收獲了夢(mèng)想話題初中范文(20篇)

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收獲了夢(mèng)想話題初中范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-07 17:40:42     小編:QJ墨客

總結(jié)是一個(gè)重要的思考過程,讓我們更加了解自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,同時(shí)注意語言的精煉和流暢。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。

收獲了夢(mèng)想話題初中篇一

從牙牙學(xué)語的時(shí)候,詩詞歌賦就種入我心田;長大了,讀些三毛的散文,再看些張愛玲的小說,屬于文字的夢(mèng),就漸漸生根發(fā)芽。

我努力地想離夢(mèng)想更近一些,可現(xiàn)實(shí)還是把我打入了深淵。那一次,我構(gòu)思了整整兩天的作文參加了比賽,我想那是我寫過最好的作文,一定能得獎(jiǎng)??勺阕愕攘巳齻€(gè)月,那篇作文如同石沉大海,遲遲沒有回音。我想盡各種辦法,終于找到了獲獎(jiǎng)名單。一等獎(jiǎng),沒有;二等獎(jiǎng),沒有;三等獎(jiǎng)……我越找,心就越慌,一行行看下去,我的名字卻不見蹤影。我渾身僵硬,大腦也一片空白。為什么?明明我寫的那么好,怎么就選不上?難道我真的不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?那天的天好灰,云好暗,太陽又在哪兒呢?我放棄了。

從那以后,我很少寫文章看書,曾經(jīng)的夢(mèng)想早就像一件廢棄的舊物,被主人拋棄了。幾個(gè)月后,我無意間翻出了以前的日記,一字一句地讀了起來。“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪?!笨粗?jīng)的誓言,我心中對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與動(dòng)力又找了回來。原來夢(mèng)想并未離我遠(yuǎn)去,它一直扎根在我的內(nèi)心深處。我又一次拾起了夢(mèng)想,比曾經(jīng)更努力地向它靠近。很久以后,我的文字出現(xiàn)在雜志、書刊上,我才發(fā)現(xiàn),原來夢(mèng)想的力量,可以如此強(qiáng)大。

在最難過時(shí),夢(mèng)想助我自愈;在最迷茫時(shí),夢(mèng)想讓我找到前進(jìn)的方向。

我想對(duì)堅(jiān)持了七年之久的夢(mèng)想,真誠地說一句:謝謝你!

收獲了夢(mèng)想話題初中篇二

一只紙飛機(jī),輕輕地從我眼前掠過。哦,那小巧輕盈的身姿,那清潔無塵的飛翔,多么熟悉。難道它就是小時(shí)候哥哥手里的那一只?驀地,我的視線已被它悄悄牽走,揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹梢頭。

天,澄明圣潔的天,像一方淺藍(lán)色的絲帕;云,潔白無瑕的云,像舒卷的輕紗;風(fēng),無憂無慮的風(fēng),掀起了陣陣金色的麥浪,潑灑著燦爛的希望。一個(gè)小男孩,站在田埂上,放飛了他的紙飛機(jī)。飛機(jī)乘風(fēng)而翔,他歡呼著,蹦跳著,使勁地?fù)]著雙手。這就是兒時(shí)的哥哥。折飛機(jī)、放飛機(jī)是他童年最大的樂趣。雖然他沒有抒發(fā)過做飛行員、制造飛機(jī)的壯志,但他卻一次次專注地折著紙飛機(jī)。他仰起頭,望著自己的紙飛機(jī)在天空飛翔,努力睜大眼睛,情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個(gè)深藏在心底的夢(mèng)——渴望飛翔,渴望在藍(lán)天里編織理想的夢(mèng)。

哥哥就這樣用稚嫩的小手折疊他童年的夢(mèng)想??墒牵辉幸浑p溫柔的大手去輕輕撫慰他純真的`夢(mèng)。一次,哥哥興沖沖地捧起一只剛折好的紙飛機(jī)跑進(jìn)屋子,“媽,這只飛機(jī)飛得可高啦。來,我表演給你看!?!彼肜赣H往外跑?!皠e胡鬧,我正忙著呢?!蹦赣H甩開他的手,“你呀,都上小學(xué)了,還老玩這些沒用的飛機(jī),還不快做作業(yè)去!”“早做完了。”哥哥臉上的笑容頓時(shí)消失了,抬頭望了望滿臉不高興的母親,轉(zhuǎn)身一步步向外走去。好幾次,他望著手中的紙飛機(jī),又停下來回頭注視母親,眼睛里充滿了委屈和失落。這是一只多么好的紙飛機(jī)呀,媽媽只要看一眼就會(huì)非常喜歡的,可剛才她卻沒有瞧上一眼。

收獲了夢(mèng)想話題初中篇三

逆風(fēng)獵獵,溪流汩汩。疾馳奔駛過的列車,留下鏗鏘有力的鳴笛聲,在林間作響,幽幽蕩掃起的塵埃,在肅穆的大山深處向一個(gè)人致敬。

這是一道縈繞在山林間的莊嚴(yán)贊歌,為一個(gè)生命在太陽下的執(zhí)著與堅(jiān)守唱響。

因?yàn)楦冻?,所以收獲。

古希臘有一句。

諺語。

:種瓜得瓜,種豆得豆。種下的是幾十年如一日的對(duì)崗位的堅(jiān)守,收獲的便是整個(gè)森林那肅然起敬的崇高禮贊。種下的是盈滿愛與善的花苞,收獲的便是日久彌堅(jiān)的溫暖。

當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍不顧危險(xiǎn),完成從天而降的愛心舉托,一個(gè)孱弱的生命將因此而重獲生的希望,一股感天動(dòng)地的向善力,正因此茁壯成長,一股善良溫暖之風(fēng)將拂遍神州大地。

種下一份愛,社會(huì)將收獲一個(gè)美好的人間。無論是深圳最美少女對(duì)輕生男的天使之吻,還是杭州最美司機(jī)吳斌在生命最后70秒強(qiáng)忍撕心裂肺的痛苦,咬牙做出最后的堅(jiān)守……越來越多的感人花蕾將彭宇案后幾乎不敢相信中國還有好人的社會(huì)重新點(diǎn)綴。一塊硬如磐石的堅(jiān)冰正在慢慢融化,一個(gè)古老民族滴血的傷口正在緩緩愈合。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,種下哪怕一點(diǎn)污黑發(fā)霉的惡果,收獲的將是滔天罹難。當(dāng)銅臭充斥著嗅覺,一些利欲熏心的黑暗正在遮擋樹影婆娑的陽光。

長江大學(xué)幾十名教授在市政大廳前舉著中國不要gdp的。

口號(hào)。

砰然下跪的巨響跪出的是中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的光鮮背后環(huán)境嚴(yán)重污染生態(tài)嚴(yán)重惡化社會(huì)發(fā)展不平衡的痛人心扉的現(xiàn)狀。種下先污染后治理的惡果中國將負(fù)擔(dān)的是一筆沉重的環(huán)境債。

或許,有人會(huì)因一時(shí)的迷惘而選擇錯(cuò)誤的種子,但終究會(huì)因此而償還。這是無法改變的。但償還需要態(tài)度,并掌握在自己手中。世界從來不存在以德抱怨,幾千年前,孔子有云:以怨抱怨,以德報(bào)德。想要收獲德,只能種下德;想要收獲善,只能種下善。千百年來,始終如此。

我們應(yīng)該想想,將在自己的靈魂深處,種下怎樣的種子,希望得到怎樣收獲呢?

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收獲了夢(mèng)想話題初中篇四

夢(mèng)想,在賣火柴的小女孩的眼中,它是奶奶溫暖的雙臂;在雜交水稻之父袁隆平的眼中,它是一串串豐碩的水稻,飽含著汗水與艱辛;在女航天員王亞平眼中,夢(mèng)想是插上一雙白色的翅膀,飛上藍(lán)天,與星星握手。

在《開學(xué)第一課》里,我在心里記下無數(shù)句話,但令我記憶猶新的是王亞平所說的那句話:夢(mèng)想,是宇宙中的星辰,遙不可及。

是?。≡谶@條曲折的復(fù)興夢(mèng)中,追逐理想的人們不知該灑下多少汗水與淚水,但為這個(gè)小小的夢(mèng)想披荊斬刺,當(dāng)你觸摸時(shí),心中滿懷著自豪。一顆顆“夢(mèng)”的種子,在我的心田中,生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,用心去澆灌,用汗水去澆灌,就像那句話“語言是花苞,行動(dòng)才是果實(shí);決心是種子,實(shí)干才是肥料”。我要行動(dòng)起來,在這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代,去觸摸理想。

我的夢(mèng)想,以前總是在想著要當(dāng)一位女警察,懲惡揚(yáng)善打擊罪犯,十分帥氣;我也要當(dāng)一位老師,培育一代莘莘學(xué)子,鞠躬盡瘁;我也要當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷;我也要當(dāng)一位畫家,用心在白紙上描繪,成為一代“畫圣”;我也想當(dāng)一位空中小姐,伴隨著飛機(jī),旅游世界各地;但我現(xiàn)在不再動(dòng)搖,我想當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一套套引領(lǐng)潮流的服裝,裝點(diǎn)人們的生活。我絕對(duì)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而半途而廢,我要用自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來,披荊斬棘,為自己開拓一條夢(mèng)想的道路,為心中的信念堅(jiān)持不行懈,灑下晶瑩的汗水,成為一個(gè)真正有用的“濟(jì)世之才”。

我期待著我的“夢(mèng)”種子開花結(jié)果,夢(mèng)想不在是虛無縹緲的空氣,而是實(shí)體的現(xiàn)實(shí),“夢(mèng)”種子將會(huì)成為一棵棵參天大樹,為祖國撐起一片藍(lán)天。

收獲了夢(mèng)想話題初中篇五

當(dāng)我們驅(qū)車來到我國第一所國立綜合性大學(xué)——北京大學(xué)時(shí),灰蒙的天空正飄灑著綿綿細(xì)雨,校園里的一草一木都顯得格外清爽,生機(jī)昂然。門前仿古的牌坊透出一股精工細(xì)雕的燦爛。繞過門頭,便是兩畝方塘,伴著雨點(diǎn)墜入水中,游魚沙石,漣漪蕩漾。穿行在青磚紅瓦的林陰道間,腳踏著石間的小草,我只覺置身于林海之中,處處都是茂密的樹叢。其間隱約現(xiàn)出風(fēng)格不同的建筑物,教學(xué)樓、禮堂、活動(dòng)室零星點(diǎn)綴其中,清澈的未名湖水倒影著大家的身影。北大,清新而飄逸。

進(jìn)入清華校園時(shí),細(xì)雨漸漸消停。我似乎嗅到空氣中透出一股濃郁的青春氣息,匆忙而過的學(xué)子們穿著清一色的樸素校服,將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)展現(xiàn)得淋漓盡致。正因?yàn)橛羞@股獨(dú)特的精神魅力、純粹的學(xué)風(fēng),才不愧稱為水木清華。端莊而不失風(fēng)雅的清華園內(nèi)風(fēng)景秀麗,寬闊的荷塘在煙雨沐浴,荷花隨風(fēng)搖曳,別有一番情趣。難怪朱自清先生能夠觸景生情,流傳下《荷塘月色》這樣的完美篇章來。

清華、北大的魅力,絕不僅限于她的外表。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁,一流的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量,是她無形的“金字招牌”,吸引著全國各地?cái)?shù)以萬計(jì)的學(xué)子慕名而來。這是莘莘學(xué)子們理想的天堂,是夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)然也是我心向往之所在。

如此美麗的校園,如此美麗的生活,怎能不加倍努力,勤奮學(xué)習(xí)?現(xiàn)在,我靠近她,被她的神圣、莊嚴(yán)所吸引;20xx年,我會(huì)融入她,那時(shí)我會(huì)為之自豪,為之驕傲——相約清華北大!

收獲了夢(mèng)想話題初中篇六

在讀完一本書后,感悟就是收獲;在做完了一種事后,成功就是一種收獲;在成功后,鮮花就是一種收獲。下面小編為大家搜集整理有關(guān)收獲的初中。

作文。

僅供閱讀!

好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。

這句是一位名家所說的一句。

名言。

我覺得他說的非常有道理其實(shí)人和人的區(qū)別沒有什么一開始的智商都在同一起跑線上但為什么有的人成績高有的人成績低原因只有一個(gè)在于個(gè)人的勤奮程度。

我是一個(gè)平凡的學(xué)生,生活應(yīng)平淡的,是個(gè)挺單純的少年,學(xué)習(xí)成績也很一般,生活就是一片暗淡,只知道好好學(xué)習(xí),卻一直沒有去奮斗,這時(shí)平庸而黯淡的生活是用語言無法表達(dá)的。

不知怎么,上了初三,進(jìn)入課堂,才知道初三的生活不好混。在這個(gè)痛苦的學(xué)習(xí)的日子中,我的心在煎熬,每天都想要好好學(xué)習(xí),好快點(diǎn)結(jié)束這種日子。就在那時(shí),老天真的和我開起了玩笑,我的一種怪病,一天到晚都在發(fā)燒,打了點(diǎn)滴也不怎么管用,可把我的父母急壞了,沒有辦法,我只能住進(jìn)了醫(yī)院,一天一天的就是打點(diǎn)滴,說實(shí)話我真的不想打點(diǎn)滴,真的受夠了,真的想上學(xué)。在醫(yī)院里我度過了2個(gè)月的時(shí)光,課程耽誤的太多,我只好休學(xué)了,這樣我就開始了瘋狂之旅。

休學(xué)的第一個(gè)月,還真是有點(diǎn)不習(xí)慣,可后來真的無聊,我就開始了兼職,成功的脫離了父母,開始我的另一種生活。做了一個(gè)星期,由于太新鮮,沒什么太多的感覺,就是覺得有趣,很樂意去做,第一個(gè)月沒怎么掙到錢,第二個(gè)月,雖然很辛苦但是也沒有厭倦呢!

……。

第四個(gè)月,由于有個(gè)同事說我的不是,而我正處于年輕氣盛,經(jīng)驗(yàn)不足,沒有控制自己的暴脾氣,和同事吵架了,這是才意識(shí)到這個(gè)社會(huì)更加的不好混,生活沒有我想象的那么簡單,不只是簡單的兩個(gè)文字,不是我所能參透的。在休學(xué)的一年里,我玩過,鬧過,瘋狂過,神經(jīng)過,做了自己從未做過的事,但是自己也沒有混出個(gè)樣來,自己還是灰頭土臉的回到父母身旁。

在打工的過程中,我碰了壁,懂得了是哪個(gè)年齡段的就做那個(gè)年齡多的事。自己不僅也會(huì)哼唱一首歌:“生活就像一把無情刻刀,改變了我們摸樣”。

有人罵過我在浪費(fèi)青春,我覺得我的青春沒有浪費(fèi)青春,因?yàn)槲疑钌畹亩谩袄速M(fèi)青春等同于犯罪”,我花了一年的時(shí)間上了一節(jié)生活課,這個(gè)是課本不能言傳的,我花了一年的時(shí)間換回了成長與成熟。

有人笑我在修學(xué)之后學(xué)習(xí)就不好了,上課時(shí)就會(huì)想怎么玩就怎么玩,我相信自己,證明自己,我會(huì)不會(huì)考的好成績,會(huì)不會(huì)為夢(mèng)想前進(jìn)。

一晃一年的的時(shí)光過去了,見到老師第一面,我就發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓父母失望的。

我相信老天爺會(huì)眷顧努力奮斗的人的,我相信只要努力就一定會(huì)成功的,就會(huì)有收獲的,相信我吧,努力奮斗,讓生活變得更充實(shí)飽滿。

不負(fù)眾望,我在第一次月考中取得了不錯(cuò)的成績。

一次援手,卻讓我有了一次意外的收獲……。

風(fēng)肆無忌憚地沖撞著路上的行人,連平日中筆直挺立的大樹,也急忙地在狂風(fēng)面前俯首稱臣。我迎著肆虜呼嘯的寒風(fēng),急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后傳來“咔嚓!”車子和地面撞擊的摩擦聲,而后又是一聲痛苦的呻吟。

我轉(zhuǎn)身看時(shí),只見一個(gè)騎車人倒在地上,車子也靜靜地“躺”在地上。狂風(fēng)仿佛嘗到了“勝利”的喜悅,更加猛烈,更加猖狂。路上的人用手捂著自己的臉,臉上露出了痛苦的神情。

這時(shí),有幾個(gè)人也圍了上去。我手足無措地看著地上的兩個(gè)人,“你沒事吧,大家……”我剛一開口,圍觀的人群都將怪異的目光投在了我的身上。沒有一個(gè)人愿意伸出援手。他們的反應(yīng)讓我突然想到前段時(shí)間在社會(huì)輿論風(fēng)口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社會(huì)道德問題。那些圍觀的人可能也是想要善意地提醒我,不要又被誣陷了,但是我更從他們的眼中看到了一絲冷漠……一時(shí)間,我茫然了,怎么辦?怎么辦?救人要緊啊!如果我不去幫助這個(gè)騎車人,他又會(huì)怎樣呢?我的良心能安寧嗎?望著受傷的人疼痛難忍的哀求:“幫我打一個(gè)電話吧,麻煩大家了?!蔽医K于找回了自己的良知,在眾人詫異的目光中,我拿出了電話,撥通了120,然后輕聲安慰他:“別擔(dān)心,一會(huì)兒醫(yī)生就來了?!彪m然還有不斷圍觀的人在小聲議論,但是我似乎已經(jīng)無所畏懼了,因?yàn)槲蚁嘈派朴猩茍?bào)。

風(fēng)依舊在城市的街道上飛舞,沒有一點(diǎn)減弱的征兆。慢慢地,有幾個(gè)大學(xué)生模樣的人站在了迎風(fēng)的方向,還有幾個(gè)人也走了過來,和我一起安慰這個(gè)躺在地上的傷人。當(dāng)看到他們和我站在同一條線的時(shí)候,我的心里有一股莫名的感動(dòng),我知道,我的行為不僅幫助了別人,更喚醒了那些冷漠的圍觀者的良知。這份意外的收獲,才是最豐厚的。

終于,救護(hù)車來了。我看著醫(yī)生把受傷人攙扶在擔(dān)架上,其他的人也趕著過來幫助疏散圍觀的人,那幾個(gè)大學(xué)生幫忙扶起了車子,而我望著漸行漸遠(yuǎn)的救護(hù)車,內(nèi)心感到無比的驕傲。我用“助人為樂”的行為,收獲的不僅是“樂”的真正內(nèi)涵,還用我的善行,幫助那些丟掉善心的人,找回了他們心底的愛,融化了他們心中的寒冰。我收獲的不只是人們贊許的目光,還有人們良知的回歸。這是我萬萬沒有想到的,原來愛心是可以傳遞出去的。

意外的收獲,讓我更加堅(jiān)信:互幫互助,便會(huì)讓這個(gè)世界充滿愛與幸福。

蜜蜂,在春天花朵中收獲采釀百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收獲快樂;農(nóng)民伯伯,在秋天稻花香中收獲果實(shí);梅花,在冬天收獲獨(dú)特的“花香”;我們,在一年四季讀書中收獲知識(shí)。

我讀《詹天佑》這篇課文時(shí),收獲的是:“詹天佑面對(duì)帝國主義者的狂妄自大和對(duì)中國人的極端藐視,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)”;讀窮人》一文的寫作年代,正是俄國歷史上階級(jí)矛盾空前激化的時(shí)期,貴族、資產(chǎn)階級(jí)吮吸人民血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動(dòng)人民生活極端貧困,然而他們的道德情操卻高尚淳樸?!陡F人》這篇小說,真實(shí)地反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚品德;讀《只有一個(gè)地球》收獲的是:地球容易破碎原因的一個(gè)方面!是人類的某些罪惡的行徑不加節(jié)制地開采、隨意毀壞自然資源、不顧后果地濫用化學(xué)品在人類無休止地敲詐、勒索、摧殘之下,地球母親現(xiàn)在變得怎樣了?她原先飄逸的長發(fā)呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允許我們擁有美好的理想,而是我們的理想是那么的遙遠(yuǎn)。

我們讀書如同與偉人交流,收獲的是知識(shí)。我與“詩仙”一起暢游美麗的天姥山;我與蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;我與徐志摩一起走過康橋,收獲水中的浪花;我與托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書,讓我收獲了生命中那潛在的美麗;讀書,讓我收獲了做人生的真諦;讀書,讓我收獲了大自然的美妙;讀書,讓我收獲了生活中的智慧。

我愛讀書,是因?yàn)樗o了我無盡的收獲;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘霓r(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來的糧食;是因?yàn)樗屛叶昧死蠋熢诮o祖國的花朵施肥澆水;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘拿鄯湓谖ブ侍鸬姆涿邸?/p>

總之讀書讓我懂得了人生哲理:破土發(fā)芽意味著生命的一個(gè)開始,當(dāng)那淺綠的芽出現(xiàn)在棕色的泥土上時(shí),似乎昭示著我們,一個(gè)新的生命開始了。長高了長大了就意味著生命在不斷的延續(xù),在不斷的進(jìn)步,成長是發(fā)芽和結(jié)果中的一個(gè)過渡階段,人和植物一樣,要么努力吸收水分,一心想著長大,要么荒廢青春,兩者結(jié)果是迥然不同的。

正如詩翁泰戈?duì)査f:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”一樣,就必須努力。我感謝書中描寫的植物,盡管我無法與它交流,但我還是要珍惜它讓我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,還是虛度,總會(huì)收獲到許多人生的真諦,這種收獲,可以說是十分珍貴的!

收獲了夢(mèng)想話題初中篇七

每人都有夢(mèng)想,但每個(gè)人的夢(mèng)想都可能會(huì)隨著時(shí)間的久遠(yuǎn)而改變,每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的??墒遣唤?jīng)過努力的夢(mèng)想,那就不叫夢(mèng)想。

當(dāng)然,我也有許多的夢(mèng)想,我曾經(jīng)想過當(dāng)一位老師,教出許多棟梁之才,成為祖國的精英;也曾想過當(dāng)一名警察,把天下所有的壞人繩之以法,但當(dāng)一名醫(yī)生卻是我最大的夢(mèng)想!

那是一天早上,老媽叫我去看望吳利阿姨,她住院了。我十分不情愿的去了。一走進(jìn)醫(yī)院就有一種死氣沉沉的感覺,不由自主的打了一個(gè)冷戰(zhàn),這有點(diǎn)像在拍恐怖電影。算了還是快去快回吧!醫(yī)院太可怕了。走進(jìn)病房,里面有3個(gè)病人,阿姨就在其中,正開心的玩著她的手機(jī)。

還有心情玩手機(jī),想想就被旁邊一堆病人嚇到了。什么情況,怎么這么開心,看來是有什么開心的事請(qǐng)咯。這時(shí)候,我眼睛掃了一下四周,發(fā)現(xiàn)一雙顫抖的手正拿著水杯,啪,水杯摔在了地上。我連忙跑去幫她收拾東西,之后,找了一個(gè)水杯幫她將接了一杯溫水。她接過水杯,用微弱顫抖的聲音向我說了一聲“謝謝”,我說:“不用謝”。然后又坐回了阿姨身邊,但視線一直在那個(gè)老奶奶身上。

老奶奶正失落的望著窗外,她似乎很渴望在外邊走一走,但卻因?yàn)樯眢w太過虛弱只能躺在這冷清的病房里。也不知道她得了什么病,看著她似乎很痛苦。從那之后我決定當(dāng)醫(yī)生,拯救人們寶貴的生命,因?yàn)獒t(yī)生為國為人做出了貢獻(xiàn),醫(yī)生拯救傷病患者,解除痛苦,拯救生命。這足以讓我萌生夢(mèng)想,我們因?yàn)槌缇此麄?,比如屠呦呦獲獎(jiǎng)讓我更加確定了當(dāng)一名醫(yī)生愿望。

人人都有夢(mèng)想,人人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只要自己努力了,夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn),那也不要傷心。回想起自己曾經(jīng)拼搏過、努力過,就是對(duì)自己最好的回報(bào),也是夢(mèng)想之路上美好的`回憶。

收獲了夢(mèng)想話題初中篇八

太陽已經(jīng)走到了西邊,就要緩緩地落下,暮色越來越深,長途汽車站門口依然人來人往。正值年二十九,汽車站門口車水馬龍,人頭攢動(dòng),不遠(yuǎn)處的大街上,人們背著大包小包,要么就是往汽車站那邊走,要么就是回家,歸鄉(xiāng)的人帶著幸福和快樂,濃濃的年味展現(xiàn)在我們的眼前。我和我媽媽剛上課回來,見到此情此景,媽媽乘著“大好機(jī)會(huì)”要鍛煉我膽量,讓我去做一個(gè)小調(diào)查。

剛開始,我對(duì)在大街上做采訪非常膽怯。直到暮色又黑了三分,磨磨蹭蹭、不停推脫的我終于鼓起勇氣,追上了兩個(gè)背著沉重包裹的大姐姐。我鼓起勇氣:“您好,我是南京市三牌樓小學(xué)的一名學(xué)生,想做一個(gè)社會(huì)調(diào)查?!彼齻冇悬c(diǎn)受驚了,嘴巴張成了“o”形。不過她們馬上就平靜下來,接受了我的采訪?!罢?qǐng)問各位去年有什么收獲?”她們馬上侃侃而談:“老了一歲唄!”我也被她們的幽默逗笑了。另一個(gè)姐姐開始望著天,苦苦思索,非常認(rèn)真地想回答我的問題,最后因?yàn)閷?shí)在找不到有什么收獲,漲紅了臉,只好說去年沒有什么收獲?!澳銓?duì)南京的年有什么期待?”馬上就有人答道:“公共廁所應(yīng)該多一點(diǎn)?!薄皯?yīng)該限購車輛?!薄耙训那鄪W會(huì)辦好,給外國人一個(gè)好印象?!彼齻兣d致勃勃地談?wù)撝约簩?duì)于南京的期待,這讓在旁邊的我都應(yīng)接不暇。采訪完她們之后,我滿懷笑容地離開,心里樂滋滋的。

暮色更加昏暗,天空中星星又在調(diào)皮地眨著眼睛??偨Y(jié)這個(gè)傍晚的成果,這次采訪中,我不僅收獲了一次大膽,而且我還獲得了一個(gè)更加豐碩的收獲:從每個(gè)人不同的答案中,我了解到生活是一個(gè)萬花筒,那么的多姿多彩,富有情趣;大千世界里不僅僅有自己的生活世界,還有千千萬萬個(gè)他人的生活世界。這次采訪讓我對(duì)世界和生活的理解有了新的變化,獲得了一份難得珍貴的收獲。

收獲了夢(mèng)想話題初中篇九

收獲,一個(gè)閃著光芒的詞語。它總讓人想起碩果累累的秋,滿眼的金黃色或者火紅色,處處流露著收獲的喜悅。但收獲也會(huì)常常困擾我們。我們時(shí)常抱怨得到的太少,但仔細(xì)想想,是我們自身的期望太高了。就像那個(gè)撿蘑菇的孩子,總想要那個(gè)最大的,最后卻一無所獲。我想豐厚的所得是要靠小的細(xì)節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,沒有小事的用心,大的收獲根本無從談起。記得一個(gè)故事。有位農(nóng)場(chǎng)主擁有一塊豐腴的土地,他告訴人們,從農(nóng)場(chǎng)某一點(diǎn)出發(fā),只要誰能在天黑之前回來,那么那個(gè)人所走過的土地都將屬于他,多么誘人又看似不費(fèi)吹灰之力的要求啊,但是后來卻沒有一個(gè)人得到土地。因?yàn)樗麄兲澬?,總想多走一點(diǎn),最后都沒趕回去。也許看起來這么容易的問題真正出現(xiàn)在我們身邊時(shí)也同樣會(huì)困擾我們。

人,不可太不知滿足,往往貪心的人才會(huì)一無所獲。靜下來,仔細(xì)思考一下,收獲是靠心來感悟的。我曾經(jīng)非常喜歡詩詞,總想一下子把那些優(yōu)美的詩句全部裝進(jìn)腦中,但卻總沒有一首能完整地背出來。朋友告訴我,與其急于求成地每天翻幾頁,不如幾天品味揣摩一首,只有用心感悟,才會(huì)領(lǐng)悟到更多更深的東西。是的,不要小看一滴微小的積累,這一滴縮進(jìn)了全部的精華。我們生活中每天都有許多收獲,只要用心感受,就一定看得到。

清晨,一聲溫暖的問候,收獲的是對(duì)方美好的微笑;一段熱心的幫助,收獲的是別人真誠的感激。甚至連一朵飄逸輕靈的云,一只駐足歌唱的小鳥,一圈湖上漾起的漣漪,都會(huì)讓我們收獲到美,使心靈得到滿足?!吧钪胁⒉蝗鄙倜?,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,同樣,生活中也并不缺少收獲的,只是用心體會(huì)的問題。讓我們的心再變得靈敏一些,讓收獲充盈著它,讓我們真正感到生活著的美好。所以,靜靜坐下來吧,讓心也靜下來,仔細(xì)體會(huì)我們的收獲,這會(huì)更使我們熱愛和感激這個(gè)世界,讓心靈感受到更多的幸福。

收獲了夢(mèng)想話題初中篇十

“哐!”隨著那清脆悅耳的籃球落地聲,那一浪接一浪的叫喊聲便又響起。真的,像所有人說的那樣,只要有籃球的身影,我們便是充滿激情的弄潮兒,無論是旁觀者,還是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。

起初我們初識(shí)籃球時(shí),認(rèn)為籃球運(yùn)動(dòng)給人無限的激情與挑戰(zhàn),在那撞擊摩擦間透出那無限魅力。但是直到我們這次真正意義上的投籃競技,才讓我們感受到了那所謂籃球的韻味與隱藏的含義。

得分進(jìn)籃,勇往直前,無所畏懼,這便是籃球,只要你拼了,搏了,即使一分未得,也能使人對(duì)你產(chǎn)生敬佩之心!

收獲了夢(mèng)想話題初中篇十一

每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,如同五彩斑斕的彩虹一般。在我們的心中溫暖著那一個(gè)小小的心房,靜靜地守候著。那里在我我們年幼的時(shí)候天空萬里無云,鳥語花香猶如世外桃源一般。而隨著時(shí)間的推移,烏云開始密布,花兒不再芬芳,夜鶯也不再歌唱,只留下你那干凈,單純的夢(mèng)還孤獨(dú),執(zhí)著的留在那一片曾經(jīng)的凈土上,等待自己的主人撥開烏云的那一天。這樣的等待沒有期限,或許就這樣一輩子。

我的夢(mèng)想很簡單,只要簡單生活,幸福快樂就好。也許你同樣只是想擁有幸福又或者有著自己的宏圖大志,而我們卻漸漸失去對(duì)當(dāng)初夢(mèng)想的熱情。即使它如此平凡。已不再記得年幼的豪言,盡管不會(huì)再大聲的向眾人宣讀自己的夢(mèng)想,是害怕別人嘲笑還是害怕自己最終逃跑?!但我們卻還會(huì)做同樣的夢(mèng),期望著夢(mèng)想成真的那天,卻僅僅只是欺盼著……到底哪里有我想要的秘訣,夢(mèng)想!夢(mèng)想!我想要夢(mèng)想成真。

我們的期待一定會(huì)落空。如果光期待的話,沒有辦法改變現(xiàn)實(shí)。偶爾和朋友談?wù)勛约旱膲?mèng)想吧,不要讓它被你遺留在某個(gè)角落,就算最終還是無法實(shí)現(xiàn)它同樣欺盼你的到來,期盼你帶它重回樂園。生活的種.種終究會(huì)磨掉我們的棱角,為什么富有了到什么都不缺了,簡單的快樂卻不見了:只是為生活忙碌地跑著,當(dāng)所有的事物變復(fù)雜變難懂變苦澀:偶爾抬頭望天,什么都在不停地變幻著唯獨(dú)這一片藍(lán)天依舊,是否想起最初那個(gè)擁有簡單快樂燦爛笑容,心中懷揣著對(duì)未來夢(mèng)想的自己!

如果永遠(yuǎn)只有期待,夢(mèng)想不會(huì)成真。帶著你想要改變的決心,找回你的夢(mèng)想帶它重回那一片凈土重新看見彩虹。重新找到最初的自己,輕輕對(duì)自己說:我想要夢(mèng)想成真,想要體味生活,想要向前邁進(jìn)!

收獲了夢(mèng)想話題初中篇十二

當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃,是希望在跟隨,當(dāng)終點(diǎn)已不再永久,是心靈在體會(huì),不在乎幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。

——汪正正《超越夢(mèng)想》。

伴隨著《超越夢(mèng)想》悠揚(yáng)的歌聲,不只不覺地離高考近了。迎著明媚的冬日暖陽,讓我們一起在心海中暢想。

腳步踏著夢(mèng)的節(jié)拍,心里跳動(dòng)著化蝶的夢(mèng)想,擎著信念,背著理想,懷著希望,我們一步一步走向高考。金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐墜,我們期盼實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻來臨。池塘水綠風(fēng)暖暖,楊柳風(fēng)輕展黃金縷,我們將高三的詩情化作一種夢(mèng)的渴望。我們有著“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng),我們有沖天鳥的毅力,揭開迷茫,努力去闖。

清晨,我會(huì)第一時(shí)間睜開朦朧的睡眼,去捕捉一米的陽光。推開窗子,遠(yuǎn)處是一片紅霞的微茫,溫暖漸漸濕潤心房,希望在周圍徜徉。我似乎是一朵向日葵,只有陽光才能給予我生命的頑強(qiáng)。對(duì)未來暢想――我總是滿懷希望,因?yàn)橄嘈琶魈鞎?huì)充滿更多輝煌。

寫到這里,腦海中不禁閃現(xiàn)最喜歡的那首《熱愛生命》:

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想生后會(huì)不會(huì)有風(fēng)雨來襲,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

最后,讓我們用一首小詩去唱響未來:

有一個(gè)未來的目標(biāo),總能讓我們歡欣鼓舞,就像飛向火光的飛蛾,甘愿做烈焰的俘虜,擺動(dòng)著的是你不停的腳步,飛旋著的是你美麗的流蘇,在一往情深的日子里,誰能說的清,什么是酸,什么是甜,只知道,確定了就義無反顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。

夢(mèng)想。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人為之朝思暮想,為之魂?duì)繅?mèng)繞。有的人卻不同,他們有著許許多多的夢(mèng)想,在未來,在現(xiàn)在,也在過去。他們不會(huì)持續(xù)一個(gè)夢(mèng)想太久。我不能說這種人沒有毅力,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就有一種夢(mèng)想,一種幾乎不可能的夢(mèng)想——探索這個(gè)世界上,是否真的存在命運(yùn)。

有的人說:一個(gè)人實(shí)際一生都是舞臺(tái)上的一名按照劇本來演戲的演員,或許有些演員會(huì)一不小心,無意識(shí)的沒有按照劇本演出,但大部分的人們,都是在按照一個(gè)劇本演出。這個(gè)劇本就是命運(yùn)。

無數(shù)的名家都有著屬于自己的巧合,這些巧合大多數(shù)都不是后天所能得到的。似乎這便能證明命運(yùn)的存在。似乎是不能的,因?yàn)槊\(yùn)賜予海倫凱勒重度的殘疾,卻又讓她成為一個(gè)如此偉大的人。命運(yùn)讓那么多的名人在經(jīng)歷無數(shù)失敗后再獲得成功,試問,如果每次都是實(shí)驗(yàn)幾次就成功,那么世界上將會(huì)有多少個(gè)名人的名字不再熟于心中呢?于是仔細(xì)一想,覺得可怕的很——命運(yùn)竟是如此的無聊?讓我們不知不覺犧牲這么多的東西,只為了它所想要給我們的東西?那這命運(yùn),倒不如不存在的好。

正因?yàn)檫@些的神秘莫測(cè),我對(duì)命運(yùn)起了極大的興趣。我知道我無法探索到它的一絲一毫,可我總想去接觸它一下。這是不是命運(yùn)呢?無人可知。

努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

《料理鼠王》這部電影,是法語張老師介紹給我看的,我只是簡單的認(rèn)為,這是一部法語動(dòng)畫電影,想讓我對(duì)法國的卡通人物有所了解。可是,直到我看完整部電影后才知道了老師叫我看這部電影的深刻寓意。

這部電影主要講述了:有一只小老鼠,它非常想做一名廚師,可是因?yàn)樗且幻鲜蟮脑?,是無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,因?yàn)槿藗兌颊J(rèn)為老鼠特別壞,只會(huì)偷東西吃,就連它的爸爸都阻止它當(dāng)廚師。但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它遇到了主人公小林,小林是食神的兒子,可他做菜非常難吃。于是,小老鼠便躲在小林的廚師帽子里,靠揪小林的頭發(fā),來控制小林的行為,讓小成為了一個(gè)神廚。但是,評(píng)論家柯林先生,總想破壞食神飯店,便讓廚師們做一個(gè)有概念的菜,可就在這時(shí),廚師們也知道小林做的這么好吃的菜都是小老鼠做出來的時(shí)候,都紛紛的離開了飯店,就連小林都灰心了。正當(dāng)小老鼠也灰心時(shí),它的爸爸知道自己誤解了小老鼠。便告訴小老鼠,鼓勵(lì)它要有勇氣,勇敢面對(duì)自己的選擇,又把所有的老鼠都召集過來幫助小老鼠,在大家的幫助下,小林也有了自信,當(dāng)起了服務(wù)生,這個(gè)有概念的菜,在大家的努力下,不一會(huì)兒就完成了,這道菜感動(dòng)了評(píng)論家,使他回想起了童年時(shí)代,他不再刁難小林,而開始幫助小林了。從那以后,食神飯店的主廚便是小林了,而他最好的幫手就是小老鼠。

這部電影告訴我們,當(dāng)別人瞧不起我們時(shí),我們不要失去對(duì)自己的信心,更不要放棄自己的夢(mèng)想,我們也不要用歧視的眼光看不起比自己身份低微的人。無論哪種人,只要有夢(mèng)想,要通過勇氣、自信和努力,就一定可以成功,就一定能受到所有人的尊重。

其實(shí),我學(xué)法語也是這樣的,只要付出努力,以后再難的課程也不用怕,因?yàn)橥ㄟ^努力可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

收獲了夢(mèng)想話題初中篇十三

如果我成為了旅行家,我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里,我知道了那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,我真想去看一看那里漲滿春水的小溪,在溪邊喝水的小鹿,工人宿舍門前美麗的野花,還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

如果我成為了旅行家,我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”,那些獲勝的家庭可以去那里玩,我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂,可以去探險(xiǎn)世界、幻想世界,還有明日世界游玩,還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物,我們可以和他們照相留念。

如果我成為了旅行家,我當(dāng)然希望不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!

收獲了夢(mèng)想話題初中篇十四

我并不是從小就懂得讀書的。小時(shí)候家里貧窮,沒錢買書,父母也沒有多少文化,也就沒有培養(yǎng)我讀書的意識(shí)。從幼兒園到小學(xué),幾乎沒有讀過課外書籍,所以小時(shí)候我的見識(shí)是很淺薄的。到了初中,接觸到的第一本課外書籍是《故事會(huì)》。那時(shí)候,作為通俗讀物,《故事會(huì)》很流行,我便借了一本拿回家去看,看得津津有味的時(shí)候,母親發(fā)現(xiàn)了不是正經(jīng)的教科書,便沖著我發(fā)火:“亂看什么書,不好好學(xué)習(xí)!”我也覺得像做了錯(cuò)事似地趕緊把書藏了起來,從此不敢再看。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績一般,也不愁找工作,打算初中畢業(yè)后,就去工廠當(dāng)一名工人。父母對(duì)我也沒有過高的期望,準(zhǔn)備找人讓我進(jìn)工廠。那時(shí)候哥哥參加了高考,在填報(bào)志愿的時(shí)候,知道了縣教委在招委培中專生,他順便給我報(bào)了名。這時(shí)我已初中畢業(yè),也在一家工廠上了一個(gè)月的班。心想既然報(bào)了名就得去考,反正沒什么壓力,抱著試試看的態(tài)度進(jìn)了考場(chǎng)。

考試后我照常去上班,直到收到了錄取通知書,我做夢(mèng)似地又回到了校園,進(jìn)了了讓人羨慕的幼師班。從此,我也終于能夠主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了,如饑似渴地學(xué)習(xí)著每一門功課。在那個(gè)時(shí)候我開始了寫日記(其實(shí)是周記),三年下來積累了厚厚的一本。也是在那個(gè)時(shí)候,我開始閱讀一些課外書籍了,包括三毛的《撒哈拉的故事》、笛福的《魯濱遜漂流記》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、羅曼羅蘭的《名人傳》等,還背過《唐詩三百首》。讀書讓我知道了一些名人的故事,了解了作家和書中主人公豐富的精神世界,不知不覺中,受到了文學(xué)感染和熏陶,懵懂之中對(duì)書中的人物產(chǎn)生了羨慕與崇拜之情。

上完中專,我順利地當(dāng)上了一名小學(xué)老師。工作之余,買書、讀書成了我的一大愛好,書漸漸地?cái)[滿了我的書櫥,頭腦里也積攢了很多名人軼事,但也只是讀著、贊嘆著,除了不間斷地寫些日記和讀后感,從沒有想過自己動(dòng)手寫文章。

教齡,有時(shí)間一直教數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)學(xué)科。直到三年前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)才安排我改教語文學(xué)科,隨即產(chǎn)生了寫文章的愿望,可能是跟教語文有關(guān)吧。俗話說:給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。為了教好學(xué)生,我要嘗試把自己的這桶水裝得有質(zhì)量,有價(jià)值。在繼續(xù)堅(jiān)持閱讀的同時(shí),并且建立了博客,在博客里陸續(xù)發(fā)表自己不成熟的作品。有時(shí)三五天寫一篇,有時(shí)十幾天寫一篇,內(nèi)容五花八門,大都有感于生活中的喜怒哀樂,把自己生活中的感想,遇到的有意義的事都寫了進(jìn)去。體裁局限于詩歌和散文。因?yàn)椴粚I(yè),所寫的文字多為孤芳自賞,滿足與自己的精神生活。因?yàn)閳?jiān)持寫作,雖然有一定的盲目性,但是寫作水平也在慢慢地進(jìn)步和提高,并不時(shí)受到同事們的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。因?yàn)槲蚁矚g用簡短的語言表述思想,所以常常采用了詩歌的形式,比較隨意,也不講究韻律。

語文和作文教學(xué)水平也有所提高,悟出了語文作文教學(xué)必須寓教于樂,重視培養(yǎng)興趣和形象思維,重視文學(xué)感染熏陶的作用。教學(xué)如同指導(dǎo)游泳,老師親自寫作,等同于游泳教練下水以身示范,定會(huì)比教師站在岸上指導(dǎo)效果好,作文教學(xué)定會(huì)收到事半功倍的效果!

收獲了夢(mèng)想話題初中篇十五

曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。

有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

到現(xiàn)在,我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,雖然沒有科學(xué)這門課程,但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著:每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛發(fā)明》;一有時(shí)間,就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》,慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子,一定會(huì)長成參天大樹!

從現(xiàn)在開始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!

夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔!

我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長大后能成為一位出色的科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福人類.

我最想發(fā)明的是性格轉(zhuǎn)換機(jī).這種機(jī)器可以將人的惡念消除,讓人們都變得非常友好和善良.通過這種機(jī)器的幫助,人們將能主動(dòng)地將自己心中的嫉妒,貪欲,自卑,自大,欺凌,占有等等惡念除去,而取代以友好,互助,自強(qiáng),寬容,分享等善良的美德.這個(gè)世界已經(jīng)有太多的天災(zāi)和人禍,本來可以幸福和安詳?shù)氖澜?卻因?yàn)樘嗟膼耗詈托岸咀兊秒u犬不寧,人人自危.我呼喚友愛和善良,我的性格轉(zhuǎn)換機(jī)就能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想.凡是心有邪念的人們,就來到我的這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過機(jī)器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝.與其祈禱上帝,與其臨終懺悔,不如在生時(shí)更多德行善舉,美化人生.

最近幾年,我也一直想發(fā)明一種快樂糖果,這是和性格轉(zhuǎn)換機(jī)配套使用,共同創(chuàng)造美好心靈的東西.如果人們不高興了,就只要吃一顆這樣的糖果,就會(huì)快樂起來———但這并不是單純的快樂,而是在別人需要幫助的時(shí)候給人提供幫助而得到的快樂;更不是建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上的快樂,不是當(dāng)人家踩到泥水摔跤時(shí)而爆發(fā)出的那種惡意的嘲笑.這種快樂不是掛在臉上的那種簡單的快樂,而是發(fā)自心靈深處的那種友善的快樂.

此外,我還想發(fā)明一種時(shí)空穿梭門,它的正式名字是任意門.它的用處非常大,能夠穿過七十億萬光年之內(nèi)的太空,能夠讓人們回到外太空去旅游一天,這將會(huì)令人非常驚嘆.因?yàn)樘诊w船只能飛到火星那里,而任意門則能夠讓人到七十億光年之內(nèi)的的太空去探索與享受.如果太陽真的只剩下十多億光年的生命的話,還不如用任意門將我們送到另一個(gè)有生命的星球上去建設(shè)好我們的家園后,再去另外一個(gè)星球上去生活,讓人類與動(dòng)物之間和睦相處,永不滅絕.

不過,我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí).但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn).

收獲了夢(mèng)想話題初中篇十六

夢(mèng)想,就像一扇扇輕盈的、五彩的,美麗的天使的翅膀。這一扇扇翅膀伴著我們慢慢在生活中成長,在快樂中飛翔。我一直在成長的道路上,編織著我無數(shù)的、燦爛的夢(mèng)想。

小時(shí)候,跟親愛的媽媽一起在林蔭道上散步,我多想有一條小狗狗跟在我的身后,小狗狗就是我的寶寶,我就是小狗狗的小媽媽。

愛我的爺爺?shù)酶伟┯肋h(yuǎn)地走了。這時(shí)候,我多想當(dāng)一名發(fā)明家。我會(huì)發(fā)明一種專門治療癌癥的藥丸或藥水,只要吃(喝)下它,人們立馬就可以恢復(fù)健康,擁有快樂。

夢(mèng)想,就是我心中神奇的太陽。它那耀眼的光芒,永遠(yuǎn)照耀著我一路成長。

追求,追求是什么,我思考,想了許久才知道,是成功的唯一途徑,而且只有高尚追求才能使生命綻放出璀璨的光芒。

如果夢(mèng)想是一粒種子,那么追求就是深埋種子的土壤和甘甜清爽的水,成功則是榮耀鮮花的綻放之時(shí)。每個(gè)人都喜歡綻放之時(shí)鮮花,卻不知土壤和水的重要,沒有它們夢(mèng)想一定只是空想。

古往今來,追求迥異。有先天下之憂而憂流芳百世,亦有不擇手段追金拜銀終化糞土。請(qǐng)用純凈心靈追尋更有意義的追求吧!造福他人,共享福音。

杜甫因有“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏”的追求,所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”震撼的滿足與欣慰。蘇軾因有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好追求,所以才會(huì)在仕途不順,一貶在下,卻依然有著對(duì)明天的向往?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的文天祥因有這樣的追求,所以才把自己的靈魂鍛造的如此不屈!

每個(gè)人必須有著自己的追求的夢(mèng)想,無夢(mèng)想既無追求。當(dāng)然我也有夢(mèng)想與追求。我的夢(mèng)想是還地球一個(gè)湛藍(lán)的天空、一片新鮮空氣和翠綠的森林,一個(gè)和平的世界。不要用電線弄臟了純潔的高山,不要用馴服馬匹在森林中散步......一切似乎散發(fā)著人類異味。這就是我的夢(mèng)想,雖然看起來非常遙遠(yuǎn),但是我還是不斷追求,向我的夢(mèng)想狂奔而去。

追求讓生命精彩,讓成功綻放你的風(fēng)采!

收獲了夢(mèng)想話題初中篇十七

夢(mèng)想,就像一扇扇輕盈的、五彩的,美麗的天使的翅膀。這一扇扇翅膀伴著我們慢慢在生活中成長,在快樂中飛翔。我一直在成長的道路上,編織著我無數(shù)的、燦爛的夢(mèng)想。

小時(shí)候,跟親愛的媽媽一起在林蔭道上散步,我多想有一條小狗狗跟在我的身后,小狗狗就是我的寶寶,我就是小狗狗的小媽媽。

愛我的爺爺?shù)酶伟┯肋h(yuǎn)地走了。這時(shí)候,我多想當(dāng)一名發(fā)明家。我會(huì)發(fā)明一種專門治療癌癥的藥丸或藥水,只要吃(喝)下它,人們立馬就可以恢復(fù)健康,擁有快樂。

夢(mèng)想,就是我心中神奇的太陽。它那耀眼的光芒,永遠(yuǎn)照耀著我一路成長。

追求,追求是什么,我思考,想了許久才知道,是成功的唯一途徑,而且只有高尚追求才能使生命綻放出璀璨的光芒。

如果夢(mèng)想是一粒種子,那么追求就是深埋種子的土壤和甘甜清爽的水,成功則是榮耀鮮花的綻放之時(shí)。每個(gè)人都喜歡綻放之時(shí)鮮花,卻不知土壤和水的重要,沒有它們夢(mèng)想一定只是空想。

古往今來,追求迥異。有先天下之憂而憂流芳百世,亦有不擇手段追金拜銀終化糞土。請(qǐng)用純凈心靈追尋更有意義的追求吧!造福他人,共享福音。

杜甫因有“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏”的追求,所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”震撼的滿足與欣慰。蘇軾因有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好追求,所以才會(huì)在仕途不順,一貶在下,卻依然有著對(duì)明天的向往?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的文天祥因有這樣的追求,所以才把自己的靈魂鍛造的如此不屈!

每個(gè)人必須有著自己的追求的夢(mèng)想,無夢(mèng)想既無追求。當(dāng)然我也有夢(mèng)想與追求。我的夢(mèng)想是還地球一個(gè)湛藍(lán)的天空、一片新鮮空氣和翠綠的森林,一個(gè)和平的世界。不要用電線弄臟了純潔的高山,不要用馴服馬匹在森林中散步......一切似乎散發(fā)著人類異味。這就是我的夢(mèng)想,雖然看起來非常遙遠(yuǎn),但是我還是不斷追求,向我的夢(mèng)想狂奔而去。

追求讓生命精彩,讓成功綻放你的風(fēng)采!

夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的憧憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。

許都人都擁有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

起初,我也有許多夢(mèng)想:當(dāng)“白衣天使”——護(hù)士;當(dāng)盡職盡責(zé)的警察;當(dāng)一名優(yōu)秀的發(fā)型師,但這些夢(mèng)想都因?yàn)闀r(shí)間的流逝和心中的顧慮而被忘卻,然而,只有一個(gè)夢(mèng)想在我心頭一支獨(dú)立——當(dāng)一名教師。其實(shí)我也曾想過要放棄,可當(dāng)老師把自己的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給孩子們,看到孩子們考到好成績時(shí)露出的微笑,孩子考差時(shí)耐心的教導(dǎo)。用優(yōu)秀的人格去培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈,我的夢(mèng)想便更加的蠢蠢欲動(dòng)。我認(rèn)為,當(dāng)老師是一種光榮的事,為學(xué)校,培養(yǎng)出人才,獲取榮譽(yù);為社會(huì),培養(yǎng)棟梁,為祖國的繁榮蒼盛盡自己的微薄之力。老師就如辛勤的園丁,為我們這些嬌嫩的小花灌溉著營養(yǎng);老師就如一盞蠟燭,點(diǎn)亮了自己,卻為別人獻(xiàn)上了光明的路。

在人生的路上,有坎坷,有平坦;成長過程中并不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)快樂,有時(shí)痛苦,有歡笑,有淚水。人生,夢(mèng)想總要不斷地放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才會(huì)不斷向前。

我知道,這不是一件容易的事,所以,我要努力學(xué)習(xí),用工讀書,向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)!

夢(mèng)想如風(fēng)箏,線就在你手中,讓我們一齊為夢(mèng)想插上雙翅,放飛夢(mèng)想!

收獲了夢(mèng)想話題初中篇十八

不知從什么時(shí)候起,我對(duì)于巴士,有一種偏執(zhí)的喜歡。我所在的城市,旅游業(yè)發(fā)達(dá),但旅人寂寞。巴士來了又走,從不肯停留,它們飛快地向前著,留下一地飛揚(yáng)的煙塵。

當(dāng)陽光不見了,聲音沉默了,世界寂靜了,連觸覺也麻木了,突然想跟著巴士一起走。但我不能。原因很簡單,我需要巴士,那是通往未來的路,無關(guān)成功與否。我有我的態(tài)度,內(nèi)心深處的那一團(tuán)小火也未曾熄滅過,也許那就是夢(mèng)想的雛形吧。

沒見過世界的小少年啊,總有一個(gè)夢(mèng)想叫做流浪。流浪回來的人說,流浪的終點(diǎn),其實(shí)是歸途。

每次路過玩具店,我都會(huì)走進(jìn)去,仔仔細(xì)細(xì)地把玩具柜上的玩具,

收獲了夢(mèng)想話題初中篇十九

而我的夢(mèng)想就是成為一名救死負(fù)傷的“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人遠(yuǎn)離病痛!讓他們重新走向健康之路!

小時(shí)候,很怕去醫(yī)院,因?yàn)橐蝗メt(yī)院就肯定免不了要打針或吃藥,打針很痛,吃藥也很苦,每次去打針我都是忍著的,說不痛,從此,怕去醫(yī)院的陰影一直困擾著我。因此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓:長大一定當(dāng)一名醫(yī)生,穿著白大褂,看著經(jīng)過自己醫(yī)治的病人恢復(fù)了健康,那將會(huì)是我最幸福的時(shí)刻”

而這個(gè)夢(mèng)想緣于小時(shí)候的一件事情:就是南濱中學(xué)的一位大姐姐,她好不容易才考上了一所好大學(xué)??墒蔷驮谌胄sw檢的時(shí)候,她被查出患有癌癥,必須馬上動(dòng)手術(shù)。因此,大姐姐的家人好不容易湊前替她做了手術(shù),但是沒想到,這手術(shù)不但沒能給大姐姐帶來光明,反而給她帶來了無盡的痛苦!由于手術(shù)的失敗,她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音,她幾乎失聲,再也不能重返校園上課了。因手術(shù)的失敗斷送了她美好的前程,令人無比痛惜!在這個(gè)世界上有許多這樣的事情發(fā)生!因?yàn)檫@些事例,就更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我深知:這個(gè)夢(mèng)想不是三天兩夜就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我相信:自己一定能為受病人騷擾的人敞開光明的大門,成為一名真正的“白衣天使”。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,讓夢(mèng)想的種子在我的心中生根發(fā)芽,帶著夢(mèng)想一路披荊斬棘,到達(dá)成功的彼岸!

追逐夢(mèng)想。

世界上最美好的事物是什么?是繽紛絢爛的彩虹,是五顏六色的鮮花,還是廣闊無垠的大海?不,都不是,世上最美好的事物是夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,就有了成功的一半;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了拼搏的勇氣。夢(mèng)想并不是一個(gè)人的專利,有了夢(mèng)你就注定不平庸。

童年夢(mèng),稚嫩。

回憶起小時(shí)候,那時(shí)還不懂什么是夢(mèng)想,只知道自己喜歡什么,那時(shí)我希望成為一名建筑師,建造一棟大房子,房子里面什么都有,游樂園,動(dòng)物園等等,后來回想起當(dāng)時(shí)的事才知道那時(shí)的夢(mèng)想雖然不切實(shí)際,但卻充滿了童真,而幼時(shí)的夢(mèng)想也像吹過的肥皂泡一樣,在第二天的清晨,太陽升起的時(shí)候化為烏有。童年,就像一顆剛剛成長的小樹苗,被呵護(hù)的幼小心靈,渴望著長大,渴望著成長。

少年夢(mèng),精彩。

少年時(shí)期的夢(mèng)想是五彩繽紛的,少年時(shí)期的我逐漸懂事了,知道什么是真實(shí)的,什么是虛構(gòu)的,夢(mèng)想也不再那么虛幻了,那時(shí),當(dāng)我看見別人家的孩子在玩足球,我便夢(mèng)想擁有一個(gè)足球,有了足球以后,我又夢(mèng)想擁有一個(gè)籃球,當(dāng)夢(mèng)想一個(gè)個(gè)被實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我開始相信夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn),只要坐在地上耍耍脾氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

青春夢(mèng),茁壯。

隨著年齡的增長,我也步入了初中這個(gè)殿堂,隨著作業(yè)的增加,壓力也逐漸增大,有時(shí)候我真希望每天不用寫那么多的作業(yè),可看著堆在面前的作業(yè),知道這是不切實(shí)際的,也只好埋頭繼續(xù)做,但是隨著知識(shí)量的增加,我也知道了讀書的好處,如今,我夢(mèng)想考上一所好中學(xué),再進(jìn)入一所好的大學(xué),而我也在為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

我已是初三的學(xué)生了,中考也離我不遠(yuǎn)了,雖然初三是艱苦的,但只要有夢(mèng)想就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,雖然前方的路途坎坷,會(huì)因此摔倒,但這又怎么樣,爬起來繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)槲矣袎?mèng)想。

夢(mèng)想。

小草的夢(mèng)想是染綠大地,花兒的夢(mèng)想是妝扮大地,雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬物,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家……誰都有夢(mèng)想,誰都不能缺少夢(mèng)想。

在小時(shí)候,我也有許多天真無邪的夢(mèng)想。如:吃最美味的冰激凌,玩最好的玩具……而這些,都是微不足道的小夢(mèng)想,根本就不值一提。的確幼小的我,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

開始上學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在通往這條理想的路上,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在我“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。為了自己的夢(mèng)想,也為了自己的追求,為了自己的奮斗目標(biāo),不管前進(jìn)的路上有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

收獲了夢(mèng)想話題初中篇二十

暑假的一天,烈日當(dāng)空,一切顯得那么安靜。有時(shí)也會(huì)有蟬在“吱吱”地叫,還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一點(diǎn)沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜,沒有一點(diǎn)聲音。

這時(shí),我對(duì)爸爸說:“我們來對(duì)詞語吧,也能夠?qū)Τ烧Z、歇后語、諺語,但同類只能對(duì)同類。比如:我說成語,你必須對(duì)成語,不能說其它的?!卑职终f:“行,要把你打得落花流水,讓你輸?shù)眯姆诜??!薄澳憧刹灰∏莆?。”我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個(gè)一鳴驚人:“一馬當(dāng)先”、“八仙過?!?、“職業(yè)”、“荒蕪”……很快,我便敗下陣來。我心境不好受,甚至想哭。可是過了一會(huì)兒還是打起精神,準(zhǔn)備再次迎接挑戰(zhàn)。我想:爸爸,因?yàn)槲覄偛胚€沒有拿出我的全部實(shí)力,所以敗在你手下。此刻我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。

第二局開始了。我也來了個(gè)一炮驚天:“一敗涂地”、“百戰(zhàn)百勝”、“千山萬水”……在我的猛攻之下,爸爸也輸了,我說:“這可謂驕兵必?cái) !敝灰姲职忠舱f了一句:“此乃三人行,必有我?guī)熝??!闭f完,我便大笑起來。漸漸地,我們走到了家。爸爸卻主動(dòng)要求再來一盤,說:“才打成一比一平,這是最終一盤。”我說:“正合我意?!卑职质紫葋砹藗€(gè)開門紅,“山高水低”、“畫龍點(diǎn)睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后,爸爸已是山窮水盡,而我雖然成語講不出來了,可諺語、歇后語還能說出很多,真是“讀書破萬卷,答題如有神?!蔽覄倮?。爸爸說:“這真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),長江后浪推前浪,后生可畏呀?!?/p>

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