總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前，先整理出需要總結(jié)的內(nèi)容和要點(diǎn)。在下面的范文中，你將看到不同領(lǐng)域不同形式的總結(jié)，希望能夠給你的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇一
一、注重學(xué)習(xí)，努力提高各方面修養(yǎng)。
二、認(rèn)真工作，確保各項(xiàng)工作及時(shí)、圓滿完成。
一是認(rèn)真做好各類檔案整理和迎檢工作。個(gè)人承擔(dān)兩基督政和綜合評(píng)估三個(gè)c級(jí)指標(biāo)，負(fù)責(zé)糾風(fēng)、亂收費(fèi)、政務(wù)公開(kāi)、信訪答復(fù)、黨報(bào)黨刊征訂、理論學(xué)習(xí)、外宣、文明縣城創(chuàng)建等檔案工作。本人能夠按照各項(xiàng)要求，及時(shí)、全面準(zhǔn)備各項(xiàng)檔案，確保迎檢工作圓滿完成。
二是做好信訪答復(fù)工作。2011年為做好各類信訪答復(fù)工作，本人按照輪臺(tái)教育實(shí)際，遵照局領(lǐng)導(dǎo)指示，以上級(jí)下達(dá)的轉(zhuǎn)辦、交辦、督辦單要求，及時(shí)、全面的將各類信件答復(fù)完畢，全年共答復(fù)40余件。
三、嚴(yán)格考勤，認(rèn)真遵守教育局各項(xiàng)規(guī)章制度。
自進(jìn)入教育局工作以來(lái)，本人嚴(yán)格要求自己，落實(shí)各項(xiàng)考勤考核制度，臨時(shí)外出堅(jiān)持向主任請(qǐng)假，超過(guò)一天外出向局領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，本年度無(wú)遲到、曠工現(xiàn)象發(fā)生，一年以來(lái)，休假1天、請(qǐng)事假2天，休婚假期6個(gè)工作日，加班多次。自2011年7月教育局考勤考核制度制定以來(lái)，按照辦公室安排認(rèn)真做好考勤工作，每天堅(jiān)持早到10-15分鐘，提前簽到、及時(shí)匯總考勤結(jié)果，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
四、團(tuán)結(jié)同事，積極參與局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
辦公室是個(gè)與局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各科室打交道較多的科室，為了扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，我堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同事、尊重同事、學(xué)習(xí)同事的原則，多問(wèn)、多為別人想，各項(xiàng)工作得到較好的完成，本人也能夠得到同事的認(rèn)同。本人在工作中注意從活動(dòng)中交流、溝通、團(tuán)結(jié)同事，參與了文明縣城檔案解釋、內(nèi)高、內(nèi)初中、高中學(xué)考、初中學(xué)考、期末考試、競(jìng)賽、20xx年度考核、教師節(jié)表彰籌備、六一專場(chǎng)、歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、植樹、節(jié)日慰問(wèn)、下鄉(xiāng)調(diào)研、自治州兩基督導(dǎo)迎檢等工作，在完成交辦任務(wù)的同時(shí)，較好的團(tuán)結(jié)了同事，為工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在局機(jī)關(guān)工作的近一年里，本人能夠積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，認(rèn)真遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章，團(tuán)結(jié)同事，積極參與局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)，自身素質(zhì)得到一定提升，各項(xiàng)工作取得了相應(yīng)的實(shí)效。當(dāng)然也存在一定不足和缺點(diǎn)，相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在局機(jī)關(guān)各位同事的大力支持下，本人將會(huì)更加扎實(shí)的做好各項(xiàng)工作，為教育事業(yè)更立新功。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇二
（三）信息公開(kāi)，接受監(jiān)督。?
三、問(wèn)題與建議?
（二）允許農(nóng)村中小學(xué)招聘有戶籍限制。農(nóng)村中小學(xué)招聘的教師分配到農(nóng)村學(xué)校任教后，特別是到邊遠(yuǎn)山區(qū)任教，非本縣戶籍人員很難適應(yīng)，本求調(diào)動(dòng)、辭職現(xiàn)象很多，不利于農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍的穩(wěn)定與管理，希望上級(jí)部門重視這一情況，允許農(nóng)村學(xué)校招聘教師可有戶籍限制。
一、 工作開(kāi)展情況?
二、存在問(wèn)題?
三、下一步工作計(jì)劃?
在市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將繼續(xù)跟進(jìn)此次公開(kāi)招聘工作。具體做到兩個(gè)一：?
建立一個(gè)互動(dòng)交流機(jī)制。新教師到崗開(kāi)展一段時(shí)間后，我們將不定時(shí)與之進(jìn)行交流，認(rèn)真聆聽(tīng)他們工作所取得成績(jī)與生活所面臨的困難，為其提供必要幫助；保持與其所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，了解相關(guān)情況。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇三
眼看著20__年就要過(guò)去了，校園招聘的黃金時(shí)間就要結(jié)束，軟件開(kāi)發(fā)部的招聘需求僅僅是任務(wù)過(guò)半，鑒于第一部分的種種障礙，往往是發(fā)2個(gè)offer就拒1個(gè)，很是艱難。
__月__-__日那幾天軟件開(kāi)發(fā)部經(jīng)理拿著幾個(gè)應(yīng)聘者的資料跑到我們辦公室說(shuō)通知這幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行下一步面談。
并從筆試通過(guò)的的人員里再次篩選，最后確定到崗人員。
然后校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實(shí)習(xí)生等更靈活的用人方式。
自此整個(gè)校園招聘工作也可以告一段落，剩余個(gè)別招聘需求都應(yīng)該盡快能夠完成。
將近2個(gè)月的身體的透支和心理的折磨終于結(jié)束了，紀(jì)錄一天面試13個(gè)人，只要我回到辦公室，電話就不停歇，一天打無(wú)數(shù)個(gè)電話，接無(wú)數(shù)個(gè)電話。
拒絕很多的人，同時(shí)也被很多人拒絕。
很多悲歡離合和喜怒哀樂(lè)密集得發(fā)生在我的身上，觸動(dòng)我采取某種方式把它們記錄下來(lái)、宣泄出來(lái)。
一件事情的結(jié)束就意味著另一件事情的開(kāi)始，把人招進(jìn)公司也剛剛是開(kāi)始，很多個(gè)職場(chǎng)新鮮人就要懷著憧憬開(kāi)始他們的職業(yè)生涯。
同時(shí)我也要盡自己努力把工作做得更全面。
盡管員工管理及相關(guān)工作更多時(shí)候是上級(jí)經(jīng)理的權(quán)力和責(zé)任范疇，但我總覺(jué)得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗(yàn)證自己選擇的應(yīng)屆生符合公司的要求，去糾正他們因?yàn)椴豢杀苊獾娜毕輲?lái)的偏差。
尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用期離職事件之后我這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。
目的不僅為了實(shí)現(xiàn)招聘的效率，也是對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾，另外說(shuō)夸大點(diǎn)，為了人力資源的優(yōu)化配置。
企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的，企業(yè)主要以體系架構(gòu)，后期服務(wù)為主，用人部門需要決定人員的錄用。
在整個(gè)招聘過(guò)程的進(jìn)行中，不斷學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，受益匪淺，盡力將各個(gè)細(xì)節(jié)做好。
用人部門，在招聘面試的過(guò)程中，要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導(dǎo)工作。
以上是我一個(gè)月來(lái)的工作總結(jié)，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評(píng)指導(dǎo)。
總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)月是以招聘工作為主，真正的工作，或者說(shuō)做出有價(jià)值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進(jìn)取。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇四
xxx，女，漢族，出生于xx年x月x日，xx大學(xué)xx專業(yè)，本科，預(yù)備黨員。于x年x月x日畢業(yè)于xx大學(xué)。
本人在政治上能同^v^保持一致，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義制度，擁護(hù)改革開(kāi)放的總方針，積極投身改革事業(yè)，在重大政治斗爭(zhēng)中，立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度鮮明，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，信仰共產(chǎn)主義，沒(méi)有參加過(guò)任何反動(dòng)組織，也沒(méi)有違反四項(xiàng)基本原則的言行，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和堅(jiān)守崗位。政治表現(xiàn)極好，家庭社會(huì)關(guān)系政歷清楚。家庭成員在主要社會(huì)關(guān)系中，均無(wú)政歷問(wèn)題。在校期間，連續(xù)四年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。連續(xù)三年被評(píng)為校級(jí)宿舍管理先進(jìn)個(gè)人。多次被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。并在2013年獲得校級(jí)優(yōu)秀推薦畢業(yè)生的稱號(hào)。本人具備良好的人品，樂(lè)于與人溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)；善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應(yīng)他并且把他做好。此外，我還會(huì)利用假期時(shí)間參加各種志愿者活動(dòng)和暑期實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，有著豐富的兼職經(jīng)驗(yàn)，在各種活動(dòng)中鍛煉自己，努力使自己成為一個(gè)全素質(zhì)學(xué)生。本人在校期間嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。未參加任何^v^組織，沒(méi)有任何違法違紀(jì)行為。
金無(wú)足赤人無(wú)完人，本人在生活中常常會(huì)猶豫不決，處事不夠果斷，但是本人立志改正這些小毛病，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人。
xxx。
x年x月x日。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇五
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)入黨第三個(gè)年頭了，在這三年中，我時(shí)時(shí)刻刻能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，不計(jì)較個(gè)人的得失，能把集體的利益放在首位，盡量做一名優(yōu)秀的^v^員。下面我就談?wù)勛约菏窃鯓幼龊帽韭毠ぷ鞯摹?/p>
我是20xx年被黨組織審查成為一名預(yù)備黨員，20xx年12月轉(zhuǎn)正成為一名正式的^v^員，無(wú)論我在入黨前還是入黨后，我自認(rèn)為我能時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，無(wú)論做什么事情，都時(shí)時(shí)刻刻想著自己是一名黨員了，絕對(duì)不能作出有損于黨的形象的事情來(lái)，因此，我在工作中，能盡職盡責(zé)，能嚴(yán)格按照教師的道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格履行教師的職責(zé)，認(rèn)真參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，有較高的政治思想覺(jué)悟，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，與同志和睦相處，從不為一點(diǎn)小事兒斤斤計(jì)較，與人為善，關(guān)心他人，心地善良，為人師表，特別是，嚴(yán)格遵守學(xué)校的師德細(xì)則，不體罰和變相體罰學(xué)生，用慈母般的愛(ài)來(lái)感化學(xué)生，我準(zhǔn)備從以下幾方面加以說(shuō)明：
做好學(xué)生的榜樣，才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的，但我們工作的對(duì)象是有個(gè)性，有思想的活生生的人。因此，我工作中時(shí)時(shí)處處具有示范性。要求學(xué)生守紀(jì)律，我?guī)ь^遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；要求學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感；我時(shí)時(shí)處處讓學(xué)生感受到我是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，并在課堂中滲透這一思想；要求學(xué)生尊重別人，我時(shí)時(shí)處處尊重他們，要求學(xué)生關(guān)心別人，當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，我主動(dòng)關(guān)心幫助……鑒于這些約束，和真心地想成為學(xué)生的榜樣，做什么事我都隨時(shí)注意，有幾十雙眼睛在看著我，幾十顆心在被我感染。于是我每天早早地出現(xiàn)在教室，精心的安排早自習(xí)內(nèi)容。
每天晚上認(rèn)真?zhèn)湔n，關(guān)心幫助生活、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。同學(xué)們都樹立了為學(xué)校爭(zhēng)光，不畏班機(jī)摸黑的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。一個(gè)有愛(ài)心，團(tuán)結(jié)向上的集體有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力，再加上工作技巧，對(duì)于什么樣的學(xué)生我們能征服不了呢?此時(shí)我深刻的體會(huì)到了身教勝于言教的作用。
工作至今，我都能做到與家長(zhǎng)和睦相處，特別是處處體諒家長(zhǎng)，工作幾年了，我從不為個(gè)人私事利用職權(quán)謀私利，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，共同教育好孩子，特別是學(xué)困生的家長(zhǎng)和我關(guān)系更加密切，同時(shí)我的工作也得到了各位家長(zhǎng)的支持與理解。我尊重家長(zhǎng)，因此也換來(lái)了家長(zhǎng)們對(duì)我的尊重，理解和信任。
我覺(jué)得我不是特別出色的老師，但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師，無(wú)論哪個(gè)部門布置給我的工作，我都會(huì)竭盡全力，熱情地接受，因?yàn)槲矣X(jué)得大家都不干的話，那工作如何開(kāi)展呢?就好像我讓班級(jí)學(xué)生做的事，學(xué)生都不去做，我心里也不好受一樣，我還覺(jué)得自己是一名黨員了，絕對(duì)要像個(gè)黨員的樣子，處處起帶頭作用，不能讓群眾說(shuō)出還不如一個(gè)普通群眾呢，我很要強(qiáng)，做一件事情就要做好，盡最大努力，不能特別優(yōu)秀，也要不能讓人家感覺(jué)是應(yīng)付。
(1)我曾經(jīng)接受了工會(huì)姬老師給我的任務(wù)，讓我寫關(guān)于普通話的報(bào)道，最后聽(tīng)說(shuō)在什么刊物上報(bào)道了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我?guī)е鴮W(xué)生在教師新村做的宣傳，還有節(jié)目，錄像等，所以最后獲得了獎(jiǎng)狀，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
(2)上學(xué)期，我班同學(xué)接受了，區(qū)普九工作的學(xué)生調(diào)卷，我每天都督促學(xué)生按照要求去做，精心做好學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作。最后贏得了區(qū)里的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的滿意。每次督學(xué)檢查，都要檢查我班學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)袋，我都要參與教師的座談，和問(wèn)卷當(dāng)中，我盡最大努力不給學(xué)校丟分。
(3)教學(xué)方面，我多次迎接區(qū)小教部的聽(tīng)課任務(wù)檢查，語(yǔ)文課《宴子使楚》和《刻舟求劍》受到教研員高香春老師的好評(píng)，此外在學(xué)校的數(shù)學(xué)平游課活動(dòng)中，我的《約分》一課獲得校優(yōu)秀課。
平時(shí)能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課，和科任教師溝通好，共同教育好學(xué)生，我班沒(méi)有漏崗現(xiàn)象。我能按照教學(xué)常規(guī)要求嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到每一項(xiàng)的規(guī)定，盡最大努力提高學(xué)生的成績(jī)，不因?yàn)槲野嘤?歲上學(xué)的，就降低我的要求，盡最大努力把成績(jī)提高上來(lái)，力爭(zhēng)優(yōu)秀。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)，關(guān)心同志，為教育事業(yè)更好的明天努力奮斗，不過(guò)，在教學(xué)生涯中，我也嘗到了酸、甜、苦、辣，我也有我的理想信念，就是如何把學(xué)生都培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才，我在工作中不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。我深知我身上還存在許多不足，如：思想上不夠積極靠近黨組織，對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格，做有些工作不是很積極主動(dòng)，我今后一定會(huì)努力的，我絕對(duì)不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)操心，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生歡迎的好教師。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的^v^員。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇六
20xx年，學(xué)校管理中心認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)、盛市教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要，深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，緊緊圍繞辦人民滿意學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)無(wú)錫教育科學(xué)發(fā)展排頭兵的目標(biāo)，著力提升辦學(xué)內(nèi)涵、創(chuàng)新育人機(jī)制、打造特色品牌，大力加強(qiáng)教育科研和學(xué)科專業(yè)建設(shè)、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、人才干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校基本建設(shè)，各方面工作扎實(shí)有序推進(jìn)，在“十一五”收官之年，較好地完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
1、基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳規(guī)定，規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，開(kāi)展專項(xiàng)檢查和調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。開(kāi)展了市屬四星級(jí)高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)工作。分別召開(kāi)市屬學(xué)前教育、義務(wù)教育學(xué)校和市屬高中課改工作會(huì)議，組織初、高中教學(xué)研究組課程改革專題研討，制定并啟動(dòng)新一輪高中課改深化推進(jìn)方案，義務(wù)教育二期課改階段性目標(biāo)順利達(dá)成。輔仁高中、錫師附小的課改成果分獲首屆“江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”一、二等獎(jiǎng)，市一中、江南中學(xué)、錫師附小被評(píng)為江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體。以服務(wù)課堂教學(xué)為目標(biāo)，開(kāi)展了市屬中小學(xué)教學(xué)與科研專項(xiàng)視導(dǎo)和初、高中教學(xué)調(diào)研，重點(diǎn)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，著力打造有效課堂。建立了市屬高中九大“學(xué)科建設(shè)基地”，有效發(fā)揮其在提高教科研水平和教學(xué)質(zhì)量方面的示范帶動(dòng)作用。加強(qiáng)科研課題管理，指導(dǎo)各校做好“十一五”課題結(jié)題工作、“十二五”科研規(guī)劃和課題申報(bào)工作。優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步放大，青山高中、六高中正式被省教育廳批準(zhǔn)為省四星級(jí)普通高中，湖濱中學(xué)接受了省三星級(jí)普通高中晉星評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)考察，今年市屬普通高中招收的新生92。2%在三星級(jí)以上高中就讀，市屬優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校的集聚、輻射、帶動(dòng)作用進(jìn)一步增強(qiáng)。20xx年市屬學(xué)校中考、高考成績(jī)保持穩(wěn)定，各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)位居全市前列。
2、市屬職業(yè)院校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)持續(xù)增強(qiáng)。
積極推進(jìn)專業(yè)布局調(diào)整，引導(dǎo)學(xué)校辦強(qiáng)骨干專業(yè)，建成特色專業(yè)群。汽車工程學(xué)校兩個(gè)專業(yè)被省教育廳批準(zhǔn)為五年制高職專業(yè)；機(jī)電高職重點(diǎn)打造以數(shù)控為核心的全國(guó)一流專業(yè)群；旅商高職烹飪與旅游專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)一步增強(qiáng)；旅商高職的建筑、房管類專業(yè)調(diào)整到汽車工程學(xué)校，機(jī)電高職的電子商務(wù)專業(yè)調(diào)整到旅商高職。積極推進(jìn)省級(jí)示范專業(yè)建設(shè)，新增5個(gè)省級(jí)示范專業(yè)和省課改專業(yè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)。積極開(kāi)展國(guó)家級(jí)和省級(jí)高水平示范校創(chuàng)建工作，機(jī)電高職、旅游商貿(mào)高職以滿分通過(guò)省級(jí)高水平示范校答辯，機(jī)電高職被推薦為首批國(guó)家級(jí)高水平示范性職業(yè)學(xué)校。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，召開(kāi)市屬職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研討會(huì)，組織考察調(diào)研，市屬職業(yè)院校共申報(bào)了4個(gè)20xx—2012年省級(jí)高水平職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。通過(guò)科研課題引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，目前市屬職業(yè)院校共有國(guó)家級(jí)課題2個(gè)，省級(jí)課題20個(gè)，市級(jí)課題12個(gè)。全盛全國(guó)技能大賽成績(jī)突出，獲省一等獎(jiǎng)22個(gè)、二等獎(jiǎng)40個(gè)，在全國(guó)技能大賽中取得7金2銀的好成績(jī)，4名學(xué)生成為無(wú)錫市技術(shù)能手。積極響應(yīng)市委市政府加快發(fā)展無(wú)錫高等教育的決策精神，全力支持相關(guān)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，就組建無(wú)錫市屬本科院校進(jìn)行專題調(diào)研和方案研討。
3、教育國(guó)際化水平進(jìn)一步提升。
大力支持新區(qū)國(guó)際學(xué)校和愛(ài)兒星國(guó)際早教園的辦學(xué)，加強(qiáng)服務(wù)與指導(dǎo)，加大投入，為學(xué)校創(chuàng)造一流辦學(xué)條件。新區(qū)國(guó)際學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)影響力不斷提高，注冊(cè)學(xué)生達(dá)164人；愛(ài)兒星國(guó)際早教園雙語(yǔ)教學(xué)特色鮮明，在園中外兒童近400人。目前，有66名外籍教師在市屬學(xué)校任教，310名外籍學(xué)生在讀。
市一中劍橋國(guó)際高中課程班（a—level班）取得優(yōu)異成績(jī)，首屆32名畢業(yè)生全球統(tǒng)考成績(jī)名列全省第一；梅村高中開(kāi)設(shè)美國(guó)大學(xué)學(xué)分先修課程實(shí)驗(yàn)班；城職院與澳大利亞博士山學(xué)院合作開(kāi)辦國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)，86名學(xué)生順利畢業(yè)；機(jī)電高職與印度niit合作培養(yǎng)263名雙語(yǔ)軟件人才；旅商高職與意大利普瑞佛旅游學(xué)院和帕斯多瑞旅游學(xué)院采用“2+3”模式聯(lián)合辦學(xué)，45名學(xué)生赴意大利學(xué)習(xí)。今年，市屬學(xué)校接待了十多個(gè)國(guó)家的245名友人，組織256名中小學(xué)生赴國(guó)外友好學(xué)校交流，選派119名教育管理干部和教師赴國(guó)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1、理事會(huì)制度建設(shè)繼續(xù)推進(jìn)。
將“充分發(fā)揮和拓展理事會(huì)功能”列入市屬院校年度辦學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化激勵(lì)導(dǎo)向作用。各校理事會(huì)工作機(jī)制規(guī)范日益完善，理事會(huì)工作基本實(shí)現(xiàn)了制度化、常態(tài)化。到市一中、輔仁高中等學(xué)校進(jìn)行專題調(diào)研，開(kāi)展校際研討。指導(dǎo)學(xué)校做好理事會(huì)換屆選任工作，機(jī)關(guān)幼兒園、高等師范在理事會(huì)構(gòu)成上進(jìn)行了突破，由非學(xué)校法人代表?yè)?dān)任理事長(zhǎng)。市北高中、旅商高職等學(xué)校在理事會(huì)功能的發(fā)揮和拓展上進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐，形成了校本特色。市屬院校理事會(huì)工作得到了市事考辦的充分肯定。
2、崗位設(shè)置管理和績(jī)效工資制度順利實(shí)施。
完成了市屬義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和崗位工資兌現(xiàn)工作；開(kāi)展了非義務(wù)教育學(xué)校教職工收入調(diào)研、摸底工作，為非義務(wù)教育學(xué)校順利實(shí)施績(jī)效工資做準(zhǔn)備；指導(dǎo)市屬院校全面推行全員聘任制，完成了新的崗位聘用合同簽訂工作，推動(dòng)學(xué)校人事管理從身份管理走向崗位管理；制定了《20xx年暑期崗位設(shè)置補(bǔ)充聘任工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，指導(dǎo)市屬學(xué)校順利完成補(bǔ)充聘任工作。根據(jù)市委市政府的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織各校開(kāi)展嚴(yán)格清理和規(guī)范編外用工管理工作。
3、學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化程度不斷提高。
開(kāi)展了新一輪市屬院校后勤服務(wù)社會(huì)化工作調(diào)研，召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校食堂社會(huì)化改革，實(shí)施了市屬學(xué)校食堂、超市外包招投標(biāo)工作，開(kāi)展了食堂財(cái)務(wù)管理專項(xiàng)檢查，完善監(jiān)管機(jī)制；進(jìn)行物業(yè)管理外包試點(diǎn)，引入社會(huì)專業(yè)化物業(yè)管理模式；開(kāi)展外包服務(wù)質(zhì)量評(píng)估，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)企業(yè)；通過(guò)校管中心招標(biāo)服務(wù)平臺(tái)，實(shí)施學(xué)校物品采購(gòu)公開(kāi)招標(biāo)，加快打造集中統(tǒng)一、高效規(guī)范的社會(huì)化后勤服務(wù)體系。
1、加強(qiáng)德育機(jī)制建設(shè)，深化核心價(jià)值體系教育。
繼續(xù)推進(jìn)“一校一品牌、一校一特色”德育創(chuàng)新工程，召開(kāi)市屬學(xué)校德育品牌建設(shè)工作會(huì)議，通過(guò)專家輔導(dǎo)、典型引領(lǐng)等方式指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)德育特色品牌的培育。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)主題講座、活動(dòng)課觀摩、骨干教師培訓(xùn)、班主任技能大賽等方式，提升班主任育人能力，引領(lǐng)班主任專業(yè)發(fā)展。以舉辦上海世博會(huì)為教育契機(jī)，將世博主題教育與倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值體系結(jié)合起來(lái)，印發(fā)《無(wú)錫市中小學(xué)生迎世博文明禮儀手冊(cè)》，開(kāi)展“世博文明踐行”、“世博志愿服務(wù)”、“世博創(chuàng)意展示”等系列道德體驗(yàn)活動(dòng)和“萬(wàn)名學(xué)生游世博”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在愛(ài)國(guó)主義教育中堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、振奮民族精神。重視鄉(xiāng)土教育，開(kāi)發(fā)吳文化校本教材，增強(qiáng)學(xué)生鄉(xiāng)土情感。
2、學(xué)校文化建設(shè)取得階段性成果。
學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)成效顯著，通過(guò)專題調(diào)研和校際交流，展示成功案例，推廣科學(xué)做法。指導(dǎo)三高中、特教學(xué)校等新搬遷改造學(xué)校規(guī)劃實(shí)施好校園環(huán)境文化建設(shè)，梅村高中等6所學(xué)校被評(píng)為“學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)優(yōu)秀單位”。召開(kāi)了“加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范學(xué)校管理”工作會(huì)議，啟動(dòng)學(xué)校制度文化建設(shè)，開(kāi)展工作調(diào)研，指導(dǎo)學(xué)校對(duì)現(xiàn)行制度規(guī)章進(jìn)行梳理和完善，推動(dòng)制度創(chuàng)新，提升管理水平，彰顯校本特色，凝練制度文化。
3、全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、盛市關(guān)于加強(qiáng)校園安全管理各項(xiàng)部署要求，下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市屬院校安全管理工作的意見(jiàn)》，開(kāi)展學(xué)校安全專項(xiàng)檢查，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制和三防措施，市屬院校技防等級(jí)全部達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，努力消除各類安全隱患。督促學(xué)校配足專職保安，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，著重抓好學(xué)生上下學(xué)重點(diǎn)時(shí)段和校門口等重點(diǎn)區(qū)域的安全防范和秩序維護(hù)，開(kāi)展應(yīng)對(duì)處置突發(fā)事件的應(yīng)急演練，提高師生安全防范意識(shí)和技能，確保師生人身安全。在各校建立了校園人民調(diào)解委員會(huì)，完善學(xué)校矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制。重視學(xué)生心理健康教育，開(kāi)展“未成年人心理健康教育服務(wù)月”系列活動(dòng)。重視學(xué)校體育工作，舉辦了第三屆市屬學(xué)校中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，建立學(xué)生身體素質(zhì)檔案，采取有效措施提高學(xué)生身體素質(zhì)。認(rèn)真組織開(kāi)展好“五五”普法、信息技術(shù)、科技、國(guó)防、人口、社會(huì)實(shí)踐等專題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
4、加快學(xué)校建設(shè)改造，優(yōu)化辦學(xué)條件。
城職院新校區(qū)順利建成，并于暑期完成整體搬遷；高等師范新校區(qū)建設(shè)年內(nèi)全部竣工；市一中二期改擴(kuò)建工程按期推進(jìn)，完成了餐廳新建、紅樓、行政樓改造和校園文化景觀建設(shè)；完成了三高中整體搬遷，并啟動(dòng)新校區(qū)改擴(kuò)建工程；江南中學(xué)、特教學(xué)校實(shí)施整體搬遷，校舍新建及景觀工程全部完成；啟動(dòng)了機(jī)電高職校園優(yōu)化改造項(xiàng)目及電大、旅商高職等校建設(shè)項(xiàng)目的前期工作；太湖新城小學(xué)已完成主體建設(shè)工程，啟動(dòng)了新城中學(xué)、幼兒園建設(shè)規(guī)劃立項(xiàng)工作；校舍安全工程三年改造規(guī)劃實(shí)施工作有序推進(jìn)。
1、加強(qiáng)培養(yǎng)管理，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
重視骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理，對(duì)市屬院校209名具有市教學(xué)能手以上稱號(hào)的骨干教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)考核，根據(jù)考核等次兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化激勵(lì)作用。今年新增江蘇省特級(jí)教師2名，大市學(xué)科帶頭人26名，市區(qū)學(xué)科帶頭人17名，具有博士學(xué)位的教師8名，具有碩士學(xué)位的教師189名。推薦135名青年教師參與市教學(xué)新秀評(píng)審。積極組織骨干教師參加出國(guó)培訓(xùn)和省級(jí)培訓(xùn)，分別與德國(guó)德累斯頓大學(xué)、何嘉仁國(guó)際文教集團(tuán)和江南大學(xué)合作，舉辦教育管理干部及骨干教師培訓(xùn)。主辦“周末大講堂”，邀請(qǐng)專家為學(xué)校干部和教師解讀《教育規(guī)劃綱要》。
2、堅(jiān)持擇優(yōu)選才，嚴(yán)格規(guī)范做好教師招聘工作。
教師招聘工作關(guān)系到教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和發(fā)展后勁，校管中心高度重視今年的教師招聘工作，成立了公開(kāi)招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了公開(kāi)招聘工作評(píng)委專家?guī)?，制定了《校管中心所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員綜合考核方案》，嚴(yán)格遵循公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)原則，所有招聘考試均報(bào)市人保局備案，全程接受市紀(jì)委監(jiān)督。經(jīng)過(guò)三輪測(cè)試考評(píng)，有63人被擇優(yōu)錄用，充實(shí)到市屬學(xué)校教師隊(duì)伍中來(lái)。
3、豐富教育載體，提高師德建設(shè)水平。
開(kāi)展《中小學(xué)教師職業(yè)道德》學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)和“六個(gè)一”師德教育活動(dòng)，指導(dǎo)各校按照《市屬院校教師師德考核辦法》，進(jìn)行師德考核。通過(guò)師德論壇、師德報(bào)告會(huì)、“巾幗建功”活動(dòng)、青年教師讀書沙龍、一對(duì)一扶困助學(xué)活動(dòng)等形式和載體，弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。評(píng)選表彰了30個(gè)“巾幗建功”先進(jìn)集體、50名“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人、10名師德模范和52名師德高尚好園丁；1名教師被授予江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?1名教師被授予無(wú)錫市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?名教師評(píng)為無(wú)錫市“十佳環(huán)保女性”。輔仁高中、旅商高職、實(shí)驗(yàn)幼兒園分獲全國(guó)、省級(jí)“模范教工之家”稱號(hào)。
（一）第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得階段性成果。
各校牢牢把握“黨員干部受教育、基層組織有加強(qiáng)、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，緊緊圍繞“重科學(xué)發(fā)展實(shí)效，辦人民滿意教育”主題，精心組織，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、市委實(shí)踐辦和廣大教職工的充分肯定，群眾測(cè)評(píng)滿意率超過(guò)96%。參學(xué)單位黨員集中學(xué)習(xí)平均達(dá)到個(gè)小時(shí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走訪黨員群眾3000多人次，征求意見(jiàn)近18000人次，收集意見(jiàn)建議7300多條，提出整改措施465項(xiàng)，分析排查突出問(wèn)題323個(gè)，已集中解決的突出問(wèn)題73個(gè)，為群眾辦好事實(shí)事62件，制度“廢、改、立”216項(xiàng)。機(jī)電高職黨委的黨員談心活動(dòng)得到了市委實(shí)踐辦的充分肯定，市屬學(xué)校圍繞教育教學(xué)實(shí)際開(kāi)展特色活動(dòng)的做法在市委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦專題簡(jiǎn)報(bào)上多次做了報(bào)道。
（二）分類指導(dǎo)，凸顯特色，整體推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
1、在不同類型學(xué)校的指導(dǎo)上突出個(gè)性。中心黨委十分重視對(duì)所屬20多所學(xué)校和機(jī)關(guān)的分類指導(dǎo)，研究制定有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。市屬各類學(xué)校的黨組織分別將爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)與培養(yǎng)創(chuàng)新人才、優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)素質(zhì)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)等緊密結(jié)合起來(lái)，提高針對(duì)性和實(shí)效性。中心機(jī)關(guān)以開(kāi)展“經(jīng)濟(jì)薄弱村結(jié)對(duì)共建、社區(qū)黨建結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)為載體，深化學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)性機(jī)關(guān)建設(shè)。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇七
在人們都在抱怨冬天什么時(shí)候才能到來(lái)之際，冷空氣就那么突兀的襲來(lái)。冷風(fēng)寒雨停住了學(xué)院學(xué)生外出的腳步，卻冷卻不了熱情的大四畢業(yè)生的心，他們一如繼往地奔波于各個(gè)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，用自己的熱情征服每一個(gè)面試官，為自己的夢(mèng)想不斷奮斗。同樣，我們小組加入了六名新成員，為小組注入了新的血液，我們小組對(duì)畢業(yè)生的服務(wù)與指導(dǎo)將更加細(xì)致。
本周前來(lái)我院舉行招聘會(huì)的單位具體如下：
29號(hào)，長(zhǎng)沙本地的湖南新匯制藥股份有限公司，招聘一名財(cái)務(wù)人員和若干名營(yíng)銷人員。30號(hào)，福建富貴鳥集團(tuán)，它集鞋業(yè)、服裝、皮件等行業(yè)為一體，旗下?lián)碛刑囟ㄆ放?，在市?chǎng)上擁有較高的知名度和特定的目標(biāo)消費(fèi)群體，主要招聘儲(chǔ)備干部。1號(hào)，湖南翔榮園林景觀建設(shè)有限公司，招聘會(huì)計(jì)、文員、營(yíng)銷人員;華碩電腦集團(tuán)，招聘實(shí)習(xí)就業(yè)生200名，從事電子/計(jì)算機(jī)/模具/機(jī)械等崗位。
針對(duì)各公司對(duì)我院畢業(yè)生的建議以及小組成員的總結(jié)，我們對(duì)正在找工作的大三畢業(yè)生作出幾點(diǎn)建議，具體如下：
招聘會(huì)前明確自身?xiàng)l件。不要眼高手低，更不要自卑，事先打印出簡(jiǎn)歷，把自己的工作經(jīng)歷及求職意向表達(dá)清楚。簡(jiǎn)歷十分重要，它是你找工作的身份證。
保持良好的精神面貌。年輕的畢業(yè)生應(yīng)該朝氣蓬勃，充滿自信，要相信自己所掌握的知識(shí)一定能夠勝任所從事的工作。
進(jìn)入招聘會(huì)不能晚。早些進(jìn)入收集招聘單位的信息。
善于咨詢。了解招聘單位的詳細(xì)情況，包括：?jiǎn)挝坏纳霞?jí)主管部門、所有制性質(zhì)、招聘內(nèi)容和目的、用工形式、工作時(shí)間、月薪支付等等。
雖天氣寒冷，但小組各成員都各盡職責(zé)，從不松懈。新加入的成員在多媒體的使用方面缺乏，但她們的態(tài)度值得嘉獎(jiǎng)。以后的工作需老成員多多指導(dǎo)，以便更好地協(xié)助小組工作。
20**年，是收獲的一年，是我們飛速發(fā)展的一年。今年，本部門在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，緊緊圍繞公司創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造的“三創(chuàng)”主線，努力學(xué)習(xí)，積極工作，同心協(xié)力，努力完成了上級(jí)和公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
首先，工作流程中的第一步，用工申請(qǐng)，各部門經(jīng)理每月在10日之前應(yīng)該將用工申請(qǐng)?zhí)峤唤o人力資源部，這樣方便招聘專員做出這個(gè)月的招聘計(jì)劃，以便及時(shí)盡快完成招聘任務(wù)。
其次，面試的環(huán)節(jié)，這里分為兩部分，第一部分是招聘專員對(duì)于應(yīng)聘者的基本信息的掌握，和對(duì)于應(yīng)聘者外在的一些條件的觀察、了解;第二部分是部門經(jīng)理通過(guò)溝通對(duì)應(yīng)聘者的一個(gè)初步的了解來(lái)決定出是否符合崗位的用人標(biāo)準(zhǔn)。這里需要部門經(jīng)理做一個(gè)果斷的決策，用或不用。猶豫不決的后果就是我們給應(yīng)聘者一個(gè)不可靠的形象，甚至對(duì)于整個(gè)公司信譽(yù)度的一個(gè)懷疑。
再次，人力資源部是服務(wù)和管理于一體的部門，在對(duì)于廠家辦理入職的過(guò)程中，招聘專員需要確定廠家手續(xù)是否齊全，為以后的工作免除后患。這里希望部門經(jīng)理可以跟廠家供應(yīng)商做出良好的溝通，協(xié)助人力資源部，最后以達(dá)成雙贏的良好合作關(guān)系。
在以后的工作中從自身的角度來(lái)看，需要注意以下方面：
1、尊重每一個(gè)前來(lái)應(yīng)聘的人員，一視同仁，耐心解說(shuō)。并且在溝通的語(yǔ)言上耐心斟酌，爭(zhēng)取做到說(shuō)話少出紕漏，讓聽(tīng)者舒心。
3、細(xì)心。招聘這一環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)很多，如果有一點(diǎn)紕漏，就會(huì)導(dǎo)致之后的工作出錯(cuò)。俗話說(shuō)一步錯(cuò)步步錯(cuò)，所以招聘作為人力資源部工作的第一環(huán)節(jié)，需要我在以后的工作中細(xì)心。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在這里，結(jié)合自己這段時(shí)間的感受，對(duì)我部門工作提出以下3點(diǎn)建議，如有不合理的地方，請(qǐng)經(jīng)理見(jiàn)諒!
首先，我認(rèn)為工作計(jì)劃應(yīng)有固定的格式，特別是周工作計(jì)劃。因?yàn)橹芄ぷ饔?jì)劃的時(shí)間比較短，各項(xiàng)工作預(yù)計(jì)的完成時(shí)間也可以確定，需要哪些人或部門提供什么支持和幫助也可以寫進(jìn)去，同時(shí)在做計(jì)劃時(shí)應(yīng)分清楚哪些是計(jì)劃期內(nèi)的重點(diǎn)工作，哪些是日常工作，分別列出來(lái)。有一個(gè)固定的模板后，這些都可以一目了然，而且也會(huì)促使大家認(rèn)真去做計(jì)劃，而不是流于形式。另一方面，從上級(jí)的角度來(lái)看，有固定的格式也可以避免個(gè)人風(fēng)格造成的混亂，同時(shí)，上級(jí)對(duì)我們的工作了解的更清楚，我們需要什么指導(dǎo)和幫助也很明了，便于有針對(duì)性地對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)。
其次，我認(rèn)為我們的工作總結(jié)太形式化。每周末總結(jié)一下本周都做了那些工作，把這些工作事項(xiàng)一一列出就行了。上級(jí)只能了解到我們本周都做了那些工作，具體的工作還存在什么不足、遇到了什么問(wèn)題或是發(fā)現(xiàn)了更好的工作方法等等都沒(méi)辦法了解。我們自己沒(méi)有去思考去總結(jié)有哪些地方可以bebetter，也難以提高。
最后，我認(rèn)為我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各部門經(jīng)理的考核中都有學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的指標(biāo)，我們不一定要把這個(gè)作為考核的指標(biāo)，但可以借鑒這種學(xué)習(xí)的方式。正如總經(jīng)理所說(shuō)，我們要走向?qū)I(yè)化，首先人力資源部門的工作就應(yīng)該做到專業(yè)化和系統(tǒng)化。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、思考和總結(jié)，才能讓自己的能力得到進(jìn)一步的提升，才能把工作做得更好。所以我建議我們部門可以不定期地進(jìn)行溝通，交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及進(jìn)展，大家相互促進(jìn)相互提高。
新的一年，我要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還有很多。在做好本職工作的同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷總結(jié)和思考，盡快融入團(tuán)隊(duì)，盡快勝任工作。同時(shí)，根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃，不斷提升自己各方面的能力，認(rèn)真、細(xì)致地開(kāi)展工作，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，為“超凡”的人力資源工作貢獻(xiàn)自己的力量。
此次的校園招聘暫告一段落，我們?cè)撟龅亩甲隽耍郝?lián)系學(xué)校，決定是否參加，收集招聘需求，制作招聘海報(bào)，設(shè)計(jì)校園招聘宣傳冊(cè)，安排車輛及食宿，現(xiàn)場(chǎng)招聘(初試+復(fù)試)，確定錄取人數(shù)，聯(lián)系安排被錄取者來(lái)司參觀，安全返校。這一系列的工作歷時(shí)將近兩個(gè)月，只差他們畢業(yè)后來(lái)我們公司上班了，現(xiàn)在誰(shuí)也沒(méi)法估計(jì)畢業(yè)后真正能來(lái)的人有幾個(gè)，我們索性就放寬心了，“謀事在人成事在天”。
現(xiàn)在就是想把這一路走來(lái)好好思考總結(jié)一下，畢竟我是第一次做校園招聘，還是學(xué)到了不少的東西的，感謝大老大和老大讓我參與這份工作。接下來(lái)我就一份一份整理過(guò)來(lái)，從開(kāi)始準(zhǔn)備到現(xiàn)在。
一、聯(lián)系學(xué)校：早在3月份，我們就開(kāi)始關(guān)注該學(xué)校的招聘會(huì)信息，也不斷的通過(guò)各個(gè)渠道聯(lián)系對(duì)方院校的老師。4月初的時(shí)候，學(xué)校的招聘會(huì)信息發(fā)出來(lái)，報(bào)上名后我們心里就踏實(shí)了，因?yàn)檫@個(gè)是定量的，名額滿了就沒(méi)得參加的。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白對(duì)相關(guān)院校的招聘會(huì)開(kāi)始時(shí)間看及時(shí)的關(guān)注，要采取主動(dòng)出擊的方式。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇八
教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和市教育局年度教育工作目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)持以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)以規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)解放思想深化改革開(kāi)拓創(chuàng)新不斷增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力各項(xiàng)工作緊張有序開(kāi)展部分工作已取得明顯成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、素質(zhì)教育不斷深入，教育質(zhì)量大幅提升。
一是加強(qiáng)過(guò)程視導(dǎo)，狠抓常規(guī)落實(shí)。20，共6次對(duì)全縣各中小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)，結(jié)合視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，多次分散視導(dǎo)及針對(duì)性視導(dǎo)。同時(shí)，深入全縣各學(xué)校，督促教學(xué)常規(guī)的全面落實(shí)。與不同層次學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)座談，了解需求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)溝通，提出建議。視導(dǎo)過(guò)程^v^參與聽(tīng)、評(píng)課1200余節(jié)。每輪視導(dǎo)結(jié)束，及時(shí)召開(kāi)視導(dǎo)總結(jié)會(huì)，通報(bào)存在的問(wèn)題，并提出整改意見(jiàn)。
二是加強(qiáng)活動(dòng)組織，服務(wù)學(xué)校教學(xué)。組織全縣多學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，重點(diǎn)對(duì)初中物理、化學(xué)和中、小學(xué)英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等重點(diǎn)和弱勢(shì)學(xué)科進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學(xué)科優(yōu)秀教師和帶頭人，促進(jìn)了學(xué)科教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高;加強(qiáng)聯(lián)片教研，搭建交流平臺(tái)，創(chuàng)新教研形式，提升教研效益;組織27名中小學(xué)校長(zhǎng)到河南沁陽(yáng)永威學(xué)校進(jìn)行了一周的封閉學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，適時(shí)舉辦校長(zhǎng)論壇，13位中學(xué)校長(zhǎng)作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言;將永威學(xué)?！八那濉奔{入了新學(xué)年7項(xiàng)重點(diǎn)工作之一，發(fā)起了課堂教學(xué)改革的新一輪動(dòng)員，在全縣營(yíng)造了濃厚的課堂改革氛圍;教學(xué)理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶云教科研》6期，期期印發(fā)各學(xué)校。
三是搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，重視青年教師成長(zhǎng)。在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、公開(kāi)課展示等活動(dòng)中，向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級(jí)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，并適時(shí)組織匯報(bào)課展示活動(dòng)。開(kāi)展“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”等活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動(dòng)作用。
一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下，年中考再傳捷報(bào)，九學(xué)科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領(lǐng)先，囊括全市三個(gè)單項(xiàng)第一。其中總平均分比高出全市第二名分，總及格率高出第二名個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率高出第二名個(gè)百分點(diǎn)。全市190個(gè)參考單位中，我縣13處初中有4處進(jìn)入全市前10名，有12處進(jìn)入全市前50強(qiáng)。高考成績(jī)?cè)賯鹘輬?bào)，在考生不滿千人，全省軍檢線少劃兩萬(wàn)人的不利條件下，本科一榜上線377人，重點(diǎn)上線187人。
二、隊(duì)伍建設(shè)不斷完善，教師素質(zhì)逐步提高。
一是教師補(bǔ)充形成長(zhǎng)效機(jī)制。今年，縣政府繼續(xù)對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行大力度補(bǔ)充。目前，各項(xiàng)招聘工作已全部結(jié)束，全縣共招聘高中教師42人，義務(wù)教育階段教師72人，為慶云四中、明德小學(xué)兩所民辦學(xué)校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學(xué)大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農(nóng)村中小學(xué)選聘30名教師充實(shí)到城區(qū)學(xué)校，城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
二是圓滿完成全縣教師職稱過(guò)渡工作。本次慶云縣具備中小學(xué)教師職稱的專任教師2912人，已全部參加職稱資格過(guò)渡工作。中學(xué)高級(jí)教師463人已過(guò)渡到高級(jí)教師463人;中學(xué)一級(jí)教師515人，小學(xué)高級(jí)教師1066人已全部過(guò)渡到一級(jí)教師1581人;中學(xué)二級(jí)教師517人，小學(xué)一級(jí)教師349人已全部過(guò)渡到二級(jí)教師866人;小學(xué)二級(jí)教師2人已過(guò)渡到三級(jí)教師2人。
三是順利推進(jìn)原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。
四是師資培訓(xùn)工作合理有序開(kāi)展。堅(jiān)持全縣中小學(xué)每周六上午校本培訓(xùn)制度，先后組織16名中小學(xué)和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓(xùn)，3名中小學(xué)校長(zhǎng)參加了山東省骨干校長(zhǎng)培訓(xùn);對(duì)全縣78名新招聘的義務(wù)教育階段教師進(jìn)行了為期5天的崗前培訓(xùn)。
三、民生工程大力實(shí)施，教育環(huán)境不斷優(yōu)化。
(一)教育投入不斷加大。
一是學(xué)校建設(shè)全面加強(qiáng)。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷，7600多平米的實(shí)驗(yàn)小學(xué)新教學(xué)樓秋季啟用，金書小學(xué)教學(xué)樓擴(kuò)建工程已完成主體竣工，渤海中學(xué)遷入原慶云一中，新成立了慶云縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和渤海小學(xué)，城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學(xué)納入校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，7所幼兒園開(kāi)工建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標(biāo)。二是無(wú)償資金爭(zhēng)取力度大。爭(zhēng)取各項(xiàng)上級(jí)無(wú)償資金1191萬(wàn)元，為歷年最多;其中農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造及校舍安全工程專項(xiàng)資金290萬(wàn)元，2017年農(nóng)村中小學(xué)“211工程”獎(jiǎng)補(bǔ)資金30萬(wàn)元，2017年進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育中央財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)資金241萬(wàn)元，2017年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造中央專項(xiàng)資金150萬(wàn)元，2017年學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)資金50萬(wàn)元，2017年民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金20萬(wàn)元，2017年學(xué)前教育校舍改建類項(xiàng)目中央專項(xiàng)資金320萬(wàn)元。三是信息化建設(shè)大力推進(jìn)。投資近40萬(wàn)元購(gòu)置部分緊缺的實(shí)驗(yàn)器材。投資萬(wàn)元新建18個(gè)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室，城區(qū)中小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)班班通和多媒體，教師人手一機(jī)。在全市舉行的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)選活動(dòng)中，全縣有7名教師獲一等獎(jiǎng)，12名教師獲二等獎(jiǎng);金書小學(xué)、渤海中學(xué)順利通過(guò)全市第一批教育信息化應(yīng)用師范學(xué)校驗(yàn)收。四是教育惠民政策全部落實(shí)。落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助資金85萬(wàn)元;職業(yè)中專學(xué)生國(guó)家資助資金萬(wàn)元;高中政府助學(xué)金64萬(wàn)元;初中貧困寄宿生生活補(bǔ)助85萬(wàn)元;學(xué)前教育政府助學(xué)金萬(wàn)元。按照“應(yīng)貸盡貸”原則，共為854名大學(xué)生辦理戶生源地大學(xué)生助學(xué)貸款，貸款總額達(dá)到486萬(wàn)元。五是尊師重教氛圍日益濃厚。2017年教師節(jié)，縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)，出資450萬(wàn)元重獎(jiǎng)教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在縣委、縣政府的大力倡導(dǎo)下，鄉(xiāng)村兩級(jí)政府及社會(huì)各界尊師重教蔚然成風(fēng)，捐資助教層出不窮。一年來(lái)，縣鄉(xiāng)村各級(jí)黨委政府對(duì)教育投入達(dá)億元，并為改善學(xué)校辦公條件購(gòu)置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。
(二)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇九
甲方：
乙方：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》，結(jié)合具體實(shí)際，經(jīng)甲乙方雙方協(xié)商一致，簽定本協(xié)議。
1、甲方聘任乙方擔(dān)任課程任課老師，聘任期限為：自 年 月 日至 年 月 日。
2、合同期滿關(guān)系自然終止。其中合同期滿前一個(gè)月，經(jīng)雙方協(xié)商同意可以續(xù)訂聘用合同。
1、要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境。
2、乙方授課期間保證教學(xué)質(zhì)量和課堂效果。
3、乙方按約取得授課報(bào)酬參照“聚成清大學(xué)習(xí)吧工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)”
4、乙方如因故不能按時(shí)上課的，須提前1天請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可休假，否則視為曠工，曠工一天扣除3倍當(dāng)天工資，當(dāng)月累計(jì)曠工3天以上按開(kāi)除處理。
5、乙方如因故要提前單方面終止合約，須提前30天通知校方，經(jīng)審批同意，30天后方可終止合約，否則視為違約(違約后果：扣除當(dāng)月工資)。
6、在本輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作時(shí)間內(nèi)，學(xué)生若受到傷害，則兼職教師應(yīng)承擔(dān)損傷費(fèi)的10%，全職教師應(yīng)承擔(dān)損傷費(fèi)的20%。
7、乙方是我公司的(兼職/全職)教師。
8、兼職老師實(shí)習(xí)期為一個(gè)月，實(shí)習(xí)期間發(fā)放當(dāng)月工資的85%，實(shí)習(xí)期間不享受任何福利待遇。
1、要求乙方按教學(xué)計(jì)劃完成授課，維護(hù)教學(xué)時(shí)的教學(xué)秩序以及保護(hù)學(xué)生的安全。
2、組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議，并根據(jù)學(xué)生的評(píng)議對(duì)授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。
3、有權(quán)根據(jù)自身情況對(duì)課時(shí)進(jìn)行調(diào)整，對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行變更，但必須提前通知乙方。
4、按要求支付授課報(bào)酬，乙方當(dāng)月工作日未滿15個(gè)工作日，甲方有權(quán)延緩發(fā)放上個(gè)月工資。
5、為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境。
1、本合同依法簽訂后，合同雙方必須履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。
2、確需變更合同的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見(jiàn)的，原合同繼續(xù)有效。
3、經(jīng)雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。
4、有下列情況之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔(dān)違約責(zé)任：
(1)發(fā)生不可抗拒力，既不能預(yù)見(jiàn)，不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課
程不能繼續(xù)安排;
(2)通過(guò)組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)測(cè)或者經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)反饋投訴達(dá)三次以上，乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒(méi)有授課資歷或能力)
(4)乙方未經(jīng)允許帶走學(xué)生資源，單獨(dú)重新與學(xué)生確立輔導(dǎo)關(guān)系的;
(5)七天試用期內(nèi)，甲方認(rèn)為乙方不具備勝任崗位能力可無(wú)條件解除合同，并不用支付乙方勞動(dòng)報(bào)酬。
5、有下列情況之一的乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔(dān)違約責(zé)任：
(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報(bào)酬或者提供工作條件的;
(2)由于身體疾病原因，要求提前終止合同或不能完成教學(xué)計(jì)劃的，需提供縣級(jí)及以上醫(yī)院的相關(guān)證明，并提前通知甲方。
本輔導(dǎo)班教師工資結(jié)算以月為單位結(jié)算工資，每月號(hào)發(fā)放上一個(gè)月的工資，并由輔導(dǎo)班通知領(lǐng)取，若遇15號(hào)為雙休日，則順延至下周一發(fā)放。
1、 因自然災(zāi)害等不可抗力或政府政策變化等導(dǎo)致本協(xié)議無(wú)法履行的另行處理。
2、本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效，至乙方所輔導(dǎo)甲方最后一次安排學(xué)生輔導(dǎo)結(jié)束時(shí)自動(dòng)終止。
3、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇十
馬上就要踏入新的工作崗位，面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，回顧兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作生活我的感觸頗深。天道酬勤，有付出就會(huì)有收獲。
一、在思想政治方面。
我作為一名xxx員在政治思想和行動(dòng)上能與xxx保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
二、學(xué)習(xí)方面。
在日常工作中我注重學(xué)以致用，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，這就必然要擠出時(shí)間充實(shí)自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)。
在已經(jīng)考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師資格和小學(xué)教師資格證的基礎(chǔ)上，為了更好適應(yīng)幼兒園教育，我于2014年4月又考取幼兒園教師資格證。工作的同時(shí)，我還積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)。為了提高自己的工作能力，近兩年我還學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱和注冊(cè)會(huì)計(jì)師的課程，并在考試中取得好成績(jī)。
三、工作方面。
兩年來(lái)，作為張格莊幼兒園副園長(zhǎng)我在中心園及校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，取得了一定成績(jī)。兩年中，我園積極接受上級(jí)部門的檢查督導(dǎo)，在檢查中找不足并積極改進(jìn)，教學(xué)水平明顯提高，深受廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。在保證高質(zhì)量完成幼兒園的各項(xiàng)工作的同時(shí)我還協(xié)助小學(xué)完成各項(xiàng)工作。具體內(nèi)容總結(jié)如下:。
1、配合校領(lǐng)導(dǎo)抓好幼兒園工作，團(tuán)結(jié)同事。要想把幼兒園工作搞上去，我認(rèn)為首先要提高大家的整體素質(zhì)，所以首先加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，確保與上級(jí)的要求保持一致。讓老師們了解上課的具體要求，充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則，嚴(yán)格按園本課程要求上課并積極配合幼兒園的工作。為了盡快達(dá)到示范園的要求又讓教師們實(shí)實(shí)在在的提高自身水平，我們經(jīng)常在一起討論教學(xué)、一日活動(dòng)和主題墻的布置等內(nèi)容，讓每一面墻都有教育意義，又讓幼兒有充分展示自己的機(jī)會(huì)。
2、加大對(duì)特殊兒童的觀察和教導(dǎo)。我到張格莊幼兒園的第二學(xué)期，我主動(dòng)承擔(dān)了中班的教學(xué)工作。我班里有一個(gè)孩子已經(jīng)5周歲了還不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)參加孩子們的集體活動(dòng)，針對(duì)他的實(shí)際情況，我讓他跟其他孩子多接觸，在與其他孩子的交往中學(xué)習(xí)說(shuō)話做事，并經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練。我還把他的訓(xùn)練和成長(zhǎng)過(guò)程寫成個(gè)案記錄。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持努力，這個(gè)孩子現(xiàn)在已經(jīng)能明白方位，簡(jiǎn)單表達(dá)自己的需要（比如：老師我小便，老師我仍垃圾等等）。他的運(yùn)動(dòng)技能也發(fā)展很快，能自己玩滑梯、湯秋千，還能跟別的小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，最讓我驚喜的是：他能幫我傳話（比如：讓小朋友進(jìn)教室了、出去排隊(duì)了等等）?？粗狞c(diǎn)滴進(jìn)步我心里無(wú)限欣慰。
3、做好幼兒園文化建設(shè)工作。我們幼兒園2013年下半年剛改擴(kuò)建完工，我組織教師們把各班室內(nèi)布置完善后，又協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)給我們買來(lái)材料，開(kāi)始著手幼兒園外墻的文化建設(shè)工作。由于工作量大，質(zhì)量要求高，我跟老師們經(jīng)常頂著烈日在外面一畫就是一天，老師們都毫無(wú)怨言，工作熱情很高。校領(lǐng)導(dǎo)也深受感動(dòng)，給我們添置了工作服和帽子、手套。在我和老師們的共同努力下，我們的幼兒園外墻文化建設(shè)順利完成，受到領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，并作為示范樣板，多次接待其他單位的參觀學(xué)習(xí)。
4、服從校長(zhǎng)安排，積極配合做好小學(xué)部的工作。從2014-2015學(xué)年度開(kāi)始，我在做好幼兒園工作的同時(shí)還承擔(dān)了小學(xué)的美術(shù)、綜合、地校等課程的教學(xué)任務(wù)。成功舉辦了小學(xué)部美術(shù)作品展覽，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
我還作為張格莊小學(xué)的骨干成員，參加了本次教體局組織的圖書錄入工作。我積極向宇通客服的工作人員請(qǐng)教，弄通系統(tǒng)的使用及管理。在工作中遇到的最大困難是圖書標(biāo)簽的打印，我在過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)多次調(diào)試，終于成功設(shè)置出模板，提高了工作效率，使我校率先完成圖書錄入工作。
四、獎(jiǎng)懲情況。
基于我的日常表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們也對(duì)我的工作給予充分肯定。我獲得了2011年度××鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、2012年度××鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。2012年10-11月我參加××市幼兒園園長(zhǎng)后備人才培訓(xùn)班獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。
兩年來(lái)工作雖然忙碌的，但是我知道快樂(lè)總是與愿意付出的人相伴。在忙忙碌碌的生活中使我成熟不少，也收獲了很多。踏入新的工作崗位后，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足，以更好的精神狀態(tài)投入到自己真愛(ài)著的事業(yè)中去。
2015年7月14日。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇十一
根據(jù)工作需要，經(jīng)招聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，20xx年度大冶市高中(中專)、特教學(xué)校教師招聘將和大冶市城區(qū)學(xué)校教師招聘合并。
我市20xx年度高中(中專)、特教學(xué)校教師招聘筆試將延期舉行。
筆試內(nèi)容由教育基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)調(diào)整為中小學(xué)教師類(d類)，每個(gè)崗位筆試科目分為《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》和《綜合應(yīng)用能力》兩科。
具有全日制碩士研究生及以上學(xué)歷的或取得高級(jí)教師職稱的同樣參加筆試。延期后具體筆試時(shí)間和準(zhǔn)考證打印時(shí)間將與20xx年大冶市城區(qū)學(xué)校教師招聘的筆試時(shí)間和準(zhǔn)考證打印時(shí)間一致。
請(qǐng)考生密切關(guān)注后期在大冶政府網(wǎng)和黃石人事考試網(wǎng)發(fā)布的20xx年大冶市城區(qū)學(xué)校教師招聘公告。
大冶市人力資源和社會(huì)保障局大冶市教育局
20xx年7月21日
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇十二
如在學(xué)校招聘過(guò)程中，安排了公司高層領(lǐng)導(dǎo)精彩的宣講輔助以ppt的形式，工作人員耐心、細(xì)致地回答同學(xué)們的提問(wèn)，足夠的公司宣傳資料等。
2.招聘面試流程的科學(xué)制定。
招聘工作的每個(gè)步驟都分工明確，招聘工作小組成員也盡職工作，配合良好，整個(gè)招聘工作基本順利地得以完成。
3.基本上按照招聘計(jì)劃完成了人員招募工作，為公司的發(fā)展供給了人員的保障。
招聘的不足之處如下。
1.人員招聘的完成率完成欠佳，原因是時(shí)間安排緊張。
2.招聘預(yù)算費(fèi)用超支。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇十三
根據(jù)____縣教育局有關(guān)人事制度改革精神,經(jīng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)和校行政研究決定，特聘用該同志擔(dān)任我校____級(jí)____班等科教學(xué)，并兼任工作?，F(xiàn)簽訂合同如下：
一、乙方應(yīng)履行的崗位職責(zé)：
1、熱愛(ài)本職工作，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守國(guó)家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)其他教師一道工作。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新”的沙小精神，樹立良好“教風(fēng)”。
2、全面貫徹黨的`教育方針，積極推行素質(zhì)教育，努力鉆研課改理論，用《課標(biāo)》新理念指導(dǎo)教學(xué)，改進(jìn)教法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
3、積極參加教研活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，所任科教學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)均在鎮(zhèn)平均線以上;能正確地使用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備組織教學(xué);認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷撰寫論文投稿或參評(píng)，每期交論文或經(jīng)驗(yàn)文章一篇以上。按照實(shí)驗(yàn)小學(xué)的要求，積極投身教育科研，走“科研興校”之路。
4、貫徹國(guó)家“體、衛(wèi)條例”;落實(shí)安全責(zé)任制，確保學(xué)生在校安全和所管財(cái)產(chǎn)安全。
5、能履行小學(xué)級(jí)教師職責(zé)，“四率”指標(biāo)達(dá)到目標(biāo)管理要求。并認(rèn)真履行兼職職責(zé)。
二、甲方應(yīng)履行的職責(zé)：
1、甲方按縣教育局所撥經(jīng)費(fèi)，發(fā)給乙方應(yīng)享受的工資和補(bǔ)貼。
2、甲方應(yīng)在本學(xué)年(期)末，對(duì)乙方履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核評(píng)估，按考核結(jié)果和有關(guān)規(guī)定，乙方享受相應(yīng)的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、福利待遇。
3、甲方根據(jù)《教育法》、《教師法》等法律規(guī)定，努力保證乙方應(yīng)享受的合法權(quán)利。
三、違約責(zé)任：
1、乙方在聘任期內(nèi)，違反合同規(guī)定，符合解聘條件之一的，甲方可對(duì)乙方解聘。解聘要提前____月通知乙方。
2、甲方不履行合同，乙方可提出申訴或辭職，辭職要提前____月通知甲方。
四、其他事項(xiàng)：
1、如因單位領(lǐng)導(dǎo)人事變動(dòng)，本合同繼續(xù)有效。如確因工作需要在本單位內(nèi)調(diào)整工作崗位，應(yīng)按新崗位履行職責(zé)。
2、本合同有效期為_(kāi)_______年，從________年____月____日至________年____月____日止。合同期滿自然失效。
3、本合同一式二份，甲乙雙方各一份。本合同從簽字之日起生效。
甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)。
法人代表：
受聘人：________。
年____月____日。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇十四
根據(jù)省教育廳、省人社廳《關(guān)于進(jìn)一步完善全省中小學(xué)教師招聘辦法切實(shí)做好2015年招聘教師工作的通知》（贛教發(fā)〔xx年〕1號(hào)）文件精神，xx年我縣統(tǒng)過(guò)全省統(tǒng)一新招聘中小學(xué)教師69名。整個(gè)招聘工作，在省教育廳、市教育局及我縣公開(kāi)考試招聘事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的工作原則，精心組織、周密部署，圓滿完成了招聘工作，新教師在9月1日前全部到崗到位?，F(xiàn)將招聘情況總結(jié)如下：
一、招聘學(xué)科情況
今年，我縣計(jì)劃招聘中小學(xué)教師70人，最后聘用69人， 1個(gè)崗位缺額。聘用69人分別是高中數(shù)學(xué)1人，高中物理2人，高中語(yǔ)文2人，職業(yè)中專音樂(lè)1人，農(nóng)村初中語(yǔ)文5人，農(nóng)村初中數(shù)學(xué)2人，農(nóng)村初中英語(yǔ)3人，農(nóng)村初中物理3人，農(nóng)村初中化學(xué)1人，農(nóng)村初中歷史1人，農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文13人，農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)13人，農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)13人，農(nóng)村小學(xué)體育5人，農(nóng)村小學(xué)美術(shù)1人，農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)3人。
二、主要做法
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)做好教師招聘工作，縣政府成立成立了公開(kāi)考試招聘事業(yè)單位工作人員工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣政府常務(wù)副任組長(zhǎng)，分管副為副組長(zhǎng)，縣教體局、縣人社局、縣編辦、組織部、監(jiān)察局等相關(guān)部門為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，縣人社局、縣織織部統(tǒng)一協(xié)調(diào)各職能部門參與教師招聘工作，縣教體局組織資格復(fù)審、面試等具體工作的實(shí)施，縣監(jiān)察局參與有關(guān)環(huán)節(jié)的監(jiān)督，各部門分工合理，職責(zé)明確，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
（二）嚴(yán)格程序，規(guī)范操作。
今年的教師招聘工作，筆試結(jié)束后，我縣嚴(yán)格按照省、市有關(guān)招聘工作程序要求開(kāi)展相關(guān)工作。在資格復(fù)審、面試組織、體檢考核等重要環(huán)節(jié)，全部由組織、人事、教育、紀(jì)檢等部門共同參與。在聘請(qǐng)面試考官及命題方面，為保證試題安全與保密性，全部到外省聘請(qǐng)考官，且不在本縣過(guò)夜,考官在考生封閉后進(jìn)入考點(diǎn)。在面試的組織上，人員由多部門組成，細(xì)節(jié)上進(jìn)行反復(fù)演練，隨機(jī)抽簽確定進(jìn)行相應(yīng)候考室或面試室，確保面試工作公正、公平，萬(wàn)無(wú)一失。
（三）信息公開(kāi)，接受監(jiān)督。
為保證廣大考生的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視對(duì)招聘有關(guān)信息的公開(kāi)，及時(shí)發(fā)布了資格復(fù)審公告、面試方案、面試人員名單、面試成績(jī)公布、入闈體檢考核人員名單、擬聘人員名單等一系列公告、公示，公示時(shí)間在7天以上，相關(guān)公告網(wǎng)上發(fā)布后縣教體局第一時(shí)間用短信通知考生到網(wǎng)上查看，確保每一位考生及時(shí)了解相關(guān)招聘信息，提前做好準(zhǔn)備工作，同時(shí)也接受考生和社會(huì)的監(jiān)督。
三、問(wèn)題與建議
（一）取消面試或面試工作由全市統(tǒng)一組織。面試工作組織復(fù)雜，以縣為主組織對(duì)保密性難度較大，特別是部分學(xué)科人數(shù)較少，單獨(dú)開(kāi)設(shè)面試室,非常浪費(fèi)人力財(cái)力，建議取消面試或面試由市局牽頭，全市統(tǒng)一組織，可幾個(gè)學(xué)科在一個(gè)時(shí)間進(jìn)行或幾個(gè)縣在同一時(shí)間組織，提高面試質(zhì)量，也節(jié)省人力財(cái)力。
（二）允許農(nóng)村中小學(xué)招聘有戶籍限制。農(nóng)村中小學(xué)招聘的教師分配到農(nóng)村學(xué)校任教后，特別是到邊遠(yuǎn)山區(qū)任教，非本縣戶籍人員很難適應(yīng)，本求調(diào)動(dòng)、辭職現(xiàn)象很多，不利于農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍的穩(wěn)定與管理，希望上級(jí)部門重視這一情況，允許農(nóng)村學(xué)校招聘教師可有戶籍限制。
xx年x月xx日
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇十五
宣傳以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，可以分為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、社會(huì)招聘網(wǎng)站(校園版和社會(huì)招聘版?)?。
學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心投放公司招聘信息前，我們先討論鎖定了一些用人單位，從全國(guó)前各地區(qū)知名公司勾出一些理工院校。
就業(yè)指導(dǎo)中心的電話在10月-11月估計(jì)成了最忙碌的熱線之一。有些聯(lián)系過(guò)后發(fā)郵件，有些還要傳真公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本，校方會(huì)代我們發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告，有些學(xué)校需要自行注冊(cè)用戶名網(wǎng)上帖招聘信息。聯(lián)系這個(gè)事情基本就耗費(fèi)了一周左右的時(shí)間，并且分別做了記錄，希望明年再做類似工作時(shí)可以省些氣力。
最初由于公司預(yù)算及其他因素的限制，我們沒(méi)有過(guò)多去外地院校招聘，主要在北京、天津地區(qū)進(jìn)行招聘。但是對(duì)外地院校的網(wǎng)絡(luò)宣傳上卻沒(méi)有松弛，希望沒(méi)有參加地區(qū)的高校學(xué)生也能投進(jìn)簡(jiǎn)歷，做到高效率、低成本的招聘。但是效果不過(guò)理想，即便有同學(xué)投遞簡(jiǎn)歷也沒(méi)有同學(xué)愿意承擔(dān)面試成本來(lái)京面試。
校園招聘之二?大型招聘會(huì)
11月17、18日吉林熱力公司，吉林移動(dòng)分公司，長(zhǎng)春兄弟木業(yè)是我們招聘會(huì)的重頭戲。當(dāng)天參會(huì)的學(xué)生人山人海，其中也來(lái)了不少外地及其他院校的學(xué)生，在熱門企業(yè)門前甚至出現(xiàn)交通擁擠的現(xiàn)象，技術(shù)部門的負(fù)責(zé)同事從上午9點(diǎn)開(kāi)始一直忙到下午3點(diǎn)左右，水都來(lái)不及喝，展位后面排了很多學(xué)生，我簡(jiǎn)歷總量達(dá)到了我們難以短期處理的程度，滿滿?四?紙袋的簡(jiǎn)歷。
校園招聘之三?筆試面試組織
在校園招聘之初人力資源部就選拔環(huán)節(jié)中是否要進(jìn)行筆試進(jìn)行了激烈的討論。以往的校園招聘工作和社會(huì)招聘工作通過(guò)人力資源安排筆試，技術(shù)面試，人力面試等進(jìn)行。筆試的意義一是在于低成本篩選能夠從中選拔一些專業(yè)知識(shí)掌握相對(duì)牢固，基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)強(qiáng)的學(xué)生并進(jìn)行后期面試。
通過(guò)組織安排各部門準(zhǔn)備相關(guān)筆試試卷及人員進(jìn)行了筆試若干場(chǎng)次筆試。主要原因還是降低篩選成本，提高效率，力爭(zhēng)招到優(yōu)秀學(xué)生。通常我這邊的操作是不篩選簡(jiǎn)歷，通知所有北京本地給我們投硬件工程師職位的學(xué)生來(lái)公司筆試，第一場(chǎng)發(fā)了70個(gè)人的通知，來(lái)了50多，第二場(chǎng)是發(fā)出50個(gè)通知，來(lái)了30多。這樣工作量就主要集中在我這邊，通知先給同學(xué)打電話通知再給同學(xué)們發(fā)送郵件。筆試根據(jù)通知人數(shù)安排會(huì)議室，考慮本批學(xué)生較多，就提前預(yù)定了公司三號(hào)樓第三大會(huì)議室。
在篩選簡(jiǎn)歷之后筆試，這樣筆試的面試比率高些，但同時(shí)可能損失一部分基本素質(zhì)過(guò)硬只是專業(yè)基礎(chǔ)沒(méi)有較為突出的同學(xué)。不過(guò)專業(yè)方向也是技術(shù)部門招聘時(shí)所一貫看中的要素。除了目前這種比較單一的招聘方式，還沒(méi)有找到更為全面的方式。
校園招聘之四?面試流程
面試是最重點(diǎn)的工作，因?yàn)樾Ｕ械倪^(guò)程中，都是批量招聘，相對(duì)人員較多，時(shí)間較短，壓力相對(duì)較大。
面試的過(guò)程大致分為以下幾個(gè)步驟：
一、?簡(jiǎn)歷篩選：
1、?簡(jiǎn)歷基本情況
2、?各方面表現(xiàn)
3、職業(yè)發(fā)展方向
二、?技術(shù)面談：面試基本問(wèn)題：?
1、專業(yè)能力、個(gè)人職業(yè)發(fā)展方向
2、期望薪資待遇
3、個(gè)人興趣愛(ài)好
三、?面試安排：
盡量安排在下午，具體時(shí)間盡量讓候選人選擇，面試地點(diǎn)用郵件（編輯固定模板），在約定之后第一時(shí)間發(fā)送而出。
四、?面試結(jié)果：
1、借助于面試登記表
2、技術(shù)面談結(jié)果
3、技術(shù)人員的面試評(píng)價(jià)
五、?復(fù)試：
1、人力資源部人員進(jìn)行復(fù)試
2、寫面試評(píng)價(jià)
3、合適的人員的面試回復(fù)
校園招聘之五?招聘階段性結(jié)束
眼看著2012年就要過(guò)去了，校園招聘的黃金時(shí)間就要結(jié)束，軟件開(kāi)發(fā)部的招聘需求僅僅是任務(wù)過(guò)半，鑒于第一部分的種種障礙，往往是發(fā)2個(gè)offer就拒1個(gè)，很是艱難。11月25-30日那幾天軟件開(kāi)發(fā)部經(jīng)理拿著幾個(gè)應(yīng)聘者的資料跑到我們辦公室說(shuō)通知這幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行下一步面談。并從筆試通過(guò)的的人員里再次篩選，最后確定到崗人員。然后校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實(shí)習(xí)生等更靈活的用人方式。自此整個(gè)校園招聘工作也可以告一段落，剩余個(gè)別招聘需求都應(yīng)該盡快能夠完成。
將近2個(gè)月的身體的透支和心理的折磨終于結(jié)束了，最高紀(jì)錄一天面試13個(gè)人，只要我回到辦公室，電話就不停歇，一天打無(wú)數(shù)個(gè)電話，接無(wú)數(shù)個(gè)電話。拒絕很多的人，同時(shí)也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂(lè)密集得發(fā)生在我的身上，觸動(dòng)我采取某種方式把它們記錄下來(lái)、宣泄出來(lái)。
校園招聘之六?工作永無(wú)止境
一件事情的結(jié)束就意味著另一件事情的開(kāi)始，把人招進(jìn)公司也剛剛是開(kāi)始，很多個(gè)職場(chǎng)新鮮人就要懷著憧憬開(kāi)始他們的職業(yè)生涯。同時(shí)我也要盡自己最大努力把工作做得更全面。盡管員工管理及相關(guān)工作更多時(shí)候是上級(jí)經(jīng)理的權(quán)力和責(zé)任范疇，但我總覺(jué)得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗(yàn)證自己選擇的應(yīng)屆生符合公司的要求，去糾正他們因?yàn)椴豢杀苊獾娜毕輲?lái)的偏差。尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用期離職事件之后我這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。目的不僅為了實(shí)現(xiàn)招聘的效率，也是對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾，另外說(shuō)夸大點(diǎn)，為了人力資源的優(yōu)化配置。
企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的，企業(yè)主要以體系架構(gòu)，后期服務(wù)為主，用人部門需要決定人員的錄用。在整個(gè)招聘過(guò)程的進(jìn)行中，不斷學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，受益匪淺，盡力將各個(gè)細(xì)節(jié)做好。用人部門，在招聘面試的過(guò)程中，要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導(dǎo)工作。
以上是我一個(gè)月來(lái)的工作總結(jié)，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評(píng)指導(dǎo)?？傮w來(lái)說(shuō)，這個(gè)月是以招聘工作為主，真正的工作，或者說(shuō)做出有價(jià)值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進(jìn)取。
早早起來(lái)，來(lái)到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)早已人隱士海，大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們拿著自己的簡(jiǎn)歷?，急匆匆的在搜尋自己中意的崗位，招聘單位也一字排開(kāi)，?？凑业阶约簼M足的人才。
我對(duì)于這樣的.招聘會(huì)已經(jīng)幾乎不抱?？戳?，所以這次往參加招聘會(huì)只是很簡(jiǎn)單的想法，了解了解情況。從招聘會(huì)回來(lái)時(shí)已經(jīng)1個(gè)小時(shí)過(guò)往了，真的是沒(méi)有想法了：幾乎很多企業(yè)都是外地的，這次所占比例也已下降了，于我是一個(gè)陌生的城市，而且在那邊我是孤身一人，要在離開(kāi)家鄉(xiāng)扎根是相當(dāng)困難的事，也不是很符合客觀實(shí)際;另一方面自己又是很想在貴州的，固然這片土地與我可能不是十分熟悉，完全沒(méi)有人際圈，也要完全憑借自己一個(gè)人的努力，但至少離家很近。
另外，在招聘市場(chǎng)看中了一家單位，但招聘的工作職員不在了，所以我就打電話給聯(lián)系人，征求意見(jiàn)，問(wèn)暑假時(shí)是否可以往那當(dāng)實(shí)習(xí)?生，結(jié)果是我被無(wú)情地拒盡了。
第二天碰到一朋友，聊到招聘會(huì)的事時(shí)，他跟我說(shuō)了很多：他是以校報(bào)記者的身份參加此次招聘會(huì)的，所以他了解到更多的信息。他采訪了兩位學(xué)姐，一位學(xué)長(zhǎng)，還有幾位招聘單位的工作職員，感慨頗深（以下的話完全引自我那朋友的話）：首先吸引我留意的是一個(gè)招聘攤位前,一位舉止端莊的女生正在與口試官交談,她自信地說(shuō);"我是多彩貴州黔東南賽區(qū)季軍,固然英語(yǔ)未過(guò)六級(jí)."她講話時(shí)十足的底氣和自信的眼神給我留下了深深的印象.在她口試結(jié)束后,我決定對(duì)她進(jìn)行采訪.她告訴我說(shuō)找工作時(shí)心態(tài)要平和,由于我們沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),要在學(xué)校里多學(xué)一點(diǎn),然后把理論應(yīng)用于實(shí)踐,招聘單位注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).從她成熟的穿著打扮和所具有的實(shí)力,我一直以為她是一位大專生,沒(méi)想到她是貴大本科生，這著實(shí)讓我大吃一驚，不得不對(duì)她刮目相看，看來(lái)永遠(yuǎn)以一種謙遜的態(tài)度待人是不會(huì)錯(cuò)的！然后我向這家公司的老總進(jìn)行了交談，我詢問(wèn)他他是如何來(lái)招聘人才的，他跟我說(shuō)："首先一個(gè)人的人品一定要好，比如孝敬父母，忠誠(chéng)，誠(chéng)信，然后職業(yè)?認(rèn)定很重要，主要是一個(gè)人對(duì)自己所要做的工作有多大的熱愛(ài)程度，選擇好的企業(yè)一定要專一，要認(rèn)真和敬業(yè)，做外貿(mào)是一個(gè)過(guò)程，英語(yǔ)口語(yǔ)好是一種上風(fēng)，而對(duì)專業(yè)沒(méi)有多大的限制，很多做外貿(mào)所需的技能和知識(shí)都是可以再培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的．"老總所說(shuō)的話很中肯，感恩做人和踏實(shí)做事真的很重要！
某些公司以其雄厚的實(shí)力和良好的發(fā)展遠(yuǎn)景吸引了很多應(yīng)聘者．后來(lái)我向招聘負(fù)責(zé)人詢問(wèn)了他們對(duì)我們畢業(yè)生的口試印象，總體印象是眼高手低，能力不強(qiáng)，要求卻很高．他們大都不知道來(lái)我們公司需要很強(qiáng)的業(yè)務(wù)拓展能力．他最后給畢業(yè)生提出了幾點(diǎn)非常寶貴的建議，首先基本功要扎實(shí)一些，其次要運(yùn)用理論于實(shí)踐，要熟練地把握業(yè)務(wù)流程．最后要把自己融進(jìn)到企業(yè)中往，現(xiàn)在的很多大學(xué)生很浮躁，沒(méi)有培養(yǎng)能力的意識(shí)．我還了解到在１１點(diǎn)多的時(shí)候他已經(jīng)收到了簡(jiǎn)歷４０多份，而總共只招４人，足以見(jiàn)得好崗位的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈，沒(méi)有點(diǎn)真才實(shí)學(xué)是不行的！
此次招聘給我最大的感慨就是畢業(yè)生找到合適的工作崗位越來(lái)越困難，所以導(dǎo)致很多畢業(yè)生很盲目，根本不考慮自己的特長(zhǎng)和該崗位是不是適合自己，很多人甚至抱著“只要找到個(gè)工作就行”的態(tài)度，這實(shí)在是我們大學(xué)生的悲哀！我在現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一下，了解到大部分公司很注重同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，即使是在某間公司作過(guò)兼職，也將成為應(yīng)聘中的閃光點(diǎn)，成為取勝的有利籌碼。因此，我們?cè)谝院蟮拈e暇時(shí)間，應(yīng)少上幾次網(wǎng)，少逛幾次街，多聯(lián)系幾家公司，多作些實(shí)際操縱，多些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇十六
從xx年2月7日起，參加”國(guó)培計(jì)劃”—湖北省農(nóng)村幼兒教師影子培訓(xùn)，學(xué)習(xí)正式開(kāi)始。我有幸與陳亞如老師結(jié)為對(duì)子，短短一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我和陳老師由陌生到相識(shí)、相知到相惜，我們共同學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。在她感受學(xué)習(xí)我們的教育活動(dòng)的同時(shí)，也讓我領(lǐng)略到了陳老師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和她虛心好學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、熱情大方的人格魅力。轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就要結(jié)束了，我和陳老師一起，共同收獲了辛苦與快樂(lè)。為了今后更好的開(kāi)展此項(xiàng)工作，現(xiàn)將本次影子培訓(xùn)做一小結(jié)：
一、師德方面：
首先要以身作則，起到示范表率作用，并在“傳、幫、帶”的工作中，引導(dǎo)她發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育教學(xué)工作。在這一個(gè)月里，陳老師做到了愛(ài)崗敬業(yè)，沒(méi)有發(fā)生遲到和早退現(xiàn)象。
二、教育教學(xué)方面：
1、將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地一起分享。在陳老師遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，在幫帶_同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
2、樹立“以人為本，育人為本”的新理念。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，讓陳老師盡快熟悉教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，在工作的同時(shí)，鼓勵(lì)陳老師多學(xué)習(xí)，多問(wèn)，時(shí)刻不忘提高自己的自身素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。
3、影子教師培訓(xùn)的基本活動(dòng)形式就是互相聽(tīng)課評(píng)課。在日常的教學(xué)中，我們通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課等形式的活動(dòng)，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法，不斷改進(jìn)與完善課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
我聽(tīng)了陳老師差不多一個(gè)星期的課，課后及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自己的看法和意見(jiàn)，進(jìn)行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以此提高陳老師的課堂教學(xué)能力。重點(diǎn)指導(dǎo)了她在教學(xué)過(guò)程中如何根據(jù)課的要求確立教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)，并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和本校的教學(xué)實(shí)際確立切實(shí)可行的教學(xué)方法，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)提高陳老師對(duì)教材的理解、駕御能力。
還經(jīng)常指導(dǎo)陳老師如何寫好課后反思，指導(dǎo)她如何積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平，陳老師面對(duì)我提出的一些不足之處，能認(rèn)真反思，虛心接受建議和指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的培養(yǎng)和指導(dǎo),陳老師成長(zhǎng)很快，在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面都有較大提高，基本完成本學(xué)期的培養(yǎng)、指導(dǎo)的目標(biāo)和任務(wù)。
在指導(dǎo)陳老師的過(guò)程中，我自身也得到了不斷地進(jìn)步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時(shí)，注重與其他教師共同探討的過(guò)程，把自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)技能等方面微薄的經(jīng)驗(yàn)，與我們的各位教師共同分享，為柳林幼兒園的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇十七
甲方:。
乙方:姓名。
身份證號(hào)聯(lián)系電話。
合同履行期限為,自至止,其中試用期為。
一、雙方責(zé)任和義務(wù)。
1、甲方在合同期內(nèi),應(yīng)按時(shí)發(fā)放教師工資。
2、乙方上崗后應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度,按質(zhì)按量的完成各項(xiàng)規(guī)定的工作任務(wù),并接受甲方的有關(guān)考核.
3、乙方在合同期內(nèi)若因工作失誤造成重大損失,乙方將承擔(dān)一切責(zé)任.
二、工資支付。
1、乙方工資標(biāo)準(zhǔn):元基本工資(工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):工資滿30天為一個(gè)月.第一個(gè)月工作45天發(fā)30天工資,剩余15天工資作為押金,合同期滿發(fā)放.以后工資按30天/月發(fā)放)。
2、乙方在合同期內(nèi)不得無(wú)故離職,否則扣除人民幣500元。
三、違約責(zé)任。
1、甲乙雙方必須嚴(yán)格履行合同。
2、乙方如果單方解除合同,甲方不發(fā)放當(dāng)月工資,并扣除乙方的押金。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
學(xué)校教師招聘工作總結(jié)篇十八
甲方：
乙方：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》，結(jié)合具體實(shí)際，經(jīng)甲乙方雙方協(xié)商一致，簽定本協(xié)議。
一.合同期限。
1.甲方聘任乙方擔(dān)任課程任課老師，聘任期限為：
2.合同期滿關(guān)系自然終止。其中合同期滿前一個(gè)月，經(jīng)雙方協(xié)商同意可以續(xù)訂聘用合同。
二.乙方的權(quán)利和義務(wù)。
1.要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境。
2.乙方授課期間保證教學(xué)質(zhì)量和課堂效果。
3.乙方按約取得授課報(bào)酬參照“聚成清大學(xué)習(xí)吧工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)”
4.乙方如因故不能按時(shí)上課的，須提前1天請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可休假，否則視為曠工，曠工一天扣除3倍當(dāng)天工資，當(dāng)月累計(jì)曠工3天以上按開(kāi)除處理。
5.乙方如因故要提前單方面終止合約，須提前30天通知校方，經(jīng)審批同意，30天后方可終止合約，否則視為違約(違約后果：扣除當(dāng)月工資)。
6.在本輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作時(shí)間內(nèi)，學(xué)生若受到傷害，則兼職教師應(yīng)承擔(dān)損傷費(fèi)的10%，全職教師應(yīng)承擔(dān)損傷費(fèi)的20%。
7.乙方是我公司的(兼職/全職)教師。
8.兼職老師實(shí)習(xí)期為一個(gè)月，實(shí)習(xí)期間發(fā)放當(dāng)月工資的85%，實(shí)習(xí)期間不享受任何福利待遇。
三.甲方的權(quán)利和義務(wù)。
1.要求乙方按教學(xué)計(jì)劃完成授課，維護(hù)教學(xué)時(shí)的教學(xué)秩序以及保護(hù)學(xué)生的安全。
2.組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議，并根據(jù)學(xué)生的評(píng)議對(duì)授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。
3.有權(quán)根據(jù)自身情況對(duì)課時(shí)進(jìn)行調(diào)整，對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行變更，但必須提前通知乙方。
4.按要求支付授課報(bào)酬，乙方當(dāng)月工作日未滿15個(gè)工作日，甲方有權(quán)延緩發(fā)放上個(gè)月工資。
5.為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境。
四.本合同的變更、終止和解除。
1.本合同依法簽訂后，合同雙方必須履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。
2.確需變更合同的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見(jiàn)的，原合同繼續(xù)有效。
3.經(jīng)雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。
4.有下列情況之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔(dān)違約責(zé)任：
(1)發(fā)生不可抗拒力，既不能預(yù)見(jiàn)，不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課。
程不能繼續(xù)安排;。
(2)通過(guò)組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)測(cè)或者經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)反饋投訴達(dá)三次以上，乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒(méi)有授課資歷或能力)。
(4)乙方未經(jīng)允許帶走學(xué)生資源，單獨(dú)重新與學(xué)生確立輔導(dǎo)關(guān)系的;。
(5)七天試用期內(nèi)，甲方認(rèn)為乙方不具備勝任崗位能力可無(wú)條件解除合同，并不用支付乙方勞動(dòng)報(bào)酬。
5.有下列情況之一的乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔(dān)違約責(zé)任：
(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報(bào)酬或者提供工作條件的;。
(2)由于身體疾病原因，要求提前終止合同或不能完成教學(xué)計(jì)劃的，需提供縣級(jí)及以上醫(yī)院的相關(guān)證明，并提前通知甲方。
五、清大學(xué)習(xí)吧工資發(fā)放時(shí)間。
本輔導(dǎo)班教師工資結(jié)算以月為單位結(jié)算工資，每月號(hào)發(fā)放上一個(gè)月的工資，并由輔導(dǎo)班通知領(lǐng)取，若遇15號(hào)為雙休日，則順延至下周一發(fā)放。
六、附則。
1.因自然災(zāi)害等不可抗力或政府政策變化等導(dǎo)致本協(xié)議無(wú)法履行的另行處理。
2.本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效，至乙方所輔導(dǎo)甲方最后一次安排學(xué)生輔導(dǎo)結(jié)束時(shí)自動(dòng)終止。
3.本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
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