讀后感不僅僅是表達對作品的喜歡或厭惡，更是深入剖析其內(nèi)涵的一種方式。讀后感的寫作需要注意語言的準確性和表達的精煉性。下面是一些讀者對這本書的讀后感，讓我們一起來看看他們都有哪些收獲。
女生日記讀后感篇一
《女生日記》這一整本書的`主要講述了：主人公冉冬陽在她小學六年級所經(jīng)歷的每一件事，直到她的筆記本寫完為止，這才中止了故事。
我最喜歡的就是冉冬陽與她的好朋友林淑媛所寫的信。這些信中所寫的事情都非常的有趣，從冉冬陽和林淑媛的信中我感受到了她們兩個人之間的友誼非常深厚。很少有人能夠把從小時候到現(xiàn)在之間的友誼保存下來，直到永遠。雖然林淑媛身在美國，冉冬陽身在中國，但是她們兩個還能夠保持著書信的方式來交流。
主人公冉冬陽與她的朋友們所經(jīng)歷的每一件事都非常有趣，讓人深刻難忘!我非常希望我身邊的朋友能夠和冉冬陽、梅小雅、莫欣兒、南柯夢、楊柳惠子……一樣，一起不離不棄，一起歡樂地度過每一天每一秒!
《女生日記》這本書留給我深刻的映像，也讓我時時刻刻想起這本書中的每一個故事，讓我受益匪淺!
女生日記讀后感篇二
暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書。這部校園小說是以女孩冉東陽的口吻寫的，作者楊紅櫻把冉冬陽的快樂生活描繪得淋漓盡致。
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有一對很開明的父母，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽關在屋子里復習，而是帶她出去玩兒；她想資助好朋友小雅的媽媽開百貨店，他們便會全力支持；為了幫助馬加照顧小馬達，她的父母竟然同意她一個人留在家中，并請表姐安妮來照顧她；冉冬陽在生日的時候并沒有向父母索取生日禮物，而是覺得這天是媽媽的受難日，便歷經(jīng)千辛萬苦特地買了12朵粉紅色的康乃馨送給媽媽……冉冬陽各方面表現(xiàn)都那樣不錯，真令人羨慕！
我雖然不像冉冬陽那么快樂，但是我也有一對愛我的爸爸媽媽。考試考砸的時候，爸爸媽媽也從來不責備我：有一次我因考試沒考好而默默不語，媽媽便來安慰我：“孩子，過去的已經(jīng)不可能改變，與其繼續(xù)自卑下去，耽誤了以后的學習，還不如把這次考試銘記在心，為自己提個醒，化壓力為動力，好好地為下一次的考試作準備，媽媽永遠相信你！”聽了媽媽的話，我又信心大增了。第二次我考了個好成績，那時我是多么感謝媽媽??！
《女生日記》是一本讓我時而感動，時而流淚，又時而令我難忘的好書，因為書中每個人都那么寬容友愛。每當我和同學、朋友鬧矛盾，心情不好的時候，只要看到這本書，就會忘記所有的不快，變得快樂起來！啊，《女生日記》，你如一位導師，帶著我們走在絢爛的人生道路上！
女生日記讀后感篇三
冬陽。今天我讀了《女生日記》書的主人公是冉冬陽。她是一個善解人意，情感豐富的小學六年級女生，她既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩子。冉冬陽的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，她只要有能力，就幫助別人，不像我們班的男生、女生，人家向他（她）們求助，想都不想就一口回絕：你自己的事關我什么事，俗話說得好：自己的事情自己做懂不懂呀！就是班干部，哪怕是知心朋友也不會幫上忙。
冉冬陽關心幫助她的同學梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學的梅小雅，冉冬陽勸說梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預支了幾個月的零用錢，再加上自己的壓歲錢和與同學們一起賺錢籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著大雨，冉冬陽還陪著梅小雅去進貨。她那份對對同學的愛心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動。可是冉冬陽的好朋友梅小雅沒有來，原來她媽媽怕她在學校里太不起眼，考不上重點中學，就把她轉(zhuǎn)到了一所普通的學校，因為每所學校都有重點中學的保送名額。冉冬陽去了梅小雅家，知道她媽媽下崗了，家里很窮，就和梅小雅想主意，讓她媽媽開一家小百貨店，但梅小雅的媽媽沒有看點的資金。冉冬陽就找吳緬想辦法，和吳緬湊出了自己的壓歲錢，共有1000元錢，可是還不夠，她就想辦法取得父母的支持湊足了5000元錢給梅小雅媽媽送去，梅小雅的媽媽終于開起了一家小百貨商店，梅小雅也勇敢地擔負起生活的重擔，幫媽媽一起做生意。在和梅小雅的交往中，冉冬陽品嘗到了生活的艱辛，體驗學會了堅強。
莫欣兒也是冉冬陽的知心朋友，是一個十分聰明的女孩，她為挽救父母的婚姻，努力去做人見人愛的乖乖女。雖然，她最終還是不能挽回這一切，不過，在冉冬陽的不斷安慰下，她的心情很快的好了起來。
女生日記讀后感篇四
暑假無聊，找了幾本書看。因為我是女生，專門挑了《女生日記》這本書。
這本書的主人公是年齡和我們差不多大，剛上六年級的冉冬陽寫的。她用日記的形式記錄著每一天的故事。她的性格活潑開朗，溫柔大方。她記述了她五年級暑假一直到初一的過程，內(nèi)容風趣幽默，才讀了幾頁我就對它愛不釋手了。
冉冬陽說活在一個整天嘻嘻哈哈，熱鬧非凡的班級，有風情萬種的羅老師，風趣幽默的舒昂老師，以及她愛和愛她的同學們。對，她還有一個通情達理的媽媽和善解人意的爸爸。
她班的女生非常特別，有雙面女孩莫欣兒，“小魔女”劉楊惠子、秦天月，有俠義女生戴安，有漂亮女孩沙麗，有堅強女孩梅小雅和八卦女生羅莉娜，還有膽小女生任思思。這些女孩個個魅力十足，但也有十分軟弱的一面。男生也不甘示弱，在楊紅櫻筆下活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。有古靈精怪的古龍飛，瞧不起人的喬丹，精得跟猴兒似的豆芽兒，愛搞惡作劇的米老鼠等等等等，都是這個班的“壞小子”。
結(jié)尾可以用文中的一段話展現(xiàn)：女生不都是漂亮迷人的，不漂亮的其實很可愛；也不都是溫柔賢淑的，兇巴巴的其實很仗義；更不都是細膩敏感的，粗粗拉拉的其實很明理；還有自信優(yōu)越內(nèi)心卻憂郁苦悶的雙面女生；會念咒語讓別人臉上痘痘越來越多的小魔女……女生就像千姿百態(tài)的花兒，開放在這些明快的文字里，開放在那些壞小子和她們自己的心里。
女生日記讀后感篇五
10歲生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫《女生日記》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像故事中的主人公一樣，永遠有一顆純凈的心?！蔽液芗{悶，這個故事的主人公到底是一個什么樣的人的啊？所以我就趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來。
看了這本書的前言我才知道，原來這本書的作者是著名專家楊紅櫻寫的校園系列小說之一，而這本書的主人公是一位名冉冬陽的女生。她既不漂亮，也不聰明?？蓞s是老師，同學眼中的魅力女孩。這本書介紹了冉冬陽的成長歷程和主人公的心理描寫。
冉冬陽是一個真心幫助朋友和看到有困難的人及時伸出援手的人。
這本書中的一個故事令我很感動，快要過年了，家家戶戶都在歡歡喜喜的忙碌著，冉冬陽一家也不例外?？删驮诿總€人都沉浸在喜悅中時，冉冬陽的同學馬加的家里發(fā)生一件不幸的事。馬加的父母出了車禍，家里的親戚朋友都去照顧兩個生命垂危的大人了，只剩下馬加和他的弟弟小馬達。冉冬陽知道主動幫馬加照顧小馬達，并用自己的壓歲錢為小馬達買玩具。
這個故事讓我記憶猶新，讓我知道了有一種情誼叫團結(jié)。有一種友誼也叫團結(jié)。
女生日記讀后感篇六
暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學生的成長小說，同時也是給家長和老師閱讀的一部關于兒童教育的教科書。
我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也從來不責備我。有一次我因為考試沒考好而傷心，媽媽卻反過來勸我說：“過去的已經(jīng)不可能改變，再這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學習嗎？索性忘掉這次考試，好好地為下一次做準備，未來永遠比過去重要啊！”聽了媽媽的話，我又振作起來了。第二次我考了個好成績，我非常感謝媽媽。
《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來。這是一本讓我感動，讓我流淚，讓我難忘的書。
女生日記讀后感篇七
續(xù)老人與海之后，我又讀了女生日記這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小女生的成長小說，同時也是給家長和老師閱讀的一部關于兒童教育的教科書。
我雖然不象冉東陽那么優(yōu)秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也從來不責備我。有一次我因為考試沒考好而傷心，媽媽卻反過來勸我說：過去的已經(jīng)不可能改變，在這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學習嗎？索性忘掉這次考試，好好地為下一次做準備，未來永遠閉過去更重要啊!聽了媽媽的話，我又振作起來了。第二次考了個好成績，我非常感謝媽媽。
女生日記這本書讓我度過了一個快樂的時光，讓我知道了很多事，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動，讓我流淚，讓我難忘的書!!!
女生日記讀后感篇八
媽媽給我買了一本書——《女生日記》，我很喜歡這本書，它的作者是楊紅櫻阿姨。這本書是以日記的形式，真實而生動地描繪了一個六年級女孩冉冬陽從小女孩成為少女的變化。其中，最令我感動的故事是《我的生日，媽媽的受難日》。
冉冬陽的媽媽在生她一個月之前，患了膽囊炎，腹部劇痛，有能吃東西，只能輸液，醫(yī)生決定把她催生下來，之后，她的媽媽很痛苦，被折磨的死去活來，想要剖腹，聽婦道專家說：“自然生下來的孩子更聰明”。她斷了剖腹的念頭，決定：自然生產(chǎn)，折騰了三天三夜，才生下了冉冬陽。
看到這，我不能不為之動容，冉冬陽的母親如此偉大，想想我的母親不也如此嗎？
記得姥姥給我講過一次，媽媽生我的時候也是想自然生產(chǎn)的，可是因為某種原因，醫(yī)生建議剖腹把我生了下來，就這樣媽媽剖腹生下了我。
母愛是如此偉大，我們都要學會感恩，用同樣的愛去回敬我們的母親。
女生日記讀后感篇九
《女生日記》是楊紅櫻一部著名的作品，它拉開了“楊紅櫻校園小說系列”的序幕這本書。以第一人稱描寫了善解人意，情感豐富的冉冬陽小學六年級時的生活。她長的并不出眾，卻是老師同學和家長眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨用了獨特的日記形式表達了那種內(nèi)心渴望長大但又害長大那種極為矛盾的心理，以及她在成長過程中體會到的快樂與煩惱。
冉冬陽有一個非常溫暖的家庭，相信誰看了都會羨慕她。在緊張的六年級階段，她的父母沒有給她報學習班，而是讓她真正的去體驗生活。她和小伙伴們一起，腦子里有許多goodidea的吳緬、漂亮蘿莉的莫欣兒、又“潮”又調(diào)皮的“小魔女”，大大咧咧的南柯夢，想了許多辦法，為家里貧困，生活拮據(jù)的梅小雅的媽媽開了一家店鋪；又為馬加解決了他的煩惱。在冉冬陽與他們交往的日子里，她體會到了生活得艱辛，學會了容忍和堅強。
他們的班級有許多明智的好老師，數(shù)學舒老師，為了避免因為成績而被父母斥責的現(xiàn)象還特意在試卷上將顯眼的成績改為了保護同學自尊心分等級。在畢業(yè)考結(jié)束后，羅老師，他們的班主任，又給這個溫暖家庭的小主人們送去了溫暖人心的寄語卡......
這本書讓我看如醉如癡，書中的人物把我拉進了他們曲折的世界。這本書使我受益匪淺，它指引著我們，不要恐懼成長，自然地面對成長所帶來的困惑，明白快樂的心情才能長得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時光。成長會將你脫出可愛的外殼，成為一個對社會有幫助的人。我們也要向書中的人物學習，主人公冉冬陽她的善良和真誠使我們感動。梅小雅，她生活在一個不幸的家庭，她拒絕別人的憐憫，努力抬起頭來，勇敢面對生活。
這本書筆調(diào)輕松，真實生動的記述了我們身邊的故事，我們應該怎樣面對這段敏感又重要的成長？一起來書中尋找答案吧！
女生日記讀后感篇十
暑假，我閱讀了一本好書，名叫《女生日記》。這是一部以校園和家庭生活為題材的，面向中、小學生讀者群的青春小說。
我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀，但我也有非常好的爸爸媽媽。我考試考得不好，爸爸媽媽不責備我，還用鼓勵的話語讓我振作起來。他們經(jīng)常教導我說：“失敗乃是成功之母，這次失敗了，下次再努力追趕上來就行了?！?/p>
《女生日記》這本書讓我明白了跌倒要勇敢地站起來及勝不驕、敗不餒的道理，還讓我度過了一段快樂的閱讀時光。每當我不開心時，想起《女生日記》這本書，我就會開心起來。這本書讓我感動，讓我難忘，讓我深受教育。
女生日記讀后感篇十一
在一次偶然的機會中，我來到書店，看到了這本《女生日記》。我一時好奇故事內(nèi)容是什么，于是買下了它。
在我看完一遍后覺得故事內(nèi)容真實，很充分的展示了當代少女兒童成長的快樂和煩惱。又發(fā)現(xiàn)了這本書令我百看不厭呢！
《女生日記》這本書以日記的形式真實且生動的描繪了六年級女生再東陽從小女生成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者楊紅櫻把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入木三分。這本書的每一句話都寫在了我的心坎上，讓我愛不釋手！
本書以幽默的語調(diào)展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密、痛苦和歡樂，引人入勝、發(fā)人深思。
我覺得《女生日記》這本書，內(nèi)容精彩、有趣，語句優(yōu)美，書內(nèi)還有精美的圖畫，令我愛不釋手！！
女生日記讀后感篇十二
《女生日記》這本書是楊紅櫻寫的，她用日記的手法一點一滴地記錄了少年兒童的快樂和煩惱。
還真實而生動地描繪了善解人意的冉冬陽，聰慧的莫欣兒，時髦的小魔女……從孩子到少年的成長過程和心理變化。
讓我記憶最深的是馬加和繼母對馬加很不好，很偏愛弟弟。
因為一件事，讓繼母對馬加的態(tài)度改變了許多。
那天，陽光明媚，馬加和繼母帶著剛滿兩歲的弟弟同馬加的爸爸三個人開車去兜風，在途中出了車禍，除弟弟外，兩人都因受傷住進了醫(yī)院。
從此，照顧弟弟的任務就落在了馬加的身上。
在照顧弟弟時馬加碰到許多困難。
比如，弟弟一直哭個不停，使馬加急得團團轉(zhuǎn)。
馬加叫小伙伴們過來幫忙，原來弟弟是餓了……過了幾天，繼母和馬加的爸爸養(yǎng)好傷出院了。
當她看到弟弟被照顧得那么好，激動的摟著馬加哭了！也向小伙伴們表示感謝。
這讓我明白了什么叫愛和感激。
通過這本書，讓我知道了：一個孩子童年時的快樂背后，也有許多煩惱和困難，我要學習他們那克服困難的精神。
女生日記讀后感篇十三
在這個快樂的5.1假期，我讀了楊紅櫻寫的《女生日記》一書，共368頁。
這本書的主人公是冉冬陽、梅小雅、吳緬、莫欣兒、沙麗、古龍飛、精豆豆、馬加、郝佳、羅老師、舒老師等。這本書主要講的是：冉冬陽和她的同學們在日常生活中發(fā)生的一些有趣的事。
令我最難忘的事情是：有一次馬加的爸爸、媽媽帶他的小弟弟馬達出去玩，在路上出了車禍，他的爸爸媽媽受了重傷住院了。他和他的同學們齊心協(xié)力照顧他的小弟弟馬達，他們分工干活，有的負責洗衣服，有的負責買菜和管賬，有的做飯，有的照顧小馬達，還有的當清潔工整理和打掃房子衛(wèi)生。
通過這件事情，我知道了團結(jié)起來力量會很大，我們平時要多做一些零零碎碎的小事，盡量多幫助別人，自己也會得到快樂。
還有一件最可笑的事情是：愛搞惡作劇的古龍飛往可愛美麗的沙麗的鉛筆盒里放了一種玩具，這是一個上面有一些血跡和一只眼睛的可怕的玩具，專門是給愛搞惡作劇的男生準備的。沙麗嚇得又喊又叫，古龍飛又裝出英雄救美的樣子拿走了玩具。
通過這個故事我想對古龍飛說：“同學之間不能互相捉弄，會影響團結(jié)?！?/p>
我覺得這本書中的事情，很接近現(xiàn)實生活中的我們班，我想把這本書推薦給大家，希望大家都來看。
女生日記讀后感篇十四
在寒假里我讀了由著名兒童作家楊紅櫻寫的《女生日記》。
《女生日記》是一本校園小說，講述了主人公六年級從女孩成長為一名少女的有趣的過程，詳細描寫了她心理的微妙變化。
作者以生命意識關照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫的入木三分，充分展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。
讀了這本書，我不禁佩服主人公冉冬陽遇事要用智慧解決的精神，她能為了朋友、為了友情兩肋插刀，是個很有責任心的女孩。
我要向她學習，學習她的勇敢、善良，能為朋友做力所能及的事情；學習她能公正處事，不受老師的迷惑，保持自我。
她是我的榜樣，很值得我好好學習。
讀了這本書，我明白了友誼是不能用任何物品來衡量的，我不會為了某樣物品去盜取他人的友情，而是以心換心與別人交朋友。
也不會因為別人學習好而去討好她，與她交朋友。
讀了這本書，我明白應該如何去交朋友，如何和朋友一起成長。
同學們也看看這本書吧，你一定會受益良多的。
女生日記讀后感篇十五
《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。
冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學期都會給每位同學發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵同學們；數(shù)學舒老師為了不傷學生們的自尊心，考試成績只批“abcd”；音樂老師米老師，利用一個小小的計謀，使同學們在唱歌比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽時榮獲了第一名。
我雖然不像他們那么優(yōu)秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也不責備我、罵我，而是勸我、鼓勵我。我覺得我很幸福。
《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動、讓我難忘、讓我流淚的書。
女生日記讀后感篇十六
我讀了安妮日記以后有很大的啟發(fā)。
這本書的作者是安妮·弗蘭克是德籍猶太人，1929年6月12日生于德國的法蘭克福。她的父親奧托·弗蘭克經(jīng)營著一家公司，家中有母親和姐姐一家四口過著安寧的生活。
1942年6月12日，是安妮的13歲生日。這一天，他收到了一本精美的日記本。她開始寫日記，并給日記本起了一個叫吉蒂的名字。
一個十六歲的少女，最大的愿望是當一名記者和作家，卻因為希特勒發(fā)動的一場邪惡的戰(zhàn)爭，于花季之齡死于納粹集中營。日記是安妮在遇難前兩年藏身于密室中的生活和情感記載。
它的特點是內(nèi)容非常的簡練樸實?？赐瓯緯?，希望安妮在天堂幸?？鞓罚宦纷吆谩?/p>
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