大四畢業(yè)學生實習總結(jié)(實用18篇)

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大四畢業(yè)學生實習總結(jié)(實用18篇)
時間:2023-12-07 18:42:16     小編:飛雪

總結(jié)是對自己的成長和進步進行回顧,同時也是對自己的反思和思考。寫總結(jié)時要注意語法和拼寫的準確性,避免錯誤給讀者帶來困惑和誤解。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┙?jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇一

20xx年10月-20xx年1月,我在xxxx商貿(mào)中心進行了為期4個月的實習,擔任視頻后期制作師,主要用premier、edius等非線軟件包裝廣告視頻,兼客服,期間也負責部分ae工作,成品會在企業(yè)網(wǎng)站和樓外大屏幕滾動播出。

畢業(yè)實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)。通過深入企業(yè)單位,了解當廣告?zhèn)髅疆a(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,自主創(chuàng)業(yè)做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

我所在的部門是廣告中心,這個部門主要是負責制作企業(yè)內(nèi)部的企業(yè)文化視頻和其他贊助商在企業(yè)外部大屏幕上投放的廣告視頻。同時也商業(yè)性的制作其他廣告商的視頻廣告,并播出。

我在此部門擔任視頻攝像以及視頻剪輯師,兼電話客服,可以說這和我所學專業(yè)息息相關(guān)。實習的工作量很大,包括外出拍攝廣告素材、進行廣告創(chuàng)意、廣告編輯制作、拍攝企業(yè)文化宣傳視頻,以及隨時接聽電話介紹廣告業(yè)務(wù)等。實習的生活很充實,尤其是在周末和節(jié)假日的時候,正是商貿(mào)中心的客流高峰,企業(yè)宣傳視頻隨時更新,廣告商也會紛紛抓住機會及時自我宣傳,這也是工作量的時候,不過我們總是相信,一切都能做好,慌亂只能自亂陣腳,分工明確,計劃明朗,一切按部就班,遇到突發(fā)事件(如臨時修改廣告成品、突發(fā)緊急事件拍攝等)會按照輕重緩急以及任務(wù)的難度合理安排,爭取保質(zhì)保量完成制作。

剛從校園踏入社會,在工作過程中我們一定會遇到很多問題,其中很多是我們所不懂的,不懂得就要學會請教他人,當別人教我們知識的時候,我們應(yīng)該虛心接受。同時,也不要害怕犯錯,每個人都有犯錯的時候,重要的是要知錯能改。

總體來說這次實習不僅僅鍛煉了我在采編播方面的技能,更是讓我在實習中學習到了很多課本中學不到的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,不再總是把眼光放在臺前,幕后工作更是鍛煉人的抗壓能力,敢于接受強壓工作,才能增強自己的競爭力,讓自己快速成長,作為一個即將畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的財富。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇二

現(xiàn)在已經(jīng)實習了一段時日了,我馬上就要從我們的xx學院畢業(yè)了,這也意味著我的實習生涯就要結(jié)束了,畢竟我在公司里面也已經(jīng)待了好幾個月了,只等畢業(yè)證一發(fā)就能轉(zhuǎn)正為公司里面的正式員工了。這一段時間的實習,讓我學習了許多和自己專業(yè)知識有關(guān)的知識,當然了,除開這些基本的工作業(yè)務(wù)上的事情,我也掌握了不少和生活有關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗,這可都是在學校里面未曾接觸的,所以我十分重視也十分感謝這一次xx公司給我的實習機會。

說起來,找一份合適自己的實習工作是真的不容易啊,首先是找一份專業(yè)對口的工作就比較難,而且大多數(shù)公司給實習生的待遇都不是很好,甚至都有點壓榨的滋味,所以我在找工作的.時候是猶豫了不少次的,最后總算是找到了目前這份工作。還記得在面試的時候,我是又緊張又興奮的,認真的回答者面試官的每一個問題,然后回到宿舍之后還一直在回想著自己的表現(xiàn),當收到入職通知時我都興奮的睡不著覺,只想著該如何在公司里面好好地表現(xiàn)一下自己。

等到我來到了公司之后,我先是被公司里面的人事領(lǐng)著在公司里面逛了一圈,了解了各個部門的職責和所在區(qū)域,然后我就被分配到了自己的崗位所在。在這里,我先是跟著自己的組長學習一些基本的知識,然后等到我熟悉了基本的業(yè)務(wù)知識之后便讓我獨立地開始去工作了,這個時候我也知曉了自己和前輩們的差距,我在觀看別人操作時覺得那不是挺簡單的嘛,但是一輪到自己動手時就發(fā)現(xiàn)咋問題這么多呢,老是這里差一點那里差一點,后來我也發(fā)現(xiàn)了是自己的知識掌握太少了,而且平日里在學校也沒有去實操一下,所以在工作的時候才會出現(xiàn)各種問題,不過我也不必要太過于氣餒,畢竟我一個實習生的任務(wù)就是補缺自己的不足,多向前輩們請教問題,這樣才能對得起自己這幾年的學習。雖然在開始的時候我會因為各種小錯誤導(dǎo)致工作出現(xiàn)一些問題,但是我會及時調(diào)整、改正過來,所以還算是比較順利的度過了這幾個月的實習生活。

實習雖然就快要結(jié)束了,但是我也知道這意味著我即將迎來更加復(fù)雜的工作任務(wù),所以我要加強自己的學習,爭取能盡快滿足工作上的要求。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇三

兩個月的實習瞬息即過,有欣慰也有不足,期望這篇大學生實習總結(jié)能夠供大家作為參考范例。

認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自我的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇四

07年12月末,我開始了校外實習生活,初次來到上海,在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團,在hr的介紹下,了解到震旦集團創(chuàng)立于1965年,以銷售amano品牌打卡鐘起家,如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(oa)、家具、通訊商品等領(lǐng)域,公司遍布臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設(shè)備、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等。

在臺灣,震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領(lǐng)導(dǎo)之姿,推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領(lǐng)域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,目前也整合資源,朝最大的專業(yè)手機通路邁進。震旦有四十年豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗,在臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團。在新加坡,公司以銷售各類型事務(wù)用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主,亦針對soho族提供事務(wù)用品、耗材的銷售,在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本,震旦公司成立于1976年,總部設(shè)立在日本東京,立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟實力第二大的日本市場,不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量,以合理的價格和高品質(zhì)的服務(wù)來滿足世界上最為苛刻的市場標準。同時通過近30年的日本市場運作經(jīng)驗,使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價值得以不斷的提升,來實現(xiàn)震旦集團在日本的深遠發(fā)展,作為一家大型跨國公司,震旦憑借高素質(zhì)的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經(jīng)驗、良好的信譽、先進的技術(shù)及精良的設(shè)備,可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進行評價,并且向我們介紹了集團跨國經(jīng)營策略和對市場分析,讓我們受益非淺,之后,在一名同仁帶領(lǐng)下,我分別拜訪了集團大陸事業(yè)部的成功客戶,有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進行簡單的攀談中,體會到震旦公司的經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)模,并豐富了我對公司的認知。

在隨后的一周里,我來到集團的oa公司,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語,大多是英文和日語,由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒有認真的去學習和體會,以至于在后來的實際操作中出現(xiàn)了嚴重失誤。在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進行日常的作業(yè),集團可以通過erp系統(tǒng),對供應(yīng)鏈實行有效的管控。集團的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發(fā)展中實習了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營。

接下來的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學習和實踐。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實際的操作,在學校里我們學到里很多理論知識,什么外貿(mào)術(shù)語,尋發(fā)盤、商務(wù)談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發(fā)客戶,如何進行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負責對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作,因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),這是其他分公司的事,所以我們?nèi)粘5墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M行開拓市場和聯(lián)系客戶,因為是實習生,公司對我們并沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導(dǎo)下,學習怎么有效的進行市場開拓,起初對于開發(fā)客戶很膽怯,國內(nèi)的還好點,國外的由于英語水平的限制,通過電話根本不能進行有效溝通,只能通過e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。

因為公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,因此也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據(jù),之前的這些單證在上課時都接觸過,但是理論和實踐不同,實際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性,一點疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識??傊?,凡事都需要虛心用心的學習,這樣才能夠掌握實踐的操作。

在公司實習的過程中,有幸參加了一次集團一年一度的過關(guān)斬將活動,活動是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓基地舉行的,主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平,分為4關(guān),建立有效客戶,產(chǎn)品展示,議價,交易。在各個環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗十分豐富的經(jīng)理把關(guān),我們實習生作為觀摩,學習實際工作中的技巧和積累經(jīng)驗,在活動結(jié)束后,公司的崔處長進行了總結(jié),并對所有同仁給予殷切的期望。

在公司最后的幾天里,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細聆聽公司工作人員的介紹,對震旦集團創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業(yè)是一個團隊,講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項長期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下,未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng),確實掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)震旦集團自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,象征震旦集團如旭日東升般,散發(fā)著光明與活力;同時在內(nèi)涵上,秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經(jīng)營風格,蘊含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇五

三年多的時間一下子就過去了,如今我已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的大四學生,此時我不僅面臨著畢業(yè)論文的挑戰(zhàn),還得在畢業(yè)之前找一份實習工作,這是學校的要求也是我自己的意愿。在學校里面的好日子過得太多了,所以我在找實習工作的時候都有點摸不清自己的定位了,原來我除了有一個本科學歷之外,專業(yè)水平和技能上并沒有什么出彩的地方,這也讓我在找實習工作時頻頻吃到閉門羹,雖然這對我的自信心有一定的打擊,但是我可不是一個擅長放棄的人,我最終還是在一家公司得到了一個實習的機會。

這家公司主要從事的是互聯(lián)網(wǎng)這一塊的工作,現(xiàn)在許多的工作都和網(wǎng)絡(luò)有了相當大的聯(lián)系,好在我的專業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系還是比較緊密的,所以找起工作來也不算太難,在面試之后我還是比較滿意這家公司的環(huán)境的,公司對我倒也沒有太多的要求,所以面試后沒幾天我便來到了公司上班了。當實習生的好處就是不懂可以去問老員工們,而且在實習期內(nèi)的工作也不會太難,只要按照領(lǐng)導(dǎo)們的要求做事的話,那么也不會遇到什么麻煩。我自知自己的水平是比較低的,所以我在公司里面認真地聽前輩們給我的經(jīng)驗和指導(dǎo),一邊操作一邊找自己的不足之處,這個時候我也發(fā)現(xiàn)了工作和在校學習的區(qū)別,那就是工作的時候是要比學習累不少的,而且也沒有什么機會能去做一些娛樂的事情,更多的時候是要待著自己的工位上處理自己的工作任務(wù)。

在公司里待了一段時間后,我能感覺到自己學習了不少有用的知識,這得感謝公司為我們這些實習生組織了不少次的培訓,另外我也沒有浪費自己的時間,每天下班回到宿舍之后,我還會在網(wǎng)上找一些視頻資料來學習,借此來提升自己的能力以便拉近自己和別人的差距,就這樣,我一邊在公司里學習一邊在宿舍里學習,我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力和交際能力提升的很快,我相信再過不久的話,我就能達到公司的要求,成為一名正式的員工?,F(xiàn)在,我已經(jīng)能做到每天準時上班,當公司需要我時為公司加班加點趕任務(wù),并且和身邊的同事都相談甚歡,我會繼續(xù)讓自己保持一個良好的工作狀態(tài),多做出一些有用的貢獻!

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇六

認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自我的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇七

在離畢業(yè)還有一點點時間里,為了加強自己的動手能力、實踐能力,我抓住最后的時機到xx公司進行實習。因為這次實習是就業(yè)前的演練,所以在實習當中更能體會到,社會并不是想象中的那么簡單。我在公司實習的崗位是倉庫管理員,雖然不熟悉但來不及多慮就要坦然面對,克服當中的種種困難。

因為是倉庫管理員,所以盤點工作是每個月都必定要完成的工作。另每個人都不能有大意的心態(tài),因為關(guān)系到公司高層對公司資產(chǎn)的了解。盤點前,我像熱鍋上的螞蟻一樣,每天都為實物、卡、帳是否一致而忙碌著。不過我的忙碌都是值得的,我的`工作是被別人所肯定的,因為我的盤點工作進行的很順利,這也是我應(yīng)該值得驕傲的,如果平時工作做的不好,盤點前再急再忙也沒有用。雖然這次盤店結(jié)束了,很多好的方面都是我要繼續(xù)沿用下去的。

我能做到第二項“整頓”,就是必須分類貨物進出頻率,并按輕重緩急,建立進貨、出貨、盤點等作業(yè)的標準作業(yè)操作化和制度化,并嚴格按標準化、制度化進行操作;對倉庫里的儲位如何利用進行分析,即倉庫空間利用的最大化、出入庫效率最大化,進而提高公司服務(wù)形象,跟上市場營銷現(xiàn)代化的節(jié)奏。

在整理當中,學問也是很大,剛接觸這份工作的我,在同事們的細心教導(dǎo)下,認真的做到將必需與非必需品分開,在崗位上只放必需品,如果沒有它,就必須購入替代品,否則就會影響工作。凡是它的使用頻率為每小時或每天都要用到的,就稱為必需品。它的處理方法就是放在經(jīng)常使用的地方,如電話機;或是隨身攜帶,如筆。因此,理理的關(guān)鍵在于使用頻率即使用次數(shù)為判斷基準,再做到把非必需物品按照有使用價值、無使用價值分別整理。

實習期間始終以認真,刻苦,不怕苦的心態(tài)做事,與同事之間的關(guān)系也很友好,能夠團結(jié)一致。遵守公司的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從未出現(xiàn)偷懶,遲到,早退等不良現(xiàn)象。

這次實習對我意義重大,不但是我更好的完成最后的學業(yè),更是給我在社會工作打了預(yù)防針,讓我更好的面對接下類的生活,而我也學習到了很多東西,確實做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇八

在成功結(jié)束實習后,仔細總結(jié),發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實習,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。

工作總結(jié),認識自身不足。通過實習我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。

在這次實習過程中,我深刻體會到,走出校門,只是萬里長征的第一步,我們在工作經(jīng)驗,社會歷練,人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩,在這一次的實習中完全表露出來,而且我們所缺乏的還不僅僅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機會,使自己能迅速的成長為一名優(yōu)秀的商務(wù)人士。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇九

教育實習已經(jīng)接近尾聲,一切都基本塵埃落定。

下周,沙坪中學將利用3天時間進行期中考試,除了輔導(dǎo)學生復(fù)習和幫助老師完成考試工作外,我們實習生的工作已基本結(jié)束,想到前陣子忙于備課講課,為學生瑣碎事情而操勞的日子,終于可以輕輕地吁一口氣。馬上就要離開實習學校了,想到兩個月以來在這里跟各式各樣的學生打交道,教師輕松和諧打成一片的氛圍,讓人深感不舍。

沙坪中學時一所普通初級中學,生源是經(jīng)過鶴山一中、鶴華、紀元、二中四所中學篩選后剩下的農(nóng)村戶口學生,學生大部分資質(zhì)較差或未經(jīng)正確開發(fā),一部分學生無心向?qū)W,因此整體成績較差。

我進入的是初一級組,用老師的話來說,在這個學校帶初一比帶初三畢業(yè)班還辛苦,初一來的都是剛從小學升上來的六年級生,本來小學升初中的適應(yīng)性要求就比較大,加上生源質(zhì)量低,大部分學生都要經(jīng)過相當長的時間才能適應(yīng)初中生活。所以,學校在初一級組都配有經(jīng)驗豐富、耐心愛心又有活力的教師陪伴學生走過這一段艱苦的歲月,他們各自都有自己的個性魅力與教學特色,樂意教授指正,敢于接受批評,大膽放手讓我們接管教學工作,他們是我們在工作崗位上的第一位導(dǎo)師,我們將永遠記住在大四的這一年里,這些老師讓我們這些未來的教師充滿了對未來教育事業(yè)的信心和堅持。

我的指導(dǎo)老師李國強老師既是作為初一(9)班的班主任,又兼有初一6個班的地理教學工作,每天2—3節(jié)課,不算很忙,但工作認真,非常辛苦。李老師原本是物理專業(yè)出身,但由于學校人手不足,曾把他調(diào)到歷史、生物科組任教,現(xiàn)調(diào)到地理科組。雖然他非本專業(yè)出身,但教學準備工作仍非常專注,課本寫得密密麻麻,連一些資歷豐富的本專業(yè)教師也未必及得來。李老師還很年輕,話也不多,但看學生總是很細心,使位穩(wěn)重踏實的好老師。跟著李老師實習,他不會一直跟我說要怎么做,他會讓我自己考慮該怎么做,先做了再指導(dǎo),他總是說每個人的思路都不一樣,自己按自己的想法去做就好。我跟他的交流并不是很多,但是總能從旁學到很多他的發(fā)光之處。同時,他很少要求我?guī)兔ι险n和批改,總想讓我有更多的時間完成自己的事,所以側(cè)面培養(yǎng)了我主動要求工作的積極性,實習期間,我的人際交往又進了一大步,李老師的功勞不少??偢杏X跟著李老師學習,就像釀酒一樣,靜靜地等候,最終芳香四散。

我負責的地理教學工作主要是李老師帶的其中三個班,其中一個是班主任實習所在班,為了盡快適應(yīng)教學工作,在李老師的指導(dǎo)下,先對他教的班級有個率先的認識——從作業(yè)入手。在開始實習的第一周立,我?guī)椭蠋熍乃械淖鳂I(yè)和小測,了解到學生底子差,基礎(chǔ)薄弱。見習期間,李老師向我展示了學校通用的洋思教學法——先學后教,注重練習。由于基于學情,學校為學生制訂了講學稿,把重要的知識點編成填空題,印成卷,再課堂前部花10分鐘左右讓他們自學完成填空,然后由老師檢測學生自學情況,再進行教學。這種教學模式與我在學校訓練時多變花巧的教學模式相去甚遠,但經(jīng)我觀察,這里的學生似乎也不完全接受過于呆板的授課方式,所以我基于原授課先學后教的模式,改進了教授課文的內(nèi)容編排順序和講解方式,采用更直接易懂的記憶法與直觀的演示,并在課堂中利用了解知識部分加入更多更拓展視野的圖片或簡短的小知識介紹,提高學生學習的積極性,豐富課堂的趣味性。幾節(jié)課下來,我基本形成了自己的教學風格,站在講臺上也不再緊張。

實習班主任工作帶的是初一(9)班,該班級學生人數(shù)共54人,普遍學習水平中等,全班的感覺比較沉悶,較怕事,看起來聰明好學的學生幾乎沒有,但是比較聽話,沒有特別愛惹事的學生??赡苁俏业慕虒W方式比較獨立,自從我?guī)О嘁院?,我著重培養(yǎng)他們獨立處事的能力,平時多給他們機會自由抒發(fā)見解,與學生的交流更多地是平等的層面入手,我傳達的是“學歸學,玩歸玩”的理念,做事不專注要批評,多給予鼓勵,少嚇唬。兩個月以來,學生活潑了不少,但頑皮的本性逐步形成,也出現(xiàn)了一小部分學生搞小團體現(xiàn)象。我積極與學生交流,了解他們的真實想法,他們也很樂意與我交換看法,我盡量在微處影響他們,在適當時機給他們忠告。個別后進生我也嘗試從不同角度去幫扶他們,深感班主任工作的不易。這里的班主任都十分辛苦,每天早上從6:50分開始跟班早讀,一直到晚修9:10下課,中午要看管學生在教室午休沒得休息,一天下來臉色非常憔悴。所以當一個好老師難,當一個好的班主任更難?,F(xiàn)在即將離開,我較少跟學生接觸了,我不希望我的離開像轉(zhuǎn)學生一樣突然消失在他們的生活中,畢竟他們接下來的路要繼續(xù)在這個學校里走,他們將重新回到他們的班主任手中,我希望我只是一名能影響過他們對人生看法的導(dǎo)師。

為了豐富其學習生活,我們各個隊員都絞盡腦汁,想方設(shè)法進行特色班會與第二課堂,由于學生學習生活非常緊湊,平時的課程排得滿滿的,要各科老師協(xié)調(diào)好時間非常困難。我和生物、歷史科組的茂輝和春玲聯(lián)合在我們班舉行了一次史地生趣味知識競賽,反映空前熱烈,學生的興奮度雖然已經(jīng)在我們的估計之內(nèi),但仍然很難控制?;顒舆^后三名隊員一齊反思活動的過程,由于教學方式的不一有了很不同的看法。春玲(歷史)認為紀律太差,導(dǎo)致活動難以順利進行,所以她的活動中兩次打斷進程訓斥學生,而學生則顯得有點害怕而并非真正接受;而作為主持人的我和茂輝(生物)則認為原來的學習生活已經(jīng)夠枯燥了,好不容易有一次活動就該讓學生徹底地放松一下,紀律已經(jīng)不是主要問題,關(guān)鍵是參與的過程。經(jīng)過總結(jié)性交流后,我們的教學手法有了一次質(zhì)的飛躍,我們希望通過不同房時之間的相互補充,相互促進,實現(xiàn)共同的提高。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇十

經(jīng)歷三個星期的實習終于結(jié)束了,在移動公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。

這次實習我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺。

第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失,在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。

在經(jīng)過一番探索后,我嘗試了模板群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務(wù)。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇十一

今天周總沒有出去,我們交流了很多。她還告訴我,下次我就滿可以完成本公司的商業(yè)計劃書了,通過我昨天的表現(xiàn)和今天的學習,我已經(jīng)有能力寫那個了。我發(fā)現(xiàn)她說話很有道理,很有力度。40來歲的年紀,好有才好有能力。說句心里話,她漸漸成了我心目中的偶像。她詳細給我介紹公司的流程和業(yè)務(wù),還有很多很多。

給我最深刻印象的話是-“我們公司不是大公司,所以每個人的價值都很高,都很忙。以后你會很辛苦的,但年輕人這個時候多辛苦些,學到的東西更多,我剛來這家單位的時候,別說是商業(yè)計劃書,連個自我介紹都寫不好。你很有潛力,好好努力吧?!蔽液芗?。她還告訴我有時間就多去看看別的部門,這個公司小,很快能認識所有的同事。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇十二

1、盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是一個大學畢業(yè)生剛步入社會時所面臨的首要任務(wù)。對于剛畢業(yè)的大學生來說,一開始就做一番偉大的事業(yè)并不現(xiàn)實,而是必須從最細小的工作中做起,甚至還要一遍遍的重復(fù)那些“細小”。這不僅要我們從行動上改變,更要先從心理上、思想上接受并改變,要充分認識到偉大都是從平凡累積起來的。

2、作為一名大堂經(jīng)理不但要熟悉業(yè)務(wù)知識、金融產(chǎn)品,更要加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),堅守自己的職業(yè)道德。平時在工作中,大堂經(jīng)理是第一個接觸到顧客的人,因此他的.一言一行會第一時間受到客戶的關(guān)注,這就要求他必須要有過高的綜合素質(zhì),才能更好的展示銀行的實力與形象。由于很多顧客都是直接拿著相關(guān)證件來咨詢,還經(jīng)常需要大堂經(jīng)理幫忙指導(dǎo)atm操作等問題,這些都涉及了顧客的切身利益,堅決遵守“為顧客保密”的原則就成為每個大堂經(jīng)理的最基本素質(zhì),最基本的職業(yè)道德。

3、作為一名大堂經(jīng)理,必須具有敏銳的洞察力,能夠及時的發(fā)現(xiàn)顧客的需求與困難。顧客就是上帝,我們必須為每一個客戶提供及時、完全、周到、熱情的服務(wù),但不是對所有的客戶都提供千篇一律的服務(wù),首先得迅速判斷顧客的需求,然后提供差異化的服務(wù)。同時,大堂經(jīng)理必須及時發(fā)現(xiàn)顧客的問題,積累并分析,為銀行提供具有建設(shè)性的建議,不斷提高銀行的服務(wù)、管理水平,改善銀行的業(yè)績,為員工、客戶提供一個舒服的環(huán)境!

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇十三

通過幾天的努力,找到了一份工作。還是跟人說了半天的情,才讓去工作的,不然別人一般不收短工,想想這幾天的經(jīng)歷,才知道要找一份好點的工作是如此的艱辛,本準備去做促銷員,可是由于自己的能說會道能力還不行,被拒之門外,去幫別人買衣服吧,老板又說沒工作經(jīng)驗不收,只好泡湯,經(jīng)過一次一次失敗的打擊,本想放棄的,可是又覺得不能這樣的逃避“失敗并不可怕,可怕的是失敗后的畏懼不前”這句話閃過腦海,于是就找道了現(xiàn)在的工作。

找到工作后的心情真是用言語無發(fā)去說,高興的像只快樂的小鳥飛來飛去的,在家里亂躥。只聽見媽媽說:“她是不是傻了,怎么這么的興奮”其實她不知道我找到了人生的第一份工作,第一次讓我感覺到自己長大了,自己可以工作了,可以掙錢了,以后就可以不用在向爸媽要錢了,有了第一次找工作的經(jīng)驗對以后找工作就多了一份經(jīng)歷了。找工作讓我體會到當一扇門為我們關(guān)閉時,我們不要放棄,因為總有一扇門會為我們開啟。堅持就是勝利!

工作的第一天。

因為昨天晚上興奮過度,導(dǎo)致失眠,但也并沒有影響我上班的時間,7點準時起床,洗刷完畢后就在外面隨便吃了點早餐,因為第一天給別人一個好點的印象,早上的工作就是擇菜,掃地,拖地,擦桌子。我首先是掃地,把屋內(nèi)外全部掃完后,就拖起了地板,剛開始拖得時候還蠻興奮的,只是拖了兩間屋后就覺的`很吃力了,拖完后就累的上氣不接下氣了。小喝幾口水后,便開始擇菜,因為在家擇菜少,有的菜我還不會擇,還好老板好,教了我一些擇菜的方法,不一會各試各樣的菜都被我擇好了!哇,沒想到擇菜完了還歸我洗,沒辦發(fā)也只有認了,在學校洗衣服有時還用熱水洗衣服,可現(xiàn)在不可能用熱水洗菜吧!水真是刺骨啊!終于明白了媽媽洗衣服的辛苦了,媽媽真是偉大,以前總是她一個人洗家里一大群人的衣服,在冰冷的水中一洗就是幾個小時,從來沒有半句怨言,等我回家了一定不讓媽媽那么的辛苦了!菜終于洗完了,可是我的手卻似乎沒有了感覺,但也不能休息,地已經(jīng)干了,還得去擦桌子,一會還有人來吃飯,如果看到桌子不干凈,別人又怎么會吃的香了。

中午時間快到了就看見有很多的客人紛紛的來到酒樓,看到來了客人老板讓我們領(lǐng)他們?nèi)滋柌蛷d坐下,還得倒水端茶他們喝,還得一直的站在該號餐廳房的外面等待著被叫喊,有什么需要馬上去辦。不靈活還得被老板說,等客人吃完走后,留下的殘局也得我們收干凈。第一天上班,上天既然這樣的照顧我。聽老板說今天客人最多,今天跑去跑來估計也有好幾十趟了,等我把碗洗好后,已經(jīng)是下午3點了,在看看被搞臟的地面,又在自己的范圍之內(nèi),只得拿起掃把,拖把把它弄干凈,還要我半個小時就搞定了!還有大概2個小時的時間可以休息。

在學校2個小時感覺好長好難過啊,一是沒事做,又不想出去,在寢室里這邊轉(zhuǎn),那邊又轉(zhuǎn)這邊,好無聊,如今的2個小時是那么的短暫,還沒來得急休息好就過去了,又是客人來吃飯的時間了,又是引導(dǎo)客人們?nèi)滋柌蛷d房。這次有個很挑的客人,他不是說這個菜沒炒熟就是那個菜太淡了,是不是沒放鹽,我都快被他搞的生氣了,可是老板卻還是面帶笑容的幫他換,真搞不懂,等到晚上快沒客人來吃飯的時間,我的工作才算是完成了。完成了工作,老板還要開會,也不算開會,只是跟我一個人說,他說:“工作的還不錯,要繼續(xù)堅持,適當?shù)臅r候要靈活,還有遇到很挑的客人不能發(fā)脾氣,需要明白顧客是上帝,還要注意以微笑待人,不能擺張臭臉,不然客人還以為就像是非來你這不可一樣,別人又怎么會吃的高興!吃的不高興下次怎么會再來了?所以以后要記得微笑待人!”一天的工作終于完了,回到家以是晚上10點了,看著家里人做再那里看著自己的電視,好羨慕,累了一天的我,躺再床上,想想今天的一切也覺的有點自豪,因為我做到了,我堅持住了!

工作第二天。

今天早上就比昨天起來的晚一點,我舍不得我暖暖的被子,就多睡了一會,趕到的時候剛好8點。開始工作,和昨天的一樣開始了我第二天的工作,重復(fù)的拖著我的地,沒有了昨天的興奮,但是還是拿出了我不怕吃苦的精神,干完了拖地的工作。然后開始擇菜,問問擇菜的小王在這里干了多久,哇,已經(jīng)干了兩年了,厲害真的很勤勞,她的精神真是值得我學習。由于昨天第一天來上班不好意思和別人說話,今天就主動搭話了,問了一下其他人才知道她是干的最長的,也是最能干的,什么都會做,而且也是做的的,在這工資,我昨天干了一天,就嘗到了這種工作的辛苦,她能干這么長時間真是讓人佩服,看著她那樣執(zhí)著,我也從中學到了一點東西,不要懶惰,要手快,眼快,看到什么要做就馬上行動,不要總等這別人來說,來叫你,這樣就會有效率,客人也就會越喜歡,喜歡了就會經(jīng)常來這里吃飯!今天我學到了要處事靈活。

工作第三天。

說實話,經(jīng)過兩天的累真的有點受不了這樣的生活,但也沒有半法,不能說就這樣不做跑了吧,那我不是太失敗了嗎!我不能做逃兵,我要堅持我的工作。于是我在掃地,拖地中找到了自己的快樂,我可以把每天的掃地,拖地當成自己在做某種運動,即完成了工作身體也可以得到鍛煉,何樂而不違了。我學會了從勞動中找到自己的快樂,并努力的朝著勝利的方向前行!

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇十四

經(jīng)過三年檔案學理論知識的學習,同學們都將實習看作一個全新的起點,一個理論聯(lián)系實際的鍛煉平臺,希望能夠為我們更好地踏入社會奠定堅實基礎(chǔ)。懷著美麗的愿望,20__級檔案學共三十一名同學開始了為期一個半月的專業(yè)實習,其中二十六名同學選擇了四個集體實習點,另外五名同學則分別聯(lián)系了自己的實習單位。

一、中南電力設(shè)計院實習小組。

中南電力設(shè)計院實習小組共有五名成員,分別為:劉莉、何萌、郭玲、吳元偉、薄海灃。中南電力設(shè)計院檔案科的工作,主要面向的是科技檔案整理,圖紙、表格、計算書等是檔案工作的主體內(nèi)容,小組成員參與的實習工作主要包括:原始檔案整理、錄入與歸檔;成品檔案整理、借閱服務(wù)等工作;監(jiān)理檔案整理、錄入與歸檔;總承包檔案整理、錄入與歸檔;檔案接收、著錄與入庫歸檔相關(guān)工作;檔案管理計算機系統(tǒng)檔案的保存環(huán)境和相關(guān)工作。

在實習的過程中,小組成員認真努力,多次受到了設(shè)計院老師的表揚和夸贊,取得了很不錯的成績。同時,五名同學也表示,通過實習學到了許多科技檔案的管理知識,通過實踐提高了自身的專業(yè)素質(zhì),對如何做一個合格的檔案人也有了更深的認識。

二、湖北省檔案館實習小組。

湖北省檔案館實習小組共有八名成員,分別為:陳程、王瑋、金建波、王金偉、譚德釗、曾光福、王波和阿不拉江。湖北省檔案館的實習工作主要是整理民國檔案,具體來說,就是給每一本檔案列卷內(nèi)文件目錄,即將一本檔案按內(nèi)容分為若干份,以盡量不打亂其先后順序為前提,找出每一份檔案的文號、責任者,然后歸納大意列出題名,標出頁碼和日期。此外,小組中幾個男生還到庫房實習了幾天,進行上架倒架,打捆消毒工作。

湖北省檔案館的實習工作需要細心耐心和高度的責任心,小組的八名成員均在實習中表現(xiàn)良好,工作認真踏實,曾不止一次受到檔案館老師的表揚,為武漢大學信息管理學院檔案學贏得了好評。

三、北京國電華北電力工程有限公司實習小組。

北京國電華北電力工程有限公司實習小組共有五名成員,分別為:王明月、丁瑞琪、劉凱、張子強、宋正華。小組成員參加的工作包括:藍圖、工程原始檔案管理;整編錄入、調(diào)插底圖、更換修改圖等底圖管理工作;創(chuàng)建projectwise電子文件的目錄結(jié)構(gòu);檢查電子文件歸檔是否齊全,質(zhì)量是否符合要求;設(shè)計協(xié)同平臺與檔案相關(guān)的功能與流程電子文件如何歸檔等。

通過實習小組成員對日常檔案管理工作有了更深層次的感性和理性認識,也認識到了實際工作能力的不足以及理論基礎(chǔ)的薄弱方面,增強了自己的實際工作能力,鞏固了理論基礎(chǔ)。

東莞萬維公司實習小組共有八名成員,分別為:龍正義、張德成、毛俊平、趙欲勤、周雪、廖芬、邱菊、陳劃生。萬維公司是一個以做檔案管理軟件為核心的科技公司,在制作出一些強有力的功能健全的檔案管理軟件之后,它又開始接受東莞企事業(yè)單位的檔案外包工作,即由企事業(yè)單位與萬維公司達成合作協(xié)議,一次性支付酬勞請萬維公司派人給本單位進行檔案整理工作。

在這樣的檔案整理模式中,小組成員在各自的崗位上各盡其責,付出著自己的智慧與汗水,收獲著各自心中的喜悅與知識。為期一個半月的`實習,使得小組成員對檔案工作以及如何與同事相處都有了更新的認識。

五、其他同學的實習。

除了集體實習點外,我們班的另外五人也分別聯(lián)系到自己感興趣的單位。其中,劉沛歡在鷹潭市檔案局實習,殷玲在湖北省郵電規(guī)劃設(shè)計有限公司實習,帕爾哈提在哈密地區(qū)檔案館實習,蔡佳鋒在紹興諸暨市檔案館實習,曾穎豐則到澳門找到了自己的實習單位。

五名同學在實習過程中都與實習單位進行了很好的交流與聯(lián)系,他們工作的認真也得到了各個單位的認可,通過實習,他們與在集體實習點的同學一樣豐富了自己的實踐知識,為今后踏入社會奠定了一定的基礎(chǔ)。

在為期一個半月的專業(yè)實習過程中,20__級檔案班的所有同學都能嚴格要求自己,磨練自己,虛心向老師們學習,積極熟悉業(yè)務(wù)流程,提高了自己的工作能力。本次實習是同學們在掌握了一定檔案學專業(yè)基本理論和方法后,參加的一次關(guān)于檔案專業(yè)的實踐,通過實習,同學們更好地了解了檔案工作,鞏固了專業(yè)知識,豐富了實踐經(jīng)歷。在實習過程中,我們發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,也看到了自己的不足,每位同學都有很多的收獲,相信這些收獲無論是對將繼續(xù)學習檔案學的同學,還是即將走上工作崗位的同學都會有所幫助,相信20__級檔案學全班同學今后的路會走得更好。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇十五

金秋九月,在這個收獲的季節(jié)里,我來到了____中學,對于這里,我滿心的期待,也滿懷的緊張,我準備著,準備著點亮燈塔那一刻的光輝,準備著破繭化蝶那一刻的美麗。

在指導(dǎo)老師的介紹和推薦下,我分別認識了我的教學工作指導(dǎo)老師萬老師和我的班主任工作指導(dǎo)老師高老師。并于9月17日正式開始實習工作,我們的實習工作主要是教學實習、班主任實習和教育調(diào)查,三者是同時進行的。大致可分為三個階段:第一階段主要是熟悉學校日程安排和班級日常管理工作以及聽課;第二階段主要是備課、試講、講課、反思、評課和深入學生,了解學生,積極參加班級和學?;顒?,設(shè)計好調(diào)查問卷;第三階段主要是開展主題班會,幫助學生,引導(dǎo)學生,完成教育調(diào)查。

實習第一階段——霧里看花到撥開云霧見天堂。

在教學方面,也不能怠慢,17號我滿懷好奇的走進了高二6班聽萬玉潔老師講課,我覺得課堂很活躍,很有趣,我很認真的記了筆記,課后,我看了學生的筆記,發(fā)現(xiàn)我的筆記和他們的并無差異,才發(fā)現(xiàn)我這個實習老師不覺當中又變成了學生,我仔細的回想了一下在原來上教學論的時候,老師強調(diào)的教學技巧,因此在以后的聽課當中,我才得以去注意老師上課的技巧,是如何的導(dǎo)入的,如何強調(diào)重點的,如何處理課上學生的問題,如何去吸引學生注意力的,如何在教室里表現(xiàn)自己的教態(tài),又是如何控制自己的聲音的等等。課后,我們開始批改學生的作業(yè),在此之前,我想象過批改作業(yè)會有多無聊,會有多煩躁,但是我一接觸到這些作業(yè)本,看到上面或是工工整整,或是寥寥草草的字跡的時候,我仿佛看到了學生們在燈下苦心思考的情景,我開始認認真真的去查看,這是學生們的心血,我開始認認真真的去想,這是學生們跳動的思維啊!我開始珍惜這與他們交流的又一個機會。我開始意識到了作為一名教師的不易,也開始檢查自己的“裝備”。

實習第二階段——一分耕耘,一分收獲。

花了近兩個星期,記住了班上所有的學生,當我一個個叫出他們的名字后,看到他們臉上從詫異變?yōu)轶@喜,他們開始在課后老遠的就主動和我打招呼,我甚至很貪戀那一聲聲的“老師好!”,因此課后我也會盡可能的與他們在一起;他們開始來問我習題,我看到了他們求知的渴望,看到他們聽了講解后的滿足,我開始更用心的去學習來滿足他們。但是也有對學習不太認真的學生,他們只是每次應(yīng)付老師寫完或是不寫完作業(yè),我找他們,給他們輔導(dǎo),他們都很聰明,需要在這個時候有人拉他們一把,慢慢的我看到了他們作業(yè)本上更加工整的字跡,我也不忘在作業(yè)本上寫下表揚和鼓勵的批語,他們開始主動來問我習題。漸漸的,在2班,我將班主任工作和生物課后輔導(dǎo)工作于一身,并積極的向兩位指導(dǎo)老師匯報2班的情況。也許高老師看到了我的`辛勞,看到了我的努力,也看到了效果。一天,他向我談起班上的一位女同學,希望我好好利用與學生這搬沒有距離的優(yōu)勢多去了解她并幫助她,我開始從女孩的作業(yè)、女孩的朋友等等盡可能的去了解她,通過好多次的談話,女孩對我的態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,從一開始見我就跑到羞澀的對我說老師好,再到老遠就揮手向我打招呼,看著她寫滿自信的笑臉上,我才明白春蠶為何愿意吐絲,才明白蠟炬為何愿意被點燃。

高中的日常安排很緊湊,但絲毫不減學生對課外活動的熱忱。10月7日和8日是校運會,在班上學生入場后,到裁判席上認真的協(xié)助此次運動會的舉辦,看著運動場上拼搏的身影,聽著看臺上雀躍的歡呼聲,我再一次感受到了學生們的青春活力與熱情朝氣,我想要永久的享受這份美好,這更是堅定了我要站在三尺講臺前揮灑汗水的決心。運動會后,緊接著是高一高二“江華杯”足球賽和女子健美操大賽,因此我便開始組織班上女生排練健美操和幫助處理足球賽上的相關(guān)事務(wù)。在這里,我見到了學生更真實的一面,不僅僅加深了師生間的關(guān)系,更是有利于我班主任工作的開展。這段期間,在充分了解學生情況后,我們高二實習小組的成員共同完成了一份問卷設(shè)計。

(1)(2)當初,我在選擇對外漢語專業(yè)方向的時候,也曾徘徊猶豫過。本著自己對語言的熱愛和對教學的極大興趣堅定了這條路,卻不知道今后能有著怎么的前景和機遇。都說機會是個人的運氣,其實不然,就以這次我們一行五人能有幸赴泰國南邦進行對外漢語教學實習來說,那是學院領(lǐng)導(dǎo)和老師們通過多方面努力和協(xié)商,身肩風險和挑戰(zhàn),為我們這些選擇了對外漢語專業(yè)方向的同學探索和爭取來的實___臺。

在海外建立實習基地實在不是一件易事,學院領(lǐng)導(dǎo)的決心和支持是促成此事的首要因素。對于我們來說,潛心完成大學四年中的專業(yè)學習,多么希望自己能在專業(yè)上學以致用,以自己的特長為社會創(chuàng)造財富,實現(xiàn)自我價值。實習,提供給我們與社會接觸的機會、實踐自己專業(yè)知識運用能力的機會,是鍛煉和檢驗自身專業(yè)素質(zhì)的最好方式,也是學校向社會輸送人才時自我考核的一種必要手段。鑒于此,我想再次感謝學院領(lǐng)導(dǎo)和老師們所做出的努力,感謝梁院長和高老師為我們爭取到寶貴的海外實習機會,感謝劉老師在異國對我們一行五人的指導(dǎo)和關(guān)懷。使我們在完成實習工作的同時開闊了眼界,豐富了人生閱歷,鞏固了在校所學的專業(yè)內(nèi)容,獲得了看待問題和事物的新的視角,同時在工作之余也了解到些許熱土外的風俗文化,增長了見識。

yonok大學在這項交流活動中起著舉足輕重的作用,雙方領(lǐng)導(dǎo)達成對這次實習的意義共識,yonok大學的幸老師則對我們的實習工作做出具體的安排和要求。幸老師的熱忱給我們留下深刻的印象,在異國的個人奮斗經(jīng)歷成為激勵我們不斷上進的動力。在成長過程中結(jié)識到優(yōu)秀的人是我的福氣,幸老師與梁院長和高老師一樣,看到了對外實習的意義和必要性,不遺余力地幫助我們,在工作和生活的各個方面給予我們指點和幫助,讓我們在此次短期的實習工作中受益匪淺。

來到泰國之前,我對泰國的了解,對泰國學校的教育和管理方式,對泰國學生的心里印象,可以說是完全不成體系的主觀臆斷。那時的依據(jù)只能是媒體的報道、他人言論的傳播和小范圍社會對其的普遍認知,沒有自我的感受和實際的經(jīng)驗體會,缺乏對異國清晰而全面的認識,使自己看待和思考問題的角度不免狹隘、片面了許多。

在泰國經(jīng)歷了為期5個月的教育實習,我親身感受著這里的一切。不同社會制度下的教學管理方式、不同的學習氛圍,每一種新的認識和體驗都成為豐富著我人生的資源和樂趣。

一、泰國南邦康朗中學。

在yonok大學完成了為期十天的泰語學習后,我們一行五人分別被分到了不同的學校進行漢語教學。我所在的學校——位于南邦市郊,是南邦府教育局下屬的一所公立中學,占地面積280多畝,學校在職教學員工100多位,初、高中學生一共__多人。

初到康朗中學工作,我的心情是無比激動而又模糊復(fù)雜的。想著自己為人師表站在講臺上身兼重任為給異國學生教授自己母語,無限的自豪感和言語的親切感不時涌上心間。但是,如何開始教學,如何讓學生在起步時就接受并喜愛漢語,如何和學生進行很好的交流……更多更現(xiàn)實的問題頓時又成為我倍感興奮之余的擔憂。

20__年5月18號是學期開學的第一天,學校明確了對我的管理及要求。布置給我的教學任務(wù)是從聽、說、讀、寫四個方面教授給學生漢語。我所要面對的教學對象是初一和高一年級的學生,程度全部是零起點,每周正常教學時數(shù)為十課時(一課時五十分鐘),外加周四下午一課時的興趣活動課(興趣活動課為學生自選課,主要介紹他們了解中國文化,活動內(nèi)容安排為編中國結(jié)、學習書法、學唱中文歌等等)。

我所帶的初一漢語課屬選修課范圍。周二a班選修人數(shù)為23人,周五b班選修人數(shù)為24人。高一漢語課是必修課,一周六課時,學生一共39人,必修課要求學生自備課本。

康朗中學開始漢語教學的歷史已經(jīng)有五年了,這期間先后聘用過三位中文老師。郭老師作為這次我派往海實習的當?shù)刂笇?dǎo)老師,無論是在工作還是生活中都給予了我很大的幫助。

實習之初,我考慮最多的問題就是如何尋找專業(yè)理論與實際教學的契合點。在積極向郭老師請教教學起步時所要注意的問題和必要的方法的同時,也在學習和準備必要的教學用語,為了盡量減少學生接觸新事物的陌生感。在激發(fā)學生學習興趣之余保持他們對學習漢語的熱情和新鮮感。并從對自身提高要求做起,讓學生在先接受老師的情況下,樂于接受一門新的語言,努力使學生的學習活動變的自覺主動而不是被動怠倦。

在康朗中學工作的這段經(jīng)歷,成為我走向社會,展示專業(yè)技能運用的珍貴財富。康朗中學校長的信任以及老師們的無私與慷慨給我留下了抹不去的記憶,學生學習漢語和使用漢語的熱情是我曾想象不及的。

下面,我將把自己在實際教學中使用到的教學方法匯報如下:

(1)結(jié)合時事整理教學內(nèi)容。

語言本身就是一種生動而富有情感的交際工具。大眾語言的傳播,需要話題和事實參考為材料依據(jù)。因此,我在安排教學內(nèi)容時也會結(jié)合國家時事,地區(qū)大事件和學生感興趣的校園話題,把教學的切入點設(shè)計為日常生活中正在發(fā)生的事,便于學生理解并且主動使用課堂上所學的內(nèi)容。

(2)對較低年級學生進行漢語教學,教具的使用是必要的。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇十六

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的好處,時光的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去應(yīng)對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的推薦,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我明白工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作推薦虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責,職責心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇十七

實習第五天。今天我又出去采訪了,這次機會是爭取到的。今天去的實習生很多,一老師帶了一個男生,還要一個女生去,問誰要去時,我們都說要去,這很難辦。后來他說今天要出鏡,結(jié)果就沒人說要去了,她們有些害怕出鏡。此時,我說我要去,對于我來說,出去采訪是件很好的事,是否出鏡我并不害怕。就這樣,我爭取到了出去的機會。

今天是到武漢關(guān)采訪輪渡開通“零點航班”的事。我們?nèi)×诵╃R頭,并作了些采訪,然后回來,可在車上老師突然說:“暈!要你出鏡的咧?又不提醒我!”他給忘了,結(jié)果我沒有出鏡,鏡頭中只有我的手出現(xiàn),因為我拿著話筒采訪。

在船上我們看到了央視“再說長江”拍攝組。

在采訪結(jié)束后,我們在武漢關(guān)前面搶拍到些事。有個拿玫瑰花的小女孩正抱著對情侶中的那個男的,應(yīng)該是要他買花吧。后來她看到我們在拍,倉皇逃走。

回來后,我第一次嘗試寫電視新聞稿,以前寫的都是報紙新聞,還不熟悉電視新聞形式。老師說寫得太簡單了。再后來我們剪片子、聽帶子。然后我們的任務(wù)完成了!

他們沒有出去的實習生自己找了個選題然后6個人自己拿個dv跑出去做了一個采訪。我覺得這樣也很不錯。但如果有跟老師學習的機會能出去學到東西也許更好。

因為今晚又沒演練,我又在編輯室晃蕩了一會兒,在4點多時就提前走了。

今天,我的名字第一次出現(xiàn)在電視上,值得紀念!

另,以前只知道要進行白平衡,今天更是體會到白平衡的重要性,老師每換一個場景都對了白,以前在學校里我是不注意這些的。還有就是,在采訪的時候要注意讓被訪者多說些話,以便于后期剪輯。寫稿子的時候要對畫面、聲音和文字有整體把握,注意分清口播、畫外和同期聲。

今天沒去臺里實習,因為表姐從廣州回來了。

8月7日多云。

今天去實習了,又出去采訪了。是在一家電賣場進行調(diào)查,共采訪了40位消費者。做這樣一個調(diào)查性新聞后期剪輯相對麻煩,因為有一定的邏輯性,要把有共性的言語放在一起,按一定的.順序排列,所以要打亂順序。另做它的字幕也比較麻煩。這讓我覺得做個3分鐘的新聞都要這樣把握,若是一個更長的,或是記錄片、電視、電影等更是一項浩大的工程。

今天上午下午都出去去采訪了。上午是關(guān)于公交安上攝像頭的新聞。這次新聞老師要我自己寫,這讓我很有壓力,我沒有把握,因為不是很會寫電視新聞稿。上次寫新聞稿是和老師同時寫,然后把我的給老師看一看,他只作了些評論。而這次老師要我一個人來寫,我很怕寫不好,但最后還是寫了。老師幫我改了一下,最后用的也基本是我寫的。我覺得這樣很好,的確是應(yīng)該這樣學習,這樣才能學到東西。晚上便用了這條新聞,名字又一次出現(xiàn)在屏幕上,很欣慰。

下午是一個關(guān)于禁鳴的調(diào)查,采訪了很多人,但稿子和采訪我參與的都不多,基本上都是那老師在弄。

今天終于拿到實習證了!

今天沒有出去采訪,上午跟老師一塊兒剪昨天下午采訪的片子,并幫助聽帶子、打字幕。搞到很晚才去食堂。

中午在辦公室趴了一會兒,便去演播廳幫忙。我負責投影儀,但演練時電腦搬去別的用處了。我則被叫上臺去演嘉賓。演練了很長時間,從下午到晚上,我一直在演播廳,其他實習生都先走了,快9點才吃晚飯,餓啊……而我走的時候,他們記者都還沒走……記者的生活可真辛苦?。?/p>

大四畢業(yè)學生實習總結(jié)篇十八

在大四畢業(yè)之際還是應(yīng)該主動去搞好自己的學習,這段時間以來的學習的當中我愿意去提高自己工作能力,對于這一階段自己的所面臨的工作,我一直保持一個好的狀態(tài),在實習當中我所積累的到的知識,在這方面我愿意去搞好自己工作能力,在實習當中我遇到了很多困難在這方面我還是應(yīng)該保持一個好的狀態(tài),在這段時間以來的實習當中我也是提高了自己各個方面能力,實習當中所遇到的問題是比較多的,我一直都在認真的積累工作經(jīng)驗,我也是始終都相信這是可以做的更好的,這給了我很多鼓勵,我相信在接下來的工作當中這會給我很多的幫助,這段實習經(jīng)歷確實是讓我感覺印象深刻,我一直都在認真的搞好自己的`學習成績,對于各個方面我都是可以督促好的,在工作當中我也一直都是保持端正的心態(tài)。

現(xiàn)在實習已經(jīng)結(jié)束了,在實習當中我也是堅持做好了很多事情,我對自己也是非常有信心的,通過自己的努力我也是在一點點加強自己各方面能力,這一點是毋庸置疑的,在以后的學習當中我其實還是應(yīng)該去接觸更多,不管是學習還是的工作都是需要去積累的,這段時間以來的實習工作當中我也一直都在堅持搞好自己分內(nèi)的事情,我會踏踏實實去做好這些,我也一定會在接下來的工作當中努力去完善好自己各個方面的不足,在這幾個月來的實習當中我也是有一些做的不好的地方,有些缺點就應(yīng)該及時的糾正,這一點是毋庸置疑的,我也一定會堅持去搞好自己的工作能力,以后也一定會堅持做的更好,現(xiàn)在回顧這段工作經(jīng)歷,我還是堅持做好了很多事情,這也是一種證明,以后一定會更加努力的去工作,塑造更好的自己。

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