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教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇一
xx,今年35歲,現(xiàn)任xx縣委副科級(jí)組織員、干部科科長(zhǎng)。她以一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的實(shí)際行動(dòng),忠實(shí)地實(shí)踐著“三個(gè)代表”重要思想。她始終嚴(yán)格要求自己,用自己嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),贏得人們的一致好評(píng)。她堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起,用“黨的利益、群眾的利益高于一切”來(lái)規(guī)范自己的一言一行,謙虛謹(jǐn)慎,刻苦學(xué)習(xí),恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉公,勤奮工作,用她自己的話來(lái)說(shuō):就是“踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人”。她是這樣想的,也是這樣做的,在組織戰(zhàn)線上一工作就是十六年,充分展示了新時(shí)期組工干部的新形象。
為使自己真正成為組工干部隊(duì)伍中的行家里手,不辜負(fù)組織和群眾對(duì)自己的期望,xx針對(duì)自己工作時(shí)間短,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不多,政治理論基礎(chǔ)、政策水平和業(yè)務(wù)能力相對(duì)薄弱的實(shí)際,多年如一日,總是再忙再累也要擠出時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。xx認(rèn)為,只有理論基礎(chǔ)扎實(shí)了,才能站得高看得遠(yuǎn),才能心明眼亮,工作中才不會(huì)迷失方向。在實(shí)際工作中,她堅(jiān)持向老同志請(qǐng)教,從中掌握工作方法,積累工作經(jīng)驗(yàn)。為不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),她參加了長(zhǎng)春師范學(xué)院本科班的在職函授學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,始終堅(jiān)持讀書(shū)有筆記,學(xué)習(xí)有總結(jié),刻苦鉆研,做到學(xué)有所思,學(xué)有所感,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,使自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷得到強(qiáng)化,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性意識(shí),牢固樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
風(fēng)不變;無(wú)論任務(wù)如何繁簡(jiǎn),她認(rèn)真負(fù)責(zé)、待人誠(chéng)懇、熱情周到、不求索取,樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)不變。在辦公室工作的6年時(shí)間里,無(wú)論是上級(jí)還是下級(jí),無(wú)論是熟人還是生人到辦公室辦事,她都以燦爛的微笑,迎接每一個(gè)人,為他們讓座,為他們倒茶,仔細(xì)地傾聽(tīng)或記錄來(lái)訪者反映的情況。特別是對(duì)一些來(lái)要求落實(shí)政策的老同志,即使他們火氣再大,她寧愿自己受委屈,也不得罪任何一個(gè)老同志,并根據(jù)情況給予耐心細(xì)致的解答,使他們真切地感受到組織部門(mén)的關(guān)心和溫暖。
辦公室工作,事無(wú)巨細(xì)。她每天都是提前上班推遲下班,當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,從不拖辦。每天都主動(dòng)打掃辦公室和走道衛(wèi)生,為組織部營(yíng)造一個(gè)整潔干凈的工作環(huán)境。這些看似小事,但對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)卻難以持之以恒,對(duì)于她來(lái)說(shuō),卻成了習(xí)慣,真正體現(xiàn)了“細(xì)微之處見(jiàn)精神”。她辦事認(rèn)真細(xì)致,原則性強(qiáng),任何事情總是“丁是丁卯是卯”。辦事講究效率,領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),總是不折不扣地努力完成。
幾年來(lái),她先后具體負(fù)責(zé)過(guò)文件收發(fā)、文書(shū)歸檔、干部檔案管理、擬文稿寫(xiě)總結(jié)等工作,常常是幾人的擔(dān)子一人挑。無(wú)論怎樣苦,無(wú)論怎樣累,她都無(wú)怨無(wú)悔地把工作做好,使她所在部門(mén)充分發(fā)揮承上啟下的橋梁和紐帶作用,保證了縣委部織部工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。19xx年,她接手干部檔案管理工作,每年歸檔材料多達(dá)幾千份,她常常一個(gè)人加班加點(diǎn)在辦公室工作到深夜,對(duì)每一份檔案材料進(jìn)行仔細(xì)的鑒別、分類、組卷。同時(shí),還指導(dǎo)人事和教育部門(mén)做好干部檔案整理工作。
每當(dāng)干部調(diào)整時(shí),少數(shù)干部總想從xx那里打探到一點(diǎn)“消息”,她始終堅(jiān)持原則,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的規(guī)定和制度,做到不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō),不該做的堅(jiān)決不做,嚴(yán)守工作秘密。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和扎實(shí)的工作,xx的工作業(yè)績(jī)贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分肯定,也獲得了眾多榮譽(yù)。在榮譽(yù)面前,xx說(shuō):“榮譽(yù)只說(shuō)明過(guò)去,而且那里有領(lǐng)導(dǎo)和同事的功勞,我不應(yīng)該一個(gè)人擁有。作為個(gè)人,榮譽(yù)是一種激勵(lì),是一種鞭策,而不是驕傲的資本。自己的道路還很長(zhǎng),還需要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,才能不辜負(fù)組織的期望?!边@些語(yǔ)言盡管很樸實(shí),但卻真實(shí)地展示了新世紀(jì)新時(shí)期一位基層組工干部的不懈追求。
愛(ài)崗敬業(yè)、在工作中甘于吃苦。作為一名組工干部,該同志非常熱愛(ài)自己的工作,正因?yàn)槿绱耍诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出了非常強(qiáng)的主動(dòng)性和積極性,遇到困難的工作總是主動(dòng)承擔(dān)。在組織部門(mén)工作,加班加點(diǎn)是常有的事,有時(shí)還不得不犧牲一些個(gè)人的利益,但是他從沒(méi)有半句怨言,為了盡快完成工作任務(wù),經(jīng)常一個(gè)人在單位加班到深夜,有時(shí)連星期天也自覺(jué)單位加班。
憑著扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)、執(zhí)著的敬業(yè)精神和科學(xué)的工作方法,該同志在不同的崗位上取得了突出的成績(jī),充分發(fā)揮了一名組工干部的模范作用。該同志一開(kāi)始在辦公室工作,主要負(fù)責(zé)組工信息的編發(fā)和非公有制企業(yè)黨建工作。一開(kāi)始對(duì)工作并不熟悉,但他勤于學(xué)習(xí),主動(dòng)向周?chē)耐菊?qǐng)教,很快就適應(yīng)了工作,在他的努力和同志們的幫助下,短短的幾個(gè)月內(nèi),太谷縣的信息工作由落后轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)。非公有制企業(yè)黨建工作也取得了突破性的進(jìn)展,并受到了省委組織部的表彰。20xx年初,該同志被調(diào)整到組織組工作,主要負(fù)責(zé)黨員管理和非公有制企業(yè)黨建工作。在工作頭緒多,壓力大的情況下,在部領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的協(xié)助下,他大膽工作,在順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作取得了較大的進(jìn)展。
該同志在工作中,積極探索大膽創(chuàng)新,總是能使自己所擔(dān)負(fù)的工作呈現(xiàn)新局面。在負(fù)責(zé)黨員管理工作以來(lái),為使各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作走上制度化、規(guī)范化的軌道,在部領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的配合下,僅用了2個(gè)月的時(shí)間,就在全縣建立起了黨員信息庫(kù)系統(tǒng)。全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,6個(gè)省專單位、經(jīng)貿(mào)、縣直90余個(gè)單位全部建立了黨員信息庫(kù),并實(shí)現(xiàn)了經(jīng)?;芾怼T诖嘶A(chǔ)上,嚴(yán)格按照中組部的黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)建立了全縣黨費(fèi)管理數(shù)據(jù)庫(kù),全縣的黨費(fèi)收繳工作實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理,徹底規(guī)范了黨費(fèi)收繳管理中一度存在的`標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不準(zhǔn)確、不規(guī)范的狀況。之后,該同志又著手對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)貿(mào)、社區(qū)的1萬(wàn)余份黨員檔案進(jìn)行了為期一個(gè)月的集中整理,使組織部管理的檔案基本達(dá)到了二級(jí)檔案管理標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)以上的幾項(xiàng)工作,使全縣的黨員管理工作呈現(xiàn)出規(guī)范、統(tǒng)一的全新工作局面。
在工作的進(jìn)程中,該同志面臨著種種困難,但他總是能夠在部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同志們的幫助下一一加以解決。要在全縣建立黨員管理信息庫(kù),面臨著人員素質(zhì)參差不齊,計(jì)算機(jī)設(shè)備不能配套,沒(méi)有現(xiàn)成的培訓(xùn)材料等問(wèn)題,但他沒(méi)有氣餒,想辦法借來(lái)了液晶投影儀等先進(jìn)的培訓(xùn)設(shè)備,自己編寫(xiě)印刷了培訓(xùn)教材,對(duì)全縣的100余名黨務(wù)工作者進(jìn)行了直觀的培訓(xùn),為建立黨員管理信息庫(kù)工作奠定了基礎(chǔ)。對(duì)那些計(jì)算機(jī)知識(shí)較少通過(guò)培訓(xùn)仍不會(huì)操作的人員,他都親自上門(mén)手把手的教,直到能夠正常操作為止。在即將全部完成時(shí),由于軟件設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題,縣直一大塊黨員的庫(kù)內(nèi)信息出現(xiàn)了重復(fù),沒(méi)有辦法只能一個(gè)個(gè)地修改,他用了兩個(gè)休息日才修改完畢。
在建立黨費(fèi)數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員的工資情況在財(cái)政局沒(méi)有數(shù)據(jù),他就坐著公交一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地去拷貝數(shù)據(jù),硬是將9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的數(shù)據(jù)全部拷貝了回來(lái)。
在日常工作中,該同志經(jīng)常學(xué)習(xí)黨員管理的規(guī)章制度,基本上做到了對(duì)有關(guān)規(guī)定了如指掌,業(yè)務(wù)十分熟悉。對(duì)前來(lái)事求助的黨員同志,他總是笑臉相迎、熱情接待,想方設(shè)法讓同志們滿意,但對(duì)原則性問(wèn)題,卻把關(guān)極嚴(yán)。在今年9月份,有一個(gè)學(xué)生黨員來(lái)轉(zhuǎn)組織關(guān)系,他經(jīng)過(guò)審查發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生在高中上學(xué)卻在農(nóng)村支部入的黨,這明顯有問(wèn)題,就堅(jiān)決卡了下來(lái)。后來(lái),經(jīng)過(guò)調(diào)查落實(shí),這個(gè)學(xué)生黨員得確有問(wèn)題,不僅將這個(gè)學(xué)生的黨員關(guān)系作廢,還追究了當(dāng)事人的責(zé)任。在年初,有幾個(gè)黨員在辦理退休手續(xù)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的招工表等材料找到了,他們也就有十幾年的工齡無(wú)法證明,無(wú)耐之下抱著試一試的心情來(lái)查找他們的黨員檔案,他了解了情況后便立即給這幾個(gè)黨員查找,結(jié)果還真找到了他們所需的材料,他還熱情地幫助他們復(fù)印材料,幾個(gè)老黨員感動(dòng)的熱淚盈框。
xx就是這樣,在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn),在平凡的崗位上樹(shù)立了一名組工干部的良好形象。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇二
xxx,男,漢族,1965年出生,1984年參加工作,大專學(xué)歷,高級(jí)教師。他扎根鄉(xiāng)村教育四十載,樂(lè)于奉獻(xiàn),忘我工作。幾十年如一日,勤勤懇懇,嘔心瀝血,教育、教學(xué)成績(jī)顯著,師德高尚,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀鄉(xiāng)村教師。
儲(chǔ)老師于1984年6月畢業(yè)安徽省太湖師范學(xué)校,工作第一站在xxx縣無(wú)愁鄉(xiāng)下滸小學(xué)。地處大山深處、xxx邊陲的無(wú)愁鄉(xiāng),交通不便,條件極其艱苦,從家到學(xué)校有四十余里,沒(méi)有公路。儲(chǔ)老師在那里工作七年整,以校為家,工作認(rèn)真,從不懈怠,對(duì)學(xué)生真情關(guān)愛(ài),鍥而不舍。那里的學(xué)生上學(xué)山高路陡,行走困難,山間溪流縱橫,每逢暴雨季節(jié),河水突漲,學(xué)生返家,危險(xiǎn)重重,儲(chǔ)老師始終把學(xué)生安全牽掛于心,放學(xué)時(shí),他緊緊跟隨護(hù)送學(xué)生,河水湍急,他將學(xué)生一個(gè)個(gè)小心翼翼地背過(guò)河,才放心回校。1988年3月,他帶小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)兼班主任,那時(shí)小學(xué)升初中要統(tǒng)一招生錄取。有一天,他感覺(jué)手指關(guān)節(jié)疼痛,開(kāi)始自覺(jué)無(wú)大礙,也沒(méi)去看醫(yī)生,可是過(guò)了兩個(gè)星期,他的右手指關(guān)節(jié)腫的像小錘,膝關(guān)節(jié)也腫大,疼痛難忍,手無(wú)法拿筆,腿不能蹲下,去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)是患了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,要他趕緊治療,不然手腳會(huì)僵硬,關(guān)節(jié)會(huì)變形,年紀(jì)輕輕,如不及時(shí)治療,會(huì)癱瘓。時(shí)任中心小學(xué)校長(zhǎng)儲(chǔ)誠(chéng)久勸他去住院治療,但他想,不過(guò)三個(gè)月學(xué)生就要參加初中入學(xué)考試,不能丟下學(xué)生,一定要堅(jiān)持到最后。那時(shí),我們經(jīng)??匆?jiàn)他用左手在黑板上板書(shū),有時(shí)右手好一點(diǎn),他就用鋼板刻寫(xiě)資料,油印給學(xué)生,這樣一直堅(jiān)持到孩子升學(xué)考試,結(jié)果全班36名學(xué)生,全部順利升到初中,他心里無(wú)比慰藉。后經(jīng)過(guò)暑期六十多天的治療,病情大有好轉(zhuǎn)。下半年開(kāi)學(xué)在即,儲(chǔ)老師要求出院,但醫(yī)生堅(jiān)決要求他繼續(xù)治療,但他說(shuō)這慢性病,治療這樣就應(yīng)該不錯(cuò)了,鍛煉鍛煉也許要好一些,于是他沒(méi)聽(tīng)勸阻,新學(xué)期開(kāi)學(xué),又返回工作崗位。那一年,他被評(píng)為“無(wú)愁鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”。
儲(chǔ)老師于1991年9月從無(wú)愁鄉(xiāng)下滸小學(xué)調(diào)入xxx鄉(xiāng)路榜小學(xué),路榜小學(xué)是xxx鄉(xiāng)的一個(gè)高山教學(xué)點(diǎn),設(shè)有兩個(gè)班,學(xué)生近90人,一至四年級(jí),復(fù)式教學(xué)工作任務(wù)繁重,責(zé)任重大。他沒(méi)有畏縮,積極應(yīng)對(duì)。首先他悉心照顧好每一個(gè)孩子,許多學(xué)生由于家離校較遠(yuǎn),需要翻山越嶺,特別是一、二年級(jí)的年幼小學(xué)生,早晨為孩子燒水,中午為孩子熱飯,忙得不亦樂(lè)乎。學(xué)校有部分學(xué)生是無(wú)愁楊大沖的,他們的家在學(xué)校背面,他們來(lái)學(xué)校要越過(guò)一座大山,每天放學(xué)也都送孩子們走過(guò)山。每逢下雪天,山路有積雪,他擔(dān)心孩子們路途濕滑,天一亮就起床,鏟除危險(xiǎn)路段的積雪。教學(xué)上,開(kāi)始他沒(méi)有帶復(fù)式班的經(jīng)驗(yàn),工作很不適應(yīng),但他積極應(yīng)對(duì),潛心鉆研,認(rèn)真摸索。那時(shí)候教學(xué)條件差,他自制教具,如三角尺,計(jì)數(shù)器,給學(xué)生一種全新的教學(xué)方法,孩子們特別喜歡上他的課,正因?yàn)樗牟恍概?,每學(xué)期期末全鄉(xiāng)統(tǒng)考,他所帶學(xué)科的成績(jī)年年遙居全鄉(xiāng)第一,1997年被評(píng)為“xxx縣優(yōu)秀教師”。儲(chǔ)老師在路榜小學(xué)工作八年之久,一直都以生為子,以育才為根本,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,那里教學(xué)雖苦、雖累,但他心中有信念,心里很快樂(lè)!幾年來(lái),在教學(xué)點(diǎn)孤獨(dú)寂寞,身兼數(shù)職,但從未向組織提出過(guò)任何調(diào)動(dòng)請(qǐng)求。
近幾年,學(xué)校正在進(jìn)行耕讀特色文化建設(shè),他做為一名黨員,積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)之中,哪兒有勞動(dòng),哪兒就有他的身影。學(xué)校大部分教師都是年輕人,在家里都是獨(dú)生子女,成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有參加過(guò)多少勞動(dòng),儲(chǔ)老師生長(zhǎng)在60年代,有比較豐富的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),許多教師向他請(qǐng)教耕種方面的技能,儲(chǔ)老師不厭其煩,認(rèn)真示范,耐心講解,很快他們都掌握了耕、種、澆、鋤等勞動(dòng)技能。這樣,老師們指導(dǎo)學(xué)生得心應(yīng)手,從容自如,于是學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)熱火朝天。同時(shí),他也是學(xué)校市級(jí)課題《基于勞動(dòng)育人的農(nóng)村學(xué)校耕讀文化研究》主要成員。通過(guò)全校師生共同努力,順利地通過(guò)“xxx縣勞動(dòng)教育示范學(xué)校”驗(yàn)收,市級(jí)課題也以良好等級(jí)結(jié)題。20xx年儲(chǔ)老師再次評(píng)為“xxx縣優(yōu)秀教師”,20xx年被評(píng)為“xxx縣優(yōu)秀班主任”,所帶的班級(jí)先后被評(píng)為“xxx縣先進(jìn)班集體”、“安慶市優(yōu)秀班集體”。
儲(chǔ)老師的出色表現(xiàn)不僅在教育教學(xué)上,在脫貧攻堅(jiān),學(xué)校整體搬遷、農(nóng)場(chǎng)建設(shè)等許多方面,他都起到了中流砥柱的作用。他勤于學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),他的《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》積分五月底已達(dá)58000分,成績(jī)位居全縣前列。儲(chǔ)老師工作三十八年來(lái),對(duì)黨和人民無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)教育事業(yè)無(wú)限執(zhí)著,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生無(wú)比熱愛(ài)。他身在鄉(xiāng)村,卻培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)子,中國(guó)人民大學(xué)教授吳功青、企業(yè)家秦申旺、國(guó)家高等人才吳功德等一屆屆品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走出了大山。
xxx老師是一名當(dāng)之無(wú)愧的xxx石化小學(xué)最美鄉(xiāng)村教師。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇三
從教三十多年,先后在多個(gè)學(xué)校任教。我始終堅(jiān)持以人為本的教育理念,并不斷的提醒自己,既然選擇了教師,就要甘于平淡,樂(lè)于奉獻(xiàn)。一直以來(lái)都是默默無(wú)聞的工作,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和人民教師的良好形象,始終告誡自己教師是良心工程。
積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,8月遠(yuǎn)赴新疆皮山縣高級(jí)中學(xué)支教。援疆期間積極協(xié)助受援學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)研究、培養(yǎng)青年教師等工作,先后組織了“援疆杯青年教師國(guó)語(yǔ)授課大賽”、“皮山縣首屆援疆杯教壇新秀評(píng)比大賽”,并在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī),所輔導(dǎo)的教師在縣校組織的教學(xué)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。針對(duì)受援學(xué)校的實(shí)際情況,主動(dòng)為所任教學(xué)科編寫(xiě)了一套校本作業(yè),得到了教師和學(xué)生的一致稱贊。為了提高當(dāng)?shù)亟處煹慕虒W(xué)業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常主辦示范課教學(xué),推動(dòng)了生物學(xué)科教學(xué)水平的提高。積極參加扶貧幫困活動(dòng),除和當(dāng)?shù)卮迕窠Y(jié)開(kāi)展對(duì)幫扶之外,還資助了多個(gè)困難學(xué)生,爭(zhēng)做促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的使者,宣傳內(nèi)地和新疆的發(fā)展情況,增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和民族自豪感。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇四
劉建英老師平易近人,了解學(xué)生想法。在崗位上默默付出,以一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染著身邊的每一個(gè)人,如同春日里辛勤勞作的園丁,精心修剪著每一顆幼苗,留給別人一路香綠。她上課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),總能旁征博引,與學(xué)生有良好的互動(dòng),課堂氛圍好,能讓學(xué)生有效利用課堂時(shí)間,同時(shí),她也經(jīng)常引用一些實(shí)例,讓學(xué)生更好地理解感受英語(yǔ)文化,拓寬學(xué)生課本以外的視野。
下課后,劉老師也不急著回辦公室,而是待在教室里為學(xué)生耐心地解答學(xué)習(xí)中遇到的困難。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,她用無(wú)私的奉獻(xiàn)贏得了來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)和同事們的一致好評(píng)。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇五
我是1997年參加工作的,至今整整十二年了,在這十幾年里我在思想上積極要求進(jìn)步,時(shí)刻以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,并努力的學(xué)習(xí)不斷的提高自己各方面的水平。
我認(rèn)為作為教師首先應(yīng)有正確的教書(shū)育人的觀念,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教育的靈魂,是教師的基本要求。身為教師必須要做到全身心去愛(ài)自己的學(xué)生。通過(guò)將近十幾年的實(shí)踐使我深深地懂得了“一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生,而一顆愛(ài)心卻可以拴住幾十顆心?!钡暮x是什么。全心全意地愛(ài)著每一位學(xué)生是我一直以來(lái)工作的宗旨。
我對(duì)我的學(xué)生充滿了信心。我班上有一個(gè)瘦小的男生,小而有神眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),剛認(rèn)識(shí)時(shí)我猜想他定是一個(gè)聰明而特別活躍的孩子。果不其然,在他的評(píng)語(yǔ)上,“你很聰明,但好動(dòng),上課不專心,愛(ài)講話”這些字眼特別醒目,從其家長(zhǎng)的口中得知,既有對(duì)孩子的過(guò)多溺愛(ài),又有對(duì)他的壞習(xí)慣的無(wú)奈。第二天開(kāi)始,班上開(kāi)始熱鬧了,不斷的有同學(xué)、教師來(lái)說(shuō)他的不是,上課講話、下位、打同學(xué)、罵臟話。兩天后,我把他叫到過(guò)道上,問(wèn)他想知道這兩天同學(xué)們對(duì)他的印象嗎?當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)老師對(duì)他的態(tài)度時(shí),他的臉上有了難為情,我想他已知道錯(cuò)了,沒(méi)想到,離開(kāi)老師后,他依然我行我素。以后,我又找他談了多次,又與家長(zhǎng)聯(lián)系。就如家長(zhǎng)所說(shuō)打也打了,罵也罵了,沒(méi)有辦法,老師,你盡了力了,懶得管他,我們不怪你??粗⒆又赡鄣哪?,我告誡自己再怎么寒心,都不能放棄他。我繼續(xù)一方面發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)——頭腦靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),推薦他參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。慢漫地,告他的聲音沒(méi)有了,同學(xué)們漸漸稱贊他,可以這么說(shuō),今天他的變化是老師的愛(ài)心、真心、耐心和充滿信心的教育的結(jié)果。
當(dāng)一名教師,我樂(lè)意;成為一名優(yōu)秀的教師,是我最大的心愿。在學(xué)校里,教師接觸學(xué)生的時(shí)間長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的影響大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書(shū)。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。雙向管理學(xué)生不僅要定期與家長(zhǎng)座談,還要根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。我班有一名同學(xué)頭腦靈活,接受能力強(qiáng),但課堂紀(jì)律差,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也馬虎,這些我一有機(jī)會(huì)便教育他、引導(dǎo)他,看到他不良習(xí)慣改正了,我放心了。但有一次,班長(zhǎng)告訴我,說(shuō)他邊走邊玩,還摘路邊的葡萄。我把事情弄清楚后,馬上打電話請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,向家長(zhǎng)講清道理,共同分析孩子行為的正誤。教師的耐心教育加上家長(zhǎng)的密切配合,此時(shí)的他變成了德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,活動(dòng)為學(xué)生提供了表現(xiàn)的舞臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)造了發(fā)展的機(jī)會(huì)。一年中,我積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),如課外興趣小組、展開(kāi)調(diào)查活動(dòng)等,每位學(xué)生均以積極的態(tài)度、滿腔的熱情投入到活動(dòng)中來(lái)??吹剿麄円粡垙垹N爛的笑臉,我感到很欣慰。
我是一名數(shù)學(xué)教師,當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動(dòng)聽(tīng)課,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我提倡學(xué)生向課本挑戰(zhàn),向教師挑戰(zhàn),向權(quán)威挑戰(zhàn);給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間,多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地,多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),讓課堂“活”起來(lái);解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。
我積極參加學(xué)校的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),不放過(guò)每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。為了上好每一堂課,我都做好充分的課前準(zhǔn)備。因?yàn)槲抑?,教師的本職在于上好每一堂課,這是根本,沒(méi)有這個(gè)根本,其它一切無(wú)從說(shuō)起。
在事業(yè)默默地耕耘中,雖歷盡辛苦,但一路走來(lái),我不喊累,我不叫苦,我把苦和累當(dāng)做生活的陽(yáng)光,我知道教育的路是漫長(zhǎng)的,我將在這漫漫長(zhǎng)路中,用我的愛(ài)心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個(gè)挑戰(zhàn),用我的恒心去汲取教育沃土中的營(yíng)養(yǎng),去感悟教育的規(guī)律,努力鑄造自己的一方天地。天道酬勤,也許是一份耕耘一份收獲吧,20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科帶頭人,20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師,20xx年撰寫(xiě)的論文《在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)》在《十堰教育》雜志上發(fā)表。
課堂是心靈的藝術(shù),教學(xué)是真誠(chéng)的交流,教育是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。在以后的工作中,我要以心為課堂,以愛(ài)為課本,繼續(xù)在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、不斷反思、同學(xué)生一道學(xué)習(xí)、一塊進(jìn)步。用自己的心血和汗水,去點(diǎn)燃學(xué)生們心中的希望和夢(mèng)想。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇六
小朱,男,老師,2008年7月畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位和教育學(xué)學(xué)士學(xué)位?,F(xiàn)擔(dān)任紅山區(qū)第七小學(xué)六年級(jí)三班班主任、數(shù)學(xué)教師。參加工作以來(lái),在教學(xué)中,朱老師始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),用愛(ài)心與耐心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)遇到困難的每一位學(xué)生。她利用課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,閱讀相關(guān)理論書(shū)籍,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中融入所學(xué)的思想與做法,不斷打磨自己的數(shù)學(xué)課堂,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,為學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)奠基,在2020年11月,在赤峰市數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽中,朱老師榮獲一等獎(jiǎng)。擔(dān)任班主任十余年來(lái),她一直用濃厚、智慧、深沉的愛(ài)管理班級(jí)、培養(yǎng)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng),對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終不變的真心從教。她用濃厚的愛(ài)心、耐心感染著學(xué)生,用智慧的愛(ài)營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,用深沉的愛(ài)培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,用寬容的愛(ài)對(duì)待和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生。
作為班主任,她關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,既關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),又關(guān)心學(xué)生的生活、身心健康,常常利用課后時(shí)間經(jīng)常與學(xué)生傾心談話,亦師亦友,不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,更教學(xué)生如何做一個(gè)全面發(fā)展的人。她所帶的班級(jí)凝聚力強(qiáng),在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中經(jīng)常獲得優(yōu)異成績(jī)。2019年10月,朱老師所帶的班級(jí)被評(píng)為“紅山區(qū)優(yōu)秀少先中隊(duì)”,同時(shí)她也被評(píng)為“紅山區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇七
學(xué)生的培養(yǎng)和教育工作中。在平凡的崗位上,我雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但卻付出了許多艱辛和汗水。我用盡心盡責(zé)的工作詮釋著一名教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。學(xué)生是我工作的原動(dòng)力,而“愛(ài)”就是我愿意和能夠付出的全部。
還記得20xx年的春節(jié)過(guò)后的新學(xué)期剛剛開(kāi)始時(shí),我由于下樓時(shí)不小心摔了一下,結(jié)果導(dǎo)致腳骨骨折,按照醫(yī)生的叮囑,我只能臥床休息,我躺在床上,看著打著石膏的右腳,想著學(xué)生的英語(yǔ)課,我心急如焚,系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我十分關(guān)心,他們親自來(lái)看望我,并告訴我已經(jīng)安排其它老師代我上課了,讓我安心養(yǎng)病。但是我心里知道,外語(yǔ)系的教學(xué)任務(wù)特別繁重,教師們不僅負(fù)責(zé)本系英語(yǔ)專業(yè)的教學(xué)工作,同時(shí)還承擔(dān)著全校大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)任務(wù)。我心里暗自埋怨自己。想到學(xué)生們渴求知識(shí)的目光,我心里忐忑不安,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)和所教的三個(gè)班的的學(xué)生在一起相處了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,在平時(shí)的教學(xué)中,我認(rèn)真觀察每個(gè)學(xué)生,對(duì)于他們的個(gè)人情況和學(xué)習(xí)情況已經(jīng)比較熟悉,并且也制定了適合他們的教學(xué)計(jì)劃,可現(xiàn)在突然換了老師,學(xué)生們就需要再度過(guò)一個(gè)適應(yīng)期,想到這里,我的心揪成了一個(gè)團(tuán)。俗話說(shuō):“傷筋動(dòng)骨一百天”,可我沒(méi)有辦法使自己安心地修養(yǎng)這么長(zhǎng)的時(shí)間,在家休息了一個(gè)多月,我就急不可耐地上班了,重新又回到了講臺(tái)上,雖然我的腳依然疼痛,雖然我的行動(dòng)不便,但我的心卻是踏踏實(shí)實(shí)。
我熱愛(ài)本職工作,平時(shí)按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守師德,身正為范,用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”,用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開(kāi)神秘的大門(mén)。工作中我時(shí)刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了學(xué)生,為了心愛(ài)的教育事業(yè),我付出了大量的心血。“沒(méi)有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。幾年來(lái),我一直工作在教學(xué)第一線,先后主講過(guò)《大學(xué)英語(yǔ)》《綜合英語(yǔ)》《英語(yǔ)閱讀》等課程,具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中能為系里分憂解難,系里缺少人手時(shí),只要需要,我就勇挑重?fù)?dān)頂上去,經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)學(xué)期擔(dān)任幾門(mén)課,同時(shí)跨幾個(gè)課頭,但我都出色圓滿地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。20xx年我考上了河南師范大學(xué)的碩士研究生,雖然是脫產(chǎn)三年的研究生學(xué)習(xí),但是由于當(dāng)時(shí)系里老師緊缺,再加上個(gè)別老師在家休產(chǎn)假,英語(yǔ)課的安排非常緊張,在這種情況下,我毫不猶豫地接下了英語(yǔ)專業(yè)課“精讀課程”的授課任務(wù),從此我就不停地在新鄉(xiāng)與焦作兩地之間來(lái)回奔波,為了不影響學(xué)生的課,不給系里帶來(lái)調(diào)課的麻煩,我經(jīng)常是在結(jié)束了當(dāng)天的學(xué)習(xí)之后,坐著最晚的一班火車(chē)趕回焦作,到達(dá)家里經(jīng)常已經(jīng)是半夜了,顧不得看上一眼不滿一歲的孩子,就開(kāi)始坐在桌前把第二天的課做最后的梳理。雖然辛苦,但是想到學(xué)生,想到教學(xué),所有的付出都是值得的。俗話說(shuō):“當(dāng)老師是個(gè)良心活”,我總是對(duì)自己說(shuō):“我要對(duì)得起自己的良心”。在攻讀碩士研究生的三年里,我擔(dān)任了兩年的英語(yǔ)課程,其中包括英語(yǔ)專業(yè)課和大學(xué)英語(yǔ)課,在這期間,我從未請(qǐng)過(guò)一次假,有任何困難,都要想辦法自己克服。并且于今年七月份順利通過(guò)碩士論文答辯,圓滿完成了碩士學(xué)習(xí)任務(wù)。
對(duì)于教育來(lái)說(shuō),師愛(ài)是一個(gè)永恒的主題,愛(ài)是成功的原動(dòng)力。我熱愛(ài)教育、摯愛(ài)學(xué)生。愛(ài),滋潤(rùn)了學(xué)生,成就了事業(yè),也升華了我自己。正是這份摯愛(ài),促使我深入地了解學(xué)生、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,并與他們平等相處,用自己的信任和關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲,努力為他們的成長(zhǎng)、發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的教育氛圍。老師的一個(gè)贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光,一個(gè)信任的點(diǎn)頭,在他們眼里都是一種“愛(ài)”。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生有苦惱和不幸時(shí),我總是關(guān)心他們,開(kāi)導(dǎo)他們,使學(xué)生得到慰藉,獲得信心。當(dāng)看到學(xué)生開(kāi)心的笑容,我就會(huì)感到無(wú)限幸福。
新時(shí)期師德的要義是創(chuàng)新,因?yàn)榻處煹慕巧龔摹皞鞯勒摺鞭D(zhuǎn)化為知識(shí)的引路人,從“解惑者”轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的啟示人,從授業(yè)者轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的參與者,作為教師,我不斷更新觀念,研究學(xué)生的思想變化特點(diǎn),探索新時(shí)期教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育方法,提升教學(xué)藝術(shù),使自己的教學(xué)工作更加完善。三尺講臺(tái),是我人生最絢麗的舞臺(tái),我要在教書(shū)育人的這條大道上堅(jiān)定地走下去,我愿一生都把學(xué)生們扛在肩上,傾盡我全部的生命讓他們離自己的理想更近一些!
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇八
葉xx,男,37歲,泵業(yè)公司二車(chē)間x班副班長(zhǎng)。為人正直、踏實(shí)肯干。多年來(lái)始終堅(jiān)持在一線,嚴(yán)格要求自己。立足本崗、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),本著一個(gè)工人應(yīng)有的精神,譜寫(xiě)了屬于自己的時(shí)代風(fēng)采。
雖然已是車(chē)間的業(yè)務(wù)骨干,葉卻從沒(méi)滿足。他認(rèn)為,作為一個(gè)新時(shí)代的工人,僅僅只是局限于掌握單項(xiàng)業(yè)務(wù)技能是不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要的。不斷學(xué)習(xí),多掌握新知識(shí)新技能才不會(huì)“大浪淘沙”被淘汰。所以他主動(dòng)向老師傅學(xué)習(xí)別的車(chē)床操作技術(shù),掌握操作技能。不斷利用業(yè)余時(shí)間苦專研,并跟床學(xué)習(xí)。常常是白天勞累了一天,晚上還跟著老師傅加班連點(diǎn)。就是憑著這股子不怕困難勇于吃苦的韌勁,他很快掌握了一門(mén)新的操作技能。并在老師傅搶軸承座工期緊忙不過(guò)來(lái)時(shí)立即頂了上去形成“三班倒”,保質(zhì)保量順利完成了任務(wù)。為車(chē)間分了憂。排了難,贏得了同事們和領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了擁有更多的業(yè)務(wù)技能才能更實(shí)際的解決車(chē)間的實(shí)際困難。這才是當(dāng)今工人應(yīng)當(dāng)具備的時(shí)代特色和本質(zhì)風(fēng)采。在以后的工作中他一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),掌握更多技能,真正成為一個(gè)“一專多能”的多面手。
“老黃牛”的稱號(hào),也許在現(xiàn)在看來(lái)有點(diǎn)老土,它常常被現(xiàn)代年輕人用來(lái)和“傻”、“笨”聯(lián)系在一起??扇~卻不怕“傻”不怕“笨",他認(rèn)為現(xiàn)代年輕人就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)老一輩不怕苦不怕累的精神,他就是要向老一輩們學(xué)習(xí),做一個(gè)善于吃苦的”老黃牛“。在日常工作中,他臟活累活搶著干,急、難、險(xiǎn)件當(dāng)仁不讓,處處身先士卒、率先垂范。今年十月份,車(chē)間又接到十塊小底板的加工任務(wù),還是工期緊任務(wù)重。他二話沒(méi)說(shuō)沒(méi)等領(lǐng)導(dǎo)安排就主動(dòng)上床子自覺(jué)加班連點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),跟時(shí)間爭(zhēng)分多秒。有了去年的經(jīng)驗(yàn),今年干起來(lái)更加得心應(yīng)手,效率大為提高。不但保質(zhì)保量保了工期,還為別的同志分擔(dān)了任務(wù),避免了其他同志因?yàn)椴荒芗皶r(shí)完成任務(wù)被考核。"戰(zhàn)友”連聲感謝,同時(shí)還得到了車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的贊許,號(hào)召大家都向他學(xué)習(xí),他只是淡淡的說(shuō):“應(yīng)該的......應(yīng)該的......。”
在日常工作中,他嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格遵章守紀(jì),不遲到不早退,不違反操作規(guī)程;熟記操作規(guī)程,不戴手套操作機(jī)床,不違規(guī)吊裝;堅(jiān)持設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),堅(jiān)持“兩穿一戴”,堅(jiān)持搞好聯(lián)?;ケ?。在自律的情況下,堅(jiān)持督促工友的安全行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止,杜絕不安全行為的發(fā)生。不斷使自己和車(chē)間的安全工作都爭(zhēng)取登上一個(gè)新的臺(tái)階。
“付出不要太在意回報(bào),只要你真心實(shí)意的并實(shí)實(shí)在在的做到了,你的付出會(huì)有公認(rèn)的,那我們還在在意些什么呢?”他就是這樣一個(gè)人。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇九
她在工作中充滿熱情,一絲不茍,勤勉扎實(shí),精益求精。她用語(yǔ)言播種,用心血滋潤(rùn)。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠,她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅,課堂上她對(duì)學(xué)生展露的微笑,像永綻不敗的玫瑰。她用片片真情滋養(yǎng)光彩的童心,這不停的腳步來(lái)自責(zé)任的動(dòng)力,奉獻(xiàn)的情懷源于心底對(duì)學(xué)生的愛(ài),更是源于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
平日里,她說(shuō)話干脆利落,辦事雷厲風(fēng)行,利落中帶有細(xì)微,強(qiáng)悍中帶有溫柔。學(xué)習(xí)上,她對(duì)孩子要求嚴(yán)格,關(guān)注到班級(jí)里的每一個(gè)孩子,為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步不斷添磚加瓦,時(shí)常幫助后進(jìn)生,和他們談心,教他們知識(shí),給他們鼓勵(lì),成為孩子學(xué)習(xí)路上的堅(jiān)實(shí)后盾;活動(dòng)中,她又能和孩子們打成一片,一起游戲,同喜同悲;生活中,她能關(guān)注細(xì)節(jié),關(guān)愛(ài)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,常常和家長(zhǎng)們交流孩子的學(xué)習(xí)生活情況,全方位地了解孩子,盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣,更好地指導(dǎo)孩子。孩子們對(duì)她又敬又愛(ài),家長(zhǎng)們十分信任她。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇十
xx老師,xxx小學(xué)班主任、語(yǔ)文教師、學(xué)校地校學(xué)科教研組組長(zhǎng)、“詩(shī)韻詞音公社”工作室主持人,曾榮獲xx市青年教師基本功二等獎(jiǎng)、市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、市跨學(xué)科教育優(yōu)秀案例三等獎(jiǎng),執(zhí)教區(qū)級(jí)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),并以《言為心聲,以聲傳情》、《學(xué)文明理,與經(jīng)典同行》為題進(jìn)行區(qū)級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流。
作為一名教師,王老師始終以“眼中有孩子,心中有目標(biāo)”作為職業(yè)信仰和人生追求,用自我的言行去教育學(xué)生學(xué)做人、學(xué)學(xué)習(xí)、學(xué)生活。她熱愛(ài)教育教學(xué)工作,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),提升自身境界,與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)各種新媒體新技術(shù)并積極進(jìn)行嘗試,教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解。王老師捧著一顆真心,懷揣著對(duì)教師這份職業(yè)的敬畏,既教書(shū),又育人,力爭(zhēng)使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇十一
社會(huì)開(kāi)展越來(lái)越迅速,可是我們道德的腳步卻沒(méi)跟上社會(huì)科技開(kāi)展的腳步,前幾年的徐老太事件,讓中國(guó)的道德倒退了十年,在道德逐漸確實(shí)的時(shí)代里,我們?cè)鯓蛹涌斓赖碌牟椒ツ?,以下是以道德為話題的作文,請(qǐng)大家一起欣賞。
記得小時(shí)候,最高的榮譽(yù)便是捧回一塊上面寫(xiě)有“德智體全面開(kāi)展的三好學(xué)生〞的獎(jiǎng)狀。你看,你多么重要??!連知識(shí)和鍛煉都比不上你。從那時(shí)起,我便下定決心要好好向你學(xué)習(xí),做個(gè)真正德智體全面開(kāi)展的三好生。道德,謝謝你是你讓我有了一個(gè)堅(jiān)決而美好的信念。
記得那次嗎?我因愛(ài)美而偷穿媽媽的裙子,卻不小心弄臟了,慌得手忙腳亂的'我怎么也清理不干凈。小腦袋突然想出一種絕妙的好方法,拿起剪刀“咔嚓〞一聲把污漬剪掉,卻猛然發(fā)現(xiàn)裙子多了個(gè)窟窿,沒(méi)方法,因?yàn)榕卤粙寢屃R,便絞盡腦汁想找個(gè)借口。這時(shí),是你在提醒我,不能那么做,那是撒謊,那是你不允許看到的,有道德的人應(yīng)該成認(rèn)并承當(dāng)自己做錯(cuò)事的后果。于是,我聽(tīng)從了你,一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我,反而夸我老實(shí),還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當(dāng)我穿上漂亮的新裙子時(shí),真想對(duì)你說(shuō):謝謝你,是你讓我從小事一步一步做起,讓我有了控制自己的能力。
想想那段時(shí)間,剛剛升入高中的我,稍微接觸到了學(xué)校之外的事情,看電視,看報(bào)紙,我突然覺(jué)得這個(gè)社會(huì)好復(fù)雜,這個(gè)世界好黑暗,壞人成群結(jié)隊(duì),那間事都像是個(gè)陰謀,我快要崩潰了。這時(shí),是你讓我看到:自己一貧如洗的人見(jiàn)到貴重物品千方百計(jì)的找到失主,原封不動(dòng)的奉還,受到了眾人的夸獎(jiǎng);為救別人而推遲自己孩子的手術(shù),最終兩人都獲救我看到了,好人會(huì)有好報(bào),上天是不會(huì)虧待有道德的人的。于是,我又看到了明亮的世界,我想告訴怒你:謝謝你,是你讓我有了信心,有了動(dòng)力去堅(jiān)持到底。
我想,你一定記得我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧:路上有別人扔的廢紙,你告訴我應(yīng)該撿起來(lái);遇到有殘疾而走路不便的人,你警告我不能嘲笑;當(dāng)我眼紅別人的成功時(shí),你提醒我嫉妒可不是件好事;當(dāng)看到有人做不道德的事時(shí),你支持我去和他講道理道德,真的很謝謝你,因?yàn)橐宦酚心阆喟?,我走得平穩(wěn)而踏實(shí),問(wèn)心無(wú)愧,我會(huì)一直走下去的!最后,祝愿你能被所有的人接受喜歡!
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇十二
xxx老師,xxxx路小學(xué)語(yǔ)文教師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,在教育崗位耕耘,負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康工作,她以“教育無(wú)他,愛(ài)與責(zé)任”作為座右銘,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。
作為陽(yáng)光心海心理工作室的咨詢老師,從個(gè)體學(xué)生的心理輔導(dǎo)到集體心理活動(dòng)的開(kāi)展,工作室里常見(jiàn)她忙碌的身影。她深知家庭教育對(duì)孩子生命成長(zhǎng)的重要影響,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流家庭教育的知識(shí)。
作為一名語(yǔ)文教師,楊老師不僅注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,更重視對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)。每月一次的古詩(shī)詞大賽,喚醒了學(xué)生對(duì)中國(guó)古詩(shī)詞的濃厚興趣,班里的每個(gè)孩子都能背誦上百首古詩(shī)。她重視學(xué)生的閱讀,從班級(jí)圖書(shū)角豐富的藏書(shū)到每天一小時(shí)閱讀課,引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,思維活躍、知識(shí)面寬廣,班級(jí)也獲得了“xx區(qū)最美圖書(shū)角”的榮譽(yù)稱號(hào),輔導(dǎo)的學(xué)生多次在作文大賽中獲獎(jiǎng)。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇十三
選煤廠洗煤車(chē)間黨支部書(shū)記王xx工作勤奮,作風(fēng)優(yōu)良,大膽管理,敢于負(fù)責(zé),充分發(fā)揮基層管理人員作用,安全管理工作扎實(shí)有效,取得了優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)匯報(bào)如下:
作為黨支部書(shū)記,王xx工作中嚴(yán)格要求自己,凡是要求別人做到的,自己首先做到,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;生產(chǎn)過(guò)程中牢固樹(shù)立起“安全第一、質(zhì)量第二、生產(chǎn)第三”的意識(shí),堅(jiān)持先安全后生產(chǎn);不安全不生產(chǎn)的原則,及時(shí)掌握各崗各人的安全動(dòng)態(tài),科學(xué)合理地組織車(chē)間的安全生產(chǎn)工作。積極了解職工的思想動(dòng)態(tài),對(duì)重點(diǎn)人進(jìn)行強(qiáng)化管理,嚴(yán)格執(zhí)法,大膽管理,狠反“三違”,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,并結(jié)合車(chē)間安全管理實(shí)際,制定安全生產(chǎn)管理的辦法,并嚴(yán)格執(zhí)行,出現(xiàn)“三違”嚴(yán)肅處理。
王xx在平時(shí)工作中,十分注重現(xiàn)場(chǎng)管理工作,他勤于巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),積極排查事故隱患、安全隱患,堵塞管理漏洞,努力解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。對(duì)全車(chē)間二十幾個(gè)崗位,每天至少巡檢兩遍,對(duì)重點(diǎn)崗位實(shí)行重點(diǎn)管理,及時(shí)掌握各崗、各設(shè)備的狀況,合理調(diào)配生產(chǎn)人員,出現(xiàn)問(wèn)題,他總是及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)采取措施處理,保證了洗煤安全生產(chǎn)。
在職工的安全教育方面,王xx注重從整體上提高職工安全素質(zhì)、自主保安能力和安全意識(shí),一年來(lái),充分利用班前班后會(huì)的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全的指示精神,并組織學(xué)習(xí)了《選煤廠安全規(guī)程》《選煤廠事故案例》和相關(guān)操作規(guī)程。平時(shí)注重收集相關(guān)安全事故案例,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際適時(shí)教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠組織的各項(xiàng)安全活動(dòng),以及安全競(jìng)賽等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了職工學(xué)安全保安全的積極性,員工安全意識(shí)明顯增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了由“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變。嚴(yán)把新分到班組工人的上崗關(guān),安全意識(shí)不強(qiáng)的人決不允許單獨(dú)頂崗,加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)人的重點(diǎn)管理,促進(jìn)了車(chē)間整體安全素質(zhì)的提高。
王xx特別注重自身安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,為此,該同志一方面積極加強(qiáng)洗煤生產(chǎn)理論知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)水平和安全技能;另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高安全管理水平,同時(shí)注重調(diào)動(dòng)職工參與安全管理的積極性、主動(dòng)性,鼓勵(lì)職工提出安全合理化建議,大力開(kāi)展“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)。一年來(lái)共征集安全合理化建議六十余條,為車(chē)間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn),受到了車(chē)間廣大干部職工的一致稱贊。
在王xx和其他管理干部的帶領(lǐng)下,20xx年洗煤車(chē)間實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),多次創(chuàng)出最好生產(chǎn)水平,全年洗精煤185.46萬(wàn)噸,杜絕了輕微傷以上人身事故、重大責(zé)任事故和嚴(yán)重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)安全奮斗目標(biāo),為洗煤生產(chǎn)作出了突出的貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績(jī)。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇十四
在通遼市,有這樣一處場(chǎng)所,它有高墻而沒(méi)有電網(wǎng),一群人民警察,即是管理者,又像醫(yī)生、像老師、像親人一樣,對(duì)一群被“毒癮”腐蝕的靈魂進(jìn)行矯治挽救,這就是通遼市強(qiáng)制隔離戒毒所。張峰同志就是這人民警察中的一員。
軍中鍛造初心不變。
張峰同志,轉(zhuǎn)業(yè)到通遼市司法行政戒毒系統(tǒng)工作,現(xiàn)任通遼市強(qiáng)制隔離戒毒所戒毒醫(yī)療中心負(fù)責(zé)人,三級(jí)警督。的軍旅生涯,他從卓資山下到科爾沁大草原,從戰(zhàn)斗連隊(duì)到通遼軍分區(qū),從普通戰(zhàn)士到黨員先鋒,在無(wú)數(shù)次備戰(zhàn)執(zhí)勤中,都以過(guò)硬的技術(shù)和作風(fēng),圓滿完成各類通信保障任務(wù)。特別是在抗洪搶險(xiǎn)中,在一線指揮部連續(xù)奮戰(zhàn),堅(jiān)持把每道指揮命令準(zhǔn)確傳達(dá)到位,圓滿完成抗洪搶險(xiǎn)任務(wù),被內(nèi)蒙古軍區(qū)榮立個(gè)人三等功。從一名列兵成長(zhǎng)為三級(jí)士官,從大山里的守備部隊(duì)到城市里的軍分區(qū),他無(wú)論在哪個(gè)戰(zhàn)斗崗位,都堅(jiān)決服從命令、聽(tīng)從指揮,苦練軍事本領(lǐng),多次被評(píng)為優(yōu)秀士兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。部隊(duì)的12年培養(yǎng),為張峰同志的人生打下了鮮明的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員底色,鍛造、養(yǎng)成了忠于黨、忠于人民的政治品格。
張峰同志常常提醒自己:“我是一名軍人,雖然脫去了軍裝,但我仍是一名戰(zhàn)士,戰(zhàn)士就要服從命令、聽(tīng)從指揮,到黨和人民需要的地方去;我還是一名戒毒人民警察,新時(shí)代戒毒人民警察,就必須要忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),愛(ài)崗敬業(yè),不斷完善和提高自身的工作能力和水平,挑起保平安、促穩(wěn)定的重?fù)?dān);我更是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,黨員就要服從組織、聽(tīng)黨指揮,無(wú)論在什么崗位上,都要像雷鋒那樣,做一顆永不生銹的螺絲釘,做__的忠實(shí)維護(hù)者和踐行者”。
從軍12年,從警,無(wú)論是在軍營(yíng)還是在警營(yíng),張峰同志堅(jiān)持干一行,愛(ài)一行;干一行,專一行;工作崗位在變,但初心使命從未改變。
急難險(xiǎn)重敢于擔(dān)當(dāng)。
初,突如其來(lái)的疫情,打亂了通遼市強(qiáng)制隔離戒毒所原有的工作秩序,全所轉(zhuǎn)入封閉管理執(zhí)勤模式。那時(shí),張峰同志正在陜北老家休探親假,照顧臥病在床的老母親。疫情就是命令,責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),他沒(méi)有多想,立即告別母親和家人,中斷休假,大年初四就從陜北老家返回通遼投入到了緊張的抗疫工作中。張峰同志作為場(chǎng)所醫(yī)療中心負(fù)責(zé)人,工作繁雜,任務(wù)艱巨,堅(jiān)持每日巡診、問(wèn)診和藥品配發(fā),堅(jiān)持在一線循環(huán)封閉執(zhí)勤,始終把場(chǎng)所日常疫情防控工作做得井然有序,保證了通遼市強(qiáng)制隔離戒毒所干警和戒毒人員無(wú)一感染。
作為一名人民警察,一名共產(chǎn)黨員,在急難險(xiǎn)重的政治考驗(yàn)面前,他始終毫不退縮、敢于擔(dān)當(dāng)。,張峰同志勇敢踏上援助工作征程。在援助期間,他一直嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,始終工作在監(jiān)管改造一線,被內(nèi)蒙古自治區(qū)戒毒管理局榮立“個(gè)人三等功”。
甘于平凡求真務(wù)實(shí)。
20,轉(zhuǎn)業(yè)到地方監(jiān)管場(chǎng)所工作以來(lái),張峰先后在多個(gè)部門(mén)工作過(guò)。他一直堅(jiān)持向雷鋒同志學(xué)習(xí),努力做好每一項(xiàng)工作。在生產(chǎn)科工作期間,他想方設(shè)法為場(chǎng)所尋找合適的習(xí)藝項(xiàng)目,成功引進(jìn)了一家鞭炮生產(chǎn)企業(yè),為學(xué)員提供了一技之長(zhǎng)的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在管理大隊(duì)擔(dān)任管教干部期間,認(rèn)真履行管理職責(zé),時(shí)刻堅(jiān)持“三大現(xiàn)場(chǎng)”直接管理,他包聯(lián)的幾十名學(xué)員,沒(méi)有一人再重新違法犯罪。在辦公室工作期間,他負(fù)責(zé)警用車(chē)輛的使用和維護(hù),無(wú)論是執(zhí)行押解任務(wù)還是執(zhí)行公務(wù),都不辭辛勞、不分晝夜、不講條件,警務(wù)執(zhí)勤連續(xù)30萬(wàn)公里無(wú)事故。,張峰同志隨工作組派駐到奈曼旗開(kāi)展督導(dǎo)落實(shí)重點(diǎn)工作,連續(xù)二十個(gè)月的工作時(shí)間,上山下鄉(xiāng)、進(jìn)村入戶,圓滿完成工作任務(wù)。這期間,遠(yuǎn)在陜北老家的母親突發(fā)腦梗住院,但當(dāng)時(shí)下鄉(xiāng)任務(wù)正處在關(guān)鍵時(shí)期,考慮到工作已經(jīng)展開(kāi),如果此時(shí)調(diào)換新同志,很難快速進(jìn)入狀態(tài)。為了不影響工作,他始終沒(méi)有向組織和領(lǐng)導(dǎo)提起過(guò)這件事。母親病重,卻不能馬上趕到身邊盡孝,心中留下了對(duì)親人的深深愧疚。
張峰同志在平凡的工作中,發(fā)揚(yáng)光大了偉大的雷鋒精神。,被內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部表彰為全區(qū)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵;,被中宣部表彰為第五批全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵;20,被通遼市委政法委表彰為“年度十佳法治人物”;年,被通遼市司法局榮立“個(gè)人三等功”,特別是在抗擊新冠疫情防控工作中表現(xiàn)突出,被司法部榮記嘉獎(jiǎng)一次。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇十五
在xx長(zhǎng)江大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭,兩名兒童溺水,小王老師在危急時(shí)刻立即跳入水中,之后眾人在水中搭起人墻,小王老師在隊(duì)伍的最前面先救起一名落水兒童,成功后又去救另一名兒童,中間一直未曾放棄,兩名兒童都被成功救起。小王老師卻因體力不支,淹沒(méi)在江水中。
了解小王老師之前的經(jīng)歷,知道他一直都是負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心、樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的一位優(yōu)秀老師。小王老師在危急關(guān)頭,不顧個(gè)人安危,奮力救起落水兒童,挽救了兩個(gè)鮮活的生命,正是體現(xiàn)了作為教師崇高的道德和使命。小王老師為我們做了一個(gè)很好的典范,小王老師舍己救人,甘于奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)以小王老師為榜樣,立足自身,弘揚(yáng)高尚師德,無(wú)私奉獻(xiàn),增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇十六
在這個(gè)社會(huì)上遵守社會(huì)公德人人有責(zé),但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻經(jīng)常發(fā)生一些不遵守社會(huì)公德的事。
事后我總在想,書(shū)包能占一個(gè)位置嗎如果人人都像大哥哥這樣自私,不遵守社會(huì)公德,那么,我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子呢一定是一個(gè)冷冰冰的荒漠!同學(xué)們,為了讓我們的社會(huì)更加文明,更加美好,讓我們自覺(jué)遵守社會(huì)公德吧!
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇十七
選煤廠洗煤車(chē)間黨支部書(shū)記王xx工作勤奮,作風(fēng)優(yōu)良,大膽管理,敢于負(fù)責(zé),充分發(fā)揮基層管理人員作用,安全管理工作扎實(shí)有效,取得了優(yōu)異成績(jī)?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
作為黨支部書(shū)記,王xx工作中嚴(yán)格要求自己,凡是要求別人做到的,自己首先做到,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;生產(chǎn)過(guò)程中牢固樹(shù)立起“安全第一、質(zhì)量第二、生產(chǎn)第三”的意識(shí),堅(jiān)持先安全后生產(chǎn);不安全不生產(chǎn)的原則,及時(shí)掌握各崗各人的安全動(dòng)態(tài),科學(xué)合理地組織車(chē)間的安全生產(chǎn)工作。積極了解職工的思想動(dòng)態(tài),對(duì)重點(diǎn)人進(jìn)行強(qiáng)化管理,嚴(yán)格執(zhí)法,大膽管理,狠反“三違”,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,并結(jié)合車(chē)間安全管理實(shí)際,制定安全生產(chǎn)管理的辦法,并嚴(yán)格執(zhí)行,出現(xiàn)“三違”嚴(yán)肅處理。
王xx在平時(shí)工作中,十分注重現(xiàn)場(chǎng)管理工作,他勤于巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),積極排查事故隱患、安全隱患,堵塞管理漏洞,努力解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。對(duì)全車(chē)間二十幾個(gè)崗位,每天至少巡檢兩遍,對(duì)重點(diǎn)崗位實(shí)行重點(diǎn)管理,及時(shí)掌握各崗、各設(shè)備的狀況,合理調(diào)配生產(chǎn)人員,出現(xiàn)問(wèn)題,他總是及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)采取措施處理,保證了洗煤安全生產(chǎn)。
在職工的安全教育方面,王xx注重從整體上提高職工安全素質(zhì)、自主保安能力和安全意識(shí),一年來(lái),充分利用班前班后會(huì)的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全的指示精神,并組織學(xué)習(xí)了《選煤廠安全規(guī)程》《選煤廠事故案例》和相關(guān)操作規(guī)程。平時(shí)注重收集相關(guān)安全事故案例,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際適時(shí)教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠組織的各項(xiàng)安全活動(dòng),以及安全競(jìng)賽等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了職工學(xué)安全保安全的積極性,員工安全意識(shí)明顯增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了由“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變。嚴(yán)把新分到班組工人的上崗關(guān),安全意識(shí)不強(qiáng)的人決不允許單獨(dú)頂崗,加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)人的重點(diǎn)管理,促進(jìn)了車(chē)間整體安全素質(zhì)的提高。
王xx特別注重自身安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,為此,該同志一方面積極加強(qiáng)洗煤生產(chǎn)理論知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)水平和安全技能;另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高安全管理水平,同時(shí)注重調(diào)動(dòng)職工參與安全管理的積極性、主動(dòng)性,鼓勵(lì)職工提出安全合理化建議,大力開(kāi)展“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)。一年來(lái)共征集安全合理化建議六十余條,為車(chē)間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn),受到了車(chē)間廣大干部職工的一致稱贊。
在王xx和其他管理干部的帶領(lǐng)下,2019年洗煤車(chē)間實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),多次創(chuàng)出最好生產(chǎn)水平,全年洗精煤185.46萬(wàn)噸,杜絕了輕微傷以上人身事故、重大責(zé)任事故和嚴(yán)重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)安全奮斗目標(biāo),為洗煤生產(chǎn)作出了突出的貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績(jī)。
據(jù)此為其申報(bào)2019年度“安全標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核。
教改標(biāo)兵個(gè)人事跡材料篇十八
xx市公交總公司作為城市文明建設(shè)的“窗口”行業(yè),始終遵循:“乘客至上、服務(wù)為本”的服務(wù)宗旨,持續(xù)不斷的開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。目前xx公交共有各具特色服務(wù)品牌線路20條,有國(guó)家級(jí)“文明服務(wù)”線路1條、國(guó)家級(jí)“青年文明號(hào)”車(chē)組2個(gè),省級(jí)“青年文明號(hào)”線路4條、“職工先鋒號(hào)”線路1條、“工人先鋒號(hào)”車(chē)組10個(gè)。
目前,xx公交正在深入開(kāi)展“星級(jí)文明服務(wù)達(dá)標(biāo)”活動(dòng),全力搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力打造公交優(yōu)秀。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀駕駛員、乘務(wù)員,其中62路五星級(jí)駕駛員xx,他十余年如一日,盡職盡責(zé),在工作中視乘客如親人,xx年被授予全國(guó)城市公共交通先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
xx,1995年從部隊(duì)退伍分配到xx市公共交通總公司,現(xiàn)在中巴公司從事公交駕駛員工作。作為一名線路司機(jī)、一名班長(zhǎng)、一個(gè)共產(chǎn)黨員,在工作中始終為乘客所想,急乘客所急,視乘客為親人,用一名共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持勤奮工作,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)本色,在平凡的工作中,創(chuàng)造出了一流的工作業(yè)績(jī),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),同時(shí)也得到了廣大乘客的贊美和褒獎(jiǎng),多次收到乘客送來(lái)的錦旗和表?yè)P(yáng)信,《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》、《中原商報(bào)》和xx電視臺(tái)也分別進(jìn)行了報(bào)道,多次被公交總公司、市政公用局命名為愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵、先進(jìn)工作者、優(yōu)服工作先進(jìn)個(gè)人,xx年被命名為xx市勞動(dòng)模范、河北省建設(shè)系統(tǒng)勞動(dòng)模范,xx年被授予全國(guó)城市公共交通先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
公交車(chē)是一個(gè)城市的文明窗口,服務(wù)工作的好壞,直接影響著城市對(duì)外的良好形象,服務(wù)工作做的好,乘客就愿坐你的車(chē),公交公司的效益就能夠好,作為一名線路司機(jī)、一名班長(zhǎng),就要帶頭做到想乘客所想,急乘客所急,視乘客為親人、朋友。在日常的運(yùn)營(yíng)工作中,他把62路途徑各站的大小街道、商店、學(xué)校、企事業(yè)單位等都牢牢記在心,為了避免乘客因不清楚62路線而坐錯(cuò)車(chē)、走錯(cuò)方向,造成不必要的麻煩,xx首先帶頭喊話報(bào)站,同時(shí)要求全班成員嚴(yán)格使用“無(wú)人售票車(chē)司機(jī)五句服務(wù)用語(yǔ)”;62路開(kāi)通以來(lái),極大地方便了沿線居民的出行,隨著客流量的增多,每到高峰時(shí)期,一些老人和抱小孩的乘客都會(huì)遇到找座困難,現(xiàn)在有些人尊老愛(ài)幼的觀念又十分淡薄,老人或抱小孩的乘客站在他們身邊,他們都無(wú)動(dòng)于衷,每當(dāng)遇到這種情況x_就勸導(dǎo)座位上的.乘客:“獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界會(huì)更美好?!币痪浒l(fā)自肺腑的話,能觸動(dòng)乘客內(nèi)心,許多乘客會(huì)讓出自己的座位。有一次,一位老大娘剛下火車(chē),帶的東西又多,行動(dòng)很不方便,再加上車(chē)乘客多又沒(méi)有座,為了讓老人得到片刻的休息,通過(guò)申師傅的勸導(dǎo),有位乘客主動(dòng)站起來(lái)讓出了自己的座位。老大娘很感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你們,現(xiàn)在還是好人多”。一句很樸實(shí)的話,讓申師傅看到了自己的責(zé)任,更體會(huì)到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性。還有一次,一位乘客在火車(chē)站上了申師傅的車(chē),他問(wèn)該乘客到哪里,該乘客回答只說(shuō)到貿(mào)易街,并沒(méi)有說(shuō)明到哪一站,憑借多年跑車(chē)的經(jīng)驗(yàn),斷定這是一名外地乘客,在與該名乘客溝通后得知此人來(lái)邯找一名親人,但地點(diǎn)只知道在貿(mào)易街內(nèi),具體地點(diǎn)卻不詳,天已經(jīng)黑了,這名乘客非常的焦急,申師傅看出了乘客的心情,對(duì)他做了很多的工作,答應(yīng)他收完車(chē)后帶他來(lái)找他要去的地方;收完車(chē)后,申師傅帶著這名乘客坐上出租車(chē)又回到貿(mào)易街尋找;憑借著這名乘客手中一點(diǎn)點(diǎn)的地址,四處打聽(tīng),功夫不負(fù)有心人,在1個(gè)小時(shí)后,終于找到了該人要去的地方,這位乘客拉著申師傅的手,熱淚盈眶,親人們也要他留在家中吃飯表示感謝,申師傅說(shuō)“不用謝了”,便匆忙離去;類似這樣的事跡,申師傅還有很多、很多;車(chē)廂有如動(dòng)蕩的海,與駕駛員的一言一行都有直接的關(guān)系;公交駕駛員的工作不是頂著星星出,就是披著月光歸,寒來(lái)暑往,冬去春來(lái),xx駕駛著62路46號(hào)車(chē)總是光潔如新,他在工作中總結(jié)了“五心”服務(wù)法,即對(duì)待老年人要關(guān)心;對(duì)待小孩要細(xì)心;對(duì)待外地人要熱心;對(duì)待殘疾人要有愛(ài)心;對(duì)待急燥乘客要耐心;在一定程度上提升了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵。
家家都有本難念的經(jīng),每個(gè)人都可能面對(duì)抉擇時(shí)的無(wú)奈。xx和別人一樣要面對(duì)生活中的艱難困苦。在集體榮譽(yù)與個(gè)人利益之間,他毅然選擇了集體。xx年他年邁的母親患了重病,他作為家里的獨(dú)子本應(yīng)該多抽出時(shí)間在家侍奉老人,但他為了工作把病重的母親托付給了妹妹,全身心的撲到了工作上。每年春節(jié)期間都是人們的時(shí)候,但卻是公交戰(zhàn)線最忙的時(shí)候,特別是春節(jié)前后那幾天,客流量特別大。xx年春節(jié)前臘月二十六,xx母親不幸去世,當(dāng)他得知這一消息后,心情萬(wàn)分悲痛,但支持完成了當(dāng)天的工作,并把其他工作安排妥當(dāng)后,才連夜趕回家里,與家人一起料理母親的喪事。春節(jié)正是家家團(tuán)圓共享天倫的日子,而xx一家卻沉浸在深深的悲痛之中。按理說(shuō),特別是在農(nóng)村作為長(zhǎng)子的他,母親去世后應(yīng)該在家?guī)椭赣H主持大局,而且又到年關(guān),雖然現(xiàn)在的生活已不能說(shuō)過(guò)年像過(guò)關(guān),但對(duì)于xx一家來(lái)說(shuō)這個(gè)年就是一道關(guān),切全家人一起才能過(guò)的關(guān)。而他對(duì)正值高峰的春運(yùn)放不下心,本應(yīng)該陪父親及家人過(guò)完母親逝去后的第一個(gè)春節(jié),以盡孝心,可是他考慮到62路線人手較少,司機(jī)緊缺,年輕人都想回家過(guò)春節(jié)的情況,為了顧全大局,他把方便留給了其他同志,大年三十毅然離開(kāi)了小家,走進(jìn)了中巴公司的大門(mén)的同志們一道投入到了緊張的春運(yùn)工作之中。單位在得知xx的母親去世后給了他幾天假,就讓他陪家里人在家過(guò)年,可他對(duì)工作了那份責(zé)任感讓他無(wú)法在家安心待下去,他認(rèn)為他應(yīng)該立刻投入到非常需要他的春運(yùn)當(dāng)中去。他的妻子也在公交系統(tǒng)工作,對(duì)xx這種顧全大局的行為是支持的,家人對(duì)他也很理解。
xx作為一名共產(chǎn)黨員能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持勤奮工作,保持了一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色,他就是這樣情系乘客,愛(ài)灑車(chē)廂,每天只要一走進(jìn)屬于他的車(chē)廂,他就會(huì)全身心地投入到工作中,用他的真誠(chéng)服務(wù)乘客,多年來(lái)沒(méi)有一起服務(wù)投訴,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
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