制定方案可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,提高工作質(zhì)量。在制定方案時,需要兼顧各種可能的情況和變化。讓我們一起來看看以下的方案市場反饋和用戶評價,可以幫助我們了解方案的效果。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇一
通過三小教學(xué),開展技能競賽活動,既起到交流經(jīng)驗、切磋技藝的作用,也激發(fā)了教師和學(xué)生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學(xué)校組織好每學(xué)期技能競賽活動,形成濃厚的技能教學(xué)氛圍,切實推動學(xué)校技能教學(xué)活動的開展,提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,促進(jìn)數(shù)控專業(yè)建設(shè),專業(yè)部將結(jié)合學(xué)校的技能節(jié)計劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”,特制定以下方案。
組長:林(競賽活動統(tǒng)籌)。
副組長:鐘(活動準(zhǔn)備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌,教師動員)。
組員:謝、陳、劉、梁、郭、楊、谷、陳、劉。
龍、陳、湯(各項競賽的輔導(dǎo)、競賽組織、競賽評獎)。
趣味制圖、車工、鉗工、cad繪圖、線切割、數(shù)控銑工。
數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、12春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、11秋數(shù)控(1)班、11春數(shù)控二(1、4)班等全體學(xué)生都可報名參加以上所有的比賽項目。
(一)班主任、科任教師在平時教學(xué)過程中對各個班進(jìn)行宣傳,平時課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動,技能競賽引領(lǐng)教學(xué),把競賽納入到日常教學(xué)之中,提高學(xué)習(xí)效率,有力促進(jìn)實踐教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)每學(xué)期技能節(jié),各班學(xué)生第7-8周到各班學(xué)習(xí)委員處報名,每個競賽項目每人最多只能報二項,在第13—15周內(nèi)完成所有項目的競賽,并評出名次。
(一)每學(xué)期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的前60%進(jìn)行獎勵,一等獎設(shè)10%,二等獎設(shè)20%,三等獎設(shè)30%。
(二)平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法,具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實際情況進(jìn)行評定,每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇二
(一)獎勵人數(shù)。
1、一等獎人數(shù):該年級班數(shù)×1。
2、二等獎人數(shù):該年級班數(shù)×2。
3、三等獎人數(shù):該年級班數(shù)×3。
注:每班人數(shù)以54人為標(biāo)準(zhǔn),超出人數(shù)較多的年級,可適當(dāng)放寬三等獎的人數(shù)。
(二)獲獎學(xué)生的確定。
1、入校第一學(xué)期,以第一次月考成績?yōu)闇?zhǔn)。按所學(xué)的文字學(xué)科總分排名,取年級前列名次。以后均按期末成績排名,取年級前列名次。
2、文理分科后,取升學(xué)考試學(xué)科總分排名,取年級前列名次,文理分別排序計算。
3.復(fù)習(xí)生的成績要高于應(yīng)屆生的最好成績才能獲獎。
4、有會考科目不及格者,取消當(dāng)年獲獎資格。
受學(xué)校處分的學(xué)生,取消當(dāng)年獲獎資格。
(三)獎勵辦法。
1、物質(zhì)獎勵:一等獎:30元/人/月。二等獎:20元/人/月。三等獎:10元/人/月。
2、精神獎勵:
(1)以單期的期末成績?yōu)闇?zhǔn),對獲獎學(xué)生在全校集會上進(jìn)行表彰并發(fā)放獎狀。打彩色光榮榜,放在玻璃櫥窗中。
(2)雙期的期末表彰,由教導(dǎo)處制表,由各年級在年級集會上進(jìn)行表彰。
(3)其余的每次表彰由教導(dǎo)處制表,由各班主任在班上宣布表彰結(jié)果。
(一)獎勵人數(shù)。
1、一等獎人數(shù):該年級班數(shù)×1。
2、二等獎人數(shù):該年級班數(shù)×2。
3、三等獎人數(shù):該年級班數(shù)×3。
說明:初中a班各等次的獎勵人數(shù)不得超過其他班人數(shù)的3倍。
(二)獲獎學(xué)生的確定。
1、初一年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績總分排名,取前列名次。初二年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績總分排名,取前列名次。初三年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科成績加政治、歷史兩科的50%成績計總分排名,取前列名次。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇三
1.思想品德方面。
(1)愛國愛校,有集體榮譽感和責(zé)任感,樂于為集體服務(wù),積極參加各類公益活動。
(2)自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守法紀(jì),遵守社會公德。
(3)講文明,懂禮貌,關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心為同學(xué)服務(wù),在同學(xué)中起模范帶頭作用,尊敬師長。
(4)政教處評定為“優(yōu)秀”等次。
2.學(xué)習(xí)方面。
(5)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。
(6)考試學(xué)科學(xué)期平均成績在85分以上,其中最低分不低于75分。
(7)考查學(xué)科學(xué)期(期末)平均成績在80分以上。
3.身體方面。
(8)積極鍛煉身體,積極參加學(xué)校各項體育文娛活動,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(9)認(rèn)真上好體育課,體育鍛煉課,認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,體育成績達(dá)標(biāo)。
1、月考:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級師生所公認(rèn),在同學(xué)中有較高威信。單科成績班級排名前三名。單科成績年級排名前三名。
2、期中考試:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級師生所公認(rèn),在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。
3、期末考試:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級師生所公認(rèn),在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。
1.擔(dān)任班、校學(xué)生干部,熱心學(xué)校工作,履行職責(zé)、完成任務(wù)好,工作成績突出。
2.以身作則,在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用,在同學(xué)中有一定威信,得到老師、同學(xué)一致好評。
3.考試學(xué)科學(xué)期成績平均在80分以上,考查學(xué)科學(xué)期成績均在良好或70分以上。
4、品德等次為“優(yōu)秀”。
1、思想品德方面。
有集體榮譽感,積極參加集體活動和公益活動,對班級有一定貢獻(xiàn),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助他人,品德等次為“優(yōu)秀”。
2、行為習(xí)慣方面。
遵守各項規(guī)章制度,上課遵守紀(jì)律,語言文明,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不故意損壞公物。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度方面。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)有上進(jìn)要求和趨勢,各科成績在合格以上(包括考查學(xué)科)。
1、學(xué)習(xí)成績或其他方面有顯著進(jìn)步。
2、品德等次在“良好”(含)以上。
五、“競賽”獎。
1、在學(xué)校組織的各項活動中,有優(yōu)異表現(xiàn),獲得榮譽稱號的;。
2、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類活動中,獲得榮譽,為學(xué)校增光的。
六、獎項的評選方式。
(一)評選辦法。
1.月考每月評選一次,其余獎項每學(xué)期評選一次。
2.由班級提名、評議,班主任審議并填寫學(xué)生評優(yōu)表,交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見后最后審批公布,并填入學(xué)生素質(zhì)報告單和學(xué)校檔案。
(二)獎勵辦法。
1、學(xué)校經(jīng)核實,視其成績給予適當(dāng)獎勵。
2、學(xué)校張榜公布、大會表彰,頒發(fā)證書和獎品。
##結(jié)束
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇四
行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定未來。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞“習(xí)慣成就未來,爭當(dāng)校園之星”為主題,積極開展“好習(xí)慣之星”評選活動。通過活動,鼓勵學(xué)生面發(fā)展,優(yōu)化個性,培養(yǎng)特長,樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型,展現(xiàn)先進(jìn)學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),有效地激勵全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果,營造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。
1—6年級全體學(xué)生。
“好習(xí)慣之星”包括“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”。
(一)學(xué)習(xí)之星:
1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
2、上課勇于發(fā)言,學(xué)習(xí)積極主動,勤學(xué)好問,刻苦鉆研;。
3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;。
4、能夠高質(zhì)量的'完成各項作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀、正確率高。
5、有自覺讀書習(xí)慣,能協(xié)助老師營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(二)禮儀之星:
1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。
2、儀表整潔端莊,言談舉止文明禮貌;。
3、待人接物真誠友善;。
4、有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。
5、每天堅持講普通話,
6、每天能堅持佩帶紅領(lǐng)巾。
(三)衛(wèi)生之星:
1、有一定的勞動技能,積極參加學(xué)校的公益勞動,不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;。
3、能對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、衣著整潔干凈,講究衛(wèi)生。
5、不亂扔紙屑,看到地上有紙屑主動撿起來。
6、每天放學(xué)能自覺將自己的抽屜整理干凈。
(四)守紀(jì)之星:
1、上課認(rèn)真守紀(jì),不講小話,不影響他人學(xué)習(xí)。
2、課間休息不瘋打,上、下樓梯不沖撞;。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,對違紀(jì)現(xiàn)象敢予勸阻。
4、不翻越圍墻、欄桿,不滑樓梯扶手;。
5、放學(xué)自覺排路隊回家,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)則。
6、升旗、大課間、集會能夠遵守紀(jì)律,不講小話。
(五)健身之星。
1、有良好的體魄,熱愛運動,有一定的運動特長。
2、按時參加學(xué)校的體育課和大課間活動,掌握基本的體育知識,懂得一些基本的競賽規(guī)則,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動。
3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,積極參加各類體育比賽,并取得優(yōu)異成績,在校級及以上體育比賽中,獲得名次。
4、能積極帶動周邊同學(xué)參與運動健身活動。
1、以班級為單位,每月末的時間開展評選“班級好習(xí)慣之星”活動。由班主任和班干部根據(jù)記載情況平時的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)?;顒舆M(jìn)程由學(xué)生依次民主推薦班級“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”,每個類別選2個,并把結(jié)果公布在班級的光榮榜上。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的墻報或顯眼處,增強學(xué)生的榮譽感,樹立典型。
2、以學(xué)校為單位,每年下期期末評選一次校園“好習(xí)慣之星”。每年下期期末,各班根據(jù)整個學(xué)期以來班級光榮榜上的情況,采取民主推薦校園“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”,每個類別推選2個學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習(xí)慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習(xí)慣之星”榮譽稱號,頒發(fā)證書或進(jìn)行適當(dāng)獎勵。
六、評選活動要求。
1、各班重視校園“好習(xí)慣之星”評選活動,認(rèn)真組織開展工作,要以該項評選活動為契機(jī),切實培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,在廣大學(xué)生中樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
2、各班主任要把“好習(xí)慣之星”的評選活動作為實施班級管理、建設(shè)班級文化的切入點來抓好、落實好,要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評選條件,明確個人的努力方向和奮斗目標(biāo),并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實踐。
3、學(xué)校和班級在“校園之星”的評選活動中,堅持公正、公平的原則,提高評比的信度和效度,評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競爭意識,故要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時表揚并加以宣傳,擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇五
體現(xiàn)“以人為本”的理念,正確引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)校園“明星”,自我約束,自主管理,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。全面、公正、合理考核評價學(xué)生。培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、人格健全、素質(zhì)全面,特長明顯的一代新人。
擬定本方案的依據(jù)是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》。
1、守紀(jì)之星:遵守紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德,遵守國家法令。無遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。對損害班級、學(xué)校利益、破壞公共設(shè)施的行為制止,勸阻,及時報告。
2、文明之星:使用禮貌用語,說話文明,形象端莊,舉止大方,彬彬有禮,對人有禮貌,見師長主動問好。虛心接受老師的批評教育。衣著得體,?;张鍘б?guī)范。
3、助人之星:與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不拉幫結(jié)派,不欺侮他人,不挑撥是非、挑唆矛盾妨礙他人,在學(xué)習(xí)、生活、勞動等方面主動幫助他人。
4、閃亮之星:學(xué)習(xí)思想端正,態(tài)度認(rèn)真積極,成績優(yōu)秀,有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,能在組內(nèi)、班內(nèi)發(fā)揮積極的帶動作用。
5、激情之星:上班積極主動,搶答次數(shù)多,展示敢爭先,對其他同學(xué)的影響大。
6、發(fā)展之星:雖基礎(chǔ)不好,但能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),主動參與,成績逐步提高。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,按時獨立完成作業(yè),課堂認(rèn)真聽講,自習(xí)課及課余合理安排時間,主動自覺學(xué)習(xí)。
7、進(jìn)步之星:課堂勤于思考,積極參與,不懂的問題及時向他人請教。成績提升快。
8、健體之星:積極參加體育鍛煉,身心健康,有良好的健康行為習(xí)慣和高雅的生活情趣。
9、才藝之星:積極參加學(xué)校班級組織的活動,在活動中鍛煉自己,擁有一技之長,在學(xué)校組織的活動中能展示其特長或在各項競賽中獲獎。
10、勞衛(wèi)之星:積極參加公益勞動,熱心為同學(xué)老師服務(wù),有良好的個人和公共衛(wèi)生習(xí)慣,不亂涂亂丟,不隨地吐痰,見到不凈處主動打掃。
1、每兩周評選一次。首先由學(xué)生本人據(jù)實自評,然后利用班會分組評議,最后由班委會班干部、班主任會同各科任教師意見確定。
2、有重大違紀(jì)行為受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生,處分期間取消評選資格。
3、每次每星評選四人。每名同學(xué)可參評多個明星。
4、評比獲得閃亮之星、激情之星、發(fā)展之星、發(fā)展之星照片上明星榜。十星學(xué)生的評選結(jié)果記入《道德銀行存折》,每獲得一星加5分。
5、期末根據(jù)平時得星的數(shù)量,評選學(xué)期之星。期末總評結(jié)果記入學(xué)生檔案。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇六
條件。
1、思想品德方面。
(1)愛國愛校,有集體榮譽感和責(zé)任感,樂于為集體服務(wù),積極參加各類公益活動。
(2)自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守法紀(jì),遵守社會公德。
(3)講文明,懂禮貌,關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心為同學(xué)服務(wù),在同學(xué)中起模范帶頭作用,尊敬師長。
(4)政教處評定為“優(yōu)秀”等次。
2、學(xué)習(xí)方面。
(5)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。
(6)考試學(xué)科學(xué)期平均成績在85分以上,其中最低分不低于75分。
(7)考查學(xué)科學(xué)期(期末)平均成績在80分以上。
3、身體方面。
(8)積極鍛煉身體,積極參加學(xué)校各項體育文娛活動,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(9)認(rèn)真上好體育課,體育鍛煉課,認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,體育成績達(dá)標(biāo)。
二、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎。
條件。
1、月考:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級師生所公認(rèn),在同學(xué)中有較高威信。單科成績班級排名前三名。單科成績年級排名前三名。
2、期中考試:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級師生所公認(rèn),在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。
3、期末考試:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級師生所公認(rèn),在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。
三、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎。
條件。
1、擔(dān)任班、校學(xué)生干部,熱心學(xué)校工作,履行職責(zé)、完成任務(wù)好,工作成績突出。
2、以身作則,在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用,在同學(xué)中有一定威信,得到老師、同學(xué)一致好評。
3、考試學(xué)科學(xué)期成績平均在80分以上,考查學(xué)科學(xué)期成績均在良好或70分以上。
4、品德等次為“優(yōu)秀”。
條件。
1、思想品德方面。
有集體榮譽感,積極參加集體活動和公益活動,對班級有一定貢獻(xiàn),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助他人,品德等次為“優(yōu)秀”。
2、行為習(xí)慣方面。
遵守各項規(guī)章制度,上課遵守紀(jì)律,語言文明,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不故意損壞公物。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度方面。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)有上進(jìn)要求和趨勢,各科成績在合格以上(包括考查學(xué)科)。
五、“顯著進(jìn)步”獎。
條件。
1、學(xué)習(xí)成績或其他方面有顯著進(jìn)步。
2、品德等次在“良好”(含)以上。
五、“競賽”獎。
條件。
1、在學(xué)校組織的各項活動中,有優(yōu)異表現(xiàn),獲得榮譽稱號的;
2、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類活動中,獲得榮譽,為學(xué)校增光的。
六、獎項的評選方式。
(一)評選辦法。
1、月考每月評選一次,其余獎項每學(xué)期評選一次。
2、由班級提名、評議,班主任審議并填寫學(xué)生評優(yōu)表,交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見后最后審批公布,并填入學(xué)生素質(zhì)報告單和學(xué)校檔案。
(二)獎勵辦法。
1、學(xué)校經(jīng)核實,視其成績給予適當(dāng)獎勵。
2、學(xué)校張榜公布、大會表彰,頒發(fā)證書和獎品。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇七
凡符合下列條例之一者,給予獎勵:
1、德、智、體全面發(fā)展,成績顯著者。
2、模范遵守校規(guī)校紀(jì),敢于向不良行為作斗爭,事跡突出者。
3、尊老愛幼,樂于助人,拾金不昧,在師生中或社會上產(chǎn)生良好影響者。
4、積極參加各項有益活動者。
5、積極參加各種競賽,成績優(yōu)良者。
6、有其他先進(jìn)事跡者。
1、口頭表揚。
2、通報表彰。
3、頒發(fā)獎品、獎金。
4、授予各種榮譽稱號,并報上級機(jī)關(guān)審批。
6、學(xué)生受獎勵情況一律填入學(xué)生學(xué)籍檔案,并通知學(xué)生家長。
三、學(xué)生處罰條例。
學(xué)生違反學(xué)生守則,違反校規(guī)、校紀(jì)者,視其情節(jié)輕重給予必要處分。
1、批評教育:
(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不尊重師長,不遵守校規(guī)校紀(jì)都應(yīng)及時給予批評教育。
(2)對因有較明顯的違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評教育,班主任應(yīng)逐一記錄在班級日志上,并記錄學(xué)生的改正情況。
2、警告:
(1)批評教育一學(xué)期累計超過10次以上仍無收效者。
(2)嚴(yán)重違紀(jì),打架斗毆,小偷小摸等不良行為經(jīng)教育幫助仍毫無悔改者。
(3)嚴(yán)重?fù)p壞公物而隱瞞不報者。
(4)一學(xué)期曠課累計6節(jié)以上15節(jié)以下者。
(5)觀看不健康的書報和錄像經(jīng)多次幫教不改者。
(6)警告由班主任上報材料年級組長確認(rèn),報教導(dǎo)處備案,并口頭通知學(xué)生家長,記入本人學(xué)籍表。
3、記過:
(1)經(jīng)警告后仍無效果者。
(2)不遵守社會公德,在社會上造成惡劣影響者。
(3)傳播不健康書刊、錄像者以及談情說愛者。
(4)學(xué)期內(nèi)曠課累計15節(jié)以上者。
(5)記過以書面形式進(jìn)行,由班主任上報材料,年級組長簽署意見,教導(dǎo)主任批準(zhǔn),全校大會宣布,并書面通知學(xué)生家長。
4、記大過:
(1)經(jīng)記過教育后仍無效果者。
(2)發(fā)生嚴(yán)重的違反校紀(jì)校規(guī)行為,在學(xué)校和社會上造成很壞影響者。
(3)曠課一學(xué)期累計30節(jié)以上者。
(4)記大過由教導(dǎo)處上報材料,校務(wù)會討論,校長批準(zhǔn),張榜公布,并報上級有關(guān)部門備案。
處分一經(jīng)確認(rèn)以后,一學(xué)期內(nèi)有悔改表現(xiàn)或有明顯進(jìn)步,可酌情降低一級處分或撤消處分。
5、開除學(xué)籍:
(1)經(jīng)記大過后仍無效果者。
(2)打架毆斗致他人傷殘者。
(3)嚴(yán)重破壞國家財產(chǎn),攪亂社會秩序者。
(4)因犯罪受到治安部門拘留者。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇八
1、作業(yè)完成并且字跡美觀端正(優(yōu)a),得10分。(優(yōu)+a+)得20分。
2、單元考試90分以上,得30分,95分以上得50分。
3、家庭作業(yè)沒有完成或按時上交,一樣扣10分。
4、上課積極回答問題有3次及以上的可以獎勵10分。
5、作文獲得“小小作家”印章可以獎勵20分,得90以上得10分。
6、有進(jìn)步的同學(xué)視情況由老師獎勵。
1、違反班級紀(jì)律將被記錄在班級日志上,有一個名字,扣10分,兩個名字扣20分,依次累計。班級被扣分,扣100分。
2、課間出操、集會,必須做到靜、齊、快,講話的、推同學(xué)的或打鬧的',每次扣10分。
3、表現(xiàn)突出,被表揚的視情況獎勵。
1、衛(wèi)生值日當(dāng)天無批評,沒有扣分,當(dāng)天值日生每人得30分。值日認(rèn)真的受到老師表揚的,得10分。忘記值日的、偷懶或沒有完成自己的工作就去玩的,扣10分。
2、平時在教室里面吃零食、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機(jī)檢查教室衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)座位的四周有紙屑或其他臟東西的(包括自己的課桌椅、地面等),扣10分,并提醒。不改正的罰值日一天。
1、在一幫一活動中雙方成績都有一定的提高的每人每次得20分。
2、撿到東西能及時還給失主或交給老師的每人每次得10分。
3、被老師發(fā)現(xiàn)不團(tuán)結(jié)、和同學(xué)鬧別扭甚至打架的每人扣20分。
4、表現(xiàn)優(yōu)秀者,根據(jù)情況而定,可若干分。
5、在各類比賽中獲獎,為班級爭光的,有獎勵。
1、小助手要為同學(xué)辦事,不能私自亂用權(quán)利,被發(fā)現(xiàn)每人扣10分。
2、小助手的工作得到老師的好評時,每人每次根據(jù)情況獎勵若干分。
3、小助手要帶頭,做好其他同學(xué)的榜樣,小助手有嚴(yán)重錯誤的做深刻檢討,被批評三次撤換。
4、其他同學(xué)對小助手工作提出寶貴意見并幫助小助手做工作的每人每次得10分。
5、小助手、值日生、課代表、小組長等工作表現(xiàn)出色的,由老師視情況獎勵。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇九
為了全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)“四有”人材,調(diào)動學(xué)生的積極性,使他們朝著“勤奮、樂學(xué)、求真、進(jìn)取”的目標(biāo)邁進(jìn)。同時通過對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步明顯學(xué)生的評定,促進(jìn)班級管理工作的改進(jìn)與學(xué)生思想品德和學(xué)習(xí)能力的進(jìn)一步提高。為使獎勵制度發(fā)揮更大作用,特制定以下獎勵措施:
一。獎勵的對象:
1、校級以上優(yōu)秀少先隊員或優(yōu)秀少先隊干部;
2、在學(xué)?;蛏鐣钪杏械湫屯怀鍪吕?,體現(xiàn)學(xué)校良好精神風(fēng)貌的。學(xué)生;
3、家庭特困但品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;
5、在各級各類單項評比中表現(xiàn)突出或取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。
二。獎勵的形式:
1、以班級推薦為單位,經(jīng)上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn),授予各級各類先進(jìn)榮譽稱號;
2、以學(xué)校宣傳表彰、精神鼓勵為主,授予學(xué)校“光榮升旗手”稱號或頒發(fā)獎狀、獎品;
3、每年“六一”評選“十佳雛鷹”,由學(xué)校或有關(guān)贊助單位給予獎品或獎學(xué)金。
4、每年一度評選“十佳新安小苗苗”對家庭特困而品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,由學(xué)?;蛴嘘P(guān)贊助單位給予免除學(xué)雜費、供應(yīng)免費學(xué)生午餐或幫困助學(xué)金。
三。獎勵的原則:
1、從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生出發(fā),努力發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點,促使他們在德、智、體、美、勞活動中健康成長,造就各類社會有用人才。
2、通過公開選拔推薦,公正、公平地對待每一個學(xué)生,上報區(qū)級以上獎勵對象必須經(jīng)過校園公示,杜絕各種營私舞弊、弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇十
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定從20xx級首屆學(xué)生開始,每學(xué)期期末對學(xué)生進(jìn)行獎勵,特制定此獎勵方案.
x市試驗高級中學(xué)在校學(xué)生。
1.獎勵次數(shù)每年兩次,依據(jù)期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設(shè)“x市試驗高級中學(xué)榮耀之星”、“x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星”、“x市試驗高級中學(xué)進(jìn)步之星”和“x市試驗高級中學(xué)勤奮之星”四類。
x市試驗高級中學(xué)榮耀之星即每學(xué)期期末考試年級文科理科的各前三名。
x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星即每學(xué)期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)。
x市試驗高級中學(xué)進(jìn)步之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進(jìn)步情況上報兩名。
x市試驗高級中學(xué)勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進(jìn)步情況上報兩名。
(根據(jù)學(xué)校當(dāng)年財政情況):
1.x市試驗高級中學(xué)榮耀之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為100元。
2.x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為40元。
3.x市試驗高級中學(xué)進(jìn)步之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
4.x市試驗高級中學(xué)勤奮之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
5.獎勵方式為學(xué)校現(xiàn)金學(xué)生簽字。
學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)!
注:在本學(xué)期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學(xué)校取消其評選資格。
x市實驗高級中學(xué)。
x年三月二十日。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇十一
我校x年秋季初一新生計劃招生480名,10個班,每班48名。
為鼓勵和褒獎品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)學(xué)校研究決定,特出臺以下獎勵方案。
一、具備以下條件之一的,給予學(xué)費優(yōu)惠300元:
3、綜合素質(zhì)高,在文藝體育等方面有突出特長,獲得市及市級以上獎勵或國家有關(guān)資格證書。
二、凡參加入學(xué)綜合素質(zhì)檢測,在全部考生中,語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分成績列前20名者,可以享受學(xué)費優(yōu)惠。
操作辦法:因?qū)W校的入學(xué)綜合素質(zhì)檢測是分批組織的,因此,錄取學(xué)生先全額交費。9月1日正式開學(xué)后,由初中部匯總、審核,在9月10日前把獎勵金發(fā)放到位。
三、為鼓勵農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀學(xué)子,實施我?!敖逃鲐殹闭?。
彰顯我?!吧啤蔽幕霓k學(xué)理念和大愛情懷,對除城關(guān)鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)、王范回族鎮(zhèn)以外的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過摸底調(diào)查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校提供成績證明,確認(rèn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前3名的學(xué)生,免收學(xué)費。
以上獎勵,只計單項,不累加。
學(xué)校實行學(xué)生綜合素質(zhì)多元評價與學(xué)業(yè)水平多元評價政策,支持和鼓勵學(xué)生的個性成長與全面發(fā)展。學(xué)校對所有初中學(xué)生平行分班。進(jìn)入初二年級后,還有新的獎學(xué)金政策獎勵各類優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇十二
為進(jìn)一步強化小學(xué)部內(nèi)部管理,加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動廣大教師的積極性,鼓勵引導(dǎo)教師走專業(yè)化發(fā)展之路,實現(xiàn)“辦名校、辦名師”的宗旨,制定小學(xué)部教師獎勵方案。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校為每位教師發(fā)展提供服務(wù)為理念,通過一定的獎勵方式,引領(lǐng)教師樹立專業(yè)化發(fā)展意識,充分張揚教師在自主發(fā)展中的成果,以科學(xué)的發(fā)展觀提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,營造學(xué)校和諧文化氛圍。
二、獎勵人員及方式:
1.達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的所有老師。
2.經(jīng)濟(jì)上的獎勵和在學(xué)期考核中加分,學(xué)校還力爭在各種場合表彰、宣傳教師的業(yè)績。
三、獎勵標(biāo)準(zhǔn):
(一)、教師個人榮譽。
1、教師綜合榮譽(指政府與教育行政部門的獎勵)。
獎勵標(biāo)準(zhǔn):區(qū)級以上的綜合榮譽以上級獎勵為準(zhǔn),學(xué)校不予獎勵也不加分;學(xué)校對獲得校級榮譽的教師給予100元獎勵,但不加分。(獎勵名額和評選方法參照第四項)。
2、教育教學(xué)比賽獎(指教師參加各級各類的教學(xué)評優(yōu)、班隊會評優(yōu)、基本功比賽、公開課教學(xué)等。)。
獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下:級別:校級、區(qū)級、市級、省級、國家。分別獎勵:40、50、60、70.100.分別加分:1分、1.5分、2分、2.5分、5分。
(同一課在不同級別獲獎,只獎最高級別、加最高級別的分)。
3、教師發(fā)表文章或論文:指教師必須經(jīng)學(xué)校推薦或?qū)W校程丁在各級各類報刊雜志上發(fā)表或參與各級各類比賽獲獎的教育教學(xué)文章、經(jīng)驗材料、課例征集、科研成果等。
獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下:級別:區(qū)級、市級、省級、國家。分別獎勵:30、40、50、60。分別加分:0.5分、1分、1.5分、2分。
(同一篇文章或材料在不同部門或不同級別獲獎,獎最高級別、加最高級別的分。教師本人撰寫的教育教學(xué)論文和有關(guān)教育教學(xué)的設(shè)想、經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)案例等在各級教育主管部門主辦獲得證書不在本獎勵范疇內(nèi))。
4.教育教學(xué)科研獎:在各級教科研活動中開展專題研究,并取得一定成果的,給予課題負(fù)責(zé)人和課題組成員適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下:級別:區(qū)級、市級、省級、國家。分別獎勵10、20、30、40、50。分別加分:0.3、0.5分、0.7、0.9、1.1分。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇十三
科教路幼兒園操場。
組長:楊潤楨。
賀佳、黃倩。
體育教師及各班教師活動參加人員:中班、大班幼兒和幼兒家長活動主題口號:“快樂足球,健康運動”
條幅、足球若干、球門2個。
一、足球操《快樂寶貝》。
大班幼兒和家長穿統(tǒng)一服裝跳親子足球操。
1、游戲:快樂傳球。
五個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站標(biāo)志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門,速度快的那隊為獲勝者。
2、游戲:趣味運球。
幼兒兩人為一組,兩人用后背將球夾住,帶球s形繞過障礙物,哪隊先到達(dá)終點為獲勝者。
3、游戲:胯下傳球。
五個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成。
一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲:三足射門。
五個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門區(qū),用被綁住的.腳將球射進(jìn)球門(球必須踢進(jìn)球門),兩人三足返回原點,哪隊先到達(dá)終點獲勝。
三、親子足球?qū)官?vs5由6位小朋友和4位家長分成兩組進(jìn)行足球?qū)官??;顒宇C獎:
1、門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)全園師生安全工作。
2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作。
3、邀請電視臺做好宣傳報道工作。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇十四
賽出風(fēng)格,超越自己,全力以赴,展現(xiàn)自己。
比賽聯(lián)結(jié)友誼,足球成就夢想。
飛躍夢想、足球無限。
十月十日以后。
學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
協(xié)辦單位:各系團(tuán)委學(xué)生會。
為了全面貫徹學(xué)院的教育方針,實施素質(zhì)教育,弘揚拼搏精神,倡導(dǎo)健康生活,努力營造健康和諧的校園文化氛圍,促進(jìn)全院學(xué)生相互學(xué)習(xí)和交流,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì)和足球水平,豐富更多學(xué)生的課余生活,特舉辦此次足球聯(lián)賽。
1、球隊:報名以系為單位聯(lián)合組成,在xx,10,09級學(xué)生,
每個系每個年級各出一支隊伍(每支隊伍10-12人)。每場上場八名球員,每場有三個換人名額【換人必須經(jīng)過當(dāng)值主裁判允許方可上場,另外,換下的球員不可以再次上場比賽。】(體育系和其他隊伍一樣)。
2、拉拉隊:淘汰賽及冠亞軍賽時,每支隊伍必須有一支拉拉隊,在中場休息時進(jìn)行表演,由裁判員進(jìn)行打分,加入足球賽的評比。表演形式不限,唱歌,跳舞均可。拉拉隊必須十人以上。(女生)。
3、比賽時間:1)小組賽2x30分鐘,中場休息十分鐘。
2)淘汰賽2x30分鐘,中場休息十分鐘,加時賽2x10分鐘,中場休息三分鐘,如果不分勝負(fù)以點球決勝負(fù)(點球由國際足聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)競賽程序進(jìn)行)。
4、比賽形式:(按專業(yè)分組然后再踢淘汰賽與籃球基本一致)。
5、比賽規(guī)則:見附錄二。
6、裁判:每個系出四名裁判,裁判員必須是10,09級學(xué)。
生(xx級對足球了解者和表現(xiàn)突出擔(dān)任)有足球賽裁判工作,必須按照規(guī)定時間準(zhǔn)時到場。裁判員要對足球比賽規(guī)則有所了解,并且能夠嚴(yán)格執(zhí)行裁判原則,公平、公正、認(rèn)真、準(zhǔn)確裁決。裁判名單上交以后,對大家進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
7、注意事項:
在比賽過程中禁止亂扔垃圾,要保持賽場內(nèi)環(huán)境整潔,比賽結(jié)束后,各隊要做好賽場清理工作。(違者扣分)。
【獎品再議】。
1.前三名:冠軍:獎狀一個。
亞軍:獎狀一個。
季軍:獎狀一個。
2.金靴獎:本次比賽中進(jìn)球數(shù)量最多的人可獲得此獎。(一個)獎品:證書一個,紀(jì)念品一份。
3.金哨獎:評選標(biāo)準(zhǔn):
1)要求裁判員,業(yè)務(wù)精通,操作熟練,判罰準(zhǔn)確快速,能夠向有異議人員耐心細(xì)致解釋說明情況。裁判員,在執(zhí)法中作風(fēng)端正,嚴(yán)肅認(rèn)真、公正準(zhǔn)確,不徇私舞弊,不搞不正之風(fēng)。
3)獎品:證書一個,筆記本各一本。
備注:各位隊長要秉承公平、公正的原則,不可夾帶個人恩怨。
4.體育道德風(fēng)尚獎(?名):獎狀一個。
體育道德風(fēng)尚獎的評比基本原則:
1)所有參賽隊伍均有資格參加評比;
2)遵守競賽規(guī)程的各項要求;
3)沒有紅、黃牌記錄或紅、黃牌最少的隊伍。
4)評比結(jié)果直接與參賽單位是否維持場地衛(wèi)生掛鉤;
1、足球場。
2、足球兩個(每隊帶一個,每場)。
3、口哨四個(每場)。
4、紅牌黃牌若干。
5、記分牌一個(每場)。
6、計時器一個(每場)。
7、醫(yī)療用品各系自備。
8、筆紙若干。
九、賽事細(xì)則:
1.在自己的隊伍比賽時,領(lǐng)隊或?qū)W生委員會干部在場,協(xié)調(diào)好場外工作和控制在場比賽的隊員以及啦啦隊的情緒,以確保比賽順利進(jìn)行。
2.為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨,各隊比賽前要行握手禮。比賽時要文明、拼搏,體現(xiàn)南海校區(qū)各學(xué)生委員會的優(yōu)良作風(fēng)。
3.各比賽隊伍必須要組織一組后勤人員,并具有一定急救藥品,以備突發(fā)情況的發(fā)生。
4.考慮到各學(xué)生委員會各專業(yè)的課程不同,天氣等因素,賽程可能會有變動。各個參賽隊伍需要密切留意賽程安排。
5.裁判員、工作人員喝水、場地及器材、獎品等費用由主辦單位負(fù)責(zé)。
(1)畫報、字報的宣傳:宣傳部將負(fù)責(zé)制作精美詳細(xì)的海報,并將它們粘貼在宿舍樓宣傳欄中,以便讓同學(xué)們盡早地了解此次比賽。(2)橫幅:將在校園內(nèi)拉兩條小橫幅以作宣傳,分別位于比賽現(xiàn)場和校園廣場兩側(cè)。(眾人簽字)。
中期:
(1)在宿舍樓宣傳欄,將此次活動的目的,形式,內(nèi)容作為一個版塊,在旁邊及時報道相關(guān)活動的進(jìn)展。
(2)全程跟蹤拍攝,取得宣傳照片第一手資料,來增加這次活動的宣傳力度。
后期:
(1)活動結(jié)束之后,由宣傳部制作比賽總結(jié)展板,通過在校園巡展,以圖片展覽的形式,用概括精湛的語言加以描述,來擴(kuò)大后期的影響。
(2)以海報的形式對此次活動成果的宣傳,張貼于宿舍樓宣傳欄。
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳,在主頁上會有相關(guān)活動結(jié)果的消息,以便同學(xué)們更方便地了解此此次次活動。
1)協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)賽制的安排,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和突發(fā)事件的處理總協(xié)調(diào):組員:紀(jì)檢部。
3)后勤保障組:安排所有賽事的場地和比賽期間的用具組長:組員:生活部體育部。
學(xué)校獎勵學(xué)生方案篇十五
為豐富員工業(yè)余生活,加強公司企業(yè)文化建設(shè),提升企業(yè)凝聚力,和為促進(jìn)與外部合作單位、及相關(guān)部門交流溝通。擬倡議在公司內(nèi)自發(fā)組織足球隊,自發(fā)開展足球活動。
1、足球活動采取員工自發(fā)組織的形式,與公司不存在任何隸屬關(guān)系。
2、足球活動中產(chǎn)生的跌打扭傷等各種意外傷害,均由球員自行承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
3、足球活動主要球員暫由集團(tuán)本部和地產(chǎn)公司員工構(gòu)成,人數(shù)初定為10人,今后視活動開展情況再作增減。其它子公司有興趣的員工在條件成熟時可申請加入。
4、活動方式包括代表公司的比賽活動、自發(fā)組織的'比賽活動、和平時的訓(xùn)練活動。
足球活動由員工自發(fā)組織,公司視情況可提供一定的贊助費用。包括:
1、服裝費:每位球員配備包括球鞋、球襪、比賽服、外套等,預(yù)估為1200元/人,如按初定10名成員計算,服裝費共計約12000元;今后如發(fā)展壯大,再視情況進(jìn)行擴(kuò)大。
2、餐費:代表公司的對外交流比賽或其它重大比賽活動時的餐費由公司全額贊助,球隊自發(fā)組織比賽或訓(xùn)練后聚餐餐費自行承擔(dān)。
3、其它費用:比賽用水費、交通費、場地費、比賽用球費等由公司贊助,但須審批同意。
4、未經(jīng)同意和上文未明確說明的費用公司概不贊助,特殊情況可另行申報。
1、參加足球活動隊員采取自愿加入形式,并收取每人200元活動基金,用于隊員無故缺訓(xùn)缺賽罰款等。
2、公司贊助的服裝,如參與人員未滿半年不能繼續(xù)參與活動的,則應(yīng)退還服裝費的60%,滿半年未滿一年不能繼續(xù)參與活動的,則應(yīng)退還服裝費的40%,一年以上則不用退還。
3、其它相關(guān)規(guī)則詳見足球活動管理辦法。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/18016455.html】