讀后感是讀完一本書或者一篇文章后的個人感受和思考，通過寫讀后感可以更深入地理解和消化所讀內(nèi)容。讀后感是對作品中情節(jié)、人物、主題等方面進行分析和評價的一種方式，它能夠幫助我們加深對作品內(nèi)涵的理解，并提升自己的思考能力。在寫讀后感時要注重語言的精煉和表達的準確。請看以下讀者的感受，相信這些讀后感會給你帶來新的思考角度。
動物大逃亡讀后感篇一
編者按：《動物大逃亡》是奧地利童話，表達了動物的生存危機，呼應了動物解放的生態(tài)倫理思想，對人類的一些行為進行了批判。下面我們一起看看這篇《動物大逃亡》賞析。
【原標題】自由在遠離人類的天邊：《動物大逃亡》。
奧地利女作家莫尼卡·佩爾茨的童話《動物大逃亡》(德文直譯為《培歌、麗和蘇的離別》，2002)，表達了動物的生存危機，呼應了動物解放的生態(tài)倫理思想，用童話的方式，為動物爭取自由，并對人類的一些行為進行了批判。
《動物大逃亡》里的動物都遭受了人為的苦難。開篇的主角3只貓(培歌、麗、蘇)面臨被做成烤肉的危險，在被可汗冷落的祥龍的魔法幫助下，乘坐紅色小型噴氣式客機離去。飛機依次解救了幽靈船上被遺棄的禿毛鸚鵡可可、深受石油污染之害的拒絕穿毛衣的企鵝納努奧利、被當作實驗對象的兩只希臘陸地龜蘇格拉底和阿克琉斯、剛出生就要當作祭祀物的小牛小威利、被人類捕捉觀賞而逃走的小短吻鱷弗勞里安，飛機停在神秘而自在的小島上，過著美好的時光。最后，小短吻鱷奇跡般地竟然變成了祥龍，喚來一艘船，載著所有追求自由的生命，“走得遠遠的”，離開人的所在。
全書共8章，前6章分別借助不同的動物受到的迫害，來反對人類的惡行;后2章用遠離人類的小島和未知的自由旅程，來說明人類的不可親近。結(jié)尾的船，近似諾亞方舟，“罪惡”很大的人類，如果受到神的再次懲罰，那么能生存下來的，無疑就是船里這些“被迫出走的人”，以及動物了。
這里，需要指明作品的西方生態(tài)倫理學基礎。該理論包含許多學說，其中有動物權(quán)利論和動物解放論。顧名思義，動物具有生存的天賦權(quán)利，但處于人類的任意宰割中，動物要解放?！皠游锝夥艑崉t也是人類最后的解放?！边@是動物解放論創(chuàng)始人辛格在《動物解放》(1975)一書中的名言?！秳游锎筇油觥敷w現(xiàn)出了明顯的動物權(quán)利和解放論的思想。
《動物大逃亡》的思想是深刻的、前衛(wèi)的，但作品的表達是童話的。用具有濃厚幻想色彩的故事，來傳達對人與動物關系的思考、批評和堅持。
祥龍使用魔法(神力)解救培歌三姐妹，飛機擔負著解救動物的任務，組成了一個9位成員的團隊：3只貓、2只龜、1只企鵝、1只鸚鵡、1頭小豬、1只小鱷魚(祥龍)。這樣神奇的組合，各自代表著動物本身言說著不幸遭際，同病相憐。動物自身的處境和權(quán)益，當然只有設身處地，才能更好地表達。同時也不能使用動物小說堅持的所謂寫實，這樣，只有童話合適。在童話中寄予著自由的理想，這種理想在每個讀者(觀眾)尤其是小讀者心中激發(fā)善意和博愛的力量，以此改變悠久歷史和強大習俗的阻力，善待動物。
《動物大逃亡》對人類惡行進行了單方控訴，動物和人類之間沒有交流。人類的行為和思想，也就難以得到充分表達。作品缺乏建構(gòu)，對人類的理性和智慧沒有充分展示。沒有看到生態(tài)倫理學、生態(tài)文明建設的人類變化，作品里提及的環(huán)保主義者也沒有表現(xiàn)。作品里人類的形象，就是殘忍的屠夫、無情的實驗者。
作品對動物解放問題的解決，其實也有所表現(xiàn)，即祥龍角色的設計。龍是東方的吉祥圖騰，很多生態(tài)環(huán)境問題的產(chǎn)生雖說是世界范圍的，但西方思想還難以提供好的方式。于是東方思想和文化，天人合一、安靜無為等，成為人與動物及自然關系問題解決的智力支持。
動物大逃亡讀后感篇二
永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖，各種至善至真的情懷，筑起了一道最美的風景。
——題記。
在學習之余，我閱讀了蔡燁怡姐姐寫的一本書《分享讓我更快樂》，她讓我明白了許多做人的道理和高尚情操。
一個清純可愛的小姑娘夏瑤，在完全沒有同意的情況下添了一個新的家庭成員——弟弟，在她絲毫沒有發(fā)言權(quán)的情況下，她對這個一出生就分走爸爸媽媽愛的弟弟沒有好感，與此同時，夏瑤結(jié)識了“小魚”，一個有著大方的外表，活潑的女孩，她們在分班時也遇到了一個神秘的女孩“小蟹”，她整天都郁郁寡歡。
在醫(yī)院里，“小魚”和弟弟的病情漸漸好轉(zhuǎn)，讓“小蟹”放開自我，漸漸讓她敞開心扉，與朋友分享秘密的同時，夏瑤也向弟弟張開懷抱，一起分享了父母的愛。三個女孩在四葉草的約定下共同努力！
看到這兒，我不經(jīng)淚眼朦朧。讓我感受到了友誼和分享的重要。友誼是一縷花香，越淡，讓人越依戀，也越能持久，沁人心脾，它是一種兩心相交，是一種不求回報，它也是彼此之間的微笑。但，分享是陽光，可以溫暖你我的世界，分享是雨露，滋潤了干涸的心田，分享是春風，拂去靈魂的塵埃。
還記得那是一個月黑風高的夜晚，我的生日宴會也在今天。蛋糕一來，我便大塊朵頤地吃起來。這時，媽媽提醒我說樓上的珠珠每次有好的東西都和你分享，現(xiàn)在你有了好東西，該怎么辦？我猶豫了片刻后，將蛋糕送到了樓上，她一蹦三尺高，又給我唱了生日歌。
一下子我得到了比蛋糕更大的滿足，心中充滿了暖意。告別了開心，在皎潔的月光下漫步，空氣格外清新，我心中的不愉悅一掃而光，心中喜滋滋的。
分享不一定是貴重的物品，也許只是一句溫馨的話語，但都能帶給人快樂，把一些美好的東*著，只能讓自己滿足，卻不能體會到真正的快樂，分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便收獲了成功的喜悅。
望著窗前美好的景物，繁星涌動，清風徐來。也許只有收獲友誼與分享，才是人生中最珍貴的價值吧，我不會忘記這本書帶給我啟示，永遠！
動物大逃亡讀后感篇三
《動物大逃亡》這本書主要寫了動物們不堪忍受被關在籠子里的生活，就逃了出來?？墒牵蛔哌M城市，就給市民們帶了了麻煩：把冷飲店的主人嚇暈了，又把服務員剛烤好的牛肉串吃光了------于是警察局長生氣地說：“野生動物就應該關在籠子里，他們就是屬于柵欄后面的?！?/p>
但是，我想：如果警察局長也是一只動物，他愿意到籠子里去嗎？我想他不會。會情愿被關在動物園嗎？我想他也不會。那些動物也是有生命的。既然它們是野生動物，那就應該屬于大自然。那就應該讓它們回歸到大自然中去。大自然才是它們的家，不應該剝奪它們的自由。
讓我們大家行動起來，保護野生動物，保護生態(tài)平衡。
動物大逃亡讀后感篇四
今天我讀了《動物大逃亡》這本書，很受教育。
讀完后，我的心久久不能平靜，我思索著一個問題：動物為什么要逃亡？因為他們受不了人類的折磨。我們要保護小動物，維護生態(tài)平衡。動物和人類一樣，都有生命，都有生存的價值。他們是人類的朋友。
人類要保護動物朋友。
我呼吁人類不要濫殺動物，不要吃野生動物，不要污染動物生存的環(huán)境，不要破壞動物的家園。
讓我們一起行動起來，還動物一個自由的空間，讓他們像我們一樣自由快樂的生長。
動物大逃亡讀后感篇五
這是一本電影小說，又名冰河世紀2，讓我們一起瞧瞧。
先介紹一下故事中的活寶們吧！曼尼︰公長毛象，獨行俠，典型大塊砂，暴脾氣。最介意別人叫他〝胖子〞或〝小胖〞?？雌饋黼y相處，其實內(nèi)心像毛皮一樣柔軟。希德︰樹懶，樂天派，受調(diào)侃，愛吹牛，也愛嘮叨。雖然被家人拋棄，但一直保持樂觀，認為自己是絕世大帥哥。迭哥，冷面虎，嗅覺靈敏，愛?？?。本以為自己是〝冷酷的殺手〞，但他那顆〝冰冷的心〞卻被曼尼和希德的兄弟情慢慢融化。艾特：性格活潑可愛的母長毛象。被負鼠家庭撫養(yǎng)大。一直以為自己是負鼠，意識錯亂使她鬧出許多笑話?？κ埠桶?，頑皮的'讓人頭疼的負鼠兄弟，一直陪伴著艾莉。快嘴托尼和老龜霍克。托尼是村里的投機商人，和搭檔霍克四處行騙，把廢品吹噓成神奇商品。
故事拉開序幕：美麗水谷，生活安寧，〝冰川消融，冰谷告急！〞，致命預言來自快嘴托尼。家園被泛濫的大洪水淹沒，在曼尼的帶領下，動物們一同上路，去尋找生命方舟。趁火打劫的惡魚，虎視眈眈的禿鷹，活寶負鼠兄弟，自認為是負鼠的長毛象艾莉，逃亡路上故事曲折又精彩，看三人組書寫生命奇跡！
看了這個故事，我懂了在很多時候，只有和志同道合、親密無間的伙伴們生活才是最快樂的。
唉，這世人沒比友情更珍貴的東西了。
動物大逃亡讀后感篇六
自由有多重要？當你看了《動物大逃亡》就知道了，在露朵和漢斯家的動物園中，有那么一群渴望自由的動物們。它們看到了書中的野生動物樂園，那里的動物自由自在的，跟它們整天被囚禁在籠子里的樣子，形成了鮮明的對比。所以這些動物們做出了一個驚人的決定，它們要進行一場動物大逃亡！
你瞧瞧，連小動物都渴望自由，自由對于我們?nèi)祟悂碚f豈不是更加重要？由此我想到了國家的未來，我們的學生，他們正被沉重的學業(yè)壓著，還要出入于各類輔導班、學習班之間，談不上自由快樂而言。
作為老師和家長，我們應該呼吁社會，制定可行的措施，真正為學生減負，還學生以快樂，自由自在的童年生活。再不能像逃走的動物們最終還是回到了動物園，不能是露朵做的'一場夢，也不能是學生的一場夢。
人與動物究竟應該如何相處？這個深刻的主題讓作者用幽默有趣的文字呈現(xiàn)在小讀者面前：如夢似幻的故事讓人不忍釋卷，真實也好，夢也好，這次“動物大逃亡”給人類帶來了很多的反思。這本書很有想象力，獲很多國際大獎，我很喜歡讀，作者通過擬人化，所有的動物都可以說話了。
動物大逃亡讀后感篇七
今天我想大家推薦的書是《動物大逃亡》。這本書主要講了九個被人虐待的動物，組成了逃亡大團隊。最后，一條鱷魚變成了一條巨大的、預示美好未來的祥龍，它幫助其它動物逃到了很遠、很遠的地方……，在那里動物們友好而安逸地生活著。
其中，我印象最深刻的是：鸚鵡可可是一只惹人厭煩的動物，而且還有點兒傻。但是貓咪三姐妹并沒有嫌棄它，反而耐心地照顧它，每天把最好的糧食給可可吃，還每天給它洗澡。貓咪們這種美好的道德品質(zhì)讓我感動，又讓我心生內(nèi)疚。
我每次見到小螞蟻等小動物，就會去踩，盡管爸爸媽媽多次教育我，我仍然我行我素。讀了這本書后，讓我感受非常深，今后，我一定愛護小動物，哪怕是很小很小的'昆蟲，尊重生命的真諦，同情弱小。
《動物大逃亡》這本書不僅讓我懂得了我們要愛護小動物，不能虐待一個個可愛的小生靈；還懂得了我們不能看不起弱小，要生活中處處幫助、照顧弱小。最后希望大家都能去讀讀這本書––《動物大逃亡》。
動物大逃亡讀后感篇八
分享，分享，一個從小看到大的詞語，敢問哪個人不是從小聽著“分享使我快樂”這句話長大的？所以一看到書名，雖說沒有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！钡残睦锕謩e扭，不知為何便反感起來。
先說一句，小蟹不是那種餐桌上用來吃的螃蟹，而是一個女生的綽號。而假面女生，則是我自己創(chuàng)造的一個詞語。
假面女生，顧名思義，便是“戴著面具的女生”的意思，。她們的心里，都藏著令她們痛苦萬分的心事，她們卻不會告訴別人，時時刻刻為此提心吊膽，擔心被發(fā)現(xiàn)，久而久之，便給自己帶上了面具。其實，在她們看起來活潑開朗，乖巧文靜的外表下，隱藏著她們茫然又無助的心靈。
小蟹是假面女生這一點毋庸置疑——她是以冷漠的外表，掩蓋自己曾經(jīng)犯下的罪行。
你體會過在沸水翻滾的感受嗎？我相信小蟹當時一定是這種感受——痛苦、不安、恐懼與焦慮一齊襲來，幾乎要把靈魂撕裂?？床磺逖矍暗穆?，想哭想叫，卻只能默默忍在心里。
這是小蟹的悲哀，也是假面女生的悲哀。
所幸小蟹沒有一直被痛苦折磨下去——她把自己的心事分享了出去，把自己多次許下愿望的四葉草分享了出去——她贖罪了。
如果給這本書接著續(xù)寫下去，相信一定是美好的——小魚治好了中耳炎，夏瑤懂得了和弟弟分享愛，夏瑤的弟弟治好了青光眼——而小蟹，則又會變成從前那個熱愛植物，無憂無慮的優(yōu)秀領唱。
我相信會的，在四葉草四片愛心的護佑下，這可是四個女孩共同付出的愛心。
果然，我知道為什么這本書能這么吸引我了——為分享新的釋義：解脫與共同付出。
或許，我可以把這個故事，把分享新的釋義，帶給那些假面女生。
動物大逃亡讀后感篇九
一個小的像螞蟻的人兒，每天被族人追捕，想要知道精彩片段，和我一起暢游這本書吧!
托比太孤單了，多么需要人幫助他。要是我能在這本書里就好了，我會伸出援助之手，幫助托比擺脫困境，想方設法阻止他的族人和朋友追捕他，救出他的爸爸媽媽，給他一個完整無缺的家，讓他們在溫馨的家中度過快樂美好時光!
動物大逃亡讀后感篇十
今天我去書店，一本書深深吸引我的眼球。
這本書是楊紅櫻寫的，內(nèi)容是描述：孟小喬她很怕過周末，因為周末作業(yè)又多，還得背英語單詞，練習彈鋼琴等。孟小喬很想過快樂的生活！在周末的生活中少了一種元素那就是快樂！蜜兒（是她家的魔法保姆）她看到孟小喬生活很煩惱，于是蜜兒就一眨眼的功夫把孟小喬班里的作業(yè)用魔法變沒有了，不但作業(yè)變沒有，還把鋼琴變得連孟小喬爸爸都找不到，甚至那本厚厚的英語書也神奇的變沒了！這個快樂的周末里還發(fā)生了一件不可思議的事。在卷心菜里藏有一個小人精，這個小人精梳著朝天辮看上去很“萌”很可愛。她還教會孟小喬在云朵里睡覺，像棉花似的云朵是她柔軟的棉被，還為孟小喬遮風擋雨。在空中小人精還和孟小喬一起吃炒冰爽極了！她們在云海里蕩秋千，蕩地好高好高，高的孟小喬緊閉雙眼不敢睜開。在片片云朵里傳出她們悅耳的笑聲。這魔幻的世界里孟小喬認為蜜兒就是美麗可愛的小仙女，讓她忘記所有的煩惱。這個世界里只有快樂！
看完這本書后我仿佛置身其中，我也開心的笑出聲來。這本書告訴我要珍惜身邊的一切，所以時時刻刻要珍惜時間。如果把時間都浪費在玩耍中，時間像流水般流走不會回來。就像諺語所說“寸金難買寸光陰”，將來一事無成后悔莫及?。?/p>
動物大逃亡讀后感篇十一
讓我們大家期盼已久，又多姿多彩的寒假終于來到了我們的.身邊。在這個寒假里，我讀了一本很有意義的書，名字叫《貓頭鷹逃亡》。
《貓頭鷹逃亡》這本書講述了大鐘亭小學四（1）班的同學們，他們在動物園里領養(yǎng)了小動物。有的同學領養(yǎng)了大熊貓，有的同學領養(yǎng)了老虎，有的同學領養(yǎng)了孔雀……而這本書的主人公張?zhí)?，領養(yǎng)到的卻是一只波斯貓。張?zhí)觳幌矚g貓，他整天都悶悶不樂。后來他和一（3）班的王楚楚同學交換了領養(yǎng)的動物，貓頭鷹由張?zhí)煺筋I養(yǎng)。而貓頭鷹卻總是不讓張?zhí)炜辞逅恼婷婺浚瑥執(zhí)烊ミ^動物園幾次，貓頭鷹蹲在樹上，一動也不動，這讓張?zhí)旌苁??？粗约汉貌蝗菀缀蛣e人交換過來的貓頭鷹如此呆若木雞，張?zhí)煺娴氖菨M懷心事。在一次露營中，張?zhí)煲馔獾匕l(fā)現(xiàn)了平時呆呆的貓頭鷹，這會兒卻是活力四射，他萌生了一個大膽的想法――放飛貓頭鷹。最后張?zhí)旌屯瑢W們制定好了一個密謀拯救計劃，讓貓頭鷹安全地返回了大自然。
我看完《貓頭鷹逃亡》這本書以后，我的心情真的是久久不能平靜，我認為這些可愛的動物們的家就在大自然，所以我們應該讓這些動物們都回歸大自然。保護動物也是我們每個公民應盡的責任。因為動物是大自然留給人類的無價之寶，它們是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P的。如果大量毀滅動物對我們?nèi)祟悓a(chǎn)生嚴重的不良后果，會造成生態(tài)嚴重的不平衡。就讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護動物，讓世界變得更加美好吧！
動物大逃亡讀后感篇十二
我這個暑假讀了很多楊紅櫻阿姨寫的書。成了她最忠實的小粉絲。因此我的書柜里滿滿都是她寫的系列叢書。今天我一口氣讀完楊紅櫻阿姨寫的童話時，不禁贊嘆她把每一章，每一篇都寫的那么精彩，那么傳神。
周末，原本意味著輕輕松松的休假?？墒菍γ闲虂碚f，周末則意味著一個更緊張的學習日得到來。書中描寫到孟小喬她很怕過周末，因為周末作業(yè)又多，還得背英語單詞，練習彈鋼琴等。孟小喬很想過快樂的生活！在周末的生活中少了一種元素那就是快樂！不過等著瞧吧?？从H愛的蜜兒怎樣幫助孟小喬從老師和家長那里，把屬于孟小喬的時間再奪回來。蜜兒（是她家的魔法保姆）她看到孟小喬生活很煩惱，于是蜜兒就一眨眼的功夫把孟小喬班里的作業(yè)用魔法變沒有了，不但作業(yè)變沒有，還把鋼琴變得連孟小喬爸爸都找不到，甚至那本厚厚的英語書也神奇的變沒了！這個快樂的周末里還發(fā)生了一件不可思議的事。在卷心菜里藏有一個小人精，這個小人精梳著朝天辮看上去很“萌”很可愛。她還教會孟小喬在云朵里睡覺，像棉花似的`云朵是她柔軟的棉被，還為孟小喬遮風擋雨。在空中小人精還和孟小喬一起吃炒冰爽極了！她們在云海里蕩秋千，蕩地好高好高，高的孟小喬緊閉雙眼不敢睜開。在片片云朵里傳出她們悅耳的笑聲。這魔幻的世界里孟小喬認為蜜兒就是美麗可愛的小仙女，讓她忘記所有的煩惱。這個世界里只有快樂！
其實，我們現(xiàn)在的孩子除了上學就是上補習班。一個星期五天學習，每當周末總想開開心心地玩一玩，可是總沒有時間痛快的玩一玩。可是我們的爸爸媽媽能知道我們心里想的嗎？我們也需要休息和玩樂的時間。
所有的爸爸媽媽們，我希望家長不要強迫孩子上補習班，讓他們在輕松快樂中學習吧。
動物大逃亡讀后感篇十三
前幾天，我讀了《動物大逃亡》這本書，使我明白了人與動物要和諧相處，要保護動物，使我受益匪淺。
這本書主要講了：露朵和漢斯是動物管理員的孩子。他們從書中看到，在野生動物樂園中，動物們可以自由自在地生活，。而自己家動物園中的動物卻天天被囚禁在籠子里，悶悶不樂的，還整天遭到游客的戲弄，他們覺得很傷心。有一天，一只小猴子半夜“越獄”游玩看到露朵落在園中的書。所有的動物都被書中的圖片打動了，他們決定偷走籠門鑰匙，來一次大逃亡?？蓜游锏奶油鰯噥y了城市的秩序，為了能與人類和諧相處，動物們決定成立勞動委員會，幫助人類工作并賺取工資，可事情并不順利。最終，動物們又回到了動物園。就在這時，露朵一覺醒來，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢罷了。
讀了這篇文章，我感觸很深，其中給我留下印象最深的地方是：“香蕉被剝開的一瞬間，里面的東西撒了一地――碎片、沙石和釘子?！比藗冊诘絼游飯@參觀的時候，看到這些動物很好玩，就會用一些吃的喂它們。這倒沒什么，不過人們?yōu)榱俗屪约焊吲d，那這些食物不斷的戲弄動物。籠子里的動物們既傷心，又憤怒，而籠外的人們卻指著那些動物哈哈大笑。
讀著讀著，我不禁陷入了深深地沉思：假如有一天我們被關在了動物園的籠子里，特別的饑餓，猴子戲弄我們，拿事物在我們眼前晃悠，我們卻夠不著。不一會兒，一頭獅子把我們趕出來，讓我們表演，我們鉆火圈，不小心被燒到了，疼痛難忍，那頭獅子用鞭子抽打我們，嫌我們表演的不好……你們肯定會認為這很殘忍，可動物們就是過著這樣的生活。也許這有這樣，我們才能真正的體會到動物的痛苦。世界上的這些動物雖然還剩下了幾千只幾萬只，甚至更多，沒有完全滅絕。但是，照人類這樣繼續(xù)傷害動物的話，這些動物會永遠消失在地球上的。地球上就只會有人類這一種生物，這個已經(jīng)沒有了動物的世界則會變的孤單而寂寞。到那時，現(xiàn)在的世界就只會變成美好的回憶了！()。
讀了這篇文章，我明白了要愛護動物，共同要創(chuàng)造一個和諧、美好的家園。
動物大逃亡讀后感篇十四
這本書是說周末原本是休息的日子，對孟小喬來說這比平常還要忙碌，有做不完的事情等著她，而且都是被逼的。蜜兒覺得她很可憐，就用她的魔法創(chuàng)造了一個有空的周末，星期五的時候，蜜兒和同學們正在抄作業(yè)，兩位學習代表把作業(yè)表拿過來，誰知道上面一個字都沒有，同學們感覺到輕松了一點，但對孟小喬來說事情還多著呢！星期六她很早就起來，現(xiàn)在的城市就像被泡在牛奶里一樣，她飛奔向奧數(shù)班去，以為要遲到了，可到那里以后老師說今天放假，然后回家爸爸叫她彈鋼琴，但鋼琴壞了，又叫她背單詞，但單詞書又不見了。所以孟小喬就這個周末很空了。
可這些孩子卻不懂得怎么玩。所以蜜兒讓她見識見識天上的小人精平常是怎么玩游戲的，小人精帶孟小喬上天取冰塊下地炒冰玩，變出秋千給她蕩，還帶她到了大氣層去看整個地球。
這個故事告訴我們小孩子愛玩是個天性，只要平時學習的時候認真學習了，大人也要多給孩子玩的時間，這樣結(jié)合才能有更好的生活質(zhì)量哦！
動物大逃亡讀后感篇十五
這是一本電影小說，又名冰河世紀2，讓我們一起瞧瞧。
先介紹一下故事中的活寶們吧！曼尼u公長毛象，獨行俠，典型大塊砂，暴脾氣。最介意別人叫他胖子或小胖。看起來難相處，其實內(nèi)心像毛皮一樣柔軟。希德u樹懶，樂天派，受調(diào)侃，愛吹牛，也愛嘮叨。雖然被家人拋棄，但一直保持樂觀，認為自己是絕世大帥哥。迭哥，冷面虎，嗅覺靈敏，愛?？?。本以為自己是冷酷的殺手，但他那顆冰冷的心卻被曼尼和希德的兄弟情慢慢融化。艾特：性格活潑可愛的母長毛象。被負鼠家庭撫養(yǎng)大。一直以為自己是負鼠，意識錯亂使她鬧出許多笑話?？κ埠桶?，頑皮的讓人頭疼的負鼠兄弟，一直陪伴著艾莉?？熳焱心岷屠淆敾艨?。托尼是村里的投機商人，和搭檔霍克四處行騙，把廢品吹噓成神奇商品。
故事拉開序幕：美麗水谷，生活安寧，冰川消融，冰谷告急！，致命預言來自快嘴托尼。家園被泛濫的大洪水淹沒，在曼尼的帶領下，動物們一同上路，去尋找生命方舟。趁火打劫的惡魚，虎視眈眈的禿鷹，活寶負鼠兄弟，自認為是負鼠的長毛象艾莉，逃亡路上故事曲折又精彩，看三人組書寫生命奇跡！
看了這個故事，我懂了在很多時候，只有和志同道合、親密無間的伙伴們生活才是最快樂的。
唉，這世人沒比友情更珍貴的東西了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17999675.html】
