方案的制定需要經過充分的調研和分析，確保能夠符合實際情況和要求。制定方案時要注意合理分配和利用資源，以達到最優(yōu)的效益。方案的成功和失敗都是有經驗教訓可借鑒的，以下是一些經典失敗方案的案例，供大家學習。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇一
1.為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節(jié)"。
2.根據區(qū)教體局通知安排，經學校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過"六一"，并力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。為使活動能順利進行，特制定本方案。
陽光下成長快樂中飛翔。
1、營造氛圍：鼓勵學生親自動手、發(fā)揮聰明才智，把學校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。
2、黑板報：各班出一期以"六一兒童節(jié)"為主題的黑板報。
3、手抄報：發(fā)動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。
5、新隊員入隊儀式。
6、"十佳少年"、"百優(yōu)少年"、"好孩子"評選表彰。
全鎮(zhèn)學生、中心幼兒園。
1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學組織演出。相關的`"六一節(jié)"慶?；顒痈鲉挝蛔孕薪M織。
2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節(jié)目，節(jié)目選拔時間為5月17日(星期四)。
1、本次節(jié)目內容以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現"精"、"新"，時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
1、各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發(fā)動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預案。
本次活動設優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇二
活動目標：
1、通過活動，讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的.節(jié)日，度過一個愉快的節(jié)日。
2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。
4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。
參加人員：老師、學生、家長
活動地點：xx橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內活動）
活動時間：20xx年6月1日中午12:30—17:00
報名方式：采取自愿報名（由賀xx媽媽統(tǒng)計人數，29日之前完成報名）
活動流程：
一、 愉快的午餐。采取aa制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
二、 親子活動。
1、用演出的形式，讓每個同學都有表現的機會，提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。（學生各準備一個節(jié)目，現場表演，派發(fā)獎品）
2、學生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復。
3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》
參加游戲的同學把鞋子脫下來放好
玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇三
一、活動義：
在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié)，經學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王艷)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
4、宣傳發(fā)動、組織。(姚建波、張濤)
5、后勤保障。(劉景云)
6、獎品書寫。(王楊)
7、攝影、電影播放。(王楊)
8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》
6、活動地點安排：一年級門口。
裁判長：張濤(起點)、蘇宗文(終點)
裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
組長：車學靖
組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
王臣貴、劉景云
王潤秋
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇四
為慶祝六一國際兒童節(jié)的到來，展示新時代兒童的豐采，活躍新鄉(xiāng)市文化氛圍，從而全面提高兒童的素質和身心健康，并使我們河南兒童能過上一個開心愉快的節(jié)日。同時，本次活動也是企業(yè)展現新風采，樹立良好的社會形象，提高知名度的良機。
活動具體計劃如下：
一、活動主題：“讓祖國的花朵綻放得更加美麗!”
二、活動宗旨：豐富河南兒童的文化生活，提高兒童的素質和身心健康，宣傳企業(yè)新的形象。
三、活動主辦：河南省新鄉(xiāng)市***播音室。
四、活動方案：
1、舉辦時間：2007年6月2日(下周六)下午16：30分。
2、舉辦地點：河南省新鄉(xiāng)市*******。
3、活動對象：全省12周歲以下兒童。
4、贊助單位：***。
五、
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
2、以兒童才藝展示的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
六、活動具體步驟安排。
時間：6月2日下午16：30。
1、當日在商場購物累計滿**元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學習用品等)滿**元均可憑當日購物小到總服務臺領取一份精美小禮品。
2、凡年齡小于十二歲的兒童均可參加6.1兒童節(jié)文藝展示活動.在五月二十八日之前到指定地點填寫活動報名表。
3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、節(jié)目名字等。
4、五月二十日，參賽選手挑選。以年齡為標準。根據報名表，從每個學齡段中挑選20位兒童來參加六月一日的活動。
5、挑選工作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到，則從候補名單中再選。盡量保證20位的參賽數量。
6、活動項目應包括：唱歌、舞蹈、朗誦、樂器演奏、唱戲、走模特秀、繪畫。
7、參賽小選手現場表演1個完整的成品展示。
8、由評委現場選出一、二、三等獎。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇五
為了能讓孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節(jié)，本著以人為本，關愛兒童，體現“文明、健康、活潑、向上”的主題，讓孩子們有一個美好快樂的童年，小編總結了一些兒童節(jié)活動。
大家來感受一下吧!
一、活動時間：x年6月1日下午。
二、活動對象：全體師生。
三、活動要求：
1、游園活動每班每個項目僅限一組(3～4人)，所有項目的報名時間必須在x年5月30日上午完成。
2、游園活動的道具，獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領取，其他負責老師整理活動場地，保證各項活動順利進行。
3、各位負責教師要互相配合，指導學生有序地參加游園娛樂活動，使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。
4、各負責教師要注意學生活動的安全，做好預防意外事故發(fā)生。
四、游戲安排：
1、趣味乒乓球。
(1)活動地點：校乒乓球臺。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。
(3)負責人：陳x、黃x。
2、趣味夾珠子。
(1)活動地點：一(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。
(3)負責人：李x、鄭x、歐x。
3、青蛙跳水。
(1)地點：一(2)班教室。
4、趣味保齡球。
(1)活動地點：二(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。
(3)負責人:李x、陳x、黃x。
5、水中吹球。
(1)活動地點：二(2)班教室。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準備好6個盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，最先吹到第三個碗里勝出得獎。
(3)負責人：張x、鄭x、李x。
6、兩人三足。
(1)活動地點：四(1)班。
(2)游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后，從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
(3)負責人：涂x、林x、楊x。
7、海獅頂球。
(1)活動地點：四(2)班。
(2)游戲規(guī)則：準備兩個籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
(3)負責人:陳x、卓x、林x。
8、掌上明珠。
(1)活動地點：五(1)班。
(2)游戲規(guī)則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)。
(3)負責人：蔣x、陳x、陳x。
9、巧占先機。
(1)活動地點：六(1)班。
(2)游戲規(guī)則：準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以。
口號。
或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
(3)負責人：周x、湯x、翁x。
一、活動時間：x年6月1日13:00開始。
二、活動地點：學校操場。
三、安全保衛(wèi)：鮑c魏c。
三、活動內容及任務安排。
1、兌獎臺：魯c(組長)田蔣x。
2、小貓釣魚組：陳x(組長)魏x。
3、投籃組：陳x(組長)李x。
5、套圈組：羅x(組長)李x。
6、掌上明珠：羅x(組長)陳x——游戲規(guī)則，準備一個乒乓球和一個球拍。
(三張桌子豎排)，參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎。
8、瞎子貼象鼻：李x(組長)。
9、夾玻璃彈組：王x(組長)陳開祥。
10、盲人敲鼓：魏x(組長)。
12、吹乒乓球過杯子組：田x(組長)張x。
13、猜。
謎語。
組：
15、趕小豬：楊x(組長)鮑x——游戲規(guī)則，準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作為障礙物，用小木棍趕小豬(球)，要經過障礙物，誰先到達終點則獲勝獲得一張票。
看了是不是覺得很有趣，小編有一顆愛玩的心，都想去參加了。親們，兒童節(jié)的時候可以借鑒、實踐一下哦！
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇六
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，xx園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?；顒?。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。
口號：“我能行，我真棒!”
1、活動時間：5月x日8：00園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月x日~x日9：00大會堂節(jié)目彩排;5月x日上午全園彩排;5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節(jié)目正式演出。(時間暫定)。
2、活動地點：xx大會堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。
4、總策劃：xx。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持汪xx，幼兒主持xx。(人員待定)。
7、舞臺布置：xx。
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排)。
(2)各班調動家長的.積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。
(一)慶祝大會。
1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)。
2、園長講話和領導發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變。
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。
3、家長助興表演。
(1)目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇七
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
20xx年6月1日。
學校食堂三樓。
小學部。
學生。
“擁抱快樂，放飛夢想”
1、以班級為單位，每個單位出1個節(jié)目，節(jié)目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在四月中旬前將節(jié)目內容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調整，以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
(一)經典誦讀。
(二)慶六一學生文藝演出。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇八
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
20xx年6月1日上午
幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長
幼兒園大操場及各班活動室活動主
活動方案及具體時間安排：
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場
主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、園長及各方代表發(fā)言
(1)園長講話
(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
(3)家長代表發(fā)言
3、升旗奏國歌
4、幼兒體操節(jié)表演
(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)
(2)中班徒手操表演《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)
主持人預祝孩子快樂健康成長
結束后(幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水)
各班進行我運動，我健康，我快樂戶外體育親子游戲
(一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲
(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具
(三)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品
1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽
2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽
1、互動游戲
幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎。
(獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等)
2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。
園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇九
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2、幼兒在游戲中有表現自己的機會，展示自己的本領。
3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
5、受到節(jié)日的快樂。
6、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
二、活動安排。
1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點，家長站在終點，面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
發(fā)放節(jié)日禮物結束。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇十
時間：20xx年x月x日之前。
地點：暫定xx社區(qū)居委會。
參與人員：社區(qū)兒童。
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。
1、關卡一：答題x道(備x道題)趣味游戲為射飛鏢，總分超過x分即過關。
2、關卡二：答題x道(備x道題)趣味游戲為一帶一跳繩，完成x個即通關。
3、關卡三：答題x道(備x道題)趣味游戲為拼圖，拼完即通關。
4、關卡四：答題x道(備xx道)趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設置2-3位管理人員。
1、活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元。
(3)跳繩，一條5元。
(4)木質模型(數量依據報名組數而定，一組準備一個模型)，木質模型24元。
(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況)一個3-5元。
(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定。
(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定)。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇十一
通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動主題。
健康自信快樂成長。
活動準備。
印發(fā)幼兒園宣傳彩頁。
園所、教室、演出場地的環(huán)境布置、活動當天的人偶娃娃。
以班為單位，作好參加活動的準備：
排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;。
安排家長與幼兒的親子故事表演;。
收集變廢為寶手工作品;。
大班準備好親子游園游戲的'項目和材料。
全園教師做好參加活動的準備：教師歌舞的排練。
由幼兒園準備活動獎品和禮品。
活動時間安排。
201x年4月19日——6月1日。
活動內容。
活動倡議。
目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長，積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
時間：6月1日。
對象：本園全體教師、幼兒和家長。
辦法：通過在本園的板報、短信平臺向教師、家長發(fā)出倡議，以引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動”等活動形式來進行。
幼兒講故事比賽。
目的：通過參加幼兒講故事表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。
要求：每班推選三名選手參與年級組決賽，體現人人參與，選材符合幼兒年齡水平，口齒清楚，自然大方。
評獎：根據幼兒講故事水平，各年級評出一等獎*名、二等獎*名、三等獎*名。
親子故事表演。
目的：通過參加親子故事表演，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和表演能力，提升親子配合度，增進親子感情。
要求：每班請各家庭準備一個童話劇或情景劇，體現人人參與，選材符合本班幼兒水平，表演活潑、大方，服裝設計符合劇情需要，根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具，講述、配樂錄音良好。
評獎：各班級根據表演情況評出節(jié)目表演獎*名、最佳小演員*名。
親子游園活動。
目的：通過各家庭參與游園親子游戲，培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調能力、靈敏度，關愛父母的情感，提升親子配合度，體驗親子游戲的樂趣。
要求：活動前發(fā)放游戲卷，每項游戲只能參與一次，大班各班級準備相應游戲材料和場地，有序地組織親子游戲。
內容：
《沙上疊疊高》：一次四組，在規(guī)定距離，一位家長運紙筒或紙杯給孩子，孩子在沙箱上搭，搭得高的家庭獲勝。
《抱抱》：一次五組，聽數字口令，游戲成員抱在一起，沒有抱在一起的人被淘汰，最后剩下的人獲勝。
《寶貝在哪兒》：一次五組，家長蒙上眼睛轉圈，找到孩子摸摸，找出自己孩子的家庭獲勝。
《幫媽媽穿鞋》：一次五組，大人坐在場地一端，孩子穿大人鞋從起點走過去幫大人穿上鞋子，大人背孩子走回起點，最快穿好鞋子的家庭獲勝。
《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》：一次五組，家長背著孩子，孩子帶上帽子，互相摘對手帽子，最后帶著帽子的家庭獲勝。
評獎：各游戲項目每組設優(yōu)勝獎，優(yōu)勝獎大約產生**名，參與獎**份(沒得獎的幼兒回本班領取參與獎一份)。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇十二
20xx年5月31日上午（各加盟園視具體情況而定）
迎六一，愛心舞動
1、獻愛心，用歌聲來表達對災區(qū)小朋友的問候。
2、通過此次活動，讓小朋友體驗關愛別人是一件開心的事，同時也會得到別人的愛。
3、讓孩子能通過不同的表達方式，展現對音樂藝術的感受，并能欣賞他人的表演，遵守會場的紀律。
4、充分調動老師們的主觀能動性，給老師大膽展示自我的機會，同時調動家長積極性，配合孩子的獻愛心活動，同時懂得保護的環(huán)境，從爸爸媽媽做起，帶動孩子一起去行動，愛護我們的地球，愛護我們生存的環(huán)境。
文藝表演
附：節(jié)目單
1、 開場舞：《歡聚一堂》
2、 舞蹈：《開門紅》
3、 兒童劇：《小兔子乖乖》
4、 舞蹈：《好一個小能手》
5、 模特步
6、 舞蹈：《堅持》
7、 現代舞
8、 師幼操
9、 英語童話劇
10、 舞蹈：《嘿！加油》
11、 舞蹈：賽馬
12、 結束舞蹈：《恭喜祖國富起來！》
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動，一起動手裝飾教室的環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
（1）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。
（2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
（3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早（課間）操和隊列的練習。
（4）各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備捐款箱、國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。（各加盟園根據實際情況靈活掌握）
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等?；顒咏Y束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、 幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前，全園合理安排彩排場次，確保演出效果。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日，每一個孩子都要上臺展現自己，我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會，所以設計不同層次的節(jié)目尤為重要，這一點老師們都要務必做到。
3、利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎么辦呢？發(fā)動家長和社區(qū)等一切可利用的力量為孩子服務，消息一經發(fā)出就可得到家長們積極響應，發(fā)動家長報名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區(qū)（街道、村委）還可派專人為我們維護秩序?；顒拥某晒εe行離不開所有人的付出。
4、節(jié)約為主，減少不必要的浪費。
7：00
1、幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節(jié)目海報、粘貼畫等。
2、合唱臺擺放到位，并做好會場準備工作。
7：20
1、孩子來園化妝 ，各班發(fā)動家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。
2、指定老師負責召集各個班級孩子搬椅子到會場，定位與擺放。
3、演員候場的地方張貼節(jié)目單（標注：各節(jié)目負責人、主要演員）
7：40----8：10
早餐、繼續(xù)化妝、補妝，換服裝。
8：30
1、演出人員全部候場——催場人員（2名）點名、安排地方
2、觀眾入場——會場人員（2名）組織安排：關掉手機、環(huán)保、喝彩等
3、主持人入場——2名老師、2名孩子
4、確定一名老師作為拉拉隊長——要道具：喇叭、自制手鈴、彩旗等
5、確定保健人員2名
6、確定照相、攝像人員各1名
7、確定1名教師負責贈送禮物、上臺送花（確定花、孩子）
8、確定安全巡視人員（如在社區(qū)內可請社區(qū)保安協(xié)助等）
9：00
演出正式開始
1、主持人：致開場詞
2、入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、小班順序入場
3、請到會領導發(fā)言
4、“迎六一，愛心舞動”大型聯(lián)歡晚會
5、播放《歌聲與微笑》音樂，活動在音樂聲中結束。
11：00
演出結束
1、合影留念
2、孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導孩子把椅子帶回班級等
11：30 老師歡送家長、孩子離園、放假
11：30 學校老師責任到人收拾會場、保潔、相關物品的整理歸還入庫等
12：00 聯(lián)歡會結束
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇十三
該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的.促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足商場對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
六一兒童節(jié)當天。
屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節(jié)，在這個特定的節(jié)日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。
參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由超市負責給小孩現場拍照一張。
2、“歡度六一”作文接力活動
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據自己的想法續(xù)寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
活動結束后，超市將對原文進行打印后，貼與超市一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復印件一份。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇十四
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。
六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
匯聚歡樂，心連一城。
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;。
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
三大游戲樂園(凡在---消費才可參加)。
1、親子互動樂園：每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)。
3、征集樂園：(照片在官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)。
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份。
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
主辦方創(chuàng)建官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇十五
（一）場地/道具租賃及獎券制作——xxx
（二）禮品、道具采購——xxx
（四）現場活動主持——xxx
（五）禮品保管發(fā)放——xxx
（六）現場工作分工：
按游戲場地劃分，xxx負責“我的寶寶在哪里”、xxx責“小腳踩大腳”、xxx負責“揪尾巴”、xxx負責“趕小豬”、xxx負責“寶寶爭奪賽”；工作人員在現場領取相應的獎券，并根據游戲規(guī)則發(fā)放給相應的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。
（七）現場攝影安排：
xxx
（八）活動預算：
項目單價數量合計
10元檔禮品10元/份100份1000元
20元檔禮品15元/份60份900元
30元檔禮品20元/份20份400元
親子相片7元/張40張280元
合計5830元
（一）拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
（二）我的寶寶在哪里
1、道具：
布帶若干
2、玩法：
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
3、要求：
幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
（三）小腳踩大腳
玩法：
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
（四）揪尾巴
1、道具：
氣球若干
2、玩法：
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
（五）趕小豬
2、規(guī)則及獎勵：
（六）寶寶爭奪賽
1、玩法：
寶寶必須在圈內，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。
2、規(guī)則及獎勵：
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇十六
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的.舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
20xx年6月1日
學校食堂三樓
小學部
學生
“擁抱快樂，放飛夢想”
1、以班級為單位，每個單位出1個節(jié)目，節(jié)目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在四月中旬前將節(jié)目內容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調整，以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國學經典（《三字經》、《弟子規(guī)》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）舞蹈（獨舞、集體舞）健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
（一）經典誦讀
（二）慶六一學生文藝演出
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇十七
每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。
5月31日—6月2日。
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)。
1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園。
為了慶祝“六一兒童節(jié)”，關心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。
5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的`優(yōu)秀獎。
優(yōu)秀獎分年齡段：3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名。
頒獎儀式：
6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。
2、5月31日—6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得“xx”一件。
3、“六一節(jié)”買六送一。
5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動。
4、少年兒童才藝秀。
四、參賽方式：
(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發(fā)證書和獎品。
(2)少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內容。
(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽)每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。
初賽：小組入圍獎5名;小組參與獎10名。
5、“小巨星”少兒文藝表演出場。
6月1日晚，聘請xx優(yōu)秀少兒演出團體，現場展示未來“巨星”風采。
6、米蘭聚焦你金色童年。
凡5月31日—6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼。
參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到米蘭春天量販服務臺。
活動時間：xx年5.10—5.30。
六一兒童節(jié)活動策劃方案策劃篇十八
盛夏激情慶六一，x歡樂童年聚。
xx年x月x日--xx年x月x日。
x超市。
活動一：凡在x超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計，單張小票限抽3次。)。
(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);。
(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);。
(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);。
(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);。
(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。
抽獎細則：憑學生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應的禮品，即抽即獎，(紅色球3個黃色球5個，藍色球10個，綠色球20個，白色球100個)。
活動二：凡在指定分店一次性購物。
(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);。
(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);。
(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);。
(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。
備注：服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。
活動三：凡在超市一次性購物。
(1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;。
(2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;。
(3)滿98元送—2l可口可樂一支;。
(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。
活動四：活動期間，x超市所有兒童服裝全場7折，全場男女服裝7.5折，牛仔服裝7.5折。(特價除外)。
活動五：全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17955275.html】
