小學(xué)二年級慶元旦主持詞(通用18篇)

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小學(xué)二年級慶元旦主持詞(通用18篇)
時間:2023-12-07 18:01:12     小編:雨中梧

人生短暫而寶貴,我想我們需要珍惜每一天,努力過上精彩的生活??偨Y(jié)要具備客觀性,避免主觀感情和個人偏見的影響。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇一

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,。

乙:生活舒心,。

甲:健康寬心,。

乙:人人有愛心,。

甲:工作有信心,。

合:天天都開心!!

甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;。

乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步,都凝聚了老師的'諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,

乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲:20xx年即將過去,

乙:20xx年即將來臨。

甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章一一光榮與夢想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽!

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇二

乙:親愛的同學(xué)們。

丙:物換星移辭舊歲。

?。猴L(fēng)和日麗迎新春。

合:在2019年元旦來臨之際,我們向老師、同學(xué)拜個早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

甲:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀。

乙:向著更高的藍天白云飛翔。

丙:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上。

?。河眯拍詈秃顾?,再創(chuàng)佳績。

乙:蔚藍天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

丙:在這片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。

?。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開來、自由翱翔。

甲:我們厚德啟智共求索。

乙:我們健體尚美同發(fā)展。

丙:我們自強不息,志在寰宇!

?。何覀兊男β曌钍菒偠?,孩子的故事最是動人,首先請欣賞李豆豆,唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《淘氣的小同學(xué)》。請鄭萌,張杉,做準(zhǔn)備!

丙:請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們,從一個個懵懂學(xué)童,

成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長的點點足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們在新的一年里,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會因他們而自豪!請欣賞六一班帶來的朗誦《雨巷》。請羅孝宣,郭紫夢做準(zhǔn)備!

甲:一首歌曲,一種感情,一個心聲,請聽四一班同學(xué)們的深情歌唱《后來》。請六一班做準(zhǔn)備!

乙:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)淼母枨锻挕氛埶囊话嘧鰷?zhǔn)備!

丁:靜靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽四一班給我們。

奉獻的歌曲《我相信》。請六一班做準(zhǔn)備!

甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍。

天。請欣賞六一班給大家?guī)淼恼n本劇《小木偶的故事》。請四一班做準(zhǔn)備!

乙:初冬的陽光,照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美。

的光環(huán)。請欣賞四一班給大家?guī)淼男∑贰吨鹘桥c配角》。請六一班做準(zhǔn)備!

?。赫n間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福。

的云彩。請欣賞歌曲《日不落》。請四一班做準(zhǔn)備!

丙:下面請欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》。

甲:大家來聽一聽一個好笑的小笑話《很笨的外星人》。

?。鹤屛覀儊砺犚宦犚粋€好聽的音樂《小酒窩》。

乙:欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們。

的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

丙:下面請欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。

甲:新年快到了在新的一年里每個同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。

甲:歡樂的時光總是那么短暫。

乙:團聚的日子特別讓人感動。

丙:今天,我們歡歌笑語。

?。航裉?,我們暢想未來。

甲:讓我們記住今天。

乙:讓我們期待明天。

丙:四、六年級歡會到此結(jié)束。

?。鹤屛覀円黄?。

合:用雙手去擁抱美麗的明天吧!

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇三

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

乙:敬愛的家長,親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

丙:20xx已經(jīng)悄然止步,時光的車輪又留下一道深深的印痕。

?。喊殡S著冬日里溫暖的陽光,20xx年的元旦如約而至。

甲:在過去的.一年里我們有緣相聚在這所美麗的學(xué)校,成為了一年級的小學(xué)生。

乙:即將迎來新的一年,我們滿懷希望,會更加努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的陽光少年。

丙:今天我們相聚在這里。

?。簯c祝這個快樂的節(jié)日。

甲:今天我們相聚在這里,

乙:將歡笑帶給每一位老師和同學(xué)。

一、舞蹈《小蘋果》xx。

甲:首先請大家欣賞xx帶來一個歡快舞蹈《小蘋果》。

二、詩朗誦《沁園春雪》xx。

三、蘿卜蹲。

丙:感謝xx同學(xué)的表演,下面我們來輕松一下,請五位小朋友上臺玩一個蘿卜蹲的游戲,大家踴躍參加哦!

四、舞蹈《春曉》。

?。憾煲呀?jīng)來臨,春天還會遠嗎?下面請xx越用舞蹈來解讀《春曉》。

五、唐詩串燒誦讀(音樂伴舞蹈)。

六、架子鼓表演xx。

乙:女孩子已經(jīng)表演了好幾個節(jié)目了,我們男孩也不甘落后,下面請欣賞xx同學(xué)帶來架子鼓表演。

七、猜謎語。

丙:下面讓我們一起來動動小腦筋猜幾個謎語。

1.一個黑孩,從不開口,要是開口,掉出舌頭。

打一零食(謎底·瓜子)。

2.兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。打一日用品(謎底·襪子)。

3.一個小姑娘,做在水中央,身穿粉紅衣,坐在綠船上。打一種花(謎底·荷花)。

八、詩伴舞xx。

丁:下面讓xx將詩與舞蹈的完美結(jié)合呈現(xiàn)給大家,希望大家能夠喜歡。

九、大合唱《新年好》全體同學(xué)。

甲:最后讓我們?nèi)w師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把所有的祝福送到每個人的身邊。

甲:多么精彩的節(jié)目,

乙:體現(xiàn)了一年級一班是一個充滿活力的集體。

丙:多么難忘的時光。

?。何覀兠總€人都是努力上進的陽光少年。

甲:在這里,我們對生活充滿希望,

乙:在這里,我們團結(jié)一心,相互友愛。

丙:我們一定會滿懷信心,

丁:走向更加美好的20xx年。

合:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇四

合:大家新年好!

男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

女:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

男:當(dāng)春天又擁抱著大地;

女:讓我們共同迎接20xx年的到來!

男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。

男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

女:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;

男:新年有新的暢想,

女:新年有新的希望。

男:新年拉近了我們成長的距離;

女:新年染紅了我們快樂的生活;

男:在這個洋溢著幸福的季節(jié)里,

女:在這個充滿著希望的日子里,

男:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。

女:讓我們盡情唱吧,

男:讓我們盡情跳吧,

女:歡樂屬于我們,明天屬于我們。

合:現(xiàn)在我宣布二年級20xx年元旦聯(lián)歡會結(jié)束!

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇五

乙:親愛的同學(xué)們。

丙:物換星移辭舊歲。

?。猴L(fēng)和日麗迎新春。

合:在20xx年元旦來臨之際,祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意!

甲:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀。

乙:向著更高的藍天白云飛翔。

丙:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上。

?。河眯拍詈秃顾?,再創(chuàng)佳績。

甲:人壽年豐接兔年。

乙:山歡水笑慶新春。

乙:蔚藍天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

丙:在這片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。

丁:在這片古老文明的厚土上,我們繼往開來、自由翱翔。

甲:我們厚德啟智共求索。

乙:我們健體尚美同發(fā)展。

丙:我們自強不息,志在蒼宇!

?。何覀兊男β曌钍菒偠⒆拥墓适伦钍莿尤?,首先請欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx》。請,做準(zhǔn)備!

丙:請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長的點點足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們在新的`一年里,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會因他們而自豪!請欣賞帶來的朗誦《xxx》。請做準(zhǔn)備!

甲:一首歌曲,一種感情,一個心聲,請聽同學(xué)們的深情歌唱《xxx》。請做準(zhǔn)備!

乙:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼母枨秞xx》請班做準(zhǔn)備!

?。红o靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲《xxx》。請做準(zhǔn)備!

甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家?guī)淼恼n本劇《xxx》。

乙:初冬的陽光,照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞給大家?guī)淼男∑贰秞xx》。請班做準(zhǔn)備!甲:新年快到了,在新的一年里每個同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。

甲:歡樂的時光總是那么短暫。

乙:團聚的日子特別讓人感動。

丙:今天,我們歡歌笑語。

?。航裉?,我們暢想未來。

甲:讓我們記住今天。

乙:讓我們期待明天。

丙:xx年級聯(lián)歡會到此結(jié)束。

合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇六

于xx:親愛的同學(xué)們。

合:大家新年好!

王xx:20xx年即將過去。

于xx:20xx年新年的鐘聲即將敲響。

汪xx:今天我們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來,

合:祝福大家永遠開心快樂!

王x:下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節(jié)目演出!

王xx:就讓我們帶著快樂的心情一起唱起《新年好》吧!

1,開場節(jié)目:集體《新年好》。

汪xx:20xx年是美麗的,我們領(lǐng)略了四季的美麗,今天同學(xué)們也化作四季的使者來到了這里!

2,四季樂曲《鮮花愛雨露》。

《去郊游》。

《風(fēng)兒找媽媽》。

《雪花》。

王xx:真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!

汪xx:盛年不重來,一日難再晨,陶淵明的這首詩告訴我們了時間的寶貴,我們作為小學(xué)生一定要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。

王xx:今天房亞林和張子瑩給大家?guī)砹艘粋€有趣的相聲!一起來欣賞吧!

3,相聲《珍惜時間》。

4,魔術(shù)表演。

5,樂器表演《草原小騎手》。

6,歌曲聯(lián)唱《我的老班長》。

《媽媽的眼睛》。

《大笑江湖》。

《愛我你就抱抱我》。

張文怡:你們看我手中這個詞是什么?

“大話”

在哪里見過?

《坐井觀天》,

你還能用什么詞替換?

“吹?!?/p>

接下來就有汪xx和陳雨薇要給大家吹牛了!

7,相聲《吹牛》。

張文怡:聽完了這個有趣的相聲,咱們來做個游戲吧!

于xx:我來宣布游戲規(guī)則:鼓聲響起,同學(xué)們以開火車的順序傳遞手中的花,鼓聲?;湓谀?誰就得學(xué)一種動物的叫聲,學(xué)得像的鼓掌,學(xué)不像的重新來!

8,游戲《擊鼓傳花》。

王x:多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請跟我做!噓端正做好!

汪xx:咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈,今天她們將來展示一下,希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!

9,舞蹈。

王xx:從一年級開始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩,他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來朗朗上口,而且還能唱呢!

張文怡:接下來請男生和女生比比賽,男生讀,女生唱,女生讀,男生唱!

11,詩歌朗誦+吟唱。

《春夜喜雨》。

《望廬山瀑布》。

《江南春》。

于xx:文字是奇妙的,充滿魔力的,從古時候開始孩子們就喜歡猜字謎。

王x:今天也是啊!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢。

12,猜。

謎語。

13,《我相信》。

王xx:我們是爸爸媽媽的寶貝。

汪xx:我們是老師最愛的學(xué)生,

王x:我們是相親相愛的同學(xué),

于xx:我們是祖國的未來和希望,

合:我們是全天下最幸福的孩子!

讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》。

14,《幸福的孩子愛唱歌》。

我們是幸福的孩子,但是這一切都是愛我們的人給我們的,爸爸媽媽,老師,同學(xué),現(xiàn)在請拿出你的感恩的心,安靜下來,寫下你對他們最美麗的祝福!

16,寫下對老師,對爸爸媽媽,對好朋友的信念祝福。

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇七

合:大家新年好。

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的.海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇八

于:親愛的同學(xué)們。

合:大家新年好!

王:20xx年即將過去。

于:20xx年新年的鐘聲即將敲響。

汪:今天我們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來,

合:祝福大家永遠開心快樂!

王x:下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節(jié)目演出!

王:就讓我們帶著快樂的心情一起唱起《新年好》吧!

1,開場節(jié)目:集體《新年好》。

汪:20xx年是美麗的,我們領(lǐng)略了四季的美麗,今天同學(xué)們也化作四季的使者來到了這里!

2,四季樂曲《鮮花愛雨露》。

《去郊游》。

《風(fēng)兒找媽媽》。

《雪花》。

王:真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!

汪:盛年不重來,一日難再晨,陶淵明的這首詩告訴我們了時間的寶貴,我們作為小學(xué)生一定要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。

王:今天房亞林和張子瑩給大家?guī)砹艘粋€有趣的相聲!一起來欣賞吧!

3,相聲《珍惜時間》。

4,魔術(shù)表演。

5,樂器表演《草原小騎手》。

6,歌曲聯(lián)唱《我的老班長》。

《媽媽的眼睛》。

《大笑江湖》。

《愛我你就抱抱我》。

張文怡:你們看我手中這個詞是什么?

“大話”

在哪里見過?

《坐井觀天》,

你還能用什么詞替換?

“吹牛”

接下來就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了!

7,相聲《吹?!?。

張文怡:聽完了這個有趣的相聲,咱們來做個游戲吧!

于:我來宣布游戲規(guī)則:鼓聲響起,同學(xué)們以開火車的順序傳遞手中的花,鼓聲?;湓谀?誰就得學(xué)一種動物的叫聲,學(xué)得像的鼓掌,學(xué)不像的重新來!

8,游戲《擊鼓傳花》。

王x:多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請跟我做!噓端正做好!

汪:咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈,今天她們將來展示一下,希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!

9,舞蹈。

王:從一年級開始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩,他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來朗朗上口,而且還能唱呢!

張文怡:接下來請男生和女生比比賽,男生讀,女生唱,女生讀,男生唱!

11,詩歌朗誦+吟唱。

《春夜喜雨》。

《望廬山瀑布》。

《江南春》。

于:文字是奇妙的,充滿魔力的,從古時候開始孩子們就喜歡猜字謎。

王x:今天也是啊!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢。

12,猜謎語。

13,《我相信》。

王:我們是爸爸媽媽的寶貝。

汪:我們是老師最愛的學(xué)生,

王x:我們是相親相愛的同學(xué),

于:我們是祖國的未來和希望,

合:我們是全天下最幸福的孩子!

讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》。

14,《幸福的孩子愛唱歌》。

我們是幸福的孩子,但是這一切都是愛我們的人給我們的,爸爸媽媽,老師,同學(xué),現(xiàn)在請拿出你的感恩的心,安靜下來,寫下你對他們最美麗的祝福!

16,寫下對老師,對爸爸媽媽,對好朋友的信念祝福。

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇九

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!

女1:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

女1:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂,享受這段美好時光;

女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

女1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

女2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋!

女1:區(qū)一中二年級二班20xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由班主任王老師致新年祝詞!

女2:感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女 1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

女2: 朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫,下面請聽孫玉濤如詩如畫如歌的《荷塘月色》。

女1::歌聲能帶給我們歡樂,舞蹈能讓我們感受激情,下面請欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請 。

女1:我班有兩位相聲大師,下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

女2:欣賞了相聲,再有請我班的高音蔣怡軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》

女1:欣賞了我班精彩的節(jié)目,下面我們老師邀請了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。

女2:非常感謝兄弟班級給我們帶來這么好看的節(jié)目,再次把熱烈的掌聲送給她們。

女1:下面是游戲時間,有請班主任老師給我們組織游戲

結(jié)束語:

女1:美好的時光總是過得很快,

女2:天下的宴席難有不散。

女1:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女2:如花的歲月離不開老師的精心培育

女1:如花的歲月離不開家長的愛心呵護

女2:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛

女1:讓我們把敬愛的老師,親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間

女2:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,

女1:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

女2:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,

女1:那是白云對哺育它的藍天的感恩。

合:因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

女2:讓我們?nèi)w起立,一起表演手語操《感恩的心》,感謝父母、老師,感謝同學(xué)、感謝朋友,感謝所有幫助我們的人。

合:20xx 年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇十

合: 大家新年好!

王:20xx年即將過去

于:20xx年新年的鐘聲即將敲響

汪:今天我們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來,

合: 祝福大家永遠開心快樂!

王x:下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節(jié)目演出!

王: 就讓我們帶著快樂的心情一起唱起《新年好》吧!

1,開場節(jié)目:集體《新年好》

汪:20xx年是美麗的,我們領(lǐng)略了四季的美麗,今天同學(xué)們也化作四季的使者來到了這里!

2,四季樂曲《鮮花愛雨露》

《去郊游》

《風(fēng)兒找媽媽》

《雪花》

王:真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!

汪:盛年不重來,一日難再晨,陶淵明的這首詩告訴我們了時間的寶貴,我們作為小學(xué)生一定要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。

王:今天房亞林和張子瑩給大家?guī)砹艘粋€有趣的相聲!一起來欣賞吧!

3,相聲《珍惜時間》

4,魔術(shù)表演

王:咱們班真是臥虎藏龍啊!真了不起,接下來有位多才多藝的小朋友為大家?guī)順菲鞅硌?/p>

5,樂器表演《草原小騎手》

6,歌曲聯(lián)唱《我的老班長》

《媽媽的眼睛》

《大笑江湖》

《愛我你就抱抱我》

張文怡:你們看我手中這個詞是什么?

“大話”

在哪里見過?

《坐井觀天》,

你還能用什么詞替換?

“吹牛”

接下來就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了!

7,相聲《吹牛》

張文怡:聽完了這個有趣的相聲,咱們來做個游戲吧!

于:我來宣布游戲規(guī)則:鼓聲響起,同學(xué)們以開火車的順序傳遞手中的花,鼓聲?;湓谀?誰就得學(xué)一種動物的叫聲,學(xué)得像的鼓掌,學(xué)不像的重新來!

8,游戲《擊鼓傳花》

王x:多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請跟我做!噓 端正做好!

汪:咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈,今天她們將來展示一下,希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!

9,舞蹈

王:從一年級開始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩,他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來朗朗上口,而且還能唱呢!

張文怡:接下來請男生和女生比比賽,男生讀,女生唱,女生讀,男生唱!

11,詩歌朗誦+吟唱

《春夜喜雨》

《望廬山瀑布》

《江南春》

于:文字是奇妙的,充滿魔力的,從古時候開始孩子們就喜歡猜字謎

王x:今天也是啊!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢

12,猜謎語

13,《我相信》

王:我們是爸爸媽媽的寶貝

汪:我們是老師最愛的學(xué)生,

王x:我們是相親相愛的同學(xué),

于:我們是祖國的未來和希望,

合:我們是全天下最幸福的孩子!

讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》

14,《幸福的孩子愛唱歌》

我們是幸福的孩子,但是這一切都是愛我們的人給我們的,爸爸媽媽,老師,同學(xué),現(xiàn)在請拿出你的感恩的心,安靜下來,寫下你對他們最美麗的祝福!

16,寫下對老師,對爸爸媽媽,對好朋友的信念祝福。

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇十一

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!

女1:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的2019年。

合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

女1:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂,享受這段美好時光;。

女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

女1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;。

女2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋!

女1:區(qū)一中二年級二班2019新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由班主任王老師致新年祝詞!女2:感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。班級元旦聯(lián)歡會。

主持詞。

女2:朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫,下面請聽孫玉濤如詩如畫如歌的《荷塘月色》。

女1::歌聲能帶給我們歡樂,舞蹈能讓我們感受激情,下面請欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請。

女1:我班有兩位相聲大師,下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

女2:欣賞了相聲,再有請我班的高音蔣怡軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》。

女1:欣賞了我班精彩的節(jié)目,下面我們老師邀請了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。女2:非常感謝兄弟班級給我們帶來這么好看的節(jié)目,再次把熱烈的掌聲送給她們。

女1:下面是游戲時間,有請班主任老師給我們組織。

游戲。

結(jié)束語:

女1:美好的時光總是過得很快,

女2:天下的宴席難有不散。

女1:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女2:如花的歲月離不開老師的精心培育。

女1:如花的歲月離不開家長的愛心呵護。

女2:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛。

女1:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;。

女2:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,。

女1:那是白云對哺育它的藍天的感恩。

合:因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

女2:讓我們?nèi)w起立,一起表演手語操《感恩的心》,感謝父母、老師,感謝同學(xué)、感謝朋友,感謝所有幫助我們的人。

合:2019年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇十二

(女)新年的陽光灑在我們的身上,新年的春風(fēng)吹在我們的臉上,我們堅信。20xx我們將繼續(xù)同行。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,

(女)以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!

(男)讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

(女)蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,第一場,

(合)現(xiàn)在開始!

(女)走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

(男)走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

(女)我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了。

(男)祝愿各位老師和同學(xué)新年快樂,在新的一年中。

(合)有新的收獲!

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇十三

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了。

乙:本次播音由五(6)中隊主持。

甲:我是主持人卓柳潔。

乙:我是主持人曾鴻宇。

甲:噢,還有這么復(fù)雜的來歷呀,你的知識面真廣呀,那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了。

乙:對是該拜個早年。

合:祝大家新年快樂happynewyear。

乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎。

甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧。

乙:好啊。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的.一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止知道嗎巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子他們稱之為“尋福”

甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

感謝。

爺爺奶奶曾這樣對我說:

孩子,你們都是幸福的一代。

天天生活在濃濃的關(guān)愛里。

爸爸媽媽曾這樣對我說:

孩子,你們都是幸運的一代。

天天生活在溫暖的陽光里。

老師也曾這樣對我說:

同學(xué)們,你們都是快樂的一代。

展開理想的翅膀。

翱翔在知識的海洋里。

我想對對爺爺奶奶說:

是呀,這得感謝您。

為我們奉獻了一切。

而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼。

我想對爸。

爸爸媽媽說:

是呀,這得感謝您。

為我們創(chuàng)造了一切。

而您的額頭,卻布滿了皺紋。

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇十四

合.大家中午好。

甲:當(dāng)我們臨近期末考試的時刻,新年的鐘聲即將敲響。xxxx的元旦如約將至。

乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語傳送一份祝愿。

甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

甲:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。

乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。

合:讓我們盡情的唱,盡情的舞,盡情地歡樂吧!。

我宣布:張灣小學(xué)三年級xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

主持人:鳴炮祝賀。

節(jié)目1:齊背《元日》,齊唱《新年好》。

節(jié)目2:向老師、同學(xué)敬獻你新年的祝福。

節(jié)目3:新年祝詞:

新年祝詞(演講者:)。

新年到!祝你天天聰明如狗、強壯如牛、膽大如虎、可愛如兔、自信如龍、狠毒如蛇、浪漫如馬、溫順如羊、頑皮如猴、美麗如雞、肥過只鼠!

敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是幸福,飄落的是希望,會來的是成功,祝愿你在新的一年里快樂、平安!幸福、吉祥!

新春辭舊歲,又長一歲。恭喜恭喜,肉嫩皮細!祝福祝福,越來越富!走運走運,注意避孕!美滿美滿,到處浪漫!

祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時,平安同你走過每一時的每一分,快樂陪你度過一分的每一秒。春節(jié)好。

祝您好事連連,好夢圓圓!拜新年。

節(jié)目4:詩朗誦(表演者)。

元旦。

啊!又是一年過去了,

新的一年即將開始。

時間過得很快,

歡樂的時光好像在昨天,

晃晃忽忽的,一下子就過去了。

新的一年,

又是一個充滿歡聲笑語的新年,

也許,元旦是春天,

春姑娘聞風(fēng)而動,

帶來一場綿綿細雨迎接新年,

也許,元旦是冬天,

冬姑娘蠢蠢欲動,

下一場銀白色的大雪,

為新年添上一幅美麗的圖畫。

新的一年有許多新的希望,

同學(xué)們正在進行緊張的復(fù)習(xí),

決定期末考試一鳴驚人。

xxxx即將過去,

xxxx馬上到來,

讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!

節(jié)目5:舞蹈表演,才藝展示。,

節(jié)目6:游藝活動。

一:指鼻子。

二:搶板凳。

三:斗牛(表演者)。

四:擊鼓傳花。

結(jié)束語:

甲:難忘今天,難忘我們共同經(jīng)歷的童年和夢想。

乙:難忘今天,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。

甲:我們耕耘,我們播種。

乙:我們祝愿、我們憧憬。

甲:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福。

乙:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。

甲:歡樂的時光總是這么短暫。

乙:新年日子特別讓人難忘。

甲:今天,我們歡歌笑語。

乙:今天,我們暢想未來。

合:一元復(fù)始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,請讓我們記住今天,憧憬明天。

最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,活動到此結(jié)束,讓我們明年再見。

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇十五

親愛的老師,同學(xué)們,大家新年好!

甲同學(xué):新的鐘聲。

乙同學(xué):新的祝福。

丙同學(xué):新的希望。

丁同學(xué):新的未來。

合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!

甲同學(xué):回首2019,我們感動感恩。

乙同學(xué):感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。

丙同學(xué):展望2019,我們期許期待。

乙同學(xué):身體健康,萬事如意。

丙同學(xué):祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里。

丁同學(xué):學(xué)習(xí)進步,天天向上。

a:讓我們用最動聽的歌聲。

b:唱出新年最美的旋律。

c:讓我們用最動人的舞姿。

d:跳出新年最炫的節(jié)拍。

合:讓我們共用享受這段美好的時光,三年四班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開。

始!

a:新年拉近了我們成長的距離。

b:新年染紅了我們快樂的生活,在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,就讓我們齊唱《新年好》!

a:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

b:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

c:藍天白云跟我來,一切煩惱都拋開,快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,在這快樂的時刻有請張紅英、楊佳悅帶來《快樂女孩》!

d:讓我們用音樂托起夢想,讓她閃亮在未來的天空;用音樂踏響大地,讓童心乘著風(fēng)兒飛翔。請欣賞楊麗婷、越明昆帶來的《粉刷匠》!

a:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪。

b:激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期。

c:請欣賞拉丁舞。

d:《魔力棒》。

d:看了這么多舞蹈,想必大家都有點審美疲勞了,沒關(guān)系,下面有白志遠、李明洋、白昊珂帶來魔方表演。

a:《鍋死子的故事》。

a:我們就要和2019說“再見”了;。

b:再見2019,感謝你讓我歡笑。

c:再見2019,感謝你教我成長。

d:再見2019,感謝你讓我難忘。

a:我們就要和2019說“你好”了。

b:你好2019,我們將更加斗志昂揚。

c:你好2019,我們將更加奮發(fā)向上。

d:你好2019,我們將更加懂事堅強。

合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!

合:元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,

ab:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!

cd:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇十六

合:大家下午好!

b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會,

b:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!

a:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

b:四(2)班。

合:新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

第一個節(jié)目:一年級。

a:小眼睛(看老師)。

b:小耳朵(豎起來)。

a:同學(xué)講(仔細聽)。

b:表揚他(頂呱呱),下面請欣賞手語歌《一年級》。

第二個節(jié)目:幸福的樣子。

b:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;。

第三個節(jié)目:江南style。

a:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)。

b:下面就讓我們的耳朵休息一會,一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》,請欣賞。

第四個節(jié)目:逆戰(zhàn)。

第五個節(jié)目:最好的未來。

b:愛放在手心,跟我來這是最好的未來,下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》。

第六個節(jié)目:我相信。

a:相信是信任,相信是承諾;。

b:相信是肯定,相信是渴望;。

a:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;。

b:有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,

a:一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》。

第七個節(jié)目:左手右手。

a:左手代表著方向,它不會向困難低頭;。

b:右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。

第八個節(jié)目:幸福瞬間。

b:幸福無處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。

第九個節(jié)目:感恩的心。

a:生活中有許多值得我們感恩的人。

b:嗯,感恩生育我的人,因為他們使我體驗生命;。

a:感恩撫養(yǎng)我的人,因為他們使我不斷成長。

a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;。

b:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;。

b:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

a:感謝所有的老師和同學(xué)們,一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會,和我們共同度過這美好的時光。

b:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家。

合:新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進步!

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇十七

男:我們知道,我們即將迎來生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。

女:就在2015年那個金桂飄香的季節(jié),黨的十七大明確提出:要優(yōu)先發(fā)展教育,

女:重視學(xué)前教育,

女:大力發(fā)展職業(yè)教育,

男:我們也將迎來幼教事業(yè)快速發(fā)展的春天。

女:面對剛剛蹣跚學(xué)步的幼師部,院黨委更給予了高度重視與深切關(guān)懷,

女:恰如初春的小草,我們還很稚嫩;好似初生的鳥兒,我們羽翼未豐,

女:然而“做精、做大、做強”的辦學(xué)思路,將激勵著幼師人昂揚奮進、銳意創(chuàng)新,

合:一齊擁抱榴花似火的春天,一起迎接幼教事業(yè)更加明媚的春天。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們

合:幼師部“幼苑之春”新年晚會現(xiàn)在開始......

幼師部“幼苑之春”新年晚會節(jié)目串詞

2、大家都知道,幼師部的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)能夠勝任幼兒教育、能歌善舞的合格師資。下面呈現(xiàn)給大家的是體現(xiàn)我們幼師特色的兒歌串唱,表演者,請欣賞。

3、春天來了,脫去了冬日的重重束縛與累贅,我們盡情歡唱;春天來了,搖起串串美麗的風(fēng)鈴,我們快速奔跑。請欣賞劉杰老師帶來的歌伴舞《加速度》。

5、為落實院黨委提出的幼師部“做精、做大、做強”的辦學(xué)思路,幼師部狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)取得了不少可喜的成績,舞蹈教學(xué)就是其中的一個代表。

請欣賞舞蹈《團扇舞》,表演者

7、我們的每一個成績,都離不開學(xué)院黨委的關(guān)注和支持,我們的每一個進步,都源于國家對幼教事業(yè)的高度重視,我們的每一次翱翔,都不會離開祖國溫暖的懷抱。讓我們深情的問一聲《祖國你好》。演唱者陳瑩媛老師。

11、淡淡的月色,淺吟低唱;蔥蘢的翠竹,婆娑搖曳。一種淡定,讓我們矢志不渝;一種超然,讓我們奮勇向前。請欣賞馮捷同學(xué)帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

13、天天向上,天使的翅膀天空中飛翔;天天向上,天真的向往夢想就在前方。天天向上,天使的翅膀天空中飛翔;天天向上,天真的向往夢想在你我心房。

請欣賞李麗萍、閆敏老師帶來的歌伴舞《天天向上》。

14、今夜,星光燦爛;今晚,火樹燈花。今夜,我們?yōu)橛自分憾?今晚,我們?yōu)橛自分憾?。請欣賞獨舞《珊瑚頌》,表演者田艷茹老師。

17、飛舞的雪花間,春天踏著輕快的腳步向我們走來;飛旋的舞步間,我們又度過了一個不眠之夜。匆匆地,我們的晚會即將要拉上帷幕。我們珍惜相聚的每一刻,我們也倍感幼師的發(fā)展任重而道遠。但,我們深信,冬天過后,迎接我們的永遠是絢爛明媚的春天!

幼師部“幼苑之春”新年晚會結(jié)束詞

男:動聽的旋律依然在耳邊回響,

女:輕快的舞步依舊令我們陶醉。

女:今夜,我們歡聚一堂,

女:明朝,我們又將奔赴“戰(zhàn)潮。

男:龍翔千里,我們曾一路走來,

女:鳳翥中都,我們將再續(xù)輝煌。

女:丁冬的塔鈴、巍巍的太行曾經(jīng)見證,

女:高聳的鐘樓,滔滔的瀟河也會銘記,

男:風(fēng)雨兼程的太師人,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,

合:一定會創(chuàng)造出幼教事業(yè)更加廣闊浩遠的一片晴空!

男:幼師部“幼苑之春”新年晚會到此結(jié)束,合:祝大家晚安!

小學(xué)二年級慶元旦主持詞篇十八

女:感謝xx(同學(xué))的精彩演出,當(dāng)前,有一種交誼舞廣泛的流傳于民間,那便是三步踩,它舞動花樣變化層出不窮,讓人目不暇接,其舞姿風(fēng)情萬種令人陶醉,下面讓我們以熱烈的掌聲有請轄居民(x)給我們帶來舞蹈《三步踩》。

男:童年,是我們每個人心中最為美好,最為珍貴的一段回憶,童年,我們最愛的事莫過于依偎在父母的懷中,聽他們給我們講那動人的故事,下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx小xx小朋友給我們講一個故事《猴吃西瓜》。

女:感謝xx小朋友精彩的故事,接下來,掌聲有請轄區(qū)居民(x)給我們帶來一段獨舞《x》。

女:感謝,感謝(x)的精彩演唱,有一種舞蹈,它隨著爵士音樂節(jié)拍跳著快速的四步舞,也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時用腳尖跟擊地,與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào),節(jié)奏強烈,情緒興奮,它便是吉巴特,下面,有請轄區(qū)居民(x)給我們帶來舞蹈吉巴特,掌聲歡迎。

男:紅塵霧里醉梳妝,巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞,輕扇彩翼舞秋霜。蝴蝶,應(yīng)該算是這世界上最美的生物,古今中外,蝴蝶亦是無數(shù)文人墨客筆下的精靈,接下來,讓我們掌聲歡迎xx小x給我們帶來舞蹈《蝴蝶公主》。

女:感謝,感謝x這翩然起舞的蝴蝶公主,那么,下面,將由轄區(qū)居民(x)給我們帶來歌曲《x》,掌聲有請。

男:多么動人的歌聲,接下來,有請(x)給我們帶來舞蹈《x》。

女:不知不覺,節(jié)目已近尾聲,最后讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎xx中舞蹈團給我們帶來舞蹈《夢、扇》。

男:三創(chuàng)工作,人人有責(zé),人人受益。三創(chuàng)工作,功在當(dāng)代,利在千秋。

女:讓我們攜手并進,努力地把x建設(shè)的山更綠、水更清、天更藍、社會更加和諧、居民生活更加幸福。今天的x市冬日送溫暖暨志愿者進社區(qū)服務(wù)活動到此結(jié)束。

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