暑期社會的實(shí)踐總結(jié)大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:58:03
暑期社會的實(shí)踐總結(jié)大全(20篇)
時間:2023-12-06 15:58:03     小編:雁落霞

總結(jié)不僅是對過去的一種回顧,更是對未來的一種規(guī)劃和展望。編寫總結(jié)前,先明確總結(jié)的目的和要求。如果你需要一些關(guān)于總結(jié)的范文,可以參考以下內(nèi)容,或許能為你提供一些幫助和借鑒。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇一

朱老師的講座,立足實(shí)際,針對廣大一線教師在課堂操作、落實(shí)教學(xué)策略的過程中出現(xiàn)的問題,遇到的難題做了翔實(shí)的解讀。特別是中高年級在品讀環(huán)節(jié)的教學(xué)實(shí)踐,存在著誤區(qū)和難點(diǎn)。朱老師結(jié)合課例,引導(dǎo)大家以教學(xué)策略為指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的課堂體驗(yàn),培育學(xué)生聽說讀寫能力,全面落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)。

陳忠杰科長高屋建瓴,理論與實(shí)踐相結(jié)合,對如何構(gòu)建高效的語文課堂做了清晰的闡述。深入解讀文本,抓住中心內(nèi)容、重點(diǎn)句子和關(guān)鍵詞語,引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)語文,培育綜合的語文素養(yǎng)。在文本的解讀方面,陳科長作了細(xì)致的分析。不但要掌握分析文本的能力,還要掌握引領(lǐng)學(xué)生分析文本、體驗(yàn)情境的能力。教學(xué)中避免空洞的內(nèi)容和繁瑣的形式,緊緊圍繞中心,結(jié)合文章內(nèi)容,組織合理的教學(xué)。以學(xué)生的語文素養(yǎng)增長為契機(jī),精心設(shè)計,實(shí)現(xiàn)課堂的優(yōu)質(zhì)高效。

本次的學(xué)習(xí),內(nèi)容豐富,與工作實(shí)際聯(lián)系緊密,對學(xué)校教學(xué)與教師的業(yè)務(wù)發(fā)展有著直接的指導(dǎo)意義,教師參與熱情普遍比較高。經(jīng)過三天的學(xué)習(xí),與會教師在教學(xué)理論知識、課堂構(gòu)建理念、解析文本的能力諸方面都有了不小的收獲。對于在教育教學(xué)中的疑難困惑,有了一個交流解決的平臺。

這個炎熱的暑假,因?yàn)橛辛诉@次培訓(xùn)而顯得豐富、有意義。作為青年的教師,不但要會學(xué)習(xí),而且要把學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用的工作實(shí)踐中。我們要認(rèn)真梳理學(xué)習(xí)到的知識,積極完善自身素養(yǎng),在今后的工作中,繼續(xù)扎實(shí)落實(shí)臨沂市小學(xué)語文教學(xué)策略,時刻牢記骨干教師的責(zé)任,帶動大家探討交流,實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文閱讀教學(xué)的長足發(fā)展。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇二

由我院“兩課”教研室主持的,配合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的我院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。

在今年的暑期社會實(shí)踐活動中,3000多名大學(xué)生寫出了社會實(shí)踐報告,同學(xué)們參加社會實(shí)踐的形式多種多樣,有打工的,也有進(jìn)行社會調(diào)查的,有部分同學(xué)嘗試了自己去創(chuàng)業(yè),雖然創(chuàng)業(yè)的形式比較簡單,時間也比較短,但這樣一種勇于和善于創(chuàng)業(yè)的精神還是難能可貴的,值得提倡和弘揚(yáng)。

從社會實(shí)踐報告的整體質(zhì)量來看,明顯好于往年,涌現(xiàn)了一批較高質(zhì)量的社會實(shí)踐報告,有10人獲一等獎,30人獲二等獎,50人獲三等獎,并且有7個班級獲得集體優(yōu)秀獎,我們向他們表示祝賀。

1、真實(shí)參加社會實(shí)踐的同學(xué)明顯增多。從報告看,今年真正參加社會實(shí)踐的同學(xué)明顯多于以往,以往有較多同學(xué)的報告有明顯的作假痕跡,今年這樣的報告少于往年。許多同學(xué)參加了打工或創(chuàng)業(yè)后,有了深刻的感受,知道了找工作的不易,工作的辛苦,也因此想到了父母的艱辛,表示了理解父母的想法和學(xué)好技術(shù)的決心,這也正是我們要求大學(xué)生參加社會實(shí)踐要達(dá)到的目標(biāo)之一:了解社會,體驗(yàn)生活。

2、參加創(chuàng)業(yè)嘗試的同學(xué)多于往年。利用較短的時間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試確實(shí)是難度較大的事,但今年有一些同學(xué)還是用適合自己的方式進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)嘗試,如到建筑工地去賣早點(diǎn),從事蔬菜的販賣等,還有利用自己的知識辦暑期少兒補(bǔ)習(xí)班,這些創(chuàng)業(yè)嘗試既適合時間短投資少的特點(diǎn),又能鍛煉自己,為自己未來的創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎(chǔ),為此我們鼓勵同學(xué)利用假期進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試。

3、社會實(shí)踐報告的質(zhì)量好于往年。從合格率看,今年社會實(shí)踐報告的合格率大約在90%,遠(yuǎn)高于去年的70%合格率,絕大多數(shù)同學(xué)能按照要求完成社會實(shí)踐報告的寫作。

1、有少數(shù)同學(xué)沒有重視這一活動?;蛘卟粎⒓由鐣?shí)踐,或者沒有認(rèn)真寫作社會實(shí)踐報告,也有的同學(xué)沒有按照要求去做。

2、有部分同學(xué)弄虛作假,實(shí)際沒有參加社會實(shí)踐,但為了完成任務(wù),只能抄襲,或者從網(wǎng)上,或者抄同學(xué)的,對這些同學(xué)只要發(fā)現(xiàn)均給予不及格處理。

凡是不及格的同學(xué),請參加會議的同學(xué)回去告知他們,必須于寒假期間補(bǔ)做,要求與暑假社會實(shí)踐是一樣的。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇三

懷著對主席家鄉(xiāng)的熱情,我報考了湘潭大學(xué),懷著對主席和中國共產(chǎn)黨的熱愛,我們一行人在韶山市開展了20xx年暑期三下鄉(xiāng)活動,這次的社會實(shí)踐活動在各方共同努力下取得了很大的成功,作為三下鄉(xiāng)中的一員,我獲益匪淺。

我主要從以下幾個方面來總結(jié)我在此次三下鄉(xiāng)活動中的收獲:。

本次三下鄉(xiāng)活動,從最開始的招募成員、主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,都是由我們自己來完成的。在這個過程中,我們培養(yǎng)了從無到有,慢慢摸索來解決問題的能力,在遇到難題的時候,我會告訴自己不能急躁,要一步一步慢慢,腳踏實(shí)地。遇到困難不僅要自己解決,還要學(xué)會向社會求助。通過這次實(shí)踐活動,我們?nèi)w隊員的個人能力有了很大的提高,對我們以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大地影響。

我是本次活動的團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)全局上的任務(wù)分配和下發(fā),下面的組員都在等待我的指示行動,所以我就要對自己所作出的每一個決定負(fù)責(zé),因?yàn)榭赡芪曳赶乱粋€小錯誤,就會對整個活動產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。所以我個人很大的收獲是,學(xué)會了如何帶領(lǐng)好一個團(tuán)隊,考慮團(tuán)隊中每一個人的實(shí)際情況和個人能力,然后下發(fā)相應(yīng)的任務(wù)。同時也培養(yǎng)了我謹(jǐn)慎做事的習(xí)慣,對于一個決定總是要反復(fù)斟酌,不能輕易下結(jié)論。鍛煉了我解決問題和做事的能力。

在下鄉(xiāng)過程中,我們要發(fā)放調(diào)查問卷,要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂居民,要訪談?wù)賳T。在和形形色色的社會人員交流的時候,我們發(fā)現(xiàn)了自己談吐的很多不足之處,也在特定的環(huán)境下鍛煉了我們與陌生人應(yīng)急交流的能力,我們不在像以前那么青澀與害羞。我們明白了與人交往的能力的重要性,明白了同一句話,用不同的語序以及口氣,表達(dá)的將會是完全不同的結(jié)果。為了獲取我們所需要的信息,也為了節(jié)省時間,我們在實(shí)際訪談過程中,會強(qiáng)迫自己事先做好訪談稿,然后再反復(fù)討論該訪談的內(nèi)容,以便我們收集有用的信息來完成我們的調(diào)查研究。從中我們明白了凡是只要三思過,那么結(jié)果就一定不會太壞,起碼自己心里有譜,在出現(xiàn)問題的時候也好及時調(diào)整。

下鄉(xiāng)的雖然之前也都是認(rèn)識的同學(xué),但是彼此之間還不是特別的了解。經(jīng)過這次的三下鄉(xiāng)活動,我們彼此之間都成為了真正的好朋友,無話不談,包括贊揚(yáng)的評語和善意的提醒。在初期的工作中,大家都難免犯一些錯誤,剛開始也許隊友之間會有一些埋怨以及不快,但是隨著在一起的時間的增多,一起吃飯,一起午睡。我們漸漸了解到了彼此的性格,愛好,以及缺點(diǎn),彼此之間也學(xué)會了如何為他人著想。遇到困難時,我們從一開始的影響大家所有人的情緒,慢慢的變成彼此之間互相鼓勵,勉勵。可以說,我們的組員,已經(jīng)成為無話不談的好朋友。

此次三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是主席家鄉(xiāng)韶山,我們都是懷著對主席的向往而去的,在過程中了解到了主席在家鄉(xiāng)的生活環(huán)境。感受到了一代偉人成長的搖籃的魅力,堅定了我們擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的決定,堅定走社會主義道路的決心,堅決服從中國共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)的決心,以加入中國共產(chǎn)黨為榮的向往之心。

在三下鄉(xiāng)過程中,我們明白了很多事情是光從書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是書本上的知識是我們蓋大樓的基礎(chǔ),不可缺少也很重要。因此我們要在學(xué)好自己書本知識的前提下,更多的參與社會實(shí)踐活動,把理論和實(shí)際相結(jié)合,做一個優(yōu)秀的大學(xué)生,有豐富社會體驗(yàn)的大學(xué)生,摒棄傳統(tǒng)大學(xué)生的陋習(xí)。做一個面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的大學(xué)生。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇四

時間匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,為期半個月的大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了。我有幸成為寧德師院的一名支教教員,在這短短的半個月支教過程中,通過與眾多的學(xué)生及本隊隊友的親密接觸,我在這次活動中真的是受益匪淺,收獲頗多。

首先是認(rèn)識到了理論與實(shí)踐的差距。在校讀書讀了十幾年,從來沒有正式地用自己所學(xué)的理論知識去親身實(shí)踐過,所以我一直認(rèn)為只要擁有豐富的理論知識,以后出了社會也沒什么好怕的了??墒蔷驮谶@十幾天里,我深深地認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性。在教學(xué)生的過程中,我發(fā)現(xiàn)要清楚分明地給學(xué)生講課是如此的困難,即使我懂得較多有關(guān)數(shù)學(xué),體育等方面的知識,可是我卻不知道該怎樣做才能讓學(xué)生更好地理解我講課的意圖。這時的我終于明白擁有理論并不等于擁有了一切,只有把理論運(yùn)用于實(shí)踐,通過實(shí)踐去充實(shí)完善自己的理論知識,才能在以后更好地為工作服務(wù)。

其次是了解到了當(dāng)前我國基層教育的一些基本狀況。我隊去的實(shí)踐基地是一個漁村的小學(xué),這個小學(xué)大體上說來是比較簡陋的。就我個人認(rèn)為,無論是教室,教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊;課桌,板凳更是無比的破舊,感覺不堪一坐。通過與村書記的交談過程中,也了解到了村民對教育事業(yè)的重視程度是很低的;學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的,叫我們要多多幫忙。其實(shí),我在給學(xué)生上課的時候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象。中國有一句古話叫管中窺豹,我知道,我現(xiàn)在了解到的也只不過是一些皮毛而已,但是我們卻確實(shí)能從這所漁村小學(xué)看出一些什么的。我想,我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動,從課堂里走出來,去了解我國更多的國情,去拓寬我們的視野。

而讓我感觸最深的是,我從來不知道收獲居然可以比付出多。我從不認(rèn)為在這十天里,我對學(xué)生付出了很多。我只是在學(xué)習(xí)上,在課堂上盡了我作為一名老師的職責(zé),耐心為他們講解知識;在生活上,在課堂下盡了我作為一個大哥哥的任務(wù),和他們一起玩耍,一起分享他們的快樂與痛苦??墒俏覅s得到了學(xué)生的尊重和愛戴,他們送我禮物,給我寫信或打電話。無論是以什么樣的方式都讓我感受到了他們深深的信任和不舍。他們的天真讓我喜歡,他們的熱情讓我高興,他們的留戀讓我感動。我只能說我很慶幸擁有了這些學(xué)生。

這次實(shí)踐活動真的結(jié)束了,曾經(jīng)擁有的歡樂日子一去不復(fù)返了,可是卻給我們留下了深刻的印象和深深的啟迪。我們在以后的日子里,應(yīng)該更努力地學(xué)好科學(xué)理論知識,不斷去實(shí)踐,努力使自己成為一名合格的,優(yōu)秀的大學(xué)生,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

懷著我們的熱情,帶著我們的理想,我們滿臉笑容地來到了鰲江小學(xué)。這個時候,這里的一切對我們而言,是那么的陌生,我們不認(rèn)識這里的任何人,這里的人也不認(rèn)識我們。然而,就在短短的幾天里,我們和這里的人,包括領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生,我們很快就在對彼此的好奇中互相認(rèn)識了。給我印象最深刻的是在我們的三下鄉(xiāng)啟動儀式上,我認(rèn)識的我們的隊友,就在我們的啟動儀式進(jìn)行得轟轟烈烈的時候,我也在和我們的未來的學(xué)生們在溝通,我希望通過聊天來多了解他們一些,這樣以后我們就好相處。

在以后的幾天里,我一直給我的學(xué)生們上數(shù)學(xué)課,偶爾也給他們上體育課,而我們也在漸漸地認(rèn)識了。我會很好奇地追問他們這里的一些風(fēng)土人情,他們呢?也終于敢大膽地問我一些大學(xué)生活的事啦。我很高興,他們能夠問我,因?yàn)槲矣X得,如果一個老師,特別是象我們這樣的老師,來到這里也有幾天時間了,都沒有學(xué)生接近自己,靠近自己,那是一件多么失敗的事情啊,可以想象我們這個老師也做的有多失敗。

我和學(xué)生們不僅在課堂上認(rèn)識,在課下,我們一樣可以認(rèn)識的在我們開展的第二課堂上,我們?nèi)ネ瑢W(xué)家里做了家訪,使我們對同學(xué)們的情況也更加的了解了,在期間,我認(rèn)識了好多的學(xué)生,雖然有一些我稱之為弟弟妹妹,但我還是認(rèn)識他們了啊。在每天下午的活動課中,我們都玩的很high,特別是于幼兒園的小朋友一起玩的時候,由于他們還很幼稚,不停地喊著要抱,結(jié)果我左手摟一個,右手又加了一個,雖然抱到雙手發(fā)麻,但還是不舍得放手,所以呢我們幾個男生被稱為“奶爸”,也好,我也希望我跟學(xué)生是在同一平等線上的,希望我們之間沒有什么隔閡,希望他們能在以后的日子里對我敞開心懷,希望我既是他們的學(xué)習(xí)上的幫手,同時也是他們生活上的朋友。同學(xué)們,老師期待有你們相伴的日子!

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)來了這里好幾天了,這里的一切不再是陌生的了,我們與這里的學(xué)生也已經(jīng)息息相關(guān)了,我們就象是形成了一個大家庭。我們與學(xué)生朝夕相處,形影不離。

白天,我們一起上課,一起玩耍。晚上,我們一起學(xué)習(xí),一起聊天。還有和隊里的兄弟姐妹們一起唱歌跳舞,尤其是那天晚上,我們的領(lǐng)隊張老師跟我們聊天聊了兩個多小時,使我們受益匪淺,一切都顯的那么的溫馨,一個大家庭,其樂融融,時間就在我們的不知不覺中消逝了,我從不知道這里的一花一草,一人一物到熟悉了這里的一切,了解了這里的一些習(xí)俗,還知道了大部分學(xué)生的名字和他們的一些相關(guān)的事。我不敢說,我認(rèn)識了每一個學(xué)生,可是我卻敢說我已經(jīng)盡我最大的努力去認(rèn)識他們了。

課堂上,你可以聽見我們互相交談,互相了解,互相學(xué)習(xí)的聲音。太陽下,你可以看到我們一起玩游戲,如小學(xué)生的掉手絹,老狼老狼幾點(diǎn)鐘等,高年級的投籃游戲,一起流汗,一起休息的身影。在互相吸引,互相認(rèn)識的過后,我們在一切可能的時間里我們都在嘗試著去了解對方,去接近對方。特別是我們這些老師,更是要小心觀察學(xué)生的一言一行,從他們平時的生活,學(xué)習(xí)中去了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的不足,然后去幫助他們。我們希望能在這最短的時間里,幫他們樹立起自己的自信心,確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),然后引導(dǎo)他們怎樣一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的夢想,并永不放棄!

花開總有花落的時候,葉綠也有葉黃的時候,我們相逢了一樣也是有離別的時候,所以我們沒什么好抱怨的,但人家都說離別是為了重逢的那一天,于是我也開始在期待著我們重逢的那一天!

“情系鰲江,愛在心中”,我們能在這里相遇是一種緣分,當(dāng)我們二十一人的心都匯在一起的時候,仿佛魚與水的相濡以沫之情,我們深深地將彼此刻在了心里,永遠(yuǎn)都難以忘卻,雖然才短短半個月的時間,但我卻會牢牢記住你們的臉,珍惜你們給的思念,這些日子在我心中永遠(yuǎn)不會被抹去!讓我們最后再一起唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚谕頃詈笪覀兘虇T們還合唱了《愛因?yàn)樵谛闹小愤@首歌,“每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會感動,愛因?yàn)樵谛闹?,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome……”是啊,我們每個人心中都擁有一個夢,即使彼此都不同,隊里的二十一個兄弟姐妹們,讓我們一起為我們的夢想而奮斗吧,無論成功還是失敗,我們都無怨無悔;世界就像迷宮,正因?yàn)槲覀冃闹械膼郏瑓s又讓我們彼此相逢一家,愿隊里的兄弟姐妹們在以后的學(xué)習(xí)工作生活中都能夠開開心心,順順利利,我們永遠(yuǎn)在一起?。?!

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇五

當(dāng)時的銷售由于受到學(xué)校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件、經(jīng)過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動、(第二次銷售活動在9、4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)

ii、撮鎮(zhèn)愛心公益行

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇六

xxxx年,自己的大三結(jié)束了。在感嘆時光的易逝,青春的流亡,更感嘆自己的無為。有一個炎熱而又短促的暑期來臨了。全國有多少大學(xué)學(xué)子,奔赴在神州各地,有回家的,單騎旅行的,自主創(chuàng)業(yè)的,為本專業(yè)實(shí)習(xí)的。有碌碌無為的,有開心快樂的,有實(shí)現(xiàn)夢想的,也有志愿貢獻(xiàn)的。就今年,一個紅紅火火的深圳大運(yùn)會,弄得大學(xué)生們內(nèi)心一陣火熱,大運(yùn)會志愿者,大運(yùn)會火炬手,開幕式表演者,每個學(xué)子都躍躍欲試,想成為那個活躍的分子??墒鞘罴俣伎旖Y(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)熱鬧是屬于他們的,我們什么也沒有。帶著傷感,歷數(shù)過往假期的社會實(shí)踐。

大一寒假,幸運(yùn)的去了與自己專業(yè)相關(guān)的“科爾沁都市報”實(shí)習(xí),雖然是自己單槍匹馬,但也獲得了點(diǎn)好成績,三篇二等稿,60元的稿費(fèi)。一個好的開端卻沒有迎來好的后續(xù),在往后的假期里,五個假期,寒假帶家教掙錢,暑假到處游玩。雖然走過祖國的很多山水,但以前都是無大腦的游玩,自己也覺得可惜了。今年的暑假例外,我去過北京游完故宮長城后,就回到學(xué)校了,趕巧有同學(xué)找我去促銷平板電腦。雖然不是我想尋找的實(shí)習(xí)地方,但是它卻成了我唯一的實(shí)習(xí)地方。我想,曾經(jīng)的實(shí)習(xí)對我最大的提高不是專業(yè)技能水平的提高,而是一種身心的歷練,精神境界的提升。而對于當(dāng)代大學(xué)生來說,精神的強(qiáng)大與健康是多么地重要,有一顆善良的心能讓你進(jìn)入社會后出淤泥而不染;有一顆堅毅的心,能讓你在未來的事業(yè)中勇往直前。我想這樣的心靈實(shí)踐對于我們來說是多么地寶貴。他會給我們將來的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)打下一個很好的基礎(chǔ)。這樣也少了我沒去專業(yè)單位實(shí)習(xí)的沒落。想則悲,實(shí)則也值!

我實(shí)習(xí)的地方是“通遼市太陽洋聯(lián)想電腦黃金代理店”。這是一個新成立的公司,最近要搞一次商業(yè)活動,目的在于,一是提升店面知名度,二是推出聯(lián)想新研發(fā)的“樂派”平板電腦。我與其它幾名同學(xué)就是這次活動的臨時促銷,我們的任務(wù)是負(fù)責(zé)活動期間電腦的展示及防盜,以及引導(dǎo)顧客上店面購買電腦。這看似是一項很簡單的工作,也是不太關(guān)及策略,智商的事。但我覺得用心去做,專業(yè)的去做,一定能做出一個不一樣的臨時促銷員。

第一次見聯(lián)想平板電腦時,我也有點(diǎn)吃一驚,以前知道的僅有國外的蘋果平板電腦,沒想到,現(xiàn)在聯(lián)想也出平板了?!拔业臉啡ぃ猿梢慌伞边@是“樂派”的廣告語。我一聽見這個廣告語就喜歡上“樂派”了,再加上它簡約時尚的外觀,又是國產(chǎn)的,我一定要做好它的“解說員”“發(fā)言人”。我在了解“樂派”的各種信息時,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)與記憶。好在我去北京旅游時,去過大型的“蘋果體驗(yàn)館”,對平板電腦的操作還算一觸即會。因此,對于明天的“樂派”演示,我已成竹在胸。

促銷的兩天開始了,由于“樂派”時尚的外觀以及活動中節(jié)目的有趣,吸引了不少顧客的駐足,我熱情地向顧客們介紹“樂派”的優(yōu)點(diǎn),還鼓勵他們盡情的體驗(yàn)。所有臨時促銷員中還屬我對“樂派”最了解,每當(dāng)有顧客詢問或欲購買時,大家都拉著我去給他們講解,我心里美滋滋的,這個“解說員”與“發(fā)言人”我無疑是做好了。

我們還有一個任務(wù)是引導(dǎo)顧客到店面購買電腦,這個我做的比較少,因?yàn)槲乙恢敝v解抽不開身來。不過活動第二天顧客相對少了,我也有幸做了以此“引導(dǎo)員”。雖然,我沒學(xué)過專業(yè)的營銷知識,但我覺得,在引導(dǎo)的途中與顧客溝通,可以較好地了解顧客的購買需求和心理。這樣有助于電腦的銷售。在引導(dǎo)過程中溝通的語言如果能親切似話家常,更能讓顧客放松警惕心里,放心購買電腦,增加電腦的銷售率。

就這么定,我第一個引導(dǎo)的是一個剛接到大學(xué)錄取通知書同學(xué)的父母親,我們活動的場地是商場一樓外的大廣場,而我們公司的店面是在二樓,因此引導(dǎo)的路程稍微有點(diǎn)長。我親切地稱兩位顧客為“叔叔”,“阿姨”,并告訴他們我也是大學(xué)生,最后竟得知他們的兒子即將上的就是我所在的大學(xué)。于是,我們聊得越來越投機(jī),兩位顧客很信任我的征求了許對多購買電腦的意見,我從我所用電腦入手對他們進(jìn)行了簡單講解......

后來我還引導(dǎo)了兩對顧客,分別是年輕的夫妻和一個家庭,我在引導(dǎo)過程中通過交談了解了他們的購買心理,也贏得了他們的信任。后來公司的老總笑著來到展區(qū)鼓勵我們說,樓上已經(jīng)出好成績了,讓我們好好加油,我心里可高興了。雖然我除了每天50塊的臨促費(fèi)以外,沒任何的獎金,但是我卻快樂的收到了成功的喜悅。

通過這個暑期為期兩天的社會實(shí)踐,我學(xué)到了比金錢更重要的東西,那就是營銷的知識,這就是有魚不如有漁!我還知道快樂地工作的重要性,只要你快樂工作,工作自然不會虧待你還會善待你!

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇七

摘要:高校不斷擴(kuò)軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,暑期社會實(shí)踐論文。應(yīng)屆大學(xué)生現(xiàn)在面臨著進(jìn)退兩難的局面:是回到學(xué)校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實(shí)踐考察隊,走進(jìn)溫州樂清,以溫州民營企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,從點(diǎn)—線—面角度尋求相關(guān)信息。

關(guān)鍵詞:歷屆大學(xué)生就業(yè)狀況溫州大學(xué)溫州樂清民營企業(yè)

“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”

大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴(yán)峻的,而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心?!皒x年年,全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻!”在前不久舉行的xx年年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,實(shí)習(xí)報告《暑期社會實(shí)踐論文》。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬,比去年增加75萬人,增幅達(dá)22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。

為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實(shí)踐隊決定走進(jìn)溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

在15天的實(shí)踐時間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>

我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:

1.針對現(xiàn)在工作情況設(shè)問

2.針對工作滿意度的設(shè)問

3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問

4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問

5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問

6.大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響

7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響

經(jīng)過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結(jié)果:

一.工作情況

目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等?,F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟(jì)來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。

二.工作滿意程度

半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。

其中,在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進(jìn)行調(diào)查的過程中,有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說:最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來。經(jīng)過這幾年在社會的摸索,對工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價值就行了。

三.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許

約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時的利益。

從中我們深深體會道作為大學(xué)生的我們必須重視實(shí)踐能力的提高,多參加社會實(shí)踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合,爭取日后能早日適應(yīng)社會。

但在重視實(shí)踐能力培養(yǎng)的同時在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇八

暑假期間,在趙迎華老師的帶領(lǐng)下,我們笑然小分隊一行七人來到了秦皇島盧龍縣大劉莊中學(xué)。在這里,我們進(jìn)行為期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社會實(shí)踐活動,在學(xué)生的積極配合,該校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的指導(dǎo)和幫助下,實(shí)踐活動內(nèi)容豐富多彩,實(shí)踐效果十分明顯。

在這次的實(shí)踐活動中,我始終被一些精神感動著,下面把我的一些體會總結(jié)。

在我們到達(dá)大劉莊中學(xué)之前,就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校,當(dāng)我們坐了一個多小時的火車,又坐著顛簸的三輪汽車來到這個學(xué)校的時候,它在塵霧中的矮小還是給了我一個小小的震撼,一條土路把我們引向它,揭開它深藏在樸實(shí)艱苦之下的面紗,我們到達(dá)的時候正值學(xué)生放學(xué),一個個面帶疑惑的眼神,不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”。

在與學(xué)生接觸之前,我們有幸見到了校長,一個樸實(shí)的像是普通農(nóng)民的中年男人,對我們的到來表示了,給了我們又一種難言的感動。

在教師宿舍,我第一次看到,農(nóng)村教育的艱苦,一間十平見方的屋子,幾張陳舊的單人床,一張布滿歲月痕跡的木桌,還有就是一頂?shù)跎?,床上的布置的簡單的,盡管有些老師也如我們一般的年紀(jì),但她們沒有布偶,沒有化妝鏡,她們的床單上自然也沒有維尼小熊。

據(jù)那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒有暖氣,吃水要到很遠(yuǎn)的地方去打,老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),冬天的手是凍了的,我無法想像,在一間間低矮的辦公室里,老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識的。

走進(jìn)簡陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品,黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂痕的,還有那因?yàn)槎焐鸲诘膲Ρ?,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒有電扇,一頂都沒有,由于房屋低矮,通風(fēng)效果也不好,就是這樣的條件,冬天冷,夏天熱。

我們的到來,引起孩子們一陣騷動,她們好奇,她們求知,她們用渴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責(zé)任。

孩子們安靜地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對知識的熱愛震撼我的心靈。當(dāng)我聽說,這群孩子之中有縣里的第一名,區(qū)里的第一名的時候,我的心又一次震撼,孩子的臉龐是質(zhì)樸的,也是純凈的,更是堅毅的,他在提醒著我,艱苦的環(huán)境,只能帶來物質(zhì)的貧困,而他們那顆渴望強(qiáng)大,渴望走出去,渴望知識與力量的心是不會被困住的!

實(shí)踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時間,我們不能帶去的知識,但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。

課,我們用心去上,從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,從英語語法到數(shù)學(xué)運(yùn)算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂愛好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個世界很大,這個世界很精彩,他們有必要也必須通過自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來,建設(shè)家鄉(xiāng)。

我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來的不是這些廉價的物質(zhì),而是一種精神,是知識的傳遞,是奮斗的熱情!

暑期社會實(shí)踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,孩子們是可愛的,他們的堅強(qiáng)的求學(xué)精神是可敬的,我沒有經(jīng)歷過他們那樣的苦日子,沒有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)過,這次我看到了,我聽到了,我也感受到了。

雖然我們的力量是微弱的,但我相信,國家的號召不是一句空話,我們有著去支教的熱情,有著去傳遞知識的神經(jīng),如今,我們又回到了校園,我們還是平凡的大學(xué)生,我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著,但,我們的心靈受了一次洗禮,我們的目標(biāo)有了新的升華,我們更懂得去感恩去珍惜,當(dāng)然,更要去回報!

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇九

“國培”,是隨著計算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及而誕生的一種全新培訓(xùn)模式,是國家級的大規(guī)模的專業(yè)培訓(xùn),為廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)素質(zhì)提高提供了一個良好的學(xué)習(xí)的平臺。

“國培計劃(20xx)”中小學(xué)教師培訓(xùn)項目實(shí)施以來,在縣教育體育局和城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校的認(rèn)真指導(dǎo)和統(tǒng)一安排下,我校的“國培”培訓(xùn)工作進(jìn)展順利。我校參加培訓(xùn)的教師在培訓(xùn)中,基本都能夠積極認(rèn)真地通過觀看視頻、專家點(diǎn)評以及網(wǎng)上相互交流,認(rèn)真地提交培訓(xùn)中的各項作業(yè)。其中,胡方、李書玲、楊萍等老師參與研討尤為積極。通過培訓(xùn),我校教師明確了新課程改革的目標(biāo)和方向。對新課程“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”、“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”等先進(jìn)教育理念在各科教材中的具體體現(xiàn)也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和感悟,對通過具體的教學(xué)實(shí)踐落實(shí)新課程先進(jìn)教育理念作好了較為充分的思想準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí),老師們認(rèn)識到一定要切切實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變:不僅要做知識的傳播者、教材的實(shí)施者,更要做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、教育教學(xué)的研究者、新課程的建設(shè)者和開發(fā)者,為教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展建功立業(yè)。總的來說,在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,大家受益匪淺。但是,在本輪“國培”中,我校也有個別教師認(rèn)識不夠,對待培訓(xùn)不夠重視。為確保我校“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目能夠有效落實(shí),使學(xué)校教師都能在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)到高水平、高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容,切實(shí)提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在今后的“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作中我校將高度重視,認(rèn)真對待。一是學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供便利的學(xué)習(xí)條件,使我校教師能夠及時地上網(wǎng)學(xué)習(xí),及時督促認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。二是學(xué)校將把本次參加培訓(xùn)教師參加國培學(xué)習(xí)的情況與其年度考核、考評直接掛鉤。三是將教師個人成績記錄在案,作為今后評定骨干教師、“名師”的重要依據(jù)。

教育局教研室組織的暑期語文骨干教師培訓(xùn)活動,內(nèi)容充實(shí),安排有序。通過講座、課例展示、評課交流等活動,對如何上好閱讀課,轉(zhuǎn)變教育觀念,搞好教學(xué)研究進(jìn)行了深入探究,提高了廣大骨干教師的專業(yè)素養(yǎng),對骨干教師的成長,起到了重要的推進(jìn)作用。我校五名骨干教師參加了培訓(xùn),在學(xué)習(xí)與交流活動中,大家增長了知識,提高了認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)了假期中學(xué)習(xí)充電、自勵自強(qiáng)的目標(biāo)。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇十

隨著社會實(shí)踐活動的大幕的拉開,各個社會實(shí)踐小組都開始了緊張而又充滿意義的實(shí)踐活動!

20xx年7月18日,我們調(diào)研小組前往杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,去完成一項問卷調(diào)查,目的是了解殘疾人的一些狀況,以及他們對志愿者的需求情況以及具體要求!

以下筆者就今天的調(diào)研成果,整理后,以分模塊講述的形式完整的展現(xiàn)出來:

杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心位于黃龍體育中心旁的玉古山莊,雖說是一個康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,其實(shí)主要的職責(zé)在于培訓(xùn)殘疾人運(yùn)動員。所有的運(yùn)動員,教練都住在玉古山莊的一二兩樓。他們在這里的居住條件很好,因?yàn)橛窆派角f原本是一個酒店,所以房間里的設(shè)施都很齊全!有電視,還有網(wǎng)絡(luò),室內(nèi)衛(wèi)生間,還有一些家具!大多都是多人間,即節(jié)約了空間,還可以相互照顧,畢竟他們都是殘疾人,生活都不怎么方便!

這個康復(fù)中心給這里的殘疾人提供了良好的服務(wù),吃住全免,還有生活的補(bǔ)貼。除了平時的訓(xùn)練,殘疾人運(yùn)動員們還可以在二樓的電腦教室學(xué)習(xí)信息技術(shù),以及其他的知識!此外,這個康復(fù)中心還設(shè)有一個足浴,盲人推拿這樣一項業(yè)務(wù),可以為中心增加一定的'收入!當(dāng)然大多數(shù)的經(jīng)費(fèi)都是由上級撥款的。

我們在做問卷調(diào)查的時候,不僅僅是針對這里的殘疾人,還有就是他們的教練,一直陪伴著他們的人!

我們一來到這個康復(fù)中心,首先接待我們的就是這里的一個周姓女教練!她是溫州人,十三歲的時候因?yàn)橐淮我馔馐チ擞沂质终?。以后嫁給一個寧波人,有了一個靈巧可愛的女兒!現(xiàn)在女兒一直陪在她的身邊,我們在周教練的房間里采訪時,她女兒一直在我們身邊!

周教練向我們介紹了這里一起殘疾人運(yùn)動員的基本情況,包括致殘原因,在體育隊里的成績情況等等!

因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊中的一名成員在她以往做志愿者的時候,已經(jīng)和這位周教練接觸過了,所以我們的訪問下得很順利!她們一開始聊了那次市殘疾人運(yùn)動會的情況,以及接下來是否還有運(yùn)動會。隨著訪問漸入自然,我們開始聊起了其他內(nèi)容,包括社會福利,社會保障制度,康復(fù)中心的生源,以及社會對待殘疾人的一些現(xiàn)狀,還有就是她對于志愿者的一些看法和要求。

我從他的口中得知這里的殘疾人致殘的原因絕大多數(shù)是因?yàn)楹筇煸?!肢殘的殘疾人都是因?yàn)檐嚨?,高處跌落等意外事故。聾人,啞人,盲人這一類殘疾人,造成他們殘疾的原因有很多,除了天生之外,更多的還是,很多都是因?yàn)樯〈蜥?,吃藥后造成的!由此可知,他們肢殘的年齡都很小,有的從嬰兒時期就已經(jīng)致殘了!還有一些殘疾是天生的,比如康復(fù)中心里有一個很活潑的“大男孩”,年齡已經(jīng)比較大了,可好像還是一個孩子,很是活躍,到處跑,到處串門!他是一名腦癱者,因?yàn)橹浪那闆r,康復(fù)中心的人對他都很寬容,尤其是小孩,都喜歡和他一起玩!

從這里,我想說,其實(shí)生活中處處都暗藏著危險,不幸很可能在不經(jīng)意間發(fā)生!所以,為了自己的親人朋友,我們都要小心對待我們的生活!或許,保護(hù)好自己,照顧好自己,就是給親人朋友最好的關(guān)懷!

然后我們還提到社會看待殘疾人的現(xiàn)狀,周教練說,雖然社會一直在呼吁,對待殘疾人要一視同仁!但是她說,其實(shí)人們看待他們的時候,還是不免會流露出異樣的眼光!雖然人們只是好奇的看著她們,心里并沒有什么惡意,但是身為殘疾人,她們心里還是會覺得不舒服!

當(dāng)我問起,殘疾給他們造成的心理陰影問題時,周教練毫不掩飾地回答我說,心理陰影肯定是有的,而且很難走出!在康復(fù)中心,她們的生活都有保障,其實(shí)他們生活自理的能力都很強(qiáng),并不像外人想象的那樣艱難!艱難的是面對自身殘疾,走出心理陰影!

但我問起現(xiàn)在在這里的殘疾人運(yùn)動員的心理狀況是否積極向上時,周教練露出一個欣慰的笑容!她說其實(shí)在這里的人都已經(jīng)想開了,畢竟已經(jīng)殘疾好多年了,該經(jīng)歷的事都經(jīng)歷過了,很多都已經(jīng)有了家庭,有了子女。而且在這里他們都有事情可做,都想在運(yùn)動事業(yè)上有所成績,平時也都在刻苦的訓(xùn)練!

至此,筆者不禁感嘆,這些殘疾人運(yùn)動員為了在體育事業(yè)上要有所成績,他們所要付出的努力該是常人的無數(shù)倍??!

聽到我的感嘆,周教練說了一些埋在她心里,不為人知的,屬于殘疾人運(yùn)動員的苦楚!她說,殘疾人運(yùn)動員不像外面那些健全的運(yùn)動員那樣可以全天制訓(xùn)練。殘疾人運(yùn)動員只是在比賽前幾個月集中起來訓(xùn)練,然后去參加比賽,比賽結(jié)束后,就各自回家了,最后什么都沒!

周教練還說,殘疾人搞運(yùn)動,當(dāng)鍛煉身體還可以,但是如果是當(dāng)事業(yè)的話,可能會不大合適!因?yàn)橐獏⒓颖荣?,殘疾運(yùn)動員把他們最美好的時間都花在訓(xùn)練里,但是很多人到最后什么都沒有得到!她還給我們舉了一個例子說明,他們團(tuán)隊里有一個運(yùn)動員,成績很好,在市運(yùn)動會中兩項專業(yè)項目都獲得了季軍!可是他到最后也是什么都沒有,更何況其他連成績都沒有的運(yùn)動員了!

聽到這里,我說到,難道社會沒有沒有什么保障制度的嗎?至少你們會有退伍金的吧?!

周教練的回答讓我覺得非常意外!她說,對于殘疾人運(yùn)動員,組織上都是要比賽了,給他們打一個電話,讓他們來訓(xùn)練,來比賽!如果不讓他們上了,又是一個電話,就把他們又趕回去了!說話間,不免心酸!說說會有什么退伍金,其實(shí)都是沒有的!雖然有社會對殘疾人有很多保障制度,但是她說,其實(shí)真正能享受到的,沒幾個的!

教練說,這里從來沒有什么志愿者來過,我們還是第一批!

說到這個,周教練不免心得有些興奮!她說,他們都很期待有志愿者可以來和他們一起組織活動一起玩!在這里,平時要是沒有訓(xùn)練的話,殘疾人們都不知道該干嘛,因?yàn)槎紱]有活動!大家都在房間里睡覺或者看電視!有的會去二樓上網(wǎng),但是上網(wǎng)有時間限制!所以他們平時的娛樂活動很貧瘠!一些殘疾人朋友還打趣道,說要是有一些志愿者能過來和我們一起搞活動就好了!康復(fù)中心的領(lǐng)導(dǎo)說,志愿者要他們自己去聯(lián)系,活動資金康復(fù)中西可以撥款!只不過,那些殘疾朋友都沒有去聯(lián)系!

我剛剛那一問,剛好說到了她的心坎里,我們就說,只要有場地,以后我們一定多多來和大家一起舉行活動!教練說,這里有的是場地,然后給我們列舉了幾個可以舉辦活動的地方。還說計費(fèi)方面他們都可以解決!看來他們真的是很期待有志愿者來陪陪他們,為他們平淡的生活做一些調(diào)劑!說起她我們志愿者有什么要求時,她說,志愿者最好能去學(xué)習(xí)一些基本的手語,方便與聾啞人溝通!

之后我們和周教練又有一番閑聊,然后組員分頭去開展問卷活動!

在與周教練告別后,筆者又去訪問了一個游泳教練,他的年紀(jì)已經(jīng)很大了,聽力不是很好,所以筆者必須在他的耳邊大聲喊,他才能聽到我的說話!

我讓這位老教練幫助我完成我們的問卷的時候,我坐到他的身邊,開始和他聊天!

我問,老爺爺,你這里歡不歡迎志愿者來這里服務(wù)的啊?

老爺子爽快地說:“歡迎啊!”

我又問,您這里以前有志愿者來過嗎?

他說沒有!這剛好應(yīng)征了先前周教練對我所說的!

后來我又問,老爺爺,您對我們這些志愿者有什么要求嗎?

這次,老爺子沒有急于回答我的問題,只是問了一句:“你能幫幫那些年幼的運(yùn)動員找到自信,為他們做些心理開導(dǎo)嗎?”

被這么突如其來的請求,我有些以外,我說,老爺爺,這里的運(yùn)動員心里都沒有自信嗎?

老爺子回答說,只是那些很年輕的運(yùn)動員,你們一定要多多關(guān)心那些年輕的運(yùn)動員,幫助他們找到自信!和他們多溝通,多交流!可以的話,多陪他們一起玩。

關(guān)于娛樂的事,其實(shí)已經(jīng)和周教練談過了,所以我也沒有多說,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)這位老長者了!

隨即我又問,這里的運(yùn)動員在什么時候最需要志愿者的幫助。

老爺子回答說,比賽的時候最需要!其實(shí)平時訓(xùn)練的時候也需要,日過你們到這里的訓(xùn)練場看看,那里都是我們的人,你們都可以去幫助他們!

之后我問起這里的生源問題,老教練不無沉重的說,現(xiàn)在的人不好找,不好組織!

我從這位老教練口中得知,這里的運(yùn)動員大多都是肢殘運(yùn)動員,大多來自于農(nóng)村,城市里的很少很少!

對這位和藹可親的老人,我沒有抱著說來做訪問的心態(tài),更像是在和他聊天!所以接他的話茬,我沒有發(fā)問,只是說了我的看法,也是先前周教練的看法!我說,城市里的殘疾人都不愿出來,或許跟他的家庭有關(guān),因?yàn)橛羞@樣的孩子,很多家長其實(shí)都不愿孩子出去,有的時候只是礙于顏面。

老教練補(bǔ)充說,其實(shí)不僅僅是家長礙于顏面,更重要的是另一種寵愛!

老爺子說,很多家長都覺得孩子已經(jīng)這樣了,已經(jīng)受了很多苦了,如果再讓他來練體育,肯定要出更多的苦頭!所以家長都不愿意孩子到我們這里來!

我說,老爺爺,這里的運(yùn)動員平時受到的運(yùn)動傷害多嗎?

老教練回答說,我們這里保護(hù)得很好的,平時基本不會有什么運(yùn)動傷害!我們這里作息時間安排的很緊,隊員平時也很守規(guī)矩的,在這里他們還是安全的!

之后我們又來了一些關(guān)于遮蓋康復(fù)中心對運(yùn)動員的補(bǔ)貼之類的情況,老教練說,康復(fù)中心在其他方面都做得很好,有補(bǔ)貼,有些消費(fèi)還可以報銷,最重要的還是心理問題!老爺子又繞回了對于年輕運(yùn)動員的心理問題的擔(dān)心!

之后。老教練又對我說,要我以后在大街上如果看到20歲以下的年輕殘疾人,就上去像他們介紹有關(guān)這個康復(fù)中心的事,希望他們可以來這里看看,能不能留下來當(dāng)一名運(yùn)動員!

我覺得這并不是什么難事,所以很爽快的就答應(yīng)了!告別時,老教練把我送出了房間。

我們的問卷調(diào)查就是為了這么一群特殊的群體做的,社會喜歡把他們稱作“弱勢群體”!但是,殘疾不是殘廢,在于這些殘疾運(yùn)動員的接觸過程中,深切的感受到她們身上所具有的樂觀精神!

我們挨個房間的敲門,給他們發(fā)放問卷,眼盲的,我們讀給他們聽,幫助他們做問卷。這些運(yùn)動員對我們都很友善,也很熱情,非常配合我們的活動!在我們的溝通交流過程中,聽到許多他們真是可愛的想法!有一些小朋友很是可愛,但是也讓人很是擔(dān)心。這里最小的一個小朋友才xx歲,大一點(diǎn)的有13歲,他們都很小,父母又不在身邊,所有的生活都要靠自己照顧!跟成年的殘疾人結(jié)束時,我們感受不到他們的自卑,因?yàn)樗齻円呀?jīng)看開了,不會再糾纏于自身的不幸!而那些小朋友,他們的戒心就很嚴(yán)重,自我保護(hù)意識很強(qiáng)!他們都屬與肢殘那一類,但是他們會竭力去掩飾他們身體的缺陷,有一個男孩始終就是把手插在口袋里,不用問,我們也知道為什么!

現(xiàn)在總算明白老教練為什么這么強(qiáng)調(diào),要我們關(guān)心年幼的殘疾人,殘疾在他們內(nèi)心投下的陰影,可能會籠罩他們整個童年,甚至是一生!社會給的關(guān)愛,或許永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了他們身體的缺陷!

隨著我們活動流程的推進(jìn),不知不覺,就要和那些可愛的朋友們說再見了!于是,我們決定大家一起合一個影!但是那個時候,餐廳已經(jīng)開門,很多人已經(jīng)去吃飯了!有些人腿腳不方便,我們一不好意思去叫他們過來一起拍照!所以就和兩個教練,還有幾個腿腳方便的運(yùn)動員一起合影了!

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇十一

根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、團(tuán)省委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年廣東大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知》文件精神,進(jìn)一步落實(shí)20xx年暑期社會實(shí)踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會。經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會積極響應(yīng)貫徹實(shí)施團(tuán)省委有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,在服務(wù)“加快轉(zhuǎn)型升級,建設(shè)幸福廣東”中成長成才,為廣東扶貧開發(fā)貢獻(xiàn)青春和力量,組織了由19名學(xué)生組成的志愿服務(wù)團(tuán),進(jìn)行為期五天的社會實(shí)踐活動。

本著一種社會實(shí)踐活動的精神,懷著踐行志愿者的心情和積極服務(wù)于社會的態(tài)度,我們經(jīng)管團(tuán)隊在中山市開展了以“踐行《規(guī)劃綱要》,建設(shè)幸福廣東”為主題的一系列活動:

(一)安信證券公司——了解該公司的發(fā)展現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)證券知識,圍繞證券所開展的社會實(shí)踐調(diào)研活動。

(二)南朗開心農(nóng)場——感受自然新生活,了解開心農(nóng)場的發(fā)展?fàn)顩r,觀察農(nóng)產(chǎn)品的種植歷程,并對具體的案例進(jìn)行分析,總結(jié)農(nóng)場的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研活動。

(三)竹苑社區(qū)之義工之旅——探望低保家庭,傳遞愛心,讓愛溫暖人間。

(四)愛心之旅——開展了“一元捐”籌款活動和探望敬老院的老人們的活動,為需要幫助的人們獻(xiàn)上一片愛心。

(一)宣傳活動,征集人員。

為充分調(diào)動學(xué)生的活動積極性,通過海報宣傳、班級的宣傳工作,讓同學(xué)們深刻地了解本次活動的意義,鼓勵09、10兩個年級的同學(xué)們踴躍參加。宣傳效果明顯,受到了廣大學(xué)生的青睞。經(jīng)過層層篩選最終選拔出19位優(yōu)秀的隊員,所征集到的人員既有黨員,也有各個部門的干事,各專業(yè)的不同,讓我們的志愿服務(wù)隊更具特色。

(二)分工準(zhǔn)備,落實(shí)方案。

為了讓我們的活動得到更好的成效,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動開展之前,我們經(jīng)管團(tuán)隊的每一位隊員都分工合作,一起擬定一份實(shí)踐活動方案,在指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo)下,經(jīng)過了多次的修改,也終于落實(shí)了方案;并且提前與各合作單位取得聯(lián)系,為保證活動順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ),同時也獲得各合作單位的大力支持。

(三)著重強(qiáng)調(diào),注意細(xì)節(jié)。

實(shí)踐活動開展之前,我系指導(dǎo)老師全雄偉老師給隊員們上了一堂重要的教育指導(dǎo)課,詳細(xì)介紹了各個活動環(huán)節(jié),提倡奉獻(xiàn)精神,積極發(fā)揮業(yè)務(wù)精神與技能知識,并且鄭重強(qiáng)調(diào)了活動期間的安全問題與效率問題。

(四)素拓培訓(xùn),增長才干。

通過一次不同尋常的素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我們每一位隊員的心都連在一起,更好地發(fā)揮了我們經(jīng)管的團(tuán)隊特色,為我們的實(shí)踐活動的開展得到了更充實(shí)的準(zhǔn)備。同時,隊員們也從中進(jìn)一步增長了才干,鍛煉了實(shí)踐能力。

(一)調(diào)研篇之理性投資——安信證券調(diào)研。

7月18日上午經(jīng)管系社會實(shí)踐隊伍抵達(dá)第一站——安信證券公司。本次主要是進(jìn)行企業(yè)調(diào)研,形式主要是實(shí)地考察與訪談?wù){(diào)查,深入了解企業(yè)的狀況、背景、發(fā)展前景、模式等。安信證券公司負(fù)責(zé)人熱情接待了我們,在接待室為我們提供了調(diào)研的一切準(zhǔn)備,對此我們十分的感謝。而從中我們了解到,安信證券公司將建立和完善創(chuàng)業(yè)投資機(jī)制,拓寬中小企業(yè)直接融資渠道,要有正確的經(jīng)營策略才能為建設(shè)幸福廣東做貢獻(xiàn)。安信證券公司本著企業(yè)文化經(jīng)營理念:“安全,合規(guī),以客戶為中心”讓客戶資產(chǎn)穩(wěn)步增值給大家的指點(diǎn)指導(dǎo),給出宏觀的市場分析,專業(yè)的理論知識指導(dǎo)。此外我們還了解到,風(fēng)險控制和管理能力成為證券公司今后發(fā)展的趨勢,現(xiàn)有證券公司抵御能力普遍得到提高,競爭狀態(tài)日趨激烈,部分業(yè)務(wù)出現(xiàn)向大型證券公司集中的趨勢,國內(nèi)證券公司將面對來自境外同業(yè)更為激烈的競爭。最后公司負(fù)責(zé)人表示將與經(jīng)濟(jì)管理系建立長期合作關(guān)系,這是本次調(diào)研最大的收獲。

(二)調(diào)研篇之民以食為天——食出開心農(nóng)場調(diào)研。

根據(jù)《十二五規(guī)劃綱要》,堅持走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的保障要求,把保障國家糧食安全作為首要目標(biāo),加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、抗風(fēng)險能力、市場競爭能力。開展節(jié)水農(nóng)業(yè),推廣清潔環(huán)保生產(chǎn)方式,治理農(nóng)業(yè)污染的問題。經(jīng)過“三鹿”奶粉事件、“雙匯”瘦肉精等食品事件后,人們追求更多的是安全、健康、綠色的食品,以保自身的健康安全,更希望能享用到無公害的綠色產(chǎn)品,因此,在食品的選擇方面,多數(shù)是健康安全的綠色產(chǎn)品?!俺珜?dǎo)綠色餐飲,打造品質(zhì)生活”是當(dāng)今社會人們追求的生活方式。

由于上述的種種原因所在,經(jīng)管系社會實(shí)踐隊伍定于7月19日,抵達(dá)中山市南朗鎮(zhèn)食出開心農(nóng)場進(jìn)行調(diào)研活動。食出開心農(nóng)場有十分突出的農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢,良好的水熱組合和豐富的土地資源相結(jié)合,可使作物全年生長。食出開心農(nóng)場,是廣東省中山食品進(jìn)出口有限公司以構(gòu)建中山“安全、健康、綠色”的菜籃子工程為己責(zé),為中山市民服務(wù)而組建的主要項目規(guī)劃。作為中山本土新型農(nóng)場的典范,開心農(nóng)場始終堅持“安全、健康、綠色”的經(jīng)營理念,對選種、育苗、田間種植、采收、加工等一系列流程把關(guān)嚴(yán)謹(jǐn),為中山本土提供一批又一批“放心菜”。在接下來的發(fā)展規(guī)劃里,食出開心農(nóng)場將走機(jī)械化,產(chǎn)業(yè)化、技術(shù)化的道路,探索出一套適合農(nóng)場自身的發(fā)展模式,從更高的層面提升農(nóng)場自身的經(jīng)濟(jì)效益與自身價值。農(nóng)場還處于邊建設(shè)邊投入生產(chǎn)的階段,一些管理和技術(shù)都存在著可提升空間,相信在未來的發(fā)展趨勢中,中山食出開心農(nóng)場會有更大的發(fā)展升值空間,這也成為中山市民肉蛋禽、蔬菜等的主供應(yīng)商跨出了代表意義上的一大步,將有利于中山市走穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的道路,給南朗鎮(zhèn)帶來經(jīng)濟(jì)效益。

(三)慈善篇之慰問低保戶。

無私貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛弱體,是我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍的義務(wù)所在,因此,于7月20日下午我們與東區(qū)花苑社工服務(wù)站合作,分成兩個小組慰問6戶低保戶。我們走進(jìn)這些孤寡老人的住處,了解一下他們的生活,幫助老人做一些力所能及的事情。我們與老人們交流談心,希望他們對生活有信心。對于我們的到來,老人們都感到很開心。經(jīng)過這次探訪,我們知道了原來這個社會還有許多人需要我們的關(guān)心,他們好多人都生活比較貧困,許多孤寡老人都需要幫助。

社會的發(fā)展與日俱增,越來越快的發(fā)展步伐更讓社會埋下許多為人不知的事情,關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)愛心也可能隨之而少,所以體現(xiàn)每一位公民,有時需要停下來回頭看看那些困難的人,多點(diǎn)關(guān)愛,有時不需要付出太多,一句問候,一次談心都能讓老人家們非常開心。對于社會這些弱勢群體,最需要的是物質(zhì)的資助和心理的慰藉。作為學(xué)生的我們,沒辦法在物質(zhì)上給予他們過多的幫助,但是我們能做的是盡我們的所能,為他們送上溫暖,彌補(bǔ)他們的心靈上的空缺。

(四)慈善篇之一元捐活動。

7月21日上午,在東區(qū)華潤萬家超市門口進(jìn)行。

“扶貧濟(jì)困一元捐”活動。組織廣大青少年開展“一元捐”志愿服務(wù)活動,積小善以成大善,踴躍向困難群眾獻(xiàn)出一片愛心,以實(shí)際行動為廣東慈善事業(yè)獻(xiàn)出微薄的力量。我們堅信“一元錢可以啟動一片愛心”。當(dāng)然,為了使貧困地區(qū)的人們能得到更多的幫助,我們也盡心盡力地號召身邊的人獻(xiàn)出自己的愛心,奉獻(xiàn)自己的力量。雖然我們的力量非常薄弱,我們卻以自己的行動、熱忱和真情去打動了市民,感動社會。

(五)慈善篇之慰問敬老院。

7月21日下午,最后的目標(biāo)是慰問火炬開發(fā)區(qū)的敬老院,就此也為此次經(jīng)濟(jì)管理系暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動畫下了圓滿的句號。我們帶著愛心,傳播著大學(xué)生的美好品質(zhì),向中山市火炬開發(fā)區(qū)敬老院進(jìn)行老人慰問,我們策劃好活動安排,并為老人們帶去一臺豐富多彩、形式多樣的文藝演出。在活動表演中,有老人們喜聞樂見的革命歌曲、紅色短劇,還有交際舞等等。

老人們精神抖擻與隊友們交談,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。這次看似普通的活動其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。慰問敬老院讓這些離家的孩子感受到親情的溫暖,也給老人帶去了歡笑與快樂,傾聽老人的心聲,啟發(fā)年輕一代懵懂的心。在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注”。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

本次暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動對每位隊友來說都是一次不一樣的經(jīng)歷,一段難忘的回憶。我們與各合作單位的合作取得圓滿的成功,也奠定了長期合作的基礎(chǔ)。三下鄉(xiāng)使我們走近了社會,學(xué)到了待人之道,懂得了合作重要,明白了知足常樂之理,感受了人生百態(tài)。

(一)懂得了團(tuán)隊合作的重要。

團(tuán)隊合作才是成功的基石,“同心如龍,散心如蟲”,所以我們在此次社會實(shí)踐中更大的收獲是贏得了團(tuán)隊的團(tuán)結(jié),贏得了隊員間的感情和互助。如:在開心農(nóng)場調(diào)研時,我們親身嘗試農(nóng)業(yè)的耕作,在田間,我們齊心合力完成定下的目標(biāo),而且累時互相扶持;而回程中,因?yàn)樘ぶ宦返拇棠_小石子,所以腳掌萬分難耐是我們互相攙扶。關(guān)心隊友、團(tuán)隊中真的做到有難同當(dāng),有福同享了。任務(wù)之重,責(zé)任之大。同伴不相互合作,這次的活動不會如此順利的完成的。我們同吃,同樂,同實(shí)踐,同分享,共患難,共同走完了這4天,見證了彼此的友誼成長。

(二)學(xué)會了做事要講究條理。

經(jīng)過這次調(diào)研我們明白做調(diào)研訪問并不是一件簡單的事,在調(diào)研前我們要做足準(zhǔn)備工作,為了保證訪問順利銜接,先是對企業(yè)的背景,現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與研究。這樣,我們才有發(fā)言權(quán),才會占主導(dǎo)地位。

(三)感悟到生活感恩的重要。

社會實(shí)踐更大的收獲可言是自身精神的升華,在實(shí)踐中,當(dāng)接觸到社會上該給予關(guān)愛的人群時,心中更多是一種感悟,我們要心存感恩,尊老愛幼,讓愛傳遍天下。當(dāng)我們作為志愿者去慰問那些一直掙扎在生存線邊緣的家庭時,我們似乎看到社會的一些負(fù)面,那時我們才醒悟,原來我們是多么幸福的。同時也讓我們明白我們肩上的擔(dān)子將會變得越來越重。頓時,讓我們覺悟了許多。我們似乎感受到作為一個成年人應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任。

(四)主動與自我增值。

在一個分分秒秒都十分寶貴的,信息萬變的社會。應(yīng)該學(xué)會不斷更新自己的知識,擁有淵博的學(xué)識才能立足于各個行業(yè)。學(xué)會主動提出問題主動解決問題是這次活動得到最大的鍛煉。在開會討論時,主動的,勇敢的提出自己的見解,提出自己的問題。那是對我們活動策劃有重要意義的。

(五)懂得了調(diào)整心態(tài)。

這次活動我們白天在烈日下奔波,夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動資料時,我們是會有抱怨。在環(huán)境艱苦的時候,我們就要調(diào)整我們的心態(tài)了。把正在做的事情當(dāng)做是別人人生中缺少的寶貴經(jīng)歷。減少懶散的心態(tài),點(diǎn)燃隊員們的激情。所以,我們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),用積極向上的心態(tài)去感染身邊的每一個人。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我系開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動為廣大學(xué)生提供鍛煉平臺,在一系列活動中為慈善事業(yè)與社會服務(wù)做出了突出貢獻(xiàn),充分發(fā)揮專業(yè)特色,展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生學(xué)以致用,服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神與良好的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),增強(qiáng)了社會責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。經(jīng)過層層磨練,同學(xué)們變得更加自信,更加積極面對生活。豐富了暑期生活,積累了社會經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后進(jìn)入社會奠定基礎(chǔ),使之更易融入社會。社會時間活動磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊合作的精神實(shí)現(xiàn)了社會實(shí)踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到雙贏。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇十二

火紅的七月,驕陽似火,我們體育學(xué)院水上知識宣傳實(shí)踐小分隊的活動也在如火如荼的開展著。

xx年6月27日,我們臺州學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院暑期社會實(shí)踐小分隊在輔導(dǎo)員魯老師的組織帶領(lǐng)下,來到臨海德才小學(xué)進(jìn)行水上安全知識宣傳講座,拉開了今年暑假社會實(shí)踐的序幕。

這次暑假社會實(shí)踐活動的主要內(nèi)容是向?qū)W校,社會進(jìn)行安全教育,特別是針對暑期的來臨,準(zhǔn)備了關(guān)于水上安全知識的宣傳,更顯的及時和必要。隨著天氣的日趨炎熱,游泳又開始成為最熱門的活動,但是在嬉戲打鬧的背后,存在著許多容易被人們忽略的安全隱患。每年暑假,關(guān)于游泳溺水的事故屢見不鮮。更有調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前兩位??梢娢覀冃枰獙λ习踩鸾^對的重視,在暑假來臨之前對大眾進(jìn)行顯得尤為重要。

今年我們學(xué)院的暑期社會實(shí)踐水上安全知識宣傳共分三站。第一站選擇在德才小學(xué)進(jìn)行,德才小學(xué)地處市郊,是一所民工子弟學(xué)校,學(xué)校設(shè)施相對簡陋,學(xué)生都是社會弱勢群體的子女,對于這樣的學(xué)校我們更應(yīng)該給予關(guān)注和關(guān)懷。當(dāng)天下午,我們對全校學(xué)生進(jìn)行了生動的水上安全知識講座,為了吸引小朋友的興趣,我們還結(jié)合了卡通圖片展和真人演示示范,使小學(xué)生們更直觀,深刻的了解水上救生安全知識。之后我們還附贈每一位教師由我院社會實(shí)踐安全知識宣傳小分隊自己整理制作的《安全教育-學(xué)生自護(hù)自救安全常識問答手冊》,活動結(jié)束后我們一起合影留念,德才小學(xué)的校長非常支持我們的活動,在和魯老師的交談中表示希望今后能有更多這樣的機(jī)會。

第二站我們選擇在市區(qū)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳,在市區(qū)最熱鬧的地段,我們打著鮮艷的旗號,向來往的路人分發(fā)水上救生安全知識宣傳單,向他們介紹基本的水上安全知識,宣傳重視安全的重要性。并現(xiàn)場安排了溺水急救的演示示范,吸引了很多行人駐足觀看。

第三站,我們長途跋涉來到了張家渡,對張家渡的居民進(jìn)行了水上救生安全知識的宣傳,鼓勵相互宣傳,擴(kuò)大宣傳范圍和宣傳力度。得到了當(dāng)?shù)鼐用竦拇罅χС?,“安全無小事,生命重如山?!卑踩珡纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起。雖然個人力量是微薄的,小分隊的力量也是弱小的,但大眾的力量是無限的。多一個人了解基本的安全注意事項,就多一個人遠(yuǎn)離危險,多一個人懂得救生的基本知識,也許就能多挽救一個生命。通過我們的宣傳和大家的相互宣傳,提高全民的水上安全意識和水上救生意識,避免歡樂享受之余不必要的不幸和遺憾發(fā)生。這就是我們這次水上救生安全知識宣傳的最終目的,也是我們體育科學(xué)學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動的意義所在。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇十三

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的暑期社會實(shí)踐總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”.經(jīng)過多次面試 的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實(shí)踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點(diǎn)社會能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會。

廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的'裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué) 生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?”我說:“看不出”.“那我來告拆你,領(lǐng)班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“.領(lǐng)班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?“ 確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:”一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識“.

總結(jié)我的這次時期社會實(shí)踐活動,雖然是我的第一次社會實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實(shí)踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇十四

總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的暑期社會實(shí)踐總結(jié),希望能夠幫助到大家。

在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路,內(nèi)心中莫名的有了一種失落感。是呀,有這種感覺是應(yīng)該的,畢竟就要對這十幾天的暑期社會實(shí)踐說再見了。坐到椅子上,打開電腦,翻看了一下這十幾天來我們在各個景區(qū)里拍攝的照片,雖然看著一幅幅看似簡單的標(biāo)志照片、調(diào)查照片,但我的內(nèi)心卻在想著每一張照片拍攝時的情景,那一天出行的所見所聞,那一天團(tuán)隊里發(fā)生的趣事……有時情不自禁地笑一下,但隨后卻掠過一絲失落。還記得實(shí)踐剛剛開始時,聽說活動是十幾天,內(nèi)心有一絲小小抱怨,畢竟遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到南京的我可以說回家心切,但是此時此刻的我卻又覺得十幾天真的好短,就好像一只輕盈的小鳥從你手中驟然飛去不見蹤影。面對即將結(jié)束的暑期社會實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這段不同尋常的經(jīng)歷讓我難忘。也許沒有什么新意,但我認(rèn)為沒有什么喻體會比將這次活動比作我人生的一筆財富更加貼切,因?yàn)檫@十幾天的暑期社會實(shí)踐確實(shí)使我成長。

可以說這十幾天對于我來說是不同尋常的,因?yàn)檫@是我第一次作社會實(shí)踐工作,對于一個對社會還十分懵懂,對自己沒有把握的我來說,這十幾天真的讓我從各個方面受益匪淺。

首先是在活動內(nèi)容上,我們的項目是探究南京公共信息標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化活動,以及發(fā)現(xiàn)其中的問題并以報告形式反映給有關(guān)部門。但說真的,當(dāng)剛了解到這項活動的內(nèi)容時,我發(fā)現(xiàn)從未真正接觸社會的我現(xiàn)在不僅要步入社會而且要針對社會現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一些問題。毫無疑問,我內(nèi)心產(chǎn)生了一些擔(dān)憂和不自信,但十幾天下來,我發(fā)現(xiàn)我做到了,我們的確成功地完成了我們預(yù)期的任務(wù)工作,我發(fā)現(xiàn)在這個過程之中,我不僅對社會有了更多的認(rèn)識,掌握了關(guān)于標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識,而且對我個人而言,我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信,在陌生人面前更加敢于開口,敢于介紹自己,[]似乎更加會以一種積極的態(tài)度對待社會中的每一個人。

其次是在團(tuán)隊生活上,因?yàn)槲覀冞@是個跨院組合的團(tuán)隊,而這個團(tuán)隊又是我經(jīng)朋友推薦進(jìn)入的,所以記得剛開始的那次見面會議,面對一個個陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這十幾天中,我們一同游歷了南京各個景區(qū),進(jìn)行拍照訪談,我們一同向路人游客發(fā)放問卷調(diào)查,一同找專家作專業(yè)采訪,我們一同在辦公室里整理資料、編寫報告。順利的時候我們一同開心,不順的時候我們一同出謀劃策想辦法……是的,這十幾天的團(tuán)隊生活不僅讓我認(rèn)識結(jié)交了很多新朋友,讓我明白只要真誠相待,陌生人也會很快成為朋友,更讓我意識到團(tuán)隊的力量是遠(yuǎn)超過個人的,在團(tuán)隊中,你幾乎可以完成任何一項個人近乎完成不了的事,并且我也認(rèn)識到只要付出與努力,即便過程中會有不順,但終究會克服它們并有所收獲。

再有就是我個人性格上,首先這次活動鍛煉了我的毅力,因?yàn)殡m然看上去,我們似乎就是在南京各大景區(qū)內(nèi)游玩,但是事實(shí)并非如此,我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點(diǎn)進(jìn)行具體調(diào)查,因?yàn)闀r間有限,任務(wù)較多,所以我們根本沒有游玩的那種心態(tài),一天下來可以說是筋疲力盡,饑渴難耐。但經(jīng)過這個過程,我的毅力得到了鍛煉,我能夠更加地吃苦耐勞;其次,蓮山這次活動鍛煉了我的溝通能力,在實(shí)地調(diào)查中,我們要對游人進(jìn)行一些訪談,而這其中具有良好的`溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開始我在這方面做得不夠好,但在團(tuán)隊其他人的示范下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度,并且讓我意識到靈活多變的重要性,因?yàn)樵谶@次活動中,我們遇到過一些不順利的地方,但在隊長和大家的共同努力下,我們靈活地克服了它們,這次活動使我明白,通向目標(biāo)的道路不會一路通暢,只有懷著一顆樂觀的心,并且冷靜機(jī)智地去應(yīng)對種種難題,才能達(dá)到心中的目的地。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇十五

伴隨大二生活的結(jié)束,我懷著無比激動的心情開始了期待已久的暑期三下鄉(xiāng)活動之行。為了深入貫徹中央一號文件精神和團(tuán)中央關(guān)于開展全國大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”的方針,積極投身于“社會主義新農(nóng)村”建設(shè)。讓大學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。我們組建了一支學(xué)生隊伍,一共由20個來自各系志同道合的同學(xué)組成。這是我第一次以組隊的形式參加社會實(shí)踐。

團(tuán)隊的名稱是:xx醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院赴南充慢性腎臟病知識普及社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊。實(shí)踐點(diǎn)在南充市李渡鎮(zhèn)、龍門鎮(zhèn)、共興鎮(zhèn)、市區(qū)北湖公園。通過深入農(nóng)村、進(jìn)入農(nóng)戶家庭去實(shí)地了解、認(rèn)識當(dāng)代農(nóng)民的真實(shí)生活現(xiàn)狀,針對南充市民眾對慢性腎臟病的認(rèn)知度,調(diào)查關(guān)于慢性腎臟病的普知情況,為慢性腎臟病的預(yù)防和治療提供第一手真實(shí)資料。并向基層群眾宣傳有關(guān)慢性腎臟病的知識。從身邊做起,傳遞著“醫(yī)者仁心”的醫(yī)學(xué)觀念,發(fā)揚(yáng)我?!熬礃I(yè)博愛求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)思想,傳遞健康,預(yù)防腎病。充分發(fā)揮我們醫(yī)學(xué)院校的專業(yè)優(yōu)勢,在體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)貌,鍛煉學(xué)生的同時,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)我們的'科研創(chuàng)新能力。作為一名未來的白衣戰(zhàn)士,我們更應(yīng)該為建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”貢獻(xiàn)出我們的一份力量。牢記我們的使命是“除人類之病痛,助健康之完美”。

7月5日,團(tuán)隊前往北湖廣場舉行啟動儀式、由隊長帶領(lǐng)我們宣誓,宣示著我們的三下鄉(xiāng)活動正式開始。作為第一站的北湖廣場,大家都是帶著高漲積極的情緒認(rèn)真投入工作。之前連續(xù)幾天的大雨本來讓大家的情緒有些低落,但是當(dāng)天卻艷陽高照,一掃天氣的陰霾和同學(xué)們心中的擔(dān)憂。搬桌椅、掛橫幅幕布、張貼宣傳漫畫、搭遮陽帳篷、搬器械、發(fā)宣傳單、做問卷……我們分工合作,團(tuán)結(jié)互助,我們頂著驕陽干勁十足,一群綠衣軍團(tuán)在燦爛的陽光下來回奔走著。接下來幾天分別在李渡、龍門、共興鎮(zhèn)除了進(jìn)行義診、發(fā)宣傳單、做問卷調(diào)查外,還進(jìn)行了慰問當(dāng)?shù)乜粘怖先撕土羰貎和?,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。

在李渡鎮(zhèn)義診時我接待了兩個婦女,讓我印象很深刻,她們的腎臟都有問題。一個是因?yàn)槟虻澜Y(jié)石做手術(shù)而導(dǎo)致一個腎臟壞死而被摘除,另外一個年齡稍大一點(diǎn)患有腎衰竭。在為她們做診治聊天對話中能感覺相比其他健康的人她們更加珍視自己的生命和健康。大部分的人說,如果患上了很嚴(yán)重的疾病,他們會不惜費(fèi)用,只要能把自己給治好。我感嘆道,大概只有失去了,人們才會懂得要倍加珍惜。第二天去福利院為老人們送問候。我們?yōu)槔先俗隽x診,陪他們聊天,幫他們洗衣服,買了肉和菜,跟著院長學(xué)包了餃子,大家都很快樂,不管是我們還是老人們都是發(fā)自內(nèi)心的笑。人與人之間的情誼就是在這種真誠中建立起來的。在那個不太大的院子里有著兩塊地,長滿了蔬菜,是福利院里尚且具有勞動力的老人們種的。平時他們很孤獨(dú),陪他們說說話的人都沒有。在幫他們洗衣服時,聽一個90多歲的老人家說,她平時都是自己洗衣服,家里的人不要她了,要不是福利院收留她,她還在到處討飯睡路邊,聽著心里面一片心酸,無奈自己也幫不了他們太多。下午回去的時候,院長領(lǐng)著老人們在門口歡送我們,這讓我們很不好意思,同時心里也是淡淡的傷感,只能默默祝福這不大的地方能為他們支起一個幸福的家,讓他們安度晚年。

七天的行程活動安排得很緊密,除了在義診的小組負(fù)責(zé)義診以外,我還是生活組的組長。每天都得起很早,為隊員購買早飯,六點(diǎn)半出發(fā),同隊的戰(zhàn)友們可以六點(diǎn)才起床,而我五點(diǎn)半就得起床,這對喜歡睡懶覺的我來說真的是個很大的考驗(yàn),可是人不逼自己永遠(yuǎn)不會知道自己有多大的潛能。雖然每天睡眠不足,但總能精力旺盛。這期間,活動也不是進(jìn)行得特別順利,有三天都碰見大雨,大家的鞋子在奔走中都濕透了,還是堅持著繼續(xù)工作,一直到休息時分才把鞋脫下來,此時腳已經(jīng)被泡白了。我們的努力也不是能被所有人都理解。在發(fā)宣傳單時我們會告訴大家我們設(shè)置了義診點(diǎn)可以免費(fèi)為大家檢查時,常常會遇到一些人對我們愛理不理的,甚至還有人把我們當(dāng)成搞傳銷的,弄得我們哭笑不得。但大部分的群眾都還是對我們表達(dá)感激之意,這讓我們很欣慰,繼續(xù)賣力地工作著,忽略了那些不愉快和摩擦。最后一站共興鎮(zhèn),以隊友們熱情賣力演出的一場文藝節(jié)目拉下了整個“三下鄉(xiāng)”的帷幕。

此次暑期"三下鄉(xiāng)"活動,在這個充滿雨水和陽光的夏季,我們在南充市盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然只有短短七天,但這過程中帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的在三下鄉(xiāng)的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲友誼,收獲了許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn),帶回了別人的微笑,感受著熱情。我懂得了奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊合作的重要,懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么.很幸運(yùn)能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。有心酸,也有快樂,七天的經(jīng)歷織成人生中一段美麗而豐富的回憶。感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到互相照顧互相幫助的真情。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇十六

20_年7月9日,對我來說是極為特別的一天。在這一天,我們一行二十人滿懷著激情、少許的不安,踏上了我們的征程。經(jīng)過很長時間的顛簸輾轉(zhuǎn),終于在我校老師的帶領(lǐng)下到達(dá)了我們的目的地--咸寧市通山縣洪港小學(xué)。在這所美麗的學(xué)校,我們贏得了學(xué)生的喜愛,受到了家長的好評,得到了學(xué)校的肯定,對于我們?nèi)魏我粋€人來說都是無限的榮耀與莫大的安慰。在這三十多天中,我們有辛苦地付出,有幸福地收獲,感受著支教賦予我們生命的精彩。

當(dāng)?shù)谝淮翁と牒楦坌W(xué)的校園時,我感覺這和我想象中的小學(xué)完全不一樣,我以為會有像電視中那樣的小學(xué)映入我的眼簾,會有破舊的教室,會有渾濁的水源,會有以磚為椅、以木為筆、以地為紙的情形,但環(huán)繞校園一周后,我發(fā)現(xiàn)這里沒有極為艱苦的環(huán)境,雖說相對于平時的生活來說是比較艱苦,但是我相信我們定能堅持這一個月,相對較好的環(huán)境絕對不是用來享受的,這是為我們能夠全身心地投入教學(xué)而提供的堅實(shí)保障。

留守兒童一直是社會上比較普遍的現(xiàn)象,但是到了這里我才真正地切身感受到這個問題。作為五年級的班主任,單說我們班都有大概一半的學(xué)生是留守兒童,更何況整個學(xué)校,甚至整個農(nóng)村了。這些學(xué)生沒有家長在家悉心教導(dǎo),只有爺爺奶奶進(jìn)行管教,當(dāng)學(xué)生遇到不懂的問題時,只能去找哥哥或姐姐。可若沒有哥哥姐姐的話,他們的問題只能依舊是問題,得不到解決,成績也提高不上,日復(fù)一日,學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣也會驟減,就又會成績下降,如此便陷入了這個惡性循環(huán)之中。

所以,為緩解這個嚴(yán)峻的問題,我們只能在暑假盡我們的可能來幫助他們,拓寬他們的見識,提高他們的交往能力,保證他們的心理健康,開發(fā)他們的學(xué)習(xí)能力。并且在支教結(jié)束后,留下了我們的聯(lián)系方式,這樣,以后學(xué)生們遇到問題就不愁沒有地方問了,我們也會耐心地幫助他們,助他們成才,也能夠一定程度上彌補(bǔ)我們支教時間不長的遺憾。

“志愿于心,奉獻(xiàn)于行?!笔俏掖舜沃Ы趟械囊痪湓?,回想這一個月的時間,竟然這樣過去了?,F(xiàn)在想想,只要勇敢樂觀地直面困難、解決困難,天下是沒有過不去的坎。我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認(rèn)為,如果說有一種先進(jìn)叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福,因?yàn)槲覀兝鄄⒖鞓分?/p>

三十天下來,我們,累了,乏了,卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強(qiáng),收獲了成長。在這過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強(qiáng)的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。我們?nèi)チ?,帶著激情與不安,我們回來了,帶著感動與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的三十,這三十天注定是不平凡的三十天,三十天里我們在汗水中學(xué)會了許多,經(jīng)歷就是成長,我親身見證了我們每天都在實(shí)踐中堅強(qiáng),在實(shí)踐中成長。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇十七

7月10號,我們西安電子科技大學(xué)書香尋幽暑期社會實(shí)踐隊一行12人對商丘市應(yīng)天書院進(jìn)行了調(diào)查。

此次調(diào)查活動原本預(yù)計用問卷調(diào)查、采訪游客和問訊有關(guān)工作人員三種方式。但是由于游客過少問卷調(diào)查無法展開,只收到了寥寥兩三份。

采訪游客得到的答案也令人震驚,應(yīng)天書院的破敗已經(jīng)持續(xù)了很長一段時間,盡管在時任河南省省長的指示下激活了應(yīng)天書院復(fù)建的一期工程,對景區(qū)的改觀也相當(dāng)有限,而一期工程20xx年啟動,20xx年結(jié)束,二期工程至今遙遙無期。我們嘗試聯(lián)系了相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),但是在辦公室并沒有找到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T說相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)剛剛離開。

雖然調(diào)查的結(jié)果與我們的預(yù)期差距較大,但是我想這反而更反映了一些負(fù)面的、有價值的問題。這說明了我國政府對于傳統(tǒng)文化的保護(hù)力度還是不夠的,也說明民眾對于傳統(tǒng)文化的價值還是不太重視的。

學(xué)習(xí)經(jīng)典、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)并不是文明退步的表現(xiàn),千年的文化積淀必定有其價值所在。正如同百年以前當(dāng)時的大學(xué)生為了喚醒國民而做出的進(jìn)步、貢獻(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該為了捍衛(wèi)傳統(tǒng)而做出努力。我認(rèn)為學(xué)生才是宣傳文化的主力軍。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇十八

假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面施展才華增長才干磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛勞。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠密切等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有打算的頭腦”,我們惟獨(dú)通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐,才干在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才干揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。此刻的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人天天那么辛勞的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛勞嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛勞。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)明惟獨(dú)專心去做,才干把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們此刻的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的‘精神’有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,此刻的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛勞,假如不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗(yàn)。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛勞和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,假如不加以保護(hù),環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。

通過做社會實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)明很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)明一些問題。沒有實(shí)踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。

此刻我們的學(xué)習(xí)科目――物理化學(xué)生物,都要通過很多的實(shí)驗(yàn)來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。惟獨(dú)做了實(shí)踐才干得到這些道理,不是嗎?xx78年,中國共產(chǎn)黨說出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,惟獨(dú)真真正正的去實(shí)踐過,才干的出真道理。

我們此刻已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時候都需要去實(shí)踐。期望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動,以便增強(qiáng)我們的能力。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇十九

在黨的十八大、建團(tuán)90周年和110周年校慶之際,我們團(tuán)隊一行11人以“和諧商漫路,紅色山陽情”為活動主題,帶著“公路交通條件對欠發(fā)達(dá)地區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的影響——以商洛市山陽縣為例”調(diào)研課題,前往商洛市山陽縣,進(jìn)行了為期9天的實(shí)地調(diào)研活動。

此次“三下鄉(xiāng)”活動從六月開始,到九月基本結(jié)束,可分為前期立項策劃、實(shí)地調(diào)研和后期論文寫作三個階段。這個過程是漫長和復(fù)雜的,但每個階段的參與都讓我獲益匪淺。

驕陽似火的六月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”活動在我校拉開了序幕。為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”活動,在前期立項策劃階段,我們團(tuán)隊查閱資料、確定課題、聘請指導(dǎo)老師、確定團(tuán)隊人員和撰寫策劃書等各項工作有條不紊地展開。1、收集了山陽縣當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),人文,地理等方面信息,并對信息進(jìn)行分析與比較,初步確定了調(diào)研題目。2、明確隊員分工,著手準(zhǔn)備各自事宜。制定詳細(xì)的活動日程、活動路線等,做到經(jīng)濟(jì),安全,詳盡,可行性強(qiáng)。制定一份切實(shí)可行的食宿安排方案,在保證活動正常進(jìn)行的情況下,確保參與實(shí)踐的人員有良好的生活工作條件。根據(jù)策劃情況進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算。3、設(shè)計制作出調(diào)查表,調(diào)查問卷;制作好宣傳所需標(biāo)語,旗幟等,寫好宣傳材料。同時,向?qū)W長學(xué)姐了解相關(guān)事宜,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而對策劃書、調(diào)查問卷以及相關(guān)工作進(jìn)行改進(jìn)。在制定農(nóng)村調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上,擬定了比較詳細(xì)的部門座談提綱,為實(shí)踐活動的開展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。結(jié)合課題,邀請老師進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)讓我們方向明確,團(tuán)隊立項成功讓我們的心情無比激動。

7月11日,全隊人員參加了學(xué)校舉行的xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動出征授旗儀式,我們滿懷信心,整裝待發(fā)。指導(dǎo)老師因?yàn)榕R時有重要工作,不能帶領(lǐng)我們團(tuán)隊去山陽實(shí)地調(diào)研,我們11人在沒有老師的帶隊的情況下,17日下午出發(fā)去目的地!

7月17日晚,我們懷揣著期盼與探索的心情抵達(dá)山陽,開始了為期九天的調(diào)研活動。

在山陽調(diào)研9天時間里,我們與山陽縣委辦及七個縣直部門(交通局、城建局、財政局、經(jīng)貿(mào)局、招商局、統(tǒng)計局和發(fā)改局)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,參觀了山陽縣縣域工業(yè)集中區(qū)、污水處理廠、袁家溝鄂陜邊蘇區(qū)政府遺址和四家企業(yè),到兩個村子進(jìn)行了入戶問卷調(diào)查。調(diào)研期間,我們得到了山陽縣委辦、組織部以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門企業(yè)的大力支持,使我們的活動順利完成。調(diào)研期間,我一直擔(dān)任參觀座談的主提問人和全程的記錄;每天晚上,我們?nèi)牰紩幸粋€座談形式的總結(jié)會議,總結(jié)當(dāng)天活動,整理錄入資料,并安排第二天的行程。

到達(dá)山陽的第二天上午,我們首先來到了山陽縣委辦,與縣委辦領(lǐng)導(dǎo)見面并進(jìn)行來了座談。會上,縣委辦領(lǐng)導(dǎo)向我們簡要介紹了山陽縣情、全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況、工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀以及xx交通建設(shè)規(guī)劃。之后,我們結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,提出問題與疑惑,與會領(lǐng)導(dǎo)為我們進(jìn)行了詳細(xì)分析和解釋。縣委辦領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:商漫高速可提升原路網(wǎng)的通行能力,推動沿線交通、衛(wèi)生、教育、旅游、等公共事業(yè)發(fā)展,提高資源配置效率。山陽縣委辦的熱情接待和配合,讓我們感受到了地方政府對大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的支持以及對我們大學(xué)生的關(guān)愛,這也為我們的活動提供了更大的動力。

暑期社會的實(shí)踐總結(jié)篇二十

實(shí)習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下基礎(chǔ)。在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。特別是作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生,如果單純地學(xué)習(xí)書本上的知識并不能很好地領(lǐng)悟和掌握市場營銷管理的原則和要領(lǐng)。為了能把專業(yè)理論知識和實(shí)踐相結(jié)合,我們積極響應(yīng)學(xué)校的號召,開始了暑期社會實(shí)踐之旅。

我們本次實(shí)踐的課題是“飲料市場的調(diào)查”。夏日,各種飲料是每個人必備的物品。這就讓我們萌發(fā)了一個想法,在這些不同的飲料中,肯定有人偏愛的飲料。那到底在這些飲料中哪一種飲料對于大部分人來說是最偏愛的,人們?yōu)槭裁聪矚g這些飲料,到底是什么吸引了他們,是什么讓他們對著一種飲料產(chǎn)生了偏好,他們又是怎么了解這些飲料的呢?帶著這些疑問,我們開始了各大商場飲料市場的調(diào)查。

剛開始調(diào)研的時候隊員們是興致勃勃,開始真正要調(diào)研的時候才發(fā)現(xiàn)一切并沒有那么簡單,我們常常會遭到顧客的不信任與拒絕,剛開始大家都很失落,但我們不放棄,相互鼓勵著,用我們的熱情與信心繼續(xù)著。經(jīng)過我們的努力,一共做了500份的調(diào)研試卷。

經(jīng)歷了10天的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會,"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長才干。通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動!

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