總結可以幫助我們思考，思考是進步的源泉?？偨Y要客觀真實，不過分吹噓也不過分貶低。那么，我們來看看下面這些案例中的教訓和啟示吧。
開心一刻三年級篇一
在學習生活中，課堂是主要場所。
課堂中總會發(fā)生一些有趣的事，有的人績效有的讓人心灰意冷，有的讓你毛塞頓開，有的讓你一竅不通，我來給大家講講我們課中有趣的事吧。
記得有一次。阿成因為昨晚作業(yè)做的太晚。因此，眼睛變成了熊貓眼。只見他一上課。睡衣卷席而來。上眼皮和下眼皮情不自禁地搭在一起。老師在講臺上眉飛色舞的講課?？砂⒊磕?？去一只耳朵進一只耳朵出。把老師講的課都沒聽進去。
他漸漸支撐不住了。畢竟他很晚才睡覺。他看見一只只綿羊從眼前跳過。他竟然數(shù)了起來。一只羊，兩只羊，三只羊，四只羊，五只羊。忽然沒聲啊。原來他睡著了。她還在一邊數(shù)，但是呢，他去打了十幾個。
他想我用語文書擋住睡一會兒應該沒事。想著想著，他很快進入了美麗的夢鄉(xiāng)。
不一會兒，他感到耳朵火辣辣的疼，他睜開了朦的雙眼。直接老師這一手插著腰，一手扯著自己的耳朵。瞬間站了起來，使勁同學們這幸災樂禍的望著自己，阿城的臉立刻像柿子一樣紅。
阿晨突然說。老師，我，我。
不用解釋了。老師斬釘截鐵的說。你下課來我辦公室一趟。
額阿城突然打了一個嗝。阿城解釋道老師，我只是消化消化。
你。不的一聲，阿城居然放了一個屁，你是把我的話當成屁了嗎？
不是我只是只是先換一下，頓時教室里的同學笑得前俯后仰。
為沙城家長嗎？阿城隨意破壞課堂秩序。引得哄堂大笑，請你馬上來學校一趟。
相信我，他是無辜的。我心中一陣竊喜。
開心一刻三年級篇二
開心一刻今天早上上數(shù)學課的時候，我們學習的是兩個數(shù)的公倍數(shù)和最大公倍數(shù)。我們老師在黑板上出了一道題，讓我到黑板上去，我在黑板上不僅把字寫的非常工整，而且，很認真的做完了那道數(shù)學題。然后老師檢查了我做的題。最后，老師帶著滿意的笑容說：“首先松松的字寫得好，其次，松松題做得很對?！蓖瑢W們伸出手指說：“棒棒你真棒，繼續(xù)努力你更棒！”當我聽到老師的表揚和同學們羨慕的目光，我心里美滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。我暗暗下決心：今后在上課的時候，我一定要認真聽講，上課積極回答問題，課下仔仔細細地完成作業(yè)，力爭在數(shù)學上取得更優(yōu)異的成績！”
開心一刻三年級篇三
“啊，不好了!敵軍圍城，情況緊急!”
“嗯，這個兵真聰明，懂得用煙火通風報信了!”
“怎么這么久援兵毫無動靜?”
“喂!你的信號是怎么打的?”
“報告!我是在燒垃圾呀!”
“今日扮馬，混入敵營!”
“吃飯咯!”
“好聰明的馬呀!”
“殺來進補，一定有助頭腦?！?/p>
“漢軍城上守備松懈!你今夜率兵突擊!”
“噓——觀棋不語真君子?！?/p>
“戰(zhàn)爭是殘酷而無情的，不可有任何疑惑與迷信。”
“你迅速出發(fā)，快上前領取令箭!”
“咦?這不是廟里的簽嗎?”
“啊?還是下下簽哩!”
“喂，沒用的漢軍!別裝孬種!有種的就放馬過來!”
“彎月族又在叫陣了!王班長大戰(zhàn)沙場，你經(jīng)驗豐富，快去應付吧!”
“得令?！?/p>
“有種的，就放馬過來吧!”
“喂，您要怎么放幾只呀?”
……。
這本書真有意思呀，也特別搞笑呀!
文/荷軒(三年級)。
公眾號：61作文。
開心一刻三年級篇四
你們有過開心的時刻嗎？當然有。那可能是收到最珍貴的禮物的那一刻，可能是春游的那一刻，可能是自己派上用處的那一刻……而我開心的那一刻是學校那次美食節(jié)。
那一天是元旦前一天，學校舉行了一場別開生面的美食節(jié)活動。聽到這個消息后，原本安靜得連一根針掉在地上也聽得見的教室，頓時變成了熱熱鬧鬧的菜市場。你瞧，有些人凝神思索，似乎在考慮自己要帶什么美食；有些人在興奮地交談著，他們臉上洋溢著燦爛的笑容；有些人裝作一本正經(jīng)的樣子，但看他們的神情，估計心里已經(jīng)樂得五臟六腑都開出了花。
美食節(jié)開始了，到達操場后，同學們再也壓不住心里的喜悅，急忙前去品嘗“各地”的美食。每個同學臉上都洋溢著甜甜的笑容。個別因沒有帶食品而不能品嘗美食的同學只能眼巴巴地看著別人吃，有人饞得流口水就向美食的主人“乞討”，心腸好的人會把手中的食物全給他，遇到“小氣”的，可就沒那么容易了，有的不但不給，還會讓同學一起在他面前吃東西，似乎存心饞死他。于是，“小饞蟲”眼巴巴地看著，卻不知口水早已滴到衣襟上了。
美食節(jié)那個開心一刻真讓人難忘??！希望學校以后還能多多舉行讓我們這么開心的活動。
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開心一刻三年級篇五
最美麗的表情是微笑，笑是快樂的，是陽光的，人們在欣喜時，總是用笑來表達。
我笑得最開心的一次，不是考得了好成績，不是壓歲錢多，而是——為母親付出！
我的母親是一個四十多歲的中年婦女，整日為家里操勞，那天我發(fā)現(xiàn)母親臉上的皺紋多了，頭上布滿了銀絲，我的心中涌起一股難受，我決定不再讓母親為我操勞。我決定為母親做一件事情。
那天，我笨拙地搬起腳盆，端到母親的面前，母親顯然很詫異，我慢慢地把手伸進盆中試試水溫，再把母親的鞋脫掉，母親自然看出了我的想法，沒有阻攔我。
我讓母親把腳伸進盆中，我用水一次一次地沖洗母親的腳，這時我發(fā)現(xiàn)母親早已斑白的兩鬢留下了熱淚。我用手擦干了她的淚，我沖他開心的一笑：“媽！你哭什么呀！有人替你洗腳，何必哭呢？”母親聽我這么一說，笑了，“既然有人給我洗腳，我就開心一點吧”。母親開心地笑了。母親您知道嗎！你為這個家付出了太多太多，該是我們這些子女為你付出了。
我去倒洗腳水時，流了眼淚，我擦了擦那幾滴晶瑩剔透的淚珠，開心的笑了……。
開心一刻三年級篇六
周三下午，曹老師作文課上，同學們舉行了搶椅子游戲，女生分為一組，男生也分為一組，每組四人。
搶椅子游戲的規(guī)則是:游戲開始，老師播放音樂，同學們圍著椅子走。當音樂停止的時候，同學們搶椅子坐下來，沒搶到椅子的人淘汰。接下來，椅子減少一個，繼續(xù)玩下去，直到最終剩下兩個人，一把椅子，決出勝負。
游戲開始了，第一組是男生。四個男生看起來毫不在意，一直緩慢悠閑地走，看的我們都跟著急，大喊：“快點快點!”
突然音樂停止了，四個男生快速坐在離自己最近的椅子上。有一個沒坐在座位上，剩下的三個人都搶到了位置。接著助手拿走一個椅子，三個人搶兩個椅子，我打了一個哈欠，音樂就停止了，又有一個男生被擠出去了，沒坐在椅子上。助手又去掉了一個椅子。小組決賽開始了，兩個男生不再慢慢悠悠地走了，開始緊張起來，我們都盯著他們看。教室里鴉雀無聲，只有乒乒乓乓的腳步聲。我跟旁邊同學打賭，猜誰勝誰負。音樂聲停止了，游戲結束了。打賭我贏了。
女生比賽開始了，女生們都小心翼翼的盯著椅子?？焖俚匾苿又?，生怕椅子被別人搶走。我緊張地攥緊拳頭，手心里都出汗了，眼睛緊緊地盯著椅子，腳步快速移動中。音樂停止，兩個女生一下子坐在一張椅子上。一個女生對另一個女生說，你下去，這是我搶到的。另一個女生立即反駁，不是，是我搶到的!最后兩人決定石頭剪刀布決定勝負。
最后總決賽女生組勝利了，我們高興的在一起又唱又跳，開心極了。這次游戲活動可真有趣呀!
開心一刻三年級篇七
星期五的下午，我正在回家的路上，郁悶著，其他同學的悠悠球都沒掉，而我的卻掉了，如果生日的時候媽媽能再給我買個悠悠球就好了。就著一個問題讓我不知不覺的到了家。
我在家里一直想著怎能樣給媽媽說，媽媽才會答應。想著想著，突然，門“砰”的一聲打開了。是媽媽，我的心突然緊張了許多。“砰、砰”我?guī)缀趼牭玫轿业男奶暋Ｍ蝗粙寢屨f話了：“今天爸爸有事，我們出去吃飯！”我心想：這真是天賜良機呀！因為只有媽媽一個人同意了，我就可以買悠悠球了！在路上我的心里一直重復著一句話：“媽媽，在生日的時候可以再給我買一個悠悠球嗎？可是我就是沒有勇氣說出來。直到我看到一個哥哥在玩悠悠球，我這才鼓足勇氣說出來。媽媽聽了后，一點也不驚訝，想了想說：“唔，好吧！”我豁然開朗，立即問道：“媽媽，今天幾月幾日呀？”媽媽說：“12月10日?！蔽矣终f：“還有那么久，但是我還是很開心。”
開心一刻三年級篇八
今天上午的作文課非常開心，因為我們玩游戲啦！
上課了，曹老師說：“今天我們玩一個游戲！”大家一聽玩游戲，教室里頓時像一個菜市場，有的在座位上小聲議論，有的在地上亂蹦亂跳，還有的竟然坐在了桌子上！
曹老師緊皺眉頭說：“安靜一下同學們，我們玩的游戲是搶凳子。”大家一聽都很開心，男生高興得拍桌子，可是卻有幾個女生鉆到了桌子底下，不想?yún)⑴c。老師說：“玩游戲是有規(guī)則的.，搶凳子的時候不能用手把著凳子，如果不守規(guī)則，就不能玩兒了，大家知道了嗎？”同學們齊聲說：“好！”
曹老師講完規(guī)則，開始分組了。首先我們組先來比賽，站在凳子旁邊，我的心咚咚咚直跳，眼睛一眨不眨地盯著凳子，手也緊張地攥起拳頭，而耳朵還要仔細聽老師的開始。忽然，老師喊了一聲：“開始，”并用戒尺來敲打桌子，同學們吶喊加油！加油！“停，”敲擊停止了，幸好我眼疾手快，穩(wěn)穩(wěn)地坐在身邊的一張凳子上，我喘了一口粗氣，好險，晚一點就輸了。
經(jīng)過激烈的比賽，最后有位男同學獲得了冠軍。老師獎勵他一本自己寫的書，名字叫做《北緯47℃》?！昂昧w慕呀！”有的同學望著老師的書贊嘆說，有的同學卻不以為然的說：“有什么了不起的！”還有的同學說：“他真的太牛了！”
雖然這次比賽我輸了，但我相信只要吸取失敗的經(jīng)驗，下次一定會贏的。真希望還能再玩一次呀，那樣我一定會取勝的！
開心一刻三年級篇九
自習活動課上，老師走了過來說：同學們你們要寫作業(yè)還是要做游戲？我們又高興又大聲的說：做游戲！
我們懷著開心的心情聽著老師講規(guī)則：游戲很有趣，要發(fā)揮出你們的想象力，在活頁紙上寫出誰在哪里買什么東西。我們聽完就拿起了活頁紙，寫了寫。大家又寫又笑，可有趣了！
老師走到下面拿起小麗的，小麗寫的是：妹妹在書店里買雜志。聰聰寫的是：紅太狼在商店里買平底鍋。敏敏寫的是：傻子在廁所里買大便。聽了同學們哈哈大笑起來。我們笑得嘴都合不上，有人笑得一直拍桌子。
多么有趣的活動、多么精彩的內容、多么令人難忘的一課！我真希望在以后的自習活動課上能多做這樣的游戲！
開心一刻三年級篇十
看了看，字數(shù)還是遠遠不夠，嘆了口氣，又寫道：“我經(jīng)常給波比洗澡。它喜歡洗澡，我也喜歡給它洗澡?！彼Ｏ鹿P來，一數(shù)，字數(shù)還不夠，急得直搔頭皮，一會兒看看天花板，一會兒看看黑板。想了想，又繼續(xù)寫道：“波比喜歡吃糖，我經(jīng)常給它喂糖，可是有時候家里沒糖了，我就不給它……”
小兵絞盡腦汁，再也想不出什么來了。他擱下筆，停頓了很長時間，腦子里突然閃過一個念頭。于是他微笑起來，飛快地寫道：“當我想叫波比過來時，我就喊道：‘波比！’如果它不來，我就再叫：‘波比！波比！波比！’如果它還不來，我就使勁叫：‘波比，波比，波比，波比……’”
寫到這里，小兵數(shù)了一下，似乎還差兩個字。他毫不猶豫地在卷末自己簽名處又加了一個“波比”，正好150個字。他松了口氣，終于可以交卷了。
今天下午，我一回家就馬上向雞籠跑去。
原來奶奶說今天是小雞出殼的日子，你說我能不關心雞嗎？我拿開雨衣發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三只小雞出殼了，我接著等待。過了十分鐘，只聽見“啪嗒”一聲響后，又幾聲“嘰嘰嘰”的聲音讓我開心極了。只見一個濕漉漉的黃色毛球從母雞翅膀下伸了出來，一雙黑溜溜的小眼睛好奇地望著我和這個世界。接下來十分鐘又有一只小雞出殼了，最后還有3個蛋要明天才出殼。我驚喜的望著小雞，想拿一只觀察一下。
鏡頭一：
馬上轉回頭想過來啄我。幸虧我眼疾手快，縮了回來，否則后果不堪。
設想。
鏡頭二：
我看見母雞像是很渴，就拿了一杯水給它喝,可它不喝。我只好準備拿走。我看著這杯水眼珠一轉，想出了一個辦法。我把一杯水倒在了母雞身上，母雞跑開了，我馬上拿了一只小雞，突然，我腳后跟一陣劇痛，一看，原來是母雞在啄我。我只好放下“人質”投降了。
小雞出生，開心一刻，快樂一天。
開心一刻三年級篇十一
時光就像一陣風，一吹便過去了。轉眼間，我們就要踏進四年級的大門了。
剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因為被加了作業(yè)，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了?，F(xiàn)在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級已經(jīng)畫上了一個句號。
四年級，我來啦……。
開心一刻三年級篇十二
由于天氣太熱，我和爸爸便決定去“長隆水上樂園”好好地玩一把一到長隆度假區(qū)，我和爸爸便買了門票，走進了水上樂園進去后，我們以最快的速度奔向更衣室換上泳衣，然后拿著地圖直沖向“開心漂流”我們坐上漂流艇，在水中劃了起來，由于太多人玩這個項目，所以漂流艇不時也會撞上別的漂流艇，劃著劃著，我們不知不覺[注:知：知道；覺：覺察沒有意識到，沒有覺察到現(xiàn)多指未加注意]地到了“綠蔭長廊”，這長廊長滿了爬山虎，還有一些我也說不出名字的五顏六色[注:形容色彩復雜或花樣繁多，
開心一刻三年級篇十三
為全子導演的動畫片，該片以動畫藝術形式再現(xiàn)網(wǎng)絡、手機短信、以及生活中流傳的健康有趣的笑話。
目錄基本信息劇情梗概基本信息劇情梗概。
該片以動畫藝術形式再現(xiàn)網(wǎng)絡、手機短信、以及生活中流傳的.健康有趣的笑話。開心一刻開心一刻買家：性能力怎么樣？賣家：？？？有關系嗎？買家：對不起，多了一個力字。產(chǎn)品性能怎么樣？賣家：偶;汗。
開心一刻三年級篇十四
我今個是真呀真高興，高興！知道我為什么這么高興嗎?因為么？還是先不跟你們說了。如果你們看過《綜藝滿天星》，就一定知道里面有一個游戲――心有靈犀。這個節(jié)目常常逗得我們開懷大笑，而我們今天在作文課上也玩了這個令人捧腹大笑的游戲！我太開心了！
?？础毒C藝滿天星》的觀眾一定熟悉“心有靈犀”這個節(jié)目的游戲規(guī)則：主持人舉帶著詞語的牌子（我們這里是由我們王老師，把詞語打到電腦上，然后再投到大屏幕上），兩個同學為一組，其中一個人做描述人，他（她）要根據(jù)出示的詞語做動作或者是利用語言來提示對方是什么詞語，另一個人來猜，但是描述者說的話里不能出現(xiàn)詞語里的任何一個字，連諧音也不行，否則就屬于犯規(guī)，成績無效。時間為秒鐘（說真的時間太短了，我希望時秒鐘?。┠信髋蓛扇藚⒓颖荣?，相同的時間內哪組猜的詞語多那組就算贏。贏得小組每人獲得喜報一張。
老師開始選人了，我自告奮勇地說：“老師我想做描述人！”老師同意了，我的搭檔是張瑞瑤。男生是許金豪和王子豪。
游戲開始嘍！
女士優(yōu)先，我們先猜詞語。
第一個詞語是“激動”。我把手放在嘴邊說：“夏天我們最想吃冰什么凌啊？生命在于運什么呀？”我手舞足蹈地又是解釋又是做表情，著急地直跺腳。她好不容易才猜到這個詞語。天啊，好費勁呀！然后我們又猜了“蘋果”這個詞，可是我一不小心，說出了“蘋”字，壞了，犯規(guī)了，成績不算，真是氣煞我也！換下一個詞――好玩，可張瑞瑤只是根據(jù)我的提示猜出了“好”字，但“玩”這個字她卻死活也猜不出來，眼看時間就要到了，我心急如焚，恨不能替她說出來，結果……時間到。這一輪比賽我和張瑞瑤只得了分。原來游戲真的沒有我想象的那樣簡單！
該男生上場了，前倆個詞語他們都猜的出奇得順。他們高興得眉開眼笑，但驕兵必敗，果然在猜第三個詞語時，描述者――王子豪說出了其中的一個字，扣掉一分。時間到，男生本次比賽得分.哎，成功者“可惡”的男生也！不過失敗是成功之母，我們下一次一定讓男生輸?shù)煤軕K！
開心一刻三年級篇十五
今天下午，媽媽說有學員請我們吃骨頭煲，說是要慶?？荚嚦晒^關。我興奮地跳起來，大叫了一聲“好耶！”媽媽又說：“別高興得太早，快把作業(yè)寫好！”我趕緊做好作業(yè)，等待吃骨頭煲。
學員打來了電話，我和爸爸、媽媽一起趕到了廿三里骨頭煲店。
走上樓去，媽媽問了一個女服務員88201包廂在哪里？這個服務員彬彬有禮地說：“這邊請?！?/p>
站在包廂門外，我看見了幾位叔叔、阿姨，還有幾個小孩子，都在等我們了。一走進包廂，叔叔變把菜譜遞給了我們。菜譜上的菜名很多，使我眼花繚亂。有蝦丸、油條、肉丸、海帶……琳瑯滿目！我最感興趣的是油條，我以前還從未看見過油條是可以蘸湯的。
菜上來了，我便迫不及待地最喜歡吃的'蝦丸倒到鍋里面，幾分鐘之后，蝦丸變熟了。我便去搭配調料，這些調料分別是：大蒜，辣椒，鹵豆腐，蔥，醬油，鹽……我搭配好了調料，便開吃了。
過了不一會兒，包廂里的空調和鍋中發(fā)出的熱氣兒，使我的臉像一個紅蘋果似的，熱得讓我忙用濕巾擦臉，擦完臉又狼吞虎咽的吃起來。
啊，今天過得真痛快??！
義烏市廿三里一小四（2）班李樂。
指導老師蔣躍平。
開心一刻三年級篇十六
去年暑假，我和爸爸去廣州旅游。由于天氣太熱，我和爸爸便決定去“長隆水上樂園”好好地玩一把。一到長隆度假區(qū)，我和爸爸便買了門票，走進了水上樂園。進去后，我們以最快的速度奔向更衣室換上泳衣，然后拿著地圖直沖向“開心漂流”。我們坐上漂流艇，在水中劃了起來，由于太多人玩這個項目，所以漂流艇不時也會撞上別的漂流艇，劃著劃著，我們不知不覺地到了“綠蔭長廊”，這長廊長滿了爬山虎，還有一些我也說不出名字的五顏六色的小花。長廊里看什么都是綠的，天空是綠的――爬滿了爬山虎；下面也是綠的――周圍的一大片綠照映在水中。這時的我仿佛置身于一個綠色的世界中，這綠綠得輕盈，綠得可愛。不時還有幾束金燦燦的陽光透過葉縫射了進來，美極了。不知不覺的，我們劃出了“綠蔭長廊”，到了“寒天洞”，剛劃進里面，天上就“嘩嘩”地流下了冰涼的冰水，給我們這些不知情的人來了一次冰涼的洗禮。“寒天洞”里一切都白茫茫的，四周是一座座假雪山，洞里還彌漫著冰冷的氣息，不過在炎熱的夏天能享受到這份冰涼還挺棒的。劃出了“寒天洞”，我們又到了“急流區(qū)”，這里的水流湍急得很，我們不用劃漂流艇都能快速前進了，在兩旁還放著一架架大炮，不時會從炮筒里噴出水來射擊我們。劃過“急流區(qū)”，我們便到達了“開心漂流”的終點?！伴_心漂流”可真是名副其實，我們玩得可開心了。
這時，爸爸取出照相機拍下了這一刻，水上的歡樂，開心的一刻。
開心一刻三年級篇十七
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了，秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔，忘不了摸老虎屁股時的害怕。
再見了，兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
再見了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級期末考試語文作文，是一篇很好的習作。
開心一刻三年級篇十八
講笑話通常可以讓同學們開懷大笑，不少三年級學生在寫搞笑。
作文。
中還是非常有天賦的。下面就一起來看看這篇《開心一刻》吧。
“啊，不好了!敵軍圍城，情況緊急!”
“嗯，這個兵真聰明，懂得用煙火通風報信了!”
“怎么這么久援兵毫無動靜?”
“喂!你的信號是怎么打的?”
“報告!我是在燒垃圾呀!”
“今日扮馬，混入敵營!”
“吃飯咯!”
“好聰明的馬呀!”
“殺來進補，一定有助頭腦。”
“漢軍城上守備松懈!你今夜率兵突擊!”
“噓——觀棋不語真君子。”
“戰(zhàn)爭是殘酷而無情的，不可有任何疑惑與迷信。”
“你迅速出發(fā)，快上前領取令箭!”
“咦?這不是廟里的簽嗎?”
“啊?還是下下簽哩!”
“喂，沒用的漢軍!別裝孬種!有種的就放馬過來!”
“彎月族又在叫陣了!王班長大戰(zhàn)沙場，你經(jīng)驗豐富，快去應付吧!”
“得令。”
“有種的，就放馬過來吧!”
“喂，您要怎么放幾只呀?”
……。
這本書真有意思呀，也特別搞笑呀!
文/荷軒(三年級)。
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