總結(jié)是一種反思的機(jī)會(huì)，能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作中取得的成就和進(jìn)步，增強(qiáng)自信和動(dòng)力。以下是成功者總結(jié)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧，一起來分享經(jīng)驗(yàn)吧。
科技文化節(jié)策劃書篇一
在五四科技文化節(jié)來臨之際，我們以校園答題的形式---揚(yáng)科技之帆，讓智慧啟航。我們將會(huì)通過答題的方式在校園中普及科技知識(shí)，讓科學(xué)技術(shù)融入到我們校園的每一個(gè)角落。讓同學(xué)們?cè)趭蕵返姆諊辛私庀嚓P(guān)的科技文化知識(shí)。我們希望通過這樣的活動(dòng)，能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)百科知識(shí)的興趣和愛好，關(guān)注科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，從而樹立正確的`理想與抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值為祖國(guó)科技文化發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。
主區(qū)小樹林。
我們將會(huì)在南門的小樹林安排答題區(qū)域，樹立展板向同學(xué)宣傳此次活動(dòng)，吸引有興趣的同學(xué)前來參與競(jìng)答。
第三部分，我們會(huì)在所有的晉級(jí)選手中進(jìn)行最后的淘汰賽，勝利者將會(huì)獲取我們最后的獎(jiǎng)品，比賽方式為魔方競(jìng)速，看各位選手在一分鐘之內(nèi)誰拼出的魔方面最多，最多者獲勝。
本活動(dòng)將動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力相結(jié)合，在輕松自如的環(huán)境下讓參賽選手了解了百科知識(shí)，同時(shí)也在小范圍內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的科技熱情。我們的題目設(shè)置均是在現(xiàn)階段熱度很高的百科知識(shí)，很有利于開放同學(xué)眼界，拓展同學(xué)知識(shí)領(lǐng)域。
做答題卡印題紙100元（使用廢舊紙?jiān)倮茫?/p>
礦泉水：20元。
小獎(jiǎng)品：便利本30元，鼠標(biāo)墊5×20=100元筆袋5×10=50元。
紙筆的預(yù)算算在上一個(gè)益智玩具的預(yù)算中。
總計(jì)：300元。
主責(zé)部門：科技部。
科技文化節(jié)策劃書篇二
旨在展示我校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐水平和能力，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐的積極性和創(chuàng)造性，使大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的'催化劑、學(xué)生才能展示的舞臺(tái)、優(yōu)秀成果培育的沃土。
南門小樹林。
（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填充內(nèi)容，包括名稱、內(nèi)容介紹、相關(guān)圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）。
（2）在劃分區(qū)域內(nèi)自行擺放。
（3）自行準(zhǔn)備展架。
（4）各學(xué)院至少一張“學(xué)院特色科技創(chuàng)新活動(dòng)”展板，20xx年國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目中每個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目一張展板。
（1）各學(xué)院自行準(zhǔn)備展臺(tái)。
（2）制作類國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目須現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物作品演示。
（1）合理安排人員輪換講解。
（2）講解人員著裝規(guī)范。
（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。
（2）將展板內(nèi)容文字和圖片置于以學(xué)院名稱命名的word文檔中。
（3）提交時(shí)間：20xx年4月27日，提交地點(diǎn)：北京交通大學(xué)學(xué)生科協(xié)辦公室（天佑西側(cè)201室），聯(lián)系人：王鵬，聯(lián)系電話：15210569091。
科技文化節(jié)策劃書篇三
為總結(jié)本屆五四科技文化節(jié)期間我們舉辦的'活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并為下屆文化節(jié)指明方向，北京交通大學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)特舉辦此次閉幕式。閉幕式將邀請(qǐng)知名院士及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)及勉勵(lì)。此外，會(huì)上將為挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，以茲鼓勵(lì)。
科學(xué)會(huì)堂。
校電視臺(tái)校報(bào)。
校學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)全體成員；
各兄弟院校科協(xié)代表（清華大學(xué)，北京航空航天大學(xué)，北京郵電大學(xué)，北京科技大學(xué)，裝甲兵工程學(xué)院等），每個(gè)學(xué)校人數(shù)2～3人.
挑戰(zhàn)杯選手；
各院科協(xié)代表。
1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。
10：00——10：05。
2、校黨委副書記高艷致開幕詞（內(nèi)容為在大學(xué)生中間開展科技活動(dòng)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神的必要性）。
10：05——10：10。
3、院士講話。
10：10——10：20。
4、院士講話。
10：20——10：30。
4、校團(tuán)委副書記王友雙老師講話（內(nèi)容為總結(jié)五四以及勉勵(lì)科協(xié)全體成員）。
10：30——10：35。
5、校科協(xié)主席馬嵐講話（本屆五四科技文化節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)）.
10：35——10：40。
6.頒獎(jiǎng)。
補(bǔ)充：開幕式前播放有品味的輕音樂；
挑戰(zhàn)杯頒獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書45*15=675元。
演講稿等打印25元。
活動(dòng)當(dāng)天嘉賓紙筆：15元。
礦泉水：25元。
合計(jì)：740元。
科技文化節(jié)策劃書篇四
組織本屆平面設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽，旨在激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)漫知識(shí)的熱情，運(yùn)用動(dòng)漫技術(shù)的興趣，檢驗(yàn)動(dòng)多媒體設(shè)計(jì)的水平，推動(dòng)多媒體產(chǎn)品的應(yīng)用，提高學(xué)生的實(shí)際開發(fā)能力，加速軟件后備人才的培養(yǎng)。
勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)互助，攜手共進(jìn)。
分為初評(píng)、復(fù)評(píng)、終評(píng)三個(gè)階段進(jìn)行。
1．初評(píng)：各班參照大賽規(guī)則，組織對(duì)參賽作品申報(bào)條件的確認(rèn)審查；
2.復(fù)評(píng)：大賽承辦單位對(duì)參賽作品進(jìn)行進(jìn)一步的篩選，最終確定；
2．終評(píng)：聘請(qǐng)具有中高級(jí)職稱的計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的老師作為評(píng)委,成立評(píng)審委員會(huì)，對(duì)所收到的作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審委員會(huì)根據(jù)參加決賽選手的公開演示和現(xiàn)場(chǎng)答辯情況進(jìn)行綜合評(píng)分，由此確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。
參賽作品可以以個(gè)人名義署名獨(dú)立完成，也可以以小組名義署名集體完成，并且要事先按照每個(gè)成員參與的重要程度確定排名順序，建議每個(gè)參賽作品開發(fā)者自己尋找相應(yīng)的指導(dǎo)老師指導(dǎo)項(xiàng)目。
大賽參賽作品分為：平面設(shè)計(jì)類，動(dòng)漫煤體類各類的獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
1、平面設(shè)計(jì)類優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、動(dòng)漫類優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)。
4、最佳flash作品獎(jiǎng)。
5、最佳cg短片獎(jiǎng)。
6、最佳單幅作品獎(jiǎng)。
7、最佳數(shù)字合成作品。
xx年12月初至xx年5月末。
（一）組織發(fā)動(dòng)階段。
向各班下發(fā)大賽通知、參賽規(guī)則和《大學(xué)生平面設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽申請(qǐng)表》等，各班采取各種形式對(duì)大賽進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
（二）作品設(shè)計(jì)階段。
報(bào)名參賽的`選手可利用這四個(gè)月的時(shí)間包括節(jié)假日，自行進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)制作。
（三）半成品審核階段。
e01軟件信息協(xié)會(huì)作品審查組會(huì)對(duì)申報(bào)的作品（半成品）進(jìn)行進(jìn)度檢查監(jiān)督，對(duì)于那些確定將無法按時(shí)完成的作品，取消其參賽資格。
（四）組織申報(bào)和評(píng)審階段。
1．各班按照大賽規(guī)則，對(duì)申報(bào)作品和參賽者資格進(jìn)行審查，擇優(yōu)推薦不少于5件作品參加初賽評(píng)審。
2．各班將推薦參加比賽的作品以電子版的形式并附帶《原創(chuàng)承諾書》報(bào)送至協(xié)會(huì)，由協(xié)會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分類及作品的參賽資格和形式審查和前期測(cè)試，不合格的作品(包括非原創(chuàng)的作品)通報(bào)有關(guān)班級(jí)后取消參賽資格。
（五）評(píng)審準(zhǔn)備階段。
1．聘請(qǐng)專家組成評(píng)審委員會(huì)，根據(jù)《評(píng)審實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行評(píng)審，通過測(cè)試，擇優(yōu)選出約三分之一作品進(jìn)入決賽。
2．將入圍終評(píng)的名單通知各班，要求其做好作品演示和現(xiàn)場(chǎng)答辯準(zhǔn)備。
（六）終評(píng)階段。
參加終評(píng)決賽的個(gè)人或小組進(jìn)行順序抽簽，現(xiàn)場(chǎng)演示及答辯（每個(gè)作品的答辯時(shí)間為3-8分鐘）。由評(píng)委會(huì)打分最終確定各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。
聯(lián)系人：羅有博、鄢波、鐘立怡。
電話：15079010657。
承辦單位辦公室電話：
地址：e01軟件信息協(xié)會(huì)辦公室。
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。
e01軟件信息協(xié)會(huì)、240星辰動(dòng)漫社、ld景觀設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)。
科技文化節(jié)策劃書篇五
“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個(gè)主打活動(dòng)，至今已經(jīng)成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強(qiáng)了校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生開闊視野，啟迪智慧，提升大學(xué)生的科研水平，第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”具體方案如下：
碰撞思維拓寬視野探索前沿求實(shí)創(chuàng)新。
“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”
1、全校學(xué)生。
2、老師（2-3名）。
1、征文時(shí)間：10月22日——11月15日。
2、學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間：11月25日晚6:30。
2棟209。
（一）征文部分（附征文啟事）。
參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的'征集和整理工作，并邀請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文，并評(píng)出優(yōu)秀論文。
（二）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分：
由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對(duì)論文進(jìn)行講解（已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名），交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（ppt形式）。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘（包括觀眾的互動(dòng)提問，問題不得超過2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、主持人介紹評(píng)委、嘉賓及活動(dòng)相關(guān)事宜，宣布交流會(huì)開始。
2、先由評(píng)委老師（1-2名）對(duì)其論文進(jìn)行講解，等老師講解完后，觀眾可進(jìn)行提問。
3、參賽選手對(duì)自己的論文進(jìn)行講解，等參賽選手講完后，觀眾可進(jìn)行提問。
4、代參賽選手講解完后，由評(píng)委老師對(duì)整場(chǎng)交流會(huì)進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。
5、主持人宣布結(jié)果，宣布交流會(huì)結(jié)束。
優(yōu)秀論文：一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng)：1名。
2、請(qǐng)參賽者在11月9日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫登記表。
科技文化節(jié)策劃書篇六
上周由于天氣原因?qū)е铝嘶顒?dòng)的延期，本周為了防止突發(fā)事件發(fā)生制定了該預(yù)案，必會(huì)以此有條不紊的加以實(shí)施條調(diào)節(jié)。
本周活動(dòng)將于周五中午在南門小樹林舉行，為防止天氣變化，如果天氣突變我們會(huì)將活動(dòng)推遲到下午的六點(diǎn)鐘舉行。
活動(dòng)過程中如果出現(xiàn)任何混亂狀況我們會(huì)及時(shí)和保衛(wèi)處取得聯(lián)系，并且協(xié)助他們妥善處理。
活動(dòng)過程中如果參與人員不多，我們會(huì)盡量加以宣傳，盡量營(yíng)造活躍氣氛吸引大家的注意力，提高他們的參與興趣。
通過介紹國(guó)內(nèi)外著名的電影大師、電影史上的有代表性的影片以及對(duì)電影的主要畫面大量展示，同時(shí)結(jié)合國(guó)內(nèi)權(quán)威的電影研究專家的講解，提出最新穎的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，帶領(lǐng)觀眾以專業(yè)的視角來解讀電影和評(píng)價(jià)導(dǎo)演，從中體會(huì)到地球溫室效應(yīng)與低碳環(huán)保之間的關(guān)系，樹立起環(huán)保理念。
活動(dòng)主題：
海洋與變異生物專題。
創(chuàng)新科技專題。
文化魅力專題。
《搖籃與夢(mèng)魘——五四科技文化節(jié)電影專題節(jié)目放映活動(dòng)》。
《科技與創(chuàng)新——五四科技文化節(jié)科技之光電影專題節(jié)目》。
《文化的.魅力——五四科技文化節(jié)書香文化電影專題節(jié)目》。
播電影并與臺(tái)下觀眾互動(dòng)。
各部的部長(zhǎng)及其理事，以及其他來觀看電影的同學(xué)。
地點(diǎn)：逸夫樓的階梯教室。
時(shí)間：5月24、25、26晚七點(diǎn)。（準(zhǔn)備三天的系列節(jié)目，根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)決定實(shí)際放映天數(shù)）。
1主持人（信息中心的理事）開場(chǎng)介紹。
2開始放影片（40分鐘左右）.此時(shí)由工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)攝影.
3中場(chǎng)，主持人負(fù)責(zé).互動(dòng)環(huán)節(jié)：觀眾可以提問關(guān)于制作電影藝術(shù)效果等方面的問題。
4開始放第二部影片（40分鐘左右）。
5互動(dòng)環(huán)節(jié)后，主持人宣布結(jié)束。
其中，信息中心部長(zhǎng)將在在臺(tái)上對(duì)部分鏡頭進(jìn)行分析。主持人與同學(xué)展開面對(duì)面討論。
主要用于獎(jiǎng)品，包括紙筆100元。
1.會(huì)場(chǎng)秩序（由信息中心負(fù)責(zé)）。
2.會(huì)場(chǎng)氣氛（主持人和信息中心部長(zhǎng)）。
3.人員到場(chǎng)（由各部安排至少八人以上觀看，場(chǎng)內(nèi)人數(shù)應(yīng)在六十人以上，或由本部親自邀請(qǐng)）。
4.物品道具（視頻由信息中心出并剪輯，并配以ppt）。
5.攝像師（宣傳部與信息中心）。
6.主持人（信息中心）。
7.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持（信息中心）。
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參觀。
科技文化節(jié)策劃書篇七
為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，增進(jìn)全校同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，弘揚(yáng)體育精神，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，我院特舉辦本活動(dòng)，具體方案如下：
xxxx年10月30日上午8點(diǎn)5棟籃球場(chǎng)。
1、環(huán)保能手之垃圾分類。
隨著工業(yè)的快速發(fā)展，我們的地球已經(jīng)被污染的相當(dāng)嚴(yán)重，為了響應(yīng)“科學(xué)發(fā)展，綠色低碳”的環(huán)?？谔?hào)，特設(shè)此垃圾分類的活動(dòng)來動(dòng)員同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式，并找一塊大的展板，將其分成可回收不可回收等類別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊(duì)員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內(nèi)按照自己認(rèn)為的分類方法貼到展板上，以答對(duì)數(shù)量最多者為勝。
2、植物連連看。
你能認(rèn)識(shí)多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什么嗎？來參加植物連連看吧！在這里，你將認(rèn)識(shí)許多可愛的植物，獲益匪淺呦！我們將采集植物標(biāo)本，將做好的標(biāo)本照成照片，以10個(gè)植物為一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個(gè)植物的名稱對(duì)應(yīng)照片隨機(jī)寫在邊上。參賽者每連對(duì)一組得十分，得分最高者為勝。
3、百步穿楊。
參賽者在三秒?yún)^(qū)之外，投球方式不限，在一分鐘之內(nèi)，看誰投中數(shù)目最多。
4、限時(shí)俯臥撐。
校園內(nèi)最普及的`健身方式，當(dāng)然倍受關(guān)注。你的肌肉夠結(jié)實(shí)嗎？你的臂力夠強(qiáng)勁嗎？——comeon…激情60秒，等你來演繹，一分鐘內(nèi)做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。
5、二人三足賽障礙賽：
每隊(duì)兩人，參賽者并排站立，并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊，形成二人用三條腿走路的局面，并且路上會(huì)有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會(huì)獲勝。
6、墊排球大賽。
比拼你雙手的協(xié)調(diào)能力，考驗(yàn)?zāi)愕呐徘蛩?，源自排球比賽最基本的墊球動(dòng)作，看誰能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多，排球一觸地即宣告比賽結(jié)束，墊球過程中可以用身體的任意部位，要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。
7、指轉(zhuǎn)籃球。
參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球，球落地算失敗，最后以轉(zhuǎn)球時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。
8、筷子夾豆子。
參賽選手用筷子把黃豆從一個(gè)盤子中夾到另一個(gè)盤子中，規(guī)定一分鐘內(nèi)，夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍。（筷子應(yīng)垂直，不可傾斜）。
9、一分鐘踢毽子。
一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點(diǎn)水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。比賽次數(shù)為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動(dòng)，否則均取消比賽資格。
10、吉尼斯益智魔方。
本環(huán)節(jié)共設(shè)有四個(gè)魔塊，歷史，文學(xué)，紅歌和趣味問答。
（1）歷史：為突出井岡山精神，特設(shè)此模塊，來加深同學(xué)對(duì)歷史的了解。本環(huán)節(jié)設(shè)有多個(gè)問答式題目，問題主要是關(guān)于井岡山曾發(fā)生過的重大歷史事件。
（2）文學(xué)：井岡山大學(xué)位于吉安市，吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人，你還會(huì)背他的文章么？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧??！
（3）紅歌：唱響紅歌，重溫經(jīng)典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！
（4）趣味問答：腦筋急轉(zhuǎn)彎，經(jīng)典諺語，歇后語…。.你能答上來幾個(gè)？來看看你的腦筋到底會(huì)不會(huì)急轉(zhuǎn)彎！
比賽規(guī)則：
11、定時(shí)跳繩賽。
技巧性與協(xié)調(diào)性的綜合體現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)多多，趣味多多。我們限時(shí)，幫您計(jì)有效次數(shù)，無論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內(nèi)高手多多，一分鐘內(nèi)跳繩，跳的次數(shù)最多的人即使本項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。
校園吉尼斯是根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)在校園內(nèi)組織開展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競(jìng)賽活動(dòng)，校園吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以犧牲身體健康為代價(jià)創(chuàng)造與學(xué)生成長(zhǎng)無關(guān)的紀(jì)錄。所以，在比賽過程中，我們將下大力氣確保安全。
各項(xiàng)目第一名與總分排名前三名。
科技文化節(jié)策劃書篇八
為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的'科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍，提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”
全校學(xué)生。
征文時(shí)間：10月22日---11月15日。
學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間：11月25日晚6：30。
學(xué)術(shù)交流會(huì)；2棟209。
（一）征文部分（附征文啟事）。
參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作，并邀請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文，并評(píng)出優(yōu)秀論文。
（二）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分：
由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對(duì)論文進(jìn)行講解（已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名），交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（ppt形式）。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘（包括觀眾的互動(dòng)提問，問題不得超過2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。
優(yōu)秀論文：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng)：1名。
2．請(qǐng)參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫登記表。
3．若有疑問請(qǐng)撥打。
科技文化節(jié)策劃書篇九
為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的.理念和氛圍，提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”
全校學(xué)生。
征文時(shí)間：10月22日———11月15日。
學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間：11月25日晚6：30。
學(xué)術(shù)交流會(huì)；2棟209。
（一）征文部分（附征文啟事）。
參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作，并邀請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文，并評(píng)出優(yōu)秀論文。
（二）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分：
由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對(duì)論文進(jìn)行講解（已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名），交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（ppt形式）。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘（包括觀眾的互動(dòng)提問，問題不得超過2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。
優(yōu)秀論文：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng)：1名。
2、請(qǐng)參賽者在11月2—8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫登記表。
3、若有疑問請(qǐng)撥打。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
學(xué)習(xí)部。
xxxx年10月10日。
科技文化節(jié)策劃書篇十
生命科學(xué)學(xué)院第四屆科技文化節(jié)系列活動(dòng)之“和諧之美”生態(tài)瓶制作大賽開始來報(bào)名啦！生態(tài)瓶指通過大家的設(shè)計(jì)構(gòu)思，將一些水生物放置在一個(gè)瓶中制做出具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球。
1、參賽者可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名，每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。
2、舉辦方為每個(gè)參賽小組提供金魚2條，其余材料如：水草、生態(tài)缸（必須透明）、其他水生生物（如貝殼、螃蟹等）需自行準(zhǔn)備?。ㄗ⒁猓核仨毷怯藐柟鈺襁^的自來水）
3、在活動(dòng)當(dāng)天帶上準(zhǔn)備好的`制作生態(tài)瓶的材料，（1個(gè)美觀的有蓋瓶子、一些小型水生動(dòng)植物、密封瓶口的材料）在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在老師指導(dǎo)下制作生態(tài)瓶，限定時(shí)間為1小時(shí)。制作完后貼上標(biāo)簽寫上序號(hào)、學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式，我們將以作品的美觀程度和瓶?jī)?nèi)金魚存活時(shí)間的長(zhǎng)短等方面作為依據(jù)進(jìn)行作品評(píng)審。屆時(shí)舉辦方會(huì)在閉幕式上公布一、二、三等獎(jiǎng)以及最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)！
九棟教學(xué)樓的圓盤處
各組報(bào)名表在11月4日之前上交到生科院學(xué)生會(huì)辦公室（2棟一樓或28棟112室）！
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
紀(jì)檢部、外聯(lián)部、組織部
xxxx年10月24日
科技文化節(jié)策劃書篇十一
青少年科技活動(dòng)是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。近五年來，我校堅(jiān)持舉辦校園科技節(jié)系列活動(dòng)，校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動(dòng)之一。
20xx年，我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學(xué)校，今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度，提高我?？萍冀逃?，以促進(jìn)我校的科普教育工作，弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。我們將繼續(xù)打造學(xué)?？萍继厣放?，力爭(zhēng)在未來的幾年?duì)巹?chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校。
二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
略
三、活動(dòng)宗旨及主題。
活動(dòng)宗旨：實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。
活動(dòng)主題：快樂生活、放飛夢(mèng)想。
四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16—27日;活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。
2、科技節(jié)按年級(jí)組設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比，評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)，先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)，優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)科普宣傳。
1、國(guó)旗下講話，開幕式、動(dòng)員。
2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。
3、學(xué)科滲透科普知識(shí)。(各任課教師)。
4、科普知識(shí)講座：模型制作，小發(fā)明技巧。
(二)科技競(jìng)賽。
1、科學(xué)幻想畫(1—6年級(jí))。
1)、競(jìng)賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
2)、競(jìng)賽要求：注明題目、班級(jí)、姓名，學(xué)校將對(duì)所有比賽作品布展。
3)、評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展。
2、小制作競(jìng)賽(1—6年級(jí))。
1)、競(jìng)賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、競(jìng)賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。
3)、評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委。
3、模型比賽(1—6年級(jí))。
1)競(jìng)賽內(nèi)容：
a、云海a0005橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(5—6年級(jí))。
b、云海2橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(1—4年級(jí))。
c、四驅(qū)車比賽(4-6年級(jí))。
2)競(jìng)賽要求：各班由班主任先在班級(jí)中組織比賽，并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)比賽。四驅(qū)車比賽自主報(bào)名，不限名額。(具體時(shí)間另行通知)。
3)評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組及各年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)獎(jiǎng)。
4、科普知識(shí)競(jìng)賽(1—6年級(jí))。
1)、競(jìng)賽內(nèi)容：科普基本知識(shí)，由學(xué)?？茖W(xué)老師出題。
2)、競(jìng)賽要求：現(xiàn)場(chǎng)比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學(xué)生參加。
3)、評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評(píng)獎(jiǎng)。
5、小發(fā)明，小創(chuàng)意競(jìng)賽(1—6年級(jí))。
1)競(jìng)賽內(nèi)容：在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加，可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實(shí)例等。
2)競(jìng)賽要求：參賽者須填好申報(bào)表，小發(fā)明若有實(shí)物更佳;各班參賽名額不限。
3)評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評(píng)獎(jiǎng)。
6、信息技術(shù)。
1)競(jìng)賽內(nèi)容：電腦繪畫(1—6年級(jí))。
3)評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng)。
(三)少年科學(xué)院第三批入院活動(dòng)。
1、榮譽(yù)項(xiàng)目。
通安中心小學(xué)少年科學(xué)院設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級(jí)別級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評(píng)選出來的優(yōu)秀科技愛好者，是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
2、評(píng)選條件。
在校學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識(shí)和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競(jìng)賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小院士，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小博士，校一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小碩士，其它校級(jí)科技獲獎(jiǎng)同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院小學(xué)士。前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級(jí)榮譽(yù)。
活動(dòng)要求:。
1、要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4、各班要積極推選、申報(bào)少年科學(xué)院成員。
5、有關(guān)比賽的具體安排，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。
科技文化節(jié)策劃書篇十二
二、活動(dòng)時(shí)間：開幕式于3月11日舉行。
其他各項(xiàng)活動(dòng)將會(huì)按時(shí)間表如期舉辦（詳見附件時(shí)間表）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：開幕式將在資源樓c402舉行。
其他各項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)性質(zhì)再具體定地點(diǎn)。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：
此次活動(dòng)由科技協(xié)會(huì)所有成員以及各活動(dòng)承辦班級(jí)負(fù)責(zé)，面向全院所有同學(xué)。
五、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步營(yíng)造我院的學(xué)術(shù)科技氛圍，促進(jìn)大學(xué)生群眾性科技文化活動(dòng)的普及和深化，提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)急需的高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才，同時(shí)，也為在全院普及科技文化知識(shí)，激發(fā)我院同學(xué)的自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新的動(dòng)力，鼓勵(lì)我院同學(xué)進(jìn)行課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng)，科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)特舉辦此次科技文化節(jié)活動(dòng)，以培養(yǎng)我院廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，并為其提供一個(gè)展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)。
六、活動(dòng)宗旨和目的：
本著公開、公正、公平的原則，著重在同學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新性思維和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、鉆研氛圍，引導(dǎo)廣大同學(xué)崇尚科學(xué)、愛好科技、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)、求實(shí)創(chuàng)新、努力成才,培養(yǎng)同學(xué)們的班級(jí)集體榮譽(yù)感和實(shí)踐、動(dòng)手操作能力。
七、組織形式：
本屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技文化節(jié)在組織方式上力求推陳出新，采用“團(tuán)委部門主辦，班級(jí)競(jìng)標(biāo)承辦”的方式，旨在著眼資源學(xué)院大局，培養(yǎng)我院班級(jí)組織能力，提高我院班級(jí)凝聚力，具體細(xì)則如下：
成立資源學(xué)院第十屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技文化節(jié)組委會(huì)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督導(dǎo)，組委會(huì)由院領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成。
我院大一、大二、大三各班班級(jí)均有資格競(jìng)標(biāo)該六項(xiàng)活動(dòng)中一項(xiàng)的承辦權(quán)。有意班級(jí)請(qǐng)于3月9日前將你所申請(qǐng)競(jìng)賽的.活動(dòng)策劃書等上交團(tuán)委科技協(xié)會(huì)，我們將視各班的承辦能力最終決定各項(xiàng)活動(dòng)的承辦班級(jí)。承辦班級(jí)與主辦單位成立專門的評(píng)審委員會(huì)，共同進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)審工作。委員會(huì)委員由主辦單位提前邀請(qǐng)專家組成，并向同學(xué)公布，力求做到透明、公正。
此次科技文化節(jié)由科技協(xié)會(huì)舉辦及團(tuán)委其他部門合作完成。各團(tuán)支部負(fù)責(zé)本班的組織任務(wù)，以個(gè)人或團(tuán)體的方式參與活動(dòng)。凡在此次科技文化節(jié)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)，學(xué)院將以經(jīng)費(fèi)的方式給予獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)共設(shè)八項(xiàng)內(nèi)容：
短篇科幻小說征文比賽。
紙橋。
手工藝制作競(jìng)賽（變廢為寶，五谷雜糧拼圖）。
dv作品征集。
百科知識(shí)競(jìng)賽。
ppt制作大賽。
發(fā)明制作大賽（水火箭設(shè)計(jì)比賽）。
數(shù)學(xué)建摸大賽。
九、前期準(zhǔn)備：
1、開幕式之前確定好各項(xiàng)活動(dòng)承辦班級(jí)并在開幕式上宣布竟標(biāo)結(jié)果。
2、為了今后與社會(huì)外界的企業(yè)或集團(tuán)合作（如北大青鳥），可借次此院科技文化節(jié)之平臺(tái)給他們冠名，以獲得一些贊助可充當(dāng)一部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3、聯(lián)系承辦班級(jí)提前借活動(dòng)場(chǎng)地以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、制作兩塊宣傳板用于開幕式的場(chǎng)地布置，制作好通知和宣傳單，各班團(tuán)支書開會(huì)并發(fā)給他們以了解活動(dòng)細(xì)節(jié)。
5、為擴(kuò)大宣傳力度組織班級(jí)出一期宣傳板報(bào)。
6、負(fù)責(zé)人提前邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加開幕式并致開幕詞。
7、負(fù)責(zé)人提前聯(lián)系禮儀小姐。
十、評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1.評(píng)比規(guī)則：
每項(xiàng)競(jìng)賽分一、二、三等獎(jiǎng)，其中各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
各項(xiàng)競(jìng)賽全部結(jié)束后，將各班所有同學(xué)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的得分進(jìn)行累加，作為該班最終的總成績(jī)，并取前六名對(duì)班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2.獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
對(duì)所有獲獎(jiǎng)個(gè)人、社團(tuán)和班級(jí)集體，均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書予以鼓勵(lì)。
十一、開閉幕式經(jīng)費(fèi)概算：（見附表）。
科技文化節(jié)策劃書篇十三
為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，增進(jìn)全校同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，弘揚(yáng)體育精神，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，我院特舉辦本活動(dòng)，具體方案如下：
xxxx年10月30日上午8點(diǎn)5棟籃球場(chǎng)。
1、環(huán)保能手之垃圾分類。
隨著工業(yè)的快速發(fā)展，我們的地球已經(jīng)被污染的相當(dāng)嚴(yán)重，為了響應(yīng)“科學(xué)發(fā)展，綠色低碳”的環(huán)?？谔?hào)，特設(shè)此垃圾分類的'活動(dòng)來動(dòng)員同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式，并找一塊大的展板，將其分成可回收不可回收等類別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊(duì)員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內(nèi)按照自己認(rèn)為的分類方法貼到展板上，以答對(duì)數(shù)量最多者為勝。
2、植物連連看。
你能認(rèn)識(shí)多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什么嗎？來參加植物連連看吧！在這里，你將認(rèn)識(shí)許多可愛的植物，獲益匪淺呦！我們將采集植物標(biāo)本，將做好的標(biāo)本照成照片，以10個(gè)植物為一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個(gè)植物的名稱對(duì)應(yīng)照片隨機(jī)寫在邊上。參賽者每連對(duì)一組得十分，得分最高者為勝。
3、百步穿楊。
參賽者在三秒?yún)^(qū)之外，投球方式不限，在一分鐘之內(nèi)，看誰投中數(shù)目最多。
4、限時(shí)俯臥撐。
校園內(nèi)最普及的健身方式，當(dāng)然倍受關(guān)注。你的肌肉夠結(jié)實(shí)嗎？你的臂力夠強(qiáng)勁嗎？——comeon…激情60秒，等你來演繹，一分鐘內(nèi)做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。
5、二人三足賽障礙賽：
每隊(duì)兩人，參賽者并排站立，并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊，形成二人用三條腿走路的局面，并且路上會(huì)有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會(huì)獲勝。
6、墊排球大賽。
比拼你雙手的協(xié)調(diào)能力，考驗(yàn)?zāi)愕呐徘蛩剑醋耘徘虮荣愖罨镜膲|球動(dòng)作，看誰能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多，排球一觸地即宣告比賽結(jié)束，墊球過程中可以用身體的任意部位，要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。
7、指轉(zhuǎn)籃球。
參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球，球落地算失敗，最后以轉(zhuǎn)球時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。
8、筷子夾豆子。
參賽選手用筷子把黃豆從一個(gè)盤子中夾到另一個(gè)盤子中，規(guī)定一分鐘內(nèi)，夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍.（筷子應(yīng)垂直，不可傾斜）。
9、一分鐘踢毽子。
一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點(diǎn)水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。比賽次數(shù)為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動(dòng)，否則均取消比賽資格。
10、吉尼斯益智魔方。
本環(huán)節(jié)共設(shè)有四個(gè)魔塊，歷史，文學(xué)，紅歌和趣味問答。
（1）歷史：為突出井岡山精神，特設(shè)此模塊，來加深同學(xué)對(duì)歷史的了解。本環(huán)節(jié)設(shè)有多個(gè)問答式題目，問題主要是關(guān)于井岡山曾發(fā)生過的重大歷史事件。
(2)文學(xué)：井岡山大學(xué)位于吉安市，吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人，你還會(huì)背他的文章么？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧?。?/p>
(3)紅歌：唱響紅歌，重溫經(jīng)典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！
(4)趣味問答：腦筋急轉(zhuǎn)彎，經(jīng)典諺語，歇后語…..你能答上來幾個(gè)？來看看你的腦筋到底會(huì)不會(huì)急轉(zhuǎn)彎！
比賽規(guī)則：
11.定時(shí)跳繩賽。
技巧性與協(xié)調(diào)性的綜合體現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)多多，趣味多多。我們限時(shí)，幫您計(jì)有效次數(shù)，無論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內(nèi)高手多多，一分鐘內(nèi)跳繩，跳的次數(shù)最多的人即使本項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。
校園吉尼斯是根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)在校園內(nèi)組織開展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競(jìng)賽活動(dòng)，校園吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以犧牲身體健康為代價(jià)創(chuàng)造與學(xué)生成長(zhǎng)無關(guān)的紀(jì)錄。所以，在比賽過程中，我們將下大力氣確保安全.
各項(xiàng)目第一名與總分排名前三名。
如有疑問請(qǐng)聯(lián)系：
科技文化節(jié)策劃書篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
在這師生共喜、流光異彩的日子里，我校2012年“凝韻校園”校園藝術(shù)節(jié)伴隨著各項(xiàng)賽事的精彩紛呈徐徐落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向本屆藝術(shù)節(jié)順利開展而付出辛勤努力的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和選手表示最誠(chéng)摯的祝賀!
舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)，更為學(xué)校的素質(zhì)教育增添了新鮮的血液，同時(shí)也讓我們享受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，更重要的事，這屆藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感讓我們深受感動(dòng)?；顒?dòng)中，有同學(xué)們思想的翱翔，感情的抒發(fā)，技能的展示，詩意的飛揚(yáng)，毅力的體現(xiàn)……我相信，若干年后，你們中間將出現(xiàn)許多的藝術(shù)人才。
下面由我來宣布本次藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)名單：
獲得《制作手工藝》比賽心靈手巧獎(jiǎng)的名單一(1)二(1)三(1)四(1)五(2)。
《美化一堵墻》板報(bào)比賽獲獎(jiǎng)名單一(1)一(3)二(2)三(1)三(3)四(2)。
五(3)。
《唱響校園曲》班隊(duì)合唱比賽獲得金嗓班稱號(hào)的有一(2)二(2)三(1)四(1)。
四(2)五(3)。
《誦讀抒情詩》朗誦比賽獲得銀鈴班的稱號(hào)有一(1)二(3)三(1)三(3)四(2)五(3)。
除此之外還有《演演校園劇》比賽獲得奧斯卡班稱號(hào)的有一(1)一(2)二(1)三(2)三(3)四(2)五(2)五(3)。
藝術(shù)節(jié)是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園上空飄起來，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一位師生的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們的每一顆心都流淌歌聲吧!讓我們的每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!愿藝術(shù)之花香滿校園!現(xiàn)在，我宣布：長(zhǎng)橋二小“凝韻校園”校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕!
科技文化節(jié)策劃書篇十五
生態(tài)家園，和諧共建。
通過同學(xué)們自己制作具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球，讓大家通過簡(jiǎn)單有趣生動(dòng)的方式從宏觀尺度上了解生命世界，通過真實(shí)的體驗(yàn)與接觸增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于生態(tài)平衡與自然和諧的認(rèn)識(shí)，同時(shí)提高同學(xué)們的審美情趣，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到大自然的美麗，增加同學(xué)對(duì)于環(huán)境問題與生態(tài)文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)與關(guān)注。
在校全體大學(xué)生。
11月12日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。
1.報(bào)名可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名，每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。
2．在活動(dòng)當(dāng)天帶上準(zhǔn)備好的制作生態(tài)瓶的材料，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制作生態(tài)瓶，限定時(shí)間為1小時(shí)，制作完后貼上標(biāo)簽寫上序號(hào)、學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式,講解完畢后，主辦將進(jìn)行作品回收，將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方，每天觀察1次,并做好記錄。
3.我們將把每組的金魚存活時(shí)間記錄下來，把存活時(shí)間最長(zhǎng)的那組金魚作為一個(gè)新紀(jì)錄保存，以供下一屆的挑戰(zhàn)選手挑戰(zhàn)！
1.活動(dòng)方提供金魚，每組可領(lǐng)取金魚2條。
2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行準(zhǔn)備。（生態(tài)瓶的水必須用太陽曬過的自來水）。
1．水中生物的`種類豐富10分；
2.水中生物配置是否科學(xué)合理15分；
3．生態(tài)瓶的外觀是否精美10分；
4．水質(zhì)的好壞10分；
5．創(chuàng)意是否突出15分；
6．金魚的壽命長(zhǎng)短40分。
1．在制作完成的小生態(tài)瓶中所形成的生態(tài)系統(tǒng)，必須是密封的。
2．小生態(tài)瓶中的各種生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間,必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。
3．小生態(tài)瓶必須是透明的,既讓里面的植物見光,又便于進(jìn)行觀察。
4.生態(tài)瓶?jī)?nèi)部的植物分布應(yīng)該盡可能科學(xué)合理。
經(jīng)過評(píng)審選出這次比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品?。ㄆ渲幸弧⒍?、三等獎(jiǎng)由最終得分決定，最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)通過現(xiàn)場(chǎng)投票產(chǎn)生）。
活動(dòng)流程。
內(nèi)容。
時(shí)間。
前期準(zhǔn)備。
海報(bào)、標(biāo)簽、金魚等。
宣傳。
海報(bào)展板。
報(bào)名。
1在新老食堂設(shè)兩個(gè)報(bào)名點(diǎn)（主要）。
2學(xué)院辦公室。
10月31日-10月3日擺點(diǎn)。
報(bào)名截止日期10月4日
活動(dòng)日。
各參賽小組帶上材料在九棟前分發(fā)金魚制作生態(tài)瓶并貼上標(biāo)簽后密封，定時(shí)1個(gè)小時(shí)，作品完成后由各個(gè)小組派個(gè)代表講解創(chuàng)作靈感（自愿）！
現(xiàn)場(chǎng)有專業(yè)老師指導(dǎo)，點(diǎn)評(píng)！
10月12日。
作品展示。
將與專業(yè)繪圖大賽一起展出。
10月25日—26日。
作品評(píng)獎(jiǎng)。
設(shè)一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)預(yù)算。
項(xiàng)目。
所需經(jīng)費(fèi)。
海報(bào)x4。
12x4=48。
金魚。
100。
標(biāo)簽x100。
0.5x100=50。
橫幅（6米）x4。
30x4=120。
展板x2。
20x2=40。
機(jī)動(dòng)費(fèi)用。
50。
音箱、麥克風(fēng)。
200。
禮儀小姐x3。
15x3=45。
密封膜x2。
8x2=16。
評(píng)比所需藥劑。
40。
指導(dǎo)老師x2。
50x2=100。
廣播站播音。
10。
獎(jiǎng)品。
50。
合計(jì)。
869。
科技文化節(jié)策劃書篇十六
宜春學(xué)院高安校區(qū)校團(tuán)委。
承辦單位：宜春學(xué)院高安校區(qū)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宜春學(xué)院高安校區(qū)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
xx年04月。
宜春學(xué)院高安校區(qū)。
1、參賽人員要求：比賽開始前，各領(lǐng)隊(duì)必須按照上報(bào)人員名單參賽，參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?/p>
2、人數(shù)規(guī)定：每組隊(duì)伍隊(duì)員12人，每隊(duì)為4男8女，參賽隊(duì)員必須是本隊(duì)人員，其余人員不得參加。
3、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個(gè)賽程，采用三拔兩勝制進(jìn)行比賽，淘汰賽由隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組。每組三局，每局結(jié)束后雙方交換場(chǎng)地，當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束，每組獲勝者晉級(jí)。最終勝利的'隊(duì)伍進(jìn)入半決賽；半決賽實(shí)行循環(huán)比賽，獲勝兩隊(duì)進(jìn)入決賽；最后，由決賽產(chǎn)生冠、亞軍。
4、各參賽隊(duì)必須服從裁判組裁決。
5、一切行動(dòng)聽從賽事籌備組和裁判員的安排，杜絕拉幫結(jié)伙搞非正式的拔河賽事，避免員工意外受傷或不必要的傷害。
6、啦啦隊(duì)禁止接觸拔河人員，應(yīng)離拔河人員兩米之外，避免影響拔河的正常有序進(jìn)行，對(duì)于故意影響比賽者按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
7、在拔河比賽過程中輪換人員和借助外力警告一次無效者，取消全隊(duì)比賽資格。
1、海報(bào)宣傳：由宣傳部出一組宣傳海報(bào)和一些列視頻等宣傳工具宣傳本次科技文化節(jié)，其中內(nèi)容包括活動(dòng)的進(jìn)展和相關(guān)贊助商的宣傳資料，并協(xié)助贊助商做好贊助商的宣傳要求的宣傳要求。
2、噴繪宣傳：制作大型噴繪，內(nèi)容包括活動(dòng)主題，內(nèi)容，時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)的參與方式；
5、廣播宣傳：由新聞部向?qū)ν庑麄鞅敬位顒?dòng)，將活動(dòng)的影響宣傳向省市級(jí)報(bào)紙、廣播和南昌教育電視臺(tái)等延伸，。
6、網(wǎng)絡(luò)宣傳：活動(dòng)前后，以風(fēng)信子網(wǎng)站為基礎(chǔ)，聯(lián)合校內(nèi)臥龍?jiān)?、啟航網(wǎng)，青年網(wǎng)教育網(wǎng)等各網(wǎng)站，宣傳本次活動(dòng)的主旨，活動(dòng)效果，將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上投票，擴(kuò)大宣傳效果。
策劃組：科技部、素拓部、組織部。
外聯(lián)組：外聯(lián)部。
宣傳組：宣傳部、新聞部。
活動(dòng)組：科技部、辦公室、青年志愿者中心、學(xué)習(xí)部、自律委員會(huì)、文藝部、體育部。
科技文化節(jié)策劃書篇十七
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動(dòng)手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動(dòng)，力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，拓寬學(xué)生的視野，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。主要內(nèi)容包括：小學(xué)生模型制作現(xiàn)場(chǎng)比賽、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)展示大賽、科技知識(shí)競(jìng)答賽活動(dòng)、“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動(dòng)。本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)”為主題，通過系列的科普活動(dòng)，提高我?？萍冀逃?，豐富校園文化生活，爭(zhēng)創(chuàng)科技教育特色學(xué)校，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。希望各班級(jí)根據(jù)《金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動(dòng)方案》要求，周密計(jì)劃，精心組織，認(rèn)真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項(xiàng)工作，確保本屆科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。
二、活動(dòng)原則：
立足普及，鼓勵(lì)參與，注重實(shí)效，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月-12月。
四、主題：創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)。
口號(hào)：走進(jìn)科學(xué)、放飛夢(mèng)想。
五、參與人員：金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生。
六、組織機(jī)構(gòu)：
依據(jù)本屆科技節(jié)活動(dòng)主題，為完成本次科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的組織、籌備及項(xiàng)目策劃、監(jiān)督審查各項(xiàng)目組競(jìng)賽評(píng)審工作，特成立實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年科技節(jié)組織委員會(huì)。
組長(zhǎng)：王文斌。
副組長(zhǎng)：鄧斌、倪之雅、黃國(guó)勝。
成員：少先隊(duì)(汪輝)、總務(wù)處(徐元興、鄭國(guó)權(quán))、教導(dǎo)處(周玉華、龔婭玲、鄧長(zhǎng)紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級(jí)組、各教研組。
七、獎(jiǎng)勵(lì)。
1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的情況評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并與班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比(按各年級(jí)30%比例評(píng)出，納入班級(jí)量化管理獎(jiǎng)勵(lì))。班級(jí)加分：個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)5分/次，二等獎(jiǎng)3分/次，三等獎(jiǎng)2分/次。學(xué)校將及時(shí)公布科技節(jié)各項(xiàng)比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園網(wǎng)上公布。
八、注意事項(xiàng)。
1、各處室、各年級(jí)組、教研組要深入宣傳動(dòng)員，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關(guān)材料。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
本次校園科技節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、教師補(bǔ)助等。
十、活動(dòng)內(nèi)容：
1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場(chǎng)比賽(總務(wù)處)。
2、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)展示大賽(辦公室)。
3、科技知識(shí)競(jìng)答賽活動(dòng)(政保處)。
4、“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展示(教導(dǎo)處)。
5、青少年科技創(chuàng)新大賽：科技實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(少先隊(duì))。
注：以上活動(dòng)具體方案、細(xì)則由各處室研究出臺(tái)報(bào)校長(zhǎng)審定批準(zhǔn)實(shí)施。
十一、活動(dòng)原則：
一)、“三自”原則。
1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設(shè)計(jì)和研究：設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則。
1、科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進(jìn)性：包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
3、實(shí)用性：作品可預(yù)見的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。課題研究及活動(dòng)的適用與影響范圍大，應(yīng)用意義和推廣前景好。
十二、活動(dòng)安排：(初定)。
一)、準(zhǔn)備階段：
2、10月底，第四屆校園科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)。邀請(qǐng)省兒童科學(xué)教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。
3、11月初，布置“校園科技節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。組織各年級(jí)教師代表赴南昌育英學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)。
4、11月上旬，各班上報(bào)參賽名單。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用科技活動(dòng)與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實(shí)踐活動(dòng)。并于12月上旬上交相關(guān)作品進(jìn)行校區(qū)評(píng)比。
5、11月21日-11月25日科技知識(shí)競(jìng)答。
6、11月26日—12月23日，開展“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展示活動(dòng)：開一次科普輔導(dǎo)講座、開一次主題班會(huì)、班級(jí)舉行科普競(jìng)賽、參與一次科技實(shí)踐活動(dòng)、寫科技論文或觀察日記。
7、11中旬-12月初，班級(jí)以“節(jié)約，讓我們一起行動(dòng)!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報(bào)、開一次主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)生利用假期開展以“節(jié)約”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
8、11月28日—12月1日舉行家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)演示評(píng)比活動(dòng)。(每班推薦1-3名學(xué)生參評(píng))。
9、11月中旬-12月5日開始舉行模型制作現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。
10、12月初推選班級(jí)、教師著手準(zhǔn)備參加科技課、科技隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
二)、評(píng)比階段：
1、12月5日，以班級(jí)為單位篩選優(yōu)秀小論文(四至六年級(jí)每班交3篇，一至三年級(jí)可不交)、科技小制作小發(fā)明作品(各年級(jí)每班交3件)、科幻畫作品(每班交3張要求紙張規(guī)格為8開)上交校少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)比;對(duì)優(yōu)秀作品作進(jìn)行進(jìn)一步指導(dǎo)、修改，推薦參加市級(jí)評(píng)比。
2、12月5日，以班級(jí)為單位篩選優(yōu)秀“節(jié)約”主題手抄報(bào)上交少先隊(duì)，每班交5張?！肮?jié)約，我們一起行動(dòng)”活動(dòng)方案每班一份。12月9日開始檢查黑板報(bào)。
3、11月23日—12月23日，每周四、五下午第二節(jié)開展班級(jí)科技活動(dòng)。
4、11月25日，科技知識(shí)競(jìng)答賽活動(dòng)。
5、11月28日—12月1日，家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)演示大賽。
6、12月5日-6日舉行模型制作現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。
7、12月6日-7日舉行金牌家庭實(shí)驗(yàn)室評(píng)選。
8、12月中旬開始舉行班級(jí)科技活動(dòng)觀摩、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。(請(qǐng)各年級(jí)觀摩班級(jí)做好準(zhǔn)備)。
科技班會(huì)：一(3)、二(10)、三(3)、四(5)、五(2)、六(5)。
科技講座：一(8)、二(8)、三(1)、四(7)、五(5)、六(4)。
科學(xué)課：三(5)、四(3)、五(7)、六(3)。
8、12月下旬，第四屆校園科技節(jié)表彰大會(huì)。
三)、總結(jié)階段。
1、選出優(yōu)秀作品進(jìn)行校內(nèi)展示。
2、評(píng)選科技活動(dòng)優(yōu)秀班集體。
科技文化節(jié)策劃書篇十八
活動(dòng)背景：和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題，環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題，20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校園生活，為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺(tái)，進(jìn)而加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣，激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識(shí)，提倡更多人關(guān)注環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)?？萍脊?jié)”系列活動(dòng)。
一、主辦單位：校團(tuán)委資源環(huán)境學(xué)院。
承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)。
二、顧問：盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
三、指導(dǎo)老師：謝珊黃楚成陳麗冰。
四、活動(dòng)時(shí)間：4月22日至5月13日。
五、活動(dòng)方案：
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等。
2.“環(huán)?？萍脊?jié)”開幕式。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)。
名稱：環(huán)保手牽手。
內(nèi)容：
(1)環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報(bào)名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報(bào)名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。
3.水中溶解氧測(cè)試大賽。
地點(diǎn)：5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室。
時(shí)間：4月23日早8：00。
指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師。
參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見附表八)。
4.環(huán)保知識(shí)講座。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室。
時(shí)間：4月29日。
內(nèi)容：環(huán)保興趣。
5.環(huán)保電影巡回播放。
地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室。
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》。
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》。
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見附表四)。
六、備注：
1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式。
科技文化節(jié)策劃書篇十九
“用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，讓科技融入理想”
有了文化，校園也有了深厚的文明底蘊(yùn)；有了科技，校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)為廣大師生提供一系列獨(dú)特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學(xué)生科技節(jié)為載體，全面活躍校園文化生活，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情，積極營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍和科技創(chuàng)新氛圍，促進(jìn)優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現(xiàn)，引導(dǎo)廣大學(xué)生走與實(shí)踐相結(jié)合的成才道路，集中檢閱我校同學(xué)一年來的課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果，推動(dòng)我們大學(xué)生學(xué)術(shù)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，完善我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制。
以培養(yǎng)大學(xué)生人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的.校園文化氛圍。以“提高動(dòng)手能力，開拓學(xué)生視野；加深理論理解，豐富課余生活”為宗旨，緊跟時(shí)代節(jié)奏，強(qiáng)化科技創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì)，營(yíng)造我校良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，全面推動(dòng)校園科技文化建設(shè)。培養(yǎng)具有時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力的的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
西安石油大學(xué)新校區(qū)團(tuán)委學(xué)風(fēng)科技部。
西安石油大學(xué)新校區(qū)團(tuán)委學(xué)風(fēng)科技部。
相關(guān)社團(tuán)及部門。
本次科技文化節(jié)由校團(tuán)委主辦，各年級(jí)院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委學(xué)風(fēng)科技部承辦，大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)等相關(guān)社團(tuán)及部門協(xié)辦，校團(tuán)委學(xué)風(fēng)科技部成立第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校團(tuán)委統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)科技文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各學(xué)生社團(tuán)要配合校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，承辦各項(xiàng)活動(dòng)，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和實(shí)施。
本次科技文化節(jié)主要分為三大部分：科技成果展、科技校園及科技競(jìng)賽。
科技文化節(jié)策劃書篇二十
“綠色暢想”創(chuàng)意盆景園藝設(shè)計(jì)。
參賽者通過自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)完成盆景創(chuàng)作。以植物、山石、土、水等為材料，經(jīng)過藝術(shù)創(chuàng)作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色，通過真實(shí)的體驗(yàn)了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，同時(shí)提高學(xué)生的`動(dòng)手及創(chuàng)作的能力，進(jìn)一步了解大自然的美與文化的內(nèi)涵。
在校全體大學(xué)生。
在學(xué)院科技文化節(jié)期間舉行，具體時(shí)間11月19日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。
1.報(bào)名可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名，每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的盆景。
2.參賽同學(xué)須先定好參賽作品的主題，按照主題設(shè)計(jì)好花盆。
3.盆景設(shè)計(jì)者需提前選好植物進(jìn)行種植。
4．在活動(dòng)當(dāng)天帶上所設(shè)計(jì)的園藝盆景，（貼上標(biāo)簽寫上序號(hào)、題名、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式）對(duì)作品創(chuàng)意進(jìn)行講解，講解完畢后，主辦方會(huì)將盆景統(tǒng)一回收進(jìn)行展出。
5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來，以供下一屆的選手觀看比較！
1.活動(dòng)主辦方將提供一部分材料。
2.其余材料如花盆、自行設(shè)計(jì)（須符合盆景設(shè)計(jì)的主題）。植物、山石、土、水等材料自行準(zhǔn)備。
3.盆景植物是否在展覽期間生長(zhǎng)良好30分；
1.在設(shè)計(jì)的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長(zhǎng)時(shí)間。
2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。
3.設(shè)計(jì)的園藝盆景應(yīng)美觀自然，符合正確的審美觀。
4.在尋找盆景植物時(shí)應(yīng)注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
5.禁止用購(gòu)買的園藝盆景參加比賽，一經(jīng)查出，取消比賽資格。
經(jīng)過評(píng)審選出這次比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品！
活動(dòng)流程。
內(nèi)容。
時(shí)間。
前期準(zhǔn)備。
海報(bào)、植物、標(biāo)簽。
大賽宣傳。
海報(bào)展板。
組織報(bào)名。
1在新老食堂設(shè)兩個(gè)報(bào)名點(diǎn)（主要）。
2學(xué)院辦公室。
10月27日-28日擺點(diǎn)。
報(bào)名截止日期10月28日
活動(dòng)日。
各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標(biāo)簽，定時(shí)1個(gè)小時(shí)，作品完成后由各個(gè)小組派個(gè)代表講解創(chuàng)作靈感（自愿）！
現(xiàn)場(chǎng)有專業(yè)老師指導(dǎo)，點(diǎn)評(píng)！
11月19日。
作品展示。
作為科技文化節(jié)閉幕式聯(lián)展展出品，同時(shí)進(jìn)行義買。
11月27日。
作品評(píng)獎(jiǎng)。
設(shè)一等獎(jiǎng)1，名二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)。
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