心得體會是對工作和學習過程中所遇到問題的思考和歸納。寫心得體會時，我們可以采用分段的方式，將不同的思考和觀點組織得更加清晰。在以下的心得體會范文中，你可以看到不同人在不同情境下對生活、工作和學習的深入思考和總結(jié)。
安全出行從我做起心得體會篇一
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，全面的范文參考寫作網(wǎng)站維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
汽車的出現(xiàn)，不但方便了人們出行、運輸，還成為社會結(jié)構(gòu)中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日，不可否認汽車推動了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后，汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來，我都覺得自己不會那么倒霉，交通安全事故不會找上我，我稍微注意一點就行了。
學習過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學習了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不**睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現(xiàn)場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，心得體會范文錦集畢竟“車禍猛于虎”。
“生命誠可貴，愛情價更高?！庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒有盛開的有為青年，更應該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價值。
在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
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安全出行從我做起心得體會篇二
今天，我看了一段交通安全的光碟，使我感觸頗深。
在小學生們非正常死亡人數(shù)中，交通事故死亡人數(shù)占有一定的比例。于是，學校在今天——全國中小學生安全教育日，給我們上了一堂生動的課——在看中學會交通規(guī)則，在看中學會自救方法!
汽車是現(xiàn)代重要的交通工具，人們在享受汽車帶來的方便、快捷的同時，也不得不面對交通事故帶來的困擾。車禍，現(xiàn)在已成為人類第一殺手。
學生譚某去同學家玩，在返回學校時，因為與同學嬉戲打鬧、互相追逐。中途因貪玩，被汽車撞倒、輾壓，當場死亡。
某校6名學生相約一起外出郊游，途中，馬某某與李某騎車打鬧，自行車失去平衡，行至下坡路，還是敞開滑行。這時，對面駛來一輛面包車，駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后，急忙鳴笛并靠右行停車。兩個騎車人聽到汽車喇叭聲后，急忙捏車閘，發(fā)現(xiàn)一個車閘失靈，一個脫鏈，忙用各種方法停車。由于采取了上述措施，造成自行車搖晃厲害，迎面撞上已?？科嚨淖笄岸?，造成重傷，在醫(yī)院搶救無效而死亡。
因此，避免交通事故，維護交通安全，不僅僅是交通管理部門的事，更是每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應自覺遵守交通法規(guī)，文明乘車、行路，確保交通安全。交通安全，人人有責!
安全出行從我做起心得體會篇三
通過對交通安全一周的學習，學車的實踐，交通事故的繁再現(xiàn)，無數(shù)條生命的“貢獻”。違規(guī)駕駛的代價，無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運兒”深深地體會到生命的脆弱，生存的渴望。
從上世紀初至今，交通帶給我們帶來很大的便利，更肯定的說，給我們帶來了第二次生命，與革命，為人類的發(fā)展起到積極的作用，為人類寫下不朽的篇章，在有限的時間里使我們有更多時間全身心去投入工作中去，很多地方縮短了時間上的浪費。也帶動了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運的成了一門產(chǎn)業(yè)――運輸業(yè)。運輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個國家在文化、科技、經(jīng)濟的發(fā)展程度，國家的國民生活水平，因此，可以毫不猶豫的說交通運輸是國民經(jīng)濟不可或缺的交通運輸工具。
與此同時，在不同程度上，也給人類帶來災難，交通事故的頻繁，直接帶來生命的安全、財產(chǎn)的損失，而交通事故是人們不想看到的，也不希望發(fā)生的，那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規(guī)駕駛分不開的。如：酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛，等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī)，所帶來的后果是不言而議的，雖然交通帶來很多方便，但也給我們帶來生命的危險。在生與死的關頭，生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。此時此刻，見證了人類的脆弱與不幸。只要謹慎、小心駕駛，遵守交通法規(guī)，珍惜生命。明天的交通會一路平安。
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安全出行從我做起心得體會篇四
遵守交通法規(guī)、保護自然環(huán)境、營造文明風尚，不僅關系到每個家庭的幸福，更關系到整個社會的和諧穩(wěn)定。為了進一步提升青少年文明素質(zhì)，弘揚和培育社會文明風尚，社區(qū)實踐學校決定廣泛開展“文明出行，從我做起”主題教育實踐活動?；顒訃@公共文明禮儀教育，從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，著力培養(yǎng)同學們良好的文明行為習慣。為了充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三位一體”的教育作用，提高活動實效，我們應做到以下幾點：
1、從我做起，做文明出行志愿服務的參與者。
崇尚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，踴躍加入文明出行志愿者行列，積極參與文明和諧交通建設，自覺履行文明行為規(guī)范。
2、從我做起，做遵守交通法規(guī)的踐行者。
樹立文明交通意識，自覺維護交通秩序，文明禮讓，和諧出行，自己騎車按標志標線，各行其道；行車不闖紅燈，不違法變更車道，不爭道搶行，提醒家長開車，不違法鳴喇叭，不酒后駕駛，不亂停亂放；遇有道路施工時，自覺服從交通臨時管制，不翻越道路隔離設施。
3、從我做起，并通過自己提醒家長也做文明出行的垂范者。
提醒家長要學習道路交通安全法律法規(guī)知識，和同學一起學會保護自己，避免交通意外的傷害。提醒家長要以身作則，做文明行路、文明騎車、文明乘車的榜樣，遵守交通規(guī)則，不騎車帶人，不逆向行駛，不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄，自覺服從警察叔叔的指揮。
4、從我做起，做展示文明沈陽形象的代言者。
人人文明一小步，城市文明一大步，言行舉止見文明，舉手之勞傳文明，一個舒心的笑容、一個禮讓的動作，都是中華美德的傳承，都是文明沈陽人形象的展示。講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象，積極參加環(huán)境治理、革除陋習、交通勸導等活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做體現(xiàn)時代文明的實踐者，做良好道德風尚的倡導者。
親愛的同學們，為了我們共同的家園，為了我們這座城市的美好明天，ww讓我們攜起手來，為營造文明出行環(huán)境貢獻自己的一份力量。
安全出行從我做起心得體會篇五
3月29日下午第一節(jié)課，我們?nèi)w師生在教室里進行了校園安全知識培訓。我們學習了七個方面的安全知識：1。課間活動安全；2。教室活動安全；3。交通安全教育；4。食堂安全教育；5。防溺水教育；6。用火安全教育；7。防止意外傷害。
我印象最深的是防溺水安全教育，它讓我想起了一件令我印象深刻的事情。大概在一年前，我在游泳館里學游泳，當時我已經(jīng)基本學會了，在深水區(qū)里游了好幾個來回，我體會到了游泳的快樂，也放松了警惕。突然，我感覺不對，四肢開始用力不均勻，身體也開始慢慢地往下沉，我的腦袋里忽然閃現(xiàn)出了兩個字“溺水”，我用四肢拼命掙扎，把頭使勁往后仰，用力保持腦袋浮在水面上，但嘴里不小心已經(jīng)吞了一口水，鼻子馬上要吸到水了，我感覺水下有一股巨大的力量在拉扯著我，使我游不動。我非常害怕，但我叫不出來。我一心想找到可以抓在手里的東西，但慌亂中什么也抓不到。媽媽在岸上發(fā)現(xiàn)了我的情況不對，旁邊的教練也看見了，立馬游過去扶住我的腰，把我托出水面，我順勢吐了幾口水，咳嗽了幾聲，坐在岸邊休息了一會兒，才慢慢好起來。
通過學習，我明白了安全事故就發(fā)生在一瞬間，我們必須時刻保持警惕，不能有半點馬虎大意，必須保證自己的安全。以后我會時刻牢記“安全第一”，遠離各種各樣的安全隱患。
安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。讓我們一起注意安全，珍惜生命。
安全出行從我做起心得體會篇六
珍愛生命，就是要珍惜不可多得的有限時光；珍愛生命，就是要好好利用這寶貴的時間，去勇敢地開拓、不斷地創(chuàng)新；珍愛生命，就是要保護好自己，不讓風華正茂的生命悄然離去；珍愛生命，就是要遵守交通規(guī)則，永記安全出行，從我做起。所以，我們要更好地了解交通安全知識，遵守交通規(guī)則，時時處處做到關愛生命，安全出行。
你知道交通信號燈的作用嗎？在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠，三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就要聽從紅綠燈的指揮。紅燈亮，行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車輛的情況下，允許車輛右轉(zhuǎn)彎；綠燈亮，準許車輛直行或轉(zhuǎn)彎；黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行；黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。
你知道如何安全走路嗎？說到走路，誰不會呢？其實不然。如果我們不注意交通安全，普普通通、平平常常的走路也會闖禍。因此，我們每天上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護意識。走路要走在人行道(斑馬線)上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂闖馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重……交通安全知識還有很多很多，這些都是非常重要的，稍有不慎，死神就會把你或你的家人帶走。在現(xiàn)實的生活中，還有很多不遵守交通規(guī)則或是不了解交通規(guī)則的人，他們常常為此付付出了慘重的代價！
同學們，我們要時時刻刻敲響安全的警鐘，時時做到安全出行，從我做起！
安全出行從我做起心得體會篇七
盡管安全在有些人心中有了位置，但是他們一時的疏忽卻造成了難以彌補的過失：司機喝了兩杯酒，認為自己喝一點酒不算什么，結(jié)果人財兩傷；有人騎自行車在公路中間飛奔，認為自己車技很好，不怕什么，結(jié)果出現(xiàn)了慘不忍睹的一面；有人在懸崖旁開快車，想顯示一下自己，結(jié)果墜入深崖，還牽連了一些無辜的人……正是這些僥幸的心理，讓他們永遠的離開了人世，所以，安全不能輕視，不能疏忽，要時時注意。
事情的突發(fā)讓我們始料不及，所以，我們要遠離不安全的事物，為我們的生命負責……。
生命只有一次，而美麗卻有很多次，不要因為一時的大意而葬送了美好的前程，明天等著我們?nèi)?chuàng)造，去開拓，讓我們用安全做美好前程的保障。
我還是那句話，那句真誠的話：
珍愛生命……平安出行……。
安全出行從我做起心得體會篇八
在我們周圍，我們不時聽到一些交通事故。這些事故可以造成傷亡，無論哪一個都會給家庭帶來痛苦。據(jù)統(tǒng)計，青少年和兒童的死亡率是全世界交通事故中最高的，所以我們小學生應該更加重視交通安全。
我記得電視上報道過一個事件。一個小孩想過馬路，打電話給對面地里的媽媽。就在他剛上路的一瞬間，一輛車突然在路上飛奔，只聽到刺耳的剎車聲。孩子這會兒黑了，摔倒了。當他醒來時，他已經(jīng)在醫(yī)院了。震驚之下，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有腿了。從此以后，孩子只能“坐”在兩塊板上滑行?，F(xiàn)實是多么殘酷，他奪走了年輕生命的兩條腿。雖然大部分都歸咎于開車的司機，但這并不意味著孩子根本沒有通過。如果他在過馬路的時候仔細檢查兩邊是否有車輛，如果他能等車輛開走再過馬路，如果……但是事實已經(jīng)發(fā)生了，這是無法改變的。從這里，我們應該吸取教訓。過馬路要等三分，而不是沖三秒。不然到時候你會后悔，什么都不會發(fā)生，因為沒有后悔的藥。
除了這些，我們小學生還要遵守信號燈、過馬路時環(huán)顧四周、走人行橫道、不在路上追跑、不過護欄等交通規(guī)則。這樣才能保護自己和他人的出行安全。
安全出行從我做起心得體會篇九
人們的生活心在已經(jīng)是一點兒也離不開火了，工作總結(jié)范文它給我們的生活帶來了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災，嚴重的話傷亡不計其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡！
也許在家里煤氣一直沒關，可能火勢還沒起來，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災更是因此而釀成了大禍！
如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢！我們要從別人的災難中吸取教訓，全面的范文寫作網(wǎng)站保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災把生命無情地奪去了！
在生活中，有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：1、干粉滅火器，首先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器，首先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。我一定會在日常生活中多注意防火細節(jié)多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災的悲劇不再重演！
珍愛生命，火災是無處不在的，生命無價，而生命也將是火災所造成的慘重的代價，無辜的人也會被突如其來的火災奪去生命與健康，有的會命歸西天。而釀成火災的相關的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍首！
安全出行從我做起心得體會篇十
想要安全出行，就要安全不離口，規(guī)章不離手，那么你想知道安全出行從我做起話題發(fā)言是怎么樣的嗎？下面就由本站小編為你分享安全出行從我做起。
演講稿。
歡迎欣賞。
各位老師，同學們大家好!
我們不管是上學，還是放學時，馬路上的車輛總是川流不息。這時都牽動著每一位爸爸、媽媽的心，馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇。一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語，唯獨剩下的是人類的痛惜!導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo意識和交通安全知識，一起交通事故都在間接的拆散一個幸福的家庭，如果是我們再多加強交通防范意識，很多事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。俗話說：安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。
在人們的眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開車不謹慎，不然就是不遵守交通規(guī)則，的確如此。如果人們不在酒后駕車，不再技術上逞能，不在駕駛時橫穿馬路，每一個行人都遵守交通規(guī)則，那么社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個人的生命都是父母給與我們的，一個人不會有第二次生命，所以我們應該倍加珍惜，有了生命的存在才能成就我們一個個五彩的夢。我們是祖國的花朵，是未來的建設者和主宰者。作為一名小學生更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通規(guī)則的小學生。
可愛的校園我們的家，交通安全靠大家，人人身處自律手，校園開遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地，讓它發(fā)芽生長、開花結(jié)果之時，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
親愛的同學們：
我們每天都要在繁忙的公路上來回走路，節(jié)假日時有些同學還要坐車回家，所以遵守道路交通安全規(guī)則，對于保護我們這來之不易的生命至關重要。下面我通報一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴重的交通事故，致22人遇難。經(jīng)交警核實，這輛校車準載9人，實載64人。這一血的教訓，請同學們引以為戒，隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講兩個方面的問題。
一、行走安全。
1、在通過岔路、轉(zhuǎn)彎的地方，要細致觀察，認真等待，確認安全后方可通過。
2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、經(jīng)過鐵路，要做到“一站二看三通過”，不能隨意穿越鐵路。
二、乘車安全。
2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報廢車、超載車和拖拉機。
同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的未來，你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動著關心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關系著千家萬戶的幸福和安寧，關系著社會的和諧和穩(wěn)定，關系著祖國的未來。為了同學們能健康的成長，請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，“關愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”，爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。
農(nóng)村學校學生外出時間少，大部分學生對斑馬線、紅綠燈等事物，只聽說過或在書上見過，卻很少經(jīng)歷過，對一些交通事故的發(fā)生和車禍的慘狀很少目睹過，因此，小學生的道路交通安全知識缺乏，更不要說了解多少道路交通安全法規(guī)知識，小學生道路交通安全意識淡薄。為此，我校一直以來高度重視對農(nóng)村小學生的道路交通安全教育工作;今天下午各班又積極開展了“道路交通安全教育”主題班會，使學生董得了：
1、指揮燈信號的含義：綠燈亮時，準許車輛、行人通行;紅燈亮時，不準車輛、行人通行;黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、行人必須遵守：須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走;橫過車行道，須走人行橫道;不準穿越、倚坐道口護攔;不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車;列隊通過道路時，每橫列不準超過2人;兒童的隊列，須在人行道上行進。
3、橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全：(1)穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。(2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。(3)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路，一定要加以小心。(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。(5)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4、乘車人必須遵守：(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。(5)乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。(7)不要在機動車道上招呼出租汽車。
5、未滿12歲的小學生不準騎自行車。
6、鐵路交通安全，行人和車輛通過鐵路道口時應注意：行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時，應立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴禁停留在鐵路上，嚴禁搶行超過鐵路;車輛和行人通過鐵路道口，必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮;凡遇到道口欄桿(欄門)關閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光，或道口看守人員示意火車即將通過時，車輛、行人嚴禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒有停止線的，停在距最外股鋼軌5米(欄門或報警器等應設在這里)以外，不得影響道口欄桿(欄門)的關閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿(欄門);設有信號機的鐵路道口，兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮時，表示火車接近道口，禁止車輛、行人通行;紅燈熄白燈亮時，表示道口開通，準許車輛、行人通行;遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時，需停車和止步瞭望，確認安全后，方準通過;車輛、行人通過設有道口信號機的無人看守道口以及人行過道時，必須停車或止步瞭望，確認兩端均無列車開來時，方準通行。
7、對學生上放學實行路隊管理，培養(yǎng)學生的養(yǎng)成行為，自覺遵守道路交通規(guī)則。
8、加強對學生家長的道路交通安全教育，讓其時常提醒自己的子女。
當然，對小學生的道路交通安全教育光靠學校、家庭的努力是不夠的，還需要全社會的共同參與，特別是交通安全管理部門重視，交警部門要多對道路安全進行督查，對違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度，全體駕駛員一定要自覺遵守道路交通規(guī)則，做到文明駕車，文明行車，只有全社會都參與進來，發(fā)生在小學生的道路交通安全事故就一定會減少或杜絕，才能讓他們健康快樂地成長!
安全出行從我做起心得體會篇十一
尊敬的老師和同學們：
大家好;。
我們班要舉行一次“關愛生命，文明出行”的演講不算，回家后于是我想讓爸爸查查資料，爸爸卻說：“不要了，今天我正好出去辦點事，你就親身感受一次吧。”
我坐上車，心里還在想：馬路能有什么好感受的，爸爸看到我對疑惑的樣子就笑著對我說：“安全出行，不就是在馬路上嗎？”爸爸說著就用一根長長的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問爸爸：“老爸你這是干什么？”“這就是安全出行的第一步呀，只有這樣在出現(xiàn)意外時，才可以保護好自己。”
經(jīng)過一個小時的行程我們到了王叔叔家，正好趕上王叔叔吃午飯，王叔叔見我們來了，趕忙讓我們坐下一起吃放，拿出一瓶酒，對爸爸說：“我還珍藏著一瓶好酒呢，今天我們一醉方休，不醉不歸?！卑职众s忙擺手：“開車不喝酒，喝酒不開車嘛”王叔叔說什么也不肯，非要爸爸喝一點，老爸堅持到了最后，一點酒頁沒有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想，那一起起因為醉酒而釀成的慘劇，我們應該感悟更多吧！多少幸福的家庭因此而破裂，多少小朋友因此沒有了爸爸媽媽。
“關愛生命，文明出行”從我做起，從每一個人做起，為了社會的和諧，人民的幸福，讓大家牢記：人讓車，讓出一份文明；車讓人，讓出一份安全。珍惜生命，把好安全關吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
安全出行從我做起心得體會篇十二
安全是一道緊閉的閘門，一旦打開，災難就會如洪水一般瞬間而至；安全是堅不可摧的大壩，一旦貿(mào)然打開，如螻蟻般侵蝕毀之一旦；安全是寶盒，一旦破碎就無法愈合，幸福就會不復存在！
究其原因，這是我們愛貪小便利在作祟。因為我們時刻想著自己的方便，把交通法規(guī)拋在腦后不顧他人安危，一直爭、搶、超等妨礙交通安全行為屢禁不止，才釀成畫面中一幕幕血淋淋的悲??！
瞧！疾馳的小車，面對迎面跚跚學步的三歲兒童，因超速來不及剎車……頓時鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛欲絕，慘絕人寰。
車，就讓一讓行人吧！讓出一片溫情，讓出一片秩序！
行人們，就讓一讓過往的車輛吧！讓出一片平安，讓出一片理解！
安全是幸福的護身符，安全出行是構(gòu)建和諧社會最亮麗的一道風景線，讓我們從我做起！
安全出行從我做起心得體會篇十三
在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難。我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計，近幾年我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2亡人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。這是多么驚人的數(shù)字，在這下觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少個生命之花永遠凋零。
安全出行從我做起心得體會篇十四
大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，每天有40多名學生死于安全事故、食物中毒、溺水和自殺，這意味著每天都會有一班學生“消失”。與青少年生活學習相關的安全隱患多達20種，包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運動傷害、火災危險、溺水、吸毒、自殺等。這些總是威脅著我們學生的健康成長，導致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R，自我保護能力差。為了讓學校的安全警鐘長鳴，為了有一個舒適、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們班的所有學生向大家發(fā)出以下倡議：
第一，提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)學生，與學生和睦相處，善于化解學生之間的矛盾。不要因為小事和同學吵架，不要打架，不要在校園內(nèi)外施暴，努力做一個文明的.中學生。
第二，注意班與班之間的安全。上課期間請不要做劇烈活動，以免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯，靠右行走，以此來做一個“右敬禮”;不追不打，不打不爬，不擠不擠，不搶路;不要在教學樓里打球。
第三，嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗班、社會實踐等戶外活動要嚴格聽從老師指揮，嚴格遵守操作規(guī)程，不得擅自行動，防止出現(xiàn)各種安全問題。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路走人行橫道，做到“紅燈停，綠燈走，黃燈等”;來學校文明回家，不騎自行車、電動車、摩托車。
五、注意食品衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕吃沒有食物，沒有腐爛的食物，沒有零食，沒有生水，沒有暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、強化“防火、防觸電、防侵權”意識。不吸煙，不玩火，不焚燒廢棄物;不要隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的轉(zhuǎn)移和探視，遇到可疑行為及時向老師報告。
七、學會保護自己，增強自我防范意識，提高防御能力。學習簡單的保護和自救方法，冷靜對待事故;敢于批評和糾正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
八、好好學習，珍惜時間。遠離網(wǎng)吧、臺球室、游戲廳、抽煙喝酒、看不健康的書、與不同社會的其他人交往。
安全出行從我做起心得體會篇十五
同學：
背著書包上學，你見過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到十字路口時，你有沒有看到為安全站崗的紅綠燈?當你乘坐火車或公交車時，有沒有聽到“為了你的安全，請不要把頭和手伸出窗外”的溫馨關懷?記得的時候，聽父母說“一切都要安全”;進了校門，老師還教我們注意安全;我看了之后，在工地、路口等危險場所看到了“請注意安全”、“安全第一”的標志。安全真的很重要嗎?是的!
有一次，在回家的路上，我看見一個騎自行車的人被一輛汽車撞倒了。我聽旁觀者說他違反了交通規(guī)則。當時看到他的痛苦我就害怕了。
同學們，聽完這個故事，你們意識到安全的.重要性了嗎?可能有的同學會說你說的是事故，所以我過馬路的時候要注意一些事故。其實，談安全不僅僅是過馬路。如果你在很多事情上粗心大意，不幸的事故就會發(fā)生在你身上。
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