總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí)、簡(jiǎn)明扼要。通過(guò)情感表達(dá),我們可以更好地理解自己和他人的情感需求,并建立更好的人際關(guān)系。
初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇一
親愛(ài)的20__屆同學(xué)們:
你們好!再過(guò)幾天,你們將要走上考場(chǎng),為人生道路上最緊要的關(guān)口之一——高考,進(jìn)行拼搏,此后,你們將要開(kāi)啟人生新的航程,你們將不得不告別與你們朝夕相處了一千多個(gè)日日夜夜的同學(xué)、老師,你們將要告別__中,告別家鄉(xiāng)。
天下沒(méi)有不散的筵席。也許從給第一位同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)留言的那一天開(kāi)始,你們就開(kāi)始了告別活動(dòng)。畢業(yè)合影那天,你們?cè)谛@里到處留影,已經(jīng)讓我感受到了離別的意味;最近三天,每位老師的最后一堂課上,更是彌漫了濃濃的愁云別霧。畢業(yè),只表明著高中生活的圓滿結(jié)束;分別,只意味著我們?yōu)榱烁髯缘那俺谈鞅紪|西;思念,是今后留在我們心間永遠(yuǎn)揮散不去的同學(xué)情、師生意。為了告別,你們很多人一定哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò);為了告別,你們一定沉默過(guò)、擁抱過(guò)、難受過(guò)。酸甜苦辣,個(gè)中滋味,只有你們自己最清楚。
告別每天上學(xué)放學(xué)一同擠公交的日子,告別放學(xué)鈴聲響起后向食堂沖鋒的日子,告別沒(méi)有空調(diào)的宿舍,告別教室里的單調(diào)與壓抑,告別大課間跑操時(shí)的汗水與吶喊,告別籃球場(chǎng)上的激情與瘋狂,告別各種集體比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)與拼搏;告別留下你浪漫、清澀的筱湘湖畔的青石小道,告別常常想去放縱青春的景觀湖和東顧山。
的確,人生其實(shí)是在不斷地與過(guò)去告別。告別了父母的懷抱,我們走進(jìn)了幼兒園;告別了懵懂無(wú)知,我們走進(jìn)了小學(xué);告別了天真頑皮,我們走進(jìn)了初中;告別了年少輕狂,我們走進(jìn)了高中;如今我們即將告別花季雨季的高中,走進(jìn)青春浪漫的大學(xué)校園,或者踏進(jìn)氣象萬(wàn)千的社會(huì)大觀園……還有很多難舍的告別,比如告別旅途上一處處美麗的風(fēng)景,告別人生中陪我們走過(guò)一段段旅程的伴侶,告別在困境中幫扶過(guò)我們的好心人和熱心人。
同學(xué)們,不知道你們是否真正懂得,我們?yōu)槭裁炊鎰e?應(yīng)當(dāng)告別什么?
也許,你的高中生活一帆風(fēng)順:你成績(jī)優(yōu)異,一直備受老師同學(xué)的稱(chēng)贊;你長(zhǎng)相出眾,校園里吸引過(guò)不少異性的目光;你才華突出,各種競(jìng)技舞臺(tái)上都留下過(guò)你自信的身影。你要告別自大,才能不斷刷新你的優(yōu)秀。也許,你的高中生活不盡人意:你家境一般,成績(jī)中等,長(zhǎng)相平平,屬于那種掉進(jìn)人堆里再也找不到的類(lèi)型,你也不用氣餒,這有什么不好呢?這最安全,最大眾,最流行,最也最具代表性。你要告別自卑,別自尋煩惱,健康地成長(zhǎng),快樂(lè)地生活。
同學(xué)們,你們還記得學(xué)校大門(mén)口內(nèi)墻上那20個(gè)金光閃閃的大字嗎:"以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基".那就是__中的`辦學(xué)理念。除了在教室里埋頭苦讀、揮汗如雨,在考場(chǎng)上絞盡腦汁、奮筆疾書(shū),你一定還記得高一軍訓(xùn)時(shí)颯爽的英姿與自豪的笑容,你一定還記得高二籃球賽時(shí)為勝利歡呼雀躍為失敗抱頭痛哭的情形,你一定還記得高三勵(lì)志演講大會(huì)上感動(dòng)不已的淚水和響徹云霄的誓言。
也許你們?cè)г惯^(guò)食堂飯菜的質(zhì)量與價(jià)格,也許你們?cè)г惯^(guò)開(kāi)水房和地下車(chē)庫(kù)的擁擠,也許你們?cè)?jīng)抱怨過(guò)教學(xué)樓樓梯的狹窄,也許你們?cè)г惯^(guò)漂亮的圖書(shū)館和藝術(shù)館沒(méi)有充分利用……是的,你們?cè)赺_中生活的三年,還存在一些不盡人意的地方,但我們的新__中,無(wú)論是硬件還是軟件建設(shè),都還處在不斷完善之中。
畢業(yè)之后,__中就成了你的母校。什么是母校,就是你身處其中時(shí)常常忍不住抱怨這抱怨那卻絕不允許別人說(shuō)她一句壞話的地方。從今以后,你們將為實(shí)現(xiàn)各自的理想飛向四面八方,你們要告別一切陋習(xí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣,完善自己的人格,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。真誠(chéng)祝愿將來(lái)有一天,母校和家鄉(xiāng)能夠以你為榮。
同學(xué)們,讓我們揮手告別,其實(shí)也將是各自開(kāi)啟新的人生旅程,實(shí)現(xiàn)人生新的抵達(dá)!愿你們的明天更美好!愿我們的__中,明天更美好!
初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇二
親愛(ài)的各位老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行初三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們,你們?cè)谶^(guò)去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針,教書(shū)育人,表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神,表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識(shí)和追求卓越的思想境界,全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),取得了顯著的成績(jī)。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)的心血,付出了艱辛的勞動(dòng),正是由于你們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們初三年級(jí)取得了比較好的成績(jī)。在這里,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:您們辛苦了!
同學(xué)們,三年前,你們懷著滿腔的熱情和希望步入了寶坻六中的大門(mén)。三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,三年的春風(fēng)沐浴,三年的雨露滋潤(rùn),你們的思想得到了哺育,你們的情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識(shí)得到了擴(kuò)展,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們?cè)诓粩嗟刈呦虺墒欤诟鱾€(gè)方面都取得了長(zhǎng)足得進(jìn)步。三年里,教室里映照著你們的求索苦讀的身影,操場(chǎng)上留下你們的拼搏進(jìn)取的足跡,舞臺(tái)上,激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里,你們慢慢成熟、漸漸長(zhǎng)大,褪去了一身的稚嫩,長(zhǎng)成了健壯的青年。
同學(xué)們,你們要感謝你們的老師。你們度過(guò)了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話,但他們?nèi)找共賱冢釛壸约旱慕】?,舍棄自己的家庭,舍棄自己的父母,舍棄自己的孩子,這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。因?yàn)樵谒麄兊男哪恐?,你們已?jīng)成為了他們自己的孩子,他們把深深的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了你們。
憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現(xiàn)在,出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)吹響,馬上你們將走上戰(zhàn)場(chǎng)!在此,我想對(duì)你們說(shuō):正確面對(duì)中考。中考是一個(gè)坎,不是一個(gè)溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對(duì),沉著應(yīng)戰(zhàn),從容應(yīng)對(duì)。不急、不躁、保持一個(gè)良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實(shí),中考不可怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對(duì)中考,我們要有一覽眾山小的高傲,有一切反動(dòng)派都是紙老虎霸氣??紙?chǎng)上,我們要?dú)舛ㄉ耖e,不要做猛張飛,心浮氣躁,更不能囫圇吞棗,要學(xué)習(xí)曹操的從容與自信,諸葛亮的沉著與冷靜??紙?chǎng)上,要兩耳不聞窗外事??紙?chǎng)下,要有過(guò)去的就讓他過(guò)去的瀟灑,從而以樂(lè)觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)總之,一句話,要有好心情,好心態(tài),態(tài)度決定一切,也決定命運(yùn)??荚嚱Y(jié)束之后,不論這結(jié)局是喜是悲,你們都要學(xué)會(huì)承受,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!成績(jī)雖然可以決定我們升哪一所學(xué)校,但成績(jī)并不能決定我們將來(lái)的一生。三百六十行,行行出狀元,只要你努力,就會(huì)有收獲,有喜悅!
同學(xué)們,初中畢業(yè),是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生,承載了全校師生員工太多的希望。此時(shí)此刻,我們的心情都十分激動(dòng)。充盈我們心間的,既有濃濃師生之意,也有依依惜別之情。在此,我提出幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言,與大家共勉。
第一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是穿透云層的陽(yáng)光,是心靈天幕的星座,是思緒海洋中的航標(biāo)。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上,只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來(lái)從事什么工作,為祖國(guó)服務(wù),為人民服務(wù),這是永遠(yuǎn)不變的人生宗旨和人生理想。
第二、學(xué)會(huì)感恩。就是要做好一個(gè)人,做好一個(gè)大寫(xiě)的人。你們要知道,父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對(duì)你們都是恩情。要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代,也是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第四、學(xué)會(huì)誠(chéng)信。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件,誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,我不欺人;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信,事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們,初中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意,我不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順,但我要說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,艱難困苦,玉汝于成,寶坻六中對(duì)你們充滿期待。
最后,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾谐林鴳?yīng)戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)秀的成績(jī),人人能金榜題名,考取理想學(xué)校,為六中添彩,為母校爭(zhēng)光。
初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里舉行20~~屆學(xué)生畢業(yè)典禮,以最隆重的方式為7,414名即將辭別母校的學(xué)子送行。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)朋友們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
今天的典禮,無(wú)論是對(duì)于你們還是我本人,都有著特別的意義。于你們而言,典禮預(yù)示著新的征程由此啟航,你們將站在新的起點(diǎn)去書(shū)寫(xiě)人生的新篇章。于我而言,這是我擔(dān)任蘭州大學(xué)第29任校長(zhǎng)以來(lái),首次站在畢業(yè)典禮殿堂上歡送并祝福同學(xué)們的遠(yuǎn)行。
這幾天,我從相關(guān)部門(mén)了解到,你們中間有1,835人到國(guó)內(nèi)外高校繼續(xù)深造,有1,803人成功簽約到知名企業(yè),畢業(yè)生中還有3,850人志愿留在西部地區(qū)就業(yè)??梢钥闯?,在校的幾年,是你們奮斗的幾年,成長(zhǎng)的幾年。通過(guò)幾年來(lái)學(xué)校的培養(yǎng)和你們自身的努力,同學(xué)們已經(jīng)成長(zhǎng)為充滿自信、滿懷夢(mèng)想、向善求真,即將奔赴祖國(guó)建設(shè)疆場(chǎng)的生力軍,我由衷地為你們感到高興!
我記得,有位校友曾在文章中深情地說(shuō):“對(duì)許多人而言,大學(xué)和他的故園一樣是心中永恒的家。離校數(shù)載,我記不清幾回夢(mèng)中來(lái)到那個(gè)黃河邊的校園,榆葉梅開(kāi),柳絲拂面,我和我的同學(xué)都還是青澀年華。”親愛(ài)的同學(xué)們!今天,你們也要告別這片綠草如茵的校園,告別諄諄教導(dǎo)的恩師,告別朝夕相處的同學(xué),告別銘刻了激揚(yáng)青春的昆侖堂、天山堂,告別留下求學(xué)足跡的鐘靈園、毓秀湖,還有積石堂上悠揚(yáng)的鐘聲和萃英山頂飄逸的云影……在你們即將踏上新征程的時(shí)刻,作為師長(zhǎng),我想對(duì)大家提三點(diǎn)希望:
第一,要堅(jiān)定信念,勇于擔(dān)當(dāng)。信念是引領(lǐng)航向的燈塔,是成就事業(yè)的精神支柱,是鑄就夢(mèng)想的動(dòng)力源泉。正因?yàn)橛辛诵拍?,才有了“?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁自信;正因?yàn)橛辛诵拍?,才有了“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄心壯志。信念是擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。擔(dān)當(dāng)始于信念,基于能力,成于事業(yè)。有了堅(jiān)定的信念,才能擔(dān)當(dāng)起歷史和時(shí)代賦予我們每個(gè)人的神圣使命,才能使我們?cè)诟墒聞?chuàng)業(yè)的過(guò)程中做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。同學(xué)們,你們是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望,一定要有“勇于擔(dān)當(dāng)、甘于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)”的寬廣胸懷,要有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的理想信念,勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,立足本職、埋頭苦干,勤勉奮斗、建功立業(yè),用勤勞的雙手創(chuàng)造屬于自己的人生精彩,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。
第二,要終生學(xué)習(xí),做好規(guī)劃。古人云:“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。”我們身處一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、知識(shí)更新速度不斷加快的時(shí)代。要在競(jìng)爭(zhēng)中取得進(jìn)步、獲得發(fā)展,必須依靠持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。德國(guó)的約翰娜〃瑪克司夫人從70高齡起經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)9年的刻苦攻讀,先后完成了碩士和博士學(xué)業(yè)。這樣的例子在生活中屢見(jiàn)不鮮。同學(xué)們,畢業(yè)并不意味著告別學(xué)習(xí)。你們要始終保持學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為一種精神追求,成為一種生活方式。同時(shí),要認(rèn)真做好人生規(guī)劃?!胺彩略t立,不豫則廢?!蔽蚁嘈拍銈冎械拇蠖鄶?shù)人在大學(xué)之初,心中一定充滿憧憬,但也有部分人甚至還未來(lái)得及規(guī)劃就已迎來(lái)了今天的典禮,讓大學(xué)生活留下了頗多遺憾?,F(xiàn)在,不論你們是否已經(jīng)完全做好了準(zhǔn)備,我都希望從此刻起,認(rèn)真謀劃好未來(lái)人生,走好生活的每一步。
第三,要正心修德,篤實(shí)力行。“德者,本也?!钡赖轮趥€(gè)人、之于社會(huì),都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是崇德修身。當(dāng)今世界,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,它在為你們發(fā)揮才智提供廣闊空間的同時(shí),也制造了許多紛擾和誘惑。同學(xué)們,無(wú)論你們?cè)谑裁磵徫?,無(wú)論處于何種人生境遇,我衷心地希望你們堅(jiān)守道德底線,常懷自律之心,扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。人生的成功不是金錢(qián),不是權(quán)力,也不是名利,而是以高尚的人格,閃亮的智慧,磊落的行動(dòng),將自身的潛能發(fā)揮到極致,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
親愛(ài)的同學(xué)們!
你們是自己未來(lái)的主宰、國(guó)家未來(lái)的希望,必將走向歷史舞臺(tái)的中央!在人生最美好的時(shí)光,蘭州大學(xué)孕育了你們的理想與抱負(fù),塑造了你們的品格與才華,見(jiàn)證了你們的刻苦與收獲?!白詮?qiáng)不息,獨(dú)樹(shù)一幟”的蘭大精神也在你們身上得以延續(xù),成為你們內(nèi)化于心、外踐于行的蘭大烙印,衷心祝愿你們懷揣實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的堅(jiān)定信念,以?xún)?yōu)良的品德,勇敢的擔(dān)當(dāng),持續(xù)的學(xué)習(xí),一流的業(yè)績(jī)成就你們終生的事業(yè)!今天,我們注視著你們離開(kāi)的背影,而追隨著你們腳步的,是我們永遠(yuǎn)的牽掛!母校是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、溫暖的家園。
再見(jiàn)了!20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們!
初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì),目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁,使同學(xué)們?cè)?0xx年的中學(xué)畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。更希望同學(xué)們?cè)诹昙?jí)這一年中,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),給學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一張滿意的答卷。
今年這屆畢業(yè)班,我們滿懷信心奪取好成績(jī)。
從老師來(lái)看,我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方;他們勇于奉獻(xiàn),能和同學(xué)們同甘共苦;他們同心同德、力爭(zhēng)上游。
從同學(xué)來(lái)看,同學(xué)們的整體素質(zhì)比上一屆好;學(xué)生養(yǎng)成教育基本形成,團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)刻苦努力,奮發(fā)向上,主動(dòng)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)。特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班,似乎一下子長(zhǎng)大了。和過(guò)去相比,更有禮貌了,更遵規(guī)守紀(jì)了,更愛(ài)學(xué)習(xí)了??吹竭@一切,作為校長(zhǎng),我打心眼里高興。
從學(xué)校來(lái)說(shuō),盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。
這一切為我們xx年打好畢業(yè)考這一勝仗奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,我們20xx年小考成績(jī)定能再創(chuàng)新高!希望全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)全力以赴。
同學(xué)們,學(xué)校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長(zhǎng)的目光都凝聚在你們身上。六年級(jí),關(guān)鍵的一年,小考成績(jī)事關(guān)我校的榮辱,事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此,我希望全體同學(xué),學(xué)做人,明目標(biāo),自我加壓,主動(dòng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),迎戰(zhàn)中考。具體點(diǎn)說(shuō):
做一名合格的中學(xué)畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),做到團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),在文明禮儀上為低年級(jí)同學(xué)做出榜樣。做到先—后成才,同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生,成為博士,但要求同學(xué)們?nèi)巳艘?,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對(duì)社會(huì)有用的人。
同學(xué)們要記住,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事,不是父母的事,不是老師的事,不用喊為祖國(guó)、為—學(xué)習(xí)的豪情壯語(yǔ),你只要努力實(shí)現(xiàn)你當(dāng)前的目標(biāo)就夠了。我們當(dāng)前的目標(biāo)就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我還有多大差距?我該如何努力?同學(xué)們,這是我們?cè)撓朐撟龅?。明確了,堅(jiān)持不懈就能勝利!
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,僅僅一年的時(shí)間,嚴(yán)格說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅200余天。也聽(tīng)同學(xué)們抱怨作業(yè)多,有的同學(xué)討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實(shí)你們還無(wú)法認(rèn)識(shí)到人生處處有挫折,人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對(duì)你們的檢測(cè)。如果任其度過(guò)一個(gè)只知?dú)g樂(lè)不知壓力的松散的年華,必將影響到未來(lái)的人生價(jià)值取向。因此,教師通過(guò)作業(yè)、考試等途徑檢測(cè)你們、鞭策你們,引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識(shí)人生是很有必要的。
管好自己的口,不懂就問(wèn)且要不恥下問(wèn),誰(shuí)問(wèn)的多,誰(shuí)利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫(xiě)好,表達(dá)要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫(xiě)出自己精—的人生;管好自己的腦,隨時(shí)—的思考問(wèn)題,有自己的見(jiàn)解,善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合,將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)死死抓牢,用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。
初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇五
同學(xué)們:
當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望__三中的精神能在你們心中永存。希望你們牢記進(jìn)步永無(wú)止境的校訓(xùn),希望你們繼續(xù)用自己的行動(dòng)做一個(gè)人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自立的優(yōu)秀高中生!
畢業(yè)了,老師對(duì)你們的期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止:
第一,我期望你們要有責(zé)任感。對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任,對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任,對(duì)自己的責(zé)任。惟有擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。
第二,第二,我期望你們一生都要與好書(shū)為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會(huì)有居高聲自遠(yuǎn)的感覺(jué)。
第三,我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。父母把你們帶到這個(gè)美麗的世界,默默地為你們付出,不求回報(bào),希望你們能懂得感謝父母給予的一點(diǎn)一滴;老師們手把手地引領(lǐng)你們走過(guò)人生最重要的一段歷程,臨別時(shí)別忘了給老師留下一個(gè)微笑!
第四,老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活、無(wú)愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明天,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為長(zhǎng)治三中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,長(zhǎng)治三中永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯?,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長(zhǎng)治三中自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取的精神傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!
初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校20__屆初三195名畢業(yè)生,向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們252名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的雙眼(懇請(qǐng)大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):體能訓(xùn)練時(shí),分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)睜開(kāi)你們的雙眼,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝學(xué)校,感恩老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮!)
在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了一個(gè)充滿友愛(ài)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)揚(yáng)精神,在數(shù)理化等各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了令人矚目的成績(jī),向?qū)W校證明了我們的實(shí)力,也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實(shí)的三年中,我們見(jiàn)證了一次騰飛——4.23提升為ip國(guó)際學(xué)校,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊!
最后,祝母校前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里。
初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。四年的初中生涯即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)同學(xué),向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們是朋友,是長(zhǎng)者,是我們的領(lǐng)路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與我們一起迎難而上;快樂(lè),傷心,奮進(jìn),你們與我們形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤(rùn)了一顆顆求知的心,將那盡職盡責(zé)、不辭辛勞、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神注入每一個(gè)奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表九年級(jí)的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!
感恩父母。感謝父母的嘮叨,因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策,因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K;感謝父母的斥責(zé),因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧。初中四年生活中,你們的陪伴讓我們完成了人生最美的蛻變。
感恩母校。一路走來(lái),我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無(wú)知走向成熟,在-的'校風(fēng),----的教風(fēng),--的學(xué)風(fēng)的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負(fù)、富有愛(ài)心責(zé)任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育為我們?cè)谌松铌P(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ),讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻?。是母校,為我們提供了?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè)。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
初中的生活是一本倉(cāng)促的書(shū)籍。四年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是也留給我們那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片段。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們颯爽的英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了充滿友愛(ài)、充滿昂揚(yáng)斗志的集體?;仡欉@四年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí),初中這本書(shū)已經(jīng)有了一個(gè)充實(shí)的結(jié)局。
心若在,夢(mèng)就在,年輕沒(méi)有失敗!同學(xué)們,初中四年,時(shí)光很短;人生的路,還很漫長(zhǎng)。衷心祈愿,初中四年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們?nèi)松飞系拿鳠簦樟亮舜蠹仪斑M(jìn)的方向。同時(shí),也衷心希望,初中四年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情地久天長(zhǎng)!在校的學(xué)弟學(xué)妹們,努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息!為石島灣中學(xué)--------我們的母校增光添彩!再創(chuàng)輝煌!
讓我們共同祝愿:母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇八
今日,閑得無(wú)事,索性坐下思考,“教育”,此為何意?如今,成績(jī)已成為學(xué)生的名譽(yù)。成績(jī)就好比是一塊手帕:考好時(shí),手帕是干凈的,用手帕越擦臉越干凈;而當(dāng)考得不好時(shí),手帕是臟的,越擦臉越臟,從此便有了污點(diǎn)。這就是成績(jī)。
然而成績(jī)僅僅是一張張卷紙上的成績(jī)嗎?一張張卷紙上的成績(jī)就是這個(gè)人的全面成績(jī)嗎?就是決定他、評(píng)判他的成績(jī)嗎?這就是人生的成績(jī)嗎?如果一張張卷紙上的成績(jī)就是那個(gè)人的人生成績(jī)的話,那還要講什么道德品質(zhì)?我之所以這樣說(shuō),就是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生早已經(jīng)忘記品德,早已經(jīng)忘記品質(zhì),只記得只有成績(jī)才可以決定一切。因?yàn)樯鐣?huì)需要成績(jī)好的人,只有學(xué)知識(shí)將來(lái)才能過(guò)上好日子??雌饋?lái)好象真是這樣,沒(méi)有知識(shí)的人好象沒(méi)有幾個(gè)富人??墒菦](méi)有多少知識(shí)但有道德、有品質(zhì)的人也未必是不幸福、不富有的人。因?yàn)樗浪男叛鍪鞘裁?,難道這不幸福嗎?那么此時(shí)一張張卷紙上的成績(jī)看起來(lái)是多么的空虛。一個(gè)人不是為成績(jī)而生的,而是為自己的理想、信仰而生的。
(二)教育的資本。
我們很小就學(xué)過(guò)思想品德教育,而且很小就學(xué)過(guò)見(jiàn)到老師要問(wèn)好,而且要尊重、尊敬老師。可是我看到的,感受到的,親身體會(huì)到的,讓我可以冷漠地從老師身邊走過(guò)去。為什么?不是我不尊重老師,而是那位老師不曾具有讓我尊重的理由。老師不僅是要將他的知識(shí)傳授給學(xué)生,還要將他的思想品德也教給我們,而那位老師沒(méi)有讓我學(xué)到尊重他的理由。他教給我們:“人與人是平等的,我們要互相尊重?!笨墒撬窃趺醋龅哪??他歧視差生,在課堂上可以指著學(xué)生的鼻子罵,可以無(wú)緣無(wú)故地生氣,可以毫無(wú)顧忌地說(shuō)出挖苦的話······請(qǐng)問(wèn),學(xué)生沒(méi)有自尊嗎?學(xué)生不需要尊重嗎?如果你的回答是:“不。學(xué)生,孩子,我們大人可以隨便處治?!蹦敲矗?,你的學(xué)生時(shí)代吧。你想想你的學(xué)生時(shí)代吧。如果你被人指著鼻子罵,你被人歧視是一種什么感受?那么今天能同樣做的你,在學(xué)生時(shí)代是沒(méi)有自尊的吧?!你肯承認(rèn)你沒(méi)有自尊,不需要尊重嗎?老師們,家長(zhǎng)們,這不是一個(gè)學(xué)生的空談,這不是一篇沒(méi)有生命,沒(méi)有靈魂的文章,如果你讀了它,就要仔細(xì)想想,是不是也應(yīng)該給予一切人、一切學(xué)生乃至一切生物包括你自己最大量的尊重?這才是教育的基本。在你教育別人之前,請(qǐng)先思考好,你是否具備教育那個(gè)人的資本——懂得尊重,沒(méi)有歧視,一視同仁。
(三)有效的教育。
何為有效的教育?不是打,不是罵,而是親身去體味——當(dāng)你教育某人時(shí),請(qǐng)把你要說(shuō)給那人的話先說(shuō)給自己聽(tīng)。你要教育誰(shuí),就要與誰(shuí)一起接受、一起體驗(yàn)?zāi)愕慕逃?,你要與他(們)一同學(xué)習(xí)你的教育,這也是尊重,同樣也是最好的教育。因?yàn)楹⒆觽儭W(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn),你教給他們的,你自己也同樣在做、在學(xué),那樣,他們才會(huì)發(fā)現(xiàn),才會(huì)相信老師教給他的真是有用的知識(shí)、有用的方法。這樣的教育才是最有效的。
(四)尊重孩子的思想。
(五)孩子不是家長(zhǎng)。
每次考完試,總要有家長(zhǎng)會(huì)。可是家長(zhǎng)會(huì)的用意何在?家長(zhǎng)可以輔助孩子,所以要了解孩子的成績(jī)??墒羌议L(zhǎng)再了解孩子的成績(jī)卻不了解孩子的思想,怎樣去輔助?所以家長(zhǎng)會(huì)有什么用?家長(zhǎng)回家后,孩子總要受一頓數(shù)落,總要聽(tīng)家長(zhǎng)的“嘮叨”。為什么要給“嘮叨”加引號(hào)?是因?yàn)榧议L(zhǎng)的話語(yǔ)好象真的沒(méi)有用。比如說(shuō)我,跟我同校的一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)與我的父親認(rèn)識(shí),我的成績(jī)不是特別的好,而那個(gè)學(xué)生的成績(jī)很好。所以每次考完試,成績(jī)一出,那位父親就會(huì)向我的父親炫耀他孩子的成績(jī)。我不生氣,也不后悔自己的成績(jī)不夠好,而是可憐那位父親,可憐他已經(jīng)把孩子的成績(jī)變成了自己炫耀的資本??蓱z的人啊,你已經(jīng)把你的孩子變成了什么?你已經(jīng)把你的孩子變成了你的面具。所以,你很可憐。
很多母親對(duì)孩子說(shuō):“孩子,你是我的全部希望?!卑?!母親啊!請(qǐng)您再仔細(xì)思考,您沒(méi)有自己的愿望嗎?人是為了自己的夢(mèng)想、愿望而去追逐的。母親,我也有我的夢(mèng)想與愿望,所以,我只會(huì)去追逐我自己的夢(mèng)想,我不會(huì)分一個(gè)身去幫您去追逐您的夢(mèng)想的。也許有人會(huì)認(rèn)為我很自私,可是請(qǐng)?zhí)煜碌娜硕枷胍幌?,這是自私嗎?我只是要告訴母親,自己的愿望終究要靠自己去追逐的,而不是別人。如果一切夢(mèng)想都可以讓別人去幫你追逐,那么,你還要什么夢(mèng)想?還需要愿望嗎?還需要希望嗎?你自己都停下了腳步,放棄了夢(mèng)想,還有什么理由讓別人去幫助你追逐?所以,家長(zhǎng)們啊!千萬(wàn)不要把一切寄托于孩子,因?yàn)槟愕膲?mèng)想不是別人的。
(六)要會(huì)治本。
考完試開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是沒(méi)有用的,應(yīng)該開(kāi)學(xué)生會(huì)。因?yàn)橹挥袑W(xué)生自己才最了解自己,才會(huì)幫助自己。因?yàn)榧议L(zhǎng)的輔助不是一輩子的',家長(zhǎng)不可能處處去幫助孩子的,所以,開(kāi)學(xué)生會(huì)才是最好的。要讓學(xué)生親自了解自己的不足與分?jǐn)?shù),而不是去讓家長(zhǎng)了解,因?yàn)楹⒆硬荒軆H僅是家長(zhǎng)放飛的風(fēng)箏,你想讓他飛得高就放線,你想讓他飛得低就收線。家長(zhǎng)不可能牽制孩子一輩子,因?yàn)槟菢拥脑?,孩子與你之間總有一條線,孩子永遠(yuǎn)也達(dá)不到他自己想要的高度,他只能做你手中的風(fēng)箏,而不能做飛在天上的雄鷹。
要治本,要讓孩子來(lái)了解他自己。
這些才是我們真正需要的。
初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇九
孩子們,新學(xué)期又要開(kāi)始了。兩年來(lái),我們一起經(jīng)歷了四個(gè)寒暑假,開(kāi)始了四個(gè)新學(xué)期。每當(dāng)寒暑假結(jié)束,新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,老師們都和你一樣興奮,一樣激動(dòng),對(duì)新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活充滿期待。但是這次有點(diǎn)不一樣。該分班了,我們集體要散了。雖然我們還在同一個(gè)教學(xué)樓里,甚至?xí)r不時(shí)在走廊里相遇,但我們已經(jīng)不是同一個(gè)集體了。你會(huì)有新的老師,老師也會(huì)有新的學(xué)生,這讓我們感觸良多!我們?cè)?jīng)是患難與共的集體。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了很多難忘的日子,突然分散到一個(gè)新的集體,真的讓我們放棄了很多。
老師喜歡你,你的純真,你的活力,當(dāng)你優(yōu)秀的時(shí)候,當(dāng)你拼搏的時(shí)候。60多名學(xué)生,60多種性格,無(wú)論是活潑、文靜、大大咧咧、細(xì)心、文靜,無(wú)論是外向、謙恭還是內(nèi)向、膽小,都是老師喜歡的。老師們喜歡陳xx的勤奮、執(zhí)著、細(xì)膩、感性、幽默、真實(shí)、活潑、大膽、認(rèn)真、沉靜、恬靜、調(diào)皮、誠(chéng)實(shí)、童心、善良、能干的李xx。老師喜歡陳xx上課時(shí)不動(dòng)聲色的微笑,喜歡馮一筆一畫(huà)的慢筆法,喜歡陳xx的瘦臉,喜歡在宋xx的揮汗如雨,喜歡關(guān)炳浩的認(rèn)真讀書(shū)。老師欣賞的閱讀能力,吳、楊德笑的文字功底,徐xx的思維能力,李xx的記憶力,黃xx的敏感,鄭xx的球技,葉xx的獨(dú)立;這兩年,老師看到了林楚性格的成熟,看到了楊xx、梁xx成績(jī)的顯著進(jìn)步;同時(shí),老師們擔(dān)心一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生,擔(dān)心一些成績(jī)總是落后的學(xué)生。這兩年老師見(jiàn)證了你的成長(zhǎng),你也感受到了老師對(duì)你深深的期待。
你們是一群會(huì)犯錯(cuò)會(huì)改正的孩子。你還記得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。周四只有馮xx和葉xx值班。當(dāng)時(shí)老師很生氣,在q組嚴(yán)厲批評(píng)你。你對(duì)自己進(jìn)行了認(rèn)真的教育。你流淚了,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,意識(shí)到責(zé)任和義務(wù)對(duì)你的成長(zhǎng)有多重要。你們是一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的孩子。這兩年你家孩子60多了,像兄弟姐妹一樣相處,互相幫助,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭裁词虑槟樇t過(guò),吵過(guò)架;你們是一群自主愛(ài)集體的孩子。不用說(shuō),每次去農(nóng)場(chǎng),上下車(chē),別說(shuō)自習(xí)班陳副校長(zhǎng)夸我們。光是安排考場(chǎng),就能被沒(méi)收,說(shuō)明你長(zhǎng)大了。那天老師忘了安排你布置考場(chǎng),晚上趕去教室。他看到的是干凈的地面,擺放整齊的桌椅,按照標(biāo)準(zhǔn)把考場(chǎng)布置妥當(dāng)。當(dāng)時(shí)老師激動(dòng)不已,黃慧超、楊開(kāi)云等同學(xué)不愧為優(yōu)秀班干部。
這兩年,我們一起努力,獲得了各種榮譽(yù),嘗到了成功的喜悅:你一定記得在報(bào)紙上發(fā)表一篇作文的興奮;一定不要忘記分享葉錫榮的征文獲獎(jiǎng)糖果的甜蜜;別忘了,看看榮譽(yù)吧滿是獎(jiǎng)項(xiàng)的'驕傲!這兩年來(lái),我們的總分一直都是全級(jí)數(shù)一數(shù)二的,多次都是全級(jí)第一。每學(xué)期都被評(píng)為先進(jìn)班,每次板報(bào)評(píng)比都是一等獎(jiǎng)。我們的集體是一個(gè)溫暖、充滿活力、積極向上的集體。
但是我們這個(gè)集體會(huì)被解散,我們這個(gè)集體的成員會(huì)分散到全校所有班級(jí)成為新的集體成員。精彩的八一班將是我們美好的回憶,讓我們珍惜一起度過(guò)的日子。以后無(wú)論我們?cè)谕粋€(gè)班,學(xué)習(xí)一定要互相趕上,不要停止奮進(jìn);不管你是不是我們的學(xué)生,祝你一切順利,進(jìn)一步進(jìn)步!博客《成長(zhǎng)的七一》記錄了你成長(zhǎng)的足跡,體現(xiàn)了老師對(duì)你的愛(ài)和期待。等你中考了,畢業(yè)了,想家了,懷念8月1號(hào)了,回來(lái)看看,聊聊天,聚一聚,回憶一下我們一起走過(guò)的日子。那時(shí)候祝你有一種回家的感覺(jué)!
初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十
大家下午好!
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”,這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過(guò),在座的絕大部分孩子,都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對(duì)于我來(lái)說(shuō),是特殊的,因?yàn)槟銈兪俏襾?lái)到華維文瀾所接手的第一批學(xué)生,有的班級(jí)甚至一帶就是4年。你們對(duì)于華維文瀾小學(xué)來(lái)說(shuō),更是意義非凡的,因?yàn)槟銈儺?dāng)中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長(zhǎng)起來(lái)的,你們?cè)谛5牧陼r(shí)光見(jiàn)證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。
今天我們?cè)谶@里舉行20==屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們,已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
看著朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡(jiǎn)單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)老師們的累累碩果;更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)。
相信你們也不會(huì)忘記,在文瀾生活的一幅幅“無(wú)墻課堂·幸福童年”的畫(huà)面:在擁抱春天體驗(yàn)節(jié)中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著春暖花開(kāi)的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營(yíng)的訓(xùn)練中,我們大家一起分享著團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取和友誼的成果;在一年一度的“無(wú)墻”閱讀節(jié)中,我們大家一起舞動(dòng)著閱讀的翅膀,徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點(diǎn)綴著我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!
這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無(wú)窮。同學(xué)們記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。華維文瀾的大門(mén)也永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。
上個(gè)星期,20xx屆畢業(yè)的學(xué)生,給我們帶來(lái)了他們很燦爛的笑容,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。我們相信:若干年之后,我們?cè)谧耐瑢W(xué)也會(huì)有很出色的表現(xiàn),學(xué)校也一定能以你們?yōu)闃s的,讓你們的捷報(bào)頻傳在文瀾校園的上空。
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初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,各位家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆钪档谜湎У某踔猩钜布磳⒔Y(jié)束。三年來(lái),我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)風(fēng)雨同舟,榮辱與共,一起走過(guò)的千百個(gè)日日夜夜里有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏。請(qǐng)看大屏幕。(回放初中生活片段)
今天是個(gè)非常特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng)。
請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和陪伴我們走過(guò)難忘的初三生涯的老師們,他們是笪校長(zhǎng)、鮑校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)、潘校長(zhǎng),德育處秦主任,辦公室高主任、初三年級(jí)部張主任,初三xx同學(xué)的家長(zhǎng)xx先生。初三各班班主任以及所有任課教師,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)代表表示衷心的感謝!我們還要用最熱烈的掌聲為自己鼓掌喝彩!
我宣布:竹山中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,全體起立,唱國(guó)歌!
禮畢,請(qǐng)坐下!
三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用青春演繹自己的精彩。如今,我們又要在這里告別,即將踏上各自新的征程。我們不會(huì)忘記自己在這里留下的足跡和灑下的汗水。我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情。我們更不會(huì)忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教誨和殷切希望。下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎鮑校長(zhǎng)致辭。
謝謝鮑校長(zhǎng)的諄諄教誨。
有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)雖然就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。我們?cè)谀感5膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼,在爭(zhēng)辯與磨合中留下了很多值得回憶的情景與往事,今后,我們無(wú)論各奔東西,經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨、結(jié)識(shí)多少好友,母校、師生之情、同學(xué)友情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝。
下面請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(10)班xx同學(xué)發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
蛻變?yōu)橛胸?zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍x同學(xué)說(shuō)得非常好。謝謝xx。
初中三年,我們猶如稚嫩的樹(shù)苗漸漸茁壯成長(zhǎng),得到了許多人的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)。他們播種,他們澆水,他們的青春流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)角落,他們就是我們敬愛(ài)的老師。下面我們聽(tīng)聽(tīng)xx老師要對(duì)我們說(shuō)些什么。掌聲有請(qǐng)!
希望同學(xué)們飛得更高更遠(yuǎn),這正是所有老師的心聲。謝謝xx老師。
同學(xué)們,成長(zhǎng)的路上并不是僅僅只有老師的付出,還有父母的相伴,你們今天的成長(zhǎng)凝聚了父母太多的辛苦和付出,可他們無(wú)怨無(wú)悔,今天你們畢業(yè)了,你們父母的心情也如你們一樣的激動(dòng)。接下來(lái)我們有請(qǐng)xx同學(xué)的家長(zhǎng)xx先生發(fā)言。
健康是一種責(zé)任;要學(xué)習(xí)健康的文化知識(shí),養(yǎng)成良好素質(zhì)。請(qǐng)大家牢記家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望。感謝xx同學(xué)的家長(zhǎng)。
同學(xué)們,下面我們將迎來(lái)一個(gè)神圣的時(shí)刻。獲得竹山中學(xué)畢業(yè)證書(shū)是一件很光榮的事情,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)?bào)涡iL(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
請(qǐng)大家記住這個(gè)神圣的時(shí)刻。
感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓老師難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓老師傷心。但老師都會(huì)原諒我們,因?yàn)槟鞘谴蠹医?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走向成熟的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。
請(qǐng)畢業(yè)生代表向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)花。
請(qǐng)畢業(yè)生代表向任課老師獻(xiàn)花。
請(qǐng)畢業(yè)生代表向班主任老師獻(xiàn)花。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx等同學(xué)配樂(lè)詩(shī)朗誦《感激》。
謝謝同學(xué)們的獻(xiàn)花和精彩的表演。此時(shí)此刻,陪伴了我們?nèi)甑男燎诘陌嘀魅我步o同學(xué)們帶來(lái)了臨別寄語(yǔ)。
看著心愛(ài)的學(xué)生即將離去,老師們有太多的心里話還未說(shuō)完,有太多的叮囑還想重復(fù),在這離別的時(shí)候,讓我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)老師那親切的話語(yǔ)吧!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx老師、xx老師朗誦《祝福》。
謝謝xx老師、xx老師聲情并茂的朗誦。
三年的初中生活將會(huì)在今天畫(huà)上句號(hào),相聚總有離別,離別時(shí)為了將來(lái)的再見(jiàn)。下面請(qǐng)聽(tīng)xx老師為全體師生傾情演唱《難說(shuō)再見(jiàn)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?,我們一定能開(kāi)創(chuàng)屬于自己的嶄新的美好人生。請(qǐng)大家相信:無(wú)論大家走到哪里,無(wú)論大家離開(kāi)學(xué)校多少年,學(xué)校將永遠(yuǎn)關(guān)注大家,同時(shí)也期盼大家能早日成為社會(huì)有用的棟梁。同學(xué)們,今天你們以學(xué)校為榮,明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴粒?/p>
現(xiàn)在我宣布:竹山中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束!
請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng),進(jìn)入各自班級(jí),開(kāi)展畢業(yè)典禮的第二議程――師生話別會(huì)。
初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十二
同學(xué)們:大家好!
時(shí)光如水,歲月如歌。二十年前,當(dāng)我們唱《二十年后來(lái)相會(huì)》時(shí),覺(jué)得二十年,這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的難耐的漫長(zhǎng)的時(shí)期,誰(shuí)知“天地轉(zhuǎn),光陰返”,二十年悄無(wú)聲息地從我們的生命中滑過(guò),二十年“彈指揮間”化為烏有,二十年的夢(mèng)想瞬間變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這二十年改變和成就了多少人生。相隔20年再相聚,自然是喜上眉梢,喜出望外,喜笑顏開(kāi),喜不勝收。
這二十年,你們從翩翩少年步入“而立”和“不惑”之間,從“早晨
八
點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”成為歷經(jīng)風(fēng)雨的中年,從父母的孩子成為孩子的父母。這其中,有的從昔日單純的消費(fèi)者變成了創(chuàng)造產(chǎn)品和財(cái)富的高手,有的也從學(xué)生變成了教學(xué)生的老師,有的在經(jīng)濟(jì)商海中成為時(shí)代的弄潮兒,有的運(yùn)籌帷幄,成為決勝官場(chǎng)的很有作為的政府要員,如此等等。總之,這二十年,昨日的同學(xué)少年,如今都在社會(huì)的大家庭中找到了自己的位置。每個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷,都是一曲豐富的人生之歌。這中間定有成功的自豪。二十年來(lái),無(wú)論身份如何變化,角色如何變更,把你們都用自己的智慧和汗水,打造了一生中一段珍貴的黃金時(shí)段,都在創(chuàng)造生活,都在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。昔日,你們以梁中為驕傲,今日,母校以你們?yōu)闃s光。你們的成人成才,成龍成鳳,是我們老師們不變的心愿。畢業(yè)二十年了,雖然彼此間失去了多多的聯(lián)系,但同學(xué)間,師生間那份真摯的情誼還在,內(nèi)心深處那份相互的牽掛還在,不管歲月怎么變化,師生同學(xué)這種特點(diǎn)的身份還存在,今日同學(xué)們的云集,就是一個(gè)明證。這次聚會(huì),就是為大家提供了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái),共同追憶過(guò)去,暢想未來(lái)。通過(guò)交流,使大家進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,溝通感情,以達(dá)到增進(jìn)友誼,共同進(jìn)步,攜手未來(lái)的目的。今天大家能聚到一起,互相傳遞溫暖和力量,不管你現(xiàn)在做什么,做到什么程度,只要你志趣還在,樂(lè)在其中,你就成功了。今天的相聚,本身就是一種追求,一種喜悅,一種幸福,感謝風(fēng)雨,感謝陽(yáng)光,我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng),我們?cè)陉?yáng)光下走向輝煌。
讓我們把這次同學(xué)聚會(huì)當(dāng)成人生的一個(gè)驛站,片刻休整后,再快馬加鞭。人生在變,同學(xué)一場(chǎng),師生一場(chǎng),三年共渡,我們有緣。這二十年雖快,但今后的人生之路還漫長(zhǎng),這二十年,雖初步嘗試人生的酸甜苦辣和成功的喜果,但今后的人生風(fēng)雨也許更濃,收獲更豐。在此老師希望:同學(xué)不在貴賤,心相通,情相融,力相合,多聯(lián)系,勤溝通,常激勵(lì),共奮斗。再過(guò)二十年,勝利再相會(huì)!
二o一二年七月二十一日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
首先我要感謝學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,經(jīng)過(guò)三年艱苦的學(xué)習(xí),我們的孩子終于以?xún)?yōu)良的成績(jī)畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一所名校,作為學(xué)生家長(zhǎng),在這樣一個(gè)時(shí)刻,我們感到由衷的欣慰和高興。三年時(shí)間、一千多個(gè)日夜的朝夕相處,學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情,留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過(guò)許多年,也許同學(xué)們?cè)缇屯浟四囊淮文囊婚T(mén)功課考了多少分,排了多少名,但是某個(gè)老師講課時(shí)生動(dòng)有趣的表情,和藹可親的笑貌,某位同學(xué)的軼聞趣事,一定還會(huì)帶領(lǐng)大家回到今天的校園。
在這里,本人代表學(xué)生家長(zhǎng),謹(jǐn)向?qū)嶒?yàn)中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠(chéng)摯的感謝,感謝他們?nèi)陙?lái)用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的培養(yǎng),為實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的品牌增添光彩。
個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人的成長(zhǎng),大抵上離不開(kāi)三個(gè)主要方面的教育:一是家庭教育,二是學(xué)校教育,三是社會(huì)自主教育。就教育層次來(lái)說(shuō),家庭是人生教育的起步,是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的首任老師。家庭教育應(yīng)該幫助孩子分清善惡,是非,以及美丑與道德的一般概念,培養(yǎng)孩子富于同情心,責(zé)任感,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),包括與人溝通的能力,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以說(shuō),社會(huì)不良青年的種種問(wèn)題,最初都是因?yàn)榧彝ソ逃娜笔?。因此每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任,向?qū)W校、向社會(huì)提供正直善良的成員。魯迅先生在《現(xiàn)在我們?cè)鯓幼龈改浮分兄赋觯焊改笇?duì)于孩子,應(yīng)該是健全地產(chǎn)生,教育孩子合理地做人,將來(lái)幸福地度日。
學(xué)校教育是家庭教育的繼續(xù),是學(xué)生學(xué)習(xí)更廣泛的學(xué)科知識(shí)的階段,也是學(xué)生人格形成的重要階段,中學(xué)教育是各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng),大學(xué)教育是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提升。貫穿于學(xué)校教育之中,仍然是品德,知識(shí)和能力的培養(yǎng)。個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人將來(lái)不論他從事什么,只要擁有了品德,知識(shí)和能力這三樣,他(她)就是一個(gè)接近成功的人。
除了家庭教育和學(xué)校教育之外,一個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)自主教育,也就是自主學(xué)習(xí),從自己的環(huán)境中,工作中,從他人的身上學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,不斷調(diào)整自我的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。我們正處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競(jìng)爭(zhēng)的需要。當(dāng)今大學(xué)本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子,比比皆是。為什么呢?因?yàn)樯鐣?huì)的需求千變?nèi)f化,如果一個(gè)人不隨著這個(gè)變化而變化,所學(xué)的知識(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?,就?huì)找不到自己的位置。所以說(shuō),自主學(xué)習(xí),向自己要潛力,要機(jī)會(huì),是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。
再過(guò)不到一星期的時(shí)間,同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步,不論考上什么學(xué)校,路還得自己去走。眼下看到家長(zhǎng)們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌,在考場(chǎng)們外等待,送飯送菜甚至開(kāi)賓館休息等等,給人印象好像學(xué)生是為了家長(zhǎng)而戰(zhàn)。個(gè)人一生經(jīng)歷三次重要考試,本科碩士博士,都是一個(gè)人帶一支筆前往,也沒(méi)有任何人陪同,都是考上了才告知父母。因此個(gè)人總結(jié),同學(xué)們對(duì)于考試應(yīng)該有一種獨(dú)立意識(shí),平常心態(tài),有時(shí)候平平常常做出來(lái)的事情,往往有更深遠(yuǎn)的意義。在此,祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮,考出自己的真實(shí)水平,考上適合自己的理想高中。
親愛(ài)的同學(xué)們,抖落了冬日晶瑩剔透的雪, 帶著美好的期望與憧憬,不知不覺(jué)中,我們共同迎來(lái)了充滿希望的六月。你們已完成一個(gè)階段的學(xué)習(xí),明年的六月一號(hào),將不再是你們節(jié)日,成為一名高中學(xué)生,面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
在你們臨行的時(shí)候,老師有很多希望和祝福。
希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒(méi)有明確的方向,那么任何風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都不會(huì)是順風(fēng)。
希望你們追求勤奮。從某種意義上來(lái)說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?,格言的真諦。
希望你們追求快樂(lè)。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說(shuō)沒(méi)有不美的景物,只有不好的心情;還說(shuō),倘若你覺(jué)得世界可愛(ài),那你也就可愛(ài)了。
我還希望大家“?;丶铱纯础?。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的母校。對(duì)老師最大的回報(bào),莫過(guò)于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢(qián)的回報(bào)。我們期待這一天,也相信會(huì)有這一天。
你們滿懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!
親愛(ài)的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。而今離別在即,也不禁有些傷感。
但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪!
同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始 !
在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁?yáng)光和空氣是大自然賦予你的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)齲我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!滄海橫流,方顯英雄本色。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)人生華美的篇章。
很快,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開(kāi)始新的生活,讓我們?cè)谧詈笥邢薜膸滋炖锖煤谜湎н@份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。
最后,我想用一句廣告語(yǔ)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言?!吧罹褪且欢温贸蹋辉诤跏欠竦竭_(dá)目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。”祝你們旅途愉快!
謝謝大家。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這令人緊張而又興奮的六月,我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開(kāi)啟新的航程!
盡管一年前從認(rèn)識(shí)你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道一年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,感慨知識(shí)是如此強(qiáng)效的催化劑,以致日子過(guò)得太快。是啊,一年,彈指一揮間,三百多個(gè)日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。
三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)。但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,是秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血,只有等你們長(zhǎng)大成人了,才能深刻地體會(huì)到其中的甘苦、其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活上有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”,得到了不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中,有的將到職高、技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),不管是哪一種情況,都沒(méi)有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來(lái)。
在座的同學(xué)們,你們雖不是我的第一屆學(xué)生,也不會(huì)是我的最后一屆學(xué)生。但我相信,所有的老師都會(huì)和我一樣,有一個(gè)相同的結(jié)論,那就是:2012屆4班是我們最難忘的一班,2012屆04班學(xué)生是我們最難忘的一班學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!”
往事如歌,時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在東中這片沃土之上,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。
離別在即,對(duì)于即將升入高一級(jí)學(xué)府的你們,我提出五點(diǎn)期望:
一、你們要有責(zé)任感。人生在世,總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。正所謂飲水思源,子女最念是父母,學(xué)生最憶是恩師。是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲,換來(lái)你們衣食無(wú)憂的幸福生活;是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師們和大愛(ài)無(wú)言的父母?jìng)儽磉_(dá)你們最深切的感謝!
三、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人。面對(duì)未來(lái),你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記住:沒(méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們?cè)?jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!
四、關(guān)于學(xué)習(xí)。老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。
五、關(guān)于時(shí)間。在初三后半年,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,否則沒(méi)到高三的后半年,你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期,電視還是不要看了,網(wǎng)吧不能去的,中考過(guò)后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的,而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。
同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯?,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃厚的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
百年修得同般渡,一年相處,那是幾萬(wàn)年修來(lái)的緣份,讓我們每一個(gè)人珍惜、珍重、珍藏。忘記我,不要忘記東灶港初中;忘記相聚,不要忘記奮斗,等到成功時(shí),不要忘了報(bào)聲喜訊,還未成功,不要忘了報(bào)一聲平安。
衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄省?/p>
謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:
大家好!
我是九年級(jí)十四班班主任兼語(yǔ)文老師——×××,首先由我來(lái)介紹一下出席這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:這是我校初三級(jí)的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)×××,這是我班的副班主任兼數(shù)學(xué)老師×××老師,大家歡迎!
首先,讓我代表我們班的7位文化課老師,代表55位同學(xué),向在百忙之中抽出時(shí)間不辭辛苦來(lái)參加我校我班家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做好人讀好書(shū)。歡迎你們一起來(lái)討論孩子的教育、學(xué)習(xí)問(wèn)題。我相信,我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!這是第二次和各位家長(zhǎng)相會(huì)于城關(guān)中學(xué)這個(gè)溫馨的家園,老朋友會(huì)面,我們倍感親切。各位家長(zhǎng)今天來(lái)到一中,更多的是一種期待:我們的孩子在學(xué)校三年了,希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),了解自己孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。
各位家長(zhǎng),你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,冒著酷暑來(lái)參加我們組織召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),我謹(jǐn)代表九(14)班的全體師生對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(zhǎng)。你們的到來(lái),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是幸福,是自豪,是驕傲;對(duì)我們老師來(lái)說(shuō),是支持,是理解,是欣慰;這是大家對(duì)九年級(jí)的重視。九年級(jí)是面臨畢業(yè)升學(xué)、擇業(yè)的兩難選擇的壓力,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。對(duì)此說(shuō)句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要社會(huì)和家庭的配合。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會(huì)議有七項(xiàng)議程:一、班級(jí)基本情況介紹;二、期中考試情況匯報(bào);三、學(xué)生代表發(fā)言;四、家長(zhǎng)代表發(fā)言;五、家長(zhǎng)同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、副班主任交流。六、希望和建議:七、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。
一、班級(jí)基本情況:
我班班訓(xùn)為:志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。我班口號(hào)為:勤奮將換來(lái)中考后的微笑!
(一)學(xué)生情況:本班學(xué)生55人,其中男生31人,女生24人。其中住宿男生6人,女生8人,住家男生25人,女生16人。1人休學(xué)在家,1人為借讀。
我們班學(xué)習(xí)積極性高(會(huì)學(xué)習(xí),講究方法,不偏科)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的有×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××等;有組織和管理才能的有×××、×××、×××、×××、×××等,關(guān)心集體,熱愛(ài)體育有:×××、×××、×××、×××、×××等;學(xué)習(xí)踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)守信有×××、×××、×××、×××等,勞動(dòng)積極、做事認(rèn)真的有×××、×××、×××、×××等。
(二)教師情況:數(shù)學(xué)——×××老師;英語(yǔ)——×××老師;物理——×××老師;化學(xué)——×××主任;政治——×××老師;歷史——×××老師。他們的手機(jī)號(hào)分別是(略)。
當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)看到,每一名學(xué)生成績(jī)進(jìn)步,除了同學(xué)們自身的勤奮外,也離不開(kāi)老師們付出的滿腔熱忱的愛(ài),老師們付出的汗水和心血只有自己知道。我們的每一位任課教師,可以說(shuō)是將全部心血都花到了學(xué)生身上。他們不光課堂教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),還不知犧牲了多少休息時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課,為同學(xué)們輔導(dǎo),義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動(dòng)同學(xué)提供幫助。我們的老師中,帶病堅(jiān)持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉!作為班主任老師,我可以以我個(gè)人的名義向你們肯定地說(shuō):我們是將你們的子女當(dāng)作我們自己的孩子,甚至比自己的孩子還重要來(lái)教育來(lái)培養(yǎng)的。這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個(gè)充分的理由!
(四)班級(jí)管理及成效
九年級(jí)是畢業(yè)班,畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分清楚。九年級(jí)這一學(xué)年,是十分關(guān)鍵的一學(xué)年,也是十分緊張的一學(xué)年。既是對(duì)初中階段的.一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng),都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng),都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。
我校歷來(lái)就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。我們每天早晨6點(diǎn)多鐘老師就來(lái)班里輔導(dǎo),晚近10點(diǎn)鐘我們的老師還在輔導(dǎo)、還在檢查晚就寢。在學(xué)校各方面條件比較艱苦的情況下,我們?nèi)w教師勇于奉獻(xiàn),奮力拼搏,上一年初中畢業(yè)會(huì)考中,我校仍然取得了較好的成績(jī)。
班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。為此在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,我能積極參與,陪伴學(xué)生身邊,不僅盡到了做老師的責(zé)任,也盡到了一個(gè)做兄長(zhǎng)的責(zé)任。在上期初三級(jí)學(xué)生籃球比賽上我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)——男子籃球第一名的好成績(jī)。在平常學(xué)校的勞動(dòng)中我班學(xué)生也能任勞任怨出色的完成任務(wù),體現(xiàn)出了每一位學(xué)生特有的吃苦精神,還有紀(jì)律、學(xué)習(xí)氣氛較好等,以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說(shuō)出來(lái),送給各位家長(zhǎng)、送給我用心愛(ài)著的學(xué)生,你們做的很好!
二、期中考試情況匯報(bào)
前半學(xué)期以來(lái),總體情況我們還是比較滿意的,目前我們班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,比學(xué)趕幫在我們班蔚然成風(fēng),這次期中考成績(jī)總評(píng)位居年級(jí)前列,其中個(gè)別科目名列全級(jí)第一。大家都知道水漲船高的道理,健康向上的優(yōu)秀集體永遠(yuǎn)是個(gè)人成長(zhǎng)的力量源泉。大多數(shù)同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。本次考試本次考試是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),例如×××(名單略)。
較上次進(jìn)步較快者有×××等同學(xué)。通過(guò)認(rèn)真努力考一中還有希望的學(xué)生有×××等人(名單略)。
但考試也反映了一些問(wèn)題,其中最突出的問(wèn)題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外,上課睡覺(jué)、講話,不交作業(yè),不聽(tīng)教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問(wèn)題是:
(1)多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你追我趕,但個(gè)別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,仍無(wú)動(dòng)于衷,不思進(jìn)取,沒(méi)從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
(2)學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng),盲目,靠老師管,不積極回答問(wèn)題,不懂不問(wèn),不按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)較差等。
(3)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績(jī)較差。
(4)書(shū)寫(xiě)潦草,屢教不改,這大家從手中的試卷就可以看得出。
(5)個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心有所下降,進(jìn)取心也不如過(guò)去。對(duì)于老師布置的工作不認(rèn)真對(duì)待,例如在宿舍、教師值日敷衍了事,或根本不做。
(6)對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師。
對(duì)于以上問(wèn)題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給以大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。
三、學(xué)生代表發(fā)言
首先有請(qǐng)×××同學(xué)發(fā)言;下面有請(qǐng)×××同學(xué)發(fā)言;接下來(lái)有請(qǐng)×××同學(xué)發(fā)言;最后有請(qǐng)×××同學(xué)發(fā)言。(略)
四、家長(zhǎng)代表發(fā)言
首先有請(qǐng)×××同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言;下面有請(qǐng)×××同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言;最后有請(qǐng)×××同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言(略)
下面有請(qǐng)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)×××為我們作指導(dǎo)性講話,大家歡迎。(略)
五、家長(zhǎng)同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、副班主任交流。(略)
六、希望和建議:
1.強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng),首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,學(xué)前班,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙。我說(shuō),家長(zhǎng)在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2.要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,希望各位家長(zhǎng)能夠理解。
3.家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽(tīng)色情音像制品讀物;對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
4.多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自?xún)?nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對(duì)他們是理解尊重的。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)(例如在校玩手機(jī)、聽(tīng)mp3、校外沉迷于聊天游戲)。
5.合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)生在家期間,要加強(qiáng)對(duì)他們的管理,要讓他們?cè)诩易鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍、長(zhǎng)時(shí)間看電視,影響學(xué)習(xí)。比如排一個(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,形成規(guī)律。
6.多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
7.要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會(huì)有意來(lái)為難學(xué)生,刁難家長(zhǎng)。然而,有時(shí)候我們的工作得不到個(gè)別家長(zhǎng)的理解與支持。如我們的老師有時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校,有的家長(zhǎng)不理解。
8.加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎自行車(chē)帶人)、飲食等隱患,希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
9.認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的,選擇上中專(zhuān)、技校,將來(lái)有一技之長(zhǎng),也有可能上大學(xué),千萬(wàn)不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺(jué)生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的中專(zhuān)技校上學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)他們好處更大。
在距離中考不到40天的時(shí)間里,下面是我給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)建議:
一是:考前七避免
有人說(shuō)中考不僅考學(xué)生,也在考家長(zhǎng),的確如此,家長(zhǎng)的心態(tài)和教育方式會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳的,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛(ài),更需要智慧,在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對(duì)考前的家庭教育提出幾點(diǎn)建議:
1.避免叨嘮。尤其是當(dāng)母親的,總有過(guò)多的不放心,一句話恨不得說(shuō)上八遍,“又考了嗎?聽(tīng)懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”……本來(lái)孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無(wú)休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無(wú)補(bǔ),還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說(shuō)多做。孩子不想聽(tīng)你講話,不妨變換形式,比如寫(xiě)個(gè)紙條放到書(shū)桌上。
2.避免許愿。一些家長(zhǎng)總想用一些獎(jiǎng)賞來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性,比如“考得好,給你買(mǎi)筆記本電腦”“考上重點(diǎn)班,帶你到哪哪”,其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)際促進(jìn)作用,反而增加了孩子的心理負(fù)擔(dān),怕考不好受到懲罰。
3.避免威脅。一些家長(zhǎng)為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”,諸如此類(lèi)的話會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。
4.避免比較。有些家長(zhǎng)為了激發(fā)孩子奮進(jìn),總是樹(shù)立很多榜樣,“你看你表姐多爭(zhēng)氣,考好了,重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動(dòng)員”,“某某多爭(zhēng)氣,一模又是全年級(jí)前多少名?!?,這些看似激勵(lì)的話對(duì)孩子都起不到促進(jìn)作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺(jué)得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過(guò)程比較,少成績(jī)比較,多和自己比,和過(guò)去比,和同等水平的比。
5.避免過(guò)度保護(hù)。很多家長(zhǎng)考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái),全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至請(qǐng)假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來(lái),這反而會(huì)增加孩子的不安,一種到了中考如臨大敵的感覺(jué),還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對(duì)中考。
6.避免過(guò)多干涉。很多家長(zhǎng)看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對(duì)孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,不準(zhǔn)這樣做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學(xué)生說(shuō),一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視,很壓抑,爸爸的方法不適合我等,所以我們可以幫助但不要卷入太深。
7.避免期望過(guò)高。我們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過(guò)多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái),告訴孩子只要踏實(shí)過(guò)完這一個(gè)月就行,這樣孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。
二是備考四注意:
1.創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛。有的家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)“我一直寬慰孩子,考不上沒(méi)什么,可他的壓力怎么還那么大呢?”因?yàn)橛袝r(shí)語(yǔ)言是蒼白的,嘴上盡管說(shuō)沒(méi)什么,但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上,這是一種隱性的壓力。把5、6月份平?;?,夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松,以幽默做調(diào)味劑,讓家里少些“備戰(zhàn)”氣氛,多些陽(yáng)光和歡笑,這種愉悅和諧的氛圍會(huì)對(duì)孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。
2.保持樂(lè)觀愉快的情緒。家長(zhǎng)首先要克服自己的緊張情緒,一位學(xué)生對(duì)我說(shuō)“我媽告訴我別緊張,可她一天到晚如臨大敵,我一次考不好,她比我還焦慮,成天唉聲嘆氣。”想想看,如果我們比孩子還焦慮,那孩子能輕松應(yīng)考嗎?如果孩子發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)都心緒不寧六神無(wú)主,他能穩(wěn)住陣腳嗎?家是避風(fēng)港,是安全島,是加油站,做家長(zhǎng)的首先要調(diào)整好自己的心態(tài),把擔(dān)憂放在心底,把笑容掛在臉上,把積極情緒傳遞給孩子,增強(qiáng)他的自信。尤其是一模、二模成績(jī)不理想時(shí),容易自卑,此時(shí)他們需要的不是責(zé)備和道理,而是理解、鼓勵(lì),更需要心理支持。家長(zhǎng)可以和孩子一起分析丟分的原因,查漏補(bǔ)缺。另外由于長(zhǎng)時(shí)間艱苦學(xué)習(xí),孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵(lì)和支持,做永遠(yuǎn)的后盾。
3.多多和孩子交流、溝通、傾聽(tīng)。這本身就是對(duì)孩子的一種心理支持,在孩子煩躁時(shí)坐下來(lái)聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)話,不要打斷和評(píng)判,讓他盡情宣泄心理垃圾,然后一起探討解決問(wèn)題的方法。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對(duì)不起家長(zhǎng),針對(duì)這種心理家長(zhǎng)應(yīng)給予理解和開(kāi)導(dǎo),消除他們的各種顧慮,減輕來(lái)自家庭方面的壓力。
4、重視孩子的心理。健康中醫(yī)有句話“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如神補(bǔ)”,因此,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給他一些肯定和鼓勵(lì),讓他多一份自信和勇氣,這比改善飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)還更重要。吃平常吃的,適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng)就行,不必特別改善。另外提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜,勞逸結(jié)合,調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時(shí)間。
通過(guò)思想上的鼓勵(lì),激起孩子們背水一戰(zhàn)的斗志;通過(guò)生活上的悉心照顧,解除孩子們的后顧之憂;通過(guò)心理上的熱情疏導(dǎo),引領(lǐng)孩子們厚積薄發(fā)、輕裝上陣。
七、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。
學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō):天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。閑云潭影日悠悠,物換星移幾時(shí)休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺(jué)中漂流。離中考不到40天,中考一天天在逼近我們。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生,這是我們老師的回答!輕松和諧的家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情緒,克服恐懼心理,增強(qiáng)信心,這個(gè)是每位家長(zhǎng)要做好的!溝通無(wú)極限,不要用物質(zhì)來(lái)取代精神的溝通與交流。安靜地傾聽(tīng),不要隨意地批評(píng)指責(zé);加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,及時(shí)反映孩子的異常動(dòng)態(tài),這也是家長(zhǎng)們要做好的啊!各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,我堅(jiān)信在家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面的共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),讓我們拭目以待。
最后,在這里我謹(jǐn)代表九十四班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!
2011年5月
初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自x(x)班的xx。我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了x初中這個(gè)人杰地靈的知識(shí)殿堂;再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)培養(yǎng)。
今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的'日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。三年,一千多個(gè)的喜怒哀樂(lè)的.日子就這樣匆匆走過(guò),心中更多了一分難言的不舍。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝x,感謝老師陪我們度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的這段時(shí)期。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但——請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)繁瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們心中有說(shuō)不盡,道不完的感激啊。
此刻,我建議我們大家全體起立,在這兒真誠(chéng)地向我們敬愛(ài)的老師鞠躬敬禮!同學(xué)們,讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
是老師揚(yáng)起了我們生命的風(fēng)帆,教我們不畏艱難,是老師替我們導(dǎo)航,并將我們引入成功的港灣。無(wú)論我們走到哪里,老師們的教誨我們都將銘記心間!
三年的風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶里。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,繼承和發(fā)揚(yáng)著x求嚴(yán)務(wù)實(shí)的精神。我們證明著我們的實(shí)力,我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn),回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。離別,讓我們?cè)趫?zhí)手相握、心心相印的經(jīng)典時(shí)刻懂得了珍惜;畢業(yè),讓一切都還未結(jié)束而又鄭重開(kāi)始。從今天起,我們就要把x給予我們的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊,再度踏上新的征程。未來(lái)的日子,我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托,加倍努力,塑造一個(gè)更好的自己。x雖然只是我們生命中的驛站,但x的一切將成為我們生命中的永恒!
親愛(ài)的同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的精心培育,又豈止是滴水?讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曊嬲\(chéng)地感謝我們的學(xué)校,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
親愛(ài)的同學(xué)們,臨別之際,讓我們一起立下誓言:今天我們以x而驕傲,明天x因我們而自豪。
最后,我真誠(chéng)的祝愿:母校前程似錦!老師們幸福安康!同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
初中畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
今天是你們初中畢業(yè)的日子,也是你們踏上人生新的起點(diǎn)的日子。作為老師,我本應(yīng)該笑著祝福你們的,但我心里卻充滿了離情別緒。我一再告誡自己已過(guò)而立,不要再這么多愁善感了,但是正如李清照所言:“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”。
時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,你們走完了初中三年的學(xué)習(xí)生活。你們一路走來(lái),留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶。親愛(ài)的同學(xué)們,匆匆而去的1000多個(gè)日日夜夜,留下了你們多少歡歌笑語(yǔ),記下了你們多少酸甜苦辣,也灑下了你們多少拼搏的辛勤汗水。于是,你們學(xué)會(huì)了做人,變得更加寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了共處,更懂得謙和禮讓?zhuān)荒銈儗W(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),懂得了會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更加重要;你們學(xué)會(huì)了做事,漸漸體現(xiàn)了責(zé)任和創(chuàng)造的特質(zhì)。你們的個(gè)性得到了充分的發(fā)展,你們的素質(zhì)得到了全面的提高。
就這樣,三年間,你們從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少年,你們給母校帶來(lái)了青春的活力,你們的精彩已深深的銘記在老師們的心田!回首我們一起走過(guò)的日子,有過(guò)擔(dān)心,也有過(guò)憂愁,但更多的是開(kāi)心。三年中,對(duì)你們,表?yè)P(yáng)過(guò)、鼓勵(lì)過(guò),也曾嚴(yán)厲批評(píng)過(guò),但“刀子口,豆腐心”,老師的心,始終與你們?nèi)崛岬貭吭谝黄?。跟你們一起度過(guò)的三年時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)光。所以,在此我首先要感謝,感謝你們---我最可愛(ài)的同學(xué)們!你們燦爛的笑容,在我心里定格成一朵朵美麗花兒;你們嘹亮的歌聲,在我心里釀成一杯杯醇厚的酒。你們的快樂(lè),讓我看到了生活的豐富多彩;你們的優(yōu)秀,讓我品到了成功的滋味。
撫今追昔,我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)許多次的靈魂共鳴。真情是萬(wàn)古長(zhǎng)空,聚散是一朝風(fēng)月!而今你們將告別生活了三年的母校,離別朝夕相處的同學(xué)和老師,踏上新的起點(diǎn)。你們要走了,但你們把花的形象留了下來(lái),把你們花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。母校將永遠(yuǎn)記住你們渴求知識(shí)的目光,記住你們龍騰虎躍的英姿,記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅,每一次成功,每一點(diǎn)進(jìn)步都將成為老師心中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。你們是老師飛翔的天空,夢(mèng)想的翅膀,成長(zhǎng)的快樂(lè)!
時(shí)間是單程路,你買(mǎi)不到回頭票。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的推移而褪色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬,成為我們永恒的美好回憶!
離別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。
第一句話是:畢業(yè)并不意味著結(jié)束,讓夢(mèng)想之舟載你駛向遠(yuǎn)方。初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。你們中的一部分人將走入高一?jí)學(xué)府深造,將來(lái)可能還要進(jìn)入中國(guó)乃至世界的最高學(xué)府學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的建設(shè)者,甚至于人類(lèi)歷史的締造者。而另一部分人由于種種原因,即將真正走上社會(huì),開(kāi)始一種全新的生活方式,向社會(huì)這所真正的學(xué)校學(xué)習(xí)。但不管你們踏上哪條新開(kāi)始的道路,我都衷心祝愿大家心中永存夢(mèng)想,衷心祝愿大家能有一個(gè)良好的開(kāi)端,假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的`小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,良好的開(kāi)端就是成功的一半”,讓夢(mèng)想之舟載你駛向遠(yuǎn)方。
第二句話是:竭力將一件事做圓滿。跑步是件很簡(jiǎn)單的事,劉翔卻將它做到極致,成為世界110米欄的冠軍;幫助別人是件挺輕易的事,雷鋒卻將它做到完美,從而流芳百世;電工是個(gè)很平凡的職業(yè),上海工人徐虎卻將這個(gè)職業(yè)做到圓滿,成為全國(guó)勞模,“五一”獎(jiǎng)?wù)芦@得者……職業(yè)本沒(méi)有高低貴賤之分,只有能否做到圓滿之分。古語(yǔ)云:“三百六十行,行行出狀元”,比如做廚師,竭盡全力做到圓滿就是特級(jí)廚師,再比如修汽車(chē),竭盡全力做到圓滿就是高級(jí)技工,一樣可以發(fā)家致富,成才成功。這句話是特殊送給即將走上社會(huì)的同學(xué),我最放心不下的還是你們,無(wú)論何時(shí)你們永遠(yuǎn)是我的學(xué)生,你們能有一個(gè)幸福的人生是老師最大的心愿。
最后一句話是:感恩父母,勇?lián)?zé)任。我們今天能長(zhǎng)這么大,吃好穿暖,讀書(shū)求知,都離不開(kāi)父母對(duì)我們的恩情,假如哪一天我們?cè)庥霾恍?,?wèn)有誰(shuí)愿意犧牲自己性命而拯救我們,相信第一個(gè)挺身而出的必定是我們的父母?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”,烏鴉反哺,羊羔跪乳,動(dòng)物尚且如此,何況是生我們、養(yǎng)我們的父母?所以孝是做人第一要義,現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大,我們應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母,勇?lián)彝ヘ?zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的這個(gè)國(guó)度,我們所學(xué)習(xí)的這個(gè)校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師和始終關(guān)愛(ài)、牽掛著我們的父母,對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)父母一定要心存感激,知恩圖報(bào)!回報(bào)他們的最好方式是承擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們要孝敬父母,贍養(yǎng)父母;我們要勤勞學(xué)習(xí),忘我工作;我們要關(guān)愛(ài)他人,心系祖國(guó),回報(bào)社會(huì),擔(dān)當(dāng)起振興中華的崇高使命。
老師期待著,期待著你們學(xué)有所成,成就事業(yè),成就自我,為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與熱愛(ài)生活!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國(guó)的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮馁悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī),向母校報(bào)喜!向老師報(bào)喜!向父母報(bào)喜!
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