業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告(模板18篇)

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業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告(模板18篇)
時間:2023-12-08 03:39:05     小編:紫薇兒

報(bào)告的目的是向讀者提供具體的信息,幫助他們了解和理解特定的問題或主題。如何寫一份較為完美的報(bào)告?首先,明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,為后續(xù)的編寫提供指導(dǎo)。在下面的例子中,我們可以看到不同類型的報(bào)告如何呈現(xiàn)和組織內(nèi)容。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇一

尊敬的縣教育局、各位老師:

時間匆匆,2014年如白駒過隙般滑過,履職鳳城高中副校長一年以來,我始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人,堅(jiān)持原則,無私奉獻(xiàn),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就本年度工作和履職情況述職,不妥之處,敬請批評指正:

1、端正思想,堅(jiān)持原則,重師德修養(yǎng)。工作中我自覺遵守工作紀(jì)律,以身作則。我始終堅(jiān)持廉潔奉公,以身作則,堅(jiān)持以學(xué)生利益為先,竭盡全力為師生著想,全身心地為學(xué)校、學(xué)生和教師的發(fā)展和生活服務(wù)。同時加強(qiáng)政治與理論學(xué)習(xí)努力提升自己的政治素養(yǎng)。擺正自己的位置,本著對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,做好自己的本職工作。

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),加強(qiáng)對外交流,不斷提升管理水平。過去的一年是我任職副校長的第一年,各項(xiàng)工作正處在摸索階段,我經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交談,向老領(lǐng)導(dǎo)請教,與同事交流。教學(xué)中,積極參加教研組的活動,不斷更新自己的教學(xué)觀念。工作中加強(qiáng)管理知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的管理能力。一年來參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的北京高端研修,參加了中育教育組織的西部地區(qū)中小學(xué)校長研修班,到牟平一中蹲點(diǎn)學(xué)習(xí),幾次交流學(xué)習(xí)機(jī)會我十分珍惜,認(rèn)真學(xué)習(xí),聆聽了教育大家的教育思想,參觀了全國著名中學(xué)的校園文化建設(shè),學(xué)習(xí)了知名校長的辦學(xué)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),撰寫了幾萬字的學(xué)習(xí)心得《問道》,受益匪淺。

3、工作角色得到了轉(zhuǎn)變,基本完成了從團(tuán)委書記到副校長一職的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師和學(xué)校中層管理人員轉(zhuǎn)變成時代所需要的學(xué)校經(jīng)營者和管理者,在平時的工作中不斷總結(jié)自己的工作得失,勇于自我批評。管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步提升,處理問題的視角和能力有的較大提升。

自2013年9月8日至2014年7月初,我一直在鳳城高中南校區(qū)主持工作,管理著這里300多注冊鳳城高中學(xué)籍的學(xué)生,我和一起來這里的其他五位同事:陳剛書記、張家瀅主任、何愛亭老師、呂愛東老師、馬麗娟老師克服種種困難,圓滿完成了學(xué)校交給的重大任務(wù)。在這里工作一年來,生活相當(dāng)艱苦,每天的午餐、晚餐我們都是搭伙做飯,環(huán)境破舊,冬冷夏熱,生活條件十分艱苦,但我們苦中作樂,雖然只有五六個人,但我們形成了一支團(tuán)結(jié)實(shí)干的.工作團(tuán)隊(duì),豎起了鳳城高中老師特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能創(chuàng)新的旗幟,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差,管理難度相當(dāng)大,還要與綜合高中領(lǐng)導(dǎo)、老師協(xié)調(diào)相關(guān)工作,中間克服了師資短缺、學(xué)生厭學(xué)逃課、臨返校前學(xué)生分流動員、嚴(yán)格組織考試、按照分流意愿組織返校入班等各項(xiàng)工作,各個環(huán)節(jié)我提前預(yù)案,周密計(jì)劃,步步落實(shí),每項(xiàng)工作均高標(biāo)準(zhǔn)順利完成,得到了所有學(xué)生及其家長的高度認(rèn)可,學(xué)校及教育主管部門也十分滿意。一年下來,我受鍛煉不少,學(xué)會了在困難條件下如何創(chuàng)造性地開展工作,如何借力發(fā)力,如何化被動為主動,如何帶好一支隊(duì)伍,打下一片天地,豎起一面旗幟。也十分感謝幾位同事的鼎力配合以及綜合高中領(lǐng)導(dǎo)、老師的傾力協(xié)助,鳳城高中南校區(qū)也隨著我們工作使命的完成終結(jié)了短暫的歷史,以后或許再也無人復(fù)制。

2014年8月底,學(xué)校安排我除分管團(tuán)委學(xué)生處工作外,分管新高二級部也就是2013級全面工作。也又是一個極大地挑戰(zhàn)。新高二學(xué)生3300人,40個教學(xué)班,120位教師,這也是鳳城高中建校史上規(guī)模最大的一個年級,平均每班80多人,學(xué)生數(shù)量大倒在其次,三限生多,問題學(xué)生多,原來的級部管理中也存在諸多問題,老師們怨言也較多,尖子學(xué)生成績有所下滑,教學(xué)任務(wù)也相當(dāng)重。近幾年來,由于工作需要,我一直在學(xué)生管理崗位上工作,一直未在教學(xué)崗位和教師管理崗位上鍛煉,經(jīng)驗(yàn)少之又少,任務(wù)擺在了我的面前。我多方調(diào)研,認(rèn)真思考,大膽決策。2014年8月30日,我召開了高二級部全體教師會議,會議主題是:積極行動、有所作為、打造風(fēng)清氣正的和諧級部。會議的開場白就讓老師們耳目一新,掌聲不斷,贏得了老師們的初步認(rèn)可。接下來的工作環(huán)環(huán)相扣,也克服了種種不可預(yù)料的困難。統(tǒng)一年級主任、級部主任、級部成員的思想,改變不良的工作作風(fēng),克服師資短缺的困難,矯正教學(xué)中心點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),大力推進(jìn)集體教研,增強(qiáng)級部工作的規(guī)范性、有效性,解決遺留的"自由人"難題,召開家長會,處理老師、學(xué)生各類應(yīng)急性問題,建立工作機(jī)制理順工作關(guān)系,優(yōu)化尖子生培養(yǎng)措施,調(diào)整教師考核方案,問題層出不窮,工作連連不斷,但好在也一一解決,還算順利。整體來說,半年來高二級部的工作思路是清晰的,責(zé)任是明確的,措施是有力的,在實(shí)踐中我的工作能力也得以提高。所有成績的取得都是我們?nèi)w教師凝聚的力量,努力的結(jié)果,智慧的結(jié)晶。

1、工作的主動性還不夠,初涉教育教學(xué)管理,經(jīng)驗(yàn)不足,未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)致,方法還缺乏靈活性。

2、如何有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當(dāng)好校長的助手,推動班子工作合力的有效形成,以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問題,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。

3、在工作實(shí)踐中反思不夠,缺乏耐性。個別問題處理時不夠冷靜,導(dǎo)致部分同事誤解,影響工作合力。

一年來,雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績,但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。一年的工作結(jié)束了,但新的一年更多更重要的工作還需要我認(rèn)真去做,我一定更加積極主動地開展工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,努力圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇二

彈指一揮間,-上學(xué)期已過半,在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的兩個多月里,作為分管教育教學(xué)工作的副校長,我與老師們一樣,在李校長的帶領(lǐng)下,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與小學(xué)融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。在此對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受大家指點(diǎn)、幫助的好機(jī)會?,F(xiàn)就我這兩個月做的工作匯報(bào)如下,恭請大家指正。

一、梳理工作,在思索中前行。

我作為業(yè)務(wù)副校長,盤點(diǎn)我的工作,主要做了以下幾方面:

1.安全。作為學(xué)校中的頭等大事,從安全計(jì)劃的制定與落實(shí),門崗的值班,到安全課的布置,再到安全教育平臺的監(jiān)管,安全材料的整理等,可謂是具體而有明確,讓人忙得不亦樂乎。幸好這方面有學(xué)校劉建軍老師的大力配合,才做到不漏空。

2.業(yè)務(wù)工作。主抓學(xué)校的教學(xué)工作。全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)素養(yǎng)是一個學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ),我深感責(zé)任重大。教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重中之重,質(zhì)量更是我們教育人的根基所在。在這方面有業(yè)務(wù)主任趙彩虹主任重頭戲。在趙彩虹主人的鼎力相助下,落實(shí)教研日引領(lǐng)教師專業(yè)成長,學(xué)校的教育教學(xué)得以順利進(jìn)行,自己只是安排了課程表,參與制定了教學(xué)計(jì)劃,參與教師的教研活動和引領(lǐng)。主要依托教研日,帶領(lǐng)教師研學(xué)課標(biāo),研讀教學(xué)用書,針對課堂中存在的問題,有針對性的進(jìn)行落實(shí),讓教師在教研中提出困惑,群策群力想辦法解決;在研學(xué)教師用書中進(jìn)行二次備課,有效提高教師授課的水平;落實(shí)觀課議課,讓教師在活動中潛移默化的逐步提高。

3.課堂教學(xué)。自己今年接手一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,深感壓力之大,孩子的習(xí)慣要培養(yǎng),除了組織好數(shù)學(xué)課堂的教與學(xué),還要深入其他課堂,了解孩子動態(tài)和苗頭,好以對癥下藥進(jìn)行管理班級。

4.利用活動日課程開發(fā)。一所學(xué)校的好壞不只體現(xiàn)在教學(xué)成績上,重點(diǎn)放在人的精神風(fēng)貌方面,是否有生機(jī)、有朝氣。自然活動日的情況就是很好的證明。為此我成功組建了實(shí)驗(yàn)小學(xué)輪滑社團(tuán),負(fù)責(zé)制定訓(xùn)練計(jì)劃、社團(tuán)的組建,訓(xùn)練的落實(shí),活動情況的小結(jié)等。

5.黨建工作。按照李校長的安排,我還要負(fù)責(zé)黨費(fèi)的收繳,賬目的記錄,還有轄屬幼兒園的黨建工作等。

6.參與課題研究。在學(xué)校趙軍英老師的主持下,我參與了《農(nóng)村小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的行動研究》。參與了課題的申報(bào)和開題的一些具體工作。

7.積極參加培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。一切為了孩子,為了一切孩子,自己注重自身的學(xué)習(xí)充電,只要有機(jī)會,就要利用一切學(xué)習(xí)成長的機(jī)會,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),或讀書交流的活動,提升自身素質(zhì)。

8..做好家校溝通,做好班主任工作,從培養(yǎng)習(xí)慣抓起,記錄孩子成長歷程。作為一年級的班主任,更多的是處理一年級孩子的瑣碎事務(wù),為了使孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,孩子一入學(xué)我就建立了班級微信群,搭建家校溝通的平臺,自然而然閑暇查閱微信、回復(fù)家長的留言,分享一些家教指導(dǎo)的文章等就占據(jù)了很多時間。為了孩子的茁壯成長,一開學(xué)我就召開家長會,形成家校合力,共同致力于孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,為孩子的一生奠基。為了讓孩子有一個成長的見證,我及時按下快門,留下與孩子的身影。通過不斷讀書,不斷充電;學(xué)習(xí)新事物,學(xué)會了制作美篇,及時快速的記錄孩子的成長歷程,力求今日事今日畢。注冊道客巴巴會員,練寫文章等。

二、擺正自己的位置,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的.分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。兩個月來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、主任及老師們的意見,形成共識。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

三、迎接各級檢查,促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展。

沒有檢查,就沒有發(fā)展的動力,從去年開始不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,還是學(xué)校普通老師,都感覺到非常繁忙,安排的檢查非常多。從去年地迎驗(yàn)到特色學(xué)校驗(yàn)收以及綜合督導(dǎo),正是由于這些檢查,更好地促進(jìn)了我校辦學(xué)水平,為迎接各級檢查,我從新粘貼了學(xué)校教學(xué)樓上的所有版面,更新了各室的管理制度與管理員職責(zé),指導(dǎo)對各室進(jìn)行規(guī)范管理。

四、冷靜思考,在反思中前行。

兩個月來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待,凡事能自己做的就多做些,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。但教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有抵觸的言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,換個角度去思考問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。我很感謝大家對我的支持和包容。我也一直告誡自己,要以感恩的心來為老師們服務(wù),為學(xué)校謀發(fā)展。

總結(jié)兩個月來所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn),還有許多工作沒有做好。但愿能夠收獲孩子們理想的教學(xué)成績和孩子們一張張笑臉。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

本人被組織任聘為x中學(xué)副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、職責(zé)感。

工作幾年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機(jī)制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?,將一年工作總結(jié)如下:

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,個性是作為一級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,務(wù)必始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng),提高管理潛力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)嚴(yán)格要求自己,以身作則。

古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一級干部,在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有潛力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,應(yīng)對當(dāng)今變革的時代,應(yīng)對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新狀況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我務(wù)必不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作。

(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會和例會;。

(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;。

(5)成功組織高一新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個年級在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由校長、書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報(bào)》。透過經(jīng)驗(yàn)交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

(一)是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育資料。

1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。

(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。

目標(biāo)職責(zé)制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定職責(zé)狀,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

一年來,我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進(jìn)行培訓(xùn),同時,也透過加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料,來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作職責(zé)心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。透過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時,我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

(三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率。

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級組長隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。

2)完善管理制度。透過幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,透過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核資料,細(xì)化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的'狀況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,用心開展工作,構(gòu)成了各個年級的工作特色。

3)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生透過自主管理委員會,能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),透過數(shù)次的家委會會議,完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

4)加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)??倓?wù)部門的支持下,我透過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅(jiān)持。同時加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本構(gòu)成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

我校在x年文體、教學(xué)都取得好成績的基礎(chǔ)上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)校”的辦學(xué)方向;以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),促學(xué)??焖侔l(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動豐富多彩,有男、女籃球隊(duì),有男、女排球隊(duì),有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等,學(xué)校為每一個學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺。09年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園”,(其他德育獎項(xiàng))學(xué)校特色更加彰顯,學(xué)校聲譽(yù)日益提高,從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競爭力,為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學(xué)?!?。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ奥尻柺幸?guī)范化管理‘十佳’學(xué)?!?、“洛陽市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,禮貌禮貌的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放。

總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并期望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而我更就應(yīng)自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專家。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇四

尊敬的教育局、中心校、各位老師:

現(xiàn)對我任副校長近一月的履職情況作如下匯報(bào),希望給予指導(dǎo)、批評、幫助。

我工作閑余,自覺研讀《中小學(xué)校長》刊物,中國教育報(bào)中的“校長專刊”,學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識,充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長成長理論認(rèn)為:校長的成長任職起點(diǎn)晚成長周期長,這就說明,要努力適應(yīng)校長崗位,提高自身素質(zhì)的必要。通過學(xué)習(xí)20xx年第4期的《中小學(xué)校長》:“崛起,不是神話”,深深觸動了我,20xx年秋山東省濱州市濱城區(qū)的清怡中學(xué)誕生了,20xx年底全校招生不足160人學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、打架頻頻發(fā)生。怎么辦,學(xué)校以李素香為校長的領(lǐng)導(dǎo)班子,面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)作出了莊重的承諾。

辦學(xué)理念:“教育即服務(wù),質(zhì)量即生命,特色即品牌”。

辦學(xué)思路:“人無我有,人有我新,人新我特”。

辦學(xué)承諾:“讓學(xué)生成才,家長放心,社會滿意”。

清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜郎口的“三三六模式,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”獨(dú)創(chuàng)了“自主探究,展示反饋”的“245”教學(xué)模式,辦學(xué)獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學(xué)習(xí)先進(jìn)理念的同時,要有自己的文化底蘊(yùn),我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個學(xué)校動力的有力武器。

作為學(xué)校副校長,更深知教學(xué)、教研是學(xué)校的第一生命,在教學(xué)中學(xué)習(xí)新理念、新教法,不斷否定自己舊方法,充實(shí)自己的新思維,學(xué)習(xí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,虛心請教,認(rèn)真研讀所帶學(xué)科數(shù)學(xué)的教學(xué)雜志,汲取新營養(yǎng),堅(jiān)持多聽課,取長補(bǔ)短,和老師共同進(jìn)步。協(xié)助校長做好了以下工作:

上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天?!北緦W(xué)期后段,校委會做出了加強(qiáng)校園文化建設(shè)。首先抓班級的文化建設(shè)一:班級責(zé)任人建設(shè),使班級的.每個同學(xué)都有事干,都有一份我為校園作貢獻(xiàn)的責(zé)任,大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進(jìn)一步的整治,正走向了一個良性循環(huán)的跑道。但我知道學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成任重道遠(yuǎn),不是一朝一夕所能解決,但我有決心,不后悔的去做這件事,同時也得到我校老師的大力支持。

其次,是整頓班級紀(jì)律,從“頭”做起,男孩的頭發(fā),女孩的首飾是重點(diǎn),主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子們把主要的精力放在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀(jì)。第三,以校園廣播、黑板報(bào)為陣地,加速校園文化建設(shè),以上這兩個板塊,起到潤物細(xì)無聲作用,陶冶熏陶學(xué)生,在文化的氛圍內(nèi)健康成長。

成績固可喜,不足時常見。今后在工作中,尊敬服務(wù)老師,虛心聽取不同意見,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,努力創(chuàng)造周莊中學(xué)發(fā)展的新契機(jī)。

感謝縣教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師的大力支持。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇五

尊敬的縣教育局、各位老師:

20xx年是全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的開局之年,也是學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展各項(xiàng)工作持續(xù)向好的一年。一年來,在市委、市政府和學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職員工的大力支持下,我始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,自覺服從和服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展大局,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,講大局、講黨性、講紀(jì)律,堅(jiān)持學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé),清正廉潔,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將個人表現(xiàn)匯報(bào)如下:

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知具備較深的政治理論功底是做好各項(xiàng)工作的前提。一年來我始終把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作水平的第一要務(wù),不斷提高學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)使我的政治站位不斷提高,維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”。通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,黨委理論學(xué)習(xí)、自學(xué)以及讀原著、學(xué)原文等多種方式,不斷加強(qiáng)對黨的十九大精神,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會;同時能結(jié)合所分管的工作有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識及相關(guān)政策、法律條規(guī),堅(jiān)持學(xué)以致用,努力把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的正確思路,促進(jìn)工作的具體措施,領(lǐng)導(dǎo)工作的能力本領(lǐng)。通過不斷的學(xué)習(xí),自己的政治素養(yǎng)和政策理論水平得到不斷提高,知識結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步擴(kuò)展和更新,政治意識、大局意識和責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng),為各項(xiàng)工作的開展奠定了良好的思想政治基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ),提高了解決問題、駕馭問題的工作能力。

作為學(xué)校班子一名成員,我深知班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力來自班子的團(tuán)結(jié)與協(xié)調(diào)。作為一名副職,工作中我能擺正自身位置,自覺堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),與班子成員坦誠相見,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,大事講原則,小事講風(fēng)格,工作講配合。對于分管的工作盡心盡力,盡職盡責(zé),注重同分管部門一起研究思路,制定措施,全力以赴抓落實(shí)。能始終圍繞學(xué)校的'長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和省、市委、學(xué)校黨委決議決定,盡職盡責(zé)維護(hù)政令暢通,確保各項(xiàng)工作和目標(biāo)任務(wù)順利完成。

20xx年,根據(jù)黨委分工,先后分管辦公室(財(cái)務(wù)、后勤、安全保衛(wèi))、招生、教學(xué)、教務(wù)、科研工作。一年來,我始終能以積極進(jìn)取的精神狀態(tài),兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的工作原則,盡職盡責(zé)抓好分管工作。在同志們的鼎力支持下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)結(jié)合巡察整改,加強(qiáng)辦公室管理。

以巡察整改為抓手,針對巡察整改中反映的一些問題,定制度,強(qiáng)管理。先后針對公務(wù)接待、公務(wù)用車、財(cái)務(wù)管理、房屋租賃、招投標(biāo)等問題,以制度建設(shè)為切入點(diǎn),完善制度,規(guī)范程序,加強(qiáng)管理。進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審批、財(cái)務(wù)報(bào)銷流程,同時加強(qiáng)對學(xué)校預(yù)算編制和決算的規(guī)范管理。積極推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng)建工作,對照標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)缺短板,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,美化凈化校園。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,抓好校園安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)安全穩(wěn)定會議精神和要求,及時召開會議,提高認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化安全穩(wěn)定紅線意識,時刻警示、反復(fù)警覺、不斷警醒,時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,不疏忽大意,不掉以輕心,扎實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

(二)圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,積極推進(jìn)學(xué)校招生、教學(xué)、教務(wù)、科研工作。

20xx年下半年,根據(jù)黨委新的分工,分管招生、教學(xué)、教務(wù)、科研工作。面對新的崗位,新的工作分工,我能及時調(diào)整好自己的狀態(tài),盡快進(jìn)入角色,熟悉業(yè)務(wù),找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)。一方面主動深入部門,了解情況,調(diào)查研究,理思路、明任務(wù);一方面虛心向同事學(xué)習(xí),及時把握分管工作的情況,了解分管工作的難點(diǎn)和要點(diǎn),定計(jì)劃、抓落實(shí)。面對嚴(yán)峻的招生壓力,通過加大宣傳、表彰、獎勵等措施,目前人人關(guān)注招生工作,人人支持招收工作,人人參與招收工作的良好氛圍已基本形成。圍繞省校教學(xué)質(zhì)量年,國開學(xué)習(xí)網(wǎng)教學(xué)主題,通過加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、加大網(wǎng)上教學(xué)力度、加大教學(xué)支持服務(wù)力度、推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革、積極參加省校組織的各類大賽、各類表彰活動等工作,逐步完善教學(xué)管理。通過規(guī)范教務(wù)管理,加強(qiáng)考務(wù)、學(xué)籍管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力營造科研氛圍,通過科研促教學(xué),促管理。

在同志們的大力支持和共同努力下,招生工作穩(wěn)步提升,教學(xué)工作有序推進(jìn),教務(wù)管理日趨規(guī)范,科研氛圍逐步形成。

(三)積極推進(jìn)開放大學(xué)建設(shè)工作。圍繞省校皖電大辦(2017)42號及皖電大辦(20xx)36號文件精神,積極部署推進(jìn)開放大學(xué)建設(shè)工作。

一年來,我始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和提高政德水平作為自身拒腐防變能力的主要手段,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》,嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)制度和規(guī)定,牢記“兩個務(wù)必”,常以“勿以惡小而為之”警示自己,嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》《條例》的要求約束自己的言行,把好自我約束關(guān)。無論在工作中還是在生活中,謹(jǐn)記“見微知著、防微杜漸”,知敬畏、存戒懼、守底線,講操守、重品行。把廉政建設(shè)貫穿于日常工作始終,切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變的能力,做到警鐘長鳴,清正廉潔,自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、法律監(jiān)督和輿論監(jiān)督。在管好自己的同時,我認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,對所分管的部門,做到教育在前,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,共同筑牢反腐防線。同時加強(qiáng)對家屬、子女的教育和管理,力求堂堂正正做人,清清白白為官,兢兢業(yè)業(yè)干事。

主要缺點(diǎn)不足:

1、理論學(xué)習(xí)深度不夠。特別是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實(shí)質(zhì),精髓要義以及重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義理解不深,學(xué)習(xí)不透。還沒有真正做到用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來具體指導(dǎo)實(shí)際工作。

2、深入基層調(diào)研不夠。深入基層調(diào)查研究,傾聽群眾意見不夠。一年來,雖然加大了對開放大學(xué)教育教學(xué)政策理論的學(xué)習(xí)和了解,但對成人教育規(guī)律性認(rèn)識和把握還不夠到位。

改進(jìn)措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想具體指導(dǎo)分管工作,加大對成人教育規(guī)律性的認(rèn)識和把握,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。積極主動深入部門開展調(diào)研,牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,樹立重實(shí)際、講實(shí)話、求實(shí)效,腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng),努力提高服務(wù)質(zhì)量。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我的述職述德述廉報(bào)告,懇請各位予以評議,我將認(rèn)真聽取、誠懇接受、積極改進(jìn),更好地履行職責(zé),為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇六

尊敬的縣教育局、各位老師:

我是去年8月走上電大副校長崗位的,分管辦公室、開放辦、繼教處以及婦女、計(jì)生等工作,為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,我把走上副校長崗位不到一年的德、能、勤、績等方面的情況述職如下:

毛澤東曾經(jīng)說過:房子是經(jīng)常要打掃的,不打掃就會積滿灰塵;臉是經(jīng)常要洗的,不洗也就會灰塵滿面。他用一句非常生活化的語言提醒我們,思想也像房子、臉一樣,要經(jīng)常“打掃、清洗”才能保持純潔、純粹的本質(zhì)?!按驋摺⑶逑础彼枷?,最有效、最科學(xué)的方法莫過于學(xué)習(xí)。因此,我平時注重自學(xué)“十六大”文件精神和“三個代表”重要思想;注重利用與中心組、統(tǒng)戰(zhàn)部、民建市委、民建武進(jìn)總支部、政協(xié)中片二組組織的各種學(xué)習(xí)交流活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定的政治信念和科學(xué)的發(fā)展觀念,增強(qiáng)政治的敏銳性和鑒別力;注重參加法學(xué)本科學(xué)歷教育、校長培訓(xùn)班等業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),系統(tǒng)改善知識結(jié)構(gòu),不斷提高運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力??傊?,通過政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),自己的認(rèn)知能力、鑒別能力、從政能力有了較大的提高。

堂堂正正做人,清清白白為人,扎扎實(shí)實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則。擔(dān)任副校長以來,我堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、開拓進(jìn)取的精神,部門同仁的幫襯,較好地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。主要體現(xiàn)以下幾方面:

1、辦公室工作:辦公室是處于承上啟下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系內(nèi)外的中樞地位,是對外的窗口。作為學(xué)校的一個“窗口”,服務(wù)質(zhì)量的好壞,體現(xiàn)著學(xué)校的整體形象。因此,能較好地協(xié)助校長室引進(jìn)03年度新教師23名,配合校黨總支、行政做好第二輪中層干部競聘上崗工作;布置安排教師資格認(rèn)定、職稱晉升、轉(zhuǎn)評工作;聘請外教及辦證工作;為充實(shí)和豐富校園網(wǎng)與現(xiàn)教中心合作,精心設(shè)計(jì),合理布置,使校園網(wǎng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,現(xiàn)已發(fā)布各類圖文信息160條;另外,電子文檔工作也進(jìn)一步得到細(xì)化。今年我校將爭創(chuàng)省二級檔案室,為此聘請了35名兼職檔案員,為鼓勵這些兼職檔案員在百忙之中擠出時間做好這“份外事”,專門制訂了《兼職檔案員評優(yōu)條例》。

2、開放工作:今年學(xué)校的十大任務(wù)之一,開放招生人數(shù)定為800人,而04春招的本、??粕_(dá)550人,完成全年招生指標(biāo)的70%,如果按每生1000元的利潤計(jì),僅本次招生為學(xué)校創(chuàng)利55萬,為學(xué)校創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟(jì)效益并贏得了社會效益。

目前,開放辦已成為全國營銷、物流資格考試的培訓(xùn)點(diǎn)和考點(diǎn)(整個常州市共3—4個點(diǎn)),今年2月份組織的學(xué)生高級營銷員的培訓(xùn)考試,參考人數(shù)201人,合格180人,缺考2人,及格率為90%,收到了較好的效果。

為了進(jìn)一步研究探索“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”工作,今年4月份會同開放辦的同志赴卜弋鎮(zhèn)召開開放教育實(shí)施情況的調(diào)研座談會,掌握開放教育在基層的第一手資料,總結(jié)實(shí)施開放教育后所取得的成效,培育典型,以點(diǎn)帶面,加以推廣。

3、繼教工作:隨著學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,繼教工作也取得了一定的成績。一是一般情況下,全國英語等級考點(diǎn)不設(shè)在縣級,而是設(shè)在地市級,但經(jīng)過各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,今年我校申請到了全國英語等級考點(diǎn)和培訓(xùn)點(diǎn),正因?yàn)槲覅^(qū)有了考點(diǎn),方便了考生,故考生人數(shù)從原來的430人猛增至1130人,增長了263%。二是除了原有正常培訓(xùn)項(xiàng)目外,還積極拓展新的培訓(xùn)項(xiàng)目,開設(shè)了日語初級培訓(xùn)班,廠長、經(jīng)理第十期培訓(xùn)班,全年培訓(xùn)共達(dá)2300人次。三是“三農(nóng)”問題是全國各界最為關(guān)注,熱點(diǎn)問題,作為縣級電大如何來為“三農(nóng)”服務(wù)已提到了我校的議事日程,為此,我多次與勞動局協(xié)商、交流、溝通、爭取,目前已成為區(qū)政府下?lián)苜Y金為“三農(nóng)”及下崗人員培訓(xùn)的單位之一。

4、其他方面工作:學(xué)校事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,引進(jìn)的青年教師不斷增多,一方面為學(xué)校補(bǔ)充了新鮮血液,另一方面也給計(jì)生工作帶來了難度。為此制訂了《關(guān)于計(jì)劃生育的有關(guān)規(guī)定》。同時婦委會組織開展《計(jì)生法》、《江蘇計(jì)生條例》的知識競賽,全校77名育齡女教工參加了競賽,獲得平均98.4分的'好成績。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限的情況下,每年組織一次育齡女教工的體檢,并對女教工的婚、孕、育、節(jié)育等情況進(jìn)行電子信息化管理。

作為一名工會財(cái)務(wù)委員,能夠維護(hù)工會經(jīng)費(fèi)獨(dú)立原則,收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi),保障工會經(jīng)費(fèi)和資金運(yùn)作合法、合規(guī),使工會財(cái)務(wù)更好地為全體教職工服務(wù)。

我深知,一個人的能力是有限的,只有團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì),才能贏得大發(fā)展。作為一名副職,我堅(jiān)持以平常心做平常事,在工作中找準(zhǔn)自己的“坐標(biāo)點(diǎn)”,種好自己的“責(zé)任田”。在維護(hù)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)上,堅(jiān)持維護(hù)“一把手”的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,當(dāng)好參謀、助手,起好補(bǔ)臺、配角作用,堅(jiān)持民主集中制,服從集體領(lǐng)導(dǎo),做好思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步。平時主動與班子成員進(jìn)行溝通,相互學(xué)習(xí),坦誠相待,團(tuán)結(jié)共事,做好同級的互補(bǔ)工作,特別在涉及別人職權(quán)和利益時,謹(jǐn)慎處理。對待分管部門,加強(qiáng)其相互間的溝通和了解,形成和諧的工作環(huán)境。作為分管校長來講能做到思想上尊重大家,工作上依靠大家,感情上貼近大家,清醒地認(rèn)識到威信不僅僅來源于權(quán)威,更主要的是來自于人格的魅力。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇七

xx,男,黨員,生于xxxx年3月,xxxx年畢業(yè)于九江師專數(shù)學(xué)系,自參加工作一直在城門中學(xué)工作,2010年擔(dān)任城門中學(xué)副校長,協(xié)助校長分管學(xué)校教學(xué)工作。

一年來,我始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛崗、勇于奉獻(xiàn)、率先垂范、樹立良好形象;不斷更新自己的觀念、改進(jìn)工作方法,與時俱進(jìn),主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難;全身心地投入學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)全體教師為學(xué)校的不斷發(fā)展默默耕耘,勤奮努力,推動學(xué)校整體工作逐步向前邁進(jìn)。

德:我認(rèn)真堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學(xué)生,誠實(shí)守信,團(tuán)結(jié)同志,熱心助人,熱情服務(wù),模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。

能:作為主管教學(xué)的副校長,深知教學(xué)質(zhì)量對學(xué)校未來發(fā)展的影響,所以我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,掌握教育新動態(tài)。堅(jiān)持讀一些教育、教學(xué)、管理等方面的書籍,不斷拓寬知識面,使自己的教學(xué)思想,教學(xué)方法能夠與時俱進(jìn)。自己在目前的工作崗位上已工作了兩年的時間,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過三年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,極少出現(xiàn)過錯。

勤:自參叫工作以來,我堅(jiān)持出滿勤,加班加點(diǎn)已成生活常態(tài)。特別是在近幾年來,在劉鴻聲校長的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揚(yáng)了“5”+“2”,“白”+“黑”的精神,每周均有5天24小時在學(xué)校和學(xué)生“學(xué)在一起,住在一起,心在一起”。最大程度的.保證教學(xué)時間和班級管理時間。

績:1、為了保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),我們充分發(fā)揮了學(xué)校教師資源的整體優(yōu)勢:發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用,新老教師拜師結(jié)對,通過傳、幫、帶的方式幫助青年盡快成長。我校的許多青年教師在教育教學(xué)方面已經(jīng)脫穎而出,先后有多名年輕教師在各級各類競賽課中獲得優(yōu)異的成績。2、在20xx年中考中,我校再次奪得中考總評全縣第一,實(shí)現(xiàn)三連冠。3、我校連續(xù)四年獲得教學(xué)研修常規(guī)檢查優(yōu)勝單位和素質(zhì)管理優(yōu)勝單位,在教改工作中,被評為九江市課改優(yōu)勝單位。

廉:常思貪欲之害,常懷律己之心。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一名成員,我能在工作和生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),不斷加強(qiáng)個人黨性修養(yǎng),堅(jiān)決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀(jì)律的事情,嚴(yán)于律己,保持清正廉潔。從小節(jié)做起,凡事處以公心。時刻做到自尊、自省、自警、自勵,使自己在各種情況下,保持清醒的頭腦,做到“寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志”。

今后努力方向:1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平、管理水平及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);努力適應(yīng)新形勢,新發(fā)展,新變化,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),大膽工作,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機(jī)遇,開創(chuàng)新局面。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇八

20xx-20xx年度,本人擔(dān)任xx高級中學(xué)副校長,分管高一級、后勤工作,兼任xx高級中學(xué)黨委副書記、工會主席職務(wù)。

20xx-20xx年,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子換屆后的第一年,在上級部門與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在學(xué)校黨委和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持與配合下,我能夠堅(jiān)強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對照黨章黨紀(jì),嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定,廉潔修身,支持配合校長工作,工作上以身作則,深入一線,深入群眾,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,確立崗位意識,為學(xué)校的發(fā)展提供良好的后勤服務(wù)保障,維護(hù)學(xué)校教職員工的利益,積極開展各種工會活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

一、樹立安全意識、規(guī)范意識和服務(wù)意識,為師生辦實(shí)事。

一年來,堅(jiān)持把學(xué)校安全工作放在所有工作之首,重視后勤工作人員的思想教育和工作方式的管理,增強(qiáng)他們的安全防范意識和服務(wù)思想,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)服務(wù),超前服務(wù),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的工作理念,牢記為教育教學(xué)第一線服務(wù)的工作目標(biāo),重點(diǎn)抓好以下工作:

1、增強(qiáng)安全防范意識,做好安全防范工作。

一年來,我們堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,注重對校園硬件設(shè)施的維護(hù)更新,先后進(jìn)行了學(xué)校周邊及部分監(jiān)控死角監(jiān)控安裝、教師宿舍外墻翻新、教學(xué)區(qū)六樓連廊扶手加固、教學(xué)樓靠西邊安全通道窗戶加裝防盜網(wǎng)、a5及a6路燈和走廊燈的改造、飯?zhí)脤S秒娎|更換等;為確保在校人員的安全,還制定了各種應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行一次安全疏散演練。

2、把好質(zhì)量安全關(guān),做好食品衛(wèi)生安全工作。

一年來,進(jìn)一步我們健全和完善了供貨商的準(zhǔn)入制度,學(xué)校飯?zhí)?、小賣部、衛(wèi)生室等嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)采購、驗(yàn)收、索證等制度,把好物品入口質(zhì)量關(guān),把飯?zhí)眯l(wèi)生安全放在工作之重,定期、不定期對食堂進(jìn)行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄,保障師生吃用安全。

本年度下學(xué)期,3月中下旬至4月中下旬的時候,學(xué)校有個別班級發(fā)生了傳染性腹瀉等疾病,全校師生能夠在學(xué)校統(tǒng)一布置下,做好防控工作,特別是注重加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的整治,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。也為以后可能發(fā)生的傳染病等食品衛(wèi)生安全防控工作提供了良好的警示與借鑒作用。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范工程招投標(biāo)和辦公費(fèi)的使用。

嚴(yán)格按照主管部門的要求,對學(xué)校重大工程實(shí)施規(guī)范公開的招投標(biāo),對日常維護(hù)改造添置工程也按相關(guān)程序進(jìn)行,還逐步規(guī)范和完善了飯?zhí)?、小賣部、校醫(yī)室、辦公消耗品供貨商的準(zhǔn)入制度,從20xx年起,嚴(yán)格執(zhí)行上級新的采購制度,使學(xué)校的每筆資金、每一分錢的開銷都處在嚴(yán)格的制度監(jiān)管之下。

4、不斷提升后勤人員的服務(wù)質(zhì)量。

一年來,我們堅(jiān)持后勤服務(wù)化的策略,強(qiáng)調(diào)后勤職工要樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,變后勤為先行,降本增效。建立“日巡視制度”,定期對班級和學(xué)生宿舍的門窗、課桌椅、電器、飲水機(jī)等進(jìn)行檢查,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,維護(hù)校園環(huán)境,做好美化、綠化校園環(huán)境工作,為教學(xué)第一線教師營造良好的生活環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。發(fā)揮水電維修門維修微信群的作用,實(shí)時報(bào)障,實(shí)時監(jiān)督,得到了師生的好評。

5、完善學(xué)校各種設(shè)備設(shè)施,進(jìn)一步滿足學(xué)校發(fā)展需要。

除前述安全方面建設(shè)外,學(xué)校主要進(jìn)行的項(xiàng)目有各年級課室文化建設(shè)、體育生實(shí)心球訓(xùn)練強(qiáng)建設(shè)、飯?zhí)貌糠衷O(shè)備更換、體育生乒乓球訓(xùn)練室設(shè)備增添及跑道周邊燈關(guān)升級、美術(shù)音樂室改造、高三飲水機(jī)、宣傳欄設(shè)備添置、各場室空調(diào)安裝工作等,通過這些建設(shè),更好地滿足了教學(xué)需要。

二、全面發(fā)揮工會作用,助力學(xué)校健康發(fā)展。

1、發(fā)揮工會作用,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

在師德師風(fēng)建設(shè)方面,充分發(fā)揮了工會組織的作用,推進(jìn)“品質(zhì)教育,有為南海”活動,在教職工隊(duì)伍中講紀(jì)律、守規(guī)矩、多奉獻(xiàn)。通過“走進(jìn)身邊的優(yōu)秀課堂”“一人一課”等活動,樹立學(xué)習(xí)榜樣,讓他們發(fā)光發(fā)亮,讓大家感受身邊的優(yōu)秀人物。通過“學(xué)案制作比賽”提高教師基本功。

2、發(fā)揮教代會的作用,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

召開包括教代會在內(nèi)的各種會議或座談,傾聽教代會成員與不同類型的教師心聲、意見與建議,充分發(fā)揮教代會代表的作用,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,完善學(xué)校分配制度,加強(qiáng)校務(wù)公開,讓學(xué)校教職員工更加清晰了解學(xué)校各種情況,盡量消除各種不必要的誤會。

3、關(guān)注教職工身心健康,組織各種文體活動。

通過組織全校教職員工體檢,分級進(jìn)行工會活動,組織教師參加校運(yùn)動會、組織女教師外出參加拓展活動,組織教師進(jìn)行健美操、太極拳、瑜伽等訓(xùn)練及活動,讓教師在工作之余有選擇地參加各種活動,緩解工作壓力。

4、積極為教職工排憂解難。

根據(jù)上級文件重新制定學(xué)校慰問教職工方案,及時組織人員慰問生育、生病教職員工,為重病等醫(yī)藥費(fèi)較高的教師報(bào)銷藥費(fèi),減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);為學(xué)校教師子女入托入學(xué)提供力所能及的幫助。

三、發(fā)按黨委核心領(lǐng)導(dǎo)作用,為學(xué)校發(fā)展保架護(hù)航。

凡學(xué)校的重大決策,例如中層干部的競崗、工會的換屆、學(xué)校分配制度改革、學(xué)校較大規(guī)模工程的實(shí)施等都是先經(jīng)黨委討論,認(rèn)為合法合規(guī)、合情合理,才通過實(shí)施,以保障學(xué)校的改革發(fā)展方向與上級黨委的方針政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。

學(xué)校黨委還積極開展各種服務(wù)師生、家長和群眾的實(shí)踐活動。開展了“創(chuàng)黨建品牌”、等系列活動,進(jìn)行了校內(nèi)外義工活動、捐款助困、關(guān)愛貧困師生等常規(guī)活動;還與社區(qū)支部建立了直聯(lián)制,讓黨員干部直接體驗(yàn)社區(qū)群眾的生活;讓師生真切感受黨員干部的先進(jìn)性、示范性和引領(lǐng)作用。

一年來,絕大部分黨員同志都能在第一線擔(dān)負(fù)起教育教學(xué)骨干和示范作用,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重把自身的職責(zé)與學(xué)校的日常工作結(jié)合起來,注重從細(xì)節(jié)中體現(xiàn)黨員干部的先進(jìn)性和示范性,及時為師生排憂解難,及時疏導(dǎo)不良情緒,及時調(diào)整心理狀態(tài),增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。

四、重視級組建設(shè),營造良好氛圍。

本年度,還主管高一年級,全面落實(shí)學(xué)校各種規(guī)劃、制度,重視級組文化建設(shè),營造良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強(qiáng)年級組三年備考一盤棋意識,增強(qiáng)年級組的協(xié)調(diào)力和凝聚力,增強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力,能夠面對現(xiàn)實(shí),正視困難,迎難而上,團(tuán)結(jié)全級師生,共同努力,規(guī)范行為,多想方法,勤走動,齊抓共管,在以班主任為核心的團(tuán)隊(duì)的共同努力下,取得了較好的成績,20xx年底在佛山市統(tǒng)考中,本科上線人數(shù)526人,首次超過羅村,名列新區(qū)直高中第一名,創(chuàng)學(xué)校歷屆高一成績之最。

五、個人教學(xué)不放松,理論實(shí)踐共進(jìn)步。

作為一名數(shù)學(xué)教師,我能夠積極參加備課組會議與科組活動,能深入鉆研考試大綱、教材、教法,注重教法創(chuàng)新與學(xué)法指導(dǎo),深受學(xué)生的喜愛,在評教育活動中得到學(xué)生一致好評,獲得級前十名。所教班教學(xué)成績名列同層次班級前茅;小課題在南海區(qū)在南海區(qū)結(jié)題目并獲優(yōu)秀等次。

六、存在問題及努力的方向。

一年來,我雖然取得了不錯的成績,但也存在一些亟待解決的問題。我要清醒地看到還有很多方面的工作需要完善,需要進(jìn)一步努力,爭取做得更好。具體表現(xiàn):

1、如何進(jìn)一步加強(qiáng)師生的安全管理與教育,疏導(dǎo)師生負(fù)面情緒,保持樂觀積極心情工作與學(xué)習(xí),任重道遠(yuǎn)。

2、如何進(jìn)一步發(fā)揮工會組織的作用,組織更多形式、更受歡迎的工會活動來豐富教師個人業(yè)余生活,也是令人困惑的問題。

3、要努力處理好工作與教學(xué)的關(guān)系,進(jìn)一步提高個人理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,做一個全面的領(lǐng)導(dǎo)者與示范者。

4、如何進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮各類人員的主動性、能動性和積極性,抓好崗位責(zé)任制的落實(shí),使學(xué)校的后勤工作做得更好。

5、如何在生源相對下降的情況下做好級組的教學(xué)與管理工作,讓工作更加完美,是一個十分艱巨的任務(wù)。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇九

校長述職報(bào)告主要寫思想的提高??梢耘e例說明在團(tuán)隊(duì)配合中認(rèn)識到互相配合的重要性;舉例說明為甲方服務(wù)過程中認(rèn)識到不僅要學(xué)好,服務(wù)意識也要跟上去等等。以下文章由

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提供參考范文。

協(xié)作校長的工作,負(fù)責(zé)黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團(tuán)隊(duì)、學(xué)校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔(dān)任高一級一個班的物理教學(xué),任高一級的下級行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,領(lǐng)導(dǎo)著一個市級重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。

本人能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,處理好與各方面的關(guān)系。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營造的`工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、高效。

(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負(fù)70%交通責(zé)任只得30%賠償金的判決下,強(qiáng)力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項(xiàng)“高難工程”,并最終取得圓滿解決。

(2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心病;二是9年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題。

(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運(yùn)動套裝)的順利、快速購置。

(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機(jī)順勢成立的辦學(xué)顧問委員會和校友會,也標(biāo)志著寶中對校內(nèi)外教育資源利用的認(rèn)識上了一個新的臺階。

(5)成功地舉辦了12屆校運(yùn)會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進(jìn)表演”令人耳目一新,主席臺上的重要嘉賓和學(xué)生家長的到場觀摩,令開幕式增色不少。

(6)負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織落實(shí)并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊(duì)參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學(xué)生家長會。

(7)主持、策劃2000年第四屆全國中學(xué)生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進(jìn)展順利。

(8)主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期(學(xué)年)考核評價標(biāo)準(zhǔn)”,“寶安中學(xué)教職工獎勵方案”,“寶安中學(xué)‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計(jì)劃和第二階段“三講”活動計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上,順利籌組、召開了第7屆教代會,建起了有標(biāo)準(zhǔn)桌球臺的“教工之家”,也在a座學(xué)生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。

(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果。元旦前后,帶學(xué)校藝術(shù)團(tuán)分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊(duì)慰問演出。

(10)積極做好黨訓(xùn)工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊(duì)外出聽黨課,校內(nèi)培訓(xùn)由周煥南團(tuán)委書記主持,邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學(xué)生的各次談話,向各個高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請材料及提供相應(yīng)鑒定,使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時足額收繳黨費(fèi)近6000元。

(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運(yùn)動會,開幕式上的隊(duì)列行進(jìn)及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊(duì)獲團(tuán)體第6名、女子排球隊(duì)獲團(tuán)體第6名的好成績。

(12)積極參與團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會的有關(guān)活動,在團(tuán)員的思想教育,學(xué)生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作,并力推占學(xué)生總數(shù)40%多的初中學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會組織進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。下學(xué)期,這方面必將有更大的動作。

(13)督促、檢查學(xué)校管樂隊(duì)、航模隊(duì)的訓(xùn)練工作,并將作為領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)參加暑假的全國航模比賽。

(14)負(fù)責(zé)組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進(jìn)新世紀(jì)”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語夏令營,參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊(duì)員網(wǎng)上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結(jié)對子,進(jìn)行對口交流活動。

(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對區(qū)公安局的評議,負(fù)責(zé)對某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學(xué)為止;參加了深圳市供水、社會保險(xiǎn),寶安區(qū)水荒解決的視察,對寶安區(qū)的交通、社會辦學(xué)及義務(wù)教育問題進(jìn)行了調(diào)研。

(16)教學(xué)上能依綱靠本,勤于鉆研,對業(yè)務(wù)精益求精,教學(xué)要求源于課本,跳出課本并高于課本(公開課可以作證)。利用幾乎晚晚到校工作的機(jī)會,經(jīng)常下班輔導(dǎo)或召開學(xué)生座談會。懇請全班學(xué)生對我的教學(xué)工作提書面意見和建議(不記名),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和對物理教學(xué)的需求,及時調(diào)整教學(xué)方法和要求。鼓勵學(xué)生挑刺,在學(xué)生面前勇于及時承認(rèn)自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學(xué)效果好,學(xué)生評價高。(上學(xué)期學(xué)生評教分高達(dá)96.4分,是年級的最高分,是科組的第二高分)

(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學(xué)生騎摩托車為契機(jī),積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部,通過一系列的檢查、評比,力爭學(xué)生的精神風(fēng)貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級學(xué)校的水平,以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開展保駕護(hù)航。

(18)不定期召開學(xué)生干部座談會、在校青年老師座談會,聽取意見,收集建議,及時反饋整改。

(19)定期召集民主理財(cái)小組對學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核,把審核結(jié)果上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。本學(xué)期民主理財(cái)小組的審核和建議,已得到鄭校長和財(cái)務(wù)人員的認(rèn)同和高度重視。

除了自己主持的深圳市重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視、積極參與以外,較少參與其他的科研項(xiàng)目。管理水平還有待在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)一步提高。學(xué)生整體的精神風(fēng)貌還沒達(dá)到自己預(yù)想的水平。與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通、交流較少。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn),熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反辣課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會,也有利于照顧學(xué)生的個別差異,使每個學(xué)生獲得成功的體驗(yàn);通過當(dāng)堂反饋,及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。

在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐,在實(shí)踐中完善。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月,代表學(xué)校在xx區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué),和大家一起埋頭苦干。

以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!

通過反思讓我認(rèn)識到,我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實(shí),形成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。;努力豐富個人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作能力。

xx市第三xx中學(xué)。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

不知不覺間,我擔(dān)任界河中學(xué)副校長已有一年半,具體分管學(xué)校德育、安全衛(wèi)生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),工作之余,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來充實(shí)自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平。

近年來,我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細(xì)化、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,日常工作以獎勵機(jī)制為主,及時激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)精神,從而高標(biāo)準(zhǔn)完成德育、安全工作。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作,為了學(xué)生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下:

1、努力學(xué)習(xí),提高認(rèn)識和見解。

隨著社會的不斷發(fā)展,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就必須始終站在社會發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。我每天堅(jiān)持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動態(tài),不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識,提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。工作中,我堅(jiān)信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展。

2、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。

健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為了及時方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡潔高效的完成各項(xiàng)交流工作。對于學(xué)校管理中的共性問題及時召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,以使問題在最短時間內(nèi)完成。

建立德育長效機(jī)制,注重活動育人。開學(xué)后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學(xué)生個人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

開學(xué)之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,學(xué)期初及時制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),各項(xiàng)檢查內(nèi)容及時公布,認(rèn)真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總,學(xué)期末總評獎勵,加強(qiáng)德育管理,提高德育工作效率,培養(yǎng)一支敬業(yè)負(fù)責(zé)、工作認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助的班主任德育隊(duì)伍,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新,完善管理制度。通過研究和探討,根據(jù)實(shí)際情況,不斷調(diào)整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個體作用,積極開展工作。

3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善安全管理機(jī)制。

校園安全無成績,有的只是無窮的責(zé)任。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。每日堅(jiān)持巡查校內(nèi)各個地方,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。不斷充實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;教職工出校嚴(yán)格登記;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;同時加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,我校在上學(xué)年被評為滕州市德育示范學(xué)校,棗莊市平安和諧校園復(fù)評順利通過。

總之,目前學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,這些成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學(xué)校和時代的發(fā)展,我們工作的不斷調(diào)整,更有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項(xiàng)工作一定會更上臺階。而我更應(yīng)該在校長的不斷指導(dǎo)下,干好本職工作,自覺堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實(shí)踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助做出最好的回報(bào)。

述職人:

20____年1月6日。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇十二

毛澤東曾經(jīng)說過:房子是經(jīng)常要打掃的,不打掃就會積滿灰塵;臉是經(jīng)常要洗的,不洗也就會灰塵滿面。他用一句非常生活化的語言提醒我們,思想也像房子、臉一樣,要經(jīng)?!按驋摺⑶逑础辈拍鼙3旨儩?、純粹的本質(zhì)。“打掃、清洗”思想,最有效、最科學(xué)的方法莫過于學(xué)習(xí)。因此,我平時注重自學(xué)“十六大”文件精神和“三個代表”重要思想;注重利用與中心組、統(tǒng)戰(zhàn)部、民建市委、民建武進(jìn)總支部、政協(xié)中片二組組織的各種學(xué)習(xí)交流活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定的政治信念和科學(xué)的發(fā)展觀念,增強(qiáng)政治的敏銳性和鑒別力;注重參加法學(xué)本科學(xué)歷教育、校長培訓(xùn)班等業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),系統(tǒng)改善知識結(jié)構(gòu),不斷提高運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。總之,通過政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),自己的認(rèn)知能力、鑒別能力、從政能力有了較大的提高。

堂堂正正做人,清清白白為人,扎扎實(shí)實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則。擔(dān)任副校長以來,我堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、開拓進(jìn)取的精神,部門同仁的幫襯,較好地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。主要體現(xiàn)以下幾方面:

1、辦公室工作:辦公室是處于承上啟下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系內(nèi)外的中樞地位,是對外的窗口。作為學(xué)校的一個“窗口”,服務(wù)質(zhì)量的好壞,體現(xiàn)著學(xué)校的整體形象。因此,能較好地協(xié)助校長室引進(jìn)03年度新教師23名,配合校黨總支、行政做好第二輪中層干部競聘上崗工作;布置安排教師資格認(rèn)定、職稱晉升、轉(zhuǎn)評工作;聘請外教及辦證工作;為充實(shí)和豐富校園網(wǎng)與現(xiàn)教中心合作,精心設(shè)計(jì),合理布置,使校園網(wǎng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,現(xiàn)已發(fā)布各類圖文信息160條;另外,電子文檔工作也進(jìn)一步得到細(xì)化。今年我校將爭創(chuàng)省二級檔案室,為此聘請了35名兼職檔案員,為鼓勵這些兼職檔案員在百忙之中擠出時間做好這“份外事”,專門制訂了《兼職檔案員評優(yōu)條例》。

2、開放工作:今年學(xué)校的十大任務(wù)之一,開放招生人數(shù)定為800人,而04春招的本、專科生達(dá)550人,完成全年招生指標(biāo)的70%,如果按每生1000元的利潤計(jì),僅本次招生為學(xué)校創(chuàng)利55萬,為學(xué)校創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟(jì)效益并贏得了社會效益。

目前,開放辦已成為全國營銷、物流資格考試的培訓(xùn)點(diǎn)和考點(diǎn)(整個常州市共3—4個點(diǎn)),今年2月份組織的學(xué)生高級營銷員的培訓(xùn)考試,參考人數(shù)201人,合格180人,缺考2人,及格率為90%,收到了較好的效果。

為了進(jìn)一步研究探索“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”工作,今年4月份會同開放辦的同志赴卜弋鎮(zhèn)召開開放教育實(shí)施情況的調(diào)研座談會,掌握開放教育在基層的第一手資料,總結(jié)實(shí)施開放教育后所取得的成效,培育典型,以點(diǎn)帶面,加以推廣。

3、繼教工作:隨著學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,繼教工作也取得了一定的成績。一是一般情況下,全國英語等級考點(diǎn)不設(shè)在縣級,而是設(shè)在地市級,但經(jīng)過各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,今年我校申請到了全國英語等級考點(diǎn)和培訓(xùn)點(diǎn),正因?yàn)槲覅^(qū)有了考點(diǎn),方便了考生,故考生人數(shù)從原來的430人猛增至1130人,增長了263%。二是除了原有正常培訓(xùn)項(xiàng)目外,還積極拓展新的培訓(xùn)項(xiàng)目,開設(shè)了日語初級培訓(xùn)班,廠長、經(jīng)理第十期培訓(xùn)班,全年培訓(xùn)共達(dá)2300人次。三是“三農(nóng)”問題是全國各界最為關(guān)注,熱點(diǎn)問題,作為縣級電大如何來為“三農(nóng)”服務(wù)已提到了我校的議事日程,為此,我多次與勞動局協(xié)商、交流、溝通、爭取,目前已成為區(qū)政府下?lián)苜Y金為“三農(nóng)”及下崗人員培訓(xùn)的單位之一。

4、其他方面工作:學(xué)校事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,引進(jìn)的青年教師不斷增多,一方面為學(xué)校補(bǔ)充了新鮮血液,另一方面也給計(jì)生工作帶來了難度。為此制訂了《關(guān)于計(jì)劃生育的有關(guān)規(guī)定》。同時婦委會組織開展《計(jì)生法》、《江蘇計(jì)生條例》的知識競賽,全校77名育齡女教工參加了競賽,獲得平均98、4分的好成績。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限的情況下,每年組織一次育齡女教工的體檢,并對女教工的婚、孕、育、節(jié)育等情況進(jìn)行電子信息化管理。

作為一名工會財(cái)務(wù)委員,能夠維護(hù)工會經(jīng)費(fèi)獨(dú)立原則,收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi),保障工會經(jīng)費(fèi)和資金運(yùn)作合法、合規(guī),使工會財(cái)務(wù)更好地為全體教職工服務(wù)。

我深知,一個人的能力是有限的,只有團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì),才能贏得大發(fā)展。作為一名副職,我堅(jiān)持以平常心做平常事,在工作中找準(zhǔn)自己的“坐標(biāo)點(diǎn)”,種好自己的“責(zé)任田”。在維護(hù)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)上,堅(jiān)持維護(hù)“一把手”的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,當(dāng)好參謀、助手,起好補(bǔ)臺、配角作用,堅(jiān)持民主集中制,服從集體領(lǐng)導(dǎo),做好思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步。平時主動與班子成員進(jìn)行溝通,相互學(xué)習(xí),坦誠相待,團(tuán)結(jié)共事,做好同級的互補(bǔ)工作,特別在涉及別人職權(quán)和利益時,謹(jǐn)慎處理。對待分管部門,加強(qiáng)其相互間的溝通和了解,形成和諧的工作環(huán)境。作為分管校長來講能做到思想上尊重大家,工作上依靠大家,感情上貼近大家,清醒地認(rèn)識到威信不僅僅于權(quán)威,更主要的是來自于人格的魅力。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇十三

時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機(jī)會再次在這里向大家匯報(bào)工作?;仡欉@一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于司校長和王校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),恭請大家指正。

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。

1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

作為一名副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。面對如此困境,我們只有腳踏實(shí)地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報(bào),默默無聞,無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,像曹興龍老師、沈其干老師,他們雖年事已高但仍奮戰(zhàn)在教育一線,還有胡善林老師、管英鳳老師、陶國文老師、韓偉老師、趙瓊老師、楊茂宏老師等等一大批中青年教師,正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計(jì)算,保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評價制度。樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度),每次及時認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進(jìn)措施。七八年級注重夯實(shí)基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級教學(xué),為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),制定措施,定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學(xué)年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因?yàn)榱羰貎和啵狈Ρ匾彝ケO(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。

(4)團(tuán)員活動開展正常,一年來團(tuán)支部組織了多次活動,如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,“看家鄉(xiāng)頌巢湖”的征文比賽和國慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動,由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,來豐富課堂教學(xué)。藝體組在劉文華老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正!

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇十四

20xx-20xx年度,本人擔(dān)任xx高級中學(xué)副校長,分管高一級、后勤工作,兼任xx高級中學(xué)黨委副書記、工會主席職務(wù)。

20xx-20xx年,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子換屆后的第一年,在上級部門與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在學(xué)校黨委和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持與配合下,我能夠堅(jiān)強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對照黨章黨紀(jì),嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定,廉潔修身,支持配合校長工作,工作上以身作則,深入一線,深入群眾,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,確立崗位意識,為學(xué)校的發(fā)展提供良好的后勤服務(wù)保障,維護(hù)學(xué)校教職員工的利益,積極開展各種工會活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

一年來,堅(jiān)持把學(xué)校安全工作放在所有工作之首,重視后勤工作人員的思想教育和工作方式的管理,增強(qiáng)他們的安全防范意識和服務(wù)思想,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)服務(wù),超前服務(wù),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的工作理念,牢記為教育教學(xué)第一線服務(wù)的工作目標(biāo),重點(diǎn)抓好以下工作:

一年來,我們堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,注重對校園硬件設(shè)施的維護(hù)更新,先后進(jìn)行了學(xué)校周邊及部分監(jiān)控死角監(jiān)控安裝、教師宿舍外墻翻新、教學(xué)區(qū)六樓連廊扶手加固、教學(xué)樓靠西邊安全通道窗戶加裝防盜網(wǎng)、a5及a6路燈和走廊燈的改造、飯?zhí)脤S秒娎|更換等;為確保在校人員的安全,還制定了各種應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行一次安全疏散演練。

一年來,進(jìn)一步我們健全和完善了供貨商的準(zhǔn)入制度,學(xué)校飯?zhí)?、小賣部、衛(wèi)生室等嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)采購、驗(yàn)收、索證等制度,把好物品入口質(zhì)量關(guān),把飯?zhí)眯l(wèi)生安全放在工作之重,定期、不定期對食堂進(jìn)行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄,保障師生吃用安全。

本年度下學(xué)期,3月中下旬至4月中下旬的時候,學(xué)校有個別班級發(fā)生了傳染性腹瀉等疾病,全校師生能夠在學(xué)校統(tǒng)一布置下,做好防控工作,特別是注重加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的整治,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。也為以后可能發(fā)生的傳染病等食品衛(wèi)生安全防控工作提供了良好的警示與借鑒作用。

嚴(yán)格按照主管部門的要求,對學(xué)校重大工程實(shí)施規(guī)范公開的招投標(biāo),對日常維護(hù)改造添置工程也按相關(guān)程序進(jìn)行,還逐步規(guī)范和完善了飯?zhí)?、小賣部、校醫(yī)室、辦公消耗品供貨商的準(zhǔn)入制度,從20xx年起,嚴(yán)格執(zhí)行上級新的采購制度,使學(xué)校的每筆資金、每一分錢的開銷都處在嚴(yán)格的制度監(jiān)管之下。

一年來,我們堅(jiān)持后勤服務(wù)化的策略,強(qiáng)調(diào)后勤職工要樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,變后勤為先行,降本增效。建立“日巡視制度”,定期對班級和學(xué)生宿舍的門窗、課桌椅、電器、飲水機(jī)等進(jìn)行檢查,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,維護(hù)校園環(huán)境,做好美化、綠化校園環(huán)境工作,為教學(xué)第一線教師營造良好的生活環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。發(fā)揮水電維修門維修微信群的作用,實(shí)時報(bào)障,實(shí)時監(jiān)督,得到了師生的好評。

除前述安全方面建設(shè)外,學(xué)校主要進(jìn)行的項(xiàng)目有各年級課室文化建設(shè)、體育生實(shí)心球訓(xùn)練強(qiáng)建設(shè)、飯?zhí)貌糠衷O(shè)備更換、體育生乒乓球訓(xùn)練室設(shè)備增添及跑道周邊燈關(guān)升級、美術(shù)音樂室改造、高三飲水機(jī)、宣傳欄設(shè)備添置、各場室空調(diào)安裝工作等,通過這些建設(shè),更好地滿足了教學(xué)需要。

1、發(fā)揮工會作用,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

在師德師風(fēng)建設(shè)方面,充分發(fā)揮了工會組織的作用,推進(jìn)“品質(zhì)教育,有為南海”活動,在教職工隊(duì)伍中講紀(jì)律、守規(guī)矩、多奉獻(xiàn)。通過“走進(jìn)身邊的優(yōu)秀課堂”“一人一課”等活動,樹立學(xué)習(xí)榜樣,讓他們發(fā)光發(fā)亮,讓大家感受身邊的優(yōu)秀人物。通過“學(xué)案制作比賽”提高教師基本功。

2、發(fā)揮教代會的作用,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

召開包括教代會在內(nèi)的各種會議或座談,傾聽教代會成員與不同類型的教師心聲、意見與建議,充分發(fā)揮教代會代表的作用,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,完善學(xué)校分配制度,加強(qiáng)校務(wù)公開,讓學(xué)校教職員工更加清晰了解學(xué)校各種情況,盡量消除各種不必要的誤會。

3、關(guān)注教職工身心健康,組織各種文體活動。

通過組織全校教職員工體檢,分級進(jìn)行工會活動,組織教師參加校運(yùn)動會、組織女教師外出參加拓展活動,組織教師進(jìn)行健美操、太極拳、瑜伽等訓(xùn)練及活動,讓教師在工作之余有選擇地參加各種活動,緩解工作壓力。

4、積極為教職工排憂解難。

根據(jù)上級文件重新制定學(xué)校慰問教職工方案,及時組織人員慰問生育、生病教職員工,為重病等醫(yī)藥費(fèi)較高的教師報(bào)銷藥費(fèi),減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);為學(xué)校教師子女入托入學(xué)提供力所能及的幫助。

凡學(xué)校的重大決策,例如中層干部的競崗、工會的換屆、學(xué)校分配制度改革、學(xué)校較大規(guī)模工程的實(shí)施等都是先經(jīng)黨委討論,認(rèn)為合法合規(guī)、合情合理,才通過實(shí)施,以保障學(xué)校的改革發(fā)展方向與上級黨委的方針政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。

學(xué)校黨委還積極開展各種服務(wù)師生、家長和群眾的實(shí)踐活動。開展了“創(chuàng)黨建品牌”、等系列活動,進(jìn)行了校內(nèi)外義工活動、捐款助困、關(guān)愛貧困師生等常規(guī)活動;還與社區(qū)支部建立了直聯(lián)制,讓黨員干部直接體驗(yàn)社區(qū)群眾的生活;讓師生真切感受黨員干部的先進(jìn)性、示范性和引領(lǐng)作用。

一年來,絕大部分黨員同志都能在第一線擔(dān)負(fù)起教育教學(xué)骨干和示范作用,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重把自身的職責(zé)與學(xué)校的日常工作結(jié)合起來,注重從細(xì)節(jié)中體現(xiàn)黨員干部的先進(jìn)性和示范性,及時為師生排憂解難,及時疏導(dǎo)不良情緒,及時調(diào)整心理狀態(tài),增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。

本年度,還主管高一年級,全面落實(shí)學(xué)校各種規(guī)劃、制度,重視級組文化建設(shè),營造良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強(qiáng)年級組三年備考一盤棋意識,增強(qiáng)年級組的協(xié)調(diào)力和凝聚力,增強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力,能夠面對現(xiàn)實(shí),正視困難,迎難而上,團(tuán)結(jié)全級師生,共同努力,規(guī)范行為,多想方法,勤走動,齊抓共管,在以班主任為核心的團(tuán)隊(duì)的共同努力下,取得了較好的成績,20xx年底在佛山市統(tǒng)考中,本科上線人數(shù)526人,首次超過羅村,名列新區(qū)直高中第一名,創(chuàng)學(xué)校歷屆高一成績之最。

作為一名數(shù)學(xué)教師,我能夠積極參加備課組會議與科組活動,能深入鉆研考試大綱、教材、教法,注重教法創(chuàng)新與學(xué)法指導(dǎo),深受學(xué)生的喜愛,在評教育活動中得到學(xué)生一致好評,獲得級前十名。所教班教學(xué)成績名列同層次班級前茅;小課題在南海區(qū)在南海區(qū)結(jié)題目并獲優(yōu)秀等次。

一年來,我雖然取得了不錯的成績,但也存在一些亟待解決的問題。我要清醒地看到還有很多方面的工作需要完善,需要進(jìn)一步努力,爭取做得更好。具體表現(xiàn):

1、如何進(jìn)一步加強(qiáng)師生的安全管理與教育,疏導(dǎo)師生負(fù)面情緒,保持樂觀積極心情工作與學(xué)習(xí),任重道遠(yuǎn)。

2、如何進(jìn)一步發(fā)揮工會組織的作用,組織更多形式、更受歡迎的工會活動來豐富教師個人業(yè)余生活,也是令人困惑的問題。

3、要努力處理好工作與教學(xué)的關(guān)系,進(jìn)一步提高個人理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,做一個全面的領(lǐng)導(dǎo)者與示范者。

4、如何進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮各類人員的主動性、能動性和積極性,抓好崗位責(zé)任制的落實(shí),使學(xué)校的后勤工作做得更好。

5、如何在生源相對下降的情況下做好級組的教學(xué)與管理工作,讓工作更加完美,是一個十分艱巨的任務(wù)。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇十五

政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及**州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學(xué)習(xí)了十七屆四中、五中全會的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴(kuò)大)會議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在**調(diào)研時的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。

工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項(xiàng)活動,支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時使他們理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長。

履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則,講大局、講團(tuán)結(jié),善于聽取不同意見,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅(jiān)持參加每周一的辦公會議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。

黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風(fēng),堅(jiān)決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。

業(yè)務(wù)工作方面:堅(jiān)持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),每月召開一次協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項(xiàng)工作。

1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動修改了22項(xiàng)教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與**年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點(diǎn)參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作,順利通過評審;通過綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。

2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作:實(shí)驗(yàn)中心做好各實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計(jì),提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室、微生物鑒定實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)中心基礎(chǔ)組“青年文明號”復(fù)驗(yàn)順利通過,并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計(jì)招收1383人。積極開展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來第一次與國外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排2008級實(shí)習(xí)學(xué)生25個班,共計(jì)1334人,10月份帶隊(duì)在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習(xí)檢查。

4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為**州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個技能培訓(xùn)考核班。

5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫(yī)教室完成了國家級示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室,啟動了該項(xiàng)目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

6、信息工作:順利完成**級學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)校“示范性院校建設(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺。完成了學(xué)校一號、二號機(jī)房120臺計(jì)算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計(jì)算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。

作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時,教學(xué)效果良好。申報(bào)了自治區(qū)地方特色教材的編寫項(xiàng)目,順利通過初審,目前正在立項(xiàng)評審中。

二、個人存在的問題和不足。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇十六

20xx年是全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的開局之年,也是學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展各項(xiàng)工作持續(xù)向好的一年。一年來,在市委、市政府和學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職員工的大力支持下,我始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,自覺服從和服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展大局,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,講大局、講黨性、講紀(jì)律,堅(jiān)持學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé),清正廉潔,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將個人表現(xiàn)匯報(bào)如下:

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知具備較深的政治理論功底是做好各項(xiàng)工作的前提。一年來我始終把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作水平的第一要務(wù),不斷提高學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)使我的政治站位不斷提高,能堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”。通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,黨委理論學(xué)習(xí)、自學(xué)以及讀原著、學(xué)原文等多種方式,不斷加強(qiáng)對黨的十九大精神,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會;同時能結(jié)合所分管的工作有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識及相關(guān)政策、法律條規(guī),堅(jiān)持學(xué)以致用,努力把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的正確思路,促進(jìn)工作的具體措施,領(lǐng)導(dǎo)工作的能力本領(lǐng)。通過不斷的學(xué)習(xí),自己的政治素養(yǎng)和政策理論水平得到不斷提高,知識結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步擴(kuò)展和更新,政治意識、大局意識和責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng),為各項(xiàng)工作的開展奠定了良好的思想政治基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ),提高了解決問題、駕馭問題的工作能力。

作為學(xué)校班子一名成員,我深知班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力來自班子的團(tuán)結(jié)與協(xié)調(diào)。作為一名副職,工作中我能擺正自身位置,自覺堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),與班子成員坦誠相見,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,大事講原則,小事講風(fēng)格,工作講配合。對于分管的工作盡心盡力,盡職盡責(zé),注重同分管部門一起研究思路,制定措施,全力以赴抓落實(shí)。能始終圍繞學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和省、市委、學(xué)校黨委決議決定,盡職盡責(zé)維護(hù)政令暢通,確保各項(xiàng)工作和目標(biāo)任務(wù)順利完成。

20xx年,根據(jù)黨委分工,先后分管辦公室(財(cái)務(wù)、后勤、安全保衛(wèi))、招生、教學(xué)、教務(wù)、科研工作。一年來,我始終能以積極進(jìn)取的精神狀態(tài),兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的工作原則,盡職盡責(zé)抓好分管工作。在同志們的鼎力支持下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)結(jié)合巡察整改,加強(qiáng)辦公室管理。

以巡察整改為抓手,針對巡察整改中反映的一些問題,定制度,強(qiáng)管理。先后針對公務(wù)接待、公務(wù)用車、財(cái)務(wù)管理、房屋租賃、招投標(biāo)等問題,以制度建設(shè)為切入點(diǎn),完善制度,規(guī)范程序,加強(qiáng)管理。進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審批、財(cái)務(wù)報(bào)銷流程,同時加強(qiáng)對學(xué)校預(yù)算編制和決算的規(guī)范管理。積極推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng)建工作,對照標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)缺短板,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,美化凈化校園。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,抓好校園安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)安全穩(wěn)定會議精神和要求,及時召開會議,提高認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化安全穩(wěn)定紅線意識,時刻警示、反復(fù)警覺、不斷警醒,時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,不疏忽大意,不掉以輕心,扎實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

(二)圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,積極推進(jìn)學(xué)校招生、教學(xué)、教務(wù)、科研工作。

20xx年下半年,根據(jù)黨委新的分工,分管招生、教學(xué)、教務(wù)、科研工作。面對新的崗位,新的工作分工,我能及時調(diào)整好自己的狀態(tài),盡快進(jìn)入角色,熟悉業(yè)務(wù),找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)。一方面主動深入部門,了解情況,調(diào)查研究,理思路、明任務(wù);一方面虛心向同事學(xué)習(xí),及時把握分管工作的情況,了解分管工作的難點(diǎn)和要點(diǎn),定計(jì)劃、抓落實(shí)。面對嚴(yán)峻的招生壓力,通過加大宣傳、表彰、獎勵等措施,目前人人關(guān)注招生工作,人人支持招收工作,人人參與招收工作的良好氛圍已基本形成。圍繞省校教學(xué)質(zhì)量年,國開學(xué)習(xí)網(wǎng)教學(xué)主題,通過加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、加大網(wǎng)上教學(xué)力度、加大教學(xué)支持服務(wù)力度、推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革、積極參加省校組織的各類大賽、各類表彰活動等工作,逐步完善教學(xué)管理。通過規(guī)范教務(wù)管理,加強(qiáng)考務(wù)、學(xué)籍管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力營造科研氛圍,通過科研促教學(xué),促管理。

在同志們的大力支持和共同努力下,招生工作穩(wěn)步提升,教學(xué)工作有序推進(jìn),教務(wù)管理日趨規(guī)范,科研氛圍逐步形成。

(三)積極推進(jìn)開放大學(xué)建設(shè)工作。圍繞省校皖電大辦(20xx)42號及皖電大辦(20xx)36號文件精神,積極部署推進(jìn)開放大學(xué)建設(shè)工作。

一年來,我始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和提高政德水平作為自身拒腐防變能力的主要手段,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》,嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)制度和規(guī)定,牢記“兩個務(wù)必”,常以“勿以惡小而為之”警示自己,嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》《條例》的要求約束自己的言行,把好自我約束關(guān)。無論在工作中還是在生活中,謹(jǐn)記“見微知著、防微杜漸”,知敬畏、存戒懼、守底線,講操守、重品行。把廉政建設(shè)貫穿于日常工作始終,切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變的能力,做到警鐘長鳴,清正廉潔,自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、法律監(jiān)督和輿論監(jiān)督。在管好自己的同時,我認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,對所分管的部門,做到教育在前,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,共同筑牢反腐防線。同時加強(qiáng)對家屬、子女的教育和管理,力求堂堂正正做人,清清白白為官,兢兢業(yè)業(yè)干事。

主要缺點(diǎn)不足:

1、理論學(xué)習(xí)深度不夠。特別是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實(shí)質(zhì),精髓要義以及重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義理解不深,學(xué)習(xí)不透。還沒有真正做到用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來具體指導(dǎo)實(shí)際工作。

2、深入基層調(diào)研不夠。深入基層調(diào)查研究,傾聽群眾意見不夠。一年來,雖然加大了對開放大學(xué)教育教學(xué)政策理論的學(xué)習(xí)和了解,但對成人教育規(guī)律性認(rèn)識和把握還不夠到位。

改進(jìn)措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想具體指導(dǎo)分管工作,加大對成人教育規(guī)律性的認(rèn)識和把握,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。積極主動深入部門開展調(diào)研,牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,樹立重實(shí)際、講實(shí)話、求實(shí)效,腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng),努力提高服務(wù)質(zhì)量。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我的述職述德述廉報(bào)告,懇請各位予以評議,我將認(rèn)真聽取、誠懇接受、積極改進(jìn),更好地履行職責(zé),為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇十七

各位同仁,上午好!

我于20xx年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的.與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,我深知肩頭責(zé)任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機(jī)會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思。

第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。對教育局舉辦的校長培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。

學(xué)校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。

1、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個學(xué)年度區(qū)級、片、校級教學(xué)活動頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學(xué)中心備課組、片上教研活動等,能主動關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點(diǎn)評,做好服務(wù)工作。

2、以校本研修為著力點(diǎn),推動師資建設(shè)。

我校參加了合肥市有效研修課題組活動,如何進(jìn)行有效研修,真正促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實(shí)干,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊(duì)伍。

3、以信息學(xué)競賽為突破口,爭創(chuàng)學(xué)校特色。

學(xué)校信息學(xué)競賽連續(xù)三年獲團(tuán)體冠軍,榮譽(yù)是學(xué)校的,功勞是兩位信息學(xué)老師的,但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽,選手家長溝通會、質(zhì)量分析會、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復(fù)賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,一天就在陪同。平時與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時間。

4、以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

每學(xué)期都對學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,面對我校的地.位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的.體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學(xué)的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。

5、畢業(yè)班推薦工作。

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理,從4月份到6月份,..三個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項(xiàng)工作。

站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個年級段哪個班級,上學(xué)期是三(4)班,這學(xué)期是六(4)班,潛意識里壓力很大。教好.所當(dāng)然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時間就到班級給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。

路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實(shí)事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以.服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。

1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。

2、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào).自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。

3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,有時領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪,班級任課老師重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),多談學(xué)校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與.,達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。

不足:

1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。

4、畢業(yè)班推薦,政策.不透徹,要吃透精神。

5、學(xué)校教科研工作力度不夠,要加強(qiáng)研究,讓教師學(xué)有提高。

合肥市井崗中心小學(xué)。

李延好。

20xx年7月18日。

業(yè)務(wù)副校長年度述職報(bào)告篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、各位代表:

我于xx年11月起任子弟學(xué)校副校長,分管教學(xué)工作(側(cè)重初中)。一年來,在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了教育局制定的各項(xiàng)考核目標(biāo)及學(xué)校各項(xiàng)工作。下面我就xx年年度的思想和工作情況匯報(bào)如下:

一年來,我努力加強(qiáng)自身政治思想建設(shè),堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的基本理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神及黨的有關(guān)文件和法規(guī)。尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論,堅(jiān)持每天讀《中國教育報(bào)》和《人民教育》等刊物。讓全新的教育理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。一年來,我積極參加市局召開的形勢報(bào)告會、質(zhì)量分析會、業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,使自己理論水平不斷提高。

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)管理理論,不斷提高自身的管理素質(zhì)與人文素質(zhì),以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù),主張“以上為本、以人為基礎(chǔ)、尊重個性、和諧發(fā)展”的管理思路,竭盡全力做好自己的本職工作。在工作中,努力協(xié)作,協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)工作,配合校長制訂、完善了學(xué)校的各種管理制度。

在實(shí)際工作中,我始終堅(jiān)持幼兒、小學(xué)、初中一盤棋的思想來考慮初中教學(xué)工作。在工作中我能認(rèn)真履行工作職能,始終把學(xué)校發(fā)展放在首位,組織好學(xué)校初中、小學(xué)的課程,協(xié)調(diào)好各處室為新課改的順利開展提供和發(fā)揮各自的作用,為“雙領(lǐng)”、“四清”機(jī)制的落實(shí)打好基礎(chǔ),使課改工作較為順利進(jìn)行。

這幾年我校10多名骨干教師調(diào)到一中、實(shí)驗(yàn),成績好的學(xué)生,初中到二中、實(shí)驗(yàn);小學(xué)到塔東、東關(guān)、實(shí)驗(yàn)等學(xué)校。因此,以質(zhì)量求生存,以成績求發(fā)展顯得特別重要。面對這種嚴(yán)峻的形勢,在李校長正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和同事們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序。為了學(xué)生,為了學(xué)校生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學(xué)工作運(yùn)作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我的主要做法是:

1、指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的管理同時,逐步發(fā)揮教導(dǎo)處“導(dǎo)”的功能,注意引導(dǎo)教師利用新的課程觀和現(xiàn)代化的教學(xué)手段來提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用包組聽課,調(diào)查學(xué)生,閱讀文件,及時得到信息反饋并以恰當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o相關(guān)的教師,為提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量付出了我全部的心血和汗水。

2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)“雙領(lǐng)四清”機(jī)制,提高業(yè)務(wù)水平。根據(jù)武教研[xx年]1號文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,制定教學(xué)教研計(jì)劃及教師教學(xué)評估辦法。教導(dǎo)處從抓課堂教學(xué)入手,定期召開學(xué)生座談會,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,向45分鐘要質(zhì)量,切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。

3、在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們狠抓了教師業(yè)務(wù)的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體,注重抓了教師的校本培訓(xùn)。教師利用集中、自學(xué)、看空中課堂等方式學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》等書,使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路。為了博采眾長,我實(shí)際深入到優(yōu)課領(lǐng)先活動中,每周都到一個教研組進(jìn)行聽課、說課、評課活動,每節(jié)課必須撰寫課后回憶,每周一篇教學(xué)反思日記,分析教學(xué)的成敗及原因,讓教師在反思中加快專業(yè)化成長。

4、提出“構(gòu)建平臺,打造骨干”的工作思路,培養(yǎng)教師隊(duì)伍。除校內(nèi)教學(xué)活動外,每年組織部分骨干教師到北京、邯鄲等地學(xué)習(xí),組織全體教師到市內(nèi)名校聽課學(xué)習(xí)。抓住機(jī)遇、實(shí)事求是,充分利用合理整合本校的師資資源,走可持續(xù)發(fā)展的道路。

5、改革對學(xué)生評價的模式,深化素質(zhì)教育。多一把尺子衡量學(xué)生,學(xué)生就多一份成材的可能。我校近年來下大力氣改革了評價學(xué)生的模式,從單一的考試成績評價到綜合素質(zhì)的評價,從一年級到九年級建起了學(xué)生成長檔案,初三升學(xué)從過去文化分600分定成績,改革成文化分600分加綜合素質(zhì)評價400分定成績,即千分制。逐年加大按“千分制”向重點(diǎn)高中推薦的比例。實(shí)行“千分制”后,中差生有了奔頭,學(xué)生自我管理能力有了很大的提高。

切實(shí)可行的舉措帶來了較好的效益,在非常困難的條件下,我校小學(xué)統(tǒng)考成績名列直屬校第二,初中中考成績列市初中點(diǎn)系列第六名的好成績。我校也榮獲“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號。

回首過去、展望未來,我深深地感到,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。此外,我的有關(guān)教育管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)不高,還有待進(jìn)一步提高。

我所分管的工作能有序進(jìn)行,順利開展,得到了同志們的認(rèn)可與肯定,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)分不開,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員關(guān)心、支持分不開,與全體教職工辛勤工作分不開,我在此真誠地感謝大家,今后我將一如既往地在大家的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本。為構(gòu)建子弟學(xué)校和諧校園而努力。

謝謝大家!

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