總結(jié)要注重客觀分析,既要看到自己的成績(jī),也要看到不足和需要改進(jìn)的地方。在總結(jié)的過(guò)程中,我們還應(yīng)該注意到自己的不足和問(wèn)題,以便更好地進(jìn)行改進(jìn)和提升。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一定的參考和借鑒。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇一
時(shí)間總是悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過(guò)了四分之一?;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如數(shù)!從天南地北來(lái)的三十三個(gè)人所組合成的集體,也在一起度過(guò)了三百多個(gè)日子。這段時(shí)間,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,出游的新鮮,聚會(huì)的開心,球賽的熱情,考試的緊張??我們一起分享。這一個(gè)學(xué)期下來(lái),在我個(gè)人看來(lái)大家都有很大的進(jìn)步,雖然我做的不是很完美,但我的付出還是有回報(bào)的。在這期間,我不僅僅收獲能力,更收獲了快樂(lè)。毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開始了新的計(jì)劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取.正是這樣,我成功的當(dāng)選了班級(jí)干部。在我成功當(dāng)選組織委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑澜M織委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。
雖然經(jīng)過(guò)大家的共同的努力取得了很大的進(jìn)步,但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。一個(gè)學(xué)期下來(lái)我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題,一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題還是大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題,上課遲到,曠課還是比較嚴(yán)重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān),但我覺(jué)得問(wèn)題還是出在他們身上,因?yàn)檫t到的,曠課的就那么幾個(gè)人,大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘,這就是他們態(tài)度問(wèn)題,凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下,再加上冬天天氣比較冷,早上早起的沒(méi)幾個(gè),來(lái)上課就不是那么積極,也就導(dǎo)致上課時(shí)吃早餐什么的情況,還是不夠重視。但不可否認(rèn)的是我們班委也沒(méi)有做好表率作用,我們上課也偶爾個(gè)別老是不能準(zhǔn)時(shí)。在這我希望以后各個(gè)班委能夠多多的帶動(dòng)一下,相信時(shí)間久了,大家有了這種習(xí)慣,這種情況就會(huì)有所改善的。
還有就是這學(xué)期大家的集體榮譽(yù)感還是不強(qiáng),首先在這學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中可以看的出來(lái),也就是因?yàn)榇蠹业牟环e極不團(tuán)結(jié)才與榮譽(yù)擦肩而過(guò)。但在11月份的班級(jí)秋游活動(dòng)中令我們感到歡喜和驕傲。歡喜的是,在秋游活動(dòng)中大家歡聚一堂玩游戲吃燒烤,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和班級(jí)的凝聚力;驕傲的是,在學(xué)院拔河比賽中,我們過(guò)關(guān)斬將,志在必得,勇奪第一,為班級(jí)爭(zhēng)得第一份榮譽(yù)。
雖然有點(diǎn)津津自喜但我們不能因?yàn)橛悬c(diǎn)成績(jī)就自我滿足,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們的工作還有許多不足,只有這樣我們才能取得更大的進(jìn)步。對(duì)于09級(jí)的第一個(gè)團(tuán)日活動(dòng),用我的一句話形容是“在羞愧的閃光燈下走下講臺(tái)”。沒(méi)事的,自我安慰地說(shuō)經(jīng)驗(yàn)是靠實(shí)踐積累的。但在這里,我也應(yīng)該自我反省。一個(gè)是流程環(huán)節(jié)臨時(shí)改動(dòng),這也是我們策劃不夠精密、仔細(xì)。一個(gè)是班級(jí)參加此次活動(dòng)的人數(shù)偏少,這也是我們班委通知、宣傳不到位的結(jié)果。
拿破侖說(shuō)過(guò):由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。的確,對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),班委的優(yōu)劣將直接影響到班級(jí)的整體風(fēng)貌,因而班委隊(duì)伍的建設(shè)會(huì)是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。
在此,我個(gè)人認(rèn)為要想把班級(jí)管理好,讓大家有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班委應(yīng)該多組織一些班級(jí)同學(xué)交流會(huì),應(yīng)該讓同學(xué)們知道我們都在做些什么,我們的工作。要讓大家覺(jué)得他們都知道我們都在干些什么,學(xué)校都有些什么活動(dòng),有什么意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們一定要把信息傳達(dá)到位。這也是上次廣播站例會(huì)沒(méi)來(lái)得及趕上班會(huì),所以在此補(bǔ)充下。
多開展一些集體活動(dòng),增加大家的交流,這對(duì)我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心,相信下學(xué)期我們會(huì)有更大的進(jìn)步的。
作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的組織工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的組織,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的組織.班級(jí)有了良好的組織,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
我自認(rèn)為一直以來(lái)我都很愛我的班集體,但之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺(jué),說(shuō)真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班,愧對(duì)我們同學(xué)。曾經(jīng)一段時(shí)間,我睡不著,因?yàn)檫€有關(guān)系到我們班,我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對(duì)我的工作有個(gè)很好的評(píng)價(jià),但我真的好希望通過(guò)我們班干的帶頭能帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性。因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)班的一份子,無(wú)論為它付出多少都是應(yīng)該的。
但由于我的能力有限,雖然很想把工作做好,但有時(shí)還是做得不夠,效率不高。這除了我個(gè)人原因外,我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時(shí)同學(xué)們對(duì)班集體的活動(dòng)不是很熱情,每每這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗,因?yàn)闆](méi)有組織好大家,同時(shí)也很心酸。因?yàn)榧热淮蠹叶际瞧渲械囊环葑?,為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動(dòng)不是大家都感興趣,但我認(rèn)為既然身在一個(gè)集體,有時(shí)就要委屈一下自己而顧全大局。
對(duì)于我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。比如開展團(tuán)日活動(dòng)時(shí),事前準(zhǔn)備不夠充分,給同學(xué)們的通知不夠及時(shí);不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才,不能很好地分配工作;平時(shí)很少到同學(xué)們的宿舍串門,沒(méi)能及時(shí)了解同學(xué)們的想法等。對(duì)存在的不足我以后會(huì)盡力彌補(bǔ)。也真心希望得到同學(xué)們的支持。說(shuō)到支持,我真的很感謝班上所有的同學(xué)。
回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),快一點(diǎn),畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說(shuō)的好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到成方圓之目的。
自習(xí)的組織在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。
在組織班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
今后,我應(yīng)該配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。
作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。
一、在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,偶爾還會(huì)去圖書館借點(diǎn)書看看。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開始懂得要以一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,幾個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒(méi)有住過(guò)校,很多都需要學(xué)習(xí),當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。在學(xué)校盡量自己動(dòng)手洗衣服,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),在家都是媽媽幫我洗,養(yǎng)成了惰性,我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
三、
在工作上,從一開始的不知所措,不知道應(yīng)該為班級(jí)和同學(xué)做點(diǎn)什么,現(xiàn)在也開始慢慢了解,慢慢培養(yǎng)自己的工作能力,偶爾會(huì)點(diǎn)名,課堂點(diǎn)名其實(shí)比較尷尬,容易傷同學(xué)之間感情,但班主任和輔導(dǎo)員都說(shuō)其實(shí)是為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時(shí)準(zhǔn)時(shí)上課的習(xí)慣,也只能做下“惡人”了,雖然工作并不是很明確,但覺(jué)得也是一種自我鍛煉的機(jī)會(huì),或許將來(lái)的工作會(huì)是一種很好的實(shí)踐,偶爾開開會(huì),發(fā)發(fā)通知,組織了幾次有意義的活動(dòng),希望以后可以有更好的表現(xiàn)。
在以后,我會(huì)盡我所能改進(jìn)我的工作方式和提高我的工作能力的。
首先,我想利用寒假的時(shí)間制作一本我們班這個(gè)學(xué)期的電子相冊(cè)。下學(xué)期開學(xué)第一周開班會(huì)時(shí)順便放給大家看。因?yàn)榛仡櫸覀兊幕顒?dòng)過(guò)程會(huì)讓大家覺(jué)得活動(dòng)其實(shí)很有意義,找到一種屬于我們的團(tuán)結(jié)的感覺(jué)。
再次,下學(xué)期還會(huì)有團(tuán)日活動(dòng),有了這次的經(jīng)驗(yàn)下次我會(huì)提前準(zhǔn)備,盡量讓同學(xué)們玩得更開心。最后,對(duì)于學(xué)院或?qū)W校安排的活動(dòng)我會(huì)盡快組織同學(xué)們參加。
班共同努力!
下學(xué)期,學(xué)院,各院系,班級(jí)肯定也會(huì)搞不少的活動(dòng),而本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)告訴我,仍然有一部分同學(xué)對(duì)搞活動(dòng)興致不高,或者從心理上抵制這些活動(dòng),我會(huì)盡自己的最大努力和其他班干部一起帶動(dòng)這部分同學(xué)齊心協(xié)力地把各個(gè)活動(dòng)搞好。
作為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是主流。我會(huì)以身作則,把學(xué)習(xí)搞好,希望這樣會(huì)把班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣搞得更好。還有如果在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活上遇到困難,我也會(huì)盡我所能地幫助他們。
在這個(gè)學(xué)期的工作中,我體會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了很多。我覺(jué)得是我在這個(gè)學(xué)期中最開心的工作,因?yàn)槲矣X(jué)得我從中跟很多同學(xué)建立了友誼,而且也認(rèn)識(shí)了很多師兄師姐。然后對(duì)班上的活動(dòng)吧,我也有一定的感想。雖然那些活動(dòng)我只是一個(gè)參與者,但我也體會(huì)到了策劃同學(xué)的努力,雖然現(xiàn)在還有些同學(xué)積極性有待提高,但我覺(jué)得在接下來(lái)的日子中,他們一定會(huì)變得越來(lái)越積極起來(lái)!對(duì)于我本身來(lái)講,我是慚愧的,或許是因?yàn)槲矣X(jué)得我對(duì)班的貢獻(xiàn)不夠多吧。很多東西都沒(méi)有像其他班干一樣??偟膩?lái)說(shuō),我在這個(gè)班上生活的很開心,有一種溫暖的感覺(jué)。
其實(shí),這個(gè)學(xué)期以來(lái),班里都搞了很多活動(dòng),大的小的一連串,而每一個(gè)活動(dòng)都有它的意義,我想我們都知道這個(gè)意義。我們每一個(gè)班干部組織搞活動(dòng),都是為了同一個(gè)目的,就是希望大家能通過(guò)這先活動(dòng)來(lái)加深彼此的感情,讓這個(gè)班能趕快的融合起來(lái)。而我,在這些活動(dòng)中,其實(shí)也有很多的感觸,比如說(shuō),在工模的時(shí)候,看到大家都很積極,很投入,我真的感到很快樂(lè),那時(shí),我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)覺(jué)得自己的付出是值得的。這就好像我們每一個(gè)班干部一樣,只要大家覺(jué)得開心,覺(jué)得有意義,每一次的活動(dòng),無(wú)論怎樣辛苦,都會(huì)覺(jué)得這是值得的。我想,我們每一個(gè)班干部的工作,無(wú)論多少,在平時(shí)的相處中,大家都有看到,大家都會(huì)了解,而且都會(huì)體諒。但是,我最后要說(shuō)的一句話是:俗話說(shuō)“有付出就會(huì)有回報(bào)”,我們每一個(gè)班干部的辛勤付出當(dāng)然也要索取回報(bào),而給予我們最好的回報(bào)就是:每一位同學(xué)的積極回應(yīng)與積極的參與。
剛?cè)氪髮W(xué)所有東西都感到不熟悉..不習(xí)慣..但是什么的工作都是由班干部開展的..每當(dāng)接到任務(wù)時(shí).要進(jìn)行人員安排,分配時(shí)真是感覺(jué)不行??!沒(méi)有安排好人員,沒(méi)有說(shuō)明情況導(dǎo)致了情況的混亂,不盡人意..所以開始使我感覺(jué)到不如意..不順心。所以每當(dāng)有任務(wù)來(lái)時(shí)我都會(huì)覺(jué)得為什么會(huì)有這么多的活動(dòng)????!煩死人了??.但是漸漸地適應(yīng)了,這種感覺(jué)夜?jié)u漸地不那么強(qiáng)烈了..接到了任務(wù)時(shí)就馬上進(jìn)行思考,籌劃,進(jìn)行人員安排分配,務(wù)求盡快地很好地完成任務(wù),不要拖拖拉拉。但是有時(shí)我也覺(jué)得自己對(duì)班上的工作還不夠負(fù)責(zé),有時(shí)還忽略了班上的工作,這是因?yàn)槲易约杭尤肓藢W(xué)生會(huì)的體育部,而體育部及學(xué)生會(huì)都比較多工作,所以有時(shí)為了學(xué)生會(huì)及體育部的工作而忽視了班上的工作,這是我感覺(jué)到非常抱歉的,作為班干部且未能為班里工作,服務(wù)同學(xué)。對(duì)于這個(gè)學(xué)期所進(jìn)行的新生拔河比賽,院運(yùn)動(dòng)會(huì)及專業(yè)籃球賽等,我都認(rèn)為自己的工作存在很多的不足,完成的不太理想,如沒(méi)有進(jìn)行合理的人員安排分配,通知不夠到位等,這些問(wèn)題我都應(yīng)該進(jìn)行改正,提高自己的工作能力及工作效率,從而更好地為班出力!
時(shí)光飛逝,我們計(jì)算機(jī)083班的同學(xué)們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了大三這一學(xué)年?;厥走@學(xué)年,這是我們真正在為自己的前途、目標(biāo)的一個(gè)學(xué)年,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的學(xué)年,全班同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)非凡學(xué)期。
回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級(jí)建設(shè)取得了不少成績(jī),當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié):
本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)支部的部分工作,并配合其他班委完成相關(guān)工作。
其他活動(dòng):1.協(xié)同其他班委,組織班級(jí)燒烤。2.統(tǒng)計(jì)班級(jí)的綜合素質(zhì)考評(píng)表,等等。
由于這學(xué)期大家又忙于準(zhǔn)備考研,考公務(wù)員,我的工總中也存在些不足的地方:
如由于在忙自己的公考的復(fù)習(xí),多多少少還是有點(diǎn)忽略了班級(jí)工作,與別的班委溝通也存在不足,有時(shí)因?yàn)榉止さ牟粔蛎鞔_而使活動(dòng)場(chǎng)面混亂等。我在工作中不斷反思發(fā)現(xiàn)不足,當(dāng)然大家如果對(duì)我有意見也可以當(dāng)面指正,我會(huì)接受大家的意見,努力改正。
自動(dòng)化12級(jí)4班楊保祥。
時(shí)光流逝,歲月如梭,一學(xué)期的時(shí)間快結(jié)束了,在競(jìng)選委員之前我對(duì)組織委員的這個(gè)名稱的概念就只是協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織一些班級(jí)的團(tuán)組織生活,在一段時(shí)間的工作后,我覺(jué)得應(yīng)該用心和腦筋對(duì)待組織委員的工作,我發(fā)現(xiàn),我有更多對(duì)于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解,組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作,而且在其他方面要更多的考慮,就如上面所說(shuō)的活動(dòng),除組織團(tuán)組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng),而且還因?yàn)榘嗉?jí)條件資源的限制,更加大了活動(dòng)開展工作的難度,所以還需通過(guò)一些小細(xì)節(jié)的影響達(dá)到班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè)。在整個(gè)學(xué)期中,在與班委會(huì)的配合下,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,本學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外,組織“慶祝建國(guó)六十周年合唱比賽”,組織多次班級(jí)聚餐,組織多次班級(jí)交流會(huì),組織男生課余足球?qū)官?,以及與高年級(jí)班級(jí)的籃球友誼賽,每次活動(dòng)我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,活動(dòng)后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于不足之處我們都認(rèn)真考慮失誤之處,找出補(bǔ)充措施。
在這幾次活動(dòng)中,豐富了同學(xué)們的生活,增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力,提高了同學(xué)們的班級(jí)意識(shí),更好的開展了思想教育,健全了同學(xué)的學(xué)校生活。
2.協(xié)助班長(zhǎng)完成了多次主題班會(huì),增強(qiáng)了對(duì)同學(xué)們的環(huán)保、安全、廉潔、誠(chéng)信等當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的基本知識(shí)和道德素質(zhì)的教育,提高了同學(xué)們的素質(zhì),豐富了同學(xué)們知識(shí)。3.配合體育委員組織了寢室籃球?qū)官?,加?qiáng)了寢室間的交流,增進(jìn)了同學(xué)的友誼,鍛煉了身體,同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
4.在學(xué)期末,為了幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī),促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步,與班長(zhǎng)等班委討論制定了學(xué)習(xí)互助“一幫一”細(xì)則,并促進(jìn)其順利的開展。本學(xué)期工作的不足之處:
1.一些活動(dòng)由于準(zhǔn)備不夠充分,缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.受時(shí)間,群眾資源以及甲流等客觀因素的影響,本學(xué)期未開展較多一些預(yù)想的活動(dòng),所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展更多的更有意義的活動(dòng)。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇二
為使大學(xué)生提前做好職業(yè)規(guī)劃,做一個(gè)有目標(biāo),并為其奮斗的人,我團(tuán)部開展了以“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”為主題的班級(jí)活動(dòng)。全班同學(xué)每人準(zhǔn)備了一份職業(yè)規(guī)劃書,選出優(yōu)秀的規(guī)劃書,由本人暢談自己的職業(yè)理想,讓同學(xué)們做出點(diǎn)評(píng)。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們了解到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,并對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)有了一個(gè)初步的規(guī)劃。
五、班級(jí)特色活動(dòng)(我們一家人)。
為響應(yīng)院學(xué)生會(huì)關(guān)于開展班級(jí)特色活動(dòng)的號(hào)召,我班開展了以“我們一家人”為主題的特色活動(dòng)?;顒?dòng)中同學(xué)們準(zhǔn)備了各種形式的表演,整個(gè)過(guò)程氣氛和諧歡樂(lè),切實(shí)起到了使同學(xué)們互相了解,互相關(guān)心的作用。
六、主題團(tuán)日。
為貫徹落實(shí)黨十七大精神,響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求,增強(qiáng)我級(jí)團(tuán)員的服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,我級(jí)團(tuán)總支部策劃開展以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),奉獻(xiàn)青春”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)以學(xué)習(xí)中有活動(dòng),活動(dòng)中有學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行團(tuán)教育,全體共青團(tuán)員共同努力,感染浴化大家的思想和行為,認(rèn)識(shí)到自己作為當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性,進(jìn)一步地提高我校團(tuán)員的文明素質(zhì),塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質(zhì),為祖國(guó)華誕增光添彩。活動(dòng)中,范老師前來(lái)參觀,細(xì)心地指點(diǎn),給團(tuán)員們提出建議,使活動(dòng)達(dá)到高潮。期間,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐前來(lái)參觀,交流經(jīng)驗(yàn)。此外,員們一改以往在室內(nèi)的拘謹(jǐn),在室外充分展示他們的積極性。積極回答團(tuán)知識(shí)問(wèn)題,友愛互助,爭(zhēng)當(dāng)楷模,在展現(xiàn)自我素質(zhì)的舞臺(tái)上盡情揮灑。
此次活動(dòng)在三個(gè)班的共同努了下準(zhǔn)備充分,舉辦得很成功。在以后的活動(dòng)中會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究。
七、宿舍活動(dòng)月。
為了響應(yīng)山西師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院關(guān)于“宿舍文化活動(dòng)月”的要求,為了增進(jìn)各個(gè)宿舍的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我班特舉行以“溫馨小窩,和諧集體”為主題的“宿舍文化活動(dòng)月”活動(dòng)。本次活動(dòng)以宿舍為單位,輪流展示,最后由同學(xué)們共同推選個(gè)人上臺(tái)表演。這種活動(dòng)形式為同學(xué)們搭建展示個(gè)人才藝與交流的舞臺(tái),增進(jìn)了各個(gè)宿舍的友誼,豐富了同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,有助于將我班建設(shè)成溫馨、友愛、團(tuán)結(jié)的集體。
八、元旦晚會(huì)。
為豐富同學(xué)們的課余生活,使學(xué)習(xí)效率得到提高,我班舉行了內(nèi)容豐富的元旦晚會(huì)。晚會(huì)主要由同學(xué)們表演節(jié)目,在幾個(gè)經(jīng)典的小品過(guò)后晚會(huì)達(dá)到了高潮。同學(xué)們?cè)谕頃?huì)中真正放松了身心,有效的促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
總結(jié)這一學(xué)年,各項(xiàng)活動(dòng)的開展得到了大部分同學(xué)的支持,同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)也變的更加活躍,更加增進(jìn)了彼此間的了解,增加了班級(jí)的凝聚力。一個(gè)學(xué)年的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí)讓我學(xué)到很多東西,鍛煉了我各個(gè)方面的能力,同時(shí)又能夠?yàn)榘嗉?jí),學(xué)院做一點(diǎn)力所能及的事情,讓我感到高興和自豪,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力奮發(fā)向上,班委是個(gè)整體,各項(xiàng)活動(dòng)中團(tuán)委與班委相互協(xié)調(diào),積極合作。各項(xiàng)工作與活動(dòng)的順利開展,與每位班委的配合和同學(xué)的支持是分不開的。同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了集體意識(shí)。通過(guò)一學(xué)期的團(tuán)支書工作學(xué)習(xí),伴我走近了我的大學(xué)生活,也伴我走向了一個(gè)新的高度。我們會(huì)在接下來(lái)的工作中改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為將我部發(fā)展成優(yōu)秀團(tuán)支部而不懈努力!
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇三
由于同學(xué)們的信任我擔(dān)任了xx級(jí)工商管理xx班的.組織委員,轉(zhuǎn)瞬間在理工大學(xué)的第一學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束了,我的第一個(gè)工作生涯也告一段落?;仡櫼幌逻@半年,由最初的對(duì)工作一無(wú)所知、無(wú)從下手到如今能夠切實(shí)地做好份內(nèi)之事,我感到了自己的成長(zhǎng),也察覺(jué)到了大學(xué)給人們帶來(lái)的鍛煉。雖然組織委員找個(gè)職務(wù)到現(xiàn)在仍并不為人們所熟悉,但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團(tuán)組織、黨組織聯(lián)系起來(lái),而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴(kuò)張,所以我會(huì)在崗位上盡職盡責(zé),在以后的工作中也會(huì)更加努力,全心全意的為同學(xué)服務(wù)。以下為該學(xué)期的工作情況,請(qǐng)老師和同學(xué)們審閱:
1班級(jí)里36位同學(xué)大都遞交了入黨申請(qǐng)書,并選出入黨積極分子五名,分別為:張濤,田甜,張志華,胡智華,陳辰。
2.組織班級(jí)同學(xué)參加校內(nèi)各種活動(dòng),例如:學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì);“校風(fēng)校紀(jì)校史”大賽;組織“我眼中的改革開放三十年”征文活動(dòng)等等。
3.組織同學(xué)們參加了幾次班級(jí)活動(dòng),例如:去縫山公園游玩,冬至包餃子,元旦晚會(huì)等等。
4.協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書以及其他班委的工作等等。
總結(jié)以下這半年班里的情況:一思想方面,經(jīng)過(guò)這半年,同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高,充分認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生活,積極向黨組織靠攏。二學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)這半年同學(xué)們也漸漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。三課外活動(dòng)方面,同學(xué)們積極參加,獲得不少經(jīng)驗(yàn),并且有些同學(xué)收獲頗豐,同時(shí)還獲了獎(jiǎng)。
總之,同學(xué)們這半年的表現(xiàn)大都很積極,但有個(gè)別同學(xué)找各種理由拒絕參加班級(jí)集體的班會(huì)和其他班級(jí)出席的活動(dòng),敬請(qǐng)這些同學(xué)注意改正!
也許以上工作做的仍然不太完全,沒(méi)有面面俱到,雖然看似都是小事,但要把整個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)也需要付出很多??傊绻矣行依^續(xù)擔(dān)任這個(gè)職位,我相信自己會(huì)更加努力,查缺補(bǔ)漏,虛心聽取同學(xué)的意見并且積極地配合本班團(tuán)支書及其他班委工作,把工作及時(shí)做好,給同學(xué)隨時(shí)傳達(dá)有效的信息。我相信,有同學(xué)們的支持,我們的工作一定會(huì)越來(lái)越好,班級(jí)的成績(jī)也將穩(wěn)步上升。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇四
大學(xué)的第一學(xué)期,非常巧合的情況下,我進(jìn)入了國(guó)際審計(jì)學(xué)院社團(tuán)指導(dǎo)中心的公關(guān)部。公關(guān)部原名企劃部,負(fù)責(zé)國(guó)審院大小活動(dòng)的策劃。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)公關(guān)部除負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)外,還負(fù)責(zé)社指的外聯(lián)工作與部分社團(tuán)的跟進(jìn)工作,以及晨跑簽到登記。在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi)通過(guò)與部門其他成員的磨合,我逐漸熟悉并愛上了這份工作。希望能在今后的日子里為社指公關(guān)部的建設(shè)多出一份力。
從本學(xué)期的外聯(lián)工作談起,第一次外聯(lián)活動(dòng)以失敗告終,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不夠豐富,不明白操作流程,現(xiàn)就省去。第二次外聯(lián)活動(dòng)在十一月初展開,拉外聯(lián)的目的是為了給十一月十一日桌游社的活動(dòng)尋求贊助,我與丁匯峰同學(xué)將目標(biāo)定位為小街的飲食店,在與老板反復(fù)商討細(xì)節(jié),爭(zhēng)取贊助的過(guò)程中我深刻地體會(huì)到有技巧的說(shuō)服有多大的重要性,通過(guò)與副部交換意見,并反復(fù)討論,最終取得了較為一致的結(jié)果,第二次外聯(lián)活動(dòng)順利地完成。
不得不提到的,還有國(guó)審院的迎新晚會(huì),這是主要由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)的一次大型活動(dòng),在這場(chǎng)晚會(huì)中我參與了演出,真切地體會(huì)到了排練的辛苦,但與此同時(shí)我還收獲了一份喜悅――因?yàn)樵谶@場(chǎng)迎新晚會(huì)中我又找到了屬于自己的新價(jià)值,能夠得到更多的認(rèn)同終究不是什么壞事。
談及社團(tuán)跟進(jìn)工作,本學(xué)期由我與張燕婷共同負(fù)責(zé)跟進(jìn)的是手語(yǔ)社,由我與許思涵共同負(fù)責(zé)跟進(jìn)的是新華書緣俱樂(lè)部,跟進(jìn)情況如下:手語(yǔ)社本學(xué)期進(jìn)行了手語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,我們進(jìn)行了跟進(jìn);新華書緣俱樂(lè)部社長(zhǎng)本學(xué)期未通知我和許思涵跟進(jìn)。在跟進(jìn)社團(tuán)與撰寫跟進(jìn)報(bào)告的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何安排格式,編排內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明狀況??偟膩?lái)說(shuō),一學(xué)期的社團(tuán)跟進(jìn)工作給我的幫助和影響最大。接下來(lái)的一學(xué)期我希望能從跟進(jìn)工作中學(xué)到更多新的東西,在不斷認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高。
本學(xué)期的晨跑,單周星期四由我部門負(fù)責(zé)。適逢冬季,肅殺的寒意為早起增添了不小的阻力,但既然是工作就需要認(rèn)真對(duì)待,本學(xué)期我部門負(fù)責(zé)的全部簽到活動(dòng)正常開展,沒(méi)有出現(xiàn)遲到早退的'現(xiàn)象,在負(fù)責(zé)簽到的過(guò)程中我體會(huì)到了心有責(zé)任感的重要性,在日后的工作和學(xué)習(xí)中我應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,對(duì)需要面對(duì)的任務(wù)抱有必要的責(zé)任感。
對(duì)于我部門日后的發(fā)展,現(xiàn)提出如下建議,望部長(zhǎng)酌情采納:
1、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)活動(dòng)的指導(dǎo)強(qiáng)度以更好地開展此項(xiàng)活動(dòng)(部長(zhǎng)可帶領(lǐng)我們進(jìn)行一次正式的外聯(lián)活動(dòng)以供我們積累經(jīng)驗(yàn))。
2、繼續(xù)保持社團(tuán)跟進(jìn)活動(dòng)的正常開展,并統(tǒng)一跟進(jìn)報(bào)告的形式以便于查閱。
3、每周例會(huì)上部長(zhǎng)除分析本周工作與安排下周任務(wù)外,可適當(dāng)補(bǔ)充一些關(guān)于爭(zhēng)取贊助的技巧與方法,以及提高跟進(jìn)效率的好方法等。
在公關(guān)部的日子使我獲益匪淺,我很珍惜與同事們共事的時(shí)光,依稀記得那次與宣推和辦公室的聚餐活動(dòng)――那是一段美好的回憶,立足當(dāng)下,在接下來(lái)的日子里我應(yīng)當(dāng)更好地履行我的職責(zé),認(rèn)真完成既定的任務(wù)!
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇五
開學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,我當(dāng)上組織委員也已有一個(gè)半月了,在這三個(gè)月里對(duì)班級(jí)同學(xué),有了一定的了解,在此對(duì)班級(jí)近一個(gè)半月生活與學(xué)習(xí)的進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,在剛剛開始上課的那幾周同學(xué)們可能還不是很適應(yīng)大學(xué)老師的講課方式,對(duì)課程、內(nèi)容安排存在各種疑問(wèn),接下來(lái)一個(gè)多月下來(lái)基本上所有同學(xué)都跟上了老師講課的節(jié)奏,但問(wèn)題也隨之產(chǎn)生,遲到、曠課的現(xiàn)象開始出現(xiàn),雖然只是個(gè)別現(xiàn)象,但還是值得重點(diǎn)注意的。
生活方面,經(jīng)過(guò)了3個(gè)多月的生活,同學(xué)們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活,并且逐漸學(xué)會(huì)了合理支配自己的課余時(shí)間,大部分同學(xué)通過(guò)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、院系活動(dòng)、圖書館等等一些來(lái)充實(shí)自己的大學(xué)生活,但是還是存在著一小部分同學(xué)將自己的課余時(shí)間都浪費(fèi)在寢室睡覺(jué)或是網(wǎng)吧打游戲里面,所以說(shuō)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)與思想建設(shè)還是很有必要的。
對(duì)于我們的班委,我想提以下幾點(diǎn)建議:
1.各各班委應(yīng)多加強(qiáng)聯(lián)系交流,構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)班委會(huì),如果連班委之間都沒(méi)有很強(qiáng)的交流性,就更不要提其他同學(xué)了。
2.班級(jí)信息通知不到位,信息的通知不光只是輔導(dǎo)員的責(zé)任,作為班委就應(yīng)該擔(dān)起班委的責(zé)任,協(xié)助輔導(dǎo)員。
3.不管學(xué)生會(huì)或是社團(tuán)再忙班委也應(yīng)該以班級(jí)事物為先,分清主次,實(shí)在有事無(wú)法處理班級(jí)事物也應(yīng)該與其他班委協(xié)調(diào),做好交接工作。
4.班級(jí)活動(dòng)少,并且部分不到位,目前為止班級(jí)活動(dòng)只有一次班會(huì)、一次團(tuán)組織生活、一次聚餐,當(dāng)輔導(dǎo)員不在場(chǎng),班級(jí)成員到位情況就不甚樂(lè)觀,班級(jí)活動(dòng)次數(shù)和形式應(yīng)有所增加,以達(dá)到增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的目的。
5.與輔導(dǎo)員交流少,部分班委除了必要的工作交代幾乎不去輔導(dǎo)員的辦公室,這個(gè)現(xiàn)象在班委里普遍存在,班委應(yīng)積極向輔導(dǎo)員反映班級(jí)同學(xué)近況,這并不意味著是去打小報(bào)告,相反適當(dāng)?shù)慕涣饔欣谳o導(dǎo)員更好的了解班上學(xué)生,幫助學(xué)生。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇六
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的大一上學(xué)期組織委員個(gè)人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
xx年9月24號(hào),這是我第一次經(jīng)歷競(jìng)選班委,以前當(dāng)班委都是老師指定的。當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學(xué)都有去競(jìng)選,被選上的同學(xué)很高興,沒(méi)選上的同學(xué)也不氣餒。
我的競(jìng)選初衷:當(dāng)然是為了服務(wù)班級(jí)、服務(wù)同學(xué),希望可以為我們這個(gè)班級(jí)體貢獻(xiàn)一份力量,把我們的班級(jí)體辦得越來(lái)越好。其次也希望能夠通過(guò)擔(dān)任班委來(lái)鍛煉自己各方面的能力(組織協(xié)調(diào)能力,與同學(xué)交流合作的能力,膽量,自信)
我的任職感受:組織委員主要是負(fù)責(zé)一些活動(dòng)的策劃、記錄,同學(xué)們參加的活動(dòng)的記錄,還要組織同學(xué)參加一些活動(dòng)。剛開始時(shí)真的很忙,有很多事要做,像寫策劃書之類的`事都是第一次接觸過(guò)。有時(shí)難免遇到學(xué)習(xí)和工作起沖突的時(shí)候,這也是一件比較難抉擇的事。
在這期間也是碰到了一定的困難,比如說(shuō)有一些活動(dòng)很多同學(xué)不是很感興趣,但卻一定要求每個(gè)班都要有人參加,我就得一個(gè)一個(gè)宿舍地跑,做同學(xué)們的思想工作,有時(shí)難免碰壁,有的同學(xué)的態(tài)度有點(diǎn)冷淡。合唱比賽就是個(gè)例子,對(duì)于這種歌唱比賽很枯燥,有的同學(xué)就不是很積極,排練就是一件困難的事,不僅要招一個(gè)大家都有空的時(shí)間,還要考慮練習(xí)的時(shí)間不能太長(zhǎng)。
雖然遇到了一些困難,但我還是很喜歡組織委員,我覺(jué)得它是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的職位,需要自己付出的努力來(lái)當(dāng)好它。在這一學(xué)期也的確鍛煉了自己很多方面的能力。
我的工作展望:希望在下學(xué)期通過(guò)組織一些活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使得每個(gè)同學(xué)都能參與到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。努力把三班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
班級(jí)目前存在的問(wèn)題:我覺(jué)得班級(jí)目前存在的問(wèn)題就是同學(xué)間的交流還不是很夠,有的同學(xué)對(duì)于一些活動(dòng)的積極性不高,希望通過(guò)下學(xué)期的活動(dòng)可以改善這些情況。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇七
大家晚上好。
很榮幸今天有此機(jī)會(huì)站在這里,競(jìng)選我們班組織委員一職。
作為xx班的一員,我熱愛我們這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體。而作為班集體的一份子,我希望可以用為大家服務(wù)的形式,以組織委員一職為載體,為班級(jí)的未來(lái)作出我的貢獻(xiàn)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)、政治堅(jiān)定、學(xué)習(xí)刻苦、工作勤奮、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚。我客觀公正的總結(jié)了一下自己,發(fā)現(xiàn)自己還是很有優(yōu)勢(shì)的:
首先,我具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,性格還隨和,能夠?qū)⑿谋刃模c人團(tuán)結(jié)共處。相信大家在之前幾次組織活動(dòng)的過(guò)程中對(duì)我也有所了解了吧。假如能當(dāng)選,我一定做好上下級(jí)的溝通和交流工作,和各個(gè)班委積極配合爭(zhēng)取把咱班打造成先進(jìn)班集體。
而且,我思想活躍,接受新事物能力強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性。我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開展更多豐富多彩并有意義的課外活動(dòng),為咱班營(yíng)造一個(gè)積極向上、和睦、有朝氣的學(xué)習(xí)生活氛圍。
最后,我熱愛咱們班集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感并且希望為班級(jí)出份力,我政治立場(chǎng)絕對(duì)堅(jiān)定,所以大家可以想象我以后會(huì)多么盡心盡力地工作了吧。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我一定能夠勝任這項(xiàng)工作。所以在這里,我也向大家表個(gè)態(tài):假如選我,我一定會(huì)在大家的幫助和監(jiān)督下,努力把本班打造成一個(gè)優(yōu)秀的班集體,不論是在學(xué)習(xí)生活或是問(wèn)題活動(dòng)上,都展現(xiàn)出我們班獨(dú)有的風(fēng)采。前幾天,我的被子曾當(dāng)過(guò)咱兩個(gè)區(qū)隊(duì)的模板,而我的最終目標(biāo)是,把咱班發(fā)展成整個(gè)學(xué)院乃至學(xué)校的楷模。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。所以,最后一句話:同志們,朋友們,請(qǐng)大家助我一“票”之力,因?yàn)檫x我就等于選了你們自己!謝謝大家。
謝謝大家!
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇八
在過(guò)去的一學(xué)期中我班在系團(tuán)工委和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加強(qiáng)自身教育,取得了良好的效果,總結(jié)如下:
一,思想方面。
二,文體活動(dòng)。
三,其他活動(dòng)。
我班經(jīng)常號(hào)召同學(xué)參加講座和報(bào)告會(huì),努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。
四,工作經(jīng)驗(yàn)。
五,存在的問(wèn)題。
1,可能是接觸的比較少的原因,彼此之間還有些陌生,不夠團(tuán)結(jié)。
2,由于沒(méi)多少工作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致很多組織工作沒(méi)做到位。
六,意見和建議。
1,下學(xué)期的工作中多組織一些能夠加強(qiáng)大家交流的活動(dòng),加強(qiáng)彼此的了解和認(rèn)識(shí)。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇九
人若要是會(huì)總結(jié)自身,就能完善自身;要是會(huì)總結(jié)過(guò)去,就能指引未來(lái)。在大一即將結(jié)束的時(shí)刻,再次對(duì)這學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié),以期完善自身、指引未來(lái)。
如果大一上學(xué)期是懵懵懂懂,那么下學(xué)期就是漸漸清晰;如果大一上學(xué)期是適應(yīng)期,那么下學(xué)期就是轉(zhuǎn)變期。上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我問(wèn)自我:“這學(xué)期我學(xué)到了什么?”然而我尷尬的感覺(jué)到,我竟然沒(méi)能給自我一個(gè)比較滿意的答案。意識(shí)到我的窘境后,我想我必須有所行動(dòng)了。
心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“有追求比沒(méi)有追求好,這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn)?!毙碌膶W(xué)期,科目跟上學(xué)期差不多,時(shí)間也比較充裕,但是我并沒(méi)有像上學(xué)期那樣無(wú)所事事的感覺(jué),反而活得很充實(shí),幾個(gè)星期的工程實(shí)踐課,讓我們多了一個(gè)提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),也許這正是我們所缺少的。我們組裝機(jī)器人,參觀工廠,設(shè)計(jì)方案……最后還有緊張地答辯,這些都豐富了我的社會(huì)經(jīng)歷。在大家的同里合作下,我們出色地完成了任務(wù),在合作的過(guò)程中,也在無(wú)形之中增進(jìn)了我們的友誼,提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
隨后,校園組織了一次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),我一直視幫助別人為自我的快樂(lè),所以義無(wú)反顧的報(bào)名獻(xiàn)血了。當(dāng)收到黑龍江省血液中心的獻(xiàn)血證之后,我突然感覺(jué)到一個(gè)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。這更加堅(jiān)定了我立志成才的決心,讓我在今后充實(shí)自身的道路上充滿不竭的力量。
下學(xué)期的最后一個(gè)月是我這半學(xué)期感覺(jué)最充實(shí)的時(shí)期,因?yàn)檫@一個(gè)月是在圖書館度過(guò)的。應(yīng)該是迫于期末考試的壓力,最后一個(gè)月在圖書館排除一切雜念,專心致志地學(xué)習(xí),真實(shí)的感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè),連每天早上七點(diǎn)在圖書館門口等著圖書館開門也成了一種享受。
下學(xué)期相比上學(xué)期的一個(gè)變化是我學(xué)會(huì)了逃課。上學(xué)期我從不逃任意一節(jié)課,哪怕是體育刷卡,我也一次也沒(méi)有空過(guò),因?yàn)槲野堰@看做是一個(gè)好學(xué)生的體現(xiàn)。而在下學(xué)期,我偶爾也會(huì)逃課,這并不是我不想成為一個(gè)好學(xué)生了,而是我的觀念發(fā)生了改變,一個(gè)好學(xué)生不是不應(yīng)該逃課,相反卻是應(yīng)該大膽的逃,前提是知道在什么時(shí)候逃什么課。
下學(xué)期的收獲不是學(xué)習(xí)上的,是在至誠(chéng)書屋兼職的時(shí)候認(rèn)識(shí)的店長(zhǎng)。他是湖北人,我們也算是老鄉(xiāng)了,在不到一個(gè)月的接觸中,我能深切的感受到他的許多優(yōu)秀品質(zhì),行事嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自我嚴(yán)格要求,有遠(yuǎn)大的理想和明確的方向……我能預(yù)見他以后肯定能有一番作為,俗話說(shuō):要想知道一個(gè)人今后會(huì)發(fā)展成什么樣子,就去看他身邊有什么樣的朋友。我希望在以后和他接觸的過(guò)程中,能多多少少向他學(xué)習(xí)一些東西。同時(shí),他也是值得我追趕的人,有這樣一位榜樣,我相信,最終我也能成為一個(gè)讓別人追趕的人。與此同時(shí),我與同學(xué)相處和諧融洽,沒(méi)有發(fā)生矛盾。
當(dāng)然,這學(xué)期還是有很多不盡人意的地方。
第一、沒(méi)有好好學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ)。這次過(guò)英語(yǔ)六級(jí)雖然過(guò)了,但分?jǐn)?shù)太低。這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)英文,提高六級(jí)分?jǐn)?shù)。
第二、沒(méi)有學(xué)到對(duì)自我今后有用的技能。
第在圖書館的時(shí)間不夠多。
這學(xué)期的目標(biāo)就是彌補(bǔ)上學(xué)期的不足!
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)范文由為你提供!xx年9月24號(hào),這是我力。我的工作展望:希望在下學(xué)期通過(guò)組織一些活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使得每個(gè)同學(xué)都能參與到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。努力把三班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。班級(jí)目前存在的問(wèn)題:我覺(jué)得班級(jí)目前存在的問(wèn)題就是同學(xué)間的交流還不是很夠,有的同學(xué)對(duì)于一些活動(dòng)的積極性不高,希望通過(guò)下學(xué)期的活動(dòng)可以改善這些情況。tag:工作總結(jié)范文大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)范文相關(guān)內(nèi)容:201x-2017年終認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的。
教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)。
間飛快,我們渡過(guò)了整個(gè)大一的學(xué)習(xí)生活。馬上迎來(lái)大二的學(xué)習(xí)生活,回頭想想這個(gè)學(xué)期,學(xué)校,班級(jí),同學(xué)之間發(fā)生的事情都?xì)v歷在目!這個(gè)學(xué)期的最后階段,我總結(jié)一下我這個(gè)學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、學(xué)習(xí)上;比起上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)學(xué)期沒(méi)有那時(shí)的相對(duì)輕松,因?yàn)槲覀冮_了有關(guān)專業(yè)知識(shí)課程。如;解剖、營(yíng)養(yǎng)、剛學(xué)的時(shí)候覺(jué)得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時(shí)間長(zhǎng)啦適應(yīng)了老師的獎(jiǎng)開放式也就習(xí)慣了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時(shí)在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。將中的知識(shí)記下來(lái)。從而提高自己的知識(shí)面,拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點(diǎn)我參加啦興牧杯知識(shí)競(jìng)賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識(shí)有所提高,雖說(shuō)最后的結(jié)果不是很理想,但我覺(jué)得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,形成獨(dú)立的自理自立的良好品德。宿舍是個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做的很好。
話說(shuō)身體是革命的本錢只有一個(gè)好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。
綜合上述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入川師的校門近一年,在這一年里每個(gè)人都有了不同的收獲,無(wú)論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學(xué)美好生活的開端。
說(shuō)起這一年的總結(jié),突然感到心中有了一絲悲涼,當(dāng)時(shí)入校見到誰(shuí)都要喊學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐的我們馬上也要背灌之以相同的稱謂了。那就意味著我們的心態(tài)要比他們成熟,知識(shí)要比他們精通,能力要比他們更強(qiáng),閱歷要比他們豐富。思來(lái)想去,自己應(yīng)該好好想想了。
時(shí)想,這一學(xué)期,我還是比過(guò)去充實(shí)。在學(xué)習(xí)方面,我確實(shí)是有所放松了,很多有用上網(wǎng)學(xué)科,如計(jì)算機(jī)和思修都沒(méi)有學(xué)好,而學(xué)習(xí)也沒(méi)有了以往的沖勁,雖然上課有時(shí)認(rèn)真聽講,但是大多數(shù)課余時(shí)間都浪費(fèi)在閑聊和電視上。這或許是60分及格萬(wàn)歲的思想,或許是某些社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)有所放松。總體來(lái)說(shuō),我在學(xué)習(xí)方面是一個(gè)失敗者,或者準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)我離成功還有很遠(yuǎn),所以這方面還有待提高啊。
在工作方面,有的人說(shuō)我很失敗,在眾多班長(zhǎng)里面可能就屬我最差勁了,正如在同學(xué)們面前沒(méi)有威信,宣布事情毫無(wú)邏輯;有的人說(shuō)我很自私,因?yàn)橐恍┤说睦鏇](méi)有兼顧到,正如黨校培訓(xùn),娛樂(lè)班會(huì)等;有的人說(shuō)我很小氣,因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí),工作壓力大時(shí),我一時(shí)控制不住自己的情緒,而跟班委之間鬧矛盾或說(shuō)一些傷害大家的話,等等。在這里跟大家說(shuō)一聲對(duì)不起。但是,自始自終,作為這個(gè)班的班長(zhǎng),我已經(jīng)盡了力,傾了心,我問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槲抑?,我看你永遠(yuǎn)達(dá)不到你們每個(gè)人心中班長(zhǎng)的要求。
在思想上,我覺(jué)得我變了,我已不是當(dāng)初那個(gè)唯唯諾諾的我,已不是當(dāng)初那個(gè)任人使喚,毫無(wú)主見的我,更不是當(dāng)初那個(gè)只是感慨抱怨而不會(huì)放縱一搏的我。很多事情我是能忍則忍,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
走過(guò)六月,我的大一生活也進(jìn)入尾聲了,無(wú)論是否適應(yīng),沒(méi)有人再把我們當(dāng)作剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)看了。不再有過(guò)多的包容與寵溺,我們將逐漸的學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),回首來(lái)時(shí)路,我不知道我們是否可以無(wú)悔矣。
又再次多感謝這一學(xué)期的大學(xué)生活,讓我的彩,或許我還不知道這一階段對(duì)我將來(lái)的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)!學(xué)習(xí)上很抓緊,在思想上也從沒(méi)松懈。在黨校中,認(rèn)真踏實(shí),并在最后的考試中獲得黨校優(yōu)秀結(jié)業(yè)生稱號(hào),可以說(shuō)這也是對(duì)我黨校學(xué)習(xí)的一種肯定,同時(shí)我也不忘寫思想?yún)R報(bào),積極主動(dòng)的向黨組織報(bào)告我最近的思想動(dòng)態(tài),再接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日入黨。
大學(xué)的個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
而且老師們都提到過(guò),今年是個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否有好的工作就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮。
大一下學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇四:
語(yǔ)氣,還有節(jié)奏,除了這些語(yǔ)句的基本東西以外,還學(xué)習(xí)了貫口,詩(shī)歌.散文朗讀技巧,同時(shí),我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長(zhǎng)的,但是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,這本來(lái)就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中,專業(yè)知識(shí)學(xué)到了很多。
同時(shí)在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。所以在提高自己專業(yè)的同時(shí)我也會(huì)不斷提高自己其他方面的能力。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十一
2011年9月24號(hào),這是我第一次經(jīng)歷競(jìng)選班委,以前當(dāng)班委都是老師指定的。當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學(xué)都有去競(jìng)選,被選上的同學(xué)很高興,沒(méi)選上的同學(xué)也不氣餒。
我的競(jìng)選初衷:當(dāng)然是為了服務(wù)班級(jí)、服務(wù)同學(xué),希望可以為我們這個(gè)班級(jí)體貢獻(xiàn)一份力量,把我們的班級(jí)體辦得越來(lái)越好。其次也希望能夠通過(guò)擔(dān)任班委來(lái)鍛煉自己各方面的能力(組織協(xié)調(diào)能力,與同學(xué)交流合作的能力,膽量,自信)。
我的任職感受:組織委員主要是負(fù)責(zé)一些活動(dòng)的策劃、記錄,同學(xué)們參加的活動(dòng)的記錄,還要組織同學(xué)參加一些活動(dòng)。剛開始時(shí)真的很忙,有很多事要做,像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過(guò)。有時(shí)難免遇到學(xué)習(xí)和工作起沖突的時(shí)候,這也是一件比較難抉擇的事。
在這期間也是碰到了一定的困難,比如說(shuō)有一些活動(dòng)很多同學(xué)不是很感興趣,但卻一定要求每個(gè)班都要有人參加,我就得一個(gè)一個(gè)宿舍地跑,做同學(xué)們的思想工作,有時(shí)難免碰壁,有的同學(xué)的態(tài)度有點(diǎn)冷淡。合唱比賽就是個(gè)例子,對(duì)于這種歌唱比賽很枯燥,有的同學(xué)就不是很積極,排練就是一件困難的事,不僅要招一個(gè)大家都有空的時(shí)間,還要考慮練習(xí)的時(shí)間不能太長(zhǎng)。
雖然遇到了一些困難,但我還是很喜歡組織委員,我覺(jué)得它是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的職位,需要自己付出的努力來(lái)當(dāng)好它。在這一學(xué)期也的確鍛煉了自己很多方面的能力。
我的工作展望:希望在下學(xué)期通過(guò)組織一些活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使得每個(gè)同學(xué)都能參與到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。努力把三班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
班級(jí)目前存在的問(wèn)題:我覺(jué)得班級(jí)目前存在的問(wèn)題就是同學(xué)間的交流還不是很夠,有的同學(xué)對(duì)于一些活動(dòng)的積極性不高,希望通過(guò)下學(xué)期的活動(dòng)可以改善這些情況。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十二
當(dāng)孩子們用各種材料布置新年樹時(shí),一學(xué)期的工作也將結(jié)束,現(xiàn)作一小結(jié):
我們班的幼兒在到了大班之后,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,能力的提高,他們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出更多、更強(qiáng)的積極性與參與性。隨著家長(zhǎng)對(duì)孩子要求的不斷提高,由于自身能力的相對(duì)有限和外界要求的不斷增強(qiáng),許多幼兒心理壓力較大,情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定,產(chǎn)生不少情緒、行為問(wèn)題,如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們?cè)谧鹬貍€(gè)別差異的基礎(chǔ)上對(duì)幼兒進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。
正確的自我評(píng)價(jià)是幼兒樹立自信心的前提,也是幼兒能夠進(jìn)行適當(dāng)對(duì)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對(duì)自己較為客觀、正確的認(rèn)識(shí),幼兒才能對(duì)自我產(chǎn)生認(rèn)同,了解自己的長(zhǎng)處與短處,接受自己的地位與現(xiàn)狀,建立初步的自尊與自愛。這樣,在受到外界不良刺激影響時(shí),幼兒就能夠依靠對(duì)自己適當(dāng)評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整心態(tài),進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì),保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評(píng)價(jià)在幼兒的心目中尤為重要,這樣就要求我們要真正做到愛護(hù)、尊重每個(gè)孩子,肯定幼兒身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)。
在對(duì)孩子評(píng)價(jià)時(shí)要十分注意自己的言行,盡可能多地用積極的態(tài)度評(píng)價(jià)幼兒,以最大限度地來(lái)提高幼兒的自信心,使其產(chǎn)生自豪感、榮譽(yù)感,使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時(shí)我們就有針對(duì)性地開展了一些談話活動(dòng),讓幼兒通過(guò)討論,了解自己的長(zhǎng)處與短處,并經(jīng)常采用個(gè)別鼓勵(lì)與集體表?yè)P(yáng)等方式來(lái)幫助幼兒形成客觀、正確的自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如:我班幼兒韓朝陽(yáng)在平時(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,有一次,我們請(qǐng)他到隔壁臥室找一塊正方形的積木,可能要找一找,可是韓朝陽(yáng)不愿意接受這個(gè)任務(wù)。
在這個(gè)情況下,我們先肯定了他在各種活動(dòng)中的突出表現(xiàn),使其心中樹立起“我是一個(gè)能干的孩子”的形象。然后我再表示出對(duì)他能完成任務(wù)充滿信心,這樣在我們的鼓勵(lì)下,他很快就高興去完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們看到,在教師的幫助下,幼兒有了對(duì)自己正確的自我評(píng)價(jià),培養(yǎng)了自我激勵(lì)的精神,及時(shí)調(diào)整了自己的心理狀態(tài),順利完成任務(wù)。又如:在談話活動(dòng)《我長(zhǎng)大一歲》中,在教師的引導(dǎo)下,通過(guò)幼兒的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),幼兒基本上能夠正確地評(píng)述了自己的長(zhǎng)處和短處。如有的幼兒說(shuō),自己最大的弱點(diǎn)是吃飯慢,但是繪畫好;有的幼兒承認(rèn)自己有時(shí)在活動(dòng)中隨便插嘴,但是上課肯動(dòng)腦筋,積極發(fā)言。通過(guò)談話活動(dòng),幼兒初步認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處,隨著自己的長(zhǎng)大,自己會(huì)越來(lái)越能干,長(zhǎng)處會(huì)越來(lái)越多,短處會(huì)越來(lái)越少,甚至將短處轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)處,自信心逐步提高。
在未來(lái)社會(huì)中,只有能與人合作的人,才能獲得生存空間;只有善于合作的人,才能贏得發(fā)展。一個(gè)懂得合作的孩子成人后會(huì)很快適應(yīng)工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用,而不懂合作的孩子在生活中會(huì)遇到許多麻煩,產(chǎn)生更多困難并且無(wú)所適從。幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。在日常生活中,幼兒一同游戲、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)和游戲的機(jī)會(huì),讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作。比如,引導(dǎo)、組織幼兒在進(jìn)行小組作畫,在這當(dāng)中幼兒必須學(xué)習(xí)相互協(xié)商,互相配合,分工合作,只有這樣他們才能在構(gòu)圖上、色彩上、內(nèi)容上達(dá)到協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫。在游戲中,特別是在建構(gòu)游戲、角色游戲中,幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合,才能使游戲順利進(jìn)行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等,讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)合作的需要或給自己帶來(lái)的方便。幼兒之間的合作常常會(huì)帶來(lái)積極愉快的結(jié)果;活動(dòng)成功,事情做成,增進(jìn)友誼。這時(shí)幼兒鞏固、強(qiáng)化合作精神,進(jìn)而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺(jué)到,因此,我們每當(dāng)看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍,或協(xié)調(diào),或詢問(wèn),或建議,或共享,或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨(dú)自游戲玩耍,在一次結(jié)構(gòu)恐龍的活動(dòng)中,看到別人共同合作很快建搭出了作品,著急地向老師求助,作為老師的我們則有意識(shí)地引導(dǎo)他們嘗試兩人合作,一起建搭,結(jié)果,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)兩人的“翼龍”作品成功完成了,他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理,在以后的活動(dòng)中主動(dòng)與他人合作了。合作帶來(lái)的快樂(lè),讓更多的孩子在與他人的合作中體驗(yàn)到了。
二期課改的啟動(dòng)給同為幼兒教師的我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)貫徹“綱要”,讓我們走進(jìn)二期課改,走進(jìn)幼兒生活,把握幼兒的年齡特點(diǎn),追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要,嘗試著改變教育課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求,缺少整合,教師中心的傾向,創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境,努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來(lái),我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口,在日?;顒?dòng)中,努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使之成為幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的記錄。針對(duì)本班實(shí)際,我們努力建構(gòu)好幼兒與教師,教師之間,幼兒之間的關(guān)系,使之成為孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們?cè)敢庾鲇變旱拇笈笥?,以平等的合作者的身份參與幼兒的活動(dòng)。工作中我們總通過(guò)親切的目光、關(guān)切的問(wèn)候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo),與幼兒進(jìn)行心與心的交流。我們關(guān)注個(gè)別差異,尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個(gè)性,允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動(dòng);理解幼兒的發(fā)泄行為;讓幼兒敢于說(shuō)“不”……在活動(dòng)中,我們盡可能地捕捉幼兒自身進(jìn)步的閃光點(diǎn)。
室內(nèi)空間是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所,從開學(xué)至今,我們已與班級(jí)小朋友共同調(diào)整了近五次櫥具,目的在于方便孩子們游戲與活動(dòng),使之各成特色。超市工作區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、服裝表演區(qū)等,給孩子們投入游戲情景提供了方便。開展主題教育以來(lái),我們教室的墻面顯得豐富多彩,每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動(dòng)和兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)中重要的階段性經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié):“特別的我”的墻飾由“生日快樂(lè)”、“認(rèn)識(shí)自己”、“我長(zhǎng)大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成,伴隨著主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,這些欄目成了家長(zhǎng)們關(guān)注、孩子們積極參與的活動(dòng),在活動(dòng)中,當(dāng)孩子們看到自己的意見被采納,自己的作品用來(lái)裝飾環(huán)境,孩子們感到信心百倍,更加積極地投入到活動(dòng)之中。孩子間的情感增進(jìn)了,自信心增強(qiáng)了,自我意識(shí)提高了。墻面布置不在成為一種負(fù)擔(dān),孩子們會(huì)自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設(shè)計(jì)中,一起商量、共同制作,使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
活動(dòng)相一致、相呼應(yīng)的理念是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得的,也是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)所遵循的原則。追隨孩子,追隨孩子的熱點(diǎn),是我們的愿望。本學(xué)期中,我們根據(jù)這一點(diǎn)與孩子們一起創(chuàng)設(shè)了“神舟五號(hào)上太空”、“飛向太空”等墻面,在談話、討論、查詢資料、繪畫、制作中,與孩子們共同感受了作為一名中國(guó)人的自豪,在不知不覺(jué)中開展了一次愛祖國(guó)的教育,延伸了“祖國(guó)多美麗”的系列教育活動(dòng)。同時(shí),我們結(jié)合“小小看新聞”活動(dòng)中孩子的熱點(diǎn)——薩達(dá)姆話題,與孩子們開展了對(duì)話與資料收集工作,從中讓我們看到了孩子們對(duì)和平、友愛的最新理解,別小看大班的孩子,他們的見解會(huì)讓人驚嘆。孩子們?cè)谔剿?、感受、交流、表達(dá)中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動(dòng)環(huán)境,使每一個(gè)角落都育人,每一面墻壁都說(shuō)話,充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價(jià)值,使教育環(huán)境起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育作用,保護(hù)了幼兒天性,陶冶了幼兒情操,促進(jìn)了幼兒主動(dòng)活潑地發(fā)展。
正在進(jìn)行的二期課改,要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉,其中家庭教育是基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì),我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:我們與家長(zhǎng)的關(guān)系不再是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系,而是要對(duì)孩子共同關(guān)注互相支持,是合作關(guān)系。我們通過(guò)家園園地各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通,促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和教育策略,經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長(zhǎng)閱讀,讓家長(zhǎng)了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長(zhǎng)互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),我們與家長(zhǎng)也建立了平等、和諧的關(guān)系,把家中的電話公布給家長(zhǎng),不厭其煩地解答家長(zhǎng)的疑惑,方便家長(zhǎng)下班后能及時(shí)與我們聯(lián)系。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)家園園地和家長(zhǎng)座談會(huì)介紹自己的教育經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),參與教育討論。在個(gè)別交談中我們與家長(zhǎng)交流幼兒在園在家的表現(xiàn);在小型家長(zhǎng)座談會(huì)中,我們輔導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確教育孩子,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及科學(xué)育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長(zhǎng)互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
,孩子們?cè)谂c大姐姐的對(duì)話中了解了讀書的體會(huì),培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長(zhǎng)是老師,針對(duì)孩子即將上小學(xué)的情況,我們邀請(qǐng)了小學(xué)老師媽媽開展了講座,向家長(zhǎng)進(jìn)行了“幼小銜接”的宣傳,使家長(zhǎng)了解到不光要為孩子做好知識(shí)上的準(zhǔn)備,還要做好心理準(zhǔn)備、良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備。家長(zhǎng)們感到受益非淺。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十三
下面,讓我們一起關(guān)注一名宣傳委員的工作總結(jié)吧!
光陰似水,歲月如梭。當(dāng)我們滿懷激情地迎接大二的到來(lái)時(shí),大一的腳步已離我們遠(yuǎn)去……
本學(xué)期組織了兩次團(tuán)日活動(dòng):“玉樹地震主題團(tuán)日活動(dòng)”和:“我愛我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”。
兩次活動(dòng)舉辦的都比較成功,這是大家共同努力的結(jié)果,這包括活動(dòng)組織者的精心準(zhǔn)備,包括全體班委的忙前忙后,最最重要的是全體同學(xué),導(dǎo)員和學(xué)姐的大力支持。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期從2月26日至6月29日,短短一學(xué)期,也是我第一次擔(dān)任組織委員 工作的一學(xué)期。我班共xx人,其中 xx名為團(tuán)員,一名非團(tuán)員也已遞交入團(tuán)申請(qǐng)書。為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多體驗(yàn)到更多,我支部結(jié)合學(xué)校要求安排了一系列活動(dòng),包括各類主題團(tuán)日活動(dòng)、志愿者活動(dòng)及雙學(xué)小組活動(dòng)。44名同學(xué)都積極參加各類團(tuán)支部活動(dòng),在學(xué)習(xí)生活之余豐富了自己課余生活,學(xué)到了很多,也充實(shí)了很多。下面我分4方面總結(jié)一下這一學(xué)期的團(tuán)支部工作。
我們現(xiàn)報(bào)名黨課學(xué)習(xí)的共有xx名學(xué)生,其中女生xx名,男生xx名。本學(xué)期由于學(xué)期太短,各方面事務(wù)又較繁多,黨課一共安排了兩次,分別由xxx老師和 xxx老師執(zhí)講。我班報(bào)名同學(xué)除有事提前請(qǐng)假的之外,其余皆按時(shí)出席,認(rèn)真聽講,并且作了完整的筆記。有大家反映來(lái)看,同學(xué)們從黨課學(xué)習(xí)中獲益良多,從x 老師的教育中明白自己今后的高中生涯和人生之路該怎么走,從馬老師的分析中更了解人民表大會(huì)制。兩次黨課講座,對(duì)同學(xué)們的教育和啟示作用是十分顯著的。
本學(xué)期我們應(yīng)時(shí)應(yīng)景共舉辦了8次團(tuán)日活動(dòng),其中包括學(xué)校安排的3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)和5月1日廢電池?fù)Q盆栽環(huán)保大行動(dòng),以及我支部自己組織的 3·12美化教師全班大行動(dòng),3月13日和5月20日的博物館參觀之行,4月7日繼承烈士遺志主題活動(dòng),5月27日大學(xué)城之行,還有較為轟動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員xx活動(dòng)。大家參與其中,樂(lè)在其中,也學(xué)在其中。
(1)3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)
本次活動(dòng)由學(xué)校發(fā)起,各班團(tuán)委自行組織。我們同學(xué)參與度100%,分別進(jìn)行了慰問(wèn)孤老,打掃大街,清理教室,以及街頭調(diào)查4項(xiàng)內(nèi)容。我們走訪的兩位老人是我們的常駐服務(wù)點(diǎn),特別是xxx奶奶,很是熟悉,對(duì)我們都像對(duì)她自己的孩子一樣,和同學(xué)們和老師交談甚歡。中山中路打掃組的同學(xué)們是十分累十分辛苦的,他們撿垃圾、除地面臟污、通水道,還邊清潔邊自發(fā)地對(duì)路人進(jìn)行宣傳教育,責(zé)任意識(shí)十分強(qiáng);而我們調(diào)查問(wèn)卷這一組的`同學(xué)是感受最深的。他們?cè)儐?wèn)了不同人群關(guān)于雷鋒的事跡,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的年輕人對(duì)于雷鋒不甚了解,而有些即使知道雷鋒也說(shuō)不上雷鋒的事跡,而雷鋒形象在中老年人中卻如扎進(jìn)心中一般深深銘刻。同學(xué)們不禁紛紛發(fā)出感概,覺(jué)得發(fā)揚(yáng)雷鋒精神迫在眉睫,不應(yīng)讓中華民族的優(yōu)秀之魂在新時(shí)代逐漸褪色、消逝。
此次活動(dòng),是我們眾多同學(xué)首次于課上時(shí)間參加的大型學(xué)雷鋒活動(dòng),也是我進(jìn)高中以來(lái)第一次組織安排的集體活動(dòng),從聯(lián)系孤老、制作并印發(fā)問(wèn)卷、分配人員到安排事務(wù),我也有倉(cāng)促也有不周到,所幸的是整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,從同學(xué)們的反饋來(lái)看,大家都覺(jué)得這次活動(dòng)是籌劃得不錯(cuò)的,也很有意義。而我也在這一過(guò)程中汲取了不少知識(shí),豐富了自己的經(jīng)驗(yàn),為我以后更好地安排支部活動(dòng)墊后了基礎(chǔ)。
(2)3·12美化教室全班大行動(dòng)
3·12植樹節(jié),學(xué)校也于升旗儀式進(jìn)行了宣傳,我們班迎著節(jié)日,也進(jìn)行了一次美化教室的全班大行動(dòng)。首先我捧來(lái)了一些花花草草,對(duì)大家進(jìn)行了環(huán)保美化的資料教育,和大家一起以班級(jí)的形式認(rèn)養(yǎng)了這些植物并決定大家輪流照顧。接著由宣織同學(xué)們開始布置教室,在全體同學(xué)的協(xié)力同心下,一個(gè)中午傳委員組我們教室成功變了個(gè)樣,遙望好似一個(gè)原始森林,被綠葉包圍,配以紅花點(diǎn)點(diǎn)。
這一成功,讓我們班在美化教室的評(píng)選中成功榮獲第二名的好成績(jī),是大家的努力所得也讓同學(xué)們更愿意為班級(jí)付出。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十五
??(1)將全面負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)班級(jí)的課外活動(dòng)。
??(2)發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余活動(dòng),挖掘和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的同學(xué),充分發(fā)揮其才能。
??(3)自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動(dòng)及比賽。
??(4)配合有關(guān)部門,做好重大節(jié)目活動(dòng)的組織工作。
??(5)充分了解同學(xué)們對(duì)團(tuán)委工作的意見和要求,改進(jìn)工作方法,推動(dòng)班級(jí)活動(dòng)的開展。
??(6)運(yùn)用多種形式和途徑進(jìn)行團(tuán)委工作的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們的積極參加課外活動(dòng)。
??(7)認(rèn)真完成交辦的其他的工作。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十六
20xx年x月x號(hào),這是我第一次經(jīng)歷競(jìng)選班委,以前當(dāng)班委都是老師指定的。當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學(xué)都有去競(jìng)選,被選上的同學(xué)很高興,沒(méi)選上的同學(xué)也不氣餒。
我的競(jìng)選初衷:當(dāng)然是為了服務(wù)班級(jí)、服務(wù)同學(xué),希望可以為我們這個(gè)班級(jí)體貢獻(xiàn)一份力量,把我們的班級(jí)體辦得越來(lái)越好。其次也希望能夠通過(guò)擔(dān)任班委來(lái)鍛煉自己各方面的能力(組織協(xié)調(diào)能力,與同學(xué)交流合作的能力,膽量,自信)。
我的任職感受:組織委員主要是負(fù)責(zé)一些活動(dòng)的策劃、記錄,同學(xué)們參加的活動(dòng)的記錄,還要組織同學(xué)參加一些活動(dòng)。剛開始時(shí)真的很忙,有很多事要做,像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過(guò)。有時(shí)難免遇到學(xué)習(xí)和工作起沖突的時(shí)候,這也是一件比較難抉擇的事。
在這期間也是碰到了一定的困難,比如說(shuō)有一些活動(dòng)很多同學(xué)不是很感興趣,但卻一定要求每個(gè)班都要有人參加,我就得一個(gè)一個(gè)宿舍地跑,做同學(xué)們的思想工作,有時(shí)難免碰壁,有的同學(xué)的態(tài)度有點(diǎn)冷淡。合唱比賽就是個(gè)例子,對(duì)于這種歌唱比賽很枯燥,有的同學(xué)就不是很積極,排練就是一件困難的事,不僅要招一個(gè)大家都有空的時(shí)間,還要考慮練習(xí)的時(shí)間不能太長(zhǎng)。
雖然遇到了一些困難,但我還是很喜歡組織委員,我覺(jué)得它是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的職位,需要自己付出的努力來(lái)當(dāng)好它。在這一學(xué)期也的'確鍛煉了自己很多方面的能力。
我的工作展望:希望在下學(xué)期通過(guò)組織一些活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使得每個(gè)同學(xué)都能參與到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。努力把三班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
班級(jí)目前存在的問(wèn)題:我覺(jué)得班級(jí)目前存在的問(wèn)題就是同學(xué)間的交流還不是很夠,有的同學(xué)對(duì)于一些活動(dòng)的積極性不高,希望通過(guò)下學(xué)期的活動(dòng)可以改善這些情況。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十七
??在工作中,忽視了班集體凝聚力的增強(qiáng)的重要性,造成目前同學(xué)們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。班團(tuán)干部的號(hào)召力偏弱,有時(shí)對(duì)全班沒(méi)有整體的號(hào)召力,這不利于班級(jí)的統(tǒng)一發(fā)展。忽視了個(gè)體同學(xué)的情況。在本學(xué)年的工作中,注意了對(duì)整個(gè)班集體的帶領(lǐng),忽視了對(duì)個(gè)體同學(xué)的帶領(lǐng)和幫助,這導(dǎo)致我班同學(xué)發(fā)展水平相差很大。針對(duì)遇上兩方面的問(wèn)題,要從以下六個(gè)方面著手解決:
??(1)加強(qiáng)班團(tuán)干部同所有同學(xué)的聯(lián)系交往,使班團(tuán)干部能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
??(2)充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長(zhǎng),并以此帶動(dòng)其他同學(xué),在全班內(nèi)營(yíng)造比學(xué)趕幫的氛圍,并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時(shí)積極鼓勵(lì)同學(xué)力所能及為班級(jí)做貢獻(xiàn),并培養(yǎng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的榮譽(yù)感,使同學(xué)們更加熱愛集體。
??(3)在顧及全班整體的同時(shí)注重對(duì)個(gè)體同學(xué)的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,溝通、幫助個(gè)體同學(xué),做到以整體帶動(dòng)個(gè)體,以個(gè)體全面提升整體發(fā)展。
??(4)充分發(fā)揮班團(tuán)干部的工作熱情,積極為班級(jí)工作,同時(shí)要加強(qiáng)班團(tuán)干部之間的交流,以集體的力量帶領(lǐng)班集體。
??(5)努力營(yíng)造“宿舍文化”,使同學(xué)們?cè)谒奚徇@個(gè)小集體里更加團(tuán)結(jié),以求得共同進(jìn)步。
??大學(xué)的第一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,我們有得有失。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使我班在第二學(xué)年里更加輝煌!
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十八
眼眨在行政班的一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,如今留下的只有一段漫長(zhǎng)而又特別的回憶。以下是小編給大家分享的大學(xué)組織委員20xx第一。
希望你會(huì)喜歡。
一個(gè)學(xué)期眨眼間就過(guò)去了,在這學(xué)期里,我學(xué)到很多,感受到的也很多。
身為組織委員的我,其實(shí)也不用為了我地的集體問(wèn)題而擔(dān)心,因?yàn)槲覀儼嗟搅四承r(shí)候總是會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同搞好這個(gè)班。在學(xué)習(xí)這個(gè)氣氛當(dāng)中,我感受到我們班的學(xué)習(xí)氣氛真的需要好好改善,無(wú)論是出勤或成績(jī),都要有一個(gè)質(zhì)的提高。而在活動(dòng)當(dāng)中呢,我們班做得相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),不然怎么會(huì)被評(píng)為先進(jìn)班集體呢。就拿團(tuán)活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)中。xx大主題,我班的同學(xué)互相配合,分工合作,每個(gè)人都積極用心。拉人的拉人,招呼的招呼,更有些為了這次活動(dòng)搞得更加熱鬧,還叫了各自的朋友來(lái)和部門或協(xié)會(huì)的人來(lái)支持助聲。把這次團(tuán)活動(dòng)搞得紅紅火火的?;顒?dòng)結(jié)束我們班的人都滿懷開心的照了集體照,勝利的旗號(hào)。團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,我們又組織了集體飯局,暢談在校的趣事與班里的事情,彼此心與心的交談,讓我們對(duì)彼此更加了解,讓我們更了解這個(gè)班。
感受到了,我相信你也感受到了,我們班的活躍與團(tuán)結(jié)。
當(dāng)你真真的去容入的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)得到,我們班同學(xué)之間相處真的很好。真是有個(gè)別同學(xué)可能是個(gè)性的問(wèn)題而導(dǎo)致少與同學(xué)溝通,這性格的問(wèn)題不是一下子就能改變的,但是我相信在這個(gè)班的集體感染下,他們會(huì)感受到我們的熱情和團(tuán)結(jié)。
這學(xué)期的基本。
工作報(bào)告。
完畢。
我在本學(xué)年主要負(fù)責(zé)給同學(xué)們送上一份小小的生日禮物,禮物主要是我們班的集體照,寫上些。
祝福語(yǔ)。
讓同學(xué)們感受我們班的心意。在本學(xué)期還組織了一次聚餐。這次活動(dòng)讓很久沒(méi)有搞活動(dòng)的我們盡興地玩了一回回來(lái)的路上還一起唱歌看到同學(xué)們這么開心我也感到十分的滿足。除了這兩項(xiàng)主要的活動(dòng)也有幫助團(tuán)支書搞團(tuán)日活動(dòng)在學(xué)期后半段也負(fù)責(zé)在周末記錄同學(xué)們的體溫等。
對(duì)于班上的管理,我覺(jué)得班干的分工除了要明確,也要合理的安排。有些班干閑置了,而有些班干工作卻很多,這樣沒(méi)有使班干充分地發(fā)揮她們應(yīng)有的作用。
至于班長(zhǎng)本學(xué)期的工作,班長(zhǎng)也盡心盡力,付出自己的努力管理好班級(jí)。也為我們班申請(qǐng)優(yōu)秀班集體做出了很大的努力。為更好地管理班級(jí),我有如下建議:第一,希望班長(zhǎng)能合理分工。第二,在遇到特殊情況時(shí),要及時(shí)與班上同學(xué)商量,避免矛盾。第三,關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的消息還是要確認(rèn)了再通知同學(xué),以免有沖突,造成同學(xué)們的誤解。
最后,希望在新的學(xué)年里,我們能發(fā)揚(yáng)以往的長(zhǎng)處和改進(jìn)不足之處,使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
剛到行政班時(shí),我對(duì)同學(xué)們一無(wú)所知,卻有勇氣上臺(tái)自薦。也許這樣的緣故吧,久而久之,對(duì)同學(xué)們的陌生感也就消失了,到了班級(jí)選班委時(shí),我榮幸地?fù)?dān)當(dāng)上組織委員。
在我當(dāng)組織委員這一段時(shí)間里,我得到了許多感想。作為一名組織委員,團(tuán)結(jié)班集體,搞好“外交”是十分重要的。
開學(xué)之初不久,我們班與大二行政班進(jìn)行了一次聯(lián)誼。在這一次活動(dòng)中,我看到同學(xué)們的熱情參與,把活動(dòng)帶動(dòng)高潮,真正達(dá)到聯(lián)誼存在許多不足:班干部起不到帶頭作用;獎(jiǎng)品準(zhǔn)備不足;游戲不夠且不夠創(chuàng)新等等。但總的來(lái)說(shuō),這一次聯(lián)誼能團(tuán)結(jié)班集體,能讓同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)自己,最后還能從師兄師姐們那“取經(jīng)”。
隨著時(shí)間的流逝,班內(nèi)同學(xué)們的相熟度有所提高,為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)班集體的凝聚力。于是就舉辦一次野外活動(dòng)———燒烤。這一次燒烤是歷經(jīng)翻山越嶺,飽受烈日之苦才完成的。在這一次活動(dòng)中,我看到同學(xué)們不畏艱難險(xiǎn)阻,走了一兩個(gè)小時(shí)的山路終于到了燒烤地點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)不息的精神正是咱們班所需要,在路上同學(xué)們還互相幫助,共渡患難。但活動(dòng)之后,我發(fā)現(xiàn)許多我們負(fù)責(zé)做得不理想的地方。在買材料方面,購(gòu)買的數(shù)量不足;在分糧食方面,同學(xué)們沒(méi)有按秩序取自己組的東西,毫無(wú)紀(jì)律。還好這次野外活動(dòng)能培養(yǎng)到同學(xué)們不怕累不怕苦的精神,而且還增強(qiáng)班集體的凝聚力。
從以上的活動(dòng)中,我從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)。能搞好班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)們的同時(shí),還從許多不足之處方面得到了啟示。我想我會(huì)在日后的工作中可以更好的完成分配下來(lái)的任務(wù)。
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