透過(guò)總結(jié)的鏡頭，我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)和問(wèn)題。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人，讓他們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。閱讀下面這些范文，能幫助大家更好地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)。
讀和時(shí)間賽跑有感篇一
最近我讀了臺(tái)灣作家林清玄的《和時(shí)間賽跑》。這片文章講的是，作者小是侯因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下，從太陽(yáng)落山，鳥(niǎo)兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑，從而贏得了許多時(shí)間，做了大量的工作，并獲得成功。
讀后，我深受啟發(fā)。作者的話---“假如你一直和時(shí)間賽跑你就可以成功”，刻在了我的心中。由此我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言；“時(shí)間是最公平合理的，它從不給誰(shuí)多一分。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他滿頭白發(fā)，兩手空空?！彼诟嬖V我們；勤奮就是和時(shí)間賽跑，勤奮是成功的基石。事實(shí)也是這樣。古今中外一切有成就的人，都是爭(zhēng)分奪秒，勤奮工作學(xué)習(xí)的人，都是走在時(shí)間前面的人。
不珍惜時(shí)間，就會(huì)遠(yuǎn)離成功，浪費(fèi)生命。去年暑假我天天玩耍，不做作業(yè)，總想還有明天呢！直到開(kāi)學(xué)前兩天，我才慌手忙腳地倉(cāng)促趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠，所以我寫(xiě)得非常潦草，錯(cuò)誤也很多，受到老師的批評(píng)。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”少年時(shí)代是學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期,我養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),為將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的有用之材打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
讀和時(shí)間賽跑有感篇二
從我有記憶開(kāi)始，就常常聽(tīng)大人們說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快呀?！边@句話，我聽(tīng)后沒(méi)怎么把它放在心上。可是，到了后來(lái)我讀了林清玄的一本書(shū)后，才深有感觸。
這本書(shū)的名稱是《和時(shí)間賽跑》，講了一個(gè)這樣的故事：作者的外祖母不幸被病魔奪去了生命，這可是最疼愛(ài)作者的一個(gè)人呀，因此，作者十分傷心。這種日子持續(xù)了很久，爸爸便對(duì)作者說(shuō)：“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了?！比缓笞髡邌?wèn)他什么是永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)？然后，父親就告訴作者：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，并舉了很多例子。但作者覺(jué)得這是個(gè)謎語(yǔ)，他開(kāi)始感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快，使他不只是著急和一種說(shuō)不出的滋味，而且是悲傷。一天作者放學(xué)回家，看到快要落山的太陽(yáng)，便想比太陽(yáng)更快回家。于是，作者就飛快的跑回了家，看到太陽(yáng)還沒(méi)有下山，高興的`跳躍起來(lái)。從那一刻起，作者就養(yǎng)成了與時(shí)間賽跑的習(xí)慣，使他受益無(wú)窮，讓他知道了：人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大。
讀了這個(gè)故事后，我腦海中冒出了這么一件往事。那時(shí)，正好是周六，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家里。我一起床，特別高興，因?yàn)榻裉焐衔鐚⑹俏乙粋€(gè)人的世界?？墒遣涣希雷由掀胖粡埣垪l，上面寫(xiě)滿了今天上午我要做的家務(wù)，看著那些字，我的頭都快要爆炸了，于是我便心想：反正都是要做，無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)了一個(gè)鐘頭都是要做的，做了又不能當(dāng)飯吃，我還不如待會(huì)再做。于是，我就吃早飯，早飯后，我居然把家務(wù)的事忘的一干二凈，聚精會(huì)神的看起了電視。將近中午，爸爸媽媽拖著疲倦的身體回到了家，原想可以好好的吃頓飯，誰(shuí)知我飯也沒(méi)有煮菜也沒(méi)炒，衣服沒(méi)洗，碗也沒(méi)洗，媽一邊洗一邊把我罵得狗血淋頭，而爸就在廚房里炒菜，吃飯時(shí)，他們還在那數(shù)落我?？晌夷兀坎](méi)有一點(diǎn)羞愧，覺(jué)得時(shí)間過(guò)的一點(diǎn)不快，還有些怨他們性子太急了。
可再到后來(lái)，上了四年級(jí)，看了《和時(shí)間賽跑》這本故事書(shū)后，我才后悔，才明白：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話。不僅說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，還是激勵(lì)我們珍惜時(shí)間的佳句。
同學(xué)們，我們不能浪費(fèi)生命的每一分每一秒，要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑！
讀和時(shí)間賽跑有感篇三
以前我對(duì)時(shí)間根本不在乎，寫(xiě)作業(yè)速度很慢，就是在浪費(fèi)時(shí)間。沒(méi)有時(shí)間去讀課外書(shū)和鍛煉身體，現(xiàn)在我明白了一分一秒也很寶貴，過(guò)去了就再也沒(méi)有今天的一分一秒了。我現(xiàn)在要把寫(xiě)作業(yè)慢的壞毛病改過(guò)來(lái)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我把這句名言作為我的座右銘，深深地銘刻在我的心中。
讀和時(shí)間賽跑有感篇四
這個(gè)暑假，我在家里閱讀了《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了小女孩杰茜和她的住在印第安納州克里夫頓邊疆村。當(dāng)白喉病爆發(fā)時(shí)，村里的孩子走向了死亡。杰茜的媽媽讓杰茜去執(zhí)行一件非常危險(xiǎn)的任務(wù)――去外界尋求援助。然而，在克里夫頓村界外，杰茜看到的是一個(gè)更加不可思議，更加危險(xiǎn)的世界，她驚愕地發(fā)現(xiàn)克里夫頓比外界慢了156年的時(shí)間。她見(jiàn)到了她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西：汽車、電話、新聞發(fā)布會(huì)……。她大著膽子把克里夫頓的傳染病和有人要?dú)⒑ψ约旱氖赂嬖V了記者，隨后就病倒了?？尚业氖墙苘绲脑挼玫搅擞浾叩闹匾?，他們很快召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì)，拯救了克里夫頓村的孩子們。
讀完這本書(shū)后，我不得不佩服這本書(shū)的主人公杰茜的勇氣和毅力。為什么呢？答案很簡(jiǎn)單。首先，杰茜可是到離她的家鄉(xiāng)156年后的外界去尋求幫助??！想想自己真是慚愧，有時(shí)爸爸媽媽叫我去小區(qū)樓下買點(diǎn)東西我都害怕，拼命地說(shuō)不要。這就是區(qū)別，身為男子漢，我可不能再這么膽小了！第二，杰茜剛來(lái)到外界的時(shí)候，對(duì)新世界和新事物都感到新奇，但也感到害怕，只不過(guò)她選擇了勇敢去面對(duì)。不像我，碰到問(wèn)題就想逃避，一點(diǎn)探究精神都沒(méi)有。我應(yīng)該知道，我現(xiàn)在碰到的只是學(xué)習(xí)上的小問(wèn)題，跟杰茜鉆研的印第安納州的問(wèn)題，那可是完全不同的概念啊！第三，杰茜曾經(jīng)被綁架過(guò)，要不是她在十分危險(xiǎn)的情況下從樓上跳了下來(lái)，不知道多少克里夫頓村有多少孩子死于白喉呢。這還多虧了她頑強(qiáng)的毅力，才拯救了克里夫頓村得了白喉病的孩子們。第四，雖然杰茜拯救了克里夫頓村的孩子們，但還是有幾個(gè)孩子逝去了生命，而且他們都是杰茜的好朋友，對(duì)于自己朋友的犧牲，杰茜表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)，而她的堅(jiān)強(qiáng)，也是非常難能可貴的。所以，我由衷地欽佩杰茜，這個(gè)非常勇敢的小女孩。
總之，我非常喜歡這本書(shū)，喜歡它扣人心弦的故事，喜歡它質(zhì)樸的語(yǔ)言，更喜歡這本書(shū)里主人公的勇氣和毅力，堅(jiān)強(qiáng)與智慧。如果你們有時(shí)間的話，一定要來(lái)看這本書(shū)，不管怎么樣，它一定會(huì)給你帶來(lái)許多驚喜的。
讀和時(shí)間賽跑有感篇五
學(xué)了《和時(shí)間賽跑》一課，我深感內(nèi)疚。從這篇課文中，我受到很大啟迪。在我們的生活中，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是玩耍，所有時(shí)間里的事情都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，文中這句樸實(shí)的話蘊(yùn)含著深深的哲理。在學(xué)習(xí)和生活上也需要有“跑”的精神，跑了就會(huì)有收獲。若是“等”，只是今天等明天，明天拖后天，時(shí)光流逝一事無(wú)成。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有“跑”的精神，跑在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。大發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)常為一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)而不分晝夜，他這樣夜以繼日的工作，終于由一個(gè)只上過(guò)三個(gè)月的孩子而成為舉世聞名的發(fā)明家。魯迅先生雖然只活到五十六歲，但視時(shí)間如生命，用他手中的筆與敵人堅(jiān)決斗爭(zhēng)了三十多年。直至生命的最后一刻，他還不停地工作。他一生寫(xiě)出了大量的戰(zhàn)斗檄文、詩(shī)歌等作品。
想到前輩們惜時(shí)如金。碩果累累的事例我臉紅了。這學(xué)期，我被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，整天只知道玩，結(jié)果成績(jī)不斷下降，從第一名下滑到二十幾名，心里真不是滋味。當(dāng)時(shí)我暗下決心：這階段一定要好好補(bǔ)課，把成績(jī)趕上去?？墒沁@幾天，我的決心不知不覺(jué)動(dòng)搖了，心想多玩幾天再補(bǔ)也不遲，何必這么急呢？于是我今天等明天，明天拖后天??????轉(zhuǎn)眼間。期末考試了，我卻連媽媽布置的作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完，更不用說(shuō)復(fù)習(xí)了。唉，真是后悔莫及呀！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的?！敝钡浇裉?，我才真正明白這句名言的含義。在今后短短的幾個(gè)星期，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，爭(zhēng)時(shí)間、擠時(shí)間，做時(shí)間的主人。把丟掉的時(shí)間奪回來(lái)，讓老師和家長(zhǎng)的臉上再次浮現(xiàn)出滿意的微笑。
讀和時(shí)間賽跑有感篇六
有一次，我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，我下定決心，一定要和太陽(yáng)賽跑，看看是我先到家，還是太陽(yáng)先落山。我一路飛跑，到家的時(shí)候，太陽(yáng)還露著半張臉，那天我跑贏了太陽(yáng)，我高興的無(wú)法形容！！
從那天起，我每次都和哥哥比作業(yè)，看誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得又快又對(duì)。還有一次，老師留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是看誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得又對(duì)又快，我那時(shí)想，人雖然永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但永遠(yuǎn)可以比時(shí)間快一步。然后，我飛快的`寫(xiě)，結(jié)果取得了一個(gè)好成績(jī)！！
從那以后，我經(jīng)常和時(shí)間賽跑，我覺(jué)得那樣很有趣。
讀完這篇，我的感想是；我們要做時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸。要時(shí)時(shí)刻刻和時(shí)間賽跑，這樣才可以成功，加油吧！
讀和時(shí)間賽跑有感篇七
讀小學(xué)時(shí)，外祖母去世了，作者很悲傷。你是否注意過(guò)時(shí)間？你是否重視過(guò)時(shí)間？作者和我都有這樣的經(jīng)歷，讓我們一起先去看看小作者的經(jīng)歷吧！
文中寫(xiě)道：我有時(shí)放學(xué)回家，看到太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，我便下決心：“我要比太陽(yáng)更快的回家！”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，太陽(yáng)還露著半邊臉，高興地跳起來(lái)，那一天，我跑贏了太陽(yáng)。
有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了。學(xué)完這篇文章，我也試著和太陽(yáng)賽跑，盯著快下山的太陽(yáng)，我想：一定要比太陽(yáng)更早回家。
我快走回去，站在陽(yáng)臺(tái)上喘氣的時(shí)候，太陽(yáng)還露著半邊臉?！班捺?，贏了！”我歡呼道。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)那句話有了更深的感受：有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天，你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了，時(shí)間一去不回返，多么寶貴的時(shí)間??！再想想自己，整天浪費(fèi)時(shí)間，太可惜了！
讀和時(shí)間賽跑有感篇八
課堂教學(xué)的讀書(shū)，是一種有目的有組織有指導(dǎo)的讀書(shū)活動(dòng)。這種有目的有組織的閱讀，要體現(xiàn)以生為本，這樣才能凸顯其價(jià)值。張老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷了讀書(shū)的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程，時(shí)時(shí)處處以學(xué)生的需要和實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)讀書(shū)。
讀和時(shí)間賽跑有感篇九
暑假里，我翻出已學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。其中，《和時(shí)間賽跑》又一次讓我受益無(wú)窮。
這篇課文通過(guò)外祖母去世后，“我”知道了時(shí)間的寶貴，一旦時(shí)間過(guò)去，就永遠(yuǎn)不會(huì)返回的道理。它啟示我們：在工作和學(xué)習(xí)上要有何時(shí)間賽跑的精神，正像文中的那句話，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”。
我對(duì)這句話感受挺深的。眾所周知，驕傲的同學(xué)最終會(huì)落后，而持之以恒的同學(xué)必然會(huì)領(lǐng)先。驕傲的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得差不多了，所以就“?！绷讼聛?lái)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的.同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得太少了，所以就不停的往前“跑”，成績(jī)也就不斷的上升。就像跑步一樣，要用一生的時(shí)間“賽跑”，才能把握生命中的一分一秒。
我想，它是在告訴我們：要我們珍惜每分每秒，真正的和時(shí)間賽跑。
讀和時(shí)間賽跑有感篇十
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。這篇課文讓我受益匪淺。
這篇課文寫(xiě)了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛(ài)她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來(lái)了，爸爸說(shuō)：“昨天過(guò)去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年?！甭?tīng)了爸爸的話，他有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，他知道時(shí)間過(guò)得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時(shí)間賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑，也因此受益匪淺。
是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，也許你看到的'小鳥(niǎo)飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過(guò)，可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天，小鳥(niǎo)也不是今天的小鳥(niǎo)，它們也變了。
“人的一生就象一本日歷”，過(guò)一天翻一頁(yè)，等到老的時(shí)候也快十萬(wàn)了；人的一生又像是在倒計(jì)時(shí)，開(kāi)始以為時(shí)間很長(zhǎng)，等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光，后悔莫及。
讀完了這篇課文，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們我們不要浪費(fèi)時(shí)間了，上課不要開(kāi)小差，要認(rèn)真聽(tīng)講。課前三分鐘或下課可以做很多事情，比如：把自己不會(huì)背的課文或古詩(shī)背熟，還可以多看一些課外書(shū)，多記一些有用的好詞好句，還可以預(yù)習(xí)老師還沒(méi)教的課文。
珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過(guò)得更有意義，更有價(jià)值吧！
讀和時(shí)間賽跑有感篇十一
“人的一生只有三天，所以時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它永遠(yuǎn)變成昨天，你不能回到昨天。”當(dāng)我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章之后，文中的'爸爸的話在我耳邊縈繞不止，猶如往平靜的湖面投入一塊巨石，讓我的心久久不能平靜。
讀和時(shí)間賽跑有感篇十二
“時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好感受就變老了……”耳邊響起這熟悉的旋律，讓我感慨萬(wàn)千，心里也在：時(shí)間都去哪了呢？可能就像是朱自清說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。
今天我們學(xué)習(xí)了臺(tái)灣作家林清玄的著作《和時(shí)間賽跑》，學(xué)習(xí)完這篇課文以后，我決定寫(xiě)下我此時(shí)此刻內(nèi)心的'感受。作者林清玄在小學(xué)時(shí)因?yàn)樽钐蹛?ài)他的外祖母去世了，使他憂傷不已，后來(lái)在爸爸一席話的啟示下，從太陽(yáng)落山、鳥(niǎo)兒飛行中，作者明白了為什么要珍惜時(shí)間；從和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中，作者體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間，并贏得了許多時(shí)間，獲得了成功。其實(shí)我們每一個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)慢慢變老。我們每一個(gè)人的時(shí)間都是有限的，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事。我們要在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事，我們要抓緊每一分，甚至每一秒，不要虛度光陰。事實(shí)也正是這樣，古今中外，一切有成就的人，都是爭(zhēng)分奪秒，都是勤奮學(xué)習(xí)、工作的人，都是走在時(shí)間前面的人，都是和時(shí)間賽跑的人。
不珍惜時(shí)間，就會(huì)遠(yuǎn)離成功，謀財(cái)害命。所以，我下定決心：要和時(shí)間賽跑！現(xiàn)在，七點(diǎn)完成的任務(wù)，六點(diǎn)必須完成；放學(xué)后，要盡快寫(xiě)作業(yè)，不要邊寫(xiě)邊玩；吃飯時(shí)，也不要磨磨蹭蹭。盡量“擠”出一些時(shí)間去看書(shū)學(xué)習(xí)，做有意義的事。這樣，我就能在同一時(shí)間內(nèi)，比別人學(xué)到更多的知識(shí)，走在時(shí)間的前面。
學(xué)習(xí)完了這一課，我受益無(wú)窮。我希望大家也要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
讀和時(shí)間賽跑有感篇十三
這篇文章的梗概是這樣的：作者的外祖母去世了，作者沉浸在悲痛之中，但經(jīng)過(guò)爸爸的一番話作者明白了時(shí)間一去不復(fù)返的現(xiàn)實(shí)，就開(kāi)始與時(shí)間賽跑。
作者在文中說(shuō)過(guò)一句話：“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的，但是人可以比自己原來(lái)快幾步。那幾步雖然很小很小但用途卻很大很大?！蔽议_(kāi)始只感覺(jué)作者無(wú)聊，那么少的'時(shí)間還不夠我玩電腦。但現(xiàn)在我明白了時(shí)間是一天天積累的，不是玩出來(lái)的。
讀和時(shí)間賽跑有感篇十四
這篇課文主要講述了：“我”因?yàn)橥庾婺傅娜ナ溃酝纯嗖豢?，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，直到跑得累得在地上為止。家人也不知如何安慰“我”，爸爸告訴“我”所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了?！拔摇泵刻炜粗?yáng)一寸一寸地沉進(jìn)山頭，就知道一天真的過(guò)完了。
有一天，“我”放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快下山了，就決定和太陽(yáng)賽跑，結(jié)果“我”跑贏了，以后“我”常做這樣的事。過(guò)二十年后，“我”因此受益無(wú)窮。
從這篇課文中，我受到了一個(gè)啟發(fā)：我們要珍惜每一分每一秒，不能浪費(fèi)時(shí)間。再想想我自己，天天都在浪費(fèi)自己的時(shí)間：晚上回家，在路上慢悠悠地走，就像散步一樣，拖拖拉拉的，沒(méi)個(gè)十多分鐘，我是走不到家的.，回到家，我沒(méi)精打采把書(shū)包放下，拿點(diǎn)東西坐在沙發(fā)吃東西，吃完又用了好幾分鐘，吃完?yáng)|西后，我拿起書(shū)包，慢慢地走到房間去，然后把書(shū)包打開(kāi)，把作業(yè)記錄和要做的作業(yè)都拿出來(lái)，然后漫不經(jīng)心的打開(kāi)作業(yè)本做走來(lái)。
從此以后，我要向林清玄叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。因?yàn)椤盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。”
讀和時(shí)間賽跑有感篇十五
當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《和時(shí)間賽跑》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話告訴我們時(shí)間過(guò)的很快，一剎那間一天就過(guò)了，是的時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是金錢(qián)買不到的，我常常在想，時(shí)間為什么一過(guò)就不復(fù)回呢？人為什么會(huì)老呢？為什么人會(huì)悄悄的`來(lái)又會(huì)悄悄走呢？帶著這些疑問(wèn)，我不由自主的翻開(kāi)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。
《和時(shí)間賽跑》告訴了我們每天都要和時(shí)間賽跑，因?yàn)闀r(shí)間是自私的，時(shí)間是無(wú)情的，它會(huì)毫不猶豫的把你甩在后面，而自己卻逃走了。
記得我小時(shí)侯，不聽(tīng)媽媽的話，媽媽叫我去看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，我都不會(huì)去聽(tīng)，只抱著游戲機(jī)玩，一天又一天，時(shí)間也浪費(fèi)了，精力也浪費(fèi)了，成績(jī)也下滑了，真是滑的比滑梯還快，最后還是自己吃虧，說(shuō)到這里我不禁深深的嘆一口氣，哎~~！
其實(shí)想想一直在浪費(fèi)時(shí)間的是我，是我輸給了時(shí)間老人。在仔細(xì)想想，與其在游戲機(jī)室、電腦室、電玩城里浪費(fèi)時(shí)間，還不如在家多看一本書(shū)，多寫(xiě)些作業(yè)，在學(xué)校多學(xué)一份知識(shí)，總比在人生里浪費(fèi)美好的時(shí)間。有些人就是喜歡在游戲機(jī)室、電腦室、電玩城里玩，卻什么也得不到，也什么也不會(huì)，只會(huì)浪費(fèi)父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)，只會(huì)浪費(fèi)國(guó)家的資源，這種人可以稱的上是世界上的“敗類”“垃圾”。
今天我讀了《和時(shí)間賽跑》給了我一個(gè)重要的提示就是我們必須和時(shí)間賽跑，這樣我們才能夠輕松的贏過(guò)時(shí)間老人。
時(shí)間可是會(huì)匆匆的來(lái)哦，但使你不注意是它就會(huì)匆匆的去，所以我們每天要和時(shí)間賽跑，不止在學(xué)校里，還要在家里和自己的生活中，從今天起，從每天的今天起我都要和時(shí)間賽跑，并且在每時(shí)每刻里，自己只記住一句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
讀和時(shí)間賽跑有感篇十六
作者在文章中寫(xiě)到：“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大?！边@是多么富有哲理的話呀！幾分鐘的時(shí)間雖然很短，但我們可以做很多事情，比如看書(shū)、做作業(yè)、記單詞、背書(shū)、打掃衛(wèi)生等。每個(gè)幾分鐘的時(shí)間都加在一起就是很長(zhǎng)的時(shí)間了。如果都好好的利用它，我們可以做完多少事啊！如果讓這些時(shí)光悄悄溜走，這損失永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)。
“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。”讀到這句，使我感到后怕，失去的時(shí)間再也回不來(lái)了，無(wú)論我怎么的懇求它。我唯一能做的就是，珍惜每一分每一秒，使得時(shí)間不要走得太快，使我能在這一分一秒里學(xué)到更多的知識(shí)。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)珍惜時(shí)間，把握每分每秒，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，抓緊時(shí)間去做好每一件事，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
讀和時(shí)間賽跑有感篇十七
我們學(xué)了和《時(shí)間賽跑》這一課，我才知道時(shí)間是多么寶貴，也知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“光陰似箭，日月如梭”的真正意義。
《和時(shí)間賽跑》這篇課文，講述的是作者的外祖母去逝了，爸爸媽媽告訴她外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)樗惺挛镌谝欢〞r(shí)間里發(fā)生一次就永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了。有一次，作者在太陽(yáng)落山之前跑回了家，她發(fā)現(xiàn)自己跑羸了太陽(yáng)，十分高興。從此以后，她就經(jīng)常和時(shí)間賽跑，在學(xué)習(xí)上也十分抓緊時(shí)間，在后來(lái)的幾十年時(shí)里“受益淺”。
其實(shí)，時(shí)間離我們并不遙遠(yuǎn)。它每時(shí)每刻都在我們的身邊，當(dāng)我滑旱冰時(shí)，時(shí)間從我腳下悄悄地溜走了；當(dāng)我們玩耍時(shí)，時(shí)間便隨著我們的嬉鬧的笑聲中而去了；在無(wú)聊發(fā)呆時(shí)，時(shí)間把珍貴的一刻留給我們，可我們卻不知道珍惜，它只好無(wú)奈地嘆息著，又從我的雙眼前過(guò)去了。當(dāng)我覺(jué)察時(shí)間匆匆的流去時(shí)，想挽留它時(shí)，它卻怎么也不愿停下來(lái)，我只好眼睜睜地看著它離我而去。
人在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠基，抓緊時(shí)間就會(huì)受益無(wú)窮，所以邁出人生第一步時(shí)就和時(shí)間賽跑吧。
讀和時(shí)間賽跑有感篇十八
通過(guò)讀課文，我了解到了小作者多么珍惜時(shí)間呀。他有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)候和西北風(fēng)比賽，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了，再把哥哥五年級(jí)的題拿來(lái)做。
說(shuō)到這兒，我想起了自己。我把很多的時(shí)間用在玩上了，只用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)。讀了《與時(shí)間賽跑》后，我很后悔．我沒(méi)有珍惜時(shí)間，而是浪費(fèi)時(shí)間。
相信我，珍惜時(shí)間是最好的！
讀和時(shí)間賽跑有感篇十九
有一次，我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，我下定決心，一定要和太陽(yáng)賽跑，看看是我先到家，還是太陽(yáng)先落山。我一路飛跑，到家的時(shí)候，太陽(yáng)還露著半張臉，那天我跑贏了太陽(yáng)，我高興的無(wú)法形容！！
從那天起，我每次都和哥哥比作業(yè)，看誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得又快又對(duì)。還有一次，老師留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是看誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得又對(duì)又快，我那時(shí)想，人雖然永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但永遠(yuǎn)可以比時(shí)間快一步。然后，我飛快的寫(xiě)，結(jié)果取得了一個(gè)好成績(jī)！！
從那以后，我經(jīng)常和時(shí)間賽跑，我覺(jué)得那樣很有趣。
讀完這篇文章，我的感想是；我們要做時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸。要時(shí)時(shí)刻刻和時(shí)間賽跑，這樣才可以成功，加油吧！
讀和時(shí)間賽跑有感篇二十
作者在文章中寫(xiě)到：“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。”這是多么富有哲理的話呀！幾分鐘的.時(shí)間雖然很短，但我們可以做很多事情，比如看書(shū)、做作業(yè)、記單詞、背書(shū)、打掃衛(wèi)生等。每個(gè)幾分鐘的時(shí)間都加在一起就是很長(zhǎng)的時(shí)間了。如果都好好的利用它，我們可以做完多少事??！如果讓這些時(shí)光悄悄溜走，這損失永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)。
“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天?！弊x到這句，使我感到后怕，失去的時(shí)間再也回不來(lái)了，無(wú)論我怎么的懇求它。我唯一能做的就是，珍惜每一分每一秒，使得時(shí)間不要走得太快，使我能在這一分一秒里學(xué)到更多的知識(shí)。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)珍惜時(shí)間，把握每分每秒，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，抓緊時(shí)間去做好每一件事，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
讀和時(shí)間賽跑有感篇二十一
這個(gè)暑期，我讀了美國(guó)作家克勞迪婭?納爾遜的《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)后，感觸良多。來(lái)看看我對(duì)這本書(shū)的一些感悟吧！
剛看到這本書(shū)的封面時(shí)，我看到一篇農(nóng)村的場(chǎng)景，在這場(chǎng)景中有一道門(mén)，在這門(mén)的對(duì)面是高樓大廈，有一個(gè)小孩已半個(gè)身子踏入門(mén)中，半個(gè)身子是破舊襤褸，半個(gè)身子是時(shí)尚穿著。我本以為這是一個(gè)農(nóng)村孩子步入城市的故事，可沒(méi)想到書(shū)中的內(nèi)容跟我的推斷截然不同。書(shū)中講的是歷史保護(hù)區(qū)中的杰茜和她的家人居住在印第安納克里夫頓邊疆村。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們開(kāi)始走向死亡，杰茜的媽媽在迫不得已的情況下終于告訴了杰茜克里夫頓是歷史保護(hù)區(qū)的實(shí)情，并讓杰茜改頭換面，派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的任務(wù)，那就是去外界尋求援助。這是個(gè)多么勇敢的小女孩啊。
歷史保護(hù)區(qū)當(dāng)時(shí)的年代是1840年，而真實(shí)年代是1996年，中間相差156年之久。這條道路完全是通向未知的，危險(xiǎn)可能無(wú)處不在，而杰茜卻勇敢地踏上了這條路，而她踏上這條路的動(dòng)機(jī)也十分感人，那就是家人，為了朋友，為了拯救他人的生命不被疾病奪走，她走上了這條路，就等于讓一個(gè)農(nóng)村孩子進(jìn)入北京城，不僅人生地不熟，而且危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。一切都是那么未知，那么充滿迷惑。如果是我，沒(méi)有同伴或父母，我是一定不敢去的?？墒墙苘绯晒α耍苘缱龅搅?，我不得不佩服她的勇氣，這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀！
我也很想批判一下那些陰謀者，尤其是邁爾斯?克里夫頓，你們建造這個(gè)歷史保護(hù)區(qū)，現(xiàn)開(kāi)設(shè)虛假的優(yōu)厚條件，讓一些人自愿住進(jìn)來(lái)，然后停止條件，對(duì)歷史保護(hù)區(qū)中的人們進(jìn)行欺壓、實(shí)驗(yàn)，還想用他們的生命來(lái)試用自己的基因庫(kù)，制造一個(gè)這么大的謊言，拿別人的生命開(kāi)玩笑。我真想質(zhì)問(wèn)他們：難道你們這些陰謀者就不感到羞愧嗎？這一切只不過(guò)是滿足了你們的貪欲，不考慮別人的感受，跟杰茜相比，你們簡(jiǎn)直就是垃圾。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)杰茜的善良和勇敢，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難或一些未知事物，一定要勇于面對(duì)，不能退縮，一定要堅(jiān)強(qiáng)。失敗后也不能放棄，“失敗乃成功之母”，跌倒了要再站起來(lái)，不能頹廢，別人碰到了困難也要伸出援手，將心比心。杰茜實(shí)在是太厲害了，真實(shí)我們的榜樣。遇到那么多不可思議，危險(xiǎn)超乎想象的事情，有些時(shí)候還命懸一線，居然都挺過(guò)來(lái)了，換作我，或許早已退縮不敢面對(duì)了。在我們的生活中，遇到點(diǎn)小困難就說(shuō)自己什么運(yùn)氣不好呀，困難太大了，現(xiàn)在想真是追悔莫及。
時(shí)間的手里沒(méi)有選擇權(quán)，但我們有，讀了這本書(shū)后我更加堅(jiān)信和時(shí)間賽跑才是我們應(yīng)該有的選擇。我以后一定要珍惜每一秒，做事要有質(zhì)量講效率，讓每分每秒的都變得更有意義！
讀和時(shí)間賽跑有感篇二十二
今天，我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我受到了很多的啟發(fā)。（引：簡(jiǎn)單交代讀了什么文章）。
這個(gè)故事講了作者讀小學(xué)的時(shí)候，最愛(ài)他的外祖母去世了，他無(wú)法排除內(nèi)心的悲傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下，他從太陽(yáng)的落山、鳥(niǎo)兒的飛行中，明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑，從而贏得了許多時(shí)間，做了大量的工作，并獲得了成功。是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，我們一定要珍惜時(shí)間。（析：簡(jiǎn)要復(fù)述原文主要內(nèi)容，提出“我們要珍惜時(shí)間”這個(gè)觀點(diǎn)。）。
記得有一次，我在上英語(yǔ)課，老師在辛苦地給我們講著課，可我卻沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)課。媽媽看見(jiàn)了非常生氣，放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天上英語(yǔ)課為什么不認(rèn)真聽(tīng)課？媽媽辛辛苦苦地賺錢(qián)給你交學(xué)費(fèi)，你卻不好好聽(tīng)課。”我聽(tīng)了媽媽的話，明白了我以后一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一分鐘。（聯(lián)：聯(lián)系自己生活實(shí)際談感受。）。
那些關(guān)于時(shí)間的名人名言說(shuō)得多好：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！薄巴瓿晒ぷ鞯姆椒ㄊ钦湎恳环昼??！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”……我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間的。（結(jié)：總結(jié)呼吁。）。
簡(jiǎn)評(píng)：
書(shū)寫(xiě)非常工整，運(yùn)用引析聯(lián)結(jié)的結(jié)構(gòu)，條理很清晰。王禹茜很聰明，我發(fā)現(xiàn)近期王禹茜上課態(tài)度很認(rèn)真，只要她上課專注，進(jìn)步就非常明顯。希望你再接再厲，持之以恒。
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