演講稿是一種為了向聽眾傳達想法、觀點或信息而進行口頭表達的文本。它可以在各種場合中使用,如學校演講比賽、工作報告會、社會公開活動等。演講稿需要具備邏輯性、條理性和說服力,以使聽眾能夠理解和接受演講者的觀點。令人緊張不已的演講常常需要事先準備和充分練習,以確保傳達的內(nèi)容清晰明了。演講稿既是一種書面材料,也是口頭表達的一種形式。在撰寫演講稿時,要注意邏輯清晰,段落過渡自然流暢,使聽眾易于理解。需要提醒的是,演講稿的重點在于個性化和真實性,不要過分模仿他人的風格和觀點。
相信我能行的演講稿篇一
上個月,媽媽給我報名參加了圍棋升級賽,我就多了一項課余生活——下圍棋。我利用飯后休息的時間和電腦下棋,有時也會和爸爸切磋一盤。
今天,爸爸正好有空,我就拖著他陪我走了一盤,我執(zhí)黑棋,爸爸執(zhí)白棋,剛開始的時候,我和爸爸都是圍對方的角、邊和中間,圍好之后,爸爸絞盡腦汁來圍我的地盤,不過,我都沒有輕易讓步。在艱難地抵擋住了爸爸一輪又一輪地進攻之后,我開始了絕地反攻,爸爸拼命抵擋了一陣之后,最后還是敗下陣來。
終于到了考級的日子,我信心十足地來到賽場上。只見賽場上人山人海,高手如云??吹劫悎錾夏敲炊嗳耍乙幌伦泳o張了起來,心怦怦直跳,心想:我一定要過關!可是又轉念一想:如果對手很強,我輸了怎么辦?爸爸看到我忐忑不安的樣子,安慰我說:“加油,祺祺,只要全力以赴就能勝出。”我點點頭,轉身進入了考場。經(jīng)過三輪激烈地拼殺,我終于成功晉級了。
只要你刻苦,就肯定會成功,世上無難事,只要肯攀登。
相信我能行的演講稿篇二
自信是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功。以下是小編為你整理的我自信我能行的。
演講稿。
希望你喜歡。
尊敬的老師、情同手足的朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《我自信我成功》。
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
一個人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風險,那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺生活美好!當然,一個自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進來,即便是陰雨的天,她也學會了創(chuàng)造太陽,那個太陽就是對自己有信心。
在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。
但是,自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
當清晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學,在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!
一位著名的詩人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明?!弊孕磐芨淖円粋€人的前途和命運。
從前,有一位十歲的小女孩,總是覺得自己五官平平,甚至有點丑陋。因此,她覺得爸爸媽媽總是喜愛漂亮的姐姐和活潑的弟弟,老師和同學們也忽略了她。所以,這個小女孩走起路來總是低著頭。
一天,女孩買了個漂亮的頭花,覺得扎在頭上很好看,就準備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門,女孩不小心被路上的行人撞了一下,頭花在不經(jīng)意間掉在地上,而女孩一無所知。
走進教室,女孩迎面碰上她的老師,“你抬起頭來真漂亮!”老師愛撫的拍拍她的肩說。
“你今天看起來可真漂亮呀!”周圍的同學都帶著誠懇的微笑向她打招呼。
放學了,女孩高昂著頭回到家里?!澳愕男∧樤絹碓狡亮?”爸爸媽媽贊賞道。
女孩以為是漂亮的頭花幫助了她,可當她開心地走到鏡子前,突然發(fā)現(xiàn)頭花沒了。這時,女孩陷入沉思,沒有漂亮的頭花,為什么大家仍舊會贊美我呢?她一點一點地回憶,突然想到“你抬起頭來真漂亮”。哦,原來秘密就在這!
從此以后,女孩把頭抬了起來,充滿自信的開心過著每一天。
人的一生,不會一帆風順,事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明,寒冬中的一縷陽光。當你擁有自信時,成功就離你不遠了。因為一份自信,一份成功;十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的通行證!同學們,期末考試即將到來,你準備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們再次告訴自己:我自信,我能行!最后,祝愿同學們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。我的演講到此結束,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
當清晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學,在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!
一位著名的詩人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明?!弊孕磐芨淖円粋€人的前途和命運。
從前,有一位十歲的小女孩,總是覺得自己五官平平,甚至有點丑陋。因此,她覺得爸爸媽媽總是喜愛漂亮的姐姐和活潑的弟弟,老師和同學們也忽略了她。所以,這個小女孩走起路來總是低著頭。
一天,女孩買了個漂亮的頭花,覺得扎在頭上很好看,就準備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門,女孩不小心被路上的行人撞了一下,頭花在不經(jīng)意間掉在地上,而女孩一無所知。
走進教室,女孩迎面碰上她的老師,“你抬起頭來真漂亮!”老師愛撫的拍拍她的肩說。
“你今天看起來可真漂亮呀!”周圍的同學都帶著誠懇的微笑向她打招呼。
放學了,女孩高昂著頭回到家里。“你的小臉越來越漂亮了!”爸爸媽媽贊賞道。
女孩以為是漂亮的頭花幫助了她,可當她開心地走到鏡子前,突然發(fā)現(xiàn)頭花沒了。這時,女孩陷入沉思,沒有漂亮的頭花,為什么大家仍舊會贊美我呢?她一點一點地回憶,突然想到“你抬起頭來真漂亮”。哦,原來秘密就在這!
從此以后,女孩把頭抬了起來,充滿自信的開心過著每一天。
人的一生,不會一帆風順,事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明,寒冬中的一縷陽光。當你擁有自信時,成功就離你不遠了。因為一份自信,一份成功;十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的通行證!同學們,期末考試即將到來,你準備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們再次告訴自己:我自信,我能行!最后,祝愿同學們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。我的演講到此結束,謝謝大家!
親愛的同學們:
“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!
姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求?!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!
實力,不是阿訣奉承,而是真才實學??傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。
法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現(xiàn)所追求的目標。俗話說得好:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學習、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學宗師韓愈,他初次應試,就名落孫山。但當他再次應考時,面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會有慧眼識寶的人?!弊罱K,他成功了!
自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
歐洲大革命時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的。
名言。
:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點,我深有體會。
同學們一定都想知道我學習的秘訣是什么?其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學習和生活中的困難時,爆發(fā)出無窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會成功,但不自信的人絕對不會成功?!彼砸晒?,首先便要自信。
最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功?!?/p>
祝大家揚起自信的風帆,駛向成功彼岸!
相信我能行的演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四年級的趙夢瑤。
今天我國旗下演講的題目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大膽去嘗試,才會品嘗到成功的滋味。
我和大家相處了四年多,大家一定知道:以前得我很內(nèi)向,沒有自信,總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵,讓我自信,讓我成為了一個陽光女孩,我才嘗試著站在講臺上,展示我的風采。因為有了第一次,我就敢于嘗試第二次、第三次……因為有了自信,現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。
張海迪,對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學習和生活,并且實現(xiàn)了生命的最大價值。這就是自信的力量,它會促使著我們走向活潑,它會指引著我們通向成功。“自信+自強+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘訣就是自信,有了自信才會有成功!在通往成功地路上,只能自己靠著自己,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想逃避。
當一個人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮斗。但是,過于自信,就會沾沾自喜,至使成功的彼岸離他越來越遠。所以,自信是一把閃亮的'雙刃刀,會讓人成功,也會讓人失敗。自信,有時是一片飄向成功的云,有時卻是一塊墜落深谷的石頭。
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。
我的演講完畢,謝謝大家!
相信我能行的演講稿篇四
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的我相信我能行演講稿,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級三班的孫華瑀。我的競選主題是:“我相信,我能行!”
今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。
我從一年級到四年級一直是班長、中隊長,并在三年級當上了大隊委。經(jīng)過一年,我無論是在學習上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進一步的`提升。我希望自己能夠百尺桿頭更進一步,所以我仍要競選大隊委。
我,品學兼優(yōu)。學習成績始終名列前茅,且連續(xù)三年被學校評為“好學生”。我喜歡看書寫作,今年還榮獲第七屆全國青少年“春蕾杯”征文比賽二等獎和第八屆全國青少年“春蕾杯”征文比賽三等獎。
我,熱心助人。向每一位需要我?guī)椭耐瑢W伸出友愛之手,也從中深深地領會到“助人為樂”這句話的內(nèi)涵。
我,全面發(fā)展。我的愛好廣泛,畫畫兒、唱歌、讀書都不錯,曾榮獲第十屆、第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽書法類優(yōu)秀獎;榮獲20xx北京市少年兒童“快樂好伙伴,伴我共成長”漫畫創(chuàng)作活動校級優(yōu)秀獎。
我,熱愛環(huán)保,作為全國“設立兒童環(huán)保節(jié)”倡議發(fā)起人,我積極參加“少年先鋒林”社會環(huán)保活動,并在班里創(chuàng)建“一張紙小隊”和“綠色銀行”,在20xx年、20xx年、20xx年被區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
所以,我完全有信心、有能力勝任大隊委這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。
如果我當選,我將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊輔導員管理好大隊中的事情,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,做一個稱職的大隊委!
我相信,我能行!再次感謝老師和同學們對我的信任和支持!
相信我能行的演講稿篇五
大家好!今天我演講的題目是《我自信我能行》愛迪生曾經(jīng)說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經(jīng)過強烈的思想斗爭!
小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評委們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!
自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,積極向上地心,成功遲早會屬于你的!
就像愛迪生,他一次次地試驗鎢絲電燈炮,當別人一直認為不可能成功時。愛迪生就是相信自己,最終他經(jīng)過了一萬次試驗終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!
信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”
相信我能行的演講稿篇六
我想知道,在場的同學在大一剛開始的那段時間是不是和我一樣有過這樣的感受:我們每天都很忙,穿梭在學校的各個角落,一天下來我們會覺得很累,但是當我們安靜下來仔細想想今天一天所發(fā)生的事時又會覺得我們很空虛,因為我們發(fā)現(xiàn)這一天,原來這一天我們并沒有做成什么事。
我有了一種前所未有的茫然。
我們上了大學了,慢慢的我們就會長大;長大了,我們就不能再依靠父母了,我們就得學者自己找工作,賺錢;如果找不到工作怎么辦。
所以我們開始對未來產(chǎn)生恐懼。
而這過多的恐懼讓我們開始對很多事情都感到力不從心,然后我們變得無所事事;無所事事后,我們就會感覺好有負罪感。
這濃濃的負罪感又讓我們對未來產(chǎn)生了恐懼。
就是這樣的惡性循環(huán),我們最后慢慢變成平庸的人。
在現(xiàn)實生活中,很多成功人士在走過紅地毯,站在頒獎臺上,談到自己的成功時,往往,愛說“其實,我很幸運?!倍覀兣_下的觀眾就真的以為他很幸運。
我們也最愛聽這句話,因為這樣,我們就可以安慰自己,自己不夠成功,并不是因為自己能力不夠,自己不夠努力,而是因為自己沒有他們那樣幸運。
這樣一來,自己不夠努力的不平衡感沒有了,自己不夠努力的內(nèi)疚感消失了,心情像阿q一樣又愉快起來。
但是,當我們下次在看到另一批成功人士所獲得的一切榮耀,而這時自己卻仍舊碌碌無為的時候,頓時又有一種悵然若失的感覺,又會覺得非常難過。
所以,千萬不要相信成功人士的那句話,實際情況是:幸運絕非偶然!就像(真心英雄)中唱到的那樣“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”
每一個成功人士其實都走過一段異常艱辛甚至是血淚斑斑的道路。
在她們成功的光鮮亮麗的外衣下,隱藏著的是不為人知的辛酸和無法言述的苦衷。
我們要知道今天不管我們?nèi)プ鍪裁?,讀書,朗誦,演講,辯論;不管我們想要成為什么樣的人,老師,律師,廚師;不管我們擁有什么樣的夢想,是桃李天下,還是懸壺濟世;這些所有的事情,如果你不去做,那永遠不會有成功的那一天。
今天,我站在這,我不是演講最好的,不是成績最優(yōu)秀的,更不是一個成功人士,我站在這和大家說夢想,說努力,說成功,并沒有太大的感染力。
但是即便如此,我還是想通過自己的語言告訴大家,告訴現(xiàn)在仍舊對未來充滿迷惘,不敢向前踏出腳步的同學們。
別怕,我們慢慢來,只要我們堅持不懈腳踏實地的走好每一步,總有一天,我們也能成為大家眼里羨慕的那一類人;總有一天,我們也能成為成功人士;總有一天,我們,也能創(chuàng)造奇跡!
同學們,我們知道,一個人的存在,都離不開一個簡單的成長過程:身體---從幼小到長大,大腦--從無知到有思想;一個人的能力也是在這不斷的成長中得到加強的。
人的自我意識也是在這歲月長河中不斷地積累、不斷地發(fā)展變化的,最終形成一個個獨具個性的自我。
我認為,一個人的自我意識通常是影響我們自己潛能釋放的原動力。
當我們一出生,我們就要與周圍的人和關系進行確認,我們成長過程中的行為舉止都會受到周圍環(huán)境的影響。
在經(jīng)過了嬰兒期、兒童期、少年時代之后,我們的自我意識已經(jīng)非常明顯。
如:我們會很在乎榮譽、愛面子、個人崇拜等等。
當我們對自己有信心也就是自我意識正面影響我們的時候,就會激發(fā)我們努力去做好每一件事。
而當自我意識消極的時候,也就是負面情緒影響我們的時候,我們就會對學習失去興趣、沒有信心,從而導致學習成績逐漸下滑,最終變成我們口中所謂的“差生”。
一旦你的自我觀念一直停留在“學不好”、“不會學”、“不愿學”這些觀念中,那就真的就永遠也學不好了。
從我的切身經(jīng)歷也可以說明這一點:
在我六年級時,我常常對自己所做的事沒有信心,像學習,在第一次考試沒有考好的情況下,自己沒有好好分析原因,是什么導致自己沒有考好,只是單純地認為自己很笨,什么都學不好,逐漸地就在心里形成了“學不好”這個意識,導致在之后的幾次考試中,總是因為怕考不好而喪失了信心,結果當然也是考不好的了。
記得在畢業(yè)考試復習階段,由于學習的基礎打的不牢,復習時心里沒有底,自信心不足,學習的情緒也時高時低,為了激勵我的潛能,媽媽多次婉轉地對我說:“要相信自己的能力,不能懷疑自己,只要用心了,就一定會有好的回報。
”媽媽的一番話,讓我塌下心來,全力以赴面對復習不再懷疑自己,在期末考試中也考出了自己滿意的成績。
每個人的自我意識都是在成長過程中一步步形成的。
周圍人們的客觀評價和個人的主觀意識如果都是用積極優(yōu)良的信息來影響的話,那么我們自我意識里的優(yōu)秀潛能就會更好地發(fā)揮;反之,如果總是覺得自己不行,學不好知識,什么都不如別人,總是將自己的缺點放大和過于在意,那么就只能看到自己的缺點,優(yōu)點反而被缺點覆蓋住了。
所以,我們在學習成長過程中,應該多看自己的優(yōu)點,相信自己,相信自己能做好,相信自己是最好的.、相信自己是最棒的。
那么,一段時間后,奇跡就一定會出現(xiàn):我們就是那個最好的和最棒的!
同學們,相信自己,我能行!
各位老師、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《相信自己我能行》。
首先,和大家一同來關注一些奇怪的現(xiàn)象:學生汪小華平時考試成績非常不錯,可一旦真正的期末期中考試卻從未考過好成績;學生潘小明在老師課堂提問時,明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言,生怕自己答錯;學生產(chǎn)小紅平時性格活潑,愛唱愛笑,可老師讓她上講臺表演時,她卻滿臉通紅,遲疑著不肯上臺……這是為什么呢?是因為他們都缺少了一樣東西,那就是自信。
法國教育家盧梭曾經(jīng)說過:“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡,有了它,你的才干便可以取之不盡,用之不竭,一個沒有自信的人,無論他有多大才能,也不會抓住一個機會?!?/p>
自信心既然如此重要,那我們作為學生該怎樣樹立自信心呢?不妨聽聽老師給你們的建議吧!
一、學會欣賞自己,樹立自信心。
在這個世界上,只有一個牛頓,只有一個愛因斯坦,只有一個華羅庚。
同樣,也只有一個你。
科學家們早就證明:只要是一個大腦健全的人,那么所有人的智商相差都不大。
一個人的成功與否,關鍵是與這個人的性格、意志、品質(zhì)及后天的教育有關。
同學們,現(xiàn)在我們知道了:我們每個人都是獨一無二的人,都是聰明的,都有可能成為牛頓,成為愛因斯坦,成為華羅庚。
相信自己我能行的!
二、敢于表現(xiàn)自己,培養(yǎng)自信心。
就說前面的那個潘小明吧,因為他膽小害怕,明明知道答案卻不舉手,這不是白白浪費了一次表現(xiàn)自己的機會嗎?我們要敢于表現(xiàn)自己。
不要老是想著說錯了真丟人,你應該想我說的是對的。
話又說回來,即使真的說錯了,天又不會塌下來,老師是不會責怪你的。
當我們作業(yè)中得了一個“優(yōu)”;當我們在課堂提問時贏得了老師同學們的贊許;當我們被評為小歌唱家、小書法家時,同學們,你們高興嗎?這時候,我們便對生活有了信心。
我們的自信心就這樣在一次次的肯定與滿足中建立起來了。
三、正確評價自己,保持自信心。
再說前面提到的汪小華吧,明明自己的成績非常不錯,為什么一到了真正的考試就不行了呢?因為他不會正確評價自己。
他一直都想:唉!明天就要考試了,不知道自己行不行?肯定不行的,因為前幾次我都靠砸了。
這樣,他考試時因為怯場心慌便真的沒考好。
作為汪小華應該這樣想:因為我平時成績不錯,所以這次考試我會考好的。
即使這次沒考好,也沒關系,我要找出失敗的原因,從中吸取教訓,不斷總結,提高自己,正所謂是“吃一塹長一智”,給自己一個正確的評價,就會永遠保持一顆自信的心。
同學們,你們明白了嗎?
最后,我希望你們時時、處處、事事都能信心十足地喊出:“相信自己--我能行!”祝同學們期末考試都能考出好成績!
相信我能行的演講稿篇七
生命之帆不會永遠順風順水,一時的苦難和挫折在所難免。在遇到挫折,遇到困難時,我會對自己說:”我能行!“有一次,我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個,但我還是有一種莫名的緊張感。一個個選手都演講好了,快要到我演講了。我非常著急。
輪到我了?!坝姓?6號選手小董!”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺,其實我的心里一團糟,腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來,對自己說:”我能行!我可以的!”開始演講了,我先做了一番自我介紹,再開始講內(nèi)容。幾十個字讀過去了,連我自己都沒想到,我居然讀得那么流利,那么順暢?!拔业睦硐胧钱斠粋€寫幻想小說的'作家。比起別人,我的作文寫得還不算太好,所以,我要加把勁,努力學習,練好寫做文。”看著同學們投來鼓勵的目光,我變的更加堅定,更加自信。讓我完成了這次演講。
演講比賽結束了。這次比賽并不是一定要得個第一、第二,是為了讓我們體驗學習樂趣。遇到了什么困難,說一說''我能行''一切困難都不是困難。只要有自信,沒有什么難得倒你!
相信我能行的演講稿篇八
“我能行!我最棒”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會對自我說:“我能行!我最棒!”。
有一天,我說:“奶奶,今日讓我洗碗吧!”奶奶說:“行”。吃完飯以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都灑到身上,我又像往常一樣說了一句:“我能行”“我最棒”。然后,想了想奶奶以前是怎樣洗的,先放適量的洗潔精把里面擦干凈,再把外面擦干凈,最終再沖洗一遍直到?jīng)]有泡沫才能夠。我用這種方法把所有碗都洗完了。
我想我們遇到困難都應當有勇氣和信心去克服,有信心的.說聲:“我能行!我最棒!”
相信我能行的演講稿篇九
自信心是成功一切事物的前提。無論做什么事情,我們首先要相信自己。有哪些關于相信自己我能行的演講稿?以下是本站小編為你整理的相信自己我能行的。
希望能幫到你。
同學們,我們知道,一個人的存在,都離不開一個簡單的成長過程:身體---從幼小到長大,大腦--從無知到有思想;一個人的能力也是在這不斷的成長中得到加強的。
人的自我意識也是在這歲月長河中不斷地積累、不斷地發(fā)展變化的,最終形成一個個獨具個性的自我。
我認為,一個人的自我意識通常是影響我們自己潛能釋放的原動力。當我們一出生,我們就要與周圍的人和關系進行確認,我們成長過程中的行為舉止都會受到周圍環(huán)境的影響。在經(jīng)過了嬰兒期、兒童期、少年時代之后,我們的自我意識已經(jīng)非常明顯。如:我們會很在乎榮譽、愛面子、個人崇拜等等。
當我們對自己有信心也就是自我意識正面影響我們的時候,就會激發(fā)我們努力去做好每一件事。而當自我意識消極的時候,也就是負面情緒影響我們的時候,我們就會對學習失去興趣、沒有信心,從而導致學習成績逐漸下滑,最終變成我們口中所謂的“差生”。一旦你的自我觀念一直停留在“學不好”、“不會學”、“不愿學”這些觀念中,那就真的就永遠也學不好了。從我的切身經(jīng)歷也可以說明這一點:
在我六年級時,我常常對自己所做的事沒有信心,像學習,在第一次考試沒有考好的情況下,自己沒有好好分析原因,是什么導致自己沒有考好,只是單純地認為自己很笨,什么都學不好,逐漸地就在心里形成了“學不好”這個意識,導致在之后的幾次考試中,總是因為怕考不好而喪失了信心,結果當然也是考不好的了。記得在畢業(yè)考試復習階段,由于學習的基礎打的不牢,復習時心里沒有底,自信心不足,學習的情緒也時高時低,為了激勵我的潛能,媽媽多次婉轉地對我說:“要相信自己的能力,不能懷疑自己,只要用心了,就一定會有好的回報。”媽媽的一番話,讓我塌下心來,全力以赴面對復習不再懷疑自己,在期末考試中也考出了自己滿意的成績。
每個人的自我意識都是在成長過程中一步步形成的。周圍人們的客觀評價和個人的主觀意識如果都是用積極優(yōu)良的信息來影響的話,那么我們自我意識里的優(yōu)秀潛能就會更好地發(fā)揮;反之,如果總是覺得自己不行,學不好知識,什么都不如別人,總是將自己的缺點放大和過于在意,那么就只能看到自己的缺點,優(yōu)點反而被缺點覆蓋住了。
所以,我們在學習成長過程中,應該多看自己的優(yōu)點,相信自己,相信自己能做好,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時間后,奇跡就一定會出現(xiàn):我們就是那個最好的和最棒的!
我想知道,在場的同學在大一剛開始的那段時間是不是和我一樣有過這樣的感受:我們每天都很忙,穿梭在學校的各個角落,一天下來我們會覺得很累,但是當我們安靜下來仔細想想今天一天所發(fā)生的事時又會覺得我們很空虛,因為我們發(fā)現(xiàn)這一天,原來這一天我們并沒有做成什么事。我有了一種前所未有的茫然。我們上了大學了,慢慢的我們就會長大;長大了,我們就不能再依靠父母了,我們就得學者自己找工作,賺錢;如果找不到工作怎么辦。所以我們開始對未來產(chǎn)生恐懼。而這過多的恐懼讓我們開始對很多事情都感到力不從心,然后我們變得無所事事;無所事事后,我們就會感覺好有負罪感。這濃濃的負罪感又讓我們對未來產(chǎn)生了恐懼。就是這樣的惡性循環(huán),我們最后慢慢變成平庸的人。
在現(xiàn)實生活中,很多成功人士在走過紅地毯,站在頒獎臺上,談到自己的成功時,往往,愛說“其實,我很幸運?!倍覀兣_下的觀眾就真的以為他很幸運。我們也最愛聽這句話,因為這樣,我們就可以安慰自己,自己不夠成功,并不是因為自己能力不夠,自己不夠努力,而是因為自己沒有他們那樣幸運。這樣一來,自己不夠努力的不平衡感沒有了,自己不夠努力的內(nèi)疚感消失了,心情像阿q一樣又愉快起來。但是,當我們下次在看到另一批成功人士所獲得的一切榮耀,而這時自己卻仍舊碌碌無為的時候,頓時又有一種悵然若失的感覺,又會覺得非常難過。所以,千萬不要相信成功人士的那句話,實際情況是:幸運絕非偶然!就像(真心英雄)中唱到的那樣“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!?/p>
讀書。
朗誦演講辯論;不管我們想要成為什么樣的人老師律師廚師;不管我們擁有什么樣的夢想是桃李天下還是懸壺濟世;這些所有的事情如果你不去做那永遠不會有成功的那一天。
今天,我站在這,我不是演講最好的,不是成績最優(yōu)秀的,更不是一個成功人士,我站在這和大家說夢想,說努力,說成功,并沒有太大的感染力。但是即便如此,我還是想通過自己的語言告訴大家,告訴現(xiàn)在仍舊對未來充滿迷惘,不敢向前踏出腳步的同學們。別怕,我們慢慢來,只要我們堅持不懈腳踏實地的走好每一步,總有一天,我們也能成為大家眼里羨慕的那一類人;總有一天,我們也能成為成功人士;總有一天,我們,也能創(chuàng)造奇跡!
各位老師、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《相信自己我能行》。
首先,和大家一同來關注一些奇怪的現(xiàn)象:學生汪小華平時考試成績非常不錯,可一旦真正的期末期中考試卻從未考過好成績;學生潘小明在老師課堂提問時,明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言,生怕自己答錯;學生產(chǎn)小紅平時性格活潑,愛唱愛笑,可老師讓她上講臺表演時,她卻滿臉通紅,遲疑著不肯上臺……這是為什么呢?是因為他們都缺少了一樣東西,那就是自信。
法國教育家。
盧梭。
曾經(jīng)說過:“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡,有了它,你的才干便可以取之不盡,用之不竭,一個沒有自信的人,無論他有多大才能,也不會抓住一個機會?!?/p>
自信心既然如此重要,那我們作為學生該怎樣樹立自信心呢?不妨聽聽老師給你們的建議吧!
一、學會欣賞自己,樹立自信心。
在這個世界上,只有一個牛頓,只有一個。
愛因斯坦。
只有一個。
華羅庚。
同樣,也只有一個你科學家們早就證明:只要是一個大腦健全的人,那么所有人的智商相差都不大一個人的成功與否,關鍵是與這個人的性格、意志、品質(zhì)及后天的教育有關同學們,現(xiàn)在我們知道了:我們每個人都是獨一無二的人,都是聰明的,都有可能成為牛頓,成為愛因斯坦,成為華羅庚相信自己我能行的!
二、敢于表現(xiàn)自己,培養(yǎng)自信心。
就說前面的那個潘小明吧,因為他膽小害怕,明明知道答案卻不舉手,這不是白白浪費了一次表現(xiàn)自己的機會嗎?我們要敢于表現(xiàn)自己。不要老是想著說錯了真丟人,你應該想我說的是對的。話又說回來,即使真的說錯了,天又不會塌下來,老師是不會責怪你的。當我們作業(yè)中得了一個“優(yōu)”;當我們在課堂提問時贏得了老師同學們的贊許;當我們被評為小歌唱家、小書法家時,同學們,你們高興嗎?這時候,我們便對生活有了信心。我們的自信心就這樣在一次次的肯定與滿足中建立起來了。
三、正確評價自己,保持自信心。
最后,我希望你們時時、處處、事事都能信心十足地喊出:“相信自己--我能行!”祝同學們期末考試都能考出好成績!
相信我能行的演講稿篇十
親愛的老師,同學們:
大家好,我是xx。今天我演講的題目是《我自信我能行》。
我們也許不是最聰明的,但誰能說我們的能力不行?運動場上,活躍著我們矯健的英姿,學生會競選臺上,回響著我們鏗鏘的競選誓言,月考試卷中,凝聚著我們辛勤的汗水,各種社團和訓練營里,到處是我們忙碌而自信的身影……一個又一個大型的社團活動,從策劃到組織,每個環(huán)節(jié)都閃耀著同學們智慧的光芒,都傾注著同學們的汗水和淚水。以學生會和各班班委為主的校園自主管理團隊,活躍在校園的每個角落。他們堅持著學校的“自主管理”理念,帶動身邊的同學加入到自主管理的隊伍中。用自己的行動向所有人證明:“我能行!”。
學習基礎薄弱并不可怕,每天比別人多背3個單詞,多花20分鐘復習功課,你就能行!
曾經(jīng)犯過的錯誤并不可怕,直視自己的缺點,積極完善自己,你就能行!
沒有特長并不可怕,多參加學校的各種社團和訓練營,虛心向老師學習,你就能行!
缺乏自信,感覺孤獨并不可怕。拿出破釜沉舟的勇氣,參加一次學校的活動,在絢麗的舞臺找到自我,向青春的校園敞開心扉,你——一定能行!
“相信我,我能行”,不僅僅是一句口號,它更是一種前行的信念,一個需要付諸實踐的行動。
曾經(jīng)的輝煌已成為歷史,曾經(jīng)的挫折將是激勵我們奮發(fā)向上的無盡動力。今天,讓我們乘著理想的翅膀飛翔,揚起夢想的風帆去遠航!
謝謝大家!
相信我能行的演講稿篇十一
“妖怪來啦,妖怪來啦!”這大白天的,有什么妖怪啊?啊,原來是同學們在老師的引導下玩取經(jīng)的游戲!
第一局游戲開始了,取經(jīng)隊的“豬八戒”對戰(zhàn)妖怪隊的“牛魔王”!哈哈,我就是扮演八戒的人!兩隊成員信心滿滿,都在喊著“加油!加油!”“牛魔王”用各種各樣的形式來逗我笑,我在心里笑著,但是嘴巴眼睛卻沒有笑。就是我單腿站著,腿真的好酸啊!時間到了沒?我的心里不停地催著時間走得快一點、再快一點!啊,終于,時間到了,我贏了!我們隊的人都高興極了,大家相互擊掌慶祝。對面妖怪隊的成員都垂頭喪氣的,有的還在翻白眼,表示不服氣。
第二局馬上就要開始啦,我心想我們隊一定會贏的,加油!開始了,“孫悟空”對戰(zhàn)“蝎子精”!“孫悟空”的表情很淡定,讓我放心了些,“蝎子精”的必殺技是撓癢癢,可是因為隔了一定的距離,他就是撓不到孫悟空,這局一定是我們贏!還剩30秒的時候,“蝎子精”賣力演出,還是沒能成功。嘿嘿,真可惜啊,再一次讓妖怪隊失望了。
玩了幾輪之后,我們隊的成員都表示不想再玩了,這讓妖怪隊很驚訝。“妖怪”紛紛不解地問我們:“你們贏了,為什么還不要玩呢?我們還想玩下去呢!”我們大家異口同聲地說:“站在原地不動,腿都麻了,你們以為那么容易呀!”
啊,游戲結束了,同學們的臉都紅彤彤的,像一個個小蘋果,可愛極了。這個游戲真好玩啊,而且它還讓我懂得了“團結力量大”的道理。你看,我也取到了真經(jīng)哦!
相信我能行的演講稿篇十二
于是,我決定要把這些東西盡可能的去除掉。我在家里找了一把小鏟子,先用手撕掉一些容易掉落的,再把剩下的一點一點地用鏟子鏟掉??墒牵行V告紙已經(jīng)經(jīng)過長期的風吹日曬,根本撕不下來,也鏟不下來??粗荒橋湴恋臉幼樱覍λ隽藗€“鬼臉”說:“你可別嘚瑟啊,我會有辦法來解決你們的哦!”我急忙跑回家里拿來了一盆水和一個刷子,刷在他們身上,用鏟子鏟了幾下,哈哈,輕輕松松搞定了你們!我慢慢的又找了小區(qū)里幾處被貼的地方,在清除掉的同時我在想,如果我經(jīng)常來整理,那些人經(jīng)常來帖,那不就是一個惡性循環(huán)嘛。我們應該都要自覺,為自己的生活環(huán)境盡一份力。
目前,很多城市都在“創(chuàng)建文明城市,爭當文明市民?!睘榱耸刮覀兊某鞘懈游拿?,我們首先要從自身做起,不該為了自己的利益而去破壞環(huán)境。大家明明知道隨意貼廣告紙是不文明行為,可還是要去偷偷貼上去。這種只顧自己不顧他人想法的人確實很自私。應該去通過正規(guī)宣傳手法去經(jīng)營自己的生意。我們要制止這種行為,為這個城市力所能及的作出一點貢獻,讓城市越來越整潔,美麗。
讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美好、和諧、文明的城市。加油!
相信我能行的演講稿篇十三
一個暑假里,教練讓我去參加一個跆拳道比賽,我既興奮又緊張,興奮的是這是我第一次去,很激動;緊張的是,我沒見世面,也沒見過高手,怕打不過。教練說,盡力就好,我這才放下了那顆心。
來到賽場上,只見人山人海,四面全是觀眾,寬闊的墊子,嚴肅的裁判。我從沒見過如此大的場面,心中忐忑不安。
馬上要到了,我穿好護具,懷著緊張的心情上場了,看到對方來勢兇猛,我不由得有些害怕了!第一局開始了!我不敢先出手,怕他有什么厲害的招術。我正想著戰(zhàn)術,對方猛地一腳,踢中了我的頭,得了3分!我被激怒了,像一頭發(fā)瘋的野獸,不斷向他踢腿,但因為缺乏經(jīng)驗,又被他乘機得了2分。第一局結束了,我落后5分。
局間休息時,教練對我說:“你能行的,加油!”我心中的信念又燃燒起來了。我也為自己加油:我可以的,我能行!
第二局開始了,我憑著剛才對他的分析,發(fā)現(xiàn)他只用右腿,左邊有空當。我決定先引他出右腿再攻擊,我做了一個假動作,他真的上鉤了,我側身一躲,前腿要踢他的頭,我心中默念著,我能行!我可以的!我一踹,果然踢到頭了,得了3分??伤敛粴怵H,用了一些我從未見過,讓我大開眼界的連踢。這讓我措不及防,像一個木頭人呆呆地站在那里,等著別人來打,這時裁判吹哨了。第二局結束了,我落后4分。
我似乎不抱著什么贏的希望了。第三局開始了,我無力地踢向?qū)Ψ剑瑢Ψ揭皇謸蹰_,好像我在撓癢癢。猛然間,我看見教練向我豎起了一個拳頭,我突然鼓起了勇氣,我可以!我能行!我重新打起了精神。他向我踢來了,我直接上他頭,他傻了,沒想到我會還擊,我又連擊兩次。“嘟嘟!”裁判吹哨了。我贏了!我能行!我的眼里流出了喜悅的淚水,教練向我豎起了大拇指,對手也佩服地看著我。
從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是日常生活中,遇到困難,我總對自己說“我能行!”
相信我能行的演講稿篇十四
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
在某一年的暑假的時候,我看見哥哥姐姐一個個都會騎自行車,我就想,如果我堅持,就一定可以學會的。媽媽說,要想把自行車騎好就一定避免不了多次的摔跤。我想:如果我騎不好會摔得很疼嗎,會流血嗎?我坐在自行車上,心情忐忑不安。直到聽見了哥哥姐姐給我的鼓勵,“加油,加油!你能行的!”“嗯,我能行!”我信心十足地回了聲。媽媽在后面扶著我,我的腳踩著腳踏板,“左,右,左,右……”因為第一次學自行車控制不好方向,撞到了柱子上。“沒事吧,疼不疼?”媽媽心疼地問道。我勇敢地回答道:不疼!”其實心里想:好疼,好疼啊,沒事的堅持就是勝利,我能行!哥哥姐姐隨后過來安慰我。第二次騎的時候比較慢,因偽平衡力太差又騎不好,幸好這次沒有受傷。第三次我默默地給自己加油“我能行!”第四次的時候騎地太快,從自行車上重重地摔了下來。本來已經(jīng)撞腫的傷口又流血了。我突然想放棄了,不爭氣的我,流下了幾滴眼淚。我有些害怕地說:“我不想騎了!”媽媽一臉嚴肅地看著我說:“你看看哥哥姐姐誰沒有摔過,如果你現(xiàn)在放棄了那你受的傷不白受了嗎?我聽了媽媽的話,再嘗試了一次,我終于成功了!
現(xiàn)在我也可以和哥哥姐姐一起騎自行車去玩了。成功之后,我堅信那句話“我能行!”
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