大學期末實習總結(jié)范文(18篇)

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大學期末實習總結(jié)范文(18篇)
時間:2023-12-07 17:28:07     小編:QJ墨客

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所發(fā)生的事情進行梳理和總結(jié)的一種方法??偨Y(jié)要注意客觀公正,評價要有依據(jù)和證據(jù)支撐。總結(jié)范文可以啟發(fā)我們的思維,幫助我們更好地整理和概括自己的經(jīng)驗和成果。

大學期末實習總結(jié)篇一

20xx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)遠去,回顧過去,反思自己,身后的路途己經(jīng)留下了我們的足跡,不管深淺,成功,失敗,一切都離我們遠去,唯有留下我們的記憶。

——題記

轉(zhuǎn)眼間半年的時光已過,大二第一個學期馬上就要結(jié)束了。從競選上班長時的如履薄冰到回顧總結(jié)這一學期工作時的喜悅,感覺自己在工作能力,和同學之間的交流與溝通都有了一定的提高,非常高興自己成為了09級cmu3095班的班長,很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u和建議的同學,讓我可以盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!謝謝你們!

回顧總結(jié)本學期,我將從學習、生活、工作、個人感想等四個方面講述:

實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

1.參加isas演講大賽,并獲得了isas演講大賽一等獎。

2.班費管理,班費由生活委員許明同學管理,期末統(tǒng)一向同學們 公布班級收入、支出細節(jié)情況。

3.組織委員武夏同學積極組織同學參與各項活動,期末班級聚餐 中老師一同參加。

4.本學期內(nèi)還發(fā)展了3名預備黨員。

1.班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言積極,對班 級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

2.副班長胡敏同學協(xié)調(diào)全體干部,班干部分工明確,都能夠合格 的完成自己的職責,班務工作有所提高。

3.班委會團結(jié)一致,同時班委會成員之間配合默契。

每一個人的心更加緊密的聯(lián)系在一起,同學之間更加團結(jié)友愛,更加親密無間,使得我們五班班級向心力和凝聚力達到了前所未有的高峰。

班級不足:班上有個別同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課。少部分同學對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導致學習不太認真。班級里存在個別小集體,對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。

回首過去整個學期走過的路,歷經(jīng)磨練而成長起來的我們少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分盲目,多了幾分堅定、自信。我們深深的了解,前面的路上還有更多更大的挑戰(zhàn)和風雨在等待著我們,但是我們并不畏懼艱難的考驗,以上是我對自己本學期的工作總結(jié),我感覺到這個學期很充實、學到了很多。我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在輔導員的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!

20xx年x月13號

總結(jié)人:羅 佩

大學期末實習總結(jié)篇二

活動流程:一、7:20 包餃子 湯圓。

二、8:00 小組游戲競賽。

1、接力比賽。

2、猜歌名。

3、說反話。

4、排隊。

5、搶凳子。

活動感受:

時間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺大學四年已被我們耗支了一半,xx年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子。回憶大二這一年,我們這屆班委經(jīng)歷的點點滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因為我們這一屆班委相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個班帶的很好。

這次的總結(jié)班會,我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩游戲,對大二這一年的生活進行了一個總結(jié)?;顒痈愕梅浅3晒Γ蠹叶紭吩谄渲?,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語,親如一家人!其中,把活動的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演,在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中,大家都顯示的愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂停后,紅帽獲得要進行抽簽表演。班里的人才真多,同學們的演技令人嘆為觀止,特別是蘇裕才同學,幽默的表情動作讓同學們樂開懷?;顒又械臒狒[氣氛一直持續(xù)到晚上11點多,同學們玩的不亦樂乎,活動的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語中,再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。

活動的尾聲大家一起打掃場地,清洗盤子和碟子,大家分工合作,樂也融融。

大二也接近了尾聲?;厥走^去,展望未來,過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的一年,甚至以后的更長時間的日子里,大家都可以以17教本2班為榮,相親相愛如一家人!

大學期末實習總結(jié)篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是九年級(2)班的***。今天,作為xx學校九年級優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在xx學校的中學生活里,學校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴謹科學的施教培育著我們;使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,在九年級本次期末考試中,我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝xx學校,感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。

近三年的初中生活,我體會很多。

首先,是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇氣是學習的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅持走下去,令你萌生新的生機,帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進的動力,堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。

其次,是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補,這實在是舍本逐末。

第三是要學會獨立思考。沒有思考,就沒有領(lǐng)悟;沒有領(lǐng)悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學習讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細細品嘗,才能享受那美妙的味道,學習是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學習是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優(yōu)美的旋律;學習是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。

還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學習的殿堂,領(lǐng)略它的風采吧!記住:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!

衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績!

祝全體老師工作愉快,身體健康!

謝謝大家!

大學期末實習總結(jié)篇四

這學期,我推掉了很多事情。我想把精力都放在學習專業(yè)上。事實證明,我的決定沒有讓我后悔,雖然我曾羨慕過以前在院團委共事的同學的那份忙碌,但隨即就覺得自己好笑。只有拿得起,才能放得下吧。不要去想自己曾經(jīng)得到過什么,做了什么,如果你認為值得,哪怕別人覺得沒有可做的理由,你也要大膽地遵照自己的心去做。我在網(wǎng)上看到一篇白巖松寫的文章,題目是《愛你現(xiàn)在的時光》。這篇文章讓我感觸很多,也許我們都會去抱怨你受的苦難有多少,會去擔心還未到來的事情,會把自己和別人對比,更多時候認為自己身上有一大堆缺點,變得不自信。

這一學期我時常處于矛盾中,我對我的專業(yè)有著滿腔熱血,但是我一想起一些煩人的事情我便躊躇不前。很多時候,我對很多作業(yè)、實訓,都有想法。狠心拋棄一些東西之后,我為的就是學好我的專業(yè)。經(jīng)過了一學期的磨練,我清楚知道自己擅長什么,哪方面比較弱。電視寫作,電視加寫作,一方面是我喜歡的,一方面是我不喜歡的。我喜歡關(guān)于電視的,討厭關(guān)于寫作的。但是電視離不開寫作,我只能夠不斷去客服,試圖讓自己愛上寫作。我很怕寫策劃,我怕自己做不好,影響以后全組的工作進程。也沒有誰規(guī)定策劃必須得由組長來寫,沒有什么規(guī)定你必須做什么,只要找到自己的定位點。我們需要在小組作業(yè)中去嘗試,試圖每次換一種角色,找到自己喜歡和擅長的。

組員之間起初在工作上也是會有矛盾糾紛。比如討論問題時,意見不合,始終討論不出個結(jié)果。好在彼此磨合久了,這種問題慢慢的不存在。在我們小組里,只要你有好的想法,大膽說出來,分析一下可實施性,經(jīng)過一致投票,如果你的提案通過,全組都會配合你。小組里的組員,從最初的磕磕碰碰,到現(xiàn)在的熟稔,都是在工作中磨合出來的。偶爾有的組員在那段時間特別忙,其他組員會主動提出由她負責哪一方面。我想,我們需要的不是有多么厲害的合作伙伴,而是需要那種懂得體貼、站在你的立場思考過的人。我記得特別清楚的一句話,不論你是一個多么有能力的工作者,也要遵守職業(yè)道德。我想我們需要的不光是專業(yè)能力和技術(shù),我們更是需要媒介素養(yǎng)。這在今后工作中,對我們有著舉足輕重的影響。只有先學好做人,才會做好事。我們作為傳媒人,輿論的導向,媒介的把關(guān)人,消息發(fā)布者,不論是在哪一個環(huán)節(jié),都不能忽視。現(xiàn)在在學習階段,不要想著要去做多么大的新聞,必須得先學會做小新聞,從身邊的事情做起。時刻注意身邊動態(tài),學會提高新聞敏感度,把握好受眾心理,真實地去感受觀眾們想要看到什么,而不是為了做新聞而創(chuàng)造新聞。我想,在做好你的工作前,先端正自己的思想,是很有必要的。我們讀的雖然是???,但也不要只一味追尋技術(shù)而忽視理論,只有搞清楚理論,才能夠在理論的指引下,少走歪路。

在電視寫作這門專業(yè)里,我有很大的感觸。例如解說詞、字幕、紀錄片、策劃、消息新聞等等。我慢慢地在接觸學習著,老師上課所講的內(nèi)容很吸引我。這一學期,我收獲了不止是專業(yè)上的知識,更是收獲了一段難能可貴的友情。我想,組員們正在慢慢進步,正在努力做得更好。

時光匆匆,不知不覺大二半個學期已經(jīng)結(jié)束?;叵胱约涸谶@個學期的生活,頗有感慨總體來說比剛剛?cè)雽W的時候強了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上的,的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,我經(jīng)常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們?nèi)敉饣顒樱黾油瑢W之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習,順利通過了學校組織的考察。此后,我還認真學習******總書記“八榮八恥”重要思想和“,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。

總之,這個學期是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大學期末實習總結(jié)篇五

大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志,迎接大學新生活的交大學子出現(xiàn)在眼前的時候,我不得不承認,緊張而充實的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來了嶄新的大二生活,回顧大一的學習生活和工作,我最大的感受就是大學生活的豐富多彩,同時盯深刻的認識到大學里的時間如果不抓緊又是那么容易失去。

最難適應的是學習方式的巨大轉(zhuǎn)變,在大學里,不再會有人像在高中一樣敦促你學習,除了你自己以外也沒有人能夠幫助你,結(jié)束了灌輸式的學習方式,我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的,可是經(jīng)過一段時間的摸索,我還是適應了這種學習方式。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學習時間,在做任何行動之前都會做好計劃,用嚴謹?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。

大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的,如何與宿舍同學和平相處,如何處理與班級同學間的關(guān)系,如何適應狹小的住宿空間,如何適應與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應環(huán)境的能力,我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉(zhuǎn)變,在所有同學中我相信我是最先適應的一個。

同時我還深深的理解了“大學是個小社會?!边@句話的含義。大學給予了每個人平等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點激情。大學就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞臺。

我正是抓住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。

“增強團員意識教育”中我積極學習,并且對每次會議和活動做了詳細的記錄,為班級的總結(jié)提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策,提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的和諧校園活動中,為了班級的需要,我更是擔任了攝影師的任務,穿梭在校園的各個角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來,供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板,進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功,作為活動的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末,在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。

但是這一年以來還是存在不少問題,比如:

三、學習效率不高,雖然我是經(jīng)常去上晚自習的,但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時――1個半小時左右,在這樣低的學習效率下,雖然花了比較多的時間,但是實際的效果并不是很好的。這些問題我一定會在開學以后改正,提高自己的學習效率和學習成績。

大學期末實習總結(jié)篇六

敬愛的宋老師、親愛的xx班同學們:

大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。

記得宋老師在種下希望之火里面說"總有一群人渴望被改變,他們認為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁。"我想我們大部分人是前者,所以我們聚集在了這里。這樣說,也許大家會對我的總結(jié)感同身受吧。

不知不覺大二上學期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開,我對這學期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過,褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨著時間漸漸的消失,開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的,因為大學不像高中,高中每個人都有一個共同的目標就是高考,所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學是個開放的地方,有著來自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途,很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的,縱使身邊常常會有很多的朋友,和很多的歡笑。

我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人,在家里依賴著父母,在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時候沒有覺得,但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向,很多個選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。

然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進,我們還是像過去一樣一路歡歌笑語。或者我可以遇見一個我愛的人,他會包容我所有的缺點,一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。

前一段時間的我一直在為財大雙學位的事情煩惱,以前的朋友們都報了雙學位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學,可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學長,因為很多次我去圖書館都碰見他了,我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個小時。說實話我當時特別感動,要呂媽媽封他為湖經(jīng)好學長。

然后我逃課在陽光下一個人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么,不急不緩,一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒有錯。

我想不止是我會這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應該不忘初心,去想一想當初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。

上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼,說實話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負責任了,以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲,最后一個活動是每個人說一下自己的這學期總結(jié)。我開始準備隨便說幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學姐,她們每個人都認真的總結(jié)自己這半個學期的生活,說出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間,沒想到我們竟然說了幾個小時,輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹,倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來不開心,孤單,迷茫的不只是自己。或許不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的。

我想我們有時候真的不用去擔心太多,計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風景就用手機隨時拍下來,有喜歡的衣服就不要猶豫買下來,有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。

大學期末實習總結(jié)篇七

第一學期就這樣悄無聲息的過了,時間如流水過匆匆而過,昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。時間對于每一個人來說是公平的,轉(zhuǎn)眼之間我已走過了半年的大學時光,在這大學的生活中讓我感觸了很多。

在學習上,從之前那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而第一學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動,生活也從乏味中變得充實。

在生活方面在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

當我再次踏入校門,我會帶著青春的喜悅,青春的生機,青春的頑強不息。帶著一個全新的我邁入大一的第二學期,不再虛度光陰,自己的努力,自己的事要靠自己做,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。

沒有苦的累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。大學生活是漫漫人生路的一個階段也是人生之歌的一個樂章。這段路既是短暫的也是漫長的,這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。

過去的半年,有得有失,感慨頗多。

在這半年的學習中,我和很多同學一樣,沒有聽從老師的教誨,真正地去做一名學生。少了老師的耳提面命和種種約束,我們按照自己的想法,嘗試著去做一名大學生,并按照自己的方式去進行所謂的“學習”。課前不認真預習新知識,課上注意力不集中,不認真聽講,課后不認真復習,不認真完成作業(yè),沒有認真完成一個學生最應該去做的事情,也正因為這樣,我們不得不在考前最后一個月進行瘋狂的考前突擊,但由于基礎(chǔ)知識掌握不牢固,題型不熟悉,最后的成績?nèi)匀徊焕硐耄疫@半年的文化知識考后就忘得一干二凈。也許剛剛步入大學的我們還沒有真正理解“大學生”這一名詞的真正含義,大學生首先是學生,其次才是“大”,只有完成一名學生該做的事情,才能成為一名合格的大學生。而這半年,我并沒有認真學習,所以我這半年過得好虛無。

大學生活豐富多彩,各種活動不停的舉辦,對剛步入大學的我們充滿了誘惑。在實踐中檢驗真理,我也參加了一些活動,同時發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,也意識到了自己有很多需要改進的地方,但更多的是抱著獵奇和玩的心態(tài)去參與的,沒有意識到要去學習,要去提高和改進。

當然,這半年有很多機會擺在我的面前,但我沒有好好的珍惜。“機會像小偷,來的時候悄無聲息,走的時候你卻損失慘重”,對于失去的很多機會我也后悔莫及,失去了很多展示自己,鍛煉自己和提高自己的機會。

半年的大學生活,我也收獲了很多。我見識到了很多東西,也學會了很多東西,學會了與人快樂相處,懂得了如何融入集體,走進社會,也認識到了很多優(yōu)秀的學長學姐,從他們身上也學到了很多東西,這些都是我人生一筆寶貴的財富,將對我以后的生活產(chǎn)生極大的影響。

那么在接下來的大學生活里,我將更加努力,以更加積極的態(tài)度和更實際的行動面對生活,面對學習,因此我做以下計劃,以便能夠有計劃有目的的學習,生活。

首先在學習上,要端正態(tài)度,認真對待,求真務實,腳踏實地。課前課上課后都要做好學習工作。課前認真預習,標記難點疑點,課上認真做筆記,集中注意力,有重點的聽講,課后及時復習,認真完成課程作業(yè)和課后練習。爭取在下次考試進入班級前五,專業(yè)前八十名,年末爭取拿到一等獎學金,同時希望得到老師和同學們的監(jiān)督和指導。

另外,我也會積極參加各種活動,抓住一切機會去鍛煉自己,提高自己,在做好學習工作的同時,積極投身與各種工作中去。

最后,也要為以后的職業(yè)生涯做好準備,考取計算機證書,備戰(zhàn)英語四級和其他證書,提高各方面能力。

大學期末實習總結(jié)篇八

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,本人在xx-xx年上學期擔任工商管理系《網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃》、《網(wǎng)上銀行與電子支付》、《國際商法》三門課程的教學工作。為了更好地做好今后的工作,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

經(jīng)過這一年的工作,我對教師的工作又有了新的在認識。在教學工作方面,不僅要認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,而且需要一絲不茍,精益求精。同時,在這一年的工作過程中,本人盡職盡責,認真履行崗位責任制,認真完成學校、系部及教研組布置的教學等各項任務。

尊重教育規(guī)律,掌握新的教育理念。教書育人,言傳身教,關(guān)心、愛護學生,既做學生的表率,又做學生的良師益友,嚴慈相濟,誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學生。守上課時間,不遲到、早退;上課時間關(guān)閉所有通訊工具。作為一名教師,嚴格按教學進度計劃,根據(jù)課程教學大綱的要求,備好課,寫好教案、講稿。在充分備好課的基礎(chǔ)上,準備好各種教學用的教具和多媒體課件。

高教學質(zhì)量。在課堂中,應嚴格按照課程教學的具體要求,做到內(nèi)容充實、概念準確、思路清晰、詳略得當、邏輯性強、重點與難點突出,力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學方式。特別是,根據(jù)教學對象的層次和差異,采用有效的教材、方式和方法進行教學,重視對學生的學習方法指導和課堂教學效果信息的反饋,做到課堂“教”與“學”雙向互動。

在接下來的教學生涯中,本人必當繼續(xù)嚴格要求自己,精益求精,做一名合格稱職的優(yōu)秀大學教師。

大學期末實習總結(jié)篇九

學習

上,我有很強的進取心。最先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節(jié)課往往會涉及許多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求咱們在課下要學會自身鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。在日常,我也不僅僅注重

專業(yè)

能力的培養(yǎng)和提高,在

其他

方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自身的知識結(jié)構(gòu),擴大自身的知識面,這對我這次能考上公務員幫助很大。其次,求學態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自身的獨立思考能力,學術(shù)上有鉆研精神。這在我的學習

成績

上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優(yōu)秀,曾多次取得院校三好學生、獎學金等榮譽;在律師實務與公證課程中,經(jīng)過反復研究案情,發(fā)覺了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經(jīng)濟案件;學年論文優(yōu)秀,與

同學

合作的校學生科研項目成果也已順利完成,揭曉 在《科技經(jīng)濟市場》xx年第四期上。再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地實行總結(jié),從而使自身能不斷地向前成長進步,因此,四年來的學習成績保升的態(tài)勢。

在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了

入黨申請書

。在之后的`課余時間,我一方面增強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習,加深了對黨的識別和明白,也更加堅定了我參加國產(chǎn)共產(chǎn)黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日參加國產(chǎn)共產(chǎn)黨,并已光榮成為入黨積極分子。

生活

中,我時時刻刻以品德至上來要求自身。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;日常友

同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能最先從自身身上找原由,并主動與對方實行溝通。回顧四年,我很高興在同學有難處的時候能夠幫助他們,相對的,在我有難處的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了許多知識,也與許多老師成為了良師益友;時常自我反省,寬容他人,使我多了許多的朋友。

大學期末實習總結(jié)篇十

班級工作總結(jié)時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學第三學年上學期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。回顧這一年,南昌大學共青學院10級會本4班班委會,在班主任南淑華老師的監(jiān)督指導下,在南昌大學共青學院工商管理系團總支學生會的導引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高:

大學期末實習總結(jié)篇十一

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活已經(jīng)過去了一個學期,驀然回首,感慨頗多。大二的第一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十二個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。與同學接觸越來越多,溝通越來越多,同學之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人,有快樂一起分享有困難大家?guī)兔?。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺。

這一學期在班級擔任體育委員,并組織了班級同學參加學院第八屆體育運動會、學習了新的廣播體操,在實習時也組織了班級之間的氣排球比賽和籃球比賽,加大了與同學之間的溝通,增強了感情,并且能從多個角度考慮問題。鍛煉了溝通能力和綜合能力,深知班級干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過的。

通過這學期的學習使我懂得了很多,在經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。是我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,在這一個學期中,我曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過,這由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,這一學期的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會閱歷和經(jīng)驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎(chǔ)。一年半的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于將來邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學期末實習總結(jié)篇十二

本學期我繼承擔當大一班的西席,作為一名西席,我能忠誠黨的教誨奇跡,熱愛本職事變,具有較強的責任心,體貼幼兒,敬重幼兒,對峙正面教誨,公平地對待每一位幼兒。在講授事變中,我能根據(jù)教改的新要求,根據(jù)新《綱領(lǐng)》的要求,認真研討講義,根據(jù)本班幼兒的年齡特點訂定出公道的、切合幼兒擔當本領(lǐng)的主題講授籌劃,認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松舒暢的活動中學習知識,把握技能,同時,也不放松對幼兒的通例及操行教誨,使幼兒從小就養(yǎng)成精良的頭腦操行和舉動風俗。

針對大班幼兒即將升入小學的環(huán)境,重點就幼兒良好學習風俗的養(yǎng)成,精良的生理素質(zhì)(順應本領(lǐng)、抗波折本領(lǐng)等),完成任務意識、本領(lǐng),辦事變的對峙性,能本身辦理題目、處理懲罰抵牾等諸多方面采取多種情勢舉行作育。

通過認真學習《綱領(lǐng)》、學習瑞吉歐教誨的履歷和很多幼教專家的教誨理論及教研學習,我們對瑞吉歐教誨的頭腦有了進一步的明白,在邊學習邊探索的進程中,我們的見解又有了很大的變化,意識到做一名西席最根本的`條件是具有不絕學習的本領(lǐng),由于西席的生長與幼兒的生長是一個連續(xù)的團體,只有西席不絕生長,才華為幼兒的生長提供精良的條件,只有老師具有創(chuàng)造性,才華作育出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此,我們對西席的腳色理念又有了進一步的明白,不但要做幼兒的諦聽者、相助者、搭檔、幼兒學習的支持者、引導者、鼓勵者等腳色,并且還要做一名研究者和學習者,通過不絕的學習、不絕對實踐舉行反思,從而來不絕進步和生長本身。愛惜每一次外出學習的機遇,在參加青島市素質(zhì)教誨研討會的觀摩活動時,從中汲取他人先輩的教誨見解、要領(lǐng),如:通過觀光改造大班早操的行列練習、放松活動、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂活動中改變以往的講授模式,在讓幼兒認識簡譜的底子上,學唱歌曲等。

本著"以先輩的教誨理念為先導,以恭敬幼兒的愛好、必要為條件,以差別內(nèi)容、差別情勢的活動為媒介,以期間的必要為標準,以主動探索、主動學習、主動建構(gòu)、主動生長為核心,促進幼兒身心康健、全面調(diào)和生長”的課程方案精力,我們注意了給幼兒提供創(chuàng)造性生長的空間,恭敬了孩子古怪的動機與獨特的舉動。在講授中,能注意從幼兒"近來的生長區(qū)”確定講授目標。留意觀察相識幼兒的愛好與必要,根據(jù)主題、愛好為幼兒創(chuàng)設(shè)精良的學習環(huán)境,在環(huán)境中感知、體驗、操縱、發(fā)明、來往等與環(huán)境產(chǎn)生交互作用。連合教誨目標及幼兒必要形成新的主題網(wǎng)絡(luò),鼓勵幼兒創(chuàng)設(shè)景象,自由選擇,大膽探索,在構(gòu)造的進程中,我們留意發(fā)揮主導作用,與幼兒一起協(xié)商,提出發(fā)起,引導幼兒發(fā)明題目、提出題目、辦理題目的,通過觀察幼兒的舉動、游戲及其質(zhì)料的運用,及時調(diào)解環(huán)境思緒,因材施教。通過隱形引導鼓勵幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注意幼兒的個別差別,能根據(jù)差別本領(lǐng)的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供差別的質(zhì)料、舉行差別的引導。并認真記錄幼兒活動的進程,及時舉行反思。

本學期的教研子課題《拓寬質(zhì)料種類,進步布局游戲程度》,我班采取以下有效的教誨步伐:1、調(diào)解擴大活動地區(qū),使其與美工區(qū)有機連合,從而擴展幼兒對布局質(zhì)料的認識。

2、加大了同范疇的觀摩交換次數(shù),增長同范疇觀摩學習的比例,相互學習好的履歷與做法,進步教研實效。

3、認真學習兩個《綱領(lǐng)》及《幼兒教誨學》等對布局游戲的定位,拓寬頭腦,相識布局質(zhì)料的種類。

4、期初對本班幼兒布局質(zhì)料的利用環(huán)境做出前測闡發(fā)。期末總結(jié)闡發(fā)每月統(tǒng)計資料并舉行結(jié)果闡發(fā),對幼兒做出體系和全面的闡發(fā),期末撰寫綜合陳訴。

大學期末實習總結(jié)篇十三

通過對《大學生素質(zhì)訓練》這門課程的學習,讓我明白了作為一個大學生具備良好的心里素質(zhì)是非常重要的,同時也明白了我們應該相信自己是最好的,做什么事情都要有信心和底氣。

這門課程課雖然不多,但是確讓我收獲頗多。我們一共有6次活動:江邊吶喊、自我才藝展示、團體游戲、個人演講、服裝設(shè)計秀、模擬招聘。在這些活動中讓我印象最深刻的兩次活動吧。

第一:就是個人演講,在這之前我從來沒有個人站在臺上演講過,我突破了自己,我發(fā)現(xiàn)上臺演講只要自己在上臺之前做足了準備,就沒有什么害怕的,但是我發(fā)現(xiàn)自己做的不夠,因為我根本沒有想好上臺的時候應該怎么講,所以幾很緊張,講的條列也不夠清晰,我想如果我以后還有那種上臺演講的.機會,我一定會做的很好。

我來講一下演講的關(guān)鍵:演講也是需要溝通的,因為演講的目的是需要大家都明白講的是什么,只有演講者用眼神與觀眾進行交流才能預期的達到目的,表達出自己想要表達的意思。

第二:然后江邊吶喊也比較有意思,面對長江大聲的喊出自己是最好的最棒的,頓時對自己就充滿了自信。愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣。自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

大學期末實習總結(jié)篇十四

光陰似箭,日子如梭,教師年度考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx年的教學工作小結(jié)如下:

一、變革理念轉(zhuǎn)變角色。

依據(jù)教育部大學英語教學改革的精神,遵循外語教學規(guī)律,把大學英語的教學的重點放在英語綜合應用能力的培養(yǎng)上,有計劃地培養(yǎng)學生合作學習與自主學習能力,加強“基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體”的大學英語教學改革,激發(fā)學生學習的主動性,做學生學習的促進者、英語學習環(huán)境的營造者和學生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導教學實踐。我校在20xx年開始在第一學期實施自主學習計劃,指導學生制定自主學習計劃、培養(yǎng)學習策略并進行自我監(jiān)控與評價;20xx年開始進行用用esp理論指導大學英語教學,在英語語言教學的同時,滲透相關(guān)專業(yè)詞匯知識,做好與專業(yè)英語教學的銜接。

二、科學合理學以致用的教學大綱、課程體系。

按照教育部新頒布的《大學英語教學要求》(試行),結(jié)合我院實際,認真組織論證,完成了大學英語課程教學大綱的修訂工作。大學英語課程既包括理論環(huán)節(jié),也包括實踐環(huán)節(jié)。在大學英語課程大綱中明確加入聽說實踐環(huán)節(jié),明確教學任務和教學安排及評估標準。完善實踐教學環(huán)節(jié)的教學計劃、教學大綱、考核形式及成績評分標準??偨Y(jié)出一整套英語實踐教學環(huán)節(jié)體系。加強實踐環(huán)節(jié)的教學監(jiān)管,嚴格考勤、考核。把第二課堂活動作為英語實踐環(huán)節(jié)寫入教學大綱,加大第二課堂活動的指導和投入,規(guī)范第二課堂活動,做到有計劃、有組織、有測試、有總結(jié)、有報道,活動后資料及時存檔;加強口語街、“華航中外文化活動交流周”等特色品牌活動,“全國大學生英語競賽”、“河北省cctv世紀之星演講比賽”等活動的指導;組織英語競賽如:背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動,建立自主學習的平臺和英語廣播站,不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報的制作內(nèi)容的質(zhì)量。

三、以人為本因材施教的教學模式。

在新生入校后進行入學分級考試,根據(jù)其高考英語成績將各班的英語基礎(chǔ)差、成績低的10%的學生組成普通班,進行分級教學。其目的是使英語基礎(chǔ)知識差的學生得到相應的預習和輔導,在歷時兩個學期后能夠適應正常英語教學,大學英語教學不僅實行了分級教學,還采取了教考分離制度。

在日常教學中,加強在合作學習模式下的大學生自主學習能力的培養(yǎng)。加強英語學習策略的培訓,培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。將自主學習計劃在教學大綱中得到貫徹,培養(yǎng)學生的學術(shù)能力和社會能力,提高學生的綜合素質(zhì)。注重培養(yǎng)學生的語言實際運用能力,特別是聽說能力,一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課,視聽說小班授課制,在小班授課中新增語音課程,同時明確大學英語課程建設(shè)、教學改革和人文素質(zhì)拓展工作。建立基于網(wǎng)絡(luò)的自主學習的平臺的新的教學模式。

四、整合資源,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境。

堅持用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推進教學改革。08年以來,不斷建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學資源,在外研社的協(xié)助下,利用語音室建立學生自學互動網(wǎng)絡(luò)平臺,及時更新現(xiàn)有的大學英語自主學習網(wǎng)絡(luò)平臺。充分利用校園網(wǎng)、音頻、校園廣播等現(xiàn)代化設(shè)備手段,指導學生編輯制作節(jié)目,以喜聞樂見的視聽形式調(diào)動學生學習英語的興趣。

五、師資隊伍建設(shè)。

加強師德教風建設(shè),提高教師隊伍的素質(zhì),以良好的教風促進學風建設(shè)。教育引導職工教書育人,無私奉獻。開展多項教研活動,堅持集體備課、互相聽課制度,取長補短。組織教師學習學院有關(guān)文件,全面落實學院教學常規(guī)的要求,對教學的各個環(huán)節(jié)認真研究,使教師對教學工作樹立“嚴謹、高效”的觀念和作風。

大學期末實習總結(jié)篇十五

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。在學校經(jīng)歷的每一天,都在我心里留下了永久的印記,因為這些印記見證了我這樣一個新生的成長。

通過對《大學生素質(zhì)訓練教程》的學習,讓我明白了溝通在我們生活中的重要性;同時也讓我不再膽怯那所謂的場面了,對自己充滿自信,能夠很好的應對這些問題。對此,我認為溝通和自信在我們生活與學習中有很重要的意義,那我就來談談吧!

溝通是我們生活中一個最重要的部分,我們需要架起一座溝通的橋梁來進行心與心的交流。

溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標新立異、與眾不同,從而讓我們沉默寡言,讓我們與父母之間不再進行交流而產(chǎn)生了代溝,這時的溝通則顯得尤為重要。以我為例,我從小和婆婆生活在一起,很少看見自己的父母,而且只有在自己沒有生活費時才會給他們打電話,這也讓我對自己的父母沒有了什么印象,從而對他們不理也不睬,像自己是見到外人一樣。今年我高考后,去了他們生活了十幾年城市,拉薩!這也讓我走進了他們的生活,但這也一點不能讓我興奮,此時的我和他們依舊如同從前一樣,沒有多的話語,心中對他們沒有什么感覺,近在眼前卻又在天邊一樣,這就是我從小沒在他們身邊,沒有得到溝通吧!以前覺得這樣沒有什么大不了的,但經(jīng)過對該模塊的學習,讓我認識到了這個的重要性,同時也讓我學會了主動,主動與父母聯(lián)系,并和他們說說自己的情況,問問他們的近況,漸漸的我們之間話逐漸變多了,我再也不是那個只知道要生活費才給他們打電話的一個孩子了。

溝通是一個企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營之神松下幸之助說過:“企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通?!币粋€優(yōu)秀的企業(yè)能夠長久的存在于這個社會中,不是企業(yè)擁有很多的錢,但我也不否定,這畢竟是很總要的一部分,而是企業(yè)知道溝通,通過溝通,讓自己的員工團結(jié)在一起,齊心協(xié)力共同承擔風雨為企業(yè)創(chuàng)造輝煌,而不是大難臨頭時各自飛。

溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中,我由于眼睛一直望著天花板上,而被老師說下次課要重新進行演講。經(jīng)過老師的這一次提醒,所以我在下一次的演講中就看著下面的同學講了。演講也是需要溝通的,因為演講的目的是需要大家都明白講的是什么,只有演講者用眼神與觀眾進行交流才能預期的達到目的,表達出自己想要表達的意思。

聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風,細細冥想,我們?nèi)祟惤?jīng)歷了無數(shù)次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們怎能完成從猿到人的進化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對祖國的無私奉獻。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側(cè)耳傾聽吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應。

揚起自信的風帆,讓它遠航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強烈的與命運挑戰(zhàn)的勇氣和自信,是不可能成為受世人贊譽的學者的。人生會面對一個接一個的挑戰(zhàn),我們會如何面對挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏懼,迎難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強不息、迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能,海倫就是一個強有力的實證。海倫曾說:“信心是命運的主宰?!迸囵B(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要,但自信并非天生的,它是在個人生活、實踐中逐漸形成、發(fā)展的。認真地總結(jié)我們的長處和經(jīng)歷吧!讓自信給我們力量,去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學習。

愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊屛覀儞碛凶孕虐?,去開創(chuàng)未來!自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩仙李白,他發(fā)出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復來”:偉大的主席,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風流人物,還看今朝”。他們都成功了,因為他們擁有了自信。 自信,是成功的關(guān)鍵。有了自信,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號”在宇宙中遨翔!

讓我共同努力,用溝通去點亮生活,用自信去創(chuàng)造未來。

大學期末實習總結(jié)篇十六

時間過得好快,感覺轉(zhuǎn)瞬即逝。在這一個學期,經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W的共同努力,本班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步、回想過去的一個學期:綜合評估,入黨積極分子、班級外出活動等等,不知你們能不能看見、能不能記得,為了得到一個好成績我們盡心盡力煞費苦心的完成自己的一門門專業(yè)作業(yè);入黨積極分子交的一份份思想?yún)R報、一次次的參加入黨積極分子講座、活動,那一次次活動我們每一個同學忙碌的身影,為這個班級貢獻出自己的一份力量,印象最深的就是我們組織的為譚蕓募捐的那次活動,同學們大冷天的站在行知大道搓著手、跺著腳耐心的給路過的同學講解情況,為募捐做出著貢獻。這一次募捐不光給譚蕓募捐到了善款,而且大大的增進了我們班各個同學的友誼,提高了我們班的向心凝聚力。這些我都看在眼里記在心里。

生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段,加上各項活動的舉行,讓同學們不斷團結(jié)起來了。對于我來說,一直以來很強調(diào)民主,所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動,向同學們傳達學校的文件及指示,以及班里的各項活動,都是開班會的形式來完成的。本學期,積極配合院校和年級開展的各項工作,努力做到為同學們服務。我們班同學也積極地配合各項工作的開展,我也為這些活動盡自己的義務和力量,例如積極動員同學參加各個社團部門的活動,參加各式各樣的比賽。我也時刻提醒同學們要做到一個學生應該做的,雖然我們是大學生,但我們還是學生,這話你們也聽過不止一遍,不知道我這話說的對不對,希望你們能夠理解。不過,一少部分同學仍存在懶惰情緒,例如上課遲到,逃課,不積極參加各項活動等。盡管我在本學期工作中碰到不少障礙,不過,在輔導員老師的悉心指引以及全班同學的積極配合下,我總算順利完成本學期的班長工作。

最后的期末考試快到了,學習是我們的第一要務,所以作為班干部要起到引領(lǐng)的作用。大家都為了能夠更好的順利考試,臨近期考大家的學習氛圍良好。也存在一些不足。同學們的學習態(tài)度不夠端正,部分同學的心思未能集中到學習上來,學習氣氛不夠濃厚;希望同學們有則改之,無則加勉,好好復習考出一個自己滿意的好成績來,也希望在未來的一學期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設(shè)得更好。

對于我個人來說,本學期的工作在某些方面的確是有點不到位,我自己知道的有一些,不知道的,肯定也還有不少,希望同學們通過各種方式指出我的不足,以便我在以后改正。簡單說說這一學期來我個人感受和感悟。

雖然在工作中我不乏壓力,但是有壓力往往也是一件好事,這樣也就又多了一個動力的來源。由于平日增加的工作量,學習的時間固然比以前少了很多,而要學會怎樣處理好兩者之間的關(guān)系對于自己來說是一個很重要的問題,如果自己身為班長,卻不能樹立不管是行為上還是學習上的好榜樣,這樣是絕對不行的。

在大學擔任了班長一職后,很深刻的體會到了大學班長和高中班長是不一樣的,不知道是不是因為我們都不是高中那群小孩了都長大了,還是大學里沒有像班主任那樣的老師來主導這個班級。大學里班干部工作的辛苦,其中也夾雜了一些心酸,有時候可能因為一些小的誤會,導致同學們甚至其他班干部對我工作的不理解,產(chǎn)生了偏差,但是同時很欣慰的是,理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協(xié)調(diào),消除大家心中的隔閡,說實話我很高興,欣慰自己的努力沒有白費,還是有理解自己的,在這里我說一聲——謝謝!每當看到大家在班級活動里笑成一群,融洽地相處時,開心的照著集體照時,心中會涌出一種莫名的欣慰。

一學期一學期的這樣走過來來,我學習到很多很多,也汲取了不少的經(jīng)驗教訓。感受最深刻的一點是,能夠為同學服務,我感到很光榮。其實,當初毅然決定當班長,對我來說只是想鍛煉一下自己,存在著私心,為了讓自己以后在社會上更加出眾,在起初當上班長的時候,我從來沒想過當個班長是這樣難,確實挺難……現(xiàn)在,一切都過來了,我也如愿所想,我被鍛煉了,被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦,困難不少,但我沒有后悔??傊苍谖胰温毱陂g,我會一如既往堅持“一切為同學們著想,一切為同學們服務?!钡某兄Z。在接下來還屬于我的工作職責中,我會繼續(xù)嚴以律己,身先士卒,爭取把我們班級的每件事情處理好,讓班里的每一個同學滿意。

最后,真心的感謝每一個同學對我的支持!

大學期末實習總結(jié)篇十七

這一個學期的課程遠比上學期的多,一周幾乎滿課。當然,我們也多學了不少知識,那也很好的。在許多書中,有機化學和無機化學恐怕是最讓人動容的了??粗@兩本六七百頁的書,我們很擔心是否能學完,是否有精力學。但這完全多余了,整本書真正學的恐怕就兩百多頁吧,那也不算什么。

我覺得要是我們現(xiàn)在能像高中時期那樣學習的.話,不要說沒門課程都及格,就是科科優(yōu)秀都沒問題。想想誰都可以,關(guān)鍵是行動??墒呛苌偃四軌驁猿窒聛?,這就是所謂的“心有余而力不足”吧。還有一個最大的不同就是我們現(xiàn)在做的練習太少了,或者是做的不夠認真。最好的辦法就是,每個題目認認真真去做,做完之后好好分析,一類一類題目去解決,不同的題型用不同的方法。就好比高數(shù)吧,幾乎每個人都會說高數(shù)很難,但是你是否好好學習,認真聽過講,認真做完作業(yè)。如果這些都沒有做到,當然會覺得難了。在這一點上,我也很慚愧,并沒有及時完成每一次作業(yè),書本上的練習也沒有都完成。

說一說這一次的期末考試吧。這一次高數(shù),有機化學,大學物理都掛的很多,總之是損失慘重。其實,我個人認為這完全可以好很多。有機化學和大學物理在考前每個人都發(fā)了去年的考試試卷,考完之后發(fā)現(xiàn)相似甚至相同的題目有不少?;瘜W的寫反應方程式題型相同,都是那些類型的,而物理原題不少,最后一個題目好像是改了數(shù)字,整個題目一樣。所以,如果我們在考前做好了充足的準備,應該可以考出一個滿意的成績。

大學期末實習總結(jié)篇十八

作為一名大二學生,或許在經(jīng)驗上比剛進大學不久且沒有過辯論賽經(jīng)驗的人來說,具有一定的優(yōu)勢,但是從辯論賽的結(jié)果來看,我想說的是:江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年?;蛟S也是自己么可以準備好,所以,才在先局中失利,從而導致下面的辯論賽沒有正常發(fā)揮。同時,也在告訴我們,即使作為大二的學長學姐,也不要有這種輕敵的.思想。把自己看重點,把別人看重點。索然這次辯論賽已經(jīng)失去了機會,不過,在以后的活動中,我們會拿出自己的激情,一直奮斗下去,為自己,也為班級。

既要進行考級考證的報名,也要進行考級考證工作的培訓,每天就是考級考證資料的收集以及資料的發(fā)放。抱著那一疊厚厚的資料,忙里忙外,現(xiàn)在才知道,原來學習委員的工作并不是那么的簡單。但,我們常說:選擇了,就不要放棄。在考級考證工作中,自己又很多做得不好的地方,如資料的收集過慢、資料的發(fā)放過慢等等,希望在下次的考級考證工作中,能夠不斷的去克服這些,真正的把工作做好。

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