愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 18:00:07
愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-07 18:00:07     小編:筆舞

博客是一個(gè)記錄和分享個(gè)人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),它能夠幫助我們整理思路。怎樣才能將復(fù)雜的問題簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái),讓讀者更易于理解呢?在總結(jié)寫作方面,我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),以提升自身水平。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一分久違的干凈……我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

一、不再把食物教室內(nèi),并主動(dòng)清理抽屜的垃圾。

二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。

五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!

倡議人:xuexila。

xx年x月x日。

p副標(biāo)題e。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

你想擁有整潔的班級(jí)嗎?我猜誰(shuí)都想。為美化班級(jí)環(huán)境、讓大家在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們班已經(jīng)有了許多新的衛(wèi)生工具。我們要好好愛惜衛(wèi)生工具,在這里,我們五(4)中隊(duì)想向大家提出如下倡議:

1、掃包干區(qū)的同學(xué)請(qǐng)不要將貼有“班級(jí)掃把”的掃把帶到包干區(qū),不然,班上的同學(xué)就沒辦法做衛(wèi)生了。

2、掃包干區(qū)的同學(xué)做完衛(wèi)生后要及時(shí)把掃把帶回班,不能丟失掃把。

3、不要拿掃把、垃圾袋、畚箕、雞毛撣子等開玩笑。

4、不要把班級(jí)垃圾扔進(jìn)包干區(qū)的竹簍。

為了班級(jí)有美好環(huán)境,同學(xué)們,請(qǐng)你們做到以上幾點(diǎn),愛惜衛(wèi)生工具吧!

倡議人:

日期:

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇三

全體市民們:

xx鎮(zhèn)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的環(huán)境是我們共同的心愿,鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活,直接關(guān)系著我們的文明程度,為了更好地搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生,我們向各機(jī)關(guān)單位、個(gè)體商戶、居民發(fā)出如下倡議:。

二、自覺維護(hù)集鎮(zhèn)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾、污物。每天早上7點(diǎn)以前,下午7點(diǎn)以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內(nèi)。

三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。

四、遵守經(jīng)營(yíng)秩序,單位、店鋪門前經(jīng)常保持整潔,門店招牌按規(guī)定的尺寸制作懸掛,水桶拖把放在店內(nèi),嚴(yán)禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。

五、自行清理建筑裝修產(chǎn)生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的雜物。

六、愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)好集鎮(zhèn)垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設(shè)施。

七、愛護(hù)集鎮(zhèn)一草一木,不在綠化帶潑臟水,不摘取枝葉花木,不在公共綠地上行走。

八、車輛不亂停亂靠,自覺維護(hù)良好的交通秩序。

廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利,人人也都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,從我做起,為搞好和保持xx鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生,奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù),做文明的好單位、好商戶、好居民,共同創(chuàng)建“宜居半島、生態(tài)”這個(gè)美麗的家園。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇四

同學(xué)們:

當(dāng)我們坐在干凈明亮的教室時(shí),神清氣爽不?當(dāng)我們望著整整齊齊的書桌時(shí),心情舒暢不?當(dāng)我們看見一塵不染的地板時(shí),心曠神怡不?所以教室的衛(wèi)生十分重要的,他會(huì)直接影響到同學(xué)們的心情,學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī),換句話說(shuō)教室干凈了,同學(xué)們才會(huì)“干凈”。

可現(xiàn)如今我們的教室“群魔亂舞”,紙巾、包裝紙、餅干屑等垃圾在地上“肆無(wú)忌憚”地破壞著教室的'環(huán)境,我相信沒有哪一位同學(xué)想在這樣的教室里學(xué)習(xí)。為了讓我們的教室變得干凈、整潔,我給同學(xué)們提一下幾點(diǎn)建議:

1、扔垃圾不落地,垃圾要入桶。

2、按時(shí)打掃地面,每天做到“兩次掃地,一次拖地”。

3、不在教室里吃東西,尤其是零食、熟食,味道非常大,容易引來(lái)螞蟻蒼蠅。

4、定時(shí)。

整理。

課桌,不在課桌里留下垃圾。

5、定時(shí)擦洗桌面,讓桌面干凈如初。

“教室是我家,愛護(hù)靠大家”讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起來(lái)維護(hù)我們的第二個(gè)家吧!

香隅中心小學(xué)陽(yáng)光中隊(duì)全體少先隊(duì)員。

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。校園環(huán)境衛(wèi)生是一所學(xué)校文明的標(biāo)志,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的食品袋,塑料瓶等,尤其在一些衛(wèi)生死角更甚。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切的一切,都不是我們想看到的?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

為了使我們美麗的校園多一份綠意,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我校政教處及團(tuán)委號(hào)召同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,肩負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的重任,在全校范圍內(nèi)形成環(huán)保氛圍,共創(chuàng)文明校園!

因此,我們倡議:

一、校外食品不準(zhǔn)帶入校內(nèi)。

二、校內(nèi)食品不準(zhǔn)帶入教學(xué)區(qū),在規(guī)定區(qū)域飲食。

三、將雞蛋皮和牛奶袋扔進(jìn)垃圾桶里,不要隨意糟蹋。

四、不在墻壁或桌面亂涂亂畫,不毀壞花草樹木。

五、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

六、看到地面上有紙屑、塑料袋等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。

七、定時(shí)清理抽屜里的垃圾。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诃h(huán)境優(yōu)美的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)跐崈粽R的教室中讀書、寫字時(shí),一定會(huì)倍感舒心。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。

在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,汲取著營(yíng)養(yǎng)。

親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,告別曾有的陋習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)美化校園,爭(zhēng)做文明的使者。我們相信,只要大家能從我做起,關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生,我們將會(huì)有一個(gè)更美的校園!

xx中學(xué)政教處校團(tuán)委。

20xx年11月7日。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇六

全體同學(xué):

近幾個(gè)月來(lái),我發(fā)現(xiàn)了我們班教室外的走廊上和教室內(nèi)的地面上的垃圾隨處可見,大部分都是一些紙屑和一些被丟棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平常大都是視而不見的,所以,這些小垃圾才會(huì)變得隨處可見。

這些小垃圾都是我們平常不注意衛(wèi)生工作而產(chǎn)生的。在上美術(shù)課剪紙時(shí),這些碎紙屑掉在了地上,就當(dāng)它們是空氣似的,不去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,刷刷刷幾下,就把地掃完了。特別嚴(yán)重的是,吸管的包裝紙也是隨處可見的,喝牛奶時(shí),把吸管的包裝紙隨手扔到了地上,根本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋,寫字時(shí),把筆蓋放在桌上,手不小心一撞了一下,筆蓋就掉到了地上,然后就不知所蹤了。

這種種不愛護(hù)教室內(nèi)和教室外環(huán)境的情況都說(shuō)明了我們沒有養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們應(yīng)該愛護(hù)教室內(nèi)、外的環(huán)境,不要把紙屑亂扔,不要把吸管的包裝紙亂扔,要把筆蓋放好,不要讓筆蓋不知所蹤。我們應(yīng)該看見垃圾就主動(dòng)撿起。,讓我們像愛護(hù)自己的一樣愛護(hù)教室內(nèi)和教室外的環(huán)境吧!

倡議人:xuexila。

xx年x月x日。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇七

xxxx:

華南御景園坐落火爐山腳下,清新舒適的大自然環(huán)境,濃厚的文化氛圍是全體御景園業(yè)主共同營(yíng)造的。創(chuàng)建富有建筑美、環(huán)境美、人更美的美好家園,需要每一位業(yè)主以主人翁的姿態(tài),參與到小區(qū)管理中來(lái),只有增強(qiáng)御景園的凝聚力,才能使我們的家園更加文明、和諧、安全。為此,我們特提出如下倡議:

1、“豢養(yǎng)寵物”可能是您的生活樂趣,但并非每一位御景人都有這樣的愛好。因此,請(qǐng)您遵守《xx市養(yǎng)犬管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定,避免您的愛犬靠近人群。

2、整潔的大堂、通暢的消防通道是大家“安居環(huán)境”的基礎(chǔ),請(qǐng)您愛護(hù)身邊的每一寸公共地方,不要讓您個(gè)人的鞋架、雜物等占據(jù)了大家共同的空間。

3、清新的空氣、淙淙的流水、茂密的花草為我們的生活增添了一份生機(jī), 請(qǐng)您珍惜和愛護(hù),避免并制止任何攀折、踐踏、損壞公共環(huán)境的行為。

4、我們倡導(dǎo)健康的生活方式、和睦的鄰里關(guān)系:文明娛樂,互幫互讓,協(xié)調(diào)溝通,友好相處,杜絕噪音擾民,高空拋物等不文明的行為。

5、環(huán)境育人、環(huán)境陶冶人,每一位御景人都要教育自己的小孩和提醒身邊的人遵守小區(qū)規(guī)定,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境等,讓其成為我們的自覺行為。

6、為了大家的安全,如您的房屋非自己居住,請(qǐng)您依照公安部的相關(guān)規(guī)定到管理處登記居住人員。

7、維護(hù)小區(qū)的和諧是每一位御景人應(yīng)盡的義務(wù),如您發(fā)現(xiàn)任何不良的行為或可疑人員請(qǐng)及時(shí)制止或撥打管理處電話,我們將組織人員予以及時(shí)處理。

創(chuàng)建和諧小區(qū),共創(chuàng)美好家園,請(qǐng)從我做起,從您做起,從現(xiàn)在做起!

倡議人:xxxx

時(shí)間:xx年xx月xx日

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。可它體現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:不止是環(huán)境上的美,更是大家心里的美。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),彎下腰撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!為此,學(xué)校政教處、少隊(duì)部聯(lián)名提出如下倡議:

1、老師們、同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),加入“垃圾不落地”的隊(duì)伍中來(lái)。希望各位老師、少隊(duì)部成員能夠率先垂范,從我做起,從身邊小事做起,共同營(yíng)造“彎彎腰,撿一撿”的良好氛圍。

2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品,要將垃圾放到班級(jí)垃圾桶內(nèi),牢固樹立衛(wèi)生意識(shí),自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3、自覺養(yǎng)成彎下腰隨手撿垃圾的好習(xí)慣,用我們的雙手清潔我們的走廊,美化我們的校園,扮靚我們的教室。

5、美麗身影隨手拍。老師們、同學(xué)們要利用我們手機(jī)隨機(jī)拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片,學(xué)校政教處將以圖片的形式展現(xiàn)這一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)校廣播站也要隨時(shí)報(bào)導(dǎo),維護(hù)校園環(huán)境的好人好事,批評(píng)不文明行為的惡習(xí)。

老師們、同學(xué)們,讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)同學(xué)和家人,使我們的校園、家庭、社會(huì)變得更美麗。請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇九

恰夏鎮(zhèn)是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的土地上繁衍生息,我們應(yīng)當(dāng)深深熱愛這片土地?? 創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境,是我們每一個(gè)恰夏鎮(zhèn)人共同的心愿,更是我們義不容辭的責(zé)任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活起居,直接關(guān)系到大家的身體健康,直接體現(xiàn)著恰夏鎮(zhèn)人民的能力水平和素質(zhì)文明。

一、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。

二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側(cè)、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。

三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾,積極主動(dòng)維護(hù)好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,做到每天清掃,按時(shí)清運(yùn),保持清潔。

四、車輛停靠整齊,維護(hù)良好的秩序;不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。

五、愛護(hù)一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財(cái)物。不焚燒定點(diǎn)垃圾箱內(nèi)的垃圾,垃圾入箱。

六、對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)并堅(jiān)決制止,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。 “恰夏是我家,清潔靠大家”,整治衛(wèi)生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的美德,用良心去尊重別人的勞動(dòng)成果,努力做高尚文明的恰夏人!

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十

鎮(zhèn)區(qū)各單位、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校、個(gè)體工商戶、廣闊居民摯友們:

創(chuàng)建全國(guó)文明旗、全國(guó)衛(wèi)生旗,是我旗落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)的重要舉措,環(huán)境衛(wèi)生的好壞,反映了一個(gè)地區(qū)的外在形象,同時(shí),也反映了地區(qū)的文明程度。旗環(huán)衛(wèi)局、文明辦、工商局、城市管理執(zhí)法局聯(lián)合向各企業(yè)、個(gè)體工商戶、住戶和廣闊群眾提出如下倡議:

1、從現(xiàn)在起,立說(shuō)立行,人人爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生保潔員,不順手丟棄廢棄物、果皮。順手撿起一片紙,純凈的是自己的精神;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。廣闊群眾摯友要逐步樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),規(guī)范自己的“行”,提升自身的`“德”,做健康文明的好公民。

2、為保持門前街容整齊,企業(yè)、個(gè)體工商戶迎街店鋪和居民區(qū)摯友們要各負(fù)其責(zé),搞好店鋪門前,家門前的環(huán)境衛(wèi)生,各戶做好“門前五包”;嚴(yán)格禁止亂倒污水、垃圾、亂扔雜物,保持自己門前屋后無(wú)任何衛(wèi)生死角;嚴(yán)格禁止畜禽在鎮(zhèn)區(qū)散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶,建筑垃圾要傾倒在指定的垃圾填埋場(chǎng);文明如廁,疼惜公共設(shè)施,不亂扔亂倒,亂貼亂畫。

3、從現(xiàn)在起,義不容辭,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,爭(zhēng)當(dāng)文明行為宣揚(yáng)員,環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)乎廣闊群眾的生產(chǎn)生活,須要每一位公民的主動(dòng)參加,更須要社會(huì)各方面的監(jiān)督。每一位公民都要仔細(xì)履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進(jìn)行勸導(dǎo),舉報(bào)和堅(jiān)決制止。努力形成人人關(guān)切環(huán)衛(wèi),人人參加環(huán)衛(wèi),人人支持環(huán)衛(wèi)的深厚氛圍。讓文明衛(wèi)生學(xué)問家喻戶曉,老少皆知。

“前旗是我家,干凈靠大家”,“創(chuàng)城你我他,實(shí)惠在大家”。讓我們快速行動(dòng)起來(lái),用我們的熱忱和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園裝扮得更加整齊,更加亮麗,為建設(shè)文明鄂前旗打造美麗的人居環(huán)境貢獻(xiàn)力氣。

xxx。

20xx年x月x日。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的知識(shí)殿堂。它神圣而圣潔,肩負(fù)著將文化知識(shí)傳承萬(wàn)代的責(zé)任與義務(wù)。

教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)最根本的地方,它的干凈整潔至關(guān)重要,它不僅決定了學(xué)校的形象,也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情。而如今,這個(gè)本該我們愛護(hù)的教室卻是變了樣子:有多少同學(xué)把在外面買來(lái)的早餐在教室里風(fēng)卷殘?jiān)坪髮⒗苯尤釉诹苏n桌上;有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類“風(fēng)景線”的趨勢(shì)。

至高神圣的知識(shí)傳授地點(diǎn)被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎?同學(xué)們,你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)?生活?談戀愛嗎?相信我們大家是沒有人愿意的。所以,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、吃過的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。

2、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

3、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,看到的垃圾主動(dòng)拾起。

良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來(lái)維護(hù),用自己的行動(dòng)為我們共同的環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任,做文明大學(xué)生,當(dāng)光榮石大人。

你帶走的.是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),換教室那一份久違的干凈,做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十二

xxx:

華南御景園坐落火爐山腳下,清新舒適的大自然環(huán)境,濃厚的文化氛圍是全體御景園業(yè)主共同營(yíng)造的。創(chuàng)建富有建筑美、環(huán)境美、人更美的美好家園,需要每一位業(yè)主以主人翁的姿態(tài),參與到小區(qū)管理中來(lái),只有增強(qiáng)御景園的凝聚力,才能使我們的家園更加文明、和諧、安全。為此,我們特提出如下倡議:

1、“豢養(yǎng)寵物”可能是您的生活樂趣,但并非每一位御景人都有這樣的愛好。因此,請(qǐng)您遵守《xx市養(yǎng)犬管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定,避免您的愛犬靠近人群。

2、整潔的大堂、通暢的消防通道是大家“安居環(huán)境”的基礎(chǔ),請(qǐng)您愛護(hù)身邊的每一寸公共地方,不要讓您個(gè)人的.鞋架、雜物等占據(jù)了大家共同的空間。

3、清新的空氣、淙淙的流水、茂密的花草為我們的生活增添了一份生機(jī),請(qǐng)您珍惜和愛護(hù),避免并制止任何攀折、踐踏、損壞公共環(huán)境的行為。

4、我們倡導(dǎo)健康的生活方式、和睦的鄰里關(guān)系:文明娛樂,互幫互讓,協(xié)調(diào)溝通,友好相處,杜絕噪音擾民,高空拋物等不文明的行為。

5、環(huán)境育人、環(huán)境陶冶人,每一位御景人都要教育自己的小孩和提醒身邊的人遵守小區(qū)規(guī)定,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境等,讓其成為我們的自覺行為。

6、為了大家的安全,如您的房屋非自己居住,請(qǐng)您依照公安部的相關(guān)規(guī)定到管理處登記居住人員。

7、維護(hù)小區(qū)的和諧是每一位御景人應(yīng)盡的義務(wù),如您發(fā)現(xiàn)任何不良的行為或可疑人員請(qǐng)及時(shí)制止或撥打管理處電話,我們將組織人員予以及時(shí)處理。

創(chuàng)建和諧小區(qū),共創(chuàng)美好家園,請(qǐng)從我做起,從您做起,從現(xiàn)在做起!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xx年xx月xx日。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

你們知道嗎。中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jī)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的xx%左右,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的.良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。

2、節(jié)約用水。用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

3、節(jié)約用電。做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉。不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約。

每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護(hù)校園一草一木。做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護(hù)校園環(huán)境。看見紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象。

及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出?!耙恢嘁伙垼?dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十四

優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,享受著快樂!

而這最愜意的享受,正因?yàn)樵S多同學(xué)的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,就會(huì)散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。適逢古城西安正以高昂的熱情開展“環(huán)境提升年活動(dòng)”,就讓大家積極行動(dòng)起來(lái)吧,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,以實(shí)際行動(dòng)提升我們的校園環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從腳下的一張廢紙做起。

一、不把外賣帶入校園,不在教室飲食;

二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;

三、愛護(hù)花草樹木,不亂踩亂折;

四、愛護(hù)課桌椅,不亂涂亂刻亂粘,主動(dòng)清理抽屜垃圾;

五、愛護(hù)校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;

六、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;

七、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施,不損壞、不攀爬;

八、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂;

九、自覺與不文明行為說(shuō)再見,提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;

十、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。同學(xué)們,期待著你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)!讓我們自我約束,相互檢查,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十五

廣大市民朋友們:

博學(xué)于文,約之于禮,德才兼?zhèn)?,謂之君子。文明是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的精神力量。在精神文明的構(gòu)建中,每個(gè)公民的文明素質(zhì)都代表了整個(gè)國(guó)家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識(shí)的海洋里,理應(yīng)恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀,一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng),展示君子之風(fēng)。

然而,曾幾何時(shí),教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的.食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實(shí)在令人汗顏。教室是傳播知識(shí)的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個(gè)人素養(yǎng),也是對(duì)老師和其他同學(xué)的不尊重。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)??鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個(gè)果殼、一張餐巾紙、一個(gè)塑料袋的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒑椭C發(fā)展的人。

鑒于此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

一、每天早起十分鐘,留出充分的時(shí)間在食堂就餐。

二、不帶食物進(jìn)教室。

三、不在課堂上吃飯或者其他零食。

四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛(wèi)生。

五、不在教室及其他公共場(chǎng)所吸煙。

窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動(dòng)、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng)。因此,讓我們從現(xiàn)在做起,從言行舉止開始,以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升禮儀素養(yǎng),踐行禮儀規(guī)范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明校園,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的.校園成才嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

一、不再把食物教室內(nèi),并主動(dòng)清理抽屜的垃圾

二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉

五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!

醫(yī)學(xué)人文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十七

親愛的同學(xué)們:

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。

5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

7、請(qǐng)使用垃圾袋,防止垃圾散落。

8、創(chuàng)文明和諧校園,看麻田鎮(zhèn)中心小學(xué),看衛(wèi)生,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!

xxx

20xx年xx月xx日

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十八

親愛的居民朋友們:

為提高全鎮(zhèn)人民的生活質(zhì)量,營(yíng)造和諧人居環(huán)境,共創(chuàng)美好生活,我們倡議:

一、自覺落實(shí)“門前三包”制度,保持門前屋后干凈整潔。

二、養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。

三、尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果,定時(shí)定點(diǎn)投放生活垃圾。

四、文明經(jīng)商,有序競(jìng)爭(zhēng),不占道為市,不亂擺攤設(shè)點(diǎn)。

五、不在斜灘大橋、新華街等主干道停放車輛。

六、不在電桿、墻壁上亂涂亂畫、張貼廣告。

七、不在斜灘溪傾倒生活垃圾和建筑廢棄物。

八、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保持公共場(chǎng)所干凈整潔。

九、參與監(jiān)督、制止和舉報(bào)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為。

朋友們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從今天做起,積極參與“家園清潔行動(dòng)”,為創(chuàng)建整潔、文明、衛(wèi)生斜灘貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

倡議人。

xx月xx日。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十九

農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治是一項(xiàng)民心工程,事關(guān)農(nóng)村人民群眾切身利益。整個(gè)湘潭市都在號(hào)召?gòu)V泛開展集中整治行動(dòng),營(yíng)造“清潔家園人人有責(zé),清潔家園從我做起”的良好氛圍,創(chuàng)造清潔、優(yōu)美、舒適的村莊環(huán)境,提高生活質(zhì)量。環(huán)境整治需要全體村民上下的高度認(rèn)識(shí),大力支持,更需要大家以實(shí)際行動(dòng)自覺維護(hù)和廣泛參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)。為此,村姑倡議:

1、人人動(dòng)手,從我做起,積極參與村莊環(huán)境整治。

廣大村民要把整治意識(shí)融入到日常生活中,自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),踴躍參加集中整治行動(dòng),自覺做好“門前三包”、“院內(nèi)自治”,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),改變陳舊的環(huán)境衛(wèi)生觀念,充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的重要性,共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個(gè)角落,共同營(yíng)造天更藍(lán)、水更清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。

2、全民參與,立說(shuō)立行,積極營(yíng)造村莊優(yōu)美環(huán)境。

希望廣大村民和沿路沿線各企業(yè)業(yè)主能夠積極行動(dòng)起來(lái),及時(shí)清理自家房前屋后和工廠企業(yè)內(nèi)外的垃圾和亂堆亂放,清潔粉飾墻面,拆除違章搭建,清理溝渠河塘,使村莊和企業(yè)周邊環(huán)境衛(wèi)生得到保持和改善,力爭(zhēng)做到“衣物凈、居室凈、禽舍凈、廁所凈、院落凈”。做好環(huán)境的美化綠化工作,讓我們的家園更整潔、更美觀。

3、樹立新風(fēng),強(qiáng)化監(jiān)督,積極爭(zhēng)做優(yōu)美環(huán)境維護(hù)者。

創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、綠色的新農(nóng)村環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同治,改變羊牯村的環(huán)境并非是一朝一夕的事,讓我們一起去關(guān)心環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,從今天做起、從小事做起,從我做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為美麗農(nóng)村、舒適農(nóng)村而努力奮斗!

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