總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,它能夠幫助我們鞏固知識、深化理解。在寫總結(jié)時,我們可以從整體和細節(jié)兩個方面進行思考和概括。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些常見的總結(jié)寫作錯誤,并避免它們。
社會方面自我評價篇一
本人在初中三年中,擔(dān)任政治課代表,能較好地完成任務(wù),工作負(fù)責(zé)得力,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。有較好的學(xué)習(xí)成績。從不遲到早退,自覺遵守課堂紀(jì)律,專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。按時獨立完成每天的作業(yè),不抄襲,不拖欠。
性格活潑開朗,樂觀向上,真誠對待他人,熱于助人,團結(jié)同學(xué),有較好的人際關(guān)系,有正義感。客觀評價自己和他人的行為,能客觀,多角度地思考問題,興趣廣泛,熱愛運動,多才多藝。積極參加學(xué)校組織的校內(nèi)校外集體活動,具有較強的合作協(xié)調(diào)能力,能服從集體決定。能恰當(dāng)?shù)乇磉_,控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強,有良好的心理素質(zhì)。
的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認(rèn)真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高.
社會方面自我評價篇二
性格方面自我評價,大家的性格都各有不同哦,以下的性格方面自我評價范文,可以作為參考哦。
我是一個熱愛生活,做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。
而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的`關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
我是一個喜歡獨立思考的人.我認(rèn)為個性是一個人獨有的特點.而高中生活形成的特點將對一個人走入社會非常重要.高中時期所形成的思考,思維模式?jīng)Q定著人生的意義.我認(rèn)為,個性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道.
我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國家的有用之才.我自己個性發(fā)展的目標(biāo)是:高一第2學(xué)期,在語文 ,英語,史,地,政,數(shù),理,化功課的學(xué)習(xí)中達到全優(yōu).在籃球方面力爭達到國家二級運動員水平.本學(xué)期在北京“阿迪"五對五籃球?qū)官愔?,取得第四名?/p>
這個學(xué)期我參加了許多學(xué)科競賽,獲得了優(yōu)異的成績。同時,作為高中生訪日代表團的成員,我十分榮幸地代表全國中學(xué)生出訪日本,切身接觸體會了日本社會和日本人民。
我也將中國文化藝術(shù)同日本人民進行了交流。我還有幸參加豐臺區(qū)業(yè)余黨校,學(xué)到了許多有關(guān)黨的知識,使我對加入中困共產(chǎn)黨愈加渴望。我全面發(fā)展,張揚個性,表現(xiàn)突出。
我對藝術(shù)很有興趣,從小學(xué)起開始學(xué)習(xí)美術(shù)。直到現(xiàn)在,我每周堅持畫一次素描。從小學(xué)到現(xiàn)在,我曾獲得過多項藝術(shù)獎項,積極參加學(xué)校的藝術(shù)活動,并且我一直在班宣傳組工作,負(fù)責(zé)板報設(shè)計、制作。
現(xiàn)在我擔(dān)任宣傳委員一職,這也有助于我美術(shù)興趣地發(fā)展。除此之外,我對體育活動很感興趣,我曾學(xué)習(xí)過乒乓球,乒乓球也是我的又一極大愛好。我每周堅持抽時間到戶外運動,比如打羽毛球,籃球,輪滑,跳繩等,以繼續(xù)發(fā)展我的興趣愛好和特長。
社會方面自我評價篇三
1.能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
2.本人在音樂方面表現(xiàn)突出,參加了學(xué)校的合唱團。平時積極參加聲樂,舞蹈訓(xùn)練,領(lǐng)悟能力強,動作準(zhǔn)確,節(jié)奏感強,并為班級和學(xué)校爭得榮譽.
3.本人懂得欣賞美,認(rèn)識美,發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
4.有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。
5.本人能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當(dāng)見解,并通過一定形式加以表現(xiàn)。對美術(shù)、音樂等有自己的喜好,具備較好的審美能力。
6.本人對文學(xué)藝術(shù)與音樂藝術(shù)具有特別濃厚的興趣,有一定的文藝才能。
7.本人喜歡音樂、電影和美術(shù),著裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級、庸俗的東西。
8.學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
9.本人熱愛自然,熱愛生活,喜愛文學(xué)、音樂和美術(shù),具有一定的藝術(shù)審美情趣,喜歡參加各種文娛活動。
10.生活中以節(jié)儉樸素為美,不以追求物質(zhì)享受為榮,熱愛觀察自然,領(lǐng)略出大自然無限的美。
11.高中三年來,在審美與表現(xiàn)方面,特別是在人生觀、價值觀上有較大的提升。生活中以節(jié)儉樸素為美,不以追求物質(zhì)享受為榮,熱愛觀察自然,領(lǐng)略出大自然無限的美。在文學(xué)、音樂、體育等方面的欣賞水平,在一定程度上得到提高。
12.本人喜歡音樂,因為音樂能陶冶情操,并從中體會音符的美。希望以后本人會有更多的機會去發(fā)現(xiàn)美、展現(xiàn)美。
13.具有健康的審美觀念,能夠比較敏銳地感受、體驗生活中各種各樣的美,不庸俗、不追求浮華的東西、不趕潮流。喜歡聽音樂,在閑暇喜歡聽音樂會、朗誦會、參觀各種展覽、游覽國內(nèi)外優(yōu)美的景點,接受美的熏陶。
社會方面自我評價篇四
大學(xué)的美好時光已近結(jié)束同時也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。
我通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。
如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。
無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。
在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持四項基本原則。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹xx“三個代表”重要思想,并且已向黨組織靠攏。
大學(xué)生活與社會生活是相互映射,所以大學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。
使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。
因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。
踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定
總之,校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
我在今后的生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名祖國優(yōu)秀的接班人。
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。
工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。
具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。
品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的'過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。
此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。
在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。
例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。
獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。
工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。
具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔?,國?中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術(shù),熱愛中國畫,可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。
我為此付出很多也得到了許多快樂。
我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,我興奮我學(xué)的是中國畫。
但是國畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它,有所成就更是不輕易。
而且需要持之以恒不斷努力,不斷學(xué)習(xí)。
加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現(xiàn)其價值和得到回報。
可我一直都在十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力鉆研。
用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。
我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基儲中國畫的專業(yè)知識,而且努力學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,讓自己學(xué)習(xí)中國畫上升到一個比較高的層次。
我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿足足了。
我想我能在98級國畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業(yè),思考人生……。
社會方面自我評價篇五
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20**—20**年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。
我具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
社會方面自我評價篇六
在本次實踐中,本人在xx超市擔(dān)任促銷員,具體工作包括(具體說說工作時間,做了什么)。實踐中,我不但鍛煉了自身吃苦耐勞的品質(zhì),更重要的是從這個簡單的工作中學(xué)習(xí)了如何與人溝通的技能,在超市領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,也讓我看到社會服務(wù)工作者們用熱情和艱辛的勞動為我們創(chuàng)造美好的購物環(huán)境,從他們身上,我意識到培養(yǎng)責(zé)任感是非常重要的。
經(jīng)過本次實踐,我總結(jié)了自身的不足和缺點,將在未來的學(xué)習(xí)中更好地改進缺點,發(fā)揚優(yōu)點。努力學(xué)習(xí),早日成為社會有用人才。
社會方面自我評價篇七
“在玩中學(xué),在學(xué)中玩”這是我們幼兒園的教育準(zhǔn)則?!巴妗?,是孩子愿意做的事,“學(xué)”,是他們需要做的事,而我們的“教”,就是將這兩件事牽到一起,將孩子們引導(dǎo)向一個正確的方向,這就是我們的目標(biāo)。
而天天在教室中玩是很難學(xué)到課堂之外的知識的,也不能好好的鍛煉幼兒們的身體,不利于幼兒的健康成長。為此我們舉辦了這次的戶外游戲活動,由各班教師帶領(lǐng)到戶外去進行戶外的游戲教學(xué)。
此次活動的目的主要是為了提升幼兒們的身體素質(zhì)、在游戲中鍛煉遵守規(guī)則的本事,并且還能加強幼兒們之間的配合和友情。這次的活動舉行的十分成功,并將活動評價如下:
為了好好的搞好這次的活動,各班的教師們也是煞費苦心,每一天的下班后也依然在忙碌著游戲道具的制作。可是教師們也都樂在其中,還在制作中互相探討經(jīng)驗,也促成了教師間的經(jīng)驗交流。
在活動開始前,我們通知了各位家長,研究到需要運動讓他們?yōu)橛變簜兇┲逅囊路?,并?zhǔn)備一套衣服作為替換,并給幼兒準(zhǔn)備一些其他如:毛巾、水壺等需要用到的東西。
活動的日子到了,我們分批次的舉行了這次的活動。在圈好的場地內(nèi),教師和幼兒們都帶著代表自己形象的面具參加游戲。本次的游戲主題以環(huán)保和勞動為主,并且還有兩個班同時競賽的比賽。
本次的活動不僅僅教會了幼兒們遵守游戲的規(guī)則,明白了垃圾的分類,學(xué)會了許多環(huán)保的知識,還讓他們有了一些競爭意識以及體育精神!能夠說是收獲頗豐!
活動中,也出現(xiàn)了不少表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒們,有些在同學(xué)犯難的時候前去幫忙,有些在同學(xué)因為失敗悲痛的時候主動前去安慰的。這些小小的舉動都代表了他們不僅僅在有在游戲中學(xué)會競爭,還學(xué)會了同學(xué)間的友愛,學(xué)會了關(guān)心同學(xué)。這些都讓這次的活動變得更加的有意義。
這次的活動成功的到達了最初的活動目的,可是在評價過后,依然發(fā)現(xiàn)了許多的不足。如有些孩子的家長沒能好好的為孩子準(zhǔn)備好衣物和用具,學(xué)校因該多準(zhǔn)備一些備用的用具或是對家長多提醒一點。可是好在最終活動圓滿結(jié)束!
社會方面自我評價篇八
在這次的活動中,我覺得我比上次進步了很多,向老師、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個性。每當(dāng)組員遇到困難時,我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動中,我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動中,能夠獲得更多的意外收獲!
這樣實踐的活動,見證了我們每個人的成長歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動“soeasy”,但誰知道行動起來,我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,經(jīng)過這樣的兩次實踐,我覺得自己的組織能力有了很大的提高。而且,自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,同時也懂得了團隊精神的重要性。
像這樣的實踐活動我已經(jīng)參加了兩次,在此次活動中,我自我感覺還不錯。雖然是第二次接觸這樣的活動了,但還存在很多問題,出錯的地方比較頻繁,我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這次的課題使我感受到:要想成功,就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,必須堅持下來才有可能成功。
經(jīng)過一次的訓(xùn)練,使我在這次的課題研究中又成長一次。在面對困難時,不會再像以前的膽怯了,也不會一味的退縮。反而對自己更加的充滿信心,把困難當(dāng)做成功的墊腳石,一步一步的向上爬。對于自己的這次表現(xiàn),自我感覺還是蠻的,至少不上一次有經(jīng)驗多了,以后還要繼續(xù)努力才行!加油!
經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,經(jīng)過多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也已不復(fù)存在了?,F(xiàn)在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在這次的活動過程中,我們團隊的互相勉勵和大家堅持不懈的精神深深的烙印在我心中。
這次活動讓我學(xué)會了壯膽,學(xué)會了為他人著想。在現(xiàn)實生活中,我覺得最重要的一點就是:要有愛。我們生活在同一個家園里,每個人都會有不如意的時候,因此,我們要學(xué)會多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時候,伸出我們的援助之手,能幫則幫。這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿。
這次的實踐活動總的來說,還是很成功的,這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,感覺自己這次做的還是蠻的,組長交給我的任務(wù),我已經(jīng)完成,各個成員都很認(rèn)真,這次任務(wù)完成的非常愉快。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更!
像此類的實踐活動,我是第二次參加了,但仍然會有些緊張,不知從何下手。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵,最終,我還是鼓起了勇氣,并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,比如去訪問別人時總是落意而歸,又沒有充足的資料,但是在眾多同學(xué)的共同努力下,我們還是較的完成任務(wù)。由此,我深深的感受到了:要成功,就必須要有奮斗的精神和信心。因為我深知成功的密決:堅持不懈,終會成功!
經(jīng)過這次的課題研究,自我感覺良。讓我認(rèn)識到在面對困難時,不會再膽怯,不會在退縮。我要對自己更加的有信心,有勇氣去面對這些所謂的困難,而且我還學(xué)會了幫助別人,將這些經(jīng)驗一點一滴地積累下來,希望下次我會更加的自信,更加的成功!
社會方面自我評價篇九
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度與良好的生活態(tài)度與生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們與睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的.大學(xué)生。大學(xué)三年中在老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦,認(rèn)真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
社會方面自我評價篇十
要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做事認(rèn)真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。國企大型工程6年現(xiàn)場技術(shù)員、5年技術(shù)管理科科長,后從事技術(shù)負(fù)責(zé)人、項目總工、項目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,主要負(fù)責(zé)土建方面的管理。
——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考。
社會方面自我評價篇十一
思想方面的
自我評價
該怎么去撰寫呢,。以下是小編搜集整理的思想方面自我評價,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!時光如梭,兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過隙。一學(xué)年的
學(xué)習(xí)
任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學(xué)期即將結(jié)束之時,自我鑒定
如下:在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義
制度
,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的.伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
時光如梭,兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過隙,
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《思想方面自我評價》()。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學(xué)期即將結(jié)束之時,自我鑒定如下:在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。
并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。
嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學(xué)團結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學(xué)兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校
文學(xué)
社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
社會方面自我評價篇十二
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為本人們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,本人們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,本人的每門功課,都取得了比較好的成績。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,本人給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但本人決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
社會方面自我評價篇十三
在四年的大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是非常重要的,它關(guān)系到自己是否能形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。平時我友愛同學(xué),尊重師長,樂于助人?;仡櫵哪?,對于幫助過我的老師和同學(xué),我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,一個人活在這個世界上,就得負(fù)起一定的社會責(zé)任,有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
農(nóng)村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地當(dāng)然我也有自己的缺點,就是有時對同學(xué)和自己要求過于嚴(yán)格,而且有時不能很好地控制住的情緒。但我也在不斷地反省和總結(jié)自己的得失,并在不斷改進,我相信自己在以后能很好的提高自己的能力。此外我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直都是以言出必行,答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的.歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
社會方面自我評價篇十四
來某某大學(xué)已經(jīng)有一年多了,仍然以一個優(yōu)秀團員的準(zhǔn)則要求自己。還記得初中入團的那些情景,我立志要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力進取,報效祖國,回報社會,報答自己的服務(wù)。我還記得自己的座右銘,少年強,則國強;少年志,則國志,也就是這句座右銘一直激勵著我,無論是在生活中、學(xué)習(xí)中、還是以后的工作中,我都會時刻提醒自己,要努力,要進取。下面則是我作為一名團員大學(xué)生活一年來的自我評價。
在過去一年的時間里,我作為班里面的學(xué)習(xí)委員,上課的時候認(rèn)真聽老師講課,做筆記,課后還認(rèn)真復(fù)習(xí)老師上課所講的知識,晚上到圖書館翻閱相關(guān)資料,保持著認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)。當(dāng)然認(rèn)真的人總有收獲的`,在上一年的綜合評定中,我拿到了學(xué)校的一等獎學(xué)金,而我知道我還做得不夠,因為我的目標(biāo)是學(xué)校的特等獎學(xué)金,所以今年我會努力的,為自己的目標(biāo)奮斗。
作為班干部中一名成員的我,團結(jié)同學(xué)、維護好我們班上同學(xué)的關(guān)系,努力營造一個團結(jié)向上的班集體,把我們班的整體成績提高,是我們?nèi)w班干部的責(zé)任。而通過我們班上每一位成員的努力,我們也被學(xué)校評為優(yōu)秀的班集體,這份榮譽是屬于我們班集體的,我們將繼續(xù)保持下去,作為一名學(xué)習(xí)委員的我,我盡力做好老師與同學(xué)之間橋梁的工作,把收集我們同學(xué)不懂的問題,然后向老師請教,讓老師在課堂上講解,一起學(xué)習(xí)一起進步。
日常的生活中,我喜歡看書,各種各類的書籍,例如:小說,詩歌,國內(nèi)外著名的文學(xué)專業(yè),都是我喜歡看的書籍。此外還參加了大學(xué)舉行的各種活動,運動會上的長跑、演講比賽,歌唱比賽等等,雖然自己參加的這些活動從來沒有獲得過獎,但是我也沒有灰心喪氣,鼓起勇氣做自己喜歡做的事情,我覺得就是很大的成功了??偟膩碚f,過去一年,自己的收獲還是蠻大的,今年我是一名團員,希望下一年我可以成為一名一位預(yù)備黨員,我會努力的。
社會方面自我評價篇十五
作為一名機械專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。
本人這三年以來,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,有一定的'社會交際能力。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進一步提高。所以今后我一定會克服不足,爭取更大進步。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。
社會方面自我評價篇十六
科研方面自我評價,稿科研的人都是棒棒的,以下的科研方面自我評價范文,可以作為參考哦。
xx年本科畢業(yè),留校任教,也算開始了科研工作。
屈指數(shù)來已三十年矣!在這期間,先后在江西醫(yī)學(xué)院攻讀碩士,上海第二醫(yī)科大學(xué)攻讀博士,還花費整整10年時間,在德國和美國從事博士后研究,可謂訓(xùn)練有素。
對科研,最初并無興趣。
大學(xué)畢業(yè)好想當(dāng)外科醫(yī)生,繼承祖業(yè),治病求人,為患者排憂解難。
但陰差陽錯混入教師隊伍,迫不得已,要搞些研究,結(jié)果“誤入歧途”。
既來之,則安之。
久而久之,潛移默化,對研究稍稍有點興趣。
自知無經(jīng)天緯地之才,更無臥薪嘗膽之志。
現(xiàn)在,帶一幫學(xué)生搞科研,從事發(fā)育神經(jīng)生物學(xué)和神經(jīng)毒理學(xué)科學(xué)實驗。
“學(xué)術(shù)帶頭人”只能是濫竽充數(shù),但教書育人卻是盡心盡責(zé)。
有生之年,一是想打造幾個有用之才,二是通過科研,解決幾個小而又小的問題。
基礎(chǔ)研究注定發(fā)不了財,沽名釣譽更非己之所長。
但看到自己設(shè)想通過學(xué)生得到實現(xiàn),心滿意足之情無法言表!
怎樣評價自己業(yè)務(wù)能力?生科院宋敏老師有過高度概括,她說:“鄧?yán)蠋熤螌W(xué)還算嚴(yán)謹(jǐn),但技術(shù)和科研創(chuàng)意都屬平平;最大特點是善于總結(jié),寫作不錯!”算是對我最中肯評價,余心足矣!
有一個體會是這樣的:如果你有一個蘋果,他也有一個蘋果,兩個人互相交換一下,每人仍只有一個蘋果,但是,如果你有一個想法,他有一個想法,兩個人交換一下,就可能有兩個想法了,1+12這個哲理不等式表明了集體的力量大于個人的力量,而我們教研組正是依靠這種1+12的效應(yīng)相互磨合,包容,創(chuàng)造,而得到共同發(fā)展。
我們教研組以《綱要》和《指南》的精神為先導(dǎo),結(jié)合本園的實際情況,開展了有計劃,有目的的教研活動,緊緊圍繞“二期課改”,以進一步深化教育改革,增強工作目標(biāo)意識,整體意識和發(fā)展意識,創(chuàng)造出富有自己特色的新經(jīng)驗為重點,在提升教師專業(yè)水平和幼兒全面發(fā)展方面做了以下工作:
一、教研科研,整合手段成果好。
隨著二期課改深入人心,我們教研活動也進行了一些改革,打破以往教研組長唱獨角戲的場面,把每次的教研活動進行了“專人負(fù)責(zé)制”——“今天我主持”將每位教師的參與與教研活動的積極性提到了最高,大家可根據(jù)近期的目標(biāo),每周輪流尋找材料,策劃主持多種形式的教研活動,使教師們的參與意識與主體意識得到了淋漓盡致的發(fā)揮,于是談?wù)摰闹黝}更貼近孩子,內(nèi)涵更豐富,如:
探索型主題與我們,如何在農(nóng)村孩子中實施新教材,如何讓幼兒積極參與社會性活動,小班幼兒的早期閱讀促進能力培養(yǎng)等,以經(jīng)驗小結(jié),心得體會,主題觀摩等形式進行,這樣的活動,教師既是參與者又是投資者,同時又是獲益者,教師間的互動,使個人的經(jīng)驗和思考成為了一種共享的資源。
二、 走自己的路
魯迅先生有句名言:走自己的路,讓別人去說吧。
我們幼兒園的教師就有這樣一種精神,只要有利于孩子的發(fā)展,我們就會不斷地探索,反思,創(chuàng)新,如:幼兒的常規(guī)和興趣培養(yǎng)哪個重要,農(nóng)村幼兒園如何與城鎮(zhèn)幼兒園接軌,如何開展符合我幼兒特色的區(qū)域活動,怎樣改變農(nóng)村家長的育兒理念,通過我們?nèi)w教師不斷的坎坷探索,已初具成效,我園開設(shè)了一系列的興趣班,如:
陽光英語,智能數(shù)學(xué),閱讀識字等,讓孩子能感受到很多快樂,接觸到更多知識,我們還通過開設(shè)家長講座,家長會,家園欄,讓家長了解更多的育兒知識和許多的先進理念,每月一次的親子活動更是把孩子,幼兒園,教師,家長緊緊聯(lián)系在一起,每個教師也在各種活動中尋找到了自身發(fā)展的方向和創(chuàng)造的價值。
三、 你的孩子,我的寶貝
孩子永遠是我們教研組探討,研究的對象,永遠是我們老師眼中的寶貝,鼓勵孩子大膽的表達和表現(xiàn),讓孩子的幼兒園生活成為童年美好的回憶,我們教研組集思廣益,卯足了勁,為孩子搭建施展才華的舞臺,中班的孩子進行了;大鞋和小鞋,讓他們體會到了作父母的辛苦與偉大,大班:
給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿,讓他們懂得了尊敬老人,全園的.慶三八,慶六一活動更是讓孩子一次次成為活動的主角,我們農(nóng)村的孩子不再象以前那樣看見生人就逃,說話就臉紅,我們的孩子也能像城鎮(zhèn)的孩子一樣落落大方,多才多藝,活潑可愛。
四、 科研是我們的重頭戲
當(dāng)代教師的一個顯著特點就是要求從事這項工作的人們不斷的構(gòu)建和更新自己的專業(yè)內(nèi)涵,求的自己與時俱進的專業(yè)發(fā)展,而教師通過結(jié)合自己的工作計劃對教育教學(xué)實際問題進行研究,可以獲得較快的和較高層次的專業(yè)發(fā)展,我們積極嘗試課題的開展和研究,針對我園目前存在的實際問題,確立了“對農(nóng)村幼兒探究式體驗的研究”這一縣級課題,課題需要有效的交流,分享與合作,在課題的延伸下,教師們都認(rèn)了一個子課題。
但是,我們在教科研方面起步較晚,教師們對于課題研究方面還不是很熟悉,加上資金方面的缺欠,我們的效果不是很好,成果不是很大,不過我想有志者事竟成,只要我們?nèi)W(xué),去做,去探索,去完善,不久的將來,我們在這方面也能做的很好,我們準(zhǔn)備請一些這方面的專家到我們幼兒園進行具體指導(dǎo),教師能在空余時間多收集一些這種資料,大家共同學(xué)習(xí),共同探討,共同研究,一起進步。
又是一個新的學(xué)年,將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過的第七個年頭。
現(xiàn)實是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級進行自我鑒定。
總體來說,這一學(xué)年,是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。
于學(xué)業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。
這一年,也就是碩士二年級,我們結(jié)束了長達15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式,開始了科研的初步探索。
這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。
這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。
我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。
說實話,很是不舍。
不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
幸好,做學(xué)問,學(xué)業(yè)亦或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其他事情都是有共性的。
在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨立完成的。
從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個思路,然后當(dāng)機立斷的執(zhí)行,并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。
這種獨立性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對整個人生是大有裨益的。
另外,科研極大的磨練了我的心智。
除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。
漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。
這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。
來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。
在一個熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
已經(jīng)習(xí)慣了武漢的陰天武漢的多雨,來到了跟我家鄉(xiāng)氣候相似的天津,不習(xí)慣了這里的干燥,這里冬天暖氣的溫暖。
身體健康狀況很差,只有在健康出狀況了以后,才會發(fā)現(xiàn)健康的寶貴。
難怪毛主席曾經(jīng)說過“ 身體是革命的本錢”,這給我敲醒了警鐘。
在這個軍隊管轄的研究所,天天講保密,時時強調(diào)安全,紀(jì)律更是掛在嘴邊。
對當(dāng)代軍人多了一份認(rèn)識,一份理解。
耳濡目染思想肯定是落后不了的。
由于近看,卻也多了一份清醒的認(rèn)識,原來,有時候,軍人,只是一種職業(yè)。
這一學(xué)年,我成功地解決了個人問題。
每個人的每個階段都有自己應(yīng)該做的事情,這件事也是如此。
我們都已經(jīng)不再年少,已經(jīng)到了準(zhǔn)備建功立業(yè)的年歲。
我們已經(jīng)不該再用過多的精力去談情說愛,到了集中精力尋求自己在社會上角色的年齡了,解決了人生的這件大事,可以更加安心的學(xué)習(xí)、工作、為社會承擔(dān)責(zé)任。
馬上面臨著畢業(yè)工作了,研二的一年,學(xué)到了很多書本之外的東西,為走上社會做了初步的準(zhǔn)備。
新的一學(xué)年開始了,也是最后一學(xué)年,希望自己能為自己的求學(xué)路上畫上完滿的一筆,在日后的工作中打下牢固的基礎(chǔ)。
社會方面自我評價篇十七
知識。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,本人還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書。本人有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。
印
象
學(xué)習(xí)。
你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。
你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。
你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。
你是一個樂于助人,待人有禮的孩子。
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。
你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印?/p>
你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。
你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。
你一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。
你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。
你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢。
你是一個懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。
在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。
你愛好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
你看的書多,聽的故事多,懂的道理也多。
你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。
文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。
你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。
你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。
格
你熱愛學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體、熱愛勞動。
你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。
你個性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的孩子。
你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。
你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛。
你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。
你是個思維敏捷、意志較強的孩子。
你不愛言語,還有獨來獨往的性格。
你不愛言語,但你學(xué)習(xí)很用功。
你生性好動,聰明活潑。
你很聰明,也很可愛。
你活潑好動,很頑皮,愛說話。
文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。
貌
外你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。
你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
你的一雙大眼睛透著你的聰穎。
你的眼睛寫。
滿樂乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一個樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。
你文靜、乖巧而又帶點害羞。
你活潑好動,很頑皮,愛說話。
文靜弱小的你,卻那么活潑可愛。
胖乎乎的你,健康、可愛。
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。
聰明好學(xué),頑皮可愛,貪玩是你的缺點。缺。
點
你是個頑皮卻容易掉眼淚的孩子。
你是個貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子。
愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。
**************************作。
業(yè)
書*************************。
每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。
作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。
作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
認(rèn)
真
寫
每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。
能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
每次作業(yè)都完成得很出色。
作業(yè)書寫整潔,成績良好。
你的作業(yè)總是令老師很滿意。
工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。
作業(yè)每次都完成得很好。
作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。
每次的作業(yè)都完成得不錯。
字比以前漂亮得多了。
字體端正、整潔、漂亮。
作業(yè)一次比一次整潔,成績總是保持優(yōu)良。
學(xué)習(xí)肯努力,作業(yè)越寫越好。
*************************作。
業(yè)************************。
基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。
老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。
你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。
馬
虎
你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣,這樣不好。
總抄襲范文,你的作文水平永遠也提不高。
你能按時完成作業(yè),但時常用膠條粘字改錯,說明你寫作業(yè)時不夠認(rèn)真。
當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時候,你能主動向老師和同學(xué)請教,你進步了。
你聽寫字詞總是不過關(guān),說明你沒有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。
你總是很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。
要認(rèn)真按時按質(zhì)完成作業(yè)。
作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。
作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字。
按時完成作業(yè),字跡工整。
作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。
可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。
作業(yè)的書寫不夠整潔。
你的作業(yè)有時很認(rèn)真,有時卻寫得很馬虎。
作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。
要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。
可惜你的字體太潦草,能否下決心改正。
要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。
做作業(yè)時細心,不要漏字、寫錯字。
有時貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!
可惜字體還太潦草,能否把寫好一點呢?
***************************。
學(xué)習(xí)。
成績。
好
:*************************。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。
在學(xué)習(xí)方面非常出息,每次測驗都是優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
你有一個聰明的頭腦,數(shù)學(xué)成績極為優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)上半絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。
學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。
學(xué)習(xí)上你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)上,你的眼晴總是瞪得大大的,從不馬虎。
你的學(xué)習(xí)非常棒,繼續(xù)努力!
今學(xué)期學(xué)習(xí)更主動自覺了,工作熱情更高了。
你勤于思攷,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是學(xué)習(xí)委員。
自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。
你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,就是錯字太多。
你的學(xué)習(xí)成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。
你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。
自然課的實驗?zāi)阕龅哪敲凑J(rèn)真,其它學(xué)科也這么認(rèn)真就好了。
你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進取。
課后能做好預(yù)復(fù)習(xí),成績穩(wěn)中有進。
學(xué)習(xí)有了進步,這是值得高興的事。
你的學(xué)習(xí)方法不太對頭,因此進步較慢。
如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。
一
般
你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。
學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。
學(xué)習(xí)方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神。
即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問。
自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定。
學(xué)習(xí)成績良好,但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。
學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。
學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,進步不大。
要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。
學(xué)習(xí)上欠努力,成績提高不快。
成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。
專心聽講、勤于動腦,是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。
從你的學(xué)習(xí)成績來看,你又缺乏一定的責(zé)任感和正確的學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊。
學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。
但你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!
做事不夠靈活,缺乏自覺性。
有時會搞點惡作劇來為難一下老師。
要提高自己為班集體工作的熱情。
如果能改掉的經(jīng)常遲到的壞習(xí)慣就好了。
問
題
行
為
注意要準(zhǔn)時上學(xué),不要遲到。
要按時上學(xué)不能遲到。
有時不能控制好自己。
可惜的是你有時粗心大意。
你有時有點驕傲,要注意克服。
課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!
聰明的你,有時會做出不聰明的事。
愛發(fā)言是好事,但不能得意忘形,連課堂紀(jì)律也不遵守了。
但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。
但你不愛言語,比較怕事。
但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。
你的胸襟要廣闊一點,別那么小器。
傳話會挑起同學(xué)之間。
交
際的矛盾,改掉這個毛病。
你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。
個人衛(wèi)生方面還不太注意。
要注意個人衛(wèi)生。
要愛清潔,多注意個人衛(wèi)生。
個人。
衛(wèi)
生
四年的大學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束了,回首四年的學(xué)習(xí)、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的四年,我從一個什么都不懂的傻傻的高中生,在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)、努力逐漸成長為了一名合格的當(dāng)代青年,現(xiàn)在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、工作和生活做一個自我鑒定。
一、在學(xué)習(xí)方面。
進入大學(xué)的第一天,老師就給我們講:大學(xué)要學(xué)的有做人、做事和治學(xué)。從那一刻起我就為自己制定了一個目標(biāo),就是要學(xué)大學(xué)。大學(xué)之道在于學(xué)習(xí)的方法的掌握和提高,大學(xué)的課業(yè)已經(jīng)不再是上高中時的被動方式教育,取而代之的則是課堂上的大量知識的講述和領(lǐng)悟,課下全要靠自己學(xué)習(xí)和消化,很多知識要只是憑借課堂上的學(xué)習(xí)是完全不夠的。這就要求我在課下以多加練習(xí)來鞏固課堂上所學(xué)的知識,必須靠自己鉆研。其中這個過程是非常難適應(yīng)的,為了不落后于其它同學(xué),我還在課余時間經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)的一些資料,豐富自己的學(xué)習(xí)能力。通過日積月累的學(xué)習(xí),我的自學(xué)能力明顯的得到了提高和改進。
自進入大學(xué)以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長,在與同學(xué)們相處的四年期間,我積極主動地為同學(xué)們服好務(wù),有意識和目地的協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,而且通過與舍友的積極協(xié)作,作好宿舍的內(nèi)務(wù)工作,為大家營造了良好的休息、學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)然我也在不斷地追求和提高,在大二下學(xué)期被評為了優(yōu)秀共青團員,并在那個學(xué)期擔(dān)任起了班級的生活委員直到畢業(yè)。同學(xué)們來自天南海北,在思維方式和生活習(xí)慣方面難免會有不同,做為生活委員我不斷地尋求較好的處事方法,取得大家的認(rèn)同,通過我的努力,班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,班級財產(chǎn)分配使用合理。由于到大四,很多同學(xué)都有考研的想法,這時我便擔(dān)起了班上的團支部書記的職務(wù),在工作中我和班長同學(xué)努力并積極地協(xié)調(diào)好各方面的事情,盡力為大家營造出一個適合學(xué)習(xí)的好的班級和生活環(huán)境。通過大家的共同努力,班上有三分之一的同學(xué)考研成功,找工作的同學(xué)也都基本找到了自己滿意的工作,班級整體狀態(tài)良好。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,并光榮地加入了中國共-產(chǎn)-黨。
三、
在四年的大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是非常重要的,它關(guān)系到自己是否能形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。平時我友愛同學(xué),尊重師長,樂于助人?;仡櫵哪?,對于幫助過我的老師和同學(xué),我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,一個人活在這個世界上,就得負(fù)起一定的社會責(zé)任,有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
農(nóng)村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地當(dāng)然我也有自己的缺點,就是有時對同學(xué)和自己要求過于嚴(yán)格,而且有時不能很好地控制住的情緒。但我也在不斷地反省和。
總結(jié)。
自己的得失,并在不斷改進,我相信自己在以后能很好的提高自己的能力。此外我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直都是以言出必行,答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
總結(jié)四年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。以上就是在畢業(yè)之時,我對自己過去四年來做的自我鑒定。我自信通過自己不斷地的學(xué)習(xí)和努力,在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠面對挑戰(zhàn),勇往直前。
社會方面自我評價篇十八
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團員是共青團的一分子,大學(xué)生團員是共青團的中堅力量。共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團員,我們應(yīng)該堅持與俱進應(yīng),嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學(xué)以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴(yán)格地要求自己。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達到激勵自己不斷前進的目標(biāo)。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。
在思想政治方面,上學(xué)期我被評為黨課優(yōu)秀學(xué)員,在黨課學(xué)習(xí)期間,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的了解,同時也堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。通過學(xué)習(xí),我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對黨的認(rèn)識理解升華到了一個新的高度。黨課學(xué)習(xí),使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進取所應(yīng)該達到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會。在大一,我報名參加了學(xué)部勤工部的工作。兩個學(xué)期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務(wù)。在學(xué)生會兩年來,能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),我感覺到自己在不斷成長起來。
在學(xué)習(xí)方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學(xué)金。
在以后的日子里,我要把學(xué)到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。
一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標(biāo),便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學(xué),新的世紀(jì)賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是國家的希望,是黨的后繼力量,讓我們緊記時代的重托,持之以恒,在實踐中學(xué)知識、強理論、長才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構(gòu)建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們都開始為就業(yè)而奔走。四年來,我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生抱負(fù)聚集理工,伴隨理工度過了四年意義非凡的學(xué)習(xí)生涯。期間,我無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年,更是讓我不但體會到了即將告別學(xué)生生涯的種種滋味,也更加深刻地認(rèn)識了自己在校期間的知識積累和實踐經(jīng)驗。
大學(xué)在校期間授予了我豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,為我畢業(yè)后提供了社會生存的資本,創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會。大四實習(xí)期間,我非常深刻地體會了學(xué)校所授知識的重要性,我很慶幸能成為浙江理工大學(xué)服裝設(shè)計與工程專業(yè)的學(xué)生,百年老校的名牌專業(yè)賦予了我除了專業(yè)知識以外另一層無形的專業(yè)資本。在社會上鍛煉期間,我發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)對我校的服裝專業(yè)好評連連,而且我發(fā)現(xiàn)目前還有許多服裝生產(chǎn)企業(yè)在專業(yè)知識方面缺乏一個理論的高度,很多企業(yè)的部門都一直停留在對生產(chǎn)經(jīng)營過去式的經(jīng)驗積累上,而對于服裝這樣一個瞬息萬變的產(chǎn)業(yè)來講是遠遠不夠的,在專業(yè)知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創(chuàng)造了機會,也為服裝產(chǎn)業(yè)提供了新的成長條件。
在社會實踐和生產(chǎn)實習(xí)中,我親身體會了社會競爭和工作要求。我站在學(xué)校與社會的接結(jié)口,即將邁出人生的重要一步,但是我已經(jīng)不再彷徨,而取而代之的是對未來的無限憧憬,我有信心接受社會的考驗。因為我的思想在社會鍛煉中已經(jīng)有了新的進步。它讓我對未來的生存形成了新的人生觀和價值觀,在成長的道路上翻開了新的一頁。
當(dāng)了近十年的共青團員,個人認(rèn)識也隨著環(huán)境和時間的變遷一直在潛移默化地改變,以前一直是把讀書學(xué)習(xí)放在首位,要以優(yōu)異的成績回報祖國共青團對我們的培養(yǎng)。如今,我們即將告別校園走上社會,要用我們的知識報效祖國,通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會,這也是我們做為一名共青團員應(yīng)盡的義務(wù)和肩負(fù)的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的稱號,但是無論何時何地,我們都會記得曾經(jīng)在共青路上走過,也永遠將這條路延伸下去。
自從遞交入團申請書,成為一名團員以來,一直以團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,積極模范履行團員的義務(wù),我為我是一名團員而感到自豪。在思想上,有著良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),有著堅定的政治方向。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,積極擁護、模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策,積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,堅持四項基本原則,堅持社會主義榮譽觀,以身作則,時刻以團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并積極向黨組織靠攏。有強烈的集體榮譽感和社會責(zé)任心,積極參加共青團各項活動,并按時繳納團費。有較好的自律能力,爭取起到模范到頭作用。
在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,刻苦勤奮,專業(yè)知識扎實牢固,成績優(yōu)良,曾榮獲大一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生稱號,并榮獲獎學(xué)金。到目前為止,成績排名都保持在前3名以內(nèi)。不遲到、不早退、不曠課,積極保持全勤記錄。上課認(rèn)真聽老師授課,做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),并積極把學(xué)到的知識運用到實際中去。另外,在大一期間已經(jīng)取得了__省計算機能力考試一級證書。在這學(xué)期,我也正在備戰(zhàn)專業(yè)的等級考試和大學(xué)英語四級考試。
在工作上,曾擔(dān)任過學(xué)生會的干事,也擔(dān)任過學(xué)院公寓管理聯(lián)合會的樓長,并且工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也曾榮獲優(yōu)秀干事稱號。現(xiàn)在仍繼續(xù)尋找可以鍛煉個人能力的工作機會,不斷充實自己,學(xué)習(xí)各種工作技能,提高個人能力,積累豐富工作經(jīng)驗,為將來在社會工作做足充分的準(zhǔn)備。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而又條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)。堅持勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不浪費,不攀比,艱苦奮斗。我積極樂觀,待人熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。
知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員,我知道自己在各方面還存在很多不足,還有待改善提高。我將繼續(xù)盡全力不斷提高自身科學(xué)文化素養(yǎng),不斷適應(yīng)時代的發(fā)展,與時俱進,不斷擴充自身的知識儲備,提高自身修養(yǎng)。為了再不遠的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,我將會繼續(xù)努力奮斗。
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