總結(jié)可以加深對所學知識的理解和應(yīng)用?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，使人一目了然。在此，小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實例，期望對大家的寫作有所啟發(fā)。
中心校校長講話篇一
老師們、同學們：
大家好！
我們教師自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)和我們國家傳統(tǒng)佳節(jié)中秋團圓節(jié)就要來臨了，我在異國他鄉(xiāng)每每想起往年和大家在一起歡慶節(jié)日的美好時刻，總是無法抑制自己激動的心情！今年，由于特殊情況，我沒有能夠及時趕回國內(nèi)和你們一起歡度這兩個非常有意義的節(jié)日，內(nèi)心深處非常失落，感到十分遺憾。值此機會，我以十分虔誠的心情遙祝大家節(jié)日快樂！工作順利！闔家團圓！幸福美滿！
在這美好的日子里，作為一名老教師，我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話，和同志們共勉。
第一、與其說教師是一份謀生的職業(yè)，不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業(yè)。這是我一個四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個好時代，我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們，我們的精神得到了安慰，人格得到了升華，成就感自豪感油然而生。
第二、與其說在物欲橫行的當今世界里麻木，不如在自我純潔的精神世界中抗爭奮斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的，做教師與高官厚祿無緣，也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己，堅守良心道德，充滿愛心，努力工作，我們就無怨無悔，精神富有，心安理得。
第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠，不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師，他們就以教育家自居，桃李滿天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是別人封的，而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實實在在的存在著，只要自己想做，我們就是教育家。
“每逢佳節(jié)倍思親”，我現(xiàn)在比利時和孩子們在一起，但我卻感到一種孤單，這就是我此時此刻復(fù)雜的心情！同志們，太想你們了！
最后，我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家節(jié)日快樂！身體健康！心想事成！
中心校校長講話篇二
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，大家下午好。今天，我們聚集在這里，是為了聆聽朱老師的關(guān)于教學的講座。今天，彭校長在百忙之中參加這次會議，這體現(xiàn)了中心校的領(lǐng)導(dǎo)對我們上莊中學的教育教學的關(guān)注與支持，下面我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示感謝。為了這次講課，朱老師花費了大量時間，付出了好多心血，希望我們各位老師抓住機會，認真聽、認真記、認真學，將來認真落實到自己的實際工作中。這次活動議程包括以下幾方面：朱老師講課、聽課教師同志談體會、彭校長做重要講話、董校長做總結(jié)。
彭校長督促、朱老師準備的講座，給我們每位同志以很深的感觸。好多天以前朱老師就和我提到這件事情，我當時就表示熱烈歡迎。這次活動是中心校組織的，目的是提高我們上莊中學的教育教學質(zhì)量。我們自己盡管也組織過各種培訓，但是聽朱老師這樣的專家講課的機會很少，今天，我相信大家肯定都受益匪淺。讓我們對朱老師的精彩講座和彭校長對我們工作的大力支持表示衷心的感謝。
為了我們今后能更好地工作，我對大家提幾點要求。
一、勤奮學習。觀念是行動的先導(dǎo)，只有不斷學習、不斷思考、不斷實踐，善于吸收各種先進的教育思想和理念，才能發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，努力開創(chuàng)工作新局面。樹立正確的人才觀、教育觀、學生觀、教師觀、質(zhì)量觀，充分有效地調(diào)動一切積極因素，努力把自己的學校建設(shè)成為管理科學、質(zhì)量上乘、特色明顯的學校。
二、工作要落到實處。學習后就要不斷改進，將新的教學理念、教育思想貫穿到我們的工作中，確保實現(xiàn)預(yù)定的各項工作任務(wù)和目標。朱老師講到如何說課、什么樣的課才是優(yōu)質(zhì)課、怎樣搞好教育科研，我們學校以后還要實實在在地搞各種教學競賽，我們就參照朱老師的講座的標準，對大家的活動予以評價，希望通過我們學校的各種教學活動，使得大家的業(yè)務(wù)水平都有大幅度提高。
三、確立有高遠的目標。我們可以為已取得的成績而自豪，但我們決不能自滿，決不能懈怠。因為學生年年變，學情年年變。我們的教學方法、教學思想也應(yīng)該隨著學生而發(fā)生變化，這樣教師的教和學生的學才能有機地結(jié)合在一起，我們才能教育出更優(yōu)秀的學生，取得更優(yōu)秀的成績。
四、注重專業(yè)成長，提高幸福指數(shù)。
社會、家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越迫切，獨生子女的教育問題越來越嚴重，使得教學工作涉及的面廣泛且繁瑣，使大家感到壓力巨大。在這種情況下，要消除自身的壓力，要靠大家相互體諒，互相關(guān)心，還需要我們自己的努力。多學習，讓自己的專業(yè)知識豐富，就會有更多的解決問題的方法，就會在工作中有成就感，有了成就感，我們就會喜歡工作，就會有幸福感。
同志們，國家對我們教師行業(yè)的待遇在不斷提高，比上不足，比下很有余，物質(zhì)上我們不貧窮，通過學習，我希望我們的精神上更富有，我們的生活更充實。
最后，讓我們以更熱烈的掌聲對彭校長和朱老師表示感謝。
中心校校長講話篇三
國家規(guī)定的對教師表示尊敬的節(jié)日。1985年，中國全國人民代表大會常務(wù)委員會決定每年9月10日為教師節(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
各位老師，同志們：
大家下午好!
在第_個教師節(jié)來臨之際，我們在這里舉行我?！?0__年教師節(jié)表彰大會”，用這種方式來慶祝屬于我們自己的節(jié)日，具有十分重要的意義。首先，我謹代表學校向全校師生員工致以節(jié)日的問候!
興國必重教，重教必尊師。黨和國家高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終關(guān)心教師隊伍建設(shè),對教師提出了新要求。作為一所以教師教育為主要特色的師范大學，建校72年來，學校已發(fā)展成為當代中國師范類高等學府中的名校，被譽為“教師的搖籃”。作為教育工作者，每當教師節(jié)來臨的時候，心底都會自然涌出一種自豪感和責任感。作為部屬師范大學，我們就是要努力走在中國師范類大學改革創(chuàng)新前列。要做到這一點，就要“頂天立地”，“頂天”就是需要我們在高層次人才培養(yǎng)，特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng)，以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻，勇攀高峰。同時，還要立地，廣大教師要甘守三尺講臺，牢記職責使命，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，把課堂教學作為工作的主陣地，這就是立地。立地是根基，是本。所以，我們要固本強基。用實際行動詮釋人民教師的職責內(nèi)涵，為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
教師是學校的靈魂，是事業(yè)發(fā)展的核心資源，更是一所大學的實力、底氣和希望。近年來，學校始終將人才隊伍建設(shè)作為學校工作的重中之重，構(gòu)建了“學校推動、學院主動、典型帶動、部門聯(lián)動”的四方聯(lián)動人才隊伍建設(shè)機制，不拘一格匯聚人才，高層次人才隊伍建設(shè)取得重要進展，長江學者獎勵計劃、國家“萬人計劃”哲學社會科學領(lǐng)軍人才、“萬人計劃”青年拔尖人才、青年___、國家優(yōu)秀青年科學基金等各類高層次人才計劃入選者、獲得者人數(shù)增幅明顯。這些高層次人才也做出了高水平的成果。同時，我們注重引培并舉，高度重視并極力促進青年教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展，為他們提供廣闊的發(fā)展平臺和成長空間，青年骨干教師培養(yǎng)也取得了顯著成效。剛公布了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃(14人)，昨天，召開了青年教師座談會。當然，這些還遠遠不夠，我們還將采取更加切實的舉措，把加強教師隊伍建設(shè)變成學校、學院，甚至每一位教師的自覺行動，努力為學校改革建設(shè)發(fā)展提供高水平人才支撐。
今天受到表彰的教師，是我校廣大教師中的杰出代表，他們在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學藝術(shù)，值得全體教師學習。我也向今天將要受到表彰的所有老師，表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽、再接再厲，為我校的改革建設(shè)發(fā)展再立新功。
老師們、同志們，展望未來，學校正站在新的歷史起點上，我們要緊緊圍繞學校建設(shè)發(fā)展目標，學校各職能部門以更加務(wù)實的作風，更加扎實的舉措，為全體教師的學術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求，創(chuàng)造更加優(yōu)越的制度環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，全方位做好服務(wù)。希望廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人;各學院要讓更多學生喜愛、學界認可的好老師、教學名師、學術(shù)大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更愉快的工作和生活。
最后，祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們同行：大家晚上好!
今晚，我們歡聚一堂，慶祝第28個教師節(jié)。我謹代表江口中心小學對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士，海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!
過去的一年，我們強化管理，規(guī)范辦學行為;過去的一年，我們辛勤耕耘，贏得了家長的信任與尊重;過去的一年，我們創(chuàng)先爭優(yōu)，取得可喜成績;過去的一年，我們凝心聚力，一座新的校園在錦江大地拔地而起!
教育，是國家興盛、家庭興旺的基石，是利及千秋的系統(tǒng)工程，需要全社會的鼎力相助!江口中心小學的校園遷建，牽動著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思，凝聚著多少人士的愛心，記錄著多少感人的故事。江口鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召，各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會，共敘遷建，同商盛舉。----先生首先慷慨解囊，-----先生積極倡導(dǎo)，----、-----率先捐資，營造了濃厚的捐資氛圍，掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個人踴躍捐資，現(xiàn)已募集了150多萬元的善款。江口社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實施，更是依靠眾志成城的愛心，江口中心小學的校園遷建得以順利向前推進，對此，我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學的建設(shè)與發(fā)展，獻出愛心，付出辛勞。
作為教師，在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，我們贏得更多的熱情與信任，理解與關(guān)懷，獲得了更多的榮譽與尊重。我們肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命，我們承載著千萬家庭的夢想和希望。
各位老師，同志們：
大家下午好!
在第_個教師節(jié)來臨之際，我們在這里舉行我?！?0__年教師節(jié)表彰大會”，用這種方式來慶祝屬于我們自己的節(jié)日，具有十分重要的意義。首先，我謹代表學校向全校師生員工致以節(jié)日的問候!
興國必重教，重教必尊師。黨和國家高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終關(guān)心教師隊伍建設(shè),對教師提出了新要求。作為一所以教師教育為主要特色的師范大學，建校72年來，學校已發(fā)展成為當代中國師范類高等學府中的名校，被譽為“教師的搖籃”。作為教育工作者，每當教師節(jié)來臨的時候，心底都會自然涌出一種自豪感和責任感。作為部屬師范大學，我們就是要努力走在中國師范類大學改革創(chuàng)新前列。要做到這一點，就要“頂天立地”，“頂天”就是需要我們在高層次人才培養(yǎng)，特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng)，以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻，勇攀高峰。同時，還要立地，廣大教師要甘守三尺講臺，牢記職責使命，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，把課堂教學作為工作的主陣地，這就是立地。立地是根基，是本。所以，我們要固本強基。用實際行動詮釋人民教師的職責內(nèi)涵，為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
教師是學校的靈魂，是事業(yè)發(fā)展的核心資源，更是一所大學的實力、底氣和希望。近年來，學校始終將人才隊伍建設(shè)作為學校工作的重中之重，構(gòu)建了“學校推動、學院主動、典型帶動、部門聯(lián)動”的四方聯(lián)動人才隊伍建設(shè)機制，不拘一格匯聚人才，高層次人才隊伍建設(shè)取得重要進展，長江學者獎勵計劃、國家“萬人計劃”哲學社會科學領(lǐng)軍人才、“萬人計劃”青年拔尖人才、青年___、國家優(yōu)秀青年科學基金等各類高層次人才計劃入選者、獲得者人數(shù)增幅明顯。這些高層次人才也做出了高水平的成果。同時，我們注重引培并舉，高度重視并極力促進青年教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展，為他們提供廣闊的發(fā)展平臺和成長空間，青年骨干教師培養(yǎng)也取得了顯著成效。剛公布了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃(14人)，昨天，召開了青年教師座談會。當然，這些還遠遠不夠，我們還將采取更加切實的舉措，把加強教師隊伍建設(shè)變成學校、學院，甚至每一位教師的自覺行動，努力為學校改革建設(shè)發(fā)展提供高水平人才支撐。
今天受到表彰的教師，是我校廣大教師中的杰出代表，他們在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學藝術(shù)，值得全體教師學習。我也向今天將要受到表彰的所有老師，表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽、再接再厲，為我校的改革建設(shè)發(fā)展再立新功。
老師們、同志們，展望未來，學校正站在新的歷史起點上，我們要緊緊圍繞學校建設(shè)發(fā)展目標，學校各職能部門以更加務(wù)實的作風，更加扎實的舉措，為全體教師的學術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求，創(chuàng)造更加優(yōu)越的制度環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，全方位做好服務(wù)。希望廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人;各學院要讓更多學生喜愛、學界認可的好老師、教學名師、學術(shù)大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更愉快的工作和生活。
最后，祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
當秋的腳步伴著新學期開學的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第xx個教師節(jié)，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧！
1、辦學條件顯著改善。
在上學期的5月18日實施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學校已有六個班級實現(xiàn)了班班通，學校的校園廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進了各個教室，國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說，新學期的xx小學是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。
2、師資力量明顯加強。
本學期，學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調(diào)進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學校的生力軍，會給學校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
3、教育教學工作穩(wěn)步推進。
新學年，我們一定會進一步提升辦學水平，嚴格按照中心校的要求履行自己的職責，學校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學期開學的準備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想，也有信心，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂！闔家幸福！
各位老師，同志們：
大家下午好!
在第_個教師節(jié)來臨之際，我們在這里舉行我校“20__年教師節(jié)表彰大會”，用這種方式來慶祝屬于我們自己的節(jié)日，具有十分重要的意義。首先，我謹代表學校向全校師生員工致以節(jié)日的問候!
興國必重教，重教必尊師。黨和國家高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終關(guān)心教師隊伍建設(shè),對教師提出了新要求。作為一所以教師教育為主要特色的師范大學，建校72年來，學校已發(fā)展成為當代中國師范類高等學府中的名校，被譽為“教師的搖籃”。作為教育工作者，每當教師節(jié)來臨的時候，心底都會自然涌出一種自豪感和責任感。作為部屬師范大學，我們就是要努力走在中國師范類大學改革創(chuàng)新前列。要做到這一點，就要“頂天立地”，“頂天”就是需要我們在高層次人才培養(yǎng)，特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng)，以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻，勇攀高峰。同時，還要立地，廣大教師要甘守三尺講臺，牢記職責使命，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，把課堂教學作為工作的主陣地，這就是立地。立地是根基，是本。所以，我們要固本強基。用實際行動詮釋人民教師的職責內(nèi)涵，為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
教師是學校的靈魂，是事業(yè)發(fā)展的核心資源，更是一所大學的實力、底氣和希望。近年來，學校始終將人才隊伍建設(shè)作為學校工作的重中之重，構(gòu)建了“學校推動、學院主動、典型帶動、部門聯(lián)動”的四方聯(lián)動人才隊伍建設(shè)機制，不拘一格匯聚人才，高層次人才隊伍建設(shè)取得重要進展，長江學者獎勵計劃、國家“萬人計劃”哲學社會科學領(lǐng)軍人才、“萬人計劃”青年拔尖人才、青年___、國家優(yōu)秀青年科學基金等各類高層次人才計劃入選者、獲得者人數(shù)增幅明顯。這些高層次人才也做出了高水平的成果。同時，我們注重引培并舉，高度重視并極力促進青年教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展，為他們提供廣闊的發(fā)展平臺和成長空間，青年骨干教師培養(yǎng)也取得了顯著成效。剛公布了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃(14人)，昨天，召開了青年教師座談會。當然，這些還遠遠不夠，我們還將采取更加切實的舉措，把加強教師隊伍建設(shè)變成學校、學院，甚至每一位教師的自覺行動，努力為學校改革建設(shè)發(fā)展提供高水平人才支撐。
今天受到表彰的教師，是我校廣大教師中的杰出代表，他們在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學藝術(shù)，值得全體教師學習。我也向今天將要受到表彰的所有老師，表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽、再接再厲，為我校的改革建設(shè)發(fā)展再立新功。
老師們、同志們，展望未來，學校正站在新的歷史起點上，我們要緊緊圍繞學校建設(shè)發(fā)展目標，學校各職能部門以更加務(wù)實的作風，更加扎實的舉措，為全體教師的學術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求，創(chuàng)造更加優(yōu)越的制度環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，全方位做好服務(wù)。希望廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人;各學院要讓更多學生喜愛、學界認可的好老師、教學名師、學術(shù)大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更愉快的工作和生活。
最后，祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同志們：
大家好!
金風送爽，丹桂飄香。此時，第__個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，在這美好的的日子里我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日，借此機會，我謹代表學校黨支部、校團委，向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和良好的祝愿!!
一年來，在座的各位為學校工作付出了諸多心血和汗水，為學校發(fā)展做出了卓越貢獻!再此，我們表示深深的謝意。我們都知道，教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來說，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校，振興學校的希望在教師。從我們學校來講，沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學生的進步成才，就沒有學校的發(fā)展壯大。在過去一年中，我校工作取得了可喜成績。學校進一步加強了管理，加大教學改革，弘揚校本特色，以學生為本位，以教學為中心，以素質(zhì)為目標，學校各方面工作贏得了社會的贊譽，得到了上級的肯定。學校進一步改善辦學條件，拆除了教學危樓，在教室安裝了多媒體設(shè)備，有力的提升了我校的辦學品位。
在這美好的節(jié)日里，我代表校黨政及團委向大家提幾點希望，與大家共勉：第一，希望大家進一步加強學習，努力鉆研，提高教學水平。教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當學而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。要多學習教育科學理論等方面的知識，切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書育人的能力，人人成為教育教學的行家里手。
第二：要充滿愛心，忠誠事業(yè)。當好一名教師，首先是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的樂趣。要關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
第三：希望每位教師要以身作則，行為世范。在這個轉(zhuǎn)型時期，在尊師重教氛圍日益濃厚的時代，我們應(yīng)該更加自律，更加重視提高自身的品德修養(yǎng)，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學校作一份貢獻，我們學校的明天會更美好!
最后，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利!
預(yù)祝大會圓滿成功!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位同仁：
大家好！
又是一年金風送爽，碩果累累枝頭笑；又是一年大地披金，彩旗招展佳節(jié)到。在同學們的歡聲笑語里，在老師們匆匆的腳步里，在果香四溢的秋風里，我們迎來了第xx個教師節(jié)！在這樣一個幸福而隆重的時刻，請首先允許我以一中人的名義對今天來參加教師節(jié)的各位來賓表示感謝：感謝你們多年來對一中的支持，對一中的關(guān)切。也請允許我以朋友的名義，祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂！
一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校，也是一所充滿著勃勃生機，不斷創(chuàng)新的新型學校，正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土，正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中，歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和贊譽，我們在分享這份厚愛和贊譽的同時，我們更應(yīng)該用我們的肩膀承擔起一種責任和義務(wù)，那就是:做名師，育名生，創(chuàng)輝煌。為此，我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學能手表示：榮譽永遠屬于全體一中人，榮譽也只能代表過去，我們將變榮譽為動力，在各自的崗位上嚴于律己，不辱使命，將更加自覺的講團結(jié)、講奉獻，時時處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校九十周年，淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，淄博一中的今天又攀登了一個新的高峰，我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔負著知識啟蒙、智力開發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上，伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的華章；半尺講臺,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神，才鑄造了淄博一中這塊響當當?shù)钠放?，才贏得了社會的無上贊譽。
今天是教師節(jié)，不必說什么贊美之詞，我只想說，能夠在一中工作，與名師同行，與良友為伴，耳濡目染，潛移默化，這是我們每一位一中人的幸運，這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能說明過去，未來的路還要自己走。為了改進學校的教育教學質(zhì)量，走幸福校園的特色之路，一中引進易教數(shù)字化平臺，每一位一中老師都應(yīng)擔當使命，不等不靠，主動學習，讓易教平臺早日在一中落地開花。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為一中更美好的明天而共同努力吧！
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是來自xx區(qū)xx小學的xx。在第37個教師節(jié)來臨之際，作為一名教師代表能參加今天的座談會，我感到無比的榮幸和自豪。榮幸的是我被評為教書育人楷模，這是上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同行對我工作的認可和厚愛，也是對我的鼓勵和鞭策。自豪的是在20多年的工作歷程，讓我親身體驗了職業(yè)的幸福和責任，深切地感受到了作為晉中教育人的驕傲。
近年來，在全市大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的進程中，xx小學辦學條件發(fā)生了很大的變化——校安工程進一步加固、美化了寬敞明亮的教學樓，200米跑道的塑膠操場平坦、美觀；學校標準化建設(shè)配齊配全了綜合實踐專用教室；信息技術(shù)現(xiàn)代化實現(xiàn)了班班通；教師交流帶來了不同教育理念和方法的碰撞，大家相互取長補短，促進了思想認識的統(tǒng)一和融合。教育教學環(huán)境的改善，更加激勵我們思考怎樣辦好人民滿意的教育，做好立德樹人的工作，為學生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們學校通過“制度規(guī)范行為”，“檢查引領(lǐng)行為”，“評價激勵成長”實現(xiàn)了常規(guī)管理精細化；通過多研齊抓并進、課題研究引領(lǐng)、六項技能強身實現(xiàn)了教師發(fā)展專業(yè)化；通過開展60多項的綜合實踐社團活動，實現(xiàn)了課程設(shè)置多樣化。
豐富多彩的綜合實踐活動中，孩子們各取所需，盡情享受興趣帶給自己的快樂和驚喜。如：在面食社團的孩子們一學期學會了幾十種山西面食的做法，孩子們不僅體驗到了山西人舌尖上的美食，而且知道了勞動的辛苦，體會到了父母親的不容易。在我們學校，每個孩子每個學期至少參加1項社團活動。多彩的社團，啟發(fā)了孩子們豐富的想象，創(chuàng)意的思維，鍛煉著孩子們的動手能力和實踐創(chuàng)新能力，磨礪了孩子們頑強的意志力和敢于擔當?shù)呢熑我庾R，讓孩子們在輕松快樂中健康成長，讓素質(zhì)教育不再是夢想，而是校園里一道獨特亮麗的風景線！
今年6月份，全國義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會在晉中召開，我們xx小學被確定為觀摩點。與會代表通過對我校的觀摩，了解到我們晉中教育設(shè)計的一系列推進義務(wù)教育均衡發(fā)展改革措施，在基層學校得到有效的貫徹落實，晉中的老百姓們實實在在的體會到了陽光招生、均衡編班，教師交流帶給百姓的好處，我們的工作得到了大家的肯定。作為晉中教育人我們倍受鼓舞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的榮譽是對我們昨天努力的認可和褒獎，今后我將一如既往，孜孜以求，為教育事業(yè)奉獻我的綿薄之力。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，節(jié)日愉快，工作順利。謝謝！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨，(讓同學們說說這是什么節(jié)日)。在這二十六個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體老師致以最美好地祝福：祝我們?nèi)w老師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中，有我們老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;。
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;。
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最后我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！
中心校校長講話篇四
作為一名中心學校的校長，開學在即，你的開學致辭準備好了嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于中心校校長的開學講話稿范文，歡迎閱讀參考。
我們在最美童年相遇，相遇了這群有情懷的老師，這是具有包容情懷、反思意識和責任擔當、合作精神，有職業(yè)幸福感和專業(yè)知識技能的研究型教師;我們在最美童年相遇，相遇到這些有特質(zhì)的伙伴，這是有“自信、自理、自主”能力和“愛心、責任、合作”素養(yǎng)，有全球胸懷和獨立人格的世界公民。
童年，有如春雨入泥，自由的浸潤心田的渴望，若為大樹，莫與草爭，我們的成長，要有靜待花開的信念，“面向世界，博采眾長，發(fā)展個性，奠基人生”;童年，有如云雀啼鳴，歡快的歌唱心中的夢想，集韻增廣，觀今鑒古，要有樂看花開的踐行，“學會生存，學會關(guān)心”;童年，如同紅楓轉(zhuǎn)色，瀟灑的追尋未來的美好，樹立目標，向陽成長，我們的未來，要有花開綻放的堅守，牢記“做豪邁的中國人”的誓詞。
《最好的未來》告訴我們，每種色彩都應(yīng)該盛開，每一個人都有權(quán)利期待，每朵浪花都一樣澎湃，每個夢想都值得澆灌。
你，將是最棒的!
同學們，我們在最美童年相遇，讓人向往，引人遐思。
我們憧憬，在這書香校園能增長學識、在這實踐學園能提高能力、在這成長樂園能茁壯成長、在這幸福家園能樂享童年。
讓我們一起，在麓山xx小學這秀美的校園，樂學、勤學、善學、敏學、博學，去迎接花開成景的明天。
學校秉承“根深葉茂,花開有時”的核心理念,以“向陽生長”為校訓,以“自在花開”為校風,以“成人之美”為教風,以“發(fā)現(xiàn)美好,成就精彩”為學風,希望每一位老師，每一個孩子在這里，都能做更好的自己!
借今天的機會，我給大家提幾點要求和希望:首先,要加強安全防范意識。
安全無小事，人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。
因此，我們務(wù)必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。
在校時，必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴禁進入施工地點玩耍，嚴禁在校園內(nèi)玩危險的游戲。
其次，要養(yǎng)成良好的習慣。
1.形成勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共同保持學校來之不易的`整潔、美觀的環(huán)境。
3.擁有相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，尊重老師，團結(jié)同學，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。
那么新學年里，我們?nèi)绾巫鲎詈玫淖约耗?
第一、請你做到：相信自己!李白曰“天生我材必有用”。
孩子，請相信，你都是上蒼派來的揮著翅膀的天使。
你在這個世界上是獨一無二的，你有你的優(yōu)勢，你有你的特長，你有你與眾不同的地方。
你完全有能力成為一個對社會、對他人有用的人。
我們德小的logo是葵花笑臉，向日葵的花語是陽光、溫暖、愛慕、正義，所以，親愛的葵花寶寶們，當你們面對任何學習上、生活上的困難時，請不要害怕、不要退縮，揚起風帆，開足馬力，給自己一個披荊斬浪的機會，去嘗試，去為之努力，你一定會尋找到屬于你的那一片海洋。
第二、請你做到：責任在肩!“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，范仲淹早在一千多年前就寫下了如此大氣磅礴的豪言壯志。
你們是祖國的未來，民族的希望，肩負著中華民族偉大復(fù)興中國夢的重任，在這人生的黃金時代，你們應(yīng)該嚴格要求自己，做一個有責任有擔當?shù)男聲r代接班人。
誠信友善、文明守禮、勤奮學習、刻苦鍛煉、孝敬父母、尊敬師長、愛護公物、講究衛(wèi)生……當我們在平時的生活、學習中努力踐行這些美好品質(zhì)，努力爭做聰明好學、文明守禮、心理健康、體魄強健的學生時，我們就在一步步向著最好的自己靠近靠近。
第三、請你做到：學會合作!俗語云：單絲不成線,獨木不成林。
在班級中，在校園里，在我們的生活中，我們都不是獨立的個體，我們有很多的同伴。
不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要同伴的相互幫扶，這樣才能達到事半功倍的效果。
所以，我們需要學會與人合作，與人相處。
如果你能在與人相處時做到自律謙讓、換位思考、通情達理，就一
定會在合作的過程中收獲知識、提高能力，感受到共同相處的快樂，從而也更好地成就自我。
中心校校長講話篇五
校園文化藝術(shù)節(jié)開幕詞各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、同學們：
大家下午好！
今天，中心學校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，將在這里揭開帷幕！這是校園文化建設(shè)碩果累累的一次展示！我代表學校對此表示熱烈的祝賀！向精心組織和積極參與本屆文化藝術(shù)節(jié)活動的廣大師生致以真誠的問候和衷心的感謝！
校園文化藝術(shù)是我校實施素質(zhì)教育的重要途徑，是同學們豐富課余生活、提高綜合素質(zhì)的重要手段。校園藝術(shù)節(jié)既是對我鄉(xiāng)校園文化建設(shè)的一次檢閱，同時也為我校師生提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的平臺。
親愛的同學們，藝術(shù)來源于生活，生活造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于給人無限的向往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷地創(chuàng)新，藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。校園生活有了藝術(shù)，就有了充滿靈性的精神，因此，繁榮校園文化，倡導(dǎo)精神文明，塑造優(yōu)良品格，陶冶高尚情操，使同學們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、關(guān)愛人生、感悟做人、學會學習，是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標；引導(dǎo)同學們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，更是我們美育教育的任務(wù)。
希望同學們在本屆藝術(shù)節(jié)中，勇于挑戰(zhàn)自我，舒展朝氣蓬勃的少年情懷，展示青春才華，噴發(fā)奮斗豪情，閃亮登場獻藝！
我相信，只要大家勇于表現(xiàn)，積極參與，無論是否得到鮮花與喝彩，都會收獲寶貴的人生財富，留下美好的人生記憶。老師們，同學們！帷幕已經(jīng)拉開，精彩接踵而來。旁觀是客人的符號，參與才是主人的標志。讓我們唱起來，跳起來吧！
最后，預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家。
中心校校長講話篇六
學校秉承“根深葉茂,花開有時”的核心理念,以“向陽生長”為校訓,以“自在花開”為校風,以“成人之美”為教風,以“發(fā)現(xiàn)美好,成就精彩”為學風,希望每一位老師，每一個孩子在這里，都能做更好的自己!
借今天的機會，我給大家提幾點要求和希望:首先,要加強安全防范意識。
安全無小事，人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。
因此，我們務(wù)必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。
在校時，必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴禁進入施工地點玩耍，嚴禁在校園內(nèi)玩危險的游戲。
其次，要養(yǎng)成良好的習慣。
1.形成勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共同保持學校來之不易的整潔、美觀的環(huán)境。
3.擁有相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，尊重老師，團結(jié)同學，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。
中心校校長講話篇七
新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，下面是小編搜集整理的中心校校長開學講話，歡迎閱讀。
尊敬的老師，親愛的同學們：
早晨好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行20xx年度春季開學第一次升國旗儀式。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中，有的參加運動會取得好的成績，為學校增了光;有的參加肥西縣經(jīng)典誦讀、合肥市啦啦操、武術(shù)操比賽，名列前茅，替學校添了彩;有的被評上三好生、品學兼優(yōu)生、文明隊員，獲得了全面發(fā)展;有的當上了優(yōu)秀值日生，有的被當上優(yōu)秀圖書管理員，樂此不疲地甘當服務(wù)先鋒;……尤其是李明娥同學更是令人自豪，她光榮地被評為合肥市優(yōu)秀留守兒童，這些同學都是大家的榜樣，是我們高店鄉(xiāng)中心學校的驕子!在此，請大家再一次把掌聲送給他們!
回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園，進一步樹立我們高小人的美好形象。新學期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們?nèi)w師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規(guī),集會兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動,讓同學們的行為更加規(guī)范,習慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創(chuàng)建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求：
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生，尤其要注意保潔;積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將深入開展“圖書漂流”活動，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，集隊上操要做到快齊靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。
5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學們，一年之計在于春!開學了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!
最后，祝全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為我們的返校又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行2019年度春季開學典禮，值此機會，我先代表學校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各項工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：一些同學的學習成績還沒有達到應(yīng)有的水平，班級衛(wèi)生的保持不盡如人意，一些同學的言行還不夠規(guī)范，學校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。全校師生經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我相信，全校師生在新的一學期一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作、學習之中，在此，我也向全校師生提幾點希望：
1、希望全校教職工要進一步解放思想，與時俱進，特別是要以“課改再啟航”工程為契機，努力實踐先進的教育教學理念，不斷探索良好的教育教學方法，以強烈的事業(yè)心和責任感做好教育教學工作，培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學習、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學生，感恩祖國，感恩社會。
2，希望全體同學養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎(chǔ)，希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成，自覺遵守《學生日常行為規(guī)范》。在學校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學們良好習慣的養(yǎng)成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。本學期，學校的重點就是檢查、督促同學們的習慣養(yǎng)成教育，從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起拋掉一個陋習，丟掉一個惡習，文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室衛(wèi)生，抓好校園、班級的文化建設(shè)，努力把學校建成“文明、和諧”的學習和生活樂園。
3.珍惜時間，主動學習。本學期時間短，任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分，充分提高課堂效率。對于我們學生來說，中學階段是打基礎(chǔ)、學習的黃金時期，每一位同學都應(yīng)該好好把握，充分利用時間學習，踩準老師的節(jié)奏，循序漸進地走好每一步，特別是要根據(jù)新課改的要求，抓好課前預(yù)習和小組討論合作學習，變被動學習為主動學習，變單純的接受知識為自覺的獲取知識。只有具備了主動獲取知識的能力，才能為以后的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
4.希望全校同學要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校里也好，還是班級里也好，同學之間都要互相團結(jié)、互相學習、互相幫助，互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。
5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機，不斷充實、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個新的事物，它要求我們對舊的教學模式、舊的教學方法、舊的學習方法進行一個調(diào)整與更新，因此，剛開始時可能我們一些老師和同學也許還不習慣，但是，我們只要認真的進行下去，只要形成了習慣，形成了新的教學模式，我們的老師將會教得更輕松，同學們學習起來也會感受到更大的樂趣，同時，同學們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會得到大大的提高。同學們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體，主動參加班上的游戲活動，認真選擇3+n素質(zhì)發(fā)展訓練項目，發(fā)展自己的能力，不斷充實和完善自己。
6，希望大家珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)，保護好自己的人身安全。
同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。讓我們?nèi)熒舷乱恍?，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好!
最后祝愿同學們成長更快樂，祝愿老師們工作愉快，祝愿我們的學校明天更加美好!
謝謝大家!
中心校校長講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
在這金秋送爽、稻花飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節(jié)。值此喜慶佳節(jié)之際，我謹代表鎮(zhèn)中心學校向?qū)W校全體教職員工和已退休的老教師們致以節(jié)日的問候!向關(guān)心支持介莊學校發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!
一年來，我們沿著石井教育均衡發(fā)展之路，克難攻堅。一步一個腳印走下去。硬件設(shè)施建設(shè)方面，今年投資159萬元的介莊小學教學樓投入使用，新學年學生已搬入新教學樓上課，基本具備介莊小學布點條件。投資70萬元的石井初中食堂改造工程已交付使用，投資140萬元的中心小學學生宿舍樓主體工程已經(jīng)竣工。投資160萬元的中心幼兒園教學樓已經(jīng)建成，有望明年實現(xiàn)招生計劃。在教育教學方面，以師德師風建設(shè)、星級學校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)、工作作風轉(zhuǎn)變和教育質(zhì)量大提升為抓手，堅持內(nèi)涵發(fā)展，深化教育改革，打造科學高效課堂，教學質(zhì)量得到跨越式提升。今年中招高質(zhì)量完成上級下達的任務(wù)，97名同學上線，92名同學精神飽滿的跨入了縣一、二、三高的大門，為石井父老鄉(xiāng)親遞交了一份滿意的答卷。全鄉(xiāng)小學加快了布局調(diào)整的步伐，工作中加強常規(guī)管理，注重內(nèi)涵發(fā)展，全面深化和推進課堂教學改革，形成了“導(dǎo)、練、考”三字教學模式，教學質(zhì)量得到了根本性的大提升。
在過去的一年中，介莊小學全體師生精誠團結(jié)、奮力拼搏、爭創(chuàng)一流，取得了不菲的成績。質(zhì)量檢測位居全鎮(zhèn)第四名，跨入先進行列。在中心學校組織的誦讀比賽、書畫比賽、數(shù)學競賽、跳繩比賽中都取得了較好的成績。究其原因得益于學校提出的“以德育促智育，以活動促教學”的先進教學理念，他們的做法值得肯定和推廣。今年六年級的回歸使介莊小學成為名符其實的一所完小，壯大了介莊小學的隊伍，迎合了介莊社區(qū)建設(shè)的需求。明年布點工作完成后介莊小學將是鎮(zhèn)北唯一的一所六年一貫制小學，更需大家的共同呵護與關(guān)愛。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，介莊小學的領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)深感任重而道遠?！靶聦W年，新舉措，新希望，新面貌”，是介莊小學提出的新口號，只要大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致，奮力拼搏，目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。在此我給學校和老師提幾點希望，希望學校加強常規(guī)管理，狠抓各項制度落實，講細節(jié)、重效果。希望各位老師堅持素質(zhì)教育的辦學理念，認真學習新課程的.教學理論，學習新課標，更新觀念，深化課堂改革，開拓創(chuàng)新，銳意進取，再創(chuàng)佳績，不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的期望，切實提高教育教學效果，讓介莊小學的明天更加輝煌。
最后衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、與會的全體人員身體健康，工作順利，萬事如意。謝謝大家!
中心校校長講話篇九
各位校長、教導(dǎo)主任：
宣讀一個通報：過去的一年，xx鎮(zhèn)教育成績斐然。
過去的一年，課堂教學改革和提高教學質(zhì)量仍是我們鎮(zhèn)內(nèi)的各個學校主抓的重點工作。在我們中心學校教研員老師的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、提醒、督辦下，全鎮(zhèn)所有中、小學相互交流、溝通。以解決學校教育教學中存在的實際問題為主線，以推進新課程改革為重點，以提升質(zhì)量為核心，深化課課題研究，強化隊伍建設(shè)，優(yōu)化常規(guī)管理，為創(chuàng)建我鎮(zhèn)滿意教育做出了一定的成績，現(xiàn)在各個學校的課改意識、質(zhì)量意識明顯增強，用科研興校，用科研強校已成為很多學校的自覺行動。如：胡云中學、金廟中學、實驗小學等，教學常規(guī)管理常抓長新，校本培訓豐富多彩。如：胡家云、徐庶、鳳凰、沐浴、太平等學校教學競賽活動精彩紛呈，參與面廣，獲獎比例大。同時，也涌現(xiàn)除了一大批像沐浴的黃志香老師、殷莊的徐輝老師、太平的楊欣偉老師、胡家云的張菊、周麗等突出的典型老師，他們肯寫肯鉆，只要有教學競賽活動，他們從不放過。
一分耕耘，一分收獲，在今年的中考中胡云中學、金廟中學上重點高中人數(shù)較之往年有了大幅度的提升，在六年級期末水平測試中實驗小學成績名列前茅，鳳凰、徐庶兩所學校各科的綜合指數(shù)也位于領(lǐng)先地位。
強調(diào)一個重點：“一”評估，“兩”活動，工作亟待落實。
“一評估”是指小學課程改革實驗的評估和驗收，“兩活動”指的是課內(nèi)比教學、課外訪萬家活動，這是我們本次會議的重點。關(guān)于小學課程改革實驗的評估，要求我們的校長、主任回去后要仔細研讀教育局下發(fā)的這兩份文件，盡快、盡力做好這個工作。根據(jù)經(jīng)驗，我認為至少兩個方面的工作要做，一是對這項工作的查漏補缺，工作的補缺，資料的補缺。二是要對照考評細則嚴格的做好自評。工作、資料的補缺是對我們學校的各種檢查都有好處，嚴格自評要上交?！罢n內(nèi)比教學、課外訪萬家”這是今秋教育戰(zhàn)線最重要的工作，在第一個校長會上我們就要求過，要求我們校長親自抓，這次我們中心學校的教研員在巡檢開會時，聶局長親自強調(diào)了這項工作，要求教育局所有科室領(lǐng)導(dǎo)，到學校檢查工作都要檢查這個工作，要求教育戰(zhàn)線上上下下形成，全體教師人人說(說課)，全體教師人人講(講課)(包括校長)全體教師人人評(評課)的大好局面。開展這項活動的背景是，很多教育專家在調(diào)研的過程中，發(fā)現(xiàn)一個這么一個嚴重問題：隨著經(jīng)濟的不斷增長，社會對教育的期望值越來越高，社會對教育的不滿意率也隨之增長，而教師的職業(yè)倦怠越來越普片，這個問題到了不抓不可的地步了，故此，省教育廳下大氣力要抓這個事，并向省委省政府作出了承諾-----一定向省委省政府教一份滿意的答卷。故此，這個事已經(jīng)成了政府行為，我相信我們的校長、主任都有這個悟性，都能識大體、明大勢、知大理、把這項工作做實、做新、做出成效。僅就這項工作我想提一下建議：一是要營造濃郁的活動氛圍，二是要擬定切實可行的方案。三是要召開動員會，學習方案，方案的知曉率要達到100%。四是嚴格落實方案。在方案的執(zhí)行上要一步不讓。五是開展豐富多彩的活動來踐行方案。我認為方案的落實離不開形式多樣的活動，如：說課培訓活動，說課競賽活動，優(yōu)質(zhì)課賽講，評課培訓，評課競賽等，又如下發(fā)給某某學校學生家長的一封信，告誡訪萬家的內(nèi)容，訪萬家的目的，訪萬家的硬要求，還有學生家長會，優(yōu)秀學生家長評選，訪萬家活動的中涌現(xiàn)出來的感人事跡報告會等等，說實話，倘若今秋你在這方面多投入一些經(jīng)費的話，我估計領(lǐng)導(dǎo)還會認為你有獨特的見解，還會認為抓這項工作你抓在點子上，再說了我們的校長都知道，搞活動舍不得投入，活動是搞不好的，我也可以這么說，春上我們有很多的學校為了那個爭先創(chuàng)優(yōu)工作那么多的錢，都花了，叫我說我們還有點不劃算，課內(nèi)比教學、課外訪萬家活動這是促進我們“主業(yè)”的，叫我認為在這方面多花點錢，我覺得合算。
建立一種視導(dǎo)：在教學視導(dǎo)中，變“給我沖”為“跟我上”。
教學視導(dǎo)是指教育專業(yè)人員，針對教師之教學措施進行系統(tǒng)性的視察與輔導(dǎo)。以提升學校教學質(zhì)量與學生學習效果的過程。所謂教育專業(yè)人員包括校長及教學研究人員，也可以是教師。
這些天，很多電視臺都在播放和較量的電視劇，結(jié)果都是以勝利而告終。在看電視劇的過程中我發(fā)現(xiàn)和軍官的一個區(qū)別，在作戰(zhàn)的過程中，軍官，拿著手槍站在隊伍后面喊“給我沖”，軍官總是站在隊伍的前面喊“跟我來”從交戰(zhàn)的結(jié)果來看，“跟我來”的結(jié)果比“給我沖”的結(jié)果要好的多，這使我想到了，在教學視導(dǎo)中，根據(jù)當前的教育形式，結(jié)合暑期集訓xx局長講的要求各個學校的校長都要上一線代課的要求，我們可以不可以把教學的視導(dǎo)變“給我沖”為“跟我來”也就是結(jié)合當前的“課內(nèi)比教學”在說課、講課、評課等方面為全體教師提供一個模式，特別是我們的教導(dǎo)主任，我們是教學活動中的最高執(zhí)行長官，我們要善于在教學的各個活動中為全體教師提供模式，提供藍本。包括我們常規(guī)落實和課的研究，根據(jù)我們教研員們的調(diào)研，到現(xiàn)在我們還有部分教師的備課環(huán)節(jié)不全;教學反思沒有深度;批改作業(yè)不夠準確;我認為，這些在教學管理中應(yīng)該作為我們評價教師的絕對評價標準，必須要這樣做，不這樣做就不行。還有，到現(xiàn)在，還有放大對課題研究的理解的，還認為課題研究是高深的，神秘的，深不可測，高不可攀。這都是做教師的不該有的認識，其實課題研究就是針對課堂教學中遇到的具有彈性性質(zhì)的問題，通過研討，廣為納諫，形成一些具有實效性性的值得推廣的東西。當然了我所說的教學視導(dǎo)還包括我們中心學校的教研員甚而說包括我們自己，要求在教學視導(dǎo)的過程中，要善于為鎮(zhèn)內(nèi)各個中小學提供一些“跟我來”的幫助?；蛘咦鲆恍跋滤钡幕顒?。我對我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深淺，也只有知道各種“水”的深淺，才能使自己的工作真正達到專業(yè)化。
淺談一個體會：提高教學質(zhì)量必須走好三條路。
在我們農(nóng)村中小學，因受到學校的辦學條件，教師的綜合素質(zhì)，學生的認知水平的制約，不難發(fā)現(xiàn)-------想提高教學質(zhì)量必須走好三條路：
一是管好學生的路。有位教學專家講過，學生有不聽講、不作業(yè)的權(quán)利，怎樣才能使他們愿意聽講、作業(yè)呢?這是提高教學質(zhì)量必結(jié)的一個課題，這就要求我們走近學生，滲入學生心中，知道學生在想什么，要什么，按需執(zhí)教，只有這樣，學生才能接受我們的老師，接納我們教師“解惑”。
二是提高課堂效益的路。課堂有效性研究要做為學校常規(guī)工作，讓教師在自己的課堂上找到高效課堂的之路。明眼人都知道，要打造高效課堂，教師是關(guān)鍵，提高教師教學藝術(shù)，從而提高課堂效益，如何提高教師的教學藝術(shù)，我們認為要采取多角度，多渠道，多樣化的手段予以實施的，其主要的渠道是校本研訓。具體的說，一定期開展教師的基本功大比武或者是教師的基本功達標活動。二各個學科組每學科都必須承擔有省、市、縣課題，并按時、按要求開展課題研究。三每學期每個教師在教學活動中必須要有硬指標內(nèi)容納入考核。如：按教師專業(yè)發(fā)展手冊上的要求：1、每個教師每學期必須講公開課2節(jié)以上，必須聽課10節(jié)以上，評課10節(jié)以上。2、教師每一課課后必須要有教學反思。3、每學期學校必須舉行一次優(yōu)質(zhì)課賽講、一次優(yōu)秀教案的評選、一次優(yōu)秀論文評選等。4、學校每月舉行一次校本培訓(如：如何說課、課堂的有效性研究講座、計算機知識培訓、專家引領(lǐng)、班主任培訓等)。
三是時間+汗水之路，也就是我們常說的補輔的路，那就是要想辦法建立一種適應(yīng)自己學校的激勵機制讓教師樂于補輔，善于補輔，大興補輔之風，使每個學生都能做到堂堂清、日日清、月月清。
為了教師們在以上三個方面得到真正落實，學校要建立相匹配的管理制度。如：教師坐班制度;教師的每周三個一活動(周初的備課組例會、周中的教師聽、評課活動、周末的教師集體備課活動);教師補輔制度等，制度中明確指出教師坐班、教師的每周三個一活動，教師補輔時的具體要求，并建立與之相關(guān)的表冊量化考核才行。
提出一個建議：用多活動實現(xiàn)“教師樂教，學生樂學”的愿望。
當前，教育專家口中說得最多的一句話是：學校的管理要解決一個教師樂教，學生樂學的問題。這句話說起來容易做起來很難。當前，也很多的單位一把手包括我們的一些企業(yè)單位都在研究一個問題---如何使單位職工樂做，也就是如何提高職工工作的幸福指數(shù)。數(shù)據(jù)表明，70%以上的教師職業(yè)倦怠，大大降低了社會對教育的滿意度，暑期校長的培訓會上我們有不少的領(lǐng)導(dǎo)、專家都提到了一個問題，那就是如何把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到教育科研上，讓教師遠離陋習，告別倦怠。我聽了，記了，都重點強調(diào)了建立健全制度的問題，建立機制的問題等，會后，結(jié)合自己這些年在學校工作的實際，對這個問題進行了思考，我認為，學校的管理其實質(zhì)是由一些“活動串”組成的，這些“活動串”的對象是教師和學生兩類人，就教師來說，這里面有教育教學方面的活動;黨建方面的五個基本建設(shè)活動;教職工之家活動等等;就學生方面來說有課堂教學活動;德育方面的活動;各類知識競賽活動等等。我們把這些活動其目的和意義大體可以分成這么兩類，第一類是常規(guī)活動;第二類是針對性活動。我們做校長的、主任的的主要任務(wù)就是要想辦法把這些活動開展好，讓其目的達到，意義凸顯。
有位專家給快樂下了一個定義：快樂是一種感受，快樂不是擁有的多，而是計較得少。最近，我在想一個問題----恰五星為什么比原來的258更受人們的青睞，其原因是什么，通過思考找到了一些答案，在于快捷、刺激而且是反復(fù)刺激，杠有錢，再杠錢更多，不像原來的258只有胡了才有錢。那我們在學校的管理過程中就要大量的、大規(guī)模的、大頻率的開展活動，反復(fù)刺激，給師生提供釋放、表現(xiàn)、自我陶醉的機會，讓師生通過活動轉(zhuǎn)移注意力，使其計較得少，從而獲得這種感受。，尤其是教師的課余活動和學生的德育活動，它是能達到反復(fù)刺激的重要形式。盧梭也曾說過：“真正的教育不在于口訓，也不在于說教，而在于實行。讓師生在活動的實行中體驗到樂教、和樂學。
中心校校長講話篇十
聽說學生處今天要召開案例分析會，我自告奮勇來參加，盡管作為董事長，我不具體負責這一塊的工作，但可能因為我身為廣廈學院的校長，對學生工作有些思考，我今天就分享一點我的想法吧。
我曾和中層干部們說，一種職業(yè)有一種職業(yè)的氣質(zhì)。我在高校工作了11年，特別愛在校園里散步，校園如果沒有了學生，就如一潭死水，失去了生氣。大家可能從網(wǎng)絡(luò)媒體上也都知道了，今年秋季入學迎新期間，我在xx學院為20xx級新生搟面條的抖音視頻，在網(wǎng)絡(luò)上引起了一點關(guān)注，兩天內(nèi)就有660多萬的瀏覽量，連續(xù)兩天在當?shù)匾恍┚W(wǎng)絡(luò)平臺的熱搜榜居第二名。xx省的很多主流媒體都進行了報道。
大家不要以為我只是為了宣傳做做樣子，我是真的會搟面條，我女兒就特別愛吃我做的面條，當時我是真的在搟面條，因為做這件事是我發(fā)自內(nèi)心想做的，我喜歡和學生們在一起。我在哈爾濱廣廈工作到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多的時間，每次我回去的時候，在學校里遇到的學生有好多都會微笑和我打招呼。和我走在一起的領(lǐng)導(dǎo)老師們總會說，陳校長你行呀，學生們都認識你。我說我每天都和學生們一起吃飯，彼此熟悉了，自然得打個招呼。我自己十分喜歡做學生工作，高校輔導(dǎo)員就是專門做學生工作的教師群體，所以我今天就圍繞立達校園內(nèi)最近發(fā)生的幾件對我有所觸動的事情，和大家一起說一說。
我這幾天在思考輔導(dǎo)員老師群體是否也有基于輔導(dǎo)員這個職業(yè)特點形成的文化。在座的輔導(dǎo)員老師們以女同志居多，相信大家無論是在生活中還是從影視劇中對于結(jié)婚后在婆家和在娘家的一些規(guī)矩、故事等等都有一些了解。今天我就用婆家和娘家文化的不同做類比跟大家一起探討一下。
通常情況下，女同志結(jié)婚以后跟公公婆婆相處時會很拘謹，尤其是與婆婆，婆媳關(guān)系自古以來就是一種非常復(fù)雜的關(guān)系，也可以夸張地說是一種天敵關(guān)系。根據(jù)一些研究，婆婆對于兒媳婦的到來，心理和生活上都不適應(yīng)，尤其是兒子給予了兒媳婦更多的關(guān)注和關(guān)心，讓婆婆自然而然產(chǎn)生了失落感，甚至怨恨，所謂“娶了媳婦忘了娘”。這種負面情緒很容易被轉(zhuǎn)移到兒媳婦身上。因此兩者的相處便小心翼翼。但是在娘家，女兒不會像在婆家那樣正襟危坐、禮數(shù)周到。女兒們在娘家肯定會更放松，甚至可以說是放肆。這就是角色不同帶來的文化不同。假如我們用婆家的文化標準去要求娘家，或者反過來，結(jié)果一定慘不忍睹，不是打架就是離婚。
由此推知，每一個角色都有其文化和具體要求，輔導(dǎo)員也不例外。大家從學生角色轉(zhuǎn)換成輔導(dǎo)員這個角色，中間也會有文化轉(zhuǎn)變的過程。那么輔導(dǎo)員要如何適應(yīng)新的角色和文化，我談一點自己的體會。
輔導(dǎo)員的工作，內(nèi)核就是處理好與學生的關(guān)系，我用這三種關(guān)系進行一個類比。
第一種關(guān)系，輔導(dǎo)員要做學生的閨蜜——無話不談。在座各位都是年輕人，對于網(wǎng)絡(luò)上男閨蜜、女閨蜜這種時髦的詞和現(xiàn)象都很了解。當然今天我們僅僅是基于這個詞的基本語義進行一個簡單的類比，不涉及網(wǎng)絡(luò)上的延伸語義，否則就是師風師德問題了。那么閨蜜之間的關(guān)系是如何的呢？我聽到有人點到了，就是無話不談。那么無話不說的前提又是什么呢？是信任，是完全不懷疑的交心。我們要從內(nèi)心把學生當做真正要好的朋友，這是問題的核心。
今年3月我剛來立達的時候，就碰到了一件事情。某學院的一位畢業(yè)生與學校發(fā)生了一些誤會，過程不是十分愉快。然而這件事真正觸動我的是學生與輔導(dǎo)員、任課教師之間不暢通甚至缺失的信任與溝通。當時我問了三句話，哪一位老師認識他，哪一位輔導(dǎo)員熟悉他，哪一位同學了解他。我是想可以通過老師同學進一步了解一下這位同學，然而三句話的回答都對問題的解決沒有任何幫助。我當時覺得心里挺難受，他在校三年的時間里都沒有老師或者同學跟他成為知心的朋友，這就是我們的學生工作沒有做好。
今天的會議還有案例分析的議程。當然，萬人學校學生之間免不了發(fā)生矛盾糾紛甚至肢體沖突。我們要反思，為什么我們的輔導(dǎo)員沒能夠在問題發(fā)酵前及時有效解決呢？我想肯定還是師生之間缺乏充足的信任，沒能做到像閨蜜之間那樣無話不說。
我之前曾和大家談到過同事之間的四種關(guān)系。第一種是親人，彼此之間發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心、掛念。第二種是同仁，互相欣賞，志同道合。比方說我現(xiàn)在一個半月左右回一趟家，每次回去都會被幾個人拉去一起聚餐，幾天的行程都被早早預(yù)定好了。他們都是我以前的同事，我們在一起相處依然親切自在。第三種是路人，各行其道，互不侵犯，雖說道不同不相為謀，但也是相安無事。第四種是仇人，互相怨恨。
對于輔導(dǎo)員來說，如果不能成為學生的.親人、閨蜜一樣的人，輔導(dǎo)員工作就沒有做到最好。也有同志會說：“這個目標過于理想化，沒辦法實現(xiàn)，我只是暫時就業(yè)，找到更好的就會離開?！睂W校當然衷心希望每一位同志都能夠去到更好更高的平臺發(fā)展，這樣學校也“與有榮焉”。但只要我們一天是立達的輔導(dǎo)員，我們就應(yīng)當承擔起輔導(dǎo)員的責任，將學生帶好，把工作做好。我以前在一所很普通的本科學校工作過，但在我的任期內(nèi)，有三個人被破格提拔為教授，一位是天津美術(shù)學院書法系主任呂鐵元，一位是中國藝術(shù)研究院書法篆刻院創(chuàng)作室主任馮寶麟，還有一位是中國國家畫院畫師劉樹允。這是我直到現(xiàn)在都引以為豪的事情。我們之間相處非常好，有一次他們跟我講：“陳書記，只要你在這里一天，我就不調(diào)走?！蔽耶敿凑f，錯了，你只要有機會就要把握住，從這里調(diào)到更具有發(fā)展前景、更能施展你才華的地方去。你到了更好的地方，是我們學校的光榮，也是我的光榮，我真誠希望你們將來成就一番大事業(yè)。
輔導(dǎo)員這個崗位，要從內(nèi)心去熱愛它，才能夠?qū)W生真正當做閨蜜去看待，而不是把工作僅僅當成一種謀生手段。這是我說的第一種關(guān)系，跟學生要成為閨蜜，但也不能夠模糊了師生之間的界限。
輔導(dǎo)員還應(yīng)該做學生的媽媽——無微不至。要真心地疼愛學生，就像媽媽對待自己那樣，視他們?yōu)樽约旱暮⒆樱P(guān)心學生的生活起居，噓寒問暖。
世界上只有兩種愛是無私的，一種是父母對于孩子的愛。另一種是老師對于學生的愛。這兩種愛沒有嫉妒，不含雜質(zhì)。輔導(dǎo)員要有對學生像媽媽對孩子一樣的心情，不僅僅是媽媽般無微不至的關(guān)懷，還有媽媽不厭其煩的嘮叨。
孩子在青春期尤其叛逆，對于爸爸媽媽的規(guī)勸十分沒有耐心。但即便是這樣，媽媽仍然會一遍一遍地嘮叨、叮囑，她給予孩子最真切的愛正是藏在這平凡的嘮嘮叨叨之中。輔導(dǎo)員的工作也需要常常面對學生的不理解，所以輔導(dǎo)員要包容學生們沒有惡意的不成熟，在他們遇到困難急需幫助時施以援手，帶著真切的愛心真正幫助到他們。
最近中央教育電視臺對廣廈學院的兩件事情進行了報道，一件是快樂晚自習，一件是課程思政。針對這兩項工作，我當時提出了16個字的工作要求，第一條就是“情感鏈接”。一個人做事情如果不帶感情，只是單純作為一個職業(yè)去對待，為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，那么他的工作就不可能出彩。輔導(dǎo)員的工作更是如此，它要求教師要有對于學生的大愛。今年教師節(jié)的時候，我在廣廈學院提議辦了一個感恩教師的活動?；顒又杏幸晃粚W生分享到，她在上學期間家庭遭遇變故，但是她的輔導(dǎo)員盡心盡力地開導(dǎo)她、關(guān)心她，幫助她走出了那段灰暗的時期。后來一直到她出國學習，生活上遇到困難仍然會再找這位輔導(dǎo)員談心?，F(xiàn)在這個輔導(dǎo)員，林茹楠，做了通識學院的書記，學生依然叫她“楠姐”。我當時在臺下聽到這件事后特別感動，只有當輔導(dǎo)員無限去接近“媽媽”的這個角色，以心換心，學生才能真心感激，學生工作才有了做好的基礎(chǔ)。
第三種關(guān)系，是輔導(dǎo)員要做學生的“公公”——不怒自威。媽媽的愛溫柔似水，但也容易變成溺愛。過分溺愛學生，對于他們的成長是一種更深層的傷害。學生明明犯了錯誤，一味地包容就會演變?yōu)榭v容，我們應(yīng)該如何做呢？我們要把規(guī)章制度、政策法律，包括學校制定的日常行為規(guī)范十分明確地告知學生，要提前講好規(guī)矩，對他們的嚴格要求就是對他們的一種真正的愛。我最早的時候是想用父子關(guān)系來類比，但是我認為“公公”這個角色要更有距離感，更能體現(xiàn)出一種威嚴。
當然了，這三種類比是我對于構(gòu)筑輔導(dǎo)員文化的一個初步想法，大家有不同意見和建議我們可以再討論，希望大家暢所欲言，各抒己見，不要因為面對領(lǐng)導(dǎo)而說違心話，做違心事。奉承領(lǐng)導(dǎo)不是一種支持，把工作做好了才是最大的支持，工作的出色完成，受益的是所有人。比方說咱們學校中秋游園會活動辦得很好，宣傳也做得很漂亮，工作做好了，從學生到老師都很高興。
今天早晨7點多，我在白鷺湖邊拍了一個抖音視頻，配文“xx學院之快樂的早晨”。發(fā)布之后收到很多評論，其中有一位評論者是我以前在學校做書記時的一個學生，他評論說“能在抖音上看到陳書記發(fā)的小視頻真的很高興。”我們又詳聊了一會兒，這個學生回憶起他當年考研復(fù)習的時候，為了找一個安靜的環(huán)境，寒冬臘月在沒有暖氣的走廊里看書。我當時正好在學校值班，于是就開了一間辦公室地門讓他復(fù)習用，并且說，今后你們要是找不到合適的地方學習就來這里，我就不鎖門了，離開的時候記得關(guān)燈。我退休離開學校至今已有兩年的時間，就是這樣一件小事，要不是他提起來我早就忘記了，但是他一直都記在心里。所以我希望我們的輔導(dǎo)員老師在嚴格要求學生的同時，能夠做到像媽媽一樣，無微不至地關(guān)心他們，還要把學生當成無話不說的閨蜜，在平等信任的基礎(chǔ)上交流感情。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是懷有對學生的大愛，形成一種有明確特征的輔導(dǎo)員文化。對于我們學校輔導(dǎo)員隊伍文化建設(shè)，我用三個詞對大家提出要求：
第一個詞是信任。這當中既包含了學校對輔導(dǎo)員隊伍的信任，也包含了學生對輔導(dǎo)員教師的信任。在我家鄉(xiāng)的方言中有一句歇后語，“爺兒們街上走，帶著娘兒們兩只手?！贝笠馐钦f從丈夫的衣著穿戴就能夠看出來妻子女紅手藝的優(yōu)劣。那么我們反過來類比一下的話，學生就像是學校的一面鏡子，輔導(dǎo)員的工作連接起了學校與學生。學生的精神面貌可以體現(xiàn)出學校的教育成果，同時也在反映著輔導(dǎo)員的工作成績。學校對于輔導(dǎo)員隊伍的能力都是非?？隙ǖ?，相信大家都能夠把工作做好。
第二個詞是擔當。每位輔導(dǎo)員大約負責管理上百名學生，要將他們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，輔導(dǎo)員隊伍是學校育人的中堅力量。對于學生學習生活中存在的問題比如穿著得體、文明習慣等處理方式與態(tài)度，能夠體現(xiàn)出輔導(dǎo)員有無擔當。
第三個詞是責任。學?；谛湃?，將學生托付給了大家。在自覺擔當責任的前提下，如何保證學生工作能夠做好，我認為量化考核的制度必不可少。這樣一來，學生工作成果就有了一個相對清晰的標準，據(jù)此衡量出的不同結(jié)果也就會有明確的對應(yīng)措施。比方說對學院書記、輔導(dǎo)員的工作細目進行量化考核，將學院人數(shù)、專業(yè)優(yōu)勢等因素按照相對公平的算法考慮進去，逐月公布考核結(jié)果?？己私Y(jié)果要能清晰反映出切實的指標，如學生文明禮貌程度、公共測試如大學生英語四六級的達標率、課業(yè)成績合格率等等。凡是學生為學校贏得了聲譽、做出了貢獻，這些榮譽也會計入輔導(dǎo)員考核的加分項中。要讓得分項與失分項一目了然，使學工隊伍的工作讓人口服心服。
對于學生在學習生活中出現(xiàn)的問題，我們也要進行分類、整理完善常規(guī)解決方案，同樣進行逐月公布。大家都知道，我始終堅持不能讓老實人吃虧，不能讓流汗的人心里流淚。對于中層干部的考核也應(yīng)用同樣的邏輯，讓大家對學校各學院、部門的工作內(nèi)容和成效有更加清晰的了解。各部門要認真討論，拿出切實的考核方案細則，并且要得到接受考核的所有教職員工的認同與支持。
今天我了解到，學生之間發(fā)生的一些小糾紛有時候連派出所民警都會被驚動。當然，學生運用法律武器是沒有錯的，但是學生遇到問題需要幫助時，沒有首先求助輔導(dǎo)員，這是我們應(yīng)當認真反思的一點。我是一個喜歡看細節(jié)的人，大家現(xiàn)在可以回頭看看后面墻壁上的膠帶紙，這些應(yīng)該都是學生舉辦活動時沒有清理干凈的，以小見大，諸如此類事情，其實可以很直觀地反映出我們對于學生的教育還不到位。再比如我們多次強調(diào)的會議紀律，要求大家開會做筆記，這些基本要求仍然沒有得到有效的規(guī)范和執(zhí)行。
我今天來參加學校的輔導(dǎo)員大會，道理上來說是有點越界了，因為這不是學校董事長的職責范圍。但是我之所以特別強調(diào)這些小事，就是因為我迫切地想讓立達好起來，并且是更快地好起來，讓立達各方面的發(fā)展都能在集團步入先進行列，正如張偉總要求的，“沒有污點，干出亮點”。我們做任何事不是為了給領(lǐng)導(dǎo)看，而是要把它當做自己的事業(yè)去用心建設(shè)的，即使有一天大家要離開這里另謀高就，也會問心無愧地說：一，我對得起立達，二，我對得起學生，三，我對得起自己。
今天就先講這么多，謝謝大家。
中心校校長講話篇十一
大家早上好！
今天，距離xx省xx中學的第一個開學典禮，整整過去了24個年頭。在這個建校24周年的紀念日，我們歡聚在一起，共同慶賀國興的發(fā)展進步，共同展望國興的美好未來！
臨近校慶，來自世界各地的校友們紛紛以編發(fā)祝福短信、撰寫紀念文章、制作慶生視頻等方式，表達對老師教育恩情的感激，對校友學習成長的關(guān)注，對母校未來發(fā)展的祝福！這讓我真正感受到，11月18日這一天，不僅僅是我們近2900名在校師生的節(jié)日，她是屬于包括先后從這里起飛的歷屆畢業(yè)生和已經(jīng)退休的教工在內(nèi)的全體國興人共同的節(jié)日，是屬于所有關(guān)心支持國興中學建設(shè)發(fā)展的學生家長和各界朋友共同的節(jié)日！
24年風雨兼程，24年奮發(fā)圖強。國興人擔負著xx省委、省政府發(fā)展少數(shù)民族基礎(chǔ)教育的重任，在白水塘畔的這塊土地上艱苦創(chuàng)業(yè)。從亂石遍地、荊棘叢生的荒坡到綠樹成蔭、幽雅宜人的全國綠色學校；從最初的1棟科學館加1棟學生食堂，到現(xiàn)在建筑面積達9萬平方米的校舍樓群；從最初的7個班300多名學生到現(xiàn)在的46個班2500多名學生，國興中學發(fā)生了巨大的變化。特別是最近幾年，學校推動“二次創(chuàng)業(yè)”，利用財政資金6000多萬元，完成了高中擴建項目工程和校安一期工程，啟動了校安二期工程，更新補充了各類教育教學裝備，極大的完善了辦學條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。
24年辛勤耕耘，24年碩果累累。國興人秉承“快樂成長”的教育理念，努力建設(shè)一所具有優(yōu)良文化品質(zhì)的學校，一個師生快樂成長的精神家園。24年間，6000多名初中學生、11000多名高中學生在這里接受了良好的教育，為日后發(fā)展和終身幸福奠定了堅實的基礎(chǔ)。一批又一批學生在省級國家級各類競賽和各類大考中都取得了優(yōu)秀的成績，高考錄取率和學科平均成績一直居全省先進行列。老師當中有特級教師3人，省級學科帶頭人8人，省級骨干39人。老師們靜心教書，潛心育人，專心鉆研，用心陪伴，多人被評為省級國家級先進個人或在專業(yè)比賽中榮獲省級一等獎國家級一、二等獎，充分展示出個人的專業(yè)才華，在省內(nèi)發(fā)揮著越來越重要的輻射引領(lǐng)作用。在大家成長的同時，學校也在不斷發(fā)展進步，先后獲得了25項國家級表彰和30項省級表彰，在海南省基礎(chǔ)教育和民族教育的發(fā)展史上濃墨重彩書寫國興華章，被譽為“海南民族教育的一面旗幟”。
在這里，我很樂意和老師同學們分享一位校友的文章片斷。今年秋季畢業(yè)的陳婉琪校友不久前給老師發(fā)來了一篇題為《亙古的思念，不變的情懷》的文章。婉琪校友在文章中寫道：
“漫步在大學校園的湖邊，我突然就想起了你――國興，我無法抑制住對你的思念。你就如同一汪清澈的湖水，容納著我們所有的記憶，或喜或悲，交織于一起，形成最美的水紋。這樣的你，這樣包容著我們無數(shù)小小錯誤的你，這樣給了我們無數(shù)快樂的你，實在令我無法忘懷?！?/p>
“還記得，剛踏入校園的我，一下子就被你的美麗吸引住了”。文章在描述國興的美麗之后說：“這樣美麗的你，也有著不輸于美貌的睿智。我在你這里，知道了很多，懂得了很多，也成長了很多?！?“我從來就沒有離開過你，你不過是藏進了我的記憶深處，陪伴我邁上了另一段征途。我感激你給我的一切，思及你，我會陶醉，提起你，我會興奮，我所擁有的所有關(guān)于你的記憶，是那么的鮮活多彩。美麗的你，書香四溢的你，陪伴我的你，是這樣可親可愛可敬，而我，在你三年的呵護中成長了，成熟了，堅強自信了。”
“感謝你啊，國興，我的母校。你讓我遇見了我終生難忘的老師們”，在敘述許多師生共同生活的小故事后，文章寫到：“她們恍若我們栽下的槐樹上盛開的槐花，淡雅美麗，芬芳沁肺，她們或許不夠年輕，但她們總是充滿著對事業(yè)、對我們?nèi)缁鸬臒崆椤Ｔ诟咧?，我們不時抱怨老師的催促和嘮叨，但到了大學，當一個月還見不到班導(dǎo)一面時，這種抱怨，早已化為對昔日恩師的思念，隨著時間的流逝，非但不會減弱一絲一毫，只會越來越濃郁?！?/p>
“國興呵，我的母校，你也許不會記得，有這么一個不起眼的我曾經(jīng)在你懷抱中待過，我只是你滿天下桃李之一，可這又何妨呢？我是這樣的想念著你，我是這樣的愛著你，那是亙古的思念，不變的情懷??！請讓我，讓我這樣不夠優(yōu)秀的學生，向你送去你的誕辰祝福，你是這樣年輕――24歲的你，一定會在今后，綻放出更耀眼的光芒！”
老師們，同學們，我之所以和大家做這一大段的分享，不僅僅是因為這篇文章寫的確實很美，不僅僅是因為感動于婉琪校友對母校對老師的思念和情意，我是想借此機會和大家共勉：如果國興教育能夠讓每一個正在這里生活的孩子和每一個已經(jīng)走出了校門的校友，都有這樣一種感受，這樣一種思念，這樣一種情懷，那么，我們距離國興夢的實現(xiàn)就不遠了！
老師們，同學們！在追尋創(chuàng)業(yè)足跡盤點辦學業(yè)績的時候，我們的心中充滿了感激之情。我們感激關(guān)懷國興發(fā)展的每一位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的熱情關(guān)愛和大力支持，為學校的發(fā)展提供了堅強的后盾和不竭的動力！我們感激曾經(jīng)和正在國興默默耕耘的每一位教職工，是你們用辛勤的工作推動了學校事業(yè)的不斷發(fā)展，用誠摯的愛心幫助學生健康快樂地成長！我們感激曾經(jīng)和正在國興激揚青春的每一名學子，是你們勤奮刻苦、勇于進取，用出色的學習和工作的成果，為學校增添了美麗和榮光！
輝煌的業(yè)績已匯入流金歲月，美好的未來依靠我們共同創(chuàng)造。24年校慶是一個嶄新的起點，我們再次起跑出發(fā)。今天，我們的任務(wù)依然艱巨而光榮，一年之后，在建校25周年紀念日來臨的時候，我們將完成對學生住宿條件的全面改造，完成學校校道網(wǎng)管的重新鋪設(shè)，完成學校文化建設(shè)的整體設(shè)計和一期施工，完成對校園環(huán)境的全面美化，完成教育裝備設(shè)施的整體優(yōu)化和數(shù)字化校園的基礎(chǔ)建設(shè)，同時，要推動陳志榮副省長調(diào)研項目的落實，實現(xiàn)校外交通環(huán)境和治安環(huán)境的改善。我們將認真學習，不斷增強“辦好人民滿意的教育”的責任感和使命感，堅持依法治校，堅持“以人為本，立德樹人”“建設(shè)師生快樂成長精神家園”的辦學理念，加大學校改進力度，深化教育教學改革，積極借鑒先進辦學經(jīng)驗，不斷提高辦學整體水平，促進學校的式特色化發(fā)展，努力建設(shè)“示范性、有特色、高質(zhì)量”的省內(nèi)一流、全國知名中學，為建設(shè)和諧幸福社會，為發(fā)展我省基礎(chǔ)教育和民族教育做出新的更大的貢獻！
老師們，同學們，讓我們一起努力、共同奮斗，我們的美好愿景一定能夠?qū)崿F(xiàn)！校史將會記錄著我們的不懈追求與進取，銘刻著我們的光榮和夢想！
中心校校長講話篇十二
親愛的同學們：
大家晚上好!今夜，歡騰，我們興高采烈地歡迎xx級新同學的到來!
首先感謝新同學選擇藝術(shù)職業(yè)學院。這個選擇或許是義無反顧，一見鐘情;或許是探討多時，醞釀許久。但我相信，不久的將來，你會發(fā)現(xiàn)自己的這個選擇完全是正確的。不僅僅是一所培養(yǎng)高等藝術(shù)人才的院校，更是一個充滿著關(guān)懷、友愛的溫馨大家庭。
進入大學，一切變的陌生，對于各位來說，這是一個嶄新的開始;而對來說，又承擔著一個新的使命。這樣的使命在xx人身上已經(jīng)延續(xù)了近六十年，從黃龍洞旁的藝術(shù)學校，到藝術(shù)職業(yè)學院，xx人用近六十年的蘊育和堅守幻化出新的生命。六十年風雨兼程，有的是像京劇表演藝術(shù)家蓋叫天，越劇表演藝術(shù)家姚水娟，昆劇表演藝術(shù)家周傳瑛、王傳淞，文藝教育家黃源，笛子藝術(shù)大師趙松庭，音樂教育家周大風等先賢前輩的傾情付出，培養(yǎng)了一代又一代文化藝術(shù)界的中流砥柱：茅威濤、楊小青、陶慧敏、何賽飛、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷碩等等，他們的名字燦若星辰，他們的身上雋刻著xx人求真、尚美、精藝、修為的品格。藝術(shù)職業(yè)學院，這是一個夢開始的地方，你們將帶著夢想從這里啟航。
從今天起，你們也成為了xx人，你們要用青春的金線去編織xx院美好的明天。從這一刻起，你們和這里的老師、同學組成一個大家庭，變成了我們。那么，請記?。耗闼玖⒌牡胤?，是藝術(shù)職業(yè)學院，你是什么，便是什么，我們就是什么;你若進取，就一定不會懈怠，你若光亮，便不會晦色。因為有夢，我們走到了一起;因為夢想，我們攜手同行。作為學院黨委書記，作為你們的老師，我在這里向全體新同學提三點希望：
希望同學們學會獨立。大學精神就是獨立精神、自由思想。大學的獨立，不僅僅是離開父母，在生活上的獨立，更是在大學里學習到更多的知識，站在巨人的肩膀上，得到精神的獨立。近日，許多報刊雜志報道，隨著新生開學季的到來，各商家紛紛把眼光瞄準了新生消費群體，開學裝備不僅種類繁多，而且價格不菲，iphone手機、ipad平板電腦等電子產(chǎn)品是許多新生們的必備產(chǎn)品，不少新生的開學裝備花費已經(jīng)過萬。這種開學高消費的情況，我們并不提倡，我們要始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德，不應(yīng)盲目追求名牌、高消費。我們必須要學會感恩，對于父母的傾情付出常懷感恩之心，同時，更加明白贏得他人重視與尊重的途徑絕非物質(zhì)上的奢靡，精神世界的富足才是立足之根本。
同時，我也非常希望同學們能與老師交成好朋友。老師，是年長的學長。在我們學校中有很多的教授、副教授，也有著很多在某一方面卓有成績的專家，甚至是我們的輔導(dǎo)員老師們，他們在學習、生活上都比我們有經(jīng)驗，多多地與他們接觸、打交道，不僅僅在課堂上學習專業(yè)知識，更在生活中、在自然中去學習生存之道。通過一系列的學習、思考，最終形成自我的思想，獨立的精神這是大學的育人目標。
希望同學們學會自主。大學之道，在明明德，在新民，在止于至善。大學的生活是豐富多彩的，大學的時間也是富足的。同學們在大學里，要合理的安排時間，保證學習的效率。在課后可以到圖書館、自修室、排練廳去自主的學習。學習是一個學生的天職，在這里我向大家提出三種書的學習：一是我們普通的有字之書;二為社會上的人際之書;三位自然中的無字之書。我們在保證課堂的學習之外，也要向社會、自然去學習，腳踏實地，仰望星空。當然，要除去課堂教學之外，我們還可以通過學生會、社團參加學校的各種活動。加入到學生會，參與學院民主管理、服務(wù)同學的行列中;參加社團，進入到志趣相投、有共同話題的集體中。通過不同的組織的鍛煉，你收獲的不僅僅是參與的樂趣，得到的經(jīng)驗，更重要的是通過社會實踐提高的是你的自主能力，提升的是你的見解和眼界。
大學的自主不僅是個人生活的自主，而且是要你明白這自主的價值和意義。天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。自強不息是一種積極進取的精神，而厚德載物則是一種海納百川的寬厚胸懷。同學們，在即將開始的大學生活中，大家會面臨著生活環(huán)境、學習方式、心理、生理等各個方面的許多新變化;會面臨著知識挑戰(zhàn)、學習競爭、同學交往、師生磨合等許多新問題。希望你們在這時候不要迷惑、不要彷徨，而應(yīng)以一種積極進取、永不氣餒的精神和寬厚待人的心態(tài)來應(yīng)對種種挑戰(zhàn)，不斷提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一個良好的心態(tài)融入到大家庭中來。
三、希望同學們學會承擔。你們在學校承擔的是學業(yè)的壓力，慢慢的你們就會有生存的壓力、家庭的壓力。但是，我們要清醒的明白，我們承擔的不僅僅是個人和家庭的小責任，我們要勇于承擔社會的大責任。我們在享受著社會高速發(fā)展帶來的文明成果的同時，也在為社會的前進源源不斷地提供物質(zhì)和精神的力量。但是，有些時候，我們卻在縱容社會不良現(xiàn)象的發(fā)生。當小伊伊躺在地上，陶陶大哭時，我們從她身邊走開了;當自己犯法，侵害他人利益時，卻呼喊著父親的名號。這是就發(fā)生在我們的日常生活，我們每一個人都算的上是幫兇。社會的道德底線，一次次的被踐踏;我們追求真理的情懷在物欲橫流的浪潮中漸漸湮沒。那么，下一個受害的人就是你。我們要對自己負責，對社會負責。我們要樹立崇高的精神信仰，堅定選擇自我的人生軌跡。其實每一個人都有一顆善良的心，希望每一位同學發(fā)揚光大自己的優(yōu)點，努力做一個高尚的人，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人;希望每一位同學學會尊重、學會贊美、學會幫助、學會感恩;希望每一位同學嚴格遵守國家的法律法規(guī)，遵循學校的紀律和規(guī)范;希望每一位同學懷揣一顆青年的心。
最后祝同學們堅定理想、發(fā)奮學習、努力成才，用夢想描繪青春，在奮斗中飛翔!
中心校校長講話篇十三
大家好！
今天，各位領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作中不辭勞苦，風塵仆仆地趕來出席xx職校成人在職學歷教育開學典禮暨揭牌儀式。在此，我代表xx職校全體師生員工向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝，向俏天下家居用品有限公司的新學員們表示熱烈的歡迎。
我校從xx年獲得自治區(qū)級重點中等職業(yè)技術(shù)學校以來，發(fā)展成為師資力量雄厚、在區(qū)內(nèi)外具有一定影響的職業(yè)學校。目前開設(shè)有8個專業(yè)共40多個教學班，在校生達2400多人。今年，我校還獲得自治區(qū)立項建設(shè)示范性職業(yè)學校，電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)獲得300萬專項建設(shè)資金，這些必將進一步提升我校辦學實力。
我校這次到俏天下家居用品有限公司開展“送教入企”活動，是貫徹執(zhí)行《xx縣委、縣人民政府職業(yè)教育攻堅方案》等有關(guān)文件精神，推動中等職業(yè)教育在我縣新型工業(yè)化、解決“三農(nóng)”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質(zhì)和技能、為勞動者學習脫貧致富的知識和技能服務(wù)、實現(xiàn)勞動力的有序轉(zhuǎn)移、加快和諧xx的全面發(fā)展步伐。
今后xx職校將在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，堅持以“服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展”的方針，加大力度搞好“送教入企”工作，進一步增強xx職校為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)意識和能力，為構(gòu)建社會主義和諧xx貢獻力量。把xx職校打造成為支持xx地方經(jīng)濟建設(shè)和社會和諧發(fā)展的人才培養(yǎng)基地和科研基地，為進一步提升xx的職業(yè)教育整體水平和辦學效益發(fā)揮龍頭和示范作用。
學員們，從現(xiàn)在開始，你們就是xx職校的學生了！希望你們一定要認真學習，虛心求教，以鍥而不舍的精神，圓滿完成學習任務(wù)，爭取為企業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。
我校這次“送教入企”活動得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持，在這里讓我代表xx職校再一次表示最衷心的感謝，祝我們的俏天下家居用品有限公司生意興隆，祝我們的俏天下家居用品有限公司與我校的合作萬事順意！
謝謝大家！
中心校校長講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家朋友們：
大家好！
金秋九月，是一個豐收的季節(jié)。xxx濟困助學公益活動儀式在這時隆重舉行，這充分體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大企業(yè)家關(guān)心、關(guān)注貧困學生健康成長的深情厚誼，展現(xiàn)了企業(yè)家們解貧困家庭之急、幫貧困學生之難的良好時代風尚。在此，我代表受助學校對長期以來關(guān)心貧困學生教育事業(yè)和社會公益事業(yè)的企業(yè)家朋友，表示誠摯的謝意！
今天在座的企業(yè)家都是我市企業(yè)家的優(yōu)秀代表，為我市的經(jīng)濟和社會的發(fā)展都作出了積極的貢獻。尤為可貴的是，企業(yè)家們致富思源，在致力于企業(yè)發(fā)展的同時又熱心于社會公益事業(yè)，捐資助學，幫助貧困學生完成學業(yè)，這一義舉體現(xiàn)了你們強烈的社會責任感和高尚的精神境界，也表明了企業(yè)家們對科學知識的尊重，對人才培養(yǎng)的重視。你們積極參與社會公益事業(yè)，捐資助學的義舉，也進一步倡導(dǎo)了中華民族扶貧幫困、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，是廣大人民群眾學習的榜樣。
學生資助工作是德政工程、民心工程和民生工程，關(guān)系到學生的成長成才。我們學校始終把對貧困學生的幫扶放在學生工作的重要位置，學校的資困助學工作已經(jīng)逐步走向制度化、規(guī)范化。本次資助活動，我們學校根據(jù)文件精神，認真組織評審，共有19名學生符合條件，8名同學特等困難，15名同學一般困難，受助金額共計50800元。例如：xxx班xxx同學，母親右手殘疾，父親盲人，一家人寄居在別人家中，全家生活主要依靠低保補助，生活極其困難。xx班xx同學、xx班xxx同學，都是單親家庭，母親體弱多病，基本喪失了勞動能力。xxx班xx同學的母親患有嚴重疾病，自己還身嚴重胃病，父親以打短工為生，家里早已債臺高筑，生活難以維持。這次濟困助學活動就如春風化雨，解決了這些貧困學生的燃眉之急，增強了他們生活的信心，給予了他們繼續(xù)學習的動力。
愛因無私而珍貴，生命因希望而永恒。捐資助學是一項功在當代、利澤后世的崇高事業(yè)。今天的這項活動意義非常深遠。它不僅資助了家庭貧困的學生上學，更加堅定了他們的學習意志，幫助他們早日成才，回報社會。在此，讓我們對捐資助學的所有愛心企業(yè)、企業(yè)家朋友們再次表示感謝！而作為一名學校的管理者的我，也要勤奮工作，更加關(guān)注這些貧困貧困學生的成長，不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家朋友們對我們學校的厚望，帶領(lǐng)全體師生創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
中心校校長講話篇十五
老師們，同學們：
大家好，今天國旗下講話的題目是：遵守行為規(guī)范，爭做文明學生。
自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善，才能成大德。如果把良好的行為習慣看成是一種“精神儲蓄”的話，我們可以這樣說：“人在其整個一生中享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息?！蓖瑢W們，播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格。古今中外，文明的行為一直為人們所推崇。隨著社會的進步和發(fā)展，文明已成為既無國界，又不分社會制度的共同道德倫理準則，大到一個國家，小到一個家庭和一個公民。如果失去了文明的行為習慣，國家就會失去尊嚴，企業(yè)就會失去市場，家庭就會失去和睦，個人就會失去生存的條件和土壤。把文明的行為規(guī)范記在心里，是我們每個人都需要的。
走進整潔美麗的校園，我們的一舉一動，一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露，都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，沒有規(guī)矩不成方圓，為了保證人們正常生活，每個國家都有法律，在學校我們要成為合格的學生，最基本就是遵守校規(guī)校紀。
現(xiàn)在，請大家睜大自己雪亮的眼睛，反思以下自己：
1、你剛才有大聲唱國歌嗎？
2、你有認真地向國旗行注目禮嗎？
3、你回答老師問話時有起立嗎？
4、你接受遞送物品時有起立并用雙手了嗎？
5、你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作嗎？
6、你妨礙了別人有道歉嗎？
7、你有在沒人的時候偷偷扔垃圾嗎？
8、在公共場所你大聲喧嘩嗎？
9、見到老師輕聲問候“老師好?！苯邮軇e人幫助說“謝謝”了嗎？
10、做錯事情趕緊說“對不起”了嗎？食堂用餐你排隊等候了嗎？
11、使用單雙杠等有注意安全了嗎？
12、上下樓梯輕上緩下，靠右行走嗎？
不要以為這些都不重要。要成龍，必先成人，我們需要這些。文明的行為習慣是我們?nèi)松懈蛔愕男心遥鹤袷匦袨橐?guī)范，才是一個有責任感的人，才會使別人相信你；對別人文明，別人才會對你文明。多一些良好的行為規(guī)范，少一點不文明，可以掠過許多的逆反，可以化解不少的疑慮。
大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字?！蓖瑢W們就讓我們用《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們自己，做一個文明的人。讓文明行為常記我心！
謝謝大家，我的講話完了。
中心校校長講話篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學們：
xxxx年某某市職業(yè)教育活動周啟動儀式今天在我院隆重舉行，充分體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育的重視，對學院的厚愛、信任與支持。在此，我代表學院全體師生員工向蒞臨啟動儀式并一直關(guān)心支持學院發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
近日，教育部和人力資源社會保障部下發(fā)通知，確定開展“職業(yè)教育活動周”。活動周的設(shè)立，是國家弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的又一重大舉措。活動周將有力促進社會各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，增強社會各界對職業(yè)教育的認同感。
業(yè)教育的認同感。一是抓好組織落實。學院結(jié)合自身實際，科學設(shè)計活動方案，全力做好開放校園、為民服務(wù)、職業(yè)教育宣傳、辦學成果展示等豐富多彩的職業(yè)教育展示活動。二是做好宣傳工作。學院將圍繞活動周主題，充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)站、微信、微博等各類媒體，報道活動周情況，大力宣傳職業(yè)教育政策和發(fā)展成果。三是完善長效機制。學院將以活動周為契機，加大工作力度，不斷開拓創(chuàng)新，促進學院各項工作的開展。
學院多年來的辦學實踐證明，職業(yè)教育要發(fā)展，必須主動融入社會，自覺服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。只有以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，切實加強校企合作，學院才能實現(xiàn)又好又快發(fā)展。當前，職業(yè)教育發(fā)展受到了前所未有的重視，學院正面臨著難得的發(fā)展機遇和良好的發(fā)展環(huán)境，我們將抓住機遇，改革創(chuàng)新，進一步深化教育教學改革，推進依法治校，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)水平，為我市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級提供人才和智力支撐。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓一如既往地關(guān)心、關(guān)注和支持學院的發(fā)展，預(yù)?！奥殬I(yè)教育活動周”取得圓滿成功!
謝謝大家!
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