隨著社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展，我們不斷面臨各種問題和挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時(shí)，我們要保持客觀性，不夸大自己的成績(jī)，也不過分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)。以下是小編為大家整理的筆記編寫技巧，希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聆聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用美妙的歌聲歌唱生活。
乙：在這青山圍繞的校園，我們感受到了青春的火熱，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律喝彩青春。
1、足球?qū)氊悺?/p>
甲：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。乙：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。
丙：那讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，
合：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
甲：請(qǐng)欣賞足球?qū)氊惐硌荨秞xxx》指導(dǎo)教師：xx。
2、老師獨(dú)唱。
甲：幸福有多長(zhǎng)，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶涌的大海，澎湃激昂，幸福可以讓你歡樂溫馨，也可以讓你熱血滿腔。
丙：讓我們踏著不會(huì)停下的`幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬年長(zhǎng)》。
3、現(xiàn)代舞《xxxxx》。
甲：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
乙：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
甲：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
乙：讓我們從一支現(xiàn)代舞中看看青少年的活力與激情。
4、少年中國(guó)說。
5、武術(shù)。
乙：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征。今晚，有一群好兒女將在這里虎虎生威，一展身手。
表演者xxx。
6、《小幸運(yùn)》學(xué)生獨(dú)唱。
丙：我們每個(gè)人都是幸運(yùn)兒，哪怕是小小的幸運(yùn)我們也會(huì)心感欣慰，希望今晚的幸運(yùn)兒會(huì)是你們，希望這首歌能給你們帶來好運(yùn)，下面掌聲有請(qǐng)周逸森同學(xué)帶來的小幸運(yùn)。
7、琵琶禮儀。
甲：旗袍靚中國(guó)，琵琶響中國(guó)。旗袍和琵琶好似一對(duì)姐妹，相輔相成，相得益彰，
共同詮釋著中國(guó)的美麗與神韻。
《xxxx》，有請(qǐng)。
8、山歌合唱甲：唱歌《江西是個(gè)好地方》你覺得我唱的怎么樣？
乙：大家覺得怎么樣？
甲：謝謝同學(xué)們這么捧場(chǎng)，我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美，靖安的好山好水給我們留下了好印象，每一個(gè)來到靖安的人都會(huì)流連忘返。下面請(qǐng)欣賞靖安職中合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來的好歌曲《美美的三爪侖》。
9、鼓舞。
甲：金舞鏗鏘，銀舞激越。
乙：下面請(qǐng)欣賞由我校鼓樂隊(duì)帶來的激情表演。
結(jié)束語。
乙：春天的陽光，讓人心情絢麗。
甲：燦爛的錦繡，處處笑語歡歌。
丙：鏗鏘的鼓點(diǎn)，撞擊年輕的心扉。
乙：感動(dòng)的旋律，展示職中風(fēng)采。
甲：今日的盛會(huì)，是鴻鵠勵(lì)志的雄壯。
丙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏。
乙：我們堅(jiān)信：本次校園藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功！
合：咱們堅(jiān)信職中的明天一定會(huì)更好！
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇二
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
男女合：大家好!
男：翻開五月的日歷，陽光灑滿大地;。
女：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!
男：五月的風(fēng)中，傳送著勞動(dòng)者的歌聲;。
女：五月的歌聲里，充滿了愛國(guó)者的豪氣!
男：陽光下，我們歌唱祖國(guó)，共祝祖國(guó)欣欣向榮、繁榮昌盛;。
女：陽光下，我們歌唱人民，共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立;。
男：陽光下，我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;。
女：陽光下，我們歌唱校園，共祝四中師生攜手、再創(chuàng)佳績(jī)!
男：我們相聚在一起，展現(xiàn)四中的風(fēng)采;。
女：我們相聚在一起，;。
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，聚起我們的勇氣!
男：讓我們共同期盼：四中更加美好!
女：讓我們一起祝愿：
男女合：臨汾四中，20**年校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝表演現(xiàn)在開始。
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：春天的大地姹紫嫣紅，春天的天空色彩繽紛。
乙：春天的鮮花沁人心脾，春天的氣息芬芳醉人。
合：春天的校園響徹歌聲。
甲：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了安澤縣第十六屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：讓我們歡聚在陽光下共同成長(zhǎng)，馬壁中心校20**年“陽光下成長(zhǎng)”文藝匯演現(xiàn)在開始。
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇四
尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽。
乙：我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂章。
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。
甲：我宣布，“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”
乙：實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：現(xiàn)在開始——。
1、《誡子書》。
甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人。
乙：有一封家書，說盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無限期望。
2、《同一首歌》。
甲：我們生活在同一片藍(lán)天下。
乙：我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó)；
甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌。
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌。
甲：請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3、《紅星歌》。
甲：我們像朝霞，充盈著朝氣蓬勃的光彩。
乙：我們像星星，煥發(fā)出熠熠奪目的星輝。
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心。
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語。
甲：請(qǐng)聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級(jí)4年級(jí)2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4、《讓愛傳出去》。
甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個(gè)人。
5、《太陽少年》。
6、《軍港之夜》。
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7、《青春舞曲》。
甲：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動(dòng)青春的手臂。
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲。
甲：下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》，選送班級(jí)5年級(jí)3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8、《共同長(zhǎng)大》。
乙：我們是祖國(guó)的花朵，健康幸福快樂成長(zhǎng)。
甲：我們是祖國(guó)的.明天，朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大。
甲：感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂的時(shí)光總是過的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：到此結(jié)束。
乙：謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來，再見。
甲：再見。
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇五
合：大家上午好!
女：美麗的六月，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī)，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競(jìng)綻放。
男：激情的六月，南樓中學(xué)的師生充滿著青春活力，學(xué)生講文明，教師比奉獻(xiàn)，課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚，課外快樂成長(zhǎng)。
女：本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，不斷傳承和創(chuàng)新班級(jí)陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目和綜合實(shí)踐社團(tuán)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺(tái)。
男：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)驚喜。同學(xué)們就讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，邁動(dòng)青春的步伐，在激情飛揚(yáng)的六月留下我們青春的足跡。
女：新時(shí)代的我們?cè)诟改傅年P(guān)懷中享受著人生成長(zhǎng)的幸福，在老師的精心培育下，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)生活的幸福，下面就讓我們聆聽著《幸福的節(jié)拍》，拉開藝術(shù)節(jié)的序幕。
男：珍惜現(xiàn)在的幸福生活，建設(shè)幸福校園需要你我的參與，就讓我們?nèi)w師生一起行動(dòng)起來吧!請(qǐng)欣賞高一三四班同學(xué)帶來的集體舞《大家一起來》。
女：下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《月亮河》，展現(xiàn)教師們的幸福生活。
男：本學(xué)期我校以語文、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩歌朗誦、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等形式，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。下面請(qǐng)聽高一五六班同學(xué)的英文歌曲《jinglebells》。
女：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”這是時(shí)代的戰(zhàn)斗宣言，它鼓舞人們積極行動(dòng)起來，去迎接偉大的戰(zhàn)斗，豪情萬丈，激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時(shí)代為無產(chǎn)階級(jí)奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：高二三四班。
男：下面請(qǐng)大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《土地的誓言》，感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng)，愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情。
女：下面請(qǐng)大家聆聽高二三四班同學(xué)演唱的手語歌曲《proudofyou》。
男：老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來廣場(chǎng)舞《青春恰恰》，大家歡迎。
男：青春充滿激情，青春充滿力量，
女：青春是天邊的虹，柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄;。
男：下面讓我們通過幾組節(jié)目來歌贊青春，珍愛青春。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《功夫青春》。
女：下面請(qǐng)欣賞高二六班同學(xué)帶來的舞蹈《青春的旋律》。
男：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的有氧健身運(yùn)動(dòng)，它活力四射，充滿魅力，下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》。
女：下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的贊歌》，珍惜我們年少的美好時(shí)光，譜寫人生華美的樂章。朗誦者：高二五六班。
男：請(qǐng)欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《righthavewaiting》.
女：下面請(qǐng)欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》。
女：感恩是一曲頌歌，
男：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
男：下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩》，朗誦者：高二一二班。
女：今年我校的綜合實(shí)踐社團(tuán)不斷壯大，同學(xué)們積極參與，動(dòng)手實(shí)踐，在各項(xiàng)活動(dòng)中練就一技之長(zhǎng)。下面剪紙社團(tuán)的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》，(展示過程中讀)同學(xué)們真是心靈手巧，作品精美。
男：本學(xué)期我校新開設(shè)了陶藝手工小組，他們展示的作品是《可愛的精靈》，(展示過程中讀)同學(xué)們靈巧的雙手將小動(dòng)物刻畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。繪畫社團(tuán)展示的作品是《靜物素描》，美術(shù)字社團(tuán)展示的作品是《陽光心態(tài)》他們書寫的內(nèi)容是《多彩課堂，締造希望;塑造陽光心態(tài)，書寫快樂人生》，以上社團(tuán)的作品給我們帶來了美的視覺，美得享受，感謝他們。
女：本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材內(nèi)容為載體，進(jìn)行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動(dòng)，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下分別對(duì)校園中的樹木名稱、種類、數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，對(duì)最粗樹木的直徑、學(xué)校的草坪面積進(jìn)行了測(cè)量，為學(xué)校進(jìn)一步綠化美化提出了建議，繪制了學(xué)校平面圖，并將活動(dòng)成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家。在這些活動(dòng)中他們學(xué)到了生物、數(shù)學(xué)、地理、物理、語文等多學(xué)科的知識(shí)，在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的有用，學(xué)習(xí)的快樂。作為該項(xiàng)探究活動(dòng)的延續(xù)，科技小組又開展了《舊物改造diy》制作比賽，一個(gè)個(gè)廢舊的檔案盒經(jīng)過他們的動(dòng)手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》、《簡(jiǎn)易垃圾箱》、《鳥巢》，還有一個(gè)大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型。科技小組的活動(dòng)旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)校園的一草一木，注重廢物的二次利用，低碳生活，健康生活，共同保護(hù)我們共同的家園——地球，下面請(qǐng)欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩歌《地球你好嗎?》。
男：下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽光體育《竹竿舞》，大家歡迎。
女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天高二一二班的同學(xué)將用英語為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》，大家歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時(shí)高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》。
女：下面請(qǐng)聽高二一二班同學(xué)進(jìn)行的英語歌曲小合唱《tomorrowwillbebetter》。
男：下面歡迎吳雨晴、劉欣瑤同學(xué)為我們表演拉丁舞《trythesky》。
女：下面請(qǐng)欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲合奏《有一個(gè)美麗的地方》，同時(shí)高一六班的同學(xué)表演陽光體育《舞動(dòng)的空竹》。
男：同學(xué)們一定都看過《白雪公主的故事》，可愛的七個(gè)小矮人，美麗善良的白雪公主，妒忌兇狠的皇后，一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)進(jìn)行的英語演講《friendship》。
男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽光體育活動(dòng)不斷發(fā)展提升，下面請(qǐng)欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《竹聲飛揚(yáng)》。
女：下面請(qǐng)聽英文歌曲《yesterdayoncemore》。表演者：高一三班。
男：黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河，當(dāng)抗日烽火燃遍中國(guó)大地時(shí)，詩人隨軍行進(jìn)在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，使他感受到中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。請(qǐng)聽朗誦《黃河頌》，表演者：高一一二班。
女：的確，滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂，黃河見證了在艱難的國(guó)運(yùn)時(shí)刻，雄健國(guó)民的抗?fàn)?，下面?qǐng)聽高一三四班同學(xué)的詩歌朗誦《艱難的國(guó)運(yùn)和雄健的國(guó)民》，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。
男：艱難的歷史已成過去，新時(shí)代的我們正在奮力開創(chuàng)美好的未來，建設(shè)幸福中國(guó)，祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安。請(qǐng)欣賞舞蹈社團(tuán)的扇子舞《祝福祖國(guó)》。
女：我們是南樓中學(xué)的學(xué)子，思進(jìn)思上，向善向美;。
男：我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，充滿激情，擁有夢(mèng)想;。
女：今天，我們?yōu)槟蠘侵袑W(xué)已經(jīng)取得的成績(jī)而驕傲;。
男：展望明天，我們更要師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，用青春和熱血去譜寫南樓中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的的勝利召開。
女：我們?cè)诓煌５刈呦蜻h(yuǎn)方，古老文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量;。
男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想;前進(jìn)。
女：前進(jìn)，
合：向前進(jìn)，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌!
女：下面請(qǐng)聽全體教師合唱《走向復(fù)興》。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo)，謝謝大家!再見!
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇六
【合】大家上午好!
【楊】送去五月的芬芳。
【宋】迎來六月的時(shí)光。
【賀】今天的風(fēng)格外清新。
【佳】吹拂著我們燦爛的笑臉。
【楊】今天的舞臺(tái)格外絢麗。
【宋】飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
【楊】為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
【宋】為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。
【賀】今天我們?cè)谶@里舉辦20xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
【佳】在這歡樂美好的日子里，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
【賀】今天是我們歡樂的日子。
【佳】這里是我們展示的舞臺(tái)。
【楊】我們的心像怒放的花朵。
【宋】蕩起一片歡樂的海洋。
【賀】讓我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在六月的花海中。
【佳】讓我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在六月的校園里。
【楊】讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的甜美。
【宋】讓我們用優(yōu)美的舞姿旋轉(zhuǎn)青春的快樂。
【佳】臨江市光華中學(xué)第四屆“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。
【合】現(xiàn)在開始。
【賀】首先請(qǐng)欣賞百人教師大合唱《永遠(yuǎn)跟黨走，建設(shè)大中國(guó)》。
【宋】剛才為大家演唱的是九年四班張澤琪同學(xué)演唱的《相信自己》，同學(xué)們說，他演唱的好不好，讓我們把掌聲再一次送給他。
【楊】悠悠鼓韻，情滿中華，下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《中華鼓韻》。
【佳】喂，王賀你看過《喜洋洋與灰太狼》嗎?
【賀】當(dāng)然看過，動(dòng)畫片中喜洋洋機(jī)智勇敢，灰太狼不離不棄。
【佳】那就讓我們共同欣賞七年四班葛婉茹、邵長(zhǎng)杰兩位同學(xué)為大家演唱《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
【楊】請(qǐng)欣賞由七年一班帶來的朝鮮舞《延邊人民熱愛毛主席》。
【宋】每一個(gè)父母養(yǎng)育的是自己的孩子，所有的父母養(yǎng)育的就是我們的民族。愿天下所有的孩子都能成才，都能獲得幸福美滿的人生。請(qǐng)欣賞由八年三班帶來的群口快板《學(xué)唱弟子規(guī)，爭(zhēng)做好學(xué)生》。
【楊】枝繁葉茂，源于大地豐饒;滴水之藏，離不開大海浩瀚。青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩。下面請(qǐng)欣賞來自七年八班藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》。
【宋】一縷陽光穿透晨露，一抹彩霞點(diǎn)綴校園。早晨的校園充滿著青春活力，校園的清晨洋溢著青春智慧。我們同朝陽一起出發(fā)，我們同智慧攜手同行，我們感恩所擁有的一切。請(qǐng)欣賞由八年二班帶來的校園劇《感恩》。
【賀】請(qǐng)欣賞歌伴舞《綠蔭》，表演班級(jí)八年四班。
【宋】青春是一團(tuán)火，點(diǎn)燃絢爛的夢(mèng);青春是一首歌，串起歡快的音符。讓我們循著古圣先賢的足跡，踏著優(yōu)美的舞姿，去傾聽古人的教誨，去吟誦圣人的篇章，去感受傳統(tǒng)的魅力!請(qǐng)欣賞由七年六班帶來的舞誦《弟子規(guī)》。
【楊】母親是一艘大船。
載著我駛向大海。
去追尋生命的奧秘。
去探索世界的神奇。
【佳】母親是一縷春風(fēng)。
吹生著世界萬物。
盈盈的步履間。
帶來了勃勃的生機(jī)。
【楊】請(qǐng)欣賞由八年七班帶來的歌曲。
【楊佳】《母親》。
【楊】瞧，瀟灑的女兵向我們走來了，下面有請(qǐng)八年三班帶來的舞蹈《快樂女戰(zhàn)士》。
【宋】有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，它就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)七年八班高晨緒、劉慧兩名同學(xué)為大家表揚(yáng)街舞《十分鐘》，掌聲有請(qǐng)。
【賀】站起來，我的愛牽著山脈，站起來，我的愛擁抱大海。請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱《站起來》，表演班級(jí)八年四班。
【楊】古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如圣賢，成就生命大意義。
【宋】父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。
【楊】千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。
【宋】千言萬語，無法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
【楊】下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。
【賀】溫馨和諧的家園需要一個(gè)良好的環(huán)境。我們?cè)撊绾蝸碚湎Ш蛺圩o(hù)我們的環(huán)境呢?下面請(qǐng)欣賞有七年三班同學(xué)帶來的小品《清潔工的一天》，掌聲有請(qǐng)。
【佳】請(qǐng)欣賞由八年五班帶來的男聲六人組合《朋友》。
【楊】陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。請(qǐng)欣賞由七年五班帶來的情景劇《老師，我愛你》。
【賀】有人說，這個(gè)世界上最美麗的是鮮花，而比鮮花更美麗的又是什么呢?是那一群群活潑可愛的新疆女孩，她們是天使的化身，美麗的代言。下面請(qǐng)欣賞由七年七班帶來的新疆舞蹈《天山少女》。
【佳】精彩的節(jié)目讓我們已經(jīng)是一飽眼福，回首我們的課堂模式改革，是碩果累累;幾個(gè)月的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，請(qǐng)欣賞八年八班帶來的雙簧《逗你樂》，掌聲有請(qǐng)。
【賀〃】我們是炎黃子孫，是龍的傳人，讓我們歡騰吧，讓我們跳躍吧。請(qǐng)欣賞由八年六班為我們帶來的舞蹈《龍騰虎躍》。
【佳】你是否還記得三年前我們?cè)鯓硬饺胄@的?在這三年里記錄了我們青春美好的回憶，有歡笑，有眼淚，有爭(zhēng)吵，有鼓勵(lì)，你是否想重現(xiàn)記憶深處的那一幕呢?讓我們一同來欣賞由八年一班和八年七班表演的校園情景劇《光華——我的青春紀(jì)念冊(cè)》。
【楊】好夢(mèng)悠悠傳開，好戲擺開舞臺(tái)，天天有吉祥如意，填滿了胸懷，美麗人生永不感慨，現(xiàn)在到未來。下面有請(qǐng)齊洪老師為我們演唱《歡樂海》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語。
【賀】我們是六月的花海，用青春擁抱時(shí)代;。
【佳】我們是初生的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
【楊】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
【宋】老師們，同學(xué)們，
【賀】今日屬于你，今日屬于我，
【佳】今日的歡歌笑語留在你我的心里。
【楊】我們用六月的燦爛，映照光華的今天;。
【宋】我們用六月的光環(huán)，輝映光華的明天。
【賀】愿光華學(xué)子們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
【佳】愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!
【合】愿光華的明天更加輝煌。
【宋】臨江市光華中學(xué)第四屆“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。
【合】到此結(jié)束。
【合】再見。
【合】再見。
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇七
大家上午好!
為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們?cè)谶@里特舉辦第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)非常重視，今天他們也來到了我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。首先讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。
二、下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。
首先有請(qǐng)遲校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請(qǐng)。
三、謝謝，謝謝遲校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。五月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
四、謝謝同學(xué)們的精彩表演。
老師們、同學(xué)們，在這個(gè)美好的時(shí)刻我們共同見證了藝術(shù)與歡樂同在、藝術(shù)與生活相通、藝術(shù)與夢(mèng)想共存、藝術(shù)與我們無法分離。幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)付校長(zhǎng)致閉幕詞。
付校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的意義以及本次活動(dòng)情況進(jìn)行了全面的總結(jié)。“沒有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對(duì)生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風(fēng)采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇八
合：大家晚上好!
男：十月丹桂飄香，碩果累累;。
女:十月多姿多彩，精彩紛呈。
男：乘著奧運(yùn)會(huì)鼓舞人心的強(qiáng)勁東風(fēng)，
女：和著黨的十七屆三中全會(huì)的嘹亮號(hào)角，
合：我們迎來了北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
女:樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：北巖中學(xué)第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
(男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎鐘校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開幕詞。)。
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊(duì)為大家表演舞蹈《碰手鐲》。
女：碰手鐲，碰手鐲，朋友就是你和我，請(qǐng)欣賞初一級(jí)六班張合坤同學(xué)為我們大家?guī)淼摹澳愫臀摇?，《youandme》。
男：一曲充滿溫情的《youandme》把我們大家?guī)Щ夭痪们皠倓偨Y(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)，北京，我們偉大祖國(guó)的首都，給世界人民一個(gè)驚喜，更給我們無限的自豪，開放的中國(guó)歡迎你，開放的北京歡迎你，請(qǐng)聽《北京歡迎你》，演唱者，初二級(jí)一班王玲、韓玉君等。
女：有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，靠團(tuán)結(jié)我們才能創(chuàng)造奇跡，5.12汶川大地震，震跨的是樓房，震不跨的是中國(guó)人的脊梁。地震后我們慷慨捐獻(xiàn)，幫助災(zāi)區(qū)人民度過了暫時(shí)的困難，現(xiàn)在，嚴(yán)冬來了，讓我們伸出熱情的雙手，讓災(zāi)區(qū)人民繼續(xù)感受我們的溫暖和無私的愛。請(qǐng)聽《讓世界充滿愛》，演唱者，初一級(jí)二班劉夢(mèng)嬌等。
男：世界充滿愛，我們的生活充滿愛，讓我們用一顆感恩的心，回報(bào)愛我們的人，回報(bào)愛我們的世界。歡迎初二級(jí)三班趙潔同學(xué)為我們演唱《燭光里的媽媽》。
女：媽媽就是愛的化身，祖國(guó)就是幸福的代名詞，我們生長(zhǎng)在愛的懷抱里，我們生活在幸福的新時(shí)代，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，我們要?jiǎng)?chuàng)造更加幸福的未來?，F(xiàn)在播送《幸福預(yù)報(bào)》。(初三級(jí)三班黃曉彤等)。
男：掌聲給我們以鼓舞，笑聲給我們以歡樂，我們的生活不僅需要掌聲，更需要笑聲，看，小崔要說事了。。。《小崔說事》(表演者：初二級(jí)八班黃云霞等)。
女：剛才大家欣賞的是初二級(jí)八班黃云霞等為我們帶來的小品《小崔說事》，下面請(qǐng)聽大合唱《歌唱祖國(guó)》表演者：初二級(jí)三班常琳等。
女：下邊是初一級(jí)四班戴惠敏同學(xué)為大家?guī)淼母枨短m花草》。
男：請(qǐng)欣賞初一級(jí)一班______同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》。
男：現(xiàn)在初二級(jí)四班的鄧鵬波同學(xué)要《快點(diǎn)告訴你》。告訴你什么?請(qǐng)聽。。。。。。
女：請(qǐng)欣賞二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》。演唱者：初三級(jí)二班鄧燕張祥武。
男：陽光總在風(fēng)雨后，明天總在今天后，今天很好，《明天會(huì)更好》，有請(qǐng)初三級(jí)一班的劉健等同學(xué)。
女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺(tái)，
男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時(shí)光。
女：在收獲的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽光健康成長(zhǎng)。
男：秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?/p>
合：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參自己的校園文化藝術(shù)節(jié)，讓我們共同祝愿--北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇九
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅。
尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂巍?/p>
明：那純美悠揚(yáng)的新年鐘聲啊。
尤：帶來了充滿生命活力的春綠。
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進(jìn)。
合：走向明天的輝煌！
節(jié)目單：
一、東方紅。
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀(jì)馬璇子、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽（歌曲）。
三、青花瓷。
古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚(yáng)。古箏表演：初二（2）班楊雨珊。
四、多瑙河之波。
五、我健康我快樂。
甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源。
乙：請(qǐng)欣賞初一（4）班劉夢(mèng)佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂》。
六、新疆好。
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂?duì)繅?mèng)饒的地方。
乙：今晚，就讓我們?cè)俅卧谶@里感受一番西部風(fēng)情。
甲：下面由初一（6）班同學(xué)為我們獻(xiàn)上新疆舞《新疆好》。
七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構(gòu)成天空中絕美的畫面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請(qǐng)大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚(yáng)。
甲：輕快的旋律，舞動(dòng)時(shí)光的彩帶，飛揚(yáng)起燦爛的青春。
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)砦璧浮遁p舞飛揚(yáng)》。
九、火花。
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？
乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什么東東。
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什么東東”
乙；什么東東？我不知道呀~。
甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班楊星星同學(xué)為我們帶來的歌曲《什么東東》，掌聲有請(qǐng)！
十一、新疆吆喝。
十二、井岡山上太陽紅（古箏）個(gè)人工作總結(jié)范文。
井岡山上太陽紅,太陽就是毛澤東,萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽紅》。
十三、天邊。
十四、小提琴合奏。
小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請(qǐng)欣賞處于（5）班同學(xué)為我們帶來的小提琴演奏。
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇十
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
2：各位來賓。
3：各位老師。
4：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，x中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣場(chǎng)。在這個(gè)歡慶的日子里，x中顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
1：多年來，xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績(jī)。
2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)。
2：今天屬于夢(mèng)想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始（在主席臺(tái)兩邊放禮花、氣球）。
一、請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評(píng)委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致辭，有請(qǐng)！
四、演出開始。
1、甲：謝謝x校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭，x校長(zhǎng)的講話對(duì)我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞，也對(duì)我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺(tái)的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請(qǐng)欣賞！
2、甲：剛才，八（1）班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎？是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會(huì)把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達(dá)喜悅的方式很多，七（20）班的同學(xué)就為我們帶來了一曲小提琴獨(dú)奏《豐收漁歌》，掌聲有請(qǐng)x同學(xué)。
3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊(duì)的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，如果說鋼琴是“樂器”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
乙：在欣賞完小提琴獨(dú)奏之后，我們要欣賞一個(gè)愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請(qǐng)九（8）班的同學(xué)上場(chǎng)。
4、甲：這是什么舞蹈，對(duì)啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國(guó)本土，而在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：青春季節(jié)，夢(mèng)想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七（14）班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們?cè)忈屃嗽瓉眢w育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請(qǐng)教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會(huì)的。在欣賞完現(xiàn)代而又動(dòng)感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁祝》，有請(qǐng)七（19）班的等3位同學(xué)。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風(fēng)味。哎，你知道古箏起源于什么時(shí)候嗎？春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就比較盛行了。那么，梁祝的這個(gè)傳說起源于什么時(shí)候呢？東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個(gè)很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個(gè)外國(guó)風(fēng)味的舞蹈，由八（1）班的同學(xué)為我們表演拉丁舞，有請(qǐng)。
8、甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別??？國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，簡(jiǎn)稱國(guó)標(biāo)舞，來源于各國(guó)的民間舞蹈，是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個(gè)大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國(guó)才有家，愛我們的祖國(guó)并為之努力奮斗，我們才會(huì)迎來更加美好的明天。
乙：老師們的演唱之后，我們將欣賞一個(gè)詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》，有請(qǐng)八（2）班的同學(xué)上場(chǎng)。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八（8）班的同學(xué)帶來的爵士舞，有請(qǐng)。
乙：笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》，由七（4）班的x同學(xué)為我們演奏。
12、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國(guó)一種非常常見的傳統(tǒng)樂器。中國(guó)笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時(shí)代。那時(shí)先輩們點(diǎn)燃篝火，架起獵物，圍繞捕獲的獵物邊進(jìn)食邊歡騰歌舞，并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏（用其聲音誘捕獵物和傳遞信號(hào)），也就誕生了出土于我國(guó)最古老的樂器——骨笛。據(jù)考古測(cè)定，距今約有9000年的歷史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比較一下可見，中國(guó)的文化史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)啊。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識(shí)。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》，有請(qǐng)八（3）班的同學(xué)。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。八（3）班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八（4）班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，后來在美國(guó)逐漸成熟起來。80年代傳入中國(guó)，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開來?？匆妱偛磐瑢W(xué)們跳的街舞，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個(gè)叫學(xué)生，這個(gè)同學(xué)前年被x大的法律系錄取，他在讀高中期間，還利用課余時(shí)間去學(xué)街舞，后來《都市報(bào)》在報(bào)道他的時(shí)候，用的標(biāo)題就是《街舞男孩》，他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
16、甲：看九（1）班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學(xué)們，在歌舞青春的同時(shí)，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎？香格里拉一詞，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
乙：老師的介紹，使我想起在藍(lán)天、白云之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個(gè)可愛的少女在嬉戲，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜水》，有請(qǐng)八（2）班的同學(xué)上場(chǎng)。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《boys》，由八（3）班的、xx同學(xué)表演。
19、表演已經(jīng)接近尾聲，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是，俗話說，好戲還在后頭，請(qǐng)欣賞集體舞《織中織》，有請(qǐng)八（5）班的同學(xué)盛大登場(chǎng)。
結(jié)束語。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
2：今天，我們x中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對(duì)藝術(shù)的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。
3：斗轉(zhuǎn)星移，x中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，x中見證著我們成長(zhǎng)。
1、2合：讓我們共同祝愿，x中的明天更美好！
總合：到此結(jié)束。
合：再見！
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇十一
合：晚上好!
甲：我市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：我市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng)。
甲：藝術(shù)節(jié)開幕以來，由我學(xué)院承辦的網(wǎng)絡(luò)技能大賽，由河北大學(xué)承辦的武術(shù)大賽，由我市外語學(xué)校承辦的英語演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎(jiǎng)項(xiàng)。
乙：我市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢xx公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝xx公司成立十周年慶典活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝xx公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
甲：下面介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
乙：出席我市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨xx公司成立十周年文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
保定市市委副書記xxx、保定市人大副主任xxx、共青團(tuán)孝感市委書記xxx、保定市教育局副局長(zhǎng)xxx、保定市文化體育局副局長(zhǎng)xxx、保定市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)xxx、共青團(tuán)保定市委副書記xx以及藝術(shù)節(jié)組委會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。出席今天晚會(huì)的還有xx公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。
乙：今夜星光燦爛今夜的廣場(chǎng)象一片歡樂的海洋。
甲：聽吧，青春傳佳音青春在歌唱。
十年風(fēng)雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春無限美青春在飛揚(yáng)。
十年磨一劍十年鑄輝煌。
甲：下面，演出開始。第一個(gè)節(jié)目：大合唱《祝福祖國(guó)》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。乙：中華兒女，愛我中華。
青春飛揚(yáng)，振興中華。
接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：xx職院。
甲：下面請(qǐng)看歡快的孩子們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)的舞蹈。請(qǐng)欣賞我市xx幼兒園選送的雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》。
乙：同學(xué)們，老師們，20xx年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章?，F(xiàn)在，我宣布：xx市xx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！同學(xué)們，讓我們明年再相見！
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
甲：清風(fēng)賀喜無言語，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第13屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，有青春的旋律，有思想的.翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩意的飛揚(yáng)。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行益農(nóng)鎮(zhèn)第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。
甲：首先請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
乙：本次詩朗誦比賽和文藝節(jié)目獲獎(jiǎng)的情況，等會(huì)即將揭曉。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。
甲：胡老師的祝福像陽光般溫暖，我們將銘記您的教導(dǎo)。在這特別的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員向?yàn)槲覀冃燎诟诺睦蠋焸冋f聲：“老師，您辛苦了！”
乙：本次藝術(shù)節(jié)中，許多心靈手巧的同學(xué)展示了他們的風(fēng)采，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請(qǐng)汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎(jiǎng)名單，有請(qǐng)汪老師。
甲：校園生活是我們學(xué)生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風(fēng)采，記錄下我們的童年。接下來請(qǐng)高老師為我們宣布“雛鷹風(fēng)采”校園生活攝影大賽的獲獎(jiǎng)情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們的手抄報(bào)主題鮮明，設(shè)計(jì)新穎。許多同學(xué)都在你們的手抄報(bào)前駐足欣賞。下面有請(qǐng)魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)情況，有請(qǐng)。
乙：這次藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們展示的繪畫作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。下面有請(qǐng)趙老師為我們宣布繪畫比賽的獲獎(jiǎng)情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師們的悉心培養(yǎng)，愛心澆灌。
合：xxx第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕，讓我們一起期待來年的藝術(shù)節(jié)。
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇十三
甲：我們走向不同的方向，在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛的旋律唱響。請(qǐng)欣賞合唱《我用童心祝福世界》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在實(shí)小的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在金色的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視，
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的`支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙！
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這難忘的時(shí)光，愿今天的演出能給大家留下一段值得回味的美好記憶。
甲：xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“陽光下成長(zhǎng)”第五屆校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演五年級(jí)專場(chǎng)——。
合：到此結(jié)束！
乙：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇十四
(冰菊物語)。
男：聽一支他鄉(xiāng)曲調(diào)，看一段民族舞蹈，穿一件五彩衣裳，秀一秀社團(tuán)風(fēng)采。
女：扎染協(xié)會(huì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的一個(gè)富有特色和藝術(shù)魅力的社團(tuán)，常言道：自己動(dòng)手，豐衣足食，請(qǐng)欣賞由扎染協(xié)會(huì)的同學(xué)們給大家?guī)淼膁iy魅力展示。
結(jié)束語：
男：踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語。
女：激揚(yáng)青春的風(fēng)采，我們一路收獲，一路成長(zhǎng)。
男：我們衷心祝愿，祝愿我們商院的學(xué)生社團(tuán)茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
女：我們衷心希望，希望我們商院的社團(tuán)文化節(jié)越辦越好。
男：無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。
女：謝謝大家的觀看，祝大家晚安!
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
刁：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國(guó)xx周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來了！
欒：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園。
張：共同擁抱美麗的九月。
刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)的校園藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始。
刁：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎。
杜：在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到很多困難，但都沒有遺失心里的陽光。
周：下面請(qǐng)欣賞一年三班為我們帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
向：下面請(qǐng)欣賞一年四班為我們帶來的神曲《江南style》。
刁：古箏和琵琶是中國(guó)傳統(tǒng)樂器的代表，古人云：“清音繞畫梁，一聲一字，萬種悠揚(yáng)，高山流水相傾賞。”
周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來的巴烏獨(dú)奏《牧歌》。
男：我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了。
女：欣賞過了優(yōu)雅舒緩的樂曲，讓我們?nèi)谌胗趧?dòng)感與活力。
男：請(qǐng)欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞。
女：接下來請(qǐng)欣賞竹笛演奏《春到湘江》。
女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真。
男：下面請(qǐng)欣賞1年級(jí)6班帶來的舞蹈《小花帽》。
女：小提琴是管弦樂中的重要樂器，音色優(yōu)美，音域廣闊。
男：下面讓我們欣賞由西洋樂器演奏的中國(guó)古典音樂《梁?！?。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂所特有的協(xié)調(diào)感。
女：每個(gè)人都經(jīng)歷過童年時(shí)代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒有了那么輕松、愉快的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛的童年吧！
男：下面請(qǐng)欣賞三年四班的同學(xué)對(duì)我們偉大祖國(guó)的謳歌，詩朗誦《祖國(guó)，我該是你的什么》。
男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來的歌伴舞《奔跑》。
女：少年是我們祖國(guó)的未來，祖國(guó)的一切都需要未來的我們來完善。
男：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，那么現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞三年七班的大合唱《少年強(qiáng)》。
女：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
男：請(qǐng)欣賞二年一班的詩朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
結(jié)束語：
女：飄揚(yáng)的樂曲，舞動(dòng)的旋律，溶入了同學(xué)們多少的才情。
男：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚(yáng)了同學(xué)們無盡的個(gè)性。
女：一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇篇文稿，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。
男：歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)。
女：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌，今天屬于你我他。
男：讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天！
女：鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁。
女：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以”為主題的校園藝術(shù)節(jié)。
合：到此結(jié)束！
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇十六
合大家下午好！
男：暖風(fēng)中百花綻放，映照著我們燦爛的.笑臉。
女：舞臺(tái)上歌舞絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
女：豐富的文化活動(dòng)提升了校園的內(nèi)涵。
男：多彩的藝術(shù)形式增加了校園的靈氣。
女：今天，我們相約在這舞臺(tái)，用心感受真誠(chéng)，回望激情歲月。
男：今天，我們相約在這舞臺(tái)，真情謳歌理想，暢想美好未來。
女：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
男：同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇十七
齊聲：大家下午好鞠躬。
單：我是來自八年級(jí)單鵬暢。
趙：我是來自八年級(jí)趙卓穎。
曹：歲末深冬，萬物在沉靜中孕育能量、蓄勢(shì)待發(fā)；蠟梅吐蕾，生命在嚴(yán)寒中散發(fā)清香、綻放美麗。
劉：蒹葭蒼蒼，悠悠詩韻在周秦故土、青銅之鄉(xiāng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；渭水濤濤，青春贊歌在北坡之麓、寶雞一中面向未來、激情唱響。
曹：一年來，一中人勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，德潤(rùn)心靈，書香滿園，學(xué)業(yè)有成，藝體雙馨，全面發(fā)展。奮斗創(chuàng)造奇跡，青春展現(xiàn)魅力！
劉：一年來，一中人尚真崇美，德藝雙修，呦呦鹿鳴，享譽(yù)全國(guó)，校本課程，社團(tuán)活動(dòng)，卓然不群。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇，藝術(shù)激揚(yáng)人生！
單：一年來，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，學(xué)海弄潮，翱翔思想，飛揚(yáng)詩意；我們“樂學(xué)、樂思、樂進(jìn)”，“知行合一、雅外慧中”。
趙：一年來，我們乘著歌聲的翅膀，藝海蕩舟，舞動(dòng)青春，多彩綻放，我們“雅言、雅行、雅趣”，面向未來，追夢(mèng)不止。
單：今天，我們的校園裝扮一新、生機(jī)勃勃。我們揮灑青春風(fēng)采，張揚(yáng)藝術(shù)魅力，享受藝術(shù)帶給我們的快樂，享受這段歡樂的時(shí)光。
趙：今天，我們的禮堂歡聲笑語、師生相聚，我們釋放激情活力，共同唱響青春贊歌，一起見證屬于我們的藝術(shù)盛會(huì)：寶雞市第一中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇十八
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：這里是清鎮(zhèn)市第三中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，
女：在這個(gè)炎炎夏日的涼爽夜晚，
男：清鎮(zhèn)市第三中學(xué)迎來了20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：今晚我們要在這里放歌，在歌聲中揚(yáng)起前行的風(fēng)帆！
男：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你我激昂的情懷！
女：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你我青春的風(fēng)采！
男：讓我們放開歌喉，唱出少年壯志不言愁的豪邁；
女：讓我們攜起手來，創(chuàng)造更加美好和諧的新時(shí)代！
男：看，同學(xué)們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，
女：個(gè)個(gè)豪情滿懷。
男：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年璀璨歷史與文明；
女：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代子孫的勤勞和善良。
男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們?nèi)腥藠^發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱，
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們?nèi)腥死^往開來、自由翱翔。男：清鎮(zhèn)旖旎城連水，
女：三中邁步創(chuàng)輝煌。
男：清鎮(zhèn)三中，是我們共同的家園；清鎮(zhèn)三中，是我們和諧的家園。
女：讓我們攜起手來，
男：樹立起優(yōu)良的“社會(huì)主義榮辱觀”，
女：在“八榮八恥”思想的指導(dǎo)下共創(chuàng)清鎮(zhèn)三中美麗和諧的校園，展現(xiàn)清鎮(zhèn)三中莘莘學(xué)子激情澎湃。
男：今天我們樂學(xué)善思當(dāng)有為，
女：明天我們素質(zhì)教育上層樓。
合：今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中縱情高歌，今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中齊聲喝彩。男：首先為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
女：今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
男：今天到場(chǎng)的嘉賓有：
女：讓我們用最熱烈的掌聲感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男：下面有請(qǐng)為本次晚會(huì)致辭。
女：有請(qǐng)。
一、器樂合奏《春節(jié)序曲》表演者：張雨豪劉航等。
男：雖然20xx年的春節(jié)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，然而今天美好的日子，讓我們每天都覺得像是在春節(jié)的喜慶中。
女：有請(qǐng)張雨豪、劉航等為大家?guī)砥鳂泛献唷洞汗?jié)序曲》。
二、舞蹈《歡樂的彝寨》表演者：黎蕓蕓吳旭等。
男：謝謝張雨豪、劉航等同學(xué)的精彩表演。春節(jié)是喜慶的，自然也是歡樂的。
女：是的，在喜慶中歡樂，在歡樂里喜慶，我們每天都是快樂的生活。那么大家有沒有興趣與我們一道參觀參觀彝寨的歡樂時(shí)刻呢？掌聲有請(qǐng)黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂的彝寨》。
三、獨(dú)唱《冰雨》表演者：楊鑫。
女：好，滿足大家的愿望！一首傷感的情歌送給大家！有請(qǐng)楊鑫同學(xué)為大家傾情演繹《冰雨》。
四、電子琴聯(lián)奏表演者：劉航黃婧瑩謝璀璨。
女：好，有請(qǐng)劉航、黃婧瑩、謝璀璨為大家?guī)沓錆M跳躍感的電子琴聯(lián)。
五、詩歌朗誦《西部放歌》表演者：聶璇劉宏宇等。
男：謝謝！我們貴州地處中國(guó)西部，屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。在國(guó)家實(shí)施西部大開發(fā)的大好形勢(shì)下，作為西部人的我們更應(yīng)該“八榮八恥”精神時(shí)刻督促自我，為我們自己的家園奉獻(xiàn)自我。讓我們的青春在西部放歌！有請(qǐng)聶璇、劉宏宇等同學(xué)為大家?guī)碓姼枥收b《西部放歌》！
六、三人演唱組合《外婆的澎湖灣》表演者：尋找滿月（魏婧呂柯青樊婷）。
七、古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》表演者：田珊珊劉夢(mèng)迪劉彥彤。
男：不知道大家見沒見過碼頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景，如果沒見過，那么下面這個(gè)節(jié)目將讓我們?nèi)ヂ犚宦牬a頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景。
女：下面將為大家送上的是古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。希望大家不但能從中聽出碼頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景，更能擁有他們不畏堅(jiān)難、勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來必勝的信念！有請(qǐng)?zhí)锷荷骸?mèng)迪、劉彥彤。
八、舞蹈《春風(fēng)里，陽光下》表演者：黎蕓蕓吳旭等。
男：曾幾何時(shí)，我們都在為一朵大紅花而努力；曾幾何時(shí)。我們戴著大紅花驕傲地走在春風(fēng)里、陽光下。
女：一段溫馨的年華，一段美好的回憶，今天就讓我們?cè)俅位氐皆?jīng)的從前——無拘無束的美好童年，回到那個(gè)爭(zhēng)戴紅花的時(shí)代。有請(qǐng)黎蕓蕓、吳旭等為大家?guī)砦璧浮洞猴L(fēng)里，陽光下》。
九、手風(fēng)琴《匈牙利舞曲》表演者：劉丹陽。
男：童年的確是美麗的，雖然我們的童年早就過去了，但童年留給我們的記憶卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的。感謝黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)帶我們?cè)僖淮位氐搅藴剀暗耐辍?/p>
女：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們已經(jīng)欣賞了從陽春白雪到下里巴人，從經(jīng)典到流行，從器樂到聲樂，從歌曲、音樂到詩歌朗誦不同風(fēng)格不同形式的精彩節(jié)目。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是全都是中國(guó)特色的節(jié)目。接來我們就要欣賞一下國(guó)外的節(jié)目了。有請(qǐng)劉丹陽同學(xué)為大家?guī)硎诛L(fēng)琴《匈牙利舞曲》。
十、二人演唱組合《明天會(huì)更好》表演者：黃心怡彭曉。
男：青春，因?yàn)椴恍缸非蠖篮?。我們是新時(shí)期的弄潮兒，我們的青春在追求中鍛煉成鋼！
女：青春，由于努力進(jìn)取而燦爛。我們是時(shí)代的先鋒，我們的青春在進(jìn)。
取中閃光升華！
男：追求，是到達(dá)理想彼岸的捷徑；
女：進(jìn)取，是攀登理想之巔的云梯。
男：我們堅(jiān)信，辛勤的耕耘定會(huì)有金秋的碩果，我們的明天將更加美好！讓我們一起隨著音樂的節(jié)拍唱響《明天會(huì)更好》。
女：接下來有請(qǐng)?jiān)@20xx年全國(guó)少年兒童歌唱大賽三等獎(jiǎng)的有請(qǐng)黃心怡同學(xué)和曾經(jīng)入圍多彩貴州“形象大使”的彭曉同學(xué)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合為我們演唱《明天會(huì)更好》！
十一、薩克斯獨(dú)奏《我心永恒》表演者：任肖偉俊。
男：試問各位同學(xué)，你們能保持一顆永恒的心嗎？雖然這很難做到，但是有個(gè)人卻用另一種默默地表達(dá)著自己的內(nèi)心世界。
女：建功立業(yè)，他們用智慧建立起我們偉大的社會(huì)主義新中國(guó)！有請(qǐng)周承博、黃秋紅同學(xué)為大家表演器樂合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
十三、大合唱《四渡赤水出奇兵》表演者：教師合唱團(tuán)。
男：我們親愛的老師，以一方黑土為終生的事業(yè)，用三尺講臺(tái)搭起人生的陣地。從不追逐名利，無私的奉獻(xiàn)是我們親愛的老師們永遠(yuǎn)偉大的情懷。
男：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，
女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；
男：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，
女：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。
男：美麗的三中，我們用青春妝點(diǎn)；
女：美麗的校園，我們用激情創(chuàng)建。
男：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐！
女：夏夜涼爽微風(fēng)吹出片片喝彩，同學(xué)激情演繹帶來陣陣掌聲！
合：清鎮(zhèn)三中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出在喝彩中在掌聲里到此結(jié)束。
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇十九
董：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿;。
吳：青春就像那藍(lán)天上的白云，天真無邪。
朱：在青春的舞臺(tái)上，第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演。
廖：在我們熱愛的校園，最活躍的文藝強(qiáng)音始終跳動(dòng)。
董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
吳：這里是xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院，和諧校園楊個(gè)性，青春之路顯風(fēng)采。第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人吳x.
廖：我是主持人——廖xx。
董：我是主持人——董倩。
吳：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓。他們分別是——。
董：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!那么今晚的晚會(huì)也會(huì)有微博短信互動(dòng)，同學(xué)們可以用手機(jī)發(fā)送短信至1069x11367就可以參與到我們的微博互動(dòng)，同時(shí)呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106x1367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!我們將現(xiàn)場(chǎng)揭曉由同學(xué)們自己票選出來的“最受觀眾喜愛節(jié)目”
吳：網(wǎng)頁、客戶端用戶可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
吳：今天是我們歡樂的節(jié)日。
朱：今天是我們展示的舞臺(tái)。
廖：讓我們一起播撒希望和歡樂。
董：讓我們一起揮舞激情的雙手。
吳：一同來奏響我們絢麗的青春樂章!
朱：下面我宣布xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)，現(xiàn)在。
合：正式開始!
廖:首先請(qǐng)欣賞大一大二的同學(xué)以及武術(shù)隊(duì)帶來節(jié)目，《中國(guó)風(fēng)》。
董:掌聲有請(qǐng)!
吳：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單。
董;第三屆短片diy大賽。
獲得一等獎(jiǎng)的是計(jì)管102班肖彥波，潘帥，廖翔，
二等獎(jiǎng)商務(wù)111班萬大維，申華。
三等獎(jiǎng)三網(wǎng)111班劉賽，雷彬，鄧躍華。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)商務(wù)101班劉萬霆，高翔，
廖：“智勇大沖關(guān)，等你來挑戰(zhàn)”第一屆知識(shí)競(jìng)賽。
一等獎(jiǎng)商務(wù)101高翔陶誠(chéng)。
二等獎(jiǎng)計(jì)管101周展申慧婷羅勇。
三等獎(jiǎng)計(jì)通101張思薈魯力吳婷。
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)計(jì)郭玩生夏小麗謝桃秀通111。
朱：大家一起看到我們微博大屏幕。
即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
董：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說到。
廖:請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
朱：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxx好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
吳;祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)。
相冊(cè)加一副乒乓球拍一個(gè)小娃娃。
董：好謝謝這位同學(xué),祝賀他。
廖:請(qǐng)工作人員繼續(xù)調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
朱：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxx好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
吳;祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)。
《2》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃。
好謝謝這位同學(xué),現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
董：接下來回到晚會(huì)當(dāng)中，請(qǐng)欣賞由寬帶101班帶來的相聲《誰讓你是優(yōu)秀》掌聲有請(qǐng)。
《墨魂》。
廖:剛才的相聲節(jié)目真的是非常的精彩!
董：但是我們中華的曲藝文化可不止這一種，比如說有民歌和舞蹈。
廖;是啊，幽幽旋律唱出我們悲涼心聲，段段舞蹈，跳出我們的經(jīng)歷。
董：靈動(dòng)舞姿，曼妙音律，請(qǐng)欣賞古典舞——《墨魂》。
廖：有請(qǐng)。
朱：草原的風(fēng)，柔柔無聲吹落心頭的雨，草原的雨，絲絲無痕濕潤(rùn)遍野的綠，吳：草原的綠，簇簇?zé)o邊灑滿醉人的歌，草原的歌，濃濃無際飄過深情天地。
朱;我們愛草原的夜空湛藍(lán)，我們愛草原的秋月圓圓，請(qǐng)你一起看草原,把愛永遠(yuǎn)留心田。
吳;接下來請(qǐng)欣賞由院團(tuán)委廣播站帶來的朗誦——《天上的草原》，讓我們跟隨的著他們的聲音去感受一下那——《天上的草原》。
朱;掌聲有請(qǐng)。
吳:燕妮，看過電視劇《兄弟連》嗎?
朱：呃，這個(gè)嘛，我只是知道這部電視劇很經(jīng)典，但沒有看拉!
吳：哎，不看會(huì)后悔的!!這部劇里有很多東西都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
朱：恩，我知道，烽火硝煙中間，真正經(jīng)歷了人間最嚴(yán)厲殘酷的考驗(yàn)才是生死與共的友情。
吳：當(dāng)然，我們現(xiàn)在身邊都會(huì)有很多很好的朋友，他們的友情也是很堅(jiān)固的!就像我們團(tuán)學(xué)干部們一樣，他們也是相處得十分融洽!不如，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ匆豢次锪?01班是如何演繹《兄弟連》的!
朱：掌聲有請(qǐng)。
廖：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單。
朱：第八屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
一等獎(jiǎng)過把癮公司。
二等獎(jiǎng)3020娃娃連鎖。
三等獎(jiǎng)orz廣告公司。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)時(shí)光火車慢遞公司。
最佳人氣獎(jiǎng)翔龍科技。
最可行方案獎(jiǎng)rock8090‘潮服公司。
吳：第四屆“鐵齒銅牙”推銷王比賽。
第一名物流101趙天舒。
第二名營(yíng)銷112黃海波。
第三名物流111陳葉仙。
優(yōu)勝獎(jiǎng)營(yíng)銷102鄭艷君營(yíng)銷111劉珍珍。
董：大家一起看到我們微博大屏幕。
106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!廖：網(wǎng)頁客戶端可以編輯#藝術(shù)長(zhǎng)通#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
朱：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕。
這位同學(xué)說到。
吳：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，
好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
董：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxxxxxx好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
廖：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)。
《3》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃。
朱：好謝謝這位同學(xué)。
吳：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
董：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxxxxxx好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
廖：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)。
《4》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
吳：掌聲有請(qǐng)。
廖：剛才大家欣賞的是我們的民族舞蹈，其實(shí)我們也一定對(duì)相聲非常感興趣。董;是的，相聲也有南北派別之分，剛才我們看到的是南派的相聲。
董：是的，那么接下來就來欣賞由移動(dòng)111班給我們帶來北派貫口相聲《報(bào)菜名》，廖:掌聲歡迎。
《歌曲串燒》。
吳：像近幾年電視上有很多選秀節(jié)目，捧出了一大批優(yōu)秀.有著唱歌夢(mèng)想的年輕人!董：是的，那么大家應(yīng)該都知道，在咱們學(xué)校啊，也有著這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上，他們也帶著自己的夢(mèng)想來到了舞臺(tái)。
吳：沒錯(cuò)，那么話不多說，接下來請(qǐng)欣賞又吉他協(xié)會(huì)，移動(dòng)114通技113.114班帶來的《歌曲串燒》。
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇二十
合：大家好。
刁：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國(guó)64周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來了！
欒：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
張：共同擁抱美麗的九月。
刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以。
合：現(xiàn)在開始。
刁：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎。
杜：在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到很多困難，但都沒有遺失心里的陽光。
周：下面請(qǐng)欣賞一年三班為我們帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
向：下面請(qǐng)欣賞一年四班為我們帶來的神曲《江南style》。
刁：古箏和琵琶是中國(guó)傳統(tǒng)樂器的代表，古人云：“清音繞畫梁，一聲一字，萬種悠揚(yáng)，高山流水相傾賞。”
杜：
周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來的巴烏獨(dú)奏《牧歌》。
男：我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了。
女：欣賞過了優(yōu)雅舒緩的樂曲，讓我們?nèi)谌胗趧?dòng)感與活力。
男：請(qǐng)欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞。
女：接下來請(qǐng)欣賞竹笛演奏《春到湘江》。
女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真。
男：下面請(qǐng)欣賞1。6班帶來的舞蹈《小花帽》。
女：小提琴是管弦樂中的重要樂器，音色優(yōu)美，音域廣闊。
男：下面讓我們欣賞由西洋樂器演奏的中國(guó)古典音樂《梁?！贰?/p>
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂所特有的協(xié)調(diào)感。
女：每個(gè)人都經(jīng)歷過童年時(shí)代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒有了那么輕松、愉快的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛的童年吧！
女：明天，是我們偉大祖國(guó)64歲的生日，我們的祖國(guó)帶給我們幸福。
男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來的歌伴舞《奔跑》。
結(jié)束語。
男：讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希。
望。
男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天！
合：到此結(jié)束。
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇二十一
甲：我們走向不同的方向，在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛的旋律唱響。請(qǐng)欣賞合唱《我用童心祝福世界》。
結(jié)束語。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在實(shí)小的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在金色的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視，
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙！
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這難忘的時(shí)光，愿今天的演出能給大家留下一段值得回味的美好記憶。
甲：xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“陽光下成長(zhǎng)”第五屆校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演五年級(jí)專場(chǎng)——。
合：到此結(jié)束！
乙：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇二十二
董：掌聲有請(qǐng)。
《outofdark》。
朱：廖振衡，你知道嗎，我們的喜怒哀樂其實(shí)都有相應(yīng)的顏色的。
廖：這個(gè)，我知道，開心的時(shí)候大概都是暖色調(diào)，不開心的時(shí)候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào)。
董：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單。
吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽。
第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號(hào)》。
第二名移動(dòng)112《偵察兵》。
第三名移動(dòng)102《建國(guó)大業(yè)》。
朱：移動(dòng)系青春揚(yáng)帆，溫暖前行晚會(huì)。
第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》。
第二名移動(dòng)112《健美操》。
第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》。
廖：大家一起看到我們微博大屏幕。
手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動(dòng)，
同時(shí)呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!董;網(wǎng)頁客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
吳：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說到。
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
董：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)，《6》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
是的在今晚的舞臺(tái)我們的老師也和我們一起同臺(tái)。擦亮你們的慧眼，看你們能不能發(fā)現(xiàn)。
吳：像近幾年電視上有很多選秀節(jié)目，捧出了一大批優(yōu)秀.有著唱歌夢(mèng)想的年輕人!董：是的，那么大家應(yīng)該都知道，在咱們學(xué)校啊，也有著這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上，他們也帶著自己的夢(mèng)想來到了舞臺(tái)。
吳：沒錯(cuò)，那么話不多說，接下來請(qǐng)欣賞又吉他協(xié)會(huì)，移動(dòng)114通技113.114班帶來的《歌曲串燒》。
董：掌聲有請(qǐng)。
《outofdark》。
朱：廖振衡，你知道嗎，我們的喜怒哀樂其實(shí)都有相應(yīng)的顏色的。
廖：這個(gè)，我知道，開心的時(shí)候大概都是暖色調(diào)，不開心的時(shí)候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào)。
董：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單。
吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽。
第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號(hào)》。
第二名移動(dòng)112《偵察兵》。
第三名移動(dòng)102《建國(guó)大業(yè)》。
朱：移動(dòng)系青春揚(yáng)帆，溫暖前行晚會(huì)。
第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》。
第二名移動(dòng)112《健美操》。
第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》。
廖：大家一起看到我們微博大屏幕。
手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動(dòng)，
同時(shí)呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!董;網(wǎng)頁客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
吳：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說到。
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
董：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)，《6》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
是的在今晚的舞臺(tái)我們的老師也和我們一起同臺(tái)。擦亮你們的慧眼，看你們能不能發(fā)現(xiàn)。
廖;好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕,這位同學(xué)說到。
董：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
吳：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxxxxx好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
董：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在繼續(xù)抽獎(jiǎng)。
吳：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxxxx好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
朱：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)。
《8》是相冊(cè)加一副羽毛球拍，以及小娃娃一個(gè)。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
《beatuful》。
廖：欣賞完剛才的藏族舞蹈之后，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一樣食物都非常的美好，關(guān)鍵是在于你怎么樣去看待。
朱：沒錯(cuò)，就如同一句經(jīng)典名言所說：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，看來你有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
廖：多謝夸獎(jiǎng)，下面就有請(qǐng)營(yíng)銷聯(lián)班帶來的舞蹈《beatiful》讓我們來發(fā)現(xiàn)，他們的美在哪里。
gogirlagain。
吳：感謝剛才營(yíng)銷聯(lián)班的精彩舞蹈。
董：是的，像學(xué)院很多同學(xué)也都很喜歡類似剛才的這樣的街舞類的爵士舞蹈。
(難忘今宵音樂起，主持人出場(chǎng))。
晚會(huì)進(jìn)行到這兒，所有的節(jié)目都已經(jīng)表演完畢;。
相信大家都非常期待到底哪一個(gè)節(jié)目人氣最高;。
讓我們一同來揭曉今晚的“最受觀眾喜愛節(jié)目”，請(qǐng)看大屏幕!
恭喜《xxx》以xxx票贏得“最受觀眾喜愛節(jié)目”獎(jiǎng)!我們也將綜合評(píng)委組的打分評(píng)選出所有獎(jiǎng)項(xiàng)并在大廳公布。感謝今晚所有演職人員的精彩表演!
結(jié)束語：
l廖：今夜星光燦爛，月色柔美。
朱：今夜歡聲笑語，激情飛揚(yáng)。
吳：向快樂出發(fā)，精彩的社團(tuán)等待大家的積極加入。
董：向未來出發(fā)，美麗的大學(xué)生活由我們共同譜寫。
廖：下面我宣布：xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)，，合：到此結(jié)束。
朱：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，以及工作人員!
吳：感謝到場(chǎng)的老師、同學(xué)們的在場(chǎng)觀看。讓我們明年再會(huì)!
男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師留步，上臺(tái)與我們演員及工作人員合影留念!
校園藝術(shù)節(jié)主持稿篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
女：花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)。
女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——（合）現(xiàn)在開始！
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來。
男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是我們成長(zhǎng)的搖籃。
女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。
女：中國(guó)的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉?？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?。
男：“劉?？抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱，也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。
女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導(dǎo)老師：陳小美。
男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn)，真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來，請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩》，指導(dǎo)老師：劉慶梅。
女：今天，我們是新時(shí)代的四好少年，明天，我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
男：讓我們的心隨國(guó)旗升高，讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)，對(duì)著五星紅旗，我們莊嚴(yán)地敬禮！
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；
男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。
女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)。
合：讓我們明年再見！
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