總結(jié)是對自己付出的一種回報，也是對自己成長的見證。如何寫一篇暢銷小說，吸引讀者的注意力呢？范文的參考價值在于啟示我們對總結(jié)的深入思考和多角度分析能力。
我喜愛的小臺燈篇一
在我大大的書桌上，擺放著一個精致可愛的小臺燈。那是媽媽在上小學之前送給我的，它已經(jīng)陪伴我四年了。
遠遠的看，它像一個“長頸鹿”。細看，它有一個潔白的兔耳朵燈罩，燈罩下有五個“小眼睛”，它們不僅顏色不同，形狀也不同。有紫色、白色、青色和紅色，紫色是一串紫瑩瑩的葡萄；白色是一朵嬌小的玫瑰；青色是一顆大大的鴨梨；紅色的一顆誘人的紅蘋果。長長的脖子能伸能縮，能左能右。就像耍雜技的小丑一樣可愛。它的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，瑩潤的三瓣嘴可愛極了，一個向外突出的鼻子是開關(guān)，漂亮極了。
每當夜幕降臨，我總會輕輕地按一下它小巧的鼻子，燈光便照在了我的書本上，我每天都和它在一起讀書、學習。
小臺燈的身上好像附有魔力，在我遇到困難挫折時，小臺燈總會把我從困難中拉出來，當我傷心時，它總會把我從傷心中拉出來，帶我來到快樂之地。仿佛耐心地對我說：“小主人，加油，你要像我一樣快樂！”每當我得意時，它就對我說：“主人，不要驕傲，因為謙虛使人進步，驕傲使人落后，驕兵必??！”我聽了，就不再那么驕傲了，只是在心中默默的高興、鼓勁、加油。我興奮的時候，小臺燈就像我的知心伙伴一樣和我一起高興。
小臺燈，你讓我學會了快樂，學會了謙虛。小臺燈，我愛你；小臺燈，謝謝你！
我喜愛的小臺燈篇二
燈的世界是絢麗多彩的，白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，晚上有流光溢彩的霓虹燈，節(jié)日里則有千姿百態(tài)的花燈。然而，我最喜歡我書桌上的那盞小臺燈。
這是一盞護眼燈。它的燈罩是一個藍色的小傘造型，在傘把下方有一橢圓形的開關(guān)按鈕，小臺燈使用方便，只需接上電源，打開開關(guān)，燈就會亮起來，提供光亮。而且，如果燈光太暗或太亮，你可以旋轉(zhuǎn)開關(guān)，此時燈的亮度就會相對地改變。這樣可以適當?shù)販p輕眼睛的疲勞。
這盞小臺燈是我的好伙伴。白天，小臺燈靜靜地閉目養(yǎng)神，到了晚上，它便發(fā)出柔和的`光芒照我學習。而且，它一工作便是幾個小時，它從不喊一聲累。它每天都陪著我看書、寫字、做作業(yè)，我努力著，它也堅持不懈，在它的工作崗位上默默地發(fā)光，為我服務。一次，班里語文測驗，我一時粗心大意，把成績考砸了。我灰心喪氣，漫不經(jīng)心地寫著那些枯燥的作業(yè)。這時，小臺燈一閃一閃的，好像在說：“小主人，不要氣餒，失敗是成功之母，這次考不好，下次肯定能行！”于是，我又重新振作精神，刻苦努力！
小臺燈還是我的小家長，它時刻監(jiān)督者我。一次，我正在寫作業(yè)，小區(qū)里幾個同學在玩“奔跑吧，兄弟，”聽到他們的歡聲笑語，我的心里直癢癢，坐立不安的，真想沖出去玩?zhèn)€痛快！這時，我的小臺燈仿佛在說：“不想挨老師批評，作業(yè)做完再去！”我乖乖地把作業(yè)寫完才出去。一點也不擔心還有任務沒完成，玩了個痛快。
平凡而又偉大的小臺燈，你勤勤懇懇，默默無聞地陪伴著我。你將成為我人生路上的導航標，“照亮別人，奉獻自己”。小臺燈，我的最愛！
我喜愛的小臺燈篇三
我家有一個可愛的小臺燈。它每天晚上都勤勤懇懇的工作,我可喜歡它了。
它像一個活潑的小豬,不高也不矮,憨厚可愛。
它披著一身粉色的衣服,它是用塑料和金屬絲做的。它有一個細細的腰,一個圓滾滾的肚子,還有一雙小腳。
我有時會輕輕擦拭小豬的臉蛋,小豬的.臉立刻“紅”了起來。不知它是因為害羞還是因為喜歡我。
當我在寫作業(yè)的時候,小豬好像在跟我說:“主人,你累了嗎?喝點水休息一下吧?”當我用到它的時候,它認真的工作,當我不用它的時候,它便乖乖的待在角落里,不吵也不鬧。
山東濟南天橋區(qū)新苑小學二年級:常懿敏。
我喜愛的小臺燈篇四
你猜我喜歡什么，你們一定無法猜到，我喜歡我的多功能臺燈。
當我剛?cè)胄W時，爸爸送我一盞臺燈。它一直擺在我的書桌上。這盞臺燈如今已經(jīng)陪伴我兩年了。一個青綠色的燈罩，加上一個調(diào)光線的轉(zhuǎn)盤和一個開關(guān)按鈕，很特別的是上面有一個視力警示器。
每當我學習時，只要按一下開關(guān)，那柔和明亮的光線就照亮了整個房間。當我不注意，把燈罩抬得過高了，或是我的頭離作業(yè)本太近了，這時，臺燈上的'警示燈就會變紅，警告我把頭抬起來，提醒我注意寫字姿。所以我非常喜歡這盞小臺燈。
我喜愛的小臺燈篇五
每當我寫作業(yè)的時候，總有一只高傲的海燕陪伴著我——我的臺燈。
它是爸爸當作生日禮物送給我的。那時它嶄新的外殼，有趣的按鈕，迅速地吸引了我，它藍色的身體，嘴上有三道白色的條紋，它的嘴是可折疊的，一開一關(guān)，有趣的很。大嘴下面就是燈管可，一雙大眼睛，鑲嵌在頭上，它的腹部呈白色，白色的身軀下有三個按鈕，充當他們的腳，這些按鈕你可不能小看它們，它們可還有用途呢！是控制臺燈開關(guān)的。
小臺燈是我的好朋友，它天天陪伴著我度過了一個又一個黑夜，為我在黑暗中帶來光明。今晚，我依舊在它的`陪伴下學習，每當我想偷懶的時候，它大大的眼睛仿佛在說：“小主人，你可不能偷懶啊！俗話說‘不怕難字擋道，就怕懶字沾身’有了什么困難，我們可以一起面對，但小主人你可不能后退呀！”我又重新打起精神，和那些難題“奮斗到底”！
這就是我的小臺燈，我最忠實的朋友，他陪伴我度過了許多個黑夜。
小編評語：
小作者通過寫臺燈的外表特征以及我遇到困難時臺燈對我的鼓勵，充分表達了我對臺燈的喜愛，文章多處使用擬人句，更加能夠體現(xiàn)出作者的寫作意圖。
我喜愛的小臺燈篇六
我有一個非常漂亮的小臺燈。它的外型是個喜羊羊。喜羊羊的眉毛像柳葉、眼睛像黑寶石、鼻子像顆小黑豆、嘴巴像彎彎的小月亮。她穿著淡黃色的衣服、淺藍色的褲子、腳上穿著一雙非常大的鞋。
我每天晚上寫作業(yè)、讀故事的時候都要用到小臺燈，它真是我的好伙伴，我一刻也不能離開它。
山西長治長子縣東方紅一年級:陳佳欣。
我喜愛的小臺燈篇七
我家有一個可愛的小臺燈，它每天晚上都勤勤懇懇的工作,我可喜歡它了。
它像一個活潑的小豬,不高也不矮,憨厚可愛。
它披著一身粉色的衣服,它是用塑料和金屬絲做的。它有一個細細的腰,一個圓滾滾的肚子,還有一雙小腳。
我有時會輕輕擦拭小豬的臉蛋,小豬的臉立刻“紅”了起來。不知它是因為害羞還是因為喜歡我。
小學生作文大全。
山東濟南天橋區(qū)新苑小學二年級:常懿敏。
我喜愛的小臺燈篇八
我的房間有一個閃耀著明亮燈光的臺燈，那是我七歲生日的禮物，是我爸爸送給我的。它一直陪伴我成長，我很喜歡它，讓我給你們介紹一下吧！
臺燈分為三部分：燈底座、燈桿、燈罩。燈底座是天藍色的，形狀是長方形的，像是臺燈的腿一樣支撐著整個身體。上面顯示著三個按鈕，第一個是紅色按鈕，有關(guān)燈的作用；第二個是綠色按鈕，有開啟的作用；第三個是黃色按鈕，有調(diào)節(jié)燈光明暗的作用。燈桿是灰色的，又粗又長，像它的一根結(jié)實的臂膀一樣，它的作用可以支撐燈罩，也有收縮、伸直的作用。?。∷€可以做伸展運動呢。燈罩是淺藍色的，就像是枝頭垂下來的牽?；ㄒ粯樱制?。燈泡一開，就像天空中的星星一樣閃亮，照亮了我的整個書房。
有一次，我在寫作業(yè)，那時我非常困，慢慢地，我越來越困，就趴在桌子上睡著了。只聽“咚”的一聲把我給吵醒了，我低頭一看，原來是臺燈掉下去了，我連忙撿起來，檢查了一下，幸虧完好無損，我對臺燈說：“你沒事吧？”小臺燈仿佛在說：“我沒事，小主人，謝謝你的關(guān)心?！?/p>
這就是我的小臺燈，它是我的小幫手，也是我的好朋友，我很喜歡它。
我喜愛的小臺燈篇九
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我喜歡的臺燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
燈可以帶給我們光明和溫暖。以前人們都是用火照明，而現(xiàn)在科學技術(shù)進步了，創(chuàng)造出了電燈，而且現(xiàn)在的電燈都是各有千秋，精靈古怪。我喜歡的燈，不是這些精靈古怪的電燈，而是一直在我桌旁，默默地伴隨著我一起成長的一盞臺燈。
這盞燈是在一年級時，爸爸送我的。記得那時我的桌前放的是一盞護眼燈，但是這盞護眼燈卻在一天被調(diào)皮的妹妹在玩耍時，一不小心碰到了地上，只聽“嗞嗞”幾聲后，我連忙拾起它，放在桌子上，把插頭插到電源上，唉！它不亮了。我急忙找來爸爸，爸爸看了看，拿起工具就開始修理，但是任憑爸爸怎么搗鼓，可它就是不亮，看來這盞燈是徹底報廢了。爸爸對我說：“咱們今天下午去買盞新的臺燈吧，這盞壞了?！蔽尹c了點頭：“ok！”
下午，我們來到了燈市里，這里面的燈真是五花八門，讓人看得眼花繚亂。有美麗的水晶燈，有可愛的小動物臺燈，還有美觀大方的吊燈……我們繞著燈市轉(zhuǎn)了一圈后，我一眼就看中了一盞綠色的小臺燈，它大約有30厘米高，燈頂上有一嫩綠色的燈罩，燈座是一個深綠色的`長方體，燈座上有一個白色的小開關(guān)，開關(guān)旁邊是一個天藍色的圓形按鈕，把這個按鈕順時針方向旋轉(zhuǎn)，燈光就會變得越來越亮，反之就會越來越暗。而這盞臺燈中間部分的顏色則是淺綠色的。這盞臺燈的顏色搭配非常和諧，并且綠色也代表著環(huán)保、生命和希望。于是我忙給爸爸說：“爸爸，我就要這盞燈了”爸爸把這盞臺燈放在手里端詳了半天，才開口說：“嗯，不錯！”付完錢后，我就抱著這盞臺燈心滿意足地跟爸爸回了家。
每盞燈都有自己的特點，每個特點都包含著不尋常的寓意。爸爸送給我的這盞燈，它不僅僅能給我光明，更能促使我不斷刻苦學習，不斷進步。我喜歡這樣的燈！
我喜愛的小臺燈篇十
我非常喜歡自然課，因為在這里我們可以學到很多生活的小常識。
自然老師留了一個作業(yè)，給了我們一些材料，有電池，導線，燈泡，要我們開動腦筋，做一個小臺燈。
希西說我做的沒有她的漂亮，我沒說什么。但是我心理覺得我的也很漂亮啊，因為漂亮是用心來感覺的，它是我的雙手創(chuàng)造的就很漂亮，我為我的臺燈感到高興，我給它拍了照片，留著紀念！外公，我愛你！你太牛啦！
我喜愛的小臺燈篇十一
今天，爸爸下班回家，給我?guī)Щ貋硪槐K精致、美觀的小臺燈。聽爸爸說這是他臺球比賽的的獎品，爸爸把它送給了我，我高興極了！好漂亮的小臺燈呀！我輕輕地撫摸著小臺燈，仔細地欣賞著它。臺燈的上端是一個長方體的藍色燈罩，燈管就藏在燈罩的里面，燈管是個“u”形的。臺燈的最下端是一個橢圓形藍色的`燈座，上面有二只可愛的小豬抱著一個小表，正對著我笑呢！那樣子好像在說：“今年是豬年哦!”我把小臺燈放到寫字臺上，心里想爸爸送給我臺燈一定是希望我好好學習、珍惜時間，多學習文化知識。我不會辜負爸爸的期望。
小臺燈，讓們一起努力吧我！今天，爸爸下班回家，給我?guī)Щ貋硪槐K精致、美觀的小臺燈。聽爸爸說這是他臺球比賽的的獎品，爸爸把它送給了我，我高興極了！好漂亮的小臺燈呀！我輕輕地撫摸著小臺燈，仔細地欣賞著它。臺燈的上端是一個長方體的藍色燈罩，燈管就藏在燈罩的里面，燈管是個“u”形的。臺燈的最下端是一個橢圓形藍色的燈座，上面有二只可愛的小豬抱著一個小表，正對著我笑呢！那樣子好像在說：“今年是豬年哦!”我把小臺燈放到寫字臺上，心里想爸爸送給我臺燈一定是希望我好好學習、珍惜時間，多學習文化知識。我不會辜負爸爸的期望。
小臺燈，讓們一起努力吧我！
我喜愛的小臺燈篇十二
設計意圖:幼兒的特性是愛玩、好動，我根據(jù)幼兒的心理和生理特點創(chuàng)造融合生活節(jié)奏，生活情趣的游戲來引導幼兒的音樂興趣。因為在游戲中幼兒充分積極主動，在這樣愉快的環(huán)境中，有目的地進行音樂訓練能取得最佳的效果。
如：在這其中，我讓幼兒來模仿小羊、小雞、小鴨、小貓等各種動物的聲音，把各種動物的叫聲模擬成節(jié)奏型，然后，我出示一種小動物，讓幼兒模仿叫聲并表演要求節(jié)奏正確。培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和學習興趣，同時還調(diào)動了他的主動性。在輕松愉快的活動中完成學習任務，達到“寓教于樂”。
活動目標：樂意學唱新的歌曲，嘗試模仿各種小動物的叫聲。
活動準備：磁帶，小動物頭飾。
活動過程：
1“小朋友，今天老師帶你們?nèi)游飯@好嗎?”帶孩子做小動物的模仿操2——3分鐘。
2、“今天老師還邀請了幾個小動物到我們班上來玩，你們聽，誰來了?！?/p>
請大班的小朋友躲在屏風后面“汪汪汪!”“小朋友，你們聽，誰來了?”“我們一起把小動物請出來吧!”小狗是怎么叫的?你們聽老師是怎么學小狗叫的，老師按旋律模仿小狗羊叫。再聽聽誰來了!依次學小貓、小雞、小鴨叫的聲音。
3“老師和小動物們一起準備了一個節(jié)目，名字叫做‘我愛我的小動物’，現(xiàn)在表演給你們看好嗎?”
你們想不想跟小動物一起表演啊?那我們一起來表演吧!
歌曲重復2——3遍。
4、“小朋友，你們知道還有什么小動物會叫嗎?它是怎么叫的!”
“我們回家后跟爸爸媽媽找一找還有哪些會叫的小動物!”
接下來我們請小動物和小朋友一起表演節(jié)目好嗎。
5、小動物該回家了，我們一起謝謝小動物來給我們表演節(jié)目，再見!
反思:。
不足之處：
1、材料準備不夠充分，我只準備了歌詞中出現(xiàn)的四種小動物頭飾，要是多準備些別的小動物，在仿編歌詞，替換動物的叫聲這一環(huán)節(jié)中，用語言、動作提醒還不知道時就好用圖片來暗示(如：出示小豬圖片小豬嚕嚕嚕)。
2、活動中幼兒之間的相互交流比較缺乏。如何讓小班幼兒在活動中產(chǎn)生會說、想說、樂意說是我今后所值得深思的問題所在。
成功之處：
1.我請四位大姐姐戴上頭飾分別表演貓、雞、鴨、狗引起孩子的興趣。
2.小動物是幼兒最親密的'朋友，幼兒對小動物的叫聲極感興趣，并喜歡模仿動物的動作。在唱小動物之前，我先做動作，讓他們猜猜他是誰?(這里我主要運用了引導法)幼兒可以大膽得猜想，我呢又不急于給答案，而是讓大姐姐來唱，從中讓他們覺得他的本領(lǐng)也很大，姐姐知道的他也知道。
3.采用對話式，引導幼兒和老師進行一問一答的表演游戲，形成了一種自然學習，在不知不覺中學習歌曲。
4.在仿編歌詞，替換動物的叫聲這一環(huán)節(jié)中，有大部分幼兒還沉浸在剛學的四種動物中，有的在做自己喜歡動物的動作，在自娛自樂。這時我說：“不好了，狐貍來了，動物們快回家吧，小朋友才回到自己的位子上坐下。
我喜愛的小臺燈篇十三
我家有一個很漂亮的臺燈，遠遠看去像個大蘑菇。下面是黑色的圓臺形底座，上面是橢圓形燈罩。
燈罩上有四幅畫。第一張圖是兩只丹頂鶴在松樹下扭動，梳理干凈的羽毛。第二張圖是兩只畫眉在綠色的森林里唱歌。第三張圖是一只頑皮可愛的小貓，快樂地抓著一只蝴蝶。第四張圖是一只胖乎乎的大白兔，耳朵豎著，津津有味地吃著白菜。熟練的工匠用五顏六色的刷子裝飾燈罩。
多少個夜晚，小臺燈亮著，媽媽陪著備課，批改作業(yè)；陪我自己學習，預習第二天的學習內(nèi)容。小臺燈成了我們家忠實的服務員，默默奉獻著它的青春和歲月；小臺燈是我們家的辛苦。作為工作的見證人，它也分享著我們家庭的幸福和快樂。
啊，漂亮的小臺燈，我喜歡你?。?！
我喜愛的小臺燈篇十四
今天，美術(shù)老師叫我們制作臺燈。材料有：一次性紙杯、鉛畫紙彩色卡紙，雙面膠、剪刀、吸管和巨號筆。
我先用彩色卡紙圍繞紙杯一圈，用記號筆在卡紙兩頭相碰的地方做一個記號。在卡紙和杯子底部相碰的地方也做一個記號，把多余的地方剪掉。然后在杯子上貼上雙面膠把紙粘上去，我一不小心粘錯了，我垂頭喪氣。媽媽看見我垂頭喪氣的樣子就過來訊問我怎么啦，我把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽說：“別灰心，大不了再做一個。”媽媽的話讓我又重新有了信心。我又用彩色卡紙圍繞紙杯一圈，再用記號筆在卡紙相碰的地方做個記號。終于把燈罩做好啦，我高興極了。
接下來，我要做臺燈的'燈柱了，我先用若干根吸管粘在一起，在用黃色卡紙包起來，再粘住。燈柱就做好了。
最后我要做燈座了。我在紙杯上畫了一條線，再沿著這條線剪開紙杯，留下杯子底部那部分。在底上剪一個和燈柱底部一樣大的洞，最后一步，把燈罩，燈柱和燈座連接在一起，一盞臺燈就做好了。
我高興地跳著，蹦著。說：“臺燈做好嘍！臺燈做好嘍！”
我喜愛的小臺燈篇十五
臺燈看比蠟燭好看，就瞧不起他。蠟燭說：“臺燈你別太驕傲了，你有長處，也有短處呀！”臺燈滿不在乎的說：“怎么了，我有短處，但是也比你強??！”蠟燭說：“其實我和你一樣，的功能一樣……”“你別說了，”臺燈打斷了他的話，“怎么樣我也比你強！”一天夜里，停電了，臺燈失去了他的光芒，主人拿出了那只蠟燭，點燃了他，那光照在臺燈上，等主人走后，臺燈輕輕問蠟燭：“蠟燭，難道你不難受？”蠟燭身上“汗流浹背”，已多大的力氣了，回答到：“難受，不過我的心中非?？鞓?，能為人們服務是件好事?！迸_燈知道了，心中想：我要學習蠟燭的精神，好好為服務。蠟燭不在了，可他的精神留了下來。
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我喜愛的小臺燈篇十六
在我的寫字臺上，有盞精致的小臺燈，這是一位老同學饋贈厚禮，我非常喜歡它。因為，它能讓我對昔日的情景回味無窮。當我苦惱的時候，小臺燈奏出美妙的樂曲，讓我把苦惱拋之九霄云外。
每天夜里，小臺燈靜靜地蹲在寫字臺上，為我照明。我總是借著小臺燈的光，伏在寫字臺上如饑似渴地學習。當學習疲勞或遇到煩惱時，只要聽一聽那動聽的音樂，我就會有如釋重負之感。小臺燈雖然普通，但它總是默默地發(fā)出柔和的光為我照明，讓我安心地學習，在學習上奪取好成績。
小臺燈啊，我愛你，愛你那默默無聞的獻身精神。
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