總結不僅僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃，它可以幫助我們不斷進步，實現(xiàn)自我價值?？偨Y要具備針對性和操作性，提出一些具體的建議和行動計劃，為未來的發(fā)展指明方向。這些總結范文通過翔實的事例和深入的分析展示了總結的重要性和作用。
學校后勤年度考核的工作總結篇一
為適應的激勵約束新機制，提升學校管理水平和工作業(yè)績，進一步推動學校全面快速發(fā)展，根據(jù)教育局要求，決定全面實施學?？己斯芾怼?/p>
一、年度考核組織機構
1、學校年度考核委員會負責學校年度考核的組織領導和考核制度的制訂、考核結果的審定。
學校年度考核委員會組成如下：
主 任：**
副主任：***
2、學校年度考核委員會下設年度考核辦公室。
辦公室主任：楊泗亮
辦公室成員：各年級主任
二、年度考核的目標和主要任務
(一)目標
以年度考核基本原理為指導，結合學校發(fā)展實際，通過全面實施年度考核，優(yōu)化考核目標體系，完善考核組織，創(chuàng)新考核方法，健全考核的激勵機制，在學校形成以績效管理為核心、以績效評價為主體、以年度目標管理考核為手段的價值導向。
(二)主要任務
結合學校實際，年度考核的主要任務：一是實施學校對全校各部門的年度考核，充分調(diào)動各部門負責人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，正確引導學校的發(fā)展方向。
二是實施各部門內(nèi)部的年度考核，提升績效水平。
三是實施內(nèi)部員工的年度考核，激勵員工不斷改進工作，實現(xiàn)員工與學校的和諧發(fā)展。
對學校的業(yè)績考核指標體系為主體，以年度目標為依據(jù)，根據(jù)先進性、科學性和可行性的原則，科學分析學校發(fā)展環(huán)境及影響因素，突出學校核心業(yè)務，通過制訂具體計劃，全面設置各部門績效目標，科學構建符合學校發(fā)展和各部門實際的績效管理目標體系，強化責任約束機制，確保省公司下達的工作任務和學校年度目標的完成。
立足提高學校整體績效，建立年度考核組織，確定教學(培訓)專業(yè)、學生管理、經(jīng)營核算服務和機關后勤管理四個分類部門的考核指標體系。
三、主要步驟
一是完善組織結構。
以理順管理關系、明確職責、科學運轉(zhuǎn)，機制協(xié)調(diào)為核心，設置并規(guī)范相應機構職責。
二是要科學合理地定員定崗。
各部門要依據(jù)定員標準，在組織機構合理的前提下，做好定員、定崗、定責，構建適應學校年度考核的勞動組織，為學校年度考核的高效推進奠定組織保證。
要在現(xiàn)有業(yè)績考核管理方法的基礎上，按照年度考核原理，深入研究以建立關鍵績效指標和關鍵績效行為為核心的年度考核方法體系。
要結合實際，按照匹配相宜的原則，建立以定量管理為主定性管理為輔、科學合理、符合實際、易于操作的年度考核方式方法。
根據(jù)不同性質(zhì)的部門，考慮設計指標、權重比例及考核周期，并采用有針對性的年度考核方法。
按照年度考核的要求，要建立圍繞市場辦學、安全管理、培訓建設、資產(chǎn)經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務、黨風廉政和隊伍穩(wěn)定等方面的關鍵指標評價方式。
根據(jù)實際，認真測算績效評價指標，提高指標評價的合理性與準確性，嚴格評價程序，力爭評價方法科學，評價結果真實。
各分類部門要根據(jù)績效目標，結合實際，以資產(chǎn)經(jīng)營、安全管理、優(yōu)質(zhì)服務和隊伍穩(wěn)定等方面的年度考核指標，以管理職能為載體，層層分解落實績效指標，建立符合本部門實際的`年度考核指標體系，使年度考核指標落實給每位員工，層層傳遞年度考核動力，確保完成學校下達的年度考核目標。
在年度考核與管理的基礎上，運用年度考核的科學評價方法，完善本部門年度考核辦法，科學、合理地反映管理部門和本部門的業(yè)績，全面推進學校年度考核評價工作。
各部門負責人年度考核內(nèi)容。
各部門負責人年度考核內(nèi)容要圍繞思想素質(zhì)、領導能力、工作作風、工作績效、廉潔自律為關鍵績效指標，建立年度考核指標體系，同時，要體現(xiàn)員工對其工作的滿意率和工作實績。
員工年度考核內(nèi)容。
員工年度考核內(nèi)容分工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度，同時，要建立分類員工年度考核指標，并體現(xiàn)員工的工作業(yè)績、個人與組織的和諧發(fā)展。
各部門負責人的年度考核方式。
各部門負責人的年度考核為年度年度考核和月度年度考核。
健全年度考核結果應用制度。
評價結果與崗位晉升、人員配置、崗位變動、薪酬分配、培訓開發(fā)、評優(yōu)評先和員工職業(yè)發(fā)展緊密掛鉤。
健全各類人才的晉升選拔機制，優(yōu)化員工培訓機制，開展員工職業(yè)發(fā)展通道設計。
建立溝通機制。
溝通機制是績效管理成敗的關鍵。
被考核對象對績效評價有異議時，考核小組成員或部門負責人要與其進行單獨面談、溝通、反饋、確認。
溝通、反饋目的在于肯定成績、指出問題、交流看法，共同分析期望與結果之間存在差異的原因及努力的方向。
建立申訴機制。
經(jīng)過績效反饋溝通后，被考核對象如對考核結果仍有異議，可申訴到上一級的主管領導，經(jīng)復核做出仲裁終審意見。
通過溝通和申訴后確定的考核結果應予以公示，以增強考核的透明度。
學?？己斯ぷ鲌A滿完成了工作，收到了良好的效果。
在xx主任的領導下，在xx學區(qū)同志的幫助下，我們考核組基本順利地完成了對xx學區(qū)8所初中、3所小學、2所九年一貫制學校的年度考核。
現(xiàn)簡要匯報如下：
一、總體情況
1、各校普遍重視本次考核工作，校級領導均到位接受考核，教師都能配合參加各種會議，并積極上網(wǎng)測評校長。
2、 各校普遍重視制度建設，各種制度注意匯編成冊，臺賬材料豐富。
在考核時，有專人配合，及時提供材料方便考核組檢查。
3、 各校普遍重視安全工作，無論是臺賬上還是校長匯報中，都能突出的反映出來，教師也很認可“安全重于泰山”。
4、 績效工資政策普遍受到山區(qū)教師歡迎，關鍵是70%發(fā)到卡上就已經(jīng)高于原工資，山區(qū)老師已經(jīng)看到實惠。
老教師也認為，即使后30%都沒有了，也心滿意足了。
二、存在的主要問題
1、 教學質(zhì)量普遍比較低下，教研活動質(zhì)量不高，以課題研究方式尋求提高教育教學質(zhì)量提高的學校極少。
2、 科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)活動開展不多，特別是科技活動甚少。
3、 德育工作專題研討極少，一般都是散見于周一教師會議。
由于教師對每周長會比較反感，使得德育工作沒能真正受到重視。
另，心理健康教育普遍比較薄弱，盡管名義上都配備了兼職教師，但真正開展心理咨詢輔導的寥寥無幾。
4、 管理水平不高，遠未達到科學管理的要求。
一些學?？啃牡厣屏贾涡?，一些學?？扛邏菏侄沃涡?，一些學校靠粗暴方法治校，還有一些學校校長進取心不強，能穩(wěn)住學校就算萬事大吉。
localhost更多的學校班子集體領導力欠佳，許多中層干部校長唯上，缺乏主人翁意識。
與校長關系好的，鞍前馬后，淪為跑腿;與校長關系不好的，故意扯皮，工作晾著。
三、考核結果
考核分較高的學校是楓林福和希望小學、嶺頭中學、張溪學校、鶴盛中學、巖坦中學。
考核分較高的校長是上述學校的校長及其他校級干部。
沒有低于考核平均分80%的學校，也沒有低于考核平均分80%的校級領導。
(說明：校級領導還沒計入局領導測評打分，最終結果可能會有變化。)
四、幾點思考
1、 教育規(guī)范管理中“度”的把握
沒有規(guī)矩不成方圓，但過于強調(diào)量化，過于看重臺賬，可能會造成弄虛作假盛行。
一旦虛假成為習慣，將貽害無窮。
如果走向另一個極端，沒有科學的評價體系，也是不行的。
如“校長合格不合格，教師說了算”,如果真是這樣，就是簡單化的評估，又是典型的人治表現(xiàn)。
我們的考核，既不是教師說了算，也不是局領導說了算，也不是考核組說了算。
我們是綜合考核，追求的是科學管理。
2、 績效工資的正當性問題
國家總方向沒有錯，反對平均主義，倡導多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。
但如何界定實績，必須慎之又慎地思考。
如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法，作為獎勵內(nèi)容，可能會導致教育科學發(fā)展的大倒退。
3、 教育均衡發(fā)展任重道遠
義務教育首先是公平教育，學校公平地享受教育資源，教師公平地享受教育經(jīng)費，學生公平地享受受教育權。
但這一切，山區(qū)還是作為夢想。
當然，我認為絕不是可望不可即的，未來幾年內(nèi)，國家必定會推出政策，預計2015年前初步實現(xiàn)、2020年前基本實現(xiàn)教育均衡。
我們作為縣級教育行政機關，要研判教育發(fā)展趨勢，在教育政策推出時早些考慮今后的事，以利永嘉教育的長遠發(fā)展。
學校后勤年度考核的工作總結篇二
學校管理工作十分關鍵,關系到整個學校的教學質(zhì)量與教育效果,特別是在新時期背景下,對小學學校的管理工作要求更高。今天本站小編給大家整理了學校年度考核工作總結，希望對大家有所幫助。
本學期，我校在鎮(zhèn)黨委政府及縣教育局的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀為指導，強化教育教學管理，深化教育教學改革，扎實推進教育教學工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)將一學期的主要工作總結如下：
一、強化隊伍建設，提高自身素質(zhì)，樹立農(nóng)村初中形象。
1、加強領導干部的作風建設。學校領導是學校及各部門工作的主持者、領頭雁，領導干部必須自身作風正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，學校一貫重視干部隊伍的作風建設，利用各種機會，反復要求干部，要增強以校為家的意識，講正氣、講奉獻，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。我校一個勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍已經(jīng)形成。
2、認真組織教職工學習政治理論，加強教職工及黨員隊伍的思想作風建設，規(guī)范黨員例會學習制度。利用雙周一次的政治學習時間與黨員例會，組織廣大教職工與黨員教師認真學習“三個代表”重要思想、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學發(fā)展觀。
3、規(guī)范學校行為，自覺接受學生家長和社會各界的監(jiān)督。本學年我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷，通過反饋的問題，我們進行了認真的整改，學校領導與個別教師進行了談話，幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀、學生觀，密切了教師與家長、教師與學生的關系。學校還設立了“學校電子信箱”，加強了社會各界對我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本，廉潔從教，樹立西安中學教師的良好形象，使家長對學校放心，對教師放心，更對自己的子女放心。我校教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高，自身形象不斷得到完善，涌現(xiàn)出了不少師德典型。現(xiàn)在，全校教職工人人為學校著想，為學校盡力，教職工的精神風貌、自身形象煥然一新贏得了社會的廣泛贊譽。
二、強化德育工作，注重養(yǎng)成教育，提升學生思想素質(zhì)。
學生的德育工作，是我校學校工作的重中之重。本學年我校在上學年德育工作的基礎上，德育的廣度、深度等方面得到進一步加強。
1、建立健全了學校德育工作網(wǎng)絡。學校德育領導小組、班主任構成一個龐大的學校德育工作網(wǎng)，德育領導小組認真組織德育工作會議、開展各項活動，與各部門及班主任一起探討學校德育工作的方式方法。校團委通過調(diào)查、座談會、檢查等形式，對班主任及教師的德育工作情況進行了檢查和反饋，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。
2、構建了“社會、家庭、學?！钡掠ぷ骶W(wǎng)絡。德育工作離不開社會、家庭的配合，積極構建“社會、家庭、學?！比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡。本學期，學校除了繼續(xù)通過家長會、家校聯(lián)系卡與社會、家庭加強聯(lián)系外，校長親自帶領各班主任采取“走進家庭”的方式，分別走訪了各位典型學生的家長。通過家訪，不但讓家長了解到其子女在校的學習情況和行為習慣的養(yǎng)成情況，而且了解到學生在家庭的表現(xiàn)情況，因人制宜地指導家長正確地開展家庭教育，與學校德育工作密切配合。
3、通過各種活動，規(guī)范學生的日常行為，養(yǎng)成良好的習慣。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。一學期來，我校利用國旗下講話、班團會、廣播、板報等形式對學生的思想品德進行全方位的熏陶和教育。本學年，學校繼續(xù)進行了流動紅旗班的評比工作，涌現(xiàn)出了七年四班、七年五班、八年一班、八年三班、八年五班、九年一班、九年二班等先進班級，同時繼續(xù)開展大課間及安全文明檢查評比。全校上下呈現(xiàn)“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，促進了學生良好行為規(guī)范與學習習慣的養(yǎng)成，使班風學風校風得到進一步加強。
4、在學生中深入開展“綠色學?！苯ㄔO活動。圍繞這一主題教育活動，學校通過校園廣播、基地勞動等形式，積極構建校園綠色文化，引導全校學生樹立積極向上的高尚思想道德情操，自覺養(yǎng)成自律、誠信、富有社會責任感的良好行為習慣。
三、強化教學工作，狠抓課堂教學和教科研工作，千方百計提高教學質(zhì)量。
學校要贏得社會的認可，讓人民群眾滿意，就必須千方百計提高教育教學質(zhì)量，教育質(zhì)量是學校的生命線。本學期，我校一直把教學作為學校的中心工作，一刻也不曾放松過。
(一)加強課程建設，促使學生全面發(fā)展。本學期教學任務相對繁重。教導處堅持經(jīng)常性的查課，對查課中發(fā)現(xiàn)的問題做出詳細的記錄，并及時與任課老師進行交流、反饋，從而規(guī)范教師的教學行為，力求杜絕教師上課遲到、拖堂、占課、隨意換課、體罰等行為，幫助教師樹立課程法規(guī)意識真正做到開齊課程，開足課時，以確保學生的全面發(fā)展。
(二)課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學質(zhì)量的關鍵，本學期開展了教師全員參加的展示課、優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課和示范課活動，提升教師教育教學水平，通過這次活動涌現(xiàn)出、等一大批骨干教師。備好課是上好課的前提，本學年，我們利用縣“備好課”征文活動，掀起了教師備課熱潮，通過檢查發(fā)現(xiàn)了一批教學常規(guī)優(yōu)秀的教師，總結和推廣了教學常規(guī)中的新方法、新模式，正在逐步形成教學研究化的格局，以科研促教研。全體教師勤勉的工作態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，科學的工作品質(zhì)，優(yōu)秀的工作業(yè)績也給全校教師樹立了良好的榜樣。
(三)深化課程改革，強化校本教研。
(1)根據(jù)我?！翱蒲信d教，科研興?！钡目傮w思路，一方面，我校教科研加強教師業(yè)務理論的指導與學習，加快教師觀念的轉(zhuǎn)變和教師理念的提升，通過支持教師參加專業(yè)學習培訓、遠程教育學習、網(wǎng)絡教學學習等多種形式，提升教師現(xiàn)代教育業(yè)務及理論水平。先后、等3名老師獲得信息技術學科上崗證書。另一方面以課堂為主陣地，積極開展展示課、示范課、優(yōu)秀課等活動，以活動促進廣大教師課堂教學水平的提高。講課老師課前精心設計教學過程，教研組同志互相學習進行教學研討，互相交流教學經(jīng)驗，取得良好的效果。同時，還參加了市、縣青年教師研討課與市縣學科帶頭人的觀摩教學活動，促進了我校教師綜合素質(zhì)的整體優(yōu)化。
(2)校本教研的切實開展，極大地提高了教師們的教育科研能力與教學水平，本學年我校有多名教師的教育教學論文獲獎。*老師參加市語文優(yōu)質(zhì)課比賽獲市二等獎、**老師在縣信息技術優(yōu)質(zhì)課大賽中獲三等獎、*老師分獲縣語文優(yōu)質(zhì)課大賽二、三等獎。
(四)加強學科教學與學科競賽工作，全面提高教學質(zhì)量。
本學期教導處對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測等常規(guī)的各個環(huán)節(jié)提出了明確的要求，并進行跟蹤管理，促使老師用研究的方式開展學科教學，提高學生素質(zhì)，提高教學質(zhì)量。本學期進行了月考、期中、競賽、期末常規(guī)考試工作，保證了各學科的課堂教學質(zhì)量及學生的全面發(fā)展。針對九年級畢業(yè)班教學，教學部門經(jīng)常深入年級組與畢業(yè)班教師探討方法，協(xié)助解決有關問題，召集畢業(yè)班老師開座談會，組織了多次素質(zhì)模擬檢測，對每次檢測結果都認真組織有關人員進行分析總結，提出改進意見，促進畢業(yè)班教學成績的提高，打好升學仗。經(jīng)過全體教師的辛勤勞動與共同努力，本學年我?？既胧∈痉陡咧?*人，創(chuàng)歷史新高，為我校中考取得又一個輝煌。學生的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。本學期我校有18名學生在陳節(jié)來老師的指導下參加市繪畫比賽，均在比賽中獲獎。
四、強化管理，加強后勤服務，打造安全文明和諧校園。
(1)加強后勤服務，關心教工生活，為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。
總務處堅持后勤為教育教學服務，為師生生活服務的方向，發(fā)揚“優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風，對學校經(jīng)費開源節(jié)流，加強管理，不斷增強服務意識，提高服務質(zhì)量和水平。本學期學校校園藝術化建設工作量大，"中華勵誌網(wǎng)"新增綠化草坪面積240平米，移植水臘樹近30株，鋪彩磚千余平方米，維修校舍，改造線路，確保師生的正常工作和學習。新的教學樓已經(jīng)竣工并投入使用、新的食堂即將完工、新學生公寓正在籌劃之中。
(2)加強學校安全管理，保證學校教學有序正常開展。
本學年，我校嚴格門衛(wèi)制度，堅持出入人員的登記、出示假條制度。嚴厲打擊閑散人員進入校園滋事，維護校園安全、穩(wěn)定，配備了學校保安員。經(jīng)常與當?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系，取得他們的支持。積極創(chuàng)建“和諧平安學校”。
(3)加強安全教育，開展校安全月活動。
本學年我校把安全教育放在首位，狠抓安全教育，與學生家長簽訂了安全狀況。
責任書。
進行了班級安全板報的評比安全知識競賽全校開展了安全月活動學生的安全意識得到了大幅度提高。
總而言之，在即將過去的一年我校取得了長足發(fā)展，整體水平上了一個新臺階。
緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經(jīng)全面結束，回顧本學期的工作，我們在縣教體局及中心學校指導下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短，依據(jù)本學期的重點工作落實情況做以下總結：
一、強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念。
心得體會。
人均三篇，上交學校存檔。二是加強宣傳，取得共識。充分利用學校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習，為了進一步提高教師的業(yè)務素質(zhì)，強化對新課程理念的認識，規(guī)范了業(yè)務學習制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。本學期我校將結合網(wǎng)絡教研的的實施，每人配發(fā)了一本教學研訓本子，并將內(nèi)容也做了相應的規(guī)定，要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色，注重實效、且有利于課程改革，服務于課堂教學。通過網(wǎng)絡將理論與實踐相結合，使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學為中心，推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
1、開全開足課程。
根據(jù)新課程計劃，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課，定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
2、組織教師觀看教學光盤。
為提高教師教學水平,學校利用周二周四下午業(yè)務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務水平的提高奠定了基礎。
3、加強教研會，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結教師在教育教學中的成功經(jīng)驗，每位教師結合實際的教學工作，緊緊圍繞科研專題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質(zhì)量，取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進了一大步。
4、堅持聽課評課制度。
為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐，大面積提高教學質(zhì)量，我校堅持聽課制度作為業(yè)務活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論，新思想實際應用于教學實際，其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課，本學期共組織10余節(jié)公開課。
5、加大力度，鞏固和提高課改實驗成果.
1)開學初，我校及時安排各班教師對上學期工作小結，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉(zhuǎn)換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如小組合作，不要擔心不成功，要注重培養(yǎng)習慣，從小學會合作等，以免再走彎路。對于一些好的經(jīng)驗，我校及時召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索，提高質(zhì)量的教學氛圍。
2)教研組及時安排骨干教師的公開課，其中三年級教師書娜公開課兩節(jié)，一年級馮桂芳公開課兩節(jié)，教導主任，業(yè)務副校長，幾位教研組長，科任組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進行研討和總結，使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確，注意突破重點，教師的教學要有的放矢，小組合作，由兩人擴展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學水平的提高，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，課題研究為教師服務的氛圍，同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收，我校的課題：小學生道德行為的養(yǎng)成與研究，受到了好評。
6、關于綜合實踐活動。
本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理，在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排，制定詳細的綜合實踐活動計劃，要求以班為單位，各班再根據(jù)本班實際，制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔，內(nèi)容涉及。
調(diào)查報告。
實驗報告精美制作，美術作品近30件，評選了優(yōu)良中差等級，5月底，召開了綜合實踐活動工作小結。
7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式。
主要做法是：1、每周的業(yè)務學習堅持學習有關“三疑三探”的理論知識;2確定實驗教師，帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實驗教師到城關二小、丁河小學觀摩學習;4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中，以調(diào)動教師的積極性。
8、抓好養(yǎng)成教育。
(1)德育工作者更新觀念，落實好組織建設，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提。
教育的過程：首先是一個精神成長的過程，重視德育，是搞好養(yǎng)成教育的前提條件，其次，是落實好組織建設，以制度規(guī)范行為的作法，校領導班子班子以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風都成為了師生們的道德典范，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，讓其發(fā)揮作用，班主任充分利用好班會和課下時間等渠道，不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育，禮儀教育和心理健康教育，注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。
(2)深化班級文化建設，營造寬松幽雅的育人環(huán)境，是實施養(yǎng)成教育的先決條件。
深厚的班級育人環(huán)境，能給師生工作帶來舒適的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸，點燃學生的理想之火，讓學生迎著朝陽想一想，今天該怎樣努力，踏著夕陽問一問，今天有多少收獲，讓學生明確輕聲慢步過走廊，不打擾別人是一種美德，“精、靜、凈”，，使教室真正成為教育的主陣地。
(3)利用目標導向，培養(yǎng)學生自我教育、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點。
根據(jù)學生的實際情況及其心理發(fā)展水平，確定目標，將大目標分解成小目標，讓他們小步前進，而目標必須依據(jù)制度來實現(xiàn)，著名教育家馬卡連柯說：“沒有合理的得到徹底實行的制度，沒有行為規(guī)范的合法界限，任何高明的言語都彌補不了這種缺陷，制度越嚴格，越明確，人就越能形成內(nèi)部的努力，這是形成技巧和習慣的基礎”，基于這一點，養(yǎng)成教育應落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標和相應的管理體系。如班級制定了某項達標表，包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內(nèi)容，落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為。當然，規(guī)范的管理是為了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化，班主任還需要一些方法上的指導。
(4)切實做好家長的工作，提高家教水平，是抓養(yǎng)成教育的基礎和重要載體。
家長學校是聯(lián)系學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學校通過“家長座談會”學生信息調(diào)查等方式，讓家長深刻認識到：父母不僅是孩子的首任老師，更是孩子的終生導師，家長既要關心孩子的學習，更要關心孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。因為這將影響孩子的一生。
9、全面考核學生。
為全面考核學生素質(zhì)，體現(xiàn)新課程改革的要求，不斷改進小學生學業(yè)成績評定的方法。學校重視各學科的考核工作，全體任課教師認真考核所教學科，并填寫了《學生素質(zhì)成績登記表》。并依據(jù)考核成績評選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學生”。
三、加強校園文化建設，鞏固“雙基”成果，改善辦學條件。
1、認真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數(shù)據(jù)清晰準確。
2、精心設計提高校園文化建設并做到：一是加強室內(nèi)管理，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是改善學前班辦學條件，利用業(yè)余時間組織教師布置學前班教室，提高了辦學檔次。四是精心設計了校園綜合實踐藝術展，展出作品50余件，豐富了學生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件，加強遠程教育，使教學更加現(xiàn)代化、科學化。
3、打造良好的育人環(huán)境。
1)、校園環(huán)境：創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，是多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找有關部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路，村里也沒什么企業(yè)，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關部門給與了我們工作上大力的支持。
接下來我們又投資了將近幾千元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，寫真和車貼，布置了我們的教室，美化了我們的校園，還購買了大量的盆花和其他綠色植物，總計算下來我們投資了將近上萬元用于我校的育人環(huán)境上。
4、營造較好的氛圍。
1)組織豐富多彩的活動，營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。
俗話說：“千年修得同船渡，萬年修得共枕眠”，我們學校老師在搞好團結這一塊上做的非常好，同事們都能認識到大家來自三山五岳，為了一個共同的目標，相聚在一起，這實在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分，互相尊重，互相諒解，互相學習，互相幫助。在教學中，不斷切磋交流，取長補短，我們學校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍，也大大提升了我們學校的凝聚力。
2)組織課外活動，營造學生活躍氛圍。
學校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。組織學生積極參加各種征文活動。
四、優(yōu)化教師隊伍，實行民主管理。
1、加強領導班子建設，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象，嚴格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開，自覺接受群眾監(jiān)督，嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。
2、以行風建設和教育效能為契機，深化師德師風建設，通過行風建設的各種規(guī)定的標準，采取強有力措施，狠抓教師隊伍建設。一是對照行風標準的要求，組織全體教師查思想、查作風、查職業(yè)道德、查履行職責，為人師表。二是開展調(diào)查活動，共計下發(fā)調(diào)查問卷120份，對學校教育工作、收費工作、師德師風等工作，征求學生家長意見。對于存在的突出問題，采取了有力措施進行了整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗，團結向上，沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風上有了轉(zhuǎn)變，工作上有了進步，思想上有了提高，紀律上有了增強。
五、加強德育管理，注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作，突出德育的首要地位。
一是認真落實德育規(guī)程，以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展，首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前，我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。
二是從學生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男ｏL校紀。每學期初，我校將把第一個月設立為校風校紀整治月，每周二定為行為習慣訓練日，將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規(guī)教育。
三是通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴。為落實該項活動，我校充分利用隊會課、班會課對學生進行思想品德教育。
四是嚴格升降國旗制度，向?qū)W生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育，陶冶了學生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育，幫助學生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。
(二)、重點工作重點抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。
1、充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動。
結合勞動節(jié)對學生進行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位，組織學生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展，增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。
2、開展好環(huán)境整治活動，本學期，結合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關于食品衛(wèi)生的安全，學校及早的組織檢查、預防，同時加強學校的食堂管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓，學校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習，我校積極與交通部門聯(lián)系，為學生宣傳交通知識法規(guī)，讓學生了解交通知識，減少交通事故的發(fā)生。
3、開展好班主任工作經(jīng)驗交流會。
結合我校的實際情況，9月份組織班主任進行經(jīng)驗交流，通過此項活動的開展，增進了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學習的機會。
4、抓好社會、家庭、學校的聯(lián)系。
結合一年級學生剛入學常規(guī)教育差，組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會，通過召開家長會，家長了解了學校的教育情況，并明白了科學教育子女的方法，家長反映良好。
六、嚴格財務管理制度，增加財務透明度。
1、嚴格收費制度，杜絕亂收費現(xiàn)象。規(guī)范收費標準，做到財務三公開：即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結。
2、財產(chǎn)責任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學校財產(chǎn)流失。
3、完善財務財產(chǎn)。
規(guī)章制度。
認真落實兼管人員的工作職責將有限的資金投入教育教學之中。
七、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
1、本學期我們結合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。
加強學校綜治安全，確保師生及學校財務財產(chǎn)的安全。
3、成立安全工作領導小組，明確責任分工到人。
4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學生聽法制教育課，各中隊進行法制專題講座，以演講、法律知識問答等為主，選好隊員參加安全知識競賽。
5、結合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對學生進行道路交通安全教育。
八、存在的突出問題。
通過一學期的工作，我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題：
1.競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務，按步就班，完成的任務質(zhì)量低。
2、對課堂教學競技的展示，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦、踏實，積極承擔各類公開課，來提高自己的教學水平，如實驗教師勁頭很足，但大部分還是不愿意主動承擔公開課，對評價意見的反映冷漠，造成個人課堂教學水平提高不大，對新課程改革觀念不是很新。
3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
4、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學成績，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細，缺乏創(chuàng)新。
總之，工作千頭萬緒，今天的總結也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去，正如屈原所說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
4、校園需要進行硬化、綠化。
總之，一學年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻，學校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。
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學校后勤年度考核的工作總結篇三
在學校黨政領導班子的正確領導之下，在全體教職工的大力支持下，經(jīng)后勤處全體同志共同努力，圓滿完成了學校交辦后勤處的各項工作任務，確保了教育教學工作的順利進行，也為全體師生員工努力地創(chuàng)造良好的工作，學習和生活的的環(huán)境。
學校后勤年度考核的工作總結篇四
過去的一個學期，我校后勤工作，遵循學?？傮w工作思路和后勤工作計劃，以帶給良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性。現(xiàn)將后勤工作總結如下：
學期初，我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心，制訂了后勤每月工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。
1、利用7、8月暑假期間，進行第四電腦室升級改造和教師辦公室純水供應系統(tǒng)改造。使開學時教師辦公室、食堂煲湯和煮飯全部用上安全純水。
2、開學前，優(yōu)化教學環(huán)境和學習環(huán)境。
1）開學前將課室、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生、空調(diào)設備進行全面清洗和消毒；
2）根據(jù)各班人數(shù)重新配齊臺凳，并對各班的臺凳進行編號；
3）教學區(qū)和生活區(qū)的飲水機進行全面消毒和更換濾心。并對熱飲水機和直飲水進行了安全檢測，全部安全達標。
4）組織保安分好各班的教科書、教師辦公文具和清潔工具，使到開學時能及分派到師生的手中。
3、公物維修及時、服務到位。
現(xiàn)在有微信群后，公物報維修工作比較便利，凡是影響到教學工作的事都能及時處理。對教室的一體機出現(xiàn)技術問題，只能聯(lián)系廠家解決，需要一定時間解決。
大部分的老師發(fā)現(xiàn)校內(nèi)出現(xiàn)的有險情、爆水管等，都能報勤組，得到及時解決。
4、配合政教、教導開展各項活動工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，做好保障工作。學校的每項活動，后勤工作都是做在前期和后期工作。力爭做到解決問題快、不留尾巴。
5、強化對食堂工作人員的服務管理，在實際工作過程中嚴格把好五關，進貨關、操作關、消毒關、衛(wèi)生關、飲水關。落實每天食堂安全、衛(wèi)生晨檢。
6、衛(wèi)生方面，將校園環(huán)境責任區(qū)落實到各班負責，每天進行二次檢查和評分。落實每周六、日進行一次校園大范圍（校內(nèi)各班課室和功能室、綠化帶下水道）的滅蚊工作，減少蚊蠅的密度，效果顯著。遇到流行性疾病時，校醫(yī)室能較快作出反應，指導各班做好流行性疾病預防方法和宣傳教育，落實晨檢、消毒、匯報等工作。
7、11月份進行了一次全校消防安全演習。每周星期二，組織后勤員工對校園進行安全排查；每月一次消防系統(tǒng)、食堂燃氣供應系統(tǒng)進行安全檢測，做好臺賬。
8、財務室嚴格執(zhí)行上級有關部門的各項收費制度，在秋季收費中，通過銀行準確、高效地做好了開學收取了學生住宿費300元和各年級的伙食費工作。
9、根據(jù)街道財務制度，嚴格執(zhí)行了網(wǎng)上采購制度。辦公設備、辦公家具、印刷和校園零星維修工程，都通過規(guī)定的協(xié)議供貨、電商的形式進行。
10、加強管理，開源節(jié)流。
資金是學校的命脈。按照學校要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度，用心開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1）做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了誰需就買的無序狀況。
2）執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
1、實施20xx年年度預算的政府采購工作，采用公開網(wǎng)上招標形式，落實了第4電腦室改造、校園直播系統(tǒng)和教學區(qū)飲水系統(tǒng)的招標，暑假內(nèi)全部完成（215.517922萬元）。
2、更換了第4棟教學樓的樓梯扶手（4.4956萬元）
3、根據(jù)實際需要添置了一臺復印機（3.48萬元），方便了老師印刷資料。
3、添置了美術室、物理實驗準備室空調(diào)（7.035萬元）。
4、增購了50張學生鐵床和350套學生臺凳（15.35萬元）。
5、完善了校園消防系統(tǒng)、用電房和食堂天然氣管道的保養(yǎng)（5.5萬元）
學期工作，總務處全體員工能、克服困難、團結一致、腳踏實地完成了學校各項后勤工作任務，工作做了不少。但也存在著許多不足，存在問題：
2、文印工作量大，耗材成倍增加，遠遠超出了預算。實行由主管審批復印和油印的業(yè)務，加強紙張和辦公耗材的管理，對需要印刷的業(yè)務要進行實名登記，控制各學科印刷量，達到平衡。
3、20xx年基建工作（大門口、校史室、科普室和音樂室建設）因改變方案，上級沒批準而沒能按時完成。
這些問題有待在下學期的工作中克服，為了適應新形勢的要求，總務處的全體員工會不斷的總結經(jīng)驗，落實各項改革措施，在總務工作中創(chuàng)造驕人的業(yè)績。
學校后勤年度考核的工作總結篇五
開始買菜時我和xx人都是第一次買菜，咋辦？我們就是多看、多問，一樣的貨誰便宜買誰的，為不在稱上受騙，我們經(jīng)常量自己的體重試稱，這樣邊干邊摸索，你心里只要想到學校，想把工作做好，沒有克服不了的困難，現(xiàn)在我們每個人對市場行情基本了解，不擔心被人糊弄，上當受騙。
每天早上買菜回來，xx就開始劈木頭、引火做飯，x老師和x老師她們身體都不好。家離學校又遠，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計較干多干少，x老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭先恐后，x炒x多人的菜一天累得胳膊都抬不起來，這些人一天連續(xù)x個小時的作業(yè)，現(xiàn)在還要做飯，確實很辛苦，正是由于這種吃苦奉獻精神，才獲得了豐碩成果。
本學期食堂收入按期初訂的x萬元指標翻了一翻多，這些成績的取得也離不開全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動員學生，做思想工作，每天中午都不回家給學生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學期吃飯人數(shù)最多的班級是二年級，四年級每日增長幅度也校大，不在很多班級表現(xiàn)也很好，如整個一年級組都不錯，三年級、五年級以上班級提出表揚。
2、住宿生方面。
本學期住宿人數(shù)最多時達x多人，本學期有x左右人次住宿，一學期以來沒發(fā)生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。
這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被，打掃衛(wèi)生，有時側所堵了，清掃完之后，x天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支持，你像x老師有時也幫助通側所，修側所。
住宿生人數(shù)的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學以來始終最多人數(shù)的班是六年級，其特點是人員穩(wěn)定并且速增，保持較穩(wěn)定班級還有五年級、三年級以上班級提出表揚，最后x個月六年級也出現(xiàn)了高潮達到了x人。
小賣店工作人員，對工作認真負責，把準質(zhì)量關，不進三無產(chǎn)品，確保學生的健康，經(jīng)一學期的努力，基本完成了期初制定的x萬x千元的指標。
再值得表揚的是徐師付，放哪都放心，干啥大家都滿意，開始在食堂幫忙，后來修桌椅干雜活哪用哪到，現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生，大家看得清楚，所以無論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同。
學校后勤年度考核的工作總結篇六
在學校黨政領導的關心支持下，后勤管理處黨政領導班子遵循“三服務兩育人”的工作宗旨，順利完成了學校交給的各項任務和日常后勤保障工作。同時，根據(jù)高校后勤改革的趨勢，把握契機，深化改革，加強隊伍建設。一年來通過參加學校組織的各種政治學習和教育活動，后勤干部職工的政治思想、廉潔自律、服務素質(zhì)、工作效率等方面都有了一定程度的提高，獲得了今年年鼓樓區(qū)房屋整治小區(qū)出新先進單位、南京市節(jié)水先進單位、校運會團體第一名等多項榮譽，現(xiàn)就一年來的工作總結：
尤其是下半年新一屆領導上任后，在院領導的高度重視和各部門的大力支持下，加強班子建設和宣傳工作力度，班子成員團結協(xié)作，工作有條不紊，形成合力，上下齊心協(xié)力干事業(yè)，成為學習、工作、廉政建設的帶頭人。大家勤政廉政意識加強，并在實際工作中完善和落實各項廉政建設制度。主要有：
（一）辦公會民主集體決策；
（二）加強公開招標合同管理，如學生超市招標；
（三）推行物資的“陽光采購”和集中采購，如學生床上用品的采購；
（四）財務管理、獎金分配公開；
（五）堅持禮品禮金上交制度，今年上繳禮品禮金價值約5500元。從機制上避免人為因素和不正之風，加大管理和監(jiān)督的力度，加強與職工的溝通，提高管理透明度。
新任班子在搞好自身建設的同時，對干部職工隊伍建設也常抓不懈。數(shù)次召開會議，加強思想教育，轉(zhuǎn)變觀念，增強服務意識，改進工作作風，并著重對現(xiàn)任11名科級干部進行了考核?？己斯ぷ魇艿皆狐h政領導高度重視，組成專門工作小組，制定詳細方案，經(jīng)過開會動員、本部門述職修改、全處大會述職接受民主測評、院系科部門座談會聽取意見、綜合意見反饋等步驟，發(fā)揚民主，加強溝通，增進理解，找出差距，認準方向，改進工作，考核工作達到預期目的。在此基礎上，進行了后勤1個辦公室、4個中心的負責人崗位面向全院競聘工作，力圖選拔出更勝任、更年輕的同志上崗。競聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，共有20位同志報名參與，經(jīng)過前后兩輪演講，面試答辯和民主測評，大家普遍對未來后勤發(fā)展做了大膽構想，將有8名同志脫穎而出。此次競聘，打破了干部能上不能下的用人機制，淡化了后勤行政管理職能，強化了后勤干部的全局意識、崗位責任意識、競爭意識和創(chuàng)優(yōu)意識，這是后勤改革的一個重要內(nèi)容，是后勤人事制度改革的開篇，考核競聘工作的圓滿結束，有助于提高后勤整體素質(zhì)，逐步形成民主、健全的干部工作運行機制，具有承上啟下的作用。
此外，后勤分工會充分發(fā)揮積極作用，開展了形式多樣、健康向上的'文體活動，組織職工開展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動，組織職工參加校運會，有力地推進了精神文明建設。
（一）在學院重大的工作任務中經(jīng)受住了考驗和鍛煉，服務水平在不斷總結中逐步提高。
1、工作早計劃，早安排。上半年完成三味書屋節(jié)水系統(tǒng)的技術保障工作，做好學生的思想政治工作。
2、暑假高溫期間，完成對古平崗校區(qū)改造工作，清理、粉刷教學樓和食堂，拆洗換裝日光燈、吊扇、門鎖、晾衣架等等。
3、家屬區(qū)1#、2#樓平改坡工程中，多方協(xié)調(diào)，妥善解決各住戶的要求。
4、在學院各項重要事項中，加班加點，僅校園管理科一年累計加班達405個工作日。
（二）提高了突發(fā)事件的應急處理能力。為學院各項工作的正常運轉(zhuǎn)做出了重要貢獻。
1、今年6月25日，一場大雨使教育技術樓外地窖水涌入大樓負一層，造成積水約1米深，大樓的配電柜泡在水里。處領導和技術樓的每一名工作人員，嚴密組織，夜以繼日的工作，問題得到妥善解決，保證了大樓辦公教學工作正常進行。
2、古平崗校區(qū)食堂由于承包金較高，經(jīng)多次談判，在開學前半個月方簽訂下協(xié)議，立刻與原承包人進行交接，改善環(huán)境，組織招聘工作人員，確保在新生報到前完成了所有工作，保證了師生伙食的正常供應。
（三）加強與社會相關職能部門的公關、協(xié)作，節(jié)約經(jīng)費，產(chǎn)生效益。
1、加強與水、電主管部門聯(lián)系，為我院用電爭取享受居民電價，節(jié)約支出約70萬元；將學院門面房的營業(yè)用水由按學院總用水量30計價調(diào)整為小表計量收費，僅此一項，每年為學院節(jié)約經(jīng)費12萬元；爭取到減免超計劃用水加價5萬元等等。
2、與區(qū)老城環(huán)境整治辦公室多次交涉，為我院要回相關補償款126萬元。
3、平改坡、教學樓亮化工程節(jié)約近50萬元。
實踐證明，后勤隊伍識大體、顧大局，具有良好的素質(zhì)和基礎，是一支經(jīng)受得住考驗的、值得信賴、能戰(zhàn)斗的隊伍。
高校后勤社會化改革是大勢所趨，目前，后勤管理處用發(fā)展的眼光，求實的精神，重新整合職能部門，變原來的“科”為“中心”，目的在于淡化行政管理，強化服務功能，為未來企業(yè)化運作打下基礎。這僅僅是后勤體制機制改革邁出的第一步，未來高校后勤既具有企業(yè)的經(jīng)濟屬性，更具有為師生服務的社會屬性。通過穩(wěn)步推進，確保達到學院穩(wěn)定，群眾滿意，后勤職工樂意，領導放心的后勤社會化改革預期目的。
后勤改革實踐之所以順利邁出重要一步，主要得益于學院黨政領導的高度重視，思想認識的統(tǒng)一，目標明確，敢于決策，措施得力；得益于學院師生的理解、支持所形成的寬松改革氛圍，得益于廣大后勤職工積極參與的實踐勇氣。
學校后勤年度考核的工作總結篇七
20__年，總務后勤部門在校長室的領導下，在堅持＂后勤保障，物盡其用，杜絕浪費＂的原則下，不斷開拓創(chuàng)新，積極做好本職工作。下面就一年來的后勤工作總結如下：
一、加強政治理論學習，提高思想政治覺悟。
總務后勤人員能積極參加學校組織的每周一的政治學習。中共中央關于加強人才工作的決定，以及省，市，縣教育工作會議精神，參加學校開展的＂三心＂，＂五愛＂教育，＂四五＂普法宣傳教育。通過學習，全體后勤人員進一步明確了總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，具有鮮明的服務保障性，經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實學生培養(yǎng)目標方面同樣起著舉足輕重的作用。
全體后勤人員在學習中進一步增強了做好本職工作的自豪感，責任感和使命感。后勤人員一致認為：有了教學工作，總務后勤工作才有了服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關系是一個統(tǒng)一的有機整體，相互依存，相互促進，缺一不可。因此，全體后勤人員充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細瑣，繁雜的工作都是學校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學一線服務的思想，甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。
二、明確責任目標，積極做好后勤服務工作。
我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，而人員少。工作內(nèi)容上對財務，基建，水電，綠化，教師伙食樣樣要管，服務對象上有位教師和近__名學生。
我們根據(jù)總務繁雜，細瑣，臨時性，突發(fā)性，任務多的特點，盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規(guī)范化管理，加強后勤制度建設，完善了各項管理制度，實行了購物，領物，收費登記制度，實物臺帳制度，校產(chǎn)校具管理制度，圖書，教學器具，電教器材，文教器具專人負責，專人保管。
為了確保教學工作按時正常開展，為了節(jié)省經(jīng)費，寒假期間，不少后勤教職工放棄休息，冒著嚴寒，做好教室門窗，教學教具，房屋道路等各方面的維修工作。開學前，訂購和發(fā)放教師辦公用品，教學用品和學生的課本，簿本及衛(wèi)生用品，按時無誤地分發(fā)到每個班，每個師生手中，保證了開學工作順利進行。會計人員準確無誤地收取開學初的各種費用，每學期結束時及時做好各種帳務核算，結清代辦費。同時做好校產(chǎn)校具清點，核實工作。在平時，圍繞學校中心后勤部門主要做好以下服務工作：
（1）保證教育教學需要。及時供應教師所需辦公用品和教學用品器具；
（6）嚴守招投標紀律，嚴格執(zhí)行物品采購制度，學校所購物品力求價廉物美。
歷史記載著我們的輝煌，時代已賦予我們的重任。今后，我們力爭在校長室領導下，帶領后勤人員更加勤奮工作，努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌，不辱時代賦予我們后勤人員的使命。
學校后勤年度考核的工作總結篇八
學?？倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的三大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。實踐告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難于開展，兩者關系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可，因此，充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務工作。
學校后勤年度考核的工作總結篇九
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本學期的工作很快結束了，在區(qū)教委、生產(chǎn)教育辦的大力支持下，我校后勤積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優(yōu)化進行機制，提高管理水平。改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發(fā)展?，F(xiàn)把這學期工作總結如下：
一、加強整體規(guī)劃和建設，努力探索后勤改革新路子
我校的環(huán)境和基礎建設在隨則著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神本振奮。學期我們采用“整體規(guī)劃，分步實施”的原則加強基礎建設。
二、抓好綜合管理，為學校的`發(fā)展做好后勤保障
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品要貨比三家，為學校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上，做到工作細心，兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強度，盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇，種草坪、栽紅花麥里，從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材、院內(nèi)柵欄墻刷油，這些活兒，全是我們后勤的司機，廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工，但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習。
另外，我們把安全教育工作作為后勤工作重點內(nèi)容之一。平時的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查，學生安全天天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學校常規(guī)管理經(jīng)常查，這些檢查不是流于形式，檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對后勤工作的檢查指導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
這學期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室，由杜老師負責學生安全。校車管理的好，學生安全上學，安全回家，家長放心，學校聲譽也會相對提高。
在食堂管理方面，我們除了抓好衛(wèi)生防疫外，更重視提高服務質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多，眾口難調(diào)。家長對食堂的要求高，家長的想法也是五花八門，有時很難達到個別家長的滿意，比如為了營養(yǎng)豐富，我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜，有位家長在網(wǎng)上留言：實驗小學，為什么在熘肉段里放胡蘿卜，請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數(shù)家長對學校食堂的服務還是滿意的，比如今年區(qū)教育系統(tǒng)運動會的兩天，我們后勤提前一周反復研究這兩天吃什么?為了讓運動場上的全體師生吃得可口，食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡，和面、包餃子，還給不吃肉的同學包素餡的?？紤]到天熱師生們特別渴，另外配上綠豆粥，玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好，喝得好，我們就很高興，心思就沒白費。
總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們實驗小學的后勤工作更上一層樓。
學校后勤年度考核的工作總結篇十
在xx主任的領導下，在xx學區(qū)同志的幫助下，我們考核組基本順利地完成了對xx學區(qū)8所初中、3所小學、2所九年一貫制學校的年度考核。現(xiàn)簡要匯報如下：
1、各校普遍重視本次考核工作，校級領導均到位接受考核，教師都能配合參加各種會議，并積極上網(wǎng)測評校長。
2、各校普遍重視制度建設，各種制度注意匯編成冊，臺賬材料豐富。在考核時，有專人配合，及時提供材料方便考核組檢查。
3、各校普遍重視安全工作，無論是臺賬上還是校長匯報中，都能突出的反映出來，教師也很認可“安全重于泰山”。
4、績效工資政策普遍受到山區(qū)教師歡迎，關鍵是70%發(fā)到卡上就已經(jīng)高于原工資，山區(qū)老師已經(jīng)看到實惠。老教師也認為，即使后30%都沒有了，也心滿意足了。
1、教學質(zhì)量普遍比較低下，教研活動質(zhì)量不高，以課題研究方式尋求提高教育教學質(zhì)量提高的學校極少。
2、科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)活動開展不多，特別是科技活動甚少。
3、德育工作專題研討極少，一般都是散見于周一教師會議。由于教師對每周長會比較反感，使得德育工作沒能真正受到重視。另，心理健康教育普遍比較薄弱，盡管名義上都配備了兼職教師，但真正開展心理咨詢輔導的寥寥無幾。
4、管理水平不高，遠未達到科學管理的要求。一些學?？啃牡厣屏贾涡＃恍W?？扛邏菏侄沃涡＃恍W?？看直┓椒ㄖ涡?，還有一些學校校長進取心不強，能穩(wěn)住學校就算萬事大吉。更多的學校班子集體領導力欠佳，許多中層干部校長唯上，缺乏主人翁意識。與校長關系好的，鞍前馬后，淪為跑腿；與校長關系不好的，故意扯皮，工作晾著。
考核分較高的學校是楓林福和希望小學、嶺頭中學、張溪學校、鶴盛中學、巖坦中學。考核分較高的校長是上述學校的校長及其他校級干部。沒有低于考核平均分80%的學校，也沒有低于考核平均分80%的校級領導。
（說明：校級領導還沒計入局領導測評打分，最終結果可能會有變化。）
1、教育規(guī)范管理中“度”的把握
沒有規(guī)矩不成方圓，但過于強調(diào)量化，過于看重臺賬，可能會造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習慣，將貽害無窮。如果走向另一個極端，沒有科學的評價體系，也是不行的。如“校長合格不合格，教師說了算”,如果真是這樣，就是簡單化的評估，又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核，既不是教師說了算，也不是局領導說了算，也不是考核組說了算。我們是綜合考核，追求的是科學管理。
2、績效工資的正當性問題
國家總方向沒有錯，反對平均主義，倡導多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實績，必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法，作為獎勵內(nèi)容，可能會導致教育科學發(fā)展的大倒退。
3、教育均衡發(fā)展任重道遠
義務教育首先是公平教育，學校公平地享受教育資源，教師公平地享受教育經(jīng)費，學生公平地享受受教育權。但這一切，山區(qū)還是作為夢想。當然，我認為絕不是可望不可即的，未來幾年內(nèi)，國家必定會推出政策，預計20xx年前初步實現(xiàn)、20xx年前基本實現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級教育行政機關，要研判教育發(fā)展趨勢，在教育政策推出時早些考慮今后的事，以利永嘉教育的長遠發(fā)展。
學校后勤年度考核的工作總結篇十一
后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
學校后勤年度考核的工作總結篇十二
（1）、每月對校舍進行一次安全檢查，特別是教學樓。包括墻體、線路等設備、設施，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時處理。
（2）、加強校舍的維護、維修。20x年秋季，投入資金近4萬元，對印刷廠男生宿舍進行了室內(nèi)墻壁的粉刷、翻新、吊頂、對房蓋的翻修。
（3）、改裝翻修師生飯?zhí)?、廁所地面等。共投資2萬余元。
（4）、適時維修教學樓、工商所男生宿舍屋面漏雨。
（5）、20xx年春季，投資4萬多元改擴建學生路道近400余平米，安裝路沿60余米，硬化操壩100平米，新作樹池一個7。2方。同時，還重新裝修了學校的小花園，對其鋪設了小道。
（6）、本學年度，充分挖掘?qū)W校。
2、加強固定資產(chǎn)管理，及時維護維修，及時調(diào)整資產(chǎn)賬目，做到賬目清楚。
（1）、本學年度，用政府分散采購的方式采購了教師辦公室空調(diào)、行政辦公桌椅2套，添置文柜8個，不斷改善教師的辦公條件。添置了學生宿舍的擱物架71米，可供674名學生使用的擱物柜，共投資6萬多元。不斷改善學生的住宿條件。
（2）、本學年度，每期開學前都對學生的課桌凳、住校生的床、教室的線路等進行定時維修，平時不定時的進行日常維護，確保教育教學所需。
（3）、對所添置的固定資產(chǎn)及時入賬，年終按時調(diào)整固定資產(chǎn)賬目。
3、加強財務管理。
（1）、按時報送各種表冊。
（2）、按月進行財務報表，做到賬目清楚，錢帳相符。
（3）、嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度，堅持財經(jīng)原則，保證保障對教育教學工作所需。
（4）、按時報送各種表冊。
（5）、認真做好學校各類賬務的管理工作，包括學校的往來賬戶、零余額賬戶、幼兒園往來賬戶、零余額賬戶、食堂賬戶（包括幼兒園）、超市的賬目、工會賬戶、豬場賬戶等，及時向校長提供資金運轉(zhuǎn)信息。
4、加強經(jīng)費的科學管理。
（1）、合理使用有限的公用經(jīng)費。
（2）、保證政策性經(jīng)費按時支付到位。
（3）按時繳納教師住房公積金和各類人員的社會保障繳費工作。
（4）、按時發(fā)放長瞻人員的生活補貼。
（5）、及時清理兌現(xiàn)我校相關人員的公務員醫(yī)療二次報賬經(jīng)費。
5、加強對教師的工資管理。按時做好教師的正常工資晉升、崗位工資變動、績效工資的清理、工作績效的清理等的報批工作。
6、認真抓好對學生的免費午餐的申請、報審、免費資金的兌現(xiàn)工作，做到不漏、不重、不誤，使免費午餐的政策落到實處。
7、認真落實好每期貧困住校生的困難補助工作。本年度共辦理了966人次的貧困住校生的困難補助兌現(xiàn)工作。做到該享受的人員一個不漏，一個不少。
8、認真做好學生的保險宣傳入保工作并及時辦理學生的保險案件。及時支付兌現(xiàn)保險公司對學生的理賠款項。確保學生應該享有的權益得到及時的兌現(xiàn)。
9、認真做好對困難職工、生病住院職工的住院探望。本學年度共探望生病住院教師15人次。
10、保證每期開學所需的教科書、教師用書以及教學用具、用品的正常供給。
11、及時向上級教育主管部門報告、請示我校的有關校舍場地的安全和維修改造的相關情況，積極爭取有關的政策經(jīng)費。
12、認真準備，接受了教委內(nèi)審中心對我校原校長李永權同志的離任審計。審計的情況是良好的。財務狀況好，堅持財經(jīng)紀律和財務原則。資料齊備，手續(xù)完善。
綜上所說，學校的后勤財務工作，是務實性、時效性都很強的工作。只有樹立堅強的“服務意識”和高度的責任感和強烈的事業(yè)心，才能緊緊的圍繞學校的工作計劃，一步一步的開展好學校的后勤財務工作。只有這樣，學校的工作做到哪里，后勤工作才能跟到哪里。
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學校后勤年度考核的工作總結篇十三
從上學期以來，作為業(yè)務副校長，我很清楚面對新情勢，新要求，新觀念，用創(chuàng)新的思想與求真務實的態(tài)度展開本職工作，努力落實各級教育行政部分方針政策，當好教師的帶頭人、領路人。在上級教育部分的正確領導下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責，深入研究，取得了一定的成績：學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道；學校的教研教改氛圍逐漸濃厚；校本教研也得到了較好的落實；新課程改革穩(wěn)步推動；學生良好的學習習慣正在逐漸構成；我校參加中考升學成績名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前茅，特別在中考優(yōu)等生培養(yǎng)方面成績明顯；職教工作逐漸有序規(guī)范。
作為一位業(yè)務副校長，我把精力主要用于加強教學管理，進步學校整體教學水平上來。
1、制定各項規(guī)章制度，加強教學管理。
管理出效益，管理出成績。作為分管束學的校長，我積極參加學校的教學管理工作。我與教導處的同行們一起，做好教育教學的常規(guī)管理，制定各項規(guī)章制度。我們通過各項教學教研活動，有針對性地指導教師們的教育教學，努力增進我校教育教學的發(fā)展，作為一個偏僻農(nóng)村學校，我們連續(xù)被評為市級規(guī)范化學校，教育教學成績，遭到家長及社會各界好評。
2、加大學校教師隊伍建設，加強教學教研。
為加強教研，提升教學，認真落實縣教育局布置的各項工作，我與教科室的同志們確立了“以研促教，以教促研”的教研方針。兼顧制定學校校本教研培訓計劃，完善校本教研制度。每學年都展開了情勢多樣的校本培訓，培訓的內(nèi)容突出專題性、實效性與針對性。特別每年暑期捉住暑期全員遠程培訓與市縣各級各種培訓的有益契機，利用可以利用的一切培訓資源，努力使我校教研活動落到實處，盡可能的提升每個教職工的本身修養(yǎng)與業(yè)務能力，收到良好效果。
3、認真掌控與落實“以質(zhì)立校，求真務實”的學校辦學理念。
“教學質(zhì)量是一個學校生存的生命線”，我理解與認真貫徹“以質(zhì)立校，求真務實”的學校辦學理念，為提升教學質(zhì)量，在邵校長及學校班子會的指導下，我與教導處及各年級組完善制定學校教學管理規(guī)章制度，采取了大量的措施，在全體教師共同努力下，我校在近幾年的中考和抽考中都有很好的表現(xiàn)，優(yōu)秀學生與優(yōu)秀學科層見疊出。例如，今年中考，我校137名參加考試的考生中，創(chuàng)造了過600分的4人，500分以上35人的好成績，比四周鄉(xiāng)鎮(zhèn)均領先。上學期期末考試中，七年級總均勻成績位列全縣35處學校第十名，八年級張祥磊取得全縣總分第七名，八年級英語獲全縣第八名等等。我校的教學工作扎實有序，成績良好。
二、當前學校存在的題目。
當前我校突出的題目有以下三個：一是學校各方面工作欠缺規(guī)范；二是學校固然已對學生停學采取了大量的措施，基本已剎住了停學之風，但與其它兄弟學校相比，我校的停學率還是比較高；三是固然我校中考成績比較理想，但高中段入學率太低。
三、今后的工作打算。
從本學期計劃從以下幾個方面來抓好我校的教學方面的工作：
1、教學工作是學校的中心工作，抓好教學的關鍵是教師，捉住教師的關鍵是科學管理。
科學的管理，是進步教學質(zhì)量的條件。學校從嚴格坐班考勤制度，老師備課上課情況及班主任早、中、晚跟班情況等方面進行嚴格督查，其目的在于規(guī)范教師的行為，在于讓教師能從規(guī)范的行為養(yǎng)成良好的習慣，終究到達習慣坐班，樂于奉獻，教風端正，學風良好的管理目標。
2、突顯班主任工作的重要性，落實班級精細化管理。
班主任論壇—大面積提升班主任管理能力的有效途徑。
為了進步班主任管理能力，擬定于每月第一周的星期五下午召開班主任論壇，通過論壇的情勢，組織班主任典型發(fā)言相互交換相互學習，通過學習總結反思，在對話碰撞中不斷進步全體班主任的管理水平。論壇中及時布置和落實各處室工作，總結經(jīng)驗，找出差距，公道安排下步工作。學校還制定和完善班主任規(guī)章制度，要求班主任本著對學生負責、對家長負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心認真工作。
3、堅持“環(huán)境育人、文化育人、課堂育人、活動育人”的育人原則，重視學生課外活動建設。
把課外活動作為生命課堂的延伸，根據(jù)學生的愛好、特長和個性特點，計劃成立多個愛好小組和社團像書法繪畫小組、音樂小組、小草文學社、籃球隊、體育隊等。目的是提升學生的人文素養(yǎng)、增強了學生的責任意識，增強了競爭意識和合作精神，使高效課堂更富有生命和活力，也能到達吸引學生預防學生停學的目的。
4、利用每周升旗，展開月主題教育，把學生德育落到實處。
一開學就指導團委確定德育月教育主題和20個德育周教育主題，如：感恩教育月，愛國教育月，健康教育月，安全教育月，法紀教育月等等，然后在月教育主題范圍內(nèi)，通過國旗下講話確定周教育主題。各班根據(jù)德育教育月主題，兩周辦一期專題黑板報，各班班主任在每周的班會課上，根據(jù)國旗下講話的周教育主題對學生進行思想教育或召開主題班會。這兩項教育活動的展開，使我校的德育工作更加具體化，為各班展開德育工作提供了指導，使學校德育工作，做到了月月有主題，周周有重點。
5、加強隊伍建設，提升教師素養(yǎng)。
為進步教師的素養(yǎng)，應教師培訓。校本培訓是我校訂教師進行培訓的重要情勢和主要途徑。學期初學校將制定切實可行的培訓計劃，采取“走出去，請進來”的辦法依托校本教研加強教師業(yè)務培訓。在培訓中我們重視加大對青年教師的培訓、培養(yǎng)力度。爭取通過提升教師的素養(yǎng)來打造新的課堂教學模式，終究到達進步我校的教育教學質(zhì)量的目的。
6、重視集體備課，引導網(wǎng)絡教研。
7、早抓畢業(yè)班的教學，重視成績跟蹤與分析。
8、把工作重心和精力全用于抓控輟保學與進步高中段入學率上來。
采取領導班主任教師層層包干制的辦法加大對停學學生的控制力度，學校領導包年級，中層包班，班主任任課教師包到具體學生，層層簽訂責任書，加大賞罰力度，力保不讓一個學生掉隊。
從本學期開始，辦好家長學校，開好每次家長會，先改變家長的思想，繼而改變學生停學打工的想法，終究到達控輟保學的目的。爭取通過家庭、學校、鎮(zhèn)黨委政府等協(xié)同一致的教育，控制學生停學，進步本地區(qū)社會與家長對職校中專的熟悉，努力進步我校的高中段入學率，使我校的各方面的工作上一個新臺階。
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學校后勤年度考核的工作總結篇十四
本學期，我校在鎮(zhèn)黨委政府及縣教育局的正確領導下，堅持以理論、重要思想為指導，以社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀為指導，強化教育教學管理，深化教育教學改革，扎實推進教育教學工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)將一學期的主要工作總結如下：
一、強化隊伍建設，提高自身素質(zhì)，樹立農(nóng)村初中形象。
1、加強領導干部的作風建設。學校領導是學校及各部門工作的主持者、領頭雁，領導干部必須自身作風正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，學校一貫重視干部隊伍的作風建設，利用各種機會，反復要求干部，要增強以校為家的意識，講正氣、講奉獻，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。我校一個勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍已經(jīng)形成。
2、認真組織教職工學習政治理論，加強教職工及黨員隊伍的思想作風建設，規(guī)范黨員例會學習制度。利用雙周一次的政治學習時間與黨員例會，組織廣大教職工與黨員教師認真學志重要思想、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學發(fā)展觀。
3、規(guī)范學校行為，自覺接受學生家長和社會各界的監(jiān)督。本學年我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷，通過反饋的問題，我們進行了認真的整改，學校領導與個別教師進行了談話，幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀、學生觀，密切了教師與家長、教師與學生的關系。學校還設立了“學校電子信箱”，加強了社會各界對我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本，廉潔從教，樹立西安中學教師的良好形象，使家長對學校放心，對教師放心，更對自己的子女放心。我校教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高，自身形象不斷得到完善，涌現(xiàn)出了不少師德典型。現(xiàn)在，全校教職工人人為學校著想，為學校盡力，教職工的精神風貌、自身形象煥然一新贏得了社會的廣泛贊譽。
二、強化德育工作，注重養(yǎng)成教育，提升學生思想素質(zhì)。
學生的德育工作，是我校學校工作的重中之重。本學年我校在上學年德育工作的基礎上，德育的廣度、深度等方面得到進一步加強。
1、建立健全了學校德育工作網(wǎng)絡。學校德育領導小組、班主任構成一個龐大的學校德育工作網(wǎng)，德育領導小組認真組織德育工作會議、開展各項活動，與各部門及班主任一起探討學校德育工作的方式方法。校團委通過調(diào)查、座談會、檢查等形式，對班主任及教師的德育工作情況進行了檢查和反饋，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。
2、構建了“社會、家庭、學?！钡掠ぷ骶W(wǎng)絡。德育工作離不開社會、家庭的配合，積極構建“社會、家庭、學?！比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡。本學期，學校除了繼續(xù)通過家長會、家校聯(lián)系卡與社會、家庭加強聯(lián)系外，校長親自帶領各班主任采取“走進家庭”的方式，分別走訪了各位典型學生的家長。通過家訪，不但讓家長了解到其子女在校的學習情況和行為習慣的養(yǎng)成情況，而且了解到學生在家庭的表現(xiàn)情況，因人制宜地指導家長正確地開展家庭教育，與學校德育工作密切配合。
3、通過各種活動，規(guī)范學生的日常行為，養(yǎng)成良好的習慣。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。一學期來，我校利用國旗下講話、班團會、廣播、板報等形式對學生的思想品德進行全方位的熏陶和教育。本學年，學校繼續(xù)進行了流動紅旗班的評比工作，涌現(xiàn)出了七年四班、七年五班、八年一班、八年三班、八年五班、九年一班、九年二班等先進班級，同時繼續(xù)開展大課間及安全文明檢查評比。全校上下呈現(xiàn)“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，促進了學生良好行為規(guī)范與學習習慣的養(yǎng)成，使班風學風校風得到進一步加強。
4、在學生中深入開展“綠色學?！苯ㄔO活動。圍繞這一主題教育活動，學校通過校園廣播、基地勞動等形式，積極構建校園綠色文化，引導全校學生樹立積極向上的高尚思想道德情操，自覺養(yǎng)成自律、誠信、富有社會責任感的良好行為習慣。
三、強化教學工作，狠抓課堂教學和教科研工作，千方百計提高教學質(zhì)量。
學校要贏得社會的認可，讓人民群眾滿意，就必須千方百計提高教育教學質(zhì)量，教育質(zhì)量是學校的生命線。本學期，我校一直把教學作為學校的中心工作，一刻也不曾放松過。
(一)加強課程建設，促使學生全面發(fā)展。本學期教學任務相對繁重。教導處堅持經(jīng)常性的查課，對查課中發(fā)現(xiàn)的問題做出詳細的記錄，并及時與任課老師進行交流、反饋，從而規(guī)范教師的教學行為，力求杜絕教師上課遲到、拖堂、占課、隨意換課、體罰等行為，幫助教師樹立課程法規(guī)意識真正做到開齊課程，開足課時，以確保學生的全面發(fā)展。
(二)課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學質(zhì)量的關鍵，本學期開展了教師全員參加的展示課、優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課和示范課活動，提升教師教育教學水平，通過這次活動涌現(xiàn)出___、___、___、___、___等一大批骨干教師。備好課是上好課的前提，本學年，我們利用縣“備好課”征文活動，掀起了教師備課熱潮，通過檢查發(fā)現(xiàn)了一批教學常規(guī)優(yōu)秀的教師，總結和推廣了教學常規(guī)中的新方法、新模式，正在逐步形成教學研究化的格局，以科研促教研。全體教師勤勉的工作態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，科學的工作品質(zhì)，優(yōu)秀的工作業(yè)績也給全校教師樹立了良好的榜樣。
(三)深化課程改革，強化校本教研。
(1)根據(jù)我校“科研興教，科研興?！钡目傮w思路，一方面，我校教科研加強教師業(yè)務理論的指導與學習，加快教師觀念的轉(zhuǎn)變和教師理念的提升，通過支持教師參加專業(yè)學習培訓、遠程教育學習、網(wǎng)絡教學學習等多種形式，提升教師現(xiàn)代教育業(yè)務及理論水平。先后___、___、___等3名老師獲得信息技術學科上崗證書。另一方面以課堂為主陣地，積極開展展示課、示范課、優(yōu)秀課等活動，以活動促進廣大教師課堂教學水平的提高。講課老師課前精心設計教學過程，教研組同志互相學習進行教學研討，互相交流教學經(jīng)驗，取得良好的效果。同時，還參加了市、縣青年教師研討課與市縣學科帶頭人的觀摩教學活動，促進了我校教師綜合素質(zhì)的整體優(yōu)化。
(2)校本教研的切實開展，極大地提高了教師們的教育科研能力與教學水平，本學年我校有多名教師的教育教學論文獲獎。___老師參加市語文優(yōu)質(zhì)課比賽獲市二等獎、__老師在縣信息技術優(yōu)質(zhì)課大賽中獲三等獎、___、___老師分獲縣語文優(yōu)質(zhì)課大賽二、三等獎。
(四)加強學科教學與學科競賽工作，全面提高教學質(zhì)量。
本學期教導處對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測等常規(guī)的各個環(huán)節(jié)提出了明確的要求，并進行跟蹤管理，促使老師用研究的方式開展學科教學，提高學生素質(zhì)，提高教學質(zhì)量。本學期進行了月考、期中、競賽、期末常規(guī)考試工作，保證了各學科的課堂教學質(zhì)量及學生的全面發(fā)展。針對九年級畢業(yè)班教學，教學部門經(jīng)常深入年級組與畢業(yè)班教師探討方法，協(xié)助解決有關問題，召集畢業(yè)班老師開座談會，組織了多次素質(zhì)模擬檢測，對每次檢測結果都認真組織有關人員進行分析總結，提出改進意見，促進畢業(yè)班教學成績的提高，打好升學仗。經(jīng)過全體教師的辛勤勞動與共同努力，本學年我校考入省示范高中__人，創(chuàng)歷史新高，為我校中考取得又一個輝煌。學生的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。本學期我校有18名學生在陳節(jié)來老師的指導下參加市繪畫比賽，均在比賽中獲獎。
四、強化管理，加強后勤服務，打造安全文明和諧校園。
(1)加強后勤服務，關心教工生活，為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。
總務處堅持后勤為教育教學服務，為師生生活服務的方向，發(fā)揚“優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風，對學校經(jīng)費開源節(jié)流，加強管理，不斷增強服務意識，提高服務質(zhì)量和水平。本學期學校校園藝術化建設工作量大，"中華勵誌網(wǎng)"新增綠化草坪面積240平米，移植水臘樹近30株，鋪彩磚千余平方米，維修校舍，改造線路，確保師生的正常工作和學習。新的教學樓已經(jīng)竣工并投入使用、新的食堂即將完工、新學生公寓正在籌劃之中。
(2)加強學校安全管理，保證學校教學有序正常開展。
本學年，我校嚴格門衛(wèi)制度，堅持出入人員的登記、出示假條制度。嚴厲打擊閑散人員進入校園滋事，維護校園安全、穩(wěn)定，配備了學校保安員。經(jīng)常與當?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系，取得他們的支持。積極創(chuàng)建“和諧平安學校”。
(3)加強安全教育，開展校安全月活動。
本學年我校把安全教育放在首位，狠抓安全教育，與學生家長簽訂了安全狀況責任書，進行了班級安全板報的評比，安全知識競賽，全校開展了安全月活動，學生的安全意識得到了大幅度提高。
總而言之，在即將過去的一年我校取得了長足發(fā)展，整體水平上了一個新臺階。
學校后勤年度考核的工作總結篇十五
一、制定教室管理制沒有規(guī)矩不成方圓，賠償制度可以調(diào)動班主任愛護本班公物的積極性。這個制度是經(jīng)過領導研究教師大會宣布的，并且每個班主任發(fā)一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格，即教室窗戶玻璃一塊15元，門玻璃每塊10元、凳子散架30元，桌子損壞120元，其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。
二、桌椅統(tǒng)計及其他檢查
開學初等轉(zhuǎn)學工作完畢后，對各班桌椅統(tǒng)一登記，將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認真進行統(tǒng)計。學期中，班內(nèi)出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的，先查其原因。找到損壞人的讓其賠償，找不到責任人，讓班內(nèi)全體學生分攤。期末再進行核對，并和期初登記的情況對比，看比原來登記的有無增加，如果增加了，則按賠償制度執(zhí)行。這樣以來，好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學生提到總務處進行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施，以延長物品的壽命，提高它的使用率。把平時檢查進行累計：如上體育課、微機課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學后門窗、電燈、電扇未關、門未鎖，都做好記錄，和年終評比先進班集體進行掛鉤。
三、維修工作：
暑假前對搬家一事進行籌劃，督促趙欣、章建盡快為學校騰出房子，對庫內(nèi)的物品進行清理、歸類，其他物品搬家時好對號入座。七月24日利用拆房工人將倉庫內(nèi)的物品全部搬清，次日又利用工地的車將從倉庫內(nèi)挑出的35套桌椅送到實驗小學。26--28日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內(nèi)挑出15張有利用價值的`桌斗進行維修，為了節(jié)省資金，將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。據(jù)統(tǒng)計一年來共維修桌子60張，凳子25個，調(diào)整桌子20張、凳子50個，維修、更換電源插頭6個，電源插座10個，更換燈管20支，電扇5臺(電機燒壞換舊電扇綜合辦、儀器室、學前班、英語辦、五1班各1臺)，三3斑新裝電扇2臺(舊電扇)，新裝電燈5盞(學前班4盞，英語辦1盞)。和趙付海一起維修電教室規(guī)道三次。李景濤反映機房空調(diào)不制冷，立即找工人對機房、接待室、主控室4臺空調(diào)進行維修(加氟)。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水，立即找工人進修復。接操場西頭上水管，挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前，先試水壓，為不影響學生上課，找工人利用休息日或晚上時間維修教室。
四、安全工作：
在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到“安全責任重于泰山”這句話的意義所在，總務處工作以及學校其他工作做得再好，如果出現(xiàn)了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。因此學校安全工作要常抓不懈。平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面進行了認真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。
1、定期檢驗各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范，“1211”型滅火器壓力是否達到規(guī)定的標準，期限是否超過規(guī)定的時間，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有8個過期的立即進行檢修。
2、更換實驗小學樓道閘刀，把本校大門口、熱水器、教學樓1——3層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關。
3、操場邊上的桐樹枝下垂很低，很容易碰傷師生，要進行修剪。
4、在教學樓四樓東頭裝一個消防應急燈。
5、購三個“1211”型滅火箱放在教學樓各樓層。
6、在奧運安保期間，購蚊香、空調(diào)被、涼席、涼枕，同時購一盤電話線從教導處引到趙付海住處裝一部電話，供教師值夜班使用。
7、讓工人把五1班的鐵門進行維修，把五3班教室地面的電線槽用水泥抹平。
8、檢修樓道的聲控燈口或更換燈泡。
9、施工期間，經(jīng)常督促工人將路面、操場進行維修，并將建筑垃圾用護網(wǎng)圍住，嚴禁學生進入，以免發(fā)生安全事故。
五、學生考試用紙
貨比三家，要認真購買價格既便宜又能適應一體機工作的紙張。領用試卷紙一定要經(jīng)李校長批準后方可領取。同時還建立一個簡單的賬本，對各年級和學校辦公用去的紙張數(shù)量進行登記，期末認真核算，為教師辦點福利提供了便利條件。
六、購置辦公用品
購進的物品既經(jīng)濟又好用。教師領用辦公用品時，首先問清使用理由，方可簽字。打印紙嚴格遵守學校的規(guī)障制度，個人使用婉言拒絕。公用時，無論誰都必須將打印紙的規(guī)格、張數(shù)、用途、時間、領取人姓名寫好，方可領取。
嚴格執(zhí)行《政府采購法》，學校大宗、批量和專項教學設備的采購，列入學校預算計劃，經(jīng)校長審批后，報送文教體局、采購辦審批才能采購。
嚴格校產(chǎn)清查，把各辦公室和專業(yè)教室的固定資產(chǎn)進行清點，對須報廢的固定資產(chǎn)(486微機)，經(jīng)校長審批，報財政局固定資產(chǎn)處審批，方可辦理資產(chǎn)注銷手續(xù)。
七、綠化美化：
定期為冬青澆水，定期修剪，發(fā)現(xiàn)有病蟲害及時噴灑農(nóng)藥。
八、存在問題：
1、作為總務主任工作作風還不夠扎實，“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時依賴心太強。
3、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流，對后勤服務工作中存在的問題了解太少。
九、今后努力方向：
管理出成績，管理出效益，管理出人才。在今后的學校管理中，一定更新觀念，強化管理，以精細化管理，使學校穩(wěn)步前進。
1、加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開展工作，率先垂范。
2、加強后勤制度的管理，明確管理責任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責任書，做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作，真抓實干，使學校的財產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風，提高服務意識，全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去，及時與他們溝通，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務要求，努力做好、做實。
4、認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用，在不影響正常教學工作的前提下，努力做到維修主動、及時、有效。
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學校后勤年度考核的工作總結篇十六
一年來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入“嚴師工程”，加強教師隊伍建設，調(diào)動全體教師、學生的用心性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質(zhì)量，結合本校實際，現(xiàn)就以開展狀況總結如下：
一、加強領導班子建設，充分發(fā)揮新班子的主導作用。
上學期，領導班子全換新，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗，加上教導、總務主任都是新提拔的，壓力是很大的，我們透過學習，提高本人領導管理業(yè)務水平，經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長，學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學校領導還經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論，學習學校管理，學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理潛力。
一年來，領導班子團結一致。上學期初，領導深入分析學校的教學狀況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫忙、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來，在領導的直接指導下，全校教師業(yè)務潛力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學校領導有強烈事業(yè)心和高度職責感，每一天都是早到校、晚離校，以校為家，總務主任賀彬雖然是好玩的年齡，卻以工作為重，把學校的后勤管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作開展狀況。學校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關教師的教學態(tài)度等狀況，做到有機的學校、社會、家庭三結合。
加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，個性是教導主任廖偉峰，因教師少，任務大，既有語文科的教學，還擔任了班主任。領導班子深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據(jù)，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討潛力。
二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對教學沒興趣。一年來經(jīng)過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負職責，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的潛力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師帶給各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強德育工作，建設禮貌校風。
德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。
1、透過校會、主題班、隊活動開展各種教育：
2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;。
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項資料;。
5、要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。
7、學校教導處根據(jù)實際狀況，調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練，并制定了計劃和細則，并準備以此編寫德育校本教材。
四、狠抓教育教學。
教學工作是學校的中心工作。我們透過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、用心開展了教研活動。全年開展教研課20堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
(1)嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。
(2)做好學籍管理工作。
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五、加強家訪和安全管理工作。
為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。
2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任務必全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪資料要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等狀況的，及時進行家訪，使得家庭與學校持續(xù)緊密聯(lián)系。
學校后勤年度考核的工作總結篇十七
經(jīng)過一年來的不斷學習，以及同事、領導的關心和幫助，我已完全融入到了xxx這個大家庭中，個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?，F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結如下：
辦公室作為企事業(yè)單位運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門，是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的.綜合部門，這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少，工作量大，我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力，在遇到不懂得地方及時向她們請教學習，并優(yōu)質(zhì)高效的完成領導交辦的各項任務。在這一年里，遇到各類活動和接待，我都能夠積極配合做好后勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計較干多干少，只希望把領導交辦的事情辦妥、辦好。
記得局長每次開會都說：“固步自封，夜郎自大”這個成語，雖然這只有八個字，但所表達的意思卻是深遠的，要求我們必須具有先進的觀念，要用科學發(fā)展的眼光看待一切，才能適應景區(qū)未來的發(fā)展。因此，我通過網(wǎng)絡、書籍及各類文件資料的學習，不斷提高了自己的政治理論水平。工作中，能從單位大局出發(fā)，從單位整體利益出發(fā)，凡事都為單位著想，同事之間互幫互助，并保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。
另外，我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng)，認真學習文秘寫作、景區(qū)建設與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關業(yè)務知識。同時，虛心向領導、同事請教學習，取長補短，來增強服務意識和大局意識。對辦公室工作，能夠提前思考，對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。
為了做好日常工作，熱心為全局職工及游客服務，我做了下面的努力：
1、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室，做好上班前的相關工作準備，并能及時打掃兩位領導的辦公室等。
2、公文處理過程方面，嚴格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時，能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理；收文時，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。
3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中，我特別注意對紙張資料的整理和保存，將有用的及時保存、歸檔，對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè)，所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理，分類保存，以便今后查找。
4、關系處理方面，在工作上能做到主動補位。并能與其他各科室人員加強溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成，做到了主動幫忙、熱情服務。
5、制度建設方面，以“科學管理為主，人性關懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環(huán)的管理，在新任局長上任不久，根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責等二十幾項制度進行了全面修改和完善，突出制度管理，嚴格照章辦事，為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻。并且，這些管理制度的完善，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，使局內(nèi)各項工作井然有序。
在工作中，我努力從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自己還是新同志，在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學習、請教，學習他們的長處，反思自己不足，不斷提高政治業(yè)務素質(zhì)。我時刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無論大事小事，我都要盡能力去做。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起，嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。
學校后勤年度考核的工作總結篇十八
我校的年度考核工作在中心校的組織領導下，成立了考核領導小組，由教職工代表、學校領導組成，校長具體負責組織實施。年度考核要在平時考核的基礎上進行，平時考核情況作為年度考核的重要依據(jù)?？己艘越處煹膷徫宦氊熀湍甓裙ぷ魅蝿諡榛疽罁?jù)，內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面，重點考核工作實績。
一、成立考核領導小組，健全人事管理體制。
為做好年度考核工作，貫徹落實文件精神，進行科學人事管理，健全人事管理體制，形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環(huán)境，特成立xxxx年年度考核領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxxxxx負責考核的組織及表冊的.收發(fā)、審核等工作。
二、年度考核的基本程序：
（一）個人總結。
被考核人實事求是地寫出個人總結或述職報告，其主要內(nèi)容是：本年度的崗位職責及目標任務；履行崗位職責和目標任務的完成情況及政治思想表現(xiàn)；正反兩方面的經(jīng)驗教訓；今后的努力方向和實現(xiàn)目標的措施。
（二）述職。
被考核人進行年終述職。
（三）民主評議。
在述職的基礎上，組織聽取述職的人員，采取口頭、書面或個別談話的方式對被考核人進行評議。
（四）綜合評價。
主管領導根據(jù)述職和評議、測評結果，結合平時考核情況，對被考核人提出考核等次意見。
（五）審核。
考核領導小組對主管領導提出的意見進行審核，綜合平衡后提出審核意見。
我校應參加考核人員x人，實際參加考核x人，其中：x人確定為優(yōu)秀，x人確定為合格。
（七）公示考核結果。
我校在學校公示欄進行公示3天，沒有教師提出異議。
xx中學。
xxxx.x。
學校后勤年度考核的工作總結篇十九
2018是阿倫中學的開局之年，我校后勤工作，遵循學?？傮w工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì)，加強管理，提高辦事的實效性?，F(xiàn)總結如下：
一、多次召開會議，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，使舍務管理步入正軌。8月20日，是阿倫中學建校開學的特殊日子，由于新校區(qū)教學設施尚未到位，我們只能在原三中吃住，到阿倫中學軍訓。加之，在校生一下子增到600余人，給后勤工作帶來很大壓力。尤其是舍務管理是個大難題。
1、努力改變生活教師的工作作風，端正工作態(tài)度，提高服務意識，認真做好本職工作，逐漸改變他們的思想意識，切實改變寢室管理現(xiàn)狀，讓學生中午能安靜的午休，晚上能盡早地入睡。張校長在8月21日召開了生活區(qū)工作人員專題會議，就宿舍、食堂的管理提出新的要求。張校長要求“生活教師要把工作當成一份事業(yè)來做，不要當成休息的場所，并且真正把這份工作做好?！薄耙J真做事，眼中有活”。食堂工作人員要厲行節(jié)約，做好飯菜，讓師生吃飽吃好，吃得滿意，學校就像家一樣。
二次生活教師會議，會上于書記和崔校長就生活區(qū)出現(xiàn)的問題一一進行了梳理，張校長對生活教師提出新的要求，歸納成一句就是“把學校的要求真正落實到位，學生午休，老師要來回巡視，嚴格要求，指導到位?！蔽液屯蹴得刻熘形绮换丶?，和生活教師共同管理學生。
3、10月7日，學生到阿倫中學報道，阿倫中學正式啟用。11月3日下午3：00，張校長召開了生活教師會議，就早操遲到人數(shù)太多、早上因打掃寢室衛(wèi)生耽誤吃早飯和早自習問題，進行了梳理和要求，會后，此問題得到解決。第一次月考召開家長會，學生家長對舍務管理提出一些問題，就這些問題，張校長于11月25日上午8：00召開生活教師會議，會上，就生活教師工作期間吸煙問題、不讓學生在寢室吃水果、零食問題、讓學生打掃廁所等等一一做了嚴格的要求。會后，公寓樓管理發(fā)生了很大的變化，家長和班主任提出問題基本解決了，生活教師也不在寢室吸煙了，絕大多數(shù)學生被子疊得很整齊，衛(wèi)生打掃的很干凈，舍務管理走上了正軌。12月7日上午，市標準化學校驗收組對我校管理提出很高的評價。
二、厲行節(jié)約，大家動手來搬家。
從9月22---9月28日，用了7天時間，把原三中能搬運的家產(chǎn)全部搬到阿倫中學。總共花搬運費、工時費不到1.5萬元。
入為學校后勤工作提供了有利的保障。
四、建章立制，規(guī)范管理。
后勤工作是學校的基礎保障工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。
開學初，學校制定了《食品原材料采購制度》、《食品安全衛(wèi)生制度》、《餐飲器具消毒制度》《學生就餐制度》等食堂管理制度和《生活教師崗位職責》、《住宿生一日常規(guī)》、《學生宿舍管理制度》《住宿生文明公約》等舍務管理規(guī)章制度；還制訂了《公物損壞賠償制度》等。到阿倫中學后，我們對每個班的桌椅進行了登記，每位同學的桌椅分別按號登記，且負責到底，誰弄壞誰負責修理或賠償。教師的計算機和辦公桌也進行了一一登記，并粘貼了號碼，自己的機器自己保管。班級的物品包括地面、墻壁、儲物柜、門及把手、多媒體、電子白板、班級對應走廊的窗子等都實行班級負責制。后勤人員定期進行檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。這樣就使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《保衛(wèi)干事校園巡視制度》、《校園安全防火制度》，《門衛(wèi)崗位職責》等，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患的發(fā)生。
五、存在的問題。
通過一個學期的運行，我們發(fā)現(xiàn)后勤管理還存在以下問題亟待解決：
是食堂管理的大事，亟待解決。
2、舍務管理雖步入正軌，但管理的內(nèi)涵還差很多，如，文明寢室的評比，每周從紀律、衛(wèi)生、內(nèi)務整理（疊被子）等方面分別評出若干優(yōu)秀寢室，掛小紅旗進行鼓勵；拍些做得好的寢室的照片張貼在宣傳欄內(nèi)進行正面宣傳、引導，對其他同學也是個激勵。
3、后勤人員基本都是雇傭的，對他們還需要經(jīng)常進行思想教育，提高他們的服務意識，培養(yǎng)他們愛崗敬業(yè)精神。不能為了保持衛(wèi)生就不讓學生在寢室內(nèi)什么都不許做，如，洗衣服、吃水果、吃點家長送的小食品等，關鍵是生活教師要引導他們養(yǎng)成好的行為習慣。生活教師應像關心自己的孩子一樣關心愛護每位同學，這是我們舍務管理的理想境界。
4、學校辦公用品、打掃衛(wèi)生的工具等日常用品的采購需要規(guī)范。要做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的物品均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購，避免過去“誰需就買”的無序狀況，以增加價格、數(shù)量的透明度，為學校盡可能的減少開支，做到勤儉節(jié)約。
5、印刷用的紙張和油墨及打印用的a4紙是一筆不小的開支，要加強紙張和辦公耗材的采購管理，減少進貨渠道，降低成本，努力讓學校少花錢多辦事。
6、校園安全保衛(wèi)人員的管理需要加強。門衛(wèi)人員在上班期間吸煙、喝酒現(xiàn)象時有發(fā)生，且門衛(wèi)人員年齡偏大，形象不佳。保衛(wèi)干事只有一名，還需增加。下學期要調(diào)整門衛(wèi)和保衛(wèi)干事的管理模式。
7、舍務管理制度落實尚不到位。
總之，2014是阿倫中學的開局之年，在校領導的正確領導和親切關懷下后勤工作尤其是舍務管理取得了很大進步，但內(nèi)部管理還存在很多問題，下學期我們要采取措施一一解決，力爭打造寄宿制學校管理的典范。
學校后勤年度考核的工作總結篇二十
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從學校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自己的工作。
在教學中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的`學生普遍基礎差，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標。
在備課中和備課組一起努力，研究教學內(nèi)容、教學方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習題我都認真的選擇，照顧到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣，培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力，學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。
在工作中，堅持學習，通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，提高自己的教學針對性和有效性，例如如何讓學生自主的開展實驗研究，探究性教學中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思，通過研究和學習提高自己的教育教學水平，適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服從學校的安排，將學生安全放到首位，堅持和學生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學生的實際困難，幫助學生。從管理的角度加強制度建設，對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查，，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中，工作有一點成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
學校后勤年度考核的工作總結篇二十一
沒有規(guī)矩不成方圓，但過于強調(diào)量化，過于看重臺賬，可能會造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習慣，將貽害無窮。如果走向另一個極端，沒有科學的評價體系，也是不行的。如“校長合格不合格，教師說了算”,如果真是這樣，就是簡單化的評估，又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核，既不是教師說了算，也不是局領導說了算，也不是考核組說了算。我們是綜合考核，追求的是科學管理。
2、績效工資的正當性問題。
國家總方向沒有錯，反對平均主義，倡導多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實績，必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法，作為獎勵內(nèi)容，可能會導致教育科學發(fā)展的大倒退。
3、教育均衡發(fā)展任重道遠。
義務教育首先是公平教育，學校公平地享受教育資源，教師公平地享受教育經(jīng)費，學生公平地享受受教育權。但這一切，山區(qū)還是作為夢想。當然，我認為絕不是可望不可即的，未來幾年內(nèi)，國家必定會推出政策，預計20**年前初步實現(xiàn)、2020年前基本實現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級教育行政機關，要研判教育發(fā)展趨勢，在教育政策推出時早些考慮今后的事，以利永嘉教育的長遠發(fā)展。
學校后勤年度考核的工作總結篇二十二
回顧這幾個月的工作，有收獲也有很多感概。短短的幾個月的工作中，在領導和同事的支持和鼓勵下，讓我感受到在工作中帶給我的'自信和快樂，也感受到因為自己能力有限和對行政工作的不成熟而帶來的壓力。雖然在這幾個月的工作中，自己在工作中取得了一點點成績，但是有很多不足。下面我主要從以下幾個方面對我20xx年3個月的工作進行述職，懇請公司領導及各位同事給予指正。
1、配合領導和各位編輯工作。
行政工作主要的一點就是協(xié)助領導工作，傳達領導給各位編輯的指示以及輔助領導分配給編輯任務，負責與各位編輯進行溝通，配合各位編輯工作。
2、招聘工作。
寫手是公司主要的生產(chǎn)力，由于公司工作的特殊性，導致寫手的流動性很大，所以招聘優(yōu)秀寫手是每天的工作重點。個別寫手是主動加招聘qq進行洽談，在這3個月的工作中，我共招聘130多位寫手。偶爾我也會配合領導為公司招聘其它人員。也會在各個網(wǎng)站發(fā)布招聘信息，除了我每天都更新的51job和中華英才網(wǎng)，其它的網(wǎng)站，類似xx、xx等我也會發(fā)布招聘信息。為公司招聘像電話營銷，行政文員，銷售經(jīng)理等招聘工作。
3、網(wǎng)站錄入和更新。
由于招聘寫手是一個長期的工作，所以每天都要更新招聘網(wǎng)站來拓展寫手的能源。前程無優(yōu)和中華英才網(wǎng)是每天都要更新的，xx和xx和xx這三個網(wǎng)站是每2天錄入一次，每次錄入2篇文章進行更新。
在公司的4個月中我共錄入了4個網(wǎng)站的內(nèi)容，錄論文和期刊。10月份的時候是xx和xx這2個網(wǎng)站。11月份的時候是xx和xx這2個網(wǎng)站內(nèi)容的錄入。
4、李波老師后臺的錄入。
李波老師是咱們公司的重要客戶，他的稿件都要通過專用后臺進行分配和調(diào)整，每天早中晚至少三次登陸后臺，查看最新的動態(tài)，給編輯分配任務。
擔任行政工作3個月以來，發(fā)現(xiàn)有很多不足，招聘寫手的時候缺少耐心，審查筆試稿子不夠認真，這讓一些不負責任的寫手乘虛而入，影響了公司的工作效率。向領導匯報工作時不夠仔細，影響了領導的判斷力和決策力。
加入公司負責行政工作3個月來，我覺得行政工作最主要的是耐心和激情。行政工作要時刻保持飽滿的熱情，要有足夠的耐心，不能急于求成，要腳踏實地循序漸進的工作，雖然有的時候所做的工作都是重復的，但是每一時刻都要認真，細致的面對工作，每天都要有歸零心態(tài)去工作，對待工作有責任感和信心，不能自滿，要在不斷學習和自我反省中去工作。
1、加大招聘力度。
20xx年的招聘工作做的不是很成功，寫手總是不夠用，在即將到來的20xx年我要加大招聘力度，尤其是醫(yī)學寫手，不能讓公司因為我的招聘不當而影響公司的發(fā)展。我會努力，認真，不能有一絲一毫的懈怠的去面對招聘工作，讓公司的行政部門成為各個部門發(fā)展的后備軍。
2、做好領導和各部門溝通工作。
行政部是領導與各部門溝通的橋梁，在20xx年我會繼續(xù)配合領導和各部門的工作，幫領導分憂解難，做好后勤保障的服務職能。
3、工作規(guī)范化，職業(yè)化。
行政部現(xiàn)在剛剛步入正軌，有些地方還不是很成熟，我會努力讓行政部在20xx年應有的價值體現(xiàn)出來，使其發(fā)展越來越規(guī)范化，無規(guī)矩不成方圓，行政部雖然是單槍匹馬，但我相信有領導和各位同事的關照，行政部的發(fā)展會越來越職業(yè)化。
4、提升個人工作能力，對工作要有奉獻和感恩的精神。
在知識的山峰上攀登的越高，你領略的風景也越壯觀，我要不斷的給自己充電，高標準要求自己，不斷的挑戰(zhàn)自己，時刻保持謙卑感恩的心去工作，每一天都要不斷地檢討自己的工作和績效，謙虛的向領導和各位同事學習，要有創(chuàng)新意識，沒有畏難情緒，要嚴于律己，讓自己的能力得到提升，為公司創(chuàng)造更大的價值。
“想要”和“得到”之間還有“做到”，我會努力“做到”.把我“想要”的都“得到”。
能夠認識年輕有為的領導和各們優(yōu)秀的同事也是我的榮幸，幾個月的共事時間雖然短暫，但我很感激領導和公司各位同事給予我的幫助和鼓勵，我會繼續(xù)努力用我的成績回報各位，工作上的不足還懇請各位能及時批評，我會很感激大家。真心的祝福公司在領導的帶領下20xx年繼續(xù)創(chuàng)造奇跡，也祝愿我們的隊伍會越來越強大。我們強則公司強，公司成功則我們成功。希望20xx年我們將所有的對手都拍在沙灘上，讓公司成為行業(yè)領頭人。
祝領導和各位同事身體健康，事業(yè)順心。
本人于xx年10月9日入職，歷任辦公室副主任、主任職務，并于xx年9月1日至xx年10月31日兼任xx部部長、xx辦事處主任，現(xiàn)任總經(jīng)理辦公室主任?，F(xiàn)將20xx年工作報告如下：
xx年1月1日至xx年4月30日，負責公司行政及后勤管理工作，其工作重點是進行公司規(guī)章制度的建設;xx年5月1日至xx年9月31日，全面負責總經(jīng)理辦公室的行政、后勤及人力資源管理工作，該階段的工作重點是人力資源工作規(guī)范性建設;xx年9月1日至xx年10月31日，全面負責總經(jīng)理辦公室的行政、后勤及人力資源管理工作，同時負責xx項目部的全面管理工作，該階段的工作重點是項目部規(guī)范管理的建設;xx年11月1日至今，負責公司行政及后勤管理工作。本人實際上是從事了12個月的行政、后勤管理工作，6個月的人力資源管理工作，2個月的項目部管理工作。
1.完成了公司規(guī)章制度建設工作。主持制定了17套規(guī)章制度，其中親自主筆編寫11套，這些制度基本上滿足了公司目前的管理需求，從而使公司的各項管理有章可循，員工有“法”可依，為公司實現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化規(guī)范管理奠定了良好的基礎。
2.公文管理工作實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。建立了各種內(nèi)、外公共文書的管理流程，使公文的收、發(fā)、送、閱、審、存、借有了嚴格的管理程序，確保了公文傳送的及時性、公文執(zhí)行的有效性及公文使用的安全性，從而對提高公司的工作效率起到了促進作用。
3.檔案管理工作實現(xiàn)了規(guī)范化。建立了公司專業(yè)的檔案室，并實行了專人管理，對公司檔案進行了分級、分類、編號登記管理，對檔案的歸檔、保管、調(diào)閱、借用實行了嚴格的審批管理，并實行了紙質(zhì)版和電子版同時保存的管理方式，確保了檔案管理的安全性及延續(xù)性。
4.完成了前臺接待的標準化管理。公司現(xiàn)有三個前臺，均進行了統(tǒng)一的形象布置，并對前臺接待員的崗位進行了全面培訓，統(tǒng)一了公司的接待流程及工作要求，為樹立公司良好的企業(yè)形象起到了積極作用，為公司各部門的業(yè)務接待起到了模范作用。
5.會議管理基本上實現(xiàn)了標準化。公司對內(nèi)、對外的會議，從會前準備到會中服務及會后跟蹤，都能全面完成，無論是會議接待、資料制作、會場布置都能較好地完成，保證了各項會議的成功召開。
6、印章管理工作基本規(guī)范。嚴格按照《印信管理辦法》執(zhí)行印章使用審批制度，對印章的啟用、保管、使用均進行詳細的登記管理，確保了印章使用的合法性和安全性。
總之，公司的行政管理工作，在海南企業(yè)中已達到了上等水平，我們的公司也跨入了現(xiàn)代化規(guī)范管理的企業(yè)行列。
(二)信息管理工作。
1.加強了網(wǎng)站的管理工作，對網(wǎng)站內(nèi)容進行了嚴格審核，并不斷充實網(wǎng)站內(nèi)容、更新網(wǎng)頁，及時上傳新信息、搜集外來信息，為企業(yè)建立了一個良好的宣傳窗口，并對網(wǎng)站后臺進行了分析、匯總，及時掌握網(wǎng)站使用動態(tài)。
2.建立了企業(yè)信息庫，完成了公司信息的統(tǒng)一管理，規(guī)范了公司信息的使用流程。目前已建立客戶信息、通訊信息、項目信息、新聞信息、資訊信息五個子庫，并完成了通訊信息、客戶信息及資訊信息三個子庫的信息收集，共收集信息515條。
3.加強了信息收集與信息傳遞工作，增大了公司的信息量及信息流，按照公司領導要求進行了《資訊周報》編制，并提供給公司中、高層領導學習與運用，方便了領導的工作，同時也提高了工作效率。
(三)人力資源管理工作。
1.制定并實施了《人力資源管理細則》，規(guī)范了招聘、錄用、轉(zhuǎn)正、離職等人事工作流程，明確了人才選聘標準。
2.完善了人事檔案管理工作。制定了人事檔案規(guī)范內(nèi)容，健全了人事檔案，規(guī)范了人事檔案管理流程。
3.企業(yè)文化建設初具規(guī)模，先后組織了項目開工典禮、周年慶典、抗震救災捐款、新年聯(lián)歡晚會等大型活動，組織了大、小六場培訓活動，并組建了籃球隊，開展了多場籃球比賽，以及印發(fā)《項目簡報》41期、參展冬交會、參展海洋漁業(yè)博覽會等多種宣傳活動，不斷地提高了企業(yè)知名度，有效地塑造了企業(yè)文化。
1.資產(chǎn)管理工作規(guī)范化。對公司資產(chǎn)在進行徹底清查的基礎上，依據(jù)公司《資產(chǎn)管理辦法》分別按部門對資產(chǎn)進行了分類、編號登記，并將管理責任落實到具體的使用人或保管人，規(guī)范了資產(chǎn)采購、驗收、入庫、領用、回收、調(diào)撥等管理流程。
2.車輛管理工作得到了加強。對公司車輛的調(diào)度審批、調(diào)配使用、維修維保、行車安全、違章處理、費用控制、車輛保管等方面進行了嚴格管理，并嚴格執(zhí)行了派車審批制度，達到了有效地使用車輛和有力地控制費用的雙重效果。
3.辦公用品管理工作規(guī)范化。實行了辦公用品月計劃制度，并結合以舊換新的節(jié)約措施，既保證了工作需要，又避免了不必要的浪費，有效地控制了辦公成本。
(五)總經(jīng)理辦公室管理工作。
1.以創(chuàng)建先進集體為目標，加強本部門的團隊建設與管理，使本部門具有較強的凝聚力和榮譽感，且具有很好的團隊精神。本部門在公司的重大活動中均取得了的成績。
2.本著嚴要求、勤指導的方式，以樹立模范、培養(yǎng)骨干為目的，加強本部門員工的教育和培養(yǎng)。
1.做人原則：做員工表率，為下屬老師，當同事朋友。
2.做事原則：原則堅定，獎罰分明;身先士卒，帶頭實干。
3.管理原則：理論上高度，實踐到深度;分工要明確，責任必到人。
1.行政管理力度欠佳，行政監(jiān)督職能不強。
2.規(guī)章制度執(zhí)行不嚴，執(zhí)行制度時有寬松之短、仁慈之弊。
3.考核制度還待進一步完善。
1.為總經(jīng)理分憂解難，與員工一道艱苦創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)公司的宏偉目標而奮力拼搏。
2.不斷學習、不斷創(chuàng)新、不斷提高，努力成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。
3.務實敬業(yè)、勇?lián)厝?，希望有機會為企業(yè)做出更大的貢獻。
3.建立企業(yè)危機管理機制，有效預防或應對企業(yè)經(jīng)營危機;。
4.建立規(guī)范的行政監(jiān)督機制，加強行政管理力度。
1.完善規(guī)范的后勤保障系統(tǒng)，提高后勤服務質(zhì)量;。
2.加強成本控制管理，避免資源浪費。
最后，祝公司興旺發(fā)達!祝各位領導新年吉祥、身體健康、事事如意!
學校后勤年度考核的工作總結篇二十三
1、教學質(zhì)量普遍比較低下，教研活動質(zhì)量不高，以課題研究方式尋求提高教育教學質(zhì)量提高的學校極少。
2、科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)活動開展不多，特別是科技活動甚少。
3、德育工作專題研討極少，一般都是散見于周一教師會議。由于教師對每周長會比較反感，使得德育工作沒能真正受到重視。另，心理健康教育普遍比較薄弱，盡管名義上都配備了兼職教師，但真正開展心理咨詢輔導的寥寥無幾。
4、管理水平不高，遠未達到科學管理的要求。一些學?？啃牡厣屏贾涡?，一些學校靠高壓手段治校，一些學?？看直┓椒ㄖ涡＃€有一些學校校長進取心不強，能穩(wěn)住學校就算萬事大吉。更多的學校班子集體領導力欠佳，許多中層干部校長唯上，缺乏主人翁意識。與校長關系好的，鞍前馬后，淪為跑腿；與校長關系不好的，故意扯皮，工作晾著。
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