總結(jié)是一種反思過去，為未來做準備的重要方式?？偨Y(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和成果進行歸納和總結(jié)的一種方式。對于這個問題，以下是一些專家的觀點和研究成果，值得我們?nèi)⒖己徒梃b。
畢業(yè)季典禮講話篇一
各位同學、各位家長、各位老師，你們好!
非常感謝北京大學中文系給我一個難得的機會，在這里跟你們再說幾句知心話。
今年正好是五四運動100周年。北大被認為是新文化運動的中心，是五四運動的策源地，北大因此有了特殊的地位，你們也有了特殊的身份：北大人。你們的父母親也有了特殊的身份：北大人家長。
國人對北大人有一種理想的期待，他們希望從你們身上看到北大精神。這是一種北大效應。
你們已經(jīng)被站立在一個特殊的平臺，你們不得不有所表現(xiàn)，于是你們有了擔當。
你做好了，人們會說北大人就是不一樣;你做不好，人們會說北大人不過如此;你做錯了，人們沿著你人肉搜索到北大。那你說，我寧愿做一個不用擔當?shù)钠胀ㄈ?，在母語寫作中，像德國詩人荷爾德林所說的那樣，詩意地棲居。你做不到。北大人的北大精神正在被期待。
什么是北大精神?自由、包容、民主、科學、獨立、愛國等等，每個人都有不同的理解。我所理解的北大精神，是對理性的認同。
這里的理性是針對愚昧而言。理性讓我們看清真?zhèn)?，發(fā)現(xiàn)真理，不受蒙蔽。
理性可以分為智性與悟性。智性更多地偏重邏輯分析，印歐人更擅長智性，他們提出了公理系統(tǒng)，率先建立了科學。悟性更多地偏重整體領悟，漢人更擅長悟性，把詩歌意境理論推向極致。
早期的理性主義把悟性排斥在理性之外，讓理性失去了洞察和領悟的力量。我們中文系的語言文學研究是一種極高的理性活動，包含了智性和悟性。
五四運動以來，科技已經(jīng)高度發(fā)展，微信支付等現(xiàn)代手段給我們帶來了很多方便。但是這些高科技多數(shù)是來自向國外學習，而不是來自我們自己的理性活動。
我們的理性還相當缺失。當前我們的學術(shù)不端、學術(shù)腐敗固然讓人擔憂，但更讓人擔憂的是產(chǎn)生不良風氣的土壤，這就是理性缺失的土壤。
現(xiàn)代阿q精神正在這塊土壤上蔓延。有一次我的一位同學給了我一個名片，上面寫著：
某某研究所副所長(相當于正廳級)。
如果當年《新青年》主編陳獨秀教授還在，這無異于讓他在名片上寫上：
北京大學文科學長(相當于正處級)。
前一段時間網(wǎng)傳一篇論文，作者論證說安陽師范學院已經(jīng)超過了哈佛大學，因為安陽師范學院的歷史、地盤、專業(yè)人數(shù)、學生人數(shù)、精神面貌等多個指標都超過了哈佛大學。安陽師范學院已經(jīng)澄清，不是他們學生的碩士論文。
其實安陽現(xiàn)象廣泛存在，我身邊就有人喜歡拿我們的gdp居世界第二來說事兒。好像我們已經(jīng)遠遠超了歐盟、日本等發(fā)達國家，正準備拿下美國。
有人最近統(tǒng)計說，我國sci國際索引論文發(fā)表量僅次于美國、英國和德國，超過了很多發(fā)達國家。我們?yōu)槭裁床蝗ビ嬎阏嬲砣祟愔腔鄣闹Z貝爾獎、沃爾夫獎?我們不愿意去計算，于是有些人開始在別的國家擺闊，隨地吐痰，跳廣場舞。
這幾十年來，我們經(jīng)濟發(fā)展速度確實很快，但我們的理性并沒有得到多少提升，我們在很多方面甚至非常愚昧無知。
我們常常埋怨大環(huán)境，其實環(huán)境也是人營造的。
由于理性缺失，我們建立了各種評價體系和游戲規(guī)則。根據(jù)這些評價體系和游戲規(guī)則，愛因斯坦不配進入普林斯頓大學當教授，因為他的相對論發(fā)表時間早已超過了5年;屠呦呦也沒有資格得諾貝爾獎，因為她的發(fā)表太少，也沒有留學背景。
由于這些評價體系和游戲規(guī)則，學術(shù)不再是分享創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)的樂趣，不再是寫出有利于人類的傳世之作，而是疲于發(fā)表、檢查、評估和晉升，奔走于各種社會活動以獲得一大堆頭銜。
最讓人擔憂的是，有很多人真正相信這些評價體系和游戲規(guī)則是天經(jīng)地義的。
一個民族的知識階層中存在這種高層次的愚昧是非常可怕的，我們低估了這種愚昧所帶來的后果的嚴重性。忽悠和被忽悠、欺騙和被欺騙，都是相輔相成的，都是因為存在理性缺失的土壤。
同學們，你們將要到這樣的土壤上去耕耘。為了生存，我們不得不遵守好些游戲規(guī)則，但我們應該明白這些規(guī)則并沒有理性基礎，條件成熟必須改變。
來自理性的正能量不是贊揚和歌頌，而是擔心和憂患。我們需要理性地生存。只有理性地去生存，我們才不至于迷茫，不至于被忽悠，不至于成為精致的利己主義者。只有理性地去生存，才知道去擔當什么。
理性生存的最高境界就是詩意地棲居。從政從商也好，做研究做實業(yè)也好，如果沒有境界，跟動物的生存方式?jīng)]有區(qū)別，甚至不如動物。
朱德熙先生是北大最具理性的學者之一，他曾說，做學術(shù)要有一點童心，要有味道。這就是學者的一種詩意的棲居境界。只有理性地去生存，才能夠詩意地棲居。
我曾經(jīng)在不同的大學學習和工作過，我更喜歡北京大學，更喜歡北大的老師和學生，不是因為北大平臺更高，也不是因為這里凈土更多，而是因為這里有更多的理性碰撞。在你們聽課時的眼神中我看到了質(zhì)疑和困惑，在你們瞬間的微笑中我猜到你們原諒了我非理性的疏漏。課后你們攔截我提問，不讓我吃飯，鉆牛角尖，我看到了你們終極追問的精神，感受到了理性的力量。
你們要離開了，我有幾分難過。老師和學生之間的情誼并不平等，就像父母和子女之間的愛并不平等一樣。
在理性缺失的時期，有子女告發(fā)父母，但父母很少告發(fā)子女;也有學生揭發(fā)老師，但老師很少揭發(fā)學生。因為有了老師對學生的這份不平等情誼，當你們有這樣那樣的消息傳回來的時候，我會調(diào)出你們的相片和學習記錄，回想課堂上的你們。
今天，你們帶著你們所理解的北大精神要離開了，我會思念你們，如果你們所理解的北大精神也包含著對理性的認同和堅守，或許對我的思念之情有一絲安慰。
同學們，我們還會見面的!希望你們理性地生存，詩意地棲居!
畢業(yè)季典禮講話篇二
這一兩個星期里，各地的大學都有畢業(yè)的班次，都有得多的畢業(yè)生離開學校去開始他們的成人事業(yè)。
學生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活，不劣稚一點，不臉吵鬧鬧，社會都能縱容他們，不肯嚴格的要他們負行為的責任?，F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔子了。在這個國難最緊急的年頭，他們的擔子真不輕!我們祝他們的成功，同時也不忍不依據(jù)自己的經(jīng)驗，贈他們幾句送行的贈言，——雖未必是救命毫毛，也許做個防身的錦囊罷!
你們畢業(yè)之后，可走的路不出這幾條：絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)做學術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當?shù)穆殬I(yè);此外還有做官，辦黨，革命三條路;此外就是在家享?；蛘呤I(yè)親居了。
走其余幾條路的人，都不能沒有墮落的危險。墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：
第一是容易拋棄學生時代求知識的欲望。
你們到了實際社會里，往往學非所用，往往所學全無用處，往往可認完全用不著學問，而一樣可認胡亂混飯吃，混官吃。在這種環(huán)境里即使向來抱有求知識學問的人，也不免心灰意懶，把求知的欲望漸漸冷淡下去。
第二是容易拋棄學生時代理想的人生的追求。
少年人初次和冷酷的社會接觸，容易感覺理想與事實相去太遠，容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，改造的熱誠，奮斗的勇氣，到此時候，好像全不是那么一回事了。
渺小的個人在那強烈的社會爐火里，往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了，一點高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會的夢想而來，往往是棄甲拋兵而走，或者做了惡勢的俘虜。
你在那牢獄里，回想那少年氣壯時代的種.種理想主義，好像都成了自誤誤人的迷夢!從此以后，你就甘心放棄理想人生的追求，甘心做現(xiàn)在社會的順民了。要防御這兩方面的墮落，一面要保持我們求知識的欲望，一面要保持我們對人生的追求。
有什么好方法子呢?依我個人的觀察和經(jīng)驗，有三種防身的藥方是值得一試的。
第一個方子只有一句話：“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”問題是知識學問的老祖宗;古往今來一切知識的產(chǎn)生與積聚，都是因為要解答問題，——要解答實用上的困難和理論上的疑難。所謂“為知識而求知識”，其實也只是一種好奇心追求某種問題的解答，不過因為那種問題的性質(zhì)不必是直接應用的，人們就覺得這是無所謂的求知識了。
我們出學校之后，離開了做學問的環(huán)境，如果沒有一二個值得解答的問題在腦子里盤旋，就很難保持求學問的熱心。
可是，如果你有了一個真有趣的問題逗你去想他，天天引誘你去解決他，天天對你挑釁你無可奈何他，——這時候，你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒工夫也得偷出工夫去陪她，沒錢也得縮衣節(jié)食去巴結(jié)她。
沒有書，你自會變賣家私去買書;沒有儀器，你自會典押衣物去置辦儀器;沒有師友，你自會不遠千里去尋師訪友。你只要有疑難問題來逼你時時用腦子，你自然會保持發(fā)展你對學問的興趣，即使在最貧乏的知識中，你也會慢慢的聚起一個小圖書館來，或者設置起一所小試驗室來。
所以我說，第一要尋問題。腦子里沒有問題之日，就是你知識生活壽終正寢之時!古人說，“待文王而興者，凡民也。若夫豪杰之士，雖無文王猶興。”試想伽利略和牛頓有多少藏書?有多少儀器?他們不過是有問題而己。有了問題而后他們自會造出儀器來解決他們的問題。沒有問題的人們，關在圖書館里也不會用書，鎖在試驗室里也不會有什么發(fā)現(xiàn)。
第二個方子也只有一句話：“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣?！彪x開學校之后，大家總是尋個吃飯的職業(yè)?？墒悄銓さ玫穆殬I(yè)未必就是你所學的，未必是你所心喜的，或者是你所學的而和你性情不相近的。在這種情況之下，工作往往成了苦工，就感覺不到興趣了。
為糊口而做那種非“性之所近而力之所能勉”的工作，就很難保持求知的興趣和生活的理想主義。最好的救濟方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當興趣與活動。
一個人應該有他的職業(yè)，也應該有他非職業(yè)的玩藝兒，可以叫做業(yè)余活動。往往他的業(yè)余活動比他的職業(yè)還更重要，因為一個人成就怎樣，往往靠他怎樣利用他的閑暇時間。
他用他的閑暇來打麻將，他就成了個賭徒;你用你的閑暇來做社會服務，你也許成個社會改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史，你也許成個史學家。
你的閑暇往往定你的終身。
英國十九世紀的兩個哲人，彌兒()終身做東印度公司的秘書，然而他的業(yè)余工作使他在哲學上，經(jīng)濟學上，政治思想史上都占一個很高的位置;斯賓塞(spencer)是一個測量工程師，然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀晚期世界思想界的一個重鎮(zhèn)。
古來成大學問的人，幾乎沒有一個不善用他的閑暇時間的。特別在這個組織不健全的中國社會，職業(yè)不容易適合我們的性情，我們要想生活不苦痛不墮落，只有多方發(fā)展。
有了這種心愛的玩藝，你就做六個鐘頭抹桌子工作也不會感覺煩悶了，因為你知道，抹了六個鐘的桌子之后，你可以回家做你的化學研究，或畫完你的大幅山水，或?qū)懩愕男≌f戲曲，或繼續(xù)你的歷史考據(jù)，或做你的社會改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動，生活就不枯寂了，精神也就不會煩悶了。
我要對你們說：這時候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時候!只要我們有信心，我們還有救。
古人說：“信心(faith)可以移山?！庇终f：“只要工夫深，生鐵磨成繡花針。”你不信嗎?當拿破侖的征服普魯士，占據(jù)柏林的時候，有一位教授叫做費希特(fichte)的，天天在講堂勸他的國人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復興的。費希特死的時候，誰也不能預料德意志統(tǒng)一帝國何時可以實現(xiàn)。然而不滿五十年，新的統(tǒng)一的德意志帝國居然實現(xiàn)了。
一個國家的強弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱，都只數(shù)去種.種惡因種下的惡果。我們要收獲將來的善果，必須努力種現(xiàn)在新因。
一粒一粒的種，必有滿倉滿屋的收，這是我們今日應有的信心。我們要深信：今日的失敗，都由于過去的不努力。我們要深信：今日的努力，必定有將來的大收成。
佛典里有一句話：“福不唐捐?！碧凭杈褪前装椎膩G了。我們也應該說：“功不唐捐!”沒有一點努力是會白白的丟了的。
在我們看不見想不到的時候，在我們看不見的方向，你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開花結(jié)果了!
你不信嗎?法國被普魯士打敗之后，割了兩省地，賠了五十萬萬法朗的賠款。這時候有一位刻苦的科學家巴斯德(pasteur)終日埋頭在他的化學試驗室里做他的化學試驗和微菌學研究。他是一個最愛國的人然而他深信只有科學可以救國。他用一生的精力證明了三個科學問題：(1)每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;(2)每一種傳染病都是一種微菌在生物體內(nèi)的發(fā)展;(3)傳染病的微菌，在特殊的培養(yǎng)之下可以減輕毒力，使他們從病菌變成防病的藥苗。
這三個問題在表面上似乎都和救國大事業(yè)沒有多大關系。然而從第一個問題的證明，巴斯德定出做醋釀酒的新法，使全國的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個問題的證明巴斯德教全國的蠶絲業(yè)怎樣選種防病，教全國的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫，又教全世界怎樣注重消毒以減少外科手術(shù)的死亡率。從第三個問題的證明，巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗，每年替法國農(nóng)家減除了二千萬法朗的大損失;又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法，救濟了無數(shù)的生命。
所以英國的科學家赫胥黎在皇家學會里稱頌巴斯德的功績道：“法國給了德國五十萬萬法朗的賠款，巴斯德先生一個人研究科學的成就足夠還清這一筆賠款了。”巴斯德對于科學有絕大的信心，所以他在國家蒙奇辱大難的時候，終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗室。他絕不想他有顯微鏡底下能償還五十萬萬法朗的賠款，然而在他看不見想不到的時候，他已收獲了科學救國的奇跡了。
朋友們，在你最悲觀失望的時候，那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。你要深信：天下沒有白費的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。
畢業(yè)季典禮講話篇三
第一，大愛無疆。大學要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經(jīng)對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無怨。天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。
第三，大智若愚。四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。在校時，有領導護著你，老師寵著你，同學幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。低調(diào)做人，踏實做事。xx大學的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。批判意識過強，不善于見機行事。如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會，首先要適應環(huán)境，只有適應環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無價。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵?，F(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方，遙想當年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時，你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學和老師是最親近的關系，同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“吉大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學永遠是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。
最后，讓我用寫給校報的幾句話結(jié)束我的發(fā)言：
拿起又放下的是翻開的舊書。
放下又拿起的是酸甜的記憶。
最后一步邁出校門，你們便成了吉大的校友。
最后一聲問好，相逢也許在步履蹣跚的時候。
今后無論你走多遠，你仍得記?。?/p>
我們在你的港灣里。
你在我們的視線里……。
畢業(yè)季典禮講話篇四
尊敬的各位領導、各位來賓：
親愛的老師們、同學們、校友們：
大家好！
喜逢母校的生日慶典，在這個洋溢著歡樂的時刻，請允許我代表參加今天慶典大會的全體校友，向我們可愛的母校獻上最深摯的祝福，唱出同一首歌：生日快樂！happybirthdaytoyou，yibincollege！
在母校的三年是我們?nèi)松凶铍y忘的時光。今天，當我們再一次走進母校，享受著回家的喜悅，可以說是百感交集。三十年歷程化為三十年的春華秋實，我們中的許多人已從春花爛漫的學生時代步入了金光燦爛的中年里程。那悠悠古鎮(zhèn)的江岸漁火和片片甘蔗林，那簡陋校園的青磚瓦房和壩壩*，老師們的諄諄教誨和師生互動的談笑風生這一切都仿佛發(fā)生在眼前，讓我們難以忘懷。歲月不居，滄桑巨變，今天的母校已今非昔比，嶄新的設施，嶄新的環(huán)境，嶄新的校園，一切都充滿生機，富有活力。三十年來，從古鎮(zhèn)李莊到橋灣溪畔，母校的地址變了，然而我們對母校的思念不變。三十年來，從艱苦創(chuàng)業(yè)到升本組建，母校的面貌變了，然而我們對母校的祝福不變。三十年來，無論身在何處，我們都銘記母校的恩情。三十年來，無論身居何職，我們都牽掛母校的發(fā)展。我們?yōu)槟感５拿恳稽c新成績而興奮，我們?yōu)槟感５拿恳淮涡驴缭蕉炔?。今天，在母校生日慶典的大喜日子里，我們最想向母校傾訴的是，我們是幸運的，因為我們與母校有過篳路藍縷的日子；我們是幸福的，因為母校給了我們特定的品質(zhì)和風貌；我們是自豪的，因為我們見證了母校新世紀的輝煌；我們是驕傲的，因為母校的精神正在由我們傳承與弘揚！
今天我們可以在此可以向母校匯報的是：畢業(yè)于母校的學生取得了如下和類似的成績：在國際一流的學術(shù)刊物上發(fā)表論文，所作的工作被國際一流的學者引用和肯定；被國外一流的研究機構(gòu)（如德國馬普學會太陽系研究所）和一流的大學（如哈佛大學）邀請（對方提供經(jīng)費）進行學術(shù)交流；組織國際學術(shù)暑期學校邀請到國際*專家來校講課，來自世界上10個國家的科研人員、博士和碩士來校學習；所進行的工作被美國science雜志采訪和報道；作為主要學術(shù)骨干參加國家重大科研項目973，主持國家自然科學基金項目；培養(yǎng)出合格博士和碩士，為國內(nèi)其他高校輸送人才；這些被我校校友培養(yǎng)的博士和碩士同樣在國際一流的學術(shù)刊物發(fā)表論文并得到引用；創(chuàng)作的文學作品在全國具有較高的影響力在一些政府和高校的行政崗位上擔任比較重要職務；得到各級的榮譽；而應該更令母校欣慰的是：我們很多校友能在平凡的工作崗位作出不平凡的業(yè)績！
我想取得這些成績的校友都會有和我同樣的感受：那就是所有這一切離不開在母校的學習。正是老師的教誨，哺育了我們的昨天，孕育了我們的今天和明天；在這里，我想代表校友們說一聲：謝謝您，老師！謝謝您，母校！
滴水之恩，當涌泉相報。我相信，在未來的日子里，我會和所有的校友們一樣，在自己的工作崗位上不斷創(chuàng)造出新的更優(yōu)的工作業(yè)績！同時，我們將一如既往地關注和支持母校的發(fā)展，用我們對母校的赤子深情和不懈努力回報親愛的母校！回報辛勤的老師！
非常榮幸參加母校建校30周年校慶活動，非常榮幸作為校友代表在這里向母校和老師傾訴衷腸。此時此刻，我的內(nèi)心充滿激動和幸福！借此機會，我們校友有同樣的祝福：衷心祝愿我們的母校明天更美好！希望教學和科研兩手抓，期望母校在將來成為國內(nèi)的知名大學，祝愿在校學習的小弟弟小妹妹們學習愉快，全面發(fā)展！也祝各位領導、各位來賓、各位老師和校友事業(yè)有成，身體健康，生活幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)季典禮講話篇五
親愛的2019屆畢業(yè)生同學們：
你們好!首先，向你們完成學業(yè)表示最熱烈的祝賀!
過幾天，你們中間的大多數(shù)就要告別大學生活，告別你們的同學、老師，告別華中科技大學。
也許近一段時間以來，你們早就開始了告別活動。聽說紫菘13棟的同學們用感恩心語向周鳳琴阿姨告別：“走得了的是人，散不去的是情。”我還知道，為了告別，你們很多人一定哭過、笑過、喊過;為了告別，你們擁抱過、沉默過、醉過。酸甜苦辣，各種滋味，只有你們最清楚。
你們即將告別搶座位的日子，告別沒有空調(diào)的宿舍，告別你怎么都不相信沒賺你們一分錢的食堂;告別教室里的乏味，告別圖書館中的尋覓，告別社團中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳，告別你至今還未看懂、讀懂的華中科技大學，告別你們背后的靠山——瑜珈山。
你們應當為了“成人”而告別。
你的大學生活也許一帆風順。成績優(yōu)異，運動場上吸引過不少異性的目光，社團中也不時留下你的身影。你覺得自己“成人”了，其實未必。也許，不久的將來你恰恰就會告別“一帆風順”。你可能已有鴻鵠之志，志向滿滿沒什么不好，但謹防志向成為你人生的束縛和負擔。不妨讓自己早一點有告別“一帆風順”的思想準備，讓志向成為你人生的一種欣賞，一種嘗試。
要離開學校了，也有少數(shù)同學突然發(fā)現(xiàn)要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春，自己似乎還未準備好，懵懵懂懂怎么能一下子走向社會?睡懶覺的時候很香甜，玩游戲(打dota)的時候很刺激，翹課的時候很自在，掛科的時候很無奈，拿不到畢業(yè)證時兩眼發(fā)呆……可生活還得繼續(xù)，只是要永遠告別游戲人生的態(tài)度。
為了“成人”，你們需要自由發(fā)展，這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過程中，你們要告別渾渾噩噩，告別人云亦云，告別忽悠與被忽悠。保持一份獨立精神，那才不枉在華中大學習過幾年。
為了“成人”，你們又得告別過分自我。別太把自己當回事。在華中大幾年，你可能不覺得受到過學校的呵護、甚至寵愛，你可能就像天之驕子?？墒牵嬲缴鐣?，沒有人再把你視為天之驕子，社會甚至會讓你面目全非!為了“成人”，你們需要告別過分的功利、過分的精明。過分的功利會腐蝕你的心靈，過分的精明會扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實現(xiàn)你自己的預期和目的的工具。你自己太精明，別人可不是傻瓜;不如“傻”一點，糊涂一點，別人不致于對你使“精明”。讓心靈對社會開放，對他人開放!
我相信，你們的告別更多的是為了相約和再見。很多同學躊躇滿志、躍躍欲試。你們相約，十年、二十年再相見。那時候，你們可以交流服務國家社會的心得，可以交流奮斗的體會，可以分享成功的喜悅;那時候，你們再來瑜園，讓母校以你們?yōu)闃s。告別了，有一天，與老師相約，與母校相約，與同學相約，與初戀相約!有些告別特別艱難。
比如，你成績優(yōu)異，深具研究潛質(zhì)，你將來有條件成為一個科學家;同時，你綜合素養(yǎng)很好，將來也有條件成為一個好的政治家。現(xiàn)在，無論你選擇其中哪一個，意味著你可能告別另一個你將來并不難得到的東西。你或許彷徨、猶豫、糾結(jié)了吧?親愛的同學，只要懂得舍棄，就很容易告別選擇的艱難。
告別某些風氣或習俗也很艱難。盡管如今有拼爹的現(xiàn)象，但畢竟不是成功之道。有一個“好爸爸”，不妨告別對你爸的依賴;沒一個“好爸爸”，那就告別羨慕嫉妒恨。過幾年你們可能面臨談婚論嫁。要結(jié)婚，是否一定要有自己產(chǎn)權(quán)的房子?有些年輕人為此而不惜“啃老”。華中大的小伙子們、姑娘們，千萬告別“啃老”，告別“俗氣”。
在物欲橫流的世風下，很容易忘記人的意義與生存價值，忘記信仰和獨立精神等。中華民族的復興可不能僅僅是經(jīng)濟的躍進，還需要精神的崛起。同學們，希望你們要有告別麻木、告別粗鄙、告別精神蒼白的自覺，為國家，為你們自己!
如果使你自己置身于更大的天地，就會懂得有些告別特別偉大，如三十年多前黨中央對文革的否定。否定文革，使國家告別了封閉，告別了破壞，告別了對人的蔑視;使人民告別了斗爭，告別了恐懼，告別了貧窮。那是多么偉大的一場告別!“黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動”“依法治國首先是依憲治國，依法執(zhí)政關鍵是依憲執(zhí)政”“把權(quán)力關進制度的籠子里”等等。告別權(quán)力崇拜同樣是一場偉大的告別。希望你們今后在黨的領導下，投身于其中，告別對法律的任何藐視!
雖然人生在不斷地告別，但有些東西是不能告別的。
學習是不能告別的，你們可以告別學過的知識，但不能告別學習的習慣;努力奮斗是不能告別的，不然，你一生大概都會不斷地告別機會。
改革與開放是不能告別的，如果你們尚有家國天下之情懷，一定銘記于心。
同學們，關于告別，很難說盡，關鍵還得靠你們自己體悟。
不多說了，我也要向你們告別啦!讓我們告別，其實也將是各自新的抵達!
畢業(yè)季典禮講話篇六
大家好我是經(jīng)管學院管理科學與工程系博士生xxx，和在座的許多研究生同學一樣，這是我第二次參加經(jīng)管學院的畢業(yè)典禮，相比于本科，博士畢業(yè)不僅是學位服顏色的變化，更是標志著自己完成了人生道路上一段意義特殊的旅程。如果說本科畢業(yè)最讓人留戀的是豐富多彩的校園生活，那么博士畢業(yè)時最難以忘懷的，則是在科研工作當中度過的日日夜夜?；厥孜迥陙淼狞c點滴滴，在我們緊張忙碌又略顯單調(diào)的學習生活當中，總有一些人和事，令我們尤為感激。
說到感激，首先要說的是學院在博士生培養(yǎng)方面的嚴格要求和大力改革，為我們提供了國內(nèi)首屈一指的科研平臺和交流機會。記得我第一次參加博士生的學術(shù)論壇時，學院領導在百忙中專門抽出一整天的時間，詳細了解論壇的`組織細節(jié)和考核要求，并推動了博士生培養(yǎng)的不斷完善和快速規(guī)范。在我博士生課程學習中，先后選修了來自美國哥倫比亞大學patrickbolton教授等學術(shù)大師的課程;在學院的全力支持下，我在美國度過了自己博士學習的第四年，這些高水平的課程學習和研究經(jīng)歷為我的科研工作奠定了堅實的基礎。
說到感激，我們每位博士生都會有說不完的和導師在一起的故事。導師二字對我們來說，不僅僅代表學術(shù)知識上的指導，更是科研精神的楷模和工作生活的朋友。記得我剛到美國前幾個月時，和美方合作科研進展并不順利，陳老師寫郵件詢問我進度，我非常為難，最后只能寫了一封道歉信，坦白自己什么也沒做出來。沒想到很快就收到了陳老師一封長長的回信，幫助我分析問題、理清思路并熱切地鼓勵我繼續(xù)努力?？吹洁]件時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了陳老師熟悉的身影，在夜色中的偉倫樓，那個熟悉的亮著燈的窗口，陳老師用他那并不熟練的打字方式緩緩地敲下這一封長長的、滿懷鼓勵之情的郵件，激勵遠在大洋彼岸的我不要放棄，繼續(xù)努力。陳老師只是經(jīng)管眾多優(yōu)秀老師的普通一員，而所有經(jīng)管老師們長久以來對學生的關愛與支持，也正是我們每位博士生在科研道路上前進的動力和指路的明燈。
記得在研究生入學儀式時，錢院長送給我們科學精神四個字，鼓勵我們勤于思考、不懈鉆研，今天，當我們一路走來，歷經(jīng)了諸多坎坷和磨礪，才漸漸開始體會科學精神四字背后深刻的含義。如果沒有嚴謹求實的科學精神，怎能在一次次思維碰撞乃至自我否定中看到希望;如果沒有勤奮創(chuàng)新的科學精神，又怎能克服論文中一個又一個看似無法逾越的難題?今天是我們博士畢業(yè)的日子，也是我們許多人學術(shù)生涯新的開始。我本人也將前往北京航空航天大學經(jīng)濟管理學院任教。我們從經(jīng)管帶走的，不只是記憶中玉蘭的綻放，馬杯的期望，不只是記憶中夜鶯的回響，冬情的難忘?？茖W精神四個字，將和求學經(jīng)管的美好回憶一起，伴隨我們的科研工作終身。
自強不息以博學強記，厚德載物而經(jīng)世濟民。
與所有同學共勉，謝謝大家。
畢業(yè)季典禮講話篇七
親愛的同學們，尊敬的各位老師、各位來賓、同志們：
大家上午好！
一年一度的畢業(yè)季又如期而至。今天，對20xx屆畢業(yè)生來說，是生命中非常重要的一天。經(jīng)過了今天的慶典，大家就將告別學生時代，告別母校，走向社會，踏上職業(yè)征程。也許，畢業(yè)典禮，才是真正意義上的成人儀式。
今天，我們在雨中話別。面對完成學業(yè)的的同學們，我滿懷祝福；面對辛勤育人的老師們，我滿懷敬意；面對為同學們安全和生活服務的同志們，我滿懷感激；面對我們欣欣向榮、蒸蒸日上的大武職，我滿懷信心。
當前，我國正處于全面建成小康社會的決勝階段，中國經(jīng)濟已經(jīng)步入轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、全面升級的新常態(tài)，“中國制造20xx”、“互聯(lián)網(wǎng)+”，以及全面的快速變革將給每個人帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。大家只有不斷提升自己，把握機遇，應對挑戰(zhàn)，才能立足于社會的沃土走向成才成功。為此，在互道珍重之際，我希望大家?guī)е@四種精神啟程：
一是吃苦耐勞的敬業(yè)精神。走出校園，邁向社會，步入職場，首先要適應變化。從校園人到職業(yè)人，說話做事都要符合職業(yè)規(guī)范，工作單位的領導肯定不會像學校老師那樣輕易原諒你們的疏忽大意，客戶也不會寬恕你們的馬虎敷衍。要習慣于多問一問自己：這份工作對我有什么要求？我怎么能做得更好？我怎么才能做到最好？少問工作時間會不會很長？薪水多少等等。愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞，是我們立足職場的基本前提。
二是持之以恒的奮斗精神。不管在什么崗位上，都要耐得住寂寞，經(jīng)得住磨煉，沉得下心來，扎實做事，不懈奮斗。尤其是我們剛開始職業(yè)生涯的頭幾年，如果心態(tài)浮躁，頻繁跳槽，老是“這山望著那山高”，就如“猴子掰玉米”，將不但虛度光陰，也會耽誤前程。所以，要注重修煉定力，長一份釘子精神，減少些心猿意馬。
三是精益求精的工匠精神。天下大事，必作于細，認真細致，精益求精，做到極致，干到最好，才能做出好產(chǎn)品，才能保證高質(zhì)量，才能創(chuàng)造大品牌。當前，正值經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效的關鍵時期，時代呼喚一絲不茍、嚴謹認真的工匠精神，同學們生逢其時，一定要干一行、愛一行、鉆一行、精一行，用“力求精細、追求卓越、創(chuàng)制精品”的實際行動回報并創(chuàng)造屬于你們的時代。
四是開拓進取的創(chuàng)新精神。一帆風順只是理想狀態(tài)。不管干什么，都會遇到困難，碰到難題，惟有主動迎難而上，通過創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造破解難題，解決問題，才能做出業(yè)績，擔當大任。消極避讓、因循守舊、墨守成規(guī)，注定將難成大器。
同學們！在準備出發(fā)之際，感謝培養(yǎng)了你們的老師吧！他們教書育人，誨人不倦，用心血哺育同學們成長。感謝為大家服務的所有人吧！宿管員、炊事員、保潔員、圖書管理員、保安隊員等等所有員工，不管嚴寒酷暑，學校處處有他們勤勞的身影，是他們，用辛勤的汗水澆灌著美麗的武職之花、守護者你們的成長進步。
在這里，我還要請同學們諒解，學校正處在發(fā)展之中，條件有限，同學們生活學習一定還有很多不滿意的地方，很多宿舍還沒有空調(diào)，部分教室桌椅破舊，食堂飯菜也談不上精美可口，有的專業(yè)實訓設施還不齊備。每次想到這些，我都感到愧對大家。我要告訴大家的是，你們在校的三年，是政府支持力度大幅度增加的三年，咱們學校的財政撥款已經(jīng)從三年前的20xx多萬增加到2個多億了，再加上勤奮的武職人奮發(fā)努力，咱們的學校會越來越好！同學們，?；啬感？纯?！母校和你們一起發(fā)展！
年輪更替，盛夏離別，凌家山的鐘聲詠嘆著一批批武職學子，這是母校的留戀，更是殷殷的期盼。
祝福同學們，謝謝大家！
畢業(yè)季典禮講話篇八
尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：
大家上午好!我是清華大學軟件學院06級畢業(yè)生彭藝。非常榮幸今天能夠站在這里跟大家分享我此時此刻的感受。
首先，請允許我代表20x屆本科畢業(yè)生，向母校的領導、老師、輔導員，向所有關心我們成長的教職員工道一聲謝謝，你們辛苦了!
四年前，當我收到清華大學錄取通知書時，心中充滿了興奮和激動，而更令我震撼的則是通知書上那九個鏗鏘有力的大字——“清華，是你一生的驕傲”。
四年時光悄然而逝，“清華”已經(jīng)從一個抽象的符號變成了一種刻骨銘心的經(jīng)歷。這里的一山一水、一草一木是如此的親切而熟悉;桃李、紫荊，東操、西體成為掛在我們嘴邊的常用語;師長們傳道授業(yè)，引領我們走入知識的殿堂;同學們相識相知，彼此學習為人治學的道理。而今鉛華褪盡，我們對于“清華”也有了更為深刻的記憶。
最真切的記憶是清華人的嚴謹求實。食堂里那一塊“扇形銳角餅”，是理性思維的魅力，更是生活的調(diào)劑;室友們反復推敲、通宵達旦，為的就是那一個未知的德爾塔;老師們挑燈夜戰(zhàn)到11點，將作業(yè)中的每一個標點符號和錯別字都認真標記。這就是清華人追求卓越的縮影，這就是清華人嚴謹勤奮的回憶!
最動人的記憶是清華人的團結(jié)協(xié)作。系館里，我們?yōu)榱舜笞鳂I(yè)激烈討論，第一次感受到團隊的奮斗和戰(zhàn)友的情義。馬拉松賽場上，我們不分彼此的“清華，加油!”，是引以為豪的體育精神，更是清華不分你我的團隊意義。
最豪邁的記憶是清華人的愛國奉獻。呂冀蜀老師的《精確制導武器》是軍人的夢想，更是清華人報效祖國的壯志豪情。無數(shù)校友放棄安樂的生活選擇了祖國最需要的地方，他們樸實的話語和崇高的選擇，一次次地震撼著我們的心靈。20x年的北京奧運會上，六字班的我們是主力，炎炎夏日里志愿者的微笑成為我們的習慣;祖國六十華誕，在清華的“同方陣”里，我貌同體會國家意識與青年責任;汶川地震后，紫荊c樓前排起了長長的獻血隊伍直到凌晨二點仍不肯離去，那是祖國的傷痛，更是清華人割不斷的骨肉親情。我們與華夏同冷暖，我們與祖國共奮進!
明天的我們，也許將進入國企成為未來的興業(yè)之將，走向基層成為未來的治國英才，或者在高校和研究所成為下一代的學術(shù)大師。但我們都將背負著清華人的重任，勇敢地飛向心里的夢想，成就報國之志?！白詮姴幌ⅲ竦螺d物”，我們用四年時間去領略清華精神的，我們更將用一生的時間踐行母校的囑托。
明年，清華即將迎來百歲生日。那時的我們雖已天各一方，但我們對母校的牽掛與祝福，將穿越時間與空間，灑滿清華園。
同學們，告別不是結(jié)束，而是嶄新的開始?！扒迦A”二字將成為大家心中的旗幟：仰望它時我們的理想會更加堅定，撫摸它時我們的內(nèi)心會更加明亮，我們將追尋它一步一個腳印實現(xiàn)自己的人生價值!
謝謝大家!
畢業(yè)季典禮講話篇九
我是高三11班的 ，很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。
首先，我代表高二、高三全體同學，熱烈歡迎高一學子的到來！祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練，以優(yōu)異的成績邁進了一中大門。從今以后，我們就同為一中人，同在一個友善的大家庭中學習生活。
今天，在這開學典禮上，我想和大家分享的體會有三個：
第一，我想對高一的同學們說，你們是一中的新鮮血液，充滿活力與朝氣，此時大家一定會很激動，同時也懷有對初中的眷戀。但同學們，進入高中便應忘掉中考的輝煌--那只代表了我們的過去--你們的明天將從這里重新起步！新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望.希望你們能盡快適應高中生活，希望新的環(huán)境能給你們帶來對學習更多的熱情.
第二，我想對高二的同學們說，你們經(jīng)過了一年時間，已經(jīng)融入了一中這個大家庭。這一學期，你們將適應文理分科帶來的新集體，應盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新一階段的學習中。學習紀律常抓不懈，在高二這個關鍵時期夯實基礎，力作強有力的高考后備軍。
第三，我想對高三的學生說，高中的艱辛旅途，我們已走過了三分之二?；赝^去，必是五味雜陳；眼看當下，我們應當投入專注，心無旁騖。高三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個樂學者。
同學們，我們曾經(jīng)歷了大大小小的考試，戰(zhàn)勝了不計其數(shù)的對手，榮幸地聚集于一中.寒窗苦讀了十一載.而今，這是馬拉松的最后的一程，短短的一年的旅程，決定前路的榮辱，我們沒有理由不奮力沖刺.在這即是挑戰(zhàn)又是機遇的一年，我們沒有理由恐懼，我們要比別人做更多的題，比別人讀更多的書，大聲吶喊著"我能行！"沒有什么可怕的，只要相信自己，腳踏實地的努力，沒有什么目標是達不到！
最后，希望同學們在新的學期能有新的收獲.請同學們相信：你的能力超乎你想象.
我的演講完畢，謝謝大家.
畢業(yè)季典禮講話篇十
老師們、同學們：
今天是一個值得隆重慶祝并且會讓我們永遠記憶和珍藏的日子！同學們就要畢業(yè)了，就要從野中出發(fā)，走上人生的新征程。作為你們的校長、老師，我的心情和大家一樣激動，看到同學們的成長，看到你們?nèi)〉玫某煽?，看到大家值得憧憬的遠大前途，我由衷地感到高興。在這里，我代表學校的全體老師和員工，向同學們致以最熱烈的祝賀！向關心野中，愛護野中，支持野中的家長和老師們表示衷心的感謝！
同學們，從xx年的初秋接到錄取通知書的那天起，你們的人生就與野中結(jié)緣。你們就是來自全縣各地的種子，在野寨中學的校園里生根發(fā)芽，茁壯成長。驀然回首，三年時光的執(zhí)著跋涉，一千個日夜勤學苦讀，依然如在昨天。你們一定不會忘記，參天古木掩映下的路徑，夜燈照耀中浩然亭、光岳亭的塔影，還有那“思源泉”湖面倒映的山光物色；你們不會忘記到逸夫樓搶占座位的身影，到養(yǎng)老院幫助老人、上天柱山撿拾垃圾等志愿者服務活動汗水浸濕的衣背，在運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動中綻放出的那一張笑臉；你們不會忘記相伴走過的同窗好友，為你們傳授解惑的老師，以及在宿舍樓前一筆一畫寫下各種通知的公寓管理員；你們不會忘記在野中學到的知識，景忠成人的校訓，為人立世的原則。同學們，正是這里的景，這里的人，這里的光陰與故事，讓你們體會到什么是樂，什么是痛；什么是青春，什么是成長。經(jīng)過歲月的沉淀，這些一定會深深融入你們的血脈與靈魂，成為你們身上永不會磨滅的“野中印記”。所以同學們，不管你們走得多遠，今生你永是“野中人”！你們永遠是母校最牽掛的孩子。菁菁校園、景忠講堂今后一定會在你們的夢中“依稀重現(xiàn)”，那可是母校在對你深情地召喚。
同學們，你們即將踏上新的征程，未來你們必須面對紛紛擾擾的世界，林林總總的人生，你們將時常面對挑戰(zhàn)，面對選擇。我希望，你們要樂觀豁達，要永遠對生活充滿希望，永遠看到未來的光明，在你們?nèi)松男心抑醒b滿正確的價值觀，她是人生幸福的基石。
我希望你們的人生的行囊還有責任的書卷，擔自己之責，承國家之任，懷天下之心，實現(xiàn)自我價值。
我希望在你們的人生旅途之中，要尊師孝親心懷感恩，要明辨是非寬容友善，要自信自重正真誠實，要自立善思勤勉樂學，要崇尚實踐勇于創(chuàng)新。
我相信，今天在場的每一位“野中人”都能做到。一定能用汗水織就未來，用毅力成就夢想，用拼搏鑄造輝煌！
同學們，今天的儀式，既有畢業(yè)慶典的歡歌，更有壯士出征的豪邁。明天，我們就要從這里出發(fā)，參加xxxx年度高考，衷心祝愿同學們在考試中心態(tài)平和，沉著自信，蟾宮折桂，金榜題名！
畢業(yè)季典禮講話篇十一
親愛的同學們：
你們好！
六年的小學生活不知不覺就結(jié)束了。六年來，你們在探究中盡情沐浴著學習的快樂，在合作中共同享受著收獲的愜意。一面面流動紅旗，一張張獎狀記載了你們的輝煌。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；學會了學習，學會了生活，學會了做人。已經(jīng)由一個個充滿稚氣的孩童成長為知書達理的少年。
如今，你們就要畢業(yè)，就要與母校離別，像幼小的雛鷹飛向四面八方，滿懷著理想踏上人生新的征程。作為你們的老師，送你們兩句話：
第一句：堅持不懈地努力。
初中的學習、生活是美好的。你們即將學到更多有用的知識，結(jié)識更多的朋友，并從中得到快樂。但是難免遇到困難。如果你們正處在困境中，那么請不要畏懼，勇往直前，做一個敢于向困難挑戰(zhàn)的勇者。無論什么時候，你們都不要放棄任何一絲希望。曾經(jīng)有一個人說過：“當我面對困難的時候，我會去觀察一個石匠的工作。他已經(jīng)錘了100次，但他面前的石頭仍是紋絲不動。也許在他砸下第101次錘子時，石頭就會裂為兩半，但我知道這不是由那1錘決定的，而是由前面100錘中的每一錘決定的。”你們要實現(xiàn)自己的夢想，必須堅持不懈地努力。如果你沒達成目標就放棄了，那么當別人成功的時候，你就會發(fā)現(xiàn)成功原來離你是那么的近。你們可以失敗，但不能懈怠。
第二句：坦坦蕩蕩做人。先成人，后成材，盡管已無數(shù)次地對你們說過，到了分別的時候，還是會想到它。在學習中，在生活中，誠信是我們的做人之本。也許，你聰慧不及別人，也許，你才干稍有遜色，但是，你待人真誠，虛懷若谷，你會擁有許多朋友，這是世界上無可取代的財富。想想課文《珍珠鳥》的作者馮驥才，想想可敬的哈爾威船長，相信你們會做得更好。
同學們，中學的大門在向你們召喚，請記住，你們走出了校園，卻沒有走出老師們的牽掛。泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我們的心總是和你連在一起！老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。老師永遠是你們最堅強的后盾。北小永遠是你們最溫馨的家！當你們用自己的勇敢和堅韌克服了前進道路上的艱難險阻，取得點滴進步和成功時，請別忘了捎個喜訊給我們，因為那是我們最高興得到的禮物！
謝謝大家！
畢業(yè)季典禮講話篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們:。
“呵、呵……”這是我們?nèi)雽W時,羞澀的笑聲;“哈、哈……”這是我們今天的`笑聲.至今,我們的笑聲仍然回蕩在走廊上,穿梭在花草間,彌漫在現(xiàn)在濃濃的不舍的氣氛中。
過去塑膠場上悠悠“蠕動”的毛蟲已化繭成蝶,帶著大樹與春的希望翩然而飛。還記得，加油聲中的我們，在操場上揮灑著對運動的見解。那回蕩在籃口的球，那離拍飛舞的羽毛球，那忐忑而跳的乒乓，那躍入沙坑而濺起的沙粒，那輝煌時刻飄動的終點線……那片片花絮，那種種記憶，每每想起，總是令我們會心而笑，笑聲中有對生命的熱愛，和對往事的留戀。
笑著，我們奔上了領獎臺；笑著，我們團結(jié)起來；笑著，我們拿起掃帚清理起來;笑著……。
航模池中的船，天空中的紙飛機、風箏，科學為我們的童年帶來了無窮的動力，從動手到動腦，從無知到自知——我們的成長由科學見證，我隱隱看到，愛迪生、愛因斯坦、牛頓、李四光……他們在開心的笑，看著執(zhí)著于科學的我們笑。
我們帶著一聲聲、一陣陣笑聲離開母校，別了，母校！
畢業(yè)季典禮講話篇十三
親愛的同學們，大家上午好！
在這緊張而令人興奮的6月，懷著對未來美好的憧憬與期待，今天我們又相聚在這熟悉的體育館，在此隆重集會，舉行我校20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此，我代表全校師生，向三年努力學習、拼搏向上、順利完成高中學業(yè)的全體高三學子，表示熱烈的祝賀！對辛勤培養(yǎng)我們健康成長的全體高三老師們，致以崇高的敬意！向一如既往支持學校工作的全體高三家長，致以衷心的感謝！
對于同學們而言，緊張而有意義的高中生活即將結(jié)束，三年的時光，在人生的歷史長河中，既是漫長的，又是短暫的，可謂是雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?；厥自谟鞯狞c點滴滴，風風雨雨，我們一同走過，有過喜悅，也有憂愁，有過迷茫，更有過追求。一千多個日月，有那么多珍貴的鏡頭、良好的記憶，將永遠印在我們腦海里。三年的時間里，你們已經(jīng)從少年成長為青年，從幼稚走向了成熟。幾年的求學路上，留下了同學們青春的風采、執(zhí)著的追求和拼搏精神。同學們用自己的付出，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。高考是人生階段的精彩一頁，不論成敗，這種歷練都是我們成長中的重要故事。文憑就是一張火車票，說的好一點，清北就是一張軟臥，211、985是軟座，其他的是硬座。其實火車到站了，社會上并不關心你是從哪來的，而更關心的，是你能做什么，你會做什么。所以說比爾蓋茨說過：“難道頭等艙會比經(jīng)濟艙更先到達目的地嗎？”所以做事認真，盡力就好。人生的旅途中，順不足喜，逆不足憂。四年后的風騷，心懷天下，筑夢未來，江山誰主沉浮，未可知也。畢業(yè)后，同學們將帶著美好的期望，踏上新的征程，走向更廣闊的天空。邁出育明的校門，你的腳步踏上的可能是平坦的大道，踩到的也許是坎坷泥濘，理想與現(xiàn)實也許會有反差，不管怎樣，是育明人，都應該積極向上，都應該樂觀地對待人生，都應該永遠保持青春的活力，讓育明人追求卓越、永不言敗的精神在你們心中永駐！同學們，在你們的身上承載著家庭的夢想、母校的期望，希望你們牢記民族理想與榮譽，將來能夠為祖國的繁榮、民族的振興作出更大的貢獻！
6月，是青春的別離，更是夢想的放飛。年少已不再青澀，青春更加絢麗。再回首，看紅墻綠樹，已是彼此情景，似水年華；再回首，不知多少感慨，已是魂牽夢繞。難忘諄諄教誨的恩師，難忘朝夕同窗的友誼，難忘相聚濱海的精英，難忘獨具魅力的`母校！學校的一草一木，在您的眼中即將成為漸漸遠去的風景，愿育明能使你們終生受益；育明的一切，能夠成為你們美好的回憶！今天的集會意味著你們即將離開這里，游學四海，建樹八方；未來的歲月，希望同學們能夠收獲學業(yè)，收獲愛情，收獲成功！收獲學業(yè)就要不斷地探索真理；收獲愛情是人生最浪漫的事，以后談情說愛，你可以漫步在花前月下，再也不用月上柳梢頭，人約黃昏后；收獲成功，這是育明人的精神，更是育明人的一種追求！
在這依依惜別的時刻，我祝同學們一帆風順，理想早日成真！愿成功與喜悅永遠與你們相隨！。育明享譽海內(nèi)外，育明有我們共同的情懷。
離開了母校，?；丶铱纯?！
謝謝你們！
畢業(yè)季典禮講話篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家上午好！
咱們2018屆的877名畢業(yè)生，通過自己的努力和汗水，以優(yōu)良的成績完成了學業(yè)，順利畢業(yè)了。在此，我代表全院師生員工向同學們表示熱烈的祝賀，祝賀大家學業(yè)圓滿，順利畢業(yè)；同時，也向辛勤工作的老師們、辛苦養(yǎng)育的家長們及無私幫扶的朋友們表示衷心的感謝和深深的敬意！
畢業(yè)，總是充滿了傷感氣息，也總是讓人容易回憶過去。我想大家一定還記得第一次登上講臺時的戰(zhàn)栗,第一次加入社團時的好奇,第一次競技比賽時的努力，第一次志愿活動時的欣喜、第一次考試時的焦慮；也一定還記得遇到困難時老師們給予的鼓勵、收獲成功時的狂喜、尋找工作時的焦急；或許伴著這陣陣熱浪，還會回憶起沒有空調(diào)的宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法入睡的每一個夏季和始終吃不出家鄉(xiāng)味道無數(shù)次徘徊在食堂不知吃啥的自己。而此刻，在結(jié)束了湖南體育職業(yè)學院的一千多個日夜后，我們在座的所有同學將帶著從體院學到的應對學習和生活的技能技巧，獨立思考問題的能力及掌握的多項本領，拎起行囊開啟下一段生活了。在你們即將揮手告別校園春秋之際，除了要與大家互道珍重外，還想跟大家一起共話未來。
同學們，在你們的人生道路上趕上了一個好時代來張揚你們的個性、釋放你們的能量，這就是一個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代，我們不防緊緊抓住這個時代提供給我們創(chuàng)業(yè)的有利方面，比如說由于企業(yè)制度的改革，鼓勵大家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；比如說，教育部從2015年開始舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，使得更多的有創(chuàng)業(yè)成果成效的同學，同臺展示他們的想法、他們的創(chuàng)意、他們的成果，使更多的企業(yè)幫助他們創(chuàng)業(yè)成功。還有教育部、湖南省都出臺了一系列關于高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持的政策，大力支持鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。那么對于我們在座的所有同學來說，如何抓住有利形勢“創(chuàng)大業(yè)”，就是我今天想要跟大家分享的主題。
一、創(chuàng)大業(yè)首在立志。
習近平總書記在北京大學師生座談會上發(fā)表講話時號召廣大青年，要“立鴻鵠志，做奮斗者”，要“培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒”。孫中山先生也曾告誡我們廣大青年，要“立志做大事，不要立志做大官”，蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。王守仁也講“志不立，則天下無可成之事”，以上都說明了人在做一件事時立志的重要性。馬克思立志要為全人類的解放而奮斗，周恩來立志要為中華之崛起而讀書，張載立志要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，這體現(xiàn)了立志方向?qū)σ粋€人最終的影響。我們這里即將畢業(yè)的同學們，我希望大家可以樹立正確方向立志創(chuàng)大業(yè)。當然，這里跟大家講的立志創(chuàng)大業(yè)不是讓每個同學都能成為企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者，而是希望大家形成創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，來成就我們自己的未來。創(chuàng)業(yè)教育專家布羅克豪斯說過：“教一個人成為創(chuàng)業(yè)者，就如同教一個人成為藝術(shù)家一樣。我們不能使他成為另一個梵高，但是我們卻可以教給他色彩、構(gòu)圖等成為藝術(shù)家必備的技能……”所以，同學們，三年的學習，你們已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)需要的專業(yè)知識，專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)，現(xiàn)在你們要做的是樹立創(chuàng)業(yè)意識，積極奮斗，不安于現(xiàn)狀，不墨守成規(guī)，敢于推陳出新，勇往直前。
可能創(chuàng)業(yè)對于剛畢業(yè)的你們，有些人覺得太難了……難在沒有創(chuàng)業(yè)需要的第一桶金、沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、沒有創(chuàng)業(yè)幫手等等、但實際上有創(chuàng)業(yè)志向的同學早就已經(jīng)付諸了行動：此刻，就在你們當中，我們社體系的曹相玉已經(jīng)創(chuàng)辦了自己的跆拳道館，目前已經(jīng)有了自己穩(wěn)定的學員。運動系的曾凡，一個女孩子，在長沙創(chuàng)辦了幾家武術(shù)道館。除了以上創(chuàng)業(yè)的，我們還有立志在自己的工作崗位上要有一番作為的體產(chǎn)系的龐曉靖，現(xiàn)在已經(jīng)榮升五環(huán)體育公司運營主管了。如果大家覺得沒趕上畢業(yè)時期的創(chuàng)業(yè)大潮，那畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)也不晚。你們的學長學姐們創(chuàng)業(yè)成功例子很多，運動系2017屆畢業(yè)生陸輝創(chuàng)辦了深圳市武林盟文化傳播有限公司。目前已經(jīng)有5所分館，已有5000余學員參加了武館的培訓，在深圳地區(qū)有50多所中、小學幼兒園長期合作開班。體產(chǎn)系2015屆畢業(yè)生歐陽智，注冊成立了湖南米琪樂文化有限公司，旗下相繼創(chuàng)設了米琪樂輪滑、冰雪米琪、琪琪范超模學院等品牌，他同時還是湖南明燈裝飾有限公司股東、湖南視海影業(yè)有限公司股東。截至2018年年初，米琪樂集團在全國已開設近百家門店，店面覆蓋湖南、湖北、四川等省，年收入約1000萬元。社會體育系2014屆社會體育專業(yè)畢業(yè)生黃成武，先后在南京和江寧創(chuàng)辦了健身工作室，先進的工作健身理念和周到的服務，使得健身工作室一年私教會員增長達到100多。體育系2012屆體育教育專業(yè)謝雄交，創(chuàng)辦了跆拳道俱樂部，俱樂部第一個暑假就招到了一百多號學員，直接實現(xiàn)盈利。我這只是列舉了幾個例子，其實創(chuàng)業(yè)成功的我院學子還有很多。以上實例告訴我們，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是遙不可及，它就在我們身邊，是每一個青年，尤其是我們的畢業(yè)生能做而且可以做的事情。
二、創(chuàng)大業(yè)貴在求真。
求、即有追求，真，指真學問和真本領?？v觀人類歷史發(fā)展，能夠真正載入史冊，被世人所銘記的，總是那些大膽實踐、一心追求真學問的人、這里的真學問也是我們說的真理。他們對真理的追求成為了世界文明發(fā)展的最大驅(qū)動力：達爾文前無古人的環(huán)球航行和《物種起源》的出版，讓生命形成和進化有跡可循；青年馬克思在極度貧困的情況下，深入工廠，深入工人生活，深刻揭露了資本主義的剝削本質(zhì)和資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級不可調(diào)和的矛盾，寫出了《共產(chǎn)黨宣言》這樣的經(jīng)典著作。我們在座的這些同學，在追求你們的真理，比如創(chuàng)大業(yè)中，你是否勇于追求會決定你的生活方式，而你追求的內(nèi)容會決定你的人生價值。追求事業(yè)還是追求財富？也許這并不矛盾，有了對真理的追求，有了事業(yè)，財富自然會有，而且是物質(zhì)財富和精神財富的共有，這樣的人生也才會更豐滿精彩。“求真”的另外一層含義就是“真本領”。我們同學在步入社會以后，會發(fā)現(xiàn)工作當中有些人做事不是靠真本領而是靠阿諛奉承，這種情況雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，卻或多或少的影響著我們，面臨這樣復雜紛繁的社會，我們求真學問、練真本領的特質(zhì)不能丟，一定要堅守底線，簡單處事，愛自己、愛家人、愛真理，用真本領創(chuàng)造成就。
三、
創(chuàng)大業(yè)重在務實。
當前，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之火已在全國各地呈燎原之勢，百舸爭流，千帆競發(fā)。這個時代的你們最富有創(chuàng)新思維、最具有創(chuàng)新活力，但也最容易受到不良影響而心浮氣躁，眼高手低。馬云在描述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時講，他說，“很多人晚上想的是心潮澎湃，到了第二天早上卻一切照舊，從產(chǎn)生思路，到付諸行動，往往需要非常的勇氣和決斷力?！眲?chuàng)新創(chuàng)業(yè)也是一樣，只有當我們把自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維付諸到實際的行為中，變成具體的工作思路，并推行下去，這些思路、意識才有實際的意義和價值，才有可能產(chǎn)生出創(chuàng)新的成果。希望我們同學能將創(chuàng)新意識融入到以后學習、工作的點點滴滴，不斷地學習，銳意創(chuàng)新、在仰望星空的同時不忘腳踏實地，用學院賦予你們的“厚德、強能、尚勇、創(chuàng)新”的精神一步一個腳印的實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)自己的人生價值，在工作中勇做探索真理、善于創(chuàng)造的開拓者和腳踏實地的實踐者。
四、創(chuàng)大業(yè)成在有恒。
同學們，你們正處在一個崇尚創(chuàng)新的偉大時代，競爭日益激烈的時代，創(chuàng)新不易，創(chuàng)業(yè)維艱，所以我們需要智慧，需要勇氣，需要腳踏實地，更需要持之以恒。在我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人生征途中，并非都是陽光大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會堅強面對，要經(jīng)得住困難的考驗、失敗的考驗、各種誘惑的考驗，不要寄希于“巴結(jié)逢迎、投機取巧”，也不要存有“不勞而獲、坐享其成”的僥幸，要樹立“守正篤實，久久為功”的信念，具備“超越前人、敢為人先”的勇氣，找到“發(fā)現(xiàn)自我、博采眾長”的技能，做一個辛勤、誠實、踏實、有恒心、有毅力的實干家。在此，我衷心地祝福你們在以后的人生道路上走得更加堅定和踏實，書寫每一個人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)傳奇。希望你們在人生征途上都能捕捉機遇、創(chuàng)造機遇，努力成為勇于開拓進取、善于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之才，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中綻放光彩。
歲月匆匆，同學們即將告別體院。體院櫥窗欄里定格的精彩瞬間為你們留影，體院歷史上書寫的成就和輝煌為你們留名，體院青青校園永遠為你們留門，我相信，無論何時，同學們還會情系老師，夢回校園。相知者不以萬里為遠，這里永遠是你們的牽掛，也永遠歡迎你們回家。
最后，祝福同學們大展宏圖、前程似錦！謝謝大家！
畢業(yè)季典禮講話篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們:。
你們好!
很高興能作為同學們的代表，在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠的感謝!我和我們的同學們一樣，是帶著兩個目標來參加我們xx的課程的，一個目的是學知識，另一個目的是交朋友。經(jīng)過一年的學習，今天我們畢業(yè)了，我們也基本完成了我們預期的目標。
來參加xx的課程之前，我們絕大多數(shù)同學都已經(jīng)在商場上，在各自的管理崗位上奮斗了很多年了，每個人身上都積累了許多實戰(zhàn)的經(jīng)驗，每個人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是，因為缺少系統(tǒng)的理論學習，在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑，我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個課堂的。一年來，教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨，幫助我們理清了思路，找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們許多先進的管理理念，啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題，并且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧，幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識，使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯嶋H相結(jié)合，極大地提高了我們的管理水平。使我們在工作中受益匪淺。在這里，我再次代表我們?nèi)w八期的同學向我們的教授們，向我們的老師們表示誠摯的感謝!我們的同學們來自五湖四海，來自海峽兩岸，來自不同的行業(yè)，有著不同的年齡段，是xx的課程讓我們走到了一起。一年來的同學生涯，我們在學習，交流和活動的過程中增進了了解，建立起了友誼，成了朋友;許多同學還成為了事業(yè)中的伙伴。為此，我們要感謝xx的課程，更要感謝我們可愛的同學們。同學們，謝謝你們，生命中因為有了你們而變得更加精彩。我們很慶幸，我們選了一位好班長。一年來，我們的李x班長為我們班級同學之間的互動和交流投入了很大的精力，組織了許多次成功的活動。謝謝你，李班長。
在我們的班級里，有許多同學和我們的班長一樣，為我們的班級作出了非常大的貢獻，比如班副x，宋×，班長助理錢x，文藝委員唐×，學習委員畢x，生活委員陸x和各位組長們，還有林x同學，陳x同學，邱x同學，等等，感謝你們，同學們!特別是我們的陸x同學一年來持之以恒地，默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你，陸同學。
雖然我們的課程是結(jié)束了，但是我們的學習任務是不會結(jié)束的，我們還要通過不斷的學習來提高我們的素質(zhì)，提高我們的管理水平，希望我們的教授們，老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們，我們期待著再聽到你們的新課。
同學們，雖然我們不在同一個教室里聽課了，但是，我們的交往，我們的互動將保持下去，我們的友誼將永遠保存下去，正像我們的胡×同學提出的那樣，我們要將同學之間的友誼，進一步發(fā)展為親情，友情和愛情。
再次向xx，向各位尊敬的教授們，向熱心工作的老師們，向同學們表示真誠的感謝!
畢業(yè)季典禮講話篇十六
合：大家上午好！
傅：今天是一個令人難忘的日子，她將在五年級179位同學心中留下永久的芬芳！
張：今天是個特別的日子，她將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號！
陳：今天我們相聚在這里，
杭：今天我們難舍于這里，
合：我們心相近、情更濃！
傅：我宣布，xxxx外國語學校，20xx屆五年級“讓我們從這里起航”畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
張：今天來參加我們畢業(yè)典禮的嘉賓有，小學部張xx校長，初中部史xx校長，五年級的老師、同學及家長們，讓我們用熱烈的掌聲xx迎他們的到來！
傅：請大家用熱烈的掌聲xx迎敬愛的張校長為我們只xx送辭。
張：馬上，我們就要進入中學了，不知道尊敬的王xx（史校長）對大家有哪些期待，掌聲有請。
1.陳：歲月如梭，光陰似箭，五年小學生活，彈指一揮間。
杭：在xx美麗而又溫馨的校園里，留下了我們多少的回憶……。
陳：在課堂，有我們埋頭作業(yè)的身影和熱烈討論的聲音；
杭：在課間，有我們結(jié)伴游戲的場景和一串串xx歌笑語；
陳：在校園的每一寸土地上，有我們一個個堅實的腳??；
杭：今天，在我們和母校離別之際，讓我們一起帶上快樂出發(fā)，xx快地舞起來、唱起來吧！
傅：五8班是剛組建一年的新班級，在老園丁顧老師的帶領下，很快就融入了xx這個大家庭，金色的陽光下，銀鈴般的笑聲譜寫跳動的音符。
2.張：少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。請欣賞五2班同學帶來的朗誦《少年中國說》。
3.陳：在緊張的學習之余，興趣拓展課是我們另一個舞臺。在那里，我們也有很大收獲。讓我們用熱烈的掌聲xx迎五7班同學表演熱辣、活力的拉丁舞。
4.陳：有人說，母校是人生的搖籃，在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
杭：有人說，班級是溫馨的家園，在這里，我們快樂成長，這里，留下了我們難忘的回憶。
陳：美麗的校園是我們的家，但是，有國才有家。
5.傅：在今天xx聚的時候，我們用一樣喜悅的眼神凝望；
張：我們用一樣xx快的心情感謝生活，請欣賞五7班民樂合奏《喜洋洋》。
6.傅：潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天。
張：請欣賞五3班同學們表演的舞蹈《茉莉花》。
7.傅：小學階段是人生中天真無暇的童年時光，讓我們把美好的記憶收藏。
張：請欣賞五1班同學帶來的《功夫少年》。
8.陳：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
杭：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
陳：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
杭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，久久回蕩在校園的上空。
陳：每天都有鮮花盛開，我們才能看到燦爛的色彩。
杭：每天都有歌聲響起，我們才能聽到悅耳的聲音。
請欣賞五4班全體同學帶來的《學子風采》。
9.傅：孩子們的成長，離不開學校、家庭，老師、家長的密切合作。為了他們，為了祖國的未來，你們付出了那么多，我們衷心感親愛的謝家長對學校工作的支持、理解、鼓勵、配合。請聽一聽家長的心聲。（家委會代表發(fā)言）。
張：幾年來，家長們，你們辛苦了！我們雖然從xx小學部畢業(yè)了，但，以后的路還很長，我們也知道，你們會一如既往地關注xx，支持xx，在今天，家委會還為我們精心準備了節(jié)目吶，掌聲！（家委會詩朗誦）。
1.陳：小時候我有一個美麗的心愿，今天我就要走出校門向著我的夢想前進。
杭：下面用熱烈的掌聲xx迎張校長宣布畢業(yè)生名單。
2.陳：有請班主任老師為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)生證書。
3.陳：幾年來，在老師們細心呵護、教導下，我們健康成長，今天，我們即將遠航，敬愛的老師們還有話要對我們說，掌聲有請教師代表李xx老師。
杭：幾年來，母校是我們快樂的驛站，我們難忘老師諄諄教導和深情的目光，今天，我們也有許多心里話要對老師說。有請學生代表吳董同學。
陳：一支粉筆指點知識王國的迷津；一塊黑板記下老師無限的深情。
杭：沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？
杭：沒有筆墨耕耘，哪來祖國昌盛？
陳：我們的成長，羽翼的豐滿浸透著老師多少汗水，
三尺講臺，消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
杭：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的.屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。
合：請同學代表為班主任及任課教師獻花。
（結(jié)束舞《最好的未來》）。
傅：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，
張：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
陳：今天我以xx為榮。
杭：明天xx為我驕傲！
合：讓這一刻成為永恒！
xxxx外國語學校20xx屆五年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
謝謝各位的光臨。再見！
畢業(yè)季典禮講話篇十七
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們這個學期的學習生活即將結(jié)束。這一學期，老師們努力工作，默默奉獻，同學們認真學習，學習習慣、行為習慣有了良好的發(fā)展，懂得了孝敬長輩，懂得了助人為樂。師生共同進步，師生共同成長。我為老師們、同學們感到高興，學校因我們的努力而充滿活力，我們用自己的心血和汗水譜寫著xx一小新的輝煌篇章。一年級的小朋友，經(jīng)過一年的學習，能夠適應小學的學習與生活，提高了自理能力；六年級的同學，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣，我們?nèi)w老師由衷地祝賀你們光榮畢業(yè)，希望你們在今后的學習中，再接再厲，取得更加優(yōu)異的成績！
回顧一學期的學習和工作，有酸，有甜，有苦，更有樂！我們怎么會忘記，在全縣教育系統(tǒng)慶祝三八婦女節(jié)的活動中，我校女教師努力拼搏，獲得了拔河比賽和三人四足行的第一名。我們又怎么會忘記，在學校舉辦的第二屆校園藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)上，那激動人心的比賽？文藝演出布置精致的舞臺，同學們優(yōu)美動人的舞蹈，深情感人的朗誦……那一幕幕，展示了孩子們在xx一小接受的良好教育，展示了學校辦特長班后取得的豐碩成果，整個活動受到了縣、局領導和廣大家長的一致好評。
我們更不會忘記，在省、州、縣組織的各類比賽活動中，我們?nèi)〉玫睦劾鄞T果，榮獲了許多第一名。在全縣的課外活動評比中，我校以全縣最高分榮獲第一名；學校合唱團參加全縣首屆“校園之聲”歌唱大賽榮獲全縣中小學第二名；學生參加全縣“我的書屋，我的家”演講比賽（含高、初中），有1名學生榮獲二等獎，2名學生榮獲三等獎；參加xx縣慶“六一”少兒舞蹈大賽，榮獲幼兒組和少兒組第一名，喜獲雙豐收；參加全省第三屆中小學生藝術(shù)展演活動取得優(yōu)異成績，1人榮獲小學甲組器樂類三等獎，1人榮獲小學甲組書法篆刻類二等獎，6人榮獲小學甲組書法篆刻類三等獎，2人榮獲小學甲組工藝作品三等獎。
許多學生的征文在老師的指導下榮獲一、二、三等獎。老師們的論文、賽課、獻課，學校在教育管理、綜合督導評估、整臟治亂、工會工作等分別獲得各級各類表彰。在今年的小升初考試中，我校六年級劉明宇等5位同學以優(yōu)異的成績被興義八中錄取，為學校爭了光。在全縣的學習水平測試中，我校各年級的平均分均高出一類學校平均分15分至30分，成績顯著。以上這些成績的背后凝聚了全體同學的艱苦努力，凝聚了全體教師的辛勤汗水，更凝聚了所有家長的大力支持。在此，我代表學校向你們表示深深地感謝！今天，我們將對81名四好少年，31名優(yōu)秀班干部，166名優(yōu)秀學生，60名小紅花，47名特長班優(yōu)秀學生，75名優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督員、紅領巾監(jiān)督崗、播音員、領操員及參加各種比賽獲獎的師生進行表彰。讓我們以熱烈的掌聲對我們的同學、老師、學校所取得的成績表示熱烈的祝賀！同時，希望全校師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點，在下學期取得更大的成績！
暑假長假即將開始，為了使同學們度過一個“健康、安全、愉快而有意義”的假期，我代表學校對大家提出三點要求：
1、注意交通安全。上街要走人行道，過馬路要走斑馬線。外出旅游不要私自離開隊伍。
2、暑假天氣炎熱，正值汛期，要注意防洪災等安全，不在池塘邊玩耍，不要私自下河、塘游泳。
3、不玩火，不玩電，不做危險的游戲，不進網(wǎng)吧和游戲廳。
1、認真完成假期作業(yè)，做到工整、美觀。
2、踴躍參加課外實踐，鍛煉自己動手能力。
3、努力學習，時時記住自己是xx一小的學生，以實際行動做到“我以學校為榮，學校以我為榮”。
4、在假期里，我們要自覺學習，多讀書，讀好書，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會實踐活動，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，并積極鍛煉身體，下學期，我們又將一起重新啟航。
親愛的同學們，祝愿你們在假期里放飛理想，鍛煉雙手，磨練意志，增強能力，豐富經(jīng)歷，度過一段充實而又愉快的美好時光！
最后，祝全校師生暑假愉快，身體安康！
畢業(yè)季典禮講話篇十八
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
上午好！
今天，我們又迎來了一年一度的畢業(yè)盛典。首先，我代表學校，向全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福！向你們的父母、你們的師長、你們的朋友，在你們學習期間給予你們的無私關心、教育和幫助致以崇高的敬意和衷心的感謝！
每一次畢業(yè)典禮都是對青春的致敬，你們將青春的輝煌留給了學校，山東中醫(yī)藥大學也因為你們青春的精彩而不斷演繹和更新著她的歷史。也許你們的大學生活像中興廣場的中心湖一樣波瀾不驚，或者像健康溪南岸的百草園一樣蔥郁紛華；也許你們對山東中醫(yī)藥大學的記憶更多的是時常背誦的《湯頭歌》，或者是時常吟唱的舍歌；也許有些同學的大學記憶里，是晨讀的第一縷陽光，是從校園"淘寶街"中淘來的商品，是微信里值得期待的"漂流瓶"，或者是教學實習時采下的第一把草藥，特別是那位一起采藥的男神或女神。不論你們的大學生活如何度過，你們在山東中醫(yī)藥大學的每一寸光陰都值得一生回味、終生珍藏。不論你們對學校的記憶是甜、是酸、還是五味雜陳，你們的青春印跡都是山東中醫(yī)藥大學最可珍貴的財富。讓我們一起收藏起這美麗的青春，化作遠行的動力；讓我們一起向你們美麗的青春致敬，為你們青春的美麗點贊、喝彩！
青春畢竟是要留給記憶的，立身立業(yè)的道路需要每一位同學勇敢而堅實地走好。在你們即將離別學校的時候，我謹提出兩點希望，與大家共勉。
一、崇德向善，老老實實做人。做人德為先，立身德為本。如果說才干是令人折服的資本的話，品德則是深孚眾望的靈魂，只有以高尚的品德做積淀，才能開拓生活事業(yè)的輝煌，才能走得正、走得寬、走得遠。你可以做不到胸懷天下，但至少要有一份情懷，尊親長、善友朋，仁義禮智信；你可以做不到志在千里，但至少要有一種信念，大醫(yī)精誠、正道而行。唯有如此，才能上以報國盡孝，下以利己利人。
當下的中國，需要更多的仁人志士、特別是需要青年才俊們率先垂范，崇德向善，鐵肩擔道義，誠心喚良知，需要我們身體力行、共同構(gòu)建社會主義核心價值體系。山東中醫(yī)藥大學畢業(yè)的學生，應該具備山東中醫(yī)藥大學厚德懷仁的文化品格。我真心地希望，即將走出山東中醫(yī)藥大學的你們，努力"在精神上扣好、扣整齊人生的扣子"，以大德為方向、以小善為基礎，尊德守禮，堅韌豁達，明辨是非，正心篤志，"慎獨慎初慎微"，自覺弘揚中華民族優(yōu)秀道德思想，自覺踐行社會主義核心價值觀，夯實人生和事業(yè)的基礎。希望同學們繼續(xù)稟承山東中醫(yī)藥大學人敦厚誠信的特質(zhì)，"嚴以修身，嚴以律己"，做一名品德高尚、坦坦蕩蕩的君子，做一名誠實守信、堂堂正正的好人。
二、勇于擔當，踏踏實實做事。一代人有一代人的使命責任，一代人有一代人的擔當。生活、事業(yè)、社會的責任需要同學們?nèi)ッ鎸Γ?。有志者，必須?修齊治平"的過程中勇于擔當、勤于奉獻。人生如同正在激戰(zhàn)的世界杯一樣，既精彩又無情。西班牙隊雖然頭頂上屆冠軍的桂冠，卻早早地被淘汰出局；英格蘭隊雖然具有迷人的"英倫范兒"，卻總是沒有太多可以拿得出手的戰(zhàn)績；前世界冠軍意大利隊雖然很是傲嬌、很會玩一些萌萌噠的調(diào)調(diào)，卻現(xiàn)實地敗在了哥斯達黎加人的腳下。生活同樣不會奉迎你昨日的輝煌，不會相信那些花哨而不切實際的形式，更不會與你一起虛幻在賣萌自憐的小調(diào)調(diào)里。所以，我真誠地希望各位同學在新的崗位和環(huán)境里，去掉好高騖遠的心氣，丟掉目空一切的傲氣，改掉眼高手低的習氣，甩掉架子，放下身段，撲下身子，從每一件小事做起，認認真真、踏踏實實做好每一件事。一屋不掃何以掃天下，小事不做何以成大事。只有從小事做起，從腳下做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，"謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實"，你的事業(yè)才能一步一步走向成功，你的人生才會越來越精彩。
任何工作、任何崗位，都需要勤勉堅毅的工作態(tài)度和精神，希望同學們把艱苦奮斗作為一種積極向上的生活態(tài)度和思想境界，把艱苦環(huán)境作為砥礪人生、磨礪意志的機遇，在困難和挫折面前，迎難而上，奮勇前進。在積極的奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。
希望同學們既要勤于做事，又要善于做事。從小事做起，從大事著眼，積跬步以成千里。有人曾和我說起，山東中醫(yī)藥大學的畢業(yè)生基礎厚實，但創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力相對不足。我希望從你們這一屆同學開始，要在工作和學術(shù)上更加敢于創(chuàng)新，更加善于創(chuàng)新，創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新。很多人說，中醫(yī)學科要以繼承為主，有些學者甚至一味主張繼承，很多同學深受其影響，我本人未敢茍同。其實，所有的學科、所有的科學，都需要繼承，但是因循守舊、固步自封、毫無創(chuàng)新的繼承只能是一次一次的學術(shù)衰減。沒有創(chuàng)新，科學不可能發(fā)展；沒有創(chuàng)新，事業(yè)不可能進步。我希望你們在學術(shù)上、在事業(yè)上沖破學科、專業(yè)的藩籬，突破固有知識的羈絆，要有敢于啃硬骨頭、敢于涉險灘、敢為人先的銳氣，以及逢山開路、遇河架橋的意志，學會在攻堅克難中創(chuàng)新學術(shù)、追求卓越。希望你們以堅定的理想信念、過硬的本領、創(chuàng)新創(chuàng)造的精神，點燃自己精彩的人生，創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。
同學們，現(xiàn)在你們就要仗劍走天涯，策馬奔四方，希望你們能向你們的師長說一聲"感謝"，他們在你們學業(yè)成長的過程中付出了辛勞的汗水。向你們身邊的"熟悉的陌生人"道一聲"辛苦"，他們在你們的大學生活里，為你們提供了一日三餐，維護著校園的整潔，守護著學校的安寧。希望你們向同窗道一聲"珍重"，山水長清，友誼常存。
請同學們牢記我們的校訓：厚德懷仁，博學篤行。請各位牢記社會主義核心價值觀的要求：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。希望各位做好人、做實事，發(fā)奮圖強，敢于創(chuàng)新，享受生活，成就事業(yè)。
最后，祝愿各位同學前程似錦，生活幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)季典禮講話篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
1：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；
2：今天，我們相聚在這里，隆重舉行實驗小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
1：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
2：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
1：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃，哺育我們六年。給了我們歡樂和知識。
2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
1：是母校鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：感謝母校，感謝老師們！xx小學20xx年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
2：有我來介紹今天參加畢業(yè)典禮領導和老師：張x校長，董xx副校長，阿xx副校長，高xx副校長，德育主任劉xx老師大隊輔導員李xx老師，以及我們的六年級全體老師和同學們，同學們讓我們再次用掌聲表示感謝。
1：時光荏苒，歲月如歌。
2：六年的小學時光即將結(jié)束，
1：相信同學們既充滿了對往事的依依不舍，
2：又對未來充滿了無限的憧憬。
1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，
2：帶著對知識的渴求踏入實驗小學的校園，成為一名活潑，可愛的小學生；
1：六年后的今天，你們將要離開母校，
2：踏入中學校園，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段美麗的旅程。
1：同學們，在六年的美好時光中，
2：我們敬愛的張校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，
1：為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。
2：今天，在我們即將離開母校的時刻，
1：讓我們再一次聆聽張校長的殷殷期望！
合：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張校長為我們畢業(yè)典禮致辭。
1：張校長的話語給予了我們最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。
2：張校長的話，語重心長、深情滿懷，請同學們銘記在心。
1：真正把校長的殷切寄語化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。再次用掌聲表示我們的感謝之情。
2：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
1：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神。
2：難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。
1：難忘的事情，難忘的日子實在太多，
2：今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面請六（2）班范xx同學代表畢業(yè)生暢談畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
1：六年來，我們在實驗小學快樂學習、健康成長、全面發(fā)展，
2：我們要感謝學校，更要感謝我們敬愛的老師。
1：老師，今天我們畢業(yè)了。
2：可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水！
1：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
2：下面有請我們的六（4）班刑xx老師代表六年級老師們?yōu)槲覀兯蜕霞恼Z。
2：謝謝你們的愛，謝謝你們的祝福，
1：老師您辛苦了，老師我們愛你。
2：同學們，讓我們用少先隊員最崇高的禮儀表達我們的感謝之情，全體都有，敬禮————禮畢。
1：實驗小學是一塊沃土，她培養(yǎng)了一批又一批非常優(yōu)秀的學子。
2：我們畢業(yè)生中有許多佼佼者。下面對這些優(yōu)秀的學生進行表彰。
1：有請榮獲優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員學生代表上臺領獎。同學們掌聲歡迎。
2：有請榮獲三好學生學生代表上臺領獎。同學們掌聲歡迎。
1：有請榮獲冉冉之星的學生代表上臺領獎。同學們掌聲歡迎。
2：有請榮獲書法小明星學生代表上臺領獎。同學們掌聲歡迎。請和老師們合影留念，祝賀你們，希望你們再接再厲，繼續(xù)創(chuàng)造你們?nèi)松械木省?/p>
1：小學六年，最具活力的時光，
2：小學六年，最熱情洋溢的日子，
1：它擁有最純的情感，
2：它有最強的求知欲，最美的夢想。
1：同學們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。
2：同學們，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，
1：不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，
2：不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。
1：我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，
1：實驗小學，我的母校，是您伴我長大。
2：實驗小學，我的母校，我永遠不會把你。
1：實驗小學，我的母校，這個名字從今天起刻在我的心中。
2：實驗小學，我的母校，再見，我會常來看你。
1：我們的離別是一個新的起點。
2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝老師，謝謝同學們。
1：最后，我也把最美好的祝福送給同學們：愿你們永遠健康、快樂、平安！
2：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，實驗小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！再見！
畢業(yè)季典禮講話篇二十
敬愛的老師，親愛的同學們：
我們相聚在校園內(nèi)，相聚在這教室里，此刻，我的內(nèi)心十分激動。
我們轉(zhuǎn)眼間就要離開這座校園了，心里很是不舍。六年啊，我們從懵懂無知的少年成長為一名無所不知的大孩子；六年啊，過的那么快，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又那么緩慢，讓人記憶深刻。六年來，我們忙著學習，卻還不忘玩耍，不忘打鬧。我們相互關心，相互幫助。如今我們就要畢業(yè)了，我要感謝一路陪伴我的同學們，是你們讓我懂得了什么叫做友情。
不僅是我們，還有老師。老師們六年來辛辛苦苦地培養(yǎng)我們。在比賽的時候，他們給我們鼓勵；在講課的時候，它們給我們知識；在難過失落的時候，它們給我們陪伴……我們要謝謝老師，對我們這么地盡心盡力。
回憶六年來的小學生活，我們在烈日炎炎下種地；我們一起去春游，那感覺自由自在；我們一起參加運動會，分享勝利的喜悅；我們在書香四溢的班級里一起進行早讀和看書。我們一起學了六年，玩了六年，大家一起陪伴了六年。
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