一個好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和可行的實施方案。考慮制定方案所需的資源和條件，合理規(guī)劃并利用好現(xiàn)有資源。接下來，我們將分享一些成功案例及其背后的方案策略，希望能給大家?guī)硪恍┙梃b。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇一
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
組員：
二、活動主題：
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動內(nèi)容：
1、營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
2、開展消防演練活動。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
四、活動要求：
1、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
五、活動安排表：
1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、20__—11—9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。
4、消防宣傳——周一全園晨會。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇二
組長：
組員：
二、活動主題。
學(xué)消防、促平安、建和諧。
三、活動內(nèi)容：
1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查）活動。
四、活動要求。
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的'開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇三
為全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生有影響的火災(zāi)，根據(jù)《縣消防安全委員會關(guān)于開展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發(fā)（〔xx〕39號）文件精神，決定在全縣教育系統(tǒng)組織開展重大火災(zāi)隱患集中整治專項行動，具體方案如下：
深入排查全縣教育系統(tǒng)特別是中小學(xué)（幼兒園）火災(zāi)隱患，全面整治清除火災(zāi)隱患，使火災(zāi)事故明顯減少，堅決遏制較大以上火災(zāi)事故發(fā)生，杜絕發(fā)生重特大火災(zāi)，保持和維護我縣教育系統(tǒng)消防安全良好形勢。
（一）未排查整治的區(qū)域和場所。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）要積極主動開展活動，全面排查近年來未進(jìn)行過消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場所，重點整治未經(jīng)消防設(shè)計、消防驗收及備案抽查的建筑，未經(jīng)消防檢驗即投入使用的場所。徹底消除火災(zāi)隱患排查的死角和盲區(qū)。
（二）學(xué)校的重點場所。地毯式排查學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實驗室、圖書館、禮堂、會議室、電腦房、鍋爐房、配電室等，重點整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及違章用火、用電、用氣、用油、違規(guī)設(shè)置師生員工宿舍等隱患，尤其是人員住宿密度高的高層學(xué)生宿舍和農(nóng)村寄宿制學(xué)生宿舍的消防安全情況。
（三）“四個能力”建設(shè)情況。提升學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患能力、提升學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力、提升學(xué)校組織人員疏散逃生能力、提升學(xué)校消防宣傳教育能力。重點整治消防安全“四個能力”建設(shè)不落實情況。
（一）動員部署階段（6月5前）。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）制定具體實施方案，明確各階段工作任務(wù)，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，召開動員會進(jìn)行動員部署。
（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）。各中小學(xué)（幼兒園）將目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，明確排查整治工作任務(wù)。抽調(diào)人員成立檢查組，實行逐級負(fù)責(zé)制，逐科室、逐部門進(jìn)行網(wǎng)格化排查，做到不漏一個科室（部門）、不留一個死角、不放過一個隱患。對前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災(zāi)隱患和違法行為，要分清類別，做好記錄，建立健全工作檔案，做到排查一個登記一個，確保單位場所及火災(zāi)隱患底數(shù)清楚。對能當(dāng)場整改的要當(dāng)場整改，對不能當(dāng)場整改的要落實整改責(zé)任人、整改期限和整改措施，并登記在案，整改期滿要組織復(fù)查，復(fù)查仍不合格的要嚴(yán)肅處理。
（三）總結(jié)驗收階段（6月22日至7月5日）。由縣教育局和消防大隊對各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）工作開展情況進(jìn)行檢查驗收，并進(jìn)行全面總結(jié)，查抓工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化專項整治成果。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為確?！爸卮蠡馂?zāi)隱患集中整治專項行動”工作落到實處，抓出實效，縣教育局成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，機關(guān)各科室負(fù)責(zé)同志為成員的重大火災(zāi)隱患集中整治專項領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局安全監(jiān)督科，周本思同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立領(lǐng)導(dǎo)分片、包干制度，把各項工作落到實處。
（二）部門聯(lián)動，嚴(yán)格執(zhí)法。各學(xué)校要主動與局領(lǐng)導(dǎo)小組和公安消防部門聯(lián)系，確保排查到位，整改到位。
（三）強化宣傳，發(fā)動師生。各學(xué)校要設(shè)立舉報箱、公布舉報電話，廣泛發(fā)動師生查找舉報火災(zāi)隱患和消防違法行為。
（四）強化督導(dǎo)，落實責(zé)任。排查整治堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確檢查人員和單位法人代表的責(zé)任，做到問題不處理不放過、隱患不整改不放過、責(zé)任不落實不放過，杜絕形式主義。局專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加強督促檢查，對排查整治工作不力、措施不實、成效不明顯的，要通報批評；對排查整治工作走過場，發(fā)生較大以上火災(zāi)的，要實行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
各學(xué)校發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患的，要在第一時間上報；工作開展情況要及時報局工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（安全監(jiān)督科），請于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱：xxx。紙質(zhì)材料加蓋公章后報送。聯(lián)系人：楊棟，電話：xxx。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇四
1、組織火災(zāi)隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。
2、各班開展“暢通生命通道，增強自救技能”主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學(xué)習(xí)消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗，增強師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練，提高全體學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育。
5、利用學(xué)校的黑板報、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。
6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式，全面向師生普及消防安全知識。在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎?wù)魑谋荣惢顒印?/p>
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學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇五
從11月6日起至12月1日結(jié)束，為期一個月。
以“落實消防責(zé)任，共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學(xué)校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各年級組和班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作，各組小結(jié)于9月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
二、消防活動月領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。
組長：
副組長：黎光明。
組員：張三乾。
董秋嬌。
崔太強。
各班班主任。
三、活動主題。
“119消防月”活動的主題為“關(guān)注消防、平安你我”。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防月”活動的高潮，提升學(xué)生自我保護的能力和水平。
四、活動內(nèi)容安排。
1、11月6日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動，召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，確定學(xué)?！?1·9消防月”活動方案和“11·9消防月”師生疏散演練活動方案。
2、11月7日下午，召開全體教師例會，學(xué)習(xí)上級通知精神，解讀學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在教學(xué)樓欄桿懸掛消防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學(xué)生怎樣保護自己，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(徐薪薪負(fù)責(zé)，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學(xué)生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期一(11月6日)召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“關(guān)注消防平安你我”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會活動，通過宣傳教育;進(jìn)一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月6日班隊會，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。)。
6、舉行一次手抄報比賽。于11月11日交齊(每班不少于5份)。
7、開展消防安全大檢查。在11月9日(周四)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
8、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月9日(周四)，組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動。具體要求見下河小學(xué)20__年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
9、師生登錄平頂山市學(xué)生安全教育平臺，完成“20__年119消防專題”學(xué)習(xí)活動，務(wù)必師生的學(xué)校版和家庭版完成率達(dá)到100%。
五、活動要求。
1、提高認(rèn)識，明確任務(wù)。充分認(rèn)識開展“119”消防活動月的重要意義，高度重視本次“11·9消防月”消防宣傳活動。
2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防活動月為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實，確保取得實效。
下河小學(xué)。
20__年11月7日。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇七
活動名稱：
小孩不玩火。
活動目標(biāo)：
1、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。
2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志，知道它們的'含義，學(xué)會簡單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。
活動準(zhǔn)備：
1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。
活動過程：
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
（1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?？”（火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。
（2）老師總結(jié)并補充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
“剛才，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當(dāng)，火也是很危險的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住。”
（1）觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段，讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi)，會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。
（2）認(rèn)識常見的易燃品，了解正確的使用方法。
“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據(jù)幼兒講述，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤＲ娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。
3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、總結(jié)：
（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災(zāi)。
（2）教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻止。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇八
今年11月是全省第__個法定消防安全宣傳月，為認(rèn)真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20__-20__)》切實做好宣傳月期間的各項工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災(zāi)隱患舉報、__屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容，通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責(zé)任落實，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題。
三、活動內(nèi)容。
認(rèn)真貫徹落實《綱要》等文件精神，加大消防宣傳工作力度，切實加強學(xué)校消防安全文化建設(shè)，動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學(xué)校要結(jié)合實際，突出本校特色，認(rèn)真組織開展宣傳教育活動。
(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
(二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，加強對學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo)，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)校”為契機，推動學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時增加消防教育內(nèi)容，以“教育一名學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。
(三)組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對應(yīng)急演練活動的認(rèn)識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。11月份，我鎮(zhèn)所有學(xué)校幼兒園要開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)組織開展消防志愿集中服務(wù)活動。結(jié)合公安部門正在開展的平安消防專項行動，各學(xué)校要積極邀請有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動，全面提高社會消防安全意識。
(五)開展好“七個一”活動。即：
1、召開一次內(nèi)部安全形勢分析會;。
3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn);。
4、組織一次滅火疏散演練;。
5、舉辦一期消防知識板報或手抄報;。
6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語;。
7、對單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評估。
四、工作要求。
(一)高度重視，強化組織。學(xué)校要切實提高思想認(rèn)識，把消防宣傳教育作為一項重要任務(wù)來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細(xì)化措施，明確責(zé)任，確保工作落到實處。
(二)內(nèi)容豐富，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災(zāi)自救能力。
(三)廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經(jīng)驗，營造正面的輿論氛圍。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇九
20__年11月6日起，為期一周。
二、活動內(nèi)容。
(一)體驗教育活動。
各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓(xùn)。
(二)小手牽大手活動。
通過“小手拉大手”活動，由學(xué)生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
三、活動要求。
1.學(xué)校班主任及科任教師要充分認(rèn)識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導(dǎo)師生積極參與，營造良好的消防安全工作氛圍。
2.要結(jié)合本校實際，因地制宜地創(chuàng)新開展工作，要成立相應(yīng)組織，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.學(xué)校各班要在消防宣傳周活動期間，認(rèn)真細(xì)致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學(xué)校的消防安全。
4.學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法，并于11月9日下午3：00前將書面總結(jié)上交聯(lián)校。
附：防火標(biāo)語。
1、護林防火，人人有責(zé)。
2、森林火災(zāi)危害大，害人害己害國家。
3、火源不入山，森林才平安。
4、提倡文明祭祀，杜絕放炮燒紙。
5、上山莫把火源帶，青山常綠森林在。
6、護林防火，警鐘常鳴。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇十
今年11月9日是全國第__個消防宣傳日，為進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能，增強師生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。根據(jù)上級文件和我校消防宣傳工作實際，特制定本校20__年“119”消防宣傳周活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題，全面推進(jìn)消防宣傳進(jìn)學(xué)校工作，努力提高全校師生的消防安全素質(zhì)，著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動，為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅實的消防安全基礎(chǔ)。
二、活動時間：
20__年11月8日——20__年11月14日。
三、活動主題：
四、活動內(nèi)容：
1、開展消防宣傳教育活動。學(xué)校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課，向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識、常見火災(zāi)的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領(lǐng)，切實增強其消防安全意識和自防自救能力。
3、11月9日下午第三節(jié)班隊課，全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識；教給學(xué)生一些自護自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況；培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性，促使兒童青少年的健康成長。
4、營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動，營造良好氛圍。消防宣傳周期間，利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關(guān)注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全為主題的黑板報。并聘請__市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”，有力的提高了學(xué)校師生的消防安全意識，讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。
5、開展消防滅火演練。學(xué)校在消防安全宣傳周中開展1次消防滅火演練，在演練活動中要先制定切實可行的工作方案，落實措施，責(zé)任到人，爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展，不斷提高學(xué)校消防安全應(yīng)急處置能力，進(jìn)一步完善學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案。
五、活動要求：
組長：
副組長：
組員：
2、為了確保消防安全周活動的質(zhì)量，各班要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
3、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各班級要認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結(jié)工作，11月14日前學(xué)校將本次活動總結(jié)及資料上報中心校保衛(wèi)科。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇十一
通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。
活動準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、了解一些防火安全知識。
主持人甲：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功!
主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!
一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持甲讀新聞。
20xx年10月15日14時15分許，xx市xx區(qū)膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層，為xx區(qū)膠州路728號，是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時，大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱，腳手架先著火，然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至18時30分許，現(xiàn)場大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊員已進(jìn)入樓道，營救出居民100余人，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取，F(xiàn)場的施工人員向表示，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物，著火點來自1號樓20層外墻面，并推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)。
甲、發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
乙、怎樣報火警?
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
二、消防安全知識知多少
(一)火災(zāi)時應(yīng)知應(yīng)會的基本知識
1、保持鎮(zhèn)定
2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃，啟動警報，并高呼“火警”
4、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火
5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)
6、火災(zāi)時不可乘坐電梯?
(二)發(fā)生火災(zāi)時如何逃生自救
1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物
2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線
4、受到火勢威脅時，要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去
5、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因為火主要是向上蔓延的，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。
6、如火勢一旦失去控制，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場
7、切勿奔跑，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場
8、到指定地點會合
9、若懷疑有人被困火場內(nèi)，應(yīng)立刻向消防員報告
13、身上著火時，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14、立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克
15、逃生時，不要乘坐電梯
16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力;如果徒手跳樓，一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團，以減少傷害。
(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因
1.有毒氣體(特別是一氧化碳)?；馂?zāi)中，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。
2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災(zāi)中的煙有時呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。
3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
(四)如何處理電路起火
首先，我們應(yīng)該做到安全用電
我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應(yīng)該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時候一定要保持干燥，有的同學(xué)在教室里喝水，在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時候，我們同學(xué)就存在著觸電的危險，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差，往往會引發(fā)短路，進(jìn)一步會發(fā)生火災(zāi)，所以，我們應(yīng)該及時更新電路中老化的導(dǎo)線，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。
其次，要及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時候，通常會有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱)，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生，這時候我們就應(yīng)該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。
再次，要對火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理
當(dāng)用電器或者電路起火時，全盲同學(xué)可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同，因為用電起火，火勢往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對準(zhǔn)著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的.前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。
電器著火中，比較危險的是電視機和電腦著火。如果電視機和電腦著火，即使關(guān)掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器，因為溫度的突然降低，會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電視機或電腦。
三、詩朗誦《兒童防火歌》
你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。
你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。
你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。
你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。
你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。
你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。
你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。
你拍九，我拍九，火警電話119。
你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。
四、小結(jié)
主持人：同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇十二
為進(jìn)一步提高廣大師生員工防火安全意識，避免和減少火災(zāi)事故，增強師生火場自救及逃生能力，確保學(xué)校正常秩序，經(jīng)研究決定于20xx年“119消防安全宣傳月”期間，學(xué)校將組織各單位進(jìn)行系列消防安全宣傳活動，請各單位認(rèn)真組織，如期完成?，F(xiàn)將這次活動的有關(guān)事項通知如下：
20xx年xx月x日至xx月xx日
1.營造消防安全宣傳氛圍
宣傳部、公共設(shè)施中心、后勤集團等部門要利用led電子屏等載體，播放消防宣傳教育片、消防公益廣告、消防宣傳標(biāo)語等;保衛(wèi)處在校內(nèi)以展板、圖片、視頻、宣傳單等形式開展廣泛宣傳。各單位要利用多種媒介載體，采取多種形式大力宣傳，努力營造出全校師生共同參與的良好氛圍。
xx月xx日，保衛(wèi)處將在xx路校區(qū)組織“珍愛生命、關(guān)注消防”為主題的消防安全宣傳活動，請廣大師生積極參與。
2.排查消防安全隱患
各單位結(jié)合本單位的實際情況，在自己所負(fù)責(zé)場所開展一次全面的安全用火、用電、用氣等方面的'消防安全隱患大排查工作。以學(xué)生公寓、教學(xué)樓、辦公樓、食堂、實驗室、圖書館、體育館、禮堂、施工工地等場所為重點，進(jìn)行一次消防專項檢查，梳理隱患，制定目標(biāo)，限期整改。
3.補充制定消防安全制度
各單位要進(jìn)一步落實、完善消防工作責(zé)任制和各項防火制度，健全消防安全組織，落實消防安全責(zé)任，同時要建立長期監(jiān)督運行機制。
4.開展消防安全知識教育、舉行消防及緊急疏散演練
學(xué)校將于xx月x日前后在xx校區(qū)xx舉辦大型消防滅火演練和緊急疏散演練，各單位可結(jié)合實際情況，至少組織一次消防滅火演練和緊急疏散逃生演練。
月xx日前各單位將本次活動總結(jié)發(fā)送至郵箱：xx
舉辦消防宣傳教育講座，各單位可自行聯(lián)系社會有關(guān)機構(gòu)進(jìn)行，也可聯(lián)系政安消防知識宣傳中心(電話：xx)、xx防火知識宣傳中心(電話：xx)等社會消防知識宣教機構(gòu)協(xié)助。
需保衛(wèi)處協(xié)助的，可聯(lián)系保衛(wèi)處消防安全管理科，電話：xx。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇十三
為認(rèn)真貫徹落實關(guān)于校園安全隱患大排查的相關(guān)要求，切實做好我校20xx年秋冬季防火安全工作，特制定本方案。
以對全校師生高度負(fù)責(zé)的精神，抓住火災(zāi)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加大消防安全檢查力度，落實以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項措施，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實工作，加強消防基礎(chǔ)建設(shè)，加大整改火災(zāi)隱患力度，按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅決依法消除各類火災(zāi)隱患，為今后一個時期我校的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
組長：
副組長：
成員：各班主任
為了增強師生員工的消防安全意識和消防法制觀念，提高自防自救能力，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，根據(jù)市局文件精神，現(xiàn)就我校開展“119”消防宣傳教育活動，做好秋冬季節(jié)防火工作，即提高自檢自查消除火災(zāi)隱患的能力、提高組織撲救初起火災(zāi)的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防教育培訓(xùn)的能力。采取有效措施，繼續(xù)深入開展消防安全專項治理工作，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心，對我校人員聚集場所，采取有效措施，鞏固和擴大專項治理成果，不斷加大對消防安全的資金投入，徹底整改學(xué)校重大火災(zāi)隱患，實行群防群治。有效改善我校的防火安全條件，保持全校消防形勢的持續(xù)穩(wěn)定。
自20xx年11月1日至20xx年3月31日，為我校秋冬季防火期。
秋冬防火期間消防安全工作的重點是：教學(xué)樓、實驗樓、食堂、宿舍樓、微機教室，辦公樓等人員聚集場所。
從實際出發(fā)，研究制定具體的操作性強的秋冬防整治工作實施方案，明確責(zé)任，周密部署，成立組織機構(gòu)，落實工作任務(wù)及責(zé)任，精心組織實施。切實抓好各項工作落實，組織開展好防火安全檢查，集中進(jìn)行消防安全專項治理，研究解決消防工作中存在的具體問題，每半個月至少開展一次消防安全自檢自查，確保消防安全。學(xué)校將組織相關(guān)單位對秋冬防火工作的落實情況進(jìn)行檢查，并做好記錄。
組織開展消防安全大檢查，要把檢查工作的重點放在：人員密集場所疏散通道暢通情況；各科室存在防火隱患的部位及火災(zāi)隱患整改情況；消防安全責(zé)任制的建立和落實、執(zhí)行情況；火源、電源管理情況；消防設(shè)施配備和安全疏散設(shè)施完好情況；重點要害部位防護情況；開展的防火檢查、巡查情況。消防安全責(zé)任落實到人，檢查排查工作要全面、深入、細(xì)致、不留死角，確保消防安全。
大力開展秋冬季消防宣傳工作。利用班主任會教育廣大師生增強法律意識，樹立防范觀念，形成人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境，全面提高我校廣大教職員工和學(xué)生消防安全素質(zhì)。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇十四
1、以全國“11?9”消防宣傳日活動為契機，充分認(rèn)識與肯定‘11?9’為全國消防安全活動日的意義，繼續(xù)全面推進(jìn)消防安全‘四個能力’建設(shè)工作，努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”
2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果，以預(yù)防和遏制惡性火災(zāi)事故為目的，以強化全體員工消防安全防范意識為重點，采取有效措施，努力提高全員消防安全意識和防消技能，徹底整改火災(zāi)隱患，保障全公司消防安全無事故。
查火災(zāi)隱患、保員工平安
（一）利用公司網(wǎng)絡(luò)、騰迅通、信息平臺、電子顯示屏等平臺進(jìn)行主題活動宣傳。質(zhì)量安全環(huán)?？铺峁┬麄鲀?nèi)容。
（二）宣傳周活動期間，各單位、部門領(lǐng)導(dǎo)要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經(jīng)驗分享，營造單位重視、人人參與、廣泛關(guān)注的氛圍。
（三）組織一次消防專題知識培訓(xùn)，開展一次消防應(yīng)急演練。
（四）各單位做好內(nèi)審中查出的關(guān)于消防、安全用電問題的整改工作，并督促各現(xiàn)場重點做好新員工的消防知識培訓(xùn)工作。
（1）各單位、各現(xiàn)場班組的消防安全宣傳、教育、培訓(xùn)是否按周期正常開展，分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規(guī)范是否做到及時提示與經(jīng)常性的檢查。
（2）生產(chǎn)技術(shù)科負(fù)責(zé)將現(xiàn)場野營房消防、用電管理作為現(xiàn)場開工驗收和后勤人員日常跑井檢查的重要內(nèi)容進(jìn)行專項檢查和落實。各駐外項目部負(fù)責(zé)對辦公場所進(jìn)行消防檢查。
（3）利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查，檢查滅火器材是否配置到位，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否落實等。
（4）各作業(yè)小隊對生產(chǎn)、工作場所進(jìn)行消防隱患排查，并將隱患排查與整改情況及時報生產(chǎn)技術(shù)科。
（5）物業(yè)管理站對所有室外消防栓進(jìn)行一次放水試驗，對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進(jìn)行加油防銹保養(yǎng)。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇十五
20xx年x月x日至x月x日。
參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園。
為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長任組長，副校長任副組長，全體行政任組員，依法建立并落實逐級消防安全責(zé)任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責(zé)。
（一）緊扣宣傳主題，認(rèn)真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園”主題，根據(jù)班級實際，認(rèn)真研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排，實現(xiàn)全?！叭巳耸艿叫麄鹘逃?，人人增強防范意識，人人掌握基本常識”的總目標(biāo)。
（二）通過消防宣傳，深入學(xué)習(xí)新《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》。通過開展新學(xué)期消防安全月活動，深入開展新《消防法》、《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的學(xué)習(xí)活動，按照相關(guān)要求，結(jié)合實際，查漏補缺，制定各類制度、預(yù)案，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
（三）充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動：
1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；
2、各班出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識；
3、組織學(xué)生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片。
4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛(wèi)隊和義務(wù)消防隊，邀請派出所進(jìn)行反恐防暴專題培訓(xùn)，增強學(xué)校反恐防暴技能；主動與鎮(zhèn)消防中隊聯(lián)系，面向全體師生員工舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。
5、開展一次消防演習(xí)。認(rèn)真制定消防演習(xí)方案，做好消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。演習(xí)時要注意安全，防止出現(xiàn)意外傷害。
6、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”，要求學(xué)生和家長開展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查，通過“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。
（四）全面開展火災(zāi)隱患排查，杜絕火災(zāi)發(fā)生。排查內(nèi)容：一是排查防火重點部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學(xué)品存放點、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭缶O(shè)備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運設(shè)備是否能聯(lián)動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。通過對學(xué)校全面的消防安全專項檢查，及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，對查出的火災(zāi)隱患，一把手校長要親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責(zé)任人和整改期限，確保安全。
（五）檢查消防安全管理資料是否齊全。
（六）x月x日前將本次消防安全宣傳月活動總結(jié)報xx中心小學(xué)后勤保障處。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇十六
根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：教體局各科室負(fù)責(zé)人、各中心校長及局屬學(xué)校校長。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣中小學(xué)校安全生產(chǎn)月活動。辦公室設(shè)在教體局安全辦。
“xx”
20xx年11月1日至11月0日。
（一）開展安全隱患大排查。
在全縣學(xué)校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作，重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進(jìn)行全面深入細(xì)致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實。
3、滅火與疏散預(yù)案是否制定，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。
4、消防設(shè)施、器材的配置和維護管理情況；歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。
（二）加強消防安全宣傳工作。
各學(xué)校要開展多種形式的宣傳活動，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、電子顯示、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行專題宣傳。要組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的'消防知識培訓(xùn)，確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
（三）做好“四個一”工作。
各學(xué)校要認(rèn)真做好“四個一”工作，即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。
（一）各學(xué)校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真落實。
（二）各學(xué)校要充分利用多種宣傳平臺，利用網(wǎng)站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇十七
提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時，有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
組長：
副組長：
工作組及成員：
現(xiàn)場總指揮：
秩序?qū)ёo組：
緊急救護組：
后勤保障組：
廣播組、攝影、攝像：
搜尋組：
項目表演和培訓(xùn)：xx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員。
20xx年5月12日上午課間操時間，具體時間聽從學(xué)校臨時信號隨機而定。
xx學(xué)校全體師生員工。
演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。
指揮部設(shè)在大操場主席臺。
1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全，或發(fā)生地震前兆，辦公室主任立即向校長xx報告。
2、校長xx核實情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，命令學(xué)校廣播站及時發(fā)出警報信號，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離；如果正在上課，請科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級，與科任老師一起組織學(xué)生撤離。）。
3、撤離（疏散）方法：老師及時打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門，按規(guī)定路線撤離。
4、秩序?qū)ёo組任務(wù)：聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護工作。
5、緊急救護組任務(wù)：接辦公室通知后到大操場集合待命，準(zhǔn)備好救護器材。
6、后勤保障組：救護站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器，xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后，學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離，撤離教室時要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達(dá)集合點，班主任要清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報xx統(tǒng)計后報xx副校長。副組長從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
二樓：小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。
四樓：七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場，按上操隊形坐下。
注：科任老師協(xié)同班主任護送學(xué)生疏散至大操場，其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。
一樓大廳：xx二樓北樓梯口：
二樓南樓梯口：xx三樓南樓梯口：
四樓南樓梯口：
現(xiàn)場秩序維護：
人數(shù)統(tǒng)計：
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場，各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導(dǎo)和保護。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下，并做好學(xué)生人數(shù)清點和安撫。
注意：樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
1、消防戰(zhàn)士項目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓(xùn)。
1、xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報。
2、xx副校長宣布消防演練活動結(jié)束，請xxx校長對本次活動作點評，并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
學(xué)校消防安全宣傳活動策劃方案篇十八
辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，xx負(fù)責(zé)具體辦公，保衛(wèi)科員工為消防安全責(zé)任人。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長職責(zé)：加強對醫(yī)院消防安全工作的檢查，每年度召開醫(yī)院消防安全形勢分析會，指導(dǎo)醫(yī)院消防安全工作的日常管理和各項活動的開展，制定醫(yī)院消防安全工作考核細(xì)則，開展對醫(yī)院消防安全工作的常規(guī)檢查和年終評估。
小組成員職責(zé)：各科室負(fù)責(zé)人為本科室消防安全第一責(zé)任人，遵循“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，避免群死、群傷及各類火災(zāi)損失的發(fā)生，做到“早發(fā)現(xiàn)，早報告”，加強對本科室成員消防知識的安全教育工作，牢固樹立“安全第一、消防無小事”的思想，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
保衛(wèi)科職責(zé)：負(fù)責(zé)醫(yī)院消防安全工作，并建立安全工作長效機制。采取多種形式，開展消防知識培訓(xùn)、消防演練及安全大檢查，從苗頭上排除各種不安全因素，從根本上杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。確保醫(yī)院安全工作組織健全、措施有力、責(zé)任明確、責(zé)任到人，從而使醫(yī)院診療工作安全有序開展。
二、狠抓常規(guī)管理，提高避險自救能力。
把消防安全教育滲透到日常工作當(dāng)中。
一是重視消防安全知識教育，加強突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的綜合演練，結(jié)合開展“防災(zāi)減突日”、“全國消防日”等宣傳活動，深入開展形式多樣的醫(yī)務(wù)工作者消防安全主題教育，增強廣大職工的消防安全意識，豐富消防安全相關(guān)知識。根據(jù)消防安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行一次疏散演練。突出臨危不慌、報警方式、自救方法、疏散路線等四個環(huán)節(jié)，達(dá)到檢驗預(yù)案、磨合機制、鍛煉隊伍，提高他們面對突發(fā)事件處置應(yīng)變能力和緊急避險和自救技能。
二是認(rèn)真落實醫(yī)院消防安全“戶籍化”管理工作，定期對消防設(shè)施、器材檢測、維護和保養(yǎng)，確保完好有效。
三是加強消防專職人員教育培訓(xùn)，提高他們的消防安全工作綜合能力。
（1）檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
（2）撲救初期火災(zāi)能力。
（3）組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。
（4）消防知識宣傳教育和培訓(xùn)能力。
三、加大督查力度，全面杜絕安全隱患。
深入開展消防隱患排查治理活動，做到超前介入，防患未然。一是自查到位，督查有力。保衛(wèi)科要加強常規(guī)性檢查工作，要有記錄，整改要有方案，做到預(yù)防工作走在險情前，加大督查力度，達(dá)到以查促改的目的'。二是突出重點部位，強化整改力度。加強對事故隱患和管理薄弱環(huán)節(jié)的排查工作，積極預(yù)防事故發(fā)生，特別是人員相對集中的場所，滅火器等消防設(shè)施和樓梯、樓道的照明燈、應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志等配置齊全并能正常使用；上下樓道和消防通道、安全出口保持暢通；各科室嚴(yán)禁私拉亂接電線，嚴(yán)禁私自使用大功率電器；發(fā)現(xiàn)問題和隱患，立即進(jìn)行整改，整改需徹底并定期進(jìn)行復(fù)查。
四、強化督導(dǎo)考核，嚴(yán)格獎懲制度。
擬定《消防安全考核獎懲制度》，重點突出消防安全工作，推動醫(yī)院消防步入標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化軌道，提升醫(yī)院消防安全工作“四個能力”。年終考核，對工作突出、成績優(yōu)異的進(jìn)行表彰。對工作不力，責(zé)任不落實而造成損失的，實行“問責(zé)制”和“一票否決制”。
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