作,努力學(xué)習(xí)以回報(bào)我深愛著的八班。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,我的演講完了,我是可愛的楊思同學(xué),請(qǐng)投我一票。謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇十八
各位同學(xué):
大家好。今日在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)受了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),信任以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和時(shí)機(jī)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要肯定的組織、決策力量,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)力量。究竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的分散力,提高全班同學(xué)的整體分散力。
今日競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多大方激揚(yáng)的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作規(guī)劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的狀況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體分散力。
然后,對(duì)于班級(jí)的制度建立,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。
最終,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,假如我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只盼望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氣氛。
雖然不同的'人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便猶如樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,假如大家贊同我的理念,盼望大家能支持我,感謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。
老師說(shuō)現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都“不稱職”,但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛心的人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的`一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)和諧、美好的班集體。無(wú)論干什么,先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
光陰似箭,日月如梭。站在這“華麗的舞臺(tái)”。我既興奮,又自豪。如果一個(gè)人連自信都沒的話,我想他是永遠(yuǎn)不可能成功的。今天我競(jìng)選的崗位是組織委員。我不是最優(yōu)秀的,但或許我是最努力的。我喜歡低調(diào)做人、高效做事!我的優(yōu)點(diǎn)有樂(lè)于助人,寫作能力不錯(cuò)......當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)。我最大缺點(diǎn)就是上課不夠?qū)P闹轮?,因此我想通過(guò)擔(dān)任一職來(lái)時(shí)刻督促自己,更為班上盡一份自己的力量。對(duì)于自己的不足,我會(huì)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
工作鍛煉了我,生活造就了我。我也會(huì)讓班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,為了班級(jí)的進(jìn)步二共同努力!
如果同學(xué)有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競(jìng)選成功,當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。如果這次我落選了,我并不會(huì)氣餒,因?yàn)檫@說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),需要繼續(xù)完善。如果大家相信我,那么請(qǐng)投出自己神圣寶貴的一票,讓我獲得更大的進(jìn)步,為班級(jí)盡力!謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇二十
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我能擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。
雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長(zhǎng)時(shí)由于我本身還有許多缺乏,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便始終在改良我的缺點(diǎn),所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)職位。而且我從當(dāng)副班的.過(guò)程中吸取了許多閱歷,比方管的時(shí)候要以德服人,不能使用武力解決問(wèn)題;想要訂正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優(yōu)勢(shì)。
假如我真的競(jìng)選勝利了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)力量;二來(lái)又可以讓“班長(zhǎng)”這個(gè)職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的許多缺乏缺點(diǎn);三是可以為同學(xué)們效勞。競(jìng)選勝利后,我將會(huì)全力幫忙教師治理班級(jí),也會(huì)熱心地解決同學(xué)們的困難,不僅是學(xué)習(xí)上的,生活上的我也會(huì)盡力幫忙你們。我信任,在我當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我本身會(huì)有極大的進(jìn)步,而同學(xué)們也會(huì)感到歡樂(lè)和相互幫忙的暖和。而我上位之后不會(huì)使用暴力的方法去治理班級(jí)體,而我會(huì)用自身起到榜樣作用,讓我們共同進(jìn)步!一起保衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)!
同學(xué)們,請(qǐng)支持我!信任我!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇二十一
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今日我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。之所以來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位,是由于在過(guò)去一年的副班長(zhǎng)工作中,熟識(shí)了班長(zhǎng)的工作。知道了如何去做,如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)。最重要的是,利用假期我還設(shè)計(jì)了很多套班級(jí)治理的`方案和規(guī)劃。這些方案和規(guī)劃有利于改掉班級(jí)中的不良方面,還能使教師工作更輕松。而且還表達(dá)了人性化的治理。
俗話說(shuō),不法規(guī),無(wú)以成方圓。所以,若是我選上了,做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來(lái)制訂,包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文體。
驀然回首,我們的小學(xué)生涯將要完畢,可獎(jiǎng)懲制度落實(shí)還不夠到位。我要是中選了班長(zhǎng),我將仿效601班的分?jǐn)?shù)制進(jìn)展改革。
對(duì)于我個(gè)人而已,我會(huì)更加努力,虛心慎重,改掉存在的缺乏。信任我不會(huì)錯(cuò),我將用自己的勤奮來(lái)為班級(jí)做工作。
最終請(qǐng)大家把珍貴的一票投給我哦!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿例文篇二十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的.活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù),我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,且認(rèn)真聽講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗??傊視?huì)盡自己的全力,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是,如果我并沒有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫張雨廷,有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng),希望大家能支持我!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里,我們班的同學(xué)變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說(shuō),可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長(zhǎng),幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名稱職的班長(zhǎng),做一名老師的好幫手。早晨,按時(shí)到校,認(rèn)真的早讀;上課時(shí),認(rèn)真聽講,踴躍老師提出的回答問(wèn)題。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí),我會(huì)盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。
如果我競(jìng)選成功,我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé),幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之,如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),讓老師放心。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!
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