人類的創(chuàng)造力是無限的,藝術(shù)作品是人類的智慧結(jié)晶和對美的追求。寫一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長和發(fā)展路徑,找出改進(jìn)的方向。生活中沒有永遠(yuǎn)的不變,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)變化,保持積極的心態(tài)。
校園營銷活動策劃書集錦篇一
推動大學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)時代下校園市場的開拓、推廣的思考與實(shí)踐,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)人生價值的平臺;增強(qiáng)我校學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力,提高我校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
易行天下 構(gòu)筑未來
(1)參賽學(xué)生要求為本校全日制在校大學(xué)生
(2)學(xué)生組隊(duì)參加比賽,每支團(tuán)隊(duì)3-4人,允許跨專業(yè)組隊(duì)。
主辦:南陽理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
承辦:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
大賽分宣傳報(bào)名、培訓(xùn)、經(jīng)營、頒獎儀式四個階段。
(一)宣傳報(bào)名
報(bào)名時間:5月20日-5月28日
參賽形式:團(tuán)隊(duì)報(bào)名,每個團(tuán)隊(duì)3-4人
覆蓋范圍:全校在校學(xué)生
所有報(bào)名團(tuán)隊(duì)通過郵件進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名后將活動策劃方案以及報(bào)名表,發(fā)送至郵箱xxxx,方案中需寫清楚報(bào)名表中所要求的信息。
(二)培訓(xùn)
培訓(xùn)時間:5月30日
培訓(xùn)地點(diǎn):9509
培訓(xùn)形式:課堂講授和分享交流
培訓(xùn)內(nèi)容:參賽所需網(wǎng)購流程、參賽微店運(yùn)營知識
培訓(xùn)對象:資格篩選通過的團(tuán)隊(duì)所有成員
(三)經(jīng)營
時間:5月31日-6月7日
內(nèi)容:團(tuán)隊(duì)每個成員落地經(jīng)營推廣
經(jīng)營指標(biāo):買家數(shù)、銷售額、app下載量
(四)頒獎儀式
儀式時間:6月10日(待定)
儀式地點(diǎn):待定
儀式內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)講話、個團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)成果展、頒獎儀式。(ppt形式
講演)
參與人員:前三名團(tuán)隊(duì)參與成果展,4-10名團(tuán)隊(duì)參與其他頒獎儀
式(4-10獎品待定)。
儀式嘉賓:學(xué)院老師
根據(jù)團(tuán)隊(duì)營銷成果以及展示分析,由評委老師具體判定。
特等獎:一名
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
優(yōu)秀獎:兩名
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
xx年5月20日
校園營銷活動策劃書集錦篇二
策劃的作用是為了周密、科學(xué)的預(yù)測并制訂科學(xué)的可行性的方案。而校園生活是許多人美好的回憶以及向往,回憶校園生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中不乏大家一起策劃的活動。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“校園營銷活動策劃書”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
一、活動目的:
引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,熱愛讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:徐瑞風(fēng)。
副組長:孟晶。
組員:楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳。
三、活動要求。
(一)高度重視,提高認(rèn)識,積極開展讀書活動。
召開全體成員會議,學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動的文件精神,分級段開展討論,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制訂本年級段的讀書活動方案。
(二)明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展讀書活動。
依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個級段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動,體現(xiàn)班級特色。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書時間,保證學(xué)生的閱讀時間。組織老師定期交流,探索閱讀課。
2、做好閱讀書目推薦工作,同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主,中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級學(xué)生中間開展英文名句誦讀活動。
3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動的圖書做好登記,班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級圖書借閱制度。
4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識又增添了樂趣。
5、召開一次讀書動員主題班隊(duì)會,讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”,注重詞語積累;中、高年級則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。
7、開展形式多樣的讀書交流活動,體現(xiàn)班級特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的方式,調(diào)動學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級中形成良好的讀書氛圍。
8、每學(xué)期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長會,展示閱讀成果,對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎勵。
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。
一、活動的主題。
垃圾分類,保護(hù)地球。
二、活動的宗旨。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位。
主辦:共青團(tuán)__大學(xué)委員會。
策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
贊助:___。
四、活動時間。
20__年_月_日至20__年_月_日。
全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。
七、活動流程。
(一)項(xiàng)目活動安排。
以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排。
_月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
_月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
_月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
_月12日至_月16日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
八、活動的可實(shí)施性。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6_40=240。
照片10_1=10。
總計(jì):360元。
十、注意事項(xiàng)。
1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動組:青協(xié)宣傳部:
時間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
女生節(jié),于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué),是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。__女生節(jié)是每一年的三月七日,這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應(yīng),展現(xiàn)了在進(jìn)入社會成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩,讓人們在關(guān)注女性權(quán)益的同時也更加關(guān)注還在校園里的各位年輕的女生們。
一、活動目的。
值此女生節(jié)到來之際,為了活躍校園文化氛圍,為女生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛,讓女生感受到男生的熱情和祝福,豐富校園精神文化生活,為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節(jié)系列活動,促進(jìn)男女生之間的友誼,豐富整個校園生活,展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)生風(fēng)貌。
二、活動地點(diǎn)。
__學(xué)院報(bào)告廳。
三、活動時間。
2021年x月x日晚19:00。
__學(xué)院全體研究生。
五、活動概述。
女生節(jié)的活動包括:
1、“心愿·女生節(jié)”活動策劃。
童話里的一千零一個愿望,今天你也可以實(shí)現(xiàn)!
2、“我為她唱”音悅匯。
慶祝女生節(jié),快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!
(一)前期宣傳:
1、制作多張海報(bào),張貼在學(xué)院門口。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用各班和年級的qq群,充分做好活動的前期宣傳工作。
(二)活動前期準(zhǔn)備。
活動前的工作:活動安排,由研會協(xié)調(diào)、安排。
1、場地布置。
2、音響設(shè)備借還及使用維護(hù)。
(三)具體活動安排。
1、“心愿·女生節(jié)”活動。
(1)參與方式:女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式,把它投進(jìn)心愿箱中,負(fù)責(zé)活動的同學(xué)在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達(dá)成心愿。
(2)心愿征集截止時間:3月6日;心愿完成時間自行安排.
(3)負(fù)責(zé)部門:女生部及各個班級班委。
2、“我為她唱”音悅匯。
(1)報(bào)名方式:各班級負(fù)責(zé)本班學(xué)生的報(bào)名,班委統(tǒng)計(jì)好本班報(bào)名人員后統(tǒng)一提交,自己準(zhǔn)備好伴奏。__級每班出三個節(jié)目,__級每班出一個,其他年級不限。
(2)報(bào)名截止時間:3月5日,各班委負(fù)責(zé)人于當(dāng)天晚上八點(diǎn)前提交報(bào)名情況。
(3)比賽規(guī)則及要求:各班級參賽者可以是男生獨(dú)唱,合唱或男女生組成一組,形式不限,選一首健康向上,能很好反映大學(xué)生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。
(4)比賽環(huán)節(jié):所有參賽者依次獻(xiàn)唱,每位女生有一張票,從中選擇五個節(jié)目,女生投票評選出各個獎項(xiàng)。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結(jié)束后設(shè)有抽獎環(huán)節(jié),作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此,女生節(jié)活動圓滿結(jié)束。
(5)比賽獎項(xiàng):一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,分別頒發(fā)獎品和獎狀,優(yōu)秀獎若干。
(6)負(fù)責(zé)部門:女生部,文藝部。
校園營銷活動策劃書集錦篇三
2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風(fēng)洗發(fā)水成功推出。
3.回報(bào)社會,關(guān)愛學(xué)生及資助貧困學(xué)生。
4.抵制假貨,讓大家用到貨真價實(shí)的霸王洗發(fā)水。
二時間及地點(diǎn)。
20xx年11月22日至元旦前后(具體時間看實(shí)際活動開展情況,限10000個名額)。
僅限平頂山學(xué)院平頂山工學(xué)院平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院平頂山電大四所學(xué)校。
三推廣方式。
1、贈品促銷。
2。驚人優(yōu)惠,提供活動指定特價優(yōu)惠商品,刺激學(xué)生們購買的促銷活動。
3、同學(xué)之間面對面的銷售。
直接與自己的同學(xué)進(jìn)行面對面銷售的活動,同為學(xué)生比較容易引起對方的信任。
4.強(qiáng)勁的宣傳風(fēng)暴。
(1、充分運(yùn)用黑板宣傳。
(2、合理合適的張貼部分海報(bào)。
宣傳欄張貼精美的海報(bào);
(3.傳單宣傳。
到各個學(xué)生宿舍發(fā)放傳單,可以做到大面積的廣告覆蓋;
(4校園網(wǎng)絡(luò)宣傳。
在活動高校bbs上做活動前期宣傳,讓更多同學(xué)獲知活動信息。
在校內(nèi)的qq群里發(fā)布活動和產(chǎn)品信息。
四.重點(diǎn)推出。
五.人員安排。
亓圣敏耿冉劉美玉劉曉路__。
(根據(jù)課程情況具體定,大致為不同時間不同地點(diǎn)不同人員負(fù)責(zé),明確分工到個人)。
選出小組長一人帶領(lǐng)工作,并與王主管保持聯(lián)系。
六.實(shí)施階段人員注意事項(xiàng)。
1)促銷人員應(yīng)該抓住有利時機(jī),講好開場白,抓緊時間促銷商品,適用商品,贈送促銷商品,張貼廣告等。
2)促銷人員應(yīng)該根據(jù)實(shí)際現(xiàn)場情況,調(diào)整好心理狀態(tài),恰當(dāng)改變口頭表達(dá)的內(nèi)容和方式,調(diào)整說話聲音、速度和節(jié)奏、協(xié)調(diào)動作、注意外表形象等,總結(jié)出一種高速、高效的促銷通用語,并加以推陳出新:推廣和調(diào)整。
七.其余:
1)預(yù)算控制力求達(dá)到最合理。
2)三天不滿意退貨在外包裝未損壞,不影響二次銷售的情況下,予以三天退貨。
校園營銷活動策劃書集錦篇四
為了迎接20xx年10月1日國慶節(jié)的到來,作為21世紀(jì)青春代言人,我們xt668團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)xt668營銷團(tuán)隊(duì)的號召,積極參加校園營銷活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執(zhí)著,我們xt668團(tuán)隊(duì)毅然參加本次終極管理活動,挑戰(zhàn)青春自我,創(chuàng)造無限可能!
我們xt668團(tuán)隊(duì)是一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。我們團(tuán)結(jié)一致參加此次活動,目的在于挑戰(zhàn)青春無極限!希望通過此次活動提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結(jié)交更多的朋友。
1、目標(biāo)產(chǎn)品:鞋子、籃球、襪子等運(yùn)動產(chǎn)品
2、目標(biāo)市場:師院所有在校學(xué)生,尤其是有經(jīng)常運(yùn)動的同學(xué)和20xx級、20xx級的新生。
(一)競爭優(yōu)勢(strength)
1、潛在的市場
在確定目標(biāo)產(chǎn)品之前我們進(jìn)行了初步的市場調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):在師范學(xué)院a區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)鞋子/衣服等特價品的甩貨銷售,潛在的市場往往具有強(qiáng)大的商機(jī)。師院2萬多名大學(xué)生,每天都要進(jìn)出食堂、超市,只要有性價比高的產(chǎn)品,可謂是“賣不爛的市場”!
2、有很大的需求
據(jù)我們的調(diào)查所知:a區(qū)至少有2/3的同學(xué)每天進(jìn)出食堂和奎生超市,c區(qū)也有一大部分學(xué)生出入,這些折扣商品具有強(qiáng)大的吸引作用,大部分學(xué)生喜歡運(yùn)動,和購買廉價商品的欲望;許多女生更是愿意花一部分錢,親手為自己的男友或家人挑選購置一雙運(yùn)動鞋;而許多大一的同學(xué)則希望擁有一套運(yùn)動裝備,或者為家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服襪子。
3、有實(shí)力雄厚的人力資源
我們xt668團(tuán)隊(duì)的成員有來自已經(jīng)畢業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)人員(5人)、在校兼職(5人)快遞專員(5人)。在參加此次活動之前,我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的自我管理能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們分工明確但不絕對,人事安排機(jī)動靈活但不松散,以團(tuán)隊(duì)利益為最高利益,以發(fā)揮銷售技巧為準(zhǔn)則!
(二)競爭劣勢(weakne)
1、市場的不確定性
鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場已經(jīng)有過多次促銷,許多同學(xué)(即消費(fèi)群體),可能會持一種觀望態(tài)度,影響他們的消費(fèi)決策。另外,由于時代的發(fā)展,人們消費(fèi)習(xí)慣的改變,許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費(fèi)市場的無形流失。這點(diǎn)我們有準(zhǔn)備了一些性價比非常高的商品(硫化鞋),以吸引學(xué)生促成成交,活躍氣氛。
2、克服劣勢的途徑
憑借我們多年的銷售經(jīng)驗(yàn),集聚我們xt668團(tuán)隊(duì)定了一套完善的應(yīng)對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。
(三)機(jī)會(opportunity)
正如前面所述,潛在的市場必然同時孕育著大量的機(jī)遇。
(四)威脅(threat)
1、競爭激烈
由于此場所(奎生超市)促銷活動較多,競爭激烈,但如果宣傳做的充分,現(xiàn)場銷售氣氛把握,應(yīng)該問題不大。
2、信息的相對封閉性
由于各隊(duì)之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團(tuán)隊(duì)的信息,必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故,而我們的準(zhǔn)備不可能面面俱到,無疑有了風(fēng)險(xiǎn)。
針對這些情況,我們要多做準(zhǔn)備,多做宣傳,盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們的團(tuán)結(jié)努力下,定能克服困難,取得最終目標(biāo)!通過以上swot分析,我們堅(jiān)信:我們的市場定位是正確的,我們的目標(biāo)產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準(zhǔn)備,抓住機(jī)遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。
隊(duì)長
宣傳總監(jiān)財(cái)務(wù)總監(jiān)
策劃總監(jiān)備貨總監(jiān)
現(xiàn)場把控環(huán)保總監(jiān)
備注:
汪汨光負(fù)責(zé)后勤的主要銷售工作。
1、銷售人員:團(tuán)隊(duì)成員,7人
2、銷售柜臺:3—4張桌子或箱子擺放;
3、銷售資金:50—100元一天的傭金和成員伙食(午餐和晚餐);
4、相關(guān)證明:相關(guān)的書面證明。
(一)營銷巔峰
1、與商家談判:與商家達(dá)成協(xié)議,無成本提貨代售或融資提貨代售,活動結(jié)束后再結(jié)賬付款;或者預(yù)付部分貨款。
4、小結(jié):10號晚八點(diǎn)對當(dāng)天的銷售情況進(jìn)行總結(jié)和核算。
(二)終極管理
2、記錄注意事項(xiàng),以便下次促銷活動開展,積累經(jīng)驗(yàn)。
1、我們盡量與商家協(xié)商好,盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金,還要處理未售出商品的進(jìn)庫問題。
2、事前占好銷售點(diǎn),并準(zhǔn)備好桌子的物品,做好一切準(zhǔn)備工作。
3、銷售中隊(duì)長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。
4、考慮到天氣變化的影響,要準(zhǔn)備好雨傘,并及時改變銷售策略。
5、對待新老客戶一定要保持謙卑態(tài)度,注意現(xiàn)場溝通,客戶至上,用心服務(wù)。
附:營銷活動利潤除成本、場地費(fèi)、雇人傭金、伙食(午晚餐)等費(fèi)用外,其余由伍先華、王賜健、涂金群均分。
校園營銷活動策劃書集錦篇五
綁腿跑。
綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。
運(yùn)乒乓球。
由6人組合倒退著運(yùn)乒乓球,3個男生和3個女生組合。
拔河比賽。
男生隊(duì)和女生隊(duì)拔,男生一個女生兩個。
運(yùn)氣球。
曾加我班的團(tuán)結(jié)力和增強(qiáng)我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學(xué)生活。
參與者08高職計(jì)算機(jī)全體同學(xué)。主要負(fù)責(zé)人08高職計(jì)算機(jī)班的全體班干。
第一組:由班長帶隊(duì)(金家正)。
第二組:由學(xué)習(xí)委員帶隊(duì)(李春會)。
第三組:由體育委員帶隊(duì)(王萬發(fā))。
第四組:由文藝委員帶隊(duì)(羅國芬)。
第五組:由組織委員帶隊(duì)(羅雪琴)。
第六組:由團(tuán)支書帶隊(duì)(杜陽華)。
注:每隊(duì)6人,所有活動按用時多少計(jì)分。
第一名:獎金60元。
第二名:獎金40元。
第三名:獎金20元。
其余參賽隊(duì)都有鼓勵獎。
獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元。
生活委員(蔣澤玉)。
校園營銷活動策劃書集錦篇六
冬末春初的季節(jié),校園衛(wèi)生是個重要的問題,創(chuàng)造美好的環(huán)境,不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事,更是學(xué)生自己的事,愛護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
此活動不僅可以豐富學(xué)生的課外生活,讓同學(xué)們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情,去共同美化綠色校園。
美麗校園,從我們做起
教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運(yùn)動場清掃
xxxx青年志愿者協(xié)會
時間:20xx年03月15日(星期四)下午15:00~18:00
地點(diǎn):校園內(nèi)
1.活動前期具體流程
(1).組織人員商討擬定活動計(jì)劃,明確活動內(nèi)容和分工。
(2).由會長負(fù)責(zé)向?qū)W校有關(guān)部門借用活動所需物品。
(3).由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報(bào)、制作并張貼條幅。
2.活動中具體流程
(1).14:30之前活動人員準(zhǔn)時到禮堂中心前集合,并由秘書長組織人員簽到。由會長給各組分配任務(wù),并宣讀注意事項(xiàng)。
(3).15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點(diǎn)開始工作。
3.活動后具體流程
(1).活動后,由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時歸還。
(2).由秘書部做活動總結(jié),并做好記錄,以備下一次活動參考。
(3).由文藝部負(fù)責(zé)將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
海報(bào):每張1元,需十張,共10元。條幅:每米5元,共30元。礦泉水:共36元。垃圾袋每卷3元,共21元??傆?jì)97元。
1.活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨(dú)行動,以保證自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
2.活動中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動順利進(jìn)行。
3.全體參與活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,積極認(rèn)真的工作。
4.參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢,以保證活動流程的連續(xù)性。
1.若本應(yīng)參加活動的人員有事不能參加活動,應(yīng)提前告知所在組的負(fù)責(zé)人。
2.若有一些無法預(yù)測的因素造成本次活動不能按時舉行,參與活動的全體人員要聽從當(dāng)日活動負(fù)責(zé)任的具體安排。
青年志愿者協(xié)會策劃部
20xx年3月4日
校園營銷活動策劃書集錦篇七
以精英團(tuán)隊(duì)塑造未企文化,以未企文化培養(yǎng)優(yōu)秀人才;以優(yōu)秀人才創(chuàng)造活動品牌,以活動精品推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展;以規(guī)模擴(kuò)展追求未企形象,以未企影響凝聚優(yōu)秀人才。
打造一流的未企團(tuán)隊(duì),構(gòu)建激情的創(chuàng)業(yè)平臺!
超越成功,創(chuàng)造財(cái)富。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
辦負(fù)責(zé)任的協(xié)會,做負(fù)責(zé)任的未企人!
1,服務(wù)同學(xué),為同學(xué)送上我們未企最真誠的禮物。做好未企的宣傳,打響未企的品牌。
2提高未企人的素質(zhì),了解商業(yè)運(yùn)作方面的知識。增強(qiáng)未企人的責(zé)任意識,增強(qiáng)凝聚力。
3提供一個平臺,為那些有創(chuàng)業(yè)方面的同學(xué)提供一次實(shí)訓(xùn)。
隨著天氣變得越來越熱,晚上有些同學(xué)因?yàn)樘鞖馓珶岫涣擞X。
因?yàn)閷嬍抑挥幸话央婏L(fēng)扇,睡覺時又不能照顧到所有同學(xué)的利益。
所以,在寢室中擁有一把屬于自己的電風(fēng)扇已是許多人的愿望。市場廣闊。
1,啟動資金:來自對電風(fēng)扇項(xiàng)目有興趣的,想?yún)⒓舆@項(xiàng)目的未企社員。(比如每人出一百元)之后推銷出去風(fēng)扇之后會如數(shù)歸還。(待定)。
2進(jìn)貨途徑:1.采取網(wǎng)上購物。(如在淘寶上,理由:價格便宜,方便,但是質(zhì)量不能保證,存在一定風(fēng)險(xiǎn)。)。
2.采取市場購物,先前去調(diào)查一下市場,(那里的風(fēng)扇價美物廉)—理由(質(zhì)量有保證,風(fēng)險(xiǎn)低,但是時間會很長)(東站小商品市場,錢江市場,環(huán)北市場)大約30元每把。
3活動方式:1.采取個人兜售形式,以個人為單位,憑借個人的能力去推銷電扇。(上門去推銷,通過同學(xué)介紹,擺地?cái)偅?2.采取團(tuán)隊(duì)合作,集體推銷形式。比如每個部門的人都可以來推銷電扇。公平競爭,互相合作.
4利潤分配:
小于十件。
5.宣傳工作:
1,做宣傳單。
2,通過同學(xué)宣傳。
3,上門推銷宣傳(不由特別部門負(fù)責(zé),未企的所有人都有責(zé)任做好宣傳工作)。
6.注意事項(xiàng):
1定好價格,(統(tǒng)一價格)防止惡意競爭。
2活動過程中注重禮貌用語,注意自己的形象。
3做到友誼第一,金錢第二。相互合作,相互配合。
4活動的成員為對這項(xiàng)目有興趣的未企社員。
5得到的一部分資金將用于未企的建設(shè)。希望大家調(diào)整好心態(tài)。努力配合。
7進(jìn)貨:五月九號十號(待定),分配一部分同學(xué)到批發(fā)市場去做市場調(diào)查,并且與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議。
明確進(jìn)貨的數(shù)量和風(fēng)扇運(yùn)輸?shù)姆绞?。確定風(fēng)扇到達(dá)的時間。
8囤貨:寢室(待定)。
9財(cái)務(wù)管理:負(fù)責(zé)填好表格。
電風(fēng)扇銷售表姓名。
統(tǒng)計(jì)表進(jìn)貨數(shù)量銷售數(shù)量進(jìn)貨價格銷售價格獲得利潤。
10.注意:去進(jìn)電風(fēng)扇是最好與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議:
1,以較低價格供貨給我們。
2,有沒有發(fā)票。
3,保修制度。
4,賣不完時可否退貨等。
這是未來企業(yè)家協(xié)會至今為止第一次實(shí)戰(zhàn)演練,給我們提供了一個平臺,希望我們未企人都能加入到這個活動中來。
校園營銷活動策劃書集錦篇八
人間芳菲四月天。四月份的天氣恰是最好的,讓人感到溫暖又充滿著希望。就在此月中旬,導(dǎo)師鄭云翔先生通知我們,學(xué)校經(jīng)管系將與錦豐集團(tuán)聯(lián)合舉辦的“心島一面”校園營銷創(chuàng)意大賽,并給我們看了參賽的具體要求和大賽的獎項(xiàng)設(shè)置。毫不隱瞞的說,促使我們有欲望參與此次比賽的是那豐厚的獎金。至少我是這樣。所以,說什么是為了鍛煉啊,也就“打打醬油”啊,都是混話。獎品挺豐厚的。但我們知道“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。組隊(duì),報(bào)名。隊(duì)名確定了——“伍星戰(zhàn)士”。我們無非想從名字傳達(dá)給評審者們一個理念:我們團(tuán)隊(duì)五個人,都有著“五星級”(高級別)的營銷策略,還有像戰(zhàn)士們那種縱觀全局的分析能力。剛開始,取之為“五星戰(zhàn)士”。但覺得容易讓人望文生義,不免有失深度。思前顧后,便加了個單人旁。畢竟是由“五個人”組成的團(tuán)隊(duì)。
之后,我們匆匆的把隊(duì)名和團(tuán)隊(duì)成員名報(bào)上去后,開始了為期一周的營銷方案策劃。對于此次營銷方案的策劃,在“開工”之前我們便達(dá)成共識:要么不做,要做,就理應(yīng)全力以赴把它做好。就我個人而言,此次比賽的過程帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),遠(yuǎn)勝于比賽結(jié)果所帶來的各種榮耀和贊賞。一個團(tuán)隊(duì)懂得合作與否,直接關(guān)乎到這個隊(duì)的賽績。每個人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢,沒有誰樣樣都出眾的,這點(diǎn)毋庸置疑?!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”講的大概也就是這一道理。故我們只有上下一心,少計(jì)較多做事,才能在“粥少僧多”的困局里“斬荊披棘”勇往直前,百戰(zhàn)不殆?,F(xiàn)在談?wù)勥@份讓我們得以進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)賽的營銷方案罷。我們可謂費(fèi)盡心血,盡自己所能,全力以赴。校對了一次又一次,改了又改。后來自己想了想,其實(shí)比賽的過程就如同是奮斗著的人一生的“簡略版”,需要有個目標(biāo),也需要有達(dá)到目標(biāo)不懼一切困難挫折百折不撓的勇氣。我認(rèn)為在我們策劃營銷方案的過程,可借用國學(xué)大師王國維的三種境界。
其一“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路”……雖然知道比賽很殘酷,優(yōu)勝劣汰。也清楚我們沒有學(xué)企業(yè)管理、電子商務(wù)、會計(jì)這些專業(yè)的同學(xué)那樣,有足夠的專業(yè)知識來支撐。我們只是敢于在競爭激烈的環(huán)境中齊心協(xié)力挑戰(zhàn)群雄,敢于登高遠(yuǎn)望從而尋找自己要達(dá)到的目標(biāo),勇于嘗試探索,不怕寂寞。
其二“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”……在目標(biāo)明朗后,我們開始策劃了。首先,搜集資料、圖案設(shè)計(jì)、版面設(shè)置……其實(shí),對于一周就要策劃一個比較理想的營銷方案,我個人覺得,沒有足夠的耐力與定力是很難完成的。目標(biāo)明確后,開始動手做的時候,卻發(fā)現(xiàn),原來要在50多支隊(duì)伍中突圍是很有難度的,并不是我們當(dāng)初想的那么美好。
目錄得分成幾部分較好?市場分析怎么樣做?swto分析又該如何?團(tuán)隊(duì)要怎么分工才合理?歌詞改編、宣傳單設(shè)計(jì)、宣傳營銷的策略是否有建設(shè)性等等的問題接踵而來。我也曾經(jīng)彷徨過,因?yàn)椴恢来蠹疫@么努力到底最后能不能進(jìn)實(shí)戰(zhàn)賽,至少拿個優(yōu)秀也行罷,那種惴惴不安的感覺總是不時地襲來,還好有時候隊(duì)友會開玩笑似地互相鼓勵:“哎喲!這部分做得!瞧我們這方案做的,要是一不小心拿了個大賽的冠軍那也不為過”。接著大家就會歇息一會兒,這一小會兒經(jīng)常在發(fā)“白日夢”,至少當(dāng)時給人感覺是這樣。就五個人在那兒七嘴八舌的議論著如果拿了獎金要怎么樣瓜分,要怎么樣利用它。我們團(tuán)隊(duì)不是夜郎自大。而是大家心照不宣,都知道這么一個道理:為了使磨能夠轉(zhuǎn)得快且磨出的東西質(zhì)量好,通常在推磨的驢眼前放些它們感興趣的東西,它們才會繼續(xù)努力,不斷前進(jìn),絲毫不會懈怠。即使這些東西可望而不可即。永遠(yuǎn)只在眼前卻是夠不著的,但是驢依然還會因此不斷前進(jìn)。這也許就叫“無形的鞭策”吧。還有,我們經(jīng)常忙到?jīng)]吃午餐抑或只是草草了事。因?yàn)樽非笞约旱哪繕?biāo),廢寢忘食、夜以繼日,就是累瘦了也不覺得后悔。
其三,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”……其實(shí)越往后,我們就越發(fā)疲憊甚至開始喪失“戰(zhàn)斗力”;有時會忘了把剛做好的小部分文書保存而拍桌大嚷;會期待比賽結(jié)果同時也伴隨著擔(dān)憂。但是,我們深信只要堅(jiān)持、再堅(jiān)持,要善始善終。沒有永遠(yuǎn)的勝境,也沒有永遠(yuǎn)的絕境,一切皆有轉(zhuǎn)機(jī),一切都在改變?!詈?,我們獲得了亞軍。我在此次比賽的過程中,受益良多。例如:知道了單有目標(biāo)而不懂如何努力是不行的,而且還要練就一股堅(jiān)韌不拔的意志。
還有,就如何合作才能成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我總結(jié)了以下5個經(jīng)驗(yàn),簡單來說可以用4個c和1個s表示。4個c就是caring(體貼)、cheerful(開朗)、confident(自信)、creative(創(chuàng)意)。
第一,體貼。一個合作的團(tuán)隊(duì),在剛開始合作的時候鐵定少不了摩擦的,但是隨著時間的推移,隊(duì)員們會漸漸了解各自的個性與其行事的方式。那么在這過程中,隊(duì)員之間應(yīng)該互相諒解包容,最重要的還要體貼他人。當(dāng)然這一點(diǎn)不是說,所有事都攔自己去做就是體貼他人。而是在大家工作的時候,遇到什么難題大家一起解決,有什么疑問大家一同分析、討論從而把它解決掉。關(guān)心、體貼對方,整個團(tuán)隊(duì)共進(jìn)退,齊發(fā)展。
第二,開朗。一個死氣沉沉,絲毫沒有活力的團(tuán)隊(duì)是難以進(jìn)步的。就像生活需要樂趣,才能活得更好一樣,枯燥的策劃團(tuán)隊(duì)的生活也需要“調(diào)料”進(jìn)行“調(diào)味”。而這調(diào)料恰恰是隊(duì)員們的“開朗”。工作累的時候偶爾幽上一默,不僅能夠減少疲勞活躍氣氛,還能增進(jìn)彼此之間的感情。
第三,自信。在一項(xiàng)繁重艱難的任務(wù)面前,團(tuán)隊(duì)最不能少的是自信。就像蒲松齡寫下的那句話一樣:有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。即使對手再強(qiáng)大,只要大家不要畏懼,相信“天生我材必有用”,在有足夠的自信下努力,肯定會事半功倍。第四,創(chuàng)意。生活在不斷的變化,社會的發(fā)展,夸張點(diǎn)的說可謂是以光的速度。所以,管理的制度要新,觀念也要與時俱進(jìn)。這樣才不會落在他人之后?!昂玫膭?chuàng)意便成功了一半”這道理放在任何地方都適用。那么很顯然,最后那個s就是sincere(真誠)。像海爾兄弟的廣告詞說的那樣:真誠到永遠(yuǎn)。隊(duì)員彼此之間互相信任,真誠待人,不但可以使隊(duì)員在合作過程中減少互相猜疑,減少矛盾,而且能夠一心一意,專心地向目標(biāo)一步步邁進(jìn)。就像這次比賽,我們商量后,決定把財(cái)務(wù)管理這重任交給xx同學(xué)主管,xx同學(xué)協(xié)助。期間,他們做得井井有條。我們也從沒多說些什么。更多的是關(guān)心我們當(dāng)天的“戰(zhàn)績”。我們相互信任,真誠待彼此。這也是我們團(tuán)隊(duì)能夠合作愉快的重要原因之一。
經(jīng)過這一次校園營銷策劃大賽,我們不僅學(xué)會了策劃營銷方案,而且得到了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)該如何合作的寶貴“經(jīng)驗(yàn)”,是那用再多的金錢也買不來的“經(jīng)驗(yàn)”——5個c和一個s。
校園營銷活動策劃書集錦篇九
據(jù)世界衛(wèi)生組織(who)估計(jì)和預(yù)測,在未來20年中,每7個死亡者中有1人是吸煙習(xí)慣所致。我國現(xiàn)在是世界煙草消費(fèi)大國,而且吸煙年齡日趨減小,大學(xué)生吸煙問題不僅已嚴(yán)重威脅到我國大學(xué)生的身心健康,而且已成為嚴(yán)重的社會問題。近年來,國家對大學(xué)生控?zé)焼栴}給予了高度重視,實(shí)行“無煙學(xué)?!?,并將學(xué)生控?zé)煹葐栴}列入健康促進(jìn)學(xué)校的重要內(nèi)容。
調(diào)查表明現(xiàn)在許多高校的學(xué)生煙民占的比例越來越大。吸煙不僅危害自己的健康,吐出的“二手煙”與直接吸入的煙相比,某些致癌物的含量更多。所以,我們呼吁大學(xué)生“煙民”加入到“無煙校園”活動中,為了自己的健康,為了身邊朋友的健康,更為了那些在公共場合吸“二手煙”人的健康盡自己的一份力量。
創(chuàng)建無煙校園構(gòu)建和諧社會
目的: 為了讓吸煙的同學(xué)戒煙,不吸煙的同學(xué)遠(yuǎn)離吸煙;從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ),輕松學(xué)習(xí)。希望本次禁煙宣傳活動,起到警示教育作用,使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強(qiáng)禁煙、控?zé)煹囊庾R。
主辦單位:共青團(tuán)合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會 承辦單位:青年志愿者協(xié)會
二〇**年十一月十二日
合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院食堂門口
合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院全院師生
內(nèi)容: 1、 現(xiàn)場展示活動宣傳海報(bào)以及有教育意義的禁煙漫畫(關(guān)于吸煙的危害),另外活動現(xiàn)場還要有志愿者講解,進(jìn)一步宣傳吸煙帶給人類的危害。
2、 同學(xué)在參與活動過后,在準(zhǔn)備好的留言板上簽名支持本次活動。
3、 組織志愿者以問卷調(diào)查的形式向參與活動的同學(xué)們征集切實(shí)有效的禁煙執(zhí)行方法或意見并進(jìn)行整理。
4、 向同學(xué)宣傳學(xué)院相關(guān)禁煙規(guī)定。
1、由辦公部及外聯(lián)部申請活動所需物品,并進(jìn)行采購、布置。
2、由宣傳部進(jìn)行宣傳海報(bào)的制作,并安排志愿者學(xué)習(xí)禁煙活動的目的以及意義,在活動現(xiàn)場向廣大同學(xué)進(jìn)行講解,以及活動照片的采集。
3、由實(shí)踐部安排同學(xué)進(jìn)行活動現(xiàn)場的簽字、留言儀式,并維持現(xiàn)場紀(jì)律。
4、由文藝部安排志愿者進(jìn)行關(guān)于禁煙活動問卷調(diào)查,并進(jìn)行整理。 五、由人事部進(jìn)行整場活動的人事安排,以及志愿者服務(wù)考核,并進(jìn)行記錄、整理、備份。
1、留念合影。
2、活動結(jié)束后,清理好現(xiàn)場。
3、將簽好名的橫幅、留言板、簽字筆等物品交由宣傳部存檔。
4、把活動中的資料進(jìn)行記錄、整理、備份。
5、通過向身邊的朋友、同學(xué)了解本次活動影響。
6、總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題并作出解決方案。
(1)活動前一天,物品提前準(zhǔn)備到位;
(2)活動前一天晚上所有張貼宣傳物品到位;
(3)事先要做好準(zhǔn)備和規(guī)劃,與相關(guān)部門和人員聯(lián)系溝通好;
(4)各部門要加強(qiáng)溝通,高質(zhì)量的完成分配的各項(xiàng)工作;
(5)落實(shí)每項(xiàng)活動的順利進(jìn)行,減少意外因素對活動的影響;
(6)活動過程中注意志愿者自身的素質(zhì)。
校園營銷活動策劃書集錦篇十
致力于成為南京市二手書交易市場的領(lǐng)軍企業(yè)。提供一流的服務(wù),讓顧客完全滿意。追求經(jīng)濟(jì)、社會(信譽(yù))、環(huán)境(人和)三個效益的統(tǒng)一,推崇可持續(xù)發(fā)展。
二、市場戰(zhàn)略。
(一)發(fā)展戰(zhàn)略。
具體計(jì)劃有:首先以大學(xué)生群體為主,之后拓展目標(biāo)市場,深入在職人員和社區(qū)居民市場,占有一定的市場份額。電子書業(yè)務(wù)繼續(xù)推廣,提升網(wǎng)店點(diǎn)擊量。繼續(xù)優(yōu)化我們的二手書服務(wù)業(yè)務(wù),為顧客提供更加優(yōu)質(zhì)且貼心的服務(wù),開發(fā)手機(jī)客戶端,能夠更方便我們的顧客群,隨時隨地的了解我們的二手書信息。
(二)競爭戰(zhàn)略。
1、差異化戰(zhàn)略:被認(rèn)為是將公司提供的產(chǎn)品或服務(wù)差異化,形成一些在全產(chǎn)業(yè)范圍中具有獨(dú)特性的東西。產(chǎn)品差異化帶來較高的收益,可以用來對付供方壓力,同時可以緩解買方壓力。當(dāng)客戶缺乏選擇余地時其價格敏感性也就不高。最后,采取差異化戰(zhàn)略而贏得顧客忠誠的公司,在面對替代品威脅時,其所處地位比其他競爭對手也更為有利。我們經(jīng)營的二手書店所含有的獨(dú)特之處就是在回收圖書的同時在各大高校附近設(shè)置代存點(diǎn)。
2、成本戰(zhàn)略:也稱低成本戰(zhàn)略。當(dāng)成本的企業(yè)的價格相當(dāng)于或低于其競爭廠商時、它的低成本地位就會轉(zhuǎn)化為高收益。盡管一個成本的企業(yè)是依賴其成本上的地位來取得競爭優(yōu)勢的,而它要成為經(jīng)濟(jì)效益高于平均水平的超群者,則必須與其競爭廠商相比,在產(chǎn)品別具一格的基礎(chǔ)上取得的價值相等或價值近似的有利地位。成本戰(zhàn)略的成功取決于企業(yè)日復(fù)一日地實(shí)際實(shí)施該戰(zhàn)略的技能。因?yàn)槲覀儠甑奈恢弥饕杏诮瓕巺^(qū),并且房價較低,就節(jié)省了成本。
三、市場細(xì)分。
應(yīng)當(dāng)合理的劃分不同需求類型的消費(fèi)者,并且針對不同類型消費(fèi)者的需求提供相應(yīng)的書籍予以滿足,例如自考接本的消費(fèi)者,考相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格證的消費(fèi)者等,老年人所需的養(yǎng)生保健類的書籍以及兒童教育類書等。盡量做到主要消費(fèi)者需求的書籍類型分明,有針對性的滿足。
(一)目標(biāo)市場選擇和特征。
目標(biāo)市場是南京的二手書回收市場,網(wǎng)上二手書交易商城,特征是:文化程度高,對書本的渴求強(qiáng)烈,需要不斷從書本中豐富知識,但是消費(fèi)能力不是很高。
(二)市場定位。
1、利益定位:定位為“誠信服務(wù),顧客至上”,盡力滿足消費(fèi)者偏好和需求,把握消費(fèi)者的購買心理,給學(xué)生和老師帶來方便與實(shí)惠。
2、價格與質(zhì)量定位:應(yīng)市場調(diào)研中消費(fèi)者主要偏好三折的舊書價格,將主要書籍的價格定位定價的35%,并力圖使二手書物美價廉。使消費(fèi)者有物美價廉的感受。
四、產(chǎn)品組合描述。
1、產(chǎn)品策略。
根據(jù)我們書店的目標(biāo)市場的細(xì)分,主要將我們的二手圖書分為五大類:學(xué)習(xí)考試類、文學(xué)名著類、高校暢銷書類、雜志期刊類、經(jīng)濟(jì)管理類。其中我們認(rèn)為因?yàn)樵趯W(xué)校周圍,應(yīng)該以學(xué)習(xí)考試類為主,其他圖書為輔。
(1)學(xué)習(xí)考試類。是本二手書店的主要書籍,因?yàn)樵诖髮W(xué)中,每一個專業(yè)都必須考證,來證明自己的能力。很多人要考的證不僅僅局限在計(jì)算機(jī)、英語一類,更多的在經(jīng)濟(jì)管理、教育類,且往往一個人要考好幾門證,這對于二手書市場是個很大的機(jī)遇。另外在其他學(xué)校中也有轉(zhuǎn)本的學(xué)生,所以這也是一個很好的市場。因此,書店可以根據(jù)此情況,在回收中注重選擇與考證有關(guān)的書籍資料,書店只保留近兩年的考證類書籍,超過期限的可以將其轉(zhuǎn)賣給廢品收購站,以收回成本,也避免書記的積壓。
(2)文學(xué)名著類。社會上愛好文學(xué)的讀者愿意以低價購買我們的二手書籍。
(3)高校暢銷書籍。這些書都是關(guān)于一些商界名流的奮斗歷程,以及一些勵志書籍。這類書在圖書館很難看到,所以給她們以優(yōu)惠的價格,他們還是愿意購買的。
(4)雜志期刊類。雜志周刊在大學(xué)生中很流行,因?yàn)殡s志周刊中信息很新,所以大學(xué)生愿意來購買。
(5)經(jīng)濟(jì)管理類。目前商學(xué)專業(yè)很熱門,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生較多,大多數(shù)人爭相考證,出售這類二手書,更能迎合他們的專業(yè)要求。
(6)其他類。老年人養(yǎng)生保健用書,兒童教育類。
(7)書籍代存,對于大四即將畢業(yè),無法及時運(yùn)回去,又沒找到合適的房子,書籍沒有地方放,我們可以幫他們代存。
2、定價策略。
定價依據(jù):是書籍的回收成本和再利用價值。主要根據(jù)我們的市場調(diào)查所得的其他商家的平均售價,參考他們的售價,在制定相對便宜且有一定利潤孔家的價格。
(1)靈活定價。二手書可以根據(jù)二手書的新舊程度以及正版盜版來確定收購價,再根據(jù)調(diào)查結(jié)果的要求,將主要價格定在原價的1折,部分比較稀少的書籍可以定為原價的2折到3折,其他的情況也可以依據(jù)具體情況定價。
(2)數(shù)量折扣。當(dāng)消費(fèi)者購買的書籍達(dá)到一定數(shù)量時,給予一定的折扣,大概在3%—5%。
(3)代存價格。一天2元,一月50元。
3、渠道策略。
渠道分為兩類:回收渠道和銷售渠道。一方面在店面銷售,另一方面在網(wǎng)絡(luò)上銷售,還有就是銷售給二手書市場,比如天宮書店,地址在白下區(qū)2號張公橋二號。店面銷售:經(jīng)過調(diào)查,學(xué)生們普遍不愿意主動去聯(lián)系二手書收購商,他們更愿意二手書收購商上門收購二手書。所以回收渠道應(yīng)該是書店主動上門回收,或者定時段在學(xué)生公寓出口定點(diǎn)收集,也可以與當(dāng)?shù)貜U品收購站達(dá)成合作協(xié)議,讓廢品收購站保留一些有利用價值的書,而二手書店將價值不大的書賣給廢品收購站,實(shí)現(xiàn)貨源上的穩(wěn)定、合理。實(shí)體店渠道銷售具體業(yè)務(wù):1.二手圖書的銷售業(yè)務(wù)。實(shí)體店內(nèi)展銷齊全的二手圖書,并以熱忱的態(tài)度為顧客提供滿意的服務(wù)。2.圖書代存,為不方便把書帶走的莘莘學(xué)子提供圖書的代存點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)銷售:可以通過建立qq群達(dá)成顧客與書店的交流,參加校園論壇發(fā)布二手書店各類消息,節(jié)約不必要的宣傳費(fèi)用,并時刻把握消費(fèi)需求的變動,降低書店的營運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)。在百度、阿里巴巴上可以直接鏈接到我們的網(wǎng)店。
4、促銷策略。
(1)制作書簽:在寢室發(fā)放書簽,書簽是一種同學(xué)們可長期保存的物品,是我們的網(wǎng)一種長期活動,同時注明,有書簽購書可享受9折優(yōu)惠。
(2)通過贊助或冠名學(xué)校社團(tuán)活動,進(jìn)行強(qiáng)有力的宣傳。這樣首先能幫助我們企業(yè)在消費(fèi)者心目中樹立有社會責(zé)任感等形象,同時對應(yīng)單位給我們做宣傳,而且一般這樣的活動會有媒體參加,對活動的宣傳就是對我們的宣傳。這樣的推銷模式對消費(fèi)者印象很深而且顯得不做作。但是這樣的推銷方式對我們選擇活動的要求較高,需要有一雙雪亮的眼睛,來選擇好的活動。
五、具體的實(shí)施方案。
1、在各校宿舍樓、食堂門口、教學(xué)樓、圖書館等學(xué)生經(jīng)常去的地方,貼上我們宣傳小廣告;在地鐵口、公交站臺發(fā)傳單,來宣傳我們的二手書店。
2、我們可以通過自身的人脈網(wǎng)絡(luò)以短信、空間、人人、博客的形式,來進(jìn)行我們的營銷推廣廣告,發(fā)揮他們的傳播作用。
3、舉行新店開張活動,提升書店的名氣。
六、盈利預(yù)算及總結(jié)。
目前南京市場的主要用書集中在自學(xué)考試、轉(zhuǎn)本考試、計(jì)算機(jī)、導(dǎo)游證、會計(jì)從業(yè)資格證等資格證考試方面和老年養(yǎng)生保健用書以及兒童教育用書,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,有95%以上的學(xué)生需要,使用到課外書,圖書館資源難以滿足,考慮到舊書的淘汰率,我們對于回收的舊書按可利用價值估計(jì),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行銷售。實(shí)行廢品預(yù)估計(jì)算,最終原則以不虧本為主。預(yù)計(jì)江寧區(qū)市場一年的凈利潤可以達(dá)到12756元左右。
這個項(xiàng)目總的來說,具有投資費(fèi)用較高,回收周期長,投資回報(bào)率較低,經(jīng)營難度較低,不太適合大學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)的選擇。
校園營銷活動策劃書集錦篇十一
當(dāng)代大學(xué)生作為一個特殊的群體,很多同學(xué)在其成長過程中缺乏“自我營銷”意識的培養(yǎng)。面對當(dāng)今社會強(qiáng)大的的就業(yè)壓力,作為勞動力商品的當(dāng)代大學(xué)生,需要樹立自我營銷意識,在審視自我、認(rèn)知專業(yè)的前提下進(jìn)行初步的職業(yè)定向,塑造良好的“個人品牌”形象。同時,營銷人員作為市場中的精英式人才,對其自身素質(zhì)能力的要求也日益提高,這種形式也為營銷方面人才帶來了美好的前景展望。
營銷研習(xí)協(xié)會為豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活,也為讓當(dāng)代大學(xué)生對“營銷”具有更深一層的了解與認(rèn)識,提高營銷實(shí)踐能力,為大學(xué)生以后在個人奮斗道路上能更好的發(fā)展,為同學(xué)們提供一個鍛煉自己交際能力的平臺,通過營銷精英大賽這樣一個渠道提升個人能力;同時引導(dǎo)在營銷方面有極大興趣的興趣的各個專業(yè)的大學(xué)生對理論做一個初步的探討。為此,特面向全校學(xué)生開展為期一個月的“營銷精英大賽”。
當(dāng)今社會的競爭愈演愈烈,激烈的市場競爭給很多營銷員提供了機(jī)遇,同時給很多的營銷員帶來了挑戰(zhàn),因而過硬的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)便自然而然地受到了更多企業(yè)的重視。我社團(tuán)突出社團(tuán)特色,豐富校園文化,特舉辦此次“營銷精英大賽”,為廣大同學(xué)提供更好的鍛煉平臺。
1、豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活;
3、為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我、聯(lián)系理論與實(shí)際的平臺;
4、讓同學(xué)們對市場營銷有一個更加充分的了解和認(rèn)識,為以后的就業(yè)及相關(guān)方面的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
“為社會輸送營銷精英,我們一直在努力!”“營銷精英就是我!”
信陽師范學(xué)院全體學(xué)生
小組形式(3-5人不限,自由組合,不限專業(yè),也可個人報(bào)名,特別優(yōu)秀者,可以到?jīng)Q賽環(huán)節(jié)的,理事會根據(jù)具體情況適當(dāng)分組)
八餐廣場
主辦方:信陽師范學(xué)院經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支
策劃承辦方:信陽師范學(xué)院營銷研習(xí)協(xié)會
協(xié)辦方:經(jīng)管學(xué)院協(xié)會、經(jīng)管學(xué)院旅游協(xié)會、協(xié)會
贊助商:信陽oppo公司、172校園活動網(wǎng)、合肥旅行社、大學(xué)生精英論壇
1、理論部寫好相關(guān)策劃,做好理論準(zhǔn)備工作。
2、在報(bào)名前一周,由宣傳部做好宣傳工作;宣傳方式要有:海報(bào)宣傳、條幅宣傳、展板宣傳、廣播電臺、網(wǎng)頁等新聞媒體宣傳,發(fā)動會員在同學(xué)中的宣傳以及邀請各系學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人鼓勵同學(xué)參賽等宣傳。
3、在報(bào)名時,由組織部成員做好值班分配工作,包括向前來報(bào)名學(xué)生講解此次比賽的目的意義及比賽流程等。
4、外聯(lián)部和公關(guān)禮儀部主要負(fù)責(zé)與oppo公司一方的意見交流,外出拉贊助及準(zhǔn)備相關(guān)后勤物品,包括邀請函(60張左右)、入場券(800張左右)營銷員的服裝(可以借用),條幅數(shù)條(看雙方意見)以及一些物質(zhì)上和經(jīng)費(fèi)上的資助.此工作必須在11月7日前完成。
6、理論部負(fù)責(zé)制作比賽中所需相關(guān)比賽流程簡表、評分細(xì)則及主持人主持卡片等。
7、由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)決賽前會場的布置工作和賽后會場的衛(wèi)生工作。
8、由會長副會長和組織部負(fù)責(zé)邀請嘉賓評委的工作
10、由外聯(lián)實(shí)踐部選擇兩名同學(xué)負(fù)責(zé)決賽時舞臺的布置工作;
11、由辦公室完成各項(xiàng)比賽后的活動檔案以及此次活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作;
12、分別由副會長協(xié)調(diào)和負(fù)責(zé)各分管部門的工作,做到提前準(zhǔn)備及時匯報(bào);
13、由宣傳部人員聯(lián)系學(xué)生會宣傳部、廣播電臺等各種傳媒方式,做好各項(xiàng)比賽后的宣傳工作。做好前期與評委老師的交流工作,并與外聯(lián)部合作做好院系老師與oppo公司指導(dǎo)老師的交流工。
注:
1、如有個別部門需要其他部門的幫助,可以同部長聯(lián)系,希望大家做好各自工作的同時也要相互幫助,做好各個部門間的交流和合作。
2、此次宣傳活動尤為重要,要突破去年大賽的局限性,盡可能的邀請其他院的學(xué)生參加,實(shí)現(xiàn)此次活動的影響力。
校園營銷活動策劃書集錦篇十二
活動目的:
為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才,展示我校高一學(xué)生積極向上、陽光、健康的精神風(fēng)貌,并給有音樂才華的學(xué)生提供展現(xiàn)自己的舞臺,豐富校園文化生活,特舉辦此次活動。
活動主題:
張揚(yáng)個性,放飛夢想。
參賽對象:
高一年級全體學(xué)生。
活動時間:
初賽時間:20__年4月1日至2日。
復(fù)賽時間:20__年4月8日。
決賽時間:
20__年4月29日晚自習(xí)。
決賽地點(diǎn):
大禮堂。
活動具體組織負(fù)責(zé)人:
活動內(nèi)容及要求:
本屆活動的內(nèi)容要緊緊圍繞主題,表現(xiàn)中學(xué)生高雅、健康的審美追求?;顒觾?nèi)容適合中學(xué)生年齡特點(diǎn),具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。演唱形式不限(獨(dú)唱或組合演唱,組合不超過5人;民族唱法、美聲唱法、通俗唱法),本次活動分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段,具體安排如下:
1、初賽:各班可以選派1-5位同學(xué)參加初賽,選手自選一首歌曲,以清唱的形式限時1分鐘,按班級順序依次進(jìn)行演唱。采取直接淘汰制,決出15名選手進(jìn)入復(fù)賽。
2、復(fù)賽:進(jìn)入復(fù)賽的15名選手,各自準(zhǔn)備一首歌曲,并自帶伴奏,復(fù)賽按照規(guī)定序號依次進(jìn)行演唱,演唱時間不得超過5分鐘。
3、決賽:經(jīng)過初賽、復(fù)賽,評選出10名同學(xué)進(jìn)入最后的決賽,決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎3人,二等獎4人,三等獎5人。
獎項(xiàng)設(shè)置:
根據(jù)評委打分,評選出“高一年級校園歌手”以及前三名,由同學(xué)們在前10強(qiáng)選手中,投票評選出最佳藝術(shù)氣質(zhì)獎、最佳人氣獎、最佳唱功獎、最具創(chuàng)意獎、最具潛力獎、最具臺風(fēng)獎。
校園營銷活動策劃書集錦篇十三
“中行卡五一獻(xiàn)禮,‘金’喜來找你!”
長城系列信用卡、中銀系列信用卡
4月30日-5月3日
(1)一重禮---“商場、超市購物大抽獎”
活動期間,在指定商場、超市持卡累計(jì)消費(fèi)滿必須金額即可參加商場、超市大抽獎活動。
萬亞商場標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)日單筆消費(fèi)滿500元即可參加商場抽獎活動,活動中將抽出5名幸運(yùn)客戶,每人獎勵500元商場購物券。
時代超市標(biāo)準(zhǔn):單筆消費(fèi)滿99元即可參加抽獎活動,每個超市將抽出50名幸運(yùn)客戶,每人獎勵價值100元超市券。
(2)二重禮---刷卡贏“金”活動
凡活動期間,消費(fèi)累計(jì)滿3000元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動),該抽獎活動按發(fā)卡歸屬地進(jìn)行抽獎,吳江獎項(xiàng)設(shè)置如下:
特等獎1名獎勵10g金條一根。
校園營銷活動策劃書集錦篇十四
5,高效廉價的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三,活動介紹。
主辦單位:__省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
活動時間:__-__年11月下旬。
活動地點(diǎn):2號籃球場。
四,宣傳計(jì)劃。
(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)(可??
(5)紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案,
(7)??稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告,(贊助費(fèi)另外計(jì)算)。
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)。
五,活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供),
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,
贊助金:1500―2000元。
贊助金加實(shí)物:待定,
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校利益的實(shí)現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!
校園營銷活動策劃書集錦篇十五
三、活動宗旨:學(xué)校就像一個大家庭,每位同學(xué)都是這個大家庭中的一員,都承擔(dān)這一份美化校園的活動。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個汲取知識的場所,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實(shí)際行動起來,保護(hù)我們美麗的校園。
四、主辦單位:太原大學(xué)學(xué)生處。
五、承辦單位:校學(xué)生會自律部。
六、活動時間:20xx年4月。
七、活動地點(diǎn):太原大學(xué)校內(nèi)。
八、活動內(nèi)容:
1。啟動儀式:《建綠色校園,從你我做起》簽字儀式:在餐廳前張貼橫幅,進(jìn)行簽名活動,宣傳綠色校園活動。提高大家保護(hù)校園,愛護(hù)環(huán)境的意識。
2。宣傳活動:〈1海報(bào)宣傳制作有關(guān)“綠化校園”知識的海報(bào),在公告欄張貼。
〈2媒體宣傳在太原大學(xué)貼吧,校園網(wǎng)站,校園廣播站,三大校園媒體進(jìn)行宣傳活動。
〈3大眾宣傳與各系進(jìn)行交流與合作,帶動全體。
學(xué)生加入綠色校園行的活動中。(向各系發(fā)放倡議書,在各班組織宣傳)。
3、綠色競賽:鼓動學(xué)生參與圍繞“綠色校園行”相關(guān)的競賽:
征文大賽,攝影大賽,繪畫大賽。
參與競賽學(xué)生的優(yōu)秀作品將獲得相應(yīng)的獎勵。
4、展覽會:比賽結(jié)束后,會將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。從而更廣泛的宣傳“綠色校園行”的主題。
5。實(shí)踐活動:組織同學(xué)們?nèi)ゾG化帶撿垃圾,幫助園藝工人照料。
花草樹木,從實(shí)踐中體會綠色對于校園的重要性。
嚴(yán)禁同學(xué)們隨意踐踏草坪,在已踩壞草坪的兩端做。
提示語,提醒同學(xué)們保護(hù)綠色。
九、工作人員的安排。
〈4展覽組:杜瑞超,蘇星,郭智潔。
〈5競賽評審組:學(xué)生處全體老師,自律部全體成員。
十、活動后期。
〈1參與活動人員寫份活動。
總結(jié)。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
〈2召開活動總結(jié)大會,分析活動。
〈3驗(yàn)收活動成果,對于環(huán)保意識進(jìn)行保持和發(fā)展。
十一、活動中應(yīng)注意的問題。
〈1提前準(zhǔn)備好活動所需要的工具。
〈2活動進(jìn)行時,維持現(xiàn)場秩序。
〈3合理安排個成員的職責(zé)。
〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。
自律部。
20xx年4月7日星期日。
校園營銷活動策劃書集錦篇十六
20xx級一班擬定主辦本次晚會。
本次元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對即將畢業(yè)的我們,祝愿我們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
1、組長:磊哥;副組長:李鳳迪;
2、籌劃:全體高三年級一班同學(xué)。
3、舞臺設(shè)計(jì)布置:全體高三年級一班同學(xué)。
4、音響道具:李鳳迪、王一、董廣澤。
5、場務(wù):康龍麒、楊曰花。
1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈
創(chuàng)建和諧班集體。
3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注:節(jié)目必須突出晚會主題)
3、節(jié)目來源:班內(nèi)有才之人。
九:節(jié)目排練。(課余時間不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,適當(dāng)練習(xí))
1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),暫定為有獎問答和有獎游戲;
3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習(xí)。
4、嘉賓的邀請:各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。
5、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始:
(2)磊哥致辭;
(4)互動環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項(xiàng)一起頒發(fā)。(獎品待定)
最后感謝同學(xué)們的鼎力支持,宣布晚會結(jié)束,秩序打掃衛(wèi)生。
十一、晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算
校園營銷活動策劃書集錦篇十七
主辦單位:
劃書機(jī)械學(xué)院制冷系學(xué)生會20xx.8.15。
一、活動背景:
當(dāng)大一新生來到學(xué)校的那一刻,他們最想了解的是自己的學(xué)校,想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團(tuán)工作等,以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事,我部可以此為契機(jī),辦一次校園知識競猜比賽,擴(kuò)大我部影響力。
二、活動目的:
校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對大一學(xué)生有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校,并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
三、活動時間:
待定。
四、活動地點(diǎn):
待定。
五、活動構(gòu)成:
一、比賽前期宣傳。
二、知識問答競賽。
六、活動流程:
一、大賽前期宣傳:
1、要盡量在各社團(tuán)活動之前就做好宣傳,本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單,看看效果如何,效果不好的.話還可以組織干事下一次宿舍,即可達(dá)到宣傳效果。
2、宣傳主要針對本學(xué)院大一新生。
三、校園知識競猜大賽。
1、活動要求:本次活動的主要對象是12級的同學(xué)。10、11級可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位。
2、活動流程:
(1)邀請本學(xué)院學(xué)生會干部作評委,主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。
(2)各個參賽小組必須帶來拉拉隊(duì)為自己加油!
(3)比賽試題分為必答題和搶答題,必答題可以由本組回答,答對加一分。也可以選擇他組答題,答對他組加一分,答錯本組加一分。搶答題環(huán)節(jié),哪組搶先答對,哪組加一分。
(4)答題結(jié)束后,各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機(jī)會,并由評委打分。
(5)最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低給予獎勵。
(6)活動結(jié)束,有序退場。
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