霧都孤兒讀書心得筆記(通用15篇)

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霧都孤兒讀書心得筆記(通用15篇)
時(shí)間:2023-12-07 18:01:13     小編:MJ筆神

總結(jié)是一個(gè)人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn),也是未來(lái)規(guī)劃的引導(dǎo)。在進(jìn)行總結(jié)之前,先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理,以便更好地進(jìn)行梳理和歸納。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

霧都孤兒讀書心得筆記篇一

四季的交替,生命的輪回,終究不過(guò)一世清歡??吹寺愤^(guò)的景,嘗遍了歲月的愁,會(huì)讓內(nèi)心逐漸成長(zhǎng),然后強(qiáng)大。獨(dú)坐幽篁,與文字來(lái)一場(chǎng)心與心的對(duì)話,何嘗不是一種幸福?曾以為繁世的煙花可以使人忘記孤獨(dú),殊不知一本忘卻已久的《霧都孤兒》,讓我感受到那個(gè)時(shí)代下的悲與苦、惡與涼。

19世紀(jì)30年代的英國(guó),看似洋溢著幸福,殊不知福利的背后有那樣多壓榨和剝削被深深潛藏。在那些慵懶墮落的年輕人看來(lái),受到外界的歧視是應(yīng)該的,可對(duì)于那些無(wú)辜的`孩童是如此的讓人疼惜,他們一出生便帶上了無(wú)法磨滅的陰影,活在世人的眼里,小說(shuō)中的主角奧利弗就是一個(gè)很好的例子。

或許對(duì)于生活在孤兒院里面的奧利弗來(lái)說(shuō),眼前擁有的和即將面對(duì)的,只有無(wú)邊的黑暗和無(wú)盡的折磨。當(dāng)他睜開(kāi)眼凝望世界時(shí),讓他記憶猶新的只有媽媽在額上留下的深吻,這也是媽媽唯一能夠給他的。在那個(gè)年代,仿佛在未出生前,命運(yùn)就被劃分成了三六九等,奧利弗的悲慘命運(yùn)成為時(shí)代的縮影也就順理成章了。

這個(gè)夏天,這部小說(shuō)讓我成長(zhǎng)了許多,和奧利弗相比,我足夠地幸福。當(dāng)看到描寫孤兒院中孤兒生活的文字時(shí),腦海深處會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出清晰的畫面。小小年紀(jì),就背負(fù)了他們不能承受的,在他們的童年里,能記起的只有擦地板、干苦力的無(wú)奈和縈繞在他們耳畔的呵斥聲?;蛟S在那些孤兒心中,上天唯一的饋贈(zèng)就是還能留下一碗維持生命的稀粥。對(duì)于那些不勞而獲的上層官員,整天大魚大肉,就連殘羹剩飯也不愿意給孩子。經(jīng)受了漫長(zhǎng)的饑餓后,他們不得不以抽稻谷的方式去乞求維持生命的食物。最終,奧利弗抽到了最短的稻谷,這個(gè)危險(xiǎn)的請(qǐng)求落在了他的身上。

僅僅是一點(diǎn)兒粥,尋常人看來(lái),這是多么微妙的要求??删褪且?yàn)檫@小小的要求,在孩子們的眼里,也需要足夠的勇氣。當(dāng)同伴們投來(lái)渴望的眼光,奧利弗鼓足膽量,帶著恐懼和無(wú)奈的心情端起碗,走向分粥的管事人員。一句“對(duì)不起,先生,我還要添一點(diǎn)粥?!眳s讓空氣里彌漫了一層又一層的血腥味,一拳朝他小小的腦袋狠狠地鑿去,接著被一雙大臂鉗住,頓時(shí)奧利弗仿佛被毒蛇箍住,連吸出一口氣都如此地難上加難。祈求稀粥不但沒(méi)有成功,自己還被囚禁在幽暗而凄冷的房間里,他盯著幽深的房間墻壁,也許此刻的他早已想到接下來(lái)等待他的將會(huì)是什么。

流浪之際,遇到孤兒院的小伙伴,當(dāng)醫(yī)生說(shuō)小伙伴即將死去的時(shí)候,小伙伴臉上竟流露出蒼白的笑靨,也許對(duì)于他來(lái)說(shuō),死是最好的解脫。在我們眼中,那么小的孩子,竟然渴望死去,是那樣的悲哀,可誰(shuí)又能想到他經(jīng)歷的那些難以泯滅的痛楚呢?當(dāng)小伙伴踮起腳尖抱著奧利弗的脖子,親吻他的額頭時(shí),奧利弗收到了第一份祝福——來(lái)自于一個(gè)幼童的祝福。親眼目睹了小伙伴被活活餓死的慘象后,想到黑色支架上尚未完工的棺材,此刻的他,無(wú)法用一個(gè)九歲孩子的眼光去看待人世的生離死別。

為了維護(hù)黃土下紫色的靈魂——媽媽的尊嚴(yán),他選擇了憤怒。歲月的海浪將他蕩得很高、很高,不知在睡夢(mèng)中迷茫了多久,才再次呼吸到了孤兒院的空氣。帶著簡(jiǎn)單的行李,奧利弗來(lái)到了倫敦。涉世未深,卻早已厭倦世俗丑惡;小小年紀(jì),所承受的苦難讓人震驚。挨打、受餓、被欺侮等字眼好似一條鎖鏈,串聯(lián)了他生命的始終。雖然命運(yùn)總是在給他開(kāi)各種各樣的玩笑,但在他的世界里,也出現(xiàn)了布朗羅、南希等好人,也讓他知道,黑暗背后還有過(guò)這么一片凈土,在綻放花香;有那么一群人,在吐露芬芳。仿佛在漆黑的夜空中,看到了次日凌晨的陽(yáng)光,充滿希望、充滿溫暖,足以抵御他內(nèi)心的彷徨。

奧利弗是那個(gè)時(shí)期下層階級(jí)孤兒的代表,他們內(nèi)心深處和我們一樣,都有一顆向往光明、渴望美好的心。他們?cè)诤诎抵星靶?,在絕望中掙扎,只因愛(ài)的風(fēng)箏不曾斷線。人間自有真情在,心之若善,愛(ài)的風(fēng)箏會(huì)更加高遠(yuǎn)。(黃曉群)。

霧都孤兒讀書心得筆記篇二

《霧都孤兒》是查爾斯·狄更斯的杰作,它在文學(xué)上發(fā)揮了重要作用。為了更好地了解查爾斯·狄更斯的作品,以及他獨(dú)特的寫作風(fēng)格,我們應(yīng)該關(guān)注的是他所處在的社會(huì)背景和他的個(gè)人經(jīng)歷。

它興盛于十九世紀(jì)四五十年代。杰出的現(xiàn)實(shí)主義者嫻熟生動(dòng)地描述了英國(guó)社會(huì)的主要特征,并對(duì)資本主義體系進(jìn)行了批判。19世紀(jì)的英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義者的不僅對(duì)資產(chǎn)階級(jí)和所有的王權(quán)進(jìn)行了諷刺,而且也顯示了他們對(duì)普通百姓的深刻同情。

在作品中,虛偽和殘酷的統(tǒng)治階級(jí)與仁慈和誠(chéng)實(shí)的底層階級(jí)形成對(duì)比。通過(guò)對(duì)各種反面的人物進(jìn)行的刻畫,批判現(xiàn)實(shí)主義揭示了道德敗壞的資本主義體系。

通過(guò)揭露社會(huì)不公和上層階級(jí)的惡習(xí),他們細(xì)致描繪普通百姓的悲慘人生。然而,批判現(xiàn)實(shí)主義沒(méi)有找到一種方法來(lái)帶領(lǐng)人們脫離苦難。雖然同情苦難的人們,但他們不知道如何去幫助人民改變資產(chǎn)階級(jí)社會(huì),也不知道誰(shuí)該為這一切負(fù)責(zé)。

《霧都孤兒》是英國(guó)小說(shuō)家查爾斯·狄更斯在維多利亞時(shí)代的作品。資本主義的發(fā)展,使英國(guó)成為世界超級(jí)大國(guó)。但繁華之下,是貧窮和不幸。這種繁榮孕育在危險(xiǎn)和骯臟的工廠和煤礦里。

階級(jí)沖突越發(fā)明顯,終于在1836年到1848年中接連爆發(fā)。19世紀(jì)末期,大英帝國(guó)國(guó)力逐漸下降。作為一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,文學(xué)日趨多樣化,許多偉大的作家出現(xiàn)在那個(gè)時(shí)代。

19世紀(jì),《霧都孤兒》寫于《濟(jì)貧法》通過(guò)之時(shí)。英國(guó)正經(jīng)歷一場(chǎng)轉(zhuǎn)變,從一個(gè)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向城市和工業(yè)國(guó)家的轉(zhuǎn)變。中產(chǎn)階級(jí)要求分享政治權(quán)力的,由此帶來(lái)一個(gè)重組的投票系統(tǒng)。議會(huì)通過(guò)了改革法案同意授予中產(chǎn)階級(jí)市民選舉權(quán)。

《濟(jì)貧法》允許窮人接受公共援助,卻要求他們進(jìn)行必要的勞動(dòng)。為了阻止窮人依賴公共援助,逼迫他們?nèi)淌堋?/p>

霧都孤兒讀書心得筆記篇三

草船借箭是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個(gè)故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬(wàn)支箭),機(jī)智的諸葛亮一眼識(shí)破是一條害人之計(jì),卻淡定表示“只需要三天”。后來(lái),有大霧天幫忙,諸葛亮再利用曹操多疑的性格,調(diào)了幾條草船誘敵,終于借足十萬(wàn)支箭,立下奇功。

由此,諸葛亮的膽識(shí)才智受到后人的贊美,因而衍生了許多成語(yǔ)趣聞、戲劇表演。

但在《魏略》中,所謂“草船借箭”卻是孫權(quán)所為。

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霧都孤兒讀書心得筆記篇四

在孤獨(dú)下成長(zhǎng),在痛苦中掙扎,在尊嚴(yán)的摧殘下斗爭(zhēng),在悲慘的出身下奮進(jìn)……我們無(wú)法想象一個(gè)如此稚嫩的孩子是如何生活在那個(gè)黑暗的世界里的,更無(wú)法想象那個(gè)世界人們的殘忍與冷酷。讀完這本書,我深深地思考著人生的黑暗與虛偽,以及毫無(wú)良知的世界里的那僅有的一點(diǎn)溫暖。

一雙清澈而憂傷的眼睛,一顆稚嫩而純潔的心靈,一襲破舊不堪的衣物,作者塑造的小說(shuō)中主人公——奧利弗的形象,栩栩如生,感人肺腑。不可否認(rèn),我被奧利弗的純真、誠(chéng)實(shí)與善良徹底打動(dòng)了,一個(gè)孤兒的悲慘生活就此在我心中拉開(kāi)了序幕。

生活的殘酷造就了人們的冷漠,只有那一些勇敢的人心中殘存的一點(diǎn)點(diǎn)兒的善良給予我們感嘆!生活似乎就是如此的殘酷,無(wú)限的荊棘布滿腳下。當(dāng)有人幫助我們,一起同我們共度難關(guān)時(shí),我們便有了依靠。就像幫助奧利弗的人一樣,當(dāng)他們幫助了奧利弗,奧利弗便有了依靠!

我們眼觀大地一片祥云的'景象,多么和諧啊!奧利弗,在你面前的我是如此的卑微,因?yàn)槲以谛牡讍景l(fā)了對(duì)你深深的敬意,你那矯健的身姿將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn),推動(dòng)我的動(dòng)力……不記得那夜幕下,隨著情節(jié)的煽動(dòng),是否感動(dòng),但只見(jiàn)那衣袖邊已是淚痕斑駁了,想必那所有熱愛(ài)生活的朋友們一樣和我感同深受。讓我們發(fā)起深切的呼喚,珍惜我們美好的生活并為此而不斷奮進(jìn)吧!追求無(wú)限的夢(mèng)想,面對(duì)坎坷曲折永不低頭,邁著堅(jiān)定的腳步走下去!

霧都孤兒讀書心得筆記篇五

姐姐從學(xué)校帶回了一本書《霧都孤兒》,完美生動(dòng)的文字和獨(dú)一無(wú)二的內(nèi)容把我“吸”進(jìn)書里。

主角奧利弗一出生就成了孤兒,在救濟(jì)院長(zhǎng)大的他從小就沒(méi)人疼愛(ài)。九歲時(shí),他不堪忍受欺負(fù)逃往倫敦,卻誤入賊窩。一次偶遇的機(jī)會(huì)讓他結(jié)識(shí)了善良的布朗羅先生,并度過(guò)了一段短暫的幸福生活。但不久又再入賊窩,而且中彈被竊賊拋棄,卻意外遇到了善良樂(lè)觀的露絲小姐。最后他的身世之謎被揭開(kāi),并被布朗收為養(yǎng)子,開(kāi)始了幸福的生活。

雖然我仿佛生來(lái)就不是那種堅(jiān)強(qiáng)的硬骨頭,但是我決心改變,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。就像奧利弗那樣,面對(duì)坎坷不抱怨不氣餒,快樂(lè)地面對(duì)生活。

一個(gè)沒(méi)有父母的孩子,借著一百個(gè)厄運(yùn)中的一絲希望,一步步走向幸福。他比別的孩子多什么?是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!今天的我們只有更加堅(jiān)強(qiáng),小小的肩膀才能承擔(dān)得起爸爸媽媽對(duì)我們的期望,承擔(dān)起追夢(mèng)路上的壓力,承擔(dān)起將來(lái)光耀中華民族的責(zé)任。

讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

霧都孤兒讀書心得筆記篇六

經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)自己不幸福,前途黯淡,生活平淡。人們常常抱怨世界上沒(méi)有真情,只有虛偽和陌陌?,F(xiàn)在我已經(jīng)不這么認(rèn)為了。

看過(guò)《霧都孤兒》嗎?主人公是一個(gè)蒼白、瘦弱、矮小的孩子。他叫奧利弗。他出生在濟(jì)貧院。自從來(lái)到這個(gè)世界,他再也沒(méi)有感受到一絲一毫的親切和溫暖。然而,有許多同齡的孩子可以生活在父母溫暖的懷抱中,享受各種關(guān)懷和照顧。多么不平等的世界!

奧利弗九歲時(shí),被送到棺材店當(dāng)學(xué)徒。他跑到倫敦,掉進(jìn)賊窩,被教唆偷竊,甚至被逼入室,被主人家的仆人打傷。一個(gè)年輕天真的孩子要忍受常人無(wú)法承受的磨難。多么悲慘的童年啊!

這個(gè)沒(méi)有任何親人的孩子在一條陌生的街上游蕩,沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他。當(dāng)燈亮著的時(shí)候,其他孩子可以和父母手牽著手快樂(lè)地回家。他只能一個(gè)人坐在角落里,像做夢(mèng)一樣日復(fù)一日地活著.他年輕的心該有多凄涼!

晚上,我躺在溫暖的被子里,忍不住又想起了奧利弗。我多幸福??!父母為了我柔軟的被子,溫暖的衣服,為了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的快樂(lè),給了我一切,包括生命和健康。我應(yīng)該為此感到高興,并感謝我的父母給我的一切。

奧利弗一次又一次地遭受苦難,每個(gè)人都會(huì)為這個(gè)無(wú)情的社會(huì)自責(zé)。奧利弗受傷后,強(qiáng)盜們?cè)谒优軙r(shí)把他扔進(jìn)了荒地。奧利弗困惑地爬上一戶人家的門,那是強(qiáng)盜們想搶劫的一戶人家。他們會(huì)對(duì)這個(gè)小男孩做什么?他們救了他!這家人很好地照顧了奧利弗,并收養(yǎng)了他。在他們的幫助下,奧利弗的生活終于被發(fā)現(xiàn)了。

看了《霧都孤兒》的整本書,感觸良多,這個(gè)故事讓我對(duì)這個(gè)世界有了更深的認(rèn)識(shí)。不可否認(rèn),這個(gè)世界是虛偽的,是欺詐的,但它更善良,更真誠(chéng)。不要只看世界丑陋的一面,要相信這個(gè)世界上有真愛(ài)。不要怨天尤人,不要觀望,從自己做起,獻(xiàn)出自己微薄的愛(ài),讓我們伸出愛(ài)的手。建立一個(gè)充滿愛(ài)的世界!

霧都孤兒讀書心得筆記篇七

《雙城記》是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯所著的一部以法國(guó)大革命為背景所寫成的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),首次出版于1859年。

故事中將巴黎、倫敦兩個(gè)大城市連結(jié)起來(lái),圍繞著曼馬內(nèi)特醫(yī)生一家和以德發(fā)日夫婦為首的圣安東尼區(qū)展開(kāi)故事。小說(shuō)里描寫了貴族如何敗壞、如何殘害百姓,人民心中積壓對(duì)貴族的刻骨仇恨,導(dǎo)致了不可避免的法國(guó)大革命。書名中的“雙城”指的是巴黎與倫敦。

霧都孤兒讀書心得筆記篇八

在他逐漸成長(zhǎng)后,奧利弗遇到了一位貴人——一位彬彬有禮、心地善良、飽讀詩(shī)書的布朗羅先生。布朗羅看奧利弗有著善良的本性,面對(duì)困難不屈服、不軟弱、不低頭、不彎腰的精神,于是,布朗羅收留了可憐的他。

讀完《霧都孤兒》,我深深地感受到人性的扭曲與社會(huì)的虛偽,與此同時(shí),也感受到主人公那種不向命運(yùn)低頭、不屈服于命運(yùn)安排的精神。

不管世界有多么骯臟,只要你的心靈是純潔的,就好。

霧都孤兒讀書心得筆記篇九

《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這位年僅二十五歲的小說(shuō)家決心學(xué)習(xí)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫家威廉·荷加斯(williamhogarth,1697一1764)的榜樣,勇敢地直面人生,真實(shí)地表現(xiàn)當(dāng)時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個(gè)崇高的道德意圖:抗議社會(huì)的不公,并喚起社會(huì)輿論,推行改革,使處于水深火熱中的貧民得到救助。正因?yàn)槿绱耍腋箽v來(lái)被我國(guó)及前蘇聯(lián)學(xué)者界定為“英國(guó)文學(xué)上批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。對(duì)此,我有一些不同的見(jiàn)解:文學(xué)藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它必然是社會(huì)存在的反映。但是,我們決不能把反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)都說(shuō)成是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),把“現(xiàn)實(shí)主義”的外延無(wú)限擴(kuò)展。事實(shí)上,作家運(yùn)用的創(chuàng)作方法多種多樣,因人而異,這和作家的特殊氣質(zhì)和性格特點(diǎn)密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作,想像力極為豐富,充滿詩(shī)的激情,他著意渲染自己的道德理想,處處突破自然的忠實(shí)臨摹,借用一句歌德的話:它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅(jiān)持的客觀。冷靜、嚴(yán)格寫實(shí)的方法有顯著的區(qū)別。

奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金,殘暴的比爾賽克斯,以及一大群竊賊強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢財(cái)??墒菉W利弗不愿去干這些事情,費(fèi)金就對(duì)他拳打腳踢,迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是,他遇到了一群善良的人,對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷,讓奧利弗感到非常溫暖。

當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子,在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜、亡命之徒的行列之中。但他并未放棄,在他的心中仍向往著一個(gè)美好的生活,多次在好心人的幫助下,終于過(guò)上了自己所想往的生活。我真覺(jué)得奧利弗真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。而我們生活在蜜罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿足。但我們可曾想過(guò),在世界上,還有許多孩子,正承受著巨大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人,飄泊流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助,但更需要不屈的精神、勇敢的精神。

我要學(xué)習(xí)奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、勇敢的精神。

我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗洛,是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。

看了《霧都孤兒》,讓我受益匪淺,讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動(dòng),幫助他們,挽救他們。

霧都孤兒讀書心得筆記篇十

人才源自知識(shí),而知識(shí)的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的。古人有“書中自有顏如玉”之說(shuō)。杜甫所提倡的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,無(wú)不強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處。這篇《霧都孤兒》隨堂讀書筆記,希望可以加強(qiáng)你的基礎(chǔ)。

《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這位年僅二十五歲的小說(shuō)家決心學(xué)習(xí)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫家威廉·荷加斯的榜樣,勇敢地直面人生,真實(shí)地表現(xiàn)當(dāng)時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個(gè)崇高的道德意圖:抗議社會(huì)的不公,并喚起社會(huì)輿論,推行改革,使處于水深火熱中的貧民得到救助。正因?yàn)槿绱耍腋箽v來(lái)被我國(guó)及前蘇聯(lián)學(xué)者界定為“英國(guó)文學(xué)上批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。對(duì)此,我有一些不同的見(jiàn)解:文學(xué)藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它必然是社會(huì)存在的反映。但是,我們決不能把反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)都說(shuō)成是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),把“現(xiàn)實(shí)主義”的外延無(wú)限擴(kuò)展。事實(shí)上,作家運(yùn)用的創(chuàng)作方法多種多樣,因人而異,這和作家的特殊氣質(zhì)和性格特點(diǎn)密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作,想像力極為豐富,充滿詩(shī)的激情,他著意渲染自己的道德理想,處處突破自然的忠實(shí)臨摹,借用一句歌德的話:它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅(jiān)持的客觀。冷靜、嚴(yán)格寫實(shí)的方法有顯著的區(qū)別。

奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金,殘暴的比爾?賽克斯,以及一大群竊賊強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢財(cái)??墒菉W利弗不愿去干這些事情,費(fèi)金就對(duì)他,迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是,他遇到了一群善良的人,對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷,讓奧利弗感到非常溫暖。

當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子,在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜、亡命之徒的行列之中。但他并未放棄,在他的心中仍向往著一個(gè)美好的生活,多次在好心人的幫助下,終于過(guò)上了自己所想往的生活。我真覺(jué)得奧利弗真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。而我們生活在蜜罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿足。但我們可曾想過(guò),在世界上,還有許多孩子,正承受著巨大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人,飄泊流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助,但更需要不屈的精神、勇敢的精神。

我要學(xué)習(xí)奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、勇敢的精神。

我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗洛,是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。

看了《霧都孤兒》,讓我受益匪淺,讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動(dòng),幫助他們,挽救他們。

我向大家推薦的書是這《霧都孤兒》,這里面突出了一個(gè)典型人物,可憐、凄慘、悲苦的南希,她生活在一個(gè)殘忍的世界中,卻掙扎著要忠實(shí)于她所愛(ài)的人。她為了幫助奧利弗,而背叛了她所愛(ài)的人,最后遭到了壞人的毒手……經(jīng)過(guò)這一連串的事奧利弗卻堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇于斗爭(zhēng),所以我向大家推薦這本書。

霧都孤兒讀書心得筆記篇十一

狄更斯試圖說(shuō)明,善良能克服一切艱難險(xiǎn)阻。因此,他為我們塑造了小奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來(lái)沒(méi)有人愛(ài)他。還為我們寫出來(lái)南?!蓱z、凄慘、悲苦的南希,她生活在一個(gè)殘忍的世界里,卻掙扎著要忠實(shí)于她所愛(ài)的人。而且,正如在一切最好的故事里一樣,善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。

狄更斯正是用小說(shuō)形式反映當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),資本主義社會(huì)下人民的生活是多么的貧困,貧民的生活就如作品中寫的一樣。狄更斯被稱為維多利亞時(shí)代的眼睛,因?yàn)橛眯≌f(shuō)的形式把觀察到的東西用小說(shuō)的形式再呈現(xiàn)出來(lái)。所以說(shuō),這部作品的內(nèi)容正是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照,而我覺(jué)得作者在描寫貧民救濟(jì)所的孤兒的生活時(shí)用了非常生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,也是一種犀利的手法,揭露了社會(huì)的黑暗。

在狄更斯寫這部作品的前幾年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了新的救濟(jì)法,取消了對(duì)貧民的救濟(jì),而是直接將貧民收容到貧民救濟(jì)院去。狄更斯筆下的貧民救濟(jì)院就是當(dāng)時(shí)的貧民救濟(jì)院的真實(shí)寫照。貧民在救濟(jì)院中沒(méi)有民主,沒(méi)有自由,只有被欺負(fù),挨餓受凍,一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,隨時(shí)都有倒地死亡的可能性,而那些教區(qū)干事們,那些總管們,一個(gè)個(gè)卻吃得肥頭肥腦的,精神十足。狄更斯在作品中對(duì)貧民救濟(jì)院的生動(dòng)描寫就是反映了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。有人認(rèn)為狄更斯的這部作品是一部嚴(yán)肅的文學(xué)作品,因?yàn)檫@部作品提出了深刻的社會(huì)問(wèn)題,對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有重大的歷史意義。

整部小說(shuō)曲折驚險(xiǎn),讓人不僅為奧里弗的身世嘆息,為壞人說(shuō)憤怒,被善良人所感動(dòng),為奧里弗最后的幸福生活而高興。而我最喜愛(ài)的人物,是在兩次奧里弗陷入危難時(shí),沒(méi)有計(jì)較他偷了東西,而是十分同情他,并幫助了他的兩個(gè)人。因?yàn)樗麄兊纳屏迹瑠W里弗才得救,也因?yàn)樗麄兊纳屏?,才使世界上少了一個(gè)受苦的孩子,是將來(lái)少了一個(gè)賊,多了一個(gè)好人。

如果世間的人都想他們一樣的話,我想,世上便不會(huì)有受苦的人,不會(huì)有那么多的孤兒。正如一首歌中所唱的:“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!倍乙矠槠渲械哪衔魉袆?dòng),她是賊窩得一分子,但她沒(méi)有被賊窩染黑了心,她知道悔改,知道去憐憫一個(gè)孤兒。但她也是被那個(gè)善良的人所感動(dòng)了,可見(jiàn)如果多一個(gè)善良人,也許可以多感化一個(gè)在賊窩里的一刻還有一點(diǎn)點(diǎn)人性的心。但是,我也為南西所悲哀,她最后的結(jié)局十分慘,她死了,而打死她的人,確是她一直不舍得離開(kāi)的人。南西曾有許多機(jī)會(huì)逃離那個(gè)骯臟的世界,但她放棄了,就是舍不得最后那個(gè)打死她的人。

奧里弗,南西,善良的紳士和小姐,賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人,都使我知道了許多東西?!鹅F都孤兒》,一本好書。

霧都孤兒讀書心得筆記篇十二

寒假里,我讀了英漢雙語(yǔ)版的《霧都孤兒》,真是讓我眼界大開(kāi)。這本書是英國(guó)作家狄更斯于1838年出版的寫實(shí)小說(shuō)。以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇,主人公奧利弗在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,誤入賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為伍,歷盡無(wú)數(shù)辛酸,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。這本書也揭露了許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題,如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。曾多次改編為電影、電視及舞臺(tái)劇。

《霧都孤兒》這本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。書中的主人翁奧利弗?特威斯特是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)貧院,出生不久他的媽媽就死了。后來(lái),他被當(dāng)作一件物品被送來(lái)送去,受盡折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過(guò)上了好的生活。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜??蓱z的奧利弗,在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng),向美好的生活前進(jìn)。

最讓我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。

奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到小偷杰克,杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來(lái)。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他只有十歲,和我差不多大,可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過(guò)著流浪的生活,也不愿意成為一個(gè)小偷。他對(duì)美好生活的向往,對(duì)生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量。

與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在學(xué)習(xí)上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力?,F(xiàn)在,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見(jiàn)嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書學(xué)習(xí),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽(yáng)光般的美好生活。

霧都孤兒讀書心得筆記篇十三

《霧都孤兒》讀書筆記人才源自知識(shí),而知識(shí)的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的。古人有“書中自有顏如玉”之說(shuō)。杜甫所提倡的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,無(wú)不強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處。這篇《霧都孤兒》隨堂讀書筆記,希望可以加強(qiáng)你的基礎(chǔ)。

《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這位年僅二十五歲的小說(shuō)家決心學(xué)習(xí)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫家威廉·荷加斯的榜樣,勇敢地直面人生,真實(shí)地表現(xiàn)當(dāng)時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個(gè)崇高的道德意圖:抗議社會(huì)的不公,并喚起社會(huì)輿論,推行改革,使處于水深火熱中的貧民得到救助。正因?yàn)槿绱?,狄更斯歷來(lái)被我國(guó)及前蘇聯(lián)學(xué)者界定為“英國(guó)文學(xué)上批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。對(duì)此,我有一些不同的見(jiàn)解:文學(xué)藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它必然是社會(huì)存在的反映。但是,我們決不能把反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)都說(shuō)成是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),把“現(xiàn)實(shí)主義”的外延無(wú)限擴(kuò)展。事實(shí)上,作家運(yùn)用的創(chuàng)作方法多種多樣,因人而異,這和作家的特殊氣質(zhì)和性格特點(diǎn)密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作,想像力極為豐富,充滿詩(shī)的激情,他著意渲染自己的道德理想,處處突破自然的忠實(shí)臨摹,借用一句歌德的話:它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅(jiān)持的客觀。冷靜、嚴(yán)格寫實(shí)的方法有顯著的區(qū)別。

奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的.費(fèi)金,殘暴的比爾?賽克斯,以及一大群竊賊強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢財(cái)??墒菉W利弗不愿去干這些事情,費(fèi)金就對(duì)他,迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是,他遇到了一群善良的人,對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷,讓奧利弗感到非常溫暖。當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子,在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜、亡命之徒的行列之中。但他并未放棄,在他的心中仍向往著一個(gè)美好的生活,多次在好心人的幫助下,終于過(guò)上了自己所想往的生活。我真覺(jué)得奧利弗真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。而我們生活在蜜罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿足。但我們可曾想過(guò),在世界上,還有許多孩子,正承受著巨大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人,飄泊流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助,但更需要不屈的精神、勇敢的精神。我要學(xué)習(xí)奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、勇敢的精神。我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗洛,是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。

看了《霧都孤兒》,讓我受益匪淺,讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動(dòng),幫助他們,挽救他們。我向大家推薦的書是這《霧都孤兒》,這里面突出了一個(gè)典型人物,可憐、凄慘、悲苦的南希,她生活在一個(gè)殘忍的世界中,卻掙扎著要忠實(shí)于她所愛(ài)的人。她為了幫助奧利弗,而背叛了她所愛(ài)的人,最后遭到了壞人的毒手……經(jīng)過(guò)這一連串的事奧利弗卻堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇于斗爭(zhēng),所以我向大家推薦這本書。感謝你閱讀《霧都孤兒》隨堂讀書筆記。

霧都孤兒讀書心得筆記篇十四

《霧都孤兒》是本世界名著,它敘述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。

書中的仆人翁奧利弗特威斯特是一個(gè)孤兒,他誕生在濟(jì)貧院,誕生不久他的媽媽就死了。后來(lái),他被當(dāng)作一件物品被送來(lái)送去,受盡熬煎,直到最終遇到一位和善的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從今過(guò)上了好的生活。

讀完這本書,我的心情久久不能安靜??蓱z的奧利弗在已經(jīng)失去親人的苦痛下,受了這么多熬煎。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下堅(jiān)韌斗爭(zhēng),向美妙的生活前進(jìn)。

最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)受。奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲乏不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡熬煎也不情愿,逃了出來(lái)。讀到這,我心中油然而生鄙視之情。他只有10歲,和我差不多大,可他的頑強(qiáng)、英勇、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著苦痛,寧愿過(guò)著流浪的生活,也不情愿成為一個(gè)小偷。他對(duì)美妙生活的憧憬,對(duì)生命的'憧憬,是支持他前進(jìn)的力氣。

與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿意,經(jīng)常埋怨生活。在目標(biāo)追求上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力?,F(xiàn)在,世界上還有很多的孩子正承受著巨大的苦痛,正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么憧憬美妙的生活。我們能視而不見(jiàn)嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書學(xué)習(xí),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣我們才能夠有力量去關(guān)心這些孩子,讓他們和我們一樣擁有絢爛陽(yáng)光般的美妙生活。

霧都孤兒讀書心得筆記篇十五

每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我總會(huì)拿起《霧都孤兒》這本書,津津有味地讀起來(lái)。本書反映了19實(shí)際初英國(guó)社會(huì)最底層的生活,主人公奧利費(fèi)的悲慘遭遇讓人們同情不已。

19世紀(jì)初,在英國(guó)首都附近的一個(gè)小鎮(zhèn)上,一個(gè)小生命來(lái)到了人間。而那位年輕的婦女在誕下這個(gè)小生命之后,就離開(kāi)了人世,這個(gè)小生命就是《霧都孤兒》這本書的主人公——奧利費(fèi)。

不幸的奧利費(fèi)一出生就被送進(jìn)了寄養(yǎng)所,忍受著世人不公正的待遇,還被人罵做小野種。他們的伙食少得沒(méi)話說(shuō),奧利費(fèi)瘦得皮包骨頭。這一天,奧利費(fèi)向理事們說(shuō)“先生,我還要。”理事非常氣憤,千方百計(jì)地想把奧利費(fèi)賣出寄養(yǎng)院。因此,奧利費(fèi)差點(diǎn)當(dāng)上了掃煙窗工,但后來(lái),他還是被賣進(jìn)了館材店。但他還是受不了別人對(duì)他的態(tài)度于是離開(kāi)了棺材店,在去倫敦的途中,奧利費(fèi)又被騙進(jìn)了賊窩。無(wú)知的小奧利費(fèi)成了扒手們的替罪羔羊,好不容易有一次成功地逃出去了卻又被骯臟的扒手捉了回來(lái)。在這個(gè)賊窩里,小奧利費(fèi)遇到了一個(gè)又一個(gè)的災(zāi)難,在這些災(zāi)難里,小奧利費(fèi)慢慢得長(zhǎng)大,最后,善良的奧利費(fèi)做了布郎羅先生的兒子。那些骯臟的人也有了自己的報(bào)應(yīng)。

在21世紀(jì)奧利費(fèi)這樣的情況是很難見(jiàn)到的,但我們每個(gè)人有時(shí)候就會(huì)對(duì)一些比自己落后的人投去看不起的目光,因?yàn)檫@樣使一些人的自尊心受到了傷害,覺(jué)得很自卑。而這些事情終根究底就是別人瞧不起他們。但是我始終覺(jué)得如果這些人的心靈是善良的,是純潔的就會(huì)得到別人的認(rèn)可,不論你的成績(jī)是好是壞;不論你的習(xí)慣是好是壞;不論你是丑陋的還是漂亮的。只要你有一顆善良的心,一顆純潔的心,這些都可以置之度外。

看過(guò)這本書之后,使我深有體會(huì):每一次都要寫作都要追求無(wú)情的真實(shí)。善良可以克服一切艱難險(xiǎn)阻,最終戰(zhàn)勝邪惡,給人們帶來(lái)真正的幸福和快樂(lè)。

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