讀后感是讀完一本書或者一篇文章后，根據(jù)自己的感受和理解進(jìn)行的個人評論和思考。讀后感承載著讀者的思想情感，可以表達(dá)對作者觀點的認(rèn)同或批評，對作品的評價或建議等等。每次讀完一本書，寫一篇讀后感，不僅可以幫助鞏固閱讀內(nèi)容，還可以促使我們深入思考和總結(jié)自己的思想體驗。讀后感對于培養(yǎng)自己的獨立思考能力和表達(dá)能力也有著重要的作用。讀后感是個人的體驗和感受，所以每個人的讀后感可能會有所不同。下面是關(guān)于讀后感的一些思考和寫作技巧，希望對你有所幫助。接下來是那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要仔細(xì)閱讀書籍，全面了解其中的內(nèi)容和主題。有時候，不僅可以讀一遍，還可以多讀幾遍，以便更好地理解書中的內(nèi)涵和觀點。其次，我們需要思考書中的主題和核心思想，并將其與自己的生活經(jīng)驗和價值觀相聯(lián)系。通過思考和分析，我們可以深入挖掘書中的意義和啟示，對其中的觀點和思想進(jìn)行評價和解讀。同時，我們也可以從書中學(xué)習(xí)到一些方法和技巧，用于自己的學(xué)習(xí)和思考。最后，我們需要用清晰、簡潔的語言來表達(dá)自己的感受和思考?？梢酝ㄟ^寫作的方式來整理思路和表達(dá)觀點，同時也可以通過口頭表達(dá)或與他人討論的方式來與他人分享自己的讀后感。寫讀后感是一個良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣，它不僅可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，還可以培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和思維能力。下面是一些獨特和見解獨到的讀后感范文，希望能給大家以啟發(fā)。
湯姆索耶歷險記讀后感篇一
昨天，我看了《湯姆湯姆?索耶歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆是個聰明、貪玩的小男孩。當(dāng)我看到第五章的時候，我感悟尤其深刻。那老虎鉗蟲和小狗的事讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)：湯姆的頑皮則是一位牧師再講道理的時候，其他人都很細(xì)心，只有湯姆不認(rèn)真聽講，在底下做一些讓自己取樂的事情。他從口袋里拿出甲蟲放在地上。瞧，這小小的甲蟲竟然一直在捉弄著小狗，使得小狗累倒在地。結(jié)果坐在了甲蟲上，它跳了起來趕緊跑，其他人都笑了、、、最后，小狗被主人丟到了窗外，小狗的疼才少了。我這才無意間地發(fā)現(xiàn)――湯姆的調(diào)皮。
湯姆索耶歷險記讀后感篇二
主人公湯姆是一個聰明、調(diào)皮，又富有正義感和同情心的男孩，而且很特別，極富個性。
故事剛開頭就體現(xiàn)出湯姆的聰明和調(diào)皮。例如，湯姆的姨媽讓湯姆去刷墻，湯姆偷懶不刷，想了一個點子，在他的朋友面前裝作刷墻是一種藝術(shù)，一般人是刷不來的，從而激勵朋友們來幫他刷墻。讀到這，我不禁想：這個湯姆，自己懶惰不刷墻，竟還叫別人刷，可真調(diào)皮，不過，在這調(diào)皮中，也體現(xiàn)出湯姆的聰明。
為什么這樣說呢？是因為湯姆腦子里總有些奇特的想法，總會做出令人意想不到的事。因為湯姆討厭上學(xué)，討厭去主日學(xué)校做禮拜，討厭成天被老師和波莉姨媽打罵，所以湯姆作出決定，去叫自己的朋友喬和哈克一起到島上當(dāng)海盜。當(dāng)我看到湯姆作出的決定時，便不禁撲哧一聲笑起來，我覺得湯姆想象力太豐富了。
我覺得我們也應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，我們不能死讀書，要學(xué)會用腦子，能靈活地運用所學(xué)的知識。遇到困難，要自己動腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里，做膽小鬼。我們不能一直依賴父母，要學(xué)會獨立，睜開眼看看這個美麗的世界，我們要獨自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質(zhì)。我們也應(yīng)該學(xué)會遇到困難要用樂觀的態(tài)度看待。
湯姆索耶歷險記讀后感篇三
主人公湯姆是個不折不扣的“壞孩子”，他偷吃東西，逃學(xué)，抽煙都有他的份。他還是施詭計高手，一次，他那些“宰傻瓜”的方法使姨媽忍無可忍，便罰他去刷墻，可他卻沒有一點悔過之心，還使出詭計，引孩子們上鉤，而且還得到一些額外的謝禮。
我最喜歡看波特.穆克獲救的那個故事，它主要講得是，湯姆以自己的.勇敢和智慧證明了波特是清白的，指出印江.喬才是真正的殺人兇手。
我喜歡這個故事，因為它形象地顯示出了人物的各種心理變化，讓我好像身臨其境，一些驚險的情節(jié)，使我為湯姆捏一把汗。
在這本書中，湯姆的伙伴哈克成為富翁后，但他卻并沒感到快樂，看完這本書讓我重新理解了快樂的意義與每個孩子應(yīng)該擁有的那份善良，正義，勇敢！我喜歡這本書。
湯姆索耶歷險記讀后感篇四
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆·索耶歷險記》，讓我跟大家講講吧！
總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個天真可愛、頑皮聰明的孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。小主人公湯姆也是一個古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的'妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想出詭計讓小朋友替他工作，還要感謝他的恩賜；湯姆與哈克，再加上·哈帕三人，逃到荒島當(dāng)海盜，人們以為他們已經(jīng)溺死了，在教堂舉行追悼會。
說實話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現(xiàn)在也不想實現(xiàn)這個夢想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點：突出人物性格，的寫作方法也要好好學(xué)了！
湯姆索耶歷險記讀后感篇五
這個寒假，我讀了一本美國著名小說家馬克·吐溫撰寫的《湯姆·索耶歷險記》，讀完后我被湯姆的正直和勇敢所打動，不禁有感而發(fā)。
這本書主要寫了湯姆·索耶是鎮(zhèn)上一個不折不扣的淘氣包，他想帶著他的朋友哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗他們的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到了殺人魔王喬伊把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬伊，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行喪禮時，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬伊。后來，在一次野營活動中，他們遇見了喬伊并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個殺人魔王。他們成為了“小英雄”。
湯姆是一個英雄，他擁有勇氣，擁有能耐，擁有機(jī)智。他做到了連大人也難以完成的事情：勇敢地指正全鎮(zhèn)人都懼怕的殺人魔王喬伊；堅強(qiáng)地為貝基挨了一頓皮鞭；智勇地把貝基從山洞里救出來······這些本應(yīng)該是大人經(jīng)過了艱苦地努力后才可能辦成的事情，卻都一下子集中到了湯姆這個孩子身上。
這本書中，處處透露著馬克·吐溫追求無拘無束生活的理想。書中哈克所說的“不，湯姆，我可不想當(dāng)財主，我也不要住在他們那些房子里，那是會悶死人的。我喜歡樹林、河流和空桶，跟它們分不開。”就是很好的證明。書中的杰克遜島，就如童話般一樣，就像是陶淵明筆下的“桃花源”，孩子們在那里與大自然融為一體，自由自在地玩耍、撒野。杰克遜島是孩子們的天堂，更是馬克·吐溫一生憧憬、向往的理想世界。
我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，有浪漫的情懷，有豐富的想象力，有“路見不平，拔刀相助”的正直，敢于反抗呆板不合理的規(guī)矩，敢于為朋友赴湯蹈火，敢于面對惡勢力挺身而出。
湯姆索耶歷險記讀后感篇六
湯姆·索耶，成年人眼中的壞孩子：淘氣、淘氣、逃學(xué)、惡作劇，甚至成了他每天必須做的事！然而，正是這樣一個頑皮的男孩如此頑皮，以至于他“做了各種各樣的壞事”，但他有很多優(yōu)點。
有一次，他和“野小子”；哈克去墓地是為了一件小事。他們無意中目睹了一起可怕的謀殺案。但是兇手喬指責(zé)哈珀，因此憤怒的居民逮捕了受到冤屈的哈珀。哈珀受審的日子一天比一天快，湯姆忍不住猶豫了：說吧，他擔(dān)心喬會殺了他，因為喬一眨眼也不眨一下就殺了他。別說了。他的良心遭受著無法比擬的痛苦。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是一起謀殺案。此外，兇手喬當(dāng)時也在場。他不怕喬。說他不害怕是錯誤的，但湯姆有強(qiáng)烈的正義感，所以他不顧一切地拯救哈珀并恢復(fù)他的清白。
事實上，兒童是最無辜的。在某些方面，我們不妨把孩子當(dāng)作老師，把他們的行為當(dāng)作我們自己的鏡子，時刻照顧自己。我們可以不斷抹去世界的喧囂，撫平內(nèi)心的浮躁，讓我們永遠(yuǎn)堅持童心，有正義感，有善良的天性，用真誠的心對待每一個人，不要那么貪婪自私！我相信每個人都能創(chuàng)造一個更加完美的明天。
湯姆和米德·索耶是一個多面的人物。他的世界充滿了陽光和期待。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有夢想和快樂，夢想就會實現(xiàn)。有一天，我們的天性可以自由地玩耍，創(chuàng)造一個生活的晴朗天空和我們自己的夢想。
湯姆索耶歷險記讀后感篇七
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆索耶歷險記》，讓我跟大家講講吧！總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個天真可愛、頑皮聰明的孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。
小主人公湯姆也是一個古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想詭計讓小朋友替他工作，還要感謝他的.恩賜；湯姆與哈克，再加上哈帕三人，逃到荒島當(dāng)海盜，人們以為他們已經(jīng)溺死了，在教堂舉行追悼會。
說實話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現(xiàn)在也不想實現(xiàn)這個夢想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點：突出人物性格，的寫作方法也要好好學(xué)了！
湯姆索耶歷險記讀后感篇八
今天，我終于把《湯姆·索耶歷險記》這本書看完了，湯姆·索耶歷險記讀后感朱子涵。我覺得第二章節(jié)是整本書最精彩的環(huán)節(jié)。下面，我就給大家講講這精彩的內(nèi)容吧!
這一節(jié)主要描述的是這個勝利者—湯姆的衣服因為打架而破爛不堪，姨媽罰他去把墻刷白，湯姆把刷墻說成是可以放縱恣意的藝術(shù)，瞧！他正在一邊吃蘋果、一邊發(fā)出一種音調(diào)低沉的“叮咚”聲，因為他正在模仿一艘蒸氣機(jī)船。他集汽船、船長和輪機(jī)鈴鐺三種角色于一身，因此他只得想像自己站在頂層的甲板上發(fā)號施令，同時還得實行這些命令：“停住，伙計！丁零零！”“汽船”快要停住了，他慢慢地將“船”向人行道靠去?！暗勾?丁零零！”“倒右舷！丁零零！嗚！嗚！嗚！”“倒左舷！丁零零！嗚！嗚！嗚！”“右舷輪停止前進(jìn)！丁零零！左舷輪停止前進(jìn)！右舷輪往前開！停止！”……過路的孩子都被湯姆活靈活現(xiàn)地演技吸引住了，個個都心甘情愿把心愛的東西交給他，以換取一次刷墻的機(jī)會。湯姆卻悠閑地坐在一旁，一邊吃蘋果，一邊曬太陽。
這一章節(jié)就如湯姆所說那樣：要讓一個人或一個孩子極力想得到一件東西，只要讓那一件東西不容易得到就行。其實我們在學(xué)習(xí)中也有類似的情況。比如《同步字帖》上的星星達(dá)到100或150顆才可以換字帖或鋼筆；“愿望樹”上的100顆星還可以許一個愿望……為了這些來之不易的獎品，我們個個都躍躍欲試地“搶奪”這些積分，來兌換獎品。
湯姆索耶歷險記讀后感篇九
《湯姆索亞歷險記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典名著。
書中的主人公湯姆是一個孤兒，從小就寄養(yǎng)在姨媽家，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，可他又總是情不自禁的喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他的身上我們看到了自己理想的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆算得上是個叛逆的孩子，他的夢想就是去當(dāng)“海盜”，于是，他叫上了自己的伙伴喬和哈克，三人一起來到了一座荒島上。接下來就是文章最精彩的一章：湯姆、喬和哈克幾個“小海盜”在島上快樂的過著無憂無慮的生活。
這些升活場景的描寫，充分表現(xiàn)了三個少年擺脫社會禁錮的酣暢心境。再現(xiàn)實生活中，每個人都渴望擁有自由自在的生活，可是每個人都有自己的責(zé)任，因此每個人都不能享受絕對的自由。
在我看來，學(xué)生是最沒有自由的。剛上小學(xué)時，我覺得好高興，因為那時沒有壓力，沒有“堆積如山”的作業(yè)，除了玩還是玩?？傻搅肆昙?，我才體會到真正的小學(xué)生活。
這與湯姆的生活似乎是相似的，盡管湯姆不喜歡學(xué)校里枯燥無味的生活，討厭牧師們騙人的鬼話……可是，迫于社會的種種壓力，湯姆不得不接受事實。所以湯姆才會向往那種“海盜生活”。雖然我也想自由自在，但我還是像海綿一樣吸收知識，因為我現(xiàn)在的小放棄，現(xiàn)在的自我約束，才能換來以后的幸福。
現(xiàn)在社會上，有許多自我放縱的人，他們只知縱情享樂，卻不知應(yīng)像蜜蜂那樣辛勤地工作，不知道生活不會永遠(yuǎn)這樣輕松閑趣，誰不靠自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福自由，誰就無法主宰自己的命運，他就永遠(yuǎn)只能是命運的奴隸，當(dāng)命運來臨時，他眼前所謂的短暫的自由就立即會消散，會成為牽絆他真正獲得主宰自己命運的枷鎖。
讀了《湯姆索亞歷險記》，我想了很多，其實在忙碌緊張的六年紀(jì)生活中，我更多得到的是一種充實感，這讓我對以后的學(xué)習(xí)、生活更充滿信心，我既然是社會一員，也就應(yīng)履行好社會賦予我的責(zé)任和使命，為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十
主人公湯姆是一個聰明、調(diào)皮，又富有正義感和同情心的男孩，而且很特別，極富個性。
故事剛開頭就體現(xiàn)出湯姆的聰明和調(diào)皮。例如，湯姆的姨媽讓湯姆去刷墻，湯姆偷懶不刷，想了一個點子，在他的朋友面前裝作刷墻是一種藝術(shù)，一般人是刷不來的，從而激勵朋友們來幫他刷墻。讀到這，我不禁想：這個湯姆，自己懶惰不刷墻，竟還叫別人刷，可真調(diào)皮，不過，在這調(diào)皮中，也體現(xiàn)出湯姆的聰明。
湯姆不僅聰明、調(diào)皮，而且很特別，有個性。
為什么這樣說呢？是因為湯姆腦子里總有些奇特的想法，總會做出令人意想不到的事。有一次，湯姆竟想出一個出乎意料的主意，因為湯姆討厭上學(xué)，討厭去主日學(xué)校做禮拜，討厭成天被老師和波莉姨媽打罵，所以湯姆作出決定，去叫自己的朋友喬和哈克一起到島上當(dāng)海盜。當(dāng)我看到湯姆作出的決定時，便不禁撲哧一聲笑起來，我覺得湯姆想象力太豐富了，不過，我也同時了解到湯姆的生活太乏味了，老師和波莉姨媽或許對湯姆太嚴(yán)厲了。但最終結(jié)果還是好的，湯姆他們還是想家而回去了。
而令我最敬佩的，還是湯姆身上的那股正義感了。
有一次，湯姆親眼目睹了一劍殺人案件，真正殺人的是印江·喬，而大家卻認(rèn)為殺人的是波特，湯姆冒著可能被殺的危險去法庭為波特作證，挽救了一條無辜的生命。湯姆身上的正義感深深的打動了我，他為了救一條無辜的生命，而全然不顧自己的安危，這種精神，是多么可貴??！還有一次，湯姆和“未婚妻”貝琪在山洞里迷路了，貝琪已經(jīng)放棄尋找出路了，而湯姆仍不放棄。在湯姆忍著饑餓的情況下，終于找到了出路，但他沒有獨自逃出山洞，而是回去叫貝琪一起離開山洞。我頗有感觸，是什么力量使湯姆找到山洞的出路？是什么力量使湯姆救出了貝琪？是他身上的那股正義感！是他的正義感促使他有了堅定的決心，一定要救出自己和伙伴的決心。
因為，正義之心是不可戰(zhàn)勝的！他能帶給我們力量和希望。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十一
沉悶的空氣中又響起了學(xué)校里常有的嗡嗡聲。那小子便開始偷偷地去瞅那女孩子。她也感覺到了，讓他足足有幾分鐘只能看見她得后腦勺?！瘪R克·吐溫用細(xì)膩的手法將湯姆和蓓姬的動作展現(xiàn)在我眼前，更加融入了兩個小主人公的心理活動，使文章更加生動，人物的形象躍然于紙上，連我自己也沉靜在了這個純凈的世界里。
不久，湯姆的“海盜”夢又蘇醒起來，更有野火燎原之勢，他便與喬·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘著小船出去了，可過了幾天，湯姆卻獨自偷偷溜了回來，一到家就看到姨媽正傷心地哭泣，以為幾個可憐的孩子都去了天國。湯姆又偷偷溜回了小伙伴那里，告訴了他們這件事情。正當(dāng)大家為這三個可憐的孩子舉行葬禮的時候，他們卻奇跡般地出現(xiàn)在了眾人面前。就在最后，這個調(diào)皮的小湯姆找到了印第安混血兒匯·喬，匯·喬是個罪犯，殺了人還將罪行嫁禍給了別的罪犯，然而最終他還是在山洞里了結(jié)了他罪惡的一生，而我們聰明的湯姆也因此找到了傳說中得寶藏......看完了書，我深深地為小主人公的離奇經(jīng)歷感到興奮和驚奇，他的身影也在我的腦海里久久不能離去...
湯姆索耶歷險記讀后感篇十二
我看過很多關(guān)于男孩女孩的成長故事，有《小淘氣尼古拉》、《秘密花園》、《格蘭特船長的兒女們》、《湯姆索耶歷險記》等等。他們有的天真可愛，有的團(tuán)結(jié)互助，有的堅韌不拔，其中，《湯姆索耶歷險記》中的孩子們給我留下最深刻的印象。
我最喜歡他們當(dāng)海盜的那段。湯姆索耶和同伴逃離了他們認(rèn)為無聊的世界，乘著一個小木筏子到河中央的一個荒島上當(dāng)了自由自在的海盜。起初幾天他們還過得好好的，有事干：掏海龜?shù)?、去河里玩水、輪著抽雪茄煙，再也不?dān)心大人的責(zé)罵和懲罰了。但后來他們就有點開始想家了，想念那些和他們鬧別扭的朋友，想念嘮嘮叨叨的'家人，想念拿著戒尺走來走去巡視的老師。但他們表面上還是裝作開心的樣子，沒有一個人好意思提起回家這件事。有一天，湯姆索耶和同伴說他晚上要出去一下，如果第二天早上沒有回來的話，他就算退出海盜這一行。還沒等同伴反應(yīng)過來，他就游了過河。上了岸，爬進(jìn)家，躲在床地下，他聽到姨媽和鄰居談?wù)撍麄?、?dān)心他們，說“要是星期日再不回來，就得為他們舉行葬禮了”，而湯姆索耶聽到這里，心里美滋滋的。他想到一個絕妙的計劃：藏在教堂邊，等葬禮舉行時，突然出現(xiàn)，讓大家大吃一驚。主意已定，他返回海盜老巢，把這個偉大的計劃告訴了同伴。同伴非常佩服他，決定星期六晚上一同前往。當(dāng)然，他們的計劃又一次實現(xiàn)了。
我很羨慕這一群孩子，因為他們有想法、敢去做、還能實現(xiàn)。我也想像湯姆索耶一樣有一次驚心動魄的歷險，當(dāng)然是和小伙伴們一起，而且扛個攝像機(jī)，把我們的歷險記錄下來。
書中還有一段，我也很感興趣。湯姆索耶喜歡他的女同學(xué)貝蒂，心甘情愿為她受罰。但有一次，貝蒂和湯姆索耶鬧了別扭。貝蒂正在教室門口，突然看到湯姆索耶的同學(xué)把墨水倒在湯姆索耶的課本上，貝蒂本想告訴老師，但轉(zhuǎn)念一想，等湯姆索耶跟我道了歉再告訴。為了諷刺湯姆索耶，她邀請了所有的朋友到她家參加野餐，除了湯姆索耶。一個女孩子就應(yīng)該是這樣子的心理吧。我很奇怪，作者馬克吐溫把女孩子的心理寫得惟妙惟肖。
怎么樣才算是一位偉大的作家呢？在我看來，他能寫出超越他的年齡、超越他的性別、超越時間和空間的優(yōu)秀作品來，他就是一位偉大的作家。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十三
這個假期中，老師要求我們?nèi)プx一讀《湯姆·索耶歷險記》這本書。里面令我印象最深就是湯姆了，我覺他雖然頑皮，但十分正直、勇敢。
湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·芬到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因為害怕兇手發(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動中，他與他心愛的姑娘貝基·撒切爾在一個巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印江·喬埃，當(dāng)村人在洞中找到印江·喬埃時，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個村的小英雄。人們都感激他。
他十分頑皮，偷偷地把止痛藥喂給小貓咪彼得吃，彼得立刻一蹦三尺高，在屋里狂奔亂跳地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，蹦來蹦去，把家里弄得狼藉不堪，自然少不了一頓罵，真是有趣。湯姆還跑去做海盜，在遙遠(yuǎn)的島上自由自在地生活，大家都以為他們死了，誰知他們在葬禮上出現(xiàn)。
他雖然頑皮，但十分正直、勇敢，又一次，湯姆和他的伙伴哈克貝利·芬一同去墳場冒險，卻不料看到了年輕的醫(yī)生被印江·橋殺害的慘案。他們?yōu)榱颂颖苷鎯吹淖窔?，發(fā)誓決不將此事張揚出去。后來，他覺得良心有點過不去，決定替莫夫。波特洗脫罪名。第二天，湯姆不顧同伴的阻攔，一馬當(dāng)先沖了上去，將事情的來龍去脈一五一十地說了出來。
有一個外國的青年也很正直，那個青年在家雜貨店當(dāng)伙計，有一天，一位婦女在店里買了二斤茶葉，晚上他發(fā)現(xiàn)少稱了一兩茶葉，于是他在風(fēng)雪之夜步行好幾公里，把茶葉送到了婦女的家中。這青年身上的正直精神也讓我很感動，少了就是少了，不可以忽悠人。
湯姆那種頑皮、正直、勇敢的形象永遠(yuǎn)印刻在我心中！
湯姆索耶歷險記讀后感篇十四
本書講的是一個美國孩子的故事。然而，可以毫不夸張的說，幾乎每個人都可以從湯姆身上找到自己的影子，無論是孩子還是大人，無論是美國人還是非美國人，包括我們中國人。這也正是《湯姆·索耶歷險記》的魅力所在。所以自1876年該出版以來，它就成了世界各國孩子和大人的親密朋友。讀完這本書后，我將自己的童年與湯姆的童年比較了一下，看看有什么相似之處。同時，透過湯姆淘氣的表象見到他的真實品格。
湯姆是個愛憎分明的人、有正義感的孩子。在穆夫·波特遭人陷害，被當(dāng)做殺人犯關(guān)押期間，湯姆經(jīng)常給與關(guān)心和同情。他去監(jiān)獄探望波特，送去小禮物。為此，波特深情地說：“如今老穆夫落難了，他們都把他忘了。可是湯姆沒有忘”最后還是湯姆挺身而出，道出事實真相，救了波特的性命。
湯姆對舊事物富有叛逆精神。表面看來，湯姆似乎不愛學(xué)習(xí)。他背不出《圣經(jīng)》，上課思想老不集中，甚至經(jīng)常逃學(xué)，愛跟老師搗蛋。其實，這怪不的湯姆。這本小說反映的年代，正是美國經(jīng)歷重大變革的年代，尤其是舊的教育制度已經(jīng)成為令人厭惡的東西?！按罂肌钡囊徽聦懙氖謩尤耍覀兏械娇尚Φ牟⒉皇菍W(xué)生作弄老師，而是那種脫離實際的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。湯姆的“拙劣”表現(xiàn)，正好反襯了它的失敗。
湯姆是個勇敢聰明的孩子。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十五
馬克·吐溫（1835-1910）美國作家，也是著名演說家。他擅長使用幽默和諷刺的語言，針砭時弊，一針見血，毫不留情?！稖贰に鱽啔v險記》是馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。其中不少事情都改編于作者的親身經(jīng)歷，蘊(yùn)含了作者對童年生活的深刻懷念。
作品幽默、諷刺、膾炙人口，對兒童心理世界的刻畫精細(xì)入微。
翻開《湯姆·索亞歷險記》這本書，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深吸引了我，湯姆·索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個道理:“有時候沙子經(jīng)過磨煉余也會發(fā)光”
我所說的“沙子”就是這本書的小主人公湯姆·索亞。他頑皮、勇敢、樂觀、聰明，既是一個調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個地方的被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的熊孩子。但就是這樣的湯姆·索亞，卻有著不平凡的經(jīng)歷。
他曾經(jīng)利用花言巧語，使得不用干活就能收到許多小朋友的“財務(wù)”，他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬?！げㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生，但后來因為實在受不了良心的譴責(zé)，因而不顧生命危險將殺人真相公諸于世；他又曾因一時耍性子，就任性的和小伙伴們?nèi)セ膷u上過“海盜”的生活，還曾和貝奇差點死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇、富有神話色彩的故事中，我似乎看到了我們想要的刺激冒險生活?？吹搅嗽S許多多的精彩品質(zhì)，也從中獲益良多，沒想到湯姆這顆“小沙子”，竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒！
人們的思想在時間的磨煉下逐步成熟，對世界的看法也不知道時發(fā)生變化，不過人還是要越變越好才是，千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣、十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報”他最終還是得到了一個活生生餓死在山洞里的下場。我不由自主的想起我的一個朋友，他雖然沒有經(jīng)歷過湯姆的傳奇生活，但是他又何嘗不是一粒平凡無奇的沙子，他也正在努力變得更好，書本就像貝殼一樣，他在書堆之中不斷的磨煉，最后變成一顆顆璀璨奪目的珍珠。
在以后的生活中，我要學(xué)習(xí)湯姆身上的品質(zhì):聰明、勇敢、正直、樂觀！
湯姆索耶歷險記讀后感篇十六
這本書講了湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、機(jī)警、勇敢等品質(zhì)。他是一個多重角色的集合，足智多謀、富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖破桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。
在這個35章的故事中，其中最令人回憶的是哈克救寡婦。星期五早上，湯姆聽到的第一樁事情是一個可喜的消息，前一天晚上，撒切爾法官的家屬回到這個鎮(zhèn)上來了。喬艾和那份財報暫時降到了次要的地位上?，F(xiàn)在，湯姆和他的朋友開始去救寡婦。他們先來到了一座迷宮面前，那些過道相互交叉又互相分開，不知道究竟通向什么地方。據(jù)說，游洞的人在里面可以東走西走，可以再它錯綜復(fù)雜的裂口和崖縫里一連走幾夜。始終走不到洞的盡頭。他可以往下走，走了又走，一直往底下鉆。誰也不熟悉這洞怎么走，于是他們便想放棄了，可是他們走不出去，又沒有辦法，只好在迷宮找那個寡婦，把他們帶出去。他們整整找了連天兩夜才找到財寶和寡婦，于是寡婦便把他們帶走這鬼地方，他們憑著自己頑強(qiáng)的毅力生存了下來。讀了這本書，我懂得了這樣一個道理：做任何事，都要有持之以恒的精神，這樣才有可能取得成功。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十七
這本書里主人公是：湯姆，每一天他都會制造出不同的事件。這本書把每一個人的事件都分為一章，一共有35章，每一章里面的內(nèi)容都讓人感嘆不已。這本書的作者是：美國的馬克·吐溫，而《湯姆.索耶歷險記》這部長篇小說是馬克·吐溫所有作品中最富有達(dá)標(biāo)性的作品之一，也是擁有最廣泛讀者的作品之一。本書中的湯姆和哈克都是伸張正義、勇敢善良、自尊要強(qiáng)的孩子，可這些在當(dāng)時社會被人們看作是“調(diào)皮搗蛋”、“沒有禮貌”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子，而在作者的筆下，卻變得富有朝氣、樂于助人、智勇雙全、不畏艱險，成為了十分可愛的少年。我眼中的他們跟作者的感覺一模一樣。
而且我很喜歡作者和里面的人物、故事。當(dāng)我讀完每一章之后，我都有很多感受，如果能穿越時空我一定會說：“你真棒”！也想對作者說：“你寫的故事真好看，我下次一定多看看你的書！”我會告訴其他人，讓他們多讀讀馬克·吐溫的書。我最喜歡看的是第三章——忙于打仗和戀愛，主要內(nèi)容是：湯姆喜歡貝琪，本來是不喜歡湯姆的，但后來，因為發(fā)生了一些事，因此對他有了好感，漸漸就喜歡上湯姆了。還有第十四章——快樂的海盜生活，主要內(nèi)容是：湯姆、喬和哈克準(zhǔn)備當(dāng)一個海盜，他們在一座小島上過著快樂的日子呢！到最后還有個“尾聲”到這個故事就結(jié)束了。因為之講述了一個小孩子的故事，所以只得就此擱筆。因為我也有自己的故事。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十八
《湯姆索亞歷險記》這本書筆調(diào)清新優(yōu)美，充滿童趣，如顆顆滾動著的露珠那樣晶瑩、清純，讀過之后令人經(jīng)久難忘我想，這部膾炙人口的名著中不同孩子的音容笑貌時時地打動著我的心，讓我覺得做人應(yīng)該要正直，誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，不正告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真嗎馬克.吐溫是美國杰出的小說家，最著名的幽默大師，具有平民視角和批判意識。1876年，出版了他首次以兒童為視角的長篇小說《湯姆索亞歷險記》，他以親切隨和的口吻，幽默詼諧的筆調(diào)，細(xì)膩傳神的塑造出一個詭計百出又活潑貪玩的男孩和屬于他的全部世界。
最近，我看了這本《湯姆索亞歷險記》，書中的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆索亞十分調(diào)皮，常惹菠利姨媽生氣，總是想盡辦法躲避懲罰。一天，湯姆見到了心中的美麗天使蓓基撒切爾，“墜入愛河”?！白杂伞钡墓速M恩和湯姆是是好朋友。
為他們淹死了，他們卻在舉行葬禮時出現(xiàn)了。后來，湯姆戰(zhàn)勝恐懼自私，指認(rèn)印第安喬是兇手，但讓他逃跑了。接著，哈克發(fā)現(xiàn)印第安喬要加害道格拉斯寡婦，就去報信，避免了悲劇發(fā)生。湯姆和蓓基野餐時在山洞里迷了路，發(fā)現(xiàn)印第安喬，兩人被救出來后封死了山洞，印第安喬死在里面，湯姆和哈克回到山洞，找到了一筆寶藏。
讀了這本書，我了解到了哈克過于自由散漫，拒絕接受文明，成天無所事事，與聽話，溫順，文雅背道而馳，不是一位模范的紳士。但我從他的語言中，知道哈克向往自由，認(rèn)為：快樂首先要自由，如果沒有自由，那么有再多的錢也無濟(jì)于事。所以，富有的哈克并不覺得幸福和快樂，因為他失去了寶貴的自由，自由在他眼中意味著一切。我們也應(yīng)該從他身上明白一個道理：自由萬歲!只有自由，你才能活得快樂。
你可以給自己布置任務(wù)，完成任務(wù)后，你就可以自由自在地去做你喜歡的事情，想做什么，就做什么。我最喜歡的人物還是湯姆索亞，雖然他生性頑皮，討厭家庭，學(xué)校，教會這些枯燥無味，刻板虛偽的生活，但是樂于助人，心地善良。
希望能大展宏圖，干出一番大事業(yè)，而且，他擁有智慧，計謀，正義，領(lǐng)導(dǎo)的能力，而且很勇敢，想象力豐富，敢于冒險，口才也很好，有說服力，樂觀進(jìn)取最后勇敢地出庭為波特作證，帶著蓓基逃出山洞，找到一筆不小的財富。成為令人欽佩的小英雄。我最佩服的是他的足智多謀。湯姆一手拎著一桶灰漿，另一只手拿著常把長柄刷子，準(zhǔn)備刷墻，刷墻，這可是一件乏味空洞的事情。可是，湯姆鬼點子非常多，他運用智慧和欲擒故縱的手段，為了讓別人渴望刷墻，幫他刷墻，便設(shè)法把這件刷墻的事變得難以到手，讓別人心甘情愿地為他效力，并給自己一些好東西，慢慢地享受。
從中，我們不難看出，湯姆機(jī)智靈活，善于思考并將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。
湯姆索耶歷險記讀后感篇十九
《湯姆·索耶歷險記》是世界四大幽默大師之一的馬克·吐溫寫的，它是馬克·吐溫最富有代表性的作品之一，也是擁有最廣泛的.讀者的作品之一。
《湯姆·索耶歷險》描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。
湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢的孩子。而這些卻被人們看成“調(diào)皮搗蛋”、“不守規(guī)矩”、“貪玩好斗”的毛孩子，在作者的筆下，卻變得富有朝氣、樂于助人、不畏艱險、智勇雙全、敢作敢當(dāng)，成了十分可愛的少年。
對呀，現(xiàn)在社會上孩子們都天真爛漫，活潑可愛而又機(jī)智聰穎，是因為現(xiàn)在大家不死讀書，能發(fā)表自己的意見，不刻板、千篇一律。更重要的是現(xiàn)在的教育不陳腐了，孩子們的作業(yè)不是死記硬背，而是開動腦筋。作完作業(yè)，還可以自由玩耍，學(xué)習(xí)是一件多么快樂的事呀！
你是不是也想當(dāng)海盜？你是不是也想有一個冒險故事？那么就讓我們展開雙翅，在遼闊的天空自由翱翔吧！
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