探究是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)好總結(jié)還需要我們?cè)谧衷~和句型的運(yùn)用上下一番功夫。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幫助別人并不難篇一
我為什么說(shuō)幫助別人并不難呢？因?yàn)槟阒恍枰獎(jiǎng)右粍?dòng)手，費(fèi)一點(diǎn)勞動(dòng)力或者費(fèi)一點(diǎn)口舌罷了；我給你們講一個(gè)故事吧：
有一個(gè)人，他叫山姆，是一個(gè)倒霉蛋，但是山姆卻幫助了許多人。
其中有一天，他遇到了一個(gè)在沼澤里躺著一動(dòng)不動(dòng)的人，他想：我雖然是個(gè)倒霉蛋，救了他，我自己就會(huì)陷下去；但是沒(méi)有關(guān)系，他一定不是一個(gè)倒霉蛋，比我強(qiáng)多了，我死了并沒(méi)有什么大不了的。
于是那個(gè)倒霉蛋就跳下去，把那個(gè)人救了上來(lái)，自己陷于沼澤。那一個(gè)陷下去的人叫杰克，他覺(jué)得山姆很可憐，就又把他救了上來(lái)。山姆非常感謝杰克，杰克也非常感謝山姆，然后他們互相道了謝，杰克要給山姆硬幣，但是山姆不收，非讓他拿回去，但是他就是不拿，又轉(zhuǎn)讓給他，他們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去到最后，山姆收下了。
山姆小心翼翼的收著杰克的硬幣，想將它送給需要他的人。他走著走著，走到了一個(gè)貧困山區(qū)，他看到一位老婦人在傷心的流淚，他就問(wèn)：“老太太，您為什么這么傷心呢？”“唉，我家里沒(méi)有錢(qián)，家里倒是有個(gè)可愛(ài)的小孫女兒，我能把金錢(qián)變成金磚，但是我并沒(méi)有金錢(qián)呀！沒(méi)有金錢(qián)，我們?cè)趺瓷钛?？我可不忍心小孫女受苦?。 崩蠇D人說(shuō)道。山姆就說(shuō)：“老太太，沒(méi)關(guān)系，我這里有呢，您拿去吧！”“不，我不能收，要不然，你用什么呀？”“不用了，您拿去吧，我還有呢！”這是善意的謊言，大家以后也可以這樣的。老太太收下了，他們家有變得富裕起來(lái)。
幫助別人并不難篇二
幫助別人是一種美德，同時(shí)幫助別人也讓你更加快樂(lè)。
有一天，下了傾盆大雨，放學(xué)了，我撐著雨傘準(zhǔn)備回家，突然有人在后面叫住了我，我回頭一看，一個(gè)小女孩牽著一個(gè)小男孩向我這里急匆匆地走來(lái)。小女孩問(wèn)：“我和我弟弟沒(méi)帶雨傘，小姐姐，你能送我們回家嗎？”因?yàn)槲业挠陚惚容^大，所以我毫不猶豫地說(shuō):“好??！”
小女孩和她的弟弟躲到了我的大傘下。我們就這樣一直走著。這時(shí)，小女孩問(wèn)我：“小姐姐，你叫什么名字呀！”我回答：“你不用記住我的名字，你叫我姐姐就好。”小女孩沒(méi)有說(shuō)話，只是沖我甜甜的笑了一下，頓實(shí)，我感覺(jué)心里暖烘烘的。我到家了，我對(duì)小女孩說(shuō)：“要不我送你回家，自己再回家吧！”小女孩拒絕說(shuō)：“不，謝謝了，你能把我送到這里，我就非常感謝了。”小女孩說(shuō)完，牽著她的弟弟向她家的'方向跑去。我一直望著小女孩的背影，一直到她消失在我眼中。
那天起，我終于明白了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含意了，以后一定要盡量幫助需要幫助的人。
幫助別人并不難篇三
其實(shí)，在生活中，有許多需要幫助的人，發(fā)現(xiàn)可以被幫助的人很簡(jiǎn)單，不信的話，我就跟咱們大家講一個(gè)我的故事：
在四月的一天，媽媽帶著我去大姨家，她買了雞之后，就想起來(lái)家里的水龍頭沒(méi)關(guān)，就讓我去關(guān)。沒(méi)辦法，總之好聽(tīng)從指揮了。
如果你想在一技之長(zhǎng)或手藝上比人更高，那說(shuō)起來(lái)也是很簡(jiǎn)單。因?yàn)槟阒灰诩泳毩?xí)，每天都練上很多遍，就能比別人技術(shù)更高，因?yàn)椤笆炷苌伞?。但是，這樣做需要勤奮刻苦和很多時(shí)間。
如果你想在工作上比別人更高，那也是說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，
小學(xué)生作文大全。
因?yàn)槟阒灰獔?bào)一個(gè)培訓(xùn)班，在里面認(rèn)真地學(xué)習(xí)就行了。學(xué)完以后，還要學(xué)以致用，在現(xiàn)實(shí)中多用，培養(yǎng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，才能比別人高。但是，這也需要時(shí)間和勤奮刻苦。
如果你想寫(xiě)作文比別人高，那也說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，也是多讀書(shū)，多寫(xiě)作文練習(xí)，但做起來(lái)不算簡(jiǎn)單。
在以上的例子中，我發(fā)現(xiàn)很多事情都是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，所以，大家一定要1、勤奮刻苦2、不怕時(shí)間長(zhǎng)3、不怕困難。好了，我的見(jiàn)解就只有這么些，希望大家采納。
潘南小學(xué)四年級(jí)：張宏如。
幫助別人并不難篇四
在生活中，你會(huì)遇到需要幫助的人，比如在公車上，老人，小孩或者孕婦，剛上車，沒(méi)位置做，你坐在位置上，你可以幫助他們，在我看來(lái)幫助人并不難，但是，我們一定要“細(xì)找“需要我們幫助的人，找到之后，我們一定要盡心盡力的幫助他們。下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)四年級(jí)。
作文。
五篇，供大家參考，希望能幫到大家!
其實(shí)，在生活中，有許多需要幫助的人。發(fā)現(xiàn)可以被幫助的人很簡(jiǎn)單，不信的話，我就跟咱們大家講一個(gè)我的故事：
在四月的一天，媽媽帶著我去大姨家，她買了雞之后，就想起來(lái)家里的水龍頭沒(méi)關(guān)，就讓我去關(guān)。沒(méi)辦法，總之好聽(tīng)從指揮了。
我走著走著，看見(jiàn)一個(gè)小朋友在前面跑著跑著，突然不知為何摔倒了，別的同學(xué)都在笑話他，我就上去，把他扶了起來(lái)。扶起他來(lái)之后，他竟然說(shuō)：“謝謝你，我永遠(yuǎn)記住你了?！蔽覜](méi)說(shuō)話，就笑了笑，繼續(xù)回家完成任務(wù)了。回家的路上，我在門(mén)口那里，碰見(jiàn)了四樓的奶奶，她要推車去接他的小孫孫，我就給他開(kāi)著門(mén)，讓他把車子推了出來(lái)，奶奶就對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，駿駿?！?/p>
關(guān)完了水之后，我準(zhǔn)備回去找媽媽，讓她帶著我去大姨家。
在我看來(lái)幫助人并不難，但是，我們一定要“細(xì)找“需要我們幫助的人，找到之后，我們一定要盡心盡力的幫助他們。
“照相館新店開(kāi)張啦!前三張不用付款!”
第一位顧客來(lái)了?！澳?”我拿起相機(jī)，說(shuō)：“擺個(gè)pose!”“啪”拍了下來(lái)。這位顧客長(zhǎng)得虎頭虎腦，烏黑的頭發(fā)，全部往前長(zhǎng)，臉蛋紅撲撲的，可能是熱的原因吧。他笑咪咪的露出兩顆兔牙，不過(guò)呀，還是更像老鼠牙，參差不齊，呵呵!他穿著一件棗紅與灰色的上衣，一條藏青色的褲子，看起來(lái)十分休閑?？赡呛退麛[的pose卻不太和諧，他呀，兩腳平行交叉，雙臂上舉，雙手握拳，仿佛是一個(gè)大力士。
哇!來(lái)了十幾位顧客，要拍集體照了。他們有的擺出“沉思者”的造型，有的趁火打劫，把別人壓住，有的給別人頭上長(zhǎng)出了一對(duì)觸角，還有的扮成了一朵小花……五花八門(mén)，怪模怪樣的，真是太可愛(ài)了!
真沒(méi)想到啊!今天生意真紅火啊!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《四好少年成長(zhǎng)故事》。
同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四好少年必須要學(xué)會(huì)。
低碳生活。
現(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)低碳，特別是。
節(jié)約用水。
你們想必已經(jīng)知道云南現(xiàn)在遭遇百年從未有過(guò)的大旱災(zāi)，井水、河水全都干掉了土地干的裂開(kāi)了，那河水以前里面的魚(yú)呀，蝦呀，全都被曬干了，卡在了泥塊里由于缺乏水源，就連六七歲的小孩子每天五點(diǎn)鐘都到幾十里甚至幾百里的地方去挑水，來(lái)維持生活。
同學(xué)們，你們可能不知道，世界上有百分之九十三是咸水，是不可以喝的，淡水只占到百分之七，而在這百分之七的淡水中，只有百分之零點(diǎn)八的淡水才是可以喝的。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的水。節(jié)約一滴，從我做起。你們可以嘗試一下，一天不喝一滴水，是什么滋味。災(zāi)區(qū)的人們一年都洗不上一次澡，你們一個(gè)星期只用一勺子水洗一次澡，那又是什么滋味。
同學(xué)們，四好少年不是夢(mèng)，只要努力，在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!
謝謝大家，我的演講完了!
比別人高，我覺(jué)得有好幾種，因?yàn)檫@個(gè)“高”字代表的意義不同。
假如你想身體的位置比別人高，那非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槟阒恍枰郎弦蛔鶚恰⑴郎弦蛔?，那你就?huì)比站在平地上的人高很多，因?yàn)槟隳_底下不是平地，而是很高的東西。想這樣做，非常容易。
假如你想在某一本書(shū)的理解上比別人高很多，那說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，你只需要買很多版本的這種書(shū)，反復(fù)地讀、認(rèn)真地讀、拿出很多業(yè)余時(shí)間來(lái)讀。時(shí)間久了你就會(huì)明白很多，假如你讀史書(shū)，就比如：一開(kāi)始不明白的事、不明白這個(gè)人為什么這么做、這個(gè)人做了什么、這個(gè)皇帝為什么重用他……因?yàn)椤皶?shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。但是做起來(lái)需要非常多的時(shí)間。假如你讀的是史書(shū)，收獲的就是，你既收獲了一些知識(shí)，可以對(duì)一些事有獨(dú)特的、甚至更明智的見(jiàn)解，因?yàn)椤白x史使人明智”。
如果你想在一技之長(zhǎng)或手藝上比人更高，那說(shuō)起來(lái)也是很簡(jiǎn)單。因?yàn)槟阒灰诩泳毩?xí)，每天都練上很多遍，就能比別人技術(shù)更高，因?yàn)椤笆炷苌伞?。但是，這樣做需要勤奮刻苦和很多時(shí)間。
如果你想在工作上比別人更高，那也是說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單。因?yàn)槟阒灰獔?bào)一個(gè)培訓(xùn)班，在里面認(rèn)真地學(xué)習(xí)就行了。學(xué)完以后，還要學(xué)以致用，在現(xiàn)實(shí)中多用，培養(yǎng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，才能比別人高。但是，這也需要時(shí)間和勤奮刻苦。
如果你想寫(xiě)作文比別人高，那也說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，也是多讀書(shū)，多寫(xiě)作文練習(xí)，但做起來(lái)不算簡(jiǎn)單。
在以上的例子中，我發(fā)現(xiàn)很多事情都是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，所以，大家一定要1、勤奮刻苦2、不怕時(shí)間長(zhǎng)3、不怕困難。好了，我的見(jiàn)解就只有這么些，希望大家采納。
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，我們一家四口開(kāi)著小車，去野生動(dòng)物園游覽。
一進(jìn)大門(mén)，一個(gè)大大的建筑物立在我們面前，我想：野生動(dòng)物園怎么會(huì)有這么大的建筑物呢?我想看個(gè)明白，我就飛快地跑到建筑物前，一看里面全是鳥(niǎo)。這時(shí)從我旁邊走過(guò)來(lái)一位叔叔問(wèn)我：“你要喂鳥(niǎo)嗎?”我說(shuō)：“要呀，要呀，當(dāng)然要了?！蔽易哌M(jìn)鳥(niǎo)群里面，拿起一把食喂了起來(lái)，這時(shí)有一只孔雀，它用它那尖尖的嘴一下一下地吃著我手中的食物，它吃完了食物，為了表示對(duì)我的感謝，就把它那長(zhǎng)著千萬(wàn)只眼睛的屏打開(kāi)了，這是一只多么懂事的孔雀呀。
給鳥(niǎo)喂完了食，我們坐在游覽小車上，去看大獅子。威猛的雄獅毛是金黃色的，大大的牙齒長(zhǎng)在外面，真是太帥了，太威風(fēng)了，有王者風(fēng)范?？赐炅霜{子，我們來(lái)到了熊貓的地盤(pán)，可愛(ài)的熊貓身上沒(méi)有別的顏色，只有黑色和白色。我心想，大熊貓這身打扮一定很喜歡照相吧，對(duì)比多鮮明呀。我通過(guò)觀察驚奇地發(fā)現(xiàn)大熊貓只有舌頭是紅色的，我不禁為自己獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)而高興，大熊貓要是伸出可愛(ài)的小舌頭照相那就更可愛(ài)了。我正在那細(xì)細(xì)地觀察，卻見(jiàn)一只大熊貓從山上打著滾滾了下來(lái)，好像在玩滑梯呢!還看見(jiàn)幾只大熊貓?jiān)谙蝻曫B(yǎng)員撒嬌呢，那憨態(tài)可掬的樣子是在招人喜歡?？斐龃箝T(mén)的時(shí)候，我又和孔雀比了美，我覺(jué)得我能把孔雀比了下去，見(jiàn)我也這么美，這只孔雀好像有點(diǎn)不高興了，像一個(gè)害羞的“小公主”，跑到了飼養(yǎng)員身旁找，它的嫉妒心還挺強(qiáng)的呢。
野生動(dòng)物園實(shí)在太美了，這里的動(dòng)物太可愛(ài)了，如果有時(shí)間，我一定會(huì)再來(lái)看看它們，給他們喂喂食，和它們成為好朋友。
幫助別人并不難篇五
我想，每一個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)候，比如：有比賽時(shí)贏了的時(shí)候，有考個(gè)好成績(jī)的時(shí)候，還有得到了表?yè)P(yáng)的時(shí)候，這些事情我都經(jīng)歷過(guò)，可他們都沒(méi)有我?guī)椭鷦e人的兩件事更快樂(lè)。
第一件事就是我在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在吃你的吹著三輪車，車上還裝滿了還多東西。因?yàn)橐?jīng)過(guò)一個(gè)下坡，我看見(jiàn)那上面的東西馬上就要掉下來(lái)了，連忙跑過(guò)去扶著。等老奶奶經(jīng)過(guò)這個(gè)下坡，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你呀，小姑娘?！蔽?guī)屠夏棠谭鲋厦娴?東西，有重新把繩子系緊了一些。老奶奶記好后，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“不用謝，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做。”我奶奶聽(tīng)后，微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二件事就是我跟著姐姐出去買菜，我要在外面等她。于是我拿著其他菜去別的地方等著。正當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候，一位阿姨叫我，說(shuō)：“小姑娘，過(guò)來(lái)幫阿姨一個(gè)忙?！蔽易叩桨⒁躺砼裕瑔?wèn)道：“阿姨，有什么事嗎？”“你幫我撐一下袋子，我要把這些東西放進(jìn)去?！甭?tīng)完要干什么，我就幫著阿姨撐好袋子，等阿姨裝完的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘?！蔽衣?tīng)了心里美滋滋的。
你們說(shuō)，幫助別人是不是特別快樂(lè)？
幫助別人并不難篇六
星期三，美美的橡皮不見(jiàn)了，她傷心地哭了。
多多把手放在她的肩膀上，像媽媽一樣溫柔地對(duì)她說(shuō)：“美美，你怎么了？為什么哭??！”美美揉著眼睛，淚水像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭似的時(shí)候：“我的'橡皮不見(jiàn)了，那是我上幼兒園時(shí)好朋友送給我的，我一直都不舍得用，誰(shuí)知，它竟不翼而飛了。”說(shuō)完，又傷心的大哭起來(lái)。
明明和華華異口同聲地說(shuō)：“別哭，讓我們來(lái)幫你！”三個(gè)小伙伴像小偵探一樣分頭去找橡皮了，在桌子底下找了找，又在桌子里找了找，終于把橡皮找回來(lái)了。美美望著失而復(fù)得地橡皮興高采烈地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們的幫助?！比齻€(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友，應(yīng)該互相幫助?！闭f(shuō)完，他們都開(kāi)心的笑了起來(lái)，因?yàn)樗麄冎懒藥椭鷦e人，快樂(lè)自己。
幫助別人并不難篇七
他，一個(gè)在農(nóng)村種田的老實(shí)農(nóng)民，日出而作，日落而休，本來(lái)還過(guò)得去的。一天，他突然產(chǎn)生了到城里打工的念頭，于是便和妻子商量了之后，就帶了一歌舊得不能在舊得麻袋和幾件補(bǔ)得不能補(bǔ)的破衣服來(lái)到城里。
到了城里，他敬畏為而有好奇的眼神打量著城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量著他那個(gè)似乎絕滅了幾個(gè)世紀(jì)的破麻袋。
他走了一天的路，已經(jīng)很累了，就在一個(gè)垃圾箱旁邊坐下來(lái)，他發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有許多白色的.盒子，那些白色盒子里還有許多連他過(guò)年也補(bǔ)敢想的食物在那里，因此他毫不猶豫地伸手過(guò)去拿盒子里的剩飯剩菜啦吃。他吃飽了之后就把那個(gè)麻袋拿出來(lái)就在地上呼呼的睡了起來(lái)，他覺(jué)得這樣沒(méi)大問(wèn)題，因?yàn)樗谵r(nóng)村也曾這樣睡在田邊。終于有一個(gè)女孩再也看不下去了，就把一元錢(qián)放在了他剛剛吃完飯的白色盒子了，接著路過(guò)的人紛紛解囊。不久，錢(qián)就堆滿了一盒子。他醒來(lái)后驚訝不己，在他驚訝之余居然又有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，把錢(qián)扔給他，他看到盒子了那么多的錢(qián)這些錢(qián)是他在農(nóng)村里即使是種半年的田也掙不到，所以他想：“坐在這里什么也不用做就有錢(qián)收，多好?。 庇谑邱R路邊又多了一個(gè)乞丐。
他原本是來(lái)城里打工的，可是由于城里的好心人的幫助卻把他養(yǎng)成了一個(gè)乞丐。我想在山區(qū)，有許許多多的失學(xué)兒童需要幫助，我們卻不給予幫助，而一個(gè)到城里打工的年輕人，就是因?yàn)槲覀兊膸椭喑闪艘粋€(gè)路邊行乞的乞丐。
幫助別人并不難篇八
“幫助別人快樂(lè)自己”這句話我們也夠熟悉的了，在學(xué)校、在公共場(chǎng)所、在生活當(dāng)中我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。
是??！其實(shí)世界的每一個(gè)角落都充滿著陽(yáng)光，感恩的沙漏永不會(huì)停止，永遠(yuǎn)在時(shí)光中反復(fù)流轉(zhuǎn)，心中的溫暖將一直存在，那是因?yàn)橛袗?ài)包圍著一切。
在生活中，其實(shí)有很多小細(xì)節(jié)都可以感受到愛(ài)的存在。例如：在校園中，如果有同學(xué)遇到了困難，老師和學(xué)生都會(huì)伸出愛(ài)心之手頂立相助。老師為了自己的學(xué)生能有一個(gè)美好燦爛的前途，常常犧牲自己的休息時(shí)間為同學(xué)們補(bǔ)課；在大街上，我們時(shí)常可以看到那些互不相識(shí)的人們幫助老人和殘疾人過(guò)馬路。遇到街上乞討的人，有愛(ài)心的人們總會(huì)去幫助他們?？梢?jiàn)人間是到處充滿著愛(ài)！
助人為樂(lè)，時(shí)時(shí)可為、事事可做，大量的是要從身邊的小事做起；
助人為樂(lè)，是指懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)給人以幫助，并引以為樂(lè)的一種道德行為和道德情感！
我們要做到一個(gè)經(jīng)常助人為樂(lè)，熱心腸的好人！
幫助別人并不難篇九
她，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái)，滔滔不絕的嘴巴，笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買零食，正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著，突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲，我們向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來(lái)，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了！”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問(wèn)，你心里能過(guò)得去嗎？”聽(tīng)了她的話，我們羞愧地低下了頭。
新手帕，仔細(xì)地給小弟弟擦著，還耐心地說(shuō)：“別怕，沒(méi)事，姐姐會(huì)小心的，不會(huì)弄疼你的。”小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說(shuō)：“謝謝你，大姐姐?！彼?tīng)了不好意思得笑了笑。
這就是心腸善良，樂(lè)于助人的她。
幫助別人并不難篇十
:0老師。
今天~~我和龔浩然、于龔雙、韋霜晴、李彥琪一起去東村去幫助人，我們先到了一個(gè)老人的家，家里住著：一個(gè)老公公、老婆婆和他們的兒子。因?yàn)樗麄兊膬鹤尤ゴ蚬ち?，沒(méi)時(shí)間陪他倆老人，所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草，然后堆草，接著幫老婆婆捶背、掃地......
:0老師
幫助別人并不難篇十一
從前，有一個(gè)小鎮(zhèn)，它的名字叫阿爾可小鎮(zhèn)，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很古怪，那里本來(lái)就很古怪，那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等，它們都會(huì)說(shuō)話，而且那里還有古怪的居民。
有一次，那里的人得了一場(chǎng)重病，但是他們不知道自己得了什么病，居民們都熬了三天三夜了，就是沒(méi)見(jiàn)病好，反而更嚴(yán)重了，那里的居民都發(fā)誓說(shuō)：“如果誰(shuí)要現(xiàn)在來(lái)救我們，我們就會(huì)報(bào)答他?！蓖蝗惶炜罩辛脸隽艘粭l金燦燦的光，射了進(jìn)來(lái)，原來(lái)是位醫(yī)生，那醫(yī)生急忙跑了過(guò)來(lái)，給居民們看病。一天后，醫(yī)生收集完了藥材，煮成湯，讓居民們喝了下去，果然居民喝下以后，沒(méi)過(guò)幾天就好了，他們都說(shuō)這個(gè)醫(yī)生是神醫(yī)，并且讓這位神醫(yī)傳授給他們醫(yī)術(shù)，神醫(yī)答應(yīng)了，他足足的教了居民們十天。神醫(yī)說(shuō)：“我該走了，我要去救需要幫助的人了。”居民們都戀戀不舍，各自把自家有價(jià)值的東西送給神醫(yī)，可是神醫(yī)卻什么都不要，神醫(yī)說(shuō)：“我的任務(wù)就是救人，而為自己快樂(lè)?！闭f(shuō)完，神醫(yī)就不見(jiàn)了。從此以后，阿爾可小鎮(zhèn)的居民都跟神醫(yī)一樣去。
就能得到好的結(jié)果，也會(huì)讓自己覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。
幫助別人并不難篇十二
上帝也許是粗心的，在他創(chuàng)造我們的同時(shí)卻忘了去修補(bǔ)人生那條漫長(zhǎng)而崎嶇的道路。但上帝是公正的，因?yàn)樗谀菞l崎嶇的路上創(chuàng)造了一些人，讓我們值得感謝的人。
父母賜予我們生命，師長(zhǎng)授予我們知識(shí)，朋友給予我們幫助。
是他們給了我們這三樣無(wú)價(jià)之寶，讓我們可繼續(xù)在人生的道路上繼續(xù)行走。是他們?cè)谖覀兒竺婺瑹o(wú)聞的支持著，做我們強(qiáng)大的精神支柱。
感謝他們吧，偉大的父母，尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的朋友，沒(méi)有你們，我還在人生的起點(diǎn)上孤單徘徊。
父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，臉上的皺紋和縷縷白發(fā)便是最好的見(jiàn)證。面對(duì)他們?yōu)槲覀兊母冻?，我們?cè)蹩赡芤暥灰?jiàn)。更何況“小羊有跪乳之恩，”“烏鴉有反哺之情”，作為人類，我們?cè)跄懿桓兄x他們呢？他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。從小事上說(shuō)，父母為我們的衣食住行操心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只有他們才經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。
師長(zhǎng)，傳播知識(shí)的天使，每天為我們備課而挑燈夜戰(zhàn)；是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
感謝大家，感謝一切默默付出的人，同時(shí)也感謝上帝，因?yàn)樗麆?chuàng)造了這些讓我感謝的人！
幫助別人并不難篇十三
"嘩嘩嘩"，雨下大，兩只小雞慌亂啦，不知該怎么回家。
后來(lái)，小明和小麗撐著傘來(lái)了，問(wèn)："小雞，你們的家在哪呢？"小雞說(shuō)："我們的.家在附近！"小明和小麗要護(hù)送兩只小雞回家。一路上，他們小心地為小雞撐著傘。小雞終于到家了，小雞的身上一點(diǎn)都沒(méi)濕，可小明和小麗的身上淋濕了?？伤麄冃睦锟筛吲d了！因?yàn)椋簬椭鷦e人，快樂(lè)自己！
幫助別人并不難篇十四
幫助別人是一種美德，同時(shí)也讓你更加快樂(lè)。
有一天，下了傾盆大雨，放學(xué)了，我撐著雨傘準(zhǔn)備回家，突然有人在后面叫住了我，我回頭一看，一個(gè)小女孩牽著一個(gè)小男孩向我這里急匆匆地走來(lái)。小女孩問(wèn)：“我和我弟弟沒(méi)帶雨傘，小姐姐，你能送我們回家嗎？”因?yàn)槲业挠陚惚容^大，所以我毫不猶豫地說(shuō):“好??！”
小女孩和她的弟弟躲到了我的大傘下。我們就這樣一直走著。這時(shí)，小女孩問(wèn)我：“小姐姐，你叫什么名字呀！”我回答：“你不用記住我的名字，你叫我姐姐就好?！毙∨](méi)有說(shuō)話，只是沖我甜甜的笑了一下，頓實(shí)，我感覺(jué)心里暖烘烘的。我到家了，我對(duì)小女孩說(shuō)：“要不我送你回家，自己再回家吧！”小女孩拒絕說(shuō)：“不，謝謝了，你能把我送到這里，我就非常感謝了?！毙∨⒄f(shuō)完，牽著她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望著小女孩的背影，一直到她消失在我眼中。
那天起，我終于明白了“，快樂(lè)自己”的含意了，以后一定要盡量幫助需要幫助的人。
幫助別人并不難篇十五
星期四下午，教室里靜悄悄的，如掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)榇蠹叶荚诿χ鴮?xiě)字帖。
忽然，我看見(jiàn)同桌在自己的.文具盒里翻來(lái)翻去，原來(lái)他找不到橡皮了，我想：贈(zèng)人玫瑰，手有余香?？粗乐钡臉幼樱壹泵Π严鹌みf給他說(shuō)：“別著急，我借你用?！蓖勒f(shuō)：“謝謝你?！笨粗吲d的樣子，我心里美滋滋的。
老師說(shuō)的對(duì)，幫助別人，快樂(lè)自己。我以后要多多幫助別人，得到更多的快樂(lè)！
幫助別人并不難篇十六
同學(xué)們，你們幫助過(guò)別人嗎？你知道嗎？幫助別人的同時(shí)，其實(shí)也幫助了自己！
今天我讀了一篇文章，名字叫《旅行者》，內(nèi)容是：有一次，冒險(xiǎn)家杰夫和一個(gè)同伴在登雪山。忽然，他們看見(jiàn)雪地上躺著一個(gè)凍僵的人。杰夫想幫助他，但同伴說(shuō)：“如果我們帶上這個(gè)累贅，我們就會(huì)丟掉自己的命的！”說(shuō)完同伴就自己先走了。杰夫不想讓那個(gè)人死在冰天雪地中，就使盡全身力氣背著他向前走。漸漸地，杰夫的體溫使這個(gè)凍僵的身體蘇醒了過(guò)來(lái)，那個(gè)人活過(guò)來(lái)了。而當(dāng)他們趕上同伴時(shí)，他已經(jīng)死了——是被凍死的。原來(lái)，杰夫背著人走路，加大了運(yùn)動(dòng)量，保持了自身的體溫，和那個(gè)人一起抵御了寒冷。所以他幸運(yùn)地活了下來(lái)。
我還看過(guò)一個(gè)故事：在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)有一架敵機(jī)向陣地俯沖下來(lái)，可他前面的小戰(zhàn)士還愣在那里。上尉一個(gè)鯉魚(yú)打挺，把小戰(zhàn)士壓在身下。此時(shí)一聲巨響，上尉回頭一看，頓時(shí)驚呆了：他原來(lái)所在的地方被炸成了一個(gè)大坑！
在人生的大道上，幫助都是相互的，溫暖別人的同時(shí)，也溫暖了自己。當(dāng)你為別人搬開(kāi)腳下的絆腳石時(shí)，恰恰也是為自己鋪路。
我在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)問(wèn)我題，我很樂(lè)意告訴他，這既幫他解決了問(wèn)題，也幫我復(fù)習(xí)了功課，鞏固了知識(shí)。
所以說(shuō)，同學(xué)們，讓我們伸出溫暖的手，來(lái)幫助我們身邊的人吧！
幫助別人并不難篇十七
災(zāi)后的姚城植物是憂郁的綠色，天空是傷心的藍(lán)色，大地是惆悵的黃色，但人間卻依然是熾熱的紅色。
晨曦的身影
打開(kāi)門(mén)，一股惡臭撲鼻而來(lái)，我眉頭擰成了川字，正準(zhǔn)備落荒而逃，
但勤勞卻堅(jiān)定的身影深深地烙印在我的心頭。她就是清潔工，她告訴城市，我在這，在這挑戰(zhàn)干凈的姚城！
美麗的抉擇
馬路四周，小
刺鼻嗎？哦！我懂了，因?yàn)閻?ài)著這座城市，所以愛(ài)著這份工作，因?yàn)閾碛屑t色的心，所以背著沉重的消毒工具，帶著密不透風(fēng)的口罩，瞪大明亮的雙眼，還座城市一個(gè)干凈的面容。她們?nèi)跣s熾熱的身影深深地烙印在我的心頭。她們就是志愿者，她們告訴城市，我在這，在這創(chuàng)造衛(wèi)生的姚城！
溫馨的問(wèn)候
同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校，唯獨(dú)家住陸埠的同學(xué)還未趕到，我們擔(dān)心起來(lái)，在這次洪災(zāi)中，陸埠可是重災(zāi)區(qū)??！那里的洪水退了嗎？來(lái)學(xué)校的路上安全嗎？終于，在第一節(jié)課下課前，這位同學(xué)匆匆趕到了。同學(xué)們立刻把她圍了個(gè)水泄不通，一句句溫馨的問(wèn)候，一個(gè)個(gè)燦爛的笑容……哦！我懂了，因?yàn)閻?ài)著這個(gè)班級(jí)，所以愛(ài)著這位同學(xué)，因?yàn)閾碛屑t色的心，所以擔(dān)心、問(wèn)候布滿整個(gè)教室。我們告訴城市，我在這，在這打造溫馨的姚城！
因?yàn)槲以谶@，植物不再是憂郁的綠色，天空不再是傷心的藍(lán)色，大地不再是惆悵的黃色，都變成了熾熱的紅色。
人民對(duì)余姚齊聲高喊：我在這，別怕，余姚！
幫助別人并不難篇十八
我?guī)椭娜耍俏业耐瑢W(xué)，她是一二班的園園，因?yàn)樗陌职謰寢層惺虑闆](méi)人管她了，我就把她帶回我家，我讓媽媽給她做飯吃。我和她一起玩。等她的.爸爸媽媽來(lái)接她時(shí)，她給我說(shuō)了聲;ok;謝謝你。我非常高興，因?yàn)槲颐靼琢耍瑤椭鷦e人就是幫自己，今后我要更多的幫助別人，讓大家都快樂(lè)。
一天下午，原本晴朗的天空雷聲大作，烏云密布。忽然，落下一些小雨滴，小雨滴越來(lái)越大，越來(lái)越多。
這時(shí)，幼兒園的小朋友放學(xué)了。一個(gè)媽媽來(lái)接幼兒園的一個(gè)女同學(xué)，卻忘了帶傘。
忽然，一個(gè)小哥哥跑來(lái)了，他把傘高高地舉在她們的頭上，直到把她們送回家。
小女孩的媽媽說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好哥哥!”那個(gè)女孩也甜甜地笑了!
小男孩的心里想：啊,幫助別人真快樂(lè)!
幫助別人并不難篇十九
幫助別人是生活中最常見(jiàn)的，我們每一次伸出援手，被幫助的人的一聲謝謝，都會(huì)讓我們感受到助人為樂(lè)的真諦！
他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，體育也名列前茅，他帶著一副黑眼鏡，炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的光芒，他并不是很高，瘦弱的身體內(nèi)卻有著一顆樂(lè)觀向上的心，幫助同學(xué)已經(jīng)成為了他的日常，他幫助別人總是不圖回報(bào)。
記得有一次全班集體跑步，他就像脫了韁的野馬一樣，帶領(lǐng)著我們向前方?jīng)_刺，這時(shí)有一名同學(xué)跑不動(dòng)了，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面。他看到了立刻返了回去，一邊用手擦拭著臉上的汗水，一面氣喘吁吁的鼓勵(lì)那個(gè)掉隊(duì)的同學(xué)：“加油，你可以的！”在他的鼓勵(lì)下兩個(gè)人開(kāi)始追上大部隊(duì)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上相互掩護(hù)的“戰(zhàn)友”一樣，攙扶著兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學(xué)全部完成了那次跑步，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
別人得到了溫暖，自己得到了快樂(lè)。有一句話說(shuō)的好，贈(zèng)人玫瑰手有余香，這就是助人為樂(lè)的樂(lè)趣，幫助別人不是為了回報(bào)，而是為了讓這世界的每一個(gè)人都別“掉隊(duì)！”
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