端午節(jié)包餃子活動方案(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 19:56:05
端午節(jié)包餃子活動方案(匯總21篇)
時間:2023-12-07 19:56:05     小編:紙韻

在實現(xiàn)一個目標或完成一項任務之前,我們需要擬定一個合理的方案。方案的制定需要平衡不同利益相關者的需求和期望。這是一份關于方案的參考示例,供大家學習和借鑒。

端午節(jié)包餃子活動方案篇一

冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

20xx.12.21(星期三)09:00——11:30。

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子4、場地整理(自由洗手)。

端午節(jié)包餃子活動方案篇二

一、活動主題:

“融融端午情,健康__粽”。

二、策劃宗旨:

1、讓顧客了解__大酒店,打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮;

2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

3、利用現(xiàn)有場地資源,實現(xiàn)多元銷售;提升酒店營業(yè)額;

4、凝聚酒店銷售合力,調(diào)動全員積極性,捆綁式營業(yè);

5、擴大酒店知名度,加強酒店與客戶聯(lián)系。

三、活動時間:

x月x——x月x號。

四、公眾對象:

酒店供貨商、機關團體及科局級單位、企事業(yè)單位、酒店所有協(xié)議客戶等。

五、活動內(nèi)容:

1、酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子,印刷標有“__大灑店’店名包裝盒(每款價格和品名待定),由市場部以禮品形式來向客戶銷售。

2、推出一系列健康特色菜肴作為賣點向客戶進行促銷。

3、相關促銷活動組合:

1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房x間送__元餐飲消費卷。

2、餐飲部開展如下促銷活動。

(1)每桌免費贈送啤酒x瓶。(活動時間:公歷5月初x―5月初x)。

(2)每桌免費贈送粽子__個。(活動時間:公歷5月初x―5月初x)。

(2)現(xiàn)金消費__元以上送消費卷50元(限公歷5月初x―5月初x用),并送鉆石ktv消費卷__元。

(4)并推出多款特價端午菜品。

(5)以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴,預定團園宴送特價菜x款。

六、廣告宣傳:

1、制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進行派發(fā)、宣傳,從而擴大影響,引導消費。(x月x號完成宣傳單的制作)。

2、利用公眾信息網(wǎng)和短信平臺向各位新老客戶發(fā)放信息,告知相關活動細則。

3、通過店內(nèi)裝飾和布置進行宣傳。

4、用香包,艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。

5、大堂設置展臺,將制作精美的天元粽進行促銷、售買,(從視角上吸引客人)。

6、電梯內(nèi)放置相關活動內(nèi)容廣告。

7、餐飲部走廊頂上月kt板懸掛相關廣告用語。

8、大堂橫副一條,玻璃框架進行相關活動細則的.宣傳。

9、前臺、客房內(nèi)、餐飲包廂內(nèi)放置廣告定宣傳單。

10、可考慮在寧鄉(xiāng)電視臺圖文信息或寧鄉(xiāng)日報中進行相關宣傳。

七、完善和配套的相關工作:

1、各部門應在x月x日前對本次活動內(nèi)容進行相關的講解和培訓。

2、總辦和營銷部在x月x前確定所要定購的禮品種類,數(shù)量。

3、采購部應在x月x日前聯(lián)系好包裝盒、粽子供應商。

4、消費卷發(fā)放的管理由財務部制定完善。

5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。

6、市場部主要負責宣傳單的發(fā)放和粽子的推銷。

端午節(jié)包餃子活動方案篇三

活動目的:為了慶祝“五一勞動節(jié)”,培養(yǎng)學生動手能力,增強學生的勞動意識,提升學生的自主合作意識,讓學生在自己動手的過程中感受勞動的快樂、勞動的不易!加強他們對勞動人民的尊敬之情,學生珍惜所有。同時,也為了加強教職工的情感交流,緩解壓力,提高教職工團結協(xié)作的精神,培養(yǎng)教職工的主體意識,推進我校和諧校園的建設與發(fā)展,我校在“五一勞動節(jié)”來臨之際舉行“我勞動我快樂”主題活動。活動場地:學校餐廳活動主題:“我勞動我快樂”活動時間:20xx年4月28日活動人數(shù):白果園小學全體師生活動過程:前期準備工作:

食材準備由后勤負責人員余勝瑤老師負責食材采購及食品安全相關工作。

2、進行包餃子比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學進行組隊比賽。

3、在規(guī)定時間內(nèi)進行比賽,以餃子的成形最多的隊伍獲勝。

4、煮餃子活動:各班以班為單位進行煮餃子,自己吃自己包的餃子,感受份快樂。

5、以班級為單位進行場地、工具的整理收拾,評選最清潔班級并頒發(fā)獎狀。

活動總結:

全校師生集合,教務處、工會進行總結。

白果園小學工會。

20cc年4月8日。

端午節(jié)包餃子活動方案篇四

好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班在08年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。 本活動由李樂老師主辦,各班委在班長何宇鵬的帶領下協(xié)辦,音樂學院xx級音樂表演班全體同學參與。

冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們音樂學院xx級音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的主題活動。

在冬至日上午10點活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,老師和同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝福,象征著學院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。 同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(河南師范大學)中時,我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。 包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的.活動順利舉行??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。

衷心祝愿學院級音樂表演班的學生們個個都能成為驕子!

端午節(jié)包餃子活動方案篇五

一、活動主題:“熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。

二、活動原則:快樂為主,比賽為輔。

三、活動目的:

通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節(jié)日的溫暖,同時促進職工的交流,增進友誼,加強團隊的合作力和凝聚力。

借此使職工放松心情,緩解工作壓力。

四、活動時間、地點及參加人員。

1.活動時間:20xx年12月22日上午10:00。

2.活動地點:后勤集團會議室。

3.參加人員:后勤集團機關工會會員。

1.活動前準備工作。

(1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數(shù)量。

(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準備活動食材。

(3)準備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。

2.活動規(guī)則。

(1)所有參加人員需準時到場。

(2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。

(3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個。

3.活動開始。

4.頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。

5.吃餃子,聊心聲。

6.活動結束,收拾活動現(xiàn)場。

后勤集團機關工會。

端午節(jié)包餃子活動方案篇六

一、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。

二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識,明白團結就是力量,增進同學之間的友誼。

三、做自己力所能及的事,減輕父母的負擔,培養(yǎng)實際動手的.操作能力,培養(yǎng)學生獨立自主,自強、自立的精神。

四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學生動手的能力。

五、活動參與人員:三——六年級參賽學生及任課老師。

六、負責人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。

七、活動規(guī)則:

1、以班級為單位,教師與學生共同動手做。

2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義,德育處對這個活動做一個簡單的總結。

八、準備工作:

總務處準備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學生必須在教師指導下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。

九、準備工作。

1、場地:三角中心小學“三生實踐室”

2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水,還要準備1—2個裝水的清潔桶。

3、每班做好參加比賽的準備工作。

4、活動時間:

xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。(三、四年級第二節(jié)課,五、六年級第三節(jié)課。)。

5、活動地點:

三角中心小學“三生實踐室”。

端午節(jié)包餃子活動方案篇七

包餃子,促交流,連情誼。

冬至時節(jié),吃餃子是中國許多地方。

的傳統(tǒng)節(jié)日,同時也是為了迎接元旦的到來。而轉瞬間,我們來到這兒已經(jīng)四個月了,新的一年即將來臨,我們迎來了在大學里的第一個元旦,讓大家在這樣一個溫暖、融洽的環(huán)境下度過這樣一個節(jié)日,是一件讓人感受到溫暖,且又有意義的事。

1.“包餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗,舉辦“包餃子,促交流,連情誼”活動,讓同學們感受到節(jié)日氛圍和溫暖。

2.通過這樣一個活動,鍛煉大家的動手操作能力以及互幫互助的能力。

3.借此機會,促進同學們之間的交流,增進同學們之間的友誼,增強大家的凝聚力。

4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力。

活動時間:20xx年12月30日晚。

活動地點:學院食堂二樓快餐廳內(nèi)。

參加活動人物:生活科老師、各院學生會部長以及勞動生活部全體成員等。

1.當日下午五時,生活部的成員到達食堂二樓快餐廳內(nèi),布置場地。

3.在煮餃子期間,大家可以做做游戲,聊聊天等,活躍氛圍。

4.讓來賓嘗嘗大家一起包的餃子,在這期間,還可以適當開展一些才藝表演,比如唱歌等。

5.部長就本次活動發(fā)表講話。

6.送各位來賓離開。

7.生活部成員留下來,整理好餐廳內(nèi)的桌椅等,并打掃好餐廳地面的清潔。

1.活動期間,要保證餐廳內(nèi)設施的完好。

2.活動期間要注意安全。在活動過程中,和食堂工作人員,以及其他同學打交道時,要客氣待人,體現(xiàn)我們應有的素質和主人家應有的形象。

1.備用幾張創(chuàng)可貼,當手受傷時可使用。

2.借幾盞臺燈,以備停電時使用。

3.若材料不夠,應及時想辦法。若時間允許,可出去購買;若時間不允許,就按現(xiàn)在的材料包完餃子,吃時,我們部門成員每人少吃一點。

生活部:周鵬。

端午節(jié)包餃子活動方案篇八

我們一起包餃子!

包餃子活動是dotcom自第一屆就傳承下來的活動,目的是加強部門之間的交流,增強dotcom的凝聚力,培養(yǎng)dotcom的團結協(xié)作精神。現(xiàn)如今信息學院心理工作室以及信息學院青年志愿者協(xié)會一同參與這次包餃子活動,旨在增加干部之間的交流機會,認識更多的人,并加強組織之間的聯(lián)系,讓信息學院更加團結。

11月17日17:30——21:30。

六食堂三樓。

dotcom、信息學院青年志愿者協(xié)會、信息學院心理工作室全體成員。

3、才藝展示。

a、活動前期階段:

1、外聯(lián)部:與餐廳方面商定活動的相關事宜。

2、策劃部:負責策劃活動,分配任務。

3、秘書部:通知全體成員時間和地點。

4、宣傳部:準備活動時的音樂,負責活動時的拍照。

5、活動分組方式:dotcom技術部以組別為單位,其他部門以部門為一個單位。院青協(xié)分為二大組,院心理工作室分為三大組。

6、組建采購小組:每組派出1名代表組建,負責活動所需物品的采購工作,且三個組織各額外派出1個總負責人。由dotcom秘書部負責派出人員記錄經(jīng)費。

6、組建指導小組:每組派出一名代表負責活動時的現(xiàn)場指揮,并設一名總指導。

7、選定兩名主持人。

b、物料準備:

1、餃子種類:韭菜雞蛋餡、韭菜豬肉餡。

白菜豬肉餡、芹菜豬肉餡。

2、餃子原配料:

餃子皮、雞蛋、韭菜、白菜、芹菜、豬肉、生姜、蔥、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。

3、使用工具:

一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋。

c、活動過程:

1)秘書部分配桌子并標記,等人員來時安排就坐。

2)技術部選定人員將物資抬到餐廳適合地點。

3)由各組組長清點人數(shù)報給指導小組。

4)指導小組分配材料。

5)主持人講話,宣布活動開始(2分鐘)。

8)洗、切、做菜。

9)主持人講話,文娛部開始表演。

10)各組開始自行包餃子。

11)預熱十五分鐘后包餃子比賽開始(5分鐘內(nèi)結束)。

12)評委開始評定比賽情況(20分鐘),期間各小組繼續(xù)包餃子,但不可作弊。

13)由主持人邀請評定小組為獲勝的小組頒獎。(3分鐘)。

14)由獲勝的'小組懲罰輸?shù)男〗M。

15)交由食堂煮餃子,煮餃子過程繼續(xù)懲罰。

15)餃子上座,各部門吃餃子同時相互交流。(40分鐘)。

d、活動后期工作:

1)由各小組負責把自己位置上的雜物清理干凈。

2)當場地干凈后由外聯(lián)部驗收后各小組離場。

3)由外聯(lián)部把場地交還于餐廳。

1)在比賽的過程中各組人員注意現(xiàn)場秩序和安全。(由各部部長負責)。

2)包餃子過程中所有人員不得有過多的打鬧,不得浪費食品等。

3)六食堂場地較滑,請所有人員在活動過程中注意安全。

5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手。

6)注意活動準時到場。

7)可自備廚具和碗具。

8)懲罰有度。

9)注意維護信息學院形象。

端午節(jié)包餃子活動方案篇九

冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

"冬至包餃子"親子活動。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

20xx、12、21(星期三)09:00――11:30

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

中二班教室

1、早上8:40――9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

4、場地整理(自由洗手)

端午節(jié)包餃子活動方案篇十

4、凝聚消費合力,調(diào)動全民積極性,一站式捆綁消費;活動對象:__市現(xiàn)有簽約信用卡(含借記卡)用戶。

二、活動定位。

在端午來臨之季,根據(jù)信用卡的`消費類別---單筆消費和分期消費,以及現(xiàn)有的合作商戶,從衣,食,住,行,為客戶提供全方面一站式服務。

三、活動內(nèi)容。

1、迎端午,送“新”情。

(1)活動內(nèi)容:20__年x月x日至20__年x月x日,凡持20__年新申請信用卡(準貸記卡、貸記卡)消費,單張卡片刷卡消費滿三筆,每筆刷卡滿__元,即可獲贈時尚水杯一個,活動期間每卡限領一個。

(2)兌獎流程:領獎地點:__銀行營業(yè)部銀行卡中心一樓專柜;領獎方式:持卡人需憑20__年新申請信用卡、pos簽購單、購物發(fā)票和本人有效證件到指定領獎地點領??;兌獎時間:活動結束后,持卡人可于20__年x月x日至20__年x月x日(節(jié)假日除外)到指定地點兌獎。

(3)注意事項:活動期間每卡限領一次;獎品數(shù)量有限,先到先得,贈完即止。

2、“端午樂百姓,福萬家”

端午節(jié)購買商品碰到”錢緊”怎么辦?為信用卡持卡用戶在節(jié)假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品,特在端午期間,為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度,以滿足假日的刷卡需求、臨時額度期限截止至20__年x月x日、若提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求,還可以致電到__銀行客服,銀行將可以為用戶再提升臨時額度值。

端午節(jié)包餃子活動方案篇十一

1、通過活動促進同學之間的交流,增進友誼。

2、通過活動的開展提高我們的動手能力。

11綜文2班成員

4月23日16時

高服食堂

好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想,豐富我們的大學生活。本次團日活動我班舉辦了班級包餃子活動?;顒迂S富多彩,同學們熱情高漲。

(一)準備

1、與食堂協(xié)商;

2、物資:餃子皮,豬肉等(上午準備)

(二)舉辦

1、將同學進行分組;

2、組織餃子餡的制作;

3、各組進行包餃子方法交流,并負責同學煮餃子。

4、餃子包完后,大家開始動筷子,在此之間可以做些游戲?;ハ嘟涣鞯?。

5、活動過后,大家都幫著打掃一下。

活動費用:

場地費100元豬肉90元白菜和韭菜等23元餃子皮35元總計248元

活動注意事項:

1、在活動期間,切菜過程中要注意,防止傷到自己。

2、由于廚房內(nèi)比較滑,所以走路小心,以防滑倒。

3、煮餃子的時候水很燙,注意安全,千萬不要燙傷。

本次活動本著走進生活,魅力春天,在春天這個舒適的季節(jié),在春天中體驗大家在一起的歡樂,體驗一起動手,一起收獲的感動。充分調(diào)動了大家的動手熱情,各位班委負責人都盡心盡責的將前期準備工作做好,以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,促進了同學們間的交流溝通,增進同學們的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神,又使學生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽感。

在動手中共創(chuàng)和諧。而此時也臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃郁的學風,更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高。讓大家用輕松的心態(tài)來迎接即將到來的考試。

該次活動主要有班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,令人欣慰?;顒訄雒姹容^活躍,每個成員各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順利進行。本次活動總體來說是一次成功的活動,同學們乘興而來,盡興而歸,組織活動出色,同學配合強,帶動大家積極性。相信以后的后活動會越辦越好!

存在問題:有收獲,自然還有些許不足,班級少數(shù)同學由于個別原因無法參與,還有就是有些同學較為內(nèi)向,相信在以后不斷地活動中他們會漸漸展現(xiàn)他們不同的風采,值得期待。

端午節(jié)包餃子活動方案篇十二

“冬至包餃子”親子活動。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

20xx.12.21(星期四)09:00——11:30

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

中二班教室

1、早上8:40——9:00 家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

4、場地整理(自由洗手)

端午節(jié)包餃子活動方案篇十三

:熱乎的餃子,熱乎的心。

1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

時間:12月xx日(周六)晚上七點開始。

地點:全家福風味餐廳二樓。

11級化工專業(yè)同學自愿參加。

活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機采訪各組,照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。(溫馨圣誕節(jié)平安夜送蘋果活動策劃書)。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

參加活動的同學一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預算,避免不必要的開支。

(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結束后的善后工作。

學院:化工學院。

單位:工程與工藝專業(yè)。

策劃人:

端午節(jié)包餃子活動方案篇十四

三、活動背景:日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼,我們相聚已有半年時光。作別,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。

四、活動目的:

3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

五、活動時間地點人物:

1.時間:xx年12月24日(周六)上午11:00——17:00。

2.地點:11804班.對象:11804班全體學生。

組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。

準備:包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

附:活面人員:陳運升、趙朝陽、張進、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽、岳瓊!買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽、崔曉華、王夢娜!

下水餃:班委人員!

每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。

端午節(jié)包餃子活動方案篇十五

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情。

5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

20xx年12月21日下午3:00—7:00

漢語121班教室

活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動)知識問答,游戲環(huán)節(jié),吃餃子比賽

1、前期準備;

(1)團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)

(2)由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。

(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請老師參加。

(4)邀請任課老師及輔導員、教練員參加。

(5)事先準備香皂讓大家洗手。

2、活動中;

(1)同學統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等

(3)同學之間互動學習包餃子,爭取每位同學都會,尤其是男生。

(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質量,并評出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子,并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

(9)最后合照—全家福。

3、活動后

活動結束后,同學們協(xié)助相關工作人員清理活動現(xiàn)場。

端午節(jié)包餃子活動方案篇十六

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的.奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,

讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

20xx年12月18日(星期六)。

下午4:00—6:00。

預計時長2小時。

大學生食堂一樓。

石油工程學院。

石油工程學院團委學生會生活部。

活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動)。

知識問答。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽。

活動進程:前期準備:

1、向食堂后勤部門進行活動申請。

2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助。

3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作。

4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作。

5、安全部負責做好安全預案。

1、每班生活委員作為評委。

2、活動人員160人。

3、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),一組在操作間外(80人);

4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:

9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。

10、活動的組織均由生活部成員進行。

12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放。

端午節(jié)包餃子活動方案篇十七

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,

讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

20xx年12月18日(星期六)。

下午4:00—6:00。

預計時長2小時。

大學生食堂一樓。

石油工程學院。

石油工程學院團委學生會生活部。

知識問答。

游戲環(huán)節(jié)。

活動進程:前期準備:

1、向食堂后勤部門進行活動申請。

2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助。

3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作。

4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作。

5、安全部負責做好安全預案。

1、每班生活委員作為評委。

2、活動人員160人。

3、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),一組在操作間外(80人);

4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:

6、在包餃子的同時,生活部成員分散在各組提一些有關冬至的問題,凡回答對一道,視為加10個餃子。

7、操作間外的人員同時做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題,凡回答錯一道加3秒。

9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。

10、活動的組織均由生活部成員進行。

11、在活動期間,團委宣傳部負責跟蹤拍攝,操作間內(nèi)外都要顧及到,更重要的是抓拍幸福瞬間。

12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放。

1、安全部進行安保工作。

2、生活部負責場地清掃。

備注:

1、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供。

2、獎品:暫定。

端午節(jié)包餃子活動方案篇十八

在冬至和新年到來之際,xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力,感受新年的'快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

12月21日10:00——15:30。

xx教室。

全體幼兒園學生及教職工。

1、布置教室,烘托節(jié)日氣氛:

氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負責)。

2、物品準備:

面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負責)。

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(xx負責)。

3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)。

5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)。

6、主持詞。(xx)。

7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(xx)。

主持人:xx。

1、老師致新年賀詞。

2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。

3、團體活動二:陀螺比賽。

實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、團體活動三:踢毽子比賽。

規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、團體活動四:猜猜猜。

每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。

7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。

8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。

9、師生齊唱《家愛我我愛家》。

xxx。

端午節(jié)包餃子活動方案篇十九

熱乎的餃子,熱乎的心。

1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

時間:12月xx日(周六)晚上七點開始。

地點:全家福風味餐廳二樓。

11級化工專業(yè)同學自愿參加。

活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子:

(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機采訪各組,照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

參加活動的同學一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預算,避免不必要的開支。

(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結束后的善后工作。

端午節(jié)包餃子活動方案篇二十

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。

3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

1.時間:xx年12月24日(周六)上午11:00――17:00

2.地點:11804班.對象:11804班全體學生

前期準備工作:前期準備工作:準備工作協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜

組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

準備:包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !

附:活面人員:陳運升、趙朝陽、張進、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽、岳瓊!買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽、崔曉華、王夢娜!

下水餃:班委人員!

每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。

端午節(jié)包餃子活動方案篇二十一

活動目的:

一、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。

二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識,明白團結就是力量,增進同學之間的友誼。

三、做自己力所能及的事,減輕父母的負擔,培養(yǎng)實際動手的操作能力,培養(yǎng)學生獨立自主,自強、自立的精神。

四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學生動手的能力。

五、活動參與人員:三——六年級參賽學生及任課老師。

六、負責人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。

七、活動規(guī)則:

1、以班級為單位,教師與學生共同動手做。

2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義,德育處對這個活動做一個簡單的總結。

八、準備工作:

總務處準備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學生必須在教師指導下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。

九、準備工作。

1、場地:三角中心小學“三生實踐室”

2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水,還要準備1—2個裝水的清潔桶。

3、每班做好參加比賽的準備工作。

4、活動時間:

201x年11月7日下午第二、三節(jié)課。(三、四年級第二節(jié)課,五、六年級第三節(jié)課。)。

活動地點:三角中心小學“三生實踐室”

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