小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 16:04:18
小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-12-06 16:04:18     小編:影墨

演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞特定信息或觀點(diǎn)的形式。寫作演講稿時(shí)要保持積極的心態(tài),相信自己的能力并努力展示個(gè)人特點(diǎn)和才華。今天給大家分享一篇關(guān)于成功秘訣的演講稿,希望對大家有所啟發(fā)。

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

很榮幸做這次國旗下講話,今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強(qiáng)。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們:君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強(qiáng)。

圓通的智慧,生動(dòng)的人格,一如千年大江,從現(xiàn)代流到將來,也濤聲依舊?;艚痫柺懿⊥吹恼勰?,卻微笑著說:“我生活得很幸福。”不斷探索科學(xué)的奧秘,梅蘭芳蓄須明志,拒絕為日本人演戲。

現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強(qiáng)。回顧過去,思索著我們學(xué)到的東西,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)到的是成功的秘訣,勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng)。也就是說,我們應(yīng)做到行為上的自理,精神上的自律,學(xué)習(xí)上的自主,精神上的自強(qiáng)。

行為上的自理,即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好,可也應(yīng)該注意身體,因?yàn)樯眢w是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺自愿的學(xué)習(xí),不讓老師擔(dān)心,讓家長放心。

精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情,不能無組織無紀(jì)律。平時(shí)上課我們應(yīng)尊重老師,自覺學(xué)習(xí),不該說的時(shí)候不說,該說的時(shí)候搶著說。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成,不借助別人的勞動(dòng)成果。

學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實(shí)行高效課堂,這是對我們同學(xué)的考驗(yàn),我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法,多與同學(xué)老師交流思想,自覺參與到學(xué)習(xí)中來。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容,堅(jiān)持整理錯(cuò)題集,不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn),你的成績才會(huì)有所提高。提高學(xué)習(xí)效率,可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅(jiān)決不拖到第二天,與時(shí)間賽跑。

精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該先樹立自信心,戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁,有不達(dá)目的誓不罷休的決心。我們要爭做懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、愛生活的陽光學(xué)生。

多少次你回回頭,看看自己走過的路。你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們還有很多東西需要學(xué)習(xí),我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們,我們正走在前進(jìn)的大路上,新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取的精神,具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們在參與學(xué)校和班級的自主管理中提升主動(dòng)性,培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì),培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格,成為一名充滿自尊和自信的中學(xué)生!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們 :

大家好,今天我演講的題目是自律。 作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先” 。古人的語句,字字透露了自律的重要性。自律,從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們在個(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候,也能自覺嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對待自己的所思所行。

遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會(huì)有這樣的人,他們從不遲到早退,守時(shí)自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請假,風(fēng)雨無阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。 其實(shí)自律說起來簡單,行動(dòng)起來則需要毅力,沒有意志力的支撐,自律只是一紙空文;無根的花。所以意志力也是尤為重要的,其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬險(xiǎn)的苦差事,它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來。

所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者?!辈蕦幰舱f過:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!蹦敲淳妥屛覀冏鲎约旱恼鞣撸?讓自律從現(xiàn)在開始,讓改變從這里出發(fā)!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇三

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點(diǎn)讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學(xué)會(huì)自立。

有一天放學(xué)回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在床上,看見我進(jìn)了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準(zhǔn)備下床做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒什么營養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過一個(gè)好主意,給我媽煮餃子。

我走進(jìn)廚房,把水放進(jìn)鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會(huì)兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點(diǎn)害怕。我該怎么辦?我會(huì)燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會(huì)兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激動(dòng)得說不出話來。

通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個(gè)道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨(dú)立,我才能幫助更多有需要的人。

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

自力更生就是做好自己的事,明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時(shí)做的小事和能做的事做起,努力做一個(gè)自力更生的人。

著名作家張海迪5歲時(shí)患脊髓病??蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒有放棄,也沒有失望,而是勇敢地站了起來。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗臍埣彩顾裏o法像普通人一樣上學(xué),所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外,她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國家出版。

我們身邊也有一個(gè)自力更生,自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無憂,但他在中學(xué)時(shí)就有意識地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后,開始嘗試工作學(xué)習(xí),做過業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多??飚厴I(yè)的時(shí)候,一家知名公司來學(xué)校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查,我很快見到了他。

這些例子告訴我們,只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能創(chuàng)造美好的未來;只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下,我們將無法成為人類,我們的命運(yùn)將是悲慘的!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇五

 愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天國旗下講話的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。

同學(xué)們張海迪的故事大家都應(yīng)該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神,要爭取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。

1、在命運(yùn)面前不低頭,以積極的心態(tài)面對人生、面對生活;。

2、勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;。

5、堅(jiān)韌頑強(qiáng),嚴(yán)于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的.一切,勤奮篤學(xué),自強(qiáng)自立,做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇六

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我是少年當(dāng)自強(qiáng)》。梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富?!蔽覀兩倌陸?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

我曾經(jīng)在電視上看過一則故事:有一個(gè)孩子,叫海萱,她的媽媽是一個(gè)瘋子,爸爸是一個(gè)傻子。可是她從來沒有埋怨老天對她的不公。她只有8歲,就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發(fā)作,把小海萱扔進(jìn)了水池,那時(shí)候可是冬天啊!晚上有零下幾攝氏度,幸虧她爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),把她救了起來。但她并沒有恨媽媽,只是說:“是媽媽把我生到這個(gè)世界上,現(xiàn)在媽媽有病,我要去照顧她。”

所以,我們從型要學(xué)會(huì)自強(qiáng),不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)?!敝灰覀儗W(xué)會(huì)自強(qiáng),人人學(xué)會(huì)自強(qiáng),我們的中國夢就會(huì)早日實(shí)現(xiàn),我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在暑假中,我讀了很多書,可最喜歡的、最令我感動(dòng)的還是胡小鬧日記之《爸媽不是我的傭人》了。

這本書主要講述了:男主角一號胡小鬧本來日子過得很好,就像小皇帝一樣,衣來伸手,飯來張口??墒怯幸惶?,班里來了一位特立獨(dú)行的新班主任——高歌,讓胡小鬧起了翻天覆地的變化。胡小鬧題壁小櫻桃、閆石三人之間展開了競賽,在競賽中,胡小鬧結(jié)識了一位叫李達(dá)的孩子,從此,胡小鬧變得獨(dú)立、自律了,還向山區(qū)鄉(xiāng)村的貧困孩子們捐出了愛心。

我最喜歡《到村子里最窮的人家生活一天》這篇文章了。文中,胡小鬧來到了鄉(xiāng)村,住在了“泥巴男孩”——李達(dá)的家中,李達(dá)有個(gè)爺爺在外打工,奶奶躺在病床上,爸爸也因病撒手離開了家,狠心的媽媽扔下李達(dá)離家出走了。李達(dá)家里很窮,是村里最窮的人家了,連圍墻都是泥巴堆起來的。李達(dá)從小就會(huì)幫長輩們做家務(wù)事了,一個(gè)十一歲的、才剛剛上五年級的小學(xué)生,就懂得怎樣用玉米秸、棉花稈之類的東西做柴米,用洗碗水喂鵝,還將做面剩下的廢物給看家狗吃呢!李達(dá)是一個(gè)孝順的孩子,因?yàn)獒t(yī)生的一句囑咐,李達(dá)天天給奶奶按摩大腿;因?yàn)闋敔敽湍棠痰难例X不好,李達(dá)每次都將飯多放些水、多煮一會(huì)。李達(dá)將家里的所有事情打理得井井有條,并且天天堅(jiān)持完成,這要多么強(qiáng)的耐力呀!讓我不得不佩服李達(dá)的獨(dú)立、孝順、懂事的品格。

相比之下,我家境比李達(dá)家要好很多,但我卻是個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主,沒洗過一次碗,沒拖過一次地,沒吃過一點(diǎn)苦,自己的書房讓媽媽理,自己的被子讓媽媽疊,早飯伺候好好的,還有專車接送,簡直和書中的胡小鬧一模一樣,而且還時(shí)不時(shí)的向爸媽撒氣,與李達(dá)相比之下我真是無地自容啊!

讀了這本書,我覺得今后我要學(xué)會(huì)“獨(dú)立+自律”,不做“寄生蟲”,遇到困難自己解決,有空要多做家務(wù)事。我是自由翱翔的雄鷹,我要做一個(gè)自立、自尊、自強(qiáng)、自主的新一代完美少年!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇八

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我是來自初三(10)班的xx。今天我國旗下演講的主題是《中學(xué)生守則》第七條:自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

俄國著名作家陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說過:自律是一桿秤,一頭是良知,一頭是貪念。如若你想征服全世界,你就得征服你自己。作為一名中學(xué)生,我們不必去改變世界,但是我們同樣應(yīng)該做到自強(qiáng)自律。特別是初三的同學(xué)們,我們正面臨著中考的壓力,繁重的課業(yè)有時(shí)會(huì)壓得我們喘不過氣來,這時(shí)候,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。在空余的時(shí)間,和父母一起去郊外登山,呼吸一下新鮮空氣,放松自己勞累的心。身體是革命的本錢,沒有一副健康的體魄,我們就不可能有充沛的精力去闖,去拼,去爭取自己美好的未來。所以,在學(xué)習(xí)過程中注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體,讓自己時(shí)刻有充足的戰(zhàn)斗力。

不僅僅是身體健康,心理健康也尤為重要。生活中總有一些或大或小的坎坷,而我們則應(yīng)該保持一顆樂觀的心去積極面對,而不是一味的選擇逃避。每一個(gè)人都會(huì)有些小小的夢想,沒有哪一個(gè)夢想是一下子就能實(shí)現(xiàn)的,但是,不管我們的夢想是大還是小,只要努力的去追求,終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。學(xué)習(xí)上也需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。

除了做到保持良好心態(tài)之外,我們還應(yīng)該杜絕一些不良的行為。如,不吸煙不喝酒,遵守法律法規(guī),嚴(yán)于律己。隨著信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)越來越普及。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是幫助我們學(xué)習(xí)的工具,而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的有害我們內(nèi)心健康的東西,做到文明健康上網(wǎng)。

以上就是我對中學(xué)生守則第七條的解讀和感悟,謝謝大家!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇九

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

俗話說“在大樹下乘涼真好?!钡牵豢么髽湎卤幼o(hù)的樹苗,是長不出參天大柱的。同樣,人也是如此。凡事依賴社會(huì)、學(xué)校、家庭、他人而不求自立的人,是不會(huì)有所成就的。

現(xiàn)在的中國孩子真的需要自立了。我們忘了中日兒童夏令營的比賽了嗎?

日本人說:“這些中國孩子不是我們的對手?!毙涿鐩]有風(fēng)雨是長不出參天大樹的。同樣,青少年沒有自力更生,沒有訓(xùn)練,也不可能成為棟梁。

自力更生是生存的基礎(chǔ),也是生活的前提。你可能還記得那篇聳人聽聞的報(bào)道,說一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的大學(xué)生因?yàn)檎疹櫜涣俗约憾z學(xué)。當(dāng)學(xué)校要求他復(fù)學(xué)時(shí),他因?yàn)楹ε聫臉抢锏粝聛碜詺⒘?。如果我們青少年不自立,我們將來就無法在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中生存。我們在哪里可以談?wù)撨@些理想和成就,自力更生首先要有一點(diǎn)自覺精神,追求自力更生,努力擺脫父母的過度照顧,離開大樹的樹蔭,做自己的事。其次,要從小事做起,“為什么掃世界不掃房子?”我們應(yīng)該先照顧好自己的日常生活和學(xué)習(xí),然后學(xué)會(huì)奮斗,奮斗,競爭,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

自力更生是一塊能激起你奮斗火花的石頭;自力更生是一團(tuán)火,可以點(diǎn)燃你理想的小燈;自力更生是一盞燈,它能照亮你前進(jìn)的漫漫長路;自力更生是帶領(lǐng)你攀登人生高峰的途徑。

作為21世紀(jì)的接班人,同學(xué)們,讓我們在廣闊的世界里追求自立,接受陽光的撫摸,接受風(fēng)雨的洗禮,成長為國家的棟梁!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

自律,是我們內(nèi)心的一股力量?!奥伞奔词羌s束,我們向來認(rèn)為約束是對心靈的.桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美正如一首詩,平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來,呈現(xiàn)出一種令人贊嘆的音韻節(jié)律。

其實(shí)在大學(xué)里只要我們稍微自律,就會(huì)發(fā)現(xiàn):

原來,當(dāng)別人從零起步時(shí),我們還可以從負(fù)數(shù)起步;原來,當(dāng)我們看別人不順眼時(shí),是我們自身修養(yǎng)不夠;原來,流于小感傷、小感動(dòng)的人是愚蠢的,是時(shí)候?qū)⒛歉∪顼h絮的思緒轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡單的文字??v使大家都在說大學(xué)就是亞社會(huì),但依然堅(jiān)信溫暖、友情、信任和堅(jiān)強(qiáng)等這些老掉牙的字眼。

因此,自律是一種堅(jiān)持的力量,也是一種力量的堅(jiān)持。

曾經(jīng)的我們,都或多或少有過不自律不慎獨(dú)的舉止。而如今的我們,已進(jìn)入大學(xué),已是大學(xué)生,是時(shí)候聽一聽孔夫子那千年前的教誨,做一個(gè)慎獨(dú)的大學(xué)生。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)。古人云:“有志者,事競成?!弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神通莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志,人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因?yàn)橹灰覀冊?jīng)擁有又何必在乎天長地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

大學(xué)里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認(rèn)可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己?!比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對待生活。

我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大影響,斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會(huì)上立足的。

俗話說“無志之人常立志,有志之人立大志。”立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

立報(bào)國之志,學(xué)報(bào)國之才,踐報(bào)國之行。自強(qiáng)、立志、報(bào)國不是喊口號,而是要有實(shí)際行動(dòng),無需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇十二

老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今日我講演的標(biāo)題是《自傲,讓你成功》。

誰一生下來便會(huì)走路、會(huì)寫字?成功靠自傲,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不可?!币?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自傲把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!?/p>

世界上沒有任何力量能像自傲這樣,有如此巨大的影響。自傲讓你在挫折來暫時(shí)選擇淺笑,選擇面對,選擇鎮(zhèn)定。

咱們每個(gè)人像巴望呼吸那樣巴望成功。像呼吸那樣天然地將愿望融入生命;像享用生命那樣將尋求愿望的信念灑在人生的每個(gè)旮旯。同學(xué)們,只要有自傲,成功天然會(huì)來到你的身邊。

在成功的路途上有許多坎坷,咱們不要畏縮、不要?dú)怵H。成功自身就是悲歡離合的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,興起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不可”,自傲讓你成功。

在課堂上,要踴躍發(fā)言,不用緊張,不用懼怕。英勇發(fā)表自己的見解,即便未必正確,沒有人會(huì)譏諷你;即便說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬仰的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。

運(yùn)動(dòng)場上,請邁開步伐去斗爭、斗爭吧,別因?yàn)樯眢w懦弱而畏縮。經(jīng)不起波濤的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要懼怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更結(jié)壯、強(qiáng)??;不用憂慮失利,失利乃是成功之母。通往勝利的路上充溢著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾實(shí)驗(yàn)過1000多種燈絲,每次失利,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻驕傲地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自傲?。∨笥?,困難在自傲者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行?!?/p>

同學(xué)們,不要讓美好的芳華在“不自傲”中蹉跎過去。讓咱們舉步踏入長滿荊棘也充溢陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自傲,會(huì)讓你成功!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇十三

各位老師同學(xué)們大家晚上好:

我是院自律委員會(huì)主席胡海南,我們xx級自律委員會(huì)走到今天要特別感謝各位老師的支持!在此我代表院自律委員會(huì)向各位老師致以萬分的感謝。

下我在這一年中的。

心得。

:我。

總結(jié)。

了以下幾點(diǎn):

1、寬胸襟。就是我們要有廣闊的胸懷對人對事。

2、學(xué)體會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為只一點(diǎn)太重要了!自律會(huì)是一個(gè)平臺,我們是以服務(wù)為宗旨學(xué)生組織。不可否認(rèn)的是在這一過程中我們想得到的是鍛煉。作為學(xué)生我們不怕錯(cuò),仔細(xì)的體會(huì)我們每一次錯(cuò)誤,明白我們的不足。下次避免,這樣我們就收獲了。但是作為學(xué)生干部,我們要盡量避免錯(cuò)誤,凡是把錯(cuò)誤率降到最低。

3、講溝通。我認(rèn)為有很多矛盾的起因都是因?yàn)槿鄙儆行У臏贤ǎ栽谂c人交往的時(shí)候,溝通很重要。

4、善表達(dá)。如果你想讓別人在乎你的想法,尊重你的想法,我們一定要善于表達(dá)。讓別人明白你的心思,這樣我們才可能達(dá)到雙贏。

5、慎表達(dá)。就是你做不到的不要說,不該說的不要說。當(dāng)然這其中很多細(xì)節(jié)要自己體會(huì)。

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

歷史上有個(gè)叫藺相如的.臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是自強(qiáng)自立!

自信而后可自強(qiáng):自信可以決定理想人生的目標(biāo),人有了自信心就有力量決定自己人生的方向,就能策劃自己人生的前途,就能主宰自己的.命運(yùn),就能做自己的主人。自強(qiáng)而后能自立:為人當(dāng)自強(qiáng),所謂「天行健,君子以自強(qiáng)不息」,又說「將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。懂得自己奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的人,才能自立。

自立自強(qiáng)是我中華民族的一種高尚品質(zhì)。自立自強(qiáng)顧名思義?自立就是靠自己生活,不依賴他人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮、進(jìn)取、依靠自己的努力不斷向上。

自立自強(qiáng)是一種很可貴得精神,做為新一代的學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì),否則,長大在充滿競爭的社會(huì)里,就很難有什么成就,就更沒有立足之地!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是13會(huì)計(jì)1班的xxx,我知道,我今天站在這里,離不開自律會(huì)所有干部同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深深的謝意,謝謝你們的支持和關(guān)愛。是你們讓我學(xué)會(huì)了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗(yàn),也希望你們能一如既往地支持我和我們的全體干部。我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者,為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營造和諧校園,成為老師和同學(xué)的溝通橋梁,把同學(xué)的`意見和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。

天高任鳥飛,海闊任魚躍,感謝給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺,煉就以身作則、以理服人、開拓創(chuàng)新的魄力,更要好好珍惜學(xué)生干部這個(gè)崗位,練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領(lǐng)。我們要堅(jiān)信:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最后,我想對所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮?,同學(xué)們,為了學(xué)校美好的明天,讓我們共同努力吧!

謝謝大家!

小學(xué)生自強(qiáng)自律演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的同學(xué)們:

大家早上好:

生活中有這樣一個(gè)故事:

一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的爸爸,當(dāng)他看到久違的爸爸就高興的撲過去,爸爸一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。爸爸看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己?!闭f完,爸爸塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的爸爸并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。

同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!

羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡拇?;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走……”

親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。

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