全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用21篇)

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全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-12-07 17:37:09     小編:JQ文豪

在生活中的點(diǎn)滴體會(huì),讓我更加明白了人生的意義。寫心得體會(huì)時(shí)可以運(yùn)用修辭手法和修辭性詞語,增加文章的表現(xiàn)力和感染力。小編搜集了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇一

“分享閱讀快樂成長(zhǎng)”—2016年“4.23世界讀書日”全民閱讀。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

地點(diǎn):市青少年活動(dòng)中心一、二樓公共區(qū)域。

三、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:共青團(tuán)防城港市委員會(huì)、少先隊(duì)防城港市工作委員會(huì)。

承辦單位:防城港市青少年活動(dòng)中心、防城港市新華書店有限公司。

四、日程安排表。

活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)主題。

主講人。

活動(dòng)流程。

人數(shù)及要求。

活動(dòng)地點(diǎn)。

猜謎活動(dòng),流動(dòng)書屋。

1.猜謎活動(dòng);。

2.流動(dòng)書屋;。

3.一、二樓兌獎(jiǎng)處。

人數(shù)不限。

一樓公共區(qū)域。

“捐一本好書愿一個(gè)夢(mèng)想”圖書認(rèn)購活動(dòng)。

1.倡議書;。

2.一元認(rèn)購;。

3.填寫認(rèn)購卡及祝???。

“愛上悅讀”親子讀書活動(dòng)。

韋老師。

1.活動(dòng)簽到;。

2.聽老師講繪本故事;。

3.孩子與父母閱讀繪本,角色扮演;。

4.diy繪本書簽;。

5.挑選喜歡的繪本進(jìn)行閱讀。

15組家庭。

(4-7歲兒童參加,以微信報(bào)名為準(zhǔn))。

一樓棋藝室。

“愛上悅讀”親子讀書活動(dòng)。

韋老師。

1.活動(dòng)簽到;。

2.聽老師講繪本故事;。

3.孩子與父母閱讀繪本,角色扮演;。

4.diy繪本書簽;。

5.挑選喜歡的繪本進(jìn)行閱讀。

15組家庭。

(4-7歲兒童參加,以微信報(bào)名為準(zhǔn))。

一樓棋藝室。

“我與父母同讀一本書”閱讀分享會(huì)。

李老師。

趙老師。

人數(shù)不限(7歲以上青少年家庭)。

二樓休閑區(qū)域大廳。

備注:1.“愛上悅讀”親子讀書活動(dòng)需關(guān)注“防城港青少中心”微信公眾號(hào)進(jìn)行報(bào)名,名額為30組家庭,報(bào)滿截止。成功報(bào)名的家庭名單將在微信公眾號(hào)公布。

2.其余活動(dòng)人數(shù)不限,歡迎廣大青少年家庭踴躍參加。

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇二

1、樹立良好讀書風(fēng)尚,促進(jìn)文明校園建設(shè)。

2、多讀書,好讀書,讀好書。

3、閱讀,與書同行;悅讀,與書為友。

4、熟讀成誦積累語言,博覽群書拓寬視野。

5、書香縈繞,情滿外校。

6、倡導(dǎo)全民讀書,推進(jìn)文明創(chuàng)建。

7、讀書,識(shí)萬物,明一理。

8、讀經(jīng)典的書,做有根的人。

9、人人愛讀書,讀書樂無窮。

10、美麗校園,一讀為快。

11、生命不止,讀書不止。

12、書海泛舟,乘風(fēng)遠(yuǎn)航。

13、讀書吧,它會(huì)使我們插上理想的翅膀。

14、讀好書,做好人。

15、倡導(dǎo)全民讀書,營(yíng)造書香社會(huì)。

16、我讀書,我幸福。

17、和書本擁抱,與大師交流。

18、好讀書,放眼世界,博覽天下。

19、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

20、無心閱讀,難覓書中天地;用心閱讀,易得書中精華。

21、開展全民讀書活動(dòng),提高市民文明素質(zhì)。

22、讀書放飛夢(mèng)想,拼搏成就未來。

23、浸潤(rùn)書香,為人生奠基。

24、多讀好書,豐富人生。

25、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

26、以書籍為友,為人生奠基。

27、捐獻(xiàn)一本書,奉獻(xiàn)一份愛。

28、書乃物中精華,善求者必博。

29、讀好書長(zhǎng)精神,好讀書添智慧。

30、好讀書,做一個(gè)手不釋卷的人;讀好書,做一個(gè)品德高尚的人。

31、不畏讀書苦,才知收獲甜。

32、把一頁書好好地消化,勝過匆匆地閱讀一本書。

33、盡享讀書之樂,書香伴我成長(zhǎng)。

34、與經(jīng)典同行,為人生奠基。

35、最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮。

36、閱讀經(jīng)典,可以豐富人生。

37、閱讀滋養(yǎng)底氣,實(shí)踐造就靈氣。

38、做充滿書卷氣學(xué)生,創(chuàng)飄溢書香的校園。

39、坐擁書城,其樂融融。

40、閱讀能致遠(yuǎn),書香是能修身。

41、熟讀成誦積累語言,博覽群書拓寬視野。

42、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

43、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生。

44、青春奉獻(xiàn)社會(huì),讀書改變未來。

45、書是指引我們走上成功之路的明燈。

46、書籍是智慧的寶庫,閱讀是思維的火花。

47、最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮。

48、天才,在于勤奮;博學(xué),在于讀書。

49、讀書豐底蘊(yùn),清氣溢師心。

50、讀書滋養(yǎng)“底氣”,思考帶來“靈氣”,寫作造就“名氣”。

51、和孔孟對(duì)話與李杜共語,和書本擁抱與大師交流。

52、讀好書長(zhǎng)精神,好讀書添智慧。

53、好書是陽光,照亮我們?nèi)松暮降?好書是蜂蜜,甘甜我們生活的芳香;好書是清泉,蕩滌我們生命的河流。

54、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

55、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,傳承中華文化。

56、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

57、讀書造就完美人格,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。

58、我讀書,我優(yōu)秀;我讀書,我快樂。

59、閱讀經(jīng)典傳承民族書卷氣,欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味。

60、把一頁書好好地消化,勝過匆匆地閱讀一本書。

61、做充滿書卷氣學(xué)生,創(chuàng)飄溢書香的校園。

62、閱讀能做讓你充滿智慧,智慧能讓使你通向成功。

63、營(yíng)造書香校園,倡導(dǎo)讀書人生。

64、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

65、好讀書——增長(zhǎng)知識(shí);讀好書——豐富情感。

66、讀書好,讀好書,好讀書,讓我們與書為伴吧!

67、開展全民讀書活動(dòng),提高市民文明素質(zhì)。

68、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,豐富人民群眾精神生活。

69、學(xué)得生動(dòng),學(xué)得深入,學(xué)得有效。

70、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,促進(jìn)文明和諧!

71、品讀經(jīng)典,傳承文明;欣賞美文,淘詒情操。

72、熱愛書籍,享受閱讀,品味人生。

73、讓讀書成為習(xí)慣,讓生活溢滿書香。

74、讀書讓理想展翅,學(xué)習(xí)讓生命飛翔。

75、認(rèn)真讀書,創(chuàng)造書香之家;勤奮讀書,創(chuàng)造文明讀者。

76、與書本為友,與大師對(duì)話。

77、讓書香飄滿校園,讓文苑開在心間。

78、讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。

79、浸潤(rùn)書香,為人生奠基;暢游書海,享閱讀快樂。

80、知識(shí)改變命運(yùn)讀書點(diǎn)亮人生。

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇三

41、書中有智慧,閱讀要定時(shí)。

42、蠟燭點(diǎn)亮黑暗,讀書開啟心窗。

43、捐獻(xiàn)一本書,奉獻(xiàn)一份愛。

44、品讀經(jīng)典,傳承文明;欣賞美文,淘詒情操。

45、書籍并非催眠曲,而是防腐劑。

46、天才,在于勤奮;博學(xué),在于讀書。

47、與經(jīng)典同行,打好人生底色。

48、多讀書,好讀書,讀好書。

49、品味書香,陶冶心靈。

50、讀經(jīng)典,聞書香,潤(rùn)人生。

51、讀書,讓生活更和諧。

52、書香致遠(yuǎn),墨卷致恒。

53、遨游書海,潤(rùn)澤心靈。

54、輕松讀書,快樂生活。

55、讀書樂,樂讀書。

56、沐浴書香,放飛心靈。

57、暢游書海,享閱讀快樂。

58、與書籍一同起航。

59、讀高雅書,做高尚人。

60、浸潤(rùn)書香,為人生奠基。

61、書籍是智慧的寶庫,閱讀是思維的火花。

62、讀出未來,書送希望。

63、與書香為伴,與智慧同行。

64、與經(jīng)典同行,為人生閱讀。

65、盡享讀書之樂,書香伴我成長(zhǎng)。

66、書是指引我們走上成功之路的明燈。

67、汲取知識(shí)的力量,建設(shè)美好的新鄭。

68、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,促進(jìn)文明和諧。

69、營(yíng)造書香羅外,共建和諧校園。

70、知識(shí)改變命運(yùn)讀書點(diǎn)亮人生。

71、閱讀經(jīng)典,可以豐富人生。

72、愛讀書,讀好書,善讀書。

73、快樂閱讀,啟迪智慧。

74、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

75、讀書的態(tài)度決定人生的走向,讀書的厚度改變?nèi)松母叨取?/p>

76、一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史。

77、讀書如同呼吸,好書如同氧氣,讓我們來做深呼吸吧。

78、腹藏萬卷書,乾坤任遨游。

79、快樂閱讀,幸福成長(zhǎng)。

80、濃濃書聲浸校園,濃濃書香潤(rùn)心田。

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇四

莎士比亞說過:“書是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品?!边@句話給了我深刻的啟示。小學(xué)階段是我們的黃金時(shí)期,書則是我們補(bǔ)充大腦最需要的東西,不讀書怎樣能行呢?從一年級(jí)開始,我便愛上了看書,愛上這首書的歌,這幅知識(shí)的畫,這篇提高的夢(mèng)!看書就這樣成了我無法割舍的愛好。而多摘抄,多批注,就是我們對(duì)看書最基本的要求。

捧起一本書,輕輕撫摸,我仿佛感受到了中國(guó)歷史上古色古香的瑰寶——漢朝的司馬遷,他查閱歷史書,刻苦鉆研,寫出了歷史著作《史記》。這本書講了許許多多的歷史故事,并且人物鮮明,栩栩如生。我從中感悟到一絲絲的道理,如《將相和》、《屈原自沉汩羅江》讓我懂得一個(gè)人首先要愛的就是自我的國(guó)家,有國(guó)才有家!

捧起一本書,放于耳側(cè),我仿佛聽見了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史創(chuàng)新的輕盈腳步聲——一本本作文輔導(dǎo)書讓我能在作文方面有了突出,一個(gè)個(gè)好詞就像一把把金鑰匙,不斷地為我打開作文寶庫的大門,能讓我在里面盡情摘抄、學(xué)習(xí),它是我們幻想的夢(mèng),是未來的階梯!在一篇篇優(yōu)秀作文面前,我不禁佩服得五體投地,心想:我要向他們學(xué)習(xí),讓自我的明天更加輝煌!

有了耐人尋味的書,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文果真提高了。二、三年級(jí)“無物可寫”的壞水平?jīng)]了,對(duì)作文煩厭的心理也沒了,更喜歡上了看書:一本書、一本采蜜本、一支筆就是我睡前必備的東西。我如夢(mèng)初醒,開始摘抄扣人心弦的好詞好句,品讀精妙絕倫的小節(jié)段落。

書,扣住了我的心弦。晚上我無法真正入睡,就因?yàn)樗?它成了我的左右手,我身體的一部分!把玩的時(shí)間花在看書的上頭,那它對(duì)我們陪伴它的回報(bào)就是——給予我們知識(shí),做好我們的小教師,兢兢業(yè)業(yè)地為我們過五關(guān)斬六將!

“讀書破萬卷,下筆如有神!”一本好書把世界牽連,讓我們隨心所欲地在書的王國(guó)里遨游吧!

書,伴我成長(zhǎng)!

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇五

為慶祝第20個(gè)世界讀書日,推動(dòng)我市的全民閱讀工作,我館特舉辦“4.23”世界讀書日宣傳及全民讀書月啟動(dòng)儀式活動(dòng),具體活動(dòng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

活動(dòng)主題:閱讀的力量。

“全國(guó)少年兒童閱讀年”系列活動(dòng)主題:經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”

二、活動(dòng)時(shí)間。

204月19日上午11點(diǎn)文博中心圖書館。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

3、啟動(dòng)親子閱覽室并開展“世界讀書日”親子閱讀專題講座:

現(xiàn)場(chǎng)講座:如何開展親子閱讀—----市晉阜雙語幼兒園教師。

歡迎各位讀者踴躍參加!

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇六

書,像冬日里的一團(tuán)烈火,溫暖人心;書像一位偉大的教師,給我指明方向,為我排擾解難;書,更像是一位知心朋友,感動(dòng)我,激勵(lì)我,幫忙我,教育我,安慰我。所以,我對(duì)書有著一種狂熱。

從小,爸爸就把我引入書的海洋,引導(dǎo)我,陪伴我一齊看書。我還未入學(xué)前,爸爸就為我買來了幾本童話故事書,每一天睡覺前,都為我讀上幾篇。在《安徒生童話》里,我受到了許多愛的教育;在《活皇帝的新裝》中,我明白了人不能虛榮,而要理智地對(duì)待事情,決不能被虛榮而蒙蔽了雙眼;在《丑小鴨》中,我明白僅有在艱苦的環(huán)境中走過來的人,才會(huì)更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話,伴我成長(zhǎng),在一個(gè)個(gè)道理中,我日漸成熟。

轉(zhuǎn)眼間,我已步入小學(xué)。那時(shí)的我,對(duì)俠義和豪氣充滿著強(qiáng)烈的喜愛,正聽說有金庸的武俠小說呢!我就選了本《笑傲江湖》和《鹿鼎記》看了起來。開始時(shí)總是不太理解,但出于對(duì)跌宕起伏情節(jié)的好奇心,我開始努力認(rèn)字,學(xué)習(xí)語文。到四年級(jí)下冊(cè)時(shí)才讀完兩書,《笑傲江湖》中的豪情使我欽佩,可在《鹿鼎記》中,地痦流氓韋小寶竟會(huì)有那樣好的結(jié)局,真是不快。

好書使人受益,“壞書”卻把我害得很慘。在看過《聊齋志異》這本鬼怪小說之后,我經(jīng)常疑心重重,班上漂亮的女孩可能是畫皮畫出來的!家中的一個(gè)小孔可能是千年妖怪的藏身之處……再加上《福爾摩斯探案集》中的一個(gè)個(gè)令人毛骨悚然的犯罪現(xiàn)場(chǎng),使我的神經(jīng)陷入了高度緊張狀態(tài),我于是不敢獨(dú)自一人睡覺,只好躺在爸爸的地板上睡了,所以,獲得了一個(gè)“地板王”的外號(hào)。

不久之后,一本《鬼谷子的智慧》又讓我對(duì)哲學(xué)書又產(chǎn)生了樂趣。我又接連看了幾本《孔子》、《道德經(jīng)》、《中庸做人之道》。這些書中,有很好的處世哲學(xué)和做人的道理,閃耀著古人的智慧光芒,讓我的處世更加理智,更加冷靜。也使我對(duì)鬼怪有了全新的認(rèn)識(shí),從此,克服了晚上不敢睡覺的壞習(xí)慣。

今年9月我上初中了,看書的時(shí)間也該繼續(xù)增加,更要注重選擇好書看,讓自我在知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)。

書,是我的朋友,它伴我健康的成長(zhǎng),伴我歡樂的成長(zhǎng);書是一劑良藥,它讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學(xué)會(huì)冷靜。最終,請(qǐng)讓我用冰心教師的九字真言:“讀書好,多讀書,讀好書!”作為這篇文章的結(jié)束語吧!

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇七

高爾基曾說過,書是人類提高的階梯。是啊,書的確是我們生活中必不可少的一部份,它能使人提高,能使人的思想更加豐富。

小時(shí)候,我就癡癡的迷上了看書,那時(shí)候還沒有本事識(shí)字,只能看一些簡(jiǎn)單的圖書,雖然僅有幾頁精美的圖片,可是我仍舊歡歡喜喜地把它看完。有一次,我傻傻的拿著一張香蕉卡片,一邊念著上頭的字,一邊張大嘴巴,一口咬了下去,媽媽看見了,連忙跑來,說著:“哎呦,我的小祖宗哎,那是不能吃的哦!”回想起來,還真好笑呢!

此刻我上小學(xué)了,識(shí)的很多字了,便看一些更為深?yuàn)W的書,什么《楓葉船》啦,《草房子》啦……每次一翻開書,這書中扣人心弦的情節(jié)、優(yōu)美的語言,就像磁鐵一般牢牢地吸住了我,使我像發(fā)瘋了似的愛上了看書。

陪伴我度過了幾個(gè)春秋的“好朋友”啊!

讀書是一種歡樂,當(dāng)你讀完一本好書,你的心靈就會(huì)受到洗禮,變得更為純凈,心境也會(huì)變得開朗,并且多讀一本書,就能夠多積累一些好詞佳句,久而久之,你的寫作水平也能夠得到提升,豈不是一舉二得?而那些一看到那么多字就頭痛的人,敷衍了事的人是永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。所以,讓大家一齊愛上看書吧!

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇八

“書”這個(gè)奇妙的東西。常常把我?guī)霘g樂的巔峰,奇妙的境界,有時(shí)又把我推到恐怖的深淵,靈魂的深處,我為它著迷,為它瘋狂,曾幾何時(shí),我已置身書海,竟也無法自拔。

最開始接觸書本,應(yīng)當(dāng)是讀幼兒園時(shí),爸爸給買了一本《幼兒?jiǎn)⒚蓵罚铱粗切┚赖牟鍒D,一知半解地讀著那些簡(jiǎn)單的文字,漸漸地明白了保衛(wèi)祖國(guó)的是解放軍叔叔,白衣天使是護(hù)士阿姨,給我生命的是媽媽,身上白一塊兒,黑一塊兒的是大熊貓,就這樣,書籍吸引了我。

一縷書香悄然無聲地潛入了我的生命,慢慢散開來。

時(shí)光飛快流逝,瞬間,我已積累了不少知識(shí),認(rèn)識(shí)了不少漢字。更廣泛的讀書,那時(shí),最吸引我的還是童話類書籍,書里充滿了歡樂的.文字,夢(mèng)幻的場(chǎng)境,在現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)的事情,通通出此刻童話故事里。從而,我明白了丑小鴨變成了白天鵝的辛酸過程,賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局……所有故事都充滿悲傷、歡樂、笑容、淚水,所有人物都有坎坷的經(jīng)歷。我還認(rèn)識(shí)了偉大的童話作家——安徒生。了解了他貧困的家境,痛苦的童年,感慨道:也僅有像安徒生一樣經(jīng)歷過一生的酸甜苦辣的人才能寫出如此美麗的童話啊!暑假時(shí),偶然見到姐姐桌上擺著一本《古詩三百首》,我饒有興趣地翻開讀了一首李白的《望廬山瀑布》,頓時(shí)就體會(huì)到了瀑布的雄偉壯觀,尤其是讀到最終那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!蔽业膬?nèi)心振憾了,詩人把天上的銀河向人間流下來和瀑布在一塊兒作比較??上攵?,那是多么神奇的場(chǎng)面啊!我明白了,讀詩就是要用心感受,感受詩人所描繪的意境。要用心感悟,感悟詩人所表達(dá)的情懷,吐露的心聲。那種感覺就像在和李清照在小船上對(duì)飲,在王昌齡所描述的沙戰(zhàn)中征戰(zhàn),就算兵器割傷手腕,鮮血淌出來那也是驕傲的腥味!當(dāng)然,我的“書史”也并不是一帆風(fēng)順的,中間也有一些插曲的,就拿算嚴(yán)重的一次來說吧!那是偶然的一次,我在書店見到五元錢一本的漫畫書,我便買了一本,可誰知,一看就入迷了,一連天都漫畫不離手,把那些《老人與海》、《童年》……這類的書扔在一邊沒看,也沒整理,那天,忍不住將漫畫帶進(jìn)課堂,被教師劈頭蓋臉教育一頓后,又被爸媽又打又罵地救醒了,經(jīng)過那次差點(diǎn)誤人歧途的事后,我就再也沒看過那類書籍了,我還在書本里學(xué)到了,在無邊無際的海洋里,魚龍混雜,我們僅有做一只魚鷹,擦亮我們的雙眼“取其精華,去其糟粕?!弊x好書,讀益書。

一縷書香就如此在我生命中延續(xù),開放!

關(guān)于“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個(gè),人們都認(rèn)為是個(gè)貶義詞,講人們學(xué)習(xí)工作時(shí)常中斷而缺乏恒心,可曾在一本書中看到過,凡事都是有兩面性,有利也有弊的說法。我覺得“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語在某種程度上是正確的,他也是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)人們的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)疲勞時(shí),應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠浞值男菹ⅲ岳诠δ芑謴?fù),提高效率,而心理學(xué)上的“艾氏遺忘曲線”。也告訴我們適當(dāng)休息,造成學(xué)習(xí)上的間隔,有利于增強(qiáng)記憶力,一個(gè)人忙于學(xué)習(xí)而不注意休息,那他就不能出色的完成任務(wù),僅有在緊張的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)休息,才能事半功倍,就好比“曬網(wǎng)”一樣。

古往今來,許多卓有成就的人物都十分注意休息,著名文學(xué)家老舍生前酷愛養(yǎng)花、靠養(yǎng)花、賞花在到達(dá)“曬網(wǎng)”的目的,惟其如此,才寫出《四世同堂》、《駱駝祥子》等問鼎之作。

我愛讀書,愛魯迅的犀利,愛柳永的深幽,愛瓊瑤的柔婉,愛蘇軾的豪放,樂作者之喜,哀作者之悲,一縷書香就在我的魂夢(mèng)中飄蕩,并且越發(fā)熾熱。

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇九

老師們、同學(xué)們:

四月,是一個(gè)洋溢著詩情的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們將在4月23日迎來一個(gè)飄灑書香的節(jié)日:“世界讀書日”。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”自那時(shí)以來,這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書之風(fēng)正撲面而來。我今天講話的`主題就是——讓每一天都成為“讀書日”。

作為千年文明古國(guó),我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴?!胺e財(cái)千萬,無過讀書。”讀書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性?!盀閷W(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書?!弊x書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會(huì)意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千栽,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國(guó)家的道統(tǒng)等等,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人甚至有云:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設(shè)計(jì)出一整套完備而行之久遠(yuǎn)的制度,讓讀書成為國(guó)人治國(guó)安邦的進(jìn)階。讀書之興衰實(shí)與我們個(gè)體與民族的命運(yùn)轉(zhuǎn)折息息相關(guān),須臾不可分離。

當(dāng)今時(shí)代,信息爆炸,潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書的時(shí)間。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,培養(yǎng)青少年閱讀的興趣,讓讀書成為青年人終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)廣大同學(xué)們說兩點(diǎn):

第一,要重視讀書。北宋詩人黃庭堅(jiān)說過,人要常讀書,三天不讀書,面目可憎。有點(diǎn)夸張,但很有道理。當(dāng)今社會(huì)上、甚至在我們校園內(nèi),有些帥小伙美少女,五官也許還看得,但一說話就暴露出淺薄和低俗。而事實(shí)上,我們完全可以通過讀書來洗滌心靈、滋養(yǎng)心靈。讀一本好書,就是引來一泓清泉澆灌心田,讀一本好書,就是開啟一片陽光照亮人生的房間,就是身入芝蘭之室,頭頂燦爛星天。我們要用好書洗去內(nèi)心的浮躁、油滑、懶散、冷漠、偏執(zhí)、狹隘、仇恨、逃避責(zé)任、自我中心,等等。于是,我們的靈魂就不再漂泊和彷徨,精神就不再掙扎和流浪,情懷就變得純潔和高雅,生命就沉靜而又飛揚(yáng)!同學(xué)們要知道,讀書可以安身,讀莊子的“自然”,讀孔子的“仁愛”,讀馬丁路德金的“夢(mèng)想”,讀海明威的“永不言敗”!讀書可以立命,讀太史公的“一家言”,讀顧炎武的“匹夫責(zé)”,讀范仲淹的“天下憂”,讀歐陽修的“與民樂”……讀書是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉,這樣,打下我們精神的底子,打下文化的底子,打下做人的底子??梢哉f,一個(gè)人的閱讀的歷史,將成就一個(gè)人精神成長(zhǎng)的歷史。

第二,要重視經(jīng)典。我們不反對(duì)俗文化,但特別強(qiáng)調(diào)要讀經(jīng)典。那些圣潔的、美感的、雅致的、莊重的、憂郁的、悲憫的書籍,便是經(jīng)典。經(jīng)常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書,便是經(jīng)典。閱讀經(jīng)典,是為了體會(huì)人類生命深處的共鳴,思想深處的結(jié)晶;閱讀經(jīng)典,是為了傳承民族文化;閱讀經(jīng)典,是為了鼓舞我們的智慧和心靈。

老師們,同學(xué)們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國(guó)度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。

謝謝大家。

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全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇十

讀書是一種享受。一本好書,無需刻意追求豪華精美的包裝,當(dāng)你崇敬地把書名和熟悉或陌生的作者名字默記心間,再極虔誠(chéng)地翻開扉頁,映入眼簾的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越塵俗,竊一般藏匿在書中主人公身上。這個(gè)時(shí)候,造物主賜予你的某些器官已經(jīng)失靈,你用不著再為追逐名利而煩心,更不必因目迷五色而煩躁。只要你擁有執(zhí)著和投入,美麗的書韻就會(huì)化成一首悅耳的提琴曲,在你腦海里高山流水般地奏響;或者化成一杯醇酒,令你沉醉不知?dú)w路;合書掩卷之余,更讓你浮想聯(lián)翩回味無窮。

在書的王國(guó)里,我們不再因?yàn)闊o知懵懂而失去自我思考。無數(shù)哲人的不朽著作,構(gòu)筑起人類博大精深的思想寶庫,成為我們?nèi)≈槐M、用之不竭的開啟、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奧妙,去把握社會(huì)本質(zhì),去體味人生的意味;同時(shí)學(xué)會(huì)如何識(shí)別千變?nèi)f化的社會(huì),學(xué)會(huì)如何思考繽紛多姿的人生,學(xué)會(huì)如何識(shí)別真假、善惡、美丑,我們的人生境界就在閱讀中得到升華、超越。

讀書能夠使你“思接千載,視通萬里”,營(yíng)造一道至真至美的亮麗風(fēng)景。你能夠仰視日月星辰,俯視山川大地,吟賞人情風(fēng)物,瀏覽名勝古跡,品味神州傳說,聆聽趣聞逸事,使我們的心靈有了能夠自由翱翔的天空。讀書如朋友圍爐夜話,古之圣人,今之賢人,不邀而至,把我們的思想黑暗照明。

讀朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在窗前。薄薄的一本書,我竟看了一個(gè)通宵。我看到,一條鋪滿煤屑的小路,一輪圓月靜靜地掛在夜空,一彎水塘和滿眼荷葉;我聽到,一江春水潺潺地流,流過小橋人家,流過春夏秋冬。讀這位“美文大師”的散文,能使人思想得到洗滌,靈魂得以升華。它于樸實(shí)中見睿智,與清新中見啟迪。這正是許多散文作者望塵莫及的神韻。

一套厚實(shí)的《路遙文集》,我總共看了四遍。應(yīng)對(duì)路遙,心靈就會(huì)產(chǎn)生不止一次的震撼,我為高加林的不懈奮斗而吶喊助威,為劉巧珍勇敢追求感情而拍手叫好,為孫少平不甘貧窮而昂首大笑,為田曉霞不幸遇難而悲痛欲絕……“人生,是永遠(yuǎn)無休止的奮斗”,這是路遙的絕筆,也是我的座右銘。

一部看來字字都是血的《紅樓夢(mèng)》,沒有大鬧天宮的熱鬧,沒有血濺鴛鴦樓的痛快,但它是一塊玲瓏剔透的“通靈寶玉”,需要汗水浸潤(rùn),需要時(shí)間舐犢。李耳的《道德經(jīng)》4500多字,卻描述了一個(gè)世界,開篇一句“道可道,十分道,名可名,十分名”,在不一樣的年歲、不一樣的心境也會(huì)生出不一樣的感悟,難怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前來“問道”。

讀書能夠明智,讀書能夠使人心理健康,讀書能夠使人心態(tài)平衡,讀書能夠使生活滋潤(rùn)起來,讀書能夠使人生瀟灑開去。作家王開林曾在文章中寫到:“在高處,一個(gè)人最容易與歷史會(huì)合,也最容易與自我會(huì)合?!倍肺稌嵕腿缭诟咛帯2粌H僅如此,我們僅有在仰望時(shí),才能與那些橫絕天際的背影相逢,煙熏茶煮,暢談人生。

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇十一

書,是一種奇妙的東西,每本書給人的感悟不一樣,每個(gè)人對(duì)書的感悟也不一樣。

讀書,讓我漸漸地長(zhǎng)大,漸漸地懂事,使我不再孤單,不再稚嫩,不再無知。我熱愛書,喜歡書,書是我學(xué)習(xí)的好伙伴。是書給予我智慧,教會(huì)我思維,賦予我思考,賜予我知識(shí),幫忙我成長(zhǎng)。

魚肉能給人供給豐富的蛋白質(zhì);青菜能給人供給豐富的維生素;書籍能給人供給充實(shí)的人生營(yíng)養(yǎng)。

讀書能擴(kuò)展人的視野。閱覽《中華上下五千年》,讓你穿越時(shí)空,感受中華禮貌魅力;閱讀《世界未解之迷》,讓你走進(jìn)神奇的金字塔,穿過百慕大三角……翻閱《八十天環(huán)游世界》,讓你走南闖北,領(lǐng)略各地文化景觀。讀書使人聰明。讀《世說新語》,讓你變得能言善辯;看《福爾摩斯偵探選》,讓你變得沉著冷靜,善于分析問題;讀《三國(guó)演義》,讓你變得足智多謀,以不變應(yīng)萬變;看《三十六計(jì)》,讓你變得信心十足,成竹在胸。

讀書能使人明理?!稅鄣慕逃肥鼓泱w會(huì)到真誠(chéng)的友情,珍貴的親情,高尚的愛國(guó)主義;《鋼鐵是怎樣煉成的》使你明白頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰;《名人傳》使你懂得偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄兊木駸o比高尚;《駱駝祥子》使你深知不好的社會(huì)風(fēng)氣會(huì)使人的善良敗壞。

讀書能陶冶人的高尚情操?!墩撜Z》講述求學(xué)為人之道,使你實(shí)事求是,尊師重道;《飲酒》勾勒完美的田園景色,讓你融入自然,心平氣和;《與朱元思書》描繪富春江美景,令你忘記自我,不慕名利。從食品中人們汲取了維持生命活動(dòng)的營(yíng)養(yǎng),從書籍中人們汲取了充實(shí)精神思想的營(yíng)養(yǎng)?!皶侨祟愄岣叩碾A梯”,讓我們不斷去讀書,去汲取豐厚的營(yíng)養(yǎng),從而充實(shí)自我的人生吧。

讀書讓我覺得生活處處充滿著陽光,使我重新發(fā)現(xiàn)以往隱含種.種生命的深意,使信念更加堅(jiān)定,不再悔于自我的種.種選擇。讀書給我了許多東西,讀書使我提高、使我充實(shí)、使我富有,使我的學(xué)習(xí)生活既歡樂又充實(shí)。

“書是人類提高的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友?!鄙蜃x書而精彩,成長(zhǎng)路上有書相伴其樂無窮,讀書使我獲益匪淺,讀書促我成長(zhǎng),而我也在讀書中不斷提高!

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇十二

讀《傅雷家書》,使我明白了人之為人:讀魯迅文集,使我明白中國(guó)人之為中國(guó)人:讀唐詩宋詞讓我明白中國(guó)文化之為中國(guó)文化。多讀書真好。

人之為人。

《傅雷家書》是一本苦心孤諧的教子篇,淺讀后我學(xué)會(huì)了一些做人的方法和對(duì)待生活的態(tài)度,傅聰在波蘭留學(xué)時(shí),獲國(guó)際大獎(jiǎng)。應(yīng)對(duì)名流的贊美,他毫不浮躁,靜心于藝術(shù)。一個(gè)人在追求自我的事業(yè)時(shí),僅有不受外界干擾與塵世的喧囂,才能精于業(yè)。

當(dāng)傅聰應(yīng)對(duì)朋友的邀請(qǐng),他選擇了婉拒,如此,與朋友適當(dāng)堅(jiān)持適當(dāng)距離,其實(shí)是為自我創(chuàng)造了一個(gè)靜心研究的環(huán)境,有舍才會(huì)有得。讀書使我意識(shí)到在追求夢(mèng)想時(shí),需摒棄生活的雜念。

中國(guó)人之為中國(guó)人。

魯迅的文章總是深刻地揭示了舊中國(guó)的廣大歷史背景,《吶喊》中的《故鄉(xiāng)》講述了迅哥兒回鄉(xiāng)時(shí)的感受經(jīng)過。從細(xì)膩的文筆中,少年閏土的活潑與成年閏土的拘謹(jǐn),美麗的豆腐西施楊二嫂變成放縱刻薄的小市民。一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象前后比較浮此刻我腦前,舊時(shí)代舊制度對(duì)人的危害,封建思想使中國(guó)人變得麻木。在讀書中我感到了去除封建思想與人與人之間平等自由的重要性。

中國(guó)文化之為中國(guó)文化。

中華文化,博大精深。

幼時(shí)誦讀的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”我讀到了春天的鳥語花香,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”我讀出了初夏的清新淡雅?!扒缈找机Q排云上,直引詩情到碧霄”我讀出了秋天的獨(dú)特之美,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”我讀出了在寒冬中的觸景傷懷。

我喜歡李白的《將進(jìn)酒》“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放豁達(dá),我喜炊蘇軾前后《赤壁賦》人生失意中不泛樂觀,我感傷李清照《武陵春》“只恐雙溪舴艋舟,戴不動(dòng)許多愁”的綿綿愁思。

不禁感嘆,中國(guó)文化之為中國(guó)文化。

“讀詩使人靈秀,讀史使人明智,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯”多讀書,讀好書,讀書真好!

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇十三

人們常說,書山有路,讀書無限好。閱讀具有提高人們素質(zhì)和思維能力的作用,讓人們不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng),因此,廣泛開展全民讀書活動(dòng),推廣閱讀成為促進(jìn)人類文明進(jìn)步和發(fā)展的必要手段。而全民讀書講座,就是推廣閱讀活動(dòng)的一種新型方式,它集中了專家學(xué)者和社會(huì)名人的智慧,為廣大讀者提供了一個(gè)開闊視野,涵蓋了多種文化和多領(lǐng)域知識(shí)的交流平臺(tái)。在這里,我將會(huì)分享我在參加全民讀書講座過程中的一些關(guān)于閱讀和生活的心得體會(huì)。

第二段:講座內(nèi)容。

本次全民讀書講座邀請(qǐng)到了不同領(lǐng)域的專家學(xué)者和名人分享他們的讀書心得和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我影響最深的是一位音樂家的演講。他說,每個(gè)人都應(yīng)該像音樂家一樣,去領(lǐng)悟書籍,而書籍就是心中的琴弦,我們需要懷著敬畏的心情去彈奏出它們所發(fā)出的樂曲。通過他的演講,我深入地領(lǐng)悟到了閱讀的豐富內(nèi)涵,感覺到自己好像找到了一個(gè)全新的閱讀感受。

第三段:讀書的重要性。

閱讀是人類紀(jì)律中的一項(xiàng)重要活動(dòng),在閱讀中,人們能夠吸取其他人的智慧,不斷開拓自己的思想和視野。閱讀可以讓人們不僅僅擁有一種思想方法,還能夠給人們精神上的愉悅感和平和感。據(jù)研究,閱讀不僅對(duì)文學(xué)藝術(shù)生產(chǎn)和傳播起著重要的作用,同時(shí)還具有調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力等多神經(jīng)機(jī)制的作用。因此,我們更應(yīng)該積極的去接受其他人的智慧和觀點(diǎn),欣然接受生活的挑戰(zhàn)。

第四段:讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

閱讀不僅能提高個(gè)人的智力素質(zhì),更能夠深刻地影響我們的個(gè)性和精神。在閱讀的過程中,人們可以獲得各種思想和文化的碰撞和交流,能夠與不同領(lǐng)域的人進(jìn)行思想上的交流和碰撞,從而激發(fā)自己的思考和創(chuàng)造力。在這個(gè)信息時(shí)代,我們要擺脫無意義的娛樂和消磨時(shí)間的想法,更應(yīng)該把閱讀當(dāng)成一種生活方式,讓自己在不斷的提高中,擁有著更加完善的人生價(jià)值觀和目標(biāo)。

第五段:總結(jié)。

在全民讀書講座中,我們不僅獲得了許多有關(guān)書籍的重要知識(shí)和閱讀技巧,同時(shí)也拓寬了我們的視野,提高了我們的思維能力。閱讀作為一個(gè)深刻的文化勢(shì)力,已經(jīng)成為推動(dòng)人類文明進(jìn)步的重要力量,通過全民讀書講座,我們有了更加深入的理解和認(rèn)知。閱讀讓我們開拓視野、拓寬思路、豐富人生,我相信,全民讀書講座這樣的閱讀活動(dòng)將會(huì)越來越受到輸入,讓更多的人從中獲得精神上的滿足和人格的提高。

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇十四

歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不一樣,而樂亦無窮也。”他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭(zhēng)地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。

我很喜歡讀書,也從中學(xué)收獲的樂趣。

書籍對(duì)是十分的,在書籍里,能夠從中汲取的知識(shí),領(lǐng)悟的道理。它給講述趣味的故事,它把多彩的生活展的,它為燦爛的文化寶庫,它領(lǐng)走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂,它在知識(shí)的海洋里航行;它是智慧的礦藏,強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)。

小時(shí)侯,望女成鳳的媽媽就讓我學(xué)著看連環(huán)畫和漫畫書。母令難違,我不得不看。有時(shí),在外頭玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫畫,翹起二郎腿,看得也是津津有味的。隨著一幅幅趣味的畫面,我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑,什么疲勞啊早已拋到了九霄云外,頃刻間就感到了渾身自在。小時(shí)侯,我初微感到讀書樂趣在于身心愉悅!

三年級(jí),作文入門了。語文教師鼓勵(lì)我們多閱讀作文書。媽媽挑了不少作文書給我。雖然作文書枯燥乏味,但為了提高寫作本事,我每一天非看兩篇以上作文選不可。那書中的每一篇作文,都教給了我一個(gè)寫作的技巧;每一個(gè)好詞好句,都使我的詞匯更加豐富;每一個(gè)小作者,都以他們獨(dú)特的方式給予了我一個(gè)啟示……不知不覺,我愈來愈覺得我學(xué)會(huì)用表達(dá)方式來描述一段話了,積累的詞句更豐富,懂得的道理有如長(zhǎng)頭發(fā)似的一點(diǎn)一點(diǎn)多了……最令我最引以為豪的是參加學(xué)校作文比賽竟獲得一等獎(jiǎng)。三年級(jí),我感到讀書的樂趣是能提高寫作水平。

“與其用寶珠打扮自我,不如用知識(shí)充實(shí)自我。”四年級(jí)時(shí),自認(rèn)為顧陋寡文的我決定要多看些科普書來充實(shí)自我。于是,我開始閱讀《中國(guó)青少年知識(shí)文庫》等科普書籍。在書中,我懂得了許多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí)。我明白了飛魚會(huì)飛的原因;明白了竹子是草本植物;得知了戴眼鏡不會(huì)越戴越深……日久天長(zhǎng),我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。牛皮不是吹的,火車不是推的。你若是考我科普問題,只要我曾看過,準(zhǔn)能夠回答得又快又準(zhǔn)確。就連爸爸媽媽也都說我明白的多了。四年級(jí),我眼中的讀書的樂趣是開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。

人總要提高,上了小學(xué)五年級(jí)的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》,我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢(shì)所折服;讀著《西游記》,我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔,斬妖怪,忠心耿耿護(hù)唐僧;《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅(jiān)而感動(dòng);讀著長(zhǎng)篇小說《紅巖》,我明白了鮮艷的五星紅旗是無數(shù)革命先輩們用鮮血染紅的……讀著讀著,我內(nèi)心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了:同學(xué)們,我們有什么理得過且過?我們有什么理由自私自利?我們有什么理由不勤奮?這時(shí)候,我明白了讀書的樂趣在于體會(huì)文章的真諦,懂得如何應(yīng)對(duì)自我的人生之路!

日復(fù),年復(fù)一年,如今,我已是六年級(jí)的大學(xué)生了。我的思想成熟了,完完全全明白勤奮讀書的重要性。作家徐特立先生說的好:“不動(dòng)筆墨不讀書”。我廢寢忘食地讀著各種書,并把書中好詞好句摘入進(jìn)筆記本,在筆記本里記上人物分析、精彩片段點(diǎn)評(píng)……以此更好地體會(huì)讀書。年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路?!弊x書,使我知書達(dá)理;讀書,讓我明辨是非;讀書;讓我明白如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書的樂趣!

我記得不知誰以往:“外物之味,久則可厭;讀書之樂,愈久愈深。”書讀得越多,也便越體會(huì)其精妙之處。初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但一點(diǎn)甜味,還覺得有點(diǎn)兒澀,你多讀幾遍,覺得越讀越有味兒,讀到最終,有甜味了。

這,讀書的樂趣,它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),是我課余生活的主題。我覺得,學(xué)習(xí)固然不,但能細(xì)水長(zhǎng)流,積少成多,所得小可,而,你體會(huì)到讀書的真正價(jià)值了。

讀書,它是我永遠(yuǎn)的教師,它是我歡樂的天使……。

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇十五

“讀書破萬卷,下筆如有神?!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是生命中最珍貴的財(cái)富之一。全民讀書是一項(xiàng)重要的文化建設(shè)工程,是為了培養(yǎng)廣大人民的閱讀習(xí)慣和提高素質(zhì),讓每一個(gè)人都能通過讀書,獲取自己所需要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在不斷磨練中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第二段:讀書的好處。

讀書可以讓我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。我們可以通過閱讀了解到各種不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能,拓寬自己的眼界,掌握各種有用的技能和方法。此外,通過讀書可以培養(yǎng)我們的思考能力和判斷力,讓我們具備更高的智商和智慧。讀書還可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力,提高我們的修辭和辯論技巧。

第三段:讀書的方法。

讀書要有正確的方法,才能取得最好的效果。首先要選擇適合自己的書籍,了解自己的興趣和需求,根據(jù)不同情況選擇不同的書籍。其次要注意閱讀的環(huán)境,選擇一個(gè)安靜、舒適的地方,避免干擾和打擾。最后要把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣,堅(jiān)持不懈,持之以恒,相信只有通過長(zhǎng)期的讀書,才能有所得益。

讀書的體驗(yàn)是美好的,它可以讓我們?cè)谖幕退枷雽用嫔吓c他人切身連接,擺脫孤獨(dú)感,更好地理解人類本質(zhì)和社會(huì)生活的真相。在閱讀的過程中,我們可以在思考中釋放心靈、放松身心,體會(huì)和探索各種精神體驗(yàn),從而更深刻地理解人類的情感和價(jià)值觀。

第五段:結(jié)論。

閱讀是一種文化的積累和沉淀,是人類自我解放的重要方式。全民讀書已經(jīng)成為人們認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)、學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)的重要途徑,而培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣和方法,也是現(xiàn)代個(gè)人成長(zhǎng)和思想教育的重要方式。我們應(yīng)該用心讀書,培養(yǎng)好習(xí)慣,享受美好的閱讀體驗(yàn),掌握多樣化的知識(shí)和能力,實(shí)現(xiàn)自己的理想,同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇十六

全民讀書月是我國(guó)每年的一個(gè)重要文化活動(dòng),旨在倡導(dǎo)全民讀書、推廣閱讀文化。在這個(gè)月里,無論是圖書館還是書店,都舉辦了各式各樣的讀書活動(dòng),而我也參加了其中的一些活動(dòng),并獲得了一些心得體會(huì)。

首先,全民讀書月讓我深刻感受到閱讀的力量。作為一種重要的文化活動(dòng),全民讀書月通過開展各種形式的閱讀活動(dòng),鼓勵(lì)人們主動(dòng)讀書,培養(yǎng)了大眾的閱讀興趣。我曾參加了一次圖書館的讀書分享會(huì),會(huì)上的小伙伴們都分享了自己喜歡的書籍以及讀書的感悟,讓我受益匪淺。通過聽取他們的分享,我發(fā)現(xiàn)每本書都有它獨(dú)特的魅力,而這些談?wù)撘沧屛覍?duì)自己閱讀的熱情更加高漲。讀書不僅能夠豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備,還能夠開闊我們的視野,培養(yǎng)我們的智力,讀書的力量是巨大的。

其次,全民讀書月讓我意識(shí)到讀書的重要性。在參加完這個(gè)活動(dòng)后,我從圖書館借了一本書回家,開始了我的閱讀之旅。在閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢沉浸其中,逐漸忘記了周圍的一切。與閱讀相比,手機(jī)游戲、電視劇等娛樂方式顯得索然無味。閱讀不僅能夠提高我們的專注力和思考能力,還能夠幫助我們更好地理解和分析問題,這些都是其他娛樂方式所無法比擬的。讀書不僅滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望,還讓我獲得了獨(dú)特的心靈愉悅。

再次,全民讀書月提醒我要合理規(guī)劃閱讀時(shí)間。在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)自己往往會(huì)被瑣事所困擾,忙忙碌碌的一天過去了,卻沒有留出時(shí)間好好讀書。全民讀書月給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去反思和調(diào)整自己的閱讀時(shí)間。在這個(gè)月里,我不斷的優(yōu)化自己的時(shí)間表,盡量減少無關(guān)緊要的事情,更加合理地安排了自己的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。我養(yǎng)成了每晚讀書的習(xí)慣,這不僅使我更加有規(guī)律地學(xué)習(xí),也讓我享受到了閱讀帶來的愉悅。

最后,全民讀書月也促進(jìn)了我與他人的交流與社交。在圖書館的讀書分享會(huì)上,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友,與他們交流自己的閱讀心得,互相推薦好書,我覺得非常愉快。此外,在學(xué)校里,我們也組織了讀書交流活動(dòng),同學(xué)們圍坐一起討論書中的人物和故事情節(jié),不僅能夠加深對(duì)書中內(nèi)容的理解,還能夠培養(yǎng)我們的合作與溝通能力。通過這些讀書活動(dòng),我不僅結(jié)識(shí)了許多新朋友,還拓寬了自己的社交圈子。

總而言之,全民讀書月是我國(guó)一個(gè)非常有意義的文化活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中我深刻感受到了閱讀的力量和重要性。通過這個(gè)活動(dòng),我養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣,并且在讀書的過程中感受到了無窮的樂趣。全民讀書月也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去重新規(guī)劃自己的時(shí)間,并且結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我希望全民讀書月能夠繼續(xù)舉辦下去,讓更多的人能夠享受到閱讀的樂趣,受到閱讀的啟發(fā),共同促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展。

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇十七

近年來,全民讀書愈加成為人們生活中的一部分。無論是為了開拓視野,還是為了找到靈魂的安寧,人們都愿意花費(fèi)時(shí)間和精力去閱讀。在讀完一本書之后,我深深地體會(huì)到讀書的重要性。在這篇文章中,我將分享我對(duì)“全民讀書”的心得與體會(huì)。

第一段:讀書讓我思考人生。

有時(shí)候我們會(huì)感到茫然,覺得人生似乎沒有什么方向。此時(shí)讀書便成為了我解決這個(gè)問題的工具。通過閱讀不同的書籍,我可以領(lǐng)略不同的人生觀和價(jià)值觀。有時(shí)候你會(huì)在一本書里找到你一直以來追求的東西,讀完之后感覺很有收獲;有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多書中都提到了與自己的人生有關(guān)的東西,而自己之前卻從未意識(shí)到這些問題??傊?,讀書讓我更加關(guān)注自己所處的環(huán)境和人文精神,讓我思考更多關(guān)于人生的問題。通過讀書,我找到了思考自己人生的方法和方向。

第二段:讀書讓我更具創(chuàng)造力。

在我的工作中,有很多時(shí)候需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。我發(fā)現(xiàn)通過讀書,我能激發(fā)自己的創(chuàng)造力,從而可以更好地完成工作任務(wù)。閱讀別人的作品可以讓我了解別人的思考方式和處理問題的方法,這些對(duì)我有很大的啟發(fā)。此外,文學(xué)作品、科幻小說等也會(huì)提出很多意想不到的情節(jié)和想法,這讓我不斷開拓自己的思維方式,想到更多可能性。這些思想潛能的提升,也讓我在工作和生活中擁有了更多突破性的想法。

第三段:讀書讓我提高自己的語感和寫作能力。

在生活中,交流是我們必備的一項(xiàng)技能。通過閱讀,我能夠不斷提高自己的語感和寫作能力,從而更好地展現(xiàn)自己的思想和觀點(diǎn)。當(dāng)我閱讀著一些深有感觸的詩歌、散文或小說時(shí),這些美好的文學(xué)品格會(huì)讓我受到深刻的啟迪,并且會(huì)讓我更愿意去思考自己的生活和未來。通過這樣不斷的反復(fù)讀寫,我也能更好地掌握一些寫作的法則和技巧,并且不斷提高自己的語感和寫作能力。

第四段:讀書可以讓我更加美好的度過空閑時(shí)間。

在這個(gè)充滿機(jī)械與殼子的都市里,我們需要的是一些讓我們逃離虛空的東西。通過閱讀,我們可以進(jìn)入一個(gè)全新的世界,放松自己,忘掉整天的加班和忙碌。一本好書可以讓我們?cè)谌松猛局?,找到一些歸宿和思維的牽引點(diǎn),從而更加優(yōu)雅、自在地漫游于人生的道路之上。

第五段:讀書讓我變得更加自信與獨(dú)立。

通過讀書,我渴望了解整個(gè)世界,更好地理解和把握周圍的人和事。在這個(gè)腳下有沉重荷包的社會(huì)里,錘煉人的是成敗與失誤。只有用讀書來開啟心智的大門,才能讓自己走得更遠(yuǎn)、抵達(dá)更好的彼岸。讀書讓我變得更加自信與獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)從他人的思考和作品中,捕捉信息和思考方式從而走向更好的道路。

總結(jié):

讀書可以讓我們?cè)谏钪惺斋@更多,讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的可能性。不僅可以讓我們思考自己的生活,也能激發(fā)我們的創(chuàng)造力。在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代里,讀書不僅使我們更加自信,也讓我們收獲更多生活的感悟??靵砑尤胛覀儼?,感受來自讀書的積極力量吧!

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇十八

第一段:回顧全民讀書月的背景和目標(biāo)(200字)。

全民讀書月是每年的4月份,以鼓勵(lì)民眾閱讀為目標(biāo)的活動(dòng)。在這個(gè)月里,全國(guó)各地開展了各種形式的閱讀活動(dòng),如讀書分享會(huì)、書展、閱讀推廣活動(dòng)等等。這個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)是希望能夠讓更多的人參與到閱讀的行列中來,提高全民的閱讀素養(yǎng)和閱讀習(xí)慣,為創(chuàng)建全民閱讀社會(huì)打下基礎(chǔ)。

在今年的全民讀書月中,我參與了多個(gè)閱讀活動(dòng),讓我收獲頗豐。首先,我加入了讀書分享會(huì),和其他讀書愛好者一起分享自己喜歡的書籍和閱讀心得。通過和其他人的交流,我發(fā)現(xiàn)了許多新的書籍和作家,拓寬了視野,同時(shí)也更深入地理解了自己所讀的書籍。其次,我去了一家書店參觀了一次書展,這個(gè)書展匯集了各個(gè)領(lǐng)域的圖書,讓我忍不住購買了一些心儀已久的書籍。這個(gè)活動(dòng)也讓我對(duì)出版產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解。此外,我還參加了一些網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),通過與其他讀者的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了許多富有啟發(fā)性的文章和書評(píng)。這些活動(dòng)不僅讓我更深入了解了書籍,還讓我體會(huì)到閱讀的樂趣,更加堅(jiān)定了我持續(xù)閱讀的信念。

第三段:全民讀書月的積極影響(300字)。

全民讀書月的舉辦對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。首先,它幫助人們認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性。通過各種形式的宣傳和活動(dòng),人們對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)得到了加強(qiáng),更多的人開始重視讀書的作用,認(rèn)識(shí)到讀書不僅僅是獲取知識(shí)的方式,更是一種鍛煉頭腦、培養(yǎng)情商的方法。其次,全民讀書月提高了人們的閱讀素養(yǎng)。通過參與各種活動(dòng),人們的閱讀量和閱讀頻率都得到了提高,閱讀的技巧和方法也逐漸掌握。這對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。最后,全民讀書月促進(jìn)了出版文化的傳播和發(fā)展。通過舉辦一系列的閱讀推廣活動(dòng),更多的書籍得以推廣和宣傳,從而影響了圖書市場(chǎng)的發(fā)展,促進(jìn)了出版產(chǎn)業(yè)的繁榮。

全民讀書月雖然取得了一定的成績(jī),但還有一些地方需要進(jìn)一步加強(qiáng)。首先,宣傳力度需要加大。盡管全民讀書月的宣傳已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間,但仍有很多人對(duì)于這個(gè)活動(dòng)還不了解。因此,需要加大宣傳的力度,讓更多的人了解并參與進(jìn)來。其次,閱讀活動(dòng)的多樣性需要增加。除了傳統(tǒng)的讀書分享會(huì)和書展,可以增加一些新穎有趣的互動(dòng)活動(dòng),以吸引更多的人愿意參與進(jìn)來。最后,需要完善相關(guān)政策和制度。在政府的支持下,可以出臺(tái)更多的相關(guān)政策,建立更完善的制度和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以進(jìn)一步促進(jìn)全民閱讀的發(fā)展。

第五段:對(duì)全民讀書月的個(gè)人感悟和展望(200字)。

通過參與全民讀書月,我對(duì)閱讀有了更深入的認(rèn)識(shí),也收獲了許多。閱讀帶給了我知識(shí)的滋養(yǎng)、情感的陶冶和思維的拓展。我希望未來能夠繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,不斷提高自己的閱讀素養(yǎng)和品味。同時(shí),我也希望全民讀書月能夠越來越成功,能夠吸引更多的人參與進(jìn)來,讓閱讀成為更多人生活的一部分,為創(chuàng)造一個(gè)更有文化氛圍的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):全民讀書月是一個(gè)鼓勵(lì)全民閱讀的活動(dòng),通過豐富多樣的閱讀活動(dòng),提高了人們對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)和閱讀素養(yǎng)。然而,仍需加強(qiáng)宣傳力度和活動(dòng)的多樣性,完善相關(guān)政策和制度,以進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀的發(fā)展。希望全民讀書月能夠越來越成功,讓更多的人享受閱讀的樂趣,并為創(chuàng)造一個(gè)更有文化氛圍的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇十九

“書香中國(guó),共筑文明”——這是近年來我國(guó)文化建設(shè)領(lǐng)域一直弘揚(yáng)的理念。為了貫徹落實(shí)這一理念,不僅政府、教育機(jī)構(gòu)和出版社積極發(fā)力,更有越來越多的社區(qū)組織、志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)和愛書之人,呼吁全民讀書,共建書香社區(qū)。近日,我有幸參加了一場(chǎng)主題為“全民讀書講座”的活動(dòng),今天我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:活動(dòng)細(xì)節(jié)和主要內(nèi)容簡(jiǎn)述。

這場(chǎng)講座是由當(dāng)?shù)貓D書館舉辦的,針對(duì)書法愛好者和讀書人群,以普及國(guó)學(xué)和閱讀技巧為主要內(nèi)容,講座分為三部分:國(guó)學(xué)通識(shí)——重溫經(jīng)史子集;閱讀技巧——讀書筆記技巧和閱讀理解技巧;讀書心得——分享書單和促進(jìn)互動(dòng)交流。主講人是一位資深文化學(xué)者,他深入淺出地講解和分析了經(jīng)典名著,詳細(xì)講解了如何讀書筆記和跨越文化障礙的閱讀技巧,并提供了很多有價(jià)值的讀書建議。

第三段:個(gè)人體驗(yàn)和主要收獲。

我對(duì)這次講座印象深刻,尤其是國(guó)學(xué)通識(shí)這一模塊。國(guó)學(xué)注重我國(guó)古代經(jīng)典思想和文化體系的梳理和傳承,在宏觀上可以幫助我們更好地理解國(guó)家歷史和文化,而且在個(gè)人修養(yǎng)和精神層面也能起到很好的熏陶和提升作用。此外,我們還學(xué)到了很多實(shí)用的讀書技巧,如如何快速抓住主旨,如何歸類筆記,如何避免誤解和陷入偏見等等,這對(duì)日常閱讀和工作中的文獻(xiàn)研究都非常有幫助。

第四段:對(duì)社會(huì)的啟示和意義。

全民讀書講座類似的活動(dòng)在現(xiàn)如今的社會(huì)處于非常重要的位置,對(duì)于推動(dòng)全民閱讀、搭建文化交流平臺(tái)、傳承民族文化、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)文明素質(zhì)等都有著不可替代的作用,為我們加深對(duì)國(guó)家文化特征的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)凝聚力和文化自信心提供了寶貴的資源和機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié)——個(gè)人態(tài)度和建議。

閱讀不僅是知識(shí)的積累,也是一個(gè)人心靈的撫慰。在生活和工作中,我們能夠合理地管理時(shí)間,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,并動(dòng)手去讀書,不僅可以豐富我們的生活、提高個(gè)人素質(zhì),還有助于深化自我認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干和培養(yǎng)思考能力,激發(fā)自己對(duì)未來的熱愛和信心。在此,我希望各級(jí)組織和個(gè)人都能夠多關(guān)注、多參與、多宣傳和多支持這樣的公共讀書活動(dòng),將全民閱讀的觀念和習(xí)慣深入人心,共同推動(dòng)和促進(jìn)文化進(jìn)步和和諧發(fā)展。

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇二十

全民讀書月是一個(gè)普及讀書的公益活動(dòng),旨在鼓勵(lì)人們積極參與閱讀,增強(qiáng)讀者的閱讀能力和閱讀樂趣。作為一名熱愛讀書的人,我非常榮幸能夠參與其中。在剛剛過去的全民讀書月活動(dòng)中,我深入體驗(yàn)到了讀書的樂趣和意義,也體味到了書中深刻的智慧和感悟。

第二段:開展閱讀的方式和體驗(yàn)。

在全民讀書月活動(dòng)中,我通過參與讀書討論會(huì)、參觀書展、參加讀書分享會(huì)等形式,開展了多種方式的閱讀體驗(yàn)。其中,讀書討論會(huì)讓我更多地與朋友們交流讀書的體會(huì)和感悟,拓寬了我的視野,開拓了我對(duì)書中世界的認(rèn)知。書展不僅讓我感受到了閱讀的濃厚氛圍,還讓我獲得了優(yōu)質(zhì)書籍的推薦,豐富了我的閱讀選擇。而參加讀書分享會(huì)則讓我能夠與他人分享自己的讀書體驗(yàn),也能從他人的分享中汲取更多的知識(shí)和智慧。

第三段:讀書帶給我的思考和收獲。

在讀書的過程中,我不僅收獲到了知識(shí),還獲得了對(duì)生活和人生的深度思考。通過書中的人物和故事,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜和社會(huì)的多樣。我從書中學(xué)到了不同人物的人生故事,感受到了不同文化的魅力,這些都為我提供了寶貴的思考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí),讀書也使我更加意識(shí)到自身的不足和待提高之處,激勵(lì)我不斷追求知識(shí)的奮斗。

第四段:閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

閱讀對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)意義深遠(yuǎn)。讀書不僅可以提高個(gè)人的閱讀能力和閱讀理解能力,還能夠培養(yǎng)個(gè)人的思辨能力和創(chuàng)造力。通過閱讀,我可以拓寬自己的視野,了解更多的事物和知識(shí),提升自己的知識(shí)面和學(xué)術(shù)水平。同時(shí),閱讀也能夠擴(kuò)展個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,豐富自己的內(nèi)涵,使我更加具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。

全民讀書月活動(dòng)不僅是一次豐富多彩的閱讀體驗(yàn),更是一個(gè)普及讀書的載體和推動(dòng)力。我希望在未來的全民讀書月中,能夠有更多的人參與到閱讀當(dāng)中,從中感受到閱讀的樂趣和提升。同時(shí),我也希望未來的全民讀書月活動(dòng)能夠更多地舉辦一些創(chuàng)新的閱讀形式和內(nèi)容,吸引更多的人關(guān)注閱讀,從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)對(duì)于閱讀的重視程度。只有讓更多的人從閱讀中收獲,才能夠真正實(shí)現(xiàn)全民讀書的目標(biāo)。

通過全民讀書月活動(dòng),我深入領(lǐng)略到了閱讀的樂趣和意義,也明白了閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用。閱讀不僅是一種文化傳承的方式,更是人類進(jìn)步的源泉。我將繼續(xù)努力,不斷地探索和閱讀新的書籍,從中汲取更多的智慧和知識(shí),為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我相信,在全民的共同努力下,閱讀將成為更多人生活的一部分,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走向更加文明和進(jìn)步的未來。

全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)篇二十一

今天是全民讀書日,根據(jù)安排,結(jié)合個(gè)人讀書體會(huì),與各位同事進(jìn)行交流,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

“書讀百遍,其義自見”,這是我讀第一本書時(shí)老師告知我的。意思是“你把書讀熟讀爛,書中所表達(dá)的意思、觀念自然就會(huì)顯現(xiàn)在你的腦海中”。正所謂一個(gè)人的目光是短淺的,想要取的更大的收獲就要結(jié)合更多人的目光去看待事情。那么閱讀就是最便捷最有效的途徑。我們可以從書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的發(fā)展指引方向;我們可以從名家名著不斷獲取知識(shí),為我們自身素質(zhì)的提高補(bǔ)充高品味的營(yíng)養(yǎng)。一句諺語這樣說“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,就深刻反映了這一點(diǎn)。所以,我們一定要多讀書,無論是電子書還是紙質(zhì)書,無論是勵(lì)志書還是專業(yè)書,無論是文言文還是白話文,無論是書聲瑯瑯還是默默誦讀,只要我們有一顆讀書的心,有一顆思考的腦,有一雙明慧的眼,就能共同在書海里快樂地翱翔,就能通過閱讀提高個(gè)人修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

一本書便是一個(gè)世界。我用了將近一個(gè)月的時(shí)間讀完了《平凡的世界》,這是我看的所有的書中,速度最慢的一本。確實(shí),這是一本需要慢慢的品讀的書。有時(shí)候讀著讀著便不自覺的停下來,思考、揣摩,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽髡哒鎿瓷钋械奈淖侄袆?dòng)不已。《平凡的世界》是一部表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說,作者在中國(guó)70年中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普遍人的形象,勞動(dòng)與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁的交織在一起。深刻地展示了普通人在大時(shí)代的進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。窮且益堅(jiān),我從那些平凡人身上讀到了這樣高尚的品德,不墜青云之志對(duì)他們來說是不現(xiàn)實(shí)的.,一個(gè)長(zhǎng)年在那個(gè)封閉的農(nóng)村長(zhǎng)大沒有讀過什么書的人,很難用青云之志描述他們的理想。正如作者在文中所說:世界是廣大的,然而每個(gè)人都擁有一個(gè)自己平凡的世界,有你的喜怒哀樂,有與別人交織的地方,有自己獨(dú)自擁有的地方。我們生活在自己的平凡的世界里,必須承載這個(gè)世界給予的各種壓力和痛苦,無法逃避,必須去面對(duì)。讀一本好書,可以使心靈充實(shí)、明辨是非;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄、不知羞恥。

高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,使人有內(nèi)涵,我們每個(gè)人接觸的都是有限的,但書中的知識(shí)是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個(gè)道理。讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理、放松身心、修身養(yǎng)性。一本書讀完可能很快就忘了,就好比用竹籃打水一場(chǎng)空,但是竹籃經(jīng)過一次次水的洗禮,會(huì)一次比一次干凈,所以說看書這件事,真的很難讓你立竿見影的變好,而是潛移默化地影響著你,它會(huì)讓你放下對(duì)認(rèn)知范圍以外事物的偏見,不會(huì)在網(wǎng)上看到不同的觀念就破口大罵,它會(huì)讓你平和的面對(duì)生活里面的種種不順,風(fēng)光時(shí)不到處炫耀,受挫了也還能有勇氣繼續(xù)前行,你的內(nèi)心就像被水一遍一遍洗過的竹籃一樣,變得越來越澄澈、干凈和通達(dá)。人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。我們應(yīng)該認(rèn)真讀書,獲得寶貴的知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),凈化心靈,提升素質(zhì)。

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