健康讀書心得體會(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:25:15
健康讀書心得體會(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-12-07 16:25:15     小編:雨中梧

心得體會是對自身經(jīng)驗和收獲的總結(jié),也是對改進(jìn)和提升的思考和建議。在寫心得體會時,要著重描述自己的思考過程與領(lǐng)悟,讓讀者能夠理解作者的心路歷程。閱讀他人的心得體會可以拓寬我們的思路,幫助我們更好地進(jìn)行自我反思和總結(jié)。

健康讀書心得體會篇一

第一段:引言(200字)。

尊敬的評委和各位親愛的朋友們,大家好!我很榮幸能夠站在這里和大家分享我參加健康讀書會的心得體會。在過去的幾個月里,我有幸加入這個讀書會,與一群志同道合的朋友們一起探討和學(xué)習(xí)健康相關(guān)的書籍。通過這個經(jīng)歷,我不僅增長了很多知識,也深刻體會到閱讀對于個人身心健康的重要性。

第二段:讀書會的收獲(250字)。

加入健康讀書會是我邁出了提升個人健康素養(yǎng)的重要一步。通過與讀書會成員的交流和互動,我了解到保持健康的重要性和方法。我們一起讀過的書籍涉及了營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、運動與健身等多個領(lǐng)域,從而提供了多種視角來理解和探索健康的維度。我們通過書籍中的案例和實踐指導(dǎo),學(xué)習(xí)到了如何正確飲食、如何鍛煉身體、如何管理壓力等等。這些知識不僅對我個人的生活產(chǎn)生了積極的影響,也使我能夠與身邊的人分享并幫助他們提升他們的健康水平。

第三段:讀書會的分享(250字)。

在讀書會的活動中,我們每個成員都有機會分享自己對于書籍的理解和感悟。通過這樣的分享,我們能夠從不同的角度來看待同一個問題,產(chǎn)生更深入的思考和討論。我記得有一次,我們一起讀了一本關(guān)于心理學(xué)的書籍,其中討論了心理健康與創(chuàng)造力的關(guān)系。我在分享時,提到了我在讀書期間切身體會到的思維的放松與思考活躍之間的關(guān)聯(lián)。這個分享引發(fā)了其他成員的熱烈討論,他們也分享了他們對創(chuàng)造力的理解和實踐經(jīng)驗。通過這樣的分享,我不僅加深了對書籍的理解,也從其他成員的分享中獲得了新的啟發(fā)。

第四段:讀書會的影響(250字)。

參加健康讀書會的經(jīng)歷不僅僅對我個人產(chǎn)生了影響,也對我身邊的人產(chǎn)生了積極影響。我通過這個讀書會學(xué)到了很多與健康相關(guān)的知識和技巧,如何合理飲食、如何保持良好的心態(tài)等等。這些知識我既用于自己的生活,也與我的家人和朋友分享。我將讀書會中學(xué)到的一些營養(yǎng)知識應(yīng)用到我的飲食中,我的體重和體質(zhì)都出現(xiàn)了積極的變化,這也引起了我的家人和朋友的關(guān)注。他們也開始向我請教一些健康的問題,并融入這些知識到他們的生活中。我非常高興看到我所接受的知識不僅僅在我自己身上發(fā)揮了作用,還幫助了我身邊的人改善了他們的生活質(zhì)量。

第五段:總結(jié)(250字)。

回想起這段時間在健康讀書會中度過的時光,我深深感受到讀書對于個人健康的重要性。通過閱讀和學(xué)習(xí),我不僅開拓了自己的視野,也提升了自己的健康意識和管理能力。同時,讀書會的分享和互動,讓我在逐漸形成自己的健康理念的同時,也受到了各個成員的啟發(fā)和共鳴。我相信,通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和閱讀,我能夠繼續(xù)改善自己的生活質(zhì)量,并幫助更多的人走上健康的軌道。在此,我要感謝健康讀書會給予我的學(xué)習(xí)機會,也希望更多的人加入這樣的讀書會,與我們一起努力追尋健康與幸福的道路。謝謝!

健康讀書心得體會篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們,我今天很榮幸能夠在這個健康讀書會上與大家分享一下我的心得體會。近年來,健康成為了人們越來越關(guān)注的話題,而讀書能夠幫助我們更好地了解和探索健康的真諦。通過這次健康讀書會,我不僅學(xué)到了很多對身心健康具有啟示性的知識,也感受到了不同角度觸動人心的觀點。下面,我將結(jié)合一些書中的內(nèi)容與自己的實踐經(jīng)驗,向大家分享一下我在讀書會中的體會和思考。

第二段:關(guān)于身體健康。

在讀書會中,我深刻感受到了身體健康對于我們的生活是多么的重要。曾經(jīng)聽過一位專家說,健康是最大的財富,而這句話在我心中久久回蕩。書中介紹了許多科學(xué)有效的方法來保持身體健康,如合理的飲食、適度的運動和良好的生活習(xí)慣等,這些方法在我個人的實踐中都起到了積極的作用。我每天堅持定時鍛煉身體,并注意食用新鮮蔬果和谷物,這不僅使我減輕了很多工作中的壓力,還讓我感到更加有活力和精力充沛。

第三段:關(guān)于心理健康。

除了身體健康,心理健康也是我們生活中不可或缺的一部分。在讀書會上,我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對種種精神壓力和情緒困擾,以及如何讓自己更加樂觀積極地面對生活。在我個人實踐中,我嘗試使用一些心理平衡的方法,如日記記錄,與朋友分享,以及尋求心理咨詢等。這些方法讓我更好地管理內(nèi)心的情緒,使我在工作和生活中更加平靜和愉快。我覺得只有心理健康良好,才能擁有更加積極的生活態(tài)度,進(jìn)而充實自己的工作與生活。

第四段:關(guān)于靈魂健康。

在讀書會中,我以前未曾涉獵過的概念是“靈魂健康”。書中提到了與自己內(nèi)心深處的問題進(jìn)行對話和溝通的重要性,以及通過修煉或?qū)ふ覂?nèi)心安寧的方式來獲得靈魂健康。我以前一直忽略了自己內(nèi)心的聲音和需求,總是忙于工作和追求功利的生活,但是通過讀書會的學(xué)習(xí),我明白了與內(nèi)心對話的重要性,也開始尋找一些靜心的時間,例如獨處的散步、深呼吸和冥想等。這些實踐讓我感到內(nèi)心的平靜和富足,幫助我更好地規(guī)劃生活、明確目標(biāo)與方向。

第五段:總結(jié)。

通過這次健康讀書會,我深刻認(rèn)識到了身體、心理和靈魂健康對于一個人的重要性。身體是靈魂的容器,心理是靈魂的指南針。只有當(dāng)身體和心理都得到合理的關(guān)懷和照顧,靈魂才能煥發(fā)出自己的光芒。閱讀這些關(guān)于健康的書籍,讓我更好地認(rèn)識到自己的需求和欲望,也讓我意識到健康是一個持續(xù)追求的過程。通過實踐和交流,我們能夠不斷提升自己的健康水平,更好地享受生活的美好。感謝這次讀書會的機會,讓我從中獲得了許多寶貴的知識和體驗,也希望在以后的工作與生活中能夠持續(xù)保持對健康的關(guān)注和追求。

健康讀書心得體會篇三

大家好,我今天很榮幸能夠在這個健康讀書會上發(fā)言。通過加入這個讀書會,我深深感受到了讀書對身心健康的益處,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。今天,我想和大家分享一些我在讀書會中的心得體會,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。

第二段:閱讀提升智力。

在健康讀書會中,我認(rèn)識到閱讀對大腦的益處是無窮的。通過閱讀,我們可以拓寬自己的知識面,增加見識。閱讀還可以激發(fā)我們的思維,培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維能力。例如,在讀書會中,我們討論了一本關(guān)于健康飲食的書籍,通過分析作者的觀點和提出自己的見解,我不僅學(xué)到了更多關(guān)于飲食健康的知識,還培養(yǎng)了自己的思考能力。

第三段:讀書促進(jìn)情緒管理。

讀書不僅對智力有益,還對情緒管理有很大的幫助。閱讀是一種很好的方式來排解壓力,放松心情。當(dāng)我讀一本有趣的小說或者一本心靈雞湯類的書籍時,往往能夠讓我暫時忘記煩惱,感受到內(nèi)心的喜悅和平靜。在讀書會中,我們聚在一起討論關(guān)于情緒管理的書籍,分享自己在閱讀過程中的感受和心得。通過互相傾聽和交流,我們不僅可以更好地理解自己的情緒,也能夠?qū)W到更多關(guān)于情緒管理的技巧和方法。

第四段:讀書增進(jìn)社交關(guān)系。

除了對自身的益處,讀書還可以幫助我們建立和擴展社交關(guān)系。在健康讀書會中,我結(jié)交了很多志同道合的朋友。我們相互鼓勵、支持,并一起成長。通過讀書會,我了解到每個人對同一本書的解讀都是不同的,這讓我意識到人與人之間的差異是可以被尊重和欣賞的。而這種尊重和欣賞跨越了讀書會,讓我們的社交關(guān)系變得更加友好和和諧。

第五段:總結(jié)。

通過參加健康讀書會,我深刻體驗到閱讀對身心健康的積極影響。閱讀提升了我的智力和思維能力,在情緒管理方面給予了我?guī)椭?,并且擴展了我的社交圈。我相信通過閱讀,我們每個人都可以在身心健康中獲得更多的收益。所以,我強烈推薦大家加入健康讀書會,一起享受讀書的樂趣,并從中收獲健康與快樂。謝謝大家!

健康讀書心得體會篇四

第一段:

最近幾年,隨著越來越多的人注重心理健康,閱讀心理健康書籍已經(jīng)成為了一種常見的學(xué)習(xí)方法。在我看來,心理健康書籍不僅可以幫助我們更好地了解自己,還能夠幫助我們更好地處理周圍環(huán)境和人際關(guān)系。我閱讀了很多心理健康書籍,其中的很多經(jīng)驗和知識都讓我受益匪淺,讓我意識到自己心理健康的重要性。

第二段:

其中一本我最喜歡的心理健康書籍是《敢于拒絕:心靈解脫的藝術(shù)》,它討論了一個人在生活中如何說“不”。在這本書里,作者介紹了一個非常重要的概念:邊界。這個概念指的是我們個體與他人之間的界限。當(dāng)我們學(xué)會保護(hù)自己的邊界時,我們才能更好地控制我們的生活,讓生活更加安穩(wěn)舒適。我一直認(rèn)為這個概念非常重要,使我學(xué)會了如何對自己有所保護(hù),避免在人際關(guān)系中過度妥協(xié),豐富了我的生活。

第三段:

另一本我最喜歡的心理健康書籍是《情商:為什么比智商更重要》。這本書提出,所謂情商,不是單單情感的管理和處理,還體現(xiàn)在如何有效的交流、合作和解決沖突上。我感受到最大的收獲就是從這本書里得到了很多提高人際關(guān)系的技巧。比如,在與家人或朋友交流時,對方先面臨的最大的問題是什么,如何通過有效的交流方式來幫助他們解決問題。這些技巧真的讓我從根本上更好地理解并處理人際關(guān)系。

第四段:

當(dāng)然,有些時候無論你怎么積極樂觀,你的生活就像一場無底深淵,從中跳脫極為困難。這時你需要里的另一本書——《憂郁癥自助手冊》。這本書非常的實用,書中提到了許多方法和技巧來處理自己的抑郁癥狀。例如,這本書中的鍛煉,這種技巧不僅能夠幫助我們更好地管理疾病,還能夠促進(jìn)身體和心理的健康。

第五段:

總之,在閱讀心理健康書籍時,我總結(jié)了幾點體驗與感想。首先,心理健康書籍能讓我們學(xué)會了處理自己與別人的關(guān)系,保護(hù)自己的邊界;其次,心理健康書籍可以幫助我們更好地理解情感,掌握更有效的交流方式;最后,當(dāng)我們遭遇挫折和困難時,心理健康書籍可以幫助我們走出低谷,讓我們更好地享受生活。讀書能夠讓我們接受新的思想和知識,有所啟迪,相信閱讀心理健康書籍一定會讓你變得更加優(yōu)秀。

健康讀書心得體會篇五

第一段:引言(150字)。

健康假期是現(xiàn)代人們追求生活品質(zhì)的新概念,它強調(diào)在放松身心的同時,通過讀書來豐富自己的內(nèi)涵。在過去的一年中,我有幸能夠參加一次健康假期讀書活動,收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我在讀書期間的心得體會。

第二段:促進(jìn)身心平衡(250字)。

健康假期讀書活動讓我深刻認(rèn)識到閱讀的力量。在熱鬧喧囂的城市中,我們常常感到壓力山大,忙得無法喘息。然而,在這個健康假期活動期間,我有機會遠(yuǎn)離喧囂,沉浸在寧靜的讀書氛圍中。通過讀書,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,也從中汲取到了許多有用的知識。讀書讓我重新找回了內(nèi)心的寧靜,平衡了我的身心。

第三段:增添人生樂趣(250字)。

健康假期讀書活動不僅讓我感受到身心平衡,還為我的生活增添了樂趣。在讀書的過程中,我進(jìn)一步開闊了眼界,了解到了不同領(lǐng)域的知識和觀點。這讓我在和他人交流時擁有了更多有趣的話題,并且能夠更好地理解他人的觀點。此外,通過讀書,我還發(fā)現(xiàn)了許多有意思的故事和人物,這些故事和人物使我的生活更加豐富多彩。

第四段:豐富人生閱歷(250字)。

健康假期讀書活動也為我豐富了人生閱歷。在這個活動中,我有機會接觸到各種各樣的書籍,包括小說、歷史書籍、心理學(xué)、傳記等等。這些書籍讓我了解到了很多以前從未接觸過的領(lǐng)域和知識,豐富了我的閱歷。閱讀書籍還讓我對歷史和人文方面有了更深刻的理解,使我在日常生活中更加有自信和胸懷。

第五段:邁向未來的動力(300字)。

健康假期讀書活動結(jié)束后,我深刻意識到閱讀并不僅僅是度過閑暇時光的一種方式。閱讀是培養(yǎng)自己的有效途徑,能夠提高我的素質(zhì)和能力。通過讀書,我不僅能夠獲取新知識,還能夠培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)造力。我相信,這些能力將成為我未來邁向成功的動力和支持。

結(jié)論(100字)。

總而言之,健康假期讀書活動是我一生中難忘的經(jīng)歷。通過讀書,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)和能力,還收獲了身心平衡和人生樂趣。這個經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到閱讀的價值和意義,同時也給我?guī)砹瞬簧俚膭恿托判?。讀書的過程雖然需要時間和精力,但它是一條通向成功和幸福的道路,我將繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,不斷提升自己。

健康讀書心得體會篇六

健康人力資本,是不同于教育人力資本的另一種人力資本形式。健康不僅是使人類生活體現(xiàn)價值的基本潛能之一,也對經(jīng)濟增長做出重要的貢獻(xiàn)。下面是本站帶來的有關(guān)健康讀書心得,歡迎大家閱讀。

作為一名班主任,經(jīng)常要處理班級發(fā)生的各種各樣的問題,而其中不少問題都是和學(xué)生的心理健康或心理素質(zhì)有關(guān)。這次我有幸參加了心理健康教育教師的培訓(xùn),盡管學(xué)習(xí)的時間不長,但對我的沖擊卻是極大的。我不僅學(xué)到了很多心理學(xué)理論知識,也學(xué)到了正確對待生活的方式,如怎樣釋放壓力,調(diào)整自己心態(tài),與他人如何溝通、如何相處的方式。并且通過學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識到心理健康教育是做教育工作、是當(dāng)一名好教師所必不可少的基礎(chǔ)知識。

心理健康教育主要是針對兒童青少年心理發(fā)展的需要而開展的教育活動,旨在提高和培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì),幫助學(xué)生學(xué)會如何恰當(dāng)有效地應(yīng)對現(xiàn)實生活中所面臨的各種壓力、如何進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)等,使學(xué)生更有效、積極地適應(yīng)社會、適應(yīng)自身的發(fā)展變化,促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展。所以,預(yù)防問題發(fā)生、促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。從本質(zhì)上來講,心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面,是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。

我認(rèn)為,教師是學(xué)校心理健康教育的推行者,一個成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對學(xué)生有很大影響,特別是對低年級學(xué)生更是如此,在他們的心目中,教師是智者——什么都懂;是能者——什么都會。教師的衣著舉止,言談風(fēng)度等,都會使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,而人格不健全的教師,只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛。通過學(xué)習(xí),我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自我,看待自己的優(yōu)缺點;學(xué)習(xí)掌握心理調(diào)節(jié)的方法,學(xué)會緩解心理壓力;調(diào)整情緒,保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題,建立起良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操,只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。

今后,我把要傳授的心理知識寓于活動之中,讓學(xué)生潛移默化地受到心理健康教育。在課堂教學(xué)中,以活動課為主淡化理論,強化行為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練,進(jìn)行各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響,從而更加全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)。這一課程是博大精深的,越是學(xué)習(xí),我越是感覺自己對很多知識的了解還很膚淺,當(dāng)今世界心理學(xué)發(fā)展極快,我必須不斷地學(xué)習(xí),才能使自己的心靈與學(xué)生的心靈共同成長。我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識,同時也運用到實踐中去,不斷的學(xué)習(xí)成長,爭取做到我好,你好,世界好。搬開別人腳下的絆腳石,就是為自己鋪路。

《女性健康手冊》讀書心得:本書不同于其他同類書籍,因為它的內(nèi)容豐富而詳細(xì),幾乎包羅萬象。讀者會發(fā)現(xiàn),對于每一種病癥,書中都相應(yīng)的介紹了有效的治療方案,使你不再為健康問題而苦惱,并幫助你恢復(fù)健康的體魄。作者通過多年的營養(yǎng)和草藥方面的治療實踐,幫助成千上萬的女性恢復(fù)了健康并保持了下去。

《女性健康手冊》試讀章節(jié):女性健康十大標(biāo)準(zhǔn)——健康是指一個人在身、體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是身與心的整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會適應(yīng)良?和道德健康”。每個人都夢想和追求健康,什么是真正的健康呢?怎樣衡量一個人是否健康,世界衛(wèi)生組織制定了健康的十大標(biāo)準(zhǔn):1.有充沛的精力,能從容不迫地?fù)?dān)負(fù)日常生活和繁重的工作.而且不感到過分緊張疲勞。2.處事樂觀,態(tài)度積極,樂于承擔(dān)責(zé)任,事無大小,不挑剔。3.善于休息,睡眠好。4.應(yīng)變能力強,能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化。5.能夠抵抗一般性感冒和傳染病。6.體重適當(dāng),身體勻稱。站立時,頭、肩、臂位置協(xié)調(diào)。7.眼睛明亮,反應(yīng)敏捷,眼瞼不易發(fā)炎。8.牙齒清潔,無齲齒,不疼痛,牙齦顏色正常,無出血現(xiàn)象。9.頭發(fā)有光澤,無頭皮屑。10.肌肉豐滿,皮膚有彈性。這十大標(biāo)準(zhǔn),具體地闡述了健康的定義,體現(xiàn)了健康所包含的身體方面、心理方面和社會方面的內(nèi)容。健康“五快”“三良好”。為了使人們對健康的內(nèi)涵有更直觀、更深刻的理解,世界衛(wèi)生組織于1999年提出了身心健康“五快”(機體健康)和“三良好”(精神健康)。1.身體健康“五快”:具體指吃得快、便得快、走得快、說?快、睡得快。

第一,安排合理的膳食.俗話說,民以食為天.我們每天所消耗的能量都來源于我們所吃的食物中,所以說合理的膳食是我們擁有健康的第一步,也是最重要的核心部分.合理安排膳食包括健康的飲食和良好的飲食習(xí)慣兩大方面.健康的飲食是指膳食中應(yīng)該富有人體必需的營養(yǎng),同時還要避免或減少攝入不利于健康的成分;良好的飲食習(xí)慣包括按時進(jìn)餐、堅持吃早餐、睡前不飽食、咀嚼充分、吃飯不分心、保持良好的進(jìn)食心情和氣氛等.

第二,堅持適當(dāng)?shù)倪\動.生命需要運動,過少和過量運動都不利于健康.個人可根據(jù)自己的年齡、身體狀況和環(huán)境選擇適當(dāng)?shù)倪\動種類.運動形式并不重要,重要的是量力而行,循序漸進(jìn),持之以恒.男士的運動,當(dāng)然,最好選擇:登山:開闊眼界,鍛煉毅力,提高心肺功能.游泳:改善脊柱,放松全身肌肉,調(diào)節(jié)情緒;足球、籃球:改善身體的協(xié)調(diào)能力,優(yōu)化體型,培養(yǎng)團(tuán)隊精神.羽毛球:鍛煉腦袋,鍛煉體能,培養(yǎng)性情.女士的運動,最好:登山:增加骨頭的密度,延緩衰老;游泳:改善體型,增加心肺功能,調(diào)節(jié)情緒;瑜伽:每天20分鐘,能改善糟糕的心情;慢跑:讓女士充滿活力,一天都有精神.

第三,克服心理障礙,保持平和心態(tài).心理健康是發(fā)展良好的心理素質(zhì)的前提和基礎(chǔ),如何保持良好的心理狀態(tài)呢?其具體的途徑和方法如下:(1)加強自我心理調(diào)節(jié).自我調(diào)節(jié)心理健康的核心內(nèi)容包括調(diào)整認(rèn)識結(jié)構(gòu)、情緒狀態(tài),鍛煉意志品質(zhì),改善適應(yīng)能力等.在學(xué)習(xí)、工作和生活中要注意讓自己的思想跟上客觀環(huán)境的變化,不斷變換角色,調(diào)整心態(tài);在與他人和社會的關(guān)系上要能夠正確看待自己、正確看待他人、正確看待社會,保持良好的人際關(guān)系,適應(yīng)社會.(2)積極參加業(yè)余活動,發(fā)展社會交往.豐富多彩的業(yè)余活動不僅能豐富我們的生活,而且為我們的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機會,通過參加各種課余活動,能夠幫助我們發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護(hù)身心健康.(3)求助心理老師或心理咨詢機構(gòu),獲得心理咨詢知識.在必要時求助于有豐富經(jīng)驗的心理咨詢醫(yī)生或長期從事心理咨詢的專業(yè)人員和心理老師,能夠幫助我們快速走出心理陰影,步入正常的生活.

通過以上三方面的改進(jìn),我們就會擁有良好的生活方式和健康的身體,并能夠以更好的精神狀態(tài)和身體素質(zhì)投入到學(xué)習(xí)、工作中.

健康讀書心得體會篇七

時代的發(fā)展,對人的素質(zhì)提出了更高的要求,因此擁有健康的心理是現(xiàn)代人必須具備的條件和基礎(chǔ)。從素質(zhì)教育的著眼點來看,健康的心理是孕育良好素質(zhì)的保障。然而,在我們實施素質(zhì)教育的過程中,由于社會、學(xué)校、家庭多方因素,導(dǎo)致部分老師厭教,部分學(xué)生厭學(xué)等不健康心理,嚴(yán)重影響了教與學(xué)的工作。故而,現(xiàn)對這次心理健康學(xué)習(xí)談一點自己膚淺的體會。

一、通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了教師心理健康的重要性。

我認(rèn)為,健康的教師心理,有利于充分發(fā)揮教師職業(yè)道德、知識結(jié)構(gòu)和教育技能的效能,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);有利于提高自身的生理健康水平。教師如果沒有健康的心理,其效能的發(fā)揮便會大打折扣。例如:一個教師如果不喜歡與人交往,孤僻內(nèi)向、郁郁寡歡、不善解人意、不能形成良好的師生關(guān)系,縱然他具有從教的決心、合理的知識結(jié)構(gòu)、過硬的教育技能,也難以成為一名優(yōu)秀教師。我還認(rèn)為人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,而人格不健全的教師,只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛,使學(xué)生如坐針氈,惶惑不安。所以,教師完善的心理素質(zhì)和人格,是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),是實施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點和首要原則,新的教育實踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。通過學(xué)習(xí),我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自我,辯證地看待自己的優(yōu)缺點;學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識和心理健康知識,掌握心理調(diào)節(jié)的方法,學(xué)會緩解心理壓力,改善不良人格,提高心理承受能力;調(diào)整情緒,保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題,建立起良好的人際關(guān)系;樂于為工作奉獻(xiàn),并合理安排時間,張弛有度;培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操,只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到活動中去。

二、通過教師的心理健康的學(xué)習(xí),我也知道了學(xué)生心理健康的重要性。

古老文化的中國有這樣一句格言3歲看小,7歲看老。這充分說明了小學(xué)階段學(xué)生的心理健康對其一生有何其重要的影響。結(jié)合我的實踐經(jīng)歷和周邊情況,我對學(xué)生心理健康問題做了認(rèn)真地分析。我認(rèn)為,我們目前正處于一個社會的轉(zhuǎn)變期,紛紜復(fù)雜的社會現(xiàn)象,多元化的價值觀,來自升學(xué)、就業(yè)、競爭等方面的壓力,各種不可測的變數(shù),引發(fā)了學(xué)生心理疾患的上升,也對學(xué)校的心理健康教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。過去與現(xiàn)在雖然做了不少探索性工作,但審視我們目前學(xué)校的學(xué)生心理健康教育,在層出不窮的新現(xiàn)象、新問題面前,存在種.種不足也是明顯的。為何不足?很有必要追根溯源,以利對癥“下藥”

學(xué)生的不良心理的成因,既包括學(xué)校因素,如單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活,也包括家庭、社會因素,如家庭的生活環(huán)境、撫養(yǎng)環(huán)境,如今許多父母外出打工,交給爺爺、奶奶、外公、外婆或寄親朋好友扶養(yǎng)。他們從小失去父愛母愛,沒有受到良好的教育,性格變得孤僻古怪。在家條件優(yōu)越,成了太上皇、小公主。需要什么?不管提出的要求是否合理,長輩必須買,對孩子的學(xué)習(xí)無從下手管不了,造成家庭作業(yè)不做或做錯,學(xué)習(xí)成績極差,思想表現(xiàn)也差。給老師工作帶來許多不利因素。還有社會風(fēng)氣如上網(wǎng)吧、抽煙、變相賭博等??上?,我們無力擺脫社會風(fēng)氣的困擾,我們唯一能做的是改善自身。例如,我們可以盡量創(chuàng)設(shè)健康的教育環(huán)境、可以有計劃有針對性地開展心理健康教育活動,多與學(xué)生家長、學(xué)生溝通思想,多給雙親、單親的孩子一點愛,相互配合。根本的出發(fā)點就是要將其全面滲透到學(xué)校教育的全過程。

總之,教學(xué)的目的就是教書育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教育作用,真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。

通過對《教師心理健康教育》的學(xué)習(xí),我對心理健康教育的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,掌握了學(xué)校心理健康教育的基本理論,中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容、方法和實施途徑。為今后做學(xué)生的教育工作拓寬了方法和途徑。

通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求。現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。教師要成為學(xué)生心理健康的維護(hù)者和促進(jìn)者,必須學(xué)習(xí)心理健康教育的理論,掌握學(xué)生心理發(fā)展的特點和規(guī)律以及心理評估和干預(yù)的策略和技術(shù),正確認(rèn)識學(xué)生的心理問題,提高自身的心理健康教育能力,在教育活動中不斷提高解決學(xué)生心理問題的能力。作為一名數(shù)學(xué)教師,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長,將對教育工作成敗起決定性的作用。

不久前,從報上看到,當(dāng)前中小學(xué)生中存在心理問題和心理障礙的比例相當(dāng)高。某教育學(xué)院對1782名中學(xué)生的調(diào)查表明,有心理問題的比例平均為35.31%,有明顯問題的比例為16.72%。目前許多學(xué)生在行為表現(xiàn)中表現(xiàn)的種.種異常如:多動、厭學(xué)、網(wǎng)癮、滋事等并不是單純的品行問題,而往往是由心理問題引起的。比如青春期綜合癥,表現(xiàn)為:(1)學(xué)生進(jìn)入青春期后,隨著生理的發(fā)育發(fā)展,心理上也發(fā)生變化。一些學(xué)生情感上有了糾葛,情緒變得不安和煩躁,有時感到孤獨、憂慮和苦悶,亦稱為青春煩惱;(2)從某個時候起很快失去學(xué)習(xí)的興趣和意志,打不起精神聽課,稱為青春抑郁,還有青春期幻想與所謂的“早戀”的問題等。這些主要的心理問題產(chǎn)生的原因盡管十分復(fù)雜,但由于中小學(xué)生心理的可變性與可塑性、過渡性與動蕩性等特點,因此只要班主任有的放矢地加以正確地引導(dǎo)、扶持、幫助和教育,這些問題是能夠得以糾正與調(diào)整的。因此,將班主任工作與心理健康教育相結(jié)合,顯得尤為重要。

通過學(xué)習(xí),了解當(dāng)前中小學(xué)生普遍存在的心理問題是教育成功的前提要讓心理健康教育見實效,僅有心理咨詢是不夠的,適當(dāng)?shù)亻_好心理教育課也很關(guān)鍵。開設(shè)心理教育課的目的不是培養(yǎng)心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,而是讓學(xué)生掌握調(diào)節(jié)自己心理的方法。另外開展良好的集體活動是對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的有效途徑之一,良好的集體活動是富有教育力和感染力的課堂,它能使學(xué)生在活動中消除心理障礙,相互溝通,它能使師生在互動中產(chǎn)生潛伏的積極影響,同時它還有利于教師在活動中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到心理健康教育知識不但教師要學(xué),學(xué)生學(xué),家長也要學(xué)。家庭教育是一個有待教育工作者挖掘的巨大的教育資源,二十多年來的中國基礎(chǔ)教育有了長足發(fā)展,和成績相伴,這期間也出現(xiàn)越來越多不盡如人意的問題和困難,心理健康教育便是一個重要的問題。孩子心理問題的形成,作為孩子第一任老師的家長究竟起了什么樣的作用,學(xué)校如何借用家庭教育這一有待挖掘的教育資源,已成為一個重要的和有價值的問題。在今后的工作中將借助每學(xué)年召開一次家長會或定期召集片區(qū)家長學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康等方面的知識,提高家長在心理健康教育的知識,對今后培養(yǎng)身心健康的青少年兒童是很有必要的。

讀了馬志國《做一個心理健康的老師》一書,感受很多。一個成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,反之則使學(xué)生惶惑不安。所以,教師自身保持一種樂觀的心態(tài)非常重要。

一、不做完美主義者。

追求完美,是很多教師所追求的生活目標(biāo)。特別是中小學(xué)教師,普遍責(zé)任心較強,很注意自己在學(xué)生中的形象,總認(rèn)為作為學(xué)生的楷模,就應(yīng)該是完美的、不能有缺點。為此過分追求人格的完善,過分限制、約束自己,關(guān)心各種細(xì)節(jié),常有自我責(zé)備、譴責(zé)的傾向。事實上,強迫自己追求完善,正是不快樂、心理不健康的最主要因素之一。我們要認(rèn)識到:教師并非古書中的圣賢,而是一個有七情六欲,喜怒哀樂的平凡人,不要過于責(zé)備自己,努力做好所要做的、喜歡做的事,然后試試著手那些不得不做的事,如果真的力所不及,可以向同事或朋友討教,不要過分責(zé)難自己。

二、正確對待失敗。

教師是心理上“開放”的職業(yè),失敗和過錯發(fā)生的機率就特別大。人無完人,每個人都會犯錯,每個人都會有失敗的經(jīng)歷,關(guān)鍵是看怎么去認(rèn)識和對待自己的失敗。如果能從失敗中吸取教訓(xùn)、經(jīng)驗,失敗就是成功之母。而且能減少壓力和焦慮的來源,更有利于自身的心理健康。

其實,很多時候,生活中所謂的“失敗”實際上只是我們個人主觀上體驗到的挫折,不一定是客觀的。所以,我們可以改變思維方式,換個角度考慮問題,也可以說是適時當(dāng)一下阿q。比如許多教師或許都有過這樣的經(jīng)歷:因為班上某個學(xué)生的品行不良而受到了學(xué)校的處分。其實,教師不必因此而過分內(nèi)疚自責(zé),有些學(xué)生問題的“病因根植于家庭,病象顯現(xiàn)于學(xué)校,病情惡化于社會”,并非僅僅是教育失當(dāng)那么簡單的事,而是有多方面的原因的,只要盡到了責(zé)任,就可以問心無愧。

多問問自己。

要成為工作上的主人,必須從了解自己開始。當(dāng)你開始對教師工作產(chǎn)生倦怠情緒時,就是該重新思索自己的時候了,花點時間靜下來思考自己要什么?擅長哪個領(lǐng)域?性格傾向于從事哪類工作?教師這份工作可能發(fā)揮所長嗎?是自己努力不夠還是被擺錯了位置?自己對工作究竟有哪些期望?想從工作中獲昨什么?目前的工作能不能滿足自己的需要?當(dāng)然應(yīng)盡量摒除那些不切實際的想法,同時把關(guān)注的重心放到工作的積極方面上來,不要老糾纏于工作壓力等消極方面。

四、給自己放個假。

做一個盡職的教師是非常辛苦的,也需要休息和放松。充當(dāng)“無所不能”的教育者形象的確使人精疲力盡。因此,如果你覺得在學(xué)校中無法獲得心理上的成就感和滿足感,可以試著在假期做一份其他領(lǐng)域的工作。新的工作體驗不僅能使自己得到放松,而且可以開闊視野,增加知識面,并可以把從其他工作體驗中獲得的經(jīng)驗、積極情緒帶到教育工作中來,更好的促進(jìn)教育工作;如果此方法行不通,你還可以培養(yǎng)一項有創(chuàng)造性的愛好,比如集郵、寫作等等,是一個好方法。你將能夠隨這些愛好的深入而體驗到滿足。

五、適當(dāng)?shù)膬A述。

當(dāng)你受到壓力的威脅時,不妨與家人或親友同事一起討論目前的壓力情境,把心理的癥結(jié)說出,不要悶在心里。關(guān)心你的親友會給你一起懇切的建議,在他們的的幫助下確立一個更現(xiàn)實的目標(biāo),以及對壓力的情緒進(jìn)行重新的審視。需要某些實際幫助時,不妨求助于領(lǐng)導(dǎo)和同事。另外,一些消極情感如憤怒、恐懼、挫折等也應(yīng)及時傾吐,以得到某種發(fā)泄,這對舒緩壓力和緊張的情緒是非常必要的。

健康讀書心得體會篇八

健康對于每個人來說都是至關(guān)重要的,而養(yǎng)生是保持健康的關(guān)鍵。讀書是一種鍛煉大腦的方式,它不僅可以提高我們的知識水平,還可以讓我們了解如何保持身心健康。在讀書的過程中,我有幸接觸到了許多關(guān)于健康養(yǎng)生的書籍。通過這些書籍的啟發(fā)和學(xué)習(xí),我對健康養(yǎng)生有了更深刻的認(rèn)識,并從中體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。在下面的文章中,我將分享我在健康養(yǎng)生讀書中的心得體會。

首先,我學(xué)到了養(yǎng)生的重要性。在以往的生活中,我往往忽視了自己的身體健康。我常常為了工作和學(xué)習(xí)而熬夜,不注意飲食搭配,也沒有合理的運動安排。然而,在讀書過程中,我閱讀了許多關(guān)于健康養(yǎng)生的書籍,這讓我逐漸認(rèn)識到自己的錯誤。我了解到,只有擁有健康的身體,才能更好地工作和生活。因此,我開始注重養(yǎng)生,合理安排自己的時間,保證充足的睡眠,攝入營養(yǎng)豐富的食物,堅持適量的運動。通過這些改變,我發(fā)現(xiàn)我的身體有了明顯的提高,我的工作效率也明顯提升。

其次,我學(xué)到了飲食的重要性。在過去,我常常忽視了飲食的健康。我往往選擇方便快捷的餐飲,而忽視了營養(yǎng)的均衡。通過閱讀關(guān)于飲食養(yǎng)生的書籍,我意識到了自己的錯誤。我了解到,飲食的健康對于身體健康的重要性不可忽視。因此,我開始調(diào)整自己的飲食習(xí)慣,盡量選擇新鮮、健康的食物,避免高糖、高脂的食品,增加各種蔬菜和水果的攝入。通過堅持這些飲食上的改變,我發(fā)現(xiàn)我的身體狀態(tài)逐漸變好,我也更有活力和精力去應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

再次,閱讀養(yǎng)生書籍讓我明白了運動的重要性。在過去,我常常因為忙于工作而忽視了運動。通過閱讀養(yǎng)生書籍,我了解到了運動對于身體健康的重要性。運動不僅可以增強身體的抵抗力,還可以提高心肺功能,保持身體的靈活性和平衡能力。因此,我開始每天抽出一定的時間進(jìn)行鍛煉,比如散步、跑步、瑜伽等。通過堅持運動,我發(fā)現(xiàn)我的身體變得更加強壯,精神也更加飽滿。

最后,讀書讓我明白了心態(tài)對健康的影響。在過去,我常常心情不好,情緒波動大。通過讀書,我明白了心態(tài)對健康的重要性。消極的情緒會導(dǎo)致身體和心理的健康問題。因此,我開始積極調(diào)整自己的心態(tài),保持良好的心情,學(xué)會管理壓力和情緒。通過這些改變,我發(fā)現(xiàn)自己更加平靜和健康,不再那么容易受到外界的干擾。

總之,通過健康養(yǎng)生讀書,我對健康養(yǎng)生有了更深入的認(rèn)識,并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。通過調(diào)整飲食、加強運動、保持良好心態(tài)等積極的改變,我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加強壯,精力更加充沛,心情也更加愉快。所以,我強烈推薦每個人都在養(yǎng)生的路上多多讀書,通過閱讀養(yǎng)生書籍來提高自己的養(yǎng)生意識,實現(xiàn)身心的健康和平衡。

健康讀書心得體會篇九

健康是每個人都非常關(guān)注的一個話題,而養(yǎng)生則被認(rèn)為是保持健康的有效途徑。然而,在繁忙的生活中,很多人都會忽視自己的身體健康。為了改變這種狀況,我開始了一段養(yǎng)生閱讀的旅程。在這個過程中,我深深體會到了讀書對于健康養(yǎng)生的重要性。以下是我的體會和心得。

第一段:引言(100字)。

在現(xiàn)代社會中,人們的生活壓力越來越大,飲食習(xí)慣也開始偏向于快餐和高糖高脂的食物。伴隨這些不健康的生活方式,許多人的身體健康狀況逐漸惡化。為了改變這種狀況,我認(rèn)為養(yǎng)生讀書是至關(guān)重要的。通過讀書,我可以獲取關(guān)于養(yǎng)生的知識,并且逐漸改變自己的生活方式,達(dá)到更好的健康狀況。

第二段:養(yǎng)生讀書的重要性(200字)。

養(yǎng)生讀書可以提供許多有關(guān)健康的知識和信息。書籍中的科學(xué)解釋和實踐經(jīng)驗可以幫助我了解身體的機能和養(yǎng)生的方法。例如,有些書籍介紹了慢性病的預(yù)防和治療方法,有些則介紹了合理飲食和運動習(xí)慣的重要性。這些知識的應(yīng)用可以幫助我更好地保持健康,并且能夠預(yù)防一些常見的健康問題。

第三段:讀書對身心健康的影響(300字)。

讀書不僅僅是為了獲取知識,它還對身心健康有著積極的影響。閱讀是一種放松身心的活動,可以幫助我擺脫繁忙的生活和壓力,享受一個寧靜的時刻。在閱讀過程中,我可以沉浸在文字之中,放松神經(jīng)和放松大腦。這有助于緩解焦慮和壓力,并提高我的情緒和心理健康。

第四段:以讀書啟發(fā)健康養(yǎng)生(300字)。

讀書還可以啟發(fā)我改變自己的生活方式,更加注重健康養(yǎng)生。在閱讀的過程中,我會了解到很多養(yǎng)生知識和養(yǎng)生的方法。這些知識會激發(fā)我改變自己的飲食習(xí)慣,讓我更加注重健康食品的選擇和合理的日常膳食結(jié)構(gòu)。此外,我還會受到書中關(guān)于運動、睡眠和心理健康方面的啟發(fā),從而改變我自己以往不健康的生活習(xí)慣。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過養(yǎng)生讀書,我不僅了解到了許多有關(guān)健康的知識,還發(fā)現(xiàn)了讀書對于身心健康的積極影響。讀書不僅讓我得到了心靈的慰藉,還幫助我改變了自己的生活方式。我逐漸認(rèn)識到,保持健康需要知行合一。養(yǎng)生讀書不僅紙上談兵,更需要將其中的知識付諸實踐。通過不斷閱讀養(yǎng)生書籍,我一步步改變了自己的生活方式,更加注重健康養(yǎng)生的重要性。我相信,只有保持良好的生活習(xí)慣和注重養(yǎng)生,才能擁有健康的身體和積極的生活狀態(tài)。

通過養(yǎng)生讀書的過程,我不僅僅提高了對健康的認(rèn)識,也受益于閱讀對身心健康的積極影響。讀書不只是滿足知識欲望,更是改善我們的生活質(zhì)量。我希望通過我的體會和心得,能夠激發(fā)更多的人加入到養(yǎng)生讀書的行列當(dāng)中,共同追求健康和幸福的生活。

健康讀書心得體會篇十

隨著現(xiàn)代生活的加快節(jié)奏,人們對健康養(yǎng)生的重視也越來越高。而閱讀作為一種既能滿足人們知識需求,又能幫助人們保持良好心態(tài)的活動,被越來越多的人作為一種養(yǎng)生方式。此次我結(jié)合自身的讀書經(jīng)歷,深刻體會到了健康養(yǎng)生讀書的重要性,并對其深入思考和探索。下面,我將從以下五個方面分別展開談?wù)勎业男牡皿w會。

首先,健康養(yǎng)生讀書需要堅持長久。無論是身體養(yǎng)生還是讀書養(yǎng)生,一個重要的前提就是堅持。讀書同樣需要長久的持續(xù)學(xué)習(xí),通過每天保持一定的閱讀量和閱讀時間,來增加自己的閱讀能力和知識儲備。在讀書過程中,有時會遇到困難和阻礙,但只要堅持下去,每一本書都會給我們帶來一些收獲。正如養(yǎng)生一樣,只有長期堅持鍛煉和養(yǎng)生,才能夠保持身體的健康。因此,對于健康養(yǎng)生讀書來說,堅持是非常重要的。

其次,健康養(yǎng)生讀書需要有一個良好的閱讀環(huán)境。一個舒適宜人的閱讀環(huán)境,可以讓我們更好地專注于閱讀,從而更好地享受閱讀的樂趣。在閱讀過程中,我們可以選擇一個安靜的角落,配備舒適的座椅和良好的照明,使我們的身心都能夠得到放松和舒緩。同樣,養(yǎng)生也需要一個良好的環(huán)境。我們應(yīng)該避免噪音和污染,并保證空氣流通。只有在一個良好的環(huán)境中,我們才能夠更好地充電,提高養(yǎng)生效果。

再次,健康養(yǎng)生讀書需要有一個合理的閱讀計劃。在進(jìn)行健康養(yǎng)生讀書時,我們應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),并根據(jù)我們的時間和精力來制定一個合理的閱讀計劃。例如,我們可以根據(jù)自己的興趣和需求,選擇一些自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀;也可以根據(jù)自己的時間安排,每天或每周定時進(jìn)行閱讀。同樣,養(yǎng)生也需要有一個合理的計劃。只有通過制定合理的飲食安排、定期鍛煉和規(guī)律作息,才能夠更好地保持身體健康。

最后,健康養(yǎng)生讀書需要有一個積極的閱讀態(tài)度。在進(jìn)行健康養(yǎng)生讀書時,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),從閱讀中尋找樂趣和收獲,在面對困難時保持堅持不懈的精神。正如養(yǎng)生一樣,我們應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài),面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn),以積極的心態(tài)去解決問題,并且從中學(xué)會成長。只有在積極的心態(tài)下,我們才能夠更好地感受到閱讀和養(yǎng)生帶來的快樂和滿足。

總結(jié)起來,健康養(yǎng)生讀書是一種能夠促進(jìn)身心健康的養(yǎng)生方式。在進(jìn)行健康養(yǎng)生讀書過程中,我們需要堅持長久,創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,制定合理的閱讀計劃,并保持積極的閱讀態(tài)度。通過這樣的努力,我們可以在閱讀和養(yǎng)生中獲得愉悅和成長。讓我們一起走進(jìn)閱讀的世界,享受健康養(yǎng)生讀書的樂趣吧!

健康讀書心得體會篇十一

《女性健康手冊》讀書心得:本書不同于其他同類書籍,因為它的內(nèi)容豐富而詳細(xì),幾乎包羅萬象。讀者會發(fā)現(xiàn),對于每一種病癥,書中都相應(yīng)的介紹了有效的治療方案,使你不再為健康問題而苦惱,并幫助你恢復(fù)健康的體魄。作者通過多年的營養(yǎng)和草藥方面的治療實踐,幫助成千上萬的女性恢復(fù)了健康并保持了下去。

《女性健康手冊》試讀章節(jié):女性健康十大標(biāo)準(zhǔn)——健康是指一個人在身、體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是身與心的整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會適應(yīng)良?和道德健康”。每個人都夢想和追求健康,什么是真正的健康呢?怎樣衡量一個人是否健康,世界衛(wèi)生組織制定了健康的十大標(biāo)準(zhǔn):1.有充沛的精力,能從容不迫地?fù)?dān)負(fù)日常生活和繁重的工作.而且不感到過分緊張疲勞。2.處事樂觀,態(tài)度積極,樂于承擔(dān)責(zé)任,事無大小,不挑剔。3.善于休息,睡眠好。4.應(yīng)變能力強,能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化。5.能夠抵抗一般性感冒和傳染病。6.體重適當(dāng),身體勻稱。站立時,頭、肩、臂位置協(xié)調(diào)。7.眼睛明亮,反應(yīng)敏捷,眼瞼不易發(fā)炎。8.牙齒清潔,無齲齒,不疼痛,牙齦顏色正常,無出血現(xiàn)象。9.頭發(fā)有光澤,無頭皮屑。10.肌肉豐滿,皮膚有彈性。這十大標(biāo)準(zhǔn),具體地闡述了健康的定義,體現(xiàn)了健康所包含的身體方面、心理方面和社會方面的內(nèi)容。健康“五快”“三良好”。為了使人們對健康的內(nèi)涵有更直觀、更深刻的理解,世界衛(wèi)生組織于提出了身心健康“五快”(機體健康)和“三良好”(精神健康)。1.身體健康“五快”:具體指吃得快、便得快、走得快、說?快、睡得快。

健康讀書心得體會篇十二

心理健康決定了一個人的人生走向,是很重要的,作為21級新生,面對大學(xué)新生活,心理不免會發(fā)生一些變化。有人說:“當(dāng)你把快樂分享給別人,你會得到雙倍的快樂?!彼?,我不會將負(fù)面情緒埋藏在心底,我找到老師或者朋友進(jìn)行傾訴,可以幫助我有效地減壓。調(diào)節(jié)情緒的方法很多,我們要找到合適自己的方法來使自己的'情緒得到舒緩,從而使自己得到更好的發(fā)展。

健康讀書心得體會篇十三

健康是我們生活中最重要的資本之一,因為只有擁有健康的身體和心靈,我們才能夠充分地享受生活的美好。為了保持健康,人們采取了各種各樣的健康法。我也不例外,通過長期的實踐和思考,我對健康法有了一些新的體會和心得。

第二段:均衡的飲食。

飲食對我們的健康至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn),均衡的飲食是保持身體健康的關(guān)鍵。食物中含有各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì),我們需要合理地攝取各種營養(yǎng)物質(zhì)才能維持身體的正常運轉(zhuǎn)。每天攝入蔬菜、水果、谷物、蛋白質(zhì)和偶爾的零食,是保持健康飲食的關(guān)鍵。重要的是,我們要有節(jié)制地吃東西,盡量少吃高糖、高鹽和高脂肪食物。通過均衡飲食,我發(fā)現(xiàn)自己的身體更加健康,精力充沛,心情愉快。

第三段:適當(dāng)?shù)倪\動。

除了健康的飲食,適當(dāng)?shù)倪\動也是保持健康的重要因素之一。經(jīng)常參加體育鍛煉可以提高身體的免疫力,增強心肺功能。在我自己的實踐中,我發(fā)現(xiàn)每周堅持三天到健身房進(jìn)行有氧運動,如游泳、慢跑等,可以有效提升我的體力和抵抗力。此外,我還發(fā)現(xiàn),長時間坐著的辦公室工作對身體健康有一定的危害。因此,我時常利用工作間隙進(jìn)行體操活動,以減少長時間坐姿對身體的負(fù)擔(dān)。通過適當(dāng)?shù)倪\動,我感到自己不僅體格更加強健,精力更加旺盛,而且情緒也更加平穩(wěn)。

第四段:積極心態(tài)的培養(yǎng)。

在健康法中,心理健康是至關(guān)重要的。積極的心態(tài)可以增強我們應(yīng)對壓力和困難的能力,提高我們的抵抗力和心理健康水平。通過與家人和朋友互動、鍛煉良好的溝通和解決問題的能力,以及學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)情緒的方法,我逐漸培養(yǎng)了積極的心態(tài)。每天給自己一點時間,放松身心,進(jìn)行一些喜歡的事情,也是為了保持良好的心態(tài)。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我有了積極的心態(tài)時,我對生活更加樂觀,更善于面對挑戰(zhàn),也更加容易獲得快樂和滿足感。

第五段:定期的體檢和保養(yǎng)。

最后,定期的體檢和保養(yǎng)也是維持健康的重要環(huán)節(jié)。每年進(jìn)行一次全面體檢,可以及早發(fā)現(xiàn)可能存在的健康問題并及時采取措施。此外,每天堅持個人衛(wèi)生和養(yǎng)生習(xí)慣,如早睡早起、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等,也是保持身體健康的重要保障。通過定期的體檢和保養(yǎng),我能更好地了解自己的身體狀況,預(yù)防疾病的發(fā)生,從而保持健康和活力。

結(jié)尾:

通過對健康法的實踐和總結(jié),我深刻體會到健康是一種綜合性的概念,飲食、運動、心態(tài)和保養(yǎng)是保持健康的不可或缺的要素。只有在這些方面都得到很好的關(guān)注和平衡,我們才能夠擁有健康的身心。因此,我將繼續(xù)堅持養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,以保持自己的健康和幸福。

健康讀書心得體會篇十四

通過收看節(jié)目《新課堂健康校園》,讓我感受到心理健康對個人成長與發(fā)展有著重要的影響。在平時遇到挫折時,我會積極與老師、學(xué)長學(xué)姐溝通,敞開心扉,通過與老師、朋友傾訴來緩解心理壓力,找到日后努力的.方向。我也會主動調(diào)整情緒,善于樂觀地思考問題,并能恰當(dāng)處理問題,努力讓自己成為擁有健康心態(tài)的大學(xué)生。

健康讀書心得體會篇十五

隨著現(xiàn)代社會的快節(jié)奏發(fā)展,人們的生活壓力逐漸增大。為了保持身心健康,越來越多的人開始選擇讀書作為放松心靈的方式。我也是如此,通過閱讀一些健康題材的書籍,我獲得了很多心得體會。在此,我愿與大家分享這些體會,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。

首先,讀書可以幫助我掌握更多健康知識。健康是我們生活中最為重要的事情之一,而要保持健康,就需要我們了解一些健康知識。通過讀健康書籍,我了解到了營養(yǎng)搭配原理、健康生活習(xí)慣的培養(yǎng)方法等等。有了這些知識的指導(dǎo),我可以更好地掌握自己的飲食、作息等方面,并且遠(yuǎn)離一些不利于健康的行為。讀書能夠開拓我們的視野,為我們提供了更多的選擇,讓我們可以在保持健康的道路上走得更遠(yuǎn)。

其次,讀書可以豐富我的內(nèi)心世界?,F(xiàn)代社會充斥著各種各樣的信息,人們?nèi)菀妆煌饨绲男鷩趟_,很少有時間和精力去關(guān)注內(nèi)心的情感和思想。然而,讀書卻可以給我們提供一個與外界隔絕的時刻,讓我們可以安靜下來,與作者的思想對話。在一本好書的陪伴下,我可以遠(yuǎn)離喧囂,沉淀內(nèi)心,思考人生的意義和價值。讀書能夠培養(yǎng)我們的情感和思考能力,提升我們的內(nèi)在修養(yǎng),讓我們更加從容面對生活的各種困難與挑戰(zhàn)。

第三,讀書也可以帶給我身心的舒緩和放松。在如此快節(jié)奏的生活中,我們很容易緊繃神經(jīng),導(dǎo)致身心的疲憊。而讀書則是一個非常好的放松方式,它可以幫助我們忘卻外界的煩憂,拋開繁雜的生活瑣事,進(jìn)入一個寧靜的世界。每次我沉浸在一本好書中時,可以感受到自己就像進(jìn)入了另一個世界,忘記了一切煩惱和困擾。這種身心舒緩和放松讓我能夠更好地面對挑戰(zhàn)和壓力,增添了我應(yīng)對生活困難的勇氣和智慧。

第四,讀書還能夠提高我的寫作能力。有句話說得好,“讀書不僅可以為你的內(nèi)心加分,也為你的自信與光輝加油。”讀書讓我開闊了眼界,增長了見識,提高了我的文采和寫作能力。通過讀一些文學(xué)作品,我學(xué)會了如何運用形象思維、修辭手法等,使自己的寫作更加有趣、有感染力。同時,讀書也能豐富我的詞匯量,提高我的表達(dá)能力,讓我能夠更好地與他人進(jìn)行溝通和交流。

最后,讀書還可以幫助我培養(yǎng)更加積極樂觀的心態(tài)。讀書能夠開啟心智,激發(fā)思想,給我們帶來更多智慧和啟示。在閱讀的過程中,我遇到了很多優(yōu)秀的作家和他們的思想,他們的思想對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了積極影響。這些優(yōu)秀人物的成功經(jīng)驗和意志力的啟發(fā),讓我相信自己擁有無限的潛能,并且能夠積極面對生活的各種挑戰(zhàn)。讀書讓我變得更加樂觀向上,并且教會我如何在環(huán)境變化的大潮中找到屬于自己的方向。

總的來說,健康讀書對我來說是一種享受,它可以幫助我掌握更多健康知識,豐富我的內(nèi)心世界,給我?guī)砩硇牡氖婢徍头潘?,提高我的寫作能力,培養(yǎng)更加積極樂觀的心態(tài)。通過健康讀書,我不僅獲得了健康生活的指南,還開啟了心智的大門,使我變得更加全面發(fā)展和成長。我相信,只要堅持讀書,我會繼續(xù)獲得更多的健康與快樂。

健康讀書心得體會篇十六

雨,還是淅淅瀝瀝地下著。我停住了腳步,呆呆地望著:“哦,雨,你是天上的天使,是下來幫助我的嗎?”

呵!怎么可能呢?

我無奈地往前走。雨水滲進(jìn)了我的眼睛里……。

我真的很脆弱,就連這么一點困難都克服不了!只是一棵渺小的,隨著風(fēng)吹雨打的草!

我真的要這么懦弱下去嗎?不,不行!我要努力——可又談何容易呢?我望了望妹妹,妹妹用那雙大眼睛看著我。眼里充滿了對我的期望:“姐姐,一定要努力啊!”

我拉起妹妹的手,那溫暖的手好像有一股神奇的力量,融化了我冰冷的手,冰冷的心……。

走進(jìn)教室,我寫下了自己的懺悔。寫著寫著,本子上有了一滴水??赡苁欠宽斏嫌袀€漏洞吧!

這時,一張柔軟的紙出現(xiàn)在我的面前。啊!這不僅僅是一張紙,它更多的是一份安慰,一份鼓勵!我要用它擦去我心中的污點。突然,一架潔白的紙飛機安全地降落在我的課桌上。我不就缺少飛機那種勇往直前的精神嗎?打開一看,我不由地振住了。里面寫著:

笑一個,心情會更好,站起來吧!

健康讀書心得體會篇十七

健康可心,這是一個讓人們夢寐以求的狀態(tài)。隨著現(xiàn)代社會的快節(jié)奏發(fā)展,人們的生活壓力、健康問題也日益突出。然而,通過對個人身心健康的深思熟慮和深入探索,我逐漸領(lǐng)悟到了健康可心的真正含義。在這篇文章中,我將分享我對健康可心的一些體會和心得,并探討如何實現(xiàn)這一目標(biāo)。

首先,健康可心不僅僅是身體的健康,還包括心理的健康。無論是身體還是心理,兩者都相輔相成,相互影響。事實上,健康的身體必然帶來健康的心靈,而心理的健康也會增強身體的免疫力。因此,在追求健康可心的道路上,我們不能只關(guān)注身體健康,也不能忽視心理健康的重要性。

其次,保持健康可心需要與科學(xué)知識并行。在這個信息時代,我們可以隨時隨地獲得大量的健康知識。然而,很多時候,我們受到混亂和誤導(dǎo)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會辨別信息的真?zhèn)危c專業(yè)的醫(yī)生和健康專家進(jìn)行交流,以獲得準(zhǔn)確的信息和建議。同時,我們還應(yīng)該根據(jù)自己的實際狀況制定適合自己的健康計劃,只有這樣,我們才能在追求健康可心的道路上走得更遠(yuǎn)。

第三,定期鍛煉身體是保持健康可心的重要途徑。如何安排好一天的時間是讓人們頭疼的問題,尤其是在現(xiàn)代社會,時間寶貴而有限。然而,如果我們能將鍛煉身體納入日程表中,形成習(xí)慣,也許我們就會發(fā)現(xiàn)時間并不是那么難以安排。無論是晨跑、健身房還是戶外運動,都可以幫助我們消除身體的疲勞,讓我們感到煥發(fā)精神。除此之外,定期鍛煉還有助于調(diào)節(jié)心情,緩解壓力,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。記住,身體是革命的本錢,只有擁有健康的身體,我們才能更好地追求健康可心。

第四,合理飲食對于健康可心也是至關(guān)重要的。我們的身體就像一臺復(fù)雜的機器,需要不同的營養(yǎng)物質(zhì)來維持正常的功能。因此,我們應(yīng)該注重飲食的平衡和多樣性。增加新鮮水果、蔬菜和谷物的攝入量,減少糖、油脂和鹽的攝入量,這些都是保持身體健康的基本要求。另外,我們還應(yīng)該注意適量攝入蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物等營養(yǎng)成分,以保持身體各個系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。

最后,保持積極的心態(tài)是追求健康可心的關(guān)鍵。人們常說,“心靜自然涼”。只有心態(tài)平和、積極向上,我們才能理智面對生活的起伏。當(dāng)我們遇到困難和挫折時,我們應(yīng)該學(xué)會坦然面對,尋找解決問題的方法。同時,主動尋找樂觀的事物和積極的人交往,也是保持心理健康的一種重要方式。積極的心態(tài)不僅僅幫助我們保持健康可心,還有助于我們更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。

總而言之,健康可心是人們對生活的向往和追求。通過養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,科學(xué)的健康知識和適當(dāng)?shù)腻憻挘覀兛梢灾饾u實現(xiàn)健康可心的目標(biāo)。我相信,只要我們用心去追求,健康可心一定會在我們的身邊。

健康讀書心得體會篇十八

健康,是人類一生追求的寶貴財富,也是人類生命價值的體現(xiàn)。但是,當(dāng)我們深入探究健康問題時,會發(fā)現(xiàn)還存在著許多亞健康問題,如焦慮、抑郁等,這些問題雖然未必致命,但對我們的身心健康卻造成了很大的影響。在自己走過亞健康的道路,逐漸走向健康的過程中,我深深地體會到許多健康與亞健康的道理,以下是我的心得與體會。

健康與亞健康是一個相互聯(lián)系的體系,健康是指身體、心理和社會方面完整無缺的狀態(tài)。而亞健康是指在生理、心理和社會方面出現(xiàn)了不同程度的異常或亞健康狀態(tài)。我們常說的亞健康可能并不會病倒或者危及生命,但卻影響了正常的生活、學(xué)習(xí)、工作,在某種程度上,甚至可能逐漸發(fā)展成為疾病。

第二段:理性看待亞健康。

亞健康現(xiàn)象的出現(xiàn),主要原因是人們的生活方式不合理、不健康導(dǎo)致的。亞健康難以一蹴而就,在這個過程中,我們要理性對待亞健康現(xiàn)象,采用科學(xué)的方法來解決它。比如,在飲食方面,要遵循均衡的飲食原則,適當(dāng)控制油脂和糖分的攝入,營養(yǎng)均衡、多喝水;在生活方式方面,要注重鍛煉,保持良好的睡眠質(zhì)量,避免過度疲勞;在心理方面,要保持積極心態(tài),尋找適合自己的緩解壓力的方式,避免產(chǎn)生過度的焦慮和情感問題。這些措施能夠在一定程度上改善身體的亞健康狀況。

第三段:亞健康的危害。

亞健康的危害是很大的。常見的亞健康體征包括頭暈、乏力、食欲不振、失眠等等。這不僅影響了個人的工作和學(xué)習(xí),還可能演變?yōu)檎嬲募膊。_人們的一生。而對于亞健康狀態(tài)下的心理問題,比如焦慮、抑郁等等,也會對人的生命造成巨大的影響,并且長期處于這種狀態(tài)下,會導(dǎo)致相應(yīng)的身體問題,比如免疫力下降、睡眠質(zhì)量下降等。

第四段:尋求專業(yè)的幫助。

遇到了亞健康,我們不要被迫害怕,需要及時尋求專業(yè)的幫助??梢韵确e極地調(diào)整自己的生活方式,但如果自己無法擺脫困境時,就需要走出來,向?qū)I(yè)人士求助。比如,去醫(yī)院做檢查,了解自己到底身體問題出現(xiàn)在哪里;向心理醫(yī)生或者良師益友尋求指導(dǎo),避免產(chǎn)生過度的焦慮和情感問題。

第五段:堅定自己的健康信仰。

需要我們堅定自己的健康信仰和意愿。只有通過自律、信仰和內(nèi)心驅(qū)動,才能夠在未來的旅程中繼續(xù)走向健康。比如,堅持營養(yǎng)均衡的飲食習(xí)慣和規(guī)律的運動,建立健康的生活方式,培養(yǎng)一個積極的心態(tài),避免一些負(fù)面的能量侵入,這些都有助于促進(jìn)身心健康的完美狀態(tài)。

結(jié)尾:通過以上的探討,我們深入了解了什么是健康和亞健康,亞健康會帶來什么樣的危害。但最重要的是,需要我們積極尋求幫助,走出自己的困境,堅定自己的健康信仰,持之以恒地實踐,才能夠真正享受身心健康帶來的愉悅。

健康讀書心得體會篇十九

讀書是一項令人愉悅且提升自己的活動,也是一種健康的生活方式。通過閱讀,我們可以開拓視野,增長知識,提高專注力和閱讀能力。在閱讀的過程中,我有幸獲得了許多有關(guān)健康的知識,并深刻感受到讀書對身心健康的積極影響。

第二段:健康身心的啟示。

讀書對身心健康有著重要的啟示。首先,閱讀有助于減輕壓力。在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中,我們時常承受著巨大的壓力,而讀書則是一種很好的緩解壓力的方式。閱讀不僅可以帶給我們內(nèi)心的寧靜感,還能幫助我們遠(yuǎn)離煩惱,釋放我們心中的壓力。其次,閱讀有助于提高專注力。在閱讀的過程中,我們往往需要集中精力去理解、分析和推理。這樣的訓(xùn)練可以培養(yǎng)我們的專注力,提高我們解決問題的能力。最后,閱讀也能增強我們的思考能力。不同類型的書籍會啟發(fā)我們對于各種問題的思考,增加我們的思考廣度和深度,培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)造力。

第三段:健康飲食的啟發(fā)。

健康讀書還能給予我們關(guān)于飲食的啟發(fā)。我們生活在一個食品眾多、品種繁多的社會,如何選擇正確的飲食對我們的身體健康至關(guān)重要。通過讀書,我了解到了許多關(guān)于飲食的重要原則以及各種食品的營養(yǎng)成分。從而,我能夠更加科學(xué)地規(guī)劃我的飲食,選擇對身體有益的食物,避免不健康的飲食習(xí)慣。同時,我也學(xué)到了很多烹飪的技巧和方法,能夠烹飪出更健康美味的食物,保持健康的身體。

第四段:健康運動的啟發(fā)。

健康讀書還能給予我們關(guān)于運動的啟發(fā)?,F(xiàn)代人的生活往往缺乏運動,久坐不動的生活方式使我們?nèi)菀谆忌细鞣N疾病。通過讀書,我了解到了運動對于身心健康的重要性,以及不同運動方式對身體的影響。我開始重視每天的鍛煉,選擇適合自己的運動方式,如慢跑、瑜伽等,保持身體的健康和活力。同時,我也學(xué)到了許多運動的技巧和方法,能夠更好地進(jìn)行鍛煉,充分發(fā)揮運動的效果。

第五段:健康心靈的啟發(fā)。

健康讀書還能給予我們關(guān)于心靈的啟發(fā)。在快節(jié)奏的生活中,我們很容易被憂慮、焦慮和壓力所困擾。通過讀書,我了解到了許多關(guān)于心靈健康的重要知識和方法。我學(xué)會了如何調(diào)整自己的情緒,如何處理與他人的關(guān)系,如何保持內(nèi)心的平和。我發(fā)現(xiàn)閱讀可以成為一種很好的情緒調(diào)節(jié)途徑,讓我放松心情,保持積極向上的態(tài)度。讀書使我更加開朗、自信,也讓我學(xué)會了更多有效管理情緒和壓力的方法。

結(jié)束段:總結(jié)。

通過讀書,我深刻體會到了健康讀書對身心的積極影響。它可以減輕壓力,提高專注力和思考能力,啟發(fā)我們關(guān)于飲食、運動和心靈健康的重要知識。因此,我將繼續(xù)堅持讀書,享受閱讀帶給我的快樂和健康。我相信,在閱讀的陪伴下,我會繼續(xù)成長,并擁有更為健康的身心。

健康讀書心得體會篇二十

吸毒危害于我們,我們千萬不能惹上它們,吸毒不僅會傷害自己,還會傷害家人,甚至周圍的一切。

毒品會破壞、擾亂人的正常神經(jīng)活動,導(dǎo)致精神與心理異常,孤獨冷漠,人格扭曲,喪失倫理道德和法制觀念。毒品傷害人們的身心,摧殘人們的健康,甚至?xí)淌扇藗兊纳?。簡直罪大滔?

一個個觸目驚心的案例,一個個深受毒品侵蝕的人,一個個被毒品拆散的家庭,無不令人心痛不堪,卻又一次次重演著。一個女高中生成績優(yōu)異,是個喜歡打藍(lán)球的陽光女孩,是老師和家長眼中的好學(xué)生,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣??删褪且驗橐淮慰膳碌呐既唬屗Y(jié)識了吸毒的網(wǎng)友,聽信了她們的花言巧語,使她產(chǎn)生了強烈的好奇心,促使她吃下了那十惡不赦的第一口,從而走進(jìn)了死神的陷阱,墜入了無底的深淵。面對這人生的分岔路口,我們只有選擇那條光明的道路,放棄黑暗的陰溝,才能看見那燦爛的陽光啊!毒品就這樣毀了一個花季少女,看似微不足道的一口,卻使她陷入了萬劫不復(fù)的地步,無法自拔。她的父母該有多么傷心啊!

參觀了禁毒館,讓我明白了許多道理,也使我感觸良多:我們千萬不能隨便輕信于陌生人的“糖果”,也許它就會毀了你的一生。毒品是可怕的,它害了許許多多迷失了方向的人。我們一定要將他們從惡魔的手中拯救出來。用愛心召回他們的善良。我們也要勇敢,打敗毒品,戰(zhàn)勝毒品,趕走毒品,讓它遠(yuǎn)離我們。也許一滴水并不強大,但千千萬萬滴水融匯在一起便是無窮的力量,讓我們成為那股強大的力量,使我們的生活更美好,使我們的祖國更富強,共同建設(shè)起一個“無毒國”!

拒絕毒品,關(guān)愛生命!讓我們一起行動起來吧!

健康讀書心得體會篇二十一

1.騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意甘如意,女,24歲,武漢市江夏區(qū)金口衛(wèi)生院醫(yī)生。

武漢封城時,她剛剛回到位于湖北荊州的老家。

雖然沒有人要求她返回單位,但她心里卻很著急,“我們科室只有兩個人,這個時候會很忙?!?/p>

她做通了父母的思想工作,選擇了唯一可行的交通工具——自行車,踏上了艱難的返崗行程。

在當(dāng)時,出行的人都得去防疫指揮部開臨時通行證。

在甘如意的通行證上,車牌號一欄寫著“自行車”,通行事由是“到武漢江夏區(qū)金口中心醫(yī)院上班”。

她靠著共享單車和一段順風(fēng)車,輾轉(zhuǎn)4天3夜300多公里,淋著雨,吃著泡面,終于到達(dá)了目的地。

當(dāng)她出現(xiàn)在醫(yī)院大門口時,同事們先是驚訝,后是心疼。

“那一刻我特別輕松!”她說,“除了膝蓋疼得不行!”

3月7日,甘如意入選“一線醫(yī)務(wù)人員抗疫巾幗英雄譜”。

2.武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠吳悠,26歲,武漢人,中學(xué)老師。

武漢封城之后,很多市民都被“困”到家中,生病時無法買藥,萬分著急。

發(fā)現(xiàn)這一情況后,吳悠騎著電動車出發(fā)了,他在武漢三鎮(zhèn)來回穿梭,每天至少跑30公里,給有需求的人送去藥品及防護(hù)用品。

收藥者相當(dāng)一部分是新冠肺炎疑似病例,他們一般會主動要求吳悠把藥放在遠(yuǎn)處,避免近距離接觸。

說不害怕是假的,吳悠只能盡力做好自身防護(hù)。

但是世事繁雜,人心頗測,有人竟然舉報吳悠非法售賣藥物,賺取差價。

警方對他進(jìn)行了約談,所幸吳悠的每一筆收費手機上都留有證據(jù),詳細(xì)核實后,警方還給了他清白。

對于這次不愉快,吳悠沒有把它放在心上。

“我會一直堅持為困境中的求助者義務(wù)送藥,直到有一天疫情結(jié)束,他們不再需要我?!眳怯普f,“每天都有許多人加我求助,我不能停下腳步。雖然力薄,但也想成為保護(hù)武漢人的鱗片。”

3.隔離點里的護(hù)理志愿者在武漢市東西湖區(qū)隔離點,有一支年輕的護(hù)理志愿者隊伍。

這支隊伍的12名女志愿者畢業(yè)于同一所學(xué)?!獤|西湖職校護(hù)理專業(yè),如今她們都在不同的大學(xué)繼續(xù)深造。

2月10日,聽到母校的召喚后,12名隊員克服種.種困難,迅速集合到了一起,然后奔赴隔離點展開工作。

配合醫(yī)生對密切接觸者進(jìn)行初步診斷,測體溫,心理疏導(dǎo),為他們送上一日三餐……。

一天的工作下來,穿著防護(hù)服,戴著雙層口罩的隊員們有點喘不過氣來。

“雖然很悶很難受,但我們不會退縮,希望疫情早點結(jié)束。”這是12名隊員一致的心聲。

4.從國外運回五箱口罩的少年趙珺延趙珺延,男,15歲,上海新黃浦實驗學(xué)校八年級學(xué)生。

放寒假后,趙珺延去印尼雅加達(dá)的舅舅家度假。

幾天后,國內(nèi)傳來疫情消息,他的家鄉(xiāng)溫州很快成了重災(zāi)區(qū)。

舅舅聞知此事,馬上發(fā)動眾人,在當(dāng)?shù)夭少徚?5000個醫(yī)用口罩。

但當(dāng)時疫情嚴(yán)重,航班陸續(xù)停飛,舅舅發(fā)愁如何把口罩運回國內(nèi)。

趙珺延于是改變度假計劃,主動承擔(dān)起了“快遞小哥”的任務(wù)。

2月3日晚,他坐上印尼飛中國的最后一班飛機。

5只沉甸甸的行李箱,一個健壯的成年人也不好應(yīng)付,更何況一個15歲的少年。

他求好心人幫忙抬著過了海關(guān),然后又一個人在機場折騰了半個小時,用手推車把它們送到快遞集合地。

就這樣,在抗疫最緊要的關(guān)頭,這批寶貴的物資被送到了溫州蒼南!

自古英雄出少年。非常時期,趙珺延“千里走單騎”,讓大家看到了一個00后的勇氣和擔(dān)當(dāng)。

5.第一時間捐獻(xiàn)血漿的“00后”康復(fù)者專家研究發(fā)現(xiàn),新冠肺炎康復(fù)者的血漿中存在大量抗體,可用于危重患者的臨床治療。

2月14日下午,廣東清遠(yuǎn),兩名“00后”康復(fù)者在市人民醫(yī)院捐獻(xiàn)血漿。

小陳是捐獻(xiàn)者之一,他是一名在校大學(xué)生,在痊愈出院之前,他就手寫了一份捐獻(xiàn)血漿承諾書:

“感謝這么多天來,醫(yī)護(hù)人員對我的照顧……當(dāng)我了解到血液抗體對醫(yī)療有幫助,社會也需要我做一份貢獻(xiàn)時候,我覺得應(yīng)該要將血漿捐獻(xiàn)出來。”

小陳是廣東省第一個寫下捐獻(xiàn)血漿承諾書的康復(fù)者。

據(jù)報道,在武漢、貴州、深圳等地,先后有多名“00后”康復(fù)者捐出了自己的血漿。

“00后”不是局外人,經(jīng)歷疫情,他們正在長大。

健康讀書心得體會篇二十二

讀書是一種能夠提升思想境界的活動,它不僅讓人能夠通過閱讀的方式增長知識,還能夠?qū)θ说男睦砑吧斫】诞a(chǎn)生積極的影響。多年來,我一直保持著閱讀的習(xí)慣,這讓我深刻認(rèn)識到讀書對健康的影響是無可替代的。在我閱讀的過程中,我學(xué)到了很多東西,自己也悟出了一些道理,下面我將分享我在讀書過程中的一些體會和心得。

首先,讀書能夠提高我們的認(rèn)知能力,從而促進(jìn)我們的思考能力。隨著我們閱讀書籍的類型以及難度的不斷提升,我們的思維也在不斷的進(jìn)步。通過讀書,我們能夠拓寬我們的眼界,增加我們對世界的認(rèn)識,培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力。這些都是非常重要的認(rèn)知能力,它們能夠幫助我們更加準(zhǔn)確地認(rèn)識自己和他人,更好地應(yīng)對生活中的各種問題。

其次,讀書可以豐富我們的情感世界,提升我們的心理健康。通過讀書,我們可以置身于各種不同的故事情節(jié)中,與不同的角色一起經(jīng)歷各種各樣的情感起伏,這讓我們能夠更好地理解人性,體驗到人生的多樣性。不論是喜劇、悲劇,或是懸疑、奇幻等不同類型的作品,都能夠給我們不同的情感沖擊,幫助我們更好地與世界相連。在心靈受到創(chuàng)傷或壓抑的時候,閱讀一本治愈系的書籍,往往能夠讓我們找到解脫和寧靜的出口。

此外,讀書還有助于提高我們的應(yīng)對能力和抗壓能力。生活中,我們難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),而讀書恰恰可以給我們提供解決問題的思路和方法。通過閱讀,我們可以接觸到眾多成功的人物經(jīng)歷和智慧,他們的經(jīng)驗可以為我們提供寶貴的參考,讓我們能夠更好地面對挫折和困難。此外,閱讀還能夠幫助我們發(fā)展出積極向上的生活態(tài)度,增強我們的自信心和自我價值感。這些都是我們應(yīng)對困境、抵御壓力所必需的能力,而讀書正是這些能力的最佳培養(yǎng)工具。

最后,通過讀書,我們能夠獲得健康的身體。在忙碌的日常生活中,我們常常忽略了對身體的關(guān)注,但其實健康的身體是我們發(fā)展個人和事業(yè)的基礎(chǔ)。在閱讀的過程中,我們往往需要保持一個安靜舒適的環(huán)境,這就使得我們得以逃離忙碌的生活,放松自己的身心。此外,閱讀需要集中注意力,這有助于我們提高專注力和注意力的持久性。我們會發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們投入閱讀時,呼吸變得平穩(wěn),心跳放緩,這讓我們能夠達(dá)到放松和平靜的狀態(tài),從而為身體提供有益的修復(fù)和再生。

綜上所述,在我多年的閱讀經(jīng)歷中,我深刻體會到讀書對心理和生理健康的積極影響。通過讀書,我們提高了認(rèn)知能力、豐富了情感世界、增強了應(yīng)對能力和抗壓能力,同時還可以獲得健康的身體。因此,在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,即使時間緊張,我們也要抽出時間來閱讀。只有保持健康的閱讀習(xí)慣,我們才能更好地面對生活的挑戰(zhàn),提高自己的素養(yǎng),追求更高的幸福感。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17942730.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔