揚起理想的風(fēng)帆讀后感(模板18篇)

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揚起理想的風(fēng)帆讀后感(模板18篇)
時間:2023-12-07 17:38:52     小編:筆舞

讀后感是讀完一本書、一篇文章或觀看一部電影后對所感受到的思想、情感和體驗進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文體,它可以幫助我們更深入地理解作品內(nèi)涵,感受到心靈的共鳴。3.寫讀后感時,要注重邏輯和條理性,將自己的理解和思考有條不紊地展開。接下來是幾篇讀后感的范文,希望對你的寫作有所幫助和啟發(fā)。

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇一

俗話說:“航船不能沒有方向,青年不能沒有理想?!崩硐?,是人生的指路明燈,有了正確的人生理想,才不會迷失方向、誤入歧途。我現(xiàn)在也在為自己的理想而奮斗、而拼搏。

詩人臧克家說的好:“活著為人民,生命值千金;活著為自己,不如一根針?!辈煌纳鐣煌恼J(rèn)識,人們的理想也各不相同。有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,解除人民的痛苦;有的人想當(dāng)一名人民教師,燃燒自己,照亮別人;有的人想當(dāng)一名工程師,把祖國建設(shè)得更加美好……這些無私的熱血者,都要為祖國的繁榮富強、國泰民安而艱苦奮斗,他們都在自己平凡的崗位上不辭勞苦,發(fā)盡自己的光和熱,因為他們都有一個忠貞不渝的美好愿望——希望祖國美麗富強。

我們都曾記得一段歷史故事:20世紀(jì)初的一個秋天,在沈陽東關(guān)模范小學(xué),當(dāng)魏校長在講“立命”這一節(jié)時,問道:“諸生為何讀書啊?”有人回答:“為光耀門楣而讀書。”也有人回答:“為家父而讀書?!比欢芏鱽韰s站起來莊重地說:“為中華之崛起而讀書!”敬愛的周總理為實現(xiàn)這一偉大理想,在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),努力實踐,奮斗一生。有志者事竟成,他終于為祖國和革命事業(yè)立下了不朽的功勛!

但在當(dāng)今科技突飛猛進(jìn)的時代,卻有些青少年目光短淺、庸庸碌碌、無所作為、花天酒地,讓生命的青春火炬白白地消耗掉,這是沒有崇高理想的表現(xiàn)。這種人只能做社會絆腳石,只會享“前人載樹,后人乘涼”之福,其人生微不足道,不值一談。

我們年青一代是21世紀(jì)的后備軍,是祖國明天輝煌的太陽,我們應(yīng)有能力接過革命先輩的事業(yè),而且要做得更好、更出色,把祖國母親描繪得更加光彩耀人!回首昨天,應(yīng)該是問心無愧;面對今天,要加倍珍惜;展望明天,要充滿自信心。

是的,“為中華之崛起而讀書”,為祖國振興而學(xué)習(xí)!朋友,抓緊時間,,早立志吧,社會主義偉大的事業(yè)正等待我們?nèi)ラ_拓!

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揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇二

一個人可以清貧、困難、卑微,但是絕不可以沒有夢想。夢想,因為追求而顯得偉大,因為付諸行動而顯得神圣。只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。讓我們展開夢想的翅膀,,眺望未來的魂麗!

小草的夢想是綠遍千上萬水,大地的夢想是養(yǎng)育萬物生靈,雨滴的夢想是滋潤千萬生命,小鳥的夢想是飛遍世界各處……每個人的性格不同,每個人的夢想自然也各不相同,而我的夢想是有朝一日能成為一名優(yōu)秀的教師。

教師,是一個崇高神圣的職業(yè),是一個令人尊敬的職業(yè),是一個受到全世界矚目的職業(yè)。英國哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過:“教師是知識種子的傳播者,文明之樹的培育者,人類靈魂的設(shè)計者?!钡拇_如此,老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓別人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。

如果我是一名教師,我會盡力的做好這份工作、這個職業(yè)。我會幫助那些成績不好、性格內(nèi)向的同學(xué)們,耐心的為他們講解每一道的題目,努力教育他們,讓他們的成績一點點的提升,不再受到其它同學(xué)的欺凌和侮辱。每當(dāng)看到他們臉上的笑容,自己應(yīng)該也會有那么一絲成就感。

如果我是一名教師,我會教育自己的學(xué)生學(xué)習(xí)樂于助人、重視承諾、尊老愛幼、尊師重道、拾金不昧、謙遜有禮等的優(yōu)質(zhì)良好的高尚道德品質(zhì)。我會教他們一些為人處事的道理,教他們千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,我會告訴他們什么樣的人或作法才是正確的、光榮的、什么樣的才是錯誤的、可恥的。

如果我是一名教師,我會倡導(dǎo)讓同學(xué)們加強鍛煉、增強體魄,讓他們個個都身強體壯,不再體弱多病。在校際運動會的現(xiàn)場上,我會和同學(xué)們一起為我們班的運動健兒們加油打氣、吶喊助威,在失敗的時候,我會鼓勵他們再接再厲;在勝利的時候,我會和他們一起歡呼雀躍,慶祝勝利。

教師的責(zé)任不只是傳授給學(xué)生們知識,更重要的是教育他們?nèi)绾巫鋈?,如何學(xué)做“真人”,如果我是教師,我一定會把這個道理教給我的學(xué)生們,讓他們不要自私,讓他們以寬容的心態(tài)去對待每個人,每件事。

我的夢想就是當(dāng)一名教書育人的教師,把我的畢生所學(xué)都傳授給自己的學(xué)生們。從現(xiàn)在開始,展開夢想的翅膀,,加油,努力,有朝一日,我相信我的夢想終究會變成現(xiàn)實!

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇三

理想,是一個人一生的向往與追求。

一個沒有理想的人,就像大海中一條無舵的小船,隨波而流;一個人有理想,然而目標(biāo)不正確,也會導(dǎo)致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想,而且目標(biāo)遠(yuǎn)大,就會對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻(xiàn)。

這些道理,我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,才有了一些了解和認(rèn)識的。

故事梗概是這樣的:《鋼鐵是怎樣煉成的》所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時期。保爾柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)走向自覺的。他懂得了不平等生活的社會根源,懂得了要想推翻舊世界,必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭中,他認(rèn)識到,一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時,才會創(chuàng)造出奇跡。他曾說:“我贊成那種認(rèn)為個人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者”。保爾總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的年頭,保爾以全部熱情投入到和平勞動之中,他那種苦干精神和拼命精神,正顯示了第一代建設(shè)者們的崇高品質(zhì)。他總是隨時準(zhǔn)備承受對自己最沉重的打擊。他經(jīng)受住了一切考驗,在對待友誼、愛情和家庭等問題上,他也經(jīng)受住了考驗,表現(xiàn)出崇高的共產(chǎn)主義道德原則。

書中主人翁保爾.柯察金那高尚的品德、鋼鐵般的意志深深地感動了我,特別是他有一個偉大的理想,這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,這使我深受教益。

保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際,他能夠說;‘我是整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭’。”

在這種理想的支配下,保爾拼命的戰(zhàn)斗,忘我地工作,堅強的意志比鋼鐵還硬。在白色恐怖下,他給地下工作者探消息、送情報,在虎口下營救革命者。為此,他受過刑,坐過牢。在革命戰(zhàn)爭年代,他跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,同白匪進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗。在艱苦的環(huán)境里,他斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時期,他在工廠里忘我地工作。特別感人的是他雙目失明以后,仍然堅持寫作,終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。

我們小學(xué)生也有理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)老師、司機。我覺得這只是一種職業(yè)的選擇。要問我的理想是什么,那就是“勤奮學(xué)習(xí),為民造?!薄N乙欢ㄒ虮枌W(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為民造福。

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇四

今天我想跟大家談?wù)劺硐?。在這個平庸而又精彩的世界上,每個人都有自己偉大或渺小的理想,這些理想雖然有偉大也有渺小,但有理想的人必定是一個有成效的人。俄國的列夫曾說過:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有堅定的方向,就沒有生活”。也就是說沒有生活的人,那他在這個世界上沒有任何作用,說得再直接一些,就是說這個人是一個廢物。

理想是成才的動力,但有理想不等于好高騖遠(yuǎn)。我們要揚起理想的風(fēng)帆,但風(fēng)帆,不掛上欄桿,那是一塊無用的布;理想,如若不付諸行動,就是虛無飄渺的霧,它的實現(xiàn)需要你的恒心、毅力與不論風(fēng)雨的堅持。在這里,我們絕不是一葉孤舟,我們是停泊港灣的艦艇,來自各位青年才俊的理想,才是我們遠(yuǎn)航的戰(zhàn)斗動力。

在理想這條道路上,有曲折,也有坎坷,但只要我們努力了,奮發(fā)了,成功一定會屬于我們!

每個人都有自己的理想,當(dāng)老師,醫(yī)生,軍人……而。

我的理想。

就是成為一個祖國的棟梁。但現(xiàn)在我的任務(wù)則是好好學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識,才能為祖國貢獻(xiàn)出更多。

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇五

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!今天我國旗下演講的題目是“”。

生命就如一段美妙的旅程,當(dāng)我們揚帆啟程時總是帶著無數(shù)對旅程的憧憬與希望。一個帶著理想出發(fā)的人是永遠(yuǎn)不會被生活的巨浪拍入冰冷的水中的,而一個沒有理想,沒有追求的人踏上生命之路時,就會漫無目地的亂撞,最終消失在風(fēng)浪中。

曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”我們每個人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個性品質(zhì)。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想呢?每個人都有理想,每個人都應(yīng)有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進(jìn)取的動力,沒有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒有快樂所言。

在人的一生中有無數(shù)的起點,這些起點就代表著一段新的路程,新的征途。而在我們出發(fā)之前首先應(yīng)做的是想好自己的理想,想好自己的目標(biāo),知道自己想做什么要做什么。才可能在人生之路上永往直前。

記得在書中見過這樣的一種鳥,這種鳥生天冬天就要飛過太平洋到海的另一岸去過冬。面對這樣的一片廣闊的海洋,小鳥只能依靠自己的翅膀和嘴里的一根樹枝,累了就把它扔到水里,站在上面休息,餓了就站在上面去吃海面上的小生物,就這樣完成一個遙遠(yuǎn)的夢。你可能會贊嘆這鳥兒堅持不懈的精神,也許會欣賞鳥兒以動力和方向面對洶涌的大海鳥兒為了理想突破一個個的風(fēng)浪,飛過風(fēng)雨最后達(dá)到了目的。理想是生命的目標(biāo),沒有目標(biāo)的旅程是毫無意義可言的,在生命的道路上只有擁有理想的人才能突破一切艱難困苦得到成功。

平靜的湖面,練就不出強悍的水手。既然你已起航,就應(yīng)當(dāng)接受風(fēng)浪的挑戰(zhàn)。沒有理由退縮;既然你有勇氣開始,就應(yīng)相信自己一定能到達(dá)彼岸。攀登者最終登上了峰頂,因為他自信,他相信自己一定會看到那無限的風(fēng)景。載著理想,樹起風(fēng)帆去風(fēng)浪中拼搏吧!沖過去,沖過去將是一片艷陽天。

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們,張開成長的翅膀,一起放飛自己的理想!

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇六

老師們同學(xué)們早上好!我今天國旗下講話的題目是《》。

范仲淹小時候有一次算命,看到一位算命先生,就問你幫我看一看,我能不能當(dāng)宰相?算命先生說:小小年紀(jì),為何口氣這么大?范仲淹有些不好意思。不然,你再看看,我能不能當(dāng)醫(yī)生算命先生納悶,為何志愿如此懸殊,就問:你為什么選擇這兩個志愿?范仲淹答道:因為只有良醫(yī)和良相可以救人,算命先生聽后感動地說你有這樣一顆心,才是真正宰相之心,所以你以后一定可以當(dāng)宰相。

說起理想,哪個人沒有自己的理想,沒有自己的夢。每個人從小或多或少都曾有過想要當(dāng)一個科學(xué)家、將軍、工程師、飛行員、醫(yī)生等的夢想。然而長大以后,有些人有了新的人生規(guī)劃,但是很多人還是因為沒有堅持自己的理想,導(dǎo)致半途而廢。

運動員參加賽跑的時候,需要有終點。在人生的旅途上,也需要有目標(biāo)和理想。把握好人生僅有的重大選擇機會非常的重要,而機會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。做為當(dāng)代學(xué)子,你們有著得天獨厚的物資條件和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,信息社會,網(wǎng)絡(luò)時代都為你們實現(xiàn)理想和放飛夢想帶來無限的機遇和條件。只有向著自己的夢想奮勇拼搏,才不枉此生!但是社會的多元和信息的廣泛也會讓你們陷入迷茫和困惑,各種誘惑和陷阱也會影響你們的判斷和選擇。這個時代有機會、有挑戰(zhàn),也有更加殘酷的競爭。希望你們根據(jù)自己的具體情況樹立切實可行的理想和目標(biāo),為自己的人生繪出美好的藍(lán)圖。

現(xiàn)在高三同學(xué)們離高考僅剩二十天了,希望你們再審視一下自己的復(fù)習(xí)備考計劃,確定出切實可行的目標(biāo),提高復(fù)習(xí)效率,分秒必爭,發(fā)奮圖強,向著自己的遠(yuǎn)大理想邁進(jìn)。但是最后階段千萬不要過分拼體力、拼時間,要保證好充足的睡眠,才能精力充沛;保護(hù)好自己的身體,才能順利地走進(jìn)考場。同時要放松心態(tài),輕松面對,才能在考場上把你們的所學(xué)真正發(fā)揮出來。全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們都會為你們祝福和加油的。

同時也希望高一和高二的學(xué)生們早些樹立自己的理想,為將來積蓄能量。

希望我們廣大的賽龍學(xué)子們,早日,向著美好的未來披波斬浪勇往直前。

最后祝愿我們老師們身體健康!桃李滿天下!

祝高三學(xué)子們高考旗開得勝,馬到成功!

祝高一、高二的學(xué)子們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇七

親愛的同學(xué)們:

曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!蔽覀兠總€人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個性品質(zhì)。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想呢?每個人都有理想,每個人都應(yīng)有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進(jìn)取的動力,沒有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒有快樂所言。

我最近幾年的理想是好好學(xué)習(xí),考試時取得優(yōu)異的成績,回報父母、老師以及關(guān)心過我的人。完成這個理想并不容易,我要為此付出的是6年的艱辛、6年的寒窗苦讀。首先要完成這個理想必備的條件就是要有堅持不懈、永不放棄、不怕艱辛、不畏困難的優(yōu)秀品質(zhì),為了這個理想努力進(jìn)取,不說放棄,知難而進(jìn)。然后要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。不懂的要問老師或者同學(xué),不能不懂裝懂。最后,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”要想學(xué)習(xí)取得成績,除了講究學(xué)習(xí)方法外,勤奮也是必不可少的,我想,只要勤奮加巧干,在實現(xiàn)這個理想的最后6年里,我們就會快樂而充實的走過。

即使再苦再累,也要堅強.成功一定會在不遠(yuǎn)處等候。

越王勾踐為了統(tǒng)一天下,臥心償膽,忍侮偷生整整十年,皇天不負(fù)有心人,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于使吳王敗在自己手下。

陽光總在風(fēng)雨后。

張海迪以自己驚人的毅力,在癱瘓之后依就奮發(fā)圖強,最終成為一名響譽中外的杰出作家,成為億萬華夏兒女的驕傲與自豪。

只要付出,就有收獲,理想將在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。

神六飛天,再創(chuàng)輝煌,中華民族再圓飛天夢。中國航天事業(yè)正在日新月異地變化,正在一步步走向理想的意境。

有理想就有希望,理想催促人類進(jìn)步,催促世界發(fā)展。為了理想,努力拼搏。只要你有信心,有勇氣,有追求,光明將伴隨你永久,成功將陪伴你左右!

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們,張開成長的翅膀,一起放飛自己的理想!

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇八

一個人的理想越高,生活就越純潔。

——伏尼契。

人的一生中總有許多理想,從小時侯播下的種子,到現(xiàn)在還依然守護(hù),希望它能長成參天大樹。

正因為理想,仙人掌在沙漠才有了活下去的信念;正因為理想,快要干涸的河流才苦苦支撐著,不讓最后一滴水流失;正因為理想,在面對困難時,人們才有了一抗到底的毅力;因為他們有理想,他們要去實現(xiàn)理想,所以,才擁有著堅持到底的勇氣!

稚嫩的聲音,那些微不足道[注:微:細(xì),?。蛔悖褐档?;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。]的理想究竟可以干什么?可以讓我們堅強嗎?是的,就是這些在別人看來可笑的理想,卻是我們生活著最強的支柱。

理想是一盞明燈,為我們照亮前方的路;

理想是一首歌,為我們奏起最美的篇章;理想是一把傘,永遠(yuǎn)為我們遮風(fēng)擋雨。

經(jīng)過一個個困難與曲折,理想可以長大,長大成一棵參天大樹,成為風(fēng)雨中最美的彩虹。

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇九

各位老師同學(xué):

曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”我們每個人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個性品質(zhì)。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想呢?每個人都有理想,每個人都應(yīng)有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的`世界,沒有進(jìn)取的動力,沒有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒有快樂所言。

我最近幾年的理想是好好學(xué)習(xí),考試時取得優(yōu)異的成績,回報父母、老師以及關(guān)心過我的人。完成這個理想并不容易,我要為此付出的是6年的艱辛、6年的寒窗苦讀。首先要完成這個理想必備的條件就是要有堅持不懈、永不放棄、不怕艱辛、不畏困難的優(yōu)秀品質(zhì),為了這個理想努力進(jìn)取,不說放棄,知難而進(jìn)。然后要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。不懂的要問老師或者同學(xué),不能不懂裝懂。最后,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”要想學(xué)習(xí)取得成績,除了講究學(xué)習(xí)方法外,勤奮也是必不可少的,我想,只要勤奮加巧干,在實現(xiàn)這個理想的最后6年里,我們就會快樂而充實的走過。

揚起理想的風(fēng)帆!即使再苦再累,也要堅強.成功一定會在不遠(yuǎn)處等候!

越王勾踐為了統(tǒng)一天下,臥心償膽,忍侮偷生整整十年,皇天不負(fù)有心人,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于使吳王敗在自己手下。

揚起理想的風(fēng)帆!陽光總在風(fēng)雨后!張海迪以自己驚人的毅力,在癱瘓之后依就奮發(fā)圖強,最終成為一名響譽中外的杰出作家,成為億萬華夏兒女的驕傲與自豪。

揚起理想的風(fēng)帆!只要付出,就有收獲,理想將在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實!

神六飛天,再創(chuàng)輝煌,中華民族再圓飛天夢。

中國航天事業(yè)正在日新月異地變化,正在一步步走向理想的意境。

有理想就有希望,理想催促人類進(jìn)步,催促世界發(fā)展。為了理想,努力拼搏。只要你有信心,有勇氣,有追求,光明將伴隨你永久,成功將陪伴你左右!

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)永不氣餒。

讓我們揚起理想的風(fēng)帆,張開成長的翅膀,一起放飛自己的理想!

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇十

如果你在人生的茫茫大海中茫然找不到前行的方向,請掛起理想的風(fēng)帆。

托爾斯泰曾說,沒有理想就沒有堅定的方向。理想是你心中對未來生活的期望,你將以它為長期目標(biāo)持之以恒的去追尋它。有了理想,你將不再茫然。

因為有了理想,我們才會努力拼搏。

古往今來,有很多人通過奮斗,實現(xiàn)了自己偉大的理想,成就了光輝的人生。

美國的發(fā)明大王愛迪生一生當(dāng)中有許多偉大的發(fā)明??墒?,他發(fā)明電燈是經(jīng)歷近一千次的失?。∷盟呐Ω嬖V我們每個人只要全力以赴,腳踏實地便可以打開實現(xiàn)理想的大門。但是確立了理想,你必須努力奮斗,才能取得成功。

理想好比一艘船,當(dāng)你在茫茫大海上不知駛?cè)ズ畏綍r,讓我們將理想的風(fēng)帆高揚,讓理想帶我們乘風(fēng)破浪,讓我們一同駛向大海,成為最優(yōu)秀的強者。

讓我們直掛理想的云帆,滄海橫渡!

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇十一

理想是對未來事物的美好想象和希望,確要在實際生活中不懈的努力去追求。每當(dāng)我與周圍的人暢談理想時,尊重我的人不言語,只張哇口;不尊重我的人冷笑、諷刺、挖苦,好像一位農(nóng)民的兒子也配談理想!

1981年,感謝大隊領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,從隊里抽到大隊蘋果園掙長期機動工分,擺脫了生產(chǎn)隊的束搏有了相對的自由。

上千口人的村子,村東南有上千畝的山地,基本上都被首鋼征用,可河北還有上千畝的灘地。河北灘地離河心越遠(yuǎn),越是土地肥沃。1962年發(fā)大水,海海慢慢,淹沒了土地,毀壞了莊稼,但水過后,積下了厚厚的泥土,為1963年的大豐收打下了基礎(chǔ)。

灤河北岸是廣闊河灘,長有茂密的雜草,經(jīng)各生產(chǎn)隊的開荒,開墾出大面積土地。而大隊從正北留出一百來畝關(guān)地,建了蘋果園,由大隊統(tǒng)一管理,經(jīng)過十多年的經(jīng)營已經(jīng)形成了初具規(guī)模的園林。

我與王貴被大隊抽上去到蘋果園,由大隊干部直接領(lǐng)導(dǎo)。我想當(dāng)個果樹技術(shù)員,于是買了《果樹栽培技術(shù)》,又訂了筆記本邊干邊學(xué)邊記錄,后來我才明白,技術(shù)員要專業(yè)培訓(xùn),我只不過是抽出來澆水、施肥、打藥、拔草、看果樹的長期臨時工!

我陪伴果樹發(fā)芽、放葉、開花、結(jié)果。春天用鐵锨引水澆樹;夏天用噴霧器仰頭打藥;秋天四周巡視看果;入冬澆完防凍水歸隊。

有時我在果園散步,有時坐在樹底下發(fā)呆,回憶從前:8歲前的無知;8歲后的拾柴;初中時的暗戀;高中時的半途而廢;18歲修水庫;19歲當(dāng)兵不成;20歲修國防路;21歲在生產(chǎn)隊當(dāng)記工、在大隊做民兵教練;22歲到大隊蘋果園。電影一樣一幕幕展現(xiàn)在面前??筛杏X到,日復(fù)一日,年復(fù)一年,心中總有種失落感。我有許多向往,但不清楚,不明白,如同在茫茫的大??床坏綄Π?。我到底要往哪里去?沒有目標(biāo),思想混亂。

我不甘心寂寞,不甘心沉淪。有過不平,有過不滿,有過抗?fàn)?,有過吶喊,心中有說不清到道不名的情感。人們的嘲笑使我內(nèi)心形成波瀾,自己的心愿常使自己躁動不安。我幻想過站在講臺上講話的威嚴(yán);幻想過當(dāng)兵騎馬沖鋒的果敢;幻想過當(dāng)官之后對人的和藹;幻想過為家爭光的'自豪感。這些都是幻想,但都沒有成為現(xiàn)實!社會在發(fā)展,思想也在變。不能再幻想了,要想不在社會的汪洋大海沉沒,就要明確目標(biāo)揚起理想的風(fēng)帆!

我到底要做什么,能做什么?依靠是不行的,空想是不行的,不勞而獲也是不可能的,不走正道也是走不通的,那么只有一條路了:個人奮斗!朝那個方向努力?就以社會為環(huán)境,家庭為起點,自己為中心,體察社會,探討人生——選定文學(xué)之路。

我思路越來越清楚,目標(biāo)越來越明確,定了目標(biāo),有了方向,心里就踏實輕松多了!基礎(chǔ)差不要緊,從頭學(xué)起,買了《漢語小詞典》,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),字典就是老師:沒有經(jīng)驗不要緊,到社會上去經(jīng)事,社會就是大學(xué)校。經(jīng)事學(xué)習(xí)結(jié)合在一起,身上不離書,等船時坐在河邊看;上船坐在船上看。沒定目標(biāo)以前,有人問我:“看啥書呢?”我說:“看著玩呢?!?。定了目標(biāo)后別人再問,我說;“準(zhǔn)備寫書!”。有人瞅著河水不言語,有人指著我笑的直抹眼睛。我也好笑自己的“理想”,也跟著人們哈哈大笑!

愛好,無有動力,隨心所欲;事業(yè),目標(biāo)明確,態(tài)度堅決。愛好與事業(yè)的區(qū)別在于:愛好,被動,可學(xué)可不學(xué);事業(yè),積極主動,必須學(xué)!于是我的苦難和希望交織在一起,也與一般人拉開了距離,性格越來越孤僻,思想越來越不同,但是,圍攻與論戰(zhàn)給了我動力,為實現(xiàn)理想逼迫我前進(jìn)!

一旦踏上文學(xué)的路,就要按事物發(fā)展規(guī)律,生活規(guī)律,走下去,放棄一切無謂的幻想,勇敢的到第一線去,有了不怕苦難的決心,困難痛苦也就無所謂!

果樹澆完防凍水后,就回到生產(chǎn)隊。隊里無活,隊長讓社員撿大糞。我起早愉快的擔(dān)著挑子,拿著耪鋤子到礦山廁所掏大糞,到一個廁所使個聲號在進(jìn),將帶冰茬的屎尿裝到筐里。一挑子擔(dān)到河北地里培上記10分。

22歲,我才正式楊起了理想的風(fēng)帆,不在彷徨,不再猶豫,基本定下生活主旋律。展望未來,心胸寬闊,面對現(xiàn)實,腳踏實地。理想使我充實,活的更有罡氣!

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇十二

年華似水輕輕一瞥,多少歲月輕描淡寫,時光彈指間到了中考沖刺的階段,氣氛在不知不覺中變得緊張起來?,F(xiàn)在是中午十二點整,我正坐在課桌前研究數(shù)學(xué)函數(shù)難題。

12:10。

從中午十二點整到現(xiàn)在已經(jīng)過去十分鐘了,時間就像一個圓規(guī)在我的答題紙上畫著大大小小的圓,答題紙上留下的只有時光斑駁的痕跡,對于這道數(shù)學(xué)題我沒有任何思路。

窗外的鳥鳴聲像一首搖滾樂,愈發(fā)使我煩躁,只覺肩上有兩座大山,一座是眼前茍且的數(shù)學(xué)題,一座是十天后的中考,壓得我喘不過氣來。

12:15。

我把數(shù)學(xué)題暫且放一邊,打開一本名叫《大語文》的書,在書海中我結(jié)識了正因胸懷理想,而在挫折中賦出經(jīng)典《離騷》的屈原;了解了正因胸懷理想,而在挫折中奏響絕唱《史記》的司馬遷;知道了正因胸懷理想,而在挫折中譜出流芳《紅樓夢》的曹雪芹,品嘗他們的故事,我領(lǐng)悟到:成功不是一蹴而就,在追求理想的躑躅路上,十有八九會不如意,但只要我們常想一二,不思八九,堅持不懈地奮斗,一定會找到屬于自己的明天。我心中的熱血流淌于我的每一個細(xì)胞中,我重新投入研究.

12:45。

我終于有解題思路了!

伴著激動,和著興奮,我用一根0.5mm的黑色中性筆以最快的速度往上寫,這根筆像一把鋒利的劍,讓我感受到戰(zhàn)場上將軍劍拔出鞘的豪氣,我縱容這根筆在我的答題紙上馳騁,一個個解題步驟爬上答題紙,惹得筆尖一陣歡喜,初夏30℃的天氣,手心里拂了一層薄薄的汗,即使這根筆幾次從手中偷偷溜走,我也毫不在意地一次又一次拿起筆,終于、終于做出正確答案了!

1:10。

我在桌上,望向窗外,此時高高的太陽看到我紅似蘋果的臉龐害羞了,躲在樹后,大樹投來一片清涼,幾絲散落在眉間,風(fēng)兒撩逗著我的發(fā)絲,我睡著了。成功者因為心懷理想,能在絕境中逢生,我也正因心懷理想而不放棄令我難堪的數(shù)學(xué)題.

是啊,理想是一朵初開的春花,開在少年蟄伏的心頭,令少年心馳神往。讓我們揚起理想的風(fēng)帆,把握當(dāng)下,腳踏實地,為讓理想之花開得更加絢爛,不懈努力吧!

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇十三

小草,因為有了理想破土而出;溪流,因為有了理想勇往直前;雄鷹,因為有了理想劃破長空;青年,因為有了理想艱苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴;為了我的理想,我努力學(xué)習(xí)!其實,我有過很多很多的理想。

可是,幾年后,我變了,小山村也變了,小山村周圍多了許許多多的工廠,原來的土路也變成了水泥路,也有了公交車司機,所以第一個夢想不滅自破了。

緊接著又冒出了第二個理想,那時我上小學(xué)2年級了吧,我最愛最愛我的語文老師,她留著一頭長頭發(fā),嘴角總是擁有魔力帶著危險。她善良,她美麗,她樂觀,她堅強,我想做一個像她一樣的人然后我便有突發(fā)出一個理想。教師,一個神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。正因為這樣,我要做一名教師,體會為人師表的艱辛歷程。所以,我經(jīng)常在家中練習(xí)面對鏡子,練習(xí)著。

我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關(guān),去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇十四

周末我在網(wǎng)上看了一部由前蘇聯(lián)拍攝的《鋼鐵是怎樣煉成的》??春?,我感觸很深,主角以自身的特殊經(jīng)歷為素材,設(shè)置了一系列精彩的故事情節(jié),塑造了一個光輝的形象——保爾·柯察金。

一個沒有理想的人,就像大海中一條無舵的小船,隨波逐流;一個人有理想,然而目標(biāo)不正確,也會導(dǎo)致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想而且目標(biāo)遠(yuǎn)大,就是在最艱苦的時候,也會感到幸福。

這些道理,是我通過觀看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電影,才有了一些了解和認(rèn)識的。

主人公正式因為有了“人活著,總的'有個堅定的信仰,不光是為了自己的衣食住行,還要對社會有所貢獻(xiàn)”這樣一個信仰,這樣一個偉大的理想,使他由一個貧苦的孩子成長為一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,這使我深受教育。

保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應(yīng)這樣度過:回首往事,他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭’?!?/p>

在這種理想的支配下,保爾拼命地戰(zhàn)斗,忘我的工作,堅強的意志比鋼鐵還硬:在白色恐怖下,他給地下工作者們探消息?送情報,在虎口下營救革命者。為此,他受過刑?坐過牢。在革命戰(zhàn)爭年代,他跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,同白匪進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗;在最艱苦的環(huán)境里,他斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路;在和平建設(shè)時期,他在工廠里忘我的工作,自強不息?堅持信念?身殘志不殘,以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他依然沒有放棄自己的理想與追求。

要問我的理想是什么,那就是“勤奮學(xué)習(xí),報效祖國?!蔽乙欢ㄒ虮枌W(xué)習(xí),揚起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)人生的價值。

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇十五

帆,它利用風(fēng)使它前進(jìn),有了它,船可以在煙波浩渺的海面上自由自在的航行;同樣,如果把理想比喻為帆,它會引導(dǎo)我們在人生道路上追求到自己的奮斗目標(biāo)。

從古到今,人們對生活充滿了憧憬,對未來充滿了希望,他們深信理想,深信未來都是美好的,深信只要有追求,就能揚起理想的風(fēng)帆,抵達(dá)成功的彼岸。作為新世紀(jì)的青少年,我們更要有理想,有句格言是“追求的目標(biāo)越遠(yuǎn)大,精神世界就會越寬廣?!钡切腋5奈磥聿⒉皇窃谧非蟮哪繕?biāo)里,而是存在與追求理想的過程中。如果只把理想當(dāng)作一種幻想,而不是當(dāng)作自己要努力去奮斗的目標(biāo),到頭來,也只不過是竹籃打水一場空。理想也只不過成為腦子里的空想罷了。

我們新一代青少年的理想已沖出了一定的局限,理想的范圍越來越寬廣。有不少人想做一名商人,那是他們認(rèn)為商人創(chuàng)造的生活條件好,引領(lǐng)著整個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。還有許多人想當(dāng)白領(lǐng)、科學(xué)家、職業(yè)工程師那樣的知識分子,為國家的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。同學(xué)們理想中當(dāng)然也少不了老師——人類靈魂的工程師。

每個人都有各自的理想。屠格涅夫說過:“生活中沒有理想的人,是可憐的?!睕]有理想,就等于沒有了靈魂。一個沒有了靈魂的人,生活又有什么意義呢?沒有理想,就失去了堅定的方向,像在黑暗中迷了路。所以,我們一定要有堅定的理想。理想是燈,照亮我們前進(jìn)的人生之路;理想是帆,推動我們向前進(jìn)!

理想對一個人來說是多么重要。有了它,我們必將樂觀的面對生活,感謝造物主的恩賜;有了它,就有了奮斗的動力,努力將目標(biāo)實現(xiàn);有了它,我們必將不感到孤單,因為新世紀(jì)與我們同行!

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《揚起理想的風(fēng)帆》。

法國生物學(xué)家巴斯德說:"立志、工作、成功,是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你努力的結(jié)果。"這段話充分說明了,立志是"基礎(chǔ)",工作是"途徑",成功是"結(jié)晶",這三者密不可分。常言道"人若無志,不成一事"。人不立志,就如無舵之舟,無嚼之馬,最終無所成就。在成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明;在失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是理想,那就是志向!一個人的貧窮,很大程度上是理想的貧窮;一個人的成功,很大程度上是志向的成功。

當(dāng)你憧憬著自己的理想變成現(xiàn)實時,你是否能想到"臨湖羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)"這句話?魚再碩大,你渴望得到魚的`愿望再強烈,如果不付出艱辛的努力,也只能是"羨魚"而已。樹立起遠(yuǎn)大的理想,只是獲得成功的起點。想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實,還得有實干精神,還必須付出實際行動。愚公的例子就是最好的例證,他敢于立下移山之志,敢于迎難而上,受到冷嘲熱諷而不退縮,終于感動了天帝,倘若天帝不幫忙,我想愚公及其子孫也必然會把山移走。這樣的例子在生活中屢見不鮮。多少學(xué)子心中許下未名湖的夢想,于是我們身邊多出了許多努力學(xué)習(xí)的身影。他們用自己的行動,一步步接近理想,在不斷奮進(jìn)中實現(xiàn)自身價值,獲得幸福。

破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,包含了多少勇氣,成為守志的典范。只有內(nèi)心淌出血汗,才能使理想之花綻放。

一時的努力容易做到,把激情留住幾天也不難。但是,要把理想植入你的心田,烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生的志向,變成你不斷追求成功的動力卻決非易事!

讓我們把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不久的將來,在一個讓我們感到自豪的地方相逢!

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇十七

理想不是空想,也不是幻想,而是我們將來要實現(xiàn)的一種崇高的奮斗目標(biāo)。那么什么樣的理想才算得上崇高呢?古往今來,有各種各樣的回答,有人說是功名利祿,有人說是吃喝玩樂,還有人說是實現(xiàn)“自我”,而我的回答是為民族復(fù)興,祖國強盛而奮斗!

理想是力量的源泉,前進(jìn)的動力。有了理想,就能確立追求和奮斗的目標(biāo),要實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想就得靠踏踏實實的具體行動,鍥而不舍地拼搏和孜孜不倦地奮斗。

今天的我——跨世紀(jì)的新一代,任重而道遠(yuǎn),要實現(xiàn)自己的崇高理想,必須從一點一滴做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,好好地把握時代提供的機遇,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,掌握本領(lǐng),提高自己的.綜合素質(zhì)。知識是智慧的結(jié)晶,是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ),一個沒有文化知識,缺乏良好素質(zhì)的人,無法為振興中華擔(dān)當(dāng)重任,更談不上實現(xiàn)理想。

一棵樹苗要長成參天大樹,必須把根深深扎在土壤里,攝取各種營養(yǎng),根深才能葉茂。我的理想并不是個人主義的種種打算,而是人類的理想,祖國的前途。若要問理想體現(xiàn)在哪里?我會回答:體現(xiàn)在我們的課堂上,校園里,生活中……只要我們珍惜時間,每時每刻,每天都堅持不懈地奮斗,我們的腳步就會向理想邁進(jìn)。

千里之行,始于足下。我要珍惜自己的童年,讓自己金色的童年成為金色的歷史,讓人生更有價值,更加燦爛,讓理想的風(fēng)帆在振興中華的征途上破浪遠(yuǎn)航。

揚起理想的風(fēng)帆讀后感篇十八

為了自己的理想,在四面楚歌之下,依然竭力掙扎。即使希望是多么渺小,無論最后的結(jié)果是好是差,只要心中充滿對生活的期望,對目標(biāo)的追求以及對自己的信仰,那么彩虹將在風(fēng)雨之后懸掛,云海將在攀登之后呈現(xiàn)……成功將在努力之后擁有。

黑暗似乎是無情的,總想吞沒所有的光明,但經(jīng)過勉強的抵抗,光明依將照耀人間,黑暗依將灰飛煙滅(只要光明不忘人們那期盼的眼神,只要光明有理想,有目標(biāo))就像保爾柯察金一樣,在戰(zhàn)爭連連,烽火交加的社會中他并沒有放棄,并沒有順其自然,并沒有成為一個沒膽實、沒勇氣的逃避者。

反之,而是拿起了捍衛(wèi)的武器,在槍林彈雨的環(huán)境中奮力戰(zhàn)斗,為著自己的夢想;為著自己的目標(biāo);為著大家的期待,和志同道合的同志們、朋友們一起向著敵人的槍口,大步邁進(jìn),和豺狼虎豹們作著疏死的搏斗,永不放棄。

這就是保爾柯察金為了自己的理想而拼搏的過程,這就是一塊“鋼鐵”形成的過程,雖說中途有著成千上萬的艱辛與悲痛,但最終他將成為一塊“刀槍不入,銅皮鐵骨”的堅硬的鋼鐵。揚起理想的風(fēng)帆!即使再苦再累,也要堅強。成功一定會在不遠(yuǎn)處等候!越王勾踐為了統(tǒng)一天下,臥心償膽,忍侮偷生整整十年,皇天不負(fù)有心人,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于使吳王敗在自己手下。揚起理想的風(fēng)帆!陽光總在風(fēng)雨后!

張海迪以自己驚人的毅力,在癱瘓之后依就奮發(fā)圖強,最終成為一名響譽中外的杰出作家,成為億萬華夏兒女的驕傲與自豪。揚起理想的風(fēng)帆!只要付出,就有收獲,理想將在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實!神六飛天,再創(chuàng)輝煌,中華民族再圓飛天夢。中國航天事業(yè)正在日新月異地變化,正在一步步走向理想的意境。

有理想就有希望,理想催促人類進(jìn)步,催促世界發(fā)展。為了理想,努力拼搏。只要你有信心,有勇氣,有追求,光明將伴隨你永久,成功將陪伴你左右!

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