高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 06:35:20
高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-07 06:35:20     小編:薇兒

總結(jié)美食探索,記錄下口味和心情的交織。總結(jié)的語言要簡潔明了,條理清楚,便于讀者理解和接受。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇一

親愛的家長們,親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段。曾經(jīng)戲謔的段子,曾經(jīng)年少的躁動,曾經(jīng)不知愁,曾經(jīng)年少輕狂,都在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中被壓抑和收斂。一種平靜而穩(wěn)定的感覺經(jīng)常籠罩著我們。似乎在這個(gè)收獲的秋天,我們成熟了很多。

離高考只有兩百天了。我們將面對這200天,實(shí)現(xiàn)三年的努力,繼續(xù)寫出多彩的樂章。給十二年的夢一個(gè)無悔的解讀。有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長成參天大樹。

兩百天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)是由于一種自信,無論我們多么努力,都是我們率先;且不說我們過去那么平凡,即使是暫時(shí)生活之后,我們也相信“十匹馬驅(qū),不舍”,我們相信“劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒”。既然我們能夠堅(jiān)持不懈地走過近900個(gè)日日夜夜,就應(yīng)該有理由相信,我們一定能夠突破最后的難關(guān)。

機(jī)會總是青睞有準(zhǔn)備的人。所以在這200天里,我們會和老師緊密合作,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,揚(yáng)長避短;克服知識上的困難。我們會拋棄昨天的迷茫,擁抱自信,以領(lǐng)先的姿態(tài)迎接高考。

在這里,我希望我們的父母能做到以下幾點(diǎn):

第一,給我們更多的鼓勵(lì)和安慰,少一些責(zé)罵和抱怨。在這個(gè)階段,作為學(xué)生,我們的內(nèi)心是積極向上的,我們的壓力是很大的,從早上的6333.6萬到晚上的12333.6萬。除了吃飯,還要上課復(fù)習(xí),桌面上的問題沒完沒了。我們神經(jīng)緊繃。周圍同學(xué)的進(jìn)步,自己成績的退步,都會在我們大多數(shù)同學(xué)的心里造成很大的壓力。我們現(xiàn)在最需要的是父母對休息的關(guān)心,是不氣餒的安慰,是繼續(xù)努力的鼓點(diǎn)興奮。我們的心再也承受不了斥責(zé)和指責(zé),因?yàn)槲覀冋娴脑谂Α?/p>

第二,給我們提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們希望父母關(guān)心溝通,但一定不要在孩子面前說。孩子在家的時(shí)候,盡量不要在家看電視,大聲說話,不要在家里吵架。和諧的家庭氛圍更有利于我們的學(xué)習(xí)。

第三,注意孩子的健康。注意合理的營養(yǎng)搭配,為緊張的學(xué)習(xí)提供足夠的營養(yǎng)。應(yīng)注意提醒兒童進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻挘缬斜匾?,陪同他們參觀公園和戶外散步。時(shí)間不長,效果很好,既清心,又鍛煉身體。

父母,你們無私的愛和對我們的關(guān)心,會讓我們在疲憊的背后向往,驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。

最后,祝我們明年高考能取得理想的成績,考上理想的大學(xué)。我希望我們的老師和父母能為我們的成功感到驕傲。

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自初二四班的何xx,很榮幸站在這里代表進(jìn)步生發(fā)言。

到現(xiàn)在為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會犯的錯(cuò)誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復(fù)習(xí),在老師的無私指導(dǎo),家長的默默支持,同學(xué)的真摯鼓勵(lì)和自己的日夜付出下,成績進(jìn)步了。

沒錯(cuò),當(dāng)我們成績下降時(shí)就應(yīng)該學(xué)著變得勤奮、刻苦、堅(jiān)持。

所以我們不妨努力地沖向目標(biāo)、克服困難。

首先,我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影,時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習(xí)便不會干擾我們了,久而久之,便對自己、對未來有了動力,同時(shí)也要肯定自己,無論何時(shí),要堅(jiān)信自己是快金子,只要把握好機(jī)會,就會展現(xiàn)自己的價(jià)值。

其次,我們要有策略地學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的目的性、主動性,增強(qiáng)對知識的熱愛性、渴望性,這樣才會承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。也要提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié),我們要把握每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。更要科學(xué)合理安排時(shí)間,初中科目增多,難度加大,有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間安排十分重要,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),要做到心中有數(shù),從容不迫。

最后,我們要注重細(xì)節(jié),可以把目標(biāo)貼在你隨處可見的地方,時(shí)刻激勵(lì)你,你也可以把上課別人不注意的重點(diǎn)記在筆記本上,不論怎樣,這點(diǎn)所包含的知識,永遠(yuǎn)屬于你,許多細(xì)節(jié)只是小小的差距,但卻是一大進(jìn)步。

失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒考好,那就為下一次努力,同學(xué)們,不要放棄,要相信,功夫不負(fù)有心人,付出一定會有收獲!

最后, 祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

何xx

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午(下午)好!

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們相聚在美麗的蓮城金霞山麓下,共同歡慶人生中又一重要時(shí)刻――湘潭縣第一中學(xué)20xx年下學(xué)期盛大開學(xué)典禮。

同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn),是一個(gè)新的階梯。也許昨天你曾擁有輝煌,也許過去你曾遭受打擊,都已經(jīng)成為過去式,請忘掉昨日的成功與失敗,堅(jiān)信未來一定掌握在自己手中!

新高一的同學(xué)們,我代表高二、高三的學(xué)哥學(xué)姐們,歡迎你們加入湘潭縣第一中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,進(jìn)入奮斗者的行列。希望你們能在這片深情沃土上,放飛新的夢想,踏上新的征程,在這個(gè)夢想起航、夢想成真的地方,既有歡笑和歌聲,也有坎坷與崎嶇,請時(shí)刻銘記大聲對自己說:“我一定行”!在開學(xué)初始的軍訓(xùn)中,想必你們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了軍人鐵的紀(jì)律和鋼的意志,你們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,碰到難題絕不放過,遇到困難絕不低頭。你們是展翅的雛鷹,堅(jiān)持下去,一定能找到屬于自己的那片廣闊蒼穹!

高二的同學(xué)們,歡迎你們回到熟悉的校園。褪去了高一時(shí)的稚氣,即將成人的你們已然變得更加成熟,請把青春期對時(shí)尚和潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐,這是你們送給自己最好的禮物!高二年級,是承前啟后的關(guān)鍵一年,是分水嶺凸顯的一年。在這個(gè)學(xué)年里,你們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上。要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率,希望你們在面臨誘惑時(shí),能堅(jiān)守自己;在面臨困境時(shí),能調(diào)整自己;在志得意滿時(shí),能認(rèn)清自己??傊?,一定要積極向上,拼搏進(jìn)取,不虛度時(shí)光,不懶惰拖拉,不心浮氣躁,以最穩(wěn)健的姿態(tài)邁入高三年級。

高三的同學(xué)們,請?jiān)试S我稱你們一聲戰(zhàn)友,九個(gè)月后,我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn),我們已經(jīng)并肩踏上了最后的戰(zhàn)場?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!痹?jīng)我們都是懷揣著夢想來到這里,我們走在求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻,曾經(jīng)的迷茫早已過去,如今的我們變得格外堅(jiān)定。或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。高三了,我們不僅要有信心,我們還要有信念;我們不僅要拼搏,我們更要拼命;我們不僅講成績,我們更要?jiǎng)?chuàng)奇跡。

過往的時(shí)間,老師們的朝夕陪伴讓我們從未孤單。烈日暴雨下,您與我們同在;彷徨挫折時(shí),您與我們同在;愉悅歡笑時(shí),您與我們同在!多少個(gè)清晨,您離開熟睡的孩子,披著星辰頂著寒風(fēng)來到教室,多少個(gè)深夜,您戴著月亮冒著酷熱離開寢室,那時(shí)您的孩子眼角印著淚痕已入夢鄉(xiāng)。老師,您的付出,我們都看在眼里,記在心里。在教師節(jié)的今天,請?jiān)试S我代表全校4000多名學(xué)生向默默付出的您們說聲:老師,您辛苦了!謝謝您!我們永遠(yuǎn)愛您!

我們同樣感謝養(yǎng)育我們的父母,謝謝您們一直傾心地關(guān)愛著我們,支持著我們,注視著我們。請您們放心,我們一定會成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,成為生活的強(qiáng)者。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。我相信:我們蟾宮折桂的信念加上老師們的教導(dǎo),一定能夠在新的學(xué)年里乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海,鵬舉長天攬明月!我們一定不負(fù)父母的含辛茹苦,不負(fù)老師的諄諄教誨,不負(fù)學(xué)校的殷殷期盼。無愧于自己的青春,無愧于祖國的未來。

最后,衷心祝愿親愛的同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上,奮發(fā)圖強(qiáng),更上一層樓;祝愿尊敬的老師們工作順利,身體健康;祝愿美麗的湘潭縣第一中學(xué)在新的學(xué)年里再登新高、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是王可心,能夠被選入清北班這個(gè)被稱作精英的團(tuán)隊(duì),我和同學(xué)們一樣開心并驕傲。

同學(xué)們,我們在座的每一個(gè)人都有鴻鵠之志。我們的志向非常明確,那就是非清華北大不上;我們的方向非常一致,那就是向清華燕園進(jìn)軍!我們有堅(jiān)定的信念和學(xué)霸的氣魄,我們對自己充滿了信心,我們對清華燕園充滿了向往,我們時(shí)常想,就算清華北大只招一名學(xué)子,那這個(gè)人為什么不可能是我呢?無論何時(shí)何地,我們都清楚的知道,只有壯志擎天,豪氣滿懷,成功才會順理成章。

親愛的老師、同學(xué)們,我們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我們在座的每一位老師都學(xué)識淵博、敬業(yè)負(fù)責(zé);我們在座的每一名同學(xué)都天賦異稟、勤奮刻苦。我們相信我們的老師,我們更相信我們自己。在以下的190天的時(shí)間內(nèi),我們會聽從老師的教誨,親近我們的老師,信奉老師的學(xué)說,緊跟老師的步伐,抓好課堂,及時(shí)糾錯(cuò),保障課后,做事雷厲風(fēng)行,絕不拖泥帶水。我們還會發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,通力合作,揚(yáng)長補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)最大共贏。

同學(xué)們,未來的一段日子,我們可能會很辛苦,但我相信,無論何時(shí),我們都不會停下奮進(jìn)的腳步!我們知道,良好的心態(tài)是我們成功的強(qiáng)大保障,我們會擁有獅子的心態(tài),勇往直前;我們會擁有駱駝的`心態(tài),執(zhí)著頑強(qiáng);我們更會擁有嬰兒的心態(tài),簡化自己,單純本真,只知學(xué)習(xí)。我們會始終保持微笑,我們會快樂學(xué)習(xí),我們會時(shí)刻暗示自己是最優(yōu)秀的;我們不會懼怕困難,我們不怕吃苦樂于吃苦。什么也改變不了我們對高考的熱愛,我們會微笑著走向火熱的高考。

老師們,我們莊嚴(yán)承諾,我們定會珍惜時(shí)光,我們定會竭盡全力!我相信,在收獲的六月,我們一定會一鳴驚人,創(chuàng)造奇跡!請老師放心,請學(xué)校放心,我們絕不會辜負(fù)你們的殷殷期盼和沉重囑托。謝謝大家!

我的發(fā)言到此結(jié)束!

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高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話,能有這樣一個(gè)機(jī)會與同學(xué)們在會上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步,成為我們九年級三班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:

1、 劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。模擬考試和中考是近階段我的最大目標(biāo),只有在考試中取得優(yōu)異的成績,我的信心才會更足?,F(xiàn)在距離中考還有一段時(shí)間,把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次檢測中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、 注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點(diǎn)、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外,課堂上我總是積極動腦,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

3、 注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會牢牢記住。作業(yè)一定認(rèn)真完成,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。

4、 知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。

5、 科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長了時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn),再完成作業(yè)。

成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認(rèn)真扎實(shí)的'風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!

謝謝大家

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自五年級的羅慧。今天,我很榮幸作為學(xué)校的“進(jìn)步學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

站在臺上跟大家分享我的進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),誰都想學(xué)習(xí)成績好,每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,至少是做到了“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!

我認(rèn)為學(xué)習(xí)要取得進(jìn)步應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學(xué)習(xí)隨意性很大,不記作業(yè),想到什么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項(xiàng)作業(yè),就是忘了那項(xiàng)作業(yè)。開學(xué)初開了班會之后,我懂得了要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,將我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)化到小時(shí),到分鐘。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。

2、愛學(xué)習(xí)還要善于學(xué)習(xí)。以前我不愛做預(yù)習(xí)。可是自從上學(xué)期考試,得知王婷婷課前通覽了全冊課文,所以考得了98分的好成績后,我明白了要重視課前預(yù)習(xí),了解下堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容,不理解的做記號,老師講課時(shí)就重點(diǎn)突破,就能提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué),發(fā)現(xiàn)他們上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題。會聽課,跟著老師的思路走,而我上課愛走神,這是最愚蠢的行為,分心時(shí),會漏掉許多知識點(diǎn),積少成多,慢慢的就變成后進(jìn)生了。

4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天完成,以前我學(xué)完了就覺得過關(guān)了,再也懶得拾起那些舊知識。導(dǎo)致看似學(xué)會了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來了?,F(xiàn)在我每天都安排時(shí)間有計(jì)劃地復(fù)習(xí),把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習(xí),對知識進(jìn)行鞏固和補(bǔ)充。 同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂!

尊敬的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫張金麒,可能您也看出來了,我是一個(gè)十分胖的男生。可能您并不認(rèn)識我, 或許是因?yàn)槲业某煽儾皇亲顑?yōu)秀的,我也不是最聰明的,但我認(rèn)為我還是比較認(rèn)真、努力的一個(gè)學(xué)生。因此,董老師給了我這次作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言的機(jī)會,我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進(jìn)步的。

首先,要學(xué)會樹立目標(biāo)。初一時(shí),我也是一個(gè)稀里糊涂的學(xué)生,不知道為什么學(xué)習(xí),為了什么學(xué)習(xí),也沒有什么目標(biāo)意識。所以,第一次月考時(shí),我才考了1000多名。看到自己可憐的分?jǐn)?shù)時(shí),我才意識到自己應(yīng)該努力了。從那時(shí)起,我就根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定下一階段的目標(biāo)。我的成績也有1000多名,慢慢進(jìn)步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的確不是聰明的孩子,我也曾經(jīng)愛說話,愛偷懶,可是在爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的幫助下,我下決心不斷超越自己,超越那些在小學(xué)時(shí)在我前面的同學(xué),我成功了。這次期中考試我考了605名,但這一定不是我最理想的成績,我將新的目標(biāo)定為進(jìn)入年級前600名,我相信會通過刻苦努力實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)。

其次,還要好好聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題,但作為學(xué)生,我們最應(yīng)該重視的就是這些日常的學(xué)習(xí)了。有時(shí),好好聽講,認(rèn)真完成作業(yè)說起來非常容易,可是真正實(shí)行起來又那么困難。我常想放棄,也想走個(gè)神,想想自己喜歡的游戲;也想不寫作業(yè),抄抄同桌的蒙混過關(guān);也想學(xué)習(xí)是個(gè)累人的苦差事,愛考幾分就考幾分算了。還好,我沒有那樣去做,而是管住了自己。老師常說:“不愛學(xué)習(xí)的人沒有品位,打擾別人學(xué)習(xí)的沒有人品?!蔽乙欢ú蛔鰶]有人品的學(xué)生,更要爭做有品位的好學(xué)生。

我是一個(gè)住宿生,周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,也經(jīng)常詢問我一周的學(xué)習(xí)生活情況。他們關(guān)心愛護(hù)我,更是鼓勵(lì)督促我要樂于助人,熱愛集體,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞。正是家人給予我的愛,讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時(shí)間,把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識進(jìn)行總結(jié)。我把周末當(dāng)成加油站,查漏補(bǔ)缺,不讓5+2=0。

最后,祝愿我的同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,爭做最好自己,攜起手來,共創(chuàng)245班美好的明天!

謝謝大家!

大家好!首先向在座的各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福! 大家都深深地知道,每一朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的汗水和淚花。 我們只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實(shí)。

劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運(yùn)冠軍,在他出征奧運(yùn),接受記者采訪時(shí)曾說:“人生能有幾回博。我一定要在奧運(yùn)會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。

我們學(xué)校在實(shí)行自主學(xué)習(xí)的教改模式,這給了我們同學(xué)們一個(gè)自由學(xué)習(xí)的空間??简?yàn)了同學(xué)們的自制力,鍛煉了自己的自學(xué)能力。

自學(xué)能力是一種非常重要的能力,它對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變有著巨大的推動作用。自學(xué)不屬于一般的能力,不能幻想通過一兩次自學(xué)實(shí)踐便具備這種能力,這自學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)是一個(gè)長期的過程,且這個(gè)過程要做到持之以恒,逐步培養(yǎng)。教育家魏書生說過:學(xué)生最初沒有自學(xué)習(xí)慣,好像一部靜止的汽車,產(chǎn)生了培養(yǎng)好習(xí)慣的欲望就像汽車打著了火,第一次推動不能性急,要慢,慢長符合運(yùn)動的規(guī)律,這才符合人的心理狀態(tài)。在老師的正確指導(dǎo)下,同學(xué)們慢慢經(jīng)過實(shí)踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們只有具備了這種優(yōu)秀習(xí)慣,掌握了自學(xué)方法,才能有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)的完成。

沒有付出,就沒有收獲。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”,我們必須學(xué)會吃苦,必須好好學(xué)習(xí)。

人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點(diǎn)上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個(gè)事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!

怎樣才算進(jìn)步呢?達(dá)到了自己的目標(biāo)就是一種進(jìn)步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo)。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo)。

在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,有時(shí)也會失敗.會精神不振??墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們有一個(gè)良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切..

孔子曾面對滔滔的江水感嘆到:“逝者如斯夫”,光陰如箭,時(shí)不我待。一轉(zhuǎn)眼,我們就要升入初中了,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),讓我們走在充滿陽光的學(xué)習(xí)大道上。

一定會努力學(xué)習(xí),.用優(yōu)異的成績來報(bào)答你們. 我的發(fā)言到此結(jié)束。

謝謝大家

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

伴隨著期中考試的逝去,在這次考試中,我取得了優(yōu)異的成績,從原來的第三考場沖進(jìn)了第一考場,整整進(jìn)步了60名。當(dāng)然,這是和我平日的努力和老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵(lì)是分不開的。

以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會議論我;有時(shí)我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

在期中考試前,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了?;仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步,成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會,以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn),就會消除盲目不安的'心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點(diǎn)、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復(fù)練習(xí),加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,那就要求我們,該寫的必須寫正確寫會,該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯(cuò)也很重要,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。

5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長短對大家來說是一樣的,但要提高學(xué)習(xí)效率和成績,就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn),再完成作業(yè)。

成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是一(1)班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?,F(xiàn)在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自高三(1)班的,今天很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。

三年前我們滿懷著理想和希望邁入通渭二中這片深情的熱土,開始了人生中最美好、最難忘的一段旅程,三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,但轉(zhuǎn)眼間,還沒有來得及細(xì)細(xì)品味這三年身邊的幸福感,就要對面別離。

逝而淡忘,但我們對母校的感謝,對老師的感激之情卻會隨著時(shí)間的流逝而更加濃烈!

在這里,我希望同學(xué)們以后不管走到哪里,都懷著這顆感恩的心,帶著愛和囑托去追尋人生的坐標(biāo),懷著對高中歲月的眷眷情思,不忘恩師、不忘母校,努力學(xué)習(xí),以自己的優(yōu)異成績,為母校增光添彩。

同學(xué)們,今天的畢業(yè)不僅是對昨天的。

總結(jié)。

更是對明天的呼喚。就要分別了請大家銘記20xx年6月1日我們通渭二中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我們以二中為驕傲明天二中以我們?yōu)樽院?!祝通渭二?0xx屆全體高三同學(xué)高考順利取得優(yōu)異的成績!祝我們的老師身體健康工作順利愿我們的母?!ㄎ级忻魈旄用篮?!

謝謝大家!

20xx-5-29。

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天能在此作為補(bǔ)習(xí)班全體學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和感動,首先,請?jiān)试S我代表所有補(bǔ)習(xí)班學(xué)生向全校老師表示深深的敬意。

又是一個(gè)金色的九月,又是一個(gè)嶄新的學(xué)年。今天,我們都站在了新的起跑線上。

也許,在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗,但是我們學(xué)會了奮斗。

也許,在過去我們遭受過一次又一次的打擊,但是我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

也許,在過去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但是我們明白了要保持冷靜。

而現(xiàn)在的我們,面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去,只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會過期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒有人會過分在乎一個(gè)人的過去,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗!

明天從這里出發(fā),新的學(xué)期更要有新的開始,新的希望。

明天從這里出發(fā),為了明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻能看到我們自信的身影。

從今天起,做一個(gè)樂觀的人,心情的愉快定會使我們閃現(xiàn)著智慧的光芒,讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解。

從今天起,做一個(gè)開心果,一個(gè)讓大家快樂的人,爸爸媽媽因我們而自豪,老師同學(xué)因我們而微笑。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁,也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn),名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學(xué)生,我們理應(yīng)銘記!

可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識嗎?如果真的是,那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識,但是在我們不注意的時(shí)候,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識的過程中我們學(xué)會了更多更有用的東西!

上課注意聽講,我們知道了什么時(shí)候該做什么!

下課后要記得做功課,我們知道了對于我們還有一份責(zé)任!

在做難題的時(shí)候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!

在孤軍奮戰(zhàn)無果時(shí)得到同學(xué)幫助,我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!

在考試成績出來后,我們才能真正的體會到什么是“一分耕耘,一分收獲”!

其實(shí)這些是很顯而易見的,但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果,但是我們要記住,收獲最多的其實(shí)是過程,要不怎么會有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過程!

所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過程,發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點(diǎn)。

我堅(jiān)信,在老師和同學(xué)的共同努力之下,一年后的我們一定又會為一中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“一中精神”的一中人,將來也會成為社會中的閃光點(diǎn)。

同學(xué)們,請記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!

希望在未來的一年中,我們與老師們同進(jìn)同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫一中美好的未來。

最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,和我們親愛的學(xué)校一起“蒸蒸日上”!

謝謝大家!

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!在距離高考還有一百天的時(shí)候,我很榮幸作為諸位學(xué)生中最普通的一名代表講幾句話。

我們今天的大會叫百日誓師大會,為什么叫百日誓師呢?因?yàn)榭紙鋈鐟?zhàn)場,三年磨礪,誠可勵(lì)志創(chuàng)業(yè)謂養(yǎng)兵千日,而今百日之后,即是我們與今年考題兵戎相見之時(shí),在這個(gè)富有紀(jì)念意義的日子,為什么要由我這個(gè)最普通的學(xué)生做代表而不擇叱咤風(fēng)云之精英呢?私以為,這說明:高考之役,是人民的戰(zhàn)爭,是在座每位同學(xué)的戰(zhàn)爭,它將成就的不僅僅是幾個(gè)人的輝煌,更將是我們每個(gè)人的精彩。

一個(gè)秋天過去了,一個(gè)冬天過去了,我們曾努力的拼搏過,奮斗過,吃過苦,熬過夜。卒或有所獲時(shí),我們可能為此自得過;付出而未立見其效時(shí),我們可能為此哭泣過。而現(xiàn)在,春天來了,夏天的決戰(zhàn)近了,我們又一次在這里集會,我猶記得李博晗同學(xué)鏗鏘的演講,那最精辟的六個(gè)字:不要怕,不要悔!今天,我的講話沒有什么創(chuàng)建,所要強(qiáng)調(diào)的,依然是這六個(gè)字,而且不僅要這個(gè)六個(gè)字的胸懷,更要這六個(gè)字的氣魄。

胸懷者,其理也;氣魄者,其勢也。因?yàn)閼?zhàn)前和平的時(shí)間已不再多,已沒有那么多平心靜氣用以論道的資本;現(xiàn)在,我們要的是飽滿的激情、涌動的熱血、堅(jiān)強(qiáng)的意義與必勝的自信,忠之屬也,可以一戰(zhàn)。

面對考戰(zhàn),我們每個(gè)人都是最普通的戰(zhàn)士。忘記我們曾經(jīng)的光榮,也不必再提過去的失敗,在此時(shí),元帥滿身的勛章也抵不了一發(fā)子彈,傷兵滿身的繃帶也換不來一絲憐憫,因?yàn)檫@是我們每個(gè)人的戰(zhàn)爭,我們既不需要?jiǎng)e人的崇拜,也不需要?jiǎng)e人的惻隱;我們需要的只是冷靜的外表與火熱的內(nèi)心。外表冷靜:在未來一百天中,按部就班的磨我們的槍,上我們的子彈,喂我們的戰(zhàn)馬,枕戈而待;內(nèi)心火熱:從這誓師的大會開始,點(diǎn)燃我們心中的狼煙烽火,高考不完,此火不熄。這將是怎樣的冷峻者與激動者?這是在弦的羽箭,這是蓄勢的火山,這是必勝的哀兵!

最后的一百天,不要怕,你決戰(zhàn)與勝利的時(shí)刻,不遠(yuǎn)了!

最后的一百天,不要悔,把握住這最后的機(jī)會,百日之后,創(chuàng)造奇跡的,就是你!

高考,這令我們愛恨幾多的戰(zhàn)爭,為我們?nèi)松壽E的第一個(gè)轉(zhuǎn)向,打開了豁然開朗的大門。

在這即將訇然中開的大門之外,我們嚴(yán)陣以待。這一百天就是一百個(gè)回合,讓我們暢快淋漓的戰(zhàn)上一場,一鼓作氣,直到凱旋!在此,我謹(jǐn)代表高三學(xué)子,向母校請求一樣?xùn)|西那就是我們母校光榮,我們要將它帶上沙場,歸來時(shí)雙倍還償!

現(xiàn)在,我親愛的同學(xué)們,我親愛的戰(zhàn)友們,大聲的告訴這有六十年光輝歷史的莊嚴(yán)而溫存的母校,我們能不能做到?能!

大聲地告訴這等待我們?nèi)ダ^續(xù)她偉大復(fù)興之路的國家,我們能不能做到?能!

大聲地告訴百日之后即將為理想而戰(zhàn)的自己,我們能不能做到?能!

無畏無悔,點(diǎn)燃我們今日誓師的狼煙烽火,做那個(gè)冷峻的行動者,做那個(gè)火熱的戰(zhàn)斗者,做那個(gè)未來的勝利者!

青春破浪,擁抱理想!

為了母校的光榮,為了國家的明天,為了追求自我實(shí)現(xiàn),前進(jìn)!!

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!歡迎你們的到來。我叫杜昕寧,今天我作為一名進(jìn)步學(xué)生受班主任的委托站在這里發(fā)言,心情無比的高興,我想此時(shí)最高興的還應(yīng)該是我的父母和老師,在此我感謝老師對我的鼓勵(lì),感謝這么多年來父母對我的養(yǎng)育。想想從前的我是多么的讓他們頭疼,想想從前,自己真的很慚愧,覺得很對不起父母和老師。如今的我真的變了,老師說我像換了一個(gè)人似的。我想此時(shí)正為自己孩子不學(xué)習(xí)而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉(zhuǎn)變的,下面我就說說我的心里話。

臺灣作家林清玄曾說“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子,他們認(rèn)識到了自我,壞孩子還沒有喚醒種子,沒認(rèn)識到自我,還渾渾噩噩地活著。”的確是,以前的我就沒有認(rèn)識到自我,沒有想到將來我要離開父母離開老師獨(dú)立的去生活,只看眼前,有父母老師照顧呵護(hù),吃好穿好玩好,滿足了!而父母老師想的是我們的未來,而我們卻不理解他們,真的讓他們操了不少心?,F(xiàn)在想來,觸動我,喚醒我內(nèi)心種子的是這樣兩件事。

一天,我由于上課不聽課,與同學(xué)交頭接耳小聲說話,被上課老師教訓(xùn)了一頓,內(nèi)心極為不滿,覺得有什么大不了的,不就是小聲說話了嗎,又沒影響你講課,至于發(fā)那么大的火嗎?其實(shí)老師生氣是因?yàn)槲覜]有好好聽課,并非是因?yàn)槲矣绊懥怂v課而發(fā)火。而我根本沒拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,上課趴桌子被老師叫起已是常事,自己都不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,哪里會領(lǐng)老師的那份情,頂撞老師是自然的了。班主任把我的家長叫到了學(xué)校,唉,家長因?yàn)槲以趯W(xué)校的表現(xiàn)不好被叫到學(xué)校已不是第一次了。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿臉的無奈,我的心里也在自責(zé),每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改,但真正去做的時(shí)候自己就管不了自己了。但這一次,我頂撞老師,覺得自己真的辜負(fù)了老師的一片好心,覺得自己不應(yīng)該,給父母丟了臉,讓父母在老師面前抬不起頭來,我的心里很不好受,我下定決心,一定要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,不再惹是生非,一定不要讓父母再次因?yàn)槲以谛1憩F(xiàn)不好而被叫到學(xué)校。這一次給我的觸動很大,它喚醒了我內(nèi)心的種子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一個(gè)對你好的人,老師父母哪一個(gè)不是為了我好呢!我一定要改變自己!

接下來是一次放假,正值秋收。天剛剛蒙蒙亮,我就被媽媽媽叫醒了。媽媽說:“快起來,一會跟我們?nèi)サ乩飺煊衩?。”我很不情愿的說:“我還沒睡醒呢!”媽媽不容分說,還是把我拽了起來。沒辦法,我吃了點(diǎn)飯就和爸媽下地了。天很冷,我穿著棉襖,戴著帽子。到了地里,媽媽說:“彎腰找玉米?!蔽覐澫卵?,不一會兒就感覺腰疼得受不了了,手也凍得涼涼的。我想到在學(xué)校那個(gè)不愛學(xué)習(xí)拿起筆寫字都嫌累的我,那個(gè)頂撞父母頂撞老師的我,心里感到挺后悔的。想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦,想到自己不好好學(xué)習(xí),長大不就走父母同樣的路嗎!我不要啊,這么冷的天,還在外面撿玉米。不行,我一定得好好學(xué)習(xí),就是為了自己,我也一定要好好學(xué)習(xí)。我忽然覺得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒,我想人應(yīng)該為自己的未來負(fù)責(zé),對自己的未來負(fù)責(zé)就是為自己努力創(chuàng)造好的工作、生活條件。當(dāng)然每個(gè)人都希望自己的未來有比較好的歸屬,如果光想而不付出行動,這也僅僅是幻想而已,所以對于我來說努力學(xué)習(xí)則是對自己未來打下強(qiáng)硬基礎(chǔ)的必須所在?;氐綄W(xué)校,我開始努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課堂上再也聽不到老師喊“杜昕寧,起來?!薄岸抨繉帲⒁饴犞v。”“杜昕寧把筆拿起來,寫!”課堂上我真的像換了一個(gè)人似的。課下我也變化很大,認(rèn)真完成作業(yè),不會題的我就請教老師和同學(xué),老師讓背的我一定要背下來,讓寫的我一定要寫。我這樣努力了兩個(gè)星期,期中考試,我的總成績進(jìn)步了100多分。由此我更加堅(jiān)定了信心,我相信只要努力就一定會有進(jìn)步!

俗語說“江山易改,本性難移”,“難移”并非是不能移。叔叔阿姨老師們,請你們不要對一個(gè)有著不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子失去信心。壞習(xí)慣既然能養(yǎng)成,好習(xí)慣也同樣能養(yǎng)成。心理學(xué)上講,每一個(gè)新習(xí)慣要保持下來,所需要堅(jiān)持的時(shí)間,一般來說要21天,也就是堅(jiān)持3周時(shí)間,一種新習(xí)慣才能被接納,大腦才能將新習(xí)慣視為日常活動。另外,偶爾一次未能堅(jiān)持并不代表計(jì)劃失敗,可以向后順延1日。但如果你急于養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,那么堅(jiān)持連貫的21天還是最好的方法。我很自豪,我的堅(jiān)持已經(jīng)超過了三周,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,我真的改變了自己。叔叔阿姨們,請相信您的孩子,不要只為他們不良習(xí)慣而發(fā)愁,要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育,喚醒他內(nèi)心的種子,鼓勵(lì)他堅(jiān)持養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。相信他們也一定會有一天如我一樣“浪子回頭金不換,衣錦還鄉(xiāng)做賢人?!敝x謝大家!

尊敬的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫張金麒,可能您也看出來了,我是一個(gè)十分胖的男生??赡苣⒉徽J(rèn)識我,或許是因?yàn)槲业某煽儾皇亲顑?yōu)秀的,我也不是最聰明的,但我認(rèn)為我還是比較認(rèn)真、努力的一個(gè)學(xué)生。因此,董老師給了我這次作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言的機(jī)會,我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進(jìn)步的。

首先,要學(xué)會樹立目標(biāo)。初一時(shí),我也是一個(gè)稀里糊涂的學(xué)生,不知道為什么學(xué)習(xí),為了什么學(xué)習(xí),也沒有什么目標(biāo)意識。所以,第一次月考時(shí),我才考了1000多名。看到自己可憐的分?jǐn)?shù)時(shí),我才意識到自己應(yīng)該努力了。從那時(shí)起,我就根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定下一階段的目標(biāo)。我的成績也有1000多名,慢慢進(jìn)步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的確不是聰明的孩子,我也曾經(jīng)愛說話,愛偷懶,可是在爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的幫助下,我下決心不斷超越自己,超越那些在小學(xué)時(shí)在我前面的同學(xué),我成功了。這次期中考試我考了605名,但這一定不是我最理想的成績,我將新的目標(biāo)定為進(jìn)入年級前600名,我相信會通過刻苦努力實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)。

其次,還要好好聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題,但作為學(xué)生,我們最應(yīng)該重視的就是這些日常的學(xué)習(xí)了。有時(shí),好好聽講,認(rèn)真完成作業(yè)說起來非常容易,可是真正實(shí)行起來又那么困難。我常想放棄,也想走個(gè)神,想想自己喜歡的游戲;也想不寫作業(yè),抄抄同桌的蒙混過關(guān);也想學(xué)習(xí)是個(gè)累人的苦差事,愛考幾分就考幾分算了。還好,我沒有那樣去做,而是管住了自己。老師常說:“不愛學(xué)習(xí)的人沒有品位,打擾別人學(xué)習(xí)的沒有人品。”我一定不做沒有人品的學(xué)生,更要爭做有品位的好學(xué)生。

我是一個(gè)住宿生,周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,也經(jīng)常詢問我一周的學(xué)習(xí)生活情況。他們關(guān)心愛護(hù)我,更是鼓勵(lì)督促我要樂于助人,熱愛集體,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞。正是家人給予我的愛,讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時(shí)間,把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識進(jìn)行總結(jié)。我把周末當(dāng)成加油站,查漏補(bǔ)缺,不讓5+2=0。

最后,祝愿我的同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,爭做最好自己,攜起手來,共創(chuàng)245班美好的明天!

謝謝大家!

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是四(1)班的xxx,今天我能代表進(jìn)步學(xué)生來發(fā)言,心里感到特別高興。我是這個(gè)學(xué)期來到碧桂園學(xué)校的。我們都知道,望子成龍,望女成鳳,是每個(gè)父母的夢想。從小到大,我都是飯來張口,衣來伸手,非常懶惰。要我突然離開父母進(jìn)入寄宿制學(xué)校讀書,一開始我真的是顧慮重重。

開學(xué)報(bào)到的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校宿舍。從公布的名單上我知道我是10棟404。當(dāng)我的生活老師miss肖一見到我,就親切地問我:“莫浩民你以前有沒有住過校???會不會做內(nèi)務(wù)呢?”我說:“從一年級到三年級都沒住過,內(nèi)務(wù)也不會,在家我都不用自己做的。”miss肖說:“不用擔(dān)心,我到時(shí)會教你的?!笨吹絤iss肖那和藹可親的笑容,聽到她那輕柔的話語,我之前心里的顧慮已減半了。

可是即便如此,在開學(xué)的第二天深夜,我實(shí)在受不了家的誘惑,太想家里人了,想念媽媽,想念在家里的種種好。于是,忍不住哭泣起來,眼淚嘩嘩地直往下淌。此時(shí),正好遇上miss肖來巡房,被她察覺了我是那么地想家。她走到我床前,輕輕地問我:“是想媽媽了嗎?”然后便一直在我床邊安慰我,鼓勵(lì)我,慢慢地我也入睡了。

生活上,有miss肖那無微不至的關(guān)懷與熱情的鼓勵(lì),使我很快就適應(yīng)了這里的集體生活。

學(xué)習(xí)上,這里的教學(xué)方式我很喜歡,不再是那么地枯燥無味。我的英語基礎(chǔ)較差,經(jīng)過兩個(gè)月來的.英語補(bǔ)習(xí),我的英語水平已大大提高,而且我現(xiàn)在特別喜歡上英語課了。

碧桂園學(xué)校到處綠樹成陰,空氣清新,鳥語花香,環(huán)境是那么地優(yōu)美,老師是那么地負(fù)責(zé)任,同學(xué)是那樣的友好,在這樣良好的環(huán)境中讀書,我怎能不好好學(xué)習(xí)呢!

沒有最好,只有更好。我承諾,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是四年級三班的xxx。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝!

在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認(rèn)真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績很不理想。進(jìn)入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵(lì),我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個(gè)字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。前段時(shí)間,我還有幸成為了學(xué)校大隊(duì)委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進(jìn)步之星”。

同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講,積極思考……利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固,勤學(xué)好問……利用好在家時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學(xué)們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!

謝謝大家!

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是個(gè)不同尋常的日子,對我們每位同學(xué)來說,是個(gè)值得永遠(yuǎn)記住的日子。作為家長代表,有幸參加今天的畢業(yè)典禮,我激動之情難以言表,只想借著這個(gè)難得的機(jī)會代表家長說出我們心中的感激,感謝學(xué)校三年來為我們的孩子所創(chuàng)造的良好育人環(huán)境,所營造的良好學(xué)習(xí)氛圍,在此,請?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生家長,誠摯地感謝一中領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理,感謝一中老師的諄諄教導(dǎo),感謝一中員工的辛勤勞作。在此,向一中全體教職員工致以最誠摯的謝意!

人生是一列高速行駛的火車,在每個(gè)站臺有人下車,有人上車,也有人陪你繼續(xù)走下去,大家三年同坐一個(gè)車廂,到達(dá)高三這個(gè)重要的站臺,今天我們相聚,不久天各一方。一千零九十五天,你們夜以繼日,克難奮進(jìn),礪德礪能,這一切我們家長疼在心頭,喜在眉梢,三年前,緣于一份憧憬,緣于一份期待,大家走到了一起,在幾千人里面,不多不少,剛好是你們組成了一個(gè)集體,從而在今后的人生里無限延伸,同學(xué)的稱呼伴隨終生,能夠堅(jiān)持到今天,共同完成高中學(xué)業(yè),是一件值得熱烈祝賀的事情!

起點(diǎn),決定你能不能夠買到高速列車新車次的車票,有的買到臥鋪、有的是硬座、有的是站票,有的根本沒有票,要等下個(gè)車次。但不管成敗與否,它都將使人生更精彩,不必將高考看得過重,但也不可掉以輕心。無論同學(xué)們即將走入大學(xué)還是走入社會,你們一定會感受到當(dāng)今的社會充滿了活力和機(jī)遇,面對的是更高層次的競爭和更廣闊的空間。三是強(qiáng)烈的懷念?;厥兹辏感0萘送瑢W(xué)們的懵懂無知,母校孕育了同學(xué)們的睿智果斷,在母校的懷抱中,同學(xué)們不斷成長,放飛夢想。一中的每寸土地,有你們的腳印、汗水,一草一木見證了你們成功的喜悅和腳踏荊棘的疼痛,你們踏上新的征程而離開,但刻骨銘心的記憶不會離開,朝夕相伴的同學(xué),無私奉獻(xiàn)的老師,青蔥的校園,包括今天的依依惜別場景,都將變成你們無休止的的懷念,美好而倍加珍惜的回憶。

在這三種心情里,新的帷幕即將拉開。高中畢業(yè),意味著人生的舞臺也在你們面前展開了新的一幕!作為家長,我希望你們牢記父母的養(yǎng)育之苦,牢記老師的教誨之恩,更要牢記“責(zé)任”二字,對家長、對社會的責(zé)任,以及比二者更加重大、神圣的對國家的責(zé)任!希望你們在漫漫人生征途中,帶著父輩的囑托,帶著老師的期望,帶著對國家的崇高責(zé)任感,勇敢的前進(jìn)!當(dāng)明天,你們走出一中校門,你們就不再是老師、家長眼里的小孩子,已經(jīng)是一名具有法律責(zé)任的公民,是一個(gè)大人了,你應(yīng)該悄悄地將家庭和社會的責(zé)任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你們要風(fēng)雨兼程,志存高遠(yuǎn),把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅!

徐志摩再別康橋的時(shí)候說“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,同學(xué)們,告別母校的時(shí)候,請你也揮一揮衣袖,帶走一中的明德省身、博學(xué)篤行和一中人所有的美德!

最后,祝一中教育教學(xué)工作蒸蒸日上!祝一中的全體老師們健康快樂!

謝謝大家。

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!能代表高三(2)班在此發(fā)言,我深感榮幸。本周國旗手盧志偉,他為人忠厚,樂于助人,思想積極上進(jìn),性格活潑開朗,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,肯鉆研,身為班長,總是以身作則,默默付出,帶領(lǐng)(2)班人共同進(jìn)步,是老師的好助手,同學(xué)的好班長。

一直很喜歡這樣一個(gè)故事:一頭驢子不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的枯井里,拼命地嘶喊著要人來救它,驢子的主人帶著一群人來到坑邊上,想辦法把驢救出來。他們試著用繩子把驢子掉上來,可是因?yàn)檫@個(gè)枯井太深了,無論怎么努力,總是半途而廢。驢子很艱難地蹲在枯井里,等著人們更好的救援辦法。

人們好奇地往井里看,只見驢子抖掉了身上的泥土,還不停的抬腳把土踩結(jié)實(shí),然后站在這些泥土上。眾人恍然大悟,于是人們使勁往里填土,驢子一次又一次地把泥土抖落在地上,然后站到這些泥土上。最后這只驢子順利地從枯井里爬出來了,人們高興地帶著這些驢子回家了。

是的,每個(gè)人都有摔下低谷的時(shí)候,而且往往會有很多困難像泥土一樣壓下來,我們不能一味哀求和寄希望于他人的幫助,要充滿自信,依靠自己的智慧和力量化險(xiǎn)為夷,走出困境,就像驢子一樣,抖掉身上的泥土,將原本埋葬自己的泥土變成救命的臺階。如果自己覺得沒希望了,自暴自棄,就會被泥土掩埋而死去。如果振作起來,把這些困難都像泥土一樣從身上抖下去,然后踩在他們上面,自己就可以不斷地爬出低谷,走出成功之路。

其實(shí),對我們高三人而言,絕境只不過是精神的絕境罷了,只要我們的精神不垮,無論什么困難都很難把我們打倒,一顆心,是永遠(yuǎn)不會因?yàn)樽非髩粝攵軅8呷氖渑c得意、清晰與迷茫,最簡單的是在于我們擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會有失敗,會有失去斗志的時(shí)候,但我們決不能懷疑自己,不能放棄夢想,不能拋棄自己,更不能猶豫不前,我們必須繼續(xù)努力,想辦法拋棄阻擋我們前進(jìn)步伐的各種絆腳石,我們需要堅(jiān)強(qiáng),需要激情,需要意志。高三的學(xué)習(xí)生活,我們所遇到的每一個(gè)困難,每一次失敗,其實(shí)都是一塊墊腳石。一切的痛苦和煎熬都只是過程而已,成功與快樂才是終點(diǎn)。我們都不是神的孩子,我們只是有夢的孩子,有夢就只能風(fēng)雨兼程!過去的時(shí)光,我們不必惋惜;昨日的無獲,我們也無須抱怨。十八歲,讓我們一起昂揚(yáng)奮發(fā),放手拼搏!

最后,祝老師們在新的一年里身體健康,萬事順意!同學(xué)們在期末考試中個(gè)個(gè)發(fā)飆,考出好成績!

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇十五

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在這熱情奔放的季節(jié),代表高三全體老師站在這里,我心潮澎湃。

“江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,明天,你們就要正式地走進(jìn)高考考場,帶著同窗好友的深厚情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。

往事如歌。三年來,你們經(jīng)歷了艱辛坎坷,飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音,賽場上有你們頑強(qiáng)拼搏,誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀……這一切的一切,哪能讓我們忘記?這一切的一切,都是你們留給我們所有老師最美好的回憶。三年前,你們還是懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是睿智、風(fēng)華正茂的青年。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進(jìn)取,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在封中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

你們畢業(yè)了,這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。六月,屬于所有圓夢大學(xué)的青年;六月,屬于所有望子成龍的父母。六月,是釋放激情的好時(shí)候,既然你們是奔赴前線的勇士,那么,選擇了高山,就去頂峰觀光;選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔。帶著滿腔的激情,帶著從容自信的微笑,如翱翔藍(lán)天的雄鷹向著理想勇敢飛翔!同學(xué)們,在流彩的六月,你們,注定成功,在流金的六月,你們,注定輝煌!

憶往昔,難忘師生共度春秋;展未來,欲盼學(xué)子再現(xiàn)輝煌。同學(xué)們,你們走過的路有多長,我們關(guān)注的目光就有多長。無論你們走到哪里,老師們都牽掛著你們,祝福著你們。

同學(xué)們,讓我們用澎湃的激情,在高考試卷上書寫火樣的青春!六月,讓我們所有的老師為你們壯行。

最后,伸出我們的雙手,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩!

謝謝大家!

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

你們好!

首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!

我們學(xué)校在實(shí)行自主學(xué)習(xí)的教改模式,這給了我們同學(xué)們一個(gè)自由學(xué)習(xí)的空間,。考驗(yàn)了同學(xué)們的自制力,鍛煉了自己的自學(xué)能力。

自學(xué)能力是一種非常重要的能力,它有助于教師的教與學(xué)生的學(xué),對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變有著無可厚非的巨大的推動作用。自學(xué)不屬于一般的能力,不能幻想通過一兩次自學(xué)實(shí)踐便使學(xué)生具備這種能務(wù),這自學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)是一個(gè)長期的過程,且這個(gè)過程要做到持之以恒,逐步培養(yǎng)。魏書生在書中提到:學(xué)生最初沒有自學(xué)習(xí)慣,好像一部靜止的汽車,產(chǎn)生了培養(yǎng)好習(xí)慣的欲望就像汽車打著了火,第一次推動不能性急,要慢,慢長符合運(yùn)動的規(guī)律,這才符合人的心理狀態(tài)。在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)生慢慢經(jīng)過實(shí)踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生只有具備了這種優(yōu)秀習(xí)慣,掌握了自學(xué)方法,才能有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)的完成。

同學(xué)們,當(dāng)年,孔子曾面對滔滔的.江水感嘆到:“逝者如斯夫”一轉(zhuǎn)眼,我們都是中學(xué)生了。我們不得不正視和面對成長過程中的煩惱,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。通過剛才的小品,同學(xué)們都意識到如何避免類似悲劇的發(fā)生。相信你們會引以為鑒。希望你們在成長的道路上,不斷學(xué)會自我調(diào)整,學(xué)會理解父母,學(xué)會正確對待挫折,使自己的青春無悔。

說到學(xué)習(xí),我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感,發(fā)言稿《》。說實(shí)話學(xué)習(xí)確實(shí)挺苦挺累的,而且有些時(shí)候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。

人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點(diǎn)上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個(gè)事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!

對于學(xué)習(xí)方法,我們武老師給我們總結(jié)了三個(gè)字“靜”,“勤”,“活”?!办o”就是要靜下心來好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法。我覺得學(xué)習(xí)也是一種實(shí)踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),才會不斷進(jìn)步。

怎樣才算進(jìn)步呢?達(dá)到了自己的目標(biāo)就是一種進(jìn)步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo)。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo)。

在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,有時(shí)也會失敗。會精神不振??墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們和各位家長有一個(gè)良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。

我知道爸爸媽媽們對我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個(gè)溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺?,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們。

我的發(fā)言到此結(jié)束。

謝謝大家!

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是六年級一班的仝夢圓。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝!

在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認(rèn)真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草??學(xué)習(xí)成績很不理想。進(jìn)入六年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵(lì),我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個(gè)字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。前段時(shí)間,我還有幸成為了班上的一名小組長,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進(jìn)步之星”。

要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記??我想,如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學(xué)們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!

謝謝大家!

高三進(jìn)步生代表發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級的李婷婷。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝!

在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認(rèn)真,課下貪玩,學(xué)習(xí)成績不是很理想。進(jìn)入四年級以來,面對老師一次又一次的鼓勵(lì),我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個(gè)字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。這學(xué)期,我還有幸成為了班上的一名小組長,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進(jìn)步生”。同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念,利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講,積極思考,利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固,勤學(xué)好問,利用好在家時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記。我想,如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學(xué)們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!謝謝大家!

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