總結(jié)是思考的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進(jìn)而改進(jìn)和提升。怎樣寫(xiě)好一篇有說(shuō)服力的議論文是我們需要探索的問(wèn)題之一。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫(xiě)作的靈感。"
校園生活日記篇一
在我的眼中，校園是一個(gè)美麗的大家庭。我生活在這里，就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的.老師和同學(xué)，我感到幸福和快樂(lè)。
今天，我發(fā)燒了，關(guān)心我的xx老師和藹地問(wèn)：“xx，怎么了，身體不舒服嗎?”說(shuō)著就走過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“有點(diǎn)熱度?！闭f(shuō)完，拿了一杯水給我喝。喝了一口水，我覺(jué)得舒服多了，幸福的感覺(jué)油然而生。回到寢室，又有一個(gè)關(guān)心我的老師——xx老師。xx老師高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神。xx老師見(jiàn)我臉色難看，摸了摸我的額頭說(shuō)：“呀，這么燙，快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫?！本褪沁@兩句十分平常的話(huà)，讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的溫暖。
校園里不但有關(guān)心我的老師，還有我們快樂(lè)的影子，那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡?？?，我們玩得多開(kāi)心啊!跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)關(guān)心我的老師和同學(xué)。
校園生活日記篇二
我生活在一個(gè)令我開(kāi)心的校園里，校園里每天都發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
上課時(shí)，教室里可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲，老師在一旁靜靜聆聽(tīng)著。下課的音樂(lè)一響，操場(chǎng)就像一個(gè)大舞臺(tái)，同學(xué)們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋有的同學(xué)則在教室內(nèi)津津有味地看著書(shū)。而我卻總喜歡利用下課時(shí)間動(dòng)筆畫(huà)下課發(fā)生的情景，雖然畫(huà)得不怎么樣，但每次畫(huà)完我都感覺(jué)心里很舒服。邊聽(tīng)著同學(xué)們玩鬧的聲音邊畫(huà)，我心里總會(huì)感到快樂(lè)。
我最喜歡體育課，因?yàn)轶w育課可以健身。另外我還喜歡寫(xiě)字，所以每到周四下午我都快快樂(lè)樂(lè)地去書(shū)法小組。老師還教我們寫(xiě)毛筆字呢，雖然我的毛筆字算不上一流，但是我相信，只要持之以恒，總有一天能達(dá)到一定水平的。在寫(xiě)字課上，我從不偷懶，也不能偷懶，因?yàn)槲覍?duì)書(shū)法有興趣。
在我的校園生活里，時(shí)常發(fā)生一些搞笑的事。我和我的同桌有時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾，就在桌子中間畫(huà)一條線(xiàn)，誰(shuí)也不能越過(guò)這條線(xiàn)，但是過(guò)了幾天，我和同桌又都忘了那條線(xiàn)。
我愛(ài)我的校園生活，它使我的童年充實(shí)而快樂(lè)。
校園生活日記篇三
今天早上，在上體育課時(shí)，南老師叫我們自由活動(dòng)。我想我和羅再銳跑步差不多快，要不就找他來(lái)比一比誰(shuí)跑得快？我找到羅再銳說(shuō)：“我們?nèi)ヅ懿奖荣惏?！”“好??！走”羅再銳說(shuō)，我心想：我一定會(huì)比他跑得快的，等著瞧。不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去，我見(jiàn)羅再銳被我甩在了很后面，就洋洋得意的向后看了看，一不小心，我被一根樹(shù)枝拌倒了。就在這時(shí)，羅再銳飛快地沖了上去，到達(dá)了終點(diǎn)。下課時(shí)，我不服氣地說(shuō)：“哼，今天我如果沒(méi)被樹(shù)枝拌倒的話(huà)我一定能勝利的，要不下一節(jié)體育課再一起比一比?！绷_再銳也不服氣地說(shuō)：“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)?！?/p>
于是，我們約定下節(jié)體育課再比一比。那一天我一定不會(huì)驕傲的，爭(zhēng)取得個(gè)第一名。
校園生活日記篇四
11月，哈爾濱市橋南小學(xué)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。其中有英語(yǔ)課間操、書(shū)法進(jìn)校園、評(píng)選英語(yǔ)之星的活動(dòng)，全校師生都積極參加活動(dòng)，并都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
英語(yǔ)課間操非常的新穎，包括唱英文歌、讀故事，每個(gè)班的同學(xué)都非常感興趣，使不愿意學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)英語(yǔ)。
英語(yǔ)之星的評(píng)選是個(gè)班有興趣的同學(xué)去報(bào)名，如表現(xiàn)突出即可在廣播里為大家展示自己的才華。
最有特色的還是“師生共進(jìn)，齊練書(shū)法”的書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)，老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)書(shū)法，在學(xué)習(xí)書(shū)法的這一個(gè)月里，每一個(gè)人的書(shū)法都大有進(jìn)步，每天同學(xué)們都期待著習(xí)字20分鐘的到來(lái)，大家邊練書(shū)法，一邊聆聽(tīng)著古曲，增加了同學(xué)的文化素養(yǎng)。
這些豐富多彩的校園活動(dòng)，給師生的校園生活帶來(lái)了無(wú)限精彩！
校園生活日記篇五
最近，我們親愛(ài)的李校長(zhǎng)宣布了晚自修的開(kāi)始，晚自修的同學(xué)可以選擇在學(xué)校用餐，全校的同學(xué)都沸騰了。飯好吃嗎，都有什么菜呢......各種各樣的議論占據(jù)了課后的每一分鐘。
本來(lái)，我極不愿意在學(xué)校用餐，可我家離學(xué)校實(shí)在太遠(yuǎn)了，每天下午放學(xué)一到家，晚自修就要開(kāi)始了。迫于無(wú)奈，我只好選擇在學(xué)校用餐，可先前開(kāi)始就餐的初三年同學(xué)對(duì)晚餐難吃的謠傳一直困擾著我，我憂(yōu)心忡忡。
第一次校園晚餐開(kāi)始了，幾個(gè)裝著飯盒、餐具、湯水的箱桶陸續(xù)被值日的同學(xué)們搬進(jìn)教室。拿著不銹鋼底、白色硬塑料蓋、看著還精致的飯盒，我懷著忐忑不安的心打開(kāi)了----我的天！竟然有雞排，還有香腸和白菜；米飯顆粒飽滿(mǎn)，菜肴搭配恰到好處，看著就令人舒服。我的疑惑的心情一掃而光，繼而狼吞虎咽起來(lái)，飯一次次打滿(mǎn)又一次次被清空。沒(méi)想到，校長(zhǎng)也“微服私訪(fǎng)”，從教室后門(mén)悄悄地進(jìn)來(lái)，可把嚇我們一跳，校長(zhǎng)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)“飯菜好不好吃？”我們異口同聲的說(shuō)“好吃！”
飯后，可以到操場(chǎng)上散散步，我們到了操場(chǎng)，這兒早已人山人海，同學(xué)們手牽著手在慢悠悠地走，有說(shuō)有笑的，好不愜意啊！
晚自習(xí)時(shí)，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卦谧鲎鳂I(yè)，用老師的話(huà)說(shuō)“晚自習(xí)的教室靜悄悄，同學(xué)們像睡著了一樣?！?/p>
課間休息時(shí)，鄰班的同學(xué)來(lái)問(wèn)問(wèn)題，我們班的同學(xué)也有人去問(wèn)問(wèn)題，美其名曰“文化交流”，當(dāng)鐘聲再響時(shí)，熱鬧的濟(jì)民教學(xué)樓又安靜了下來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)到了8點(diǎn)50分，到了20分鐘的誦讀時(shí)間，同學(xué)們的朗讀聲此起彼伏，一聲高過(guò)一聲。濟(jì)民教學(xué)樓又熱鬧起來(lái)了。
放學(xué)了，同學(xué)們有說(shuō)有笑地結(jié)伴回家，交流心得，好不舒暢。
??！校園生活真美好！這就是我想要的校園生活！
校園生活日記篇六
校園，是我們心中最可愛(ài)的地方。我們?cè)谶@里玩游戲，在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，在這里成長(zhǎng)。
有一天，老師要選踢沙包的運(yùn)動(dòng)員?？上?，當(dāng)時(shí)我生病了，參加不了。我心里非常難過(guò)。
沒(méi)想到，星期四的時(shí)候，老師要測(cè)驗(yàn)一下大家的水平。于是，就輪到了我。我剛開(kāi)始很緊張，后來(lái)慢慢地平靜下來(lái)。
開(kāi)始測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我快速地踢著沙包。一分鐘時(shí)間很快過(guò)去了，伴隨著老師的'一聲“結(jié)束”，給我計(jì)數(shù)的同學(xué)們議論紛紛。最后，我踢了114個(gè)，老師說(shuō)：“你被選上。”我很意外，也很高興。
比賽那一天，我尤其緊張，生怕拖班級(jí)后腿。該我上場(chǎng)了，我做好準(zhǔn)備。體育老師一聲令下“開(kāi)始!”我馬上開(kāi)始踢。踢的過(guò)程中，我也有一點(diǎn)點(diǎn)耍賴(lài)。沒(méi)想到成績(jī)還好，踢了165個(gè)。最后，我們班的成績(jī)是第一名。
我們的校園生活非?？鞓?lè)。我喜歡我的校園!
校園生活日記篇七
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一堂課，想要成為一名合格的大學(xué)生，就要經(jīng)受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，面對(duì)種種的考驗(yàn)。
在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們頭頂烈日，練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，刻苦訓(xùn)練，力求做得最好。練習(xí)站軍姿時(shí)，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個(gè)個(gè)筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng)，真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加，難度增大，同學(xué)們毫不畏懼，以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，努力做到：動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達(dá)到最好。
在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)，我們以班為單位，齊步通過(guò)主席臺(tái)。統(tǒng)一而整潔的校服，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中，集體的榮譽(yù)感更讓我們感悟，有種力量叫團(tuán)結(jié)。
校園生活日記篇八
記得有一天下午，來(lái)了一個(gè)不速之客——“烏云寶寶”，他又偷偷摸摸、哭哭啼啼的跑來(lái)學(xué)校找我們，因?yàn)樗直弧盀踉瓢职帧绷R了。
嘩啦嘩啦……他一直哭，一直哭，眼淚不停的落下，水溝的水也不停上漲，在彈指之間，淚水居然淹到了教室。我和我的好朋友筱筑，馬上把掃把拿起來(lái)，把水掃出去，但是淚水還是一直流到教室里?！鞍?水流到我的鞋子里了!”“我的鞋早就已經(jīng)濕了!”所以我只好把鞋子脫下來(lái)。我們從一年一班一直掃到一年四班，掃得全身溼答答，臉上卻笑嘻嘻，真是好玩!這可是千載難逢的玩水機(jī)會(huì)啊!不過(guò)第二天，我竟然發(fā)燒不能來(lái)上學(xué)了。
再來(lái)就是三年級(jí)的“水上趣味競(jìng)賽”。水中堆大球比賽開(kāi)始了，“加油!加油!”大家的加油聲響徹云霄，選手們也不負(fù)眾望的努力游。一開(kāi)始我們班還是遙遙領(lǐng)先，到了第五棒時(shí)，球居然被推到隔壁的水道，等球撿回來(lái)時(shí)已經(jīng)變成最后一名了。“啊!我們班竟然輸了，真是可惜呀!”雖然有點(diǎn)失望，但歡笑聲卻此起彼落!
雖然我們班沒(méi)有得到很好的名次，但大家都盡力了，老師也請(qǐng)我們?nèi)嗪饶滩?那奶茶的味道，我到現(xiàn)在都還記得呢!那么的香甜、芬芳，叫我永生難忘!
這本，記錄了我在學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，里面的每個(gè)故事，都是美好的回憶，都是我最珍貴的童年故事，我在這里和大家一起分享，也希望分享大家的校園趣事!
校園生活日記篇九
今天，一年一度的班級(jí)體育比賽開(kāi)始了。一早上，操場(chǎng)周?chē)势祜w舞，同學(xué)們更是激情高漲，我們?cè)缭绲鼐驮诓賵?chǎng)上整好隊(duì)，迎接著比賽的到來(lái)。
第一輪是投籃比賽，每個(gè)班為一個(gè)小組，要在四個(gè)小組中選出一組冠軍，大家似乎都顯得有些緊張——那可是難得的榮耀啊!四組先上場(chǎng)了，前幾個(gè)同學(xué)雖然都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但結(jié)果卻差強(qiáng)人意，都是失敗而歸——一個(gè)都沒(méi)有投中，場(chǎng)下響起了一片唏噓聲。
這時(shí)，“神投手”陶宇翔上場(chǎng)了，大家都屏住呼吸，期待著這位“神投手”的精彩表現(xiàn)。只見(jiàn)他上臺(tái)拾起籃球，高舉過(guò)頭，兩腿擺成“八”字型，雙膝一彎，雙腿用力彈起，只聽(tīng)“哐”的一聲，籃球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)球框的中心。我發(fā)自?xún)?nèi)心的驚嘆：“這也太強(qiáng)了吧!看看我們隊(duì)，都是菜鳥(niǎo)級(jí)別的選手，唉，看來(lái)是輸定了?！?/p>
第二輪是跳繩比賽，老師將我們帶到了指定地點(diǎn)，并叮囑我們一聽(tīng)到哨聲就開(kāi)始。我深吸一口氣，將跳繩拉直，并側(cè)耳傾聽(tīng)著。
“嘟——”比賽在一聲響亮的哨聲中開(kāi)始了。我拼命地甩著繩子，“一下，兩下，三下……”“努力，我一定會(huì)贏的。”我心里默默地念叨。我的成績(jī)最終定格在80下，雖然和高手們相比還有很大的差距，但我感覺(jué)還是很滿(mǎn)意，因?yàn)槲遗α?，我拼搏了?/p>
比賽在緊張激烈的氛圍中進(jìn)行著……這真是一次難忘的比賽，既讓我們體驗(yàn)到了快樂(lè)，又讓我懂得了人生就在于拼搏，拼搏努力的人生才是精彩的人生。
校園生活日記篇十
no.1 我的前桌他問(wèn)我一道題，我說(shuō)他某一個(gè)地方算錯(cuò)。他不信。還驗(yàn)算好幾遍，結(jié)果我就被他拐惹。什么嗎！百分之四去掉百分號(hào)等于0.004？這個(gè)神奇的數(shù)字從何而得！?。?/p>
no.2 我的同桌，基本也跟上面那個(gè)差不多。百分之一點(diǎn)五，去掉百分號(hào)后是0.015.硬是要被他說(shuō)成0.15.......0.15是去掉10好嗎？大哥！
不過(guò)今天也有很可怕的事情。
幸虧幸虧，在快要報(bào)警的前三分鐘，舒夢(mèng)同學(xué)回到家惹。真是虛驚一場(chǎng)啊。
校園生活日記篇十一
我在一個(gè)美麗的校園里上學(xué)，我們學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情，比如說(shuō)今天下午的拔河比賽，我們?nèi)?）班對(duì)戰(zhàn)三（2）班。
下課了，同學(xué)們像箭一樣奔跑到操場(chǎng)上。我們各自站在自己的位置上，雙手緊抓繩子，身子向后傾斜，隨時(shí)準(zhǔn)備比賽。只聽(tīng)裁判老師說(shuō)開(kāi)始，我們互不相讓?zhuān)帽M全身的力氣拉對(duì)方。我們的拉拉隊(duì)一直喊：“加油，加油”！這時(shí)我們班的大塊頭xx抓緊繩子猛的一拉，把三（2）班給拉過(guò)了紅線(xiàn)。同學(xué)們歡呼的大叫著：“我們贏了，我們贏了”。
三（2）班的同學(xué)不服氣的說(shuō)：“下次再比，不信贏不了你們。”。
這時(shí)上課鈴響了，我們才戀戀不舍的回到教室。
校園的一天多么有趣兒啊！它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
校園生活日記篇十二
今天清晨，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)石頭上寫(xiě)著學(xué)校的名字。石頭旁還有幾棵大樹(shù)，樹(shù)旁邊也有幾盆菊花，有淡黃的、深紅的、乳白的，五彩繽紛，真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花，可美麗了，有淡紅的，有粉色的，還有雪白的，最美的是粉色的，像傍晚無(wú)邊的晚霞。
到了下午，操場(chǎng)上可熱鬧了，有打籃球的，有玩乒乓球的.，還有玩體育器材的，還有跑步的、踢足球的，還有玩沙包的，真是熱鬧非凡!
到了升旗的時(shí)候，同學(xué)們穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾。結(jié)束后，少先隊(duì)員們?cè)谏炫_(tái)上講說(shuō)：“升完旗后，我們就回到班級(jí)上課了?！蔽覀冋谏险n時(shí)，窗外的好幾只小鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫，但我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，小鳥(niǎo)就不叫了，就像在心里說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)!”大樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)手臂，也像在對(duì)我們說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)啊!”。
放學(xué)后，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味，真令人愉悅!
我喜歡這個(gè)美麗和教給我們?cè)S多知識(shí)的學(xué)校，我考上大學(xué)后一定會(huì)感謝它的。
校園生活日記篇十三
no.1我的前桌他問(wèn)我一道題，我說(shuō)他某一個(gè)地方算錯(cuò)。他不信。還驗(yàn)算好幾遍，結(jié)果我就被他拐惹。什么嗎！百分之四去掉百分號(hào)等于0.004？這個(gè)神奇的數(shù)字從何而得?。。?/p>
no.2我的同桌，基本也跟上面那個(gè)差不多。百分之一點(diǎn)五，去掉百分號(hào)后是0.015.硬是要被他說(shuō)成0.15.......0.15是去掉10好嗎？大哥！
不過(guò)今天也有很可怕的事情。
幸虧幸虧，在快要報(bào)警的前三分鐘，舒夢(mèng)同學(xué)回到家惹。真是虛驚一場(chǎng)啊。
校園生活日記篇十四
我的校園生活雖然也有過(guò)傷心和難過(guò)，但是帶給我更多的是幸福和快樂(lè)。在幾年的校園生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到處處洋溢的校園幸福。
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行校運(yùn)會(huì)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們班都會(huì)組織一支啦啦隊(duì)。在同學(xué)進(jìn)行比賽的時(shí)候，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們就在旁邊吶喊助威。等選手比賽完之后，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們又會(huì)爭(zhēng)先恐后地幫他們擦汗，遞水。同學(xué)們這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神讓我感覺(jué)到了幸福。
學(xué)校為了豐富我們的業(yè)余生活，舉辦了第二課堂。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，參加各種興趣小組。我參加了其中的經(jīng)典閱讀班。在這個(gè)閱讀班里，我在老師的帶領(lǐng)下朗讀了許多經(jīng)典兒童詩(shī)。通過(guò)朗讀，不但提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，也陶冶了我的情操，讓我充分感覺(jué)到了生活的美好。朗讀讓我感覺(jué)到了幸福。
為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的童年，在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校每星期都會(huì)進(jìn)行水課間活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行游戲活動(dòng)，比如老鷹抓小雞，貓抓老鼠等等。每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡笑，校園里處處都是同學(xué)們開(kāi)心的笑臉。游戲活動(dòng)讓我感覺(jué)到了幸福。
校園生活日記篇十五
步入了初中，一些小學(xué)能干的`事情不能干啊，尤其是玩電腦，根本不讓玩真小氣，而且玩的時(shí)間少了，總是學(xué)習(xí)，就是為了理想的生活，考上高中大學(xué)，累死人嗯不償命。
不過(guò)，這事情也對(duì)，考不上就要過(guò)一輩子苦日子，要不張就是一點(diǎn)用都沒(méi)有的人，只能給社會(huì)浪費(fèi)資源，。不過(guò)我是不一樣，還得讓家長(zhǎng)監(jiān)督者，每天作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查，煩死我了，氣死我了，根部就是不把我當(dāng)人，以前的游戲都玩不成了，對(duì)于一個(gè)電腦上了一的人根部受不了。
我真想得到自由，不過(guò)放了假就是我的天了，除去玩或者和別人玩是多長(zhǎng)無(wú)所謂，但是我發(fā)現(xiàn)到了初中后玩心也收斂了許多，以前的大游戲都刪了來(lái)口至我的游戲癮，o（︶︿︶）o唉又提到游戲了......
自習(xí)課我可以白做也做個(gè)差不多，還得復(fù)習(xí)要考試，一星期好機(jī)會(huì)，并且都是很難的。
祝愿我以后學(xué)習(xí)優(yōu)秀步步高考上理想的學(xué)校，加油！
校園生活日記篇十六
十月份，我們積極響應(yīng)學(xué)校組織的活動(dòng)——“輕輕行動(dòng)”。
活動(dòng)在激昂的歌聲中正式開(kāi)始了。主持人用多媒體課件為我們展示了一幅又一幅優(yōu)美的社區(qū)圖片，把我們帶到了美好的環(huán)境中。
緊接著，我用清晰的聲音向大家述說(shuō)著噪音的危害……然后，輔導(dǎo)員提出：希望大家為“輕輕行動(dòng)”貢獻(xiàn)出自己的'力量，把“輕輕”帶入社會(huì)家庭。同學(xué)都積極的“輕輕”地討論著，說(shuō)出了自己的想法，為創(chuàng)建和諧校園做出自己的努力。
可一下課，我們就把“輕輕行動(dòng)”拋到腦后，仿佛不大聲說(shuō)話(huà)就找不到存在感一樣。想起我剛才“科普”的噪音的危害，我直汗顏。
10月9日星期三晴。
體育課上，我們十幾個(gè)鐵桿球迷抱著籃球高興地沖向操場(chǎng)。通過(guò)“手心手背”的方式，我們確定了雙方人馬，一場(chǎng)沒(méi)有裁判的球賽拉開(kāi)了帷幕。
大家一窩蜂似的圍著籃球跑，好像不這樣，球就會(huì)飛走似的，十分鐘過(guò)去了，雙方的比分還是0：0。
為了打破這個(gè)僵局，一名新隊(duì)員加入到了“戰(zhàn)斗中”。由于他比較厲害，我們謙虛的讓他先去幫對(duì)方球隊(duì)。這人果然名不虛傳，上場(chǎng)不到兩分鐘，比分已經(jīng)成了0：3。
10月10日星期四晴。
我吃過(guò)不少梨，可今天這樣的“吃梨比賽”還是頭一回遇上。
老師拿出準(zhǔn)備好的梨放在桌上?！巴瑢W(xué)們，比賽開(kāi)始”。老師話(huà)音剛落，我就咬了一口梨，好甜！
接著，我便狼吞虎咽起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，梨只剩下半個(gè)了，我心里暗自高興，第一名舍我其誰(shuí)！
可我扭頭一看，有的同學(xué)只剩下梨核了。我更加大口地啃起來(lái)。“停！”老師一聲令下，吃梨的同學(xué)回過(guò)神來(lái)。
沒(méi)有取得冠軍，心里很不是滋味，但回想梨的甜，我心里又甜甜的。這百變校園，生活真是無(wú)限精彩。
校園生活日記篇十七
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，2019年的課程已經(jīng)結(jié)束了，在過(guò)去的一年里，我在學(xué)校里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的日子，特別是有一節(jié)科學(xué)課令我難以忘懷。
那是上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課，老師走進(jìn)了教室。我見(jiàn)老師竟然什么工具也沒(méi)帶，心想：這節(jié)課會(huì)干什么呢？突然，我想起上次老師讓我們準(zhǔn)備賽車(chē)，要舉行賽車(chē)比賽。難道這節(jié)課就要比賽賽車(chē)了嗎？果然不出我所料，老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)比賽賽車(chē)！”“耶！”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。老師見(jiàn)我們高興成這樣，便笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們的賽車(chē)比賽活動(dòng)，由帶了車(chē)子的同學(xué)到操場(chǎng)上比賽，看誰(shuí)的賽車(chē)速度最快，如果沒(méi)有帶車(chē)子的就當(dāng)觀眾在一旁觀看?！彪m然，我的賽車(chē)沒(méi)帶，但是，我也很開(kāi)心，“出發(fā)嘍！”同學(xué)們跟著老師一同來(lái)到了操場(chǎng)的主席臺(tái)上。我們一到操場(chǎng)的主席臺(tái)，各組帶了車(chē)子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車(chē)，有電力賽車(chē)；有拉力賽車(chē)；有靠推動(dòng)的賽車(chē)；還有……賽車(chē)手們按順序排整齊。賽車(chē)比賽馬上就要開(kāi)始了，我心里可高興了，隨著周?chē)絹?lái)越多的同學(xué)發(fā)出了“噢，加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油，我也為我的好伙伴加油了，老師一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始。”我們都很興奮，不停地喊著：“加油！加油！”賽車(chē)一起出發(fā)，結(jié)果是可想而知了，電力賽車(chē)的選手獲得了第一名。我想：得到名次的同學(xué)心里一定都很高興。老師給第一、二、三名發(fā)了獎(jiǎng)品，給參與了的同學(xué)都獎(jiǎng)了一個(gè)本子。我們的玩耍也很開(kāi)心。
科學(xué)老師講三棱鏡能將陽(yáng)光分解成彩虹時(shí)。剛開(kāi)始，我和同桌都不太相信，在一次偶然的情況下，我突然看見(jiàn)湛率的一支自動(dòng)鉛筆上有一個(gè)有棱角又透明東西很像三棱鏡，這時(shí)一束陽(yáng)光照射在上面，在桌子上顯現(xiàn)出一片彩虹。我非常驚訝，馬上告訴了湛率，她也目瞪口呆。我想：一定是那個(gè)玩意起到了三棱鏡的作用，看來(lái)，天空之所以可以出現(xiàn)彩虹，一定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下，我不得不相信三棱鏡能分解陽(yáng)光了。
在上課的時(shí)候，我們認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)課；在下課的時(shí)候，我們玩的游戲多姿多彩。在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光有時(shí)很快樂(lè)，有時(shí)也很難過(guò)，但校園生活豐富多彩，我愛(ài)我的校園。
校園生活日記篇十八
初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實(shí)這四個(gè)詞來(lái)形容。雖說(shuō)每天學(xué)業(yè)繁重但科學(xué)的飲食、合理安排時(shí)間，讓我此周的收獲還真不?。≡灸吧挠⒄Z(yǔ)音標(biāo)，現(xiàn)已融會(huì)貫通；原本不熟悉的課文，現(xiàn)也能一字不差地背誦下來(lái)。一周下來(lái)，心中自然也有莫名其妙的欣喜。
學(xué)校的操場(chǎng)也充滿(mǎn)著活力，同學(xué)們做著各式各樣的體育鍛煉，我也頗有興趣，因而在課余時(shí)也去積極參加。在學(xué)習(xí)中學(xué)找快樂(lè)；在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂(lè)；在汗水和熱淚中尋找快樂(lè)。細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂處處有樂(lè)趣，校園處處有歡喜。做生活的有心人，同時(shí)我們也本著“德智體美勞”去全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)子！
老師也為同學(xué)認(rèn)真地備課，將每個(gè)40分鐘運(yùn)用得淋漓盡致?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”關(guān)鍵重要的知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們也自覺(jué)得做筆記。為我們敬業(yè)的老師喝彩。
校園生活日記篇十九
今天上課前，我們?cè)诮淌依镏v悄悄話(huà)，聊天，整理書(shū)，做著課前準(zhǔn)備，只聽(tīng)叮鈴鈴——原來(lái)是上課鈴響啦！
老師捧著書(shū)，笑著走進(jìn)來(lái)，那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話(huà)的、咳嗽的聲音嘎然而止，剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。上課了，我們坐得像松樹(shù)一樣筆直，大家注視著黑板，認(rèn)真地聽(tīng)講。老師站在講臺(tái)邊，繪聲繪色地講著課文。
下課鈴一響，教室里仿佛炸開(kāi)了鍋，有的跑來(lái)跑去，有的拍球，有的玩跳繩，還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會(huì)唱歌，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)們玩游戲，有時(shí)候會(huì)自己看書(shū)，有時(shí)候也會(huì)寫(xiě)作業(yè)。
放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，走出校門(mén)，每一天我真的是太開(kāi)心了，好想再上一會(huì)兒課呀。
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